学校责任督学工作总结优选43篇

山崖发表网工作总结2022-11-29 07:42:3895

学校责任督学工作总结 第一篇

本学期,本人督导责任区仍是xx中学、xx中学、市第一中学以及市外国语中学四所学校。根据我市督导工作要求,以及创建全国中小学责任督学挂牌督导工作任务,在市教育局督导科的指导和鞭策下,在四所学校和众位同仁的支持和配合下,较好地履行了一名责任督学的工作职责,现将工作总结如下。

一、认真学习,提高水平,力争做到依法依规督学。

从事责任督学工作已三年有余,但细细想来,仍有许多之处弄不明白。古人云:温故而知新。诚不欺我。在督导过程中本人能做到边实践,边学习,学理论,学经验,学先进。

一是研读《中小学校责任督学挂牌督导办法》的通知、《关于全国中小学校责任督学挂牌创新县区市的通知细则》、《xx市中小学校责任督学挂牌督导文件制度》、“八项经常性督导事项”等相关文件。

二是积极参加市教育局督导科组织的相关培训学习,提高督导能力和水平,为依法依规从事责任督学工作夯实基础。

二、履行职责,积极工作,为学校办好学尽心尽职。

一学期来,本人按照督导计划,每月有重点的对四所学校进行经常性督导。其中3月份参加督导科组织的体育专项督导;4、5、6月份为经常性的督导,主要是围绕“八项经常性督导事项”开展督导;6月中旬,参加xx市教育局组织的“规范办学行为,执行八项规定”的专项督导;7月份为综合督导,主要内容是参加学校第二轮三年发展规划终结性督导评估。

一名合格的责任督学,不仅仅要能时时捕捉到学校工作中的闪光点,还要能及时发现学校管理中不易察觉的存在问题,更要能尽心尽职地帮助学校解决问题。有个周一上午8点我到一所学校,发现学校门口围着一群学生,因学生忘了穿校服在等候家人送过来。于是我找到校长和分管校长了解情况,说因外事活动需要。我把情况一说,校长们很重视,就一起想办法解决此事。当时我提了一个方案,既在需要的当天早上6:30左右,通过“校园通”平台,由学校统一给学生家长发短信,提醒孩子带校服。此建议一出,两位校长都叫好,这个问题就这样轻而易举的解决了。此类事例颇多,虽然都是一些小事,但就是这些小事就在帮助学校得到解决,作为一名责任督学,心里很有一点点的成就感。

一学期的督导工作,我始终坚持为学校着想为学校服务的理念,坚持“督”从公,“导”从诚,在每次督导中都能给学校留下一些建议或想法,这种对学校高度负责的精神、积极向上的工作态度得到了学校的认可和赞许。

今后,我将会加强对前沿教育管理和新课改中有关教育督导理论的学习,克服工作中不到位、不尽人意的地方,使自己能够在新的形势下胜任责任督学工作。

学校责任督学工作总结 第二篇

一、努力学习,不断提高自身业务水平

为了不断适应新的工作环境、新的工作内容、新的工作对象和岗位要求,我认真学习科学发展观的重要理论、相关的政策法规和制度,虚心向老教师学习请教,学习他们好的工作经验和工作方法,深入一线了解教育教学情况。工作态度谦虚谨慎,在督导工作的实践中,我深刻认识到:教学督导是一门科学,必须认真学习,才能更好发挥教学督导的作用。把强化自身素质作为做好督导工作的基础。工作中不断地思考和总结经验,增强运用科学发展观的观点和方法推动督导工作的意识和能力。在实践中边学边干,用理论来指导实践,踏踏实实做人,兢兢业业做事。

二、以人为本,创新督导工作,促进督导工作和谐开展。

(一)强化教学督导,促进新课程改革。

我经常深入课堂,主要面向一线教师学习,听课过程中,兼顾教风、学风状况调查。对课堂教学中存在的问题,及时与任课教师交换意见和看法,提出有益的建议。同时,对教导处在新课程改革方面实施督查,总结新课程改革的经验。本学期,随班听课,课后与任课教师互相交流。教学督导在工作过程中,我坚持原则,注意方法,取得了良好的工作效果。对教师的点滴进步,给予充分的肯定,实事求是地对教学质量和教学效果作客观分析评价,帮助、关心教师尤其是青年教师不断提高素质和教学水平,工作中倡导“以人为本,和谐督导”的理念,强化为教学服务的意识。许多教师在与教学督导反馈交流后,都希望在以后的教学中得到进一步的指导,广大教师和相关部门对教学督导工作也给予了积极的支持和配合。在促进教学改革、加强教学管理、提高教学质量方面发挥作用。

(二)加强常规督查,促进常规工作规范化。

1、加强教学常规的过程监控检查。学校根据教育局的文件精神,对教学常规工作实行“周查、月查、期末查”的制度进行调研。重点督导教师执行教学计划、备课、教学进度、作业批改、后进生的辅导情况及实践性教学活动的开展情况等。通过检查认为:教学运行良好,绝大多数老师执行教学规范较好,能按“学期授课计划”授课,集体备课能按要求实施。但在督查的过程,我也发现了存在的问题:如排课,低年级的作业不够整洁,老师的批改,激励性语言过少,个别教师甚至没有等。

2、对开展阳光体育活动认真督查:为了学生健康成长,根据教育局文件精神,我认真督导体育组积极开展阳光体育活动,各班体育活动有计划、有安排表。同时,为丰富学生的校园生活,我们积极组织学生开展大课间活动,大课间活动有老师组织,活动内容丰富多彩,如跳绳、踢键子、打乒乓球、打篮球、打羽毛球及各种游戏等。活动有记录、有图片资料。

(三)积极开展跟踪调查,广泛听取群众建议。

我认真收集、整理、反馈教学动态信息,广泛了解教育教学情况,对突出的问题进行跟踪调查,广泛听取师生对教学工作的意见,听取教师在实践教学、开展教改活动情况的意见和建议。

同时,我也认真听取老师对督导工作的意见及建议,开展专题督导,与校长当面交流,谈督导工作思路和工作重点,不断改进工作。如落实新老教师帮带工作,及时反馈教

学校责任督学工作总结 第三篇

正确看待工作,是端正工作态度的前提。《第四季度工作总结三篇》是为大家准备的,希望对大家有帮助。

转眼之间,20XX年已接近了尾声,回顾过去的三个月,自己得到了快速地成长,无论是工作表现还是业务水平都有了很大的提升。取得这一成绩不仅得益于自己的努力工作,更得益于部门领导及各位主管对我殷切教导和细心培养。能荣幸地被评为“四季度劳动竞赛的明星员工”荣誉称号我感到骄傲与自豪。

下面简要概述一下四季度的几个工作重点:

一、参与大型特卖活动

亲身参与部门组织的XX大型主题促销活动。面对人头攒动的顾客,自己除了参与销售工作以外,最主要的任务是管理特卖人员,工作重点有:

1)开好班前会,向特卖员工宣读商场的规章及奖惩制度,规范他们的日常行为,总结前一日的销售情况,清楚地告知每位员工销售的完成情况;

2)抓好卖场劳动纪律。杜绝一些聊天、靠柜、打手机、不带工号牌等违规现象的发生,现场监督,发现后及时指出及时整改,并视情节轻重给予一定的口头警告或违纪处罚;

3)做好货品陈列与标价。不断进行货品调整,加大库存量较多货品的陈列面,每日早班会后,督促每位员工检查自己所在区域的商品,在做好陈列工作的同时排查是否有错标、漏标的现象,如果有,补齐,不放过一个漏标的商品;

4)加班加点确保销售,为了能顺利完成销售任务,在客流高峰期,主动延迟下班时间,承担开据小票,整理打包的工作,尽自己的努力确保销售。经过十五天的辛勤工作,此次特卖共实现近百万元的销售,较好的完成了部门下达的销售任务。

二、当好主管的好助手

本季度的工作重点是协助主管管理小组,具体工作有:

1)深入营业卖场,加强“走动式”管理。商场的一个重要特点就是直接面对顾客,是为顾客提供服务和完成销售,而恰恰因为一线工作有这样的特点,造成了一线服务工作有很强的灵活性和不确定性,营业员一个表情,一个手势,一丝语气的变化都会影响到服务的效果,因而随时都会产生一些意外情况。而作为小组的管理者,只有及时准确了解、把握营业一线的各种信息资源才能及时、准确有效地解决处理好营业现场的各类问题在走动中去发现问题,在走动中去寻找问题,及时发现专柜营业员的各种不良服务苗头,从而能够立即给予制止和纠正,避免矛盾的激化,避免不良后果的产生。只有坚持深入一线的走动式管理,才能使管理更具针对性和时效性。

2)标价签的打印与检查,我所在的休闲一二组,各专柜新货上柜十分频繁,但是漏标、少标的情况时有发生,所以每天我都会去各家检查货品的标价签是否标价准确,字迹清晰,标示醒目,如有缺失,要求营业员立即申请,我会在打印好送至各家柜台,确保价签的一货一签,货签对位;

3)向主管学习,学习主管们好的工作方法,多请教工作中遇到的一些暂时处理的问题,同时多做记录,勤于思考,努力提高自身的业务水平。

三、主动学习

只有不断地学习、思考、总结,才能不断地提高。这个过程就像下围棋一样,起初从零开始,水平都差不多,慢慢知道了布局,有了进展之后,对水平低的就不屑一顾,自以为是,进入一个平台期;然后慢慢也就有了对更高水平的向往,如果继续学习和总结,就逐渐有了大局观,也知道了何以舍小保大,就这样在不断的学习当中进步,其实,工作中也是一样,需要不断地学习、充实,理论知识是基础,没有很好的基础,工作的质量和效果就得不到保证。

以上是对第四季度工作的小结,我深切感受到实践是学习、锻炼和提高最有效的途径。我作为一名大学生在今后工作中要加强学习,不断提升自己,同时也希望领导给予我们更多锻炼的机会,请相信我们年轻人会随着中央商场的发展迅速成长。

时光飞逝,20XX年已近尾声,伴随着20XX年钟声的敲响,我们又迎来了崭新的一页。20XX年7月进厂至今,已有进半年的时间,在这段时间里,领导和同事给予了我很大的指导和帮助,让我在思想上,作风上,工作上都有了很大的进步。为了能够更好的理清工作思路,提高工作效率,使自己获得更大的进步,现将20XX年第四季度的工作和学习情况作一小结:

一、思想学习方面:

本人坚决拥护中国xxx的伟大领导,认真学习经典的理论知识,并利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,在工作之余,积极学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,并把它作为思想的纲领,行动的指南。作为新时代的青年,我越来越深刻的意识到自己肩上的责任,也越来越深刻的意识到自己应该更加积极的向党靠近,争取入党。在今后的工作和生活中,我会以更高的标准来严格要求自己,提高思想认识,并将良好的思想理论运用到日常的生活和工作中,理论与实践相结合,更好的提高工作效率。

二、行为作风方面:

本人能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,时刻牢记公司的质量方针和行为准则,将“规范管理,提升产品质量,持续改进,满足客户需要”牢记于心,严格要求自己。在今后的工作和学习中,将继续保持良好的行为作风,为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能

三、完成工作内容方面:

在给位领导和同事们的悉心帮助下,本人利用最快的时间熟悉了公司的业务知识及岗位责任,并积极地投入到了本职工作当中,利用自己掌握的知识,结合公司产品情况,主动分析研究。20XX年第四季度,本人主要完成了以下几个方面的工作:

1、制作电缆夹板注塑模具4套

2、制作涨铆梯的定位工装和铆头7套

3、配合日常生产需要编制线切割火焰切割机的相关程序

在新一年的工作和生活中,我将会更加努力积极的学习新的、更加先进的模具设计及软件知识,结合公司产品需要,积极思考,努力创新,更加热情的投入到工作当中去。

紧张而充实的四季度已接近尾声,回顾四季度在各级领导关怀指导,各位同事的共同努力下,本着脚踏实地边干边学习较好的完成四季度公司下达的各项任务指标。现将四季度工作总结如下:

一、工程建设

1.完成糖烟酒公司片区民用燃气安装工程23户;

2.完成食品公司民用燃气安装工程26户;

3.完成水管一期民用燃气安装工程232户;

4.完成冰河园别墅民用燃气安装工程5户;

5.完成警校、工商银行、农业银行民用户燃气安装工程259户;

6.完成友好花园二期民用燃气安装工程369户;

7.完成兴城庄园别墅民用户燃气安装工程52户;

8.完成保险公司民用户燃气安装工程1户;

9.完成棉麻公司民用户燃气安装工程14户;

1.安装商用户7户;

11.在建燃气工程有水管处二期、恒大中压延伸管线、五家渠水厂、青湖御园、兵团党校、怡景苑、棉麻公司、格里芬堡、公务员、贝鸟语城、贝鸟逸轩;

12.做施工方案1个,有自来水厂锅炉房、东区幼儿园、五家渠宾馆、五家渠健力宝锅炉房、兵团党校、碧水茗园一期、碧水茗园二期、清香阁、新华苑、棉麻公司;

二、工程施工及现场管理

三季度主要针对五家渠老城区燃气安装,面临很多现实问题。我们多次现场勘察,据实设计安装,尽量保持意见统一,确保安全人性化。三季度施工高峰期对于现场管理采取跟踪式管理,绝不放过每一个施工环节,工程感官质量有了很大的提高,绝大部分符合技术要求(横平竖直),就隐蔽工程现场签证确认后予以下一工序。狠抓工程质量是三季度工程现场管理的主旨。

三、工程竣工验收

对于工程竣工验收,我们成立专项联合验收小组,对工程量和工程质量一一核实检查,确保所用材料和安装户数的准确性。

安全生产工作是生产技术部的核心工作,其它工作必须围绕这个重点进行开展,在安全生产工作中,部门常抓不懈落实责任的管理措施,因为对于燃气经营这种特种行业企业来说,只有实现了安全生产,才谈的上经济效益和社会效益。

在过去的一个月里,虽然取得了一些成绩,但工作中叶存在不足处。我相信在公司领导的正确领导下,在部门全体员工的共同努力下,我部门有信心能够完成公司下达的各项目标任务。

学校责任督学工作总结 第四篇

一、目的任务

通过为每一所学校配置责任督学,挂牌公示责任督学联系方式和工作职责等信息,落实市属学校督学责任区工作职责,建立日常随机督导与专项督导相结合的教育督导工作机制,进一步规范学校办学行为,深入实施素质教育,提升学校教育质量和水平。

二、责任督学聘任

聘请退居二线或退休不久的5名市督学担任挂牌督导专职督学。每一所学校1名责任督学,每名责任督学负责3所学校。人员安排附后。

三、责任督学的职权

1.根据督导工作需要,全面了解责任区学校教育教学和管理工作等情况。 2.要求责任区学校提供相关材料,列席责任区学校相关会议。

3.受所任命或聘任的人民政府教育督导部门委托,约谈责任区学校校长及相关人员。 4.对责任区学校、校长和领导班子提出奖惩建议。

四、责任督学挂牌督导工作事项

1.学校管理和制度执行情况。含校长和领导班子对教育方针的理解,执行教育法律法规和有关政策情况。

2.规范办学和素质教育情况。含招生、收费、择校情况;课程开设和课堂教学情况;学生学习、体育锻炼和课业负担情况,倾听各种意见,受理核实相关举报投诉,督促限期整改,等等。

3.教师师德和专业发展情况。含在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行、体罚变相体罚学生、从事有偿家教、索要或者违反规定收受家长和学生财物、开展或者组织参与针对学生的经营性活动,或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取个人利益的,等等。

4.学校安全和食品卫生情况。含校园及周边安全情况,学生交通安全情况;食堂、食品、饮水及宿舍卫生情况。

5.资源配置和办学条件情况。含教育装备、体育场地、运动器材、师资配备等办学条件改善情况。

6.学校制定和实施发展规划情况。参与和指导责任区学校发展规划的制定,通过常规督导、随访了解责任区学校发展规划和年度工作目标的实施情况,参与对责任区学校年度考核工作。

7.参与并主持“教育评议会”工作。 8.市政府教育督导室委托的有关事务。

学校责任督学工作总结 第五篇

“责任督学挂牌督导”这一作法我县早在三年前就已实施,为办全县人民满意教育发挥了积极作用,曾得到省市教育督导部门的肯定和推介。值举国上下全面贯彻落实xxx教育督导委员会办公室《关于印发〈中小学校责任督学挂牌督导办法〉的通知》,全面推行中小学校责任督学挂牌督导,深入推进督学责任区制度建设之际,将几年来的工作实践点滴小结如下,与同仁们切磋交流共进共赢。

责任督学挂牌督导之好处。“责任督学挂牌督导”顾名思义就是教育督导室按统一规格制作公示牌,将责任督学的姓名、照片、联系方式和督导事项在相应学校校门显著位置予以公示,责任督学对责任学校进行经常性督导。一是畅通了家长、社会、学校各界人士与督学人员的沟通渠道,有问题随时可以与责任督学取得联系,可以将问题矛盾处理在萌芽状态下;二是将督学人员的督学行为置在学校、家长、社会各界的监督之下,责任督学必须严守督学人员行为准则,确保阳光督导、科学督导的实行。这样一来全县人民对教育的满意率不断提升,近年我县的民调教育满意率一直处在全市乃至全省前列。

责任督学挂牌督导之关键。要做好这项工作关键一是在于责任督学“三有”,有勇气,敢于将自己的基本信息公之于众,自己的工作行为接受社会各界的监督;有信心,相信自己有能力将学校各类矛盾问题通过协调处理好;有热心,不厌其烦地接受各界的信息反馈,不发脾气不推诿,耐心解释热心办理,有问必答,有行必果。二是在于学校重视责任督学的督导意见,积极投入整改。三是在于县教育督导室将督学情况汇总,定期召开联席会议,进行情况通报和交办。四是在于县教育局及相关职能部门重视责任督学的督导意见,积极运用督导结果,将学校的整改执行情况列入目标管理考核。

责任督学挂牌督导督学人员要处理好几个关系:一是要明确好自己的职责,给自己定好位,不能越位更不能缺位。督学的主要责任是监督、指导、反馈、提升,不是要你代替行政、代替校长、代替老师直接去解决问题,而是重在督与导,将意见提出来,最终达到敦促问题解决之功效。二是要明确好自己的身份,责任督学是学校的服务员,不是什么“钦差大臣”,要放下架子,融入学校,与学校建立互相信任、密切合作的伙伴关系,不要高高在上,要以平等的身份与学校进行沟通交流,要有校荣我荣、校衰我耻的大局意识。三是要行使好自己的权利,不要做老好人总讲成绩,要洞察秋毫,分明是非,及时提出问题,及时向教育督导室汇报备案,还要跟踪到底整改到位,将学校整改情况列入目标管理考核,这是你的权利,有为才能有自己的位、有自己的威。

教育督导室与县教育局等行政职能部门要协调好几个关系:一是要分明职能,分工又合作。教育行政等职能部门重在出台制度政策规则,重在抓过程抓落实,而教育督导重在监督和指导、反馈,重在抓行为的整改落实,在职能上分工不同,但也有职能重合之时,因此有时要及时沟通交流,统筹安排,避免重复多头下乡,加重基层学校的接待负担,可以联合下乡,也可以下乡资料共享不再重复下乡;二是要相辅相成,充分利用督学结果。县教育局等行政职能部门和县教育督导室要定期召开联席会议,专题听取责任督学工作汇报,共同研究处理相关问题。

责任督学挂牌督导还要注意几点:一是要加强督学培训。对新任责任督学进行入职培训,对在职责任督学进行定期培训、集中培训。实行责任督学定期交流制度,原则上每3年轮岗交流一次。二是要严格督学工作要求。责任督学按照“依法监督、正确指导、及时反馈、深入调研、合理建议”的工作方针,采取随机听课、查阅资料、列席会议、座谈走访、问卷调查、校园巡视等方式,对责任学校实施经常性督导,对每所学校实施经常性督导每月不得少于1次,视情况可随时对学校进行督导,督导结束后,责任督学要填写督导记录,将督导结果当场向学校反馈,并及时向教育督导室提交报告。发现危及师生安全的重大隐患,应及时督促学校和相关部门处理;对各种突发事件或重大事故,责任督学应第一时间赶赴现场,及时了解并上报有关情况。三是要加强责任督学管理。建立完善责任督学管理办法,完善进入和退出机制。建立责任督学考核制度,对责任督学履行职责、开展工作和完成任务情况进行年度考核,把责任督学落实《督学行为准则》、廉政纪律情况及学校和社会公众满意度情况纳入考核指标体系。对年度考核称职的督学,予以续聘;对考核优秀的督学,给予表彰奖励。对行为不规范、不作为或乱作为的督学予以追责处理。

学校责任督学工作总结 第六篇

做好督学工作,不仅要有较强的责任意识和专业能力,更要有端正的态度和科学的方法。回顾一年来的工作实践,我认为:督学应有“三心”与“二意”。

一、是要有“信心”。

二、是要有“敬畏”之心。

敬畏,是人类对待事物的一种态度。敬畏,就是要对自己的工作怀有一种敬畏感,怀有一份敬畏心。督学要加强岗位职责意识,要有敬畏自己工作岗位之心,绝不是说说空话、走走过场、了了差事,而是要静下心、沉下身、钻进去,想方设法完成好督学这项神圣而又艰巨的工作。这就需要我们潜心研究督导工作的新思路,揣摩做好工作的新方法,常怀律己之心,常修从业之道。这才是做好工作应有的敬畏之心。

三、是要有“决心”。

做好督学工作要有直面问题的决心,轻描淡写,隔靴搔痒,很难找到问题的病根儿。有道是:“成绩不说跑不了,问题不说不得了”,要敢于挑问题的“脓包”,只有将“脓包”挑开,对症下药,才能将“病”治好,对于被督导单位来说,这样的良药苦口,是真心的帮助和关爱,只有敞开心扉,抛开情面,才能找出问题,解决问题,做好督学工作,我们要有这样的决心。

四、是要有“诚意”和“新意”。

首先要抱有一颗诚意,督学要为园所发展提供专业指导和支持,要将工作督到被督导对象的心坎上,扮演好园所发展服务者的角色,用诚意赢得他们的信任和尊重。另外,督学还要有做好工作的新意,经验只能代表过去,随着教育督导职能的不断强化,面对在工作中出现的新问题,从而不断丰富和拓展自己的教育督导观,将个人成长和加强学习结合起来,用全新的教育督导理念和创新工作精神去支撑自己的督学行为。

