来到25世纪作文科技 第一篇

我希望在我们未来的校园生活中，可以广泛的使用到智能机器人。这样不仅大大的方便了我们的学习生活，还可以减少老师的工作量，让他们把更多的精力投入到教授同学们知识上。

在我们一年级入学时，学校就会根据我们每个人的身体状况，建立信息档案。在以后我们到校门口时，经过智能屏幕的扫描，只要信息相符就可以安全的进入学校，不需要老师和值周生在门口欢迎同学们。

我们可以建立一个智能学习的平台，每个年级只需要两名老师就可以教授整个年级的基础教学内容。这样可以有更多的`教师来给同学们进行答疑解惑。正因为学校实行了因材施教这样的发展方向，同学们就可以有更充足的自由时间，在植物园，养殖场，戏剧社，科学实验室，天文宇宙气象社等等这些有特色的校园小社团里丰富自己的业余生活，让学有所成的同学们在各个领域发挥自己的特长。

为了同学们的身体健康，我们的学校会在每个学期对同学们进行两次体格检查，并把相关信息输到数据库里。每天中午，智能机器人对同学们快速进行身体扫描，然后根据身高体重，营养状况，合理搭配出营养均衡的午餐。午餐结束后，还会有机器人把餐盘收走，收到餐厅进行自动的清洗消毒。

还会有很多很多的高科技成果会在我们的校园里大放异彩！

这就是未来的科技校园，大家是不是也和我一样喜欢这样的校园呢？

来到25世纪作文科技 第二篇

今天我早早地起了床，拿着我的照相机，到学校去参加校园科技节。

因为我是拍照片的，所以我马上赶到了健身房。一到那儿，我不禁叫了起来，因为那里到处是人。我先跑到“四驱车”那里，看到他们正在拼装“四驱车”，我情不自禁地拿起照相机把这一幕拍了下来。接着，我又跑到“报纸承重”的现场，远远望去，他们一个个都很认真的做着。不一会儿，很多选手都完成了任务，就碌碌吁吁的退场了。两个项目看好了，我慢慢的走出了健身房。突然，我听到了一声欢呼声，于是，我马上朝那个方向跑去。到那儿一看，原来是初中生参加的“水火箭”。你看，他们用充气筒往有水的“火箭”里充气，一下，两下，三下，“嗖”，由于气的压力使“火箭”从地面上飞到了天空。有些的“火箭”飞到了十几米，可有些“火箭”却十米都飞不到。比赛结束了，我又以火箭的速度跑到了“小制作”的现场。一路拍过来，那些东西可真不少，有“大房子”、“自制包”、“小火车”、还有“水果盘”，看着这些东西，我的眼睛瞪得大大的。拍着拍着，我想：“好象还有一个项目没去？哦!是科幻画!”

于是，我马上到了那里。我走在他们身边，看着那些画，我仿佛也沉浸在他们的画中。经过一上午的激烈比赛后，我得出了一个结论：比赛不在于结果，只在于过程，校园科技节给每位同学学科学、学知识、锻炼能力、提高技能的机会，使广大同学更加热爱科学、热爱技术了。

来到25世纪作文科技 第三篇

现如今是21世纪，是一个信息与科技日益发达的时代，我们的生活去去都与其有着不可分割的关联。现如今科学已经走入校园，学校的“科技节”就是广受同学们喜爱的节日。

今天的校园好热闹，科技展板、“鸡蛋保护器”、纸飞机等等精彩活动谱写了一届诗一般美妙的“科技节”!

