人类进步的阶梯高尔基范文 第一篇

“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”读书就是一种快乐，如果你小时候不好好用功读书，等老了就没有时间，也没有机会再去读书了，到那时，我们也就不能后悔了。

在我牙牙学语的时候，爸爸妈妈经常给我讲一些有趣的童话故事，《灰姑娘》，《白雪公主》，这些故事常常引得我浮想联翩，《狼来了》，《海的女儿》又叫我听得津津有味。爸爸妈妈还给我定了一个规矩：每次睡觉前给我讲一个童话故事。可是，我却每次都不守规矩，每次都“违规”。晚上，我总是向爸爸妈妈“讨价还价”，让他们再给我讲一个童话故事。而爸爸妈妈抵不过我的“软磨硬泡”，只好一个又一个的讲下去。

后来，长大了，我开始尝试者自己去阅读一些神话故事，《女娲补天》，《愚公移山》，《夸父追日》等等。我都读得如醉如痴。当我在阅读中发现了什么不认识的字，我就会马上跑去问爸爸妈妈，知道了答案，才肯罢休。

现在的我已经不比从前了，以前的我只注意一些花花绿绿的精美的图案，现在的我走进了都是方块字的殿堂，周艺文的《冒险小王子》，杨红樱的《笑猫日记》，八路的《少年特战队》都让我读的欲痴如醉，而我家那满满的书柜就正好见证了我读书的乐趣。

“一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感，阅读一本好书……”那朗朗的读书声在我耳畔响起。让我们做一个善于从书中汲取营养的人，让好书陪伴我们一生吧！

人类进步的阶梯高尔基范文 第二篇

书是人类进步的阶梯，书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都是一位老师，指引着我前进的方向。它告诉了我很多做人的准则，让我明白了许多人生的哲理。

我从小爱读书，我的房间里到处都是书，有《爱的教育》、《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》、《汤姆索亚历险记》、《三国演义》……样样俱全，平时做完作业没事干了，就随手抽本书坐在板凳上看，往往一看就爱不释手。书中一个个动人的故事使我感动；一个个惊险的场面让我心跳；一段段优美的描写使我陶醉……因为我酷爱看书，不论是漫画书还是科技书，故事书还是散文类书，只要能看的，我都会拿来看，而且看起来速度飞快，所以往往妈妈刚给我买了一批书没多久，我又嚷着要去买书，于是妈妈就经常带我到书店去看书，有一次还差点出“洋相”。记得那是一个星期天的下午，妈妈叫我到南大街去逛街，我毫不犹豫地答应了。我不是奔着南大街的物品而去的，而是奔着南大街的新华书店才答应的。一进书店，我便如饥似渴的读起书来，看了一本又一本。我陶醉在其中，竟忘记了时间，直到书店阿姨来告诉我店快要关门了，我仍舍不得放下书。后来一位叔叔一把拉下我手中的书，我才被从书的世界中“唤醒”过来，一看，周围的人都已走光了，就只剩下我一个人。我红着脸，连连说着对不起。书店的叔叔笑了，似乎也被我爱读书的精神所感动了！

我在书的怀抱中渐渐长大，读的书也越来越多了。在书中，我饱尝到了人间的酸、甜、苦、辣……也感受到不同的心情：兴奋的、悲伤的、感动的……我发觉，书，是人们无声的老师，知心的朋友，它一直默默启示着我，陪伴我快乐成长。而且看书有许多好处，可以扩大知识面，锻炼思考能力，积累佳词佳句，在写作文时，就能做到文思如泉，笔走如飞。

读书是件快乐的事，享受书的海洋，使我的生活充满温馨。我成天与书为伴，不仅学到了知识，也从中享受到许多乐趣；读书使我变得机灵起来，使我坚强勇敢起来，使我在困难面前沉着、冷静。书是我永远的朋友，我爱读书！

人类进步的阶梯高尔基范文 第三篇

感谢你，书籍

自仓颉造字以来，这天地间就有了你。

无论是龟骨上初成形的甲骨文，还是青铜器上笨拙的金文；无论是竹简上清秀的小纂，还是白纸上洒脱的草书，中华上下五千年的文明中，处处留下了你潇洒的足迹。

感谢你，书籍。因为有你，才有了历史，时代与时代之间才有了沟通。因为有你，我知道了商纣的残暴，秦国的强大。我看见了时代的更替，国家的衰败。因为有你，一代代的明君吸取了上一代王朝灭亡的血的教训，懂得了励精图治，爱民如子，创造了一代又一代的太平盛世，留下了一部又一部爱国治国的经典。

感谢你，书籍。因为有你，我的思绪常常与你一起驰骋。我们一起经过

感谢你，书籍。因为有你，我明白了许多生活中无法明白的人生哲理。我知道了面对困难，我们应该拿出勇气和信心，坚持不懈，迎难而上，而不是胆小怯弱；面对未来，我们应该给自己树立目标，并朝着自己的理想努力奋斗。遨游在你的海洋里，我就像一个渴望得到营养的小婴儿，贪婪的吮吸着你的精华，不断丰富自己，充盈自己。

感谢你，书籍。因为有你，一路走来，我经历了多少风风雨雨都不曾放弃，我会时刻记住你给我的教诲，和你一起走过人生的每一个关卡。

感谢你，书籍。

人类进步的阶梯高尔基范文 第四篇

“书籍是人类进步的阶梯”。从小学起，高尔基的这句话就一直围绕在我们左右。学习，是让人进步的。于是，我们所有人都把学习挂在第一位，所有人都觉得只有读书，才是未来唯一的出路。

可是近年来，这个人人都公认的事实遭到了破坏。就好比说近日来发生的一件事儿吧：一个学历颇高的留美女博士，因为在美期间只会学习，缺乏社交与沟通能力，从而导致了她就业连连碰壁，最后甚至精神恍惚，被美国警遣送回国。你说，这有着高学历、高资质的人，却连连失业，难道不令人吃惊吗？这和父母老师口中所说的“读书就能有好出路”简直是大相径庭！

回头来好好思考这事，我想，导致这个女博士连连失业的根本原因就在于：她太愚昧！光顾着钻研书本里的东西，却忽略了比书本更重要的另一些——人际关系、实践经验。虽然对于一个学生来说，课本是很重要的，它可以教会学生很多知识，囊括有许多重点，但是，从真正现实的角度来讲，一堆书，带不来一群和自己说说笑笑的朋友，带不来良好的语言表达能力，带不来大自然里需要身临其境才可体会到的乐趣……如果一个人只懂得看一本单一的课本，那么他就像一只井底之蛙，不会知道外面的乐趣，只能在一口小兮兮的枯井中来回游走，过着行尸走肉的生活。看那些既爱读书又会好好玩耍的同学，他们既没有耽搁学习，又在学习中好好放松了身心，保持着乐观面对生活的心态，这不是再好不过了嘛。

记得陆游说过：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”也就是说，单是看书里的东西满足不了我们，只有亲身实践过，方才知道中间的趣味。整天盯着电视里那醉人的海滩，事实上真的到了海滩上，还有更多意想不到的惊喜。那既然这样，我们又有什么理由不多去体验体验生活呢！

不可否认，好好读书，考上个好学校，找到个好工作是我们的终极目标。但是，我们应时刻铭记，书是我们的好朋友，但不是唯一。我们还有别的对自己重要的东西——大树、春草、小鸟……以及那些与自己有福同享、有难同当的人。单单读书不快乐，和书、大自然与朋友们和谐相处，才是真正令人幸福的！

人类进步的阶梯高尔基范文 第五篇

“书籍是人类进步的阶梯”，当第一次听到这句话时。我在想“书”难道可以让我们进步吗？于是我去查资料，想要把这句话的意思弄出来。原来这句话是作家高尔基写的对书的看法的启示。

我可是个书迷，对那些小儿科的书没有丝毫兴趣。而让我感兴趣的都是那些长篇文章、小说、笑话等等。我比较喜欢冰心、许地山、北猫、杏林子等人的作品。一年级时，我最喜欢北猫哥哥的《米小圈上学记》，主要写的就是米小圈在学校里发生的某些搞笑的事情。现在想起来还觉得搞笑，不过这本书还救过我的作文呢！有一天老师让我们写有关景的作文，我回到家里，拿起笔写了起来。突然一个地方我写不通，我想着想着，好了！《米小圈上学记》里有。我急忙找来这本书，心满意足地写了上去，“书籍是人类进步的阶梯”这句话是对的。

二年级时，我们学了那冯翼才的《花的勇气》，这一篇文章让我明白了，勇气是什么？三年级时，我看了关于杏林子的故事，说明了她是怎样爱生命的，就连到生命最后一刻都在写作。四年级时，我读了许地生的《落花生》父亲告诉我你要做一个像花生一样的人。

通过这些让我明白了，让我悟到了“书籍是人类进步的阶梯”这句话的含义，只有读书才会有更多的收获。

人类进步的阶梯高尔基范文 第六篇

书是人类的精神食粮，是人类进步的阶梯。从古代的孔子到现代的鲁迅，从凿壁借光到刺股悬梁，人们读书手不释卷的例子数不胜数。今天我在《窃读记》这篇课文里也见到了一个读书孜孜不倦的小女孩。

《窃读记》的主人公林海音，小时候因为没钱买书，天天到书店“窃读”。她常常读得连饭都忘了吃。

书就是一首小船，它能承载着你尽情地遨游知识的海洋，让你感受兵马俑带来的震撼，让你感受夏洛带来的纯洁的友谊，让你在原始森林中探索无穷的奥秘，让你体验魔方大厦里奇幻美妙的神奇……

书就是一扇大门，认真地开启它们，无穷无尽的财富就会扑面而来。当你为了一篇文章而才思枯竭的时候，去看看书吧，它们会让你峰回路转；当你为无所事事而烦恼苦闷的时候，去看看书吧，它们会在你精神的沙漠中洒下甘霖；它们记载着前人成功和失败的历史，它们传播着世界文明的繁荣和衰败，它们传承着人类智慧的结晶……

做一个爱读书，爱读好书，爱认真读书的人吧，趁着我们年轻……

人类进步的阶梯高尔基范文 第七篇

“书是全世界的营养品”，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟没了翅膀——莎士比亚；饭可以不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读——xxx。从这两位伟人的话里，足以让我体会到书是人类的食粮，但必须经过加工后才能变成美味佳肴。

读书，就是和许多高尚的人谈话。多读书，才能学习书中与人相处的原则，才能做一个品德高尚的人。自从同学们爱上读书，班级里各种不文明的行为不见了，每名同学都真正成为了班里的小主人。主动打扫教室；帮助有困难的同学捐书；为留守儿童买生日礼物，各种好人好事屡见不鲜。

多读书，可以使我们增长见识，不出门便可知天下事。每天利用业余时间读大量的书籍，让我了解到课堂上学不到知识。比如最近我读了《军事天地》从书中我知道了我国的经济，军事正处在迅猛发展阶段，我为自己是一名中国人而心潮澎湃。我暗下决心，我一定要努力学习，将来投身于祖国的建设中去，让祖国变得更强大。

我爱书，更多读书，我不是书架，但我的大脑里摆满了不同类别的书籍；我不是海洋，但我的胸怀里容纳了每一书的内容。我的梦想是读遍天下书，让书成为人类进步的阶梯。

人类进步的阶梯高尔基范文 第八篇

书是我们学生不可缺少的东西，书使人睿智，使人的灵魂更加高尚。古人说过：“读书破万卷，下笔如有神。”

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。说明了人们会在书中领悟勤奋，在学海中把苦作为小舟。

书是人们渴求的精神营养，高尔基说过：“我扑在书上，就像饥饿的人铺在面包上。”书中的内容丰富多彩，书给我们启迪，让我们的人生更加亮丽。

书给我们智慧，没有书，我们就不会学到知识。从书中我们可以得知中国的历史、宇宙的奥秘、大自然的神奇、人类的智慧、一切事物的规律等等。

书是人们在茫茫大海中的一叶孤舟。有人可能会问：“书为什么会成为大海上的孤舟？”我会回答：“因为书会给人启迪，启发人们在困境面前或许还会有一丝生机。利用书上的理论把希望变成失望把死亡变成生存。”所以读书会有很多好处。读一本好书，就像和高尚的人谈话。

书是打开智慧大门的金钥匙。书使人有聪明的头脑、纯洁的心灵、高尚的品德。读一本好书，会让坏人变成好人，会让饥饿的人变得精神百倍。读书是一个其妙的过程，可以使软弱的性格变得坚强，使软弱的人变得强大，使愚笨的人变得聪明，使胆小的人变得勇敢。

读书使人的心胸不再狭窄，而是变得开阔；读书使人的思想不再封建，而是变得高尚；读书使人的心灵不再丑恶，而是变得纯洁。读书使人的大脑不再愚笨，而是变得聪明。

有人会说：“坏人读书会变成好人吗？”其实，并不全都是，那分好书还是坏书。有益的书会洗涤人的心灵，使好人变得更好，使坏人变好。而如果有害的书，可能会使坏人变得更坏，好人也变坏。但一般的好人会抑制住自己，不会去看有害的书籍。

作为一名中小学生我们应该养成一个勤读书、爱读书、读好书的习惯。要积极参加读书的有关活动。

有些同学会想：读书真的会改变一个人吗？“是的。从古至今的中国文化名人，从小都是博览群书，一直坚持不懈，长大成为一位名人、文学家等。”华罗庚说过：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”

