快乐的培训班作文 第一篇

我们寒假补习班的教室在综合市场的下面，走下去后，你会看见两条路，第一条是直的，第二条是向左转的，选择第二条路，往左边走，同时朝左面看，你会看到有一幢写有图书馆三个字的大楼，走上四楼，第一间教室就是我们寒假补习班的教室，寒假上补习班的。

我们的寒假补习班的教室很明亮，因为教室的两边各有两扇宽大的窗户。教室的前面有一个黑板架，黑板架上面有一张小黑板，在黑板的斜下方有一张宽大的讲台，这张讲台是我们放作业和老师批改作业的地方;教室后面有四个镜框，前三个镜框里放的都是我们的画，最后一个镜框里放的不是画，而是书法作品。教室的上面有两把吊扇，在热的天气里，它可以给我们带来清凉。教室的左右面墙上贴着两句名言，左边是“学海无涯，开卷有益”，右面是：“书山论事，昭如日月”，这两句名言随时随地提醒我们，书中有很多知识。这正应了这样一句话“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。教室中间还整齐地摆放着四十套桌椅，我们就是在这些桌椅上补习、读书、做作业。

这就是我们寒假补习班的教室，我喜欢我们寒假补习班的教室。

快乐的培训班作文 第二篇

今天早上，冯老师高兴地走进教室对大家神神秘秘地说：”我们来往一个非常搞笑的游戏吧。“听了这句话，我心里想：”玩什么游戏呢？“

冯老师说：”游戏规则是第一组些谁，第二组写在什么地方，第三组写在干什么。“游戏开始了，冯老师请了三位同学上台，给他们每人一张字片，写完了冯老师让他们宣布自己写的内容。第一位同学说：”小明。“第二位同学说：”在火星“。第三位同学说：”玩游戏。“哈哈，这三个词组成的句子便是：小明在火星玩游戏。全班笑声如雷！

第二轮开始了，冯老师让全班同学玩这个游戏，大家都很高兴，第一组同学说：”小明在飞机上打架。“第二组同学说：”冯老师在洪水里上班。“全是稀奇古怪搞笑的组合，我们的想象力真是太丰富了！

这个游戏有意思太好玩了，下次我们还想玩！

快乐的培训班作文 第三篇

周六下午，妈妈非要带我去王老师的作文培训班试听，我磨磨唧唧的跟着去了。到了这里以后，里面的同学都非常的友好，我慢慢地开始喜欢这里了。

上课了，王老师给我们看了好多有趣的作文，让大家学习。然后又给我们看了一段视频，那段视频非常有趣，引的同学们都哈哈大笑，我也笑的嘴巴都快歪了。我真的是越来越喜欢这里了。

王老师教的非常的认真，也很关心同学们，而且王老师也非常的幽默，她给我们讲作文怎么写的时候，讲讲笑笑，说说那个，说说这个，讲的非常的有趣。

放学了，同学们都写完了，而我才写了一点点，我都快急死了。因为太着急字也写不好了，老是写错。于是，我自言自语的说：“别着急，别着急，慢慢写。”

妈妈来接我了，可是我还是没有写完。又过了五分钟，我终于写完了。妈妈问我王老师教的怎么样，我说：“这个老师教的很好，就是有点太严厉了。”妈妈又对我说：“严厉点好，严师出高徒。”我又笑着对妈妈说：“妈妈，我已经喜欢上了这里。”

啊！我真的爱上了这个作文培训班！

快乐的培训班作文 第四篇

xx以前写作文总是不知如何下手，并且无话可说。起初别人推荐来华美作文培训班班时，路臻不愿意学，还是我哄着劝着去的。没想到第一节课她就爱上了写作文，老师的教学方式我以前从没见过，新颖独特，给每个孩子都是一样的真诚的爱心，善于开发每个孩子的潜能，让孩子在作文学习中感到很快乐，而且主动学。一段时间以后，孩子写作文不再觉得无话可说，看到老师布置的作文题总能洋洋洒洒轻松写上一页多。在孩子成长的道路上，遇到一个好老师非常重要，我庆幸我家孩子遇到了

学习直映作文后，王澳圆对写作不再那麽畏惧了，我看她在悄悄地发生变化，有点对写作感兴趣了，这是好事。我真地希望孩子们在直映作文的引导和启发下，找到写作的快乐、自信和兴趣。

