关于写读书卡的作文 第一篇

出版社：连环画出版社字数80千字总页数160面

书中内容概括说：

多露茜和叔叔婶婶住在堪萨斯州草原。有一天，龙卷风把房子和多露茜、托托（狗）一齐卷走了，到了猛奇金人的地方，刚好压死了东方的恶女巫，把东方恶女巫的水晶鞋穿在自我的脚上，多露茜想回家，北方的善女巫叫她去最厉害的大魔法师奥茨那。她和稻草人、铁皮人、狮子做伴。

实际上，他（奥茨）根本不是什么大魔法师，叫她去找南方的的善女巫，最终，还是东方恶女巫的水晶鞋帮忙了她。

读后感受深入谈：

这本书是我看到的最棒的书。

喜欢人物细描述

我喜欢奥茨，虽然，他不是真正的大魔法师，可是，他还是为多露茜“仙人指路”！

关于写读书卡的作文 第二篇

《宝葫芦的秘密》

主要人物：王葆

主要内容是：版本一：

小学生王葆，好吃零食，又爱幻想，期望自我也能得到一个像宝葫芦一样的宝贝，能够不事不心地获得一切。一天，他的愿望最终实现。他有了一个宝葫芦，心里想要的东西，那个东西就会摆在他的眼前。什么金鱼、画报、玩具……要什么便有什么。他和同学下象棋，想吃掉对方的某一只棋子，那只棋子会倏地飞进他的嘴里。他想炫耀一下自我的本领，为班里做一个起重机模型，这个模型即刻在教室里出现。可当模型倒坍后，大家要求他重新安装起来时，他却手足无措，当众出丑。考算术时，他望着考卷发楞，可别人完成的考卷与他的空白考卷却在不知不觉中互相对换，此事被监考当场发现，使他羞得无地自容。王葆有了宝葫芦，不但没有得到幸福和欢乐，反而增添了不少麻烦和苦恼。他逐渐认识到宝葫芦不是好东西，便毅然表示与这个“宝贝”决绝。从此，他懂得了必须认真学习，决不能投机取巧的道理。

关于写读书卡的作文 第三篇

（1）书名：《简爱》

（3）内容简介：简爱从令人厌恶的学校毕业，在罗契斯特先生的庄园找了份家教的工作，负责教育罗契斯特先生的女儿，在此过程中两人擦出爱的火花，但在两人结婚当天，意外得知罗契斯特先生的前一位夫人并没有死，而是疯了并且正关在庄园里，于是简爱离开庄园，并碰到自我的表哥表妹，正当简爱犹豫是否与表哥一齐离开英国做传教士的妻子时，罗契斯特的庄园由于疯妻纵火毁于一旦，他本人也受伤致盲，心灵有所感应的简爱赶回庄园，两人从此幸福的生活在一齐.

（4）推荐理由：《简·爱》的独特之处不仅仅在于小说的真实性和强烈的感染力，还在于小说塑造了一个不屈于世俗压力，独立自主，积极进取的女性形象。小说中简·爱对罗切斯特的感情故事，生动地展现了的那火一样的热情和赤诚的心灵，强烈地透露出她的感情观。她蔑视权贵的骄横，嘲笑他们的愚蠢，显示出自强自立的人格和完美的梦想。

关于写读书卡的作文 第四篇

内容提要：长鼻子木偶皮诺基奥是一个神奇的木偶，能走能跑能跳，会说会笑会哭，这是老杰佩托用一段极普通的木头雕成的。他诞生后，逃出家门，闹了许多乱子。他调皮捣蛋，爱撒谎，不爱学习，在坏孩子的引诱下，逃学去了“玩具国”。他虽然玩得挺开心，却受到了报应，他历经苦难，最后接受了教训，终于悔改，变成了一个勤劳、诚实、乐于助人、热爱学习的好孩子。

摘抄的好词：

好词：

油光发亮、自言自语、接二连三、精神抖擞、暴跳如雷、隐隐约约、埋头苦干、雷电交加、狼吞虎咽、兴致勃勃、犹豫不决、恻隐之心、嚎啕大哭、手舞足蹈、兴高采烈、挤眉弄眼、朦朦胧胧、穷追不舍、晕头转向、气喘吁吁、气息奄奄、一丝气息、无所事事、悲痛欲绝、一本正经、活蹦乱跳、嚎啕大哭、歇斯底里、忐忑不安、匆匆忙忙、自作自受、万事大吉、指点迷津、竭尽全力、慈眉善目、改邪归正、火冒三丈、吞吞吐吐、无影无踪、疲惫不堪、竭尽全力、怒气冲冲、一落千丈、突如其来、花色各异、争先恐后、恍恍惚惚、大吃一惊、无忧无虑、应有尽有。