学,然后知不足;督,然后知轻重。常怀“三心”“二意”,将督学工作做实、做新、做强。

学校责任督学工作总结 第七篇

X年,我们XXX在集团公司的正确领导下,校领导带领全体教职工代表,认真学习研读并贯彻十八大精神,以“三个代表”重要思想为行动指导,统一按照科学发展观的基本要求,紧紧围绕“巩固基础,发展局面,稳定队伍,提高水平”的总体指导思路,深入开展了保持*员先进性教育的活动,全力推进“三个亮点”工程,切实把握好发展节奏,求新求变、与时俱进,在落实上下狠功夫,在创新上做大文章,在做强上花大气力,呈现出“两变、两新、两突破”的特点,各项工作都取得了一定的成效,学校呈现出持续、快速、稳定、协调发展的新局面。一、x季度工作特点公司始终坚持重实际、办实事、求实效,集中精力抓落实,扑下身子干工作,真正把实现跨越发展的各项举措落到实处,创造了团结和谐的发展环境,在业务、制度和管理上呈现出“两变、两新、两突破”的特点。1、业务上的“两变”。今年我校重点在“全力打造‘安字’品牌,做大做强成人教育”上下功夫,‘安’字号业务和成人教育都发生了变化。一是安字号业务“由一变二”。过去我们仅进行安全培训,现在业务已扩展成“安全培训”和“安全检测”两项内容。自去年底检测中心归我校后,加强了对检测中心的组织领导,对领导岗位进行了公开竞聘,产生了新的检测中心领导班子,为安全检测注入了新的活力。二是成人教育“由二变一”。过去是函授站和学历教育科两个科室各自招生,为规范行为,统一领导,现在由函授站统一进行成人教育管理,解决了因拉生源而产生的不必要“撞车”,从而理顺了关系,明确了职责,为成教的发展壮大奠定了基础,为实现在校函授150xxxx规模提供了有力保证。2、制度上的“两新”(1)采取新举措,实行岗位量化考核。为让制度从墙上走下来,把岗位职责细化、量化,我们重新修订了各工种、各岗位行为规范,充实了岗位理念、量化考核标准等内容,每个岗位都做到有行为规范、有考核标准、有扣分、有罚款,实行岗位量化考核。同时,专门成立了考核机构,加大考核督察力度,规范职工岗位行为,彻底解决“工作不作为、行为不规范”的问题,促进岗位职责的进一步落实和规范。(2)出台新办法,实行重点工作周调度。我们将全年各口各专业工作,汇总成《2014年工作计划表》,内容包括工作任务、主抓部门及责任人、配合部门及落实单位、落实时间和具体内容等五部分,将每项重点工作任务落实到人、落实到部门、落实好时间。为督促各项重点工作任务顺利完成,实行了重点工作周调度,每周对重点工作任务落实进展情况进行一次调度,由我们党政办公室将调度情况及时汇总,予以通报。3、管理上的“两突破”(1)精细化管理上的突破。在精细化管理上,我们从今年开始把精细化考核与绩效工资挂钩,精细化管理内容在过去的“6s”的基础上增加了学习、节约、活动三项内容,继续实行走动式管理,采取a、b、c卡管理方式,做到一天两考核,一天一汇总。(2)准军事化管理上的突破。一是实行了着装统一,全校统一定制了西服、衬衣、领带,并要求工作时间统一服装,制定了《安培中心员工着装、举止规范》。二是制定了《准军事化管理手册》,内容涉及准军事化管理细则和各种理念,职工人手一册,便于学习和实施。三是全面实行了准军事化管理,日常工作中按照准军事化管理细则的规定严格要求。二、一季度重点工作情况1、着力抓好培训主业。一季度正处我校寒假期间,与后三个季度相比,属于培训低谷期,虽受此影响,但我们采取了“下矿办班”、“联合办学”等措施,避免了培训的大幅度滑坡,使一季度培训人数达到274xxxx,其中:培训特殊工种34xxxx、全省管理干部13xxxx;在武所屯xxx培训16xxxx;与枣西分局下矿联合举办放炮员班,培训200xxxx人;在济宁运河矿培训8xxxx;培训政工干部3xxxx。这也是历年第一季度培训人数最多的一次,实现首季开门红。2、着力打造“安”字品牌。在打造“安全培训”品牌方面:第一季度重点放在了教学改革上,一是在部分特殊工种培训班中,率先实行微机考试,取得了良好效果,为今后全部实行机考积累了经验,同时也开创我省安全培训实行机考的先例。二是所有任课教师实行多媒体教学,自己动手制作多媒体课件,实现了教学手段的升级。三是完善了规章制度,保证教学培训的正常进行。在打造“安全检测”品牌方面:重点放在“立足矿区,辐射全省”上,一季度,为柴里矿设备仪器进行了预防性检测检验,为矿区完成各类仪表校验40xxxx台。同xxxx地方煤矿进行联系,达成意向,为开辟新市场打下基础。3、着力开展先进性教育活动。学校把保持*员先进性教育活动作为当前头等大事来抓,加强了组织领导,坚持理论联系实际和边学边改,保证宣传、督导到位,实行了“三严三统一”,组织开展了“七个一”活动和“回头看”活动,党员满意度为9xxxx,入党积极分子满意度为,职工群众满意度为,学校上下对第一阶段的工作是满意的,活动取得了实实在在的效果。4、着力进行“硬件”建设。进入今年,学校仍然一如既往地坚持“硬件要硬”的工作思路,在第一季度,一是千方百计筹集资金,对实验设备进行了维修和更新,新购12套大型实验设备,使我们“全国标准化安全实验室”仍处于地位。二是添置了多台笔记本电脑,配置到所有教学科室,为实现全面多媒体教学提供了条件。三是把重点放在了校园的美化、亮化上,办公楼、招待所主楼安装了七彩霓虹灯;拆除了校园内原通信站的铁栅栏,对整个校园区域进行了重新规划、改造;对招待所六楼会议室进行了装修改造。营造了一个良好的校园环境。

学校责任督学工作总结 第八篇

中心学校督学工作总结

中心学校督学工作总结

督学责任区制度实施以来,本人认真学习督学工作手册及相关要求,我镇制定详细的工作计划,结合我镇工作实际,在责任区内扎实开展督导活动。具体工作总结如下:

我们责任区内有2所初中、7所小学、民办10所幼儿园,公民办教职工XXX余人,在校学生、幼儿XXX余人。

自九月份以来,我们严格按照每月到一所学校工作一天的规定,通过听取汇报、查看现场、召开座谈会、课堂听课等方式,先后对2所初中、7所小学、

民办10所幼儿园等19处学校(幼儿园)的安全、办学行为和教育教学工作进行了深入了解,提出了切实可行的指导意见,协助学校更好地开展工作。

为保证学校(园)各项工作的顺利实施,在全员全面督导的前提下,每个成员各有侧重,一个负责学校安全,一个负责办学行为,一个负责体育卫生,一个负责教育教学。每到一处学校(园),我们都按各自的分工,积极开展工作,并填写《西流河中心学校督学工作纪实表》,对发现问题下达整改通知书,限期进行整改。同时,我们还实行了跟踪落实制度,对下发整改通知书的单位,通过回到看等方式进行落实,直到问题得到彻底解决。

根据市局关于建立督学责任区的要求,我们镇各学校(园)建立并完善了督学管理制度,对全镇的中小学校实施无缝隙覆盖。我镇将镇直4所学校对应4所村小,每个责任区由镇直学校校长,负责人具体负

责日常管理,组织落实有关制度规定;督导责任人负责督促检查,帮助诊断问题,改进工作。我镇推行学校工作”五导一介”随访性督导制度。印制了督导纪实表,成立随访性督导小组,随机性的到各校(园)进行督导检查。各校设立了教育教学督查室,建立并实行了”干部督查、教师督查、学生督查”三级督查逐级负责制,即中层及中层以上干部、全体任课教师、3—9年级优秀学生参与督查管理,轮流进行。

组织全镇学校(园)开展安全隐患排查整改活动,组织专人每天对周边环境、校舍、交通、消防、食堂、宿舍等进行全面排查,发现隐患立即进行整改。各学校都建立了安全隐患排查整改档案,实行隐患消号制度。通过主题班会、黑板报、宣传栏和播放影片等方式,对师生进行交通安全、饮食卫生、疾病预防和预防自然灾害等常识的教育,全面落实生命安全教育课程、心理

健康课程,做到了”教师、教材、课程”三落实。定期组织学生进行乘车安全、消防疏散、防震、防食物中毒等演练和自救自护训练,使学生掌握必要的安全知识和技能,提高安全防范意识。我们深入到学校工作一线,指导学校工作,确保了师生的安全。通过采取一系列措施,进一步消除了安全隐患,营造了安全、优美、舒适的教学环境。

我们通过随机访谈、暗访、查看课程表及相关资料等方式,对学校上下学时间、课程设置、学生作业、学校收费及师德建设等方面进行了督查。同时,将中心学校电话在所有学校进行公示,随时接受教师和学生家长的举报。通过检查发现,各学校能够按照要求设置课程、学生招生和在校时间符合上级规定、无违规收费现象,教育教学秩序良好。各学校成立由分管业务干部,骨干教师、优秀学生及家长代表参与的”规范教育教学行为自查自纠工作小组”,专门负责本校教

师教育教学过程的日常督查。聘请社会知名人士、各级人大代表、政协委员和退休教师担任”兼职督学”,教办向其发放《聘书》,阐明职责,定期发放并征集《中小学办学行为反馈意见表》,对反映出来的问题及时备案并建立《办理(处理)备忘录》,使学校的办学行为始终置于”第三只眼”的严格监控之下。我镇小学通过”早期预警机制”和”教育教学问责制”等多项措施,有效的制止了有偿家教,减少了学生作业量,提高了教师意识,规范了办学行为。

积极参与国家、省市和各市学校的重大教育教学活动,引导和监督学校全面贯彻教育方针,规范课程设置,开齐、开好所有课程。充分发挥与市实验二小优势,指导并帮助学校搞好优质高效课堂教学改革和镇区域推进工作,开展课堂教学研究活动,不断提高课堂教学效果。通过与市实验二小联校协助,示范引领、共同研究、全镇推介学习等措施,积极

推进高效课堂教学模式的落实。

因此,()应立足实际搭建各种锻造平台,促进教师专业发展,为提高教育教学质量提供智力支持。

应围绕新背景下有效激发学生学习动机、有效提升学生的思想道德素质等重大教育教学问题进行深度思考、积极探索,制定系统的学生安全、品德修养、学习、文明等良好习惯培养机制、考核办法和激励措施,促进全镇中小学生良好习惯的养成。

存在超期服役校舍,严重影响着师生的安全。建议积极争取

学校责任督学工作总结 第九篇

20xx年4月14日至20日,我们有幸参加了北京师范大学在深圳南山举办的全国中小学责任督学专业能力提升高级研修班培训学习,收获很多,下面将在培训班上的学习心得汇报如下:

一、规格较高,内容充实

此次培训规格高,主讲人国家级督学资深的督导程锦慧作了《关于督学责任区制度建设的分析与策略》,有深圳保安区教育督导室主任李全毅作了《推进教育督导改革的基层实践》,有深圳第四届市督学钟莉《运用信息化手段开展责任督学挂牌督导》,还有深圳南山区人民政府教育督导室主任洪其华、深圳大学师范学院副教授高天明等,他们从事督导研究多年,督学理论和实践经验都相当丰富,培训内容也非常充实。参观学校的校长向我们展示了他们精湛的学校管理经验,正在学校督导的责任督学则向我们展示了他们丰富的督学水平与高超的督导能力。

二、受益匪浅,茅塞顿开

这些专家们的报告、讲座让人耳目一新,不仅开拓了视野,而且启迪了思维,让我们真正领悟到了督导机构的科学设置、人员的合理配置,督学应该具备的新理念、新思想以及基本的素质和能力,受益匪浅。

1、地方政府要充分认识到教育督导的重要意义,要科学设置督导机构,重视督导人员的选拔任用,要有独立的办公地点,要有充分的经费保障。要向发达国家学习,要向发达地区如深圳学习,要充分发挥教育督导在教育发展中的切实作用。不仅要学形式,更要学实质。

2、要懂得《教育督导条例》的意义、主要特点、主要内容、对督学的主要规定等。要不断学习《教育督导条例》和相关法律法规,用来指导自己的工作,为促进教育教学工作有序有效的发展,做出自己的贡献。

3、要运用信息化手段开展督学挂牌督导,利用大数据进行教育测量与评价,由经验驱动转变为数据驱动的质量提升是时代发展的明智选择。作为责任督学,要行动起来,科学认知学校发展、课堂教学,切实提升专业能力,以评促教,以评促学,确保每一所学校教育管理水平都有较大提高。

三、充分交流,不断提高

培训结束后,其它地区的培训者都踏上了回去的路,滁州参加培训的督学在市督导室李主任的主持下开展了充分的交流,各县分管督学的领导及督导办负责人纷纷发言,气氛热烈,既有对发达地区督导地位的钦慕,又有对当地督导的反思,有不少同志表示回去后一定向领导提出切实可行的建议,要把学习到督导经验加以利用。周勇总督学最后做了总结,肯定了此行的重大收获,对各县的督导工作提出了明确要求,要求各地督学要不断进取、不断创新,要努力开创滁州教育督导工作的新局面。

四、反思自我,努力工作

这次督导培训让我们知道了督导工作在教育工作发展和改革过程中的作用,也深深体会到要想做好督导工作,只凭经验和热情是不够的,要从理论高度、政策规定高度、法律条例高度审视自己的工作,只有不断的学习和丰富自己已有的知识,才能适应督导工作的要求。要坚持用公正、公平的态度去对待每个人、每一次的督导工作,把它始终作为自己的行动准则,以保证教育工作全面正常的开展,为提高教育教学质量保驾护航。

学校责任督学工作总结 第十篇

根据县教育局的部署和安排,本人担任了__初级中学和__初级中学的责任督学,这是两所地处乡镇中心的农村中学,社会关注度较高,本着“做一个称职的督导人”的原则,我有针对性地进行了督导。

一、督导背景

__初级中学有394名学生,其中留守儿童77人。他们或与爷爷奶奶生活,或寄宿在亲戚家,甚至有姊妹独自在家的,虽然在校期间老师们是备加关心爱护,可不在学校的时段仍然存在管理的空白。我就把“加强对留守儿童的安全教育”作为对该校的督导目标。

__初级中学与__中学毗邻,学生的家庭环境相对较好,家长对老师的要求也相对较高,“提升教师的幸福感,促进教师的专业成长”理所当然的成为了对该校的督导目标。

二、案例呈现

(一)加强对留守儿童的安全教育

1、组织召开“珍爱生命,安全第一”的主题班会。

2、以橱窗张贴图片、出黑板报等形式,加深学生印象。

3、请交警同志做交通安全专题讲座。

4、帮助教师与留守儿童师生结对。

(二)提升教师幸福感,促进教师的专业成长

一次的督导中,跟老师交流,有老师说,现在的老师没意思,工资不高责任大不说,孩子成绩提不高,怪老师没本事。也有教研组长说,唉,现在,连落实一节公开课都要求爹爹告奶奶。

隐隐的感觉到老师们的怨气、无奈甚至冷漠,与学校领导几次的交流后,我们决定从提升教师的幸福感入手,来促进教师的专业发展。

一是净化办公室文化。办公室应该是办公的地方,可不少老师却把它当成了闲聊中心,一些负面信息的传播,自然会影响老师的情绪,降低课堂效率,让本应该是高能量场的圣地能量级次瞬间降低。学校对办公室布置、管理等提出具体要求,让它真正成为老师办公和教研的地方。

二是鼓励阅读。要求老师一个月读一本自己喜爱的书,提升自身品位和综合素养,坚定服务教学、献身教育的价值观。

三是养成教育。“身正为范”,老师也应该有良好的习惯,要求学生不随地吐痰,老师首先要做到;发现校园里的纸屑不是喊某某某捡起来,而是自己弯腰捡起;街道清扫要有教师义工队伍这样的教师,学生能不爱吗,家长能不肯定吗?

四是积极参与教研活动。安排公开课,70后说自己老了,落伍了,那些“花哨”的东西不会弄;80后说自己孩子小没精力,或者说我一级评过了,高职还没有,费时劳心不值得;90后说我是班主任,哪有时间准备呀。其实,这些老师都给自己找了个冠冕堂皇的理由,撕开了看,要么是缺乏自信,要么是功利心太强,要么就是顾此失彼。不管哪个理由,背后都有极大的提升空间。那么,针对不同的年龄段,提出不同的要求,老教师要不吝啬地分享自己几十年来的成功经验,同时要与时俱进,苦心钻研,掌握最基本的信息技术操作技能;以评职称为需求的老师,要淡化功利心,认识到任何一个层级的讲座或公开课都是我们提升自身的一次历练,教师的个人价值不是靠几张奖状,中一或者中高来定论的。年轻的教师,平衡教育和教学的分配,多方面锻炼自己,才能成长的更快。帮助老师发现“拒绝”或“需求”后的提升空间,帮助他们积极参与到教研活动中来,促进教师团队的整体发展。

学校责任督学工作总结 第十一篇

一年来,在领导及科室领导的关怀支持下,在其他同志的配合与帮助下,我立足本职,扎实工作,顺利地完成了自己所承担的工作任务,在政治思想和本职工作方面取得了一定的进步。

一、加强政治学习,不断提高政治思想水平

积极参加单位组织的各项政治学习活动,认真学习领会精神,坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑、指导实践和推动工作,通过学习,使自己的政治思想水平得到提高,增强了工作的积极性、主动性和责任感。

二、爱岗敬业,干好本职工作

分公司原来只有K1、K2和K6三条路线,今年又增加了3、5、7、9和26路公交路线,共八条路线,服务环境、道路环境及高强度工作量等压力不断增大,公交驾驶员作为公交企业为广大乘客提供服务的直接承担者,肩负着安全运营、优质服务等多重工作任务,促进着各项工作的正常开展,有着重要作用。

1、在营运行车方面:我坚持文明驾驶,胆大心细,操作准,开车稳,并注重研究雨天、雾天等天气的特点,从不开英雄车、斗气车,保持匀速行驶,注重行车安全,无论刮风下雨。“安全行车是公交的生命线”,这是每个公交人都应用心铭记的一句,我更能体会这句话的深刻内涵。我都坚持做到:出车前必须提前到达工作岗位,做好出车前的各项例检工作,绝不开带病车上线路营运,在长期的公交运营中,我总结了一套“礼让两慢、两提前”的安全行车工作法,“两慢两提前”成了我每天安全操作的一种习惯,更是我安全行车的口头禅。因此,在公交开车多年来,我从未发生任何大小事故。

2、在安全行车方面:恪守“安全第一”的原则,确保行车存车安全。为了保证车辆行驶中的安全,在这一年里能够自觉遵守各项交通法规,严格遵守《驾驶员管理制度》,文明驾驶、礼让三先,不开快车,不酒后驾车,不私自出车等。当天不出车时,立即入库存放,下车后上好锁,锁好车门等。认真做好安全防范措施,消除安全隐患,时刻提高警惕,确保了全年安全行车无大事故,

3、在汽车保养方面:爱车如己,注意保养,定期检查,及时维修。定期对汽车进行保养,保持车身光洁。每天下班收车后,把车辆彻底打扫一遍,保持卫生。严格按照保养日程表的项目,对车辆进行正规的定期检查和维修,以确保车辆在行驶中不出现故障,增强安全性。另外,我还认真学习汽车知识,掌握汽车的基本结构和工作原理。在行车中发现异常,尽量找出故障并及时排除。科学驾驶,节约油料。为了节约燃油,我注重科学驾驶。行车前搞清地形路线,行车中做到不急加速,不急刹车,不强行超车。避免不必要的高速行车和在高档位上的低速驾驶,充分保证了行车的经济性。

4、在客户服务方面:遵循职业道德规范,保持强烈的工作责任感。干一行就要爱一行。对于驾驶员来说,每天频繁的进出站,重复起步,停车,在车水马龙中穿行使之磨练出了自己的耐性,耐心的疏导乘客,更加增加了我的爱心和关爱生命,认真贯彻公交公司及车队的各项规章制度,服从领导的工作安排。

5、在工会方面:按照公司中心任务积极开展工作,不断加强自身建设,积极参与工会组织的各种丰富多彩的活动,不断加强与公司员工的学习与交流,增进职工间感情交流,以饱满的热情积极投身到公司的发展和稳定工作中去。

三、存在的问题和打算

经过一年的不断努力,我的业务水平较以往提高了不少,但还需进一步提高。在以后的工作中,我将加强自主管理的意识,勇于开拓创新,加强理论和业务学习,不断提高业务技术水平。明年我将与分公司其他同志一起努力工作,在公司领导和科室长的带领下使自己的工作达到一个更高的层次。

回顾一年的工作,尽管取得了一点成绩,但与领导的要求相比,与其他先进同志相比仍有较大差距。今后,我将更加严格要求自己,发扬成绩,弥补不足,全心全意完成好每一项工作任务,在确保行车安全、加强节约、提高服务质量上,进一步做到热情服务、礼貌待人,文明行车。在领导的关心和支持下,在同志们的帮助下,相信通过不懈的努力,我的工作一定能够再上新台阶。

学校责任督学工作总结 第十二篇

2014年督学工作总结

根据万宁市教育督导的分工,本人负责督导北师大万宁附中、万宁市万城镇初级中学等2所中学、7所小学、4所幼儿园,共13所学校。担任万宁市责任督学以来,我严格遵守《中小学校责任督学工作守则》,能够坚持督导标准,认真负责,忠于职守,实事求是,做到定期到责任区学校督导检查,细致了解情况,查阅档案资料,并及时与学校负责人交换意见。督查中发现各校在安全工作、教学管理、办学行为、业务开展等方面都做出了一定的成绩,同时也发现了一些问题。并对学校提出了意见和建议。各校对提出的问题能够及时采取措施,积极整改。现将督学工作简单汇报如下:

被聘为兼职责任督学以来,我认真学习《教育督导条例》、《中小学校责任督学挂牌督导规程》、《中小学责任督学工作守则》等文件,详细了解责任督学基本职责及工作程序和方法、制度与要求等,明确自己的任务。根据万宁市《2013—2014学年度第二学期年度责任督学工作计划》,每月至少用多种不同方式与责任区学校沟通一次,通过实地察看、查阅档案资料、谈话交流、深入课堂听课座谈、电话交流等多种方法,对责任区13所学校的各项工作进行督导,提出合理化意见和建议,认真填写责任督学备案表。1

除亲临责任区学校督导外,日常还与各学校领导保持联系,反馈各类信息。如:新理念幼儿园的一些家长打电话询问开园事宜,我就与赵园长联系了解情况,给家长明确的答复;北师大附中部分家长打电话反映学校布置学生购买课外读物的问题和集资购买空调、缴纳电费等问题,我向家长解释情况,取得家长的理解;新世纪学校部分家长来电话反映学校不准学生穿拖鞋上课问题,我就从“中小学学生守则”和学生礼仪习惯培养等给予解释,学生家长明白了道理,很支持学校这一规定。另外,责任区学校咨询的任何事宜,坚持做到有问必答,或者一起商讨,找出解决问题的方法与途径。

我认真学习《xxx督导条例》,又因为我对幼儿教育比较生疏,我又学习了《幼儿园工作规程》、《幼儿园教师专业标准》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》等政策性文件,在督学工作过程中,个别督导与随机访谈相结合的方式,对责任区的学校和幼儿园的开学工作、校车安全、校园安全、校务管理、校园文化建设、班级文化建设、校园卫生保健及食品安全管理、教师队伍建设、家校沟通等工作进行了督导。

一年来,我深入课堂听课达十余次,与老师们一起探讨备课、课堂教学。例如我到乌场小学听了刘老师三年级“找骆驼”语文课,世纪学校王老师的“试卷讲评”课,万城镇初中张老师数学课,溪边小学文老师“美丽的小兴安岭“语文课”,周家庄小学吴老师五年级“三角形面积”数学课等,我们不仅对所教的课进行研讨,还涉及到班级卫生、文化建设、校园文化、校园安全、教研方式等多方面的交流与沟通。

因学校规模较小,个别学校计划落实不到位,个别教师备课,批改作业有不踏实现象,个别学校教研活动开展流于形式,不能深入。

个别教师思想状况跟不上时代要求,进取心不强。

主要建议:

在今后的督导工作中,我计划下学期辞去北师大万宁附中工作,专心做好自己的督导工作,加强自身学习,不断转变教育思想,树立新的教育观念,坚持督与导相结合,以导为主,以督为辅,强化服务职能,加大工作力度,把督导工作做得更好,为万宁市督导工作及教育事业的发展,做出自己应有的贡献!