快乐的培训班作文 第五篇

许多同学都认为学习是一件苦恼的事，也有许多家长都抱怨自己家的孩子学习不自觉，不努力，总要人催。但是我认为，学习绝对可以成为一件快乐的事儿。

看完这本书后，我得到了很多学习方法，得到了很多“秘诀”。

第一个“秘诀”——写作业不用别人催，不用别人帮，更不要应付作业。有些同学可能会很疑惑的问：“为什么要写作业，可以不写啊!这样免了老师改作业呢，多好啊!可是你有没有想过，写作业是为了让自己的知识大厦越来越高大，越来越牢固啊!另外，我还把写作业当成超越别人的方法，如果我写的比别人认真、仔细，那我的成绩一定会超过别人的。

第二个”秘诀“——专心致志的听讲。非专责不能以精，无论做什么，只有专一、专心致志，才能精通。学习也是如此。

如果这样做了，我相信我们的成绩一定会提高的。

快乐的培训班作文 第六篇

世界上大多数小孩子们在上学时都上过补习班，我身边的好朋友都上过补习班。在我五年级的时候，我妈妈说：女儿，你要抓紧学习了!妈妈过几天带你去报补习班。我一听到这句话觉得很不安，于是我向几个朋友打听了补习班那些事!啊!不听不知道，听了吓一跳，他们说：那儿的老师很凶的，一点都不温柔，还布置超级多作业，让你回家没法休息。从那时起，我觉得补习班像一个鬼屋，处处都充满了危险，我眼中的补习班是恐怖的。

听了朋友的告诫，我一直求妈妈帮我退了补习班，但她并没有帮我。就这样，我在1月11日开始了补习班之旅。刚开始，我抱着一颗害怕，紧张，怛怯的心走进了教室。教室里很热闹，大家都很开心，我顿时觉得气氛不对劲!过了一会儿，老师来上课了，老师看起来很和蔼也很热情，我开始放松起来，渐渐地融入课堂里，在课堂大家认真学习，有时也说说笑笑，缓解紧张的心情，我觉得补习班也不怎么可怕。后来，我越来越喜欢来补习班上课，在补习班我不仅学会了更多知识，还认识了一些新朋友，我们一起有说有笑的，老师也经常与我们一起交谈，我很开心。所以，我怀疑朋友们的话是开玩笑的，反而觉得补习班是孩子们的天地!在这里可以学习，也可以交朋友。

有些事情不要随便听别人的话，耳听为虚，眼见为实。比如我，听了朋友的话，认为补习班是一个恐怖的地方!现在我眼中的补习班是有趣的、美好的、充满欢声笑语的地方。

快乐的培训班作文 第七篇

在我二年级的时候，我的成绩退步了许多，暑假里，妈妈绞尽脑汁，冥思苦想，决定要把我送到补习班去，让老师教我, 我不同意，因为，去补习班，要花许多钱，而爸爸和妈妈的工资又不高，工作又累。妈妈说;去补习班的钱，你不用担心，爸爸妈妈会努力赚钱，你只要好好读书。再说，妈妈书没有读好，又教不了，要把书读好，第一，必须端正自己的学习态度，老师的话要认真听，最后，我觉得妈妈说的有道理，去补习班了。

在补习班里，我看到许多我们学校学习好的同学，我问;你们的成绩不是很好吗?为什么你们也要来呢?他们说：“学习是自己的事，长大有出息的也是自己的”。我听了他们的话，心里受了启发。后来的一个月里，补习班的老师说我的成绩有那么一点进步，我听了老师的表扬，心里偷偷的笑了，妈妈的脸上也露出了一丝微笑!

哎!我要好好读书，做个勤奋的好孩子。

快乐的培训班作文 第八篇

课堂是我们积累知识和获取知识的地方，它使我受益很多，也使我懂得了很多。

“叮铃铃”上课铃响了，同学们以迅雷不及掩耳之势坐在座位上。这一节可是每星期一次的社团活动课，老师总会想出一些点子来，比如画画、玩七巧板等等，不知道今天又会有什么好玩的等着我们呢？正当这时，老师像往常一样走上讲台，她和颜悦色地说:“今天我们来玩猜谜语和脑筋急转弯，好不好。”老师的话音刚落，教室里一下子炸开了锅，有的欢呼着，有的又蹦又跳。

首先是老师给我们出了个脑筋急转弯：“什么人一年只上一天班，而且永远不用担心会被炒鱿鱼?”这时有人站起来问了：“老师，什么是炒鱿鱼?”“炒鱿鱼就是解雇和辞退的意思。”老师笑着说。一会儿，陈卓玲站起来小心翼翼地回答说;“是不是圣诞老人呀?”“嗯，回答正确，真棒!”老师向她投去了赞许的目光。

接着，陈桦柯自告奋勇地站起来说：“我让大家猜个谜语吧！一棵树，五个杈，不长叶子，不开花，五杈生来常碰头，团结合作本领大，无论干啥都少不了它。”何亚栋不假思索地回答说：“太简单了，是我们的手。”

