我的小学生活作文字初一作文 第一篇

别了，我小学的小学老师；别了，我的小学书桌；别了，我小学的教室；别了，别了，我小学的快乐时光。当我告别了红领巾，放下了少先队员的称号，告别儿时的玩伴，踏入了中学的校门。在中学的生活中，和小学生活相比，学习的科目逐渐增加，学习也随之繁忙了，但是为了美好的未来，我们必须放下手中的游戏机、放下漂亮的卡片、放下精彩的漫画、发下迷人的动漫、放下旋转的陀螺。走进学习的牢房。

每当想起和小学告别时的情景就感到好像就是刚刚发生的一样，记得和小学的班主任告别时，从来都没有的小脾气不知不觉的释放出来了，不想和老师分别，也不想和我的母校分离，但也不得不分离，只能乖乖的和我最舍不得的母校告别，当我走出教室，却又不知不觉的跑回教室，一头栽进老师的怀里，在老师的怀里失声大哭，别人都说：“一日为师，终身为父。”我当时就想要上断头台是的，死死地抱住老师不放。老师当时和我说了好多的话，我这才放开了老师，走出了校门，临走时给我的母校深深的鞠了个躬。

记得在我需要帮助的时候，是老师给予我鼓励；在我学习中遇到问题时老师会为我排忧解难；当我不顺心的时候老师又会当我的心情垃圾桶；当我因为家里事而不专心的时候，老师又会为我做思想工作。老师，老师，老师，因为有你才有这么多的乐趣！

告别了我的小学老师，心里总觉得不好受，因为你真的可以说得上比我的父母还亲，如果让我做一个排队的话，老师是第一位，父母是第二位。我真的好想你——老师

别了，我最心爱的小学生活；别了，我最敬爱的老师；别了，我爱的伙伴。再见了，那最爱的小学。

我的小学生活作文字初一作文 第二篇

我是四年级下期才来百仕达小学的插班生，对学校的英语水平早有耳闻，令我闻风丧胆。果然，在插班考试的英语试卷上，满是我不认识的单词和语法知识。看了几眼之后，我就胡乱蒙题，结果可想而知。

摸底也是一样，成绩单我看也不敢看，我知道我的英语成绩绝对在全年级倒数前十名。这两个成绩深深的打击了我，使我不敢在英语课上发言。用老师的话来说，我在英语方面简直是一个白痴。这更使我在英语课上畏畏缩缩，即使我知道答案也不敢说。

直到有一节英语课上，坐在我后面的田壁榕拿走了我的笔袋，我用右手去抢回那个笔袋时，我的左手竟不由自主的举了起来。

此时，老师正好提出一个问题，见我的左手高高举起，立即点了我一下，说：“大家听一下刘思科同学对这个问题的看法。”

听到这句话，我的左手立刻僵住了。怎么办？我颤颤巍巍的站起来为自己争取时间。

周围的同学都用好奇的目光望着我，像发现了什么新物种似的。还有几个不听话的同学不怀好意的鼓起掌来，估计是想看我的笑话。

掌声传入我的耳朵里：哼！我得拿出点什么来对付你们。我凝神看了看题目，然后就开口了。

我尽可能用我所掌握的词汇，可是还是会碰到不认识的单词。经常“嗯——”地叫，叫得我心里一阵阵发毛。可是，我还是艰难的回答了老师的提问，可是连我自己也觉得我回答的太烂了。

突然，老师带头鼓掌，说：“回答得不错，表扬。”接着，我的几个好朋友也鼓起掌来。这次鼓掌令我感到无比的振奋和愉快。

以后，我经常发言，阐述自己的观点。而且我在数英两门课上还保持着用左手举手的习惯，因为我忘不了四年级的那又一次掌声……

我的小学生活作文字初一作文 第三篇

暑假已经过了一半了，我常常在想，再过一年，我们就要离开学校了，想着想着，我突然想起了小学五年的生活回忆。

小学回忆就像天气一样，阴晴不定，有些回忆想糖果一样，十分甜蜜，有些则是像哑巴吃黄莲一样，有苦说不出。讲到苦，让我想起小学三年级，我当时和同学一起嬉闹，我没有注意看前面，只顾着玩耍，结果一不小心，就被石头给绊倒了，当时，血一直不停的从我较上流出来，虽然我强忍着痛，但是像豆子般大的泪水从我脸上不断的滑落下来，同学们赶紧送我到医疗室。自从发生了那件事后，我在也不敢贪玩了。

讲到甜蜜的回忆中，让我想起了三年级，当时，老师派我去参加演讲比赛，我得知消息后吓到了，但为了荣誉，我每天都得背稿子，并且不断的练习上台的胆量，比赛当天轮到我上台时，我紧张到手汗一直流，而且双脚不听使唤，但是，我还是尽全力的演说，虽然那次的演讲比赛只得了优秀，但对我来说，我已经心满意足了！

再这五年里，我要感谢的老师太多了，其中印象最深刻的老师是五年级的李老师，她是一个温柔又慈祥的好老师，当同学不小心犯错，她总是原谅他；希望她不要再犯错；而且，她还是一个认真负责的老师，每当上课时，发现有些看不懂题目的学生，她总是全心全力的去教导他；直到他学会为止，我知道她是一个赏罚分明的老师，每当同学一直犯错，她明白若不疾言厉色的点出缺点，学生是不会改变的，相反的，当有人表现很好时，老师会奖励他、鼓励他，并且希望他下次可以继续保持。她真的是一位令人刮目相看的好老师！

在未来的最后一年里，我应该加倍努力，用功读书，才不会辜负老师的期望之外也留下更多美好又令我难忘的快乐回忆！

我的小学生活作文字初一作文 第四篇

“书读百遍，其义自现”。只有多读书，知识面才会广，才会理解其中的奥秘。我不但喜欢读书而且所读书籍的种类也很广，有科普类的、探险类的和世界名著类的，让我的学习、生活受益匪浅。因为我喜欢读书，所以父母给我起了个“书虫”的绰号，而这个绰号的由来还有个故事呢!

记得有一次，妈妈买回来一本我心仪已久的《西游记》，让我兴奋不已，就像一个幼童看到了一根美味的棒棒糖一样，猛地扑过去，如饥似渴地阅读起来，在接下来的日子里，它让我忘却了吃饭、睡觉和学习，简直成了我的“精神粮食”。

书一到手，我就飞快地“躲”进书房孜孜不倦地“啃”起了这本书。看着，看着，我就被被它迷住了，恍恍惚惚中，我来到了与孙悟空一起打白骨精去了，当看到唐僧被抓，孙悟空冒险去海底救唐僧时，我不禁为孙悟空捏了一把汗;当白骨精欺骗唐僧师徒时，我气得直跺脚大骂白骨精好无耻……不知不觉中，已经是吃午饭的时间了，只听得妈妈在门外直嚷着连吃饭的都不知道了，但我假装没听见，虽然肚子唱起了“空城计”，直到妈妈推开门，我很不情愿地把视线从书上挪开：“施主，今天可有大餐否?”我学着猪八戒的口气，嬉皮笑脸地对着怒气冲冲的妈妈调侃道，“哈哈哈，你这个“书虫”啊，真拿你没辙……”妈妈被我的滑稽相逗得顿时从阴转到多云。

读书真好啊!它不但培养了我的情商，而且陶冶了我的情操。我会跟着书中的主人公一起高兴、一起伤心。读书，真的挺快乐，它让我的童年生活灿烂无比。

我的小学生活作文字初一作文 第五篇

在这久违的闲暇时光里，我趴在书桌上，静静的，仿佛整个世界都安静了。望着笔筒发呆，不禁想起了小学的美好生活。

小学时期的我无忧无虑，从不用为考试成绩而担心。每天三点就放学了，作业半小时就可以完成。在那之后，我便可以出去和朋友玩了，到吃饭的时候才会回去。那时，真惬意。

小学的时候发生过很多事，有些到现在仍刻骨铭心。记得，在三年级的时候，我们班来了一个转学生，和我是邻居，也是同桌。一个月以来，我从未听见她说过话，后来才知道原来她是有自闭症，很少和人说话。

我们第一次说话还是在开学典礼上，校长要求全校学生开学典礼的时候必须佩戴红领巾。可是，偏偏在那一天，我的红领巾就找不着了。当我急得直跺脚的时候，眼前突然冒出一条红领巾。我抬头一看，原来是她——我的同桌。“给……给你。”她轻声说道。可能是因为紧张的原因，她说话有点结巴。“谢——”我话还设说完，她就已经跑开了。

放学的时候，我一路小跑到她旁边，然后气喘吁吁地说：“今天……谢……谢谢……你！”一路上我们俩什么也没说，可是到家门口的时候她却邀请我去她家玩。从那以后，我们两个成了很好的朋友，她的自闭症好像也有了好转。

我们一起上学，一起回家，一起学习，一起玩耍，无话不说。每次当我遇到困难的时候，她总是第一个出现在我眼前，总是帮助我。

光阴似箭，岁月如梭……

时间总比你走得快，一眨眼就到毕业的时候了，小学的生活也结束了，曾经的同桌，你可安好？

我的小学生活作文字初一作文 第六篇

生活中到处都充满问题，到了哪里都可以问出N个“为什么”，只要你有颗善于观察的心。

有次，我们科学课刚上宇宙这个单元，我很不理解，为什么太陽照在地球上，地球就会亮，而照在月球上，只能发光，站在上面还是黑的呢？为什么地球和宇宙有条界线，冲进界线，马上就会进入地球，月球怎么没有？为什么站在地球上，看不见边，人变得很渺小？而月球上为什么抬头就能看见宇宙，站在月球上也很像站在球体上，地球怎么不是这样？我怀着这些疑问回了家，股脑儿的全倒给爸爸妈妈，他们被我问得脸茫然，结果还是解决不了我只好翻书，书上也没有，谈随着科学课趟趟上下去，我这些疑问也就慢慢解决了。

还有次，我在吃早饭，早饭是面包，我发现面包外面的皮厚些，并且面包里还有小孔。这是为什么呢？

我马上吃完面包，立即去翻书，终于在本书上找到了。书上说，硬皮是因为面包里的淀粉起了作用，因为面团中含有淀粉，已经烘烤就结成硬皮，便成了面包。

关于为什么面包里有小孔，书上说面团放进烤箱里，面筋加热就变干了，松了，用来拘束二氧化碳的口袋破裂，二氧化碳就跑了出来，小孔数二氧化碳气泡留下的痕迹。

我恍然大悟，原来面包里也有大学问，看来生活中处处都充满着问题等着我们发现、解答！

生活中处处都充满问题，等着你解答。不过你要先发现问题，研究过问题之后，才能进行解答，如果你仅仅是发现而不研究的话，那通过任何途径获取来的信息都不会是你的。所以让我们用善于观察的心来发现问题吧！

我的小学生活作文字初一作文 第七篇

暑假，妈妈和爸爸带我去了一个中外闻名的旅游胜地――海南。我们一行人到了许多好玩的地方，比如：森林公园、天涯海角、蜈支洲岛……可我最喜欢的还是――南湾猴岛。

去的途中听完导游简短的介绍后，我们便到达了目的地。下车后又坐了五分钟的缆车就上了岛。一上岛就看见了成群结队的猴子，还有几只母猴子抱着小猴，在树上、房顶上毫不费劲地跳来跳去。别看这些猴子外表挺温柔、挺可爱，可是说它们是一群“野蛮的强盗”一点也不过分。我在地上捡了一个尚未成熟的小椰子准备带回去玩，让爸爸帮我收到背包里，正在这时，一只猴子从爸爸的背后扑上来，吓得爸爸赶忙把小椰子扔给了它，但它还是把爸爸抓了一下。有一个小孩买了一瓶饮料，刚打开瓶盖，一群猴子扑了上来，把饮料给抢走了。听猴岛的工作人员介绍，猴子最喜欢喝酸酸甜甜的饮料，所以饮料是最容易被抢的，相反矿泉水儿子倒不抢。再就是你不能当着猴子的面打开包，猴子以为你掏吃的东西，也会扑过来。以至于以后我们每次打开背包都要左看看，右看看，上看看，下看看，生怕被猴子发现了，像做贼一样。

后来我们还看到了一些受到“高等教育”的猴子，这些猴子为我们表演了精彩的马戏。它们做了一些人才能做的事情，有些比人做得还要好。猴子为我们表演了单杠、吊环、走钢丝，还表演了骑自行车，每只猴子骑着一辆儿童自行车在场地里转圈，动作娴熟，速度快极了。还有一只猴子与山羊一起表演了过独木桥的节目。总之，节目精彩绝伦，让人意犹未尽。