在天桥上，许许多多的同学手捧着五彩缤纷的东西，准备往下扔。你也许会奇怪，他们在干啥?不用说，当然是在准备“鸡蛋保护器”这比赛了呗!我们班的几位选手上场了!只见戴恺铖笑嘻嘻的，完全没有紧张感。而銮娴，一脸的紧张，生怕自己的鸡蛋会碎了。靖靖么，脸上面无表情，似乎在思考着什么。“预备——”裁判叫到。三位同学连忙做好准备。“嘟——”哨子吹响了。三位同学撒手便仍。几秒后，三个鸡蛋保护器着地了。助手们便抱着三个鸡蛋保护器来到检查官面前。检察官拿起戴恺铖的保护器，三下五除二便拆掉了“外装”，结果一看——唉，鸡蛋液流出来了。戴恺铖——失败!接着便是拆靖靖的保护器了。打开了一层，接着拆，结果拆了四五层，依然没见到鸡蛋。这下可把我们给逗笑了。我问靖靖:“拜托，我说你都不累吗?”靖靖腼腆的笑了笑。终于看到鸡蛋了，原以为是百分百的成功，可出乎意料的是，鸡蛋碎了!包了那么多层，怎么还是碎了啊?!最后该拆銮娴的了。我们对銮娴报以百分百的成功希望，可是，还是失败了。我疑惑不解:“在前几天实验的时候，不还是好好的吗?怎么现在就……”我便去问銮娴。銮娴说:“一定是装进去的鸡蛋本身就是碎的!”这——真倒霉!我们把最后的希望寄托给温曼和高翔。几分钟过后，到了检查的时候。怀着紧张的心情，看着检察官打开保护器——啊!鸡蛋好好的!再看林高翔的——碎了!我们班4碎1好，温曼，你太了不起了!

除了“鸡蛋保护器”，科学知识竞赛、纸飞机、科技展板也十分精彩!尤其是那科学知识竞赛，我们班夺得了第一的桂冠!

生活中的小科学真是多，这一次的“科技节”活动这是让我受益匪浅，今后我要留心生活，从生活中多找寻一些科技的身影。

来到25世纪作文科技 第四篇

22世纪的地球有了有了翻天覆地的变化，我的母校也有了很大的变化。 一进门，到处都是植物，鸟语花香，好象到了一个世外桃源一样。忽然听到有人说；“欢迎来到第二小学！”这是校长的声音，原来他用光脑（新的一种电脑，目前还在制作）设置了自动欢迎的系统，只要一有人来，就会自动欢迎。

我又往里走，无意抬头一看，教学楼在空中。“这样可节省了不少的空间啊！”我心里暗暗赞叹道。可是我是我既惊讶，又好奇，这座教学楼怎么进去呢？这时从天上下来一个电梯，我按了一下里面的3号键，不到一秒就到了3楼，而且这种电梯可以长久使用，不会出现故障。

我又走进了一间教室，教室里特别的安静，，每个同学的书桌上都有一台光脑，老师只要通过光脑就能和同学们见面，并给同学们讲课，老师就轻松多了，同学们的作业只要通过传真就能送到老师那儿了。

忽然听到一阵悦耳的音乐，原来这是下课铃，铃声没有以前那么刺耳了，听了之后心里也很舒畅，而且每次的音乐都不一样，多好啊！同学们怎么都乘着电梯到楼的顶层，在楼顶做互外活动，而且高处的空气很新鲜，为了同学们活动范围更大，楼顶加长加宽，足够同学们嬉戏、玩耍。也为了防止同学们掉下去，在楼顶四周都是植物，这是植物栅栏，很高，决不会掉下去，这种植物有弹性，也不会折断，也不会伤害到同学们。

忽然听到有人叫我，是妈妈，原来这是一场梦，不过我相信科技的发展会是我的梦想成真！

来到25世纪作文科技 第五篇

今天，我们去操场上，进行纸飞机比赛。

听到了校长说的话后，我的心非常的紧张，因为校长说今天是科技节的决赛。开始的时间还是在早上的八点三十分。

时间到了，我们来到了操场上，整个操场都像炸开了锅一样的热闹。此时此刻，老师来给我们发白纸的时候，我觉得我们组里好像有点奇怪啊，好像少掉了一个人。我忍不住我的好奇心，于是我就问张宇洁和刘子琪他们有没有一点奇怪呢？他们想了想，就说：“好像是刘俊杰。”我就回答到说：“对呀！的确是刘俊杰没来。”说完，我就接着手头里的工作，开始折，先把一边折出一个三角形，再重复折三次就好了。十分钟过去了，我们的飞机已经折好了，“出炉了，哈哈。”老师说：“折好后，可以先试一下，看看可以飞吗？”老师说过后，我想：我就趁着现在有风，先练习一下，其他同学也一起来练习，比完后，我看见我的纸飞机和同学们的一样都飞的很远，我非常开心。

