小伙伴的乐趣作文 第一篇

我与一位同学是莫逆之交，课下我们是益友，课上确是劲敌。在课堂上，他经常想和我一争高下，结果却一直是势均力敌。

为此，他一直想方设法的给我制造麻烦。每一次考试，只要我的成绩比他好他就会怒火三丈。急不可耐的想要找出我的卷子，就算我藏在天涯海角，他也会掘地三尺，势必把我的卷子找出来不可。

一旦他发现了我的卷子，就会将其硬生生的拽过来，紧紧地攥在手心中，两只眼睛死死地盯着在上面，似乎连一个标点，一个笔画都不会放过。如果找出什么错误，他就会高兴的哈哈大笑，发疯一般的直奔老师的办公室，要求老师把我的分数改过来。相反要是他的分数比我高，就会眉飞色舞、手舞足蹈，还一遍遍重复着我的名字，并说道：“我赢了，我赢了！”高兴的样子喜形于色。

虽然他经常给我制造麻烦，但不得不说，他在一些方面的确有些天赋。拿书法来说，他的名号在我们学校早已是如雷贯耳，几乎无人不知，无人不晓。在练字时他会以若有所思的目光，审视即将要写的那个字，思考该如何布局，这一笔应该落在哪里……在一切都思考完毕之后，他便大气地握住笔，全神贯注地看着田字格，如同达到了无你、忘我之境。

然后以自己刚刚思考的字的格式和形态，将其一笔一划地在田字格中。每一笔、每一顿，都写地非常完美，有浓烈的艺术气息。在他写完之后，乍一看那字，与字帖上的有许多不同。只要仔细观察，就可以发现，其实字帖上的字的要点它全部把握住了，还有了属于自己的独特的想法和构思。

这就是我的伙伴—戴灏。

小伙伴的乐趣作文 第二篇

你们弹过钢琴吗?你们用心弹过了吗?你们享受到了钢琴之美吗?钢琴的每个琴键在你认真弹奏的时候，都会发出悦耳的声音。

最近这几天，我弹了拜厄80条、巴赫《小步舞曲》、钢琴基础教程《阿拉伯风》，这几首曲目有着不同的风格：拜厄80条欢快悠闲，柔和流畅；巴赫《小步舞曲》舞曲轻盈，你可以想像在宫廷里，大家聆听着优美的旋律，不由自主地翩翩起舞；而《阿拉伯风》呢，则很雄伟，很有气派，就真的像到了阿拉伯似的。同一架钢琴上弹奏出不同风格的乐曲，有的欢快，有的悲伤，有的温婉，有的抒情……

钢琴不是谁都能弹的。你可别小看钢琴。它能随时分辨出你是不是在用心弹它。它是这样分的：如果你随随便便弹的话，声音就会很小，弹出的声音不美妙也不动听；如果你认认真真弹的话，弹出的声音就会非常美妙动听。别看钢琴只是摆在那里的，如果你对钢琴好，钢琴也会对你好；如果你对钢琴不好，钢琴也会对你不好，发出来的声音自然就杂乱无章。

你可以用对话来和钢琴搞好关系，自己编一段话，与钢琴悄悄地对话。不过，你与钢琴对话要特别用心哦，因为，如果你不认真的话，它就会“生气”或者是“发怒”。

如果你乱动钢琴，它就会觉得这一天都很不开心，而且会觉得你不是它最好的“主人”；如果你对它很好，它就会觉得它找到了一个细心的“主人”，并且会对你很好。

就这样，一个并不惹人的钢琴变成了我最喜欢的“伙伴”。我爱钢琴，我也主动地弹钢琴。当我心绪不宁的时候，我就埋头弹钢琴；当我情绪烦躁的时候，我就用心跟钢琴诉说呢!我觉得。有了钢琴的陪伴，我一天比一天开心，钢琴陪伴着我成长。

小伙伴的乐趣作文 第三篇

昨天下午，下了一场特别大的雨，雨停后，我和小伙伴们在小区里骑自行车，可好玩了。

当时，我们在广场上玩抓人。忽然，豆点般大的雨“哗哗”地下了起来，我们赶紧跑到停车棚下。我们在停车棚下聊天儿，等雨停后，再出停车棚玩。我们玩着的时候，才发现小区十字路口有一个特别大的水坑。我们就都骑上自己的自行车，一直在水坑里来回骑。骑够了之后，又玩儿骑车子抓人。我老能把他们抓住，身为躲猫猫大王的我，自然不会被他们抓住。我躲在一个地方不出来，直到他们喊投降，我才出来。他们说：“你以后不要躲了，根本找不到你。”我说：“你们找不到，说明你们根本不用心找，刚才你们有个人靠近我了，结果找了半截就走了，你们得用心找，就能找到我。”

我们又在水坑里骑自行车，一个人还把我身上溅湿了，那个人我也不认识，是小伙伴儿的同学。我看他是我小伙伴的同学的份上，没跟他计较。可是，他还一直把泥溅到我身上，我只好一下把他推倒在水坑里，我说：“你把泥溅在我身上，我就不说了，可是你一直溅，我就不得不采取措施了。现在好了，咱们两个身上都湿了，你乐意了吧？”小伙伴过来阻止我，说：“别跟他计较了，他就是这种人。”我只好听小伙伴的，不跟他计较了。我又对他说：“你要是再惹我，你就不会有好果子吃。”说完后我们又继续玩了起来。

我们又在水坑里玩自行车碰碰车，老是我碰别人，别人却碰不到我。我灵活地一闪，小伙伴直接扑了个空。

玩着玩着，我们都没发觉到天色已经变晚了。直到最后，家长们来找我们，才知道都已经十点多了，我们就各回各家了。

小伙伴的乐趣作文 第四篇

我有一个好友叫单山。她很高，扎着马尾辫，这表明她喜欢运动。珊珊不仅喜欢运动，还喜欢乐观和帮助他人。

我和珊珊是邻居。我们从小就在一起玩，我们去了同一个幼儿园。虽然我是个男孩，比她大4个月，但我在主要运动中仍然处于弱势。我不能像她那样快地学会滑板和轮滑，我也不能像她那样快地爬梯子。

尽管如此，我们还是一起玩，几乎没有任何冲突，有时她会帮助我。有一次，我和单山在楼下的小操场上滑冰。当我刚刚开始练习的时候，我的动作似乎有点不协调，平均每10秒钟我就摔倒一次。我们被同一所学校的一个同学嘲笑，他认为制造麻烦是他的责任。“你没有一个会滑冰的女孩，真可惜！”我感到尴尬。这时，我听到珊珊说他只学习了几天，我已经学了很长时间了。当然，他滑得不如我好。接下来的几天，珊珊带我去练习滑板，我的滑板技术有了很大的进步。