看着大家都这么积极，我也想给大家出个题目，“水中撑绿伞，水下瓜弯弯，掰开瓜看看，千丝万缕连。打一植物。”此题一出，教室里顿时安静了许多，我看着同学们有的用手托着腮帮子，有的趴在桌子上苦思冥想，有的皱着眉，默不作声，我得意地想：这回真把大家给难住了。过了好一会儿，我见还没有答案，就忍不住地说：“算了，还是告诉你们答案吧，是我们平常吃的藕。”“哦，原来是藕呀！”大家恍然大悟，他们都向我投来了羡慕的目光：“你知道的真多!”

时间过得真快，这堂课很快就结束了，同学们却意犹未尽，觉得这堂课非常有趣！

快乐的培训班作文 第九篇

那天潘老师不在，所以王老师给我们上课。

王老师一门就说有礼物，可一番折腾下来竟是一本新华字典，怪哉，怪哉。“你们谁能把字典吹倒，我就给他一份大礼！”这不，几个男同学折腾起来了。这个深吸口气，“气沉丹田”，奋力一吹，字典纹丝不动，倒是把我们笑得人仰马翻。那个憋足了气，大吼一声，反倒把气泄了……这样来来去去，最后只剩下几个女生在冷眼旁观。有的同学认为老师故意刁钻，可老师却说她有办法。同学们满头大汗，但仍百思不得其解。甚至后来几个同学“围攻”字典兄，它照样应付自如，很给面子的丝毫不动。“好吧，我就揭晓这个秘密吧。”王老师故作无奈地摇摇头。“老师，你拿字典做什么？打算学刘谦变魔术么？”只见她拿出一个信封，将字典放在信封上，然后就这么往信封里轻轻一吹——字典晃了两晃，非常不给面子地，倒了。我和另一个女同学面面相觑，顿时愣住了。尽管后来几个男同学争先恐后地跑上来试验，不过似乎效果不大。老师看同学们安静不下来，大声宣布：“我要公布礼物了！”大家静坐下来听。

“其实，礼物就是这个道理：遇到困难，要灵活运用技巧和身边任何可以利用的东西。”是啊，如果我们在生活中能多些技巧，就可以省去很多麻烦呢。

快乐的培训班作文 第十篇

今天，我们班里上了一堂有趣的作文课。

“叮铃铃”，上课铃响了。老师大步流星走进教室，对同学们说：“今天我们玩一个游戏，名叫“蒙眼睛画画”。”老师的话音刚落，我和同学们就一蹦三尺高。“我还没说完呢!”老师边说边用手演示，“游戏的规则就是用布把眼睛蒙起来，在黑板上画画，明白了吗?”

“明白了。”同学们用响亮的声音回答。

“下面，游戏开始!”老师说。

第一轮是夏子旗、我和李俞莹画。我被蒙上了眼睛，眼前顿时一片黑暗，我摸索着努力地找画画的位置，觉得差不多了，就画起太阳来。太阳画好了，我又画水里的鱼，鱼画好了，又接着画房子。我画完后，教室里想起了热烈的掌声。老师帮我把蒙眼布去掉，我一看，画得还行，我兴高采烈地回到位置上。我看了看夏子旗和李俞莹的画，情不自禁地笑了。看!夏子旗把鱼画在了天上，李俞莹把太阳画到了水里，还把房子画在半空中，同学们笑得前仰后合，我的眼泪都流出来了。

游戏继续进行着……

多么有趣、多么快乐的一堂课!

快乐的培训班作文 第十一篇

刘老师上星期让我们做了一个奇怪的作业，让我们准备一个谜语，一个笑话和一个巧问妙答。

上课了，刘老师坏笑的说：“同学们，请那位同学上来说一个笑话和谜语或巧问妙答?”同学们纷纷举手。

刘老师第一个点的是翟芳菲。翟芳菲笑哈哈的走上台来，说：“什么宾馆不用钱就可以住？”同学们眉头一皱，竖抹着头，在下面小声讨论，一个同学抬起头大声说：“白居易”。翟芳菲手足舞蹈的说：“对啦！”

第二是邱紫萱，她文静的说：“七个兄弟在一起，只要一拉就破了衣服。”同学们想了又想，有一个同学说是香蕉，她确说错了。我大声说：“是大蒜”邱紫萱说对了，我高兴地发出欢呼声。