督学:王心广

2014年12月30日

学校责任督学工作总结 第十三篇

学校兼职督学如何开展教育督导工作

张玉勤

作为一名兼职督学,既要出色完成自己所在学校的日常工作,又要兼顾自己学校的督学工作,这就要求我们必须具备良好的心态和责任感。明确自己既是学校教育教学活动的参与者,是学校的主人,又是学校工作存在问题的调查者、发现者、指导者,是客人。是学校教师的伙伴、贴心人,是学校校长的助手和诤友。那么,如何开展好学校的教育督导工作,我浅谈下个人的想法与见解。

首先要明确督学工作的性质是服务于学校工作的。要加强对学校工作的指导,通过对学校工作的督导,发现存在的问题,客观地指出问题;要注重密切兼职督学与学校的联系,与学校领导、教师一起研究解决问题的办法,及时的解决问题,使学校在正常、规范的轨道上运行;要善于发现、及时总结和推广学校自主发展、特色建设、提高教育教学质量等方面的经验,达到学校不断进步、良性发展的目的。其次,要从以下几个常规方面着手,开展好督学工作。

试想,一个连本职工作都搞不好的人,如何去指导别人,又怎能让人信服。

认真填写督导活动报告单,进行综合分析整理,及时交送上级督导部门。要及时总结工作经验,将开展督导工作和学校管理的理念、经验、创意汇集起来,针对督导工作和学校管理存在的问题,向上级督导部门提交整改工作的意见和建议。

关注教育教学有关的热点问题,深入群众,掌握群众对学校的看法和意见;深入开展调研活动、及时发现和时总结学校内涵发展、提高教育教学质量等方面的经验。把学校好的经验和做法及相关问题向上级督导部门或县教育主管部门及时反映。要按时完成上级教育督部门临时托交的任务。

以最大努力,调动社会各领域力量为学校发展服务,使学校不断进步。

督学在学校开展工作,既要能要实事求是地与学校共同找出存在的问题,一起分析问题,反馈问题,又要善于挖掘学校的亮点和特色,加以总结和推广。督导的方法不是把学校教师集中起来开个会、做个报告、提些要求,而是随意地和教师拉拉家常,和学生问问话,和家长唠唠嗑,进教室听听课,参加参加学校的活动。当然,随意的,但是有心的。只有通过随意的走、访、看、聊,才能得到真实的东西,才能发现问题。也只有以平和的心态,才能与学校一起分析问题,找寻出解决问题的办法和途径。

总之,学校的兼职督学,工作任务重,覆盖了学校工作方方面面;压力大,既要带头把学校工作搞好,又要树德立范。因此,要求我们必须认真学习国家督导条例,提高自身素质,不断加强与学校各的密切联系,牢固树立以服务为宗旨,以督导为手段,以促进学校进步为目的,促进学校教学质量的提高,促进学校办学特色的建立,使学校真正变成群众满意、社会放心、孩子快乐的教育典范。

2014-11-11

学校责任督学工作总结 第十四篇

自20xx年11月份,挂上督学证的那一刻起,我从事责任区督学工作已有两年多时间。20xx年,我多次前往xx第二小学、xx路小学及及其xx分校开展督导工作,体会颇多。现就做好责任区督学工作谈谈自己的几点思考。

像我这样的责任区督学,都有自己的退休生活。虽心系督学工作,想尽力将此项工作做好,但是时间和精力都十分有限,如何更高效、更完满的完成这项工作,成为摆在我们面前的一大问题。

由于退休以后,对区教育局最新的`工作动态了解少了,和各校的交流也少了。仅仅通过对自己责任区内学校的督导,得出的结果往往是片面的、不完整的。好在我们身在一个团队中,这里不仅有其他责任区督学,还有义务监督员、特邀教育督学。建议区教育局多组织团队交流活动,大家的工作才能取长补短、互通有无、共同提高。

学校责任督学工作总结 第十五篇

治河中学督学责任区2016--2017学年督学工作计划

为全面实施素质教育,全力推进义务教育均衡发展,全面完成县人民政府教育督导室和教育局督学工作的目标,认真做好2016-2017学年度督学责任区督学工作。特制定如下工作计划。

全面贯彻党的教育方针,深入贯彻落实科学发展观,大力宣传《国家教育督导条例》,充分发挥教育督导的监督、检查、指导作用,为保障素质教育的全面实施,促进义务教育均衡发展。

本责任区有一所中学,一所中心小学、两个村小和一个中心幼儿园。治河中学现有学生347人,9个教学班,其中各年级分别有3个班,教职工83人;中心小学现有学生549人,教职工47人,12个教学班。潘家小学现有学生184人,教师20人。湘沟小学现有学生177人,教师20人。中心幼儿园幼儿247人,教师(公办)6人。四所中小学都是都是义务教育合格学校。中心幼儿园是市级示范性幼儿园。

进一步规范学校办学行为。

附行事历: 2016年: 九月:

十月:

十一月:

十二月:

2017年: 一月:

二月:

三月:

四月:

五月:

六月:

七月:

八月:

治河中学督导室

2016年9月

学校责任督学工作总结 第十六篇

xx年在局党组和科室的正确领导下,结合岗位实际,树立为领导服务、为机关服务,为烟草事业发展服务的思想,较好地完成了组织交给自己的各项工作。下面我就个人一年来的工作情况向大家做以汇报,不足之处敬请大家批评指正。

一 、立足本职干好工作

回顾xx年的工作,自已能够勤奋学习,努力工作,认真完成各项工作任务,积极参加局机关组织的各项政治活动,努力学习,不断提高政治素质。自已做为一名汽车驾驶员,努力做到马达一响,集中思想,车轮一转,注意安全,车行万里路,开好每一步,十分把握七分开,留下三分防意外。平时总有一种责任感和安全感,在工作中始终保持一个清醒的头脑,虽然驾驶员的工作很单调,但是它确实能让人有一种自豪感,这种工作要求有很强的责任心,驾车中来不得半点马虎,集中精力,按章操作,十次事故九次快,思想麻痹事故来,因此自己能够时时把安全二字放心间,爱岗敬业,吃苦耐劳,行车时处处想到安全,工作中做好服务,重点突出为机关服务,以服务为本,决不让人等车,做到车在哪里人就要在哪里,行车中做到安全第一,中速行驶不开英雄车、不酒后驾车、疲劳驾车、赌气驾车,不抢超、抢会,集中思想行驶不闲谈,按章驾驶,做到礼让三先,牢记自已的责任,树立安全第一的思想,精心操作,谨慎驾驶,防止任何事故的发生,保证安全行车。行车中做到遇有情况不明,雨雪雾天气视线不清,以及通过交叉路口弯道,险道和繁华路段时,减速缓慢通行,避免事故发生和人身安全。

爱护车辆,勤俭节约。在xx年的车辆维修方面,自己做到了先请示后修理,先报告再执行,做到维修和配件讲质量、比价格,到单位指定的汽车维修厂去修理,力争做到能小修决不大修,能自己修理的决不到修理厂去修理,勤俭节约降低企业费用,保证完成出车任务,全年安全行驶4万多公里。

平时能够保持车辆整洁,卫生、干净,让每一位乘车者都有一种舒适感和亲切感,能够熟练撑握自己所驾车辆的性能,按章办事,搞好服务,随叫随到,不分时间、地点和休息日,因为驾驶员的工作很特殊,所以干一行爱一行,对外树立我们三门峡烟草企业的形象,文明做人,老实办事,优质服务,不怕吃苦,兢兢业业干好工作。

二、加强团结服从管理

在做好本职工作的同时,我积极参加局机关组织的各种政治活动和公益性活动。自己做为一名驾驶员,工作比较有特殊性,经常出车在外,局机关组织的集体活动有时不能及时参加。所以,在今后的工作中,要积极参加机关组织的各项集体活动,工作中要加强团结,服从管理,乐于助人,平时要能够团结同志,互相帮助,善待他人,热心帮助他人解决困难,求真务实、埋头苦干、自觉做到个人利益服从集体利益、局部利益服从全局利益。要紧跟形势,按照市局xx年的工作方针及指导思想,并肩作战,齐心协力完成好今年市局提出的三个力字,即盈利能力、竞争实力和发展潜力,恪守经济效益、求真务实、长远发展三个理念,大力弘扬以人为本的原则,认清形势,开拓进取,加强学习,实事求是。要有一种良好的敬业精神,把企业的发展要视自己的生命一样在前进,要求真务实,埋头苦干,不折不扣的贯彻落实好各项规章制度,从我做起,不图名不图利,始终保持和企业的发展一致,企业没有发展我们的员工就没有前途。要不断加强学习,努力提高自己的文化素质,多看书多学习,通过学习不断提高思想觉悟,勤奋工作,热情服务,步调一致,力争圆满完成各项工作任务。

回想xx年的工作情况,找差距、比贡献,工作中还存在着这样或那样的缺点,如各种学习还不够好,服务质量还不是很高,思想认识还有待进一步提高。再有就是自己平时个性比较强,说话有时不太注意措辞,容易发脾气,可能会给同志们带来了一些情感方面的伤害,敬请大家谅解。总之,在这新的一年里,我要不断加强学习,提高自己身心修养,努力改造自己的世界观,克服困难,力争上游,改正缺点,搞好服务,加强团结,遵守纪律,按时上下班,不早退、不迟到,诚心实意接受批评。工作中要和科室全体同志搞好团结,协调工作,强化安全意识和服务意识,把安全责任落到实处,爱岗敬业,一丝不苟。新的一年工作要有新的起点,要高标准、严要求,看好自己的家门,做好自己的事,为烟草事业的蓬勃发展做出自己应尽的努力,为三门峡两烟振兴加油出力,搞好本职工作,要尽职尽责完成各项工作任务,争取做一名称职合格的好职工。

以上是我对xx年工作的述职,汇报中如果有不当的地方,敬请各位领导、各位同仁批评指正。

学校责任督学工作总结 第十七篇

范文一

这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

范文二

时间飞逝,20xx年的工作也已经接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作小结

一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,作为党员教师,系统地接受了“保持xxx员先进性教育”培训活动,政治理论进一步加强,党性修养有了进一步的提高;遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

二、专业知识、工作能力。

和刚走上工作单位时相比,自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。作为第二班主任,自己能够协助第一班主任参与班级管理。关心班级班风、学风的建设,关心每一个学生的发展,班级工作无小事,就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。

在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的集体备课活动,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能认真执行“青蓝工程”,认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自己也进行一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文形式,这不仅是一次经验的凝练,也是对教学的再思考,对自己教学理论水平的一次提升。

三、工作态度和勤奋敬业方面。 在一年中自己担任一个班级的第二班主任,执教xxxx班级的思想品德,一星期10节课,工作认真负责,积极参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺席和病假。

四、工作质量成绩、效益和贡献。

在过去的一年中,自己撰写的教育案例《“罪”与“罚”》被选录进入学校的德育丛书;《你快乐所以我快乐》在“名师之路”大型教育科研活动征文评选中获三等奖;20xx年4月7日在“初中新课程研讨”活动中向市教研员开设了一堂汇报课;在南通市20xx——20xx年度“走进新课程”教学研究活动中执教公开课《礼仪展风采》一节;

回顾这一年的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,学校领导给予自己很多工作上的关心,老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步,当然,自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。第三季度高校毕业生就业工作总结范文第三季度工作总结模板(2)人才,是社会发展的宝贵资源,是一个地方发展的核心竞争力,镇委、镇政府高度重视人才工作,把解决本镇大学生就业作为贯彻落实“三个代表”重要思想的一项“民心工程”摆上议事日程,加强领导和指导,积极发挥政府的桥梁作用,调动各方面的积极性,千方百计解决大学生就业,用好、用活人才资源为地方经济建设和社会全面进步做出积极贡献。现将我镇今年第三季度高校毕业生就业情况总结如下。一、xx年高校毕业生就业的基本情况截至xx年10月14日,我镇共有高校毕业生469人报到,其中研究生3人,本科206人,大专260人,已就业的有469人,就业率为100%。已报到毕业生信息已全部录入东莞市毕业生就业信息管理系统,圆满地完成了xx年促进高校毕业生就业的工作目标。二、高校毕业生岗前培训情况为进一步转变我镇高校毕业生就业观念,增强创业就业能力,切实做好高校毕业生就业工作,我镇于7月26日举办了高校毕业生就业指导培训班,参加培训班的毕业生有300多人,镇人才服务站站长陈树勋同志作了开班动员讲话,为广大毕业生分析了当前就业形势,介绍了市、镇关于鼓励高校毕业生的就业优惠政策,并要求毕业生切实转变就业观念,树立奋斗目标,提高就业竞争力,争取早日找到自己理想的工作。培训班课程重点开设大学生成功求职技巧、演讲口才与职场必备商务礼仪课程,让学生端正就业心态,掌握演讲技巧及有效表达方法,懂得如何应对面试过程中的各种问题及商务礼仪的技巧,促进我镇高校毕业生转变就业观念和提高就业能力,让其更深入了解社会,认识自我,树立正确的就业创业观,掌握创业知识,提高求职技巧,利于更好地找到心仪的工作。三、 高校毕业生就业工作的主要做法为深入实施人才强镇战略,做好高校毕业生的就业指导工作,我镇主要采取了“三个加强”促进高校毕业生就业。(一)加强领导,执行到位。为加强对高校毕业生就业工作的领导,我镇成立人才工作领导小组统筹全面工作,完善领导小组职能分工,由镇人事办和人才服务站掌握并督导高校毕业生的就业工作,各司其职,多管齐下,不断实现人才工作规范化、制度化、科学化管理。同时,村劳动服务站负责高校毕业生就业的具体事务,营造全社会各有关部门关心高校毕业生就业的社会氛围,为提高毕业生的就业率打好组织领导基础。领导小组定期召开专门会议认真分析高校毕业生就业形势和毕业生就业需求,针对存在的问题,制定相关工作方法和宣传服务措施,形成各个相关部门普遍重视,统筹协调新机制,及时有效贯彻落实市、镇高校毕业生就业政策的相关要求。(二)加强宣传,多措并举。能否提高高校毕业生的就业率,同高校毕业生的择业观念和他们是否了解政府鼓励就业的政策密切相关。一方面引导他们树立正确就业观。于7月26日举办了高校毕业生就业创业指导培训班,300多名本地高校毕业生进行就业培训,为高校毕业生进行心理辅导及就业技能培训,帮助和引导他们树立正确的就业观,进一步正视现实,摆正心态,客观定位,选好目标,力戒浮躁,扬长避短,合理调整就业期望,结合自身特点,立足现实寻找适合自己的就业岗位。另一方面为企业和人才“牵线搭桥”。于7月26日在镇影剧院广场举办“高校毕业生”专场招聘会,设立了人才政策宣传咨询点,宣传我市人才政策和毕业生就业创业政策,免费为高校毕业生及待业人员提供求职服务、职业指导、培训登记等公共就业服务。我镇电子、五金、电器、印刷等30多家企业为求职者提供了1500多个就业岗位,涉及管理类、技术类、普通类等多方面,有效拓宽本镇高校毕业生的就业渠道,为应届大学毕业生参加就业指导培训班后提供了一次实战机会,进一步提高本镇生源大学毕业生的就业、择业能力。(三)加强管理,整合资源。我镇根据新形势下高校毕业生求职特点,积极开展了对高校毕业生的就业指导服务,并活用市“人才东莞”专项资金积极筹建“人才驿站”,促使市镇联动、全方位人才服务体系早日形成,更好地为我镇创新就业创业人才提供高效便捷的“一站式”服务,充分发挥“人才驿站”政策宣传、政策咨询、服务项目对接等作用,实现一室多用,资源共享,完善柔性引才机制,搭建交流合作平台,及时为各类人才提供日常咨询服务,吸引优秀人才来我镇创业就业,实施人才强镇战略,打造发展强力新引擎。银行第三季度工作总结第三季度工作总结模板(3)

一、基本情况

(一)贷款情况

截至今年九月末,我行各项贷款余额为55,369万元,比年初增加36,129万元,增加。其中:农户贷款30,572万元,占。农村工商业短期保证贷款14,689万元,占。农村工商业短期抵押质押贷款8,058万元,占。农村中长期保证贷款500万元,占。农村中长期抵押贷款1,550万元,占。

1至9月累计发放贷款63,573万元,累收回贷款27,444万元。到期贷款回收率100%。收回贷款利息收入2,887万元,贷款收息率100%。

(二)存款情况

九月末,各项存款余额50,923万元,比年初增加24,604万元,增加。其中,储蓄存款余额23,476万元,比年初增加11,098万元,增加。对公存款余额为26,130万元,比年初增加12,189万元,增加。通知存款1,317万元,比年初增加100%。

(三)财务情况

九月末,我行实现各项业务收入为2,981万元,其中:贷款利息收入2,887万元,金融机构往来利息收入94万元。各项业务支出2,169万元,税前利润总额1,083万元,税后净利润812万元。

(四)监管指标情况

第一、资产负债状况。一是资产总额为69,974万元,其中:流动资产62,342万元(现金及银行存款554万元,存放中央银行款项6,735万元、存放同业款项2,340万元、短期贷款52,703万元、其他应收款12万元);长期资产 7,508万元(其中:中长期贷款2,663万元、长期投资3,000万元、在建工程2,217万元、固定资产净值179万元、贷款呆账准备554万元〈减项〉);递延资产124万元。二是负债及所有者权益总额为69,974万元,其中:流动负债57,778万元(短期对公存款26,131万元,短期储蓄存款24,557万元,同业存放款项6,000万元、应解汇款2万元、应付账款165万元、其他应付款754万元、应缴税金170万元);长期负债236万元(主要是定期三年以上的储蓄存款236万元)。三是所有者权益总额为11,961万元,其中:股本金11,000万元;盈余公积82万元、一般准备60万元、未分配利润819万元;本年税前利润1,083万元。

第二、资本构成情况。一是所有者权益为11,961万元。其中:实收资本11,000万元,盈余公积82万元,一般准备60万元,未分配利润819万元。二是表内加权风险资产57,814万元。三是资本充足率为≥8%行业监管标准。四是核心资本充足率为 ≥4%行业监管标准。

第三、信用风险情况一是不良贷款率、不良资产比率均为零。二是9月末贷款呆账准备554万元。贷款损失准备充足率、资产损失准备充足率、拨备覆盖率均≥100%,控制在行业监管规定的标准范围之内。

第四、流动性风险情况。一是流动性比率 (流动资产/流动负债)。二是存放中央银行款项6,735万元,其中:存款准备金 (执行的存款准备金率)5,856万元,存款备付金879万元,存款拨备率。三是贷存款比率(不含资本金),含资本金贷存比率为。

第五、盈利性情况。一是资产利润率 ≥行业监管标准。二是资本利润率 ,行业标准不低于11% ,由于我行成立时间短,贷款规模小,贷款利息收入少,所以资本利润率低于同行业水平。三是利润成本率≥45%行业监管标准

二、主要工作措施

(一)积极发放贷款,全力支持“三农”经济发展。

我行坚持以服务“三农”为己任,坚持服务三农、服务中小企业、服务百姓创业的经营方向,以高效、快捷、便利的服务方式,为农业、农民和农村经济组织的发展注入了5个多亿的信贷资金,为促进地区经济发展做出了积极的贡献。

第一、坚持以效益为中心,以服务三农为导向,全力做好贷款发放工作。年初以来,我行在确立经营目标和经营方针的基础上,组织信贷部门认真做好贷款的营销工作,确保信贷经营指标的完成。主要做法:一是充分发挥我行贷款审批时间短、贷款方式灵活、办事便捷的办事方式,不断扩大我行在社会上的影响力,营造良好的环境。二是在业务发展上注重自身的优势,以重点盈利业务为中心,重点发放企业贷款和个体经营贷款;以安全、稳定业务为基础,发放房地产抵押贷款;以服务三农为方向,积极探索农业生产项目的贷款;开辟信贷业务新领域,发放汽车消费贷款。三是加强同担保公司积极合作,扩大业务经营领域。我行成立时间短,缺乏客户的积累和客户对我行的认知度,通过担保公司的媒介作用,促进了我行信贷业务的发展。1至9月累计发放贷款63,573万元,累收回贷款27,444万元。到期贷款回收率100%。收回贷款利息收入2,887万元,贷款收息率100%,超额完成计划指标。

