慰问孤儿院作文300字 第一篇

慰问孤儿院报告

活动地点：XX市儿童福利院

活动目的：

在暑假，利用自己的空余时间，向社会弱势群体表达我们的爱心、我们的热情。走访福利院，使孤儿重新认识生活，跟孩子们沟通，打开他们的心灵之门，让他们快乐多一点，积极地对待生活。发扬“雷锋”精神，同时使自己的价值得以提升。

活动经过：

刚走进孤儿院，探访孤儿时，每个小孩都显得有些害怕和羞涩，但我们进行自我介绍以后，年龄小一点的孩子就热情点的上来拉住我们的手。我们带去了我们准备的蛋糕，每个人都伸出了小手，很开心地吃了起来。

接下来的几天，对这里有了更深刻的认识与感动。

（一）未来的路要怎么走。

来到婴儿房的时候，看到婴儿床上睡着几个小婴儿，他们之中有一些是先天残疾的孩子。有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请，智力发育不全等原因，被父母遗弃，或者失去监护的失依儿童，生命以这种形式出现，也不知道他们未来的路要怎么去走。有种莫名的酸楚涌上心头。

（二）记住你们的名字。

一天的活动将要结束时。好多孩子拿来本子和纸条。叫我们写下我们的名字和寄语。

“我不想忘了每个关爱过我的人，我想记住你们的名字”这句话出自一个约摸12岁大的孩子之口。我们一行人显得十分感动。我们忙写下我们的名字，并留下我们的祝福。我们也收到了他们的名字。一张张小纸片上零二七[/FAnWeN/]写着歪歪扭扭的字，我们，也会记住你们的名字。

慰问孤儿院作文300字 第二篇

我想把鼻子，

安在花苞中。

闻着鲜花的气味，

享受着美好的时光，

闻啊，闻——

香味把我带进了甜美的梦想。

我想把双腿，

安在太阳上。

让太阳学会走路，

去照亮世界的每一个角落。

走啊！走——

让地球充满明亮。

我想把眼睛，

装在白云上。

看天空美丽的云霞，

看夕阳下通红的太阳。

看啊！看——

美景把我带进了奇妙的世界。

我想把耳朵，

装在鱼儿身上。

听鱼儿窃窃私语，

听大海怎么说话！

听啊！听——

大海，是我温暖的港湾。

我想把小手，

连在高大的树枝下，

附魔那一片片嫩叶，

任那杨絮到处飞扬，

飞啊！飞——

漫天的“雪花”飘飘扬扬。

我想……

我想……

还不知道爸爸妈妈同不同意，

我这几个奇妙的想法。

慰问孤儿院作文300字 第三篇

一个雨后初晴的晌午，瓜瓜早早地干完了活，正想找点乐子。忽然，一个黄色的东西扑向了眼睛。“妈呀……”瓜瓜害怕地尖叫起来，本能地闭紧了双眼。她感觉到有个毛乎乎的东西停在了自己的鼻尖上。她悄悄地睁开眼睛瞧，那个黄色的东西也正好奇地盯着她。“哈，黄蝶！”瓜瓜高兴地大叫起来。黄蝶一惊，扑闪着翅膀飞走了。瓜瓜紧跟了上去。

黄蝶在前，忽高忽低，忽快忽慢；瓜瓜在后，紧追慢赶，气喘吁吁。大概是飞累了吧，黄蝶停留在了一朵桃花上。瓜瓜眼里迸出了喜悦的光芒，咬紧牙关，举起双手向前一扑。“看你往哪里逃？”谁知，黄蝶一下子又飞走了。只听见“砰”的一声响，瓜瓜就这么结结实实地摔了个人仰马翻。路面的泥水把她的衣服、裤子点缀上褐色花儿。瓜瓜毫不在意，一个翻身站了起来，摸了摸摔痛的屁股，打算继续向前追，却被什么东西拉住了。她低头一看：一根桃枝死死地挂住了衣角。瓜瓜连扯几下，毫无结果。眼看黄蝶越飞越远，瓜瓜心急如焚，索性脱掉外衣，急追黄蝶。