我觉得海南的猴岛很好玩，整个海南都好玩，人们称海南为旅游胜地，真是一点都没错。

我的小学生活作文字初一作文 第八篇

我的课余生活从周一到周五简直无聊极了！每天不过就是：上学、放学、写作业、看一小会儿电视或电脑，偶尔也运动几分钟。但是一到周末可就完全不同了，真的是丰富多彩。

上周六，一大早我就和爸爸、妈妈上早市买了点东西，就马上去奶奶家了，这时太阳才刚刚升起不久，显得特别明亮。在这之前连续下了三、四天的雨，一直没有放晴，地上一片湿漉漉的，在朝阳的照射下，腾起一片淡淡得水气。走着走着，我突然发现公路两边的大青杨上有千万只“眼睛”盯着我，一只只都很大很漂亮。我就问爸爸：“这些“眼睛”是怎么形成的呢？”爸爸却对我说：“我现在不能告诉你，你动动脑筋想想就知道了。”一路上我想呀想呀也没想明白，后来过了很久，我在一个偶然的机会下，看到有人用铁铲撺树，让我霍然醒悟！原来这些“眼睛”是撺下多余的枝丫，留下的疤痕，但尽管是这样，也太像“眼睛”了，就像故意刻的一样！真是天公造物呀！不知不觉就到了奶奶家。

一进门，就看到爷爷和奶奶正在躬着腰摘已经快要枯败了的茄子和辣椒。我先歇了一会，然后爸爸让我拿着老虎夹子把茄子的秧夹出来，我一开始夹得时候夹不出来，于是爸爸教给了我，先夹住秧的根，再往下一压就下来了，我一共夹了三排，累得满头大汗，这时已近中午，可爸爸又让我拿着镢刨地，我先刨了一小块爸爸说：“不是这么刨，应该刨得深一点。”我就要快刨到头的时候，就已经累得不行了，原来刨地真不是一件容易的事！

下午休息够后，我就和爷爷奶奶一起把地整平，埋上了葱种、踩实。爷爷笑眯眯得对我说：“来年春风再到的时候，就会长出一片绿油油的小葱来。”夕阳夕下，看着自己的劳动成果心里美滋滋的……

我的小学生活作文字初一作文 第九篇

暑假，大多数人会选择出去游玩，虽然我没有出去，但我在家里也能学到有用的东西。星期天的时候，妈妈买菜回家后，我对妈妈说了我要学做饭的想法。妈妈起初不同意，说我太小，做不好，但最后还是在我的软磨硬泡下勉强同意了。妈妈在厨房里忙活了半天，才听见她叫我过去。我进去一看，厨房里有肉、土豆、芹菜。妈妈说：“这些菜都洗好了，你来切吧，小心手！”

我拿起刀，这刀有点沉呀，而且肉好像也不听话，到处乱跳。切了一会，肉没切多少。我的胳膊却先“败阵”了下来。我只好请妈妈帮忙切肉，并承诺一会儿土豆自己来切。

没一会，妈妈就已经把肉切好了。下面轮到我来切土豆了。平时看妈妈很容易就把土豆切的厚薄均匀，可现在到我切了，手一点也不听话，切的一片薄，一片厚，有的还切断了。看着这些“惨不忍睹”的土豆，我心里很难过。妈妈见状，拍了拍我的头，说：“没关系第一次都是这样的，多练几次就好了。”

菜切完以后，就要开始炒了。我先系上妈妈给我准备的围裙，就准备“开工”了。

我先把锅洗好，放在灶台上，等锅热了，倒入油，再等油热了，然后把肉放进去，只听“呲啦”一声，油往外一溅，我吓了一跳！还好只是溅到围裙上。等肉炒熟了，再把土豆放进去，我连忙用铲子在锅里翻炒，看着炒的差不多了，准备装盘。妈妈问：“你放盐了吗？”呀！我还真忘了放盐，于是，我又放上一点盐，这会差不多了！

今天，通过我自己完成的这一盘菜，让我明白做饭不是一件容易的事，今天我只做了一盘菜，就很累了，而妈妈每天下班回来就直奔厨房去给我们一家做饭，肯定很累，所以，我以后一定做到有什么吃什么，不挑食。

我的小学生活作文字初一作文 第十篇

转眼间，六年的小学生活已经结束了，心里面有许许多多的不舍，舍不得给于我知识文化的母校，舍不得我亲爱的老师，舍不得与我相处了六年的同学们，总之心里有许多的不舍之处……

记得那是去年的冬天，学校举行了“体育运动会”，在操场上时时会发出“加油，加油”的声音，真是热闹及了。这一天下午，学校举行了最后的一项比赛那就是接力赛。开始的时候是从三年级的开始比赛，不知不觉很快就得了六年级了，先是“六年级男子50米乘8接力赛”，然后才到女子的100米接力赛，我们班的同学终于上场准备了，其他的同学在一旁为比赛的同学加油鼓劲，裁判举起手中的枪正在倒计时“3”，“2”，1“。砰的一声站在第一位的同学已经奋力的向终点冲去了，同学们在一旁大声的喊着“加油”……有的把嗓子都差不多喊哑了，都还在喊，有的激动的跳了起来，不久就到了最后一棒了，同学们似乎喊得更起劲了，我们班的最后一棒是尹鑫，尹鑫好像是听到了同学们对他的期望，像一支箭似的冲去，在回来的时候，尹鑫随着同学们的呼喊声，奋力冲向了重点。我清楚的记得尹鑫是第一个冲向终点的，我们班的同学看到这一幕开心极了，全班同学都高兴得跳了起来，在这欢歌笑语中，我能够深深的感受到，原来同学之间的友谊有多么的大，有多么得深，特别是全班同学一起欢呼的时候。想到这里我眼眶慢慢湿润了。

是啊，同学是多么的可爱，和同学们一同经历那么多，渐渐地，都快成为一家人了，在你快乐的时候，他会与你一起分享。你悲伤的时候，他会安慰你。经历这么多的风风雨雨，我们学会了互相关心，互相尊重。

六年的小学生活，定格在了我的心中。

我的小学生活作文字初一作文 第十一篇

通过一年的努力，我渐渐地适应了小学的生活节奏。经过最后一个月的紧张复习，期末考试结束了，我的第一个小学暑假开始了……

为了丰富我的暑假生活，更为了提高自己的身体素质，养成良好的生活态度，我继续去了舞蹈班学习。学习舞蹈的过程是枯燥的，乏累的。有时一上午都在练习一个动作，为的就是我们可以把它做得更标准，更完美。每天一上午的练习结束后，我们的衣服都是湿漉漉的。我和爸爸说：“我累，我不想学了！”爸爸每次都是冲我笑笑后说道：“姑娘是最棒的！”听到爸爸的鼓励后我又坚持了下来。

下午午觉起来，我开始学习，完

成我的暑假作业。背古诗，练习写字，阅读课外书。晚饭结束后，我还要练习舞蹈动作。有一次我在做一个“下大腰”的动作时，由于手心出汗我的手打滑了，头磕在了地板上，很疼，很疼……我哇的一声哭了起来。爸爸看见赶忙把我抱了起来，我哭着又说：“爸爸，我不练了，不练了……”爸爸一边安慰我一边说：“什么事都会有小嗑小碰的，一定要坚持，一定要努力！”

暑假过了一半了，我的练习也有了小小的进步，我可以标准的完成几个动作了。并且我们的努力也终于迎来了回报，我们可以登台表演比赛了。比赛过程中我们认真地完成着老师为我们编排的每一个舞步，每一个动作。台下的掌声以及老师对我们的赞扬是对我们的一种肯定。赛后我还观看了其他选手的舞蹈，那些优美的舞姿和专业的动作都深深地吸引着我。我问爸爸说：“我可以做到吗？”爸爸又是冲我笑笑，然后点点头说：“当然了，姑娘是最棒的！”

舞蹈将会陪我度过一个充实的暑假，我也会继续坚持下去，让它一直陪伴着我，舞动青春，舞动生命，让我的世界更优美，更绚烂！

我的小学生活作文字初一作文 第十二篇

每个人心中都有美好的东西。也许是一束鲜花，一缕阳光，或者一次难忘的经历。但在我心里，这是我的校园生活。她给了我很多温暖的回忆和生活的动力。

我的校园生活是美丽的。小学的校园生活是纯洁的，我的日子也不悲伤。一颗跳动的心，一张洋溢着活泼气息的笑脸，那么有感染力。每当我听到鸟儿的歌唱和树叶的沙沙声，我的烦恼就消失在鲜花和绿草中，我的心情就像大自然一样美丽。

我的校园生活很充实。我的校园有一百年的历史了。在这所学校里，涌现出许多有成就的人才和有才华的妇女，涌现出许多为国家和社会作出重要贡献的人。每当一位敬爱的老师出现在三尺高的讲台上，我们的心就和老师一起徜徉在知识的海洋中，领略异国风情，感受浩瀚的历史，感受社会的变迁。每当我遇到挫折，遇到不满意的考试，老师就像一盏明灯，指引我在生活中成为一个坚强的人，因为胜利的喜悦只属于那些不断努力的人。

我的校园生活是甜蜜的。因为我和我的老师和同学有相同的经历，共同的学习生活和共同的幸福。在我们成功的日子里，我们一起欢呼，分享每一次成功的果实。我们的课间休息是愉快的，到处洋溢着灿烂的笑声，师生之间的友谊化作一串串音符漂浮在空中，汇成美妙的音乐。

我的校园生活是难忘的。校园生活的经历就像一条潺潺的小溪，欢快地流淌，不时地波光粼粼。她用生活的画面点缀着我，让我的生活充满了欢乐和充实，时时温暖着我的心，让我永远难忘。

随着时间的推移，我的校园生活将继续迈向一个新的明天。在我心里，我对自己说:让我好好感受校园生活，在浩瀚的天空中拼搏，努力创造我生命中最灿烂的点点，谱写人生最美好的篇章!!

我的小学生活作文字初一作文 第十三篇

我的小学生活美好而难忘，最让我觉得不舍的还是我的那些朋友，他们对我真好，我想，以后，我们还能那么好。

对我影响最大的就是我的乖乖女同桌了，我们的深厚友情是从那次我替她挨罚开始的，她是老师同学心目中的乖乖女，和我做同桌是因为老师让她在各方面帮助我，让我不要托班里的后腿。其实，我知道，和我做同桌她刚开始是很不开心的，因为她有一个星期没有和我说话，自从那次我很见义勇为的帮她挨罚以后，我们成了无话不说的好朋友，我也在她的影响下变的开始慢慢喜欢学习，慢慢听着她的伟大理想，自己也开始想自己以后该做什么了。

还有和我一块回家的那几个我认为我们会一直是好朋友的同学，我们是在上学路上慢慢走到一块的，因为我们都有共同的爱好，我们喜欢放学回家做完作业约出去打球，我们喜欢星期六在某个同学家里打电动，我们喜欢在谁欺负我们其中某个时毫不犹豫的去帮忙，当然还有同学去告诉老师的。

我记得那次我生病了，上学的路上，我就一直喊着不舒服，不舒服，他们先还和我开玩笑，我慢慢的晕倒过去，只看到眼前一个个身影，把我摇来摇去，我感觉得到他们都很慌乱，有个女生竟然哭起来，大家有得看着我，有的还要哄着她，最后，还是一个同学打了我爸妈的电话，我爸妈来把我弄回家的，那个时候，我总想如果那天只有我一个人在路上怎么办呀，幸好有我的同学，幸好有你们。

是的，美好的小学生活，有你们的陪伴，让我觉得很是开心快乐，我们也在回家的路上不止一次的说我们要努力，我们要考上同一所中学，继续做好朋友，我想我们都可以做到的。因为我们拥有梦想。

我的小学生活作文字初一作文 第十四篇

家里人都知道我是个小书虫，这比喻点也不假。我爱读书，读书生活给我带来了不少快乐，然而，乐中也有不少苦。

走在大街上，最吸引我的不是家家大商场，而是书店。每到书店门口我就拉爸爸进去，翻翻这本，瞧瞧那本，有自己喜欢的书就买上几本。我经常想方设法的去读书。可是随着年级的升高，我的学习生活变得越来越忙碌了，读书的时间也就越来越少了。今年暑假，家里人打算新学期让我转学到县城去读书。妈妈特意给我买了几本练习册，说：“好好复习到县城读书才能跟得上”。哎，看来别想读课外书了。天，爸爸从学校图书室借来了本《稀哩呼噜历险记》，令我爱不释手。天早晨，我正津津有味地看着这本书，妈妈走过来，把夺过我的书说：“别看了，去做练习册”。我支支唔唔地说：“好不容易有点时间，再看会儿嘛”。妈妈本来就有点不高兴，听了我的话，脸色由陰转雨，顿时“龙颜大怒”：“做练习册还不是为了你好，快去做”。我心中虽有百个不愿意，但是母命难违，我只好乖乖去做。我边做边回味着，那精彩的片段简直把我整个儿心都勾去了。突然，我灵机动：“妈妈，我想上厕所”。“去吧，快点”。我趁妈妈在客厅倒水的功夫，偷偷把那本书塞到衣服里，溜烟跑进了厕所，反锁上门，坐在马桶上津津有味的“啃”起来。时间分秒地过去了，妈妈等得不耐烦了，竟“破门而入”，我被拽到客厅数落了顿。哎，真不是滋味！

