科室工作总结怎么写推荐26篇

山崖发表网工作总结2022-11-28 12:47:10149

科室工作总结怎么写 第一篇

本学年,教科室以“加强教师队伍建设,促进学校内涵发展”为原则,以深化课程改革为重点,紧密结合学校重点工作,努力创新教科研形式,充分发挥教育科研在教学工作中的先导作用,全面履行教科室“研究、指导、服务”的工作职责。现将一学年的工作总结如下:

一、搭建学习的平台,促进教师的学习,提升教师专业水平

(一)以教师专业阅读组建设为抓手,内化教师专业素养。

在青年教师阅读组建设基础上,本学年,阅读组的对象扩展为全体教师。确立了强化教师阅读组建设,提升教师专业内涵的创建目标,并将此确立为学校发展性评价目标之一。为了让建设落到实处,我们对阅读组建设进行精细化管理。首先让每个老师确立读书时间、制定读书计划,每位教师根据自身课务情况,制定个人读书计划,每天确立三十分钟左右的读书时间。其次是确保每位老师有书可读,我们为老师确立了每个学期的共读书目,并让老师们自己确定一本自读书目。将全校老师分成了十六个读书组,将每个读书组的共读书籍和自读书籍、书签等一起发放到每个办公室中,让老师真正做到有书可读,随时可读。

本学年,全校老师共读了《56号教室的奇迹》、《尝试教学策略》等书籍,并撰写了相应的读书笔记、读后感。在学校过道开辟了教育专著导读专栏,为教师选择合适自己的阅读书目作指导。举办了“行走书香世界,追寻幸福阅读”教师读书论坛活动,为老师交流分享搭建平台。读书使教师的教育理念得到了进一步更新,增长了教师的见识,提高了业务水平,提升了教师的人格魅力。

(二)每周一次微学习,更新教师教育理念。

利用学校“微学习”平台,丰富教师培训内容。坚持每周一次全体教师“微学习”。遵循“转变教师教学理念、加强教师知识储备、关注教师身心健康”三条主线,选择理念鲜明、意义深刻得数字故事为内容。由校长及各科室骨干为主讲人,以抛出问题、组织学习、畅谈想法的互动学习方式进行。

本学年开展了《如何设计制作数字故事》、《梦想》、《必备生活常识》、《喜欢画画的他》、《三个新生》、《一人一课表》、《红色卡片》、《当一块石头有了愿望》、《儿童哲学》、《我可以不爱吗》、《方法总比问题多》等内容的学习。

(三)组织教师参加各类培训,促进教师专业发展。

认真做好教师培训管理平台上的报名、审核、参训工作。有计划地安排学校老师参加90学时培训,以及根据自身教学学科参加相应的各类短时培训。报名的时间、项目合理,有50%以上教师已经完成全部的学分。

二、规范课题管理,倡导务实科研,深化行动研究

本学期学校教科室引导教师本着科研改进教学行动、提高课堂教学的指导思想,推行行动研究,即“问题即课题”,引导教师以研究学生发展为中心,努力改进教学实践。要求40周岁以下的老师成立课题组,每两年完成一个课题的申报、研究、结题。按年级、分学科,根据自己在课堂教学中的问题、困惑、感悟,积极申报课题。

本学年,我校1项市级课题,9项县级课题顺利结题。市级1项课题立项、县级13项立项。立项课题在4月底,聘请县教科室专家,进行了现场开题论证,老师们都认真修改了自己的申报方案,撰写了开题报告。

三、发动组织各级论文比赛,以赛促研

一学年来,积极组织教师参加各级各类的征文、论文、成果评比。把有关征文、论文、成果评比等信息传达到每个教师,并提出明确的撰写要求。并对教师的论文、成果进行筛选,把好质量关,对上交老师的论文予以一定的指导。一学期下来,组织教师参加xx县20xx年第22届教育论文评选,获一等奖三篇,二等奖十篇,三等奖八篇;参加xx市第十二届课程改革征文大赛,获一等奖一篇,获得二等奖三篇,获得三等奖四篇;另外还组织参加了县信息技术论文,xx市20xx教育教学论文,xx市20xx教育专题论文,还未公布获奖信息。

四、做好刊物投稿、信息宣传报道工作

科室工作总结怎么写 第二篇

xx县人民医院妇科在华旗院长和领导班子的正确领导下,在科室全体医护人员的共同努力下,顽强拼搏、锐意进取,心系患者、务实重干,在20xx年的全年工作中做出了不平凡的业绩,至目前,我科共开设床位40张,全年实现经济创收150万元,全年妇科医患之间零投诉,帮助和减免贫困患者就医16人次,收到患者家属送来的锦旗两面。回顾一年来的工作,我们主要做到以下几点:

一、取得的工作成绩:

我们科室的12名医护人员(6名医生,6名护士)在科主任王平和护士长赵燕的带领下,严格按照各自的岗位职责和医院的规章制度,认认真真、兢兢业业地工作,全年没有一人无故旷工和迟到早退的,好多同志都是坚持以院为家,早来晚走,严格按照操作规程为病人服务,全科室心往一处想,劲往一处使,团结协作,开拓进取,全年实现了经济创收150万元,圆满完成了年初制定的目标任务;全体医护人员牢记医生的神圣使命,想为患者之所想,急为患者之所急,帮助或减免了贫困患者就医6人次,有一例患者是宫外孕急诊,随时都有生命危险,可是手中的钱拿的不够,我们科室的同志们就自己掏出自己的工资为她垫支医疗费,使其先行治病,终于使患者转危为安,受到了患者家属的感激和好评;全年科室在业务繁忙的情况下,坚持下乡为全县的育龄妇女做妇科病普查,做健康检查和体检,不论多累多苦,从没有一人叫苦叫累,圆满完成了下乡任务,受到院领导和其他科室的好评,科室人员努力工作,奋发向上,涌现出来的好人好事层出不穷;全年工作由于我们妇科全体医护人员严肃认真和精益求精的极端负责的精神,没有出现一例投诉,医患之间关系稳定,患者的满意率直线上升;全年住院病人达到900余例,接诊门诊病人达到1000余人;我们的具体做法是:坚持经常例会,讲评,好的表扬,差的批评,把一切问题都消失在萌芽状态。

二、存在的问题和不足:

妇科病房在住院高峰、人流量大时,病房卫生有时不够整洁;有时候个别同志的服务态度不是很好;有时候交xxx不够细致;个别病例记录的不够详细。这在科室的例会上我们已经提出过,争取在新的一年里坚持责任到人,严格各项规章制度,坚决杜绝此类情况的发生,最终实现“三个满意”。

三、明年的工作计划:

20xx年,我们科室将继续沿着医院领导的总体工作思路,紧紧团结在院领导及院党总支周围,开拓进取,迎难而上,继续争先创优,在今年创收目标任务的基础上,再创新高:实现经济创收180万元,住院病人达到1200余例,接诊门诊病人1300余例;降低药价比,提高治愈率,提高广大患者的满意度;高标准做好病房整洁工作,让病人有一种宾至如归的感觉;进一步提高服务质量,搞好医患沟通,继续打造文明科室;开展宫颈癌、卵巢癌、子宫内膜癌的手术治疗,走好临床路径,让患者花最少的钱享受最优质的服务;继续配合医院做好其他方面的工作,高标准严要求,严格按照医院的规章制度和操作规范办事,各项工作在今年的基础上再来一个大的跨越,成为医院的文明科室和标兵科室。

科室工作总结怎么写 第三篇

今年以来,在局党组的领导下,紧紧围绕全局中心工作,通过我科同志的共同努力,满完成了各项工作任务,工作既有成绩,也有不足。现将我一年来主要工作情况总结如下:

一、加强学习,努力提高自身素质

二、尽职尽则,努力做好本职工作

我局人员多,人员情况复杂,在干部人事工作中,我首先深刻领会文件精神和上级会议精神,然后根据上级要求,不辞辛苦,即使加班加点也要对各类人员进行详细摸底,做到底数清、数字准、情况全面,为完成上级布置的各项任务打下良好的基础。在今年公务员登记工作中,反复核对人事档案,保证了人员信息的准确、完整,为公务员登记工作奠定了良好基础,既保证了工作公务员的合法利益,也避免了由于工作不细致而给领导招致的麻烦。在基层分局规范化达标建工作中,在深刻领会上级文件精神和有关会议精神的基础上,发挥主观能动性,积极为市局和各分局的基层建设工作出注意想办法,有时白天到分局协助开展工作,晚上还要加班落实局领导和上级局安排的一些重要工作。在劳资和老干部工作中,更始尽职尽则,可以说工作细致入微。我们的工资政策从来是全面公开的,任何工作人员询问、查询工资问题,都耐心细致地予以解答,解释不了的及时向上级请示。我局离退休人员较多,情况也复杂。在对待老干部问题上,我始终把他们当作自己的老领导对待,在职权范围内尽量满足其合理要求,受到老同志们的称赞。

三、坚持原则,把好“人事”关

人事工作无小事,任何一项人事工作都事关每个人的切身利益,工作中稍有不慎,就可能给一个同志的利益造成损失,也可能给一些人带来不当得利。在工作中,我始终坚持原则,一是一,二是二。正是由于手中的这点所谓的“权利”,曾有一些同志许诺一些所谓“优惠”条件,提出了一些不合理的要求被我婉言拒绝,后来还被认为“死心眼、死脑筋”,我反倒认为这是对我坚持原则的另一种形式的认可。干部人事工作必须严守工作纪律,必须严格坚持原则,必须公平公正,必须细致认真,这也是我多年从事干部认识工作的一点心得。

四、工作中的不足

工作中也存在一些不足,一是有时做事拖拉,影响办事效率;二是由于在行政科室工作多年,放松了对业务知识的学习;三是有些工作只注意抓布置忽视了具体落实,致使有些工作效果不好。今后,我将针对自身存在的不足,努力加以改进,按照局里的部署,完成好领导交办的各项工作任务,向上级领导交一份满意的答卷。

科室工作总结怎么写 第四篇

20xx年转眼过去,在护理部的正确领导下,共做了如下工作:

一:更新了护理管理理念:

1:护士进行分层管理,并制定分层管理制度,各层次护理人员都有与之相对应的任职资格和岗位职责。并修订工作流程和工作标准,与其岗位职责相匹配,从而优化资源,节约人力,提高工作效率。

2:护士进行分层培训,详细制定了各层级护士培训计划、课程安排、演练分工及考核方法,逐层进行培训及考核,提高护士的专业技能。

3:绩效考核方面,把护士工作量,工作质量,层级及满意度细化,量化。把工作表现,工作量等有机结合,有效调动了护士工作的积极性积极性。

二:护理质量持续改进更有特色。

1:为了达到持续质量改进的目的,护理部详细制定了制控方案,从护理文书,用药安全,输血管理,急救管理等十一种制控标准全面改版制定,为了使护士全面理解现有质量标准,科室加强质量标准的学习,讨论,重新分组,对照标准,认真检查落实,每月不定时考核,并与科室绩效挂钩。

2进行全过程的质量控制,经过pdca循环,使质量得到持续改进。首先了解存在的问题,根据存在的问题制定制控标准或改进措施并及时对问题进行反馈追踪。

3:积极组织并开展品管圈活动,通过品管圈活动多次会议,首先制定圈名,创建圈徽,全科护理人员一起进行主题评价,主题应该是现阶段科室存在的急需要改进的问题,在科室人员积极参与,人人思考的活跃的氛围下,大家选定了提高患者二便留取率的主题,并最终解决了二便留取率低的问题。在我院举行的品管圈大赛中,我科开展的提高二便留取率的品管活动获医院优秀奖。

4:我科在5月6月相继开展了星级服务月,护理安全月等活动,预先告知护士此活动的的目的,方法及奖励办法,使护士服务贴心,注意安全,最终李志心当选科室的星级服务标兵,刘页当选安全护士,全科人员向先进学习,创造了你追我赶的服务氛围,及护理安全为第一要素的理念,一年来无护理投诉,纠纷发生。

5:改进医嘱查对时间,做到上午,下午,白班,夜班,一天4次无缝隙查对,减少了查对引起的差错。

6:突出专科特色方面,早会后和康复师一道对新入院或病情稳定需康复病人进行评定,责任护士指导患者床上床边活动,制作了神经内科常见的功能锻炼方法手册配以图片,让患者更好的理解功能锻炼的意义和方法。

三:把握工作方向,迎接医院评审。

1:于7月分对处置室,抢救室,307病室进行了改造,在护理部及院感的指导下,办公室,处置室,治疗室物品规范放置,抢救间布局及抢救器械设备统一定点放置,方便急救,307病室由8人间也改为了2个4人间,方便患者休息。

2:根据评审要求,完善了专科疾病护理常规,专科应急预案,工作流程,岗位职责,工作标准等,并进行2次应急预案演练。(输液反应及猝死应急预案)。

3:所有质控单全面改版,多次和科室护士讨论质控单的书写及检查方法,实现应用的平稳安全过渡。

4:对高危药,备用药,口服药等固定基数,班班交接,防过期药品的产生,提高应用效率。

5:日常护理记录单,护理评估单,护理计划单等护理文书投入使用,为防书写偏差,护士长及质控员多次共同讨论,共同检查,护理工作更加细化。

四:5s方面:

科室成立5s管理小组,对科室物品药品,整齐,耗材等定位放置,仪器,走廊,抢救间,治疗室等可移动物体地标线归位放置。

五:举办市级继续教育项目1个,皮肤伤口护理新技术暨压疮预防研讨会。

六:以身作则,打造优秀护理团队。

我做为科室团结协作的纽带,时常提醒自己要有很强的团队精神,善于听取护士意见,不独断专行,做到言行一致,另一方面信任护士,用人所长避人缩短,关心护士,设身处地的为护士着想,一年来,所有护士朝气蓬勃,积极向上,用自己的爱心温暖着每一位患者,众人拾柴火焰高,内五科的护士们团结一心,用自己的实际行动诠释着“优质护理服务先进病区”的称号。