可是黄蝶已经飞进了菜花里，到哪儿去找啊？只有衣服还在桃枝上飘来飘去，宛如翩翩起舞的蝴蝶。

慰问孤儿院作文300字 第四篇

今天，我和老师、同学一起去儿童公园春游。

走进公园的大门，大门口鲜花盛开，绿树成荫，真是太美了。接着我们就来到了游乐园，我们共玩了四样游戏项目：第一样是旋转飞椅，第二样是大战鲨鱼岛，第三样是双层豪华版旋转木马，第四样是急速碰碰车。

我最喜欢玩的是大战鲨鱼岛和双层豪华版旋转木马。

我和几个同学一起先去玩了大战鲨鱼岛的游戏，游戏规则是：上船后，拿水枪在旋转的情况下，射中标靶算赢。船转动起来了，我拿着两把水枪狂打，把动物都打败了，可是标靶一个也没有打到，我可能是太急了，于是我静下心来，看准时机，发射，我终于射中了标靶，真太令我兴奋了。

接着我们来到双层豪华版旋转木马，我坐在第二层，游戏开始了，我仿佛感觉自己正骑着白马去见公主，可好梦就一会儿，铃很快就响了，要下马了。

快乐的时间飞快逝去，到了该回去的时候了，老师叫我们排好队，离开了儿童公园。

在回家的路上，我显得格外的开心！

慰问孤儿院作文300字 第五篇

春节前，妈妈单位组织家长和小朋友去福利院慰问。于是，妈妈决定带我和其他两个大哥哥、大姐姐一起去。

来到福利院，我们走进一间教室。教室里布置得非常漂亮，墙上贴满了小朋友写的字画，沿着墙摆放着一排书架，书架上排满了各种各样的书籍和玩具。几张桌子拼在一起，七八个小朋友围坐在桌子的四周。他们年龄各不相同，听院长阿姨介绍，这些小朋友都是脑瘫患儿，被父母抛弃后收留到了这儿。

我们拿出带来的玩具和书本，和福利院的小朋友一起玩了起来。有的给他们讲故事，有的和他们一起搭积木，还有的和他们一起画画。我和一个小男孩一起拼一副喜羊羊和灰太狼的拼图。他负责拼左边灰太狼的部分，我负责右边喜洋洋的部分。等我们都拼完了，再把两半拼接起来。最后，一副完整的拼图就大功告成了。

欢乐的时光总是过得很快，我们就要和福利院的小朋友告别了。几个大姐姐又依依不舍地表演了一首英文歌曲，她们一边唱一边跳，台下响起来了热烈的掌声。

通过这次活动，我发现福利院的小朋友们虽热身体残疾，还被父母抛弃，非常可怜。但是，他们身残志坚、积极乐观、努力学习。我要向他们学习，发奋图强，学好本领，做一个对社会有用的人。如果以后遇到残疾人，我也一定会努力去帮助他们。

妈妈单位组织的这次活动，真是太有意义了。

慰问孤儿院作文300字 第六篇

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:大家下午好!乐善好施，扶危济困是中华民族的传统美德，是社会主义精神文明建设、思想道德建设的重要内容，也是促进社会和谐稳定的重要方面。孤儿是社会上最弱小、最困难的群体，关注这一弱势群体是全社会共同的责任，也是构建和谐社会的重要组成部分。今天，我们希望通过爱心基地的建立，搭起一座爱心之桥，一方面让我院学生通过对孩子们力所能及的帮助带给孩子们温暖，在孩子们心灵中种下爱和希望，并进一步培养我院学生的爱心、公益心和社会责任感；另一方面也希望通过我们的行动，推动社会各界充分认识关爱扶助孤儿的重要意义，凝聚更多爱心人士的热情和力量，将对孩子们的帮扶工作长效化、社会化。更是希望孤儿们在党和政府

及社会各界爱心人士的关怀下，炼就与苦难奋争的坚韧性格，牢固树立热爱祖国、热爱家乡、立志成才的远大理想信念，贫困中不失志向，逆境中扬起风帆，自强不息，努力拼搏，将来成为社会有用之才，不辜负党和社会各界的殷切期望。