姗姗最大的优势是乐观。有一次，我们分享了一大包美味的薯片。因为天气太热，袋子像气球一样鼓了起来。她使劲推了一下，大部分薯片都跳出来了，很快就掉到了地上。我很抱歉，姗姗也很抱歉，但她说：xxx幸好没有全部掉到地上，这些足够我们吃了。xxx她半开玩笑地说：“附近的蚂蚁真幸运，它们可以大吃一顿。”

1年半前，因为妈妈来杭州工作，珊珊也搬到了杭州上学。虽然我不能像以前那样每天乘班车往返学校，但我仍然清楚地记得我们一起玩耍的场景。六个月前，她和父母出差回了北京。我们花时间一起吃饭，玩了几个小时。虽然我们已经有一年没有一起打球了，但我们一点也不觉得奇怪，我们的合作非常默契。她真是我的好朋友。

小伙伴的乐趣作文 第五篇

“枕头”是一个多么平凡的事物，而我的枕头在我眼里一点也不平凡，因为它是我的好伙伴，记得是在我一岁时就拥有了它，到今天也有12年的“历史”了。而正是因为有了它的存在，才能让我想起童年的往事。

在我小的时候，我睡觉的时候好动，小脑袋瓜从大枕头滑落下来，所以我经常落枕，我也经常疼的哭爹喊娘的，妈妈没有办法，去给我买了一个荞麦片做的小枕头，我终于用上了小枕头，我一睡到天亮，这是我睡得最好的一天了。自从那天起，我和那个小枕头，简直是形影不离，只要没了它，我就没日没夜的哭，直到可以把小枕头给我。

记得有一次，我因为我没看见小枕头哭了，而奶奶不知道我为什么哭，她就告诉妈妈，妈妈知道后说：“大概是因为没有小枕头了吧。”奶奶说：“坏了，我把枕头洗了。”妈妈说：“那就用另一个小枕头来代替吧。”妈妈又把另一个小枕头给我，因为这个枕头的味道和我的不一样，所以我有哭了，没办法了，妈妈把潮湿的枕头给了我，我就不哭了。我安心的睡了，妈妈开心的笑了，奶奶也放心地休息了。妈妈说：“我睡觉时那是一个可爱，两眼眯成一条缝，身子缩在一起，像一个肉墩墩的“花卷”，都想让人咬一口。”

那个小枕头依旧还在，在那“回忆”的地方。

小伙伴的乐趣作文 第六篇

在不短也不长的初中学习生涯中，我最敬佩的同学有两位。他们既不是我最好的死党，也不是素不相识的“陌生人”。他们不但激发了我对历史这一门科目的浓厚的兴趣，更帮助我找回了学习的信心。

还记得每一节课间，我和那两位同学就会举行一个“历史知识大竞赛”。现在想起来，这无非是一种各自炫耀历史知识的表现吧。可最令人惊奇的是，我们之间的历史知识竞赛，不只只局限于“无趣的”历史的课本，更多的是课外的知识。

“大林，你过来，我考考你啊！‘沙漠跳鼠’是谁？”小林问我。（因为我姓林，那两位同学一人姓林，一人姓彭。因为我比那位姓林的同学大，故我是“大林”）我抓耳挠腮想了一会儿——一点一点的知识碎片在我的脑海中互相寻找着对方，最后拼出一块完整的答案。“我知道了！xxx！”我大声说道。望着小林脸上的洋洋得意渐渐的消失，我开心的笑了。“你知道北魏第三位皇帝是谁吗？”只见小林在那踱来踱去，额头上沁出粒粒汗珠，我赶紧告诉他答案。“哦！原来是太武帝拓拔焘啊！”我正想乘胜追击，没想到小林反咬一口：“你可知明朝万历前期朝廷首辅是谁？”“这难不倒我，张居正呗。”在不知不觉中，上课的铃声响起了……

“b—29”的轰炸还未结束，下一轮更精彩：

第二节课下课后，小彭来“轰炸”我了。“遵义会议后，谁接替了博古？”小彭神秘兮兮地问我。我心里思忖着：什么？有这个人吗？我问小彭正确答案，他说他也不知道，于是我们一起找历史书。“哈哈！我找到了！xxx！”小林大声说道。说罢我们一起哈哈大笑起来。小彭这时转过头来问我：“u系列潜艇是哪国的？”u潜艇，嗯，很熟悉的名字，乱猜吧！“英法美日俄德。”“德，答对了！”这时小林突然插进来，说道：“世界上最浅的海是什么？”我和小鹏异口同声：“滚！我们在聊历史，谁和你聊地理！没听过历史老师讲‘浅水淹死人’啊！”我们又哈哈大笑起来。

现在距离初二上学期期末考还有一两个星期的时间。我立志要拿历史状元。小鹏想拿物理和数学，小林也要拿历史和数学。时间如水，说快也快，说慢也慢。现在我的心中，充满了对这两个历史“小伙伴”的感谢与敬佩。希望我们能在初中生涯不短也不长的时间中好好珍惜对方。

嘻！友谊灵怪矣哉！

小伙伴的乐趣作文 第七篇

她是我的好朋友。我们每天一起上学，一起写作业，一起玩游戏。我们都很开心。然而，我总是觉得她不好，因为她几次冷落我，让我在游戏中扮演一个不好的角色。她的名字叫张。但是那天，我觉得她真的是我的好朋友。那天放学后，我们都收拾好东西，准备回家。但是下雨了。真讨厌！刚才天气晴朗，乌云很快就要聚集起来。天气变得比我的心情还快！（我是班上最古怪的人。我的同学给了我一句话：张雨欣的心情，一秒是魔鬼，二是天使。）张走过来：怎么了，张雨欣，你怎么这么伤心？天气真恶心，为什么下雨？哦，你对此不高兴。我每天都带着雨伞。让我们一起撑伞吧。我很尴尬。

我们一起撑伞。团队解散后，我们将会分开，因为她会去右边，而我会去左边。分叉结束时，她突然对我说，“张雨欣，你能帮我撑一会儿伞吗？我的胳膊太酸了！”没问题！我一拿起伞，她就跑了，并对我喊道：“快回家！”我站在原地喊道：你会怎么做？没关系，我有自行车！而且雨不多。但是。不，但是，你快去，把伞打到左边，小心淋湿！说到这里，她消失在雨和雾中。我在那里站了很长时间，保护她不被淋湿。