第二、努力防范和化解信贷风险,确保信贷资产安全。快速推动信贷业务的发展是我们的重要工作,确保信贷资产安全运行是前提,是我行赖以生存的基石。为此,我们从贷款受理开始到贷款发放,严格按照信贷管理规定执行,按信贷业务操作规程发放贷款。对信贷业务进行实地调查,坚持双人调查,超百万的贷款项目,行主要领导亲临一线,搞好贷款选项,搞好资产评估。对担保公司提供担保的贷款,如果在生产经营上存在不安全因素,我行也不予受理,有效地保证了信贷资产质量,实现了到期贷款回收率和收息率均达到100%。

学校责任督学工作总结 第十八篇

开展学校责任督学挂牌督导工作有效做法

开展学校责任督学挂牌督导工作有效做法

各位领导、各位同仁、大家上午好:

根据国家、省、市、县关于中小学校责任督学挂牌督导工作的相关文件和**局长的讲话精神,结合我县督学责任区建设的实际,从责任督学实施经常性督导的基本形式、基本程序、基本方法、需要注意的几个问题等四个方面内容和大家共同学习、理解责任督学挂牌督导工作。

为了更好的完成督导任务,责任督学在对学校开展经常性督导活动时,一般可采用责任督学单独督导、责任区督导组督导和全县统一组织督导三种形式进行;督导时,可以事先不通知被督导学校,随机实施经常性督导,也可以根据督导需要,提前要求学校就有关事项进行准备,协助开展督导工作。

这是责任督学的常规性工作,重在调研与指导。责任督学开展督导工作时应出示督学证,依据月>工作计划和年度督导>工作计划,一般单独对本人所负责学校的校务管理与执行情况;学校招生、收费、择校情况;课程开设和课堂教学情况;学生学习、体育锻炼、体质健康和课业负担情况;教师职业道德和专业发展情况;校园及周边安全、学生交通安全及管理情况;食品、饮水卫生安全及食堂、宿舍卫生和管理情况;校风、教风、学风等文化建设情况以及学校的常规管理工作,进行客观、公正的经常性督导,每学期至少4次,并视情况可随时进行督导。责任督学每次督导都要规范整理督导工作记录、评价结果、督导建议、反思、总结、汇报,认真填写《**县责任督学经常性督导报告单》,督导结束后一并交督导室备案,同时提醒被督导学校填写并上报《**县责任区学校回执单》。所有资料要归类存档,作为责任督学业务档案的重要资料和考核责任督学工作业绩的重要依据。

就是根据督学责任区内的热点、难点问题进行的专项督导,重在监督与整改。主要对责任区内学校的招生、择校、分班、排座、收费、乱办班、乱订资料等问题分组进行督导检查。根据实际情况和工作需要,也可以以督学责任区为单位集体进行督导,由督学责任区督导组组长组织协调,还可以依托督学责任区进行联合督导、交叉督导、流动督导等。督学责任区督导组每学期至少要开展一次督导活动,督导组督导活动计划必须报督导室审批备案,督导组督导活动结果要向督导室汇报。

这是由督导室牵头,相关部门参加,县里成立督导评估组,对学校落实教育局年度重点工作情况进行的经常性督导、专项督导和综合督导,重在检查与评估。每次督导人员、督导内容、督导时间、督导事项和工作方式等根据工作需要由督导室确定,报教育局批准后实施,评估结果作为评价学校和校长的主要依据。

责任督学在对学校实施经常性督导的过程中,要按照国家、省、市、县关于中小学校责任督学挂牌督导的《办法》、《规程》、《守则》、《细则》、《意见》和《方案》规定的基本职责和方法程序进行督导,主要可以采取制定计划、依法督导、现场反馈、总结汇报、跟踪整改“五步”流程开展工作。

责任督学应根据督导室年度>工作计划及安排,针对教育领域存在的突出问题,结合所负责学校实际情况,制定月>工作计划和年度督导>工作计划,报督导室审核备案;责任督学每次入校督导前都要制定具体的督导方案或计划,明确督导任务和督导重点,准备好调研提纲、问卷、制表等评估工具,填写学校督导报告单,包括被督导学校、入校时间、督导的目的、内容、方法、手段等,认真做好各项准备工作。

责任督学在开展督导过程中,要坚持以促进学校规范办学行为、全面实施素质教育为重点;要坚持依法依规,严格标准和程序;要坚持监督与指导并重;要坚持实事求是、客观公正的基本原则。按照经常性督导计划开展督导工作,每次进行经常性督导时,可通过记录、拍照、录音、复制文件等方式,对现状、问题、意见等做好翔实的督导记录。要受理、核实相关举报和投诉,责任督学对于接到职责范围以内的举报和投诉,应当积极调查、核实和处理;对于接到属于职责范围以外的举报和投诉,应当按照行政管理权限移交有关部门,积极配合调查、核实和处理。对于所负责学校发生的突发事件或重大事故,责任督学应在接报后及时赶赴现场,并协调和督促有关部门进行处置,及时了解、上报有关情况。

督导评估结束前,责任督学应独立做好督导>工作总结,主要包括督导工作的基本情况、任务完成情况、实际效果、主要收获与体会、存在的问题与改进建议等,形成书面反馈意见,并当即向学校进行反馈,主动和学校领导交流与沟通,学校可以对不同意见进行申辩,达成双方对反馈意见的共识。

责任督学应独立完成月度和年度的督导工作报告,每学期完成一份有较高价值的督导调研报告,以书面形式向督导室报告情况,作为领导决策、相关部门和学校改进工作的重要依据,同时接受责任督学挂牌督导工作领导小组的检查和考核。

责任督学在督导过程中,要做好回访与督促整改工作。要坚持对上次督导反馈提出的整改问题进行跟踪回访,一抓到底,直至符合要求。发现学校存在违法违规行为或者危及师生生命安全隐患等重大问题,应立即责成学校马上整改,并书面报告督导室,由督导室向学校发出《督导整改通知书》。学校应当根据《督导整改通知书》进行限期整改。责任督学应根据《督导整改通知书》要求,及时核查学校整改意见的落实情况,对限期内没有及时处理或整改落实不到位的,应当督促有关部门认真及时处理,对于情节严重、造成不良后果的应及时报告督导室,并建议教育局对相关人员进行问责。

为了更好的履行责任督学职责,对学校依法依规办学进行监督;对学校管理和教育教学进行指导;总结树立典型、推广先进经验;发现问题并督促学校整改;督促和协调有关部门受理、核实相关举报和投诉;向教育督导部门报告情况,并向政府有关部门提出意见和建议。责任督学在督导过程中,可以要求被督导学校提供相关文件、资料,就有关问题做出说明,指派人员协助开展工作。可采取多种方式了解情况、发现问题,除通过笔记、拍照、录音、复制文件等方法进行督导记录外,至少还可以采取以下12种方式进行督导。

每学期至少列席一次学校工作会议。包括校长办公会、校务会、教务会、教代会等,重点列席与督导事项有关的会议。列席会议前应与学校相关领导沟通,了解会议主要议程。综合了解学校发展规划、年度计划、教研教改、制度建设、招生、择校、分班、排座、学校管理、人事安排、项目建设、经费使用、活动安排、安全工作等方面的情况。(建议学校主动邀请责任督学参加相关会议)

责任督学可查阅学校的规划、计划、学校自评、校务管理、德育管理、教学管理、后勤管理、人事管理、财务管理、安全管理、学校章程等方面的>规章制度和学校有关的会议记录、活动安排、活动记录、学生学籍档案、学生作业、教师教案、财务账目等过程性资料以及相关的影像资料。应尊重学校的办学特色,不宜公开的信息必须严格保密。

责任督学可随时与校长、教师、员工、家长、学生以及社会人士进行交流。召开教师、学生或家长座谈会,了解学校管理、教学和学生学习活动等情况;也可以走进社区、学生家庭及相关单位,座谈了解群众对学校工作的意见;必要时可通过暗访、承诺保密单独访谈等方式进行访谈。工作中注意保护走访调查的对象,鼓励其说真话、讲实情。

责任督学可依据督导事项设定调查问卷,以适当方式在一定范围内开展调查,全面了解学校真实情况或师生诉求。依据督导事项确定调查对象、调查内容和调查范围,采用不记名问卷的方式进行调查。但一定要注意问卷的严密性、问卷对象的代表性和问卷范围的适中性。

责任督学每次入校督导都应该至少听一节课。听课要在不影响正常教学秩序的情况下,以随机方式进行。选课时应综合考虑所选学科、年级、班级、任课教师情况,以便对学校常规教学管理情况、教学改革情况、教师上课情况、学生学习情况、班级管理以及班级文化建设情况等进行了解。做好听课记录,课后查看执教人的教案、课件和进度等相关的教学材料,与教师交流,提出意见和建议。

一是参加教研活动,责任督学每学期至少应参加一次学校开展的集体备课、教材分析会、听评课、公开课、校本培训、质量分析会或课题研究、成果展示等教学活动,从而全面了解学校在执行课程计划、常规教学管理以及教师研培模式构建等方面的教学工作情况;二是参加学校文化活动,责任督学每学期至少参加一次学校开展的师德教育活动、学生社团活动、家校合作活动、艺术体育活动、重大节庆活动等专题教育活动和升旗仪式、课间操、主题班会、社会实践等常规教育活动,了解学校德育工作、师德建设、校园文化建设、学校办学特色建设等教育工作情况。(建议学校邀请责任督学参加相关活动)

责任督学开展经常性督导不只是监督、检查,更重要的是指导和服务。责任督学每学期至少要进行一次综合性指导,指导内容要围绕学校办学思想、发展规划、年度>工作计划情况、制度建设情况、年度重点工作落实情况、学校自评工作开展情况以及义务教育基本均衡等某类专项督导迎检准备工作情况进行,遇有重大督导评估任务时要随时入校进行指导检查,以督促学校认真开展自检自评,及时落实整改任务,有效推动工作落实,做到在协商中疏导、在服务中引导、在落实中指导。

教育局和督导室对责任督学首次入校指导工作非常重视,认为责任督学首次入校督导是以后开展经常性督导的关键。培训后,全体责任督学要分别深入到所负责学校,就学校的发展规划、年度>工作计划等顶层设计;自评制度建设;素质教育督导评估细则等工作进行指导,以上相关工作由李主任和包主任做详细辅导和解读,我就不展开讲了。总之,通过耐心的检查和指导,实现我县责任督学的首次入校经常性督导的阵地前移、重心下移,推动教育督导由“集中会诊”向“日常保健”转变。实现我县今年的源头督导取得开门红。

责任督学每学期至少进行一次认真的对教学楼、办公楼及教学用房、警务室、监控设施、实验室、仪器库、旗杆、旗台、体育器材、学生宿舍、校外住宿点、食堂、卖店、饮用水、围墙、厕所、学生校车管理、建设工地等设备设施及校园周边安全进行实地检查,特别强调,今年责任督学首次入校督导,就要对学校安全进行大排查,注重了解管理、使用、安全、卫生等情况,了解学生活动情况,及时发现问题,排除安全隐患,杜绝学校发生重大安全事故。

调查研究是责任督学了解学校工作现状的基本手段,是解决问题推动工作的关键。责任督学每学期至少要通过问卷调查、随访交流或专题座谈等形式,对学校管理、招生、收费、分班、排座、学生课业负担、师德师风、校风校纪等热点、难点问题以及群众投诉或举报的问题进行一次专题调研。调研前要作好充分准备,调研过程中要注意保密原则,尤其注意保护查访对象。调研结束后要写出督导调研报告。对于调研中发现的突出问题,要对学校提出整改建议。对于具有倾向性的问题要向有关部门进行专题报告,为领导决策提供科学依据,进而促进学校内涵发展。

责任督学每学期要在学校制定发展规划、年度>工作计划、自评制度建设、民主管理、教育教学改革、校园文化建设、功能室建设管理和使用、重点工作安排、重大活动设计以及评优选先等方面提出合理化的意见或建议,并对学校工作过程实施监督和指导,促进学校健康发展。

责任督学要指导并帮助学校在办学思想与规范办学行为、教育教学管理、办学成效、学校自主发展等方面的办学成绩和办学特色进行梳理总结,每年至少要总结学校一个好的作法和经验,对于具有典型性和引领性的特色作法和经验,要及时向督导室及相关部门或在一定范围内推介,推动学校创新发展。

责任督学每次对学校督导结束时,都要形成简要的督导报告,简要说明督导任务、督导过程及完成情况,总结学校工作的主要成绩和经验做法,明确指出存在的问题和不足,提出整改意见或建议等,报告应实事求是、观点鲜明、文字简练、言之有效。下次入校督导时要跟踪督查学校整改落实情况。责任督学每年至少要提交1篇具有较高质量的督导报告。督导报告可以是针对所负责学校的督导情况的综合报告,也可以就某项重点工作或某个热点、难点问题督导情况的报告,为区域内教育改革和发展决策提供参考。

责任督学对学校进行经常性督导,要准备充分,胸有成竹,要有章有序,有法有度,至少应该注意以下六个方面的问题。

学校责任督学工作总结 第十九篇

2014年学校督学工作总结

督学责任区制度实施以来,本人认真学习督学工作手册及相关要求,我镇制定详细的工作计划,结合我镇工作实际,在责任区内扎实开展督导活动。具体工作总结如下:

我们责任区内有2所初中、7所小学、民办10所幼儿园,公民办教职工800余人,在校学生、幼儿6000余人。

自九月份以来,我们严格按照每月到一所学校工作一天的规定,通过听取汇报、查看现场、召开座谈会、课堂听课等方式,先后对2所初中、7所小学、民办10所幼儿园等19处学校(幼儿园)的安全、办学行为和教育教学工作进行了深入了解,提出了切实可行的指导意见,协助学校更好地开展工作。

为保证学校(园)各项工作的顺利实施,在全员全面督导的前提下,每个成员各有侧重,一个负责学校安全,一个负责办学行为,一个负责体育卫生,一个负责教育教学。每到一处学校(园),我们都按各自的分工,积极开展工作,并填写《西流河中心学校督学工作纪实表》,对发现问题下达整改通知书,限期进行整改。同时,我们还实行了跟踪落实制度,对下发整改通知书的单位,通过回到看等方式进行落实,直到问题得到彻底解决。

根据市局关于建立督学责任区的要求,我们镇各学校(园)建立并完善了督学管理制度,对全镇的中小学校实施无缝隙覆盖。我镇将镇直4所学校对应4所村小,每个责任区由镇直学校校长,负责人具体负责日常管理,组织落实有关制度规定;督导责任人负责督促检查,帮助诊断问题,改进工作。我镇推行学校工作“五导一介”随访性督导制度。印制了督导纪实表,成立随访性督导小组,随机性的到各校(园)进行督导检查。各校设立了教育教学督查室,建立并实行了“干部督查、教师督查、学生督查”三级督查逐级负责制,即中层及中层以上干部、全体任课教师、3—9年级优秀学生参与督查管理,轮流进行。

组织全镇学校(园)开展安全隐患排查整改活动,组织专人每天对周边环境、校舍、交通、消防、食堂、宿舍等进行全面排查,发现隐患立即进行整改。各学校都建立了安全隐患排查整改档案,实行隐患消号制度。通过主题班会、黑板报、宣传栏和播放影片等方式,对师生进行交通安全、饮食卫生、疾病预防和预防自然灾害等常识的教育,全面落实生命安全教育课程、心理健康课程,做到了“教师、教材、课程”三落实。定期组织学生进行乘车安全、消防疏散、防震、防食物中毒等演练和自救自护训练,使学生掌握必要的安全知识和技能,提高安全防范意识。我们深入到学校工作一线,指导学校工作,确保了师生的安全。通过采取一系列措施,进一步消除了安全隐患,营造了安全、优美、舒适的教学环境。

我们通过随机访谈、暗访、查看课程表及相关资料等方式,对学校上下学时间、课程设置、学生作业、学校收费及师德建设等方面进行了督查。同时,将中心学校电话在所有学校进行公示,随时接受教师和学生家长的举报。通过检查发现,各学校能够按照要求设置课程、学生招生和在校时间符合上级规定、无违规收费现象,教育教学秩序良好。各学校成立由分管业务干部,骨干教师、优秀学生及家长代表参与的“规范教育教学行为自查自纠工作小组”,专门负责本校教师教育教学过程的日常督查。聘请社会知名人士、各级人大代表、政协委员和退休教师担任“兼职督学”,教办向其发放《聘书》,阐明职责,定期发放并征集《中小学办学行为反馈意见表》,对反映出来的问题及时备案并建立《办理(处理)备忘录》,使学校的办学行为始终置于“第三只眼”的严格监控之下。我镇小学通过“早期预警机制”和“教育教学问责制”等多项措施,有效的制止了有偿家教,减少了学生作业量,提高了教师意识,规范了办学行为。

积极参与国家、省市和各市学校的重大教育教学活动,引导和监督学校全面贯彻教育方针,规范课程设置,开齐、开好所有课程。充分发挥与市实验二小优势,指导并帮助学校搞好优质高效课堂教学改革和镇区域推进工作,开展课堂教学研究活动,不断提高课堂教学效果。通过与市实验二小联校协助,示范引领、共同研究、全镇推介学习等措施,积极推进高效课堂教学模式的落实。

因此,应立足实际搭建各种锻造平台,促进教师专业发展,为提高教育教学质量提供智力支持。

应围绕新背景下有效激发学生学习动机、有效提升学生的思想道德素质等重大教育教学问题进行深度思考、积极探索,制定系统的学生安全、品德修养、学习、文明等良好习惯培养机制、考核办法和激励措施,促进全镇中小学生良好习惯的养成。

学校责任督学工作总结 第二十篇

督学责任区制度实施以来,本人认真学习督学工作手册及相关要求,我镇制定详细的工作计划,结合我镇工作实际,在责任区内扎实开展督导活动。具体工作总结如下:

一、基本情况

我们责任区内有2所初中、7所小学、民办10所幼儿园,公民办教职工xxx余人,在校学生、幼儿xxx余人。

二、工作开展情况及亮点

自九月份以来,我们严格按照每月到一所学校工作一天的规定,通过听取汇报、查看现场、召开座谈会、课堂听课等方式,先后对2所初中、7所小学、民办10所幼儿园等19处学校(幼儿园)的安全、办学行为和教育教学工作进行了深入了解,提出了切实可行的指导意见,协助学校更好地开展工作。

1、明确分工、严格程序。为保证学校(园)各项工作的顺利实施,在全员全面督导的前提下,每个成员各有侧重,一个负责学校安全,一个负责办学行为,一个负责体育卫生,一个负责教育教学。每到一处学校(园),我们都按各自的分工,积极开展工作,并填写《西流河中心学校督学工作纪实表》,对发现问题下达整改通知书,限期进行整改。同时,我们还实行了跟踪落实制度,对下发整改通知书的单位,通过回到看等方式进行落实,直到问题得到彻底解决。

2、完善督学工作机制。根据市局关于建立督学责任区的要求,我们镇各学校(园)建立并完善了督学管理制度,对全镇的中小学校实施无缝隙覆盖。我镇将镇直4所学校对应4所村小,每个责任区由镇直学校校长,负责人具体负责日常管理,组织落实有关制度规定;督导责任人负责督促检查,帮助诊断问题,改进工作。我镇推行学校工作“五导一介”随访性督导制度。印制了督导纪实表,成立随访性督导小组,随机性的到各校(园)进行督导检查。各校设立了教育教学督查室,建立并实行了“干部督查、教师督查、学生督查”三级督查逐级负责制,即中层及中层以上干部、全体任课教师、3—9年级优秀学生参与督查管理,轮流进行。

3、狠抓学校安全工作,打造平安和谐校园。组织全镇学校(园)开展安全隐患排查整改活动,组织专人每天对周边环境、校舍、交通、消防、食堂、宿舍等进行全面排查,发现隐患立即进行整改。各学校都建立了安全隐患排查整改档案,实行隐患消号制度。通过主题班会、黑板报、宣传栏和播放影片等方式,对师生进行交通安全、饮食卫生、疾病预防和预防自然灾害等常识的教育,全面落实生命安全教育课程、心理健康课程,做到了“教师、教材、课程”三落实。定期组织学生进行乘车安全、消防疏散、防震、防食物中毒等演练和自救自护训练,使学生掌握必要的安全知识和技能,提高安全防范意识。我们深入到学校工作一线,指导学校工作,确保了师生的安全。通过采取一系列措施,进一步消除了安全隐患,营造了安全、优美、舒适的教学环境。

4、进一步规范办学行为。我们通过随机访谈、暗访、查看课程表及相关资料等方式,对学校上下学时间、课程设置、学生作业、学校收费及师德建设等方面进行了督查。同时,将中心学校电话在所有学校进行公示,随时接受教师和学生家长的举报。通过检查发现,各学校能够按照要求设置课程、学生招生和在校时间符合上级规定、无违规收费现象,教育教学秩序良好。各学校成立由分管业务干部,骨干教师、优秀学生及家长代表参与的“规范教育教学行为自查自纠工作小组”,专门负责本校教师教育教学过程的日常督查。聘请社会知名人士、各级人大代表、政协委员和退休教师担任“兼职督学”,教办向其发放《聘书》,阐明职责,定期发放并征集《中小学办学行为反馈意见表》,对反映出来的问题及时备案并建立《办理(处理)备忘录》,使学校的办学行为始终置于“第三只眼”的严格监控之下。我镇小学通过“早期预警机制”和“教育教学问责制”等多项措施,有效的制止了有偿家教,减少了学生作业量,提高了教师意识,规范了办学行为。

5、扎实开展课堂教学活动。 积极参与国家、省市和各市学校的重大教育教学活动,引导和监督学校全面贯彻教育方针,规范课程设置,开齐、开好所有课程。充分发挥与市实验二小优势,指导并帮助学校搞好优质高效课堂教学改革和镇区域推进工作,开展课堂教学研究活动,不断提高课堂教学效果。通过与市实验二小联校协助,示范引领、共同研究、全镇推介学习等措施,积极推进高效课堂教学模式的落实。