我爱读书。虽然有时受大人的责骂，但也是值得的。因为看课外书，我的作文水平提高了不少，这叫“有失必有得”嘛！

我的小学生活作文字初一作文 第十五篇

时间来到了二十一世纪，生活似乎就像一个巨大的轮子，不停转动却没有一点改进。

我早已厌倦平凡，只有探索才是人类生活的究极意义。

人类诞生以来对世界的探索从未停息，从改变生活的发明到改变世界的武器。十九世纪人类的科技水平大踏步地前进，现代的生活却生根般停留在原地。

人们已经习惯了坐在家中的安逸，冒险精神已经化作了一团空气。

每一次躺在床上，眼睛望向窗外的漫天繁星，总忍不住胡思乱想：中的那一颗会不会是外星人的居住地。

每一次用乐高搭出不一样的东西，就是大脑中又一次的创新。但是说明书上的步骤和自己的大相径庭，而且自己的创新远远赶不上说明书上的完成品。

尽管如此，我也从不会就此叹息，因为突破循规蹈矩就是生命的真谛。

现在的人们坐在家里，望向窗外的幽静森林，看看头顶飞过的可爱生命，享受着自认为无与伦比的美景，殊不知这与大千世界的真正奇观有着巨大的差异。

常常想带着朋友们乘坐火箭踏上火星，穿着宇航服攀登奥林匹斯山，心中对隔壁的珠穆朗玛峰没有丝毫的畏惧；从火星上的水手谷一跃而下，挣脱地心引力的束缚，早已忘记科罗拉多大峡谷的瑰丽。

孤身来到离太阳最近的水星，看到的是冰与火的天地。太阳面前的炙热无可比拟，但是背面的寒气可以让你浑身战栗。

多想坐着时光机让时间快进到2061年，轻踩油门直接跳上飞掠的哈雷彗星，用钻头钻到它又丑又脏的核心，在那里感受到表面气化的震撼人心。

神奇的探索怎能就此停息？生活的轨迹满足不了我探索世界的好奇心。不断冒险，才是我所热爱的生活！

我的小学生活作文字初一作文 第十六篇

上了初中，才发现，初中和小学有太多的不一样，小学不仅是学习，还有很多活动，就连思想都不一样，也许我就适合小学的无邪，单纯。初中就不一样了啊，学习那么紧张，时间也是一点一点挤出来的，每天都被作业压得喘不过气来。

在小学，我一进教室，就有一种无疑的熟悉感，因为教室里全都是与我共同奋斗６年的“好战友”呀！我怎能不熟悉呢？我们一起经历了无数的酸、甜、苦、辣，我们彼此互相帮助，正所谓“有难同担，有福同享！”就像那样。

在拔河比赛中，我们班曾多次夺冠。知道为什么吗？因为我们班团结，正因有了团结这种不懈动力，令我们使出了“浑身解数”，再加上同学的加油声，使我们更不惜一切地出尽全身力气。雷鸣般的掌声响起了，我们胜利了！赛后，我们望着自己通红的双手，却情不自禁地笑了起来，因为我们已尽了自己最大的能力，并且为班集体争得了胜利的荣誉，所以我们笑了，真正的笑了。

不懂，真的不懂，为什么一长大人就会变啊，思想变了，性格变了，一切都变了，我想永远像个孩子一样，没有烦恼，没有伤心，没有压力，永远是天真的，是纯洁的，也许就是简简单单才是最好的，就像我想回到儿时简简单单的生活。的确，自己好像没有变多少，也不想变，不喜欢复杂的思想，高兴就是高兴，不高兴就是不高兴，干嘛要伪装呢？这样的伪装让人显得很许薇。初中生，永远流着叛逆的血，可是我却不想那样，从小到大，自己从没有违背过家长的意愿，所以永远也不想违背，就是想永远当个长不大的孩子。

初中到底是什么样的生活啊？真的搞不懂，真的很复杂吗？

我的小学生活作文字初一作文 第十七篇

当小草伸出嫩绿的小头，寻找自己的阳光；当雏鹰展开初丰的羽毛，飞向无际的蓝天……亲爱的朋友，六年了，漫长的六年呵，弹指一挥间，便从茫然的眼神中飞走了。时间像一条河，静静地流着；时间像一座钟，滴答滴答地走着；时间像一根蜡烛，渐渐地燃烧着；时间像一颗星星，轻轻地眨着……时间一去不回。当我迈着沉重的脚步，离开美丽的校园是，我情不自禁地回头望了望。这就是我读了六年的小学？熟悉、亲切、惹人喜爱！昨天，母校那么新，今天，母校反而有那么一点点的苍老。杜鹃花开了六次，也谢了六次，今年夏天，我觉得它开地格外灿烂，艳还是艳的，可是没有从前那么娇艳了，因为它带着一丝淡淡的忧伤。小花园里开满了红艳艳的花朵，花朵挨挨挤挤，像赶集似的，趁着光的照射竟相开放，蝴蝶蜜蜂在花的四周跳舞。那时候，我们班有几个调皮的同学去那里捉蜜蜂，后来老师知道后，严厉地批评这些同学。那个批评啊，是甜蜜的！

喷水池喷了六年了，现在还那么熟悉。它在小花园的中央，椭圆形的，那水喷得时高时底。一阵风吹来，喷出来的水如烟、如雾、如尘。在阳光底下看，既像一条五颜六色的彩虹，又像一条五彩缤纷的丝带，正如xxx主席所说：“橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当‘池’舞”。那个喷池啊，是彩色的！可是，就要离别校园的我，喷水池、杜鹃花还属于我吗？离别校园的最后一刻，我心里不免有点悲伤——依依不舍。亲爱的同学们，别了；亲爱的母校，别了。我挥挥手，不带走片云彩，我会在梦里变成一只可爱的小鸟在母校周围徘徊、飞翔歌唱……

别了，我的小学时代！迎接我的是中学的一片阳光。

我的小学生活作文字初一作文 第十八篇

六年的小学生活将在不知不觉中结束，我们将开始新的人生旅程。小学生活将成为我们生活中不可磨灭的记忆！

笨拙的

六年前的夏天，是我开学的第一天。我和妈妈走进了一个新校园。在操场上玩了一会儿后，我发现我和妈妈分开了，她的下落不明。我既焦虑又焦虑。我到处都找遍了。我不自觉地走到一个黑暗的房间，不时有一股臭味。我仔细看了看，不小心走到了男厕所。我赶紧跑出去，跑进妈妈的怀里。母亲说：你去哪里了？我妈妈担心死了。”我突然大笑起来，当我母亲看到我笑的时候，她更加困惑了，我的小学生活是在尴尬和无知中度过的。

悲伤和悲伤

时间流逝。时光飞逝。时光飞逝。转眼间，我们是六年级的大学生。我们要毕业了！

前一个时期，9月10日，是教师节。教师节前几天，我和我的同学计划了一个计划。我们不打算让老师知道，不经允许就为老师举办教师节晚会。教师节那天，我们把老师从办公室带了回来。当老师看到我们的教室有多漂亮时，他的眼睛湿润了。老师忍着眼泪说：六年前你还是个孩子，但现在你是个能自立的大孩子了！”我们的成长离不开老师的教导，我不禁独自坐在座位上哭泣。

是的。六年前，我们是一群无知和淘气的孩子，但现在我们都是发育完全的青少年。的确，老师六年的爱浇灌了；经过六年的精心打磨，老师的黑发已经微微结霜。六年很快过去了。经过六年的艰苦努力，老师的脸上布满了关怀。告别老师，我们将踏上挑战人生的列车，但我们不害怕，不犹豫，因为我们充满了幸福和老师的关怀，可以品尝！

放弃老师、母校、同学、校园里的点点滴滴真的很难，校园里发生的一切都成了脑中挥之不去的记忆。我热爱我的小学生活，这将最终成为我最珍贵的记忆。

我的小学生活作文字初一作文 第十九篇

一眨眼，我和同学们已经快要毕业了。回想过去，好像昨天才刚刚走进陌生的校园，睁着好奇的双眼，观察着周围。如今我们即将毕业，将要与朝夕相处了六年的同学们分别了，真是从心底里舍不得。一年级，二年级……随着时光飞逝，我们努力学习，知识伴我们茁壮成长，是的，我们长大了，也懂事了！

要毕业了，即将面临小升初考试，作业像五指山一样压着我们。虽然学习的道路上有艰辛，但是也充满了欢声笑语了。比如上次的年级拔河比赛，以前我们班都是惨败的，这次比赛前，全班就在讨论怎样能赢。比赛时我们全班同学是前所未有的团结，两次拔河都赢了。通过这次比赛，使我们明白一个道理“人心齐，泰山移”，也使我们同学之间的关系更融洽了。

六年了，在老师辛勤的教育下，我们在成长，我们在懂得。多彩多姿的校园生活故事陪着我们走过小学六年的学生时代。记得有一次轮到我扫地，可当时我还在流鼻血，我一手捂着鼻子，一手扫着地。当扫到墙边时，由于，一位女同学挡在那里不好扫，我正想请她让一下时，她正好转身看过来，上前一步抢过扫帚说：“你生病了，让我来帮你扫吧！”瞬间，我被感动了，眼泪在眼眶里打转，多么友爱的同学，多么宝贵的同学情啊！是的，彼此鼓励，友爱互助是我们成长的标志，我们长大了，学会了帮助别人，团结互助。这件事也让我懂得了，哪怕是一点点的关爱也会让人如沐春风。我学会了关心别人，学会了面对困难，不管是快乐还是烦恼都会使我成长。

我们的路还很长，下一个目的地正在前方等着我们，让我们带着多彩的梦走向成熟，走向未来！

我的小学生活作文字初一作文 第二十篇

时光美好，但也匆匆，转眼之间，快乐而美好的小学生活将要结束了。在这美好时光里，有老师的谆谆教诲，有同学的欢声笑语，由好朋友的热心帮助，可我还是要和他们说再见了。

再见了，敬爱的老师。还记得我刚刚踏入校门时，对一切事物都是那么陌生，是您把我从懵懂的小孩教导成了懂事的“大人”。是您教会我读书写字，是您教会我做人做事的道理，是您给了我关怀和鼓励，虽然即将别离，但我会把您记在心里。

再见了，亲爱的同学。在这六年的时光中，我们一起学习，一起上课，一起进步。你们给予了我支持和帮助，我们亲如一家人，这一点，我不会忘。

再见了，我的好朋友。你是我在六年时光中最美好的礼物，我们一起上学，放学，一起写作业。让我在六年时光中不再感到孤单，让我在任何时候想起都会觉得甜蜜。

再见了，美丽的操场。在我一二年级时，每一次下课，我都会和好朋友一起玩耍。有时你追我赶，有时蹦蹦跳跳，又是你唱我合。在体育课上，同学们那坚定的步伐，都会留在那美丽的跑道上。

再见了，学校的舞台。你让我在学校里展现自我，每一次站上这个舞台，我都非常骄傲与自豪，这里见证了我的青涩与成长。

六年的时光短暂难忘。再见了，我的逝水年华，再见了我敬爱的老师，我亲爱的同学。再见了我的母校，你们将是我生命中永不褪色的回忆。

我的小学生活作文字初一作文 第二十一篇

美好的一天开始喽……

“若源，别跑，现在还早着呢！”妈妈又在我耳边唠叨起来。“知道了！”我头也不回地奔向学校。走在前往学校的区间路上，我看到校门口那两排银杏树上飘落的银杏叶，像一个个舞动的花仙子，心里不禁充满了快乐。进了校门口，当我们看到值周老师那温柔和善的脸庞时，心里充满了温暖。一天的小学生活就这样开始了！

听！七点五十分的音乐已经响起。我快步走进教室，伴着欢快的乐曲，从书包里拿出语文课本，进入了早读。上课了，王老师进入教室上课时，面带微笑，她的声音悦耳动听，讲授知识有条不紊，使我们沉迷其中；数学课上，耿老师带着我们遨游在数字王国里；英语课上，杜老师那严肃的脸庞会让我们认真听讲，一句“what is this?”，会把我们带进英语王国；科学课上，赵老师会让我们亲自实验，并会给我们细心讲解。

可最让我难以忘怀的，就是我们班那有各种兴趣爱好的同学们。尤其是我们班的“马小跳”，他是我们班最淘气的同学。上课铃声响起，只见他左手抱着皮球，右手擦着汗，气喘吁吁地闯进教室。我们班还有一个小广播员儿，一下课他就站在自己的位置上广播起来，今天几月几日星期几，正是这些同学的陪伴，让我的小学生活变得更加快乐起来。

课间，同学们一个个奔向操场，都在操场上做游戏。操场上的红色跑道和绿色草坪上，留下了我们的欢笑。春天我们在草地上看书，夏天我们在树下听知了的歌声，秋天我们拿银杏叶作画，冬天，我们在操场上堆雪人，快乐极了。

我的校园生活就像一列火车，虽然这列火车快到了尽头，但是我会珍惜那每一分每一秒，让我的小学生活不留下任何遗憾，小伙伴儿们，你们的小学生活是什么样的呢？

我的小学生活作文字初一作文 第二十二篇

家长会，这三个字你一定不陌生。没错，在会上，老师会表扬或批评我们。每个人都惧怕开家长会，我也不例外。那么，就一起来看看我的爸爸妈妈开家长会后的反应吧！ 日记日记500字