同学们，现在正是读书学习的社会，我们要积极起来，加紧读书学习，才能做出一番成就。让我们尽情遨游在书籍的海洋中，感受其魅力吧！

人类进步的阶梯高尔基范文 第九篇

书，是人类灵魂的导师，是千古风流人物泼墨绘下的一派豪情，是万般情感的源头，是多重性格的。他时而像大海上涌起的巨浪，时而像森林古木的幽静深邃，时而又像巫山云雾的虚幻迷茫……

不同的人用不同的性格写出了不同的书，我用我的眼光去读出他们的性格。

当我读《朱自清散文集》的时候，我能感受到他跳动的心脏，理解到了他流畅笔调和淡淡忧郁风格的散文后才知道，他其实不像外表看起来那样文儒，他有火一样的青春热情，一腔炽烈的爱国热血。我用手摸着那散发着幽香的书页，这股热血流淌在我的指尖，流进了我的血管。

JK罗琳的《哈利波特》是改变我一生的书，曾经为得不到整套的《哈利波特》而泪湿被褥。那响彻灵魂的呼喊震荡在脑际难逝，“除你武器”和“阿瓦达索命”的终结咒语时刻在耳畔回响。罗琳细致地刻画这样一个经历却始终相信可以打败的小巫师形象，不正是在向别人讲述她自己的经历吗？——一个真理而又饱经风霜的爱幻想的女人。我用纯真向善的心再三细读这套童话名作，我的心一次比一次更震撼。

又如王尔德的成名童话集《快乐王子》。那一心想着使别人快乐自己却残破不堪，最终留下一颗破碎铅心的王子不正是王尔德的吗？正因为他是一个这样性格的人，他才写出了这部中外喜欢的不老童话作品。相信，他现在正在他造好的“无忧宫”里，聆听着那只小鸟的快乐声吧！我也快乐的读完你的童话。

人类进步的阶梯高尔基范文 第十篇

为什么说学习是成才的阶梯呢？因为学习可以提高我们的品德修养，学习可以增长才干，学习才能适应社会发展的要求，学习可以使我们明辨是非美丑，塑造健康人格，培养高尚品德，正确把握人生之舵……

人的高尚品德不是天生的，而是在后天的学习和生活中逐渐培养起来的。青少年的心灵好像一块璞玉，需要用知识的刻刀来用心雕琢。祖国建设需要人才，而人才所要具备的知识和才干，必须通过学习来获得。

读史使人明智，读诗使人智慧，演算使人精密，这里使人深刻，伦理使人有修养，逻辑修辞使人善辩这句话是培根讲的，这就说明，生活离不开学习，学习可以使我们变成国家的有用之才，变成国家的栋梁！

我听过一个故事，股市的大体内容是这样的：有位农场主，他的收割机出了毛病，怎么也开不动，他和朋友费尽心机也修不好，后来，农场主请来一位专家，那位专家仔细察看了收割机，打开盖子，动了动起动机，认真检查了每一个零件，最后，他拿起一把锤子，照着马达的某一部位敲了一下，机器修好了，马达重新转了起来，当农场主接过专家递过来的修理账单时，马上生气的大叫：“什么？就那么一锤子，就要100美元，太贵了！”专家说：“朋友，敲这么一锤子，我只需要1美元，可是往哪敲一锤子，我这点只是需要99美元！“根据这个故事，大家都应该看出点什么了吧，没错，这就是知识的价值，如果你没有知识，那你就没法在这个是会上生活去！

现在社会快速发展，在今天的时代背景下我们应该怎样适应社会的发展要求那？那就让我给你些小小的提示吧！新时代对人们提出了新的要求，我们只有不断的学习，才能具备求知的能力、与人合作的能力和生存的能力，才能跟上时代的步伐，适应社会发展的要求，为以后走向社会、融入社会、服务社会打下深厚而坚实的基础。

同学们，相信吧，只有学习，我们的未来才能充满光明！

人类进步的阶梯高尔基范文 第十一篇

此刻，夜深人静，桌上的台灯依然亮着，我并不是在作业“战场”上“奋勇杀敌”，而是捧着书，一字一句地品读着。书，它不仅仅伴我成长，还是我打开智慧大门的钥匙。

书，是年幼时启迪我心灵的钥匙。在我很小的时候，我并不是在读书，而是在“听书”。每天晚上，我必须要妈妈给我放睡前故事才可以入睡。在朦胧的睡梦中，我认识了守塔人，他在海上守着灯塔，为夜色中的船只指引方向，我与他快乐地度过每一个梦。

后来，我渐渐认得字了，就开始读幼儿园给发的薄薄的一本本少儿刊物。在书中，年幼的我读到熊妈妈的小红伞百思不得其解；读到摇篮象的小摇篮，也想钻进去美美地睡上一觉；读到龟兔赛跑，为兔子的失败感到惋惜。

书，让我的生活有了欢声笑语，让我的童年世界变得缤纷多彩。

书，是长大后开启我智慧的钥匙。随着年龄的增长，我不再看少儿刊物，开始读小说、古诗等。我曾因赫敏把哈利获得了火弩箭的事告诉麦格教授而感到愤怒，现在才明白了她其实是在保护哈利；我曾看着鲁迅离开家乡去别处生活，现在才明白他当时的愤怒与绝望；我曾因唐僧“不识好人心”，屡次赶走孙悟空而感到愤愤不平，现在才明白了唐僧的一片善心。当然，我曾因李白的“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”而心潮澎湃，热血沸腾；我曾看杜甫的”感时花溅泪，恨别鸟惊心”感到无比的凄凉；岑参的“故园东望路漫漫漫，双袖龙钟泪不干”，道出了多少游子的思乡之情啊！

书籍，让我体悟到了文字的美好，它是一把钥匙，打开我未来成功的大门。

人类进步的阶梯高尔基范文 第十二篇

住宅区附近的话一般都会有些便利店啊，地铁站之类的。我家小区设施不是特别齐全，可我却特别庆幸我家住在这里。为什么呢？因为虽然住宅区附近便利店什么是必备的，可是像图书馆这类的却是挺少的。我家附近倒是有一个挺大的图书馆，里面的书也很齐全，对于别人来说，可能不算什么吧 ……

可是对于我来说这个地方却是一个天堂。我是一个从小就比较爱看书的人，上到百科哲学，下到童话小说，我几乎没有不涉猎的书，一些正能量的，积极的，或是童话或是哲学，或有深度的书我都去涉猎过，对于书，更是喜爱的不行。以前我家附近还没有图书馆的时候，我就特别喜欢攒钱然后自己买书。后来，图书馆慢慢的建成之后，我更是开心了。因为我们附近的图书馆对于我来说就是一个取之不尽的百宝箱，数不清的书本， 大大的书架子，室内坐满了正在安静看书的人， 一根针掉落在地上的声音都能听得见。而且这里不仅书多，各种各样的种类也都齐全。

我是一个涉猎书籍比较广泛的人，这里的图书馆完全符合了我的口味，二楼是儿童图书馆，三楼是成人的，一楼则是向大众开放的，都可以进去的。当真是喜欢极了这个地方，于是每个星期周五的时候我都会赶快的把作业写好，然后周末下午可能就去对面的全家便利店，买罐柠檬茶或是沁柠水，一个人去一楼的借阅室，找一个地方，泡在那里一个下午。还可以去三楼的自修室，作业也可以带到那里去写。至于为什么不在家里写呢？因为图书馆的气氛多好呀，到处都是看书的人， 肯定很安静了，那么和谐的氛围用来看书和写作业再好不过了，也没有敢大声喧哗，或者吃东西如何如何的。如果你要在借阅室的地方喧闹？别人几百双眼睛朝你看过来，瞟上那么一眼，都吓得你不敢动弹了吧。是啊，人还是不能犯众怒的了。而且图书馆不仅可以在那个地方看书，还能把书借回去看，回到家安静的看上一个下午的书，累了饿了的时候喝点下午茶，多么休闲美好的午后时光呢？

是了，书不仅是人类进步的阶梯，经常看书，也对我们自身的修养很有帮助。都说貌由心生，你的心底善良是一方面，你自身的气质渲染出来的气场那又是一方面。气质是别人第一次见面对你好印象的来源了，一个人有着优雅的气质，那是非常不错的了，可这气质如何来呢？自然是多看书就可以帮我们培养好气质了。而多看书，还能让我们的知识面更开阔，懂得也，别人对你的尊敬自然也就越多了。我家附近有个图书馆，当真是个十分便捷的事情……

人类进步的阶梯高尔基范文 第十三篇

都说书是人类进步的阶梯，是啊！在无聊的时候，去知识的海洋遨游一番，是何等快乐之事！但是书要选好，读一本好书，就犹如和一位高尚的人谈话，让人受益匪浅！今天，我向大家推荐一本好书，名叫《细节决定成败》。

这本书的内容丰富，含有正能量，全书共分成七章，每个章节中有几个主题，每个主题有一两个精彩的小故事。故事虽短，但其中蕴含的道理却很深，耐人寻味。全书向我们讲诉了细节的重要性。

“泰山不拒细壤，故能成其高；江海不拒细流，故能成其深。”由此可见，再大的事物都是从一些小细节组成。

以前，我是一个“小马虎”，特别在一些小事上，总是错误百出，对于这个缺点，我总是不以为然，还自我安慰说：做大事者不拘小节嘛！直到读了这本书，我才幡然醒悟：小事都做不好，何谈成大事呢？细节才是决定成败的关键呀！

对于我马虎的事情，那可真是如天上的星星，数都数不过来。我自认为自己是个挺聪明的人，每次考完试都自以为是，一做完小沾沾自喜，最多检查一下分数多的题目，那些分数少的题目我可从来不“光顾”，心想：反正就是一分两分的，错就错了，影响不了什么？

结果可想而知，每次考完，我的成绩都没有上九十分。丢分的都是因为这些我不屑一顾的“小题”。读了这本书以后，我明白了，这些“小题”就属于细节，能把这一个个“小题”做好，才能取得好成绩呀！

从此，我的成绩开始突飞猛进。这都是这本书赐予给我的重礼，它让我明白了：“细节可以是‘魔鬼’，让高楼瞬间倒塌，让财富与幸福都化为泡影，甚至失去宝贵的生命，但细节也可以是‘天使’，为善于发现它的人频频送去惊喜。”

这本书让我受益匪浅，我百读不厌，我要把这本书分享成所有人，让他们知道：“事无世细，成就完善。”

人类进步的阶梯高尔基范文 第十四篇

当我在读幼儿园年纪，我还不知道阅读是成长的一部分，我讨厌阅读，因为我耐心有限。那时我喜欢看动画片，从来没买过一本书。后来我渐渐长大了，变的懂事了，也接触了越来越多的书籍，也让我知晓阅读是成长快乐的基石。著名作家高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我慢慢开始看书了，心也越趋平静，也爱上了阅读。

记得读一年级时，在学校，爸爸为了能让我的阅读水平进步，给我订很多本的书，白天忙着学习，只有晚上才有时间看书，虽然每一本都没看多少页，但是每一页上的新字、新词和好句都记在了我的脑子里。

有一次，我和爸爸还有妈妈去图书馆看书，我看了一本叫《奇妙的数学王国》的书，里面的主要内容是偶数王国和奇数王国的xxx，包含了许多数学小知识呢！从那天的一堂课上我又学到了许多小知识，还知道了阅读还可以带给我们课外的一些小知识，我更加喜欢阅读了。

读二年级的时候，我没有看课外书，每当作业做好了，我就和几个小伙伴一起去外面玩，玩着玩着我觉得不开心，因为我心里总是想着那些孤单没有人去看它们的书才觉得闷闷不乐。于是，我取消了这次的游戏，决定去陪那些没人玩，没人去看它们的书，真正的快乐是用别人的快乐换取自己的快乐，正所谓大家快乐才是真正的快乐。读三年级的时候，我知道了什么才是真正的阅读，真正的阅读是去爱护珍惜在大家身边的每一本书。从学前班到三年级的书我在里面学的小知识我都牢牢记在脑子里像成语日积月累一样日日积，月月累。我的成绩一直在提升，我知道了阅读才是进步的主要材料。是书帮助了我，谢谢你——书！

读四年级的时候，我知道我不会讨厌书，我每天在学校一有空，就跟书玩，看看书。

想要快乐就看书，成绩好，快乐就会出现了。阅读和我一起成长，我慢慢长大了，书籍也渐渐丰厚了。

人类进步的阶梯高尔基范文 第十五篇

书是一盏明灯，点亮了我们学习的道路，书是一艘小船，带领我们遨游在知识的海洋。我喜欢读书看书和听书，不管是漫话书，小人书还是科普书，我都很喜欢。

在我很小的时候，妈妈就给我讲《青蛙王子》 《拇指娘娘》 《西游记》等故事。稍微长大点，父母又叫我学一些字词和诗句如：“你我”，“大家”，“我们”等等。什么又是“王谢堂前燕，飞天寻常百家姓”。什么“儿童相见不相识，笑问客从何处来。”等等，我到现在仍然记忆犹新。我现在已经12岁了，在这12年里我品读了许多名著。春天边沐浴着阳光，边品读着故事书；夏天听着知了不停地鸣叫声，我站在窗前读书；秋天，坐在枯树下读书，看着身旁的落叶，想着秋的故事；冬天，我欣赏着窗外纷飞的大雪，品读着经典。我从《三国演义》中我知道了赵子龙的文武双全、关羽的武功高强......