三、存在问题及建议

1、个别教师的文化素质和教学理念与当前的教育教学实际有差距,部分教师仍在穿“新鞋”走“老路”,不注意教学研究和反思,改进自己的教学方式,打造优质高效的课堂。因此,应立足实际搭建各种锻造平台,促进教师专业发展,为提高教育教学质量提供智力支持。

2、学生养成教育、行为习惯的培养力度和系统性有待于进一步加强。应围绕新背景下有效激发学生学习动机、有效提升学生的思想道德素质等重大教育教学问题进行深度思考、积极探索,制定系统的学生安全、品德修养、学习、文明等良好习惯培养机制、考核办法和激励措施,促进全镇中小学生良好习惯的养成。

学校责任督学工作总结 第二十一篇

一、指导思想

以党的*届三中、四中全会精神为指导,全面贯彻国家的教育方针,按照《中华*共和国教育督导条例》和《湖南省教育督导条例》,依据督学责任区的“八项”工作制度的要求,加大对责任区各校工作的督促、检查和指导力度,扎实推进合格学校建设,不断规范学校办学行为,不断提高办学质量。努力促进责任区内各学校的均衡、协调发展,逐步实现教育公平。

二、工作目标

1、加强学校班子建设,打造团结务实、勤政廉洁,富有战斗力的学校干部队伍。

2、加强教师培训,培养大批思想上进、业务能力强的教师,提高教师队伍的整体素质。

3、责任区内各校有正确的办学理念和办学思想,办学行为规范。

4、加大学校常规工作检查力度,加强毕业班工作,努力提高教学质量。在初中毕业会考绿洲中学力争前5名,小学质量检测中四所小学进入前5名,两所学校进入前10名。

5、确保国家惠民政策的落实,无乱收费行为发生。

6、规范办学行为,杜绝教师有偿家教;滥订教辅资料。

7、加大安全工作的督促和检查力度,争取责任区各校无重大安全事故发生。

8、加强对合格公私立幼儿园建设的督查和指导。

三、基本情况分析

长铺片督学责任区辖长铺镇、长铺乡、关峡乡,3个乡镇,共7所公立中、小学校,4所私立学校,20所幼儿园。大多数学校班子团结务实,有较强的凝聚力,有实干精神,学校工作有条不紊。绝大多数教师思想道德觉悟较高,敬业精神较强,教学功底较扎实,但部分学校*教师缺乏,师资结构不合理,教师老龄化现象严重。县城学校大班额现象普遍,班额严重超员,家长意见大,教师负担过重。县城学校因乡镇补贴不到位严重影响教师教学积极*。辖区通过几年来的督查,常规教学得到普遍提高,教师工作积极*不同程度提高;近一年来有所下滑。

四、主要措施

(一)、加强学校班子建设,不断提高班子的战斗力。

1、党风廉政建设常抓不懈。根据局党委工作部署,开展党员干部廉洁教育,严禁教师“三乱”行为,创建*有序的教育环境。

2、通过各种途径,提高班子的工作能力。班子成员要摆正自己的位置,正确处理好班子之间的关系,积极主动的做好自己的本职工作。片区办公室每次到学校检查时,不忘对班子情况的考察和帮助。逐步形成结论*意见,为暑假教育局对学校班子调整时提供参考。

3、加强学校*管理。各校建立健全教代会制度,充分发挥教代会的作用,不断完善校务公开。将学校各项管理纳入制度化轨道,实行*管理、*理财、*决策和*监督。充分发挥教职工积极*、主动*和创造*,不断增强责任感和主人翁意识。

(二)加强师资队伍建设,提高教师的整体水平。

1、加强师德建设,广泛宣传、认真学习《中小学教师职业道德规范》,教师要为人师表,严禁体罚或变相体罚学生,全面宣传先进教师的典型事迹,培育敬业爱岗、无私奉献的师德风范。

2、促进教师*水平的提高。重视教师的新课改培训,重视教研教改工作。通过“送出去”、“请进来”等方式,学习先进的教育理念,学习科学的教育方法,不断提高教师的业务水平。

3、建立科学的对教师的评价体系,消除“干多干少一个样,干好干坏一个样,干与不干一个样”的平均主义思想,在分配绩效*时,尽可能的做到按劳分配。从而调动教师的积极*。

(三)加大安全工作督查力度

重视平安校园创建,强化学校内部管理。建立健全门卫、值班、安检、消防等一系列安全保卫制度,对财务室、电脑室、实验室等重要部位,要强化安保;加强对食品卫生的安全检查,提高食堂工作人员的业务素质。加强对校车的管理,加强安全教育,增强学生的安全意识,提高学生的自我防范能力,杜绝安全事故的发生。

(四)、加大常规工作的督查力度

1、加强对教师的备课、上课、作业批改、课外辅导的情况的检查和指导,努力打造高效课堂。

2、积极开展多种形式的教研、教改活动。

3、加大对关峡各村小学管理的力度,消除村小“天高皇帝远”的思想,使村小的办学思想和办学行为逐步规范。

(五)、及时汇报或通报督查情况。

1、责任区办公室每月5日前向教育局汇报上月的工作情况,自觉接受局领导的监督。

2、责任区办公室对每次重要检查,都要下发通报,并定期跟踪。

学校责任督学工作总结 第二十二篇

在20xx年七月份以来,交通局党委在全交通系统基层党组织和党员中,深入开展创先争优活动以耒,本支部按照市装缷运输公司党委的布署安排,对照市交通局深入开展创先争优活动的实施方案的通知文件,以及书记的讲话指示精神,主要做了如下工作;

一、统一思想,提高认识,深刻领会深入开展创先争优活动的重大意义。

结合支部的特点,对照交通局正在开展的“内强素质,外树形象“活动内容,制定了本公司创先争优,实施方案。

实施方案中有三大点内容;

(1)提高重要性,必要性的认识。

(2)紧密围绕中心工作开展活动。

(3)以党织组和党员创先争优,带动整个单位创先争优。

二、活动期间主要做了几点工作;

(1)支部同上级装卸运输公司党委签订了关于支部开展创先争优活动六项承诺书。

(2)支部对在职党员个人签订了五项内容承诺书,其中出租车司机党员两名,也参加了党员创先争优承诺书的签订。

(3)对照实施方案内容;在开展“内强素质外树形象“活动内容方面,在出租车司机党员中选了两名表现突出的党员,作为党员示范车,并做了标志牌,放在出租车前排明显的位置,展示给乘客,树立党员的优质服务形象,树立党员在“创先争优“活动中,真正做好“五带头“的形象,时刻鞭策着自己,党员示范车取得了初步的社会效益。

(4)在活动期间党员能以身作则,努力做到“五带头”;学习、争创佳绩、服务群众、遵纪守法、弘扬正气,并按照党章的要求;在工作实线中很好的结合起来,对企业文明规范化管理等方面,取到了很好的推动作用。

(5)支部按照承诺的要求;加强了支部组织建设,坚持“三会一课“制度,按热照党员标准发展xxx员,201X年度,已吸收发展两名预备党员,并进行了考评核审工作,为党组织吸收了新鲜血液。

总之在201X年七月开展的党员“创先争优“活动以来,支部和党员能努力对照承诺做好各项工作,始终与xxx保持一致,不断加强党章的学习,加强学习xxxxxx,关于“科学发展观“理论的学习,不断增强党员全心全意为人民服务的宗旨,发挥了基层党组织的战斗堡垒作用,和党员的先锋模范作用。

支部决心在新的一年里,发扬成绩,克服不足,继续认真学习科学发展观,学习党的路线方针政策,始终与xxx保持一致,执行党的决议,创建学习型党支部,力争做出更好的成绩。

学校责任督学工作总结 第二十三篇

2014年春督学总结 2014年春学期,我们在上级的正确领导下,认真执行教育督导室的指示,对自己负责的

责任区就教学设施安全、教育教学管理、营养午餐执行情况等各方面进行了督查,对存在的

问题提出限期整改书面意见,并积极组织辖区内各学校开展各项活动,完成了上级下达的各

项工作任务。现将我的督学工作总结如下:

一、加强自身队伍建设,经常开展*、业务学习 教育督导是一个特殊的岗位,不仅要求我们工作人员熟悉各种教学方法和理念,还要求

每个工作人员具备敏锐的目光,善于发现各种问题,并具有分析问题、解决问题的能力。打

铁还需自身硬,所以,首先是作为督学工作人员要自身加强学习,不断更新督学理念。在工

作中我把学习、研究、实践作为履行职责、干好工作的基本要求和工作准则,学习新课改理

念和新课改标准,树立先进的教育思想和教育督导理念,力争使自己成为专家型督学,争做

知识型督导员,深入学校,深入师生,深入课堂。

二、对责任区内学校常规教育教学工作的督查 我每月都对责任区内学校(赤坭学校、那马学校、葛村学校、凌达学校、坐椅学校)的

常规教学、安全和卫生工作进行了督查,并深入课堂,随堂听课。在督查过程中,采取抽查

与普查相结合的方式,我查阅了教师教案40多本、学生作业560余本,各类计划、学习笔记,

听课记录共60余本。对督查中存在的一些问题,我及时反馈给了校办领导,并进行了跟踪督

查;对存在问题比较严重的个别教师,采出了单独交谈等方式,收到了了良好的效果。

三、跟踪督查各种热点问题,完成上级交付的各项任务 我镇小学开展营养午餐工作以来,依照局里的指示,我把这项任务作为中心工作,深入

各学校督查执行情况;今年四月份,我先后对辖区内每所学校 进行了不下于3次的专项督查:组织各学校召开行政和后勤工作人员会议,每一次都深

入学生食堂查看学生午餐伙食质量,核对营养午餐菜谱公示情况,查对营养午餐专帐,对发

现的问题给出整改意见,确保了这项工作不出纰漏。 总之,一期来,在教育局党委和教育督

导室的正确领导下,我通过不断的探索和努力,完成了上级交给的各项任务。在此期间,我

也遇到过不少的困难:如办公经费不足,单纯依靠向各学校筹集经费,工作不好开展;个别学

校对于我们的督查整改意见有消极抵触情绪,也给我们的工作带来了很大的压力。在今后的

工作中,我们将继续努力,依托教育局党委的领导,克服各种困难,不折不扣执行上级的指

示,推动我片教育事业的健康发展。篇二:责任督学年终总结 责任督学年终总结

在过去的2014年中,本人牢固树立[推行素质教育,提高教学质量xxx的督学意识,以导

学校责任督学工作总结 第二十四篇

本学期,本人督导责任区仍是xx中学、xx中学、市第一中学以及市外国语中学四所学校。根据我市督导工作要求,以及创建全国中小学责任督学挂牌督导工作任务,在市教育局督导科的指导和鞭策下,在四所学校和众位同仁的支持和配合下,较好地履行了一名责任督学的工作职责,现将工作总结如下。

一、认真学习,提高水平,力争做到依法依规督学。

从事责任督学工作已三年有余,但细细想来,仍有许多之处弄不明白。古人云:温故而知新。诚不欺我。在督导过程中本人能做到边实践,边学习,学理论,学经验,学先进。

一是研读《中小学校责任督学挂牌督导办法》的通知、《关于全国中小学校责任督学挂牌创新县区市的通知细则》、《xx市中小学校责任督学挂牌督导文件制度》、“八项经常性督导事项”等相关文件,二是积极参加市教育局督导科组织的相关培训学习,提高督导能力和水平,为依法依规从事责任督学工作夯实基础。

二、履行职责,积极工作,为学校办好学尽心尽职。

一学期来,本人按照督导计划,每月有重点的对四所学校进行经常性督导。其中3月份参加督导科组织的体育专项督导;4、5、6月份为经常性的督导,主要是围绕“八项经常性督导事项”开展督导;6月中旬,参加xx市教育局组织的“规范办学行为,执行八项规定”的专项督导;7月份为综合督导,主要内容是参加学校第二轮三年发展规划终结性督导评估。

一名合格的责任督学,不仅仅要能时时捕捉到学校工作中的闪光点,还要能及时发现学校管理中不易察觉的存在问题,更要能尽心尽职地帮助学校解决问题。有个周一上午8点我到一所学校,发现学校门口围着一群学生,因学生忘了穿校服在等候家人送过来。于是我找到校长和分管校长了解情况,说因外事活动需要。我把情况一说,校长们很重视,就一起想办法解决此事。当时我提了一个方案,既在需要的当天早上6:30左右,通过“校园通”平台,由学校统一给学生家长发短信,提醒孩子带校服。此建议一出,两位校长都叫好,这个问题就这样轻而易举的解决了。此类事例颇多,虽然都是一些小事,但就是这些小事就在帮助学校得到解决,作为一名责任督学,心里很有一点点的成就感。

一学期的督导工作,我始终坚持为学校着想为学校服务的理念,坚持“督”从公,“导”从诚,在每次督导中都能给学校留下一些建议或想法,这种对学校高度负责的精神、积极向上的工作态度得到了学校的认可和赞许。

今后,我将会加强对前沿教育管理和新课改中有关教育督导理论的学习,克服工作中不到位、不尽人意的地方,使自己能够在新的形势下胜任责任督学工作。

学校责任督学工作总结 第二十五篇

时光飞逝,2014年已近尾声,伴随着2015年钟声的敲响,我们又迎来了崭新的一页。2014年7月进厂至今,已有进半年的时间,在这段时间里,领导和同事给予了我很大的指导和帮助,让我在思想上,作风上,工作上都有了很大的进步。为了能够更好的理清工作思路,提高工作效率,使自己获得更大的进步,现将2014年第四季度的工作和学习情况作一小结:一、思想学习方面:本人坚决拥护中国*的伟大领导,认真学习经典的理论知识,并利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,在工作之余,积极学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,并把它作为思想的纲领,行动的指南。作为新时代的青年,我越来越深刻的意识到自己肩上的责任,也越来越深刻的意识到自己应该更加积极的向党靠近,争取入党。在今后的工作和生活中,我会以更高的标准来严格要求自己,提高思想认识,并将良好的思想理论运用到日常的生活和工作中,理论与实践相结合,更好的提高工作效率。二、行为作风方面:本人能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,时刻牢记公司的质量方针和行为准则,将“规范管理,提升产品质量,持续改进,满足客户需要”牢记于心,严格要求自己。在今后的工作和学习中,将继续保持良好的行为作风,为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能三、完成工作内容方面:在给位领导和同事们的悉心帮助下,本人利用最快的时间熟悉了公司的业务知识及岗位责任,并积极地投入到了本职工作当中,利用自己掌握的知识,结合公司产品情况,主动分析研究。2014年第四季度,本人主要完成了以下几个方面的工作:1、制作电缆夹板注塑模具4套2、制作涨铆梯的定位工装和铆头7套3、配合日常生产需要编制线切割火焰切割机的相关程序在新一年的工作和生活中,我将会更加努力积极的学习新的、更加先进的模具设计及软件知识,结合公司产品需要,积极思考,努力创新,更加热情的投入到工作当中去。

学校责任督学工作总结 第二十六篇

我是20xx年xx月有幸担任第四责任区督学一职,负责xx所幼儿园的责任督学。近一年来,本人工作在各级领导的悉心指导和各位督学的热忱帮助下,完成了各项督导工作任务,在“润”“赏”“学”中,感触颇深,现做如下个人交流。

首先充分感受到我们__整个督学工作氛围较好。我是今年刚加入督导队伍的新成员,在工作之初,面对这个全新的领域,我有过懵懂和茫然,但在我们第四责任区几位富有经验的督学园长的带动和帮助下,特别是我们的组长__园长,她对工作的那份执著和热情,还有面对任何事情都保持她那一贯从容和淡定,给了我精神上的安慰和克服困难的勇气。我想一个人的成长离不开一个好的平台,更离不开身边榜样作用所带来的的影响力;我更想要说的是,这里有我学习和尊敬的从事督导多年工作的领导,他们对教育事业的钟情和孜孜不倦的追求,让我耳须目染,感同身受,这一切都激励着我,鼓舞着我。我庆幸我们__有这样一支敬业精业、弘扬正气的督导队伍,这些都是我们做好督学工作取之不尽用之不竭的宝贵财富,在这种正确的价值观和职业道德的浸润下,对我个人成长起了很大促进的作用,为做好督学工作树立了思想的典范。

一年来,为做好督学工作,我利用一切可利用的时间潜下心来,认真研读xxx《教育督导条例》、教育部《学前教育督导评估暂行办法》等文件,要求自己读懂、读通、读透,牢固掌握政策方向,为督导导航。也深知,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,经验不能转移,花虽香得自己去亲身体验,督导技能的提高还需要在督导工作实践中去获得提升。

重任在肩,使命光荣,督导工作是一项艰巨而神圣的工作,是教育改革征途中不可缺少的最绚烂的一笔,我会继续与我的督导团队一起前行,不断提高个人的综合素养,认真做好各项工作,努力做一名称职的幼教督学。如果把我们__的学前教育事业比喻成一片天空,那么群星闪耀才是最美的风景!

最后致敬各位领导, 一路砥砺扶持和栽培,心存感激;致敬相伴随行的督学团队,你们的专业、勤勉与奉献如此令我与有荣焉。

学校责任督学工作总结 第二十七篇

以下是为大家精心整理的《公司第四季度工作总结范文》,供您查阅。

X年,我们XXX在集团公司的正确领导下,校领导带领全体教职工代表,认真学习研读并贯彻十八大精神,以“三个代表”重要思想为行动指导,统一按照科学发展观的基本要求,紧紧围绕“巩固基础,发展局面,稳定队伍,提高水平”的总体指导思路,深入开展了保持xxx员先进性教育的活动,全力推进“三个亮点”工程,切实把握好发展节奏,求新求变、与时俱进,在落实上下狠功夫,在创新上做大文章,在做强上花大气力,呈现出“两变、两新、两突破”的特点,各项工作都取得了一定的成效,学校呈现出持续、快速、稳定、协调发展的新局面。

一、x季度工作特点

公司始终坚持重实际、办实事、求实效,集中精力抓落实,扑下身子干工作,真正把实现跨越发展的各项举措落到实处,创造了团结和谐的发展环境,在业务、制度和管理上呈现出“两变、两新、两突破”的特点。

1、业务上的“两变”。

今年我校重点在“全力打造‘安字’品牌,做大做强成人教育”上下功夫,‘安’字号业务和成人教育都发生了变化。一是安字号业务“由一变二”。过去我们仅进行安全培训,现在业务已扩展成“安全培训”和“安全检测”两项内容。

自去年底检测中心归我校后,加强了对检测中心的组织领导,对领导岗位进行了公开竞聘,产生了新的检测中心领导班子,为安全检测注入了新的活力。二是成人教育“由二变一”。过去是函授站和学历教育科两个科室各自招生,为规范行为,统一领导,现在由函授站统一进行成人教育管理,解决了因拉生源而产生的不必要“撞车”,从而理顺了关系,明确了职责,为成教的发展壮大奠定了基础,为实现在校函授150xxxx规模提供了有力保证。

2、制度上的“两新”

(1)采取新举措,实行岗位量化考核。为让制度从墙上走下来,把岗位职责细化、量化,我们重新修订了各工种、各岗位行为规范,充实了岗位理念、量化考核标准等内容,每个岗位都做到有行为规范、有考核标准、有扣分、有罚款,实行岗位量化考核。同时,专门成立了考核机构,加大考核督察力度,规范职工岗位行为,彻底解决“工作不作为、行为不规范”的问题,促进岗位职责的进一步落实和规范。

(2)出台新办法,实行重点工作周调度。我们将全年各口各专业工作,汇总成《2014年工作计划表》,内容包括工作任务、主抓部门及责任人、配合部门及落实单位、落实时间和具体内容等五部分,将每项重点工作任务落实到人、落实到部门、落实好时间。为督促各项重点工作任务顺利完成,实行了重点工作周调度,每周对重点工作任务落实进展情况进行一次调度,由我们党政办公室将调度情况及时汇总,予以通报。

3、管理上的“两突破”

(1)精细化管理上的突破。在精细化管理上,我们从今年开始把精细化考核与绩效工资挂钩,精细化管理内容在过去的“6s”的基础上增加了学习、节约、活动三项内容,继续实行走动式管理,采取a、b、c卡管理方式,做到一天两考核,一天一汇总。

(2)准军事化管理上的突破。一是实行了着装统一,全校统一定制了西服、衬衣、领带,并要求工作时间统一服装,制定了《安培中心员工着装、举止规范》。二是制定了《准军事化管理手册》,内容涉及准军事化管理细则和各种理念,职工人手一册,便于学习和实施。三是全面实行了准军事化管理,日常工作中按照准军事化管理细则的规定严格要求。

二、一季度重点工作情况

1、着力抓好培训主业。

一季度正处我校寒假期间,与后三个季度相比,属于培训低谷期,虽受此影响,但我们采取了“下矿办班”、“联合办学”等措施,避免了培训的大幅度滑坡,使一季度培训人数达到274xxxx,其中:培训特殊工种34xxxx、全省管理干部13xxxx;在武所屯xxx培训16xxxx;与枣西分局下矿联合举办放炮员班,培训200xxxx人;在济宁运河矿培训8xxxx;培训政工干部3xxxx。这也是历年第一季度培训人数最多的一次,实现首季开门红。

2、着力打造“安”字品牌。

在打造“安全培训”品牌方面:第一季度重点放在了教学改革上,一是在部分特殊工种培训班中,率先实行微机考试,取得了良好效果,为今后全部实行机考积累了经验,同时也开创我省安全培训实行机考的先例。二是所有任课教师实行多媒体教学,自己动手制作多媒体课件,实现了教学手段的升级。三是完善了规章制度,保证教学培训的正常进行。在打造“安全检测”品牌方面:重点放在“立足矿区,辐射全省”上,一季度,为柴里矿设备仪器进行了预防性检测检验,为矿区完成各类仪表校验40xxxx台。同xxxx地方煤矿进行联系,达成意向,为开辟新市场打下基础。

3、着力开展先进性教育活动。

学校把保持xxx员先进性教育活动作为当前头等大事来抓,加强了组织领导,坚持理论联系实际和边学边改,保证宣传、督导到位,实行了“三严三统一”,组织开展了“七个一”活动和“回头看”活动,党员满意度为9xxxx,入党积极分子满意度为,职工群众满意度为,学校上下对第一阶段的工作是满意的,活动取得了实实在在的效果。