关于写读书卡的作文 第五篇

我很喜欢这张读书卡，因为都是我自己画、自己剪和自己做的。

今天我做了读书卡片。

卡片制作好了，还挺漂亮的呢！

今天，我快快地做完作业，和爸爸在家里做老师布置的读书卡。

看着做好的读书卡，我的心里像喝了蜜一样甜。

我做的读书卡是玉米形状的，它是我的创意，我和妈妈一起制作的。

我选玉米的原因是我喜欢玉米，吃玉米可以让我健康成长，读书也可以让我茁壮成长，我要像玉米一样快快成长。我们用黄*的卡纸画出了玉米的形状，再用绿*卡纸画出叶子，妈妈帮我剪好后粘贴在一起。我推荐给大家的是《森林报·春》,是“森林报”系列中的一本。我把读书笔记写在了玉米卡片上，我的读书卡片就完成了，希望大家能够喜欢。

关于写读书卡的作文 第六篇

星期五放学回家后，我就和爸爸商量如何做读书卡。

我们先讨论卡片的形状，我问爸爸：“咱们做什么形状的卡片好呀？”爸爸说：“你打算写哪本书呢？”我想了想，回答：“我想写《了不起的狐狸爸爸》。”爸爸说：“那我们做个狐狸形状的卡片怎么样？”我说：“好呀！” 接着我们找了一张像狐狸颜色的黄色卡纸，我小心翼翼的在上面画出了狐狸的轮廓，爸爸用剪刀沿着我画好的边线剪了下来，一张狐狸形状的纸卡就完成了。

然后，我又给狐狸画上了眼睛、鼻子和嘴，再用尺子细心的打上格线。最后把读书笔记写在卡片上，这样，一张精美的狐狸读书卡片就做好了，希望大家能喜欢！

篇五：做读书卡 郑可依

今天我要做一份读书卡。首先我从书架上拿出来好几本书，挑了半天，才选出来一本绘本故事，名字叫做《星期四要去哪里呢？》，我坐到沙发上认真地从头到尾的看了一遍，挑出了优美的词语和我喜欢的段落，把它们抄在本子上，然后又写了读书感受。下来我就开始设计我的读书卡了，首先我和妈妈去文具店买卡纸，我挑了一张红色的和一张蓝色的。

回到家我们就开始设计图形了，我想做成蝴蝶、五角星、花朵，太阳……想了很多，最后我选择了做成一个红色的桃心。妈妈帮我剪好桃心的形状，最后我把我的读书笔记写在了读书卡上，还在空白处装饰了许多小贴片。我的读书卡就做好了。

关于写读书卡的作文 第七篇

腹有诗书气自华。今天，我要向大家推荐一本好书。

书的名字：《阳光姐姐日记派》。

书的简介：这本书由人民邮电局出版社出版，伍美珍阿姨主编，共有8万多字。内容分为六个部分：日记是你的`宝贝、浓浓鸡汤的日记、快乐应子的日记、小博士铭铭的日记、帅小子的日记和飞飞的日记。其中使我终身受益的两部分是日记是你的宝贝和快乐应子的日记。

推荐理由：这本书让我获益匪浅，并积累了许多优美词句与课外知识，你也来阅读一下吧！

我的感受：在日记是你的宝贝中，我最喜欢伍美珍阿姨的几句话，她说很多人最怕的就是写日记，她不但写出了我们学生的心声，还告诉了我们写好日记的方法；日记是给自己看的，我们应该有隐私，应该有属于自己的小小世界。

快乐应子的日记也让我懂得了许多，有香喷喷的红烧鱼、鲜美的清蒸鱼等菜肴的做法。生动形象的说明，让我口水直流，有种想把书吃了的冲动。还有“三高”指的是高血压、高血脂、高血糖，我们不仅要吃得好，还要吃的健康。另外，还有数学知识呢，如解方程、多边形面积计算公式等。