“咚咚”门外响起了敲门声，我飞奔向了大门，开了门。“老师批评还是表扬我？”我怀着忐忑不安的心情问道。“表扬了。”妈妈轻描淡写地说。“太好了！”我的心里乐开了花，一块大石头落了地。“不过……”妈妈又说道。“不过？不过什么？老师是不是批评了我？”我刚沉稳下去的心又以280下的秒速跳了起来，心里像有十五个吊桶打水——七上八下。“不过你可别骄傲，老师表扬你是让你继续更加进步。”我长舒了一口气，心里又冒出了好几个问号，老师难道没把我在上课讲话的事说出来？可看着妈妈一副信誓旦旦的样子，我才放了心，怀着好心情进入了甜美的梦乡。“老师实际并没有表扬他，是我骗他的。”在迷糊中，我听到了妈妈对爸爸所说的话。我一下子清醒了过来，委屈的感觉通上心头，眼泪不争气地流了下来。妈妈为什么要骗我，我那小小的里充满了愤怒，真想从床上一跃而起，找妈妈问个明白。又过了许久，我的心情由愤怒又转变为感悟，在这份欺骗中，包含了多少母亲的关爱与包容，又包含了多少一个母亲对儿子的支持和信心。天亮了，这一夜我没有入睡，思绪延绵，母爱怀深，体现在一句鼓励信心的言语里，而在这一句之言里，又有多少关心与关爱？

母爱有时就是一句善意的谎言，它赐给了我们无限温暖与快乐。

我的小学生活作文字初一作文 第二十三篇

我的小学生活,是丰富多彩的。就犹如西游记那样，经过了“九九八十一难”，才获得了“真经”。

经过了六年的学习，在学习中，我认识了同学，朋友，老师等等。在我还没转到滨海小学的时候，我的母校是坐落在石岩那边，那个学校就是石岩公学。石岩公学是一个非常大的学校（因为是私人做的学校），里面非常的漂亮，到处都是数木，绿树成荫，有无穷无尽的花草树木。里面也有个游泳池，上体育课的时候可以去游泳。石岩公学还有一个桃花园，桃花园在花开的时候，整个园子的空气都充满花的香味，甜味，闻起来很清爽，很醒神。石岩公学的吉尼斯广场非常地大，可以容纳整个学校的师生，石岩公学的广场似乎可以当作停车场，停很多辆。有的时候，学校会举行运动会，这是全年级认为最有趣的，连续五天不用读书，也没有作业。就一直在操场上看运动员的比赛。石岩公学里面有幼儿园，小学，初中以及高中，也有住宿的地方，总之，如果想详细的知道，可以问一问许熠谦的爸爸，他爸爸好像是在石岩公学做主任的。

五年级下学期，我转到了宝安的滨海小学，认识了新朋友，每个同学都对我很热情，我第一个认识的就是品学兼优的陈泽鑫。一开始来到，我就是他的同桌，我们两个并没有什么话题可讲，至于和他讲的第一句话我也记不清了，总之他很幽默。全班的人都叫他“炸鸡”，我也跟着叫起来。可能是他生气了，也给我取了个外号“无德”，我很无语，导致现在六年级全班都这么叫我外号，我相信大家并不是有恶意的叫我的外号，我相信他们是友善的。五年级，语数英老师分别是杨老师，詹老师，袁老师，老师都很和蔼，就只是杨老师严厉了一点（因为杨老师是我们班主任）。到了六年级，英语老师改为了徐老师，数学老师还是原来一样的，袁老师（袁老师是我们班主任了），至于语文老师，一眼见到很可怕，曾老师，经过了一些时间的流逝，曾老师变的幽默风趣，同学都敢给他取外号“曾番薯爷爷”，他并不生气，反而认为这是同学们给他的尊称，还给了袁老师取了个外号，当袁老师来的时候，有的同学就会说：“原来！原来！”滨海小学虽然不够石岩公学大，但教学水平更好，而且还是坐落在一个繁华的都市里。到处也是树木，老师都是很年轻，都是很有文化的，而石岩公学却是请一些比较老的老师，讲课非常死板。

经过了六年的学习，我现在是毕业班的学生了，为了考到理想的大学，还得再经历九九八十一难了。

我的小学生活作文字初一作文 第二十四篇

嗨！大家好，我是一只蜗牛。来一场说走就走的旅行是我的生活常态，所以我每天都背着个小房子东奔西跑，去探索新奇的自然与世界。虽然大家都说我爬得很慢很慢，但是，慢，何尝不是一种享受生活的方式呢？

清晨，我从房子里探出头来，迎接着第一缕阳光的到来，深吸了一口新鲜的空气，伴随着徐徐清风，开始了一天奇妙的旅程。

刚出发不久，我就碰到了一颗颗晶莹剔透的露珠。在温暖阳光的映射下，圆滚滚的小露珠水灵灵的，特别可爱！她不时在微风的抚摸下，于叶片间轻歌曼舞，像是为我准备的欢迎仪式呢！看着这颗可爱的露珠，我真想把她摘下来装入行囊，捧在手心，可我又不忍心破坏她的美丽，只好依依不舍地离开了。

爬着爬着，我不知不觉进入了一片草丛。陶醉在大自然的美丽之余，我猛然发现自己已身陷一片绿色的丛林之中，我迷路了！可这密密麻麻的丛林遮天蔽日，从哪里才能找到出路呢？尽管我不断地左冲右撞，傲然前行，却依然找不到出口。正当我灰心丧气的时候，我的老朋友——蚂蚁兄弟们发现了我。他们见我迷了路，便齐心协力地将我抬出了草丛，真是人多力量大呀！

我悠悠忽忽地漫游了大半天，直至夕阳亲吻着西山的时候，我爬到了一条宽阔的公路旁。突然，一辆巨大的小汽车冷不丁地从我眼前掠过，好险啊！我呆呆地望着绝尘而去的小汽车，不禁疑惑了：”人类为什么总要如此匆忙呢？”“难道，他们不需要停下来，慢慢欣赏这途中的美景——晶莹的露珠，茂密的草丛，美丽的夕阳……”

哎！人类的世界真是无法理解，我长叹一声，转身继续我的下一站……

我的小学生活作文字初一作文 第二十五篇

童年生活就像一杯浓浓的香茶，越喝越使人回味；童年生活就像一本精彩的书，越看越舍不得放下；童年生活就像一首动听的歌，永远都觉得听不够。每个人的童年都有太多的天真和童趣。都说“80后”“90后”是吃蜜糖长大的，而对于我们“2000后”出生的人来说，蜜糖永远都抹在嘴上，太幸福！我也是如此，但在我的童年生活中，记忆最让我深刻的是外公教我劳动。

在我读四年级的时候，外公带我去种花生。一个星期天，外公带我来到乡下老奶奶家。一到乡下外公拿起了锄头，我还小拿不动大锄头，外公就给了我个小锄头，然后他拖着个板车，放上两个蛇皮袋就出发了。来到了地里，外公先教我怎么挖坑，就是要挖个不大不小的坑，我也没注意听。外公见我有些不解，于是就让我播种，这我可来劲了。我在每一个坑里都丢下两个花生米，外公对我说：“毛毛，这边绿树成荫，阳光少，应该放少点。这边阳光好，多放一颗也行。”我点了点头，心想：连种花生都有学问啊！等花生全都种完了，填土工作也完成了。外公和我都累得满头大汗。在回家的路上，我坐在板车上，仰望着无边无际的天空，深深吸了一口气。虽然感觉有点累，但我感觉非常地快乐！因为有了劳动的喜悦！

每年的假期我都会跟着外公去乡下劳动：种花生、摘花生都成了必不可少的劳动项目。外公说参加这些劳动，不仅要让我学会吃苦，更重要的是让我懂得在劳动中学习，从劳动中获得快乐和学会做人的道理。

每个人的童年都是一个七彩的世界。时间过得很快，我们要珍惜现在美好的生活，好好学习，将来用自己的智慧和劳动的双手去创造未来美好的世界！

我的小学生活作文字初一作文 第二十六篇

一晃眼，我小学六年的学习生活即将逝去，想起曾经的那些事，我就忍不住怀念。

那天早上，第三节课下课时，班上的一个男生，嘲笑我是大笨猪，我当时气得嘴角都抽搐了一下，不过，立马我的脸上又挂起一个“邪笑”。别看我天生一副乖巧样，可内里比同龄人成熟了不少。我解下外套，拿在手里当鞭子使，抽得那人哭爹喊娘，鬼哭狼嚎地满休息区跑。上课回到教室时，我还给了他一个凶狠的眼神警告，大意是：你敢说出去，没你好果子吃！从那以后，再也没人敢来欺负我了。

到了小学二年级，那是我最委屈、窝囊的一年。那时，我和班上有名的“恶霸”分在一起，成了同桌。那段时间，他总是以命令的口吻让我做事，也许是在家里乖巧惯了，我竟然听了他的话。当我反应过来时，便开始抵抗，我俩的战争就由此爆发了。那一天他命令我，让我帮他把鞋带系好，本小姐怎能听命于他？“自己的鞋带自己系，找我干嘛？”“系不系！”他瞪着眼看我，略带威胁地说。

“不系！”我也不甘下风，理直气壮地昂着头拒绝了他。可下一秒，我高贵的头颅可要低下来了。在我的记忆中，一瞬间，一个硕大有力的巴掌刮了过来，“啪”的一声，我头一偏，左边的脸颊一阵火辣辣的痛，脸上印下个清晰可见的巴掌轮廓。我咬着唇，不让眼泪流下。我的脸爸爸妈妈都没舍得打过，你倒好，一巴掌过来，要多狠有多狠！

那时，我懂得了什么叫恨！想起这件事，我就委屈、愤怒！

在我的小学生涯中，我记得最清楚的就是这两件事了，一个威风凛凛，一个让我委屈、愤怒，但同时，也为我的小学生涯添彩加墨。

我的小学生活作文字初一作文 第二十七篇

课余生活是我的一把开心锁。我的课余生活丰富多彩，有磨炼意志的跳绳，有搏击波浪的游泳，有遨游书海的阅读，还有考验耐力与动手能力的拼航模。不过我最喜欢的是悠闲自在又牵动我心的培育含羞草。

含羞草是我和妈妈去花鸟市场买的。买来的时候，它是光秃秃的，只有几片叶子，现在已经枝繁叶茂了。

含羞草的枝干上有刺，就像一根根有短又粗的针。我碰它一下，它就把叶子合拢，跟一个羞答答的小女孩似的，可爱极了。原来，在含羞草叶柄关节里，有一个个鼓鼓的包，叫叶枕，里面都是水分，特别敏感，当有什么东西碰到叶子，叶枕里的水马上会流向四边，叶子便垂下来，它的这种功能不仅可以躲过风雨，还可以吓跑一些想偷吃叶子的小坏蛋。多么神奇的小精灵啊!含羞草的叶子就像我们的手掌一样可以张开、合上。张开时叶子是绿色的，合拢时叶子有点红色。早上，它的叶子舒展开来，像雄赳赳、气昂昂的士兵，精神抖擞;晚上，像打败了败战的士兵，垂头丧气、有气无力。

最让人期待的是开花的经过。有一天，我看见有一些小圆球，绿绿的，上面长满绒毛，就像野果一样。我想这会不会是花骨朵呢?第二天我一睁开眼就迫不及待地跑去看它，果然，在我的精心照料下，含羞草终于开花啦!它的花很漂亮，粉嫩粉嫩的，远看就像是粉色的蒲公英，还散发这淡淡清香呢!一层层花托儿包着未开的花瓣就像一位母亲紧紧地抱住自己的孩子，好有爱的感觉。在清晨的阳光里，含羞草尽情伸展着自己的枝叶，迎着阳光仰着头，努力汲取养分。我看着不禁入了迷，心想它是不是在说：“我要快快长大!勤劳的小蜜蜂快来采蜜吧!“

我爱含羞草!它给我的课余生活带来了欢乐!