最后，祝在座的各位领导和老师，工作顺利，身体健康!祝愿孩子们。。（自己想个词吧）谢谢大家!篇2：慰问孤儿院报告

慰问孤儿院报告

活动地点：xx市儿童福利院 活动目的：

在暑假，利用自己的空余时间，向社会弱势群体表达我们的爱心、我们的热情。走访福利院，使孤儿重新认识生活，跟孩子们沟通，打开他们的心灵之门，让他们快乐多一点，积极地对待生活。发扬“雷锋”精神，同时使自己的价值得以提升。

活动经过：

刚走进孤儿院，探访孤儿时，每个小孩都显得有些害怕和羞涩，但我们进行自我介绍以后，年龄小一点的孩子就热情点的上来拉住我们的手。我们带去了我们准备的蛋糕，每个人都伸出了小手，很开心地吃了起来。

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接下来的几天，对这里有了更深刻的认识与感动。（一）未来的路要怎么走。

来到婴儿房的时候，看到婴儿床上睡着几个小婴儿，他们之中有一些是先天残疾的孩子。

有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请，智力发育不全等原因，被父母遗弃，或者失去监护的失依儿童，生命以这种形式出现，也不知道他们未来的路要怎么去走。有种莫名的酸楚涌上心头。

（二）记住你们的名字。

一天的活动将要结束时。好多孩子拿来本子和纸条。叫我们写下我们的名字和寄语。

“我不想忘了每个关爱过我的人，我想记住你们的名字”这句话出自一个约摸12岁大的孩子之口。我们一行人显得十分感动。我们忙写下我们的名字，并留下我们的祝福。我们也收到了他们的名字。一张张小纸片上零二七[/fanwen/]写着歪歪扭扭的字，我们，也会记住你们的名字。篇3：慰问孤儿院的心得体会

慰问孤儿院的心得体会

我们组织了一次活动，这次活动不同往常，因为是为了增强我们工作一部的团队建设，以前我是没接触过，父母被关押的孩子，也不知道他们是这样生活，怎样一个心态。带着这些疑问，我们出发了！

因为是慰问孤儿不是娱乐所以不需要人太多，总共有6人参与，因为我们还带了些慰问品。孤儿院不在鞍山市里，它位于北京东北部郊区地带，我们对那边不是很熟悉，比我们想的到达要快很多，见到孩子们我很惊讶！因为我没有想到最小的孩子竟然有3个月大的，最大的也不过20多岁的上大学的，他们都那么可爱，那么机灵，有一些也有一点残疾，但是孩子确实很让人心疼！我们抱抱这个再抱抱那个，孩子是那么乖，我们能一起玩的很开心，他们也会露出灿烂的笑容我很欣慰?在陪孩子玩的时候，我想起了在外地打工的父母的儿女，孩子不在他们身边，但是他有亲人的牵挂，他们可以通电话，他可以在电

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话里喊一声妈妈，这些孩子没有这个机会叫，不知道他们是否曾经叫过？曾经也在妈妈面前撒娇受宠？我想给他们当几个小时的家人，让他们这样感受一下，但是我错了，孤儿院的工作人员说不能这样误导孩子，他们教育孩子是未婚的叫哥哥姐姐，已婚的叫叔叔阿姨，他们跟工作人员都叫阿姨，阿姨们说，在孩子心中妈妈这个代名词很重要，不能让孩子感觉来看过他们的人都是妈妈爸爸，那样爸爸妈妈就失去了应有的意义。我突然感到自己犯了一个极大的错误，因为，其中一个小男孩，他嘴里老是不停的念叨着什么，我问他说什么呢，他只是笑，我只听清楚一句话“妈妈被警察抓走了”他每次都要说两遍，我看着他脸上那调皮的笑容，看他淘气顽皮的动作，我发呆了，他身上一定有什么样的故事发生过，这么可爱的孩子??我当时很想流泪，但是没有泪水，也许我平时太坚强了，想哭都没泪水，但是心里确实很难过，我们只能陪他们玩一次两次或者几次，我们只能给予他们有数的物品所需，但是这些远远不够，他们缺少的东西太多了，我们这次看望根本无法满足，我并不那么善良，因为我没有想领养他们的想法，但是我确实很可怜他们，我也确实真心喜欢他们，走的时候，我有一种自己都不相信的舍不得，跟孩子们说再见，那个小男孩朝着我喊：再见下次再来~！那句话又触了一下我的心??回来的路上大家心里很是压抑和沉闷，班主任一部负责人刘科老师做了总结性发言。因为来的还有我们的学生，学生都是各班的代表，他们怎么想的都有，虽然有的学生还是不以为然，但大多数的还是震撼了！