正式的比赛开始了，老师让我们分一个年级一个年级之间来比赛。经过一段时间，终于轮到了我们，我的心紧张地“砰砰”直跳，好似十五个吊桶打水一样——七上八下。于是，我就心里默默地鼓励自己说：“别紧张，这只是个比赛。”我们把纸飞机高高地举起，老师一声口哨，我们就看准风来的时机向远处蓄力扔出去。我万万不敢相信这眼前的事实，其他人的纸飞机飞得很远很高，而且大家也都满怀微笑地将纸飞机捡回来。心想：不会吧，就我这么倒霉，我怎么会出局呢，难道今天出门没看黄历，呜呜…

比赛结束了，今天虽然我没有赢得比赛的胜利，但是我们班的刘子琪同学还是为我们班争了光，我真心为他感到高兴。我也不会气馁，日后我会更加努力争取下次能为班级争光。

来到25世纪作文科技 第六篇

“你知道吗？听说我们学校要举行一次机器人展览呢！”路上同学告诉我一个好消息。我想：那肯定很有意思吧！终于盼来了星期三的下午，地点就在风雨球场里，工作人员已经开工了，展台已经摆好了，机器人已经“爬“上桌了。“万事俱备，就欠观众”，不着急！我们排着整齐的队伍来到了这个临时展馆。

展品真多呀，我们看得眼花瞭乱，不住赞叹道：“哇塞！这些作品可真棒啊！”你看那用积木搭成的一个个模型，有坦克，有高桥，还有秋千，形态各异。你再看那机械玩具，有机械狗，有机械鱼，还有机械大象，啧啧，真帅气啊！当然，还有一辆能自动开行的卡车，你一定会说我家都有玩具车，这没什么了不起的！你可不知道它有一个奇特的功能，就是一一只要把你的脚在卡车车头的前端踩一下，卡车就突然停住了，但如果你把脚收回去，它又会自动开行了。瞧，多神奇啊！还有更多的科技品呢，我们这些“好奇宝宝”实在是看不过来了。

让我最深刻的还是小车比赛！我们是两个人比赛，终于，到我出场了，和我比赛的是一个男生。我们每个人手上都有一个控制器，小车在起点后面，聪明的人立刻就知道控制器是来干嘛的了，当然是控制小车行驶的啦！我毕竟是第一次玩这个游戏，用控制器来控制小车行驶我不太熟练，总是按不对，向前、向后、向左、向右这几个基本方向的位置都不知道在哪，搞得我一塌糊涂！情急之下，我偷偷地瞄了对方，才懂得了技巧，我也渐渐地更加熟悉了方向按钮的位置。好了，惊心动魄的比赛正式开始了！我手心微微冒汗，这时一个坚定有力地声音在我耳边响起“你能行！”我手握遥控器，笨拙地避开阻碍物，左扭扭，右拐拐，竟然也能成功的跟紧对方的小车。时间一分一秒地过去了，只见我的小车离终点只有“一步”之遥了，但突然，我不知道按下了哪个按钮，小车突然加速，滑到了终点。原来是我按了加速键。这胜利得来全不费工夫呀！哈哈我真为自己感到自豪，我胜利了！我为我们女生争光了，我们战胜了男生，女生们各个对男生们摆出剪刀手，又哈哈大笑起来，又为胜利而欢呼，男生们呢，哈哈，只见他们像泄了气的皮球似的一一瘪了。欢快的笑声荡漾在碧蓝的天空中……