我的小学生活作文字初一作文 第二十八篇

今年的暑假和往年有些不同，因为爸爸妈妈每天都要上班。弟弟又要上学，所以每天都是我一个人在家。或许有人觉得独自在家没意思，但我的暑假生活别有一番趣味。

这还是我头一会这么长时间独自在家，刚做出决定时，我还真兴奋。哇！这回我可以自己管自己了，不用妈妈看着我了，我可要好好放松了……为了能让我按时完成作业，妈妈让我定了一个暑假计划。开始几天我的新鲜劲还没过，一个人在家觉得挺有意思的，可是时间一长，问题就出来了。在我写作业的时候，家里特别安静，几乎掉下一根针都听得清楚，静得让我可怕。有时候，门外正巧会响起敲门的声音，我便会想起妈妈告诉我的话：“先问清楚是谁，再问干什么，然后再开门，一定要记住。”于是我问门外的人是谁，他不回答，我开门一看没人，住了一会儿好像又有人敲门，我开门一看还是没人，一个人在家好害怕呀！

由于妈妈工作忙，每天中午自己弄饭吃的，于是，我将妈妈为我准备好的饭菜放在微波炉里热一热，然后津津有味的吃起来，我感到自己热的饭真香的。吃完饭我便又勤劳刻苦的学习了。

有时候，我会感到寂寞、孤单、唉！连个说话的人都没有。于是我会听听音乐，看看电视，吃支雪糕，这样不仅能解热，还能将寂寞抛向九霄云外，真是个好办法。有时我会看看课外书，和里面的名人“交谈”使我增加了不少知识。不过也会出去玩玩的、，放松放松，但是可不能玩太久，是怕老妈回来发现了又要挨骂！

时间如流水，假期生活就要结束了。这个暑假，我过的非常充实，虽然独自在家，但我却增加了不少生活常识，锻炼了自己的胆量。我天天都过得很愉快。我觉得我长大了。

我的小学生活作文字初一作文 第二十九篇

今天下午，老师布置了一篇作文，名字叫——《我的课余生活》，六百字，明天上交。

《我的课余生活》，老师说，可以这样开头：我的课余生活是学音乐，我的课余生活是画画、写字，我的课余生活是打球、或其它体育运动，我的课余生活是读书等等。老师还说：课余生活就是放学后 的生活，课余生活是丰富多彩，好好想想，想到什么就写什么。

放学，走路回家，一边走一边想。我的课余生活是什么？丰富多彩的生活又有什么？我的课余生活是什么！我边走边想、边走边想，碰到电杆，摔了一跤，撞了一人，站起来，又被撞到的那个人推倒， 地上滚了几圈，爬起来，握紧拳头，冲上去，跟他打架，打不过他，跑，哭着跑回家，妈在扫地，看我身上有血，衣服又脏，问我怎回事，我说打架，她拿起扫把就打我，我赶紧跑，跑到爸那说妈打我 ，爸问我，你妈干嘛打你，我说我打架她就打我，他抓住我的胳膊往厕所里甩，碰的一声关上门，说赶紧洗澡，洗完澡好好想想为什么打你，想不出来就不许出来……我为什么被打，打架打输，没面子 ，弄脏衣服，衣服难洗，麻烦，衣服破了，得补，补不了就得买，花钱……

“为什么打你？”爸问我。“打架，”我说。“知道就好，以后不许打架，不然你妈打你我再打你。”我问爸我的课余生活是什么，老师要我写一篇作文，名字叫《我的课余生活》。“打架，打架就是 你的课余生活，除了打架，你还会干什么？赶紧去做作业。”爸瞪了我一眼说。

《我的课余生活》，我是这么写的——我的课余生活就是打架……

我的小学生活作文字初一作文 第三十篇

校园生活令人眼花缭乱，每个人都有自己独特的观点。今天让我和你们分享我的校园生活。

“叮咚”。下课铃声响了。做完枯燥的广播练习后，我们冲进教室玩游戏。突然，学生们停止了玩这些热游戏。教室里很安静，他们能听到一根针掉下来的声音。这是怎么呢原来老师手里拿着试卷进来了。她冷冷地把试卷放在桌上说:“我们下节课要考试!”“妈妈，又要考试了。”看来真理是这样的:考试，老师的法宝!分数，学生的生命线!4 .我的心情就像连绵起伏的山脉。我希望我能马上胃痛，躺在家里舒舒服服地看书，漫不经心地享受童话般的生活。“开始考试!”老师用严肃的语气下了指令!看到同学们的笔像旋风一般滑在试卷上，我被“路虎”挡住了，急啊!

转眼间，这是下午的第二节课。看看时间表，然后说:“哦!不!我的嘴发出奇怪的声音，没有经过大脑的批准，静静地等待着无聊的美术课的到来!哦，没有艺术工具。我该怎么办?“叮咚”，上课铃响了，教室外面的人群像退潮一样消失了，空气中漂浮的尘土似乎在说，“看你这节课是怎么混过去的?”幸运的是，这位美术老师今天很有同情心。让四组学生举行一场盛大的PK歌。游戏规则如下:每组依次唱一首关于动物的歌，每句话得一分。看哪一组得分最高。经过几轮激烈的竞争，你追我，在这紧张的时刻，只看到周云唱了一句:“嫁给灰太狼。”这首抒情诗似乎引爆了一颗定时炸弹，教室里爆发出一阵哄堂大笑，我笑得肚子都疼了!

这就是我的校园生活，既紧张又快乐!你呢?

我的小学生活作文字初一作文 第三十一篇

生活丰富多彩，生活如一条街，描绘出一幅美丽的景致;生活如一条长河，执着的小舟在河水中荡漾;生活如一盏明灯，为盲人开辟了交通要道;我的课余生活千变万化，美轮美奂。

每当下课的时候，我们就像蜜蜂一样涌出教室，我们玩起了激烈的游戏。很多同学都在外面玩 ，有的打篮球，有的跳皮筋，有的捉迷藏，有的踢毽子等。我们也不例外，我们在外面谈论关于怎样演好小品的方案。我们又说又笑，空气洋溢着我们的气息洋溢着我们的快乐，我觉得课余生活是甜的。

课余生活是苦的。结束了一节课的内容 ，老师布置了很多作业，我几乎空不出手来。同伴要我出去呼吸新鲜空气，我却很厌烦的告诉他;‘作业还没写完，我没空。’急得我直跺脚 ，作业没写完，浑身不轻松，铃声响起，我只能和作业告终。

课余生活是酸的。记得有一次，我在操场上和同伴们跳皮筋，忽然，我看见几个男生拦住一个女生，趁男生没有防备的时候，女孩跑了，那几个男生穷追不舍，直到把那个女孩追到为止。我心里很不愉快，心想;光天化日之下，几个男生追一个女生，算什么英雄好汉。回到教室，回味刚才的一幕，心里有种酸酸的感觉。

课余生活是辣的。早上因他惹恼了我，我拿了他的书，他就开始追我，我们俩把教室的气氛带了上来，同学们好像为各方同学加油。一会把教室弄得鸡犬不宁，我也热得汗流浃背，心跳加速，我在桌上趴上了一会儿，心才慢慢平静下来。

课余生活的酸甜苦辣，让人耐人寻味，回想起来，让我们就把它当做一段美好的回忆吧。

我的小学生活作文字初一作文 第三十二篇

不可避免地哭了一场后，我终于要鼓起勇气对我的小学生活说再见了！别了，我的小学生活，别了，我六年的成长岁月。

今天我们在学校里举行了我们小学六年级的毕业典礼，我们该唱歌的唱歌，该跳舞的跳舞，该朗诵的朗诵，该演小品的演小品，所有的一切都结束了之后，我们的校长也就站在舞台上给我们小学六年级的同学说再见了。

我是喜欢我的小学生活的。在这里，我从一点点高，长到现在可以和我的妈妈比一比身高，虽然还不能跟我的爸爸比身高，但我知道，我小学六年里，长高了不少。在这里，我从一个头发被建成了小男孩的女孩子，长到头发也可以扎小辫儿了的女孩子，还有许多小弟弟小妹妹叫我姐姐呢！在这里，我从一个什么也不懂得小朋友，长成了现在懂得一些世事，知道自己要努力学习的小学毕业生了。这些都让我感觉到，我是喜欢我的小学生活的，因为在这里面满满都是我的成长。

然而，所有的成长都是会往前继续成长的，我的生活也不可避免地要往前继续成长了，而我的小学生活也就要跟随着我的小学校园，留在这里与草木作伴了。我背着我的书包，重新在我的小学校园里走了一遍，我重新看了一遍我曾经倾诉过的花草树木，它们都是我曾经的朋友了，未来也许我会回来看看它们，但我无法把它们带走了。

别了，我的小学生活。你们就留在我的小学校园里吧！树木会让你们永远长青，花草会让你们永远带着微笑。别了，我的小学生活。我带不走你们，只好把你们留在这了。但请你们放心，我不会忘记你们的，未来我还会回来看你们，希望你们安好。

我的小学生活作文字初一作文 第三十三篇

拿到幼儿园的毕业证书，妈妈正在加拿大。等妈妈从加拿大回来后，我们就过了一个很快乐的暑假，尤其是兴趣班的暑假班结束后，我痛痛快快得玩了半个月。可是老妈却给我吹冷风，说什么上小学就要做作业的，上小学就要早睡早起了，还要给我安排一个很详细的作息时间表来遵守。我赶紧同老妈商量，在作息时间表上千万别忘了我玩的时间。老妈说，只要把作业做完，琴谈好，其余时间都是我玩的时间。

时间也很快，两个星期过后，我就上了小学。第一天，早上七点就起床，爸爸妈妈一直催着吃早饭。幼儿园里，我可是要七点四十分再起床，然后玩一会儿再吃饭的呀。看来上小学还真是不一样了。

第一天我在学校表现的很好。下学后，我给老妈总结的是：小学和幼儿园一样吗！

第二天我表现的夜很好，我的总结是：小学也不是很可怕吗！

第三天我表现仍然很好，还被选为新生迎接的表演人呢。虽然只是说了几句话，但我很是自豪。

第四天...... 第五天......

我逐渐发现小学和幼儿园不同了，我要学拼音、数学、英语等等。晚上8点就要准备睡觉，早上七点钟起床，下学后有时还要写作业，玩的时间少了。可是高兴的事情也很多，龚老师、査老师还有很多老师都很亲切，我还认识校长呢，老妈都不认识，还要我给她介绍呢；认识了更多的小朋友，还有很喜欢上象棋课。今天我拼音默写全对了，所以得了上学以来的第一个100分，我很高兴的向爸爸妈妈炫耀了一番。

这就是我一个月的小学生活。快8点了，我要准备睡觉了，每天这个时候，我最痛苦了。不过想到，明天我又可以见到龚老师、查老师和其他老师，又可以见到全班的同学，还可以上象棋课，我又高兴起来了。

我的小学生活作文字初一作文 第三十四篇

什么是快乐？为什么要快乐？

对！我向来就没有什么快乐，也不知道什么是快乐，我只知道孤独、失败、恐惧和屈辱，可他来到我的生活却让鄙人对快乐感触颇深。 初次与他见面，却像是似曾相识一般，他是不好说话的，我知道此事后，便试图与他相处，可能我这个人比较厚脸皮罢了，最终还是软磨硬泡的做了朋友。 在每个寥若晨星之时，我们通常在一起做功课，望那照样的灿烂的光辉似道道金线照射过来，他便会走过来，拍着我的肩膀说道：壮哉我中国少年，与天不老，壮哉你我二人，与国无疆！ 我与他常常并列站在一起走时，别人总是在背后嘲笑我们，可只有我们自己暗下决心，定要大鹏展翅，一飞冲天。

考试成绩下来了，总而言之，他金榜题名，我名落孙山了。 看你这我只能望其项背的人，那昔日里的美好相处荡然，北国的鹅毛大雪也不会的是这么阴寒罢。 本因为他回来安慰我，其实我错了，他上前一步，对我说：你有没有想过是什么原因让你考不好的。我顿时无言以对。 我啜泣了一整夜。 我与他割袍断义了，从此天涯各一方。 从此往后，我更加努力了，就是为了有朝一日要超过他，找出原本应属于我的东西。 第二次考试结束了，我得到了自己的东西，但那股虚荣心与优越感一样变一瞬即逝了 正当我迷惘之时，我看见了他，看着他嫌我面带微笑的伸出大拇指，我恍然大悟。

我很开心有这样一位朋友，可以在我困难时为我指点迷津，而不怕得罪人的前提下，正所谓忠言逆耳有一知己，此生无憾。 后来读到一篇文章，中间有一段话是在现实中追求而快乐，是在强度的大小。 不知怎么的，让我想起他一个瘦小的身影在寒风中伫立、凝望。

我的小学生活作文字初一作文 第三十五篇

时光匆匆，转眼间，六年的小学生活就要结束了。在这六年里，是母校给了我学习的摇篮，是老师给了我知识与智慧，是同学给了我关怀和帮助……这一切，是我永远无法忘怀的。

走进校园，昔日里欢笑的画面如电影般放映出来。忘不了。我们一起奔跑在校园的跑道上脸写满了我们内心的兴奋。

忘不了，老师们用辛勤的汗水浇灌我们这些祖国的花朵。记得刚读一年级的时候，老师提了一个小问题让我们思考，经过一番绞尽脑汁，我的心中有了一个答案。可我总担心自己的答案是错误的，不敢举手。老师似乎看透了我的心思，说；“如果有答案就打胆说出来，即使错了也没关系。”我便壮着胆子举起了手，流利地说出了我得答案。老师赞许得说；“回答得十分正确。”从那一刻起我便养成了积极举手回答问题的好习惯。

忘不了，同学门对我的关怀和帮助，记得那一次，我拿着考砸了的试卷，闷闷不乐地坐在教室里，好朋友小蒋走了过来，关切地问。“你怎么了，不舒服吗？”我抬起头，说，“不是”我把试卷递给她看。她拿过试卷，认真地看了一遍；说“其实你还可以争取很多分。你看这几道题都是粗心造成的……听她说做，我非常的感激她。

忘不了，在校园里奋笔疾书的`学习；忘不了，老师与我们朝夕相处；忘不了。同学们与我共同学习，共同欢笑；忘不了，在母笑里的点点滴滴。在母校里留下的每一个足迹，在母校里的每一个生活片段。