4、着力进行“硬件”建设。

进入今年,学校仍然一如既往地坚持“硬件要硬”的工作思路,在第一季度,一是千方百计筹集资金,对实验设备进行了维修和更新,新购12套大型实验设备,使我们“全国标准化安全实验室”仍处于地位。二是添置了多台笔记本电脑,配置到所有教学科室,为实现全面多媒体教学提供了条件。三是把重点放在了校园的美化、亮化上,办公楼、招待所主楼安装了七彩霓虹灯;拆除了校园内原通信站的铁栅栏,对整个校园区域进行了重新规划、改造;对招待所六楼会议室进行了装修改造。营造了一个良好的校园环境。

学校责任督学工作总结 第二十八篇

认真研究xx市中小学责任督学挂牌督导工作实施细则,明确了督导政策,更进一步熟悉了教育政策法规,提高了认识,使我在本学期里督导工作有序开展。现将本学期主要工作做一下小结:

一、细致了解,提高工作针对性

责任区五所幼儿园离城区较远,其中两位新任园长,通过座谈走访和校园巡视等方式对责任区内学校进行督查,结合平时研训工作,细致询问了解幼儿园各项工作开展,以及存在困难与问题,做好督查、指导、服务工作。本学期内,各幼儿园能够做到:

1.幼儿园管理规范。

园领导班子遵纪守法,重视政策法规学习,严格执行相关政策法规,未发现乱收费迹象。财务管理民主,特别是幼儿营养餐公开、透明,每周公示菜谱,幼儿园各项工作运转正常。

2.园本教研质量高。

每月一次责任督学工作,结合自身工作特点,多次参加五所幼儿园的园本教研活动。发现老师专业问题,相信教师力量,做好观察与记录,形成多个生动观察记录以及课程故事。xx中心幼儿园x月份对全市幼儿园开放了户外体能循环游戏现场,半年的筹备,教师的积极性调动,让一老园换发生机与活力。

3.安全卫生保健工作为重。

幼儿园安全工作做到定期检查、排查,及时消除安全隐患。食堂食品卫生安全也十分重视,做到定点采购,食品留样,库房进出记录详实,并要求食堂工作人员持健康证上岗,与食堂管理人员签定食品卫生安全责任状,确保食品卫生安全,食品留样48小时。

二、省级课程游戏化项目推进幼儿园发展

xx中心幼儿园本学期实现了三连跳,由xx市现代化幼儿园----xx省优质幼儿园----申报xx省级课程游戏化项目园,一丝喘息的机会都没有。平台越来越来越高,要求越来越专业化,结合申报要求,准备申报材料、答辩方案,是学习与思考的过程,也是幼儿园发展规划的制定。最终以全省第五的成绩,拿下了项目与荣誉。

三、老园新生力量蓬勃向上

xx中心幼儿园是所老园,新任园长紧抓改扩建,从园内文化创设到教师课程意识培养,多次现场交流,帮助联系邀请师大专家指导,《小菜地》《竹笋有多高》这样的案例层出不穷,专家多次引用我们的案例说课,幼儿园教师专业能力得到的提升,并初显成效。

一学期的工作紧张却有序,身兼三职,但每一份职业都不马虎,做好现场督查指导,上报督查记录,帮助解决督查中出现的问题,督促幼儿园对问题进行整改,全程做到客观公正,廉洁自律,工作得到幼儿园的欢迎与支持,我将继续努力,做好责任督学工作。

学校责任督学工作总结 第二十九篇

本学期区域责任督学工作,本着规范办学行为、稳定教学秩序、推进课程改革、提高办学质量的基本思想,坚持以校为基、以学为本、以教为要、以管生效的工作思路开展督导工作,做到“以“导”为主、以“督”为辅、导有目标、督有重点。为今后更好地工作,现总结如下。

一、学习相关教育法规,力争做到按规矩督学。

认真学习《中小学校责任督学挂牌督导办法》的通知、《关于全国中小学校责任督学挂牌创新县区市的通知细则》、《xx市中小学校责任督学挂牌督导文件制度》、“八项经常性督导事项”以及《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等相关文件,坚持以人为本,坚持从实际出发,做好督学工作。

二、履行责任督学职责,积极做好本职工作

(一)明确督学基本职责,做到守职尽力

1、对学校依法依规办学进行监督。

2、对学校管理和教育教学进行指导。

3、受理、核实相关举报和投诉。

4、发现问题并督促学校整改。

5、向教育督导部门报告情况,并向政府有关部门提出意见。

(二)规范督导方式,提高督学实效

首先巡视校园和课堂,查看校园安全卫生工作、检查课堂管理,然后听取学校领导介绍近期学校工作特点及成绩,存在的问题、困难及处理情况。

接着进行随堂听课,了解课堂教学情况,进行评课,课间随机访谈学生,了解教师教育教学行为、学生作业负担、学校教学五认真落实情况,查阅有关资料,了解学校教育教学管理常规工作以及学校办学特色。

最后填写《责任督学工作手册》记录,当面向校长反馈督导情况,填写《责任督学挂牌督导反馈表》。

(三)围绕我市督导中心议题以及常规任务,积极做好本职工作

1、做好上级布置的中心督导工作

20xx年x月份,结合挂牌督导工作要点,围绕“八项经常性督导事项” 深入责任区学校进行督学工作。

20xx年x月下旬,进行体育专项督导

20xx年x月份,结合挂牌督导工作要点,围绕“八项经常性督导事项”深入责任区学校进行督学工作。

20xx年x月4日-5日 参加我市第二轮三年发展规划终结性督导评估

2、做好日常的督学工作

督查师资队伍建设、教师教学工作、科研管理、安全教育、教育经费管理、食堂管理情况。

尤其关注常规教学管理:督查学校严格落实课程计划,执行国家、地方、校本课程方案,开全、开足课程。保证了学生每天一小时以上的阳光体育活动时间。

对理科学科教师的演示实验和学生分组实验开设率进行督查。定期督查教学过程管理,注重教育教学常规的落实,规范教师的教育教学行为,营造良好的教育信息化教育教学环境。督查教学设施利用率情况,保证教育教学效果。

深入课堂,推门听课,及时有效了解学校课堂教学情况。督查学校加强教师的教与学生的学的流程管理,并确立了教学流程各环节的质量标准,管理到位,为课改实现“高效课堂”,提高教育教学质量。为了提高学生的全面素养,督查学校加强科技、艺术、体育、卫生、综合实践活动管理,特别是在学生的兴趣特长培养方面,管理规范,成效显著,发展了学生的个性,培养了学生的能力。

总之,在上级领导的指导和关心下,在学校领导以及老师们的大力支持和努力下,较好地完成了本学期的督学工作,当然还有许多不足,如有些工作做到不到位、不尽人意的地方,我将在以后的工作中不断完善。

学校责任督学工作总结 第三十篇

20_年春,在咸丰县教育局的正确领导下,在区中心学校的关心支持下,全校师生共同努力,狠抓校园建设,学校办学条件不断改善,校园环境整洁有序,文化氛围浓厚,学校领导班子开拓进取,教职工爱岗敬业实干,教学成绩稳步攀升,学校声誉日益提高。通过多年的摸索实践,学校管理走上了制度化、规范化、科学化的轨道。目标制校和量化管理已形成自己的办学特色,学校工作一步一个台阶稳步向前发展。我校对20_年春督导工作进行了评估,现总结如下:

一、评估的原则和方法

在评估过程中,我们遵循“公平、公正、公开”的原则,坚持求真务实的作风。

二、学校教学工作的主要成绩与经验

(一)坚持以教学工作为中心,管理模式逐步走向科学化,规范化。教师的教学计划周全。备课数量上充足,老师都能按时按量完成教案或备课笔记;其次表现在不同课型授课方式的研究上,多数老师都能按照要求,将新授课、复习课和讲评课分别备课。教师上课态度认真,在课堂上,授课教师能够掌握课堂结构环节,把握重难点和大体教学框架,基本完成教学任务业务水平,更彰显了当代教师的崭新授课理念。

20_年我校物理教师刘顺老师在全州课内比教学中荣获佳绩。教师都充分认识到作业是让学生加深理解课堂知识的重要手段和途径,尤其初中阶段,老师的教学任务相对较重,在学生的习题训练方面要花去大量的时间和精力,对于作业的布置和批改,教师落实得好。继续深入开展“课内比教学,课外访万家”工作。我校20_年中考我校上线人数达20人,取得了良好的成绩。圆满完成20_年中职招生任务。

三、我校在工作中主要采取了以下措施:

(一)端正教育思想,更新教育观念

先进的办学思想是学校行动的指南,我们根据本校的实际,按照全体性、全面性的要求,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的原则,构建“德育为先、教育为主、质量为重、育人为本”的育人模式,实行“重基础、重能力、重个性、求实效、求创新、求发展”的教育教学原则,坚持面向全体学生,育人为本,以学生身心健康和全面发展为前提,以培养学生实践能力和合作意识为重点,以学生主动、活泼学习为动力,最终达到“会做人、会求知、能创新、身体健、有特长”的育人目标。学校还建立了适应素质教育的科学管理机制,形成了一体化的管理机制,以校长为核心的领导班子,勤奋务实、廉洁高效、群策群力、民主管理、依法治校,最大限度地调动教职工工作的积极性、主动性、创造性,使学校的发展和学生的发展成为学校的核心工作。

(二)学校把安全放在首位。有专门的安全领导小组,制定安全定期检查制度、门卫制度、班级晨检午检制度、消防安全制度、校园安全应急预案。并层层落实责任,职责明确。学校每天对校园进行安全隐患排查,发现问题及时整改。

(三)学校规范办学行为,严格执行收费标准,无乱收费现象。财务管理实行公开化。贫困生生活补助评审规范,并予以公示。营养改善计划切切实实落到实处。

四、存在的不足

1、办学条件有待进一步改善和优化。

2、教师队伍的师资培训有待进一步加强。

3、学生的思想意识有待进一步提高。

4、教学质量有待于进一步提高。

学校责任督学工作总结 第三十一篇

本人自20年8月任小学校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下:

一、加强理论学习,注重自我修养

政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。几年来,我积极参加上级各部门举办的各类培训。本年度根据县教委委和镇党委的学习安排,20年8月9日我组织教职工召开了创先争优活动动员报告会,之后较为系统地学习了和“”重要思想以及,并身体力行,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与学校干部教师一道打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一致,始终以一个优秀员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为打造有特色的袖珍型小学尽职尽责。

二、求真务实,不断提高自身的工作能力

本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任四年级的《品德与生活》的教学;积极开展教育教学的研讨工作,本人撰写的科研论文《比值有无单位的探究》在省级期刊《新课改》发表,《如何让环保教育在小学数学课堂教育中得到有效渗透》在期刊《新课程学习》上发表。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美

勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进小学教育事业的腾飞。近两年来,我做到假日不休,我喜欢在学校校园内思考工作和问题。对学校的发展做长远的规划。

四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累

我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。

(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。本年度,学校支部把年轻有为的教导主任王鹏同志提拔为学校支部副书记。学校和教职工把王绍强同志推选为教科室主任、把李丹同志选为少先队大队辅导员、雷祥富同志为总务主任助理,加以培养,为后继有人做人才储备。

(二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。为此,我校20年度安全考核获綦江县教委安全评比考核一等奖。平安校园已经通过验收正在报批。我校的安全文化得到县教委领导的高度认同。学校的路队放学得到了长期坚持,师生的安全得到了有效保障。由于全体教师安全意识强,防护措施到位,宣传教育及时,近年来学校没有发生安全责任事故,没有在校学生违法犯罪现象。

(三)开展读书活动,创建学习型校园。我校充分利用有限空间,在教室的外窗台上建设了有特色图书柜,让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展,通过教室的,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我、发展自己,同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地,大兴学习型校园。

(四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。由于学校重视,青年教师本身素质较高,加上积极好学,发展进步很快。学校把青年教师落实在课改的行业,目前县教委对我校的`课改已经给予了厚望。我校教师撰写的教育故事《情与教育相伴,爱与服务同行》一文获县教委教育故事征文比赛一等奖。

(五)重文明礼仪和校园文化建设,创特色学校和绿色学校。在我的高度重视下,学校狠抓学生的文明礼仪,并把它创建为我校的特色。如今,我校的校园文化长廊建成了,打通学区的德育工作和校园文化建设建设现场会20年11月9日在我校成功召开了,创建县绿色学校成功了。申请文明礼仪特色师范学校得到了县教委的口头批准。

(六)重学校体艺工作,提高师生的身体素质,并让各方面的能力得以提高。学校坚持大课间操制度,在20年秋期綦江县大课间评比中,我校荣获打通学区16所学校中的第一名,荣获县一等奖。科技组派到县参加科技节比赛的同学有获二等奖的。美术组的同学参加少儿版画比赛也有获得二等奖获奖金100元的同学。

(七)抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。20年,我校教育目标质量考核获县良好学校奖。

(八)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、科普基地基地、厕所及教学楼门窗等,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。

学校责任督学工作总结 第三十二篇

以下是工作总结之家没大家整理的关于个人工作总结,欢迎大家阅读!

个人季度工作总结(一):

进入这个部门已经三个月了,回顾这一季度来,我在领导及各位同事的支持与帮忙下,严格要求自己,按照银行的要求,认真做好自己的本职工作。现将三个月来的工作状况总结如下:

一:加强学习,提高自身素质

努力提升业务技能水平,强化自身风险管理意识。一季度来,我能够认真学习各项金融法律法规,用心参加行里组织的各种学习活动,不断提高自己的理论素质和业务技能。几个月的学习对我行的业务知识有了循序渐进的了解,“反假币”知识宣传的同时进步深化了对我行的业务品种熟知,同时在这个过程中也自我认知业务知识不精通个性是信贷业务的掌控度不高,在以后的工作中还得加强这方面的业务学习,多看看制度汇编,用心向营业部请教业务技能诀窍,以便在应对客户时能够很好的显示出我们的业务水平。

二:加强客户营销,增加客户群体

只有不断开发优质客户,扩展业务,增加存款,才能提高效益。经过几个月的锻炼已经勇于把自己推销出去,由于客观上地域、人际条件的限制及主观上个人能动性不够高业绩一向不显著,深知我的业绩一向影响着整个部门的发展,自己的担子很重,而自己的技能、营销潜力和阅历与其客户经理业绩都有必须的距离,所以总不敢掉以轻心,总在学习总结,怎样才能够更好的做好银行工作,不断学习、不断积累,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,认真努力贯彻到实际工作中去。用心提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,职责心,增强自己的信心,努力提高工作效率和工作质量。[由整理]

三:存在的问题和今后努力方向

在几个月的学习锻炼过程中,发现自己存在一些问题和不足,主要表此刻:第一,业绩技能水平还不够熟练,有些很好的客户资源,原本有合作的可能性,但自己却不能很好的有针对性的为客户制定业务方案。第二,现有的客户资源,没有能够很好的深挖细刨,对于自己有目标的客户群体也一向没有找到适宜的介入机会。第三,有些工作做的不够过细,一些工作协调不是十分到位。

四季度已经步入,针对以上突出的问题,我将争取努力做到以下几点:第一,加强学习,提升技能,只有具备完善的业务技能水平,开展业务才能够得心应手,游刃有余。第二,在做好本职工作的同时,用心营销,更新观念,争取以良好的心态和职责心,做出较好的业绩回报招行。第三,细节决定成败,今后我将努力完善工作细节,扎实基本功,实实在在,用心做事,反复磨练自己,戒掉惰性,勤以思考学习,勤于去开拓新客户。第四,增强部门、同事、银企之间等合作意识,加强团结,不断改善,力争做好银行工作。

个人季度工作总结(二):

伴随着酷冬的严寒,2011年的第1季度已悄然走过;在春意盎然的脚步中,第2季度翩翩走来;回顾第1季度的工作既有阳光也有坎坷、既有喜悦也有泪水。现将第1季度的工作总结如下:

在第1季度里,我在所在的工作岗位上做的具体工作,简要归纳为以下几点:

(一)全力做好技术服务工作。

配合生产队长完成作业井次的技术服务工作;在此期间,我克服困难,认真做好技术服务及资料录取工作,有力的支持了井下作业施工的正常运行,保证了施工优质高效的完成,得到勘探公司相关部门的肯定。一是认真做好跟班及关键工序及时上井工作;二是了解生产动态与大班干部及勘探公司相关领导及时沟通,保障施工质量及作业进度的顺利进行;三是关键工序盯现场,保障重要工序的顺利完成;四是室内外工作两不误,做到当天完成当天的任务,上井回来后不管再晚也要完成当天的工作;四是对作业状况进行分析,为对作业井次的分析带给了有力的支持。

(二)按照分公司的部署,参与对员工培训工作。

2011年元月13日至22日,分公司利用工作量不足的时间,分别组织大班人员对员工分别就安全、井下施工技术、设备、井控方应对员工进行了培训。

2透过这次培训使员工的理论知识得到了全面的提升;从其自身构成了一种意识:安全方面养成“我的安全我负责”的理念;技术方面从明白怎样干到理解为什么要这样干;设备方面养成了巡回检查的好习惯,明白了什么是设备的十字作业;井控方面养成了上井首先检查封井器和油管旋塞的好习惯;虽然这些成就都是微不足道的,但是就是从这点滴的无不足道的细节中体现了员工生产技能的提高,为公司的发展奠定了坚实的基础。

(三)保证了春节留疆人员的顺利度过一个团圆、欢快的春节。节日期间从上午到凌晨1点坚持对员工出现状况、对调剖井、单井采油协助生产井进行巡查,实时掌握员工的动向,尽快解决员工遇到的工作问题和生活问题;使全体员工感受到腾远大家庭的温暖;除夕夜分公司组织聚餐活动,使每位在疆员工深切的感觉到公司就是自己的第二个家;保证员工度过了团圆、欢快的春节。

工作中的不足之处:

1、生产中对宝4-8井、宝1411井机械状况和地层状况认识不到位,进行重复作业给公司的名誉带来极大的负面影响;虽然宝4-8井是由于防脱器滚动钢珠磨损严重且不均匀,造成间歇旋转导致抽油杆产生扭矩,扭矩释放造成倒扣致使抽油杆脱扣,属于防脱器质量问题;宝1411井由于地层结垢,采油队洗井不彻底造成地层脏物进入泵筒,碰泵时造成光杆下不去,泵柱塞卡死在泵筒内;但是作为11年伊始便发生了此类状况,给公司带了极大的负面影响。励志

个人季度工作总结(三):

第四季度以来,我局在县委、县政府和市审计局的正确领导下,在县xxx的精心指导下,不断加大审计法规宣传力度,强化法律培训,增强法制意识,更新执法理念,规范执法行为,提高执法水平,依法行政工作取得了较好的成绩。

一、高度重视,健全组织机构

第四季度以来,我局多次召开局务会、全体干部会,对依法行政工作进行研究部署,努力增强广大干部的法制意识和依法行政理念,不断提高依法行政水平。为了认真贯彻落实《审计法》、《行政许可法》等法律法规,促进审计工作的制度化、规范化、法制化,我局成立了以局长为组长,分管局长为副组长,相关股室负责人为成员的依法行政工作领导小组,为该项工作带给有力的组织机构保障。并成立了法规股,确定了专门人员,具体负责研究部署相关法律法规的宣传贯彻工作,进行审计质量监督检查。

二、加强学习,增强法制观念

近年来,我们根据县委、县政府及上级审计部门的统一部署,以“五五”普法为契机,结合我局实际,把学习《行政许可法》、《审计法》及相关通用法律知识和从事审计工作所需的专门法律知识,纳入到年度法制宣传教育实施方案中,要求局机关工作人员认真学习,深刻领会。按照“依法审计、服务大局、围绕中心、突出重点、求真务实”的工作方针,增强了审计法制意识,把依法行政、依法审计贯穿到维护国家财经秩序、促进依法理财工作中。第四季度局机关聘请有关法律专家进行法制培训2次,有20人次参加了省市县组织的业务学习培训。透过宣传教育,全局领导干部充分认识到了全面推进依法行政、依法审计的紧迫性,营造了人人依法审计、尊重法律、崇尚法律、遵守法律的良好氛围。

三、健全机制,切实加强制度建设

为提高依法行政和执法水平,加强审计监督,落实xxx《全面推进依法行政实施纲要》,防止行政执法人员在工作中出现行为不规范,我局进一步完善了《审计项目公示制》、《审计项目程序制》《审计项目审结制》、《审计项目复核制》、《审计处理座谈制》、《审计质量追究制》、《审计落实回访制》、《审计结果公告制》等项业务工作制度和依法行政制度,按照“谁主审、谁负责”的原则,建立健全审计执法职责制和审计风险职责追究制度和跟踪反馈机制,完善了局内部管理制度及决策程序和议事规则,对审计工作严格按照审计程序、审计工作纪律进行开展,全面推进审计工作的科学性。同时,严格执行收支两条线的规定,对所有违规罚没资金在财政专户收缴。

四、履行职责,提升依法审计潜力

第四季度以来,我局认真贯彻落实县委、县政府《关于进一步加强审计监督工作的意见》精神,严格按照法定程序履行审计职责,加强审计项目的复核工作和质量检查工作,实施审计质量职责与过错追究制度。加强岗位职责制和审计组长负责制,推进审计回访制度,确保了审计成果的有效落实。按照客观公正、实事求是的原则,严格依法处理处罚,认真听取被审计单位的意见,切实保障被审单位的合法权益。此外,我局还用心稳妥地分步推进审计结果公告制度,自觉理解人大、政协、司法、新闻媒体和人民群众的监督,充分发挥社会舆论监督作用,构成监督合力,用心落实审计决定,促进审计发现问题的纠正和整改。第四季度我局对县人大办、自来水公司等10个单位进行了审计回访,对农村新型合作医疗资金审计结果和城镇职工医疗保险基金结果进行了公告,收到较好的效果。为加强对行政执法行为的监督,确保依法行政工作顺利开展,我局除了严格执法程序外,还进一步加强内部监督,强化自我约束,同时设置了举报电话,自觉理解群众的监督,并且对执法人员制定了严格的违纪职责制度,有效地杜绝了有法不依,执法不严,滥用行xxx力的现象。