不足之处:病房管理不如人意,个别护士对危重病人预见性差,预控工作不到位,这也是我们明年工作的重点。

科室工作总结怎么写 第五篇

紧张而充实的一学期又悄然而过,在本学期里,我校教育科研工作继续立足于当前课程改革的要求和学校的中心工作,以课堂教学为主阵地,以课题研究为载体,充分发挥教科研在课程改革中的先导作用,围绕“科研兴教,铸造名师,加快教师专业化发展”的主题,以争创智慧型校园、争做智慧型教师为目标,继续构建适应我校教育发展和学校特色的教科研体系。

一、科研扎根于日常教学每一天。

二、学习与培训是提升教师素养的大抓手。

教科研工作的基础是广大教师。教育科研工作的科学有效开展,必须有一支具有一定科研理论水平,勤奋扎实的工作作风和无私奉献精神的教师队伍。为了帮助教师在课程改革实验基础上进一步提升,我们把教师的培训与理论学习作为学校教育科研最重要的环节。

此外,还以学校新基础教育实施为切入口,以发展和创新为动力,加强教育理论的学习,更新教育思想。教师每学期精读理论书籍不少于一本,撰写并上传有个性化思考含量的读后感,参加读书沙龙活动不少于1次,每月上传研究资料不少于1篇,学期末进行考核与评比。

三、扎实展开科研活动,丰收科研成果。

1、强化教研和科研活动。

在教育科研活动中,充分发挥教研组长和课题组长的作用。每个教研组长、课题组长认真组织集体备课,每星期活动一次,定时间、定地点、定主持人。采用“教研组、课题组定内容,个人钻研备课、集体讨论、深化吸收,形成共识”的操作程序,取长补短,集思广益,以点带面,使教育教学研究的理念和精神落实到具体教学过程中去。

2、务实课题研究。

科室工作总结怎么写 第六篇

北师大肖川教授曾说,“只有教师业务能力专业化和思想情感专业化,学校才能实现可持续发展。”教师专业发展是促进教师队伍建设,实现课程改革的有力抓手,是提升教师职业幸福感,实现师生幸福完整的教育生活的首要前提。这样的认识在华阳实验小学管理层中已经形成共识。建校以来,学校把促进教师专业发展作为校长一把手工程来抓,校长直接参与规划制定,直接参与活动组织,把教师的发展当作学校安身立命的根本。教师个人发展意识也越来越强,一学期来,我们教科室积极为教师提供合适的条件,搭建广阔的平台,立足校本研训,开展常态教研,努力促进教师专业化发展,在教科研方面取得了较显著的成绩,现总结如下。

一、强化职能管理,优化教研氛围

1.及早谋划教研工作

为了确保新学期教研工作的有效开展,使教研活动质量节节攀升。开学初,华阳实验小学新学期学科组长会议在学校三楼会议室召开。会议由学校教科处负责人主持,张敏副校长参加了会议,教务处全体成员应邀参加本次会议。

新学期、新起点、新挑战,此次会议为新学期即将启动的教研工作明确了工作方向,营造了校本教研氛围,有效地推动各学科组科学地开展各项教学工作,为提升学校办学质量提供有力保证。

2.加大办公室管理力度

本学期,教科室把教师办公室管理和评比摆在了十分突出的位置,开学初召开了办公室室长工作会议,对加强办公室卫生以及办公制度提出了进一步的要求,每两周安排行政定期检查办公室,期末评选文明办公室,一系列的举措确保教师有个良好的办公环境,也是展示学校教师的精神风貌。

二、加强师德建设,树立良好形象

1.立仁大讲坛,展示新风采

为了弘扬正气,宣扬“仁”的精神,本学期我们继续开展立仁大讲坛活动。有优秀班主任的先进事迹介绍,有讲述身边的感动故事,有教师养身知识讲座……一次次的大讲坛活动给大家带来了极大的震撼!这一活动的开展对激励先进、塑造典型师表形象提到了极大的促进作用!

2.评“耕耘之星”,树师表形象

为进一步激励广大教师爱岗敬业、无私奉献的工作热情,增强广大教师教书育人的荣誉感和责任感,教科室组织每月底在级部开展一次“耕耘之星”评选活动。

三、强化师能培训,提升业务水平

(一)夯实校本研训

1.粉笔字训练持之以恒

为了促进教师基本素养的提高,进一步规范教师的汉字书写,本学期,继续开展青年教师粉笔字训练,并在期末举行了第三届青年教师粉笔字书写过关赛。

2.加强低年级语文教学研修工作

本学期,我们加强了对一、二年级语文校本化的教材培训,形式有:参加外出培训教师回校二次培训、请专家指导、校内评优课、参与市级培训等等。通过多种形式的培训,让全体一年级教师尽快适应新教材,驾驭新教材。另外,我们特聘教研室原教研员陈珏老师每周五走进低年级的语文课堂,听课、评课,低年级语文组每位老师都上研讨课,扎扎实实的家常课研讨给老师们带来的是实实在在的收获,老师们对此活动很是欢迎。

3.学科组活动内容丰富

学“课标”。重温新课标,对于我校师资现状有着极大的必要性,学习新课标和学科核心素养,才能明确年段教学目标,突出课堂教学重点。开学初,语数英三学科利用大组集中学习时间,组织教师学习课程标准,把集中学习和自主学习相结合。后半学期,我们在合班教室分语、数、英学科组织了新课程标准知识考试。

(2)重“课堂”。年级学科组本学期继续开展“教研日”活动,请来陈珏和周远明老师走进教师课堂,听课、交流、指导。在每一次的教研活动时间里,大家都能畅所欲言,相互学习,提升自我。这些校本教研活动的开展,增强了教师的团队意识,使教学研究更具魅力与凝聚力,让校本教研真正地服务于教学,受益于教师。

4.课题研究结硕果

12月15日下午,华阳实验小学两项省“XX五”规划课题《基于“以仁立人”文化主张背景下的学校文化建设的研究》和《关注文体,聚焦表达:小学语文阅读教学的策略研究》顺利结题。

5.聘请专家来校指导语文“高效课堂”研究

古诗词是中华民族的文化瑰宝,为提升我校教师古诗词教学水平,深入探讨古诗词教学规律,根据学校工作计划,12月份我校开展语文组“高效课堂”研讨月,本次研讨月我们以古诗词教学为主题开展研讨活动。王宗海教师来校指导。

(二)教师培养与管理

1.“代课教师”管理有实招

9月8日下午,华阳实验小学举行了“师徒结对”暨代课教师工作会议。本次结对仪式首先由学校教科室负责人宣读了结对名单,解读了“师徒结对活动方案”,明确师徒结对工作中师傅和徒弟的职责和要求,张敏副校长对结对教师提出要求:“师傅”要认真、毫不保留的去指导“徒弟”;“徒弟”要做到虚心学、主动学,共同提高,这也是师徒教学相长、互助共赢的过程。活动中师徒双方还签订“师徒结对协议书”,同时师傅代表与师徒代表分别做了发言。

2.新教师“亮相课”精彩纷呈

为了提高新调入教师的业务水平,使他们尽快成长,从9月下旬开始,教科室开展了新调入教师“亮相课展示”活动。我们把新调入教师按学科分成语文、数学、英语、综合四个学科组进行教学展示。课堂上,新教师充分发挥出自己的优势,教学结构层次清晰,课堂清新活泼,展示出了较高的业务水平。本次活动为新教师锻炼自我、提升自我搭建平台,促进新教师的专业成长和提高学校教育教学质量具有重要的意义!

3.“拔尖人才”跟进培养

我校拔尖人才数量多,层次高,是学校师资队伍中的一支劲旅。加强对他们的管理意义非同寻常。学校出来执行一系列的奖励政策外,我们让他们制定出适合自身发展的三年发展规划和年度发展规划,多方位、多层面提供上课及论文发表平台。本学期,在教育局组织的拔尖人才考核工作中,我校26名教师考核结果全部为“优”。

(三)搭建平台促发展

1.积极筹备“特级论见”活动

10月20日—21日,我校隆重举办了“江苏省第二届语文特级教学思想专题研讨” 活动。来自省内外二十几位专家、名特级教师,以及400余名优秀教师代表参加了此次活动。

2.精心安排跟岗学习活动

17-19日,海南校长跟岗学习的领导到我校参观学习三天,三天活动,我们做了周密安排,有观摩小学心理健康活动课教学评比,有专家讲座,并参加第十八届“瓦屋情”三市六校协作共同体暨“唐婉名师工作室”主题教学研讨活动……活动给跟岗学习的老师留下美好印象。

3.鼓励教师外出学习

为开阔教师眼界,更新教学思想,教科室不放过每次外出学习机会。本学期共组织教师外出听课,参加各种学习与培训共达45次,有130余人次。外出培训学习,使我校的教师拉近了与名校、名师的距离,开阔了教育视野,学到了新的教学理论,和许多课程改革的新思路、新方法,同时也解决了不少教学中的困惑,受益匪浅,在教学理论和实践上得到了进一步的提高。

四、配合上级部门开展相关工作

1.开展好片区各学科赛课活动。为落实市教师发展中心通知精神,进一步加快教师专业化成长,推动学校课堂教学改革,切实提高课堂教学效率,本学期,我们组织了华实片数学基本功竞赛活动、华实片新秀杯选拔赛和秋实杯选拔赛活动。三次活动我们都组织有序,各环节紧紧相扣,为各位参赛老师做好服务工作。

2.开展好与句容碧桂园学校结对帮扶工。本学期,我们开展了与句容碧桂园学校结对帮扶活动,分语文、数学、班主任工作指定专人结对帮扶,平时我们定期与不定期开展活动,相互听课,共同进步。

3.拟定华阳实验小学教师日常管理与考核方案。为加强师资队伍建设和管理,本学期我们教科室拟定了教师日常管理与考核方案,为下学期工作做好准备。

科室工作总结怎么写 第七篇

本学期,我室在市教科室的悉心指导和校长室的正确领导下,坚持以学校工作意见和市教科室计划为指针,遵循教育科研“关注学生、亲近教师、走进课堂、成长师生”的原则,进一步突出“有效教学研究”这一主题,强化具有“草根性”特征的行动研究的推广,以教育科研促进教学质量提高为中心,着力做了以下几方面的工作。

一、课题研究方面。

我校“十一五”主课题“构建桃小数学教育文化,培养学生自主创新能力的实践研究”,本学期的研究重点放在子课题“‘探究型’课堂教学基本框架与学生自主创新能力培养研究”和“数学教育文化校本教材的开发研究”上。

学期初,我们开展了新学期首次课题研讨课活动。由钱国华、钱玉琴两位青年老师以“探究型”课堂教学基本框架为依据,分别执教了《百分数的认识》、《可能性》两堂研讨课。听课教师既肯定了两位老师课堂教学中的优点,也提出了许多中肯、宝贵的意见,为该“探究型”数学教学基本框架在全校推广起到了促进作用,同时为该框架和课题研究的改进提供了宝贵经验。本次活动,我们还邀请了省数学特级教师钱坤南为大家开设了一堂《倍数与因数》的示范课,其课堂教学注重学生自主探究能力的培养,与我校课题研究具有异曲同工之效。

本学期,我们还致力于数学教育文化校本教材建设的研究。校本课程是学校课程体系中的一个重要组成部分。前几年我校围绕数学特色的创建,编写了三至六年级数学校本教材,其中《趣味数学与思维训练》(五六年级版本)参加“20xx科学教育校本教材”评比获全国二等奖。在反思和探索中我们认识到:校本教材的编写必须面向全体学生,不能只顾学有潜力的学生。于是,我们选择了以激发学生爱数学、学数学的热情及数学文化中蕴含的探索精神、创新精神培养为切入口。本学期已编写出三年级教材《我们爱数学》,其余几册教材正在编写中,准备在下学期开学前,编印出四到六年级的全套校本教材,下学期交付使用。

另外,我们继续抓好一级子课题和教师个人课题的实施研究指导工作;指导好吴江市教师个人年度课题的申报和研究实施工作,鼓励教师以教育行动研究和课堂观察研究为主要方式进行年度课题的研究,创造性地发现、分析、解决教育教学中遇到的实际问题。今年,我校有8个立项的市级年度课题,比去年有所增加,但相对其他学校,我们还是显得较少,教师参与的热情不够。

二、科研活动方面。

2、教科讲座。11月26日,在我室的一再要求下,学校邀请市教师进修学校李红仙副校长来校作讲座。本次讲座,李校长就教师心理健康的重要性与教师从事教育科研的积极性等方面作了精彩的讲述。讲座从学校的协助、提高专业修养、从容面对压力、调控情绪、自我缓解、奉献意识、进取之心等方面谈了教师心理健康的维护和投身教育科研改革,提高专业水平与实践智慧。我校全体教师认真聆听,受益匪浅。

3、教科知识竞赛。12月15日,我室组织教师进行教育科研知识测试活动。全校40周岁以下青年教师无一人缺席,另有多名45周岁以上老教师积极参与。本次测试题内容来自上学期市教科室下发的《教育科研动态(课堂观察专集)》,通过比赛很好地调动了青年教师自学教育理论的热情,也检验了青年教师科研理论水平,收到了很好的效果。

5、课堂观察。本学期,我们继续鼓励青年教师学习有关课堂观察研究的理论,以教研组或平行班为单位进行课堂观察活动,主题由教师自定。进一步确立以“自我观察提升教学”为主的科研意识,以课堂观察的眼光进行听课,对常态课堂进行长期的课堂观察。通过观察,发现问题,分析思考,改善教学行为,努力让课堂观察成为一线教师提高课堂教学实效的有力手段。