事件已经过去几个月了。每次下雨，我都觉得友谊像雨点一样密集。我的好朋友张又听到了她调皮的声音：闪烁的星星，天空布满了小星星；

他怎么样？虽然他不帅，但他真的很搞笑，听他的同学说，他快把他的同桌逼疯了，所以我给他起了个外号叫笑话机哈哈！你一定想了解他，然后我会告诉你他的轶事。他是一个长着小眼睛的高个子男人。他的眼睛里经常有一颗黑珍珠。刺猬头和西瓜头很有趣。再加上一排牙齿是一个玩笑机器。然而，他很瘦，就像我们吃的面条。他无所畏惧，害怕他的父亲。

话不多，我现在就直奔主题。

他擅长语文和数学，但每个人都有嫦娥脸上长痘痘的缺点。例如，英语，我的英语测试低于80%，但他& hellip& hellip他比我小。

有一次我去他家，他看见我来了，就随口说了句药。我也漫不经心地回答鸭子！当他在家的时候，他的妈妈对他说：“快点做作业！”别打扰你妹妹，否则我会打你！我这句话不由得从他嘴里打了你，他妈妈别无选择，只好走开，时间过得很快，转眼间他中午就关掉了电脑。我问：为什么？我爸爸在这里。我不负责。我在找狗屎！哈哈，看到他脸上的表情，我不禁笑了。

他也是我痛苦的主题。每次上课，他都以每秒30万公里的速度冲进教学楼，要么去厕所，要么去食堂。结果，每次我气喘吁吁地回来，每次我回来，我都看到他回到座位上。你想认识他吗？他就是吴黎敏，当每个人都看见他时，他微笑；当他看见花时，他哭泣；当他骑自行车看见花时，他疲倦；当他看见火车时，他转身。！

小伙伴的乐趣作文 第八篇

我最要好的小伙伴。她是一个女孩子，长的非常可爱，她的名字是：“蔡思怡”。她做过很多很多有趣事件，也有不少的事件是我知道的。但是，在这么多的事件中，其中，有一件是让人永远记在铭记在心中的。

记得，某一个冬天的早晨，我和她去三中玩，那里有一个水池，我们看见水池上的浮冰，透明、很好玩的样子。我们就一人拿一个水杯舀冰玩，没想到，我脚底一滑，噗咚掉进水里！那时水到我的颈子那了！我害怕极了，是她不管三七二十一就拉我，可是当时穿的是棉袄，本事沉沉的我再加上，棉袄吸了水始负担也加重了许多！

原本清澈平静的水面上被我们的不平静的心给打乱了呀！我估计她在想：无论如何都要把她救上来！而我在想：你小心一点，小心连你也掉下来！而她用使劲把我向上拉，我在想：我很重你还是找几个大人来救我吧！而她好像听懂了在想：我一定要你安安全全的上来！她的使劲，我的拼命挣扎！我终于上来了这不仅仅是她一个人在努力，而是我们都在努力！我出来之后，我们紧紧拥抱在一起！

什么是真正友谊？这就是真正的友谊，为朋友两肋插刀的好朋友！啊！蔡思怡你永远都是我最要好小伙伴！，我的死党！我的姐妹！

小伙伴的乐趣作文 第九篇

还记得我在刚上一年级的时候，我有一个很要好的朋友，她叫李晔，是个女孩子。她长的很可爱，眼睛大大的，成天嘻嘻哈哈。 她家离我们家比较近，所以我们一起上学，一起回家。那一段时间我们相处的十分好，玩耍在一起，写作业有时也在一起。时间在一天天过去，我们也在一天天长大。

但在一年级下学期的一天下午，她眼含着眼泪悄悄告诉我，她的爸爸妈妈在她很小时就离婚了。其实她家的情况我妈妈告诉过我，妈妈还让我不要问她，让我对她好点。我还知道她从小就和爷爷奶奶生活在一起，她妈妈也离开了张家口，远去了河南。她告诉我，现在她爸爸又找了一个阿姨要结婚了。她要和她妈妈一起生活，所以要离开生她的这个城市了。

我听了，有点儿不知所措，也不知该怎么安慰她。我虽然知道她的一些事，但是没想到她怎么可怜。这一天，她没有了以前的那种天真和可爱，像是一夜之间就长大了许多，我也心里沉甸甸的，因为我们即将就要分别了。第二天下午放学，老师让我把这一天的作业和老师的一些话语带给她。我去她家，看见她正在床上发呆，我把今天的作业抄给她，还把老师和同学们的一些祝福的话讲给她听，她静静地听着，眼泪刷刷的流了下来，我也难过的留下了眼泪。

她对我说，她不会忘记老师和同学们的，还有那美丽的校园。当时我忘了我是怎么离开的了。现在想起来，心里也酸酸的，也不知我们以后还能会见面吗？我现在已经四年级了，但三年前的这件往事我还记忆犹新，那个可怜楚楚的小女孩——李晔，我儿时的伙伴。我真想问问她，你过的还好吗？

小伙伴的乐趣作文 第十篇

我有一个伙伴，他叫张梦超。他长着一双炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁，最特别的地方还是他的那对暴牙，如果不仔细看，就会把他看成一只小老鼠。他的外貌虽然算不上好看，但是他对工作的负责和学习的认真却是无人能相媲美的。

他是一名组长，但他并没有因为他是组长就骄傲自大。相反的是他时时刻刻的关心他的组员，从不因为有一点成绩就目中无人。有一次，老师检查作业，其他几组都有不写作业的情况。多则三、四个人，少则一﹑两个人，只有他这组一个人也没有，可见他对组员的关心和督促达到了什么样境界！而他却说：“我只是完成了老师布置给我的任务。”他的言语令我佩服他。

有一次，数学老师为了让我们更快地进步，给我们每个人都配上了一名竞争对手。分到最后，只剩下他和另外一个学习比较差的学生，于是，老师就把他俩分配到一组。但是他并没有高兴，反而加倍努力学习。结果他一下子从七十多分提到了九十多分名列前茅。当我问他时，他只说“不管是多差的学生，都不可以请示人的潜力是无限的，有可能一不小心就会被他们超过，所以要时刻保持警惕，认真学习。