我的小学生活作文字初一作文 第三十六篇

我所在的小学名叫渭南小学，有四、五年的建校历史。每天早晨，同学们迎着朝阳如潮水般涌进校园，学校门前的两棵梧桐树也都会向我们招手致意。美好的校园生活开始了！

我的学校十分美丽。门口的两棵梧桐树，一到秋天叶子全变成了金黄色，它们纷纷飘落，犹如一只只金黄的蝴蝶在空中翩翩起舞。学校左侧有一片竹林，四季常绿，颜色苍翠欲滴，地上时不时还会冒出小竹笋。竹林旁有一片桃林，春天一到就会朵朵盛开，花瓣粉嫩嫩的，仿佛美少女的脸蛋般柔嫩，散发着沁人心脾的香气。竹林碧绿，桃林粉红，它们都显现出生命的美！

我的语文老师很严厉，是个女老师，头发长长的，声音悦耳动听，像优秀播音员一样。数学老师身材匀称，头发有时盘卷起来，有时又披下来，变化多端。英语老师个子不高，胖胖的，有个齐刘海，声音动听洪亮，英语发音十分标准！科学老师个子很高，头发似大海般长，上课也有自己的方式，让我每天都能学到丰富的知识。

下课时，同学们都兴奋地跑出教室，进行娱乐游戏：有的跳皮筋，有的捉迷藏，还有的跑步……热闹极了，校园里充满欢声笑语！一上课，老师若是没来，班长就会积极站出来管理班级，还真的是有模有样，井井有条。老师一来上课，同学们马上开始进入状态，积极踊跃的举手发言，畅游在知识的海洋里！

伴随着优美的放学铃声，同学们争先恐后地跑出教室，准备回家，美好的一天结束了。

时光如箭，一离弦便是几度春秋，一转眼匆匆四年就已过去。这就是我的小学生活，忙碌而充实！

我的小学生活作文字初一作文 第三十七篇

放寒假的前几天，我除了睡就是玩，闲得很无聊。可是，妈妈如果想让我干点家务活儿，门儿都没有。

妈妈经常埋怨我说：“你在学校和在家里的表现简直判若两人：在学校很听话，老师让你干啥你就干啥；在家里我让你干点活儿，你就是不听。你说这是为什么？”的确，在家里妈妈让我扫地或者干家务，我总是推三阻四，找出各种借口逃避。

想想在学校我可是个“听话”的孩子。一天早晨，我刚来到学校，就听到老师说：“今天大扫除！”老师给我们分配了任务，我们齐声说：“好！”立即投入到紧张而忙碌的劳动之中。我表现得更是积极踊跃。

我有时也在想：为什么我把老师简单的一句话就奉若圣旨，而妈妈的苦口婆心我却置若罔闻呢？

仔细想想，可能是老师太严厉了吧，我们都怕他；而妈妈呢，太温和了，又那么疼我，打小我就在妈妈的怀里撒娇惯了，所以我就不怕她了。不但如此，我还仗着妈妈对我的爱老和她顶嘴，做出种种“叛逆”的行为。

现在，看到妈妈操劳的身影，回想起妈妈为了我、为了我们这个家，做出了那么多的辛勤付出。我渐渐对自己的行为感到非常羞愧。我觉得我应该趁放假为妈妈分担一些家务才行。于是，我开始主动帮妈妈做一些自己力所能及的家务。妈妈感到很不可思议，夸我长大了，懂事了。我心里高兴极了，觉得假期生活也变得充实起来。

对了，下一周就是三八妇女节。我一定要想办法为妈妈做点什么，给妈妈送一份意想不到的礼物，送她一份意外的惊喜。让她感受到一个完全不一样的我。

我的小学生活作文字初一作文 第三十八篇

小学生活呢，就像六颗糖，每颗都有不同的滋味。

一年级的糖，是一颗巧克力糖，甜甜蜜蜜的。一年级时，大家都很陌生，但天真的我们都不会对别人感到排斥。大家快快乐乐的学习，开开心心的玩耍。

二年级的糖，是一颗棉花糖，绵绵软软的。二年级时，我们都彼此熟络起来。大家似乎组成了一个个小团队，每个人都有属于自己的好哥们儿，好姐妹，互不干扰，所以这颗糖依旧很甜。

三年级的糖，是一颗奶糖，浓香无比。三年级时，所有同学都在不觉中有了像奶糖般浓浓的情感。大家团结一致，小小的争吵没法使我们感到很困扰。

四年级的糖，是一颗薄荷糖，不是很甜，但味道却不错。四年级了，大家不再那么幼稚了，作业逐渐增多，班中隐隐有着竞争。可是这依旧无法使我们不再玩闹，每个人都抽出了时间聊天，男同学们似乎学会了打架？

五年级的糖，是一颗姜糖，有点儿辣，但又舒服刺激。五年级了，我们成熟了许多，不像以前一句玩笑就能哈哈大笑个半天，每个人都有独特的思想。但是五年级了，不知是不是刚到青春期，大家都有些烦躁，争吵经常发生。可我们的感情也越发浓郁。

六年级的糖，是一颗怪味糖，酸甜苦辣，各有一点。我还没吃到这一颗糖呢！可听别人说六年级了，大家都有着小秘密，如若发生争吵，却也会立刻原谅，因为就快要分离了……

校园的生活是多种滋味的，酸甜苦辣中夹杂着悲伤、汗水、自信与成功。我相信：只要自己去努力拼搏，最后的结局一定是甜的。

小学六年的时光犹似六颗糖，我正在品味第五颗，你呢？

我的小学生活作文字初一作文 第三十九篇

转眼间，在行知小学度过了快乐的一年，最令我难忘事是运动会。

运动会那天，我早早的来到了学校，不一会，老师便组织我们去师范大学开展运动会，我们坐在左边，妈妈也来了，由于早上走的匆忙，号码忘带了，老妈来送给我，顺便跟我一起看运动会，我要到11点差不多才比赛，我很紧张，深怕给班级丢脸。妈妈鼓励我说：“别怕，输了有什么大不了的，至少你努力了。”我便有了勇气，不一会，那些什么50米、100米、200米都好了，还有跳高……这些我都不关心，我只关心即将都来的男子800米，是由+我们的跑步健将叶沛霖上场，只听“嘣”的一声，比赛开始了，只见61班的李昱哲带头，叶沛霖紧跟，后面选手紧跟叶沛霖，只见差距越来越大，大局已定了，李昱哲必定坐上冠军宝座，叶沛霖只能当第2了，哎真是好的不灵坏的灵，还真是第2，我为他惋惜。不知不觉，就要到400米跑了，我在跑道线上，听到了同学和老师的加油声，枪声一响，我开跑了，本来还好好的，在第3名，突然双脚疼痛，速度慢了下来，落到了第7，最后又被超了，在老师的鼓励下，我还是坚持跑完了，我不禁很惭愧，拿了个第“1”啊，倒数第一。

回到了学校，吃晚饭，开始了亲子活动，因为个人比赛上的失误，更坚定了我要在团体活动上获胜的决心。比赛开始了，啊哈，第一下2班就失误了，但是还是不能放松警惕，到了我们，我狂狂用力，交给了钱同学，突然，形式大逆转，2班有一个“猛将”超过了我们班，最后一人的时候，我不禁捏了一把汗，想不到最后的那位家长也是个“猛将”啊，帮我们班获得了胜利，我们欢呼着……

运动会结束了，但接力赛还没跑，星期4，我们最终还是取得了胜利，真是个难忘的运动会。

我的小学生活作文字初一作文 第四十篇

在生活中，有些人常常会“聪明反被聪明误”，为了省下一点钱和力气，想占到一点儿小便宜，反而尝到了得不偿失的滋味，我也有这样的经历。

记得在上个暑假，妈妈带我去吃自助餐，那天我别提多高兴了，一提起费用，我心中顿时被吓倒了，竟然要108元！我心中想：既然这么贵，我就放开大嘴，吃个过瘾！

于是我也顾不上吃早餐，就一直熬到了中午。一阵颠簸之后，便到了豪食汇大餐厅。打开大门，一阵清凉的“威风”向我迎面而来。空气中尽弥漫着各色香味，让人垂诞欲滴。我迫不及待地拿起几个盘子，打开一个个锅，“哇！”，有金黄金黄的炸鸡腿，薯条，炒得喷香喷香的小黄鱼，香滑的蛋糕，巧克力，还有五颜六色的冰淇淋等，一大堆美食映入我的眼帘，我左右开工，东拿西抓，一手拿蟹，一手拿冰淇淋，一手捧着海鲜堡，一手拿鸡腿……好像自助餐的美食都归我所有。

开始用餐了，我左手喝一口雪碧，右手吃一口龙虾，一会儿又吃鸡腿，一会儿又吃海鲜堡，好吃，过瘾。一下子桌上的美食都被我吃光了。我摸摸肚子，感觉意犹未尽，我像快乐的小鸟一样，在饭桌和菜肴之间来回奔波，一会儿点牛排，一会儿点可乐，一会儿又点冰淇淋……桌子上顿时堆成了“小山”！

我不停地吃，肚子吃得溜圆溜圆得，服务员告诉我，不能浪费食物。这时，我已吃撑了，刚才那副高兴劲变得愁眉苦脸，吃不了还得吃，边吃边打饱嗝……我只好垂头丧气，摇头叹气不情愿地吃下这些美食了……

到了家，我连续拉了好几趟厕所，真是得不偿失啊！以后可再不乱吃自助餐了！被“撑死”的感觉太难受了！

我的小学生活作文字初一作文 第四十一篇

想到这是我中学时代的第一个寒假，我不免万分欣喜。结束了忙碌的学习，迎来了寒假，我应劳逸结合，在放松的同时也不能忘了学习。

书是我寒假里的好朋友。寒假里，我在书海中遨游，闪光的水珠、飞溅的浪花使我深深陶醉。《奥秘世界大全集》化作飞船，载我去探索神奇的大自然与广袤的宇宙;《刑警奇闻录》带我去发现蛛丝马迹，破解一桩桩诡异的案件;《课堂内外》给我建起了想象和作文的园地……我还巩固了上个学期的知识，为下个学期的学习做好准备。

年关将至，“春运”高峰也随之而来，亲友纷纷拜访。表哥回来后，我与他切磋球技，谈谈学校生活、锻炼方法，我收获不少。和亲人们在一起，说说吉祥话，谈谈高兴事，听听老人的祝福，问问孩子的成绩，这温馨的场面近似于完美。一桌团圆饭里，有所有中国人都期待的美满，把亲人们的心紧密相连。

寒假里待得最多的地方除了家便是母校。在母校，我有太多的不舍，怀念课堂的欢声笑语，课间的尽情嬉戏，放学后的结伴而行。坐在母校的滑滑梯上，内心尽是伤感，感叹时间的飞逝，不禁潸然泪下，但我正迈向成熟，往事就静静地珍藏在内心吧。

寒假里，我把老师布置的寒假作业认真的完成，还了解了许多新闻大事，帮父母分担自己力所能及的家务以及参加了一些社会实践活动。

假期生活给我最大的感触是：每一天都是一生中最美的日子，要珍惜生命恩赐予的青春活力、一点一滴。即使我们不能把握生活，也要把握自己，把握现在，去做一些有意义的事。

我的小学生活作文字初一作文 第四十二篇

时光匆匆，两个月的暑假一晃就过去了，现在回想起来，我的暑假生活还是有一些些事情值得回忆的，比如我和爸爸去乡下爷爷家的那些日子。

那是放暑假的第二天，爸爸、妈妈送我去乡下和爷爷一起生活。可是不巧，我们到了乡下爷爷家后，爷爷却不在家，问邻居，邻居说我爷爷去山上摘梨子了，于是我和爸爸、妈妈又一起梨山找爷爷。

一路上，只见一丘丘稻田里稻花飘香，几丘荷塘里各色荷花正开得鲜艳，我摘了一片荷叶盖在头上，像伞一样，带给我许多凉意，望着满池的莲蓬，我想摘一个解渴，可当我正要伸手时，爸爸说：“那是乡亲们种的丰收果，你怎么可以随手采呢？”说完，爸爸递给我一瓶矿泉子。我听了爸爸的话羞愧地低下了头。

我们走过一片竹林，我顿时感觉一片清凉。望着那一根根挺拔的竹子，我想，这又是乡亲们致富的丰收林吧，春天可以采春笋，冬天可以挖冬笋，竹子也身价倍增。一会儿，我们走过一条小溪，小溪里有几个山童在玩水，捉鱼，这条小溪弯弯曲曲流向远方的田野。

这时，我看见了爷爷，爷爷和几位乡亲正在梨山里摘梨子，见到那那一个个圆滚滚的梨子压弯了梨枝，一株株的树枝都是丰收果，我的心情变得激动起来。这季节，在我们梨乡，人们都在谈梨子，吃梨子，摘梨子，卖梨子。黄花梨成了我们建宁的一幅美景。这让我起一首古诗：“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟，乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”这首诗用在梨乡六白不也正合适吗？