我也震撼了！

在寒假时候组织这个活动，志愿者们各尽所能捐赠一些钱，我们也很幸运，得到了一家公司的资助。大家开始去买东西了，学习用品，粮食，水果，零食，就为了能便宜几毛钱大家都在那讨价还价。我爸也是其中的志愿者，他怕我们被坑，就带我们去买粮食，说：这价格差不多。最后都买齐了。本来是打算只去群曾孤儿院，后来听邻居说：有个地方，有13个残疾人，条件很差。后来打听知道是第八期安居园里的“西藏新日培训之家”。可能大家都很少听到，我也是第一次听到的。第二天就去买一些东西也决定去那里。

经过这两次慰问过后，我觉得做出爱心活动我们不求回报，也不指望他们给我们准备什么？哪怕是一条哈达，但不希望有那种置之不理的态度。群曾孤儿院，大家都知道，有广大群众，社会各界的关注和帮助，也许我们的帮助对

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于他们来说是微不足道的，但是这都是我们爱的凝结，我们不求什么，只求一份微笑。回到家我很失落，还真的有点后悔：心想如果我把那些物品捐到一个很偏僻的学校意义不是更大吗？也许他们更需要这些。还有曲珍孤儿院，德吉孤儿院，大家都知道。每次寒暑假好多大学生都搞一些爱心活动，挺好的，更多的针对的也就是这几个孤儿院，这几个孤儿院都是受社会各界关注的。我们不知道的，比这些苦的很多很多，其实拉萨孤儿院都条件不错。难道就只有拉萨有孤儿院吗？很多志愿者去满足拉萨孤儿院的新年心愿，比如：遥控车，收音机，mp3，芭比娃娃，拳击手套。这不切实际啊！这要求也太高了，有的地方的孩子别说玩具，连衣服都穿不暖。

很高兴家乡有那么多有爱心的同胞，但我希望广大大学生们请擦亮眼睛去帮助真正需要帮助的人，这样才有真正的意义。这需要我们去观察究竟哪里需要帮助，关注无人关注的究地方，如果是很偏僻的地方可以从志愿者里派几个代表。我想这才是真正意义上的帮助。

看上面那幅图，那幅图是我在孤儿院当志愿者所拍摄的，坐在儿童车上的那个儿童看起来像是一个很健康的儿童，但他还说不来话，我就很好奇，问了照顾他的阿姨，为什么他还不能讲话啊，一般小孩像这个年龄都会说一些简单的话语，阿姨回答说：他是一名脑积水的患儿，所以不能开口说话，当我听见了阿姨这般的话时，我立刻就问起：那他的父母呢？阿姨回答：他是一名被遗弃的孤儿，听到这里我感到有辛酸，又痛恨那些遗弃儿童的父母，为什么天下有这种母亲啊，当我再回过身再看那名儿童时，他对着我微笑，当他微笑时我感到一种说不出的感觉·······

他那期望的眼神布好了美好的未来，在这里我呼吁大家多关心下身边的残疾儿童，谢谢。

在这里我在对那些残忍父母说声：你们心是啥做的，自己身上掉下来的肉，就那么狠心抛弃。作为父母应该换位思考，如果你原是残疾儿童，被你父母抛弃，你长大是啥感觉。

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看着他们，心里感到一种莫名的酸楚，其实他们真的很乖、很可爱，那些父母为什么要抛弃他们呢？希望天下的父母不要抛弃自己的孩子，多爱他们一点，希望以后社会没有孤儿，到处一片和谐美好的画面。我们应该向弱势群众伸出援助之手，打开他们紧闭的心灵窗户；他们需要爱，需要我们的支持，关爱，作为学生，我们应号召广大人民来关注弱势群体，他们的环境太安静，需要喧闹，需要我们带给他们这热情的欢唱。