（新密市新世纪学校四四班樊星 辅导老师冉小雪）

关于写读书卡的作文 第八篇

读书卡内容说明：

“主要内容简介”这一栏可填写故事主要内容、情节和结局；“我在书中学到的生字”这一栏填写的生字要标注拼音，不少于3个，多者不限；“我在书中读到的好词”这一栏填写的好词能够是形容词，能够是四字词语，能够是词组等，不少于5个，多者不限；“我在书中遇到的好句”这一栏填写的句子能够比喻句、拟人句或描述生动的句子，或感悟深刻、印象深刻的句子，不少于3句，多者不限；“我的收获”可填写感想或填写心得体会或填写懂得的道理；“家长的话”可由爸爸或妈妈填写，填写之前家长应密切观察孩子读书时的态度、做法等，填卡时能够对他进行评价和展望。以上几项尽量每一项都填，当然也能够视实际情景或增加或减少。

制作读书卡：

一、读书卡可制成表格形式。

这种形式更简便易行，这种形式家长能够直接用word形式制作出来统一的模板，（或者手绘也可）孩子每读完一本书或者一篇故事就让孩子填写一次。最终将每一个阶段的读书感悟装订成册，就是孩子的收获，日积月累，孩子的读书就不只是在内心，也在您的关注下留下了深刻、完美的痕迹。

这种读书卡的形式是经济适用，简单易行。

二、读书卡可制成卡片形式。

读书卡卡片制作也比较简单，能够直接在彩色卡纸上根据自我喜好的造型，勾勒出简单的线条，再裁剪下来就直接填充内容了。

这类读书卡的特点：漂亮美观，读写绘结合，充分开发了孩子的想象力和创造力。适合孩子装饰在自我的小空间里，挂在墙壁上。也能够让孩子特设一个漂亮的盒子，再起一个好听的名字或是简约通俗些的“读书大本营”“我的读书空间”等，或者是诗情画意一些的“撷一缕书香”“我是一条遨游书海的鱼儿”“轻轻呼吸，那里书香袅袅”等。

家长朋友们，鼓励孩子读书吧，读书，能够孩子的心灵得以舒展，个性得以发挥。记读书笔记，会让孩子在书写感悟中学习提高，促使概括本事、语言组织本事得以进一步提高，让孩子的心灵得以凝练、升华。从此刻开始我们就来记读书笔记，让读书卡为我们的阅读添彩，让读书卡为我们的幸福阅读助跑！

书读好、读好书、好读书，让我们在书的海洋里，汲取无穷无尽的知识，留下读书的痕迹，启迪智慧，化解疑惑，升华感悟，丰盈自我的内心，充实自我的生命，做一个对祖国、对人民有用的人。

关于写读书卡的作文 第九篇

篇一：我的读书故事

朋友们，有与书结下了有趣的读书故事吗？我有很多哦，就和大家分享一下我的读书的故事吧。

记得一个周末，我和妈妈出去吃饭。当妈妈叫我走的时候，我手里捧着一本书跟妈妈出门，妈妈见了，说：“不要拿书了吧，出去吃饭还拿书！”我见这个办法行不通，就想别的办法。我灵机一动，脑子里产生了一个绝妙的办法，我故意说：“哎呀哎呀，我肚子痛，我要上一趟厕所。”妈妈说：“那你赶快去吧，快点啊！”我手里拿着书，没被发现，我得意地笑了，心里说：“耶，成功！”我走的步子有点快，几乎要跑了起来。我把门关上，坐在马桶上，津津有味地读起来。

不知时间过了多久，我已经把书读完了，我拿着书，故意冲了一下马桶，然后把书藏起来，打开门，装出一副刚上完厕所的样子，说：“真舒服！”“很舒服吗？你想看书就假装要上厕所，这种窃读的滋味可不好受哦。”妈妈不知什么时候已经识破了我的诡计。我忙说：“不是不是。”因为太慌张了，竟然把书掉了下来，我一看，不好！妈妈说：“这本书就是*据！”我忙“跪地求饶”，“妈妈，对不起，我以后再也不骗你了。”她好像心软了，我就知道她*子嘴豆腐心。妈妈说：“对不起，我刚才凶了一点，只要你在应该看书的时候看书，有事的时候先做事就行了。”我高兴地笑了起来。