他还是一个书呆子，只要去过他家的人都可以证明这话的可靠性。有一次我去他家玩，一进门就看到了书，虽然不多，但他都已经把书读的滚瓜烂熟了。还有，他在电脑上下载了各种各样的书，有鲁滨逊漂流记、汤姆索亚历险记、狼王梦……简直可以做一个小型图书馆了！

俗话说：“三人行，必有我师焉。”如果他当我的师傅的话，我一定会进步的非常快！

小伙伴的乐趣作文 第十一篇

下午，我邀请饶文绮和畅畅到我家玩。

一放学，我们先去一鸣买了一点吃的，再一起自己走回家。

一回到家，我们立即扔下书包，开始仔细地写作业。一会儿，畅畅念起“鹅鹅鹅……”我说：“赶快写作业，否则我就要打你小屁屁了。”她说：“我赶快写，别打我小屁屁。”饶文绮问我写了多少，我说完成四样了，她大吃一惊：“这么快。”我说：“这是秘密哦。”

要吃饭了，妈妈说：“好学的小朋友们，先吃饭吧，剩下的回家写吧。”于是我们洗手吃饭。妈妈问：“喜欢今晚的菜吗？”我们齐声说道：“喜欢，VERY GOOD。”我最喜欢鱼和土豆沙拉，畅畅本来最喜欢吃肉肉的，但妈妈烧的硬了点，但她还是把这票投给了排骨，饶文琦投给了包菜。

饭后我们开始玩游戏，饶文琦抽到是看电视，我抽到了开水果店，畅畅抽到了搞笑游戏。我们先开水果店，我和畅畅一起做水果茶，畅畅是服务员，饶文琦是顾客，畅畅把我做们一起玩的水果茶端给饶文绮喝。接下来我又做了苹果香蕉泥，郭家畅说：“饶文绮，你来看粑粑的吗？”“不是的！”我们又开始做科学实验——火山爆发。

在我们玩打针的时候，畅畅妈妈来了，她不停地敲门，我们不停地哈哈哈的笑。接下来，饶文琦爸爸来接走了饶文琦，又剩下我一个了。我也洗澡去。

小伙伴的乐趣作文 第十二篇

又到了仲春时节，看到天上飞舞的风筝，我不禁想起了我童年时代的美好回忆。

小时候，我并不懂得放风筝，有时还会把风筝理解为在天上飞的小鸟。我的表哥看见了，便说要带我去放风筝。

到了空地，我们拿起一个小鸟风筝，哥哥一下子把风筝放了起来，小鸟风筝在天上摇摇晃晃地摆动着它的小脑袋，似乎在向我们炫耀它可以在天上飞，我也像个跟屁虫似的，风筝飞到哪里，我就跑到哪里，有时不慎摔倒了也毫不在意，擦擦裤子，便又高声叫道：“我们的风筝飞起来了”说着，看着哥哥手中的风筝线，心中迸发出一个念头，我对哥哥说：“哥哥，我可以来放一下风筝吗？”哥哥冷笑了一下，指着我说：“你这个小屁孩，还不到我的脚高，你竟然会放风筝！”我才不管他怎么说，一把抢过风筝线，开始放了起来。

我也不知道怎么放，便照着之前表哥放的模样放了起来，我也不知为何，风筝到了我的手中，就像是泄了气一样，慢悠悠地坠落在了地上，我急忙捡了起来，往空中一扔，又随意甩着绳子，但是风筝似乎不愿意在天上久呆，过了几秒，便又“扑通”摔在了地上，我急了，看着表哥在一旁看笑话的表情，我一时又急又气，一时半刻想不到该怎么办，只好将风筝交到了表哥手中，看着风筝在表哥手中又活灵活现了，心中油然产生了一种惋惜。

童年虽然一去不复返了，但那一件趣事一直被我铭记。

童年趣事01-15

童年的趣事02-08

小伙伴的乐趣作文 第十三篇

童年的路很长，但过得很快。在童年里肯定有趣事，没错我就有。

在一个烈日炎炎的夏天，我们正在教室里玩猫抓老鼠的游戏，刚玩到一半，上课时间到了，我们抬起头一看，不好是数学课。我们想给老师一个惊喜，我灵机一动，对同学们说：“我们藏起来吧！”我话还没说完，脚抬起来向柜子奔去，拉开柜门，往上一站，关上柜门，屏住了呼吸。我认为同学们都藏好了，我小心翼翼地把柜门拉开一条缝，往外瞧，教室里一片寂静，课桌上空空如也。只见一张课桌在动，我明白同学藏在了课桌下，我用口型说：“等老师来我们就吓一下她！”同学缓慢地点了几下头。

只听门“吱呀”一声响，我明白老师已经来了，马上把头和手缩进柜里，为了看到老师的表情，我轻轻地把柜门拉开一条缝。只见老师摇摇头，来到桌子旁，我捂住嘴巴，紧张地想：老师会不会发现呢？

老师蹲下来左瞧右摸摸，没有发现任何异样便离开了课桌，我缓缓松了一口气，庆幸老师没有发现。只见老师慢慢地朝柜子走来，我仿佛看到同学用惊慌的眼神看着柜子，我也有一些惊慌失措，不知如何是好，我在心中为自己暗暗打气，希望不被抓到。出乎意料的是老师瞥了一眼柜子就离开了，最后老师又蹲在了课桌旁问：“5减4等于几？”我的眼睛紧盯着那位同学的嘴，那位同学朝我望了望，我犹豫了

过了一会儿，我咬住嘴唇点了点头，用手遮住眼睛不想看到这一幕，同学下定决心慢慢说：“等于1！”我的老师一把抓住同学，我也走出了柜子，奔到老师身边，想阻止老师，但老师只是笑了笑说：“回座位吧！”我和同学一溜烟地跑回了座位，两人相视一笑，原本悬着的心落了地。

童年慢慢过去，这件趣事让我记忆犹新，永远忘不掉。童年的趣事很多，可是跟伙伴的趣事，让我最记忆深刻的就是这一件事了！

小伙伴的乐趣作文 第十四篇

我有一个真正的好朋友，因为她在我最困难的时候伸出了援助之手。在我不知道题怎么做的时候她耐心的讲解直到我把题搞懂。

她就是“郭静怡”。我最要好的朋友，我还亲切的管她叫“毛毛”。

有一次，我妈妈玩麻将，我在毛毛家，非常想找我的妈妈。这时因为天早已黑得不见踪影，毛毛在这时说：“没关系我陪你去找妈妈，反正我妈妈一定会同意的。”顿时，一股暖流涌上我的心田。