第三个是我自己，这是在千钧一发之际，老师就点了我。我走到台前说：“冬天的时候，小明把他们家的暖气打开了，窗户和门都关了，可他还是觉得好冷，这是为什么？”同学们都七嘴八舌的说因为开了电扇和空调吧？…….翟芳菲机灵的说：“因为他在外面”。我立刻说对了。同学们一听都哈哈大笑起来。

今天上作文课真是太有趣了，不仅锻炼了我们的胆量，还展示了我们的才艺。

快乐的培训班作文 第十二篇

张老师一声令下“开始!”同学们都像中了头奖一样“哇!”一声后便做起了水果拼盘来了。我和边雅忱组成一个小组，我们先把月牙似的香蕉切成一瓣瓣，好看极了!把香蕉铺在一个盘子上之后，又把那红扑扑的小西红柿切成两半放在边边做点缀，在把黄澄澄的橙子掰成一瓣瓣，再用牙签穿起来做连心鱼，可好看了!我们苦苦思索了一阵子，才决定命名为“海底世界”。

可是，我们觉得这个不太好看，所以又新出了一个方案，我们先把一红通通的苹果的上部分切掉，把剩下的挖空心，再把柿子的肉放进去，然后把刚切下的那部分盖上去便成了一个好看的柿子盅了。突然，杨盛东跑过来对我们说：“借一块香蕉皮吧，求求你们了!”我无奈地对他说：“可是我们也要用啊!”他才失望地走开了。可能是我刚才顾着完成自己的作品都没注意到别的小组，看一下，同学们都手忙脚乱的，各种叫声纷纷响起，“唉!我们还没做完，你干吗把它吃掉啊!”“怎么办，还缺一个做头发的东西。”“借我啦，别那么小气了!”……有的同学都已经完成了，并命名为“水果塔”“小丑”……看了一会儿，边雅忱对我说：“看什么看，快点做吧!”我这时才回过神来，继续做我的作品。我们把一根牙签的末尾插在苹果上，再加了一些点缀之后，决定命名为“夏威夷公主”。

接下来，差不多所有的小组都完成了水果拼盘后，张老师开始让每个小组的代表人作演讲，并让每个人都品尝了一下各个小组的杰作后，选出了两个优秀小组，当然有我们这个小组了因此我们还得到了一个小苹果贴纸，我们可高兴了!

快乐的培训班作文 第十三篇

周日上午的时间都用来写作业了，其他事什么也没干，不过下午的作文班可是放松的好地方。

外婆骑着她的小电驴把我送到了作文培训班，开始了一下午的课程。老师生动有趣的语言逗的我们哈哈哈大笑，这还不是最精妙的部分哩！

终于到了我期盼已久的视频环节了，今天我们看的是一个脱口秀节目中的一个叫卡姆的选手。最可笑的是他去军训时的事儿：卡姆是他们班喊队的，稍息、立正、齐步走，稍息、立正、齐步走……结果一不小心说成了稍息齐步走，同学们就拖着一只脚向前走。

所有人听得都快把嘴笑到耳朵根了，腼腆的同学用手捂着脸笑，其他人则笑的东倒西歪。老师举着小喇叭不停“嘘嘘嘘”地维持纪律，可同学们都停不下来，老师也无奈地笑了起来

视频看完了，同学们意犹未尽，结果眼神一不小心和老师又撞了个满怀，全班又笑了起来。弄得老师赶紧叫停。

可是有的补习班，比如说练字班吧，老师给你发张字帖，就干别的去了，你说这种补习班能上吗？什么也不教，就往那一坐，开始写字，好不好老师也不管，这种培训班坚决不能上。

而像我们这个作文班，我还是强烈推荐你去试一试的。

快乐的培训班作文 第十四篇

上课了，冯老师走进教室，坐在凳子上，点了一下鼠标，只见显示屏上出示了几个字：冯老师感冒了，所以不能说话。我想然后呢？冯老师似乎看透了我的心思，又点了下鼠标，接着显示屏出现：这节课改为大型游戏课这一行字！我想：YES，正合我意，冯老万岁，可是我感到有不祥的预感。

我的预感能力果然很强，为什么呢？让我们看看游戏规则：这个游戏十分简单，只要大家不说话就行，所有人只能用手语哦！不然退出游戏。我天啊，我又不是哑巴，为什么？可能她又变成“疯老师”了吧！

冯老师在黑板上写一个字，请其它同学补充词语，也就是猜猜我们这节课要做什么。“疯老师”在黑板上写了一个大在的“哑”，一位同学上去了他写的是哑巴，“疯老师”在旁边打了个问号，一定不对。我们的大脑开始高速运转，分别写出了：沙哑、聋哑、聋哑人，“疯老师”不紧不慢的都打上了问号，我看见了电脑上了两个字“哑剧”我就写了上去，结果我凯旋而归。不过“疯老师”在前面补了一个“演”字。哦哦我明白了，这节课要演哑剧。其它同学真是词穷，我也词穷，不过其它人真是糊涂，也不看看电脑。