从《西游记》中我认识了：神通广大、武艺高强的孙悟空，不畏艰苦、去西天取经的唐僧，长有三只眼的二郎神。从《水浒传》中108位好汉，他们层次分明，永武干练，机智灵敏等等。 我读过的书不计其数，是他它们让我学习到了我许多不知道的知识，是它在我无聊的时候帮我度过一个个日日夜夜，我爱你书。 书，你是我忠实的朋友，也是我开阔眼界的好伙伴！

人类进步的阶梯高尔基范文 第十六篇

高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”所以，今年的寒假，我参加了我所在的小记者学习班举办的读书好习惯活动。老师让我们每一天都要读几页课外书，不需要很多，但是一定要持之以恒。我早早的就去图书馆借了几本我一直喜欢的课外书，准备在这个寒假全部读完。

我先是读了《格林童话》、《安徒生童话》之类的书，里面的故事深深的吸引着我。当故事里的主人公在战场上英勇杀敌并最终获得胜利时，我会激动万分，好象自己打了胜仗；当故事里的主人公胆小如鼠不敢英勇救人时，我会生气地大喊：“别犹豫了！快冲上去吧！”我为玩具士兵的勇敢而骄傲，也为美人鱼的悲惨结局而伤心。之后又看了我国四大名著之一的《西游记》，然后就喜欢上了里边的那个威风凛凛的齐天大圣，能够降服一切的妖魔鬼怪，甚至有的时候我都会幻想自己也像他那样，成为一个顶天立地的大英雄。

不过我最喜欢的一本书还是《鲁滨逊漂流记》。故事中，讲述了一位叫鲁滨逊的英国人，在一次航海遇上了大风，船翻了，十二名人，只有他活着，他被漂到了一座荒芜人烟的小岛上。在岛上生活了二十多年，最后帮助一名船长把那些水手给制住，才回到了英国。最让我震惊的是鲁滨逊发疟疾，但他还是出去打猎，还打到了一只母山羊。他这样坚强，不想我们，只要稍微不舒服，就去医院打针、吃药，他不一样，那里没有医生，也没有药，但他用草药烟叶来治病，这是巴西人的偏方，但他知道，要换成我，谁知会怎么样？鲁滨逊他不但坚强、而且也十分的善良，他在几个野人围攻的情况下救了其中的一个野人，给他吃的、让野人住他那，不光这些，还给他取名、教英语。以后，我一定向鲁滨逊学习，做一个坚韧、顽强的人。

一整个假期的阅读，已经养成了我阅读的好习惯，让我爱上了读书，每次看到我没有看过的书，我都已经习惯性的想要拿过来先读一读了。这样的习惯不仅仅是让我丰富了课外生活，更重要的是让我充实了自己，学到了许多知识，更是提高了我的写作能力。我非常感谢小记者能举办这样一个活动，让我爱上了阅读，会让我在以后获益匪浅。

人类进步的阶梯高尔基范文 第十七篇

相信大家学过许多名言，也背过许多名言；比如说：学到老，活到老、读书破万卷，下笔如有神……但我最喜欢的是：书籍是人类进步的阶梯，这是高尔基说的话，究其原因，这还要从去年开始说起……

去年，那胡老师，也是我们的班主任。他有一次班会说过以后只要我们上课认真，就会发一本书给我们看。我们听了之后，很高兴，我心想：太好了，如果我拿了一本书，我一定会百看不厌的。上了第三节课，我很专心听讲，老师就给我一本书，那本书说厚不厚，说薄不薄。上完了第三节课，我就拿起这本书看，讲了雷锋小时候的故事。又上了课，我很认真，又发了一本，我在心中想：我一定要认真，这样就有书看了。上完这节课，放了学，这真的很好看，看完了这两本，我就下定决心，一定要学雷锋这样的精神，而且看完书这几本书后，我一个星期得了五本，我百看不厌。而且我不认识的字，也在这里学到了。因为那里字的上头有拼音，让我认了好几个字。我阅读的速度也变快了。让我很常鲜。我只要认真，老师就会拿讲台上的本子发给我一本，让我看，虽然看完了要还回来，但我还是求之不得，我想到了一句书籍是人类进步的阶梯。怪不得有时候老师不发书我也认真听讲，讲成了这种习惯。

书，你让我受益不浅啊！

人类进步的阶梯高尔基范文 第十八篇

高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。在我看来，读书很重要。读书可以让我们学到丰富的知识，可以让我们开阔眼界，还可以使人进步“读书破万卷，下笔如有神。”我认为多读书对写作是有好处的。在读书的时候多积累好词好句、名人佳句，多学习别人的写作手法、格式、内容。这样在写作的时候积累和学习的东西就派的上，就和有神仙在帮助似的。“不动笔墨，不读书。”我觉得这句话说的很对。读书要随手做笔记，把重要的地方。读完一些好书后，可以记读书笔记、读后感、梗概。还要多和同学交流读书的体会和感想。读的书多，知道的知识多了，是一件好事。我的读书经历又有着那样不同的感想呢？

记的我有一次参加了国家级的作文比赛，我去的了优宜的成绩不的不骄傲一些。但是我发现读书给我带来的帮助。后来我就努力的读书。我读的书可多了，主要分为2大类；一类是古今方面的：例三国演义，西游记，红楼梦，等等。告诉我我一些古典文学知识。还有一类是小学生作文：例小学作文大全，作文100分，获奖作文，等等。让我把作文写的更好。这些书让我看的“如吃如醉”。后来我读的书越来越广了。我的写作能力了也大大的提高了。我发现一些道理：首先能够清楚地表达思想、表达情感，然后把最好的文字表现在你这篇作文中，在这个基础上，如果能够有一些新奇的想法、或者说新颖的表达形式，可以适当使用。不能一味地去猎奇。章写的时候，应该写自己的真情实感和自己的观点。因为有这样的真情实感，写出来以后才是一个经过思考、经过经历得来的东西，这样的东西，才是生活当中很有价值的东西。

这就是我的经历。我认为书籍，也是我们的好老师。我们永远离不开，也舍不得，书这个知心的好朋友，这个称职的好老师就是我一生的伴侣。

人类进步的阶梯高尔基范文 第十九篇

世界上有许许多多的娱乐方式，每每有人问我：“你最喜欢哪种娱乐方式？”我总是不假思索的回答：“读书！”高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯”，不错，我也有同感。

从幼儿园开始，妈妈就教我拼音和识一些简单的字，再大一点时，她开始教我读一些幼儿读物，上了学，老师教导我们，要多读书，读好书。从那以后，我便深深爱上了读书。

我开始在书的王国里遨游，一本书至少要读上六七遍。开始，我只是读一些注音童话，但我也能读得如醉如痴，每次都能明白一些道理。渐渐地，注音童话对我来说，已经没什么意思了，就开始读一些世界名著，起初，我也只是在书中看个热闹罢了，读得囫囵吞枣，不求甚解。后来，我开始认真的读他们，书中的每一个好词好句好段都被我摘抄下来，我在书中认识了大仲马，了解了达尔文。当我明白读书的真正意义时，已经上四年级了，我感悟到书中的知识，就像是牙膏皮里的牙膏，只要肯挤，总是会挤出来的，渐渐地，我的知识越来越多，也越来越渴望读书了，成了名副其实的“书虫”了。

为什么我这么热爱读书呢？因为读书可以给人知识，使人变得博学，让人拥有知识的力量。

读书是一件好事，只有多吸收知识，才能进步。我爱读书！是她让我变得睿智博学！

人类进步的阶梯高尔基范文 第二十篇

我们都知道高尔基的名言：书是人类进步的阶梯。因此，我对本题目的理解是：沿着书——这一人类进步的阶梯不断前进┄┄。不错，古往今来，读书不仅可以丰富人们的知识，培养一个人的阅读和写作能力，而且能不断提高人的修养，引导着人类进步。且不说远的，书对我来说也起着重大作用。

在我家里，每每映入眼帘的尽是书的倩影，尤其是在我的房间，一个充满书香的地方。但在这些我喜爱的书籍里，有一本叫做《小学生作文精选》的更吸引我。里面的文章给我很大的启示，让我更加热爱阅读和追求高层次的文章。里面有着各种体裁的文章，其中蕴涵的知识，也自然如漫天星星一般。诗歌短小精练，几句话，概括了内心的情感；记叙文，仅仅用一些简单朴素，不施粉黛的语言把事情真实记录；议论文，铿锵有里的言辞，讲述亘古不变的真理。在小一点的时候，我或许只是把阅读当作一种闲暇时的消遣，并未在意太多的东西，但是现在，我已经明白了很多，已经把它视若瑰宝，因为它是有生命的，里面的篇章也是有灵魂的。阅读时，似乎能够感受得到作家们创作时的那种心情，体会到他们所要表达的情感。或许，我并不能完全读懂，但是我可以从不断的阅读中获取到知识，陶冶性情。

不同内容的知识能够对人产生不同的影响。这本书中的篇章让我懂得：要想写出好的文章，首先要有严谨的结构，清晰的思路，明确的中心，然后才能更好地把自己的真情实感融入文章中，使文章变得灵秀。只有由粗到细，才能写出好文章。

至今，我依然不舍得把这本书送人，时不时会拿出来阅读，因为那里蕴涵着太多东西值得我去学习领悟。我相信，我还会阅读到更多的好书，获得更多的“宝藏”。

沿着读书，这一人类进步的阶梯奋勇前进吧，将使社会更好地迈向美好的未来！

人类进步的阶梯高尔基范文 第二十一篇

“书籍是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说的，这也是让不读书的小朋友要多读书，为自己的未来努力。

小时候，我常常玩电脑和看电视，不把心思放在学习上，更不用说读书了。我常常把读书当成开玩笑，就看几张图片就完事了。妈妈每次逼着我读书，我都装着没听见。妈妈一走，我就打开电视，看着电视慢慢入迷。时间过的仿佛流水一般，一眨眼的功夫，妈妈回来了，在外面叫道：“王奥祥，过来帮我提菜！”“我先看完这篇文章。”我骗妈妈道。说完我关上了电视，赶忙装成学霸一样认真地看书。

妈妈进来看到我这么认真地在看书，特别开心地说：“我从来没见过你这么认真，给我讲一讲里面的主人公是谁？”我看了一眼那本书的题目是“一群小蚂蚁”我开心地说道：“是小蚂蚁。”“你是不是看电视了？”妈妈其实心里已经猜到了。于是我只好跟妈妈说了实话，妈妈和颜悦色地说：“你一定要记住，书籍是人类进步的阶梯。”妈妈的话是想让我多看书，让我走进的知识大门。

妈妈这句话是一把钥匙，让我爱上了读书，打开了知识的大门。

人类进步的阶梯高尔基范文 第二十二篇

书是人类进步的阶梯，这是著名的高尔基说过的一句名言，我觉得高尔基先生说的有道理，书，确实是人类进步的阶梯。

许多叔叔阿姨都夸我口才好，其实我觉得没什么呀！这些其实只是我利用书中的一些道理，再加上一些我自己的看法之后说出来的啊。我看的书，有的让我感受科技的力量，有的让我感觉文明的魅力，有的让我感悟人间的真谛，有的，则只是让你会心一笑，轻轻松松对待每一天，领略轻松幽默中隐藏着的智慧。书架中的《海底两万里》让我感悟科技的力量，尼摩船长凭着自己的智慧与知识，自己组装了一个豪华的潜艇——“鹦鹉螺”号；《昆虫记》让我学会了观察与认识了低智能生物的生活习性；《汤姆叔叔的小屋》让我领略了当时黑奴制的黑暗与残酷；《父与子》让我在哈哈大笑中感悟了父亲的慈爱……

如果你也想象我一样有自己对事物的看法，那就多看看书吧！像蜂一样在书的花海中吸取营养，酿造出无人不佩服的智慧结晶吧！

人类进步的阶梯高尔基范文 第二十三篇

生活是多变的，生活中有不断变化的东西，比如同学、桌子、衣服、表情等等。在一件小事上，你的诚实可能已经改变，你的善良可能已经改变。我生活中没有改变的书架就是其中之一。一些普通的书静静地躺在我的书架上，一动不动，每天和我一起享受阳光明媚的天气，烈日如火，雨天滴水不漏。带给我们的心情。

这个书架是我六岁时父亲送给我的生日礼物。它涵盖了我至少读过三遍的书。这个书架见证了我从儿童到青少年的故事。书架是我父亲送的。那是一个彩色书架。这种颜色代表了我父亲的愿望，那就是我的童年是多彩的，并且有着多彩的心情。虽然这个书架不是很值钱，但它包含了我父亲对我的爱。当我有空的时候，我会翻一本书。当我看到精彩的句子时，我忍不住笑了。当我看到感人的句子时，泪水不禁从我的脸颊滑落。

这个书架上没有很多书，只有几十本。我用零花钱买的。书架可以买到，但爱情是无价的。现在我不再是一个孩子了。我知道的越来越多。谈到知识的来源，书籍仍然起着重要的作用。然而，我认为最大的贡献者是书架，因为这个书架给了这些书一个家，它们躺在那里不会被损坏。书架啊书架你帮了我一个忙，书架有感情，他会一直在我的书房，直到他腐朽，他会和我呆在一起什么薄情的东西，别惊讶，你是他们的长辈。