科室工作总结怎么写 第八篇

本学期,教科室根据自己的工作特点,以提高教师的教学教研水平为宗旨,以提高课堂教学的实效性为目的,制定了教科室工作计划。在主管校长带领下,带领全校教师,笃实勤勉,形成浓郁的探究研讨求知氛围,开展了许多卓有成效的工作,完成了预定的工作计划,现将本学期工作总结如下:

一、加强理论学习,更新教学观念

继续认真学习“三性五要素”教学模式经验,认真总结我校课堂教学改革取得的经验和存在的问题,从改革备课、改革评价方式、成立学习共同体、培养学生预习、展示等能力入手,推进我校““活动单导学”有效课堂教学模式。深入开展校本教研活动,提高教科研效益。

上学年,为了提升学校教师的理论和业务水平,学校除开展正常的公开教学活动以外,还组织教师进行正常的业务学习。除星期六上午为业务学习外,学校每周星期三学生放学后的时间为雷打不动的教研沙龙活动时间,包括学习教育教学理论知识,正常开展评课活动,针对“一人一课”教学中的现象或问题,都及时组织听课老师进行评议,并把这种作为教研活动作为我校的一种制度。

二、加强对课题研究的管理与指导

(1)课题研究的目的是使我们的教学工作能做到培养学生的创新精神的和实践能力,提高教学质量。因此,进行课题研究有计划,有步骤地开展研究,并不断修订充实自己的研究方案,本学期有两篇区级课题、一篇市级课题立项。(2)加强教研活动的管理与指导

教研活动是开展教学研讨具有一定实效的形式,即充分发挥了集体的智慧,又促进了教学研讨的气氛,对于落实课题研究起到深化的作用。教研活动除了正常的定时间、定地点、定内容、定中心发言人外,平时的课前课后,只要有机会,有问题,大家凑在一块交换意见,提出见解,同样也能收到研讨的效果。

(3)加强对公开课教学、研究课教学、听评课活动的管理

不管是公开课还是研究性教学研讨,教科室事先安排,发出通知,积极参加听课,做好听课记录,课后教科室及时安排评课活动,听取教师意见,了解情况,以便使教研工作能从我校实际出发,更好地促进教学工作。学校还与二小教育集团南、北校区开展联动听课活动,不但派老师去听南北校区的校级公开课,还组织老师上二小教育集团的校际交流课,并且学校积极承担了集团的音乐校际教研任务,遇到学科基地教研活动时,组织老师去乡镇观摩学习。每个老师都能紧紧抓住各种学习的机会,积极充电,学校老师能虚心向经验丰富的老师学习,观摩优质课堂教学光盘,每学期人均听课节数都已在30节以上。

三、论文撰写工作

把教师文章在市级以上发表或获奖作为重点工作,开展多种形式的教师论文评比活动,对评选出的优秀论文,做到多修改、多指导、多推荐,对上级教科研部门组织的各类论文评比活动和荐稿工作,做到积极参与,又要做好沟通、联系等工作,教师文章多获奖,发表有数量、有广度、有价值、上档次。在过去的一学年中我校老师有6人次在市级以上刊物发表,有12人次论文获奖、有8人次基本功在区级以上比赛中获奖,获奖数量均超以往,教科研有了较大的提升。

四、其它

科室工作总结怎么写 第九篇

20xx年是我院创三冲刺之年,也是关键之年。我们人事科牢牢围绕医院整体目标,以科学发展观为指导,结合创先争优活动,强化学习,团结协作,坚持理论联系实际,恪守以为人本的办事理念。不断进步人事管理工作的规范化和制度化水平,全面落实年初提出的各项工作目标,较为美满地完成了人事科的各项工作任务。

一、创三工作贯彻始终。

科室围绕创三工作精神,对照三级医院标准,找准差距。到上级医院学习鉴戒其成功经验,建立了医生的简易档案,进一步完善人事科各项制度及创三评审所需材料。

二、20xx年1月13日,第一届优秀青年医学人材答辩会隆重举行。

旨在加强本院学科梯队建设,并进一步推动学科骨干和学科带头人xxxxxx人的培养工作,加快提升我院医、教、研、管综合水平。共28名青年医生参加了本次的答辩会,9位成功成为第一批优青培养对象。再经过层层提拔,公然打擂的方式,推荐一位优秀医学人材往国外进修,真正进步其业务水平。

三、多渠道、全方位做好引进人材。

将人材招聘作为常规工作,成熟一个招聘一个。20xx年共录用77位,其中硕士3名,本科15名;副主任1名,主治4名。

四、多种情势进行人材培养。

积极贯彻“立足岗位、突出培养、在职为主、择优培养、按需培训”的原则,以学科建设发展的需要为条件,兼顾规划。继续加大青年人的在职学历教育的力度。

今年共有52人取得大专及以上毕业证书,其中硕士5人,本科17人,大专30人。重视在职职员的研究生培养工作。邀请交大医学院教师来我院进行考前辅导。有将近70名职员参加辅导班,40名报考交大在职研究生,录取21名硕士、1名博士。

五、做好了新职工进院工作。

5月份将20xx年口试通过预备录用职员信息的上报卫生局,9月份对73名新职工进行了上岗前培训,培训内容涵盖了医院的发展、精神文明、职业生涯设计、法律法规等,并对所授内容进行考试,使其全面了解我院的发展及目前的工作重点,并人人把握院感、医疗事故处理条件等相干知识。

六、20xx年应届生招聘工作:

科室工作总结怎么写 第十篇

本学期即将结束,教科室工作在学校和教务处的正确引导下,顺利完成本学期的各项工作,为今后更好的做好教科室工作,现将本学期的工作总结如下:

一、 所做的工作

1、 开学初制订了本学期的教科室工作计划。

2、 召开的三次教研组长会议。

3、 督促各教研组长写好本学期的教研组计划并检查。

4、 积极开展听课评课活动。

5、 认真组织张良国、张贤卓、黄显军、唐晓艳、金黎三名同志参加全县的教学技能大赛,张贤卓获得了县级一等奖,金黎和张良国获得第二的好成绩。

6、 安排和督促部分教师参加国培教育,参加的所有老师全部合格。

7、 配合教务处搞好每月的常规检查。

8、 协助各教研组开展教研活动。

9、 做好了20xx年校本研修工作。

10、 认真做好本校的市级小课题研究申报工作,本校共申报了3个小课题研究。

11、 配合学校做好了日常事务工作。

12、 认真组织教师的外出培训。

二、存在的不足

1、对教研组的工作监督力度不够。

2、校本教研的力度不够。

3、由于班主任年级组工作繁多,所以在教研工作上投入不是很多。

5、本人工作方法和经验不足,有时有心有余而力不足的感觉。

三、今后的措施和打算

1、在以后的工作中加大对教研组的管理力度。

2、积极开展丰富多彩的的教研活动。

3、总结经验寻找不足力争以后的工作做得更好。

4、搞好本校的市级小课题研究。

5、加强听课评课活动研究。

6、鼓励每位老师撰写教研论文和教学反思。

总之,本学期的工作已经结束,在过去的工作里取得了很多成绩,但也存在诸多不足,在今后的工作中不断地去总结经验,力争来年教研工作取得更好的成绩。

科室工作总结怎么写 第十一篇

守望幸福转眼间到血液风湿科工作已一年有余,在科室领导和各位老师的带领、关心下,我已能独立担任这份工作。这一年我们一如既往的努力着。这一年在创三甲的紧张备战中,随着“优质护理服务”工作的全面开展,我们科也积极调整了排班模式,建立临床护士分层级使用制度,落实责任制整体护理,夯实基础护理,提高专科护理水平,制作了科室常见病的“健康教育”手册,方便病人及家属阅读,提高病人对疾病的认识。并于3月份开展了“血液风湿科优质护理服务展评”活动,提高科室医护人员对优质护理的全面了解,促进优护更好落实。

这一年我们科继续做好“血脉相连,爱心守护”这一服务品牌。包括:“爱心奉献”、“爱心守护站”、“爱心相随”、“爱心讲堂”、“爱的生命线”、“守护天使”六个小活动。“爱心奉献”,给患病的小朋友过生日,甜蜜的蛋糕,欢快的歌声,可爱的生日礼物,是一种温暖;“爱心讲堂”,目前已到银行、学校、企业、社区等多地进行健康宣教,渴望的眼神,阵阵的掌声,满意的微笑,是一种肯定;“爱心守护站”,便利的方式,细心的帮助,

温馨的守护,是一种关怀。与爱同行,用心守护,血脉相连,用行动铸就品牌。

同时科室每月开展一次业务学习、护理查房、院感知识培训、理论考核,每季度开展一次操作考核。我们不断提高自己,来更好的服务于患者。科室建立奖惩制度、绩效考核制度等提高护士积极性。工作虽忙碌、紧张,但大家很团结,很温暖。

这就是我们,努力工作用爱温暖病人,快乐生活用心感受美好的血液风湿科。

科室工作总结怎么写 第十二篇

本学期,在各级领导的精心指导下,根据学校发展的总体思路,结合“新课改”教育教学特点,以全体教师参与新课改为契机,教务处以课堂教学为阵地,努力营造良好的教与学的氛围,严格内部管理,注重教学常规,创新并完善教师评价体系,加强师资队伍建设,强力打造高效课堂,在新课程的实施、学生素质的培养提高等方面创造性地开展了工作。教科室主要抓了二项工作:加强对青年教师培养,开展教师论坛活动;进行了“我与新课改同行”征文评比工作。圆满地完成了开学的工作计划,现将本学期的有关工作总结如下:

一、强化教学常规,教学管理常抓常新。

1、加大教学过程的监管力度,对教师备课、上课、和课后辅导随时跟踪督查。。一是继续坚持课堂到岗情况考核,并公示考核结果。二是加强备教辅批改的检查,并公布结果。本学期各年级组期中前抽查一次,高三年级备课组检查一次,教务处全校性教学检查一次。

2、落实听评课制度,推门听课力度加大。各备课组相互听课评课已渐成风气,互帮互学,特别是帮助青年教师努力提高教学水平。充分发挥现代教育教学资源的利用,大力开展多媒体教学实践活动。各个学科都认真进行集体备课,大部分教师进行了教学实践探索,效果良好。本学期,青年教师听课都超过20节,一般教师听课都超过10节。特别是高三教师在高考后,集体到高一高二听课,既感受新课改的新气象,又指导高一高二教学,收到良好效果。

3、创新并完善教师评价体系,出台《长阳一中评教暂行办法》,形成学生、家长、教师共同评教评学的三位一体评价模式,完善了评价内容。科学而实事求是的评价结果在教师晋职、评先等活动中起到积极作用。

4、落实常规教学测评。按要求做好了期中期末考试的程序安排、监考、阅卷、成绩分析等组织管理工作。本学期规范组织了高一高二期中期末考试及质量分析。期中考试后进行了“九峰英才”评奖,并隆重举行的总结表彰大会。

高三参加了湖北省八校联考、七市联考以及宜昌市调考,并认真进行了质量分析。

各年级继续组织月考,利用考试的检查、监督和测验效能促进各科、各年级的日常教学活动;高二学生还参加了稳派联考。

6、圆满完成了本届高三毕业生高考体检、志愿填报等工作。协助组织高考等工作。组织高一、高二学生常规体检,由县防疫中心实施。高二年级举行青春期女生专题讲座等。

7、加强了对学生干部的培训工作,以保证学生评教等工作的严肃性与有效性。学生干部在学生日常行为管理、文印费自主审核等方面都发挥了重要作用。

二、打造高效课堂,教学研究落到实处。

1、为了全面实施新课程,教务处分两个阶段进行高效课堂教学研究活动。第一阶段是每个人上一节试水课,备课组落实评价并督促改进提高。第二阶段是推荐骨干教师进行示范课展示。

2、积极选拔推荐优秀教师参加教育主管部门举办的各类教育教学竞赛。本学期我校生物、英语、数学、美术等教研组参加全市学科竞赛获佳绩;化学、信息等学科在县级优质课竞赛获得佳绩。

3、为XX年高考达到既定目标,高三年级针对学生现状,积极研究高效复习对策,提高课堂效率,实施“培优辅尖”的得力措施,教学质量稳步提升。

4、创新教研评价机制,试行评选优秀教研组工作。

5、“我与新课改同行”征文评选活动如期举办,取得实效。

为推进高一高二新课改的研究,不断探索适应新课改的教学方法,教务处教科室于XX年春开展了历时两个月的“与课改同行”的征文活动,得到高一高二广大教师的积极支持,所有高考学科的老师人人参与活动,人人积极投稿,非高考学科的大多数教师也参加了本次研究。本次活动共收到稿件89篇(2篇为合写文章)。本着认真负责,确实推进课改研究的目的,结合学校新课改的实际情况,以自主原创、操作性强作为评价标准,经四轮筛选,评选出一等奖论文6篇,二等奖论文16篇,三等奖论文8篇,并装订成集,以备广大教师参考借鉴。

三、高三备考工作扎实高效,圆满完成XX年高考既定目标。

高三年级在高考领导小组指导下,年级主任精心研究,各项备考工作扎实高效。

一是全面加强学生日常管理,针对性地做好学生思想工作,加强学生心理状态的调适,及时消除不安定不和谐因素,保持班级稳定,形成良好的复习备考氛围;

二是转变师生观念,形成师生合力。一方面加强学生自主学习、自我诊断能力的培养,另一方面也强化教师辅导的针对性,要求教师在自习、课外活动时间要坚持对学生进行个别辅导。

科室工作总结怎么写 第十三篇

为了进一步加强我站精神文明建设,全面提升办公室人员的整体素质,树立伊宁市农业技术推广站良好的形象,更好地完成我站跨越式大发展各项工作任务,我站全体同志在站党支部领导的指导下,有成效地开展了一系列工作,现将有关情况总结如下:

一、思想上高度重视,力求文明创建深入人心。

文明创建工作不仅关系到我站的荣誉和形象,更体现着科室的工作作风和人员的整体素质,事关重大。我站首先抓好思想关,深入学习和领会上级部门有关文明创建文件精神,通过政治学习、座谈会等各种途径和形式,加强宣传和教育,把全体人员的思想统一到我站的总体部署和工作步伐之上,力求对这项工作思想上高度重视,认识上充分正确,态度上完全端正,确保文明创建深入人心。

二、制度上全盘考虑,保证文明创建有章可循。

1、强调首问责任制。要求每一个办公室工作人员在事务办理、人员接待等方面以高度的责任心和荣誉感去认真对待,坚决不允许敷衍、推诿等现象出现,坚决摒弃消极的工作作风和方式;否则追究第一责任人的责任,如有投诉,将严肃处理。

2、强化监督检查考核。我站注意加强对每一个科室人员文明创建工作的监督和考核,要求每周政治学习和业务学习上个人就自己的工作进行小结,重点剖析存在的不足;日常工作中加强互评互查,互相监督;由办公室主任不定期地对员工的情况进行检查;鼓励我站其它部门职工对办公室文明创建工作进行监督。把各项工作落实到每一个人身上,做到了职责清楚,分工明确,责任到人。

3、制订计划和方案。我站不仅在年度工作小结中对文明创建工作进行总结,还制订了文明创建工作年度计划,提出了文明创建活动的方案。

三、行动上积极贯彻,确保文明创建落实到位。

在日常的工作实践当中,我站工作人员需认认真真地做好以下几点:

1、认真贯彻首向责任制,树立为领导、职工服务的思想,热情礼貌接待来电、来访人员

2、加强学习现代化办公知识,不断提高工作效率和质量,不迟到,早退。

3、上班期间衣着整洁大方,举止端庄得体。科内全体人员做到了团结协调,遵守规章制度和劳动纪律。

4、搞好环境卫生,每周坚持开展大扫除活动,确保办公室地面无杂物,墙壁、门窗无积尘,办公桌椅、用品摆放有序。

5、参加我局组织的各项文体和公益活动。落实计划生育政策,完成绿化植树,义务捐款捐物等任务,倡导“不吸烟”。

6、经常进行国防教育和安全教育及安全检查,杜绝发生安全事故。

7、积极宣传民族团结教育,宣传xxx的思想精神。

8、倡导语言文明,行为文明。不说脏话、粗话。不大声喧哗,吵闹。

二月份,在站党支部和支部领导的正确指导下,文明创建工作取得一定成绩,在月底我们进行了文明科室评选,对每个科室的成员进行了打分,然后合计每个科室的总分进行排名。对于评选上本月的文明科室,我们张贴了文明科室标签给予肯定,对获奖科室予以奖励。该项工作得到站领导的肯定和认可也激励了我站同志的.工作热情,今后我们会将这一工作继续开展下去,为创建文明单位打下基础。

科室工作总结怎么写 第十四篇

在xx院长领导下,今年以五年计划宏伟目标,打开了医院崭新局面,在不平凡的腾龙岁月,“创建三级医院”的嘹亮号令,振奋了每一位工作人员的心,医技科医务工作人员,与临床科股室同道,遵照医院宏观战略部署的目标,团结一致,服从命令,听从院部的指挥,结合【三好一满】活动平台,全面落实执行三级医院c标准的要求,加大工作力度,逐步充实完善各种资料的配备以及医疗核心制度的落实。

今年,医院出台工作绩效激励机制改革措施,推动医院医疗工作正向蓬勃发展,扩大诊疗范围,取得了功不可没的成效,医技科各检查室,工作量也不低于临床,但是,各检查室,完成工作量很不平衡,有的检查科室已经达到预期目标,5月日工作量,突破历史最高点,日工作量最高,彩超156人次,ct日85人次,b超112人次,他们工作。几乎天天在忙,病人检查量已经达到预期目标,但是,有小部分检查室还达不到医院预期要求,如病理,检查人数去年减少670人,收入减少14万6747元。因此,在下半年工作中,绝对不能松劲,要加倍努力,以【三级医院】c标准细节的要求,使每一位医技工作人员,积极投入,勇担医院转型升级发展的前头兵,认真配合好临床,强化坚守岗位责任心,规范操作流程,提高质量控制好评度,沿着持续改进方向永不停留前进。努力完成医技检查工作重要任务。现在,将半年来工作情况汇报如下:

一、医德医风建设方面

认真贯彻学习三好一满意文件内容,医技工作人员能够树立一颗“一切为病人”服务理念思想。强化以人为本的职业责任感、职业道德感、“一切为了病人,一切方便病人,一切服务于病人”的职业道德理念,逐步完善医技人员对病人检查中,以关心、耐心、细心和责任心以人为本思想理念,医务人员在诊疗活动中谢绝红包,和谐了医患及家属关系,通过调查测评,没有发现对工作人员不满意反应现象。

二、科室管理

执行院部制定院科管理制度,听从院部指挥,落实院部布置各项工作任务,对照三级医院标准,逐步完善整理医技各项资料,加强劳动纪律管理与监督,认真做好质量管理,以持续改进方向,提升医技诊断质量准确度。

1;基本情况;人员结构;

2;工作绩效奖金分配方案;

医师级;110分,主治级;130,主任级按院部定数;2;个人工作量数计算法;ct诊断;一部位分,扫描操作1个部位分,照片;1个部位分,增强1人分。 值夜班;1部位1分,值班1夜加3分。

彩超,b超工作绩效量化到人。

通过个人工作量计算,体现多劳多得,提高工作效率。

三、科室专业资源整合

今年,彩超b超人员整合,启动人力资源专业协调共同发展空间,虽然目前还未达到人人会熟练掌握彩超操作诊断技术,对今后有计划性规模扩张打下良好基础q195方管。

四、强化训练-提高劳动纪律自觉性

劳动纪律是检测一个人,一个团队的工作力度最起码的素质表现,是科室发展基本动力,也是确保各项工作正常开展的重要保证因素。加强组织性纪律性,严明劳动纪律、是提高提高工作效率的主要内在因素。3月在姜医院长指令监督下,医技科集中交班,纪律强化训练,劳动纪律准时度,提升到98%——100%,工作积极性提高,精神面貌出现新改变,红装素裹,医疗质量得到提升,对病人检查责任心已到位,经常工作延长超出下班时间,特别是ct,彩超,b超等检查室。但是,人员文化思想素质较差,有个别工作人员岗位责任理解不透彻,缺乏高度责任感和安全感,出现值班不在岗,是医院不可容忍现象,是医疗安全危险性的信号,院部对此十分重视,针对这个问题,医技科召开专题会议,当事人作了深刻检讨,教育了所工作人员,会议,再三强调医技工作人员,要时刻牢记不在岗位的危险性和后果的严重性。希望今后不再出现类似这种现q215方管象。

五、强化培训,提升医疗质量

1、依法执业,岗前培训;

遵守法律法规章程,牢固掌握卫生法律法规原则、强化其法律意识和自我保护意识,增强依法执业的自觉性。

2、严抓医疗质量,培训技术人员

科室工作总结怎么写 第十五篇

20__学年第二学期教科室工作总结本学期,根据上级教育教学部门的工作部署,以坚决打赢疫情防控阻击战为重点,坚持教育科研工作为学校教育教学改革与发展服务的方向,准确把握教育改革的现状与趋势,深入推进素质教育,以人为本,以校为本,围绕提高教育教学质量和教师专业成长两大任务,重点做好提升教育质量、落实教学常规、提高科研品质和促进教师发展等工作,加强精准教学研究和教学常规管理,努力为教育教学、行政决策、教师发展服务,为我校实现教育现代化增色助力。主要开展如下工作:

1.优化常规管理,落实教学常规

根据《温州市初中各学科教学常规》《温州市小学各学科教学常规》《温州市中小学教学常规管理指导意见》《温州市初中教学新常规达标校样板校建设实施方案》《温州市小学教学新常规达标校示范校创建实施方案》和《平阳县中小学教学常规管理整体优化实施方案》,突出过程管理,真正落实教学常规,自觉做好底线工作的同时,做好亮点培育和提炼工作,提高教学常规管理的有效性和工作特色。

聚焦“学为中心”加强我校教学常规管理。突出过程管理,真正落实教学常规,自觉做好底线工作的同时,做好亮点培育和提炼工作,提高教学常规管理的有效性和工作特色。根据《平阳县中小学教学常规管理整体优化实施方案》,做好组织管理、课程建设、备课管理、上课管理、作业管理、评价管理、研修管理和资源建设,引导教师自觉落实备课、上课、作业、评价、研修等常规,提高管理的有效性。创设载体,设计跟进措施,促进教师对新常规的深入理解,引导教师积极对照新常规以改良自己的教学行为,让管理出效益。

关注《温州市第二轮“促进有效学习”课堂变革三年行动实施意见》。从拓宽变革的内容维度和研究深度关注第二轮课堂变革实施意见,聚焦“学为中心”课堂变革、教与学新常规推进、作业优化、学习评价,探索课堂变革的多样化途径,促进学生自主高效学习。

2.实施精准教学,提高教学质量

以《xxx中央xxx关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》为指引。初中重点围绕质量数据分析和命题研制等管理机制,根据县发展中心和学校对中考、七八年级期末监测以及日常监测各学科的数据分析工作,特别关注后20%学生比例等关键指标,实施精准教学,提高教学质量。

做好学业质量数据精准分析反馈。根据《平阳县义务教育阶段学校教育教学质量评价办法》,根据平阳县教师发展中心和学校对学业质量数据的精准分析。凭借实证,结合本校实际问题,学会解读数据、善用数据,从数据的表象中挖掘教育教学背后的真实问题,进而有针对性地开展教育教学精准改进行动。

3.实施精准研训,促进专业发展

精细管理,做好教师专业发展培训,做好各科精准教研,改进校本研修管理,加强骨干教师队伍建设,引导我校教师自觉及时有效参加在职继续教育,促进教师队伍整体素质提升,为实现全面提高我校教学质量而努力。

(1)完善我校教师专业发展规划。落实我校教师专业发展培训年度工作目标,统筹规划我校教师90学时集中培训,力求使每位教师的年度人均培训学时、选课率、到课率达到县规定要求。积极动员教师参加心理健康教育教师C证上岗培训,使我校C证持有率达到80%以上。根据县教育局有关文件精神,落实教师培训经费。县教育局将按照我校完成的培训任务拨付培训经费,同时我校将提取年度公用经费的10%比例用于教师培训。进一步规范校本研训博客建设和校本学时的录入与管理。

(2)加强校本线上研修。突出以校为本,以教师为主体的运行机制,基于学业质量监测数据,以学科核心素养为分析框架,实施精准教研,提升各教研组工作有效性,为“精准教学”做好前期基础工作。加强同伴互助、实践反思与专业引领,落实中小学教师专业精神、专业知识与专业技能的培训。全面落实省《中小学教师专业培训的若干规定》和市、县教育局关于校本培训相关规定精神,建立和完善我校教师培训管理制度。本学期疫情未解除前以线上教研为主开展“园丁”专题系列线上研修活动,特别对线上线下教学衔接对上课、作业、检测等环节开展线上研修活动, 开展“园丁·心灵”心理健康线上专题研训、 “园丁·书趣”--专业阅读研训、“园丁·跨越”信息技术线上专题研训、“园丁·收获”期中质量分析评价等多次线上专题研训。本学期我校教师参加“平阳县名优教师线上授课”39人次具体请看(附件2:鳌江四中 “平阳县名优教师线上授课”一览表),期中科学组15人次分别是吴宇洁3次、刘素姿3次、胡园园3次、李正浦2次、方红宇2次、余燕亮2次;语文组10人次分别是周高烛3次、梁莹莹3次、徐碧月2次、冯明田1次、周滢1次;社会组9人次分别是柳小娜5次、余钟亮2次、王茜茜1次、颜厥努1次;英语组2人次是曾少美2次;体育2人次薛林燕2次;数学组1人次是陈治豪1次。具体请看(附件2:鳌江四中 “平阳县名优教师线上授课”一览表)。每位一线教师参加线上听课10以上,九年级文化学科教师都对本班学生进行线上授课和答疑,七八年级文化学科老师一半以上对本班学生进行线上授课和答疑。加强校本研训过程管理,优化校本研训专业博客建设,规范学分管理,努力圆满完成教师专业发展学时研训任务。

(3)注重教研组建设,提高教育教学质量。建立教研组考核评价制度和激励机制,探索教研组建设工作的有效途径,增强教研组的工作活力。充分发挥教研组长、备课组长的组织作用,定期开展各种形式的教科活动。提高先进教研组的影响力,发挥先进教研组的引领作用。积极引领各组实有效开展校本研修,努力探索校本研修的针对性与有效性,为提高教学质量助力。

增强教研组的工作活力,以校本命题、课例分析为载体,以科学观察为手段,以行动研究、案例反思为主要途径,积极引领各组切实有效开展校本教研,突出对教学过程中出现的“真问题、微问题”的进行“精准教学”研究,努力探索校本教研的针对性与有效性,加强相互学习交流,打造品牌教研组。在全校范围营造研究学情、各教研组要根据校本培训主题及年度安排,结合本校和本组实际,本学期通过多种途径深入了解学生线上学习情况,进行科学研判,开展精准教学。各组将开展不少于三次线上研修活动,有机整合常规教学教研工作,开展丰富多彩、富有特色的教师学科素养研修活动,促使教师专业水平不断发展。

4.注重研究过程,提升教研品质

倡导教育科研“重过程、重实证、重应用”,强化教科研活动策划与管理创新,促进教科研为教育行政决策服务、为学校特色发展服务、为教师专业发展服务,为我校课程改革、教育教学质量提升做出贡献。