冯老师拿起笔，写了一个词，我以迅雷不及掩耳之势偷看到了是“洗澡”。然后我以风之速传了出去，其它人真是糊涂，竟然没发现。还没等同学开始表演我就举手抢答真！不过那两个人表演的真是很逼真。第二次我和四个同学一起表演一个“看球赛，球进了”的哑剧。我拿起粉笔擦扔到地上，穿过守门的小吕，踢到墙上，比了一个剪刀手。有人说在踢球，也有人说在拳击，他们太笨了，没看到我们一会儿在踢，一会儿欢呼，难道看不出来？“张大姐”竟然说成是打群架！

冯老师又叫了七个人上去，这阵式很大呀。“张大姐”一人与“王大叔”等五人进行比赛，我看见“张大姐”快撑不住了，手里捏了一把汗。可是“张大姐”又把“王大叔”等五人拉到了中线，“王大叔”等人快撑不住了慢慢靠近中线，最后“张大姐”反败为胜，战胜了“王大叔”他们。我觉得他们像是在比赛，又像是在抢粮食，不对他们在那儿拉拉扯扯，到底是在干嘛呢？抢钱？哦哦，是在拨河呀！这叫什么表演，竟然在拉空气！

游戏在我们的欢声笑语中结束了。

快乐的培训班作文 第十五篇

在培训班的舞蹈教室上了好多年的芭蕾，当所有的课程都告一段落后。经过老师的精挑细选后，我与两个同学被选进“奖学金班”去上课。

奖学金班上课的教室是在省会，所以每逢周日，全家都会陪我到省会去，而爸爸妈妈和弟弟因为无聊，都会跑出去玩，孤独的留下辛苦拼命跳舞的我，使我常常觉得心理非常的不平衡。好好的假日都没得玩，还少了跟家人一起玩乐的机会，我对上课，竟然有些意兴阑珊了。

特别是，真个班都是高手，刚进奖学金班时，我常常觉得我的能力怎么会那么的差，为什么我会跟不上呢？一种灰心和挫败，让我时常想着：“我不想上了！好累呀！”

但在老师和妈妈的鼓励下，我还是乖乖的继续上课，渐入佳境的融入了课程，而且也比较不会有跟不上的问题了！

在进奖学金班的一年后，老师告诉我们，我们是一班，下个礼拜会有比较小的同学来这儿上班，所以你们要做个好榜样。

但在二班成立的一年半后，我们能力基础稳固，进步很多，也拥有坚强的实力了，却在那时，我们竟然必须拆班，只因人数太少了！

于是，我们在最后一次的表演上，展现出我们最好一面给大家看。就这样，我们互相拥抱，互道“再见”了！

快乐的培训班作文 第十六篇

唉!每个周末我都要去上补习班。但是现在暑假马上就要来了，我既是高兴又害怕。我高兴的原因是暑假可以旅游。害怕的是，每天我都要去上很多的兴趣班，补习班。例如，我有什么奥数补习班啊，英语提高补习班啊，作文提升补习班啊等等。但是这样的暑假，我宁愿不要。

我想过一个美好的生活而又放松暑假，但是现在的我必须去补习班，从早上到晚上。而且，每天都有那么多的作业纸，我的手都写酸了。每天做这么多作业已经够累了，但是我们还必须去补习机构补习。大人们真的不想让我们放松吗?现在我只想要自由，补习班的作业每天都像一座山压在我身上，上气不接下气，每天有这么多的作业，真的不想让我们玩，大人的眼睛只有竞争，不想把我们的孩子感觉，作业更多的大脑都觉得不够，我读了一本书，书中有一句话用太好了，这句话是这样的：理智的成年人就像陨石一样少，不理智的成年人就像星星一样多，肯定有一些成年人是不理智的，管坏了自己，还说别人没有道理。

最后，我想在这里说一句话，我不想补习，一点也不，虽然家长总是希望孩子们是优秀的，但是你们大人有没有考虑过我们孩子的感受呢?

