数学难题作文800字 第一篇

前几天，我们班数学上完了第一单元，于是，尹老师在星期五给我们考试了。

我拿到试卷，仔细地浏览了一遍。题目不难，但是如果不细心，还是会失掉很多分的。我想到这里，便开始写起来。由于题目不难，我十分顺畅地写完了这张试卷。

写完以后，我长出了一口气：题目也不是太难嘛。这时，我便胡思乱想起来，一会儿想自己得了一百分的情景，一会儿想应该让家人怎么奖励我。突然，我想起自己还没有检查试卷，急忙以最快的速度和非常细心的态度将试卷检查了一遍。幸亏我想起要检查试卷，检查的过程中，我竟然一连检查出好几个错误，如果没想到要检查的话......天哪！我不敢大意了，又一连检查了好几遍，才放心的交了卷。

下午，尹老师来布置作业。当他写到“订正试卷”时， 全班同学都发出惊呼：尹老师批改试卷的速度也太快了吧！然而，也有小部分同学用无比悲惨的语调说道：“唉，早不发晚不发，偏偏这个时候发，看来，我整个周末都不能好好过了！”

“安静，安静！”尹老师高声说道，“这次考试，我们班90分以上有25人，还需要努力。下面，我把前八名同学的分数报一下，希望大家向他们学习！”

我虽然不怎么担心考得不好，但是如果连前八名都排不上，那可就太丢脸了。于是，我竖起耳朵，专心地听尹老师报分数。

“这次考试的第一名是——刘珺仪同学！一百加二十！大家鼓掌！”尹老师说。

我？第一名？不会吧？我第一反应就是老师是否报错了。

然而，看到老师微笑的目光和同学们的惊讶表情，我也就不再怀疑了，三步并作两步地走上讲台。 老师对我说：“你考得很好，我准备奖你一本本子和一支有趣的圆珠笔，以资鼓励。”说完，尹老师就将我的试卷、一本写了我名字的本子和一支浅绿色的圆珠笔递给我。

我细细的端详着这支圆珠笔，它的表面十分光滑，上面有一个打着“OK”手势的手 ，每根手指上都有各种不同的表情。笔杆由细到粗，笔盖被隐藏得十分巧妙，不仔细看还真看不出来。我用手轻轻一扭，它竟然弯了过来，真好玩！接着，我在同学们无比羡慕的地呼声中，自豪地走回了自己的座位。

尹老师这种做法，不仅能使被报到名字的同学受到鼓励，继续保持，，还能使没点到名字的同学知道了考前八名的好处，从而奋发向上，可真好呀！

数学难题作文800字 第二篇

下午数学考试，你成绩不好，心情郁闷。下午几个好朋友邀你去操场打球，你们玩得很尽兴。你用日记形式记录下你今天的活动感受。日记包括以下几个要点:1。 下午的数学考试你的成绩不佳，心情一直不好。2。 下午同学邀你操场打球，解愁。3。 大家玩得很高兴，而你开始一直当观众，你觉得你打不好，不敢上场。4。 在大家的鼓励下，你终于上场打球并得分。5。 现在你的心情舒畅了;更重要的是:你找回了自信(self-confidence)。6。 你在日记中对自己说了这样一句话:xxx……。xxx。注意:1。 词数100左右，开头语已为你写好，不计入总词数;2。 短文必须包含所有要点，但可以用不同的句式表达。要求结构合理，紧凑连贯。

Friday Dec。 23， 2005 Sunny This afternoon I went to play basketball with some of my good friends。 Possible version: Friday Dec。 23， 2005 Sunny This afternoon I went to play basketball with some of my good friends happily。At the very beginning， I didnxxxt want to go playing basketball though my friends invited me to。 I was (had been) in a bad mood the whole afternoon because I didnxxxt do well in the math exam。 With their comfort and encouragement， I went with them。 However， I was just one of the audience。

I dare not have a try because I was afraid that I couldnxxxt play well。 Encouraged by my good friends， I picked up the basketball and played with them。 And luckily I got scores。 I felt very excited。Now I have become cheerful and above all Ixxxve regained self-confidence。 I believe that the worst enemy in onexxxs life is oneself。 I shouldnxxxt lose heart just because of one or two failures because I still have chances to try。