还有一次，我急需一块钱，区区一块钱而已，我实在拿不出来了，可是没有一个人帮助我。我都说下午一定还了，这让我很伤心。就在这时候一个熟悉的身影向我跑来，毛毛借给了我一块钱，下午，我准备还给毛毛那一块钱，可是毛毛说：“我们是好朋友，帮助朋友不求回报。”顿时，我又被朋友的真情而感动。

记得还有一次，毛毛约我去广场玩。毛毛抢先学会了爬上广场的建筑物上，可是我怎么也爬不上去，我还以为毛毛会嘲笑我，可是毛毛没有，她还帮助我，教我爬上建筑物的技巧。

我喜欢毛毛这个朋友。

小伙伴的乐趣作文 第十五篇

在我脑海中，一直有一个抹不去的背影，她，是我童年时期最最好的好伙伴。她，有一双大大的眼睛，如黑珍珠般嵌在她圆圆的脸上，显得炯炯有神；她，有一张能说会道的嘴巴，一天到晚都有说不完的话。她开朗阳光的女孩儿，我们曾发生了一件令我犹如昨日的事情。

有一次，我们两个好朋友又在一起玩游戏了，正当我们玩得兴致勃勃之时，忽然我一不小心打烂了她心爱的水晶球玩具，顿时，我目瞪口呆，不动声色地站在那里，一动也不动，心里懊悔极了：惨了，惨了，这次她一定会生气的，怎么办，怎么办……忽然，她打破了这尴尬的场面：“水晶球……”还没等他说完，我结结巴巴地说：“对……对……对不起啊，我……我不是故意……的。”我话音刚落，只听她说：“好了，没关系的，我不生气。”顿时，我震惊了，慢慢抬起头，看向她，只见她对我轻轻地微笑，接着说：“哎呀，别这样，一个水晶球又怎样呢？我们是好朋友嘛。”我呆呆地看着她天使般的微笑，如木头人似的站在那里，她见了，拉起我出的手，说：“哎呀，别傻傻的，走，我们继续玩去！”说完，拉着我跑了。我回头看了看那被阳光照成金色的水晶球，心中涌出一股暖流……

至今，那件事还藏在我脑海中，它就如一杯温暖人心的茶，总会令我感到丝丝抹不去的暖意，那阳光下的身影令我难以忘怀，历历在目。

她就是我童年最好的玩伴，因为她的宽容所以我们是好朋友，因为我们是好朋友所以我们会分享，因为我们会分享所以我们幸福！

金色的水晶球与她的宽容我永存于心！

小伙伴的乐趣作文 第十六篇

我有一个非常好的朋友。我们从学前班到四年级是分不开的。她比我大一岁，——12岁。

她有一双明亮的眼睛，高高的鼻梁和一张娃娃脸。她笑起来，脸上立刻出现了两个深深的酒窝。她有一头长长的黑发，经常扎成马尾，看起来很纯洁。她是我的小伙伴——孟瑶。

和她在一起我更好不是因为她有娃娃脸，而是因为她少为自己考虑，多为别人考虑。

记得上次是6月1日，校长专门买了1000多张电影票庆祝六一，每个学生都有。冉老师对孟瑶说：“孟瑶，你去少先队大队拿我们班的电影票，发给你同学。”

“好，我去拿。”

“尧尧，我们一起去吧，”我说，“好吗？”

“为什么不，我们走吧！”xxx

到了少先队大队部，我对她说：“你先去，我去厕所。”好，你去吧！xxx

出来的时候，看到孟瑶小心翼翼的把一张电影票放在裤兜里。我生气了，心想，孟瑶，你怎么能这样？把票留给自己最好的位置。不行，我得告诉冉老师。

“孟瑶，你出来一下。正当孟瑶给同学们一张电影票时，冉老师拦住了她

“为什么？老师。”她说：“我拿到票了，正要发给同学。”

“别装了，我看到你拿了电影票，而且是在最好的位置。”

我气愤地说：“这对我们其他同学一点都不公平。”

“孟瑶，是真的吗？”老师说。“我确实拿了一个，但不是你想的那样。”她争辩道。

“哼，承认吧！赶紧拿出来。”

她的手颤抖着伸进口袋，掏出车票，我一手抢过。当我看到电影票时，我惊呆了。那张票不是最好的地方。反之，——最差。

“这个.这是……”我哽咽了，眼泪已经在眼眶里打转。

“我想把这张票留给自己，把好位置留给同学们看……”

“对不起，我错怪你了。”

“没事，我们是好朋友……”

“你们俩都是好孩子。”老师抚摸着我们的头，笑着说。

因为她少考虑自己，多考虑别人，我忘不了她。

小伙伴的乐趣作文 第十七篇

在该面临六年级冲刺的我，回想起来这五年的小学生活，是谁一直陪伴我成长，赋予我知识呢？是书籍一路陪着我的。

书也许会改变一个人的命运，让他发奋图强，努力学习。是书让我从一个不懂事理的小姑娘变成了一个拥有知识的高年级的姐姐。我十分感谢你——书，是你让我热爱学习，教我知识的。

我感悟出了许多人生哲理：从《走遍天下书为侣》“一课中我明白“你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。”从《钓鱼的启示》一课中我明白“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难，”从《通往广场的路不止一条》一课中我明白“通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！通往成功的路不止一条！”从《落花生》一课中我明白“人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”从《珍珠鸟》“一课中我明白“信赖，往往创造出美好的境界。”

有许多名人都随身携带书，发生紧急情况，他们带走的绝对不是贵重物品，而是书籍。可见，书籍在人类的生活中非常重要，人类的生活离不开它。

书籍让我的生活丰富多彩，让我学会明理，让我学会思考，让我学会感受，让我学会理智，让我学会生活，让我学会做人，让我学会感恩，让我认识这个社会，让我了解这个社会。让我领略祖国的大好河山，让我更热爱这片生我养我的土地。

同学们，好书伴我们成长，我们都一起来读好书，学习更多有用知识，让书成为我们成长的好伙伴。

小伙伴的乐趣作文 第十八篇

每个人都有自己的小伙伴，没有小伙伴就会感到很孤单，我就一个很好的小伙伴。

她的成绩很好，总占我们上风，全校的老师每一个都认识她，她可是我们学校鼎鼎有名的优秀学生。你们别看她有时做什么事都懒懒散散，但实际上是在很认真的在那里做;有时她在做作业，有些题不会做，就会很生气地说：“真的是好难啊，不做了。”但回家后她却是在冥思苦想，知道得出答案为止;还有时看她对书籍一点也不喜欢，就连别人借给她，她也不想看，但只要她看起来就会很认真，从来都不喜欢有人去打扰她。