透过推进依法行政工作,我局广大干部的执法理念进一步更新,执法水平不断提高,各项工作取得显著成效。全年,共完成审计项目187个,查出违纪违规资金3443万元,管理不规范资金万元,应上缴财政资金112万元,已上缴财政资金112万元,入库率100%,清收各种欠税万元,归还原渠道资金万元,纠正管理不规范资金万元,核减工程造价万元。各项指标均创我县审计史新高。全局行政执法工作和审计人员执行廉政纪律状况继续持续了零举报、零投诉、零案件,没有发生群众举报、投诉的行政不作为和乱作为状况,也没有发生执法职责追究案件和行政诉讼案件。

透过努力,我局在依法行政工作中取得了必须的成绩,但还存在法律宣传不广泛、不深入,个别干部法制意识不强、执法力度不大等问题,有待进一步加以解决和规范。今后,我局将继续透过强化法制观念,规范行政行为,加强监督管理,使行政执法人员的依法行政潜力和执法水平不断提高,从而使审计工作更上一个新台阶。

个人季度工作总结(四):

我于年9月透过省公务员考试,被录用为县政府办公室公务员,先后在县政府办公室信息督查科、农业科担任秘书工作,现任农业科科员。进入县政府办公室以来,在办公室领导和党支部的关心、帮忙下,在各科室同志们的密切配合下,以坚定的思想信念,务实的工作作风、饱满的工作热情和严谨的生活作风,较好地完成了自己的本职工作和领导交办的各项工作。现将第四季度来工作状况汇报。

一、自觉加强理论修养,不断提高政治思想素质

作为一名机关干部,政治合格、素质过硬至关重要。为此,我始终坚持把政治学习摆在首位,端正学习态度,明确学习目标,增强学习自觉性。几年来,认真学习了马列主义、*思想、*理论和******同志“三个代表”重要思想,学习了党和国家的各项方针政策。个性是去年以来,系统学习了十七届五中、六中全会精神和科学发展观等重要资料,解放思想,更新观念,促进政治上的坚定和成熟。同时,为了进一步从思想上、组织上真正向党组织靠拢,年我参加了入党用心分子培训班学习,以优异的成绩完成了各项学习任务,经过组织考察,目前被确定为预备党员。在此基础上,始终坚持理论联系实际,注重学以致用,努力在掌握理论精髓和精神实质上下功夫,政策理论水平有了新的提高。用心投身实践锻炼,始终持续正确的政治立场,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,把党和政府的各项工作部署不折不扣地落实到具体行动上。

二、刻苦学习专业知识,努力提高业务水平

办公室工作涉及面广,政策性强,加上自己是从教师岗位转任而来,缺乏从事办公室工作的相关业务知识,为了尽快更好地适应工作需要,始终注重加强业务学习,拓宽知识领域,优化知识结构,提高业务素质。一是用心向领导和周围同志们学习。学习他们为人、做事、处事之道。二是努力向书本学习。工作之余,把学习作为自觉行动,坚持向书本上学,学习政务信息、文秘写作、计算机基础等方面知识,努力从书中汲取营养,丰富头脑。三是注重向实践中学。透过下基层,看实情,查实事,立足实际,锻炼分析问题、处理问题的潜力。四是自觉参加各类业务培训。年以来,先后参加了全省政府系统办公厅(室)新任秘书人员培训,省政府政务信息员培训,系统学习了相关业务知识,有效优化了自己的知识结构。此外,为有效提高自己,我还参加了浙江大学行政管理专业本科自学考试,并以优秀的成绩毕业,透过自考学习,不但拓展了自己的知识领域,丰富了知识视野,提高了知识水平,也为工作奠定了较好的基础。总之,透过不断的学习磨练,各方面业务素质方面有了较大提高。具体表此刻:一是文字表达潜力明显增强。目前,各种公文、政务信息及领导讲话的撰写都较熟练。二是组织协调潜力明显增强。工作中,能够围绕办公室中心任务,协

调各方面关系,较好地发挥了承上启下、协调内外的作用。三开拓创新潜力明显增强。几年来,与办公室同志一道共同努力,透过创新工作方法,切实提高了办公室工作的效率和水平。

三、牢固树立宗旨观念,持续良好工作作风

一是不断增强事业心和职责感,做到爱岗敬业、乐于奉献。工作中,始终做到兢兢业业,任劳任怨,不分份内份外,不计个人得失。经常早来晚走,加班加点,遇到紧急任务,也经常夜以继日工作。二是端正工作态度。力求严谨细致,一丝不苟。对工作能够做到不虚报、不浮夸,求真务实。三是时刻以从大局为重。在工作中,对各位主任布置的工作坚持从整体利益出发,不折不扣地抓落实,尽心竭力地完成。在日常生活中,也时刻要求自己严格遵守办公室各项规章制度,时刻持续高昂的斗志和良好的精神状态。

四、认真履行岗位职责,切实做好各项工作

我深知,作为一名称职的公务员,关键是要能出色完成各项工作任务。因此,几年来,我时刻以此作为自己的工作目标,努力做到一心一意干工作,取得了实实在在的成效。一是信息工作扎实开展。在信息科工作期间,能紧紧围绕县政府工作重点,及时向省、市报送了全县重点工作进展状况和许多新思路新举措信息,很多在省、市信息刊物上得到刊发,被市政府办公室评为“全市政府系统优秀信息员”。转到农业科以来,工作更加认真负责,无论是领导的活动安排,还是各类会议组织,我都能用心做好服务工作,较好地完成领导交办的任务,深得领导的肯定和同事们的好评。

五、严于律已,不断加强作风建设。

几年来,坚持严格要求自已,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动理解来自各方面的意见,不断改善工作;坚持做到不利于机关形象的事不做,不利于机关形象的话不说,用心维护机关的良好形象。生活中,时刻牢记xxx提出的“两个务必”,树立无产阶级苦乐观和幸福观,继承和发扬艰苦奋斗的优良传统。

学校责任督学工作总结 第三十三篇

2月25日,新晃县举行了督学责任区办公室正、副主任岗前培训,人民政府教育督导室周生来主任所作《做一名合格的责任督学》的精彩讲座,让我茅塞顿开,感悟颇深。

周生来主任围绕着“督学是什么?”,“为什么要督学?”和”怎样督学?”三个问题,从以下六个方面对督学工作进行了生动、具体地阐述。

一是认清形势。当前“强化国家教育督导”形势喜人,建设教育强省的决策和继续开展第三轮“两项督导评估考核”,促使我省教育督导工作再度升温,市委、市政府文件精神,让我感受到督学工作责任重大。

二是明确职责。通过学习弄清了自己的角色定位,明确了责任督学五项基本职责和八大督导任务。责任督学,重在监督与指导,关键是如何落实“责任”二字。责任督学深入责任区的过程既是了解一线教育教学改革动态、丰富自身的过程,也是指导帮助学校发展的过程,还是扩大教育督导影响力、树立督学权威的过程。

三是加强学习。“打铁还得自身硬”,作为责任督学,不断学习应成为第一要务。掌握

①教育法律法规、方针政策;

②办学标准及课程计划;

③评估方案;

④湖南省督学责任区学校督导评价指南是每位督学的必修课程。建设一支精干高效、素质优良的督学队伍是督学工作正常运行的基础。

四是坚持原则。教育督导必须讲原则,没有原则的教育督导只能搞一次、搞一年,“查实情、讲实话”是教育督导的生命线。

五是讲究方法。做好任何工作都要讲究方法,督学工作更要讲究方法,督学在工作中做到不摆架子,不揪辫子,不找岔子。交给了我们值得借鉴的几种方式:现场督查、现场反馈;定期例会、定期通报;专题调研、专题交流;三进三联二化解:“三进”即进班、进组(教研组)、进宿舍和食堂;“三联”即联系学生、联系家长、联系教师;“二化解”即化解师生间的矛盾、化解家长与学校间的矛盾。“七个一”:每月到学校一次、参加听评课活动一次、与10名以上教师谈心一次、与10名以上学生谈论一次、征求意见一次、发现一个问题、撰写一篇报告。还要注意事前备案、亮证督导、依法督导、现场反馈、总结汇报、跟踪整改。

六是创新思维。责任督学要想做好“责任”文章,必须创新思维,既要敢于监督,又必须善于指导,要督出实情,更要导出实效。

1、要善于选择督导内容和时机。督导内容要“新”,督导时机要“准”。

2、要正确理解“随机督导”。“督机督导”不是“随意督导”,它必须按照“督前认真准备、督中依法依规、督后及时反馈并定时回访”的程序进行。

3、要科学把握督学分寸。

①专项督导抓落实、随访督导抓巩固、跟踪督导抓整改;

②日常工作找问题、创新工作找思路、延误工作找责任、落实工作找人才;

③过程督导要“实”、问题查摆要“准”,原因分析要“透”、指导工作要“新”、问题整改要“效”。

4、要全面强化结果运用。做为责任督学,一要确保督导结果的准确性和督学建议的科学性;二要积极向教育行政部门和教育督导部门汇报,争取引起重视;三要建立督学台帐,对督学问题实行跟踪回访。

周主任的讲座理念新,内容实,案例生动,针对性强,具有很强的指导和操作性,让人深受启发。此次培训,让我对现阶段督学责任区工作有了更深的理解,更深的认识,对今后更好地开展督学责任区工作具有重大指导意义和极强实用价值,让困惑、迷茫,在黑暗中摸索的我看到了光明,看到了希望。

学校责任督学工作总结 第三十四篇

土桥中心小学督学责任区2015年督学工作计划

为全面实施素质教育,全力推进义务教育均衡发展,全面完成教育局督学工作的目标,认真做好2015年度督学责任区督学工作。特制定如下工作计划。

全面贯彻党的十八大会议精神,深入贯彻落实科学发展观,大力宣传《国家教育督导条例》,充分发挥教育督导的监督、检查、指导作用,为保障素质教育的全面实施,促进县域义务教育均衡发展。

附行事历: 一月:

二月:

三月:

四月:

五月:

六月:

七月:

八月:

九月:

十月:

十一月:

十二月:

责任督学:陈永兴

学校责任督学工作总结 第三十五篇

销售第一季度工作总结精选四篇

精选一

在外贸公司工作,听起来是一份很好的工作,我刚开始的也是这么认为的,可是在自己走上工作岗位后才感觉不是那么回事,因为外贸公司面临着很多的困难,我也是在工作后感觉到了公司生存的压力。虽然我工作的时间并不是太长,但是我知道了其中有很多的问题需要我们来解决,其中的苦楚也只有自己清楚了。

一、公司经营产品及价格定位:

a.公司的主营产品

如果公司以小规模发展速度,公司的人力、物力、财力实务不雄厚情况下,公司必须经营销售专一产品,方会尽快见到效果。面向更多的产品经营,战线拉得太长,从前线业务到工厂搜索与售后跟进需一个完整体系与多位专业人士及专业知识来操控。

买家总会货比三家,买家远是专业的。作为贸易公司最主要的优势是提供优质的服务,如这点做不到,是无法赢得客户信赖的。

报价并不是一个很简单的活动,它是企业与新客户沟通的切入口。要懂得本行业出口量和前景。本行业内各个企业报价的平均水平和报价趋势。及本公司的产品质量和在国内同类产品属于哪个水平面(高中低),自己的产品报价与市场行情差价,及如何以达到报价的正确性,让客户查到公司知道公司的主要经营产品及及产品优势与核心竞争力。

b.报价表

公司以一定的数量为基础,提供一份产品价格表(pricelist)。此报价表上的数据是企业发展策略的一部分。因为它决定了公司业务开拓的切入口。价格的定位也就将客户进行了定位。不同的价格就会培养不同素质的客户群,也就决定了公司的发展方向,产品/服务策略,发展速度和未来。所以小小的一份报价表,看似简单,实则要经过仔细和认真的推敲。

报价应报得恰如其分,不能过低,也不能过高;好东西不能贱卖,普通的产品不要报高。因为客户往往会从你的报价来判断你的诚实性,并同时判断你对产品的熟悉程度;如果一个非常简单普通的产品你报一个远离市场的价位,甚至几天都报不出来,这说明你的诚实性不够,你根本不懂这一行,自然而然客人不会对你再理会。

摸清客户动机及诚意再报价,以免成为报价工具,浪费时间。外贸竞争异常急烈,以目前中国市场所见是供大于求,要想异军突起,特别注意服务和经常学习,避免出错。

二.公司(包括业务员)给客户的信心及信誉度如何?

一般来讲,从以下几个方面入手来赢得客户:

1、做好质量营销。

2、树立客户至上服务意识。

3、强化与客户的沟通。

学校责任督学工作总结 第三十六篇

20xx年度,第六督学责任区三位专兼职督学在区教育督导委员会的领导和指导下,认真遵照所制定的督学工作计划,紧紧围绕教育督导的中心工作,始终坚持监督与指导并重,使督学各项工作形成了十三所校(区)的“全覆盖”,经常开展常规督导和专项督导,积极主动地完成各项任务,努力做到提升水平不止步,认真工作不懈怠,努力提高教育督导的公信力。通过下校查看现场、听取汇报、随机访谈、进堂听课等方式,对各校的校园环境、学校规划落实、安全教育、办学行为和教育教学管理等工作进行了深入巡查。并及时撰写督导计划、总结和月报告,上传督导新闻,反馈各校相关问题,提出了切实可行的指导意见,全力协助学校更好地开展工作,努力推进我责任区各校教育又快又好地发展。现将下半年督学工作汇报如下:

一、坚守学习,注重提升专业能力。

学习是从教者立身之本,也是督学工作的力量之源。为提高思想素质和专业水平,更有针对性地开展督学工作,作为责任督学、校极干部,始终把*自我、提升自我摆在头等大事。不断加强研究,熟练掌握《教育督导条例》《教育督导工作政策法规一本通》《区督学责任区建设实施条例》等有关文件,常怀敬畏之心,进一步研读督学责任区建设的意义,督学的内容、权利和义务,力求甚解、力悟精髓,并力求外化于行;在开展“两学一做”“三严三实”和做“四有”好老师等活动中,作为督学同志“打铁还得自身硬”,更应牢记正直自律的宗旨,处处做好师生的表率。确保“大道”不偏离,“小节”不缺失。同时,努力加强自身管理,积极参与各种教育督导培训学习和教育前沿动态学习,认真坚持参加区级每月一次督学例会学习、从不间断,切实提高自身督学水平。工作中,真诚为人,踏实做事,努力聚集正能量,营造良好氛围,提高工作实效,力求为庐阳教育发展尽责尽力!

二、坚守原则,注重提升督导实效。

每学年,在开展挂牌督导工作中,都在认真调研的基础中,和同仁们一起谋划和商定督学工作目标和计划,并紧紧围绕全区教育中心工作、以及“一月一主题”的内容(包括开学工作、办学行为、常规管理、教师发展、教学研究、学校章程和“十三五”规划编制工作、少年宫建设、文明校园创建和欺凌专项治理、“午餐和放心班”两项工程、安全工作、收费和订购教辅、责任督学挂牌督导创新区的创建、组织国家义教质量检测等),始终坚持监督与指导并重,科学合理安排,积极扎实地开展一系列工作。每学期不定期深入学校十余次,使督学各项工作逐步形成了“全覆盖”,通过巡视现场、听取汇报、查阅资料、座谈走访、随机听课等方式,对各校的校园环境、规划落实、安全教育、办学行为和教育教学管理等工作进行了深入巡查,认真填写《责任督学工作记录簿》,并反馈各校相关问题如:教师的专业化需亟待提升、教师结构比例需进一步优化、学校各功能室要各尽其用、部分学校的管理仍需加强等,均提出了切实可行的指导意见;对各学校的办学真正起到了“问诊”“把脉”的督导效果!

1.加强联络,规范场地。

为更好帮助督学开展工作,我责任区还督促各校专门设立了“督学办公室”,按统一要求将所需的办公用品、书籍报刊配备到位,规章制度、督学责任和相关流程等也张贴上墙,营造了浓厚的督学氛围,为迎接省、市和外地的各类检查、调研等,奠定了坚实的基础!

2.热情接访,认真落实。

挂牌督导,不仅是将信息对社会公开,还意味着接受社会的严格监督;不仅对学校、家长、社会高度负责,还要替百姓真正能排忧解难。每学期,本人都接待和处理来电咨询十余起,其间还和不少家长、市民建立了“微信”联系,对百姓反映的情况,不厌其烦,并认真做好记录如:双休日铃声扰民问题、体育场馆对外开放问题、学生课业负担过重问题、辖区对口学校的转学问题、家委会如何发挥作用、少年宫的辖区活动问题等等,均在第一时间内和相关部门、及学校领导进行有效沟通和协调,并以最快速度,给来电者提供满意的答复,畅通了家长反映的渠道,真正履行了督学的工作职责,还为家校间架起了一座真正的桥梁!对不少学校门前堵、停车难、人车同进出的典型安全隐患等,及时下发了整改通知,并按时向区督导办提交月督导报告和督导总结;在发现某校食品卫生隐患和学生离校出走的突发事件时,曾第一时间赶赴现场,及时督促学校尽快处理,并迅速上报相关部门协调应对。

3.严守流程,有序推进。

责任督学,重在监督与指导,关键是落实。在不定期对各校进行的各类督导时,不仅要亮证督导、依法督导、现场反馈、总结汇报、跟踪整改,还要明确自己的五项督学职责、八大督导任务。本责任区将此细化为“七个一”的督学行为,即:每月到学校一次、参加听评课一次、与个别教师沟通一次、与个别学生谈心一次、征求意见一次、捕捉一个优劣现象、撰写一篇报告。

在安全专项督导中,着眼“四不漏过”,即:不漏过每一栋校舍、不漏过每一种设施、不漏过每一个部位、不漏过每一环节。在每学期的开学初、中和结束时,都不定期地对各校的周边环境、校舍、交通、消防、设施、食堂、宿舍、校园欺凌等,进行地毯式的检查;并督促辖区各校,建立了安全责任制,实行隐患排查、整改、消号制度。并对交通溺水、饮食卫生、疾病预防和自然灾害防范等,进行严格的普及教育;定期开展消防疏散、防震防灾防食物中毒等演练和自救自护训练,全面落实生命教育课程、安全教育课程、心理健康课程。发现问题,及时指导整改,为师生营造了安全、优美、舒适的教学环境。

4.创建迎检,尽责完成。

学校责任督学工作总结 第三十七篇

一、收获成长

担任督学工作之初,心里是惶恐的,不知道自己该做什么,怎么做,才能承担起责任。因此认真学习是必不可少的,通过学习xxx《教育督导条例》、教育部《学前教育督导评估暂行办法》,以及区教育局的培训,我对责任区督学工作的意义、任务有了初步的认识,明确了工作的责任,认准自己的身份定位。以学习者、研究者、促进者身份进入校园,尽量不给校园增加麻烦,给校园带去实实在在的帮助,让校园能乐意接受此事,并能利用督学机会促进校园发展。在督学过程中,自己深入到一线,深入到校园一日生活中,在与其它督学的交流、探讨中提升了自己的专业素养,弥补了在管理岗位上的不足。

二、校园变化喜人

因督学要深入校园看半日活动,看包括入厕、饮水、洗手等的各生活环节。而常规建立不是一蹴而就的,因此每期至少1次的入园督导,促使校园日常工作不敢懈怠,对校园是压力、也是动力。经过督导,大多校园管理更加规范,环境更加优美、育人效果更加明显,区域游戏更加丰富。尤其是第一批督导的xxxx校园、xxx校园等民办公益性校园进步明显,办园水平不断提升。

三、下一步打算

(一)突破督导瓶颈。经过4年督学,虽然取得一些成绩,但对于部分起点较高的校园也遭遇瓶颈,下一步在创新督导工作上下功夫,找准此类校园问题,促进其良性发展。我自己的责任园所:xxx校园、xx校园、xxxx幼稚园、xxx校园等4所校园也属于此类情况。下一步,对于3所一级园重点督科研课题及课程建设,xxx校园重点督游戏及师资培养,同时争取外援(专家)对他们进行诊断,帮助校园进一步做实做亮特色,提升影响力。

(二)加强自身学习。责任区督学工作是原则性、技术性并重的工作,要成为一个优秀督学,必须加强专业知识学习,在以后工作中我要积极参加各级各类培训,通过自学等方式,提高自身专业能力,尽力达到以“提高教育教学质量为中心”的督学效果。

学校责任督学工作总结 第三十八篇

2015年责任督学工作总结

在过去的一年里,本人认真研读教育督导工作方面的政策法规,认真学习上级相关文件和计划,明确了督导政策,熟悉了教育政策法规,提高了认识,奠定了有序、有效开展督导工作的良好基础。

通过随机听课、查阅资料、座谈走访和校园巡视等方式对责任区内学校进行督查。督查中发现各校在安全工作、教学管理、办学行为、教育教学研究、教育现代化先进创建等方面都做出了不小的成绩;同时也发现了一些问题,及时向学校提出了意见和建议。各校对提出的问题能够及时采取措施,积极整改。

值得肯定的方面有:

各校都能按时举行升旗仪式,开动脑筋,创新形式、提升教育内涵、提高教育效果。制定、执行考勤制度,师生出勤正常;教师备课认真,课堂能体现课改精神;课程开设全,且上足、上好;作业量适中,批阅认真;学校集体备课、合作研讨、听评课等活动正常开展,作业教案都有检查记录。

校园安全工作,领导重视、制度齐全、责任明确、执行有力。定期巡视、排查到位,有台账,做到了防患于未然。防溺水,防意外事故及交通安全宣传力度大。宣传方式有:课堂、横幅、宣传栏、黑板报、校园广播、致家长一封信、安全警示牌等。有多种应急预案,并组织演练。

十分重视教育科研工作,重视通过校本培训、课题研究来提高教师、发展教师。以活力课堂为抓手,以常态课为主阵地,从有效备课、有效教学、有效训练入手,提高课题效果。立足校本教研、培训,抓好集体备课;抓实骨干教师示范课、顾问指导课、支教团教师引领课等,多形式打磨课堂教学,促进教师理念更新、方法改进、效率提高。均能从教育教学实践为出发,以提高实用效果为目的,扎实开展课题研究,脚步坚定、踏石有痕,过程资料丰富,效果明显。积极开展学生社团活动,发现、发掘学生多方面兴趣和潜能,为学生发展奠定更宽、更厚、更适合自己正能量发挥的厚实基础!

