小学生写作文升国旗感觉 第一篇

下周一，轮到我们班升国旗，这可是我们班的第一次升国旗。

而且，我要要当升旗仪式的主持人，这让我既高兴又害怕。高兴的是老师给了我一个锻炼的机会，给了我一个展示自我的机会。害怕的是，如果主持不好，就对不起老师的信任，还可能会给我们班丢脸。

幸好，我得到了学哥、学姐们的帮助。

这两天，学哥学姐们利用下午活动时间，耐心指导我把升旗的流程预演了几遍。

你可别小看这简单的八项流程，如果不是学哥学姐们传授经验，闹出笑话那简直是太有可能了。比如说，全体队员还没有敬礼，我这里已经喊了“礼毕！”；再或者，队员们还没有准备好呼号“准备着，为共产主义事业而奋斗！”，我已经说了“时刻准备着！”；还有，升旗仪式结束，校领导还要讲话，我却已经宣布“各班按顺序带回。”……

在此，我要特别感谢给予我帮助的学哥学姐们！是他们“及时雨”般的帮助，使我坚定了下周一一定要主持好升旗仪式的信心。

下个星期一，快点儿来吧！

小学生写作文升国旗感觉 第二篇

升旗仪式是一次对内心境感的洗礼，升旗仪式是一次对革命英雄的庄严洗礼，升旗仪式还是一次对中华儿女抗争精神的光荣洗礼。

升旗前

升旗之前，我感到广场周围的那些景物是如此的静美，定定地、默默地立着。但我的内心却截然不一样，犹如江海翻腾般波涛汹涌。我不知内心为何会变成这样，只觉得顺其自然最好。也许是我内心太尊敬五星红旗了吧。

升旗时

当国歌奏起，随着升旗手缓缓地将五星红旗升起，我的内心也随之飞向遥远的天际。同时也想到了今年南方所遭受的雪灾。在这场雪灾里，人们没有害怕，而是坚强地同雪灾斗争，每个人都献出了自我的一点微薄的力量，有钱出钱，有力出力。这情景令我深为感动，也让我想到了革命英雄在几十年前抗击日本侵略者的时候。那时，革命英雄们早把个人生死置之度外，只为了保护国家的安全，他们都认为：国家的利益高于一切，只要把国家保护好了，自我就算献出生命也在所不惜。

升旗后

正当我这样想的时候，国歌奏完了，然而我却馅入了沉思：这鲜艳的无星红旗是用革命英雄们的鲜血染红的。我们要继承革命英雄舍己为国的精神，好好学习知识，把祖国建设得更加强大。

啊，革命英雄的抗争精神令我钦佩！

小学生写作文升国旗感觉 第三篇

这个星期，终于轮到我们班升国旗，我心里感到特别骄傲和自豪。星期一的早晨吃完早饭，我早早地来到学校，看到我们班已经有很多学生在操场等候。在老师的组织下，我们很快排好了队。按照老师的口令，四名旗手护着旗帜走在前面，我们排着整齐的队伍紧跟在旗手后面，看到其他班级的同学紧盯着我们的队伍，我仿佛看到他们眼里闪烁着羡慕的眼光。

两名升旗手将国旗固定好后，雄状的国歌声在学校广场的上空响起，鲜艳的五星红旗在国歌声中冉冉升起，我们敬着队礼，口中跟着广播中的旋律轻声地唱着国歌“起来！不愿做奴隶的人们！……冒着敌人的炮火前进!前进!前进!进!”，双眼满含敬仰之情目送国旗缓缓升向旗杆顶端。

唱着国歌，看着五星红旗冉升起，我心潮澎湃，五星红旗是新中国的象征，是先烈们用鲜血染红的，我们一定要珍惜现在安定、幸福的生活，好好学习，天天向上，长大了做一个对国家、对社会有用的人才，努力把我们的祖国建设得更加美丽、富强。

升完国旗后，我们紧接着又升起了校旗和我们班的班旗。这次升旗将是我终生难忘的。

小学生写作文升国旗感觉 第四篇

新的周一，我们学校迎来了升旗仪式，我们学校的升旗仪式是在操场举行的。参加升旗仪式的不仅有我们学生，还有全体的老师、校长。有时候路人经过时，也会停下脚步，凝视着五星红旗徐徐上升。参加人数达两千多人。