随着科学技术的发展，我们的生活也变得越来越丰富多彩。科技的发展给我们的生产和生活带来了很大的变化，极大的改变了人类的精神文化和物质文化上的生活。我相信，未来的科技一定会更发达！

来到25世纪作文科技 第七篇

黄昏，我走在回家的路上。突然，一束光穿破云层，笼罩了我。眼前一片白光，当白光渐渐消散了以后，我发现自己正站在一个四周刷着白漆，什么东西也没有放的房间里，我的面前站着一个小男孩。

你好！小男孩开口开口说道，我叫小明，我想请你参观一下我们的学校。好呀。我答道，可是不是说参观学校吗？这是哪儿呢？这就是我们的教室啊。小明答道。教室？教室里可以没有讲台，可是这里连学生的座位也没有啊？我发出了疑问。我们的课桌椅都在地板下，老师上课时都会拿一个遥控器，课桌椅可以按照遥控器上的按钮排成不同的图形升上来。黑板则在墙后面，同样受遥控器控制。小明解释道。

为什么要把桌椅排列成一个个形状呢？我好奇地问。这样的好处可多了。小明说道：第一，可以让前排的人不挡住自己的视线；第二，根据本节课的内容调整不同的座位位置，如开班会或举行活动，排列的座位肯定跟平时的不同；第三，缩短师生的距离，可以让老师和同学们更好的互动；第四，打扫方便，容易清洁。

你们的教室除了上课还有啥作用呢？我问道。我们的教室还可以模拟野外环境，当老师读书时读到和天气相关的词，系统会自动识别，并且模拟出。这个不就跟我们现在的电影院效果是一样的吗？是的，现在这个技术普及了，成本低，技术更成熟了。小明说道。现在我再带你去看看我们的操场把。好的，走吧。我开心的说道。

一阵熟悉的音乐声传来，我睁开了眼睛，原来是场梦啊。看来昨天搞完元旦的活动留下来打扫卫生事我还是耿耿于怀，发的牢骚都做成梦了。

来到25世纪作文科技 第八篇

经过老师的通知，大家也应该都知道了，前一阵子有一些科技展品来到了我们的校园，供我们参观展示，不知道同学们全部看完了没有，我已经全部看完了，我下面就和大家说一下我参观时的见闻感受吧。

在一个课间，我发现同学们好像都蒸发了一般，便感到奇怪：“咦？同学们去哪里了？”我拉住一个同学问：“你要去哪里啊？”他说：“你不知道吗。在一楼至五楼大厅里有科技展品，可好玩了，大家都去了。”说完就向大厅方向跑去。我一想：“咦，对啊，老师是说过这事。”我对科技这方面这么感兴趣，当然要一睹为快，“哎，等等我……”

“哇塞，你来看这个。”我一到大厅里，就听到了这样的声音，我一看，确实不知道这种那种的现象，我也不由自主的发出了惊叹声。最令我着迷的是“静电乒乓。”大家在冬天都遇到过静电，令人十分烦恼，可那小小的静电力量，怎么能使乒乓球不停地在两个球拍之间弹来弹去呢？还有就是一个铁质的类似凹面镜的东西，居然可以看到对面的人；还有就是那个一动，四个指南针的方向立马变化的；还有“同自己握手”居然真的可以和自己握手一样……

这些这些，都只是一小部分而已，大家都有自己认为不可思议的一个现象，我们现在是初一的学生，对一些高深的现象与定论并不了解，通过这一次活动，利用鲜活的表现形式，给我们上了一堂超前预习课，是我们对一些现象和定论有了一些懵懂的概念，对以后的教学做了一个基础，而我们也从中学到了很多的东西……

对于这次活动，我受益匪浅，这种的活动，当然是越多越好，可我们也不能影响学习，适当的一次两次是可以的，还可以激励同学们对于自己不会的知识去探索，可以说，这次活动是很成功的。

