写班级里的人和事的作文400字 第一篇

最近班里的卫生不太好，总是拿不到达标旗，老师有点着急。看到老师这样着急，我心中不由的想出了一个好主意，想想这个主意还不错，就迫不及待地跑向老师的办公室，进了办公室的门，我就把这个主意跟老师讲：“只要抓到同学吃零食就罚扫一个星期的地，如果这个星期扫不干净，下个星期继续扫，直到扫干净为止。”

老师听完我的主意后直夸这主意好，这个主意即能拿到达标旗，还能改同学们爱吃零食的毛病，说完老师就和我一起去教室，向同学们说了一遍，同学们听了不住的叫：“啊！”

刚第一天，老师就抓到了早上吃零食的同学，他被老师罚扫了一个星期的地，这个星期这位同学还算扫得干净，老师还算满意，这个星期的我们班也拿到了达标旗。

同样这个星期又被老师逮到了一个，那个人偏偏就是我，因为太馋嘴，我吃了同学带老的零食，还把零食袋丢到地上，活该被老师罚扫一个星期的地。我心想：办法是自己出的，被罚的人却正是自己，太不应该了，以后得改掉这吃零食的毛病啊。

扫了一个星期的地，虽然扫得干净，但是我也尝到了受罚的苦头，以前总以为扫地是那么的简单，可是一轮到自己扫起来是那么的累。

每个星期我们班都有人被罚扫地，都是因为吃零食被罚。这个好注意是我出的，我肯定不敢告诉其他人的，要是说了，我肯定完了。

写班级里的人和事的作文400字 第二篇

我们班有很多绰号，比如说：

“小书虫”

“窦——家——龙，快——出——去——玩！”每次下课，杨越都用那足以吓醒“木乃伊”的声音来叫窦家龙。可她他无动于衷，只顾自己一本正经地看书，每次都会用同一句话来应付杨越和其他男生：“你们先出去玩，我一会儿就出来。”可往往，都上课了，他还没出来。朝窗户里一看，他居然还在津津有味地看书。

“校园版小沈阳”

“hi，大家好！我叫小郭旭，英文名叫小郭旭。”又是郭旭在用那阴阳怪气的声音来介绍自己。他经常模仿小沈阳，说实话，还真像呢！最近，郭旭还出了一句口头禅，“这是为什么呢？”真是个“沈阳迷”。

“小肉蛋”

崔鸿洋有“小肉蛋”这个雅称可真是名副其实啊！有一次，李老师叫崔鸿洋到前面来，崔鸿洋慢慢哟哟搬着桌椅到前面来，李老师说：“你就是一个蜗牛”，然后李老师又给我们讲了一个关于蜗牛的故事，引得全班哄堂大笑。

我们都是班级中的一份子，缺一不可。希望同学们更加爱护班级，让我们的班级更加优秀，更加多姿多彩

写班级里的人和事的作文400字 第三篇

在我们班上，每当有人遇到困难时，我就会伸出我的援助之手去帮助他。

在我们班上，有人遇到麻烦，我不得不帮助他，因为我是副班长，我有这个责任。说起责任我就想起了我心中的那一架天平。

又一次，在学校里，下课了。我来到操场上玩，我与我最好的朋友夏雨晨一起玩着玩着，他就把我拉到一旁说：“我昨天的作业没有写我不知道怎么办，你正好是我的组长，你可以帮我隐瞒一下，不告诉老师吗？看在我们俩是好友的份上。”

我听了这句话，心中在思考“夏雨晨是我最好的朋友，要是我不帮助他，让老师知道了，我帮助夏雨晨隐瞒他没有写作业而被批评不是很没面子吗？我真是两面为难呀！”

到了后来，上了课，我不知道该怎么办，我上课时坐立不安，一直在两面为难，后来我想明白了“如果我帮助夏雨晨隐瞒了他的缺点就是害了他，我要帮助他改正错误，说不定他有了好习惯还会感谢我呢！这样既帮助了夏雨晨，又不会两面为难。”后来我告诉老师夏雨晨没有写作业，老师批评了他。从那以后他再也没有掉过作业。