加强课题研究管理。围绕教育教学改革和发展重难热点问题,突出微课题、微课程研究,关注研究过程、注重实证研究、重视成果应用,切实加强教师课题研究过程管理,助力提升学校教育教学质量。

围绕学生成长要素,尤其是教学常规管理中存在的问题作为研究课题,引导教师力求通过观察诊断、研究设计、行动实施、实践反思等环节,扎实做好课题研究,提升教科研课题研究质量。发现教师的教育创意与实践智慧,发现教研组典型经验和创新行动,引领教师专注做真实、有品质的研究。

以有价值的问题为导向。关注理念和行为,改进研究方式和研究成果的呈现方式,着重做好课题、论文、案例等各项科研成果的总结提升推荐参加评比工作,围绕提升教育教学质量,多出精品成果。以评价改革为突破口,以校本命题为抓手,力求科学诊断、深度反思和行为改进,促进学生成长、教师专业发展,从而达到提升教学质量的目的。

积极动员教师参加市县教育教学论文各类教育教学案例、叙事、反思、微调研专题报等各级各类教科研评比。本学期教师专业方面获奖请看(附件1)。

科室工作总结怎么写 第十六篇

新的一年即将来临,20xx知不觉地过去了。在过去的一年中,没有一点前展。在即将踏入20xx际,作为一名车间主任我对我在20xx工作有必要做一个总结,争取明年好了点。

1、首先在生产上为了加强生产管理,车间制定了详细的规章制度。在制度的约束下,和质检部门的配合下能够及时完成上级下达的生产任务,确保生产出来的产品要高质量,要求员工认识到质量的重要性。

2、在生产过程中进行质量监控,协助质检做好产品的检查工作,确保生产出来的产品要高质量,真正做到我们正典人所提倡的“正品”。

3、在管理方面提出的三效管理方式

a.管理要效益,向质量要效益,紧抓安全生产,没有安全就谈不上效益,要求员工能够合理规范的进行操作。没有质量也就没有效益,产量再高也是徒劳,相反还会对企业造成损失。

b.管理要效率,合理进行工作分工,做到知人善用,对员工定员定岗,让每位员工都在最适合的岗位工作,提高设备的利用率,提高工作效率。节约生产成本。

c.管理要效力,对效力的理解我个人认为就是发挥个人的最大能力。在这点上要注意员工的思想动态,根据我个人的管理经验做好员工的思想工作,提高员工的凝聚力。这样才能出效力。杜绝员工出人不出力的现象。我觉得一个好的管理者,对上级要让上级放心,对下级要让员工觉得和你干有奔头。

4、生产设备方面,每个月都进行维护保养,有专人负责。车间主任负责监督,确保正常生产,一年当中基本上没有因为设备损坏而耽误生产。

5、对新员工的培训做到先易后难,在新员工刚刚来的时候,连打包带都不会换,经过培训现在车间的工人都可以使用所有的生产设备。员工的思想素质低,针对这个现象,车间一个星期开一次工作例会,一个月开一次质量事故会议。提高员工的思想素质,和技术素质,使员工慢慢成为一个合格的正典人。

6、在gmp信息系统使用上,所有的产品都做了记录,原来的记录是一个人做,从10月份开始我们的两个班组有一个班组已经能够独立的填写记录。用系统来指导生产,减少质量事故的发生。

7、车间的卫生和厂房的维护也做的比较不错。除了有个别的门有轻微的擦痕之外没有发现员工故意的损坏。没有发现门锁不能正常使用。卫生也搞的一尘不染,每个卫生区域都有专人负责,生产辅助设备有专人清洗,工衣和洗手间都有专人清洗打扫,分工明确大大提高员工的工作积极性。

8、在原料的采购方面,基本上做到及时准确。在生产上也是按照先报先生产,确保正常供货。

9、员工的待遇方面,车间配备了洁净工作服,一次性手套。口罩按月定量发放。工资采取记件制,提高了员工的工作热情,每个月的工资表都能准时交到财务部,配合财务部门按时发放工资。

车间不足的地方主要在以下几个方面:

1、员工的安全意识不强。

2、对新员工的监督不到位,在生产速补的时候有多装和少装的现象。

3、员工和质检配合不是很好。

4、员工的质量意识不强,认为质量就是质检的事情。

科室工作总结怎么写 第十七篇

繁忙充实、紧张有序的20xx年即将过去,生产科在公司党委、董事会的正确领导下,在全科人员的协同努力及各科室、基层车间的鼎力支持与配合下,以技术管理、成本控制为中心,借助技术改造、过程控制、严细考核等手段,整体工作稳中推进,为全年任务指标的完成做出了贡献,现对一年来的各项工作进行总结。

一、一年来的工作回顾

20xx年,是公司向规模化大生产迈进最为关键一年,也是项目建设和技术改造任务最多的一年。一年来,虽然工作繁杂、任务厚重,但公司生产科狠抓责任落实,编制了生产岗位操作规程,按照规定进行了车间级与班组级培训,使公司安全生产工作水平提高到了一个新阶段。特别是MTBE项目的成功运营,广大干部员工付出了辛勤的汗水,同时也显示了员工攻坚克难的决心,看到了自己丰硕成果。这一年,完成生产重交沥青万吨,MTBE万吨,共完成工贸经营任务万吨,技术改造次。

1、从规范管理、计划落实、科学指导着手,生产计划、技术管理工作进一步规范完善

(1)是规范了计划管理,明确计划的严肃性,严格考核,整体落实,确保了各项任务指标明确,各项工作规范、有序,特别是每周一例会,生产科布置本周的生产计划,并听取上一周各车间任务完成情况,逐步使生产科步调走向正规。

(2)是规范了重交沥青、MTBE工艺环节的管理,明确了检查的地点、方式、方法等,所有检查做到了及时分析、及时反馈、及时处理、确保了各工艺环节的稳定与正常。

(3)是充分利用计算机,对各种产成品进行分析与预测,制定了产品生产组织方案,为领导决策及调度指挥提供了依据,做到了月月有方案。

(4)是加强了现场的技术指导与把关,每天对全厂所有工序现场检查,对重点岗位进行现场监督,分片分责任人指导,对出现的问题现场进行解决,多次积极组织召开了产率等的专题讨论会,做到了在现有工艺条件、设备设施下,生产指标的稳定。

(5)是重点对各生产工序进行了过程监控,积极组织了各级人员参加的工序活动,激发了职工参与技术管理的热情。

2、以技术攻关为手段,在产率、稳定率上做文章,保证了效益的最大化

本年度,沥青与MTBE进行了生产运营,在投产期间,积极进行了多种生产组织方案的制订实施,取得了较好的效果。较好地解决了各个时期原料与产成品不同带来的产率难题,特别是MTBR的生产,最大限度的提高了产率,确保了全年产率指标的完成。

3、开展技术改造、小改小革,促进生产能力可持续性发展

今年,为了适应生产的需要,生产科联合技术科提出了重交沥青、MTBE项目、锅炉、装卸系统、罐区管线等与之有关的技术改造,经过改造,大大适应了产品收率和数量,同时提高了产品质量,节约了能源,对稳定生产与计划经营提供了有利的保障。

4、按期教育培训,掀起学帮赶超热潮。

(1)今年x月与月,我公司共派 人赴鲁清化工学习MTBE先进的工艺技术与装卸车技术,这为我们成功开车提供了有力的保障。

(2)本年度共进行了本间级培训 人次,班组级培训 人次,进行结业考试 次,员工考试优秀率达到 。通过学习和人员不断充实,员工都明晰自己的不足,认真学习自己的岗位技术和专业知识,学习他人的长处,携肩并进,掀起学帮赶超的热潮。

5、机构重组,管理有序,层层管理,狠抓落实。

一直以来,公司机构设置不健全,随着企业的不断壮大,有些岗位已不能满足实际生产和业务需要,为此,生产科根据上级领导精神,对生产科进行了科学划分,对生产科人员重新进行了人力资源配置,生产科下 设 个车间,新产生了 车间,竞聘了 车间主任,形成了新的一轮生产科领导集体和管理体系。

二、20xx年的工作展望

1、总体思路

以稳产、增运为目标,技术创新,管理创新为手段,努力提高产率,保系统环节最大适应,实现成本效益双盈。

2、重点工作

(1)生产技术管理信息化、工作程序化。

一是实行对关键岗位、重要生产技术指标液晶显示,使各级管理岗位人员及时了解生产信息。

二是借助过程控制方法形成包括生产方案、过程控制,信息反馈在内的生产技术管理程序化工作法,对精细化管理模式,真正推广实施,解决现场中技术管理、技术指导薄弱不到位现象。

三是定期组织召开生产工程技术人员例会,就生产中存在的问题、技术改造、小改小革及下一步对策进行讨论,切实提高工程技术人员的业务水平。

(2)优化生产方案,加强工序管理。

一是利用生产技术管理软件,科学分析原料特性,做好产品的优化方案。

二是抓好五个工序点的日常活动,将活动与考核挂钩。

(3)合理控制成本消耗,坚决杜绝无序浪费。

一是进一步实施岗位核算、全员理财,可控成本指标分解到岗到人到设备,并严格监督兑现不必要的投入和无限制的投入。

二是抓好专用材料的消耗,从技术角度上降低消耗。

三是把好投入关,坚持严格审批制度,除安全补欠外,可投可不投入的坚决不投入,避免无畏的消耗,能旧物利用的坚决不买新的,并坚持投入验收制。

四是建立责任损失赔偿制度,杜绝事故损失。

展望20xx年,生产科任务更加艰巨,原料的调和、系统能力的稳定、环节技术改造、成本合理控制将成为我们工作的主题,我们将一如既往,尽心尽职,将本职工作做好,为公司稳定提高做出应有的努力。

三、工作中的几点建议或意见

(1)要适度控制员工更新速度,从长远考虑肯定不利于大局,上层领导要统一思想,顾全大局,引领员工前行。

(2)公司制度没有纲目,更新速度过快,坚持时间不久,特别是涉及员工薪金时,明确性较差。

总之,生产工作道远任重,是公司发展运营的重要环节,是一个长期工程。在20xx年,生产科将在20xx年安全生产稳定的态势下,继续发扬艰苦奋斗的精神,进一步落实制度,统筹管理,推行奖惩制度,实现安全生产、和谐发展,为建立恒久的宜坤品牌做出不懈努力。

科室工作总结怎么写 第十八篇

在创先争优活动中,按照上级部署,我们把领导点评作为解决问题、推进工作的重要手段,认真指导全系统党组织深入开展了领导干部点评创先争优工作,取得明显成效。

一、明确责任主体,落实点评职责。

局党委高度重视点评工作,召开专题会议进行部署,制定并下发了《关于做好创先争优活动领导点评工作的通知》,明确责任主体,落实点评工作三级责任制:局党委负责人对机关支部及负责人和局领导班子成员进行点评;局领导班子成员对所属联系点基层党组织及负责人和分管的机关科室进行点评;基层党组织负责人对所属支部及负责人、班子成员、党员进行点评。

二、充实点评内容,抓住工作重点。

领导点评工作紧扣创先争优活动主题,紧紧围绕局党委各项重点工作、中心工作,同时结合创建“五个好”先进党组织、争当“五带头”优秀xxx员的基本要求来进行。点评活动涉及开展创先争优活动情况、公开承诺事项兑现情况、为民办实事好事情况、党员先锋岗开展情况、加强党组织和党员队伍建设情况、联系群众服务群众的情况、工作作风、廉洁自律情况、存在问题及努力方向等10多个方面内容,督促兑现承诺20余条,为群众办实事60余件。

三、明晰方法步骤,点出工作思路。

严格点评程序, 一是进行深入调研。点评前,被点评的基层党组织和党员认真总结回顾工作和学习情况,提出自我改进的具体措施,及时形成材料报向点评组汇报;点评领导通过现场观摩、走访群众、查阅资料、听取汇报等方式,准确掌握各基层党组织和党员在创先争优活动中采取的措施、成功的经验、取得的成效等方面的真实情况,为点评做好充分依据。二是提出点评意见。点评时,点评领导坚持实事求是的原则,肯定成绩,指出问题和不足,提出意见和建议。三是督促整改落实。点评后,我们适时组织“回头看”,确保点评有回应,整改有落实,从而使基层党组织抓工作的思路更加明确,载体更加鲜明,确保创先争优活动正确开展。

四、丰富点评方式,评出活动实效。

坚持分类指导,结合实际,突出广泛性。对基层党组织的点评,以召开有关会议、深入基层调研、开展工作检查等形式进行,党支部负责人对党员的点评,以召开支部党员大会、民主生活会、党员学习培训、个别谈话等形式进行,综合运用会议点评、现场点评、定期点评、随机点评、逐一点评、个别点评等多种点评方式开展点评活动,累计开展会议点评10余次,现场点评30余次,随机点评50余次,个别点评80余次。

五、强化整改考核,激发内在动力。

一是建立领导点评工作台帐,对点评时间地点、存在问题、整改建议等主要事项详细记录,同时根据检查标准进行量化积分并备案,作为考核基层党组织开展活动的依据。二是各基层党组织和党员对领导提出的点评意见和整改建议,认真进行研究讨论,明确整改措施和完成时限列入工作台帐并进行再考核。三是开展群众评议活动,各基层组织召开群众大会,由全体群众对党员开展情况进行测评,将评议结果作为评选优秀xxx员的重要依据。

科室工作总结怎么写 第十九篇

本学期,根据上级教育教学部门的工作部署,以坚决打赢疫情防控阻击战为重点,坚持教育科研工作为学校教育教学改革与发展服务的方向,准确把握教育改革的现状与趋势,深入推进素质教育,以人为本,以校为本,围绕提高教育教学质量和教师专业成长两大任务,重点做好提升教育质量、落实教学常规、提高科研品质和促进教师发展等工作,加强精准教学研究和教学常规管理,努力为教育教学、行政决策、教师发展服务,为我校实现教育现代化增色助力。主要开展如下工作:

1.优化常规管理,落实教学常规

根据《温州市初中各学科教学常规》《温州市小学各学科教学常规》《温州市中小学教学常规管理指导意见》《温州市初中教学新常规达标校样板校建设实施方案》《温州市小学教学新常规达标校示范校创建实施方案》和《平阳县中小学教学常规管理整体优化实施方案》,突出过程管理,真正落实教学常规,自觉做好底线工作的同时,做好亮点培育和提炼工作,提高教学常规管理的有效性和工作特色。

聚焦“学为中心”加强我校教学常规管理。突出过程管理,真正落实教学常规,自觉做好底线工作的同时,做好亮点培育和提炼工作,提高教学常规管理的有效性和工作特色。根据《平阳县中小学教学常规管理整体优化实施方案》,做好组织管理、课程建设、备课管理、上课管理、作业管理、评价管理、研修管理和资源建设,引导教师自觉落实备课、上课、作业、评价、研修等常规,提高管理的有效性。创设载体,设计跟进措施,促进教师对新常规的深入理解,引导教师积极对照新常规以改良自己的教学行为,让管理出效益。

关注《温州市第二轮“促进有效学习”课堂变革三年行动实施意见》。从拓宽变革的内容维度和研究深度关注第二轮课堂变革实施意见,聚焦“学为中心”课堂变革、教与学新常规推进、作业优化、学习评价,探索课堂变革的多样化途径,促进学生自主高效学习。

2.实施精准教学,提高教学质量

以《xxx中央xxx关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》为指引。初中重点围绕质量数据分析和命题研制等管理机制,根据县发展中心和学校对中考、七八年级期末监测以及日常监测各学科的数据分析工作,特别关注后20%学生比例等关键指标,实施精准教学,提高教学质量。

做好学业质量数据精准分析反馈。根据《平阳县义务教育阶段学校教育教学质量评价办法》,根据平阳县教师发展中心和学校对学业质量数据的精准分析。凭借实证,结合本校实际问题,学会解读数据、善用数据,从数据的表象中挖掘教育教学背后的真实问题,进而有针对性地开展教育教学精准改进行动。

3.实施精准研训,促进专业发展

精细管理,做好教师专业发展培训,做好各科精准教研,改进校本研修管理,加强骨干教师队伍建设,引导我校教师自觉及时有效参加在职继续教育,促进教师队伍整体素质提升,为实现全面提高我校教学质量而努力。

(1)完善我校教师专业发展规划。落实我校教师专业发展培训年度工作目标,统筹规划我校教师90学时集中培训,力求使每位教师的年度人均培训学时、选课率、到课率达到县规定要求。积极动员教师参加心理健康教育教师C证上岗培训,使我校C证持有率达到80%以上。根据县教育局有关文件精神,落实教师培训经费。县教育局将按照我校完成的培训任务拨付培训经费,同时我校将提取年度公用经费的10%比例用于教师培训。进一步规范校本研训博客建设和校本学时的录入与管理。

(2)加强校本线上研修。突出以校为本,以教师为主体的运行机制,基于学业质量监测数据,以学科核心素养为分析框架,实施精准教研,提升各教研组工作有效性,为“精准教学”做好前期基础工作。加强同伴互助、实践反思与专业引领,落实中小学教师专业精神、专业知识与专业技能的培训。全面落实省《中小学教师专业培训的若干规定》和市、县教育局关于校本培训相关规定精神,建立和完善我校教师培训管理制度。本学期疫情未解除前以线上教研为主开展“园丁”专题系列线上研修活动,特别对线上线下教学衔接对上课、作业、检测等环节开展线上研修活动, 开展“园丁·心灵”心理健康线上专题研训、 “园丁·书趣”--专业阅读研训、“园丁·跨越”信息技术线上专题研训、“园丁·收获”期中质量分析评价等多次线上专题研训。本学期我校教师参加“平阳县名优教师线上授课”39人次具体请看(附件2:鳌江四中 “平阳县名优教师线上授课”一览表),期中科学组15人次分别是吴宇洁3次、刘素姿3次、胡园园3次、李正浦2次、方红宇2次、余燕亮2次;语文组10人次分别是周高烛3次、梁莹莹3次、徐碧月2次、冯明田1次、周滢1次;社会组9人次分别是柳小娜5次、余钟亮2次、王茜茜1次、颜厥努1次;英语组2人次是曾少美2次;体育2人次薛林燕2次;数学组1人次是陈治豪1次。具体请看(附件2:鳌江四中 “平阳县名优教师线上授课”一览表)。每位一线教师参加线上听课10以上,九年级文化学科教师都对本班学生进行线上授课和答疑,七八年级文化学科老师一半以上对本班学生进行线上授课和答疑。加强校本研训过程管理,优化校本研训专业博客建设,规范学分管理,努力圆满完成教师专业发展学时研训任务。

(3)注重教研组建设,提高教育教学质量。建立教研组考核评价制度和激励机制,探索教研组建设工作的有效途径,增强教研组的工作活力。充分发挥教研组长、备课组长的组织作用,定期开展各种形式的教科活动。提高先进教研组的影响力,发挥先进教研组的引领作用。积极引领各组实有效开展校本研修,努力探索校本研修的针对性与有效性,为提高教学质量助力。

增强教研组的工作活力,以校本命题、课例分析为载体,以科学观察为手段,以行动研究、案例反思为主要途径,积极引领各组切实有效开展校本教研,突出对教学过程中出现的“真问题、微问题”的进行“精准教学”研究,努力探索校本教研的针对性与有效性,加强相互学习交流,打造品牌教研组。在全校范围营造研究学情、各教研组要根据校本培训主题及年度安排,结合本校和本组实际,本学期通过多种途径深入了解学生线上学习情况,进行科学研判,开展精准教学。各组将开展不少于三次线上研修活动,有机整合常规教学教研工作,开展丰富多彩、富有特色的教师学科素养研修活动,促使教师专业水平不断发展。

4.注重研究过程,提升教研品质

倡导教育科研“重过程、重实证、重应用”,强化教科研活动策划与管理创新,促进教科研为教育行政决策服务、为学校特色发展服务、为教师专业发展服务,为我校课程改革、教育教学质量提升做出贡献。

加强课题研究管理。围绕教育教学改革和发展重难热点问题,突出微课题、微课程研究,关注研究过程、注重实证研究、重视成果应用,切实加强教师课题研究过程管理,助力提升学校教育教学质量。

围绕学生成长要素,尤其是教学常规管理中存在的问题作为研究课题,引导教师力求通过观察诊断、研究设计、行动实施、实践反思等环节,扎实做好课题研究,提升教科研课题研究质量。发现教师的教育创意与实践智慧,发现教研组典型经验和创新行动,引领教师专注做真实、有品质的研究。

以有价值的问题为导向。关注理念和行为,改进研究方式和研究成果的呈现方式,着重做好课题、论文、案例等各项科研成果的总结提升推荐参加评比工作,围绕提升教育教学质量,多出精品成果。以评价改革为突破口,以校本命题为抓手,力求科学诊断、深度反思和行为改进,促进学生成长、教师专业发展,从而达到提升教学质量的目的。

积极动员教师参加市县教育教学论文各类教育教学案例、叙事、反思、微调研专题报等各级各类教科研评比。本学期教师专业方面获奖请看(附件1)。

科室工作总结怎么写 第二十篇

在即将过去的一年中,投标中心全体同志在处党委的正确领导下,在相关科室的通力配合下,齐心协力、团结一致,积极投身于经营投标工作,取得了一定的成绩。现将一年来投标中心的思想、工作总结如下:

第一、政治思想方面

全体同志能积极参加处里组织的各项政治学习,不断提高理论水平。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。自觉加强理论学习,认真学习、深刻领会“三个代表”重要思想,学习掌握科学发展观,使学习和落实科学发展观的过程,成为自觉指导我们的各项工作的过程,成为自觉改造世界观、人生观、价值观的过程。紧紧围绕政法干警核心价值观教育活动的要求,结合我科实际情况,有针对性地组织了五次法律法规、招投标方面的学习和讨论,进一步提高了每位同志的工作能力。

第二、工作方面

勤勤恳恳,扎实做好科室工作。投标中心作为处里的职能部门,直接关系着全处经济工作的发展,因此年初拿到《20xx年投标中心工作目标责任书》后,科室领导便及时组织全科室同志积极讨论、研究制定完成任务的具体方案,并将任务层层分解,使大家对今后的工作思路和工作重点更加明确清晰,找准了工作的切入点和努力方向。在日常工作中不断改进工作方法,提高工作效率。积极参加各项业务培训,提高了科室整体的业务素质,提高了工作质量,保证了科室各项工作的正常开展。

第三、取得的成绩

一年来,全体同志团结协作,共同努力,积极搜集工程信息,认真对待每一次投标工作,并不断提高防范风险、规避风险的能力。

1、承揽工程任务方面。今年中标工程项目xxxxx厂房室外配套工程、xx坪煤矿改造工程、xx一中综合实验楼工程、xx工程学院暑期维修改造工程、xx花园及曲江的土方工程等,全面完成全年承揽工程任务xx亿元的指标,为计划数的xx%。

2、创收方面。20xx年目标责任书下达的管理费收缴xx万元,在上年度的基础上又增加了xx万元,而以前年度的管理费收缴工作很扎实,几乎无拖欠的管理费,而且以前年度完成的'工程,建设方均未上缴劳保统筹款,劳保统筹返还这一部分今年就没有,所以创收任务很重。科室同志齐心合力,想法设法,通过多种渠道,截至目前已完成约xx万元,我们会继续努力工作争取在春节前全面完成处党委年初下达的xx万元任务。

3、管理方面:实现了计算机管理。所有的工程合同、承揽工程任务、管理费收缴等台帐全部进入微机,现代化管理的步伐更进一步。

第四、努力方向

1、进一步强化管理、解放思想、大胆创新,不断提高经营人员的业务能力,使经营队伍真正发挥企业经济运行中的龙头作用。

2、进一步深化经营管理意识。在增强市场开拓能力,加大经营力度上,有新的举措。坚持以求真务实的态度,冷静地分析市场,确定企业自身的实力和在市场中的位置。以优质产品和优质服务,让更多的客户了解、认可我们,以扩大企业的知名度,提高市场的占有率。

20xx年已经结束,我们虽然取得了一定的成绩,但是工作的积极主动性还不够强,在新的一年中,我们将不断进取,积极创新,以更加饱满的工作热情迎接新的挑战,争取更大的胜利。

科室工作总结怎么写 第二十一篇

在__院长领导下,今年以五年计划宏伟目标,打开了医院崭新局面,在不平凡的腾龙岁月,“创建三级医院”的嘹亮号令,振奋了每一位工作人员的心,医技科医务工作人员,与临床科股室同道,遵照医院宏观战略部署的目标,团结一致,服从命令,听从院部的指挥,结合【三好一满】活动平台,全面落实执行三级医院c标准的要求,加大工作力度,逐步充实完善各种资料的配备以及医疗核心制度的落实。

今年,医院出台工作绩效激励机制改革措施,推动医院医疗工作正向蓬勃发展,扩大诊疗范围,取得了功不可没的成效,医技科各检查室,工作量也不低于临床,但是,各检查室,完成工作量很不平衡,有的检查科室已经达到预期目标,5月日工作量,突破历史最高点,日工作量最高,彩超156人次,ct日85人次,b超112人次,他们工作。几乎天天在忙,病人检查量已经达到预期目标,但是,有小部分检查室还达不到医院预期要求,如病理,检查人数去年减少670人,收入减少14万6747元。因此,在下半年工作中,绝对不能松劲,要加倍努力,以【三级医院】c标准细节的要求,使每一位医技工作人员,积极投入,勇担医院转型升级发展的前头兵,认真配合好临床,强化坚守岗位责任心,规范操作流程,提高质量控制好评度,沿着持续改进方向永不停留前进。努力完成医技检查工作重要任务。现在,将半年来工作情况汇报如下:

一;医德医风建设方面,

认真贯彻学习三好一满意文件内容,医技工作人员能够树立一颗“一切为病人”服务理念思想。强化以人为本的职业责任感、职业道德感、“一切为了病人,一切方便病人,一切服务于病人”的职业道德理念,逐步完善医技人员对病人检查中,以关心、耐心、细心和责任心以人为本思想理念,医务人员在诊疗活动中谢绝红包,和谐了医患及家属关系,通过调查测评,没有发现对工作人员不满意反应现象。

二、科室管理;

执行院部制定院科管理制度,听从院部指挥,落实院部布置各项工作任务,对照三级医院标准,逐步完善整理医技各项资料,加强劳动纪律管理与监督,认真做好质量管理,以持续改进方向,提升医技诊断质量准确度。

1;基本情况;人员结构;

2;工作绩效奖金分配方案;

医师级;110分,主治级;130,主任级按院部定数;2;个人工作量数计算法;ct诊断;一部位分,扫描操作1个部位分,照片;1个部位分,增强1人分。 值夜班;1部位1分,值班1夜加3分。

彩超,b超工作绩效量化到人。

通过个人工作量计算,体现多劳多得,提高工作效率。

三、科室专业资源整合;

今年,彩超b超人员整合,启动人力资源专业协调共同发展空间,虽然目前还未达到人人会熟练掌握彩超操作诊断技术,对今后有计划性规模扩张打下良好基础q195方管。

四、强化训练-提高劳动纪律自觉性;

劳动纪律是检测一个人,一个团队的工作力度最起码的素质表现,是科室发展基本动力,也是确保各项工作正常开展的重要保证因素。加强组织性纪律性,严明劳动纪律、是提高提高工作效率的主要内在因素。3月在姜医院长指令监督下,医技科集中交班,纪律强化训练,劳动纪律准时度,提升到98%--100%,工作积极性提高,精神面貌出现新改变,红装素裹,医疗质量得到提升,对病人检查责任心已到位,经常工作延长超出下班时间,特别是ct,彩超,b超等检查室。但是,人员文化思想素质较差,有个别工作人员岗位责任理解不透彻,