数学难题作文800字 第三篇

“数学焦虑”虽然受众群体较大、影响范围较广，但是并非不可治愈。

要想从根本上克服自我被数学支配的恐惧，最重要的就是学会将数学知识转化成自身的能力和智慧，通过开拓数学思维，总结解题方法和技巧，发现学习数学的真正乐趣。

与其后期治愈“数学焦虑”，我们更提倡不给“数学焦虑”可乘之机。

为此鲸幂数学思维在孩子学前启蒙阶段，就积极探索趣味化教学方式，以兴趣为导向，让孩子沉浸在数学学习的乐趣中，培养孩子们的数感、空间思维和逻辑思维，让数学能力成为孩子们提升学习能力的有效工具。

为了帮助低龄幼儿理解数学概念，鲸幂数学思维的老师们会将复杂的数学问题抽象为数学模型，配合动画演示、游戏闯关形象展现，帮助小朋友们理解。

在授课过程中，老师以实物教具、彩色绘本等为辅助，让小朋友通过亲身动手实践提升数学思维能力。

孩子在鲸幂学习数学，并不是被动接收知识，而是带着问题思考，以通过数学知识解决实际问题为探索目标。

例如在图形识别课程中，老师们会以“分蛋糕”问题为切入点，让孩子们通过变通思考，尝试多种蛋糕分配方式寻求最佳解，从而让孩子们在掌握图形与数量知识点的同时，提升计算能力和逻辑思维能力。

高频次的课堂互动以及圆桌讨论，既可以有效提升孩子们的课堂参与感，同时也能帮助孩子们通过缜密的思考和多元化的解题思维方式，顺利解锁各种数学难题。

被“数学焦虑”困扰的人似乎一生都在寻求治愈，而真正享受数学乐趣的人则能用数学抵御一切。

当孩子们掌握学习数学的正确姿势后，他们就会明白：数学真的不难，也不可怕，并且十分有趣。

数学难题作文800字 第四篇

“小雅慢慢长大了，应该让她学会自己做……”外婆和爸爸开始了争执。他们总是围绕着一个话题争论不休：外婆应不应该帮我？有时，外婆看见我一个人洗脚，行动有点不便，会忍不住来帮我洗脚。爸爸见了，就不高兴了，他认为孩子的事情应该自己做，外婆帮得了一时，帮不了一世。

就这样，外婆和爸爸产生了分歧。

一天，妈妈为了训练我的思维能力，决定让我读巴蜀中学的数学学校。数学学校有一场入学考试，我仅仅考了5分。爸爸拿起卷子一看，说：“这些题小雅应该会做呀！太可惜了！”从此，无论如何爸爸总会在每晚八点到九点钟给我授课，讲授的全是与思维有关的数学难题。

于是，我的悲剧就这样开始了。

什么分数的加减乘除，二元一次方程、鸡兔同笼、多人多次相遇问题……我全都遇上了！我就想：数学世界真的很奇妙！有变态的农夫把鸡和兔子关在一起的，有甲、乙、丙三人没事儿干同一速度想向而行走来走去的，甚至还有什么A、B两家商店的账本总被弄脏的……千奇百怪，无所不有。哎，我弄不明白：出题人到底是怎么想的呢？

每一次，我一旦不会做题，爸爸总会恼羞成怒。而妈妈却认为：小雅现在才五年级，学初中的知识，肯定不会啊！当我做会一点点儿难题的时候，爸爸会说：“你怎么只会做这么一点儿？”而妈妈一定会说：“没关系，小雅已经很棒了！”

日子一天天过去，爸爸和妈妈两种截然不同的断言，依然在继续。

在两种声音的交织下，我也慢慢的爱上了数学难题。比如说吧，我发现，每种难题都有固定的解题公式；慢慢的，我发现以前会做的难题，我不但会做，还会出这些题，我会出鸡兔同笼，让大人看了都不会做；我刻苦钻研二元一次方程，能够一题多解；我发现负数加减乘除，以前的题也不难了……以前，听妈妈说：“兴趣是最好的老师”，我不太明白。今天，总算弄懂了其中的一些含义。

爸爸的批评和否定，像一股猛烈的风，推着我一路向前；妈妈的鼓励和肯定，是我前行道路上不可或缺的润滑剂。这两种极端的断言，我都需要。因为我知道，如果没有爸爸的批评和否定，我会很自负；如果没有妈妈的鼓励和肯定，我会很自卑。爸爸就像严冬，妈妈就像暖春，他们交替出现，在我寒冷之时，会有阳光；在我燥热之时，会有凉爽。他们让我在一个恒温状态下茁壮成长。谢谢这两种极端的断言，它让我变得与众不同，让我可以走得更远、飞得更高……