快乐的培训班作文 第十七篇

今天是个阳光明媚的日子，我和同学潜李扬帆一起去了浙江博物馆和浙江美术馆。

一路上我们欢声笑语，碰到了一位高大魁梧的外国友人。我们用学到的一点英语热情地和他打招呼，他也友好地和我们打招呼。这时候我想，杭州是个闻名世界的旅游城市，以后一定要好好学习英语，才能和外国友人交流。外国朋友手拿冰激凌，摆出酷酷的造型让我们拍照留念，我和同学忍不住哈哈大笑。

到了浙江博物馆，我们迫不及待地跑向精品区。哇!里面的泥塑人、陶瓷……真是栩栩如生太漂亮了，我们看得目不转睛，双腿像被施了魔法，都不愿意走开了，如果可能的话，真想把它们买回家天天欣赏。我们还了解了它的一些基本知识，长了很多见识。

愉快的第二课堂让我们流连忘返，以后我还想多去参观。

快乐的培训班作文 第十八篇

今天，我去天天艺术中心学唱歌。我在那里练了一会儿的声音，我就和胡慧怡、陈幸等等一些人玩编花篮，小猫、小狗、小刺猬，等等一些游戏。当我们玩得开心的时候，老师说：“同学们，上课了。”可我们不理老师，我们还会在开心的玩耍。后来，我觉得这样做不对。我对大家说：“我们还是回去上课吧。”大家看我走了，大家也都回去了上课了。老师说，今天学新歌。我高兴得左蹦乱跳，其他人却愁眉苦脸。老师说：“你们谁学会了这首歌的呀?”没有人举手，因为刚刚老师说我上课很认真，让我先唱。等我唱完后，发现白板上写了：“谢师琪是个鬼。”这句话让我很伤心。

这节课只有我学会了新歌，其他人都还没学会这首歌。我很高兴。这节课说：“不管上什么课，都要认真听讲。老师让你来上课，是为我们好，让我们学到更多的知识来建设中国。”

上了这节课我很开心，因为我学到了道理。我快乐的课堂呀!

快乐的培训班作文 第十九篇

今天英语老师给我舞上了一节有趣的课，老师给我们开了一个运动会，好玩极了！

首先，我来到了秋老师的运动会场，知道那是什么游戏吗？你肯定不知道，那是扔纸团，你会说扔纸团有什么好玩的？这可不是单单的扔纸团，这是英语扔纸团。游戏规则很简单，老师会在白板上画五，六个东西，然后快速的点这些画，让两个小队读，如果一个队读错了的话，另一个队就向那个队扔5个纸团，这样就可以知道哪个队英语好了。

然后我来到了黄老师的运动会场，那里是玩双人跳绳的，你肯定会说这么简单谁都会，但是你错了，这双人跳绳可难了，老师说一个英文单词的中文，你就要在10秒内拼出还得跳绳，如果你反应不够快的话，那你就会被淘汰。

随后我又到了其他老师的运动会场，玩了各种既好玩，又记单词的游戏，一节课的时间就在玩得过程中过去了，我们记住了所学的单词，又玩得畅快，我喜欢这样的英语课。

快乐的培训班作文 第二十篇

快乐课堂,快乐校园是在每个校园里都能感受到的.例如:上课回答问题受到老师的表扬,下课在操场上做游戏,都是快乐的.

你瞧!老师正为我们授课,这不刚提出了一个问题,同学们立马举起了那灵巧的小手,想回答老师提出的问题.老师要一个男孩回答,那个男孩回答得头头是道，老师当即表扬了他，同学们也为他喝彩！顿时，他心里暖滋滋的，他像往常一样感受到了无比的快乐，他欣欣然地笑了笑。

你看！操场上有的同学在翻单双杠，有时他们还互相较量呢！有的同学最喜欢锻炼身体，每次上体育课，他们还会大大羽毛球、打打乒乓球、排球，有的还跑步呢！有的同学还在操场上玩“广播通”“十二点红”……因为这些游戏能比出高低。赢了的自然高兴，输了的也不气馁，下次再战！

最让人喜欢的就是大课间30分钟了，因为做操，可以舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神。

校园内有时还会搞一些活动，例如：办手抄报，征文……这些活动最让我们快乐了,因为老师会表扬我们,我们能体会到其中蕴含的乐趣，一举两得的事，难道不会令我们快乐吗？

快乐课堂，快乐校园！

快乐的培训班作文 第二十一篇

啊!终于放假了，放假意味这什么，那就是补习，不管成绩怎样， 都要补习，唉，这不用担心，这些事爸妈早就联系好了，刚放假2天就要去了，但这次不是在郯城补习，而是去临沂，原因是这样的，我老姐在临沂马叔那里当英语老师，我去补习，我老姐的工资正好和我的学费相抵消，唉。