她也很乐于助人。有一次，我们很多人都围在一起玩，忽然一位小弟弟摔倒了，我们都没有注意到，只有她就注意到了，她赶紧过去把小弟弟扶了起来，关心地问：“你没摔着吧?”小弟弟不好意思地摇摇头，转身就跑了。

她也很大方，别人有需要时，只要她能做到的，她一定会帮助他。

这就是我的小伙伴，是我学习的榜样，让我的成绩也变得和她一样好。

哦，还忘了介绍她的名字，她就是我的好伙伴——潘芷菁。

小伙伴的乐趣作文 第十九篇

在一个美丽的森林里，住着一只长颈长颈鹿，一只白兔和一只顽皮可爱的猴子。他们经常一起玩，是形影不离的朋友。一天早上，阳光明媚，风在吹。长颈鹿、白兔和猴子在沙滩上玩捉迷藏。比赛开始了。小猴子蹲在树上，数了一百遍，说：“是不是藏起来了？”大家都说：“藏起来。”小猴子来到大树下，看到长颈鹿的脚印，心想：这些是长颈鹿的脚印，长颈鹿应该躲在大树后面。小猴子来到大树后面，喊道：“长颈鹿，我找到你了。”长颈鹿说：“小猴子，你好厉害！”

突然，长颈鹿和小猴子听到了小兔子的哭声，朝着哭声走去。走啊走，终于找到了小白兔。小猴子问：“小白兔，你怎么了？”小白兔大声哭着说：“我用嘴喝的。这里没有水喝。海里的水是咸的，不能喝。我该怎么办？”小猴子看着岸边的椰子树，心想，椰子里有果汁，怎么才能得到椰子呢？小猴子灵机一动，脑子里闪过一个办法。他说：“我有办法。”小白兔和长颈鹿异口同声地说：“什么办法？”小猴子说：“有一棵椰子树，有三颗椰子。长颈鹿有长长的脖子。长颈鹿可以用嘴摘椰子，喝椰子汁。”说完，大家都来到了椰子树旁。长颈鹿用嘴叼着椰子，把大的给小猴子和小白兔，小的自己喝。小猴子把大椰子给了长颈鹿，并说：“长颈鹿，你应该为我们吃大椰子。”长颈鹿说：“我不能吃大椰子。办法是，想出来就吃大椰子。”小白兔也把他的椰子给了长颈鹿。长颈鹿说：“你不用给我，我自己喝椰子。”小猴子和小白兔别无选择，只能喝他们的椰子。最后大家都津津有味的喝了下去，因为他们都可以喝到美味的椰奶，更重要的是，友谊在他们心里甜蜜的动着。这个故事告诉我们，好朋友要一起解决困难，一起分享好东西。

小伙伴的乐趣作文 第二十篇

童年的故事像海边沙滩上的颗颗沙粒，数也数不清，讲也讲不完。那颗最闪亮的的”珍珠“就是那件令我记忆犹新的事情。

记得那时我才三岁，上幼儿园小班。那时候我特别害怕上幼儿园，上了幼儿园就见不到爸爸妈妈了。

一个风和日历的早晨，我又被父母送去了幼儿园。就在进幼儿园的一瞬间，我的眼泪不争气地顺着脸颊滑落，接着就泪如泉涌，我的眼圈红了，使出吃奶得劲哭喊着：”妈——妈——我不要去上幼儿园！我要回家！“我每天哭得天昏地暗，伤心欲绝。

我坐在教室里，蒙住头，眼泪像泉水一样滚落下来。哭久了，就揉揉眼睛摆弄着手上的玩具。

我太讨厌上幼儿园了，总是缠着妈妈问：”妈妈，今天我不要去上幼儿园！“问多了，妈妈就不耐烦地对我说：”你看日历上！如果上面是黑的，你就要上幼儿园；如果日历上是红的，你就不用上幼儿园了！“

我盼啊盼，还是没盼到星期六。于是，我”灵机一动“，搬来凳子，撕下黑色的留下红色的，大喊一声：”傻孩子！你撕掉日历，时间是不会改变的！“我听了，鼻子一酸，又哭出了声。

小伙伴的乐趣作文 第二十一篇

我有一个小朋友，他个子很高，瓜子脸上有一双明亮的眼睛，眼睛下面有一个高高的鼻子，鼻子下面有一张大嘴巴。如果你从这个嘴里跳出来，你有时会生气，会啜泣；有时候会让人笑啊笑。是的，他是我的小伙伴，是我学习的好榜样。

说到何智标，他是一个乐于助人的人。我记得有一个星期天，我和他去了公园。路上看到一个沟盖没盖上，就绕着走。走着走着，突然发现身边少了何智标。回头一看，只见他正在用力掀沟盖，想把盖放回去，但力气不够，举不起来。我说：“何智标，我们快走吧。已经两点半了。如果我们不去，我们就没有时间玩了。而且盖子这么脏，别动。”听了我的话，他说：“我们应该帮助别人。我认为这样做更快乐。更何况我们是少先队员，更应该这样做。”听了他的话，我羞愧得走过去，把盖子跟他一起放回去。我们刚走远，就看到一群正在滑旱冰的孩子飞快地穿过沟盖。如果我们不把盖子放回去，孩子们很可能会掉进沟里。

我的小伙伴还是个“书呆子”！一个周六的早上，我和他一起去书店买书。当他看到《小学生作文宝典》这本书时，他高兴地买了下来。看起来我在书店里逛了两次，发现没有我想买的书。于是我大声说：“何智标，走，我们去别的书店买书。”但他好像没听见，还在看他那本珍贵的书。他似乎已经被书中美丽的一章陶醉了。气得去别的书店买书。我挑了几本好书回去，看到他还在那里贪婪地看着。我别无选择，只能在那里等他，但看完一本，他又拿起一本。直到十二点我才意识到，大声对他说：“十二点了，你还不回家吗？”我喊了几声，他才问：“什么时候？”

我有气无力地说：“都十二点了……”他听着，不情愿地放下了书。赶紧回家。

这是我的小朋友，一个乐于助人的人。

小伙伴的乐趣作文 第二十二篇

我有一个名叫丹琳的密友。他个子有点矮，一头乱发，一脸笑容。他笑的时候总是露出整齐洁白的牙齿。一双炯炯有神的眼睛，像水晶球一样，闪烁着智慧的光芒。不要低估他的矮个子，他是一个有文采的人。