数学难题作文800字 第五篇

前几天，我们班数学上完了第一单元，于是，尹老师在星期五给我们考试了。

我拿到试卷，仔细地浏览了一遍。题目不难，但是如果不细心，还是会失掉很多分的。我想到这里，便开始写起来。由于题目不难，我十分顺畅地写完了这张试卷。

写完以后，我长出了一口气：题目也不是太难嘛。这时，我便胡思乱想起来，一会儿想自己得了一百分的情景，一会儿想应该让家人怎么奖励我。突然，我想起自己还没有检查试卷，急忙以最快的速度和非常细心的态度将试卷检查了一遍。幸亏我想起要检查试卷，检查的过程中，我竟然一连检查出好几个错误，如果没想到要检查的话。。。。。。天哪！我不敢大意了，又一连检查了好几遍，才放心的交了卷。

下午，尹老师来布置作业。当他写到“订正试卷”时， 全班同学都发出惊呼：尹老师批改试卷的速度也太快了吧！然而，也有小部分同学用无比悲惨的语调说道：“唉，早不发晚不发，偏偏这个时候发，看来，我整个周末都不能好好过了！”

“安静，安静！”尹老师高声说道，“这次考试，我们班90分以上有25人，还需要努力。下面，我把前八名同学的分数报一下，希望大家向他们学习！”

我虽然不怎么担心考得不好，但是如果连前八名都排不上，那可就太丢脸了。于是，我竖起耳朵，专心地听尹老师报分数。

“这次考试的第一名是——刘珺仪同学！一百加二十！大家鼓掌！”尹老师说。

我？第一名？不会吧？我第一反应就是老师是否报错了。

然而，看到老师微笑的目光和同学们的惊讶表情，我也就不再怀疑了，三步并作两步地走上讲台。 老师对我说：“你考得很好，我准备奖你一本本子和一支有趣的圆珠笔，以资鼓励。”说完，尹老师就将我的试卷、一本写了我名字的本子和一支浅绿色的圆珠笔递给我。

我细细的端详着这支圆珠笔，它的表面十分光滑，上面有一个打着“OK”手势的手 ，每根手指上都有各种不同的表情。笔杆由细到粗，笔盖被隐藏得十分巧妙，不仔细看还真看不出来。我用手轻轻一扭，它竟然弯了过来，真好玩！接着，我在同学们无比羡慕的地呼声中，自豪地走回了自己的座位。

尹老师这种做法，不仅能使被报到名字的同学受到鼓励，继续保持，，还能使没点到名字的同学知道了考前八名的好处，从而奋发向上，可真好呀！

数学难题作文800字 第六篇

我翻开数学习题本――《成功》，和往常一样飞速舞动着手中的笔，本以为能像平时一样不停笔直到完成，可还是停在一道聪明题里，我浏览式的把题目看了一遍，觉得不懂做，便不再想，决定开学了再去问同学。

“滴滴滴”是qq上的同学来找我，请教我数学题呢！“41页第八题怎么做？”一问就问到我唯一不懂的题，我厚脸皮，死也不愿意说自己不懂，让他等一下，我急忙想。这次我仔仔细细一个字一个字地看题目，把被除数、除数、商、余数联系在一起，加了、减了、乘了、除了，很快地就想出了答案，题目有说这四个数加起来得454，我便把它们加起来，当作验算，真得454，我很开心，没想到题目那么简单，便打开聊天框把运算过程全部告诉了那个同学……过了十几分钟，他回话了――“奇怪？你最后的384除以32没有余数，是不是做错了？”

我不相信，把它们再加起来，还是得454，没错呀！但我用除法重新验算，果然没有余数！怎么回事？哪里出问题了？不会呀？每一步我都能解释得清清楚楚，绝对没问题！经过多次反复思考，我发现自己没有把余数算进去，可是一旦把余数加进去，它们最后的和就不是454了……之前的喜悦一下子烟消云散，变成了苦恼，总觉得脑袋被塞住了，怎么想也想不到，我对自己失去信心，打开qq，准备去问别的同学……突然，我感觉自己的脑中出现了动画里面的情景：一个穿着白色衣服，扇动着白色翅膀，头顶着光环，长得跟我一摸一样的天使在说：“潘迪，其实这道题目并不难，你可以自己解决的，再想想吧，你一定可以的！”接着另一边，是一个穿着黑色衣服，挥舞这黑色翅膀，露出可怕的獠牙，长得也是跟我一摸一样的恶魔在说：“现在时间不多了！快抄别人的吧！”