亲爱的书架，你就像我的知心朋友。你永远不会离开我。你是我父亲的生日礼物。我会好好照顾你的。我会陪着你。

每月的第一天：钱也很充裕。

人类进步的阶梯高尔基范文 第二十四篇

人们都说书是人类进步的阶梯，是通向成功之门的金钥匙，是走向光明的铺路石，可我之前却“两耳不闻天下事，一心不读圣贤书”。 三年级时，我对电视新闻产生了兴趣，假期里几天不看就难受。爸爸还不少教育我：“良书即良友，始终不可离。你既要了解天下之事，也要多读书，感悟更多的知识。”我却常常把这当成耳旁风，听而不见。”

一天下午，正值盛夏时期，烈日当空，更糟的是，电也停了，空调电视机都打不开。我汗流浃背，人心惶惶，便心烦意乱地提起一本教育类的书籍，左右扇起来，四周微微有些凉意。扇着扇着，一段文字映入我的眼帘：“读书，读书，再读书____丘吉尔。”读书对人真有那么大的魅力吗？我带着疑惑又翻了另一页，是名人名事：“布鲁诺为真理英勇献身、因有着远大想像力而发明电波的莫尔斯，也有极大好奇心而成为生物学家的古德拉.....xxx我不禁心旷神怡、神清气爽，不知不觉地沉浸在书海里，顿时忘却了时间。 从此，我爱上了阅读，知识面扩大了，心智开阔了。我感慨万千：良书即良友，始终不可离！

人类进步的阶梯高尔基范文 第二十五篇

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”的确，人在世上需要进步，而书籍就如同进步的阶梯。

现在的科技日新月异，无时不刻证明着人类正在不断进步。身为学生的我们要怎么样才能获取知识呢？靠书籍。

打开书本，你就像走进了一个五彩缤纷的世界。这个世界有着自己独特的气息，有自己独特的方式，它用这些与众不同的、无法用语言诉说的东西吸引着你的眼球，使你迫不及待地想要钻进去探索，这种渴望不仅仅是这个世界所吸引你的还有你对知识的渴望，它们促使你更加想要在书海中遨游。

当你的书读多了，去的世界多了，你的知识也就逐渐增加，通过一点一点的积累，在不知不觉中已经是无比庞大了。或许在书海中会感到疲惫，但是当你看到自己走过的路有多长，积累的知识有多少时，你或许会惊讶，会感叹，又欣喜若狂，这就是那些世界带给我们的东西给我们的馈赠。

想要积累知识，必然要读好的书，读经典的文学作品。只有好的书才真正值得你去观看，去欣赏。那些坏的书对我们产生负面影响。也只有好书才能让我们获得知识，真正懂得道理。所以，读书就要读好书。

好读书，读好书，才能是真正进步的阶梯。

人类进步的阶梯高尔基范文 第二十六篇

当春暖花开之际，我会坐在草地上，看着《城南旧事》；当太阳高照之之时，我会吹着风，阅读沈石溪的《狼王梦》；当花果飘香之际，我会闻着稻香，欣赏《假如给我三天光明》。

光阴似箭，岁月如梭，愿每分每秒有一本书相伴。一回，我和年幼的表妹聊天，我问到“妹妹，平常你们都看什么书？有什么作用呢？”她乐呵呵地说：“就看故事书，特有趣！至于什么作用，就觉得看着开心，放松呢！每次都乐得笑破肚皮。”我想：于五六岁的她们，书，便是她们的伙伴，共同玩耍开心的伙伴。 我依稀记得，我看《三国演义》时，其中“勾践卧薪尝胆”的故事让我明白：在处于困境中时，要学会牺牲自我，学会忍耐和坚持。在看爱丽丝·门罗的《逃离》是，里面的每一次面对现实的逃避都告诉我：在自己冲动之际，要勿忘初心，如果选择了逃避，便再无回旋的余地。书， 于我而言，便是一位孜孜不倦的老师。

父亲常说“他喜欢看生活百块和杂志保纸之类的书，他说这些书贴切生活，总会在日常小事中起到重要作用，给我们提供便捷。”书，于爸妈而言，便是生活中的提点者。

“书籍，是人类进步的阶梯”确实，书籍对我们而言，十分重要。是朋友、老师，或是生活中的指点者。

人类进步的阶梯高尔基范文 第二十七篇

“一代文章必有宗，有名事者得其传。”经过千百年历史的沉淀，不论是神韵飘逸的唐诗、细腻淡雅的宋词、还是婉转缠绵的元曲、跌宕起伏的明清小说。这些，都是我们取之不尽的宝藏。我从小就非常喜欢看书。

其中，四大名著可以说是我的最爱了。我读的第一本名著是《西游记》。里面大体讲述了唐僧师徒去西天取经的经历。其中，他们历经千辛万苦，克服妖魔鬼怪的阻拦，才取得真经。看完后，我心潮起伏，有时我还会想：如果我有孙悟空的本领就好了。但是因为唐僧的好坏不分，在他刚收孙悟空为徒时，孙悟空打死白骨精后，他不分青红皂白，就将孙悟空赶走了，我也为孙悟空感到悲哀。其余的三部中，《水浒传》一百零八位好汉之间的情深义重，《红楼梦》中宝黛之间的真挚缠绵都深深地打动了我。但是，《三国演义》中魏蜀吴之间的三国争霸以及其中金戈铁马的战争场面则更加令我着迷。看完之后，刘备的礼贤下士也让他成为我心中的偶像。

我记忆最深的就是他三顾茅庐的场景：第一次和第二次的失败，并没有令他灰心；第三次再请时，关羽、张飞都有些不耐烦了，而刘备却意志坚定，他这种锲而不舍的精神更值得我学习。

我想：如果我也可以像刘备一样坚持不懈，有什么事不会成功呢?四大名著，四朵美丽奇艳的花朵，让我们一起在书的花园里漫步，品味中华文化的魅力吧！

人类进步的阶梯高尔基范文 第二十八篇

著名作家高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，书中蕴含着无穷无尽的奥秘，可让你不出门便晓天下事。书是智慧的源泉，书是知识的海洋，书是想象的翅膀，书是生活的方向盘。

《三国演义》为我讲述了一段三国英雄的豪情义气，《红楼梦》使我如临其境的体会到了一场封建大家族的凄美爱情;《水浒传》让我不经啧啧称赞宋江的豪侠仗义，吴用的足智多谋;《西游记》令我沉迷在孙悟空的七十二变中。《假如给我三天光明》让我潸然泪下，不住感叹海伦。凯勒用坚强创造的传奇人生;《爱的教育》又让我看到了家长与孩子心灵的沟通，真情的对话。

许许多多的名著故事让我沉浸在书中流连忘返。每天晚上，习惯性的打开台灯，从陈列着一本本花花绿绿的书的柜子上抽出一本，像一匹饿狼，贪婪地读着，又像一只书虫，不停歇的啃着，进行我晚间的“美味大加餐”。每当合上书，闭上眼睛，我的心灵却还深深着迷着书中的点点滴滴，思索着，想象着，微笑着，我进入了甜美的梦乡。梦中，依然回忆着书中引人入胜的情节。

诗圣杜甫曾说过“读书破万卷，下笔如有神。”果然如此!有了我每晚在台灯下与书的“亲密接触”，我的作文水平有了大大提升。从以前看着作文本愁眉紧锁，一窍不通，接着哗啦哗啦拿起笔东拼西凑，乱写一通到现在看见题目后仔细研究，然后灵感源源不断地涌来，经过一番奋笔疾书一篇美文就大功告成。如此巨大的变化都要功归于无所不能的书。所以我想说：“读书好!”

读书的好处在生活中随处可见，她就像一位热心助人的老师，有问题随时解答。有一次，我蹲在楼梯口拿着放大镜专心致志的观察着蚂蚁的“搬运军队。”我惊讶的看见每两只蚂蚁来回穿梭时都用触角轻轻碰一下对方的触角，动作轻巧而快捷。我顿时满腔疑惑：“这是为什么呢?”我冥思苦想，却也没有答案。我决定去问妈妈，妈妈说：“好像是在传递什么。”“传递?传递什么啊?”我打破砂锅——问到底。“这个，我也不清楚。去请教你的小老师吧!”对啊!我忽然想起。扭头一看，《十万个为什么》在沙发上躺着，好像热情的向我招手，我拿起书，如获至宝，快速地找到答案，我津津有味的读着：“蚂蚁互相触碰触角是在传递信息，它们的信息源在触角上，必须通过触碰才可获得。”哦!原来如此!我恍然大悟。我抚摸着《十万个为什么》微笑着说：“多亏了你啊!真是我的好老师!”大家要学我一样“好读书”哦。

虽然读书好，但是我们不能什么书都读，一定要“读好书。”我看见有的同学抱着《阿衰》、《豌豆》之类的漫画痴迷的读着。其实这些书，只是看的时候图个开心，过后来想，根本没有什么实际性的意义。但是如果为了娱乐适当地看一些，也不碍事。可如果把看漫画的时间用来看一些名著，比如《简爱》、《钢铁是怎样炼成的》等，既丰富了知识，又把时间合理地运用，岂不是两全其美吗?

如果在一个烈日炎炎的下午，你心烦意乱。让我告诉你一个清凉好去处——图书馆。当你怀着急躁的心情迈入图书馆，一阵阵清爽的书香扑鼻而来。让你情不自禁的渴望读书。当你怀着略带舒畅的心情走进图书室，在书柜前徘徊不久后，抽出一本《淘气包马小跳》，静下心来，慢慢地读。在图书室安静气氛的衬托下，在书中妙趣横生的语言的吸引下，相信你不一会儿就会忍俊不禁，或者还会笑得前仆后仰。当你又怀着愉快的心情走出图书馆，书中一个个令人着迷的故事又会诱惑着你再去光临。

书是人类的精神粮食，在你快乐时，它伴你左右;在你沮丧时，它鼓励你打起精神;在你悲伤时，一句句温馨的话语，又会让你破涕为笑。

“书读百遍，其义自现。”书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书，像一股清凉的风，能陶冶你的情操;书，像一台智能机器，能帮你整理繁乱的思绪;书，像天使的翅膀，给你勇气和自信，让你探索远方的奥秘;书，又像一双温暖的手，打开你心灵的的窗户，让你与世界友好的沟通。书的好处数之不尽，我送大家九个字：“读书好，好读书，读好书!”

人类进步的阶梯高尔基范文 第二十九篇

我是一个十足的小书迷。我的课余时间基本都用在了看课外书上。

记得上次期末考试前，爸爸给我买了一套我最爱看的《笑猫日记》，但爸爸告诉我说要等考完试后才允许我看呢！那几天，我看着书柜上的它们直流口水。终于考完试了，我急忙回到家，扔下书包，就奔向我心爱的《笑猫日记》了。我把书搬出来，拿出其中一本，我囫囵吞枣，看完了一本又一本，过了一段时间，我的肚子就被书中的内容给填满了。奶奶喊我吃饭，我也没听到。

从书中，我获得了许多知识。我读《笑猫日记》，明白了什么是真正的友谊；我看《学习也可以很快乐》，知道了学习的乐趣所在；我读《妈妈不是我的佣人》，我变得独立了，自己的事情我自己做。

有一次，我跟着爸妈去信誉楼购物。我就跑到卖书的地方，自己在找书读，让爸妈他们去购物了。服务员见我只看不买，就赶我出来。求知的欲望又让我走了进去，这次我可不敢明目张胆地看了，我读一会儿就踮起脚尖查看服务员的位置，想想那时的我真是可笑啊！

我爱读书，她带给了我太多，让我懂得了许多道理，丰富了我的课余生活，感谢书籍让我成长！

人类进步的阶梯高尔基范文 第三十篇

说到“感恩”，不仅仅只限于感恩父母，感恩老师，还可以感恩自然，感恩世间万物。而我最感恩的就是书籍。

是书籍让我领略到了“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”的自然之美；是书籍让我感受到即使妈妈是精灵，但还是有那份浓浓化不开的母女之情；是书籍让我感受到了林海音对童年时那骆驼队的难忘的回忆；是书籍让我感受到金贝贝的那份童真；是书籍让我感受到华夏大地的古老与沧桑……

书籍里的知识是无处不在的，即使是一场《散步》也有可能让你学到道理，丰富自己的阅历。读一本书就像经历一场美好的青春，又像从乍见欢喜到久处不厌的一个过程。初见时的欢喜和爱不释手足够让自己把所有的知识深刻地印在脑海里了。所以说，书籍就像是青春，使你永远不忘。

书籍初读之时是苦涩的，但越读就越找到了属于他的香甜。就像妈妈的爱，只要细细品味那刚入口时的苦，过后就是那化之不去的清香。这书就像茶，从中你会领略到“阳光总在风雨后”的超然；感受到“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信与潇洒；体会到……

书籍像青春、像茶。他永远值得我们感恩，因为他会带你去世界各地；领略各地风俗文化；走遍大好河山、山南海北；找到属于自己的光芒。

人类进步的阶梯高尔基范文 第三十一篇

“书籍是人类提高的阶梯”高尔基的这句名言一向激励着我。

记得刚上一年级的时候，我不爱看书，不论妈妈买多少的书，我都不碰一下。有一天，我在家实在闲着无聊没事干，就随手从书柜里拿出一本书，粗略地看了一遍，就像着了魔似的，整天捧着一本书，真可谓是“手不释卷”呀。渐渐地，我越来越喜欢读书了，每星期都会催着妈妈给我买书，并且一买就是一大堆！