来到25世纪作文科技 第九篇

4月9日，我们学校举办了第一届校园科技节。

我很荣幸担任了尚美楼大厅科技作品展览区的解说员，虽然早早的做好了充分的准备，但心里还是抑制不住地兴奋和紧张。

开幕式结束后，我快速回到自己的工作岗位，作好了准备。不久，远远地看见一位陌生的老师带着一批穿着橙色校服的学生向大厅走来，我知道这是兄弟学校的参观者。我的心怦怦直跳，似乎要跳出嗓子眼。我赶紧深呼吸，默默地命令自己平静下来。旁边的王老师也不断地鼓励我，说：“你是最棒的，一点问题都没有。加油！”客人们来到了展区，我鼓起勇气，自信、大方地向他们介绍起同学们科技作品。我清晰、流畅的解说获得了他们的交口称赞。

接待完了一批又一批的校外参观者后，我的解说任务完成了。王老师说，我可以去各个活动场地参加体验活动了，我便一溜烟似的跑向了操场。科技体验活动真多呀！火箭喷发器、木棍搭桥、萝卜牙签搭高塔……都很有趣。

创客室里的魔箱也很有趣，在箱子上方的小孔里放入一枚硬币，从正面看，硬币不会掉下去，而是从箱子后面的小门里出来哦！这是因为魔箱里面有一面镜子，和箱子里面形成了45o夹角，会让人做出错误的视觉判断。

从创客室出来，我的目光被运动场西边的体验活动吸引了——木棍搭桥。几个同学正在用木棍交错着，试图搭成一座桥，在经过一番努力之后，桥终于完成了。一位同学走上木桥，站在上面停留了好一会儿，桥竟然没有塌。另一位同学看见了，一脸疑惑。他跟旁边的两个小伙伴轻声嘀咕了几句，就快步走上去，坐在木桥上，他的俩伙伴赶紧也走上前，弯腰把桥抬了起来，木桥竟然还是没有散架。旁观的同学都惊讶不已，情不自禁地一边拍手一边高声叫好。

科技是多么神奇呀！首届校园科技节早已结束了，但其间开展的各种活动深深地印在我的脑海里，将激励我在今后的学习、生活中，勇于猜想，勇于探索，勇于实践，用智慧的大脑去创造、去发明、去攀登科学的高峰！

来到25世纪作文科技 第十篇

翘首以盼，一年一度的校园科技节如约而至，同学们开心不已。

今年科技节的主题是“节能美生活，循环再利用”，我们班组织开展了“资源再利用，旧书传接力”的活动，旧书循环再利用，避免浪费，并将书籍中宝贵的笔记知识传承下去。当旧书再利用的数量累计的越来越多，树木的砍伐量就会越来越少，地球上的绿植面积也会越来越多，对于宣传环境保护起着巨大的作用。同学们热情高涨，积极响应，从家里带来了以前使用过的二年级下册的课本，捐赠给二（14）班的弟弟妹妹们。

活动终于开始了，我们班同学们穿戴整齐，手里拿着使用过的课本排着队。我抚摸着手里的课本，心里想着自己也能为地球节能减排做贡献，感到无限光荣。

我双手将一摞书籍递交给二年级的小弟弟，看着他激动的神情，我高兴地说不出话来。这些书现在对我来说没有多大用处，但捐赠给弟弟妹妹们，珍惜了资源，有利于环保。同学们捐出的不仅仅是书本，更是在心中埋下了一粒“爱护环境”的种子。也培养我们从小要爱惜自己的书本，增强环保意识，以后我要多参加这样有意义的活动。

来到25世纪作文科技 第十一篇

今天下午，我们学校里来了几位稀客——一个长着翅膀的“蜻蜓人”和一位白发苍苍的“科学家老爷”。舞台上的“蜻蜓人”正向老师同学们友好地问好呢！原来这几位稀客是广西科技馆的工作人员，今天他们特地给我们带来了一份科技大餐。