我实在难以抉择，平静一下，决定靠自己，问别人，别人不一定懂，而且问别人不如自己解决的印象深。我继续舞动手中的笔，一张空白的草稿纸很快变得面目全非，我拿起另一张，计算、验算、加加减减、乘乘除除，也曾多次地想要放弃，但还是坚持了下来……草稿纸一张又一张被消灭，我的脑子越来越乱，“我就不信了！”我彻底抛弃以前的方法，用另一种方法做，把公式什么的全丢掉，用自己独特的方法做，不在最后加上余数，而是一开始就减去余数！我在草稿纸上把新的做法写好，再进行验算，全部加起来，很好，得到454，然后把被除数和除数除一遍，12余26！成功了！我打开聊天框，告诉他我做出了正确的答案，可他一直没回话，下了？！真是可惜呢！我想了想，给他留了个言――“谢谢！”谢谢他来问我，如果他没问，我的题目下还是空白的。谢谢他告诉我，我的答案错了，如果他没说，我就得在听老师评讲后急急忙忙地改，找不到自己真正错的地方，自然也不会有现在这种自己解决问题后的喜悦了。

数学难题作文800字 第七篇

又要做题了，而且还是要求很麻烦的圆柱体表面积。唉，求表面积还真不容易。需要求出底面积和侧面积，还得相加，稍不留神就会算错，有没有什么好办法可以一块求完呢?我思考着。看看底面积和侧面积的公式吧!

S底=r2，有两个底面，也就是2r2，再看看侧面积公式：S侧=2rh，将它们两个相加在一起，提取同类项：2r，利用乘法结合律，组成一个新的'公式：S表=2r(r+h)。一个新的公式从此诞生。有了这个公式只用相乘一次就万事ok啦!

以前我曾经求过环形面积，运用了一个公式：S环=(R2-r2),仔细想想，其实这也是公式的组合啊!由两个圆相减，提取共同的，得到了新的公式。

这些新的公式的诞生都得归功于灵活的偷懒!如果不是觉得太麻烦，其实也不会有这样的公式。其实，灵活的运用公式也是很重要的，有时候，出题的人偷了一个懒，少说了一个条件，那么我们就可以多求一下。但是，有的地方需要我们偷懒，不偷懒都不可以。

数学日记解决数学难题的乐趣：有这么一道题：在一个大正方形里有一个内切圆，大正方形的面积是20平方厘米，求圆的面积。

如果按照常理，我们应该先求出大正方形的边长，也就是d。然后再求出r，最后求出面积。可是，在这道题里，怎么才可以求出r和d呢?除非开方，可是这样是很麻烦的，而且肯定求不尽，怎么办呢?这时候就需要灵活的运用公式了。既然圆的面积公式是r2那么求不出r求r2也可以呀!这时候我们可以把它看作整体a，也就是说，我们只用求出a就可以了。a怎么求呢?正方形的面积应该是(2r)2，化简之后就是4r2，也就是4a这样呢我们就可以用204=5(cm2)求出a，再用(cm2)。圆的面积就约为。这样，不用开方，也可以求出圆的面积a。

有很多公式相互结合就可以组成一个简单方便的实用新公式。

只要创新，其实在把巨人们吃过的馒头揉在一起，做成一个新的花卷，那不也是很好吗?