人们都说，书是人类的营养品；书是一座灯塔，给迷途的我们指引方向；书是一架梯子，带我们通往知识的殿堂…这些比喻，我觉得说的一点都没错。

三年级时，我们要写一篇关于“春天”的作文，当同学们都千篇一律地写“春天来了，百花盛开，百鸟争鸣，小朋友们都在草坪上放风筝”之类的话题，我就在想：我必须要写出别具一格的作文来。

于是，我就从杨红樱阿姨的《永远的西瓜小丑》中借鉴了一些，写到“冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮悄无声息地来到了人间…”让我感觉到十分高兴地是，这篇作文在班上作为范文朗读过。这就是书籍给我带来的好处，正可谓是“读书破万卷，下笔如有神”！这件事情也使我明白了一个道理：作文，是离不开平时阅读和积累的。

“书到用时方恨少，是非经过不知难。”“敏而好学，不耻下问”…这一句句名言都一向激励着我前进！

人类进步的阶梯高尔基范文 第三十二篇

画画、弹琴、唱歌、跳舞在我们多姿多彩的业余生活当中，我们各有所好，各得其乐。而我最大的乐趣就是畅游于书海之中。

今天，我照常打开《精选作文》读了起来，一打开目录，一行醒目的大字迷住了我的眼睛“我的乐趣”。我翻到那一页，便专心致志、一丝不苟、全神贯注的读了起来。

文章讲了一个人，他从小爱读书。他小时候听他妈妈讲书，听得仔仔细细、认认真真。长大上学以后，读的书更是不胜枚举：《中国上下五千年》、《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《中外名人故事》通过的书让他的知识丰富起来，当上了班长，学习也名列前茅。

是啊！读书是多么重要。有人说过：“读好书、好读书、读书好。”郭沫若也说过：“读活书、活读书、读书活。”的名言。杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”朱熹也说：“问渠哪得清如许，唯有源头活水来。”可见读书的重要性。

高尔基小时候，家里贫苦，他只上过五个月的学。11岁那年，他成了孤儿，被迫到绘图师家里当学徒，靠苦工挣钱。绘图师的老太婆不让他读书，打他、骂他但是这些都没有动摇他的信心，他用微弱的炉光读书。最终成了举世闻名的文学家。

少年英雄赖宁也喜欢读书，爸爸妈妈给他的零用钱，他大多数也都买了书。书在他眼前，展现了一个多彩而又神奇的世界，书中的主人公为他树立了榜样，使他学会了会用脑、肯思考、不怕苦的精神。

再看看我吧！以前我写作文过于单调，没有联想，可现在：我天天看书，不断增长了我的知识，提高了阅读能力，学会了感悟与体验，习作水平也在不断的长进--有着非常丰富的色彩，会用成语，妙用排比、联想、写人、写事、写景写得惟妙惟肖、栩栩如生，让你读后仿佛身临其境，进步真是一鸣惊人，连老师听了也赞不绝口。

书，陶冶了我们的情操；开阔了我们的视野；丰富了我们的感情。我曾为奸臣所害岳飞而仇恨满腔；曾为惨死于井中的珍妃哭泣；曾和聪聪、明明一起去探索数学王国的奥秘。

我曾把书比作一叶智慧的扁舟，载着我去抵达智慧胜利的彼岸，有一句名言说得好：“书籍是人类进步的阶梯”，古人也留下“贵因书而贵，富因书而富。”的金玉良言。

啊！书给我们带来了无限的乐趣，让我们带着梦，去书海里飞翔吧！

人类进步的阶梯高尔基范文 第三十三篇

在皎洁的月光下，房子、草木们都镀上了银边。在一座房子里，一位小女孩打开台灯，坐在书桌前聚精会神的看着书，她被书中回肠荡气的故事所吸引了。只见这位小女孩身心入境，好像书中的主人公就是自己，她一会儿双眉紧锁，一会儿拍案称绝，一会儿哈哈大笑……

可以看出她十分投入。她是谁呢？她就是我——一个名副其实的小书虫。

“我扑在书上就象饥饿的人扑在面包上。”这句高尔基的名言确实是很有道理，喜欢读书的人每天都离不开书，读书就像吃饭一样必不可少。

“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。”这句话说得好，正如我所看过的一个故事：一位智者问一些人一个问题：“一人去环游世界，但你只能带一种东西你会选哪种东西？”许多人没有选书，因为书在一小时就可以看完了，而环游世界的时间足可以把这本书背熟了。但智者不这样认为，反问：“们是不是像看书一样，把熟识很多年的亲人和朋友丢下不管呢？”

“书是人类进步的阶梯”人类的进步就来源于书，我们只有好好读书，长大后才能成为祖国的栋梁之才。

理想的阶梯08-02

人类进步的阶梯高尔基范文 第三十四篇

莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。书籍是全人类的营养品。”的确，书籍是一杯芳香的清茶，净化我的心灵；书籍是一滴甘甜的雨露，滋润我的心田；书籍是二月里温暖的春风，催我向上。

在我牙牙学语的时候，妈妈就给我买了很多色彩鲜艳的图画书，讲给我听。每当妈妈讲故事的时候，我会特别地安静。当我能认识几个字的时候，我就抢着看书。虽然不太明白书中的内容，但看着那些图画，我会觉得特别有趣。我上学了，读一年级了，每当路过书店，我就会拽着妈妈的衣角乞求妈妈给我买书。什么《格林童话》《安徒生童话》……都是我的最爱。现在我已经上小学五年级了，最爱看《淘气包马小跳》《世界未解之谜》《三国演义》……

感谢书籍，让我度过了一个快乐的童年。

每逢周末，你经常会看到这样的情景：在那蓝蓝的天空上，有几朵漂浮不定的白云，绿茵茵的草地上坐着一对母女，小女孩依偎在母亲的怀抱中，母亲给小女孩读着故事，小女孩也时不时翻着自己喜欢的书……其实那对母女不是别人，就是我和妈妈。傍晚，橘黄的灯光下有一张桌子，一个小女孩坐在桌子前静静地读着喜爱的书，时而欢笑，时而忧愁，时而沉思……那个小女孩不是别人，就是我。

感谢书籍，陪伴我度过许多闲暇的时光。

书不仅给我快乐，还给我以启迪。司马光砸碎了缸，救出了伙伴，司马光的聪明感召着我；居里夫人在逆境中奋发读书、坚持不懈研究实验，她的大公无私，为科学献身的精神激励着我；那为帮助朋友而宁可牺牲自己的夏洛，他与朋友那纯真的友谊深深地感动着我……

书给予了我太多太多，对于书的喜爱，我将恒久不变。感谢书籍！

人类进步的阶梯高尔基范文 第三十五篇

高尔基说：“书是人类进步的阶梯”。的确，只要你仔细、认真的去品读书里面的内容，你一定会感受到——书，就是我们的“朋友”。

六岁那年，我很喜欢到院子捉蝉来玩，每次捉到蝉时，它们会唱出动听的歌声，这时我脑子里浮现出一个问题：蝉是靠什么来发出声音的呢?于是，我灵机一动去找我的好朋友来帮助我。我翻到《昆虫篇》，好朋友是这样给我解释的：蝉是靠胸部发出声音的，它的胸部来回挤压，造成声音发散出来。今天，好朋友又交给我新的知识，又让我在科学知识上有了进步，蝉又发出了叫声，它是在祝贺我吗?

读书不仅能让我们时时刻刻突破自己，而且还能在过程中找到不少乐趣。晚饭后的空闲，偶尔会翻一翻歇后语，让我印象深刻的有这么一句：“周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨”，为什么黄盖被他打他是自愿的?为什么周瑜要打黄盖......一连串的问题让我百思不得其解。后来好朋友告诉我，其实在后面有一个这样的故事：黄盖做了一件亏心事，结果被周瑜看到了，黄盖见事情已被识破，所以周瑜怎么打骂他，他都不会还手，条件是周瑜不把这件事情说出去。

书，是我走向成功了解世界不可缺少的工具，我随时都需要这个知心朋友，它是我进步的阶梯。

人类进步的阶梯高尔基范文 第三十六篇

读书，可以令人陶醉在自己的世界当中。读书，可以陶冶情操。读书，可以令人快乐。我，就是一个爱读书的小女孩。因为读书是一种享受，是一种快乐，是一种幸福。

读书是一种享受，并且这种享受并非是很容易察觉。因为在表面读，即是肤浅地读，你是感受不到其乐趣，甚至不明白文章地大概意思，何来享受呢？只要你认真地读，细细地读，在读时还可以仔细地思考，结合自己地生活阅历，把自己放进书本当中去，仿佛自己也成为了书本当中人物，这样你可以感觉到读书时一件多么美好地事，是一件多么快乐的事！当然，书有一种神奇的魔力，它可以指使你做任何事情。就在这一段段的文字当中，会使你快乐，悲伤，生气，后悔，憎恨等心情，让你仿佛身临其境。那么，读书为啥不是一种享受呢？

读书也是一种快乐。它是一种浅浅的快乐。不会掀起万般心潮，但是越平淡越持久。读书的快乐是多方面的，它可以是书上的故事令你感到快乐，也可以是读完这本书后你增长了知识，使你变得愉快。亦可以是这本书让你悟出了一个人生哲理，使你学会了如何做人，如何去走自己属于自己的路。书上的内容是丰富多彩的，只要你去细细地品味，其乐趣何其多！

读书亦是一种幸福。所谓幸福并不是这本书所讲的内容是幸福地，欢乐的，而是指这本书能够给你带来益处。比如说书可以令你增长知识，明白道理，憧憬未来。这就叫做幸福。

书，是我生活中最好的朋友，也是我最忠诚的朋友。正如一位名人所说：读过一本书，像交了一个益友。对的，书使我增长知识，使我悟出人生道理，道尽人生沧桑的情节。

书的价值是不能用金钱来衡量的，因为书中的知识你用多少金钱也无法买到。知识是无价之宝，由此看出，书的价值有多高，有多贵！

“读书不要贪多，而是要多加思索；这样的读书使我获益不少。”这是法国名人卢梭所说的一句话。是的，书，不仅要读，而且要“吃”。为何说吃呢？“吃”书的寓意是将书中讲到的知识全部吸收并能理解运用，还能把全书的内容含意全部理解，这就是“吃”书。“吃”书的作用往往比读书的作用高好多，因为只要弄懂书上讲的内容，学习才能有更深一层的提高。

“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这句话是莎士比亚说的一句名言。由此可见，多少名人都是喜爱读书，甚至达到废寝忘食的地步。所以书是促进你成长的基源。请大家都能多多读书，吸取其书上的知识，健康成长吧！

在这里我要告诉大家：“书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。”让我们在知识的海洋中遨游，享受读书的乐趣，快乐健康成长吧！

人类进步的阶梯高尔基范文 第三十七篇

品味书，是人生中的一种享受。每当我看到那些活灵活现、栩栩如生的文字时，我仿佛来到了世外桃园，立刻感觉神清气爽，心旷神怡。每当阅读时，我会跟着故事的主人公一起欢笑、一起玩耍、一起冒险……现在，只要我拿到一本书，我会马上将整个人的注意力全都投入到书中去，让自已的思绪、灵魂身临其境。

我爱读书。从小就让我爱上读书的人是我的爸爸，记得小时候我还鸦鸦学语时，爸爸每夜都会坐在我的床边，在台灯下，用深情并茂的朗读，为我讲述一个个好听的故事，伴随着他念的故事我进入梦乡，那一个个美好的故事情节就会萦绕在梦中。后来我上小学了，会认识几个字儿了，我天天都闹着妈妈给我买书。终于有一天，妈妈给我买了一本《淘气包马小跳》，我拿着就津津有味地看了起来，这时，爸爸总是在我身旁静静地陪着我读书，偶尔我有不认识的字，他就会耐心地告诉我。

此后，随着年龄的增长，我开始读中国的几本名著。

6岁时，我读了《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》。在这里面我对《西游记》唯独钟爱，因为那时的我还体味不懂《红楼梦》中的“满纸荒唐，一把辛酸泪”和《水浒传》中对一百零捌个将领人物栩栩如生的描写。读《三国演义》时，起初我很讨厌书中打打杀杀的故事情节，还是到了10岁时再看《三国演义》，才体会到“分久必合，合久必分”的历史规律。

7岁时，我开始试着品味外国作家的著作。如：《巴黎圣母院》、《茶花女》、《悲惨世界》……读了这些外国名著，我更加热爱读书了!

现在，我开始有选择性地读书了，因为我会潜入书中更深层次地研读一本书的深刻寓意，在一遍遍的认真阅读过程中，我会更在意去理解、领悟书中所表达的意思一一书意!