我记得一个星期天下午，我在家做数学题，如果做完了，我可以去滑冰。我做完最后一道数学题的时候傻了，这道数学题就像一座山，挡住了我的路。我想了想，绞尽脑汁也想不出来。我心烦的时候，余楚雄过来说：“怎么了？”“你知道这道题怎么做吗？”他接过我手里的作业本，仔细看了一会儿，然后耐心的跟我说。我突然意识到我是在短时间内成功的。你说，这不是“文艺”吗？

丹琳不仅擅长数学，而且还是轮滑专家。

我刚开始学的时候，他是我的老师。他先让我练习走路，双xxx叉成T字。我的脚不行了，像喝醉了一样，一

冲一冲的，轮滑鞋呢就像是个不听话使性子的小孩子，左滑滑，右滑滑，害地我老是摔了个四脚朝天。他见状就指点我，叫我继续练习，还不断做示范动作，让我跟着他练习，可我跟着他练习的时候还是常摔跤，我就想放弃了。这时他就不断的鼓励我，还说他以前练习的时候也是这样的，只要反复练习，不断掌握动作要领，说我会成功的。还手把手地牵着我的手不断地练习着，渐渐地，我能平衡站立，还学会了刹车。在他的指导下我，我又学会了走路和转弯，当时我是多么地高兴。他看到我能滑了，也为我感到高兴。这难道不是能“武”吗？

这就是我的小伙伴——一个学习好，又乐于助人的人。我觉得跟他在一起能学到很多东西，过得也非常地快乐。

小伙伴的乐趣作文 第二十三篇

当我看到生动的中国画时，我会想起我的好朋友于楚楚。她眼镜下的一双水汪汪的眼睛闪烁着她对国画的热爱。在她小巧玲珑的鼻子下是一张可爱的樱桃嘴。它真的很像这个名字，很可爱！

她不仅长得漂亮，而且从小就有很好的国画技巧！

一个秋高气爽的下午，我和楚楚在青年活动中心一起学习。窗外，一大片金黄色的菊花正愉快地向太阳开放，绽放出灿烂的笑脸。看，还有时间去上课，太好了！她兴奋地说：哇！多漂亮的菊花啊，我想把它们画下来。梅、兰、竹、菊也是中国画的四君子。她非常喜欢画画，拿出一张白纸，小心翼翼地画出来。多么热爱绘画的人啊！

我看见她眉头紧皱。想了一会儿，我拿起笔，在纸上画了几片菊花花瓣。啊！几道美丽的弧线，细细的，真的很像！那里应该更厚，雄蕊应该变平。菊花应该有菊花的特点。楚楚一边自言自语，一边描摹着纸上的花瓣，外加一个美丽的雄蕊。接下来，她画了在阳光明媚的菊花下随风摇曳的纤细的树枝和绿叶。好了，我们结束了！楚楚给了我一个击掌欢呼。

哇！多么壮观的景象！多美啊！我赞不绝口。卷曲的花瓣、流动的树叶和可爱的花朵真是一幅充满诗意的袖珍国画。我的喝彩吸引了一大群学生过来说：哇！太美了！真的很优雅！给我，楚楚！大师大师！

楚初对每个人都笑了笑，静静地坐在自己的座位上，开始构思另一幅菊花画。

小伙伴的乐趣作文 第二十四篇

在我童年的记忆中，她带给我的快乐，她带给我的一件件有趣的趣事，真是令我难忘不已呀！

她长着一头乌黑发亮的头发，而且还有一点自然卷，一双明亮的大眼睛闪闪发亮，一张甜甜的小嘴儿能说会道，她还练着一手好字呢！她不仅练着一手好字，还成绩优异、热情大方、活泼可爱。

记得有一次我们一起玩时，她妈妈突然告诉了我一件既好笑又好气的事儿。因为她妈妈平时很忙，常常她一人在家，所以她妈妈常打电话回家了解家里的情况，有时她在家里闲得无聊就会搞一些小小的恶作剧。有一次她接到电话，就模仿电信局服务员的声音，说道：“对不起，您所拨打的用户正在通话中，请稍后再拨。”连她妈妈都信以为真。可有一次，她却把找她妈妈的人当成了她的妈妈，一接到电话就说：“对不起，您拨的电话号码是空号，请查询。”然后一声大笑，接着听到一声：“请问，你妈妈在家吗？”她这才知道弄错了，连忙道歉，说到：“对不起，我妈妈不在家，请你等会儿再打来。”后来她妈妈教育了她，但我还是佩服她的英语水平和模仿能力。（你可以想象一下她的模仿力之强，英语水平之高。）

虽然我佩服她的英语水平和模仿能力，但是我认为这种恶作剧搞多了还是不好，因为这类恶作剧搞多了就会养成不良习惯，所以我觉得偶尔搞一次还是可以的，但是不能太过火了。（你们可别学她）

你知道她是谁吗？想认识她吗她就是我的表姐——王浅予。

小伙伴的乐趣作文 第二十五篇

暑假时老爸的一位将远行的同事送给我这只小乌龟。

我刚一回家就把乌龟放在桌子上，但它的四肢缩在壳内，它伸长了脖子左顾右盼，看周围安不安全，它认为安全没有危险，好一会它才伸出四只小爪子，慢慢的爬了起来，我一看，情不自禁道：好一个胆小的动物。

胆小更表现在它的吃食、玩耍、和撒娇中。

先说乌龟的吃食吧！每次我刚把一块肉扔到乌龟的“房间”它马上把头和四肢缩回壳内，等一会儿，它把头一伸出来碰了碰那一块肉，然后才知道这个东西很安全才慢慢伸出四肢游向那里，一小口一小口的吃了起来，怎么样乌龟的吃食很胆小吧！

说完了乌龟的吃食，我在说乌龟的玩耍吧，每天我就要把刚吃完饭的乌龟拿出来放在桌子上。它就到处乱爬，一会儿，我便又捉来一只小虾，只见它们俩一起玩起了游戏。一会儿，我困了，就把小虾放到了鱼罐里，忘记把小乌龟放到那里了，一会便睡着了，突然我感到腿上很痒，起来一看原来是小乌龟在我的腿上“给我抓痒痒”呢！