一开始，工作人员们并没有直接给我们传授科普知识，而是通过几个妙趣横生的情景剧给我们传授科学知识，同学们都听得津津有味，目不转睛地“盯”着舞台。到了老爷爷提问题的时候，同学们的手像雨后春笋般举了起来，生怕老爷爷看不到，还不时争着说：“我来我来！”刚才安静的校园像一锅热水沸腾起来。被选中的同学更是高兴，脸上满是喜悦，比吃了蜜还甜。让我印象最深的就是第三个情景剧了。只见科学家老爷爷从口袋里里掏出了什么东西—―一瓶可乐！看着这瓶普普通通的可乐，我疑惑不解：“难道演员口渴了？那可了来干什么呢？”这时，只听“吱”的一声，可乐开了。应该是可乐有气吧，我心想。这时，老爷爷又提问了：“为什么开可乐的时候会有‘吱’的一声呢？”话音刚落，同学们就齐刷刷的举起了手。一位同学不假思索地说：“里面有气！”“恭喜你答对了！”接下来，科学家老爷爷和蜻蜓人还为我们表演了精彩的魔术，同学们都拍手叫绝。欢呼声、惊叹声响成一片，我们的校园变成了欢乐的海洋。

这次科技活动在一片掌声中落下了帷幕。其实科技就在我们的身边，看你有没有一双善于发现的眼睛。

来到25世纪作文科技 第十二篇

25世纪的校园会是什么样的呢？是一个让学生坐摩天轮上学的校园呢，还是一座飘荡在蓝蓝的海水中的校园？我坐在妈妈的车上，看着外面的风景，慢慢地，闭上眼，走进这座一直藏在心灵里的校园。

从家里出发，第一眼看到的就是正在送外卖的花草精灵，它们在空中飞行。你可别小看花草精灵呀，它们可比手机上的导航还厉害呦，它们有着巨大无比的力量呢。继续走，远远地就望见了要送我们上学的旋转电梯，这旋转电梯可神奇了，你乘坐时不用动，也不用戴什么护具，静静地旋转在空中。如果你有恐高症，那我就推荐你一款飞行器——飞车。它既没有窗户，也没有门，只有天窗。没错，就是在你头上被那层薄纱遮住的玻璃，如果你拉开天窗，非但不会恐高，还可以享受天空带来的自由感。

一走进学校，经过旋转大门，机器自动帮你刷卡，信息发到教室和家长手里，不要觉得不可思议，因为大门会识别你的面部特征。

同学们透过窗户，看到悠悠的白云，可以感受到云雾缠绕在你四周。

看到操场了吗？那是男生们喜欢的地方，每次上体育课，他们都是迫不及待的，因为那也是个神奇的地方。操场也是一个可以瞬间转换的场所——因为学校飘荡在空中，操场也随着风、雨、时间的变化在移动。你可能会问，那怎么过去的？哈哈，有此一问，那说明你低估了25世纪的高科技了。

随着一声喇叭响，我睁开眼睛，发现已经到家了。我多么渴望一睁开眼，真的可以看到那所心中的学校……那段幻想一直藏在我脑里、心里，一直忘不掉。我走上楼梯，想象它就是那部旋转电梯，旋转着旋转着，我已经走进了家门。

来到25世纪作文科技 第十三篇

10月12日早晨，晴空万里，秋风送爽。我们的校园里热闹非凡，每个同学的脸上都洋溢着快乐的笑容，因为一年一度的校园科技节就要开幕了!

在庄严隆重的升旗仪式过后，学校领导用洪亮的声音宣布：“变废为宝、创意无限”第四届“秋恩”校园科技节启动。随后，一群环保小模特精神抖擞地走上主席台。他们穿着令人眼花缭乱的奇装异服，显得格外漂亮。

科普讲座也同样精彩纷呈。电视上介绍了五花八门的小制作，看得我们如痴如醉。其中，我最喜欢那台小电风扇，因为它设计得特别精妙。看完这一个个充满奇思妙想的小作品，教室里响起了热烈的掌声。同学们纷纷议论着，决心动手设计一个作品来，在下届科技节上大显身手。