实验小学五年级一班

人类进步的阶梯高尔基范文 第三十八篇

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”同样，书也是我最好的朋友，它陪伴我度过了13个春夏秋冬，它在我困难时给予我信心、帮助，从不曾远离我。

小时候每次临睡前，妈妈总要到我床边，给我读童话书上的故事。生活在永无岛上的彼得·潘；在《海底两万里》中神奇的鹦鹉螺号；在百亩林中的和它的伙伴。随着一个个故事的发展，我的心也随着一起起起落落。随着一个故事的结束，我也安稳、平静地睡着了。是它们，陪我度过了无忧无虑的小学时光，它使我原来纯白的心灵变得五彩缤纷。现在每当手指翻过那冷黄甚至破损严重的书，看到上面稚嫩的图画和拼音。我仍能感受到属于我那个年龄的快乐、纯真。谢谢你，书籍。

还记得八九岁时，我爱上了《钢铁是怎样炼成的》我无法想象简单的文字能将那么多人物描写得栩栩如生，好像就在我眼前似的。保尔·柯察金的坚强，对美好生活的向往，对敌人奋起反抗的勇气……这些都深深地印在了我的脑海里，犹如秋风一般，吹走了幼时的无知，而带来了青年时的成长和热情。当回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨、碌碌无为而羞耻。是的，钢铁就是这样炼成的。

不久前，我在读《从一都无穷大》。我不禁陶醉在这本书中，读着这本书，就像在听一个数学家演讲一样：时而神秘莫测；时而豁然开朗；时而畅快淋漓；时而不禁感叹。当读完了这本书，心中仿佛还若有所失，数学与我的交流，就在这文学、书页之间。

书籍，感谢你让我在喧杂的现代生活中有一片独属于自己的安静空间，一份能自己独享的思考。

感谢你，书籍。

人类进步的阶梯高尔基范文 第三十九篇

书，能陶冶我们的情操；书，能扩大我们的视野；书，能丰富我们的知识。一本好书，阅读起来赏心悦目。只要能做到：心到、口到、眼到。某天，当与朋友谈话时，你能引经据典、侃侃而谈，书中的妙语佳句能一句句往外蹦，这时你会豁然开朗，原先读书是一种提升自我的艺术，增强自我高雅的素质。

烦恼时，读书能够解闷；愁苦时，读书能够忘忧；兴奋时读书能够警醒。读书对于不一样的人有不一样的乐趣，正所谓一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。只要用心去读，你总会从一本书中得到新发现。经常我会深思，为何故事中的人会这样做？作家为何编写这故事，之后我会把这精彩的故事编下去，再回头欣赏这趣味的片段，并提出疑问。所以，读书还能够给人一种别样的乐趣，进入一种自我陶醉的境界。

读杜甫的诗使人感悟人生辛酸，读李白的诗使人领略大气豪迈，而鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，巴金的文章让人感到未来的期望。所以读书能感悟人生。

书，善读之能够医愚。它就像一盏明灯，给予我知识的力量，教会我做人的道理，让我感悟人生，助我健康地成长，欢乐的走好人生每一个阶段。

书籍是人类提高的阶梯！

人类进步的阶梯高尔基范文 第四十篇

“书是人类进步的阶梯”这是高尔基的一句名言。是啊，书就好像是人类进步的阶梯，让我们不断发展；书又好像是我们的精神食粮，让我们的思想更丰富。

小时候我喜欢看一些小人书，现在我长大了，那些带插图的小故事已经不能满足我读书的欲望。所以，我经常拉着我几个也很爱看书的小伙伴一块去新华书店，那里的书可多了，我们可以好好地“饱餐一顿”：科幻的、历史文学的、故事的、童话的……每一次，我们都恋恋不舍，不肯回家。所以每一次去新华书店，对我们来说都是一次精神盛宴，也是一次精神的洗礼。因为书可以使人心情放松，也可以陶冶情操；书，更是丰富多彩的，让我们的生活充满无限的乐趣。

读书是一种快乐，它是一种浅浅的，淡淡的快乐。读着读着，往往会露出会心的微笑。这种快乐是多方面的：书上的故事可以使你感到快乐，读完这本书后，自己收获了知识也可以使自己感到快乐。正因为这样，所以我养成了每天看书的习惯，一有新的书我就贪婪地看了起来。有一次学校把大家订阅的书刊发了下来了，我订的是《童话大王》。回到家，一做完作业我就开始看那本《童话大王》，妈妈把饭烧好了，我还在看，妈妈叫我去吃饭我哪能听得见？

等我看完了这本书，意犹未尽的走出房间时，爸爸妈妈早已吃好了饭，菜都凉了。还有一天的中午，我向同学借了一本《黑森林的秘密》。等到上课了我还在看，我已完全被书中的人物吸引住了，老师走进来宣布上课了，我才回过神来，急忙合上书。书，现在已经成了我生活中的一部分，离开了书，我会感觉生活没意思，好像缺点什么似的。书，是我最好的朋友，正如一位名人所说：读了一本书，像交了一个益友。我们现在好像是含苞怒放的花朵，祖国好像是一个大花园，老师好像是辛勤的园丁，书好像是肥料，只有园丁的精心培养，没有肥料的辅助，花儿也不能展现出他们最美的一面。

所以，我们要好好学习，多读书，读好书，长大为我们祖国的建设添砖加瓦！让我们一起在书海中尽情遨游吧！让我们一起踏着书的阶梯，更上一层楼！

人类进步的阶梯高尔基范文 第四十一篇

原来我不很喜欢书籍的，但现在我非常的喜欢书籍你知道为什么吗？

这件事发生在一个星期五，我和我同班同学的小明边走边看书。我并不知道小明是看的什么书。我走过去一看，他在十万个为什么，我看着几页就入迷了。

星期六我和妈妈去街上买书，我买了一本十万个为什么在路上边走边看，到家了也不知道。自打那时候起我天天放学回家后都要看十万个为什么。因为里面能学到很多知识。

有一天老四考我们十万个为什么，老师每出一道题我都能答对，老师还表扬了我。自从那时起我更喜欢看书了。

每次上街我都要买一本书，有一次语文考试我考得了100分，爸爸奖励我10元钱呢！我爱读书，我爱书籍！

人类进步的阶梯高尔基范文 第四十二篇

书籍是人类进步的阶梯这是高尔基眼中的书；书籍是全世界的营养品这是爱因斯坦眼中的书；书犹药也，善读之可以医愚这是刘向眼中的书。但我觉得，书其实就是一盏灯，为我们照耀着前方的路，不让我们被时代的脚步超越。

书也有许多种，有童话，有科教书，有小说，有笑话······书其实是人一生中最重要的东西！

虽然书有许多种，不过我还是最喜欢动物小说了。我看过《獒王归来》讲述了凶猛的藏獒与可怕的狼搏斗的故事；我看过《马王》讲述了马王疼爱自己的子民的故事；我还看过《熊猫传》这本书记载了小熊猫长大的过程！可最近一本书引起了我的注意，叫《再被狐狸骗一次》，讲的是一位什么都不懂的呆萌少年成长成男子汉的故事。

对于我来说，这书不仅仅是一本书。他仿佛是我身体的一部分，根本离不开我，这种感觉不爱读书的人是体会不到的！

是书，让我从一个二货小孩变得聪聪明明；是书，让我从一个无法自立的小孩变得本领无边；是书，让我从一个不爱学习的坏小子变得认认真真······

书，你就像人类的老师，让我们拥有了一切！书啊，你是那么的伟大，我爱你！

人类进步的阶梯高尔基范文 第四十三篇

莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”我觉得这个比喻就十分贴切。

儿时，我就对书好奇。五六岁时，我已经粗识文字，知道读书。每看到那些手里捧着书的孩子，我就很欣赏，拿起一本书开始读起来。自从我读了书，我就感觉我的小脑瓜里有了知识，觉得这是一种乐趣。

每次自己在家，只要有书作伴，我便不再孤独，不感到害怕。

八九岁时，我接触书更多了，《格林童话》《365夜好故事》《爱的教育》……看了《鹦鹉的故事》我觉得做人要有乐观主义精神；看了《汤姆叔叔的小屋》我忍不住眼泪花花，像断了线的珠子。

十一二岁，我就不只看小故事书，开始看一些名著。《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》……书，给我带来了快乐，当然，它不只给我带来了快乐，也带来了忧伤。

看了那些感人的文章，我觉得不能只看快乐的故事，看一些感人的故事更让人回味无穷。

书给我带来了快乐，给我带来了忧伤，给我带来了……

书给予了我太多，我为什么不感谢它呢？

人类进步的阶梯高尔基范文 第四十四篇

名言给我们了很多启示，让我最赞同的就是：“书是人类提高的阶梯”。

去年暑假，我参加了书人的补习班，当教师问到：“从书里，你们懂得了什么道理”？这时候的我不知所措，一脸茫然，脑子里面乱哄哄的，不知该如何回答这个问题，只好顺着其他同学说的去回答，这一次，教师并没有在意我是按照别人讲的来说的，可是自我也是觉得脸红红的，躲在教室的角落，不好意思再去回答教师的其他问题了。紧之后，第二天的考试中，试卷中有一道题：“你在课外还读过什么有意义的'书，请把你最赞同的段落，写在横线上”。我一下子就傻了眼，我不停地回忆，可是还是想不起来，因为自我平时实在不怎样喜欢看书，所以我不得不把这道题空在了那里。

考试结束了，教师问我这道题为什么空着，我低着头，小声地说：“因为我不喜欢看书，所以我找不出来让我最赞同的语句”。教师听了，语重心长地对我说：“书是人类提高的阶梯，仅有在书的海洋中，你才能够学习到更多的知识，同时不断取得提高，书是人类的朋友，他能够教会你做人的道理，丰富自我的眼界”。

听了教师的话，我暗暗的下定决心，以后必须要多看书。从教师的话里，我也懂得了许多的道理，如：仅有读书才能使人提高，书就是我们第二个教师，能够告诉我们各种奇妙的发现，让我们了解更多的事物和道理，尤其是对写作文有很大的帮忙。

所以此刻我越来越喜欢看书了。

人类进步的阶梯高尔基范文 第四十五篇

书是人类进步的阶梯。我喜爱读书，因为它可以使我进步；我热爱读书，因为它可以使我浮躁的心得以平静；我酷爱读书，因为它可以净化我的心灵……

我拜读过古今中外灿烂的长卷，翻阅过人世千般气象的纸页。触摸书中故事的经脉，展读书中人物的笑颜，品悟书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，顷刻间唤醒了我的心灵。有好书陪伴的日子，我充实，快乐，振奋！被荡涤过的心灵在书香的浸润中闪光，炫彩，歌唱！

“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光，智慧里没有书籍，如鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚说的一句话。

古人云：开卷有益。的确如此，书籍陶冶了我们的情操，告诉了我们人生的启迪。一本本好书把我们从无知的茫茫人海中带进知识的殿堂，它让我知道了双目失明而还坚持创作的奥斯特洛夫斯基，名垂千古的xxx总理，伟大的文学家鲁迅先生，还有……书成了我们形影不离的朋友。

我爱读书。曾几何时，我置身书海“不可自拔”。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义，便是作一颗为人民服务的螺丝钉，我因此明白奉献的一生最美丽；《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬；《茶花女》让我铭记，只要心存真情，人格将永具魅力！……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄，见证了长城的雄伟逶拖，领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下，历史长河里的点点滴滴尽收眼底，人类社会的没一寸足迹一览无余！

这一本本好书，让我了解了旧我更多地了解了各种各样的知识。正是这一本本催人奋进的好书，一把把美丽的金钥匙为我们打开了坚固的大锁。

好书、名言，现在是我形影不离的好朋友，它们让我在知识的海洋里翱翔！是书，让我健康成长！是书，让我开心快乐！是书，让我聪明伶俐！书，它是一名老师，也是一座丰富的知识宝库。

同学们，与好书交朋友吧！它会带你走向成功的彼岸，这一份营养品全部充实到你身躯，引领你一步步走向神奇而美丽的殿堂！

人类进步的阶梯高尔基范文 第四十六篇

书和人类永远都是紧紧相连。一个人，他如果没有知识，就永远不能走进广阔的世界。高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”这句话一直激励着我的学习。

记得在一个星期六时，我做完了作业，心早就飞到了电视机旁边，哪儿还想着看书呢？到了写作文的时候，一个字都写不出来，看看旁边的同学，呀~！他们的速度可真快，都写到了三四行。其实，不是没有事情可写，而是自己没有在星期六时好好的读书，所以才写不出文章来，我的心中又想起了那句话：“书是人类进步的阶梯。”

往日的星期六，我有时间要先看看书，作文当然有话写了，在也不愁写不出文章来了，我的心中又想起了那句话：“书是人类进步的阶梯。”

很多伟人都是读了很多书间要先看看书，作文当然有话写了，在也不愁写不出文章来了，我的心中又想起才成为了远近闻名的伟人。xxx、xxx、高尔基……

对于许多农民的小孩来说，书是改变命运的“神”。他们的爸爸妈妈都是农民，他们要想到社会上工作，只能靠书。

小时候，不好好读书，将来就不会有出息。小时候，好好读书，长大以后就能为国家做一份贡献。这让我想起了一篇课文《为中华之崛起而读书》，xxx之所以能够为赶跑日本侵略者做出贡献是因为，xxx小时候非常喜欢读书。这时，我才真正体会到了高尔基说的：“书是人类进步的阶梯。”