到了孤儿院，在二楼的会议厅里，接待我们的是刘院长。与院长谈了此次慰问的初衷，并与院长讨论了公益群的近期计划。分享了很多献爱心的心得，知道爱心不是做做形式就结束了，走马观花的参观还不如不慰问。此时感受非浅啊??将近中午11点多时，院长带我们参观了小朋友的学习教室与食堂跟茶休室，很热心的同我们讲述了小朋友的日常生活与作息的时间，同时还参观了老师的教科室。刚开始走进去时，小朋友都在学习拼图，看到我们来了，小朋友非常友好的微笑着与我们招手打招呼。第一直觉就是有礼貌的好孩子。院长还介绍了小朋友非常的懂事，能亲自下厨房做吃的，并且很爱讲卫生，爱护环境。每每提到小朋友，院长都流露出慈祥的眼神与和蔼的笑容。最后我们才知道原来小朋友都是从福利院调过来的，都是社会与学校不接收的智障儿童，看着这些可爱的小豆丁们，心中不禁泛起涟涟的心疼。多希望自己能有经济实力能帮助它们这些可怜的小朋友们。也愿意将这份心与所有有爱心的人士分享其中，好好的奉行爱心是世界的宗教。

公益群的亲友们，在公益活动中找到自己人生最想得到的快乐与幸福，在有限的呼吸之间做利益别人的事情，并把自己活得精彩飞扬，即使无名、无财，也不枉此生之行。一起为公益加油！！篇4：慰问敬老院讲话稿

慰问李庄敬老院讲话稿 尊敬的耿总、敬老院的院民们： 大家上午好！

今天，我们非常荣幸的迎来了我们的贵客——八方电器的耿总。他们慷慨地为我们李庄敬老院捐助洗衣机、净水器，改善了院民的生活条件。为此，我5 / 6

代表李庄敬老院的院民，对耿总表示真诚的感谢。同时代表民政局党委对他们的这种爱老助老的行为进行表扬。

尊老、敬老、爱老、助老，是我们中华民族礼仪之邦的文明体现，也是我们中华民族的传统美德，更是新时代构建和谐社会的要求。将这种美德不断的发扬光大，是我们义不容辞的责任，今天耿总用他们的实际行动为我们做出了很好的表率。我们在感谢耿总的同时，更应该向他们好好学习，把敬老院的大叔、大妈们当成自己的亲人，尽自己的最大能力帮助他们，让他们安享晚年！我相信：在党和政府的关怀下，会有越来越多的人们像耿总一样具有爱老敬老的美德。通过全社会的共同努力，我们的敬老工作一定会得到进一步的落实，老人们的生活水平也一定会得到进一步提高。

最后，让我们再次感谢耿总他们对我们李庄敬老院的捐助，并衷心祝愿全体老人身体健康，心情愉快。谢谢！篇5：慰问敬老院(讲话稿)尊敬的院长、各位老同志：

大家下午好！在春节来临之际，我谨代表乐亭一中全体师生向大家致以美好的祝福和亲切的慰问！在这里给你们拜个早年，祝各位老同志新年好！

敬老爱老是中华民族的传统美德，老年人是社会成员的重要组成部分，老年人的经验和智慧是党和国家的宝贵财富，老年人的优良品质是青少年学习的榜样。你们曾在各条战线上辛勤耕耘、默默奉献，为社会主义建设事业的发展做出了巨大贡献。