小乌龟的撒娇，总让大家发笑，我们的乌龟总是在人的身边撒娇的，它总要看看，旁边有没有人，如果没有人，它总是要在旁边等人过来了，才肯到你的身边来，爬来爬去，好似在说：我可爱吗？我漂亮吗？我很乖巧嘛！我的小乌龟撒娇可爱吗？

这就是我的小乌龟，更是我童年生活的伙伴，我喜欢它！

小伙伴的乐趣作文 第二十六篇

她，有着泛红的脸颊，有着弯弯的眉毛，有着尖尖的鼻子，有着水灵灵的眼睛，有着樱桃般的小嘴，有着长长的辫子，有着高高的个子。她喜欢画画，也算得上是个小艺术家了吧。

记得一次上美术课时，老师说要画黑白画。她开始认真地画了起来，不一会儿，我看见了她桌子上的画，那是三座栩栩如生的小房子在画上几个小池塘，几棵树木显得这幅画更生动，更美了。她把画给老师看，老师帮她修改了几分，她的画就完成了。我再看看自己的画，比上她的画真是相隔千里呀！

还有一次，是要画“祖国在我心中”为主题的手抄报，还得评出一个一等奖和三个二等奖。一个周末过去了，她拿出她的画让我们惊艳了一番，这么好看，一定能稳拿第一的。果不其然，她的画得到了一等奖，我再看看自己的画，虽然画得了二等奖，但是比上她的画还是相隔千里呢！还有很多同学找她润色修改。润色，修改后的手抄报比原来的手抄报更漂亮了不少。我一定要像她一样学习画画。

我的小伙伴就是她，一个爱画画的她――小郭。

小伙伴的乐趣作文 第二十七篇

每个人一生中都有许多朋友，但童年的友谊是最纯粹的。我童年时有许多朋友。小明是我童年最好的朋友。

有一次，当我放学回家，我完成了作业，出去和小明玩了。我去他家，看见他坐在椅子上，全神贯注地看着一本书。我走到小明身边，站了一会儿。当我看到他没有动静时，我喊道：“小明！”哦，天啊！他尖叫了一声，愤怒地说：我在看书。你为什么吓我？我在这里已经很久了，但是你没有注意到。我说：去吧！让我们出去玩吧。但是他说：我不出去，我想看书。这是哪种书？让我看看。我一边说，一边从他手里抢过那本书。一看这本书，密密麻麻的字，我就头疼。我补充道：这本书看起来很无聊。出去玩会更好！我不去。小明说。最后我不得不自己玩了。另一次，老师发了试卷，让我们修改。小明看了试卷，得了99分。突然，铃铃·贝尔& hellip& hellip下课后，我准备出去玩。我走到小明身边，叫他出去玩，但他的眼睛盯着试卷。我看着他的眼睛，似乎有遗憾的眼神。我不去！他遗憾地说。嗯，我的成绩比你差得多！我们去玩吧！我说，我不去！好吧，那么，我会请其他学生和我一起去！那你走吧，我得考虑一下这个错误的问题！不是吗？如果你现在能做，并不意味着你以后会记得它！不要你还记得你以前的知识吗？这就是为什么我必须记住。在纠正了错误的问题之后，在会议之后，如果我不想要它，我将离开它。

有时它会成为焦点！我听了他的话，羞愧地低下了头。一个热爱阅读和思考的人，我的好伙伴小明。

小伙伴的乐趣作文 第二十八篇

我有个“小气”妹妹。

妹妹有张红扑扑的脸蛋，一双水灵灵的大眼睛，但是最出众的还是那卷卷的稍微带黄的头发。小时候，大人们还开玩笑，说她这么小怎么烫头发呢。

妹妹很小气。一次，她得到了三个糖果，她吃了两个，拿着最后一个糖果来找我，她一见我，就把糖果放在我面前，我馋的直流口水，我用企求的语气对她说：“好妹妹，糖果能不能送给我？”“不可能给你，我还要吃呢！”妹妹坚决地说。“我求你啦！”我说“你不是已经吃了吗？”“不！还是不行！”不管我怎么恳求，妹妹就是不答应。哎！没办法，妹妹不给我糖，我只好就打消了要糖果的念头。

妹妹虽然有时小气，但是她也有大方的时候。一次我们一起给娃娃做衣服。我用妹妹家的布做了一件我想象中的朝鲜服装。我希望能够得到这件衣服。可我还没开口，妹妹就大方地说：“姐姐，这衣服送给你，我家还有很多布呢！”我开心地笑了。

这就是我的“小气”妹妹。

小伙伴的乐趣作文 第二十九篇

我有个小伙伴，名叫小琴。她头上扎着两条羊角小辫，白嫩嫩的圆脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，笑起来微微启唇，露出两颗洁白的牙齿。更妙的是她那柳叶似的眉毛中间，装点着一颗圆溜溜的小黑痣，更给她增添了几分秀气。我们俩自从结识以后，整天形影不离，真像一对亲姐妹。

秋天，乡下的景色更是秀丽迷人。在一个秋高气爽的早晨，我和小琴手挽手到村外去玩行，我们追逐着、欢笑着，一路蹦蹦跳跳来到一处果园。啊!多么诱人的果园!一排排一颗颗繁枝交错的果树上，挂满了红彤彤、黄澄澄的果子，在阳光的照耀下反射出一道道五光十色的彩条。我看着眼前的景色，不由咽了一下口水。我拉拉小琴的衣角，神秘地眨眨眼睛，说：“喂，吃个苹果吧！”说着，便朝树下走去，并对小琴努了努嘴，说：“快，扶我一把！”小琴眨巴了几下水汪汪的大眼睛，把嘴撅得老高老高，说：“不，金慧姐，奶奶说过，不是自个儿家的东西，不准动！”“哦！”我赶忙离开树，小琴一句话，也使我想起了妈妈的叮咛：“不是自己的东西，一定不许动，更不能拿走！”想到这儿，我的脸红了。小琴以为我生气了，低着脑袋直吐舌头，我转过头轻声说：“我不吃了！行吗？”她偷偷瞧了我一眼，奶声奶气地“嗯”了一声，我俩又高兴地玩了起来。

当天下午，我在家里待着，觉得自己做错了一件事，太不应该了。突然，门“吱”的一声开了，原来是小琴来了。只见她手里拿着两个大苹果，对我说：“金慧姐，这是奶奶给我买的，来，咱俩吃吧！”望着她那双真诚的眼睛，我感动极了，心想：小琴妹妹真好！