人生出来就是给社会做贡献的。书是其中最最根本的东西，人不读书，就永远不能在一步的进化，科学家也是读了很多书。

书是有一段历史的。本来字是写在竹子上的，因为太重了，就把字写在了丝绸上，后来，一个科学家，发明了纸，才有了现在的书。书籍从此就走进了千家万户

我们不要抱怨读书太枯燥，其实，书中有非常多的知识，有语文、数学、历史…… 我们能读上书，是一件非常幸运的事，有很多贫困山区的孩子，是多么的想要读书啊，只是没有那个机会。

一件件的事情在我的脑海里回响着，眼前一次次的出现了一句话。这句话我永远都不会忘记的，这句话就是：“书是人类进步的阶梯。”

人类进步的阶梯高尔基范文 第四十七篇

书如人生，看似普普通通，恰好相反，它是多么耀眼、丰富多彩！即使再这么耀眼也掩盖不了曾经的污点。书有好，也有坏。好书让人看了，可以增长知识，考上好学校，有好前途；坏书让人看了，可以让人们误入歧途！

我曾经发生过一个故事，在我四年级的时候，我因为爱于看书，于是我花自己的零花钱去买书看。到书店的时候，我仿佛看到了一片书的海洋，慢慢地，我进入了书的世界里。几小时后，我挑了一些正在热卖的书。那时小，总认为书籍都是对人类有益处的，不知坏书的存在。所以，我也买了一些对学习丝毫没有用处的书。

到家的途中，突然间，不知谁在楼上倒了一桶水下来。当时我毫不犹豫地选择保护书的安危，书毫发无损，反而是我成了落汤鸡了。

回到家后，我立刻再次投入了书的海洋中。几个星期后，我的成绩不但没有提升上去，而还下降了！

一天晚上，妈妈看见我买的书，狠狠地批了我一顿，跟我讲道理。我从妈妈话中得知了那些对人类没有帮助的书，会导致学生沉迷于坏书所中的世界，更严重的是会让学生有暴力倾我向，有自杀行为，因此建议我看对学习成绩有帮助的书籍。

少年不知勤学苦，老来方悔读书迟；少壮不努力，老大徒伤悲；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟……现在正是我们上学读书的关键时刻劝各位同学远离坏书，多看益书。

通过这件事，我受益匪浅，以后，我会多多看对学习有好处的课外书。

人类进步的阶梯高尔基范文 第四十八篇

4别林斯基说：“书是我们时代的生命。”

4莎士比亚说：“书是全人类的营养品。”

4莎士比亚说：“书籍是人类知识的总结。”

4刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”

4别林斯基说：“好的书籍是最贵重的珍宝。”

4高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”

4史美尔斯说：“好书有不朽的能力，它是人类活动最丰硕长久的果实。”

4科尔查克说：“书籍的使命是帮助人们认识生活，而不是代替思想对生活的认识。”

4孟德斯鸠说：“喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。”

50、凯勒说：“一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”

5皮罗果夫说：“一本好书就是一个好的社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。”

5雨果说：“各种各样的蠢事，在每天阅读好书的作用下，仿佛烤在火上的纸一样渐渐燃尽。”

5莎士比亚说：“生活中没有书籍，就好像没有阳光;生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。”

5高尔基说：“书籍帮助我从一片烂泥塘里站了起来，如果没有书的帮助，我会被愚蠢和下流淹死。”

5高尔基说：“书，要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”

5史美尔斯说：“书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。”

5凯勃斯说：“书是随时在你近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心意，重复这个顾问的次数。”

5赫尔岑说：“书，这是一代人对另一代人的遗言，这是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告，这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令。”

人类进步的阶梯高尔基范文 第四十九篇

高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”在一本书中，我第一次邂逅了它，便牢牢地记在了心里。而它，则也成了我最喜欢的一句名言。

从小，我就酷爱读书，听妈妈说，小时候两岁的时候，我便喜欢抱着书，或是紧紧搂在怀里，或是快速的翻动书本。也许，这便是我与书的缘。即便什么都不知道，却也喜欢抱着她。妈妈还说，小小的我，一抱着书就傻笑起来，似乎得到了什么珍宝一般。

到三四岁时，我渐渐认识了一些字，读着那些有趣的童话，即便是字读不准，诸如把“都”读成“者”，把“便”读成“更”等，因为那些字我都还不认识，却也喜爱至极，后来，妈妈给我买了注音版，我便更一发不可收拾地读了起来，读着读着，大致意思竟也能完整复述下来。

等我上一年级时，妈妈给我搬回来四本厚厚的书，并称其为“中国四大名著”，美名其曰要陶冶情操，让我读更有内涵的书。我便被激起了好奇心，名著名著，究竟怎样的书才能算是名著呢？

于是，我开始读了起来。读这些书时，我像是走入了迷宫，环环相扣，扣人心弦，等到最后才揭晓答案。例如《三国演义》中，曹操好不容易打败了刘备，不料刘备东连孙吴，西取巴蜀，一举割下了夏侯淳的首级，使曹军打败......这跌宕起伏的故事情节，令我看得津津有味。

约是八岁的某天，我邂逅了它，那句让我铭记至今的名言。既然是阶梯，又说是进步，一定是努力向上的。书中确实藏有“黄金屋”，而且取之不尽，用之不竭。这黄金屋便为书之阶梯。黄金屋中的宝藏，千金难买，只有细细品味，方能明白其中蕴含的深刻含义。书之阶梯，是珍贵的。我会一直沿着用书铺成的道路前进。阅读的过程是美丽的，那条用书铺成的阶梯，避险化更加分房，比美梦更加梦幻，比青草更加活力，比咖啡更加浓醇......

我会一直，在书之阶梯的道路上越行越远！沿着阶梯更加向上！

人类进步的阶梯高尔基范文 第五十篇

每天上学放学，我都要走过四百多级阶梯，这一级一级的阶梯，每每总会充满一些飘荡起伏的分子，让我的生活不至于太平淡。

我家住六楼，也算是“高人一等”了。每天只能偶尔听到几声从楼道里走过的沉重的脚步声。那时，我总想：人类真不简单阿，只需抬抬腿，就可以爬到离地面积十米高的空中。其实——在人类这伟大的一步一步中，阶梯的功劳是那么不可磨灭。

它，随着楼房一起被人类筑起，却永远不可能高于它的楼房朋友。每次，它忍气吞声的低人一等，却对此毫无怨言。

它从身躯被铸成的那一刻起就注定要做人类的奴隶，肩上担负无比的重任。这任务，就是送人们去更高的地方，而自己，却只能坚定不移地占在原地支撑与挺立。

它，不像电梯，需要电来运转，需要铁来固定，需要人来控制。它，在任何时候都不受人控制，却忠诚得令电梯汗颜。电梯，在地震、台风、火灾等天灾人祸发生时，只能停滞不动，没有点，它就没有了一切。而楼梯，除非它粉身碎骨，否则，它就会让最后一位生还者安全来到地面。有楼梯在，人类心里就有希望，不论什么时候发生天灾人祸，人们心里的生之火就不会泯息。楼梯——平日朴实而无华，默默无闻，但它无时无刻不陪在人类身边。看见它，我就想起在家乡渡口的那位摆渡老人——

那位老人，从我有记忆时就守在家乡的那条河边，一顶草帽破破烂烂、一枝竹竿弯弯悠悠，一只小船宛如水中的精灵，大风大浪也不怕，矫健的身姿只应老人高超的驾船技术，与那奋勇不屈的、为人们默默服务的心。老人呀老人，只为将这岸的人送过江，在将那岸的人渡回来。这看似简单的一篙一篙，一划一划，就像阶梯一般延伸在脚下，在河面上来来往往，承载着人类的梦想，传接着人类的希望。

阶梯，楼道里的阶梯，从身躯筑起的那一刻起，守候的灵魂永不冥息……

人类进步的阶梯高尔基范文 第五十一篇

当然也是我进步的阶梯。我原本是一个不爱读书的人。但一次老师找到我说，你看你语文成绩考成什么样了，作文上全是圈的圈还有全篇没有一个好词好句，你真该好好地看看书了，我虽然是个男孩但被老师说得脸红，心里也下决心一定要把语文搞上去，但我要找到方法。

咦！老师刚才不是说要多看书吗，对！星期天我拿起多年没看的书上面已有很多灰尘安安静静的坐在那看书，这是妈妈来了，看到我在读书不觉呀的一惊，这也把我吓了一跳，接着妈妈说今天太阳从西边出来了吧。你在那里看书呢！

不出一个小时你就会做不住，果然一会儿之后我就不想读了，读书不是用眼读的而是用心读的。听了妈妈的话我受益匪浅，试着用妈妈的方法果然有效我像陶醉在书的海洋里尽情的享受书给我的乐趣，这与我刚才读的书像不是一本的。此后我就照着妈妈的方法去做一本书很快看完了，我开始去图书馆，如果一天没事60%的时间我都在哪里如果不是妈妈来叫我，我会一直呆在那里吃饭的时候我也不愿意浪费时间，以至与把饭倒到鼻子里的“光荣事迹”看了这么多的书肚子里也集了很多嚜水。考试的时候作文竟得了满分这全要归功于书。那些语文成级不好的朋友们快加入读书的行列中把。

人类进步的阶梯高尔基范文 第五十二篇

“书籍是人类进步的阶梯。”每天能比以前进步一点点，是我的目标。

我喜欢学习，也正因为学习，我结交了“书”这个伟大而又平凡的朋友，一本好书，更是我的良师益友，我能拼命地去吮吸他的全部营养。

周末的早晨，柔和日光射进窗户，我惬意地坐在一张名为《论语》的长椅上，尝了一口《朝花夕拾》味的粥，又慢慢地吃了一口《老舍散文集》的面包，还喝了一杯《冰心全集》的牛奶。书是会炮制美食的好朋友。

书的封面，是他的样貌；书的文字，是他每一个细胞；书中每一页的微小绒毛，是他的毛发；书中蕴含的哲理，就是他的血液。如此有血有肉的一个“人”，让我心甘情愿地保护着他，义无反顾地拜读他。

书带给了我一份特殊而又珍贵的礼物——写作。我爱这份礼物。

写作，让我心里感到踏实。因为写作，我心里懂得执着。因为写作，我心里有所追求。我始终相信：我一定会屹立在文学的顶峰上，不论风吹，不论雨打，还是闪电，或是雷鸣，都无法把我逼退。

书是我的挚友。他无时无刻都在我身边，还有我的心里。他引领着我克服困难，最终走向成功。当我失败时，书就像我的母亲，一直在安慰我，并且使我找回信心；当我孤独时，书就像我的父亲，不离不弃地陪伴着我，并且使我感到快乐；当我悲伤时，书就是一个伟大的魔术师，是他使我重新对生活充满热情。

手指抚摸着书本时，我能感受到他炽热的内心。

每个人都是一本书。

洒脱飘逸的人是一本散文集，无忧无虑，做事果断。多愁善感的人是一本抒情诗集，三思而后行，顾全大局。乐观风趣的人如同一本幽默漫画，做事不怕失败，积极向上。思维缜密的人仿佛一部科学论著，做事细心，追求精准度。好人自然是一本好书，刚打开目录就会感觉到一缕鲜花的芬芳迎面而来。

请不要因为没有漂亮的封面而感到自卑，自己这本书，就该自己来写——用勇气和力量，用刚毅与坚定，用聪明和才智，用汗珠与心血。

让我们捧着“人生之书”，在书的世界里尽情翱翔吧。

人类进步的阶梯高尔基范文 第五十三篇

书，是人类进步的阶梯。自从有了书，人类渐渐开始进入了富裕的生活。也正是因为有了书，让人类拥有了无穷无尽的知识，社会才能发展到如今这个样子。我们的祖国才会过上现在这么美好的生活。

书里面有许许多多、丰富多彩的知识，它就像一片汪洋大海，无边无际，无穷无尽。它会带你走遍世界各地，让你去感受我们祖国的悠久历史和现在的大好河山。

我还记得，我阅读的第一本书就是我4岁那年我妈给我买的专门是给小孩认字的书，刚开始我还以为这是什么，还差点吃了它。后来妈妈告诉我这是书，能教给你很多很多的知识。从那开始，我爱上了书，我妈妈给我买的每一本书我都要看上好几遍，我怎么看也看不腻。看完一本，总吵着让妈妈再给我买一本。久而久之，妈妈觉得有点烦，于是一口气买了10本。

慢慢的，我长大了，不需要那种有拼音的书了，我能自己看没有拼音的书。不过，有些字还是不认识，就让妈妈教我。看的书多了，认识的字也越来越多了。有一次。妈妈给我买了一本字典，她说以后再遇到生字就查字典。然后妈妈教会了我查字典。以后我遇到生字，我就自己查字典了

书就是我的知己，在我孤单时，它会陪伴我；在我伤心时，它带给我欢乐；在我党旗时，它回鼓励我。我想，我和书这辈子因为别想分开。它只要一离开我的视线，我就感到很寂寞，有了它的陪伴，我开心好多。

现在我已经上初二了，接触的书越来越多。现在想起来以前读的书都很幼稚，现在读的书才能真正带给我知识。所以，书对我很重要，有了它，我不会再感到寂寞；有了它，也不会跟到悲伤。既能带给我欢乐，又能带给我知识，也是我从小到大最好的朋友，我要读更多的书，让书里的知识都转到我的脑海里。