数学难题作文800字 第八篇

我的妈妈是一个漂亮、聪明、勤劳的女人。妈妈的手非常小巧，是亚麻色的。妈妈的双手陪伴我成长，我爱妈妈的手。

妈妈的手，是勤劳的手

每天早上起来，餐桌上是美味可口、热乎乎的早饭，都是妈妈做的。记得有一次清晨，我早早地醒来了，穿上睡袍，悄悄走出了房间，一股寒气向我侵袭而来，我打了个激灵，好冷啊，我一下躲到墙后面，看到这么冷的天，妈妈却早已经起床在厨房里为我准备早饭了。妈妈专心做早餐的样子，真让我感动！

每天穿在身上的香喷喷的衣服，是妈妈用手洗了一遍又一遍的衣服。有一天中午，我没有睡午觉，上洗手间时，看到妈妈的手浸在冰冷的水里，冻得手都裂了，还拿着洗衣液，搓着我的衣服，发出“沙沙沙”的声音，又用刷子在衣服脏的地方刷了一遍，接着又用水边冲边洗，才洗干净。一个下午下来，妈妈洗了十几件衣服。啊！妈妈的手是勤劳的手！

妈妈的手，是温暖的手

有一次，数学作业上有一道题我不会做，我冥思苦想，怎么也想不出来，我一整晚都闷闷不乐。吃晚饭时，妈妈看出我有烦心事，笑容如春风般地说：“宝贝，怎么了？”“有一道数学难题我怎么也做不出来”我皱着眉头说。吃完晚饭，妈妈收拾完餐桌，洗完碗后，走了过来，牵起我的手，摸了摸我的后脑勺说：“宝贝，我们一起去解决数学难题吧！”我心想：妈妈的手好温暖，温暖着我的心。妈妈看完题目后，“宝贝，这道题其实很简单，你看5先加上8，然后再除以它们的平均数，就可以了，你看只要找到方法……”妈妈用她的手在纸上计算着，就这样妈妈帮我解开了难题。啊！妈妈的手是温暖的手！

妈妈的手，是灵巧的手

记得有一次手工课，我正在做学校布置的割纸作业，结果割得乱七八糟。妈妈走了过来微笑着说：“宝贝，需要妈妈帮忙吗？”我点点头，只见妈妈把手按在纸上，“哗——”的一声，就把一张纸一分为二。妈妈扭头转向我：“割纸也是要需要方法的，一定要快准狠哦！”啊！妈妈的手是灵巧的手！

这就是妈妈的手，一双勤劳、温暖、灵巧的手，我爱妈妈的手！

数学难题作文800字 第九篇

难题做出来了！那一次，我真开心！即便过了很久都一直难以忘记。

我一直是一个喜欢跟数学难题过招的人。数学难题既让我开心，又让我失落；既让我自豪，又让我苦闷。正因为如此，我才迷上了挑战数学难题。

这天，我又开始和数学难题较劲了。乍一看题目，我就被它那难缠的架势吓了一跳。一个圆，就像土里的一只鼹鼠似的，先往上拱，又往下跳，接着往左钻，然后往右窜。不仅如此，还从北滚到南，从东溜到西。最后，这道题把我的脑袋绕晕后，再问上一句：“请问它经过的面积是多少？”

我开始左思右想，纸上留下了一串串算式。我越算越有劲，心里涌起了小小的得意，原来这道题只是一只纸老虎！但是……我算来算去，就觉得越来越不对劲——我做错了！我简直不敢相信，之前的努力全部付之东流了。我又气又恼，撑着桌子跳了起来，拎起写满算式的纸，用铅笔往上面戳了一个又一个窟窿。哼！我不做了！我把这张满目疮痍的纸甩进了垃圾桶，到一边玩去了。

窗外的阳光那么美好，树上的蝉，笼子里的鸟儿，都朝着阳光啼鸣起来。不过，我却高兴不起来，心里总是想着那一道难题。想去把它做完，但我嫌它太麻烦。又想直接跳过它，可我心里又冒出千万个念头：万一这题以后要考怎么办？万一真的考了这道题，我却不会做怎么办？此时，我仿佛听见窗外的小鸟好像在唱：“叽叽叽，啾啾啾，遇到困难就放弃，真是一个喳喳喳！”

我又跳起来向书房奔去。我用直尺在纸上画了一个又一个示意图，再按题目上的信息做好一个又一个标记。面对图纸，我不禁感叹：好一幅宏伟的万里长城图！我冥思苦想，反复推敲。“前车覆，后车鉴”，我吸取了错误的教训，又总结了之前的经验，好一会儿才算了答案。我抑制住激动的心情，一步又一步地仔细验算了一遍。Yes！答案是准确的！此时，我开心地一蹦三尺高，满屋子跳来跳去。窗外的鸟叫也变成了：“真厉害，真厉害，难题也能想出来，真是一个聪明人！”

那一次，我真开心。“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。”是的，只有坚持与努力，才会收获开心的果实！