乐亭一中一直以来把敬老院作为学生思想道德建设的重要基地，教育学生常怀感恩之心，学习老人们的优秀品质，关爱身边的老人，勤奋学习，为中华民族的伟大复兴做出贡献。

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慰问孤儿院作文300字 第七篇

慰问孤儿院的心得体会

我们组织了一次活动，这次活动不同往常，因为是为了增强我们工作一部的团队建设，以前我是没接触过，父母被关押的孩子，也不知道他们是这样生活，怎样一个心态。带着这些疑问，我们出发了！

因为是慰问孤儿不是娱乐所以不需要人太多，总共有6人参与，因为我们还带了些慰问品。孤儿院不在鞍山市里，它位于北京东北部郊区地带，我们对那边不是很熟悉，比我们想的到达要快很多，见到孩子们我很惊讶！因为我没有想到最小的孩子竟然有3个月大的，最大的也不过20多岁的上大学的，他们都那么可爱，那么机灵，有一些也有一点残疾，但是孩子确实很让人心疼！我们抱抱这个再抱抱那个，孩子是那么乖，我们能一起玩的很开心，他们也会露出灿烂的笑容我很欣慰„

在陪孩子玩的时候，我想起了在外地打工的父母的儿女，孩子不在他们身边，但是他有亲人的牵挂，他们可以通电话，他可以在电话里喊一声妈妈，这些孩子没有这个机会叫，不知道他们是否曾经叫过？曾经也在妈妈面前撒娇受宠？我想给他们当几个小时的家人，让他们这样感受一下，但是我错了，孤儿院的工作人员说不能这样误导孩子，他们教育孩子是未婚的叫哥哥姐姐，已婚的叫叔叔阿姨，他们跟工作人员都叫阿姨，阿姨们说，在孩子心中妈妈这个代名词很重要，不能让孩子感觉来看过他们的人都是妈妈爸爸，那样爸爸妈妈就失去了应有的意义。我突然感到自己犯了一个极大的错误，因为，其中一个小男孩，他嘴里老是不停的念叨着什么，我问他说什么呢，他只是笑，我只听清楚一句话“妈妈被警察抓走了”他每次都要说两遍，我看着他脸上那调皮的笑容，看他淘气顽皮的动作，我发呆了，他身上一定有什么样的故事发生过，这么可爱的孩子„„我当时很想流泪，但是没有泪水，也许我平时太坚强了，想哭都没泪水，但是心里确实很难过，我们只能陪他们玩一次两次或者几次，我们只能给予他们有数的物品所需，但是这些远远不够，他们缺少的东西太多了，我们这次看望根本无法满足，我并不那么善良，因为我没有想领养他们的想法，但是我确实很可怜他们，我也确实真心喜欢他们，走的时候，我有一种自己都不相信的舍不得，跟孩子们说再见，那个小男孩朝着我喊：再见下次再来~！那句话又触了一下我的心„„

回来的路上大家心里很是压抑和沉闷，班主任一部负责人刘科老师做了总结性发言。因为来的还有我们的学生，学生都是各班的代表，他们怎么想的都有，虽然有的学生还是不以为然，但大多数的还是震撼了！我也震撼了！

在寒假时候组织这个活动，志愿者们各尽所能捐赠一些钱，我们也很幸运，得到了一家公司的资助。大家开始去买东西了，学习用品，粮食，水果，零食，就为了能便宜几毛钱大家都在那讨价还价。我爸也是其中的志愿者，他怕我们被坑，就带我们去买粮食，说：这价格差不多。最后都买齐了。本来是打算只去群曾孤儿院，后来听邻居说：有个地方，有13个残疾人，条件很差。后来打听知道是第八期安居园里的“西藏新日培训之家”。可能大家都很少听到，我也是第一次听到的。第二天就去买一些东西也决定去那里。