缺乏高度责任感和安全感,出现值班不在岗,是医院不可容忍现象,是医疗安全危险性的信号,院部对此十分重视,针对这个问题,医技科召开专题会议,当事人作了深刻检讨,教育了所工作人员,会议,再三强调医技工作人员,要时刻牢记不在岗位的危险性和后果的严重性。希望今后不再出现类似这种现q215方管象。

五、强化培训,提升医疗质量

1、依法执业,岗前培训;

遵守法律法规章程,牢固掌握卫生法律法规原则、强化其法律意识和自我保护意识,增强依法执业的自觉性。

2、严抓医疗质量,培训技术人员

科室工作总结怎么写 第二十二篇

我科本着“病人至上,真诚奉献;以人为本,开拓创新。”办院宗旨,并率先开展了“夯实基础护理,供给满意服务”示范工程活动。圆满的完成年初制定的任务目标。现就20xx年护理工作总结如下:

一、20xx年心内科护理管理目标完成情景如下

20xx年到目前为止基本完成年初制定的任务指标,并率先开展了“夯实基础护理,供给满意服务”示范工程活动,大大提高护理人员的服务意识,使护理质量有了进一步的提升,为开展空姐式示范岗奠定了基础。在介入诊疗方面,急诊冠状动脉成形术和支架置入术的开展,为更好的挽救患者的生命开放了绿色的通道。独立完成冠状动脉成形术和支架置入术,成功的为x名三支血管病变的患者置入了支架,开创了又一个里程碑。单腔和双腔起搏器的独立完成又一次开创了先河,除颤起搏器及三腔起搏器的临床应用都使我们的护理上了一个新台阶。护理人员至目前完成x篇论文,均发表于省级以上期刊。年初制定的护理目标中绝大部分均达标,但在护理人员培训、护理安全意识等方面还需继续努力。

二、具体实施细则

(一)以制度为标尺,用人文做基础。

科室的各项制度明确,利用护理例会加强学习,并监督落实。同时规范了流程,让每位护理人员针对相应流程提出合理化提议,更好的应用于临床。在我科率先开展的“夯实基础护理,供给满意服务”示范工程活动中,护理人员各抒己见,很快使工作步入正轨。我科向来本着用制度来约束人,用情感来激励人,用氛围来感染人的原则。让每一位护理人员做到有章可循,欢乐工作,欢乐生活。在人员短缺的情景下,顺利完成各项任务。认真落实护理人员对各种制度知晓率,保证100%知晓。

(二)以提高护理质量中重心,争创病人信得过科室。

1、在提高护理质量方面

(1)充分调动每位护理人员的意识,加强护理质量相关方面学习,发挥了科室质量小组的作用,坚持每周考核二次,不定时考核的原则。发现问题及时整改,使今年护理质量有了很大的提高。

(2)护士长充分利用了“五查房”、节假日查房,及时发现问题及时给予解决,并制定有效的改善措施,持续改善。如在同一问题上连续两次出错,加大考核扣分,并与奖金挂钩。

(3)认真学习每月护理部和科室检查中出现的问题,查找原因,规范流程,落实改善,跟踪评价。

(4)落实了激励机制,在每个月的质量检查中,问题少或没问题者奖金中适当给予奖励,问题多者或不按原则办事者给予罚款。

(5)充分听取每位护理人员的意见提议,在护理质量方面护理人员能踊跃提出合理化提议,充分体现了人性化管理。

2、强化了护理安全,为护理质量建立了保障。

(1)组织护理人员认真学习相关知识,护士长带头学习相关的法律法规知识,把工作做细做扎实。

(2)加强平时考核,遇到隐患,集中讨论分析,制定相应措施,以确保护理安全。每月的三基考核中均要有相关资料,以提高安全意识。

(3)树立多年来的传统,严格执行相关制度,对新入科的同志进行教育,共同分析学习以前的案例,激发了每位人员的安全意识。但个别护理人员安全意识仍待提高。

(三)建立合理的培训,从思想上到行动上努力落实,使护理人员有了很大的提高。

1、落实业务本事培训

(1)认真制定了培训计划,针对不一样人员量身制定培训计划,坚持落实到位。构成专科护士培训的流程,在原有专科护士的基础上今年培训了x名护理人员,使之成为科室骨干。

(2)认真落实了每月“三基”理论的学习与考核,落实专科技能培训与考核,到达预定目标,不仅仅强化了理论知识,还加强了动手本事。针对病人反映个别护理人员静脉输液穿刺一次成功率低,开展了互帮互助组,经验传授组等,先后在24小时动态心电图的佩戴、心电图描记等方面有了很大的提高。

(3)坚持每月业务查房,有针对性的查。坚持每周业务学习一次,认真落实晨会提问。根据科室新业务、新技术的开展,制定学习计划,并认真落实。

2、构建合理梯队,打造优秀团队。

(1)今年培养专科护士x名。根据职称和本事,为其制定了相应的学习计划,指定其参与科室的管理、业务培训等活动,逐步培养成为一名合格的专科护士。根据科室的需求培养了Icu护士x名。采取送出去学习和院内学习的原则。

(2)利用传帮带的优良传统,一帮一的方式对新入科的护理人员从科室氛围,到技能操作,到言行规范进行帮带培训,使新护理人员很快进入主角,融入这个团体。科室氛围团结,人际关系好。工作中时时处处涌现出互帮互助的景象,团体荣誉感强烈。

(四)加强科室文化建设,使科室具有凝聚力

仅有当科室成为员工发挥本事的舞台,才能使员工充分展现自我的聪明才智。本着这个理念我们挖掘各位员工优势,发现其优点,充分利用,摈弃其不足。使他们的才能得到最大发挥,找到了归属感。在今年开展的“夯实基础护理,供给满意服务”示范工程活动,充分发扬团队精神,树立以科为荣,以院为荣的思想,为患者供给周到,热情的服务,把病人当成是自我的亲戚和朋友。在思想上,每位护理人员均能应用换位思考的原理,以病人为中心,以优质服务的标准要求自我,充分发挥每位年青人的能动性,进取性,学习先进事迹,先进人物,注重小节,不断提升服务。科室每月征求护理人员意见,定时召开座谈会,听取病人的意见和提议。科室领导不断加强自身学习,严格要求自我,起到表率作用。到目前收到感激信x封,锦旗x面,全年满意度不断提高,电话随访无一例投诉的。

(五)不断提高服务本事,满足患者的需求

1、开展了“夯实基础护理,供给满意服务”示范工程活动,“护士长直通车”,并筹备开展“空姐式示范岗”。

2、注重细节,完善各项护理,落实无缝隙护理。牢固树立“细微之处见真情”的思想,遵循以人为本的原则,服务于病人开口前。

3、逐步提高每位护理人员的沟通本事,经过沟通好的同志现身说法,学习相关资料等来提高。今年分别选派x人做基础护理和健康宣教,收到良好的效果。

(六)落实教学工作,加强新业务新技术的开展

1、配合开展新业务、新技术有:

(1)急诊冠状动脉成形术和支架置入术的护理;

(2)经桡动脉支架置入术;

(3)开展了“夯实基础护理,供给满意服务”示范工程活动;

(4)除颤起搏器及三腔起搏器的护理。

2、配合完成科研两项:

(1)科室的一项,待鉴定。

(2)护理二项《开展空姐式护理示范岗对提高护理服务的探索》和《温开水在留置导尿的男性患者尿道口护理中的观察》

3、落实教学工作,专人负责,护生进入科室,进行入科、出科考核。平时不定时考核,每位学生能扎扎实实的学到东西,全面掌握了心内科的相关知识。并因人施教,不断加强带教教师的本事,让每一位学生都能学到知识。xx月份为x名学生供给了学习的氛围。并能因人施教,最大限度的让他们吸收知识。

4、论文,全年论文发表篇数x篇。

(七)其他

在物资保管,仪器维护方面,能定期清点,无浪费。加强仪器的维护,定时检查,保养。降低消耗,不断提高经济效益。加强计划生育工作,做好女工工作,继续坚持包头市巾帼礼貌示范岗的光荣称号。坚持卫生大清扫工作,保证了每月两次。坚持每日清扫,随时清扫,坚持病房清洁、卫生。

(八)整改措施

1、在护理人员培训方面

(1)鼓励学习,经过参加自学考试,成人教育等,拓宽知识面。同时科室要创立学习氛围,使其投身其中。

(2)加强考核,利用晨会提问,平时抽查,进行考核。

(3)加强每位护理人员的“三基”理论和技术的培训,并和年终的干部考核和奖金挂钩,使她们有紧迫感。

2、在护理安全意识方面

(1)加强学习相关法律法规知识,从思想上重视,态度上端正,行动上准确。

(2)加强相应案例学习,从中吸取教训,引以为鉴。

(3)从入科开始有计划的进行培训,做的好的进行现身说法。

(4)培养敏锐的观察本事,及时发现隐患。

3、在服务方面

(1)加强主动服务意识,不断提高护理人员素质;

(2)继续落实人性化服务措施,加强沟通本事,应用换位思考,不断提高护理人员的服务本事

(3)把自我当作病人在医院的亲人和朋友。

(4)护士长深入病人中了解病人最需要解决问题,及时解决,护士长每周进行1次满意度调查,并把存在问题及时解决,及时反馈。

(5)坚持出院病人随访,落实到班次。

科室工作总结怎么写 第二十三篇

紧张而空虚的一学期又悄然而过。在本学期里,我校教育科研工作继续立足于当前课程改革的要求和学校的中心工作,以课堂教学为主阵地,以课题研究为载体,充沛发挥教科研在课程改革中的先导作用,围绕“科研兴教,加快教师专业化发展”的主题,以争创智慧型学校、争做智慧型教师为目标,继续构建适应我校教育发展和学校特色的教科研体系。为使今后的工作扬长避短,让珍贵的经验有效地发挥作用,现将具体工作总结如下:

一、播种科研精神于日常教学工作中。

二、加强科研队伍的学习与培训,提高科研层次。

教科研工作的基础是广大教师。教育科研工作的科学有效开展,必需有一支具有一定科研理论水平,勤奋扎实的工作作风和无私例文精神的教师队伍。为了协助教师在课程改革实验基础上进一步提升,我们把课程改革的理论学习与培训作为课程改革最重要的环节。

本学期,教科室先后选派多名教师参与各级教研培训,如:组织教师到中山路、红旗小学和高资、宝堰、丹徒实验学校等地参与观摩、推荐活动;组织教师参与骨干教师培训班和班主任工作培训;组织教师参与丹徒区教师基本功大赛、参与区品社赛课活动。本学期我校还承办了区毕业班数学复习研讨活动,担当区教学能手赛课点,接受区教育教学调研……通过参与和组织各种培训与研讨活动,要求教师要劳有所得。外出听课要认真做好记录,积极参与讨论。听课结束后,对所听的课进行总体的研讨,外出听讲座要对所听到的观念、做法和时进行梳理与传达,由此来提高教师的综合素质和业务能力。

三、广泛开展科研活动,提升科研效果。

1、以课堂为凭借,加强各教研组和课题组的教研活动。

在教育科研活动中,充沛发挥了教研组长和课题组长的作用。要求每个教研组长、课题组长认真组织集体备课,每星期活动一次,定时间、定地点、定主持人。采用“教研组、课题组定内容,个人钻研备课、集体讨论、深化吸收,形成共识”的操作程序,取长补短,集思广益,以点带面,使新课标的理念和精神落实到具体教学过程中去。新学期伊始,就制订了定时、定人的校内研究课布置表,力求每位教师都有更多锻炼生长的机会。

2、加强课题研究,重在求真与务实。

本着求真务实的原则,继续组织、带领骨干教师开展课题研究,努力使课题研究与培养教师相结合。本学期我校承当的市“十一五”立项课题《农村乡镇小学幼小衔接教育的研究》历时3年的研究,取得一定成果,已顺利结题。本学期语文组申报的规划课题《在写字教学中发展小学生个性的研究》,小课题《小学语文学困生个案跟踪研究》;数学组申报的规划课题《农村小学培养学生空间观念的有效战略研究》,小课题《小学数学中预习习惯的培养》、《农村小学数学课堂练习有效性的研究》,均已在市十一五第四批课题申报中顺利立项。英语组正在申报区级课题《有效指导学生自主学习的研究》。课题组每月集中学习一次,针对研究课题,制定好学习计划,有选择性地收集资料,做好学习笔记。和时了解教育动态,接触课改最前沿的信息。通过以点带面,分层推进,使教师们掌握课题研究的基本方法,增强科研意识,善于在教学中发现问题,并用科学的方法去解决实际问题。

3、加强课堂研究,讲求效益与质量

本学期学校教科室会同教导处,不局限于对“备课、批改、辅导”等常规工作的指导,还把相互听课,努力取长补短作为一项教学常规工作来抓,形成良好的学习氛围。这学期通过深入课堂,展示了语数、外、综合学科多节教学研讨课,让教师多方面展示自身的教学思想和教学风格,校内青年教师评优课也为老师们搭建了一个教与研的平台。教师们能积极参与听课、评课活动,并提建议,自我反思,实现了资源多篇,优势互补,一起进步的目的。

4、开展各学科的教研活动,丰富学校文化生活。

学校各科室、各部门从关注学生终身发展的角度,开展了丰富多彩的实践活动。充沛发挥学科作用,组织学生开展了“学校读书节”系列竞赛活动,学生和班级获得了各种奖项,使学生得到了锻炼与提高,增强了班级凝聚力。本学期更是在校长室的关注、领导,德育处的精心组织下,开展了“向青海玉树灾区捐善款献爱心”活动、“队形队列”竞赛和“六一”庆祝活动。丰富了学生的学校文化生活,促进了学生的个性发展,为学生在校生活增添了绚烂的一页!