趣味无穷的校园科技节在一片欢声笑语中结束了。我喜欢科技节，因为它告诉我，“科学研究并不仅仅只是科学家的事。”愿我们的校园永远充满爱科学、学科学、用科学的气息。

来到25世纪作文科技 第十四篇

同学们，想成为科学家吗？想获得“诺贝尔”奖吗？想有爱因斯坦那样的智力吗？如果，你想要的话，那就快来参加咱们的科技节活动吧！科技节的活动各有各的用途，下面，就由我来给大家一一介绍吧！

七巧板，分为现场赛和创意赛。现场赛能让你的大脑在一个小时内迅速转。使你大脑的智力大大提高。创意赛是让你发挥自己的想象力，发挥的越奇越好。同学们，快来参加吧！

环保知识讲座当然是由我们的大朋友薛老师来主持。薛老师给我们讲了很多环保知识，环保知识里也包含着科学小知识。与环保知识密切相关的是环保知识竞赛。当然，环保知识讲座听的认真的同学一定会考的很好，但，不认真听的同学肯定会一道题也考不出来。同学们，我们一定要用心去听环保知识讲座，这样，你的科学知识就会慢慢扩展，最后，有可能还会成为第二个“爱迪生”呢！

小魔术，靠的就是敏捷力。如果，你不敏捷的话，很容易被人揭穿。如果，你参加这个活动的话，你的敏捷力一定会大大提高。

象筋动力飞机航模大赛，每个同学拿着自己的飞机来比赛。我可以预测某一位同学拿的飞机可能是22世纪能飞上火星的飞机。啊，21世纪人民能飞上火星的理想不是梦，因为，有了我们这么棒的学生！！

一千零一夜家庭实验角。你能从一个小小的实验角变成一个一百多平方米的实验室；从一个实验角里摆着剪刀，尖嘴锲变成实验室里放着里面有药水儿的瓶瓶罐罐。从一个小学生变成一个著名的科学家。同学们，快来参加吧！！！

啊，咱们的科技节活动真是收获多多，快乐多多！！

来到25世纪作文科技 第十五篇

盼星星，盼月亮，一年一度的校园科技节终于来了。

上课铃声响了，同学们排好队伍，踏着整齐的步伐，有序地踏步进场。

第一项活动就是纸飞机飞行。参赛选手来到二楼比赛现场，在林虎教师的指导下，选手们准备就绪。随着林虎教师一声令下，纸飞机从选手们的手中飞了出 去：有的像火箭一样迅速飞出去，立刻便无影无踪了；有的偈小鸟一样，张开双翅，自由自在地飞翔；有的像漏了油的飞机一样，掉在了地上。最牛的要数陈思源 了。他的纸飞机一飞，就像漏了气的气球，摇摇摆摆地掉在了地上。结果陈思源得了个“第一”，不过是倒数第一。嘻嘻！

精彩还在继续，高空坠蛋开始啦！只见千挑万选的选手带着他们的精美装备，信心十足地来到四楼比赛现场。选手们按班级顺序依次扔蛋。有的用泡沫把鸡蛋 包裹地严严实实的，有的用报纸把鸡蛋一层一层地包起来，上面用塑料袋当降落伞用，落下来时慢悠悠的，落到了地上，鸡蛋没碎。最引人注目的要数我们三年五班 的兰弘羿了。他的创意真是独具匠心。你瞧！兰弘羿把两个正方体的泡沫里面挖两个洞，鸡蛋刚好装进去。再用两个长方形的泡沫，拿来作机翼。上面用八角形的红 绸布当降落伞，用八条绳子把八个角系住。中间一个半圆形，母亲影寻颂跎子固定好，下面用黄色和粉色的彩带挂在盖子上。落下来的时候绸布张开，慢悠悠地飘?下来，落到地上，鸡蛋毫发无损。其他班的教师看见了，都为他的奇思妙想拍手叫好！他自己也高兴地手舞足蹈。

精彩的表演结束了，虽然纸飞机飞行和高空坠蛋我们都没有得第一，但是重在参与啊！真希望下一届的校园科技节快快到来。