坐了2小时的车到了目的地，这学屋不大，三层楼，马叔热情的招待了我，听说明天就开学，到8月16号放假，啊 真是可拍啊!到时候就还15就开学了，那作业怎办，马叔说着里除政治外全有，一科2小时，每科500，我爸妈给我报了三科，这样仔细一算，根本就没有玩的时间，唉 认了吧!老姐也答应我有空带我出去转，我来临沂次数却不少，但都没时间转，现在倒好 时间很多很多，唉又要开始漫长而痛苦的日子了。

听说这里伙食不错每天4菜一汤，恩，这我很满意，我也挺能吃的，马叔的手艺是没的说的，哈!有口福了，哈哈。

明天开学了，刚放假还没玩够，老妈把我送到异国他乡，这里我人生地不熟让我怎么混啊!还说能锻炼我的独立生活的本领，唉。好好学习吧!反正也为了我好，让我接触下新人物，让我有新生活，所以我要好好的，把我外交的本领充分表现出来。

快乐的培训班作文 第二十二篇

快乐人人都拥有，但是快乐分好多种：有的是自然而然的快乐;有的是由一件事引起的快乐;有的是和某人一起玩的很快乐……但我的快乐和哪些原因截然不同：我的快乐是在一堂课上。每个人都拥有快乐，快乐是世间最好的，也是最珍贵的，用金钱是买不到的。

星期三的下午，我们上了一堂“快乐”的课，是体育课。体育课开始了，第一项：跑步，五百米。我们排成了一条“直线”，做好准备。哨子一响，同学们使出了全身的力气，可是，跑了三百米左右，每个同学都大喘气，当然我也不例外。男女同学已有很多放弃了。那时我也想放弃，我太累了，当我要放弃时，想起了妈妈的话：做什么事都不要放弃，即使是遇到挫折或困难都不要放弃，要一直坚持，因为坚持是胜利。想起了妈妈的话，我的信心又回来了。我坚持不懈，最终跑到了终点。我心里可高兴了!

第二项：踢毽子。我拿起毽子，向空中抛弃，抛出毽子的那一瞬间，我在想：毽子落下来，我要没有接住，毽子落在地上，同学们肯定嘲笑我。霎时，我又想起了妈妈对我说的话，想到了这些，我的信心又回来了。毽子落下来了，我居然接住了，我不停地踢那只“可爱”的毽子。比赛结束了，我高兴地跑回了教室，高兴地背起了书包，高兴地走回了家。

今天的这一堂课，使我很快乐。我希望把我的快乐分给每一个人，使他们快乐起来。如果一个人没有过快乐，那他就是一个无法体验快乐的含义的人。

快乐的培训班作文 第二十三篇

5月25日，一场主题为玩转魔方的益智趣味活动在萧山第一实验小学举行，来自学校的所有萧报小记者齐聚一堂，享受了一堂玩转魔方益智课堂带来的快乐。

课堂上听戴老师讲，玩转魔方有着很多好处。魔方的还原过程是一个观测、动作、思维集于一体的过程，不仅可以训练人的手眼协调能力，培养专注力，更重要的是可以提高人的记忆力。随后另一位辛老师在课堂上演示了魔方快速复原的过程。只见她拿起魔方，从容地开始旋转，一转二看三复原，转眼之间凌乱的魔方在辛老师的手中像是一个听话的孩子，华丽地变身为一个整齐、划一的四方体，令课堂上的小记者们不禁发出令人羡慕的惊叹声！

最后，戴老师用联想的方法教大家如何提高记忆力。三位跃跃欲试的小记者在课堂上成功背出了圆周率，展示了个人记忆力，同时也得到了老师的认可和表扬。

玩转魔方，快乐课堂，给了我对益智魔方甚至是科学实验无限的兴趣和热情。

快乐的培训班作文 第二十四篇

女儿在回xx小学上五年级，一直以来学校开展晨诵怡情、午读明理、暮写立志的教育理念，让我感触很深。

我本不是一个安于平静的人，外向的性格至使我耐不住一点寂寞，但是因为女儿的原因，也有很多时候耐住性子安安静静地就着一杯香浓的咖啡或飘着几瓣绿叶的清茶在温暖的阳台坐上一整天。拿起女儿递过来的《淘气包马小跳》、《我要做个好孩子》、《漂亮老师和坏小子》、《爱的教育》、《盛世繁花》、《鲁宾逊漂流记》、《上下五千年》、《史记故事》、还有好玩的玄幻小说《鸡皮疙瘩》等等，精彩极了。

读少儿文学有时我会把自己想象成《我要做个好孩子》里的妈妈卉紫、《漂亮老师》米兰、按照书里的情节来教育女儿，感觉很有效。…..