可是，事情并不是我想象的那么好，夏雨晨从那件事后不再搭理我，不过他改正了错误，我就非常的开心。

在那个时候我心中十分纠结，后来我掂量了一下心中的天平，如果不掂量我就犯了大错。

写班级里的人和事的作文400字 第四篇

在我们班级这个大家庭中，每天都上演着不同的故事，但有一件事让我难忘。

上一个星期，我们的英语老师有事，所以学校为我们找了一位代课老师来给我们上课。这位老师姓王，她的眼睛大大的，圆圆的，头发也很长，看上去，非常漂亮。

我们非常喜欢这位代课老师，因为她从来不打骂我们，就算我们做错了，她也会耐心的教导我们，下课了，王老师还陪我们做各种各样的游戏，如果我们谁有心事，不开心的时候，王老师就会发现，来安慰我们，逗我们开心。同学们都把王老师当成了自己的知心朋友。

但是今天上课的时候，老师上课前给我们大家说道：“今天是我最后一次给你们上课了，因为你们的英语老师要回来了，正好我也要去我们的学校考英语了”，同学们，刚才还高高兴兴的，这会一下子变得伤心了，我差一点都要哭了出来，一节课，我们心里忧心忡忡的，到了下课后我们一个个离开了自己的座位，拦住了王老师：“王老师，你可以不走吗？”老师眼睛红红的对我们说：“不行呀，其实我也不想走，可我还要回去考试，不走真的是不行了”，我们无话可说了，只好伤心的回到了座位上。

王老师虽然离开了我们，但是我经常回想着老师对我们的爱和关心，我想王老师考完试后，一定会回来看我们的。

写班级里的人和事的作文400字 第五篇

三年前，我进入了小学，那时候的我紧张而又兴奋，走进我们四班，迎接我的是蔡老师和蔼的笑容、同学们灿烂的笑脸、崭新的教室……

如果班级是一棵茁壮成长的大树，我们便是那片片绿叶。三年来，在老师的精心培育下，我们在树荫下快乐成长，在她的怀抱中坚强。曾经那个稚嫩的小女孩，已经长成了不断探索人生哲理的少先队员，现在已经学会了看书、写作文、讲英语，更学会了坚强、忍耐，懂得了许多做人的道理。这便是成长的幸福，是班集体给我们的最大财富。

班级是我们的家，我们更愿意为它付出汗水和努力，使它茁壮成长，结出荣誉的果实。我们都爱自己的班级，我们都希望能为班级立下一份功劳，自从好习惯争金夺银的活动开始，我们就努力做好每一件小事，不乱丢垃圾、认真做眼保健操、不忘戴红领巾，为班级争光。我们班的同学多才多艺，有什么绘画、舞蹈、唱歌、弹琴、手工制作之类的活动，我们班的同学都踊跃参加，积极报名。

这就是我们的班集体！一个团结友爱的集体！我们每个人都很关心它、爱护它。我们都为能和这样的班集体一起幸福成长而感到光荣和自豪！

写班级里的人和事的作文400字 第六篇

我们班是一个有趣的班级，每天都会有一些有趣的事儿，有趣的事儿如牛毛一般多，数也数不完。你看，这不又发生了一件非常搞笑的事。

有一次，美术课上，老师教我们做笔筒，我心想完了，我没带双面胶，我连忙问我的同桌傅诗怡借双面胶，我说：“傅诗怡，双面胶借我一下可以吗？”傅诗怡对我说：“我不知道什么是双面胶。”我立马呆住了，说：“就是可以粘东西的那个了。”傅诗怡说：“那是啥呀！”我就说：“那个白白的，黏糊糊的东西。”她说：“哦！是固体胶，对吗？这个我没带。”我心想：傅诗怡，你跟我装傻，让我好好逗逗你。我对傅诗怡说：“我们来玩脑筋急转弯吧！”傅诗怡说：“好呀！”我先出了一题，我说：“你把月亮连续说三遍。”她就把“月亮”说了三遍：月亮、月亮、月亮。我问道：“后羿射的是什么？”她回答：“月亮！”我哈哈大笑起来，边笑边说：“后羿射的是太阳。”我又让她说三遍“李白姓白”，她说了三遍“李白姓白”。我问她“李白姓啥？”她说：“李白姓白。”我又笑了起来，说：“李白姓李啊！”最后她认输了，把双面胶借给了我。刚刚做完手工笔筒就听到了下课铃声，下课了，我们一起跑出去玩了！

我们班的趣事还有很多哦！下次再讲给你们听吧！