这家乡的每一处丰收景都让我深深地陶醉！

我的小学生活作文字初一作文 第四十三篇

我的课余生活，如一碗放错了调味料的汤，一会儿苦，一会儿甜，一会儿酸，一会儿又会变得辛辣，变化不定；又如一幅空白的纸张，等待人们去填充，变成一幅丰富多彩的画；又如一杯热气腾腾的绿茶，茶香，热气交织在一起，记录着生活中的点点滴滴。

平时在课余生活中，我最爱的就是球类的一些运动。每节体育课上，操场上总少不了我飞奔的身影。在乒乓球桌那边，总少不了我们几个同班同学打乒乓球时的:“乒乒……乓乓”的声音。

我不仅喜欢球类的一些运动，还喜欢在课余生活中写一些日记。我写的日记可谓是丰富多彩了，里面形形色色，班里几乎有很多人都被我写日记的时候写进去了。我写了很多篇日记，每写完一篇就会给我的好朋友周宇恒，让他帮我评析评析。我决定给这本日记取名为《回忆日记》，以便以后回忆青春的时候可以找个东西来回忆一下。

在课余生活中，搞一些小创意是必不可少的一件事了。比如，别人背历史，都觉得很难背，不想背。而我却和别人不一样，我在背的时候可以背出花样，背出乐趣，这应该是别人所不具备的了。我还会在平时搞一些小发明一一会喷水的打火机，会吐牙膏的水杯，会发射“子弹”的笔……

啊！这么多的事件都是我的课余生活，我觉得这样的生活丰富多彩。

你若是想知道我究竟在课余生活中“干”了什么事，“干”了多少事，那我可以告诉你，那正是七彩的画盘一一缤纷斑斓。

怎么样？听了我对自己的课余生活的介绍之后，你是不是也想和我一起这样快乐的生活呢？

我的小学生活作文字初一作文 第四十四篇

童年是令人留恋的，从刚出生什么也不懂的小娃娃，到快要毕业有爱心的小姑娘，生活就像在谱写着一本关于我的成长日记，而这其中最完美的，也该算是我的小学生活了。

说起我的小学生活，就会不经意地想起可爱的，如园丁般，像蜡烛似的，和蔼可亲，给我们播撒知识的老师们：温柔的张老师，和蔼的高老师，幽默的庞老师，可爱的钱老师，善良的季老师，漂亮的洪老师，认真的郭老师，专心的丁老师，负责的周老师，孩子气的陈老师，小巧的蒋老师……在这五年的学习天涯中，是他们给了我勇气，给了我坚强，也教会了我做人的道理，是他们在我遇到困难时，伸出一双慈爱的手，更是他们教书育人，是我们这样的孩子成为祖国的未来和骄傲。正因为有了他们，我的小学生活中才多了温馨。

当然，我的成长里不可缺少的还是童真童趣和友谊。在我的小学生活中，有许许多多的小伙伴们陪伴在我的身边，他们总像纯洁的小angel，把我这个小娃娃的心“染”得通红的，加入到他们的世界里。一年级刚认识的时候，朋友之间还只是打打闹闹，说说笑笑，可日子久了，经历了许多“风风雨雨”，我和我那几个“铁哥们儿”对于我们的友谊，能做到“有福同享有难同当”，比起平时里那些不懂事的闹，会感到更加欣喜。我认为，只要有朋友，生活中就会释放出璀璨而又烂漫的阳光，跟他们在一起，我觉得时间过得很快，所以更加珍惜，因为那时我活力四射。正因为有了他们，我的小学生活才多了快乐。

我的小学生活是如此多姿多彩，快升六毕业了，我有着一种思绪，真想重新再过一遍小学生活，重新回到那个无忧无虑、快快乐乐的我！

我的小学生活作文字初一作文 第四十五篇

暑假里我和爸爸参加了潇湘晨报组织的户外野营活动，中间有一个项目是攀岩。听到这个名字我就觉得好害怕，要是不小心摔下来怎么办？我小声的对爸爸说：“我不敢去，好危险。”爸爸说：“没事的，爸爸会保护你的。”我说：“我又不是木头人，没有思考的、一动也不动的。”“你看你比别人高，肯定没事的。”我犹豫了一会儿，还是鼓起勇气同意了。

攀爬的岩壁就在小溪边，活动开始了，我排在11号。1号上场了。我看见那个小男孩身上系着安全绳，戴着安全帽，信心十足勇敢的往上攀爬。攀岩教练用一根绳索用力把他往上拉。爸爸提醒我说：“看看人家怎么爬的，学学看。”

那小男孩瘦瘦的，像个小猴子，小心翼翼地探索着奋力向上爬。他手脚并用，岩石的缝隙、突起等只要能着力的地方就不能放过，一点一点尝试，失败了不放弃，下面的教练不停地指导攀爬路线，父母们则不停地鼓励打气。不一会儿他就爬到了顶上，我激动得大叫起来，好厉害！

爸爸淡淡地说，“这算什么。”“爸爸你看，那笔陡的坡，真叫人发颤。能爬上去当然厉害啦！”我佩服地说道。

在等待攀岩的时候有一个小男孩在小闹腾，一不小心掉到了泥潭里。我哈哈大笑起来，真有意思。

轮到我爬了，教练帮我检查好装备后在我腰上帮我挂上安全绳，爸爸把我推上攀岩的小平台。开始往上爬了，先前的紧张和害怕一下子都不见了，心里只想着赶快爬上去。一步一步，就这么用力的爬着，不知道过了多久，我尽然爬到了顶上。我回身往下一看，好高啊！下面爸爸和教练们都在为我欢呼，那一刻，我好开心，向爸爸招手，等着他给我拍照。

经过这个活动，我知道了好多事情都要敢于尝试，而不能因为害怕而放弃。

这就是我的快乐，有趣吧！

我的小学生活作文字初一作文 第四十六篇

时间真的如流水一般，一眼便过去了。我还来不及细细品味，就匆匆的流逝了。

时间不等人，我几次苦苦挽留，却始终跟不住时间的轻快步伐。我们马上就要小升初了，回顾以前酸甜苦辣的生活，心里总是含着一种留恋之情。五年前的今天我们坐在一起，眼神中透着一种陌生的畏惧;而今天我们玩在一起，眉宇中露出只属于我们的快乐。

还记得小的时候，同学们只要一遇到了事情，就去跟老师说;而现在的我们遇到了事情会自己处理，处理不了的，才去跟老师说。以前的我们很幼稚;而现在的我们越长越成熟了。

一二年级的时候，在老校那一边。课外活动，我们会一起去玩儿，一起去操场上疯跑。当时我们觉得这样很快乐。而现在不同了。现在课外活动，要不是就是几个同学一起约着去做作业。不然就是一两个同学一起在学校里转一转，散一散步，聊一聊天。虽然现在我们不会在操场上剧烈运动，但也却很开心。课外活动，几个同学一起去散一散步，聊一聊天，会感觉自己轻松了很多将心里的话都说了出来。

我们在慢慢的长大，家长也在慢慢的变老。老师每周都在给我们布置综合实践作业，第二项就是做家务。这是每周必备的作业。让我们做这一项作业，就是为了让我们孝敬家长。而我们每周都在做，我们在慢慢的长大，也在慢慢的学会孝敬家长，学会帮家里分担。

转眼间六年快过去了，马上就要小升初考试了，我们就要跟同学分别了。时间过得真快啊!

再上一二年级的时候，我很羡慕六年级的大哥哥大姐姐。我想他们马上就要毕业了，就要离开成外附小了，我特别的羡慕他们。

但现在想想要毕业了，我却很舍不得。舍不得同学，舍不得老师，舍不得学校里的一花一木。

时间过得真快啊，转眼间六年时光就没了。

我的小学生活作文字初一作文 第四十七篇

每天放学回家，看到妈妈仍然拖着疲惫的身体操持着家务，我心里总有些疼痛。想起老师也总教导我们要时常帮大人做一些力所能及的事情，我决心从今天开始帮妈妈擦桌子和拖地。

我拿起抹布先擦桌子，我用力地在桌面上来回地擦着，咦！桌面怎么一点也没比之前变得干净呢？我疑惑地看着站在一旁的妈妈，妈妈走到桌边，拿过我手中的抹布：“你看，擦的时候要将抹布伸展开，然后从桌面的里面依次往外擦。”妈妈边说边示范给我看，呀！桌子确实一下子变得干净起来。我按照妈妈教的方法去擦拭床头柜和学习桌，擦过之后确实都变得干净光洁了。

之后，我又拿起拖把开始帮妈妈拖地，我站直身子使劲地挥舞着拖把在地面上往前拖，呵！回头看看刚拖过的地面，总是发现两行小脚印呢？我不得不又向妈妈求援了。

妈妈笑呵呵地接过我的拖把说：“拖地的时候站直了腰可不行，要弯一弯腰才能真正用上力，还有，在拖的时候要倒退着一点点地来回拖，一来可以将你的脚印清扫干净，二来可以使地面不留死角，记住了吗？”我用力地点点头，同时迫不及待地抢过妈妈手中的拖把，认认真真地照着妈妈说的去做了。随着拖把在地面上来回地闪动，地面也好像生起了光辉，看起来有些耀眼了呢！

看着我的劳动成果，心里甭提有多开心了！妈妈也一个劲地夸我学得快，做得好呢。原先一直以为这些都很简单，今天自己动手做一做才知道：事情虽小，但想做好，一样需要正确的方法。而看看妈妈脸上那欣慰的笑容，我明白了付出的价值。妈妈，我会坚持每天做家务的。

我的小学生活作文字初一作文 第四十八篇

9月1号，我踏着愉快的脚步来到了宁波市人们最向往的学校——《华茂外国语》9月1号是一个新的开端，新的起点，新的一天，我很喜欢这个环境，到处鸟语花香，绿树成阴，花儿仿佛在笑，在欢迎我们的到来，天，是蓝的，草，是绿的，花，是红的，我们的心情，是愉快的，在家长的陪同下，我们来到了生活区，来到了寝室，寝室虽然不大，却有4个人住，但对于这样的空间，4个人刚适合，我在上铺，都不知道自己是怎么上去的，接着我们又走向教学区，在走进教室的那一瞬间，哗然一亮，果然比我们小学的教室大得多，讲台上站着一位年轻的女老师，我想，她大概就是我们的班主任吧，前门的第一桌就也坐着两位女老师，一位比较年轻，还有一位看起来年纪比较大一些，听班主任老师的介绍，年轻的一位是语文老师，姓张，弓长，年龄比较大的老师是数学老师，姓潘，几天的接触下来，发现了老师身上很多的优点，比如说潘老师，她上课的气氛不像小学一样，死气沉沉的，这样，我们的听课效率自然会有很大的提升。

在这所学校的孩子都是家庭背景比较好的，自然有人多人哭着闹着想回家，每次走过寝室门口都会看见一些女生边拿着电话边哭，现在对我来说已经成了家常便饭，不就是半个月回去1次么，有什么好哭的嘛，来到华茂我几乎没哭过，唯一哭过的一次就是教官走了，全班都很舍不得，连平常不怎么说话的班主任胡老师也哭了，全班哭成一团，大家连夜点都没吃就回寝室，有些同学回寝室继续哭，哭得我头都大了，第二天早上教官走的时候又没人哭勒，我还以为又会哭成一片。 这就是我初一的生活一个全新的新生活。

我的小学生活作文字初一作文 第四十九篇

生活给我们带来的东西很多很多……珍惜、热爱、约束……

生活告诉我要珍惜。珍惜身边的美好的微笑，珍惜现在拥有的一切，任何东西都会结束，所以我们要珍惜现在的一切，不能让遗憾一直陪着我们，与我们做伴，我们不能让这种事情发生，所以我们要靠自己的双手去珍惜……

生活告诉我要有热观的心态，感受世界万物的美好。只有热观才能让这个世界生机勃勃，只有热观才能让这个世界多姿多彩。小草没有被那恶劣的环境给吓倒；鱼儿没有因波涛汹涌的大海而在大海和小河之间流浪；白云也没有被猖獗的狂风给吹散……只是因为一个原因——他们都有着热观的心态。

生活告诉我要坚强。坚强的面对生活中所有的挫折，生活中的坎不都需要坚强而通过吗？春天没有因为掉落了一片叶子而悲伤，因为现在还有那么多的叶子，不会因一片叶子而让这个春天荒芜；梦想没有因为一个挫折而停止向前，因为梦想的路上的挫折还多着，如果像这样，那么终究会一事无成……

生活告诉我需要爱。爱自己的父母，爱自己的朋友，爱自己的同学，爱自己的老师……这样我们也会受到越来越多的爱，许多许多的保护，许多的祝福……所以我们要学会对别人爱，也要学会受到别人对我们的爱。让爱住进我们的生活，让它为我们的生活添上多姿多彩的颜色，——天空的蓝色、小草的绿色、鲜花的彩色……