教育现代化先进学校,是学校迫在眉睫的任务。学校能够对照标准,寻找差距,积极行动。不断在优化校园环境,完善办学条件,多媒体、图书、实验室等,得到更新和改善;教育现代化内涵,得到不断丰富和提升。

存在的主要问题:

个别学校计划落实不到位,个别教师备课,批改作业有不踏实现象,个别教研活动开展流于形式,不能深入。

个别教师思想状况跟不上时代要求,进取心不强;个别老师在处理学生问题时,显得急躁、简单,偶尔有变相体罚的行为。

主要建议:

2016年1月

学校责任督学工作总结 第三十九篇

通过一年来的学习和教育督导工作,自己收获很多,体会也很多,现将自己的学习和督导工作心得如下:

一、认真学习,不断提高自己对责任督学意义的认识和督导工作的自觉性

自己担任责任督学一年来,自己认真学习,首先学习国家责任督学的政策、文件精神,学习了xxx教育督导委员会办公室关于印发《中小学校责任督学挂牌督导办法》的通知,领会了责任督学的意义,实行挂牌督导是转变政府管理职能、加强对学校监督指导的重要举措,也是加强与学校和社会联系、办人民满意教育的有效方式,有利于延伸教育督导的触角,及时发现和解决学校改革发展中出现的问题,推动学校端正办学思想,规范办学行为,实施素质教育,提高教育质量,实现内涵发展。明确了责任督学基本职责:

(一)对学校依法依规办学进行监督。

(二)对学校管理和教育教学进行指导。

(三)受理、核实相关举报和投诉。

(四)发现问题并督促学校整改。

(五)向教育督导部门报告情况,并向政府有关部门提出意见。

同时也认真学习了息烽县人民政府教育督导室明确的督导八条有关事项。自己向先进责任区的责任督学学习,和全县的责任督学一起,先后到九庄、石硐等地学校参观学习,学习他们责任督学先进的督导工作经验和体会,提高自己的认识水平和工作能力。

二、调查、交流,促进学校教育教学工作

自己本着为学校的优质均衡发展服务,为教师的专业化发展服务,为学生的全面发展服务。在督导中对以下主要事项实施经常性督导:

(一)校务管理和制度执行情况。

(二)招生、收费、择校情况。

(三)课程开设和课堂教学情况。

(四)学生学习、体育锻炼和课业负担情况。

(五)教师师德和专业发展情况。

(六)校园及周边安全情况,学生交通安全情况。

(七)食堂、食品、饮水及宿舍卫生情况。

(八)校风、教风、学风建设情况。

自己督导工作中不断调查了解,将自己责任督学区的学校先进的办学思想、教育教学中先进的经验、学校的特色工作,校本教研的特点、减轻学生学习负担又提高教学质量的经验进行宣传交流,从而相互促进各校教育优质均衡发展。

三、研究、总结,不断提高自己督导工作能力

一年来,我工作的主要内容有学校常规管理、课程开设管理、政策法规落实、校园卫生和食堂卫生、教育教学工作安排和阳光体育落实情况、学校特色建设情况。

我的督导方式是;挂牌进校后,首先巡视校园,查看校园安全卫生工作、检查早间管理,然后听取学校领导介绍近期学校工作特点及成绩,存在的问题、困难及处理情况,接着进行随堂听课,了解课堂教学情况,进行评课,课间随机访谈学生,进行学生问卷调查,了解教师教育教学行为、学生作业负担、进入食堂检查各项设施、工人操作规范,午间查看学生就餐及午间管理规范。下午督查专用教室使用与管理,访谈学校行政和教师,查阅有关资料,就了解学校教育教学常规工作,学校办学特色,最后填写《责任督学工作手册》记录,当面向校长反馈督导情况,填写反馈表。同时将有关信息上传相关信息。

每次督导工作中和督导后,自己不断研究和总结督导工作经验、体会。

一年来的责任督学工作,自己还有很多地方做的不够,还有很多要学习的地方,自己在今后的工作中,要更加努力的学习,更加努力的工作,不断调查研究总结,努力提高自己的督导工作水平。做人民满意的责任督学。

学校责任督学工作总结 第四十篇

1、教育督导应具有相应的专业知识,兼职督学教育教学专业知识多,督导知识少,使教育督导存在很大的局限性。督导工作要想取得实效,取得成功,就必须加强培训,从整体上提高教育督导队伍的素质。

2、班主任老师布置学生带饭盒,数学老师说:要准备一个圆形的,因为同样的空间圆形能装更多的东西;美术老师说:准备一个长方形的,因为它和书包形状相同更美些;体育老师说:准备一个正方形的,因为它比长方形的容积大又比圆形的装着方便!作为一位督学,我说:当我没有比大家更好选择时,我绝对不给大家指手画脚,不然大家会无所适从,因为一线老师往往会误认为督学是行政领导!

3、通过本次培训,我更加明确了自己的职责,重在监督与指导。怎样指导呢?

1.要从严督导。坚持标准,分明是非,敢于担当。

2.要务实督导。坚持深入一线,用事实说话,用数据说话。

3.要科学督导。坚持努力学习,履职尽责,联系实际不空谈。

4.要引领指导。坚持创新思维,督出实情,导出实效。

4、学无止境,作为一名督学,在今后的工作中,我要孜孜以求地吸收教育教学的前沿理论,不断拓展自己的教育督导理念,认真履职,学用结合,不断创新。

一、拓展认知视野。原来狭隘地认为,学校文化就是把校园、走廊、楼道、墙面、班级等地方按不同的主题布置,就是体现了学校文化。实际上,学校文化是一个体系,我们平时做的这些,只是学校文化的一个小的方面。

二、转变评价视角。对学生评价改革,是课程改革的重要方面,评价应该是立体的、多元的。现在评价学生多是从“品”和“学”两个方面,一把尺子量到底。这样,每个学生身上就有许多缺点和不足,并要求改正。其实,可以换一个角度,用欣赏的眼光发现学生的长处、优势,引导学生把自己的长处、优势充分发挥乃至极致,则更容易走向成功。

5、三天的聆听,大有收获:首先,提升了自己的责任意识,明确了精准督导,数据量化的操作模式。理清了学校文化与校园文化的概念范畴与内涵区分……作为一名践行在教学一线的兼职督学,要妥善处理自身工作与督学职责的关系,不忘初心,砥励前行,永远在路上。

学校责任督学工作总结 第四十一篇

岁月如流,从20XX年春担任学前教育督学以来已经过4个年头。回顾这几年的工作,应该是收获颇丰的。

一、收获成长

担任督学工作之初,心里是惶恐的,不知道自己该做什么,怎么做,才能承担起责任。因此认真学习是必不可少的,通过学习xxx《教育督导条例》、教育部《学前教育督导评估暂行办法》,以及区教育局的培训,我对责任区督学工作的意义、任务有了初步的认识,明确了工作的责任,认准自己的身份定位。以学习者、研究者、促进者身份进入幼儿园,尽量不给幼儿园增加麻烦,给幼儿园带去实实在在的帮助,让幼儿园能乐意接受此事,并能利用督学机会促进幼儿园发展。在督学过程中,自己深入到一线,深入到幼儿园一日生活中,在与其它督学的交流、探讨中提升了自己的专业素养,弥补了在管理岗位上的不足。

二、幼儿园变化喜人

因督学要深入幼儿园看半日活动,看包括入厕、饮水、洗手等的各生活环节。而幼儿常规建立不是一蹴而就的,因此每期至少1次的入园督导,促使幼儿园日常工作不敢懈怠,对幼儿园是压力、也是动力。经过督导,大多幼儿园管理更加规范,环境更加优美、育人效果更加明显,区域游戏更加丰富。尤其是第一批督导的龙王中心幼儿园、福洪中心幼儿园、花蕾幼儿园等民办公益性幼儿园进步明显,办园水平不断提升。

三、下一步打算

(一)突破督导瓶颈。经过4年督学,虽然取得一些成绩,但对于部分起点较高的幼儿园也遭遇瓶颈,下一步在创新督导工作上下功夫,找准此类幼儿园问题,促进其良性发展。我自己的责任园所:巨人树幼儿园、城厢中心幼儿园、川化润嘉幼稚园、爱心培幼儿园等4所幼儿园也属于此类情况。下一步,对于3所一级园重点督科研课题及课程建设,爱心培幼儿园重点督游戏及师资培养,同时争取外援(专家)对他们进行诊断,帮助幼儿园进一步做实做亮特色,提升影响力。

(二)加强自身学习。责任区督学工作是原则性、技术性并重的工作,要成为一个优秀督学,必须加强专业知识学习,在以后工作中我要积极参加各级各类培训,通过自学等方式,提高自身专业能力,尽力达到以“提高教育教学质量为中心”的督学效果。

学校责任督学工作总结 第四十二篇

大庙中心学校督学责任区2014年督学工作计划

大庙镇中心校 贾新宇

为全面实施素质教育,全力推进义务教育均衡发展,全面完成人民政府教育督导室和教育局督学工作的目标,认真做好2014年度督学责任区督学工作。特制定如下工作计划。

全面贯彻党的十八届三中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,大力宣传《国家教育督导条例》,充分发挥教育督导的监督、检查、指导作用,为保障素质教育的全面实施,促进义务教育均衡发展。

本责任区有一所中心学校,一所中心小学、两个村小和一个教学点。大庙中心学校现有学生924人,15个教学班,其中六年级四个班共264人,教职工48人,是标准化学校、平安校园和市花园式学校。大庙中心小学现有学生891人,教职工43人,15个教学班。龙台小学现有学生201人,教师9人。吴桥小学现有学生221人,教师10人。河北教学点学生8人,教师2人。龙台小学和吴桥小学都是花园式学校。

意见》。进一步规范学校办学行为。

附行事历: 一月:

二月:

三月:

四月:

五月:

六月:

七月:

八月:

九月:

十月:

十一月:

篇2:学校督导工作计划

学校督导工作计划

2011年,学校督导工作坚持以科学发展观为统领,以教育法规为依据,切实履行教育督导监督、考核、检查、评价、指导的职能,把更新教育观念、促进义务教育均衡发展、强化教育教学管理、规范办学行为、加强校园文化建设作为督导评估工作的中心任务,确保教育法律法规方针政策得以贯彻落实,促进学校教育事业健康发展。

2011年,学校将健全三项制度、加强三项督导、突出三个重点、改进三个方式、实现三个提高。

健全三项制度:督导检查评估的提前告示制度、结果通报制度、复查制度。

加强三项督导,即:

督政:督查教育法律法规、教育方针政策的贯彻执行情况; 督学:督查学校执行上级要求、加快自身发展的情况;

督教:督查领导教改、管理教学、教师落实教学常规、提高课效的情况。

突出三个重点:义务教育均衡发展;规范办学行为;校园文化建设。 改进三个方式:强化督导评估的针对性(针对社会、家长反映的办学行为不规范问题进行督导);强化督导评估的质效性(直接深入督查各学校各项工作的各个环节);强化督导评价的系统性(建立学校自评、校长述评、师生参评、学校综合评价的体系)。 实现三个提高:以保障义务教育均衡发展等工作重点的实现为目标,把教育督导质量和效果提高到一个新水平;以认真履行法律、法规赋予的督导职责为己任,把教育督导机制创新提高到一个新水平;以加强自身建设,促进内涵发展为基础,把教师队伍专业化发展提高到一个新水平。

学校在2011年创建合格学校,争取顺利通过评估验收。

学校在合格学校建设取得阶段性成果的基础上,全方位地加强和促进义务教育均衡发展。 促进实施“十大工程”:干部教师队伍建设工程、教育教学质量提升工程、学校标准化建设工程、职教资源整合工程、教育信息化工程、学校文化建设工程、规范管理工程、安全稳定工程、环境优化工程、强基固本工程。

促进实现“六大目标”:树立先进办学理念,实现办学行为规范化;优化教师结构,实现师资配备均衡化;改善办学条件,实现基础设施标准化;提升应用水平,实现教育技术信息化;坚持和谐发展,实现教育生态化;推行素质教育,实现教育质量优质化。

学校办学理念是一所学校在办学过程中师生共同认可的价值观,是办学的指导思想和行动指南,是制订学校发展规划的基本依据。学校将引导创新工作思路,不断积累思想,提炼办学理念(从学校办学传统的积淀中升华;从办学积累的成功经验中提炼;从社会对教育的主流价值规范中进

行新的哲学思考),并把它作为学校师生共同遵循的行为准则,成为办学发展的灵魂,努力增强教职工和全体学生的凝聚力、向心力、核心竞争力,切实转变学校传统的办学观念和办学模式,形成具有鲜明个性的办学特色,为学校长足发展打下坚实的思想基础。

(1)促进标准化学校建设。在合格学校建设基础上,继续加强跟踪管理,组织回访复查,督促学校不断改善办学条件,优化教师结构,科学配置资源,建设生态校园,推进素质教育,建设成为标准化学校。 (2)加强示范学校管理。学校要实践办学理念,创新发展思路,丰富学校管理和发展内涵,使学校成为先进办学理念的典范,科学管理的典范,规范办学行为的典范,教育事业发展的典范,起到示范学校辐射作用。

(3)在标准化学校、示范学校建设的基础上,组织协调各方力量和资源,培植集“学园、乐园、花园”于一体、管理有特色、课改有特点、教师有特技、学生有特长,有影响的一流学校。

为了确立依法治教依法办学的思想,不断规范办学行为,促进教育公平。学校将开展教育执法督查,督查内容包括:(1)杜绝学校抢挖其它学校的优质生源;(2)严格控制大班额;(3)督促清理取缔重点班、实验班、快慢班;(4)对学校全面开科开课和作息时间执行情况进行督查;

(5)对学校“阳光体育活动”开展情况进行督查;(6)对学校教辅读物征订情况和学校收费进行督查。

校园文化是学校特色的重要表现,是催生教师专业成长和学生生命发展的深厚土壤,是学校人文传统和优良作风的根本之源。学校要努力提升办学品位,重视学校德育文化、教学文化、教师文化、学生文化、管理文化、生态文化、廉政文化建设。通过文化的濡染和熏陶,使师生感受到校园之真、校园之善、校园之美、校园之乐和校园之健,从而引领师生人格的完善,提高师生的幸福指数。

(1)开展教育教学教研专项督导,促进教育质量的全面提升。 (2)开展师德师风建设专项督导,促进师德师风建设全面提升。

(3)开展安全工作专项督查。 (4)开展后勤管理与服务专项督导。

(5)开展职教、幼教、特教专项督导。

在2010年考核基础上,广泛征求各方面意见,不断完善考评机制,修订好《学校2011年工作考核办法》《学校2011年工作评价办法》,组织实施好学校的综合考评工作。

做好教育督导宣传工作,积极围绕教育工作重点难点热点问题开展系列调研活动,取得一手资料,为上级领导当好参谋。努力完成上级教育督导部门下达的有关工作任务。

一是加强干部队伍建设,培养思想道德素质好、工作业务能力强、群众公认、年轻教师担任学校干部。加强教育工作督导检查,及时通报督导检查情况。二是加强学校自身建设。加强教育政策、教育法律法规和业务知识的学习,不断提高督导干部的政策水平和专业水平。三是加强干部作风建设,提高干部的创新和工作执行力,重点抓工作的落实,深入基层,服务学校,服务广大师生。篇3:学校督学责任区督学工作计划

土桥中心小学督学责任区2015年督学工作计划 为全面实施素质教育,全力推进义务教育均衡发展,全面完成教育局督学工作的目标,认真做好2015年度督学责任区督学工作。特制定如下工作计划。

全面贯彻党的十八大会议精神,深入贯彻落实科学发展观,大力宣传《国家教育督导条例》,充分发挥教育督导的监督、检查、指导作用,为保障素质教育的全面实施,促进县域义务教育均衡发展。

附行事历: 一月:

二月:

三月:

四月:

五月:

六月:

七月:

八月:

九月:

十月:

十一月:

十二月:

责任督学:陈永兴

2015年责任区督学个人工作计划

按照颍东区人民政府教育督导室的责任分工,作为袁寨镇中心学校辖区一名督学,我督导的学校为**小学。为加强对该校的整体工作的检查、评价、指导,特制定2015年个人督学工作计划。

以党的十八大会议为指导,全面落实贯彻国家的教育方针,加大对**小学整体工作的督促、检查和指导力度,使之能依法办学,规范办学,办出人民满意的学校。

导与对学校教育教学工作的督导并重,监督与指导并重;实事求是、客观公正。

特别是课堂教学改革工作的推进;要经常性走动式巡视课堂;组织教师听课并汇总,提高教师教育教学能力。

对部分有能正常使的教师要进行再培训,一定达到教师人人能用,科科用好,不得出现不会用,不想用,不愿用的局面,出现这种现象的学校年终考核一票否决。

要监督学校定期进行安全排查,及时消除,做好各种安全预案,进行安全演练,确保不出任何安全事故。

一月:

二月:

对学校假期值班进行明查暗防,确保学校有人值班。

三月:

四月:

八月:

九月:

十月:

十一月:

十二月:

二〇一五年一月八日篇5:督学工作计划

督学工作计划

为充分发挥责任区督学在各类学校中的检查与监督作用,全面实施素质教育,全力推进义务教育均衡发展,全面完成疏勒人民政府教育督导室和教育局督学工作的目标,为认真做好2011年度督学责任区督学工作。特制定如下工作计划。

全面贯彻党的xxx、十七届四中、五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,大力宣传《国家教育督导条例》,认真完成《疏勒县关于建立和实施督学责任区制度的工作方案》的工作任务。充分发挥学校教育督导的监督、检查、指导作用。坚持弘扬敬业和创新精神,提高督学队伍素质,为保障素质教育的全面实施,促进义务教育均衡发展。

进一步规范学校办学行为。

1.加大全面实施素质教育、开展执行课程计划、艺体、等工作的专项督查。

5.开展-次对德育工作专项督查; 6.完成政府教育督导室和教育局交办的工作任务;

学校责任督学工作总结 第四十三篇

学校卫生监督检查工作总结

学校卫生监督检查工作总结

为认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《xxx传染病防治法》,根据xxx教育部《关于进一步加强学校卫生管理与监督工作的通知》(卫办监督发〔2022〕30号)、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》(xxx教育部令第76号)和《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》(卫妇社发〔2022〕35号)精神,按照省卫生计生委关于印发《陕西省托儿所幼儿园卫生保健管理实施细则(试行)》的通知(陕卫妇发〔2022〕100号)要求,我院开展学校传染病防控、饮用水卫生、教学环境卫生等各项卫生监督工作,保障了广大师生身心健康和学校教学秩序,现将有关工作总结如下:

一、高度重视,精心部署,确保了学校卫生监督工作的顺利开展

近一年以来,我县卫生局领导对学校卫生工作高度重视,为了加强我县学校卫生监督工作的扎实有效开展,协调和督促相关部门和疾病预防控制、卫生监督等有关医疗卫生机构做好学校传染病防控、范文top100饮用水卫生、教学环境生活设施卫生、健康教育以及突发公共卫生事件的应急处置工作。协助卫生监督机构定期对学校传染病防控、饮用水开展巡访,发现问题隐患及时报告。指导学校设立卫生宣传栏,协助开展学生

健康教育。协助有关专业机构对校医(保健教师)开展业务培训。县卫生监督所根据省、市卫生行政部门和卫生监督机构的要求,对学校卫生工作专门行文,进行了安排部署,每半年联合县教育局开展监督检查,全面进行自查自纠,形成了全县学校卫生有人抓、有人管、有人监督的工作局面,确保了学校卫生工作的正常开展。

二、抓住重点,加大力度,卓有成效地开展学校卫生监督检查工作

全县共有各级各类学校1所,其中:小学1所、幼儿园1所、。近年来,我县的学校卫生管理及监督工作呈现以下三个特点:一是传染病的防治工作明显得到规范。2022年以来,为了加强学校的传染病防治工作,监督检查小学、幼儿园办理入学手续时,是否进行了预防接种证查验,各学校是否按要求开展晨检、传染病登记、因病缺勤追查、病愈复课证明等制度的制定和执行,是否有专(兼)职传染病疫情报告人,并按要求在时限内向相关部门报送传染病情况,在校学生健康档案建立情况。同时对存在问题的学校下达了监督意见书,责令限期整改,规范了学校传染病的防治工作,使学校的传染病防治工作落到了实处。二是学校饮用水卫生重视程度得到明显提高。主要对自备式供水的学校进行检查,是否建立饮用水卫生管理制度,是否有专人管理,是否有卫生防护措施,是否对学生饮用水卫生定期检查,是否对蓄水池定期清洗消毒。通过检查和

指导,大部分学校设有专兼职管供水人员,建立了饮用水卫生管理制度,卫生管理基本到位。同时,对不符合生活饮用水卫生标准的学校下达了整改意见书,责令限期整改,保障了全县师生的饮水安全。三是学校医务室逐步规范。主要对学校医务室的校医室面积,药房、治疗室、诊断室三室分设情况,卫生技术人员的资质、医疗废物的收集、暂存、处置,门诊日志的建立,传染病的登记、报告及使用一次性医疗器械等进行了检查。通过检查规范了学校医务室的执业行为,保障了广大师生的就医安全。

三、狠抓落实,从机制上保证学校卫生的常规化管理 在日常工作中,我们严格按照《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规相关内容开展学校卫生监督检查,并对不符合卫生要求的学校下达了卫生监督意见,要求其限期整改,为了更好的落实整改意见,确保学校卫生工作落到实处,建议县教育局把全县各中小学、幼儿园的卫生管理组织、饮用水卫生、思想汇报专题传染病防治、卫生监督档案资料等工作纳入全县教育教学工作中,实行统一研究、统一部署、统一检查、统一考核,建立健全严格的责任评价体系,加强领导,强化监督管理,保证学校卫生的各项管理措施落到实处,进一步营造良好的育人环境,为教育教学工作的健康发展提供卫生保障。

四、存在的问题与建议

执法力量不足

由于县卫生监督所总体执法力量不足,因此从事学校卫生安全监管的力量更显薄弱,其中仅有5人承担18个乡镇学校卫生安全监管外,还承担着医疗市场监管、传染病防治监督、公共场所卫生监督等多项卫生监督执法任务,相对于全县120余所学校的卫生安全监管工作和上级下达的多项专题工作任务,确有力不从心之感。

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