操场呈椭圆形，外围还有一条红色的塑胶跑道，操场后面是一整墙的爬山虎；前面是旗台，上面挺立着一根笔直的旗杆，就像中国人的脊梁；右面是一座主席台；左面则是街道。

旗台的后面，一块沙地在树丛中若隐若现，沙地中还有许多健身器材。此时主席台后面是一个小花园，安静又祥和，时不时传来清脆的鸟叫声，如仙境一般。

早上八时，操场上汇集了从四面八方来的同学们、老师们，大家快、静、齐地来到操场。排好队伍，站好方阵，等待着升旗仪式的开始。

“出旗！敬礼！”

八时十分左右，随着黄老师响亮的口号声，全场立刻安静下来，广播里响起《出旗曲》，只见一位大哥哥斜着拿国旗，后面跟着两位大姐姐，他们踏着整齐的小步，来到旗台上，把国旗系在旗杆上，我们都伸出娇嫩的小手，行了个标准又庄严的队礼。接着，我们又按照黄老师的指令顺利完成了升国旗、唱国歌。此时最后，一位刘老师大步迈向升旗台，并在国旗下为我们讲话。

小学生写作文升国旗感觉 第五篇

新世纪学校5月6日的升旗仪式是由我们班负责的。这次的主题是防震减灾、珍爱生命。我们班在升旗仪式上还把四川汶川地震事件融入进去，提醒了大家防震减灾，珍爱生命的重要性。

董老师精心为大家准备了仪式文稿，并挑选刘韵希、于川闵等六位同学作为领诵人，韩韵、朱笑冉等四位同学作为升旗手。

第一次彩排，升旗手们表现出色，但队列中有的同学朗诵词背得不太熟，让老师很着急。同学们感到很难过。第二天再进行彩排时，都背得滚瓜烂熟啦。如奕爸爸还为升旗仪式制作了吹塑展板，增加活动的美观和观赏性。

到了升旗的日子，领诵和升旗的同学比平日都要早的来到了操场，进行升旗前最后的准备。其他同学也陆陆续续的来到操场，他们精神饱满、意气风发。兴奋地等待升旗仪式的开始。同学们相互鼓励，相互加油。别的班级同学都来到操场，教导处王主任一声令下，升旗仪式开始了。

首先上场的是主持人如奕，她声音洪亮，给我们开了个好头。接着大家唱响了国歌。最后是我们班的演讲，领诵的同学落落大方。

轮到我时，我非常紧张，生怕我领诵错误。但我早已熟练的背诵下来，在升旗仪式上一直有感情的诵读，一点错误也没有。

全班同学的朗诵也十分精彩，赢得了在场老师和同学们的阵阵掌声。第二天，同在新世纪学校读书的表姐特意过来跟我说：“你们班的升旗仪式非常棒”！我特别骄傲。

通过这次升旗仪式，我知道了要主动防灾、科学避灾、有效救灾的方法，遇到事情要听从老师的安排。我还知道要团结，一起去救灾。同学们也收获满满。我们期待下一次的升旗仪式。

小学生写作文升国旗感觉 第六篇

我的第一次可以说有千千万、万万千个，但让我感到最难忘，对我童年影响最大的，就是今天我做了一名光荣的护旗手。

昨天晚上，我的心里忐忑不安，好像有一块石头，压在我的心中，回想以前升国旗，升旗台下站着全校师学生，人山人海的，不由自主的紧张起来。

今天，我早早来到教室里，坐立不安，仿佛有个时钟，在我耳边滴答滴答地响。当听到广播里传来：请四一班的护旗手到升旗台来。的声音时，我硬着头皮走向了升旗台。

站在庄严的升旗台上，我感觉额头、鼻尖都在往外冒汗，攥着的手心也湿漉漉的。想想自己真好笑，既想来这里当护旗手，又胆怯的要命。转念一想，能有几个人在这里，当一名护旗手呢。我渐渐的自信起来，风在我耳边呼啸，树在向我挥手，仿佛在说：加油啊！

升旗仪式终于开始了，大队委们拿着鲜红的五星红旗，迈着坚定的步伐，朝升旗台大步走来，他们脸上都写满了自豪。此刻，我也为我能成为一名护旗手而感到骄傲。

光鲜夺目的五星红旗，在振奋人心的国歌中冉冉升起。我唱着国歌，敬礼仰望，注视着五星红旗旗杆上迎风飘扬，感觉浑身充满了力量。

做一名护旗手，为我快乐的童年，点上了重要的一笔！