读《上下五千年》，《史记故事》观其内容之广泛，艺术之高超，不仅是一部部伟大的史学著作，更是一部部杰出的文学著作。一本本的书籍带我进入了我从未涉足的圣地：人类思想和文明的金壁辉煌的殿堂。

书是人类进步的阶梯、读书足以使人怡情，使人增智，使人博采。现在阅读似乎是我最想做也最喜欢做的事情。

快乐的培训班作文 第二十五篇

学习，听到这个名词，有些同学则是十分乐意的去谈起它，十分愿意的去了解它，而也有些同学听都不愿意听，原因不外乎这两个。首先，学习束缚了玩的自由；第二，在学习时不快乐，很繁重。

随着期末考试的到来，众多同学的时间几乎全部都压在了学习上，学校里，除了下课的十几分钟休息时间，剩下的便是听老师讲课了；回到家中，除了吃饭、洗澡和睡觉的时间，剩下的全部交给作业与复习。我想大家每天的安排应该都是这样吧，甚至在考试的前几天，有些同学会急的焦头烂额的，担心自己的考试，便复习到晚上十二点多，而家长则给自己的孩子报这个补习班、学那个什么奥数奥英的……

其实，我认为，这些都是完全不必要的，现在的我们正处在青春期，睡眠固然重要，要是晚上经常熬夜复习，那不仅对我们自己的身体有很多坏处，还提高不了我们的学习效果，还不如轻轻松松的学到十点多，这样既满足了同学们的睡眠时间，又能让大家学得好，这样难道不是一举两得么？至于补习班，我倒认为同学们在课堂上要是抓紧了老师几十分钟的讲课，那绝对胜过课后的恶补，并且补习班也会加重同学们的负担，使同学们没有足够的休息时间。学习固然重要，可我更侧重于快乐学习，在学习时不应该是死气沉沉的，而应该有快乐的气氛，这样学习的效果才会达到百分百嘛。比如：在我们解决不了数学难题的时候，我们不妨去外面的世界走走看看，这样或许能使我们的大脑放轻松，从而想起做题的方法；在我们写不出文章时，我们可以听听缓慢、美妙的音乐，这样我们就会来灵感了……

同学们，学习其实并不是一件难事，只是如果同学们掌握了学习的好方法——快乐学习，那么学习也会成为大家的乐趣，也会是一件快乐、轻松的事哦！

快乐的培训班作文 第二十六篇

今年的暑假，大部分学生都在上补习班，而我也不例外。妈妈给我报了数学和英语课。

当补习班第一天开学，我来到班级，看见了很多熟人，当然也有不认识的学生，我的同桌名字叫尚晨静，她是一个特别活泼的女孩儿。我和她很快就成了好朋友，当老师还没来时，她问我:“你追不追星？”我回答说:“追呀，你也追吗？” 她回答说:“对我也追，我喜欢王俊凯，你喜欢谁呀？”我回答道:“我喜欢任嘉伦，谭松韵，赵丽颖。”她说:“哦，我知道他们。”

在这个时间里，我们聊的非常开心。突然，教室的门被打开，走进来的是我们的英语老师。她个子高高的，还带了个眼镜。虽然看着她很和蔼，但是她很严厉。接着教室里又走进来一个人，她就是我们的数学老师。她个子不是很高，也带着眼镜。我非常喜欢这个数学老师，我补习四年级的时候就是她教的我数学。

我在这个补习班里认识了很多新朋友，又认识了一位新老师。

快乐的培训班作文 第二十七篇

人们都说“考考考，老师的法宝;分分分，学生的命根。”

我们这个年级，可谓是“长老级”的，对于一般小考可谓是“见怪不怪”，但一场关乎我们何去何从的大考已经逼近了。

家长们可谓是“一浪更比一浪强”，补习班，他报五个，我报七个，你报八个，真是苦了我们这些祖国的“花朵”，都成“黄花菜”了。

各大补习班的广告，可谓是铺天盖地;补习班的报名处也早被家长挤爆。

说实话，我竟羡慕起老妈的童年：考试，永远都是课本上的东西;报班，永远都是自己的喜好。

在我们这些“学霸”中，有多少真的喜欢家长给我们报的班呢?在我们的生活中，家长都在给我们灌输一个思想，考上了好初中就可以考上好高中，考上好高中就可以考上好大学，考上好大学就可以有好工作，有好工作就可以有一个好归宿……

但大家想过吗，当你努力实现了一个愿望，就会有另一个目标让你努力，如此反复循环下去，错过的都是大家的青春与美好。

我们的童年并不是一个被补习班挥霍的时间，学习一些知识固然很好，但是家长，你们过度为我们抱这么多班，花的是你们的钱，累的是我们，这真的有必要吗?

我觉得，不管是什么，哪怕是能补充知识的补习班，也要适度。