四、发挥服务职能,创立展示才气的舞台,推广研究效果。

一学期来,本校注重创立教师展示研究效果的舞台,先后组织老师参与区学科素养大赛。其中,陈娟和汤颜老师荣获区小学数学基本功竞赛三等奖;汪玉蓉老师获得区品社评优课三等奖。在学校教科室组织参与的各级优秀论文评比中,有13篇教师优秀论文在省级获二、三等奖,还有3篇英语优秀论文获市二、三等奖,另有近20篇优秀论文、案例、教育故事在区级荣获一、二、三等奖。

五、存在问题和改进意见。

纵观一学期的教科研工作,在广大老师们的一起努力下,取得了一定的成果,但还存在着一些问题,

1、课题研究开展需要深度推进,要克服功利主义和形式主义倾向,课题组成员要勤于学习、勇于实践、善于总结。

2、教师参与优秀论文、案例评比的积极性较高,但教育科研优秀论文获奖、尤其是发表的面还不广。

3、教科研管理工作需进一步规范。

回眸过去,我们思绪飞扬;展望未来,我们任重道远。新的一学期中,我们将发扬优点,克服缺乏,迎难而上,以教育科研为先导,大力开展教育创新,推进教学改革向纵深发展,努力使学校教育科研工作再上新台阶。

科室工作总结怎么写 第二十四篇

XX年上半年,在院班子领导下,在医院各科室的'支持帮助下,我科坚持“以病人为中心,提高医疗服务质量为主题”,以学规章制度,说规范话,行规范事的服务活动为指导。全科同志齐心协力,在工作上积极主动,不断解放思想,更新观念,围绕科室工作性质,围绕医院中心工作,求真务实,踏实苦干,较好地完成了本科的各项工作任务,取得了一些成绩,现将我科上半年工作进行汇报

(一)认真学习各项规章制度,确保ct设备正常使用,确保医疗安全

ct是我院最大的、最昂贵的医疗设备,ct不能正常运行,我们就将是无用之人,医疗安全不能保证,挣的钱没有赔的多。所以上这两点,是我们工作的重点。各项规章制度的制定和执行是保证以上两点的必要。工作中我们严格按照要求做到设备环境达标,设备专人负责管理、定期维护、保养,保证设备正常使用,使ct设备正常使用率为100%。

(二)学规范制度、说规范话、行规范事,提升服务质量

根据说规范话,行规范事的服务活动内容的要求,我们积极组织学习,在接待患者方面,称呼病人文明用语方面、服务态度上,方便病人上,咨询解答方面上按照要求进行重点学习。通过学习,思想上更加明确,行动上更加规范。同时根据我们工作特点迅速的落实,一切从患者的利益出发,急患者之所急,想患者之所想,病人检查前准备充分,检查中认真仔细,诊断结果后耐心解答,从患者走进我们科室,到检查完成,让患者充分体验到xx医院规范化的理管和服务,让每一位来我科检查的患者及家属满意。

(三)科学管理、努力创新、提高医疗技术

(四)以优质的服务吸引患源,赢得市场,提高经济效益。

我们非常重视服务质量、服务态度的提高,坚持以优质的服务来吸引病人,赢得效益,赢得发展。上半年ct检查2743人次,实现总收入为44万,较上年同期有较大的增长,5月份ct检查588人次,实现收入9。6万,创十年来单月新高。

上半年以来,通过全科同志的共同努力,较好地完成了科室各项工作任务,但工作标准和工作质量与领导的要求还有差距,思路还需要更加阔宽。在以后的工作中,要加大学习力度,以学规章制度,说规范话,行规范事的服务活动内容为指导,提高工作质量,团结一致,扎实工作,高标准完成本科的工作任务,努力实现创新的管理手段,创新的服务体系,形成勇于创新,奋勇争先的发展势头,努力实现ct科又好又快的发展。

科室工作总结怎么写 第二十五篇

一年来,我校教育科研工作继续立足于当前课程改革的要求和学校的中心工作,以课堂教学为主阵地,以课题研究为载体,充分发挥教科研在课程改革中的先导作用,围绕“学名师打造高效课堂教学年”的主题,继续构建适应我校教育发展和学校特色的教科研体系。为使今后的工作扬长避短,让宝贵的经验有效地发挥作用,现将具体工作总结如下:

一、重视校本培训,提高理论素养

教科研工作应以科学的理论作指导。只有用科学的理论作指导,才能使教科研工作走上正规化、科学化的道路,才能不断推陈出新、不断取得新的研究成果。因此,教师要加强理论学习,不断完善知识结构,不断更新教育观念。理论学习包括三方面的内容:一是认真组织学习各级各类教育行政部门的指导性文件,结合当前的“课改”工作,学习课程理论,学习“课程标准”,更新教育观念,明确教改方向。二是结合课题研究,组织教师学习教育期刊上的有关文章,博采众长,拓宽视野,不断深化课题研究。三是阅读教育经典著作,了解教育、心理等领域的最新研究成果,学习国内外教育家的教育论著,夯实理论基础,提高理论水平。

在今年的校本培训中,我们主要采取集中培训和自学相结合的方式。我们根据教师教学实际的需要,精心选择学习内容。如:《构建“高效课堂”的七个评价标准》《提高课堂教学效率的五大方略》《打造高效课堂教学模式》等。今年,教师们利用工作之余,学习教育教学专著、期刊等。寒暑假组织教师学习教育法规、工作方案等,更好地指导了老师们的日常工作。

充分发挥专业引领作用,“走出去,请进来”,努力开拓广大老师的视野。只要有机会,我们就组织教师参加各级各类研活动及其他单位组织的教研与培训活动,促进教师业务水平的提高。

本年度,我校组织了大量教师赴各地考察学习。其中,刘高老师参加了湖南省小学语文骨干教师国培学习,培训中,他“面对知识渊博,文化底蕴深厚,授课风趣幽默,谈吐潇洒自如,同时教育硕果累累的专家,沉浸在学习的快乐中。”

他有次感慨国培,为生命增值。丁美容、廖秋华、曹利群、李佳穗四位老师赴长沙参加了“全国著名教育专家中小学校务管理和小学语文、数学精品课堂教学展示活动”,还有陈萍、宋廷芳、詹艳波老师饭别赴厦门、北京学习。老师们学习后都进行了总结与反思,并在本校与老师们进行了汇报交流,将学习收获与大家共享,和大家一起“常学习,常思考,一路向前”!

二、加强学校教科研科学管理,促进学校教科研工作有序、高效开展

本年度,我校确立“学名师构建高效课堂”的主题研修活动,随之开展了全体教师参加的“同课异构”教学活动。活动中,老师们相互学习促进共同提高自身的业务素质,同年级组老师在其他老师上课的时候调课听课。评课时,评课老师与听课老师展开了热烈的研讨,老师们充分肯定了执教老师严谨的教学态度,扎实的基本功。特别是面对相同的教学内容,尽显不同的教学风格,能从不同的角度入手,运用了不同的教学手段和不同的学习方法。同时,老师们也提出了各自的意见和建议。“同课异构”活动的开展,提升了老师们的教育教学水平,在教师中形成了一种自觉探索高效之法,提升课堂教学效率的风气。

下学期,我校开展了“五结合”教学模式研讨活动。活动由组内研讨、备课、说课、上课、评课五个环节构成,老师们积极参与,教研氛围浓厚,有效地提高了我校整体教育教学水平。

各教研组在学校、教科室的带领下,组织教师坚持教育理论学习,积极参加各项教研活动和探索新的教学模式,认真学习先进的教育理论和新的课程标准,完善和改进教学方法,围绕培养学生的自主、合作、创新精神,扎实开展工作,并组织学生开展丰富多彩的活动,取得一定的工作效果。

集体备课和教学反思是校本研训的重要内容,学校建立了集备制度,语数教研组每月至少开展一次集备活动,在教法学法上进行研讨,优化了教学设计。在日常的教学中我校非常重视教学反思这一环节,要求每位教师认真做好教学反思的记录。记自己一节课的成败之处,记教学中的疏漏与失误,记录学生在学习过程中的困惑,记教学再设计,要求每节课后要有反思,学期中考后,有阶段性反思,期末有全期反思,学校适时进行经验交流,真正使教学反思成为提高自己业务理论水平的有效途径,将反思贯穿于教学的整个过程中。

三、注重骨干教师的培养

我校共有骨干教师培养对象10人。在平时的工作中,学校对骨干教师严格要求,想办法为他们创造学习条件,让他们以各种方式进行学习,促进骨干教师的快速成长。建设骨干教师团队,充分发挥骨干教师的带动和辐射作用。学校对骨干教师、学科带头人在外学习、参加教研活动等方面重点倾斜,并不断提高他们的带动辐射能力。

一年来,我校派出多名青年骨干教师参加各级各学科的教研活动,丁美容、詹艳波、陈萍、宋廷芳等老师分别赴南京、厦门、北京参加国家级的教学研讨活动,返校后带着学习的专家、老师们的先进的教育教学理论经验与老师们共同探讨与分享,其中陈萍老师给我们上了一堂移植课《打电话》,带给老师们全新的体验,充分发挥了骨干教师的带动辐射作用。本周,丁美容校长带领四名青年骨干教师赴上海市田园小学学习,届时,他们将带着学习的收获与全校老师共同分享。

我校每学期都会组织骨干教师参与大型的教研活动,引领带动课堂教学改革的不断深化。今年,我校组织了“同课异构”和“五结合教学模式”研讨活动,活动中,骨干教师积极参与,从研读教材、备课、说课到上课、评课,氛围浓厚,有实效。这些工作对推动了我校教师队伍整体素质的提高起到了重要作用。

通过我校教师不断努力,更好地构建了我校教师的发展平台,使一批优秀的老师脱颖而出,宋廷芳老师参加武陵区小学语文教师素养大赛获一等奖,陈莉莉一课分别在市区获一等奖。老师们平时注重积累与反思,总结自己的教育教学经验,先后有一篇国家级论文获奖,十多篇论文在省级获奖,另有多篇在市、区级获奖。

当然,我们的工作还存在很多不足之处。学校教育科研还需加强,加强教育科研系统化的建设,加强教师教育科研方法的培训,为教师开展教育科研提供更多的舞台,通过理论与实践的研究,提高我校的教育科研水平。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。我相信,只要我们共同努力,以“教促研,以研促教”的教学氛围才会不断浓厚。只有把好的一面发扬光大,不足之处积极改正,我们的工作才会做得更完善,才能为学校明天的辉煌作出更大的贡献。

xx小学教科室

20xx年12月

科室工作总结怎么写 第二十六篇

一、完成的工作任务:

4月份在院领导的正确领导大力支持下,通过全院各科紧密配合,医务科在4月份完成工作任务如下;

1、医务科全体同志认真遵守国家卫生法规和医院院规,坚持并认真完成领导工作指令和主管部门交付的各项工作任务,不断加强自身素质提高和执行力度,始终坚持有令则行,有禁则止,工作中无一人违规违纪现象。

2、根据国家统一制定疾病编码,核对并整理了各科病种的“疾病编码”“手术编码”,按西医、中医分别标注,按不同专业分类整理后发送各科室,为我院医疗质量中的病历书写进一步规范、完善,也为等级评审和实现电子病历打下良好基础。

3、按上级要求加强对中医病历规范书写,根据各科上报的住院病种中,各科上报两个病种,先按中医病历规范书写,然后再逐步扩大,为此医务科下发了通知,强调要求和实施办法并找出模板,为实现中医院病历达标开好头起好步,打下有力基础。

4、4月份对运行病历进行了4次检查和对处方医嘱的用药检查,从共性上看,大部分病历、处方质量有较大幅度提高,主要是各科主任比较重视,监管检查力度较大,发现问题能及时修改。

5、为落实病人知情权和有关规定,对住院病人在治疗中使用的贵重药品、自费药品或部分自费药品(含材料、项目)制定“知情同意书”履行了告知义务,下发各科执行。

6、由于历史原因,使我院执业医师结构不尽合理,有的病区无法实现“三级医师查房”要求,根据院领导并报卫生主管部门备案,采用低职高聘的方式暂时解决这一难题,把部分工作能力强,专业水平高,在三级甲等医院进修多次,同时也是我院各科的骨干力量和学科带头人的专业技术人员,在现有任职资格基础上,高聘一个等级,拟定低职高聘,初级职称聘为中职的7名,中职高聘为副高职的9名。

7、按院领导的要求和医院发展需要,医院成立了“医院医疗质量考核”“医院行政管理行风建设考核”“药事管理考核”三个委员会组织,确定人选,明确职责。通过各委员会履行各自职责和认真工作,不断促进我院各项工作向法制化、规范化、科学化发展。

8、为落实我院计划生育基本国策,加强对育龄妇女管理,组织本单位育龄妇女依法上站体检73人。

9、为规范病历首页书写和做到完整不缺项,把黄骅市内各乡镇的邮政编码搜集整理后发到各科室。

10、本月对135名新生儿依法办理了出生医学证明未出现任何差错,做到了办证人满意,主管部门满意。

11、对近300份终末病历进行严格审查,对检查发现的问题逐一登记后返回科室修改,促进了我院病历书写质量大幅度提高。

12、在主任领导下较好的完成了院领导和主管部门交办的各项工作任务,无一出现违法违规行为,全院无发生医疗事故和病人投诉纠纷事件。

二、在今后的工作中继续努力,不断提高自身素质和执业能力,认真负责的把各项工作做好

正确执行医疗卫生法规和医院的各项工作制度职责,团结一致齐心协力。在院长领导下,以病人为中心,以安全为重点,以服务为手段,以效益为目的,做到“三好一满意”和各项工作。

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