这件事以后，我都会在合适的时间看书，这件事还让我知道了该做什么事的时候就先做什么事。

篇二：我的读书故事

书，被人们尊重，被大家称为“朋友”，这个比喻很亲切。古人说：“书犹*也，善读之可以医愚。”这是刘向的名句，这句话的意思是：“书就像*一样，善读可以让你聪明.”早至孔子，以书为伴，满腹经纶，流芳百世，上至伟人xxx，博览群书，雄才伟略，振兴中华；现代的张海迪，面对高位截肢，在残酷的命运面前发奋努力，创作文学。我也有一段读书的故事，这要我从六岁那年说起，我从小就是一个淘气包，和一个小男孩没什么两样，用现在的土话说就是皮，我喜欢玩纸，那时我妈妈每天都看报纸，看完了之后就全部是我的了，我喜欢叠个飞机、衣服、葫芦、小船一些东西，一天无意中发现了一个地方写这一篇小学生写话，我一看还有画，挺有意思，正好上面还有拼音，读着还挺有意思，从那以后就每天去看，妈妈看完放在一边我再看，后来也长大了看的东西就越来越多，小说、十万个为什么、连环画这都是我书柜上的老客人。书是打开知识大门的金钥匙，又是人类进步的阶梯，更是人类的营养品，它指引我们走向生活、顽强奋斗。我要把它当做我人生了旅途上的好朋友，读好书是我终身最大的快乐。

篇三：我的读书故事

在我的童年，我最喜爱的是什么?哈哈，你猜猜，告诉你吧，是读书。

读书，我听到有人感叹了：一本书有什么好看的，读来读去都那个样，一点都不好玩!

对此，我的回答还是那句：我喜爱读书，我并不在乎那上百或上千的字，我在乎的是书中的故事，是书中人物的命运遭遇、悲欢离合。

今天像往常一样，我一写完字催着父母去买书，一来到书店里，我会像虫子找到食物似的在书架“迷宫”里找自己喜欢的书。每要去还钱时，父母总会皱着眉头，嘻嘻，你看看在收银台上堆着像山似的书，就明白了。回到家，我会第一时间打开书，把自己锁在房间里，津津有味得看起来。有时侯，妈妈那100%“超音波”也叫不醒我。没办法，唯一能叫醒我的办法，当然妈妈就最清楚了，妈妈一把夺过我的书。“啊!我的书!”我生气得说。“孩子，你喜欢看书我很高兴，但是如果你能乖乖得听我的话，我就更高兴了!”妈妈指着我说。“但是，我还没看完呢!”我辩解道。妈妈又说：“你看看都十点了，你怎么还看哪?快睡吧!”说完，就把书都拿走了。我被妈妈拿走书后，气呼呼的关下灯，躺在床上，结果我一整晚都在想那本书接下来的内容。

读书真的很简单，但是内容却意外的不简单。但是如果你用心得去读那本书，你就会发现，其中的奥妙是那么多。请把书当做你的朋友，当做你的知音，去体会其中的真谛，其实读书也是一种乐趣!

篇四：我的读书故事

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”，我离不开书，因为书就是我生活中的一部分。

以前，我读一本书都很快，往往都是囫囵吞枣，迷迷糊糊地就看完了。回想起来，根本不知道自己读到了什么，学到了什么，不求甚解。可现在，我渐渐明白了，要把书读熟，读透，这样才能明白其中的奥秘。而且多读课外书，还能在你的学习中有所帮助呢！

有一次在三年级的时候，那时候我们正在考试，其中有一道课外题目是“黄鹤一去不复返，_____________”我心中暗自窃喜，心想：“哎，这不就是我前几天在古诗书上看到的一首诗嘛！”我想了想，很快地把“白云千载空悠悠”给填了上去。我看了看，有的同学用嘴咬着笔盖；有的同学眉头紧锁；而有的同学却耷拉着脑袋。我心想：“嘿嘿，还好我多看了一些书，脑子里的知识比其他人多，别人不会的我却会了，就略胜别人一筹喽！”

关于写读书卡的作文 第十篇

1) 学问二字，须要拆开看，学是学，问是问。

2) 忘记今天的人将被明天忘记。

3) 年华一去不复返，事业放弃在难成。

4) 人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。

5) 时间是脑力劳动者的资本。

6) 天才无非是长久的忍耐，努力吧!

7) 日子象念珠一样，一天接着一天滑过，串成周，串成月。

8) 少壮不努力，老大徒伤悲。

9) 知识象烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。

10) 读万卷书，行万里路。

11) 如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。