经过这两次慰问过后，我觉得做出爱心活动我们不求回报，也不指望他们给我们准备什么？哪怕是一条哈达，但不希望有那种置之不理的态度。群曾孤儿院，大家都知道，有广大群众，社会各界的关注和帮助，也许我们的帮助对于他们来说是微不足道的，但是这都是我们爱的凝结，我们不求什么，只求一份微笑。回到家我很失落，还真的有点后悔：心想如果我把那些物品捐到一个很偏僻的学校意义不是更大吗？也许他们更需要这些。还有曲珍孤儿院，德吉孤儿院，大家都知道。每次寒暑假好多大学生都搞一些爱心活动，挺好的，更多的针对的也就是这几个孤儿院，这几个孤儿院都是受社会各界关注的。我们不知道的，比这些苦的很多很多，其实拉萨孤儿院都条件不错。难道就只有拉萨有孤儿院吗？很多志愿者去满足拉萨孤儿院的新年心愿，比如：遥控车，收音机，mp3，芭比娃娃，拳击手套。这不切实际啊！这要求也太高了，有的地方的孩子别说玩具，连衣服都穿不暖。

很高兴家乡有那么多有爱心的同胞，但我希望广大大学生们请擦亮眼睛去帮助真正需要帮助的人，这样才有真正的意义。这需要我们去观察究竟哪里需要帮助，关注无人关注的究地方，如果是很偏僻的地方可以从志愿者里派几个代表。我想这才是真正意义上的帮助。

看上面那幅图，那幅图是我在孤儿院当志愿者所拍摄的，坐在儿童车上的那个儿童看起来像是一个很健康的儿童，但他还说不来话，我就很好奇，问了照顾他的阿姨，为什么他还不能讲话啊，一般小孩像这个年龄都会说一些简单的话语，阿姨回答说：他是一名脑积水的患儿，所以不能开口说话，当我听见了阿姨这般的话时，我立刻就问起：那他的父母呢？阿姨回答：他是一名被遗弃的孤儿，听到这里我感到有辛酸，又痛恨那些遗弃儿童的父母，为什么天下有这种母亲啊，当我再回过身再看那名儿童时，他对着我微笑，当他微笑时我感到一种说不出的感觉······· 他那期望的眼神布好了美好的未来，在这里我呼吁大家多关心下身边的残疾儿童，谢谢。在这里我在对那些残忍父母说声：你们心是啥做的，自己身上掉下来的肉，就那么狠心抛弃。作为父母应该换位思考，如果你原是残疾儿童，被你父母抛弃，你长大是啥感觉。

看着他们，心里感到一种莫名的酸楚，其实他们真的很乖、很可爱，那些父母为什么要抛弃他们呢？希望天下的父母不要抛弃自己的孩子，多爱他们一点，希望以后社会没有孤儿，到处一片和谐美好的画面。我们应该向弱势群众伸出援助之手，打开他们紧闭的心灵窗户；他们需要爱，需要我们的支持，关爱，作为学生，我们应号召广大人民来关注弱势群体，他们的环境太安静，需要喧闹，需要我们带给他们这热情的欢唱。

到了孤儿院，在二楼的会议厅里，接待我们的是刘院长。与院长谈了此次慰问的初衷，并与院长讨论了公益群的近期计划。分享了很多献爱心的心得，知道爱心不是做做形式就结束了，走马观花的参观还不如不慰问。此时感受非浅啊„„

将近中午11点多时，院长带我们参观了小朋友的学习教室与食堂跟茶休室，很热心的同我们讲述了小朋友的日常生活与作息的时间，同时还参观了老师的教科室。刚开始走进去时，小朋友都在学习拼图，看到我们来了，小朋友非常友好的微笑着与我们招手打招呼。第一直觉就是有礼貌的好孩子。院长还介绍了小朋友非常的懂事，能亲自下厨房做吃的，并且很爱讲卫生，爱护环境。每每提到小朋友，院长都流露出慈祥的眼神与和蔼的笑容。最后我们才知道原来小朋友都是从福利院调过来的，都是社会与学校不接收的智障儿童，看着这些可爱的小豆丁们，心中不禁泛起涟涟的心疼。多希望自己能有经济实力能帮助它们这些可怜的小朋友们。也愿意将这份心与所有有爱心的人士分享其中，好好的奉行爱心是世界的宗教。

公益群的亲友们，在公益活动中找到自己人生最想得到的快乐与幸福，在有限的呼吸之间做利益别人的事情，并把自己活得精彩飞扬，即使无名、无财，也不枉此生之行。一起为公益加油！！