生活告诉我要勤奋。勤能补拙、以勤补拙、勤学好问……

勤是打开智慧大门的钥匙。成功是给勤奋的人的礼物……如果没有勤奋就没有我们的一切。

生活告诉我许多的事情……

我的小学生活作文字初一作文 第五十篇

一直觉得自己是长不大的，直到我进入到了小学六年级。一到六年级，往日里觉得无比漫长的时间一下子就变得迅速了起来。可不，一眨眼就临近毕业了。

现在的我一想到就要告别了我的小学生活，心里没有来的涌上了各种不舍。我舍不得我的童年，舍不得小学里的所有伙伴，我的小学生活是因为有了他们才变得丰富多彩。在我的小学生活中，我一直都有一位最好的朋友，这位朋友陪伴着我从幼儿园开始，一直到如今。可是，等到我们的小学生活毕业之后，我与我的好朋友大概率是会分别的。

我们会去上不同的学校，我们会离得很远，因为朋友的家人会带着朋友离开这里。没次一想到这，我心里就对朋友生出浓厚的不舍来。就在这小学毕业之际，我格外的珍惜现在朋友还在的时间。

若说在告别我的小学生活的时候，我最不舍的是我的好朋友，那么紧接着就是班上其他的同学了。我们一起打打闹闹的度过了这么长的一段时间，我们之间的同学情谊也是最纯真的。同学们之间相互帮助，一起学习，我的小学同学们多好。还有我的老师，尤其是我的英语老师，她的课堂是如此的有趣，英语老师总是会想尽一切办法来让我们对学习充满兴趣。在她的带领下，我班的英语成绩也取得了不错的收获。

别了我的小学生活，我也要告别小学校园里的花花草草，要告别广阔的操场，告别白色的教学楼。以往，我不知愁滋味，直到现在，当我要与我心中最不舍的人和物一一告别的时候，我才知道这种愁为何而来。因为我们要告别的不仅是小学生活，也是我们天真快乐的童年。

我的小学生活作文字初一作文 第五十一篇

六年的小学生活马上要结束了，一个班级体就要分散了，可在这小学六年中，我永远也忘不了同学们之间的友谊。

记得有一次，老师在班里见了几个人的名字，其中有油画棒的都被叫去了，我也有，老师便给我发一张纸，我们几个人就兴高采烈地走向老师的屋子，老师说：先把字涂上颜色，涂的均匀，不要涂超过字。刚才迷迷糊糊地我现在顿时变得恍然大悟。我小心翼翼地开始涂字了，哎呀，不好，涂超了。我的心里七上八下，有一个人涂完了，让老师看完以后，老师说：拿一个小剪把这个字剪下来。老师说完，忐忑不安的我又暗暗自喜：涂超的不就可以用小剪剪下来了吗？我便又沉入了涂字这个事情当中。

涂完了字，小剪就要为我服务了。

我匆匆忙忙地跑进教室，又奔向我的好朋友李欣那儿，先问李欣借剪刀吧！

我对李欣说：李欣，用一下剪刀。李欣愁眉苦脸地说：我的剪刀掉家了。我有一点不相信，昨天她的剪刀还在学校，今天为什么又偏偏掉家里了？带着满脑子的疑问，我又问李欣一遍，可李欣坚持说她的剪刀掉在家里了，我很生气，便怒气冲冲地走了，还以为她是故意不像把小剪借给我，只好去问别人借，过了一会，我知道方杰有剪刀，就飞快地跑去问方杰借剪刀了，借着剪刀，把字剪下来以后，我就回去教室继续写作业了。

事情过后，我才明白真的是我错了，李欣的剪刀当时确实在家里。现在的小学生活快要结束了，我才懂得了什么叫珍惜友谊。我真希望我们能再返回童年时代，童年时代的欢声笑语，现在仿佛映在我的脑海里，映在我成长的足迹中。

我的小学生活作文字初一作文 第五十二篇

我的小学生活是很平淡的，不过我喜欢这种生活。我是一个喜欢平淡的人，每天只要有饭吃我就会变得很开心了，每天我都是这样的，不过我是很开心的。下面我就和大家来说一说我的小学生活吧。

每一天早上妈妈给我做好了早餐，我吃完了之后就开始去上学了，于是我就这样哼着歌一路走走跑跑的到了学校。到了学校之后我就开始把书包放下，然后把书拿出来开始早读。我读的声音可大了，同学们都笑话我说我早上吃的太多了。可我是却什么也不多想。就这样过去了。之后时间一分一秒过去了，早读就这样结束了。

我们学校现在就开始正式上课了。这个时候老师走了进来，这个老师在班级里我们都很怕他，他对我们每一个同学都很严厉，还动不动就体罚我们，我们同学一听到是他的课就吓得不敢说一句话，可是我却满不在乎，虽然之前也有被他体罚的经历。不过我是那种好了伤疤忘了疼的那种人，反正也不会怕他就该干嘛干嘛。这个老师进来之后就说昨天，昨天没有交作业的同学站起来，于是那些同学也只有乖乖的站起来了。我们都知道这个时候这个老师是又要体罚我们了。可是我也没有交，昨天晚上玩的太晚，没有时间做作业。于是我就这样又被体罚了。

体罚完了之后我们就这样继续开始上课了，之后的课都是平平淡淡的过去了，没有这节课这么紧张，于是一天就这样过去了。我也就这样回家了。

这就是我的小学生活，是我在小学里的经历，虽然我在学校里不按时完成老师的作业，还经常被老师体罚，但是我却很开心，却希望每一天的生活都是平平淡淡的，这样的生活才是我喜欢的。

我的小学生活作文字初一作文 第五十三篇

在我们的在记忆之中，最难忘的是小学的生活，在这六年里，我经历太多太多，从学校到班级，从同学到朋友，我们都难以忘怀，我的小学生活。

校园里的紫藤树

每当紫藤树盛开时，勤劳的小蜜蜂就会成群接队的来到紫藤树采蜜，可是就是发生了这样的事——有一次，我们正在朗读刚刚学过的课文，这时一位不速之客光临了我们的教室。

一位女生尖叫着“啊呀，蜜蜂！”教室里开始了人蜂大战，这时几个男孩子拿着扫把的，书本的，开始和、追赶起蜜蜂。这只可怜的蜜蜂只能在天空中盘旋，每当经过一处，都会引起不小的骚动，这时一位同学眼明手快用书一拍，这只蜜蜂也就被我们“终结了”大家都松了口气。

保护蛋宝宝

在一次语文课上，老师出了一个十分奇怪的作业“保护蛋宝宝”，同学们交头接耳，议论纷纷，总之都是一个问题，这是什么意思呢？老师给我们揭示了答案，准备两个鸡蛋，用各种方法保护自己的蛋宝宝不会损坏，并且一定带在自己的身边，我开始期盼起来了。

第二天早晨同学们都带来了各自的鸡蛋，用了各种新奇古怪的方法，我也来介绍我的鸡蛋的保护方法，我用了海绵把鸡蛋包裹在里面，然后把它放在不易变形的硬纸板里，我的鸡蛋安然无恙，可看看别人的鸡蛋，有的被挤破的，在这一个早晨接二连三的传来辟里的声音，两天后老师来检查我们的鸡蛋，两个鸡蛋都保护的很好的人寥寥无几。

原来老师是想让我们了解父母把我们养大成人真的很不容易，所以让我们也尝了一把父母的滋味，让我们知道当父母的辛苦，我们会更加的关爱父母。

在这六年里我们生活在二班这个大家庭里，我不会忘记这快乐的时光。

我的小学生活作文字初一作文 第五十四篇

我总是太乐观，总是想自己的一生还很长呐！不注意珍惜自己的时间，转眼间，我已经离开四年级，来到五年级了。

想起我再不能每天见到小学同学，我的心里再一次次流泪，我的鼻子也一次次酸麻，眼泪总是不由自主的脱颖而出，从眼眶流到脸颊，然后再流到耳旁，最后从下巴上滴到了地上，最后被蒸发掉了。我看（感觉）到了这些，心中只是一怔，然后又随即重新找到了自信，让微笑挂在我的脸上。连一滴小小的泪水都能够比人顽强，他去过多少地方：脸颊，耳旁，下巴，地下，然后通往天堂，这不恰恰就是小学，中学，和大学吗？只是眼泪的生命极为短暂，刚刚路过这这些地方，便离其他伙伴而去。

“一滴眼泪给我的启发”，使我重新找到自信，不再犹豫，因为我要挑战一滴“不起眼”的泪水，如果我连它都不如，我还有什么资格做人？我的自信心连一滴泪水都不如，我还算是什么男子汉？

虽然与同学们突然分离，这着实事件令人难以接受的事情，可旧的不去，新的不来，如果我没有顽强的拼搏到底，就会死不瞑目！

想想来，我与朋友们过过了许多令人看了感动、愤怒、欢乐等状态的事情，这些事情也都记录着我们小学时段的酸甜苦辣。和自己最“铁”的哥们儿周炳睿干过无数事情，有时我们搞了恶作剧，有时我们互相帮助。不仅仅是这些：红领巾将会成为纪念品，国旗的一角会记录我的小学时光，等我长大了，拿起红领巾，我相信我会想起那段有着酸甜苦辣味的小学时光的！

和自己的同学有过多少事情，和多少同学做过同位？和多少同学有过悲欢离合的经历？数不尽滋味的小学生活就要结束，我相信我会倍加珍惜自己剩下与朋友在一起的时间，不留遗憾的过完剩下的的小学生光。

我的小学生活作文字初一作文 第五十五篇

这个暑假，我去了爸爸家，听说爸爸家有个比我小的弟弟，出发当天，我的心情有些激动，又有些难受，激动是因为我马上就可以见到我爸爸了，难过在于我要离开我妈妈了。

到了，快到了，看着铁门慢慢拉开，我一下子就有了非常多的问题：“爸爸家里会是怎么样的呢？我弟弟长得好不好看呢？家里是干净还是不干净呢？

到家了，爸爸家还真是很漂亮呢！我弟弟也长得很好看。

有一天，我们几个出去兜风，刚走出门口就看到桥边有人在钓鱼，由于我弟弟各自矮小，看不到，他就乘我们没注意悄悄得爬上了桥板，突然他掉下去了，扑通一声！

爸爸看见了急忙跳下水去，过了好久才上来，但是弟弟好像已经说不出话了，爸爸尽力得去挽救，过了10多分钟弟弟没事了就是衣服湿透了，他还真是个淘气鬼！

暑假里的事太多了，最深刻的还是那次去杭州乐园玩，那是一个炎热的下午，我和弟弟还有爸爸都满头是汗。买完票后我们就进去了。

首先我们去了幽灵船，里面的都很恐怖，在里面全是鬼和恐怖的声音！我们走了大半天才走出来真是吓死我们了！

接着我们去了过山车，首先我们扣好腰带出发了，过山车快得如闪电一般，我们的心都仿佛停了，做完过山车我们的头发都仿佛竖了起来，过山车真的好刺激！

然后我们去玩了雨神之锤，一开始锤子只是慢慢得转动，我们和很多人坐在这个锤子上，忽然锤子开始晃动，我真怕会掉下去，玩完雨神之锤，我已经吓得不敢再玩了。

最后我们去了海盗船，海盗船荡得很高，我们都叫着，喊着，海盗船真好玩！

这次去杭州乐园，我也算是有收获的，这次旅行让我明白了，世界上看上去很恐怖的东西，其实它并不恐怖。

我的小学生活作文字初一作文 第五十六篇

在我六岁时，我开始喜欢上了音乐。理查德。克莱德曼弹凑的优美的钢琴曲，天天伴随着我，就像亲密无间的姐妹，不离不弃。直到有一天，我遇到了一个名字，他让我彻底地爱上了音乐。他的作品，就像一缕阳光，又像一窝清泉，滋润着我，抚养着我。

他，就是雅尼。

雅尼的音乐，不象是用乐器在演凑，而是用心。他是唯一一个被获缴在中国紫禁城开音乐会的外国音乐家。其中《夜莺》一曲，是他专为中国的笛子所创作，也是我最喜欢的一首。钢琴，笛子，提琴的完美配合，讲述了一只拥有动人嗓音的小夜莺，被一个国王抓去，天天为他唱歌，故事讲述了小夜莺的一生，以及它的美妙歌喉对国王的影响，音乐所讲述的是关于爱与自由的故事。笛子就像夜莺一样，婉的啼叫声，带着我进入了森林，我看到了关在笼子里的小夜莺，那让我完全进入了另一种境界。

我常常想：别人都或多或少有一些特长，那我的艺术特长是什么呢？可是一次偶然，改变了我的命运，让我也不再为没有特长而烦恼。从此以后，我便大摇大摆地走上了葫芦丝的艺术之路。

这次偶然要追溯到7个月之前，我刚刚学葫芦丝的时候。那时我和妈妈每周都去去颐和园，一次，我和妈妈去的时候，意外地在长廊里发现了一群卖葫芦丝的人。看着他们吹得这样好，宛如高山流水，我很是羡慕，于是我们买了一个，是C大调的，塑料的。没想到，一玩就玩上瘾了，从此一发不可收拾。

终于，有一天，我说服了妈妈在国图音乐厅爆了一个 “葫芦丝初级班”，徐宁老师教。那时候，我在那个六人小班里，那都是数一数二的呢，老师给我得单留作业。