书，是人类进步的阶梯。让我们一起去博览更多的书吧

人类进步的阶梯高尔基范文 第五十四篇

书籍是人类进步的阶梯，书籍是全人类的营养品，就算不吃饭也不能不读书。是啊，书籍对于我们这些青少年来说绝对是非常重要的。我自认为自己算是比较爱看书的人了，妈妈说她长那么大读的书恐怕还没有我一半多。

我看一本好书时经常会达到废寝忘食的程度，还因此出了许多“事故”，比如说三年级那回。那时我在看一本《鲁滨逊漂流记》，正要上厕所，但是又刚好看到了故事最重要的地方，舍不得放下，反正上厕所又没事干，那么了无聊，干脆带上书得了。进了厕所，看入了迷忘了时间，爸爸发现我进去了整整四十分钟都还没出来，以为我掉进厕所里被冲走了，便大力敲门，叫我出来。我可不敢怠慢，因为爸爸以前是多次警告我不许带书进厕所的，慌忙之下，我赶紧把书藏进洗衣机里，并用衣服盖住，才走出厕所。我安然无恙地度过了这次风波，发现原来自己也挺聪明的嘛，得意极了。直到第二天，我醒来发现爸爸妈妈正对着一堆衣服在发愁，我仔细一看，那堆衣服上面全粘满了雪花般的纸屑。我第一反应就是，呀，肯定是昨天有哪个傻瓜把纸巾放进裤兜里，然后又直接扔进洗衣机里了，反正不是我。爸爸恶狠狠地对我说：“哼，你自己看吧，全是你干的好事！”我突然想起了什么，还想反驳一下爸爸，但当我看见了一张仍没洗烂的硬纸皮时，顿时哑口无言，硬纸皮上印的不正是《鲁滨逊漂流记》吗？这下子可没得赖账了，昨天把书藏进洗衣机里后，居然不记得拿出来，真是悲剧啊！

常说读书能陶冶情操，能见多识广，退一万步来讲，多读书，不论什么书，对你写作文也是有好处的。我有个表妹，广州市三好学生，在班里数一数二，语文基础知识那是相当的好，小学生必背的古诗词还有从小到大的生字词滚瓜烂熟，倒背如流，我自愧不如。可她的妈妈却愁眉苦脸，到处找老师帮她补作文，原来她从小就不太爱看书，每次作文都只能写那么短短的450字左右，在别人眼里看起来可能觉得她已经很好了，可对于一个将来要考名校的好学生来说这可是个大问题！

说书籍伴我成长这句话可真没说错，每次过节大人问我要什么礼物时我都会回答：“书！”，建议你有空时就不要老是泡在电视前看肥皂剧啦，多看点书吧！

人类进步的阶梯高尔基范文 第五十五篇

高尔基说过：书是人类提高的阶梯。这一点也不错，古今中外名人的例子都证明了这个道理。

著名作家曹雪芹，自小博览群书，长大了，知识越来越多，所以写出了文学名著《红楼梦》，从此名垂青史！

再说我们伟大的xxx，更是酷爱读书，之后也领导祖国站了起来，不再受人欺压。xxx优秀的政治才能不也是因为读书多吗？

这样的例子还有很多，这都说明了那句话“书是人类提高的阶梯”

读书不仅仅要多，还要好。不能读“死书”，要多读对自身有益的书籍，尤其是中外的文学巨著。

要想知识多，见识广，唯一的捷径仅有读书！我没有去过巴黎，却在书中领略了埃菲尔铁塔的绮丽，我没去过敦煌，却领略了莫高窟的深厚文化！我没去过九寨沟，可我却在书中欣赏到了秀丽的风景。我没去过埃及，却在书中看到了金字塔的壮丽！每当小伙伴们有不懂的问题，我也能帮他们解答！

读书最关健的是用心，正如朱熹所说：“读书有三到，口到，眼到，心到。”做到了这三点，才算真正地读了一本书。

每次读书我们都应当做好札记，写好笔记，这样深入透彻地了解了书的资料，才能学以致用。真正与书籍成为朋友！

正所谓“欲知天下事，需读古今书！”一本好书值得我们反复阅读，让我们21世纪的小主人在知识中畅游吧！

人类进步的阶梯高尔基范文 第五十六篇

在我的成长过程中，书籍是无处不在的。“读万卷书，行万里路”，就是我的座右铭。

小时候的我，就十分喜欢读书。那一个个方块似的字吸引着我，闻着淡淡的书香，我的心情也十分愉悦。最初的我根本不知道品读书中的文字，而只是喜欢看插图，这些色彩亮丽的图画，就在我的脑海里形成一个小故事。

渐渐地，我长大了，上了学，学会了识字，经常跑到爷爷的书房里去翻箱倒柜地找书，也不管认不认字读不读得懂，只是乱读一气。爷爷常常会因为我读不懂还乱讲一通而捧腹大笑。后来，妈妈经常给我买故事书让我读，我常常因为故事书太好看而顾不上吃饭。

步入初中的我，已经有了几分成熟与稳重，我不再是只阅读国内的名著，而是开始接触外国的名著和有关历史的书籍。《钢铁是怎样炼成的》中保尔对国家的热爱和坚持不懈的意志力深深地打动了我；阅读着中国的近代史，我不仅在感叹着中国当时的悲哀，也在心中默默记下了“落后就要挨打”这句话。

世界上最好的事就是读书，读书使你增长知识，开阔眼界，而且还能陶冶情操。在我的漫漫人生之旅中，书籍伴我前行。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这句话催我奋进。因为有书籍，所以我才会成长，在快乐、幸福、温暖中健康地成长，其实，我们应该感谢书籍。

如今的我正在慢慢成长，唯有读好一本书，才能走好人生之路。让我们携手共进，在书的海洋中遨游吧！

人类进步的阶梯高尔基范文 第五十七篇

书籍是人类进步的阶梯，它可比金坚，它可比水净，它是我们通往理想的必经之路。

当你结束一天的辛勤劳作，躺在床上，寂寞的夜晚是否触动你白天聒噪的心，那么请你立即打开台灯安静的看书吧！肉体的疲乏永远比不上精神的匮乏，一回家到头就睡的你，日复一日又有什么意义？

书，是世界上最伟大的发明，无论何时，依然如此，始皇帝的焚书坑儒，就说明了它对于思想的重要性。林语堂就曾说过：“读书没有合宜的时间、地点，一个人有读书的心境，随便什么地方都可以读书”正是说明了读书的随机性。各国的字典、词典又说明了它的文化性，试问，这些东西不正是你精神所匮乏的吗？

假若这世上没有书的存在，那么我们的世界也将随之消散，有聒噪的白天，六神无主，眼神迷茫，在寂静的夜晚，辗转反侧，难以入睡，书籍，它不仅为我们带来知识的光明，更教会我们如何面对困难，教会我们如何做人。没有了它，我们便不能称之为完整的人，只是一只没有了灵魂，随意游荡，任人宰割，白活于世上的羔羊。

你读过一本书，就仿佛翻越过一座山，能欣赏到山脚下无法企及的风景。当我们触摸着带有粗糙质感的书籍时。仿佛上面的文字变成了一个个可爱的音符，跳跃着，舞动着，歌唱着。它有着生活的一切美好，蕴含着生命的一切高尚，能让你的灵魂得到净化与升华，滋润着你的心灵，填充你精神的匮乏。

难道，这样精神灵魂上的升华比不上你为肉体的一丝喜悦付出更多来的划算吗？朋友们，请多读书吧！它是你人生的灯塔，会成为你精神世界的强大伴侣，指引你去往理想之路！

人类进步的阶梯高尔基范文 第五十八篇

说道读书，有人就开始皱眉头了：“读书，可苦了，我可不愿意读书！”是呀，读书需要静下心来，还要用心、动脑。不过，读书也是有许多乐趣的，读好了一本书，就相当于和一位高尚品质的人交了朋友。

我从幼儿园的时候，就开始喜欢看书了。从此，我就和书结下了不解之缘。我的房间里有个大书柜，里面全都是我的课外书。

从小小的漫画到大大的报刊；从薄薄的画册到厚厚的民间故事；从浅易的小说到深奥的名著，应有尽有。就象一个小小的图书馆。

在课间，我很少和小伙伴们去外面玩，而是经常自己独自一人在教室津津有味地看自己带来的书。流连忘返于书的海洋。我看到《三国演义》中曹操被打败了，高兴得手舞足蹈；看到《爱的教育》中一位少年被敌人的子弹打死时，伤心得情不自禁地流下眼泪；看到《同桌冤家》里两对冤家的吵闹时，又会常止不住哈哈大笑；看到《飞鸟集》时，我又会把优美的诗句摘抄下来。书就是我的一位老师，无声的老师，启迪我欢乐地成长。

我爱读书，就像一只绵羊在一片书的大草原上悠闲地吃草。来吧，同学们，让我们走进书的海洋，感受书中的美好风景吧！

人类进步的阶梯高尔基范文 第五十九篇

暑假到了，我们小组又要开展“雏鹰假日小队”了。这次，我们的地点是新华书店，我们要去整理书籍。

中午，我们三人（我.邓衍博.钱骏）在家长的带领下，来到了观前的新华书店。一位管理员接待了我们，他让我们整理二楼的柜台书籍。还好，柜台上的书不多，只不过很杂乱。于是，我们三人便分工整理：我整理漫画一类；邓衍博整理小说一类；而钱骏整理其余杂乱书籍

一开始，我们整理得还不错，可后来，情况却不太理想。我们三人刚理好，又有小朋友来还书了——可是，他们却不是轻轻地放，而是随便一扔，刚整理完的书又乱了，我恨不得冲上去打他一拳……

这时，邓衍博想出了一个好主意——我们一个人拿小朋友的书，一个人整理，而另一个人对那些小朋友进行教育。

十分钟过去了，那地方的书既不乱，也不多，更没有人来乱扔了。管理员夸我们整理的好，我们听了，比吃蜜还甜……

这次活动，我体会到了管理员的辛苦。如果每个人都轻轻地.整齐的放，那管理员便不会那么累了。

人类进步的阶梯高尔基范文 第六十篇

“书似青山常乱叠，灯如红豆最相思”这是古人沉醉于灯影书香的境界，“给我一本好书，一杯清茶，一壁炉火，吾愿足矣”这是今人对书的情有独钟，“书，人类进步的阶梯”这是我对书的理解。

父母是一本书。人的思想先天性是一片空白，思想是靠后天储蓄的，而父母又是储蓄思想的第一步。人在婴儿时期还没开始用脑细胞思考时父母就常常教导我们做人的基本原则和正确的处事方法，小时候最常听到父母对我说：“做错事要勇于承认错误，知错能改就是好孩子，好孩子是不会说谎的，不然大灰狼会在他的床底下睡觉。”随着时间的流逝，父母的教导逐渐在脑细胞内生根发芽，不但为我们的儿童时期勾勒出一抹绚丽的色彩，而且为我们人生的下一步做了铺垫。

老师是一本书。当我们还没有开始接受教育时，大脑思考的意识是简单的，对于世界与社会来说我们是无知。小时候老是很容易感情用事，如果好朋友跟别人吵架，不理会谁对谁错总会毫不犹豫地站在好朋友这一边跟他共同奋战，以为这样为朋友很伟大。后来长大了，老师将我们的眼睛带向世界带向社会，教我们用心去感受，用心去丰富思考的意识，心也告诉我们那些自以为是的伟大是多么无知，所以我们学会了用心去看世界与社会，明白了什么叫现实。

朋友是一本书。如果你问我们朋友是拿来干嘛的，我会很认真地告诉你朋友是开心时共同分享快乐、难过时借他肩膀靠靠的伙伴。人是很容易孤单的动物，一个人无论开心或难过都沉浸在自己的世界里默默承担，所以学会了在身边来来往往的人群中寻觅到一位“臭味相投”的朋友。我是个看似乐观实际却是闷葫芦的人，我总是习惯性的把心事隐藏起来，别人走不进我的世界我也走不进别人的世界，一个人就这样安静的生活在自导自演的孤单世界里，后来在某一天认识了他----一个可以找到自己影子的男孩，他教会我以后不再孤单，我的世界不再是一个人，因为有他的参与。朋友，就让我们手拉手一起勇敢向前走。

生活中无处不是一本书，所以我们无处不是在进步。

人类进步的阶梯高尔基范文 第六十一篇

“书是人类进步的阶梯。”读书是一件多么快乐，多么幸福的一件事啊！我就是一个名副其实的“小书虫”。

在我上幼儿园的时候，爸爸就为我买了许多带有精美的故事书。那时侯，我看到书就像饥饿的人看到面包一样，一有空就会捧起我心爱的故事书津津有味的读起来。不过，我一般只看那些插图，因为我脑子里的储存量毕竟还是有限的。后来，上了小学，我每天都和书打交道。渐渐的，一个个陌生的小朋友——“汉字”，在我的脑子里扎了根。我能够读书了，那时我的心情是多么的激动啊！我能看懂一本书了！随着时间的流逝，我一天天长大了，书也渐渐的融入了我的生活，从此，就再也没离开过我，我成了一个“小书虫”。每当我得到一本好书时，便如饥似渴的读着。我爱读书，因为读书使我受益匪浅。多读些历史书，谈到国家的历史发展，我可以讲得头头是道；多读些小说.散文，写作时，我用起好的词语得心应手；多读些童话书，可以使我从劳累的身心得到放松。读书有这么多益处，我怎能不爱读书呢？书，给我打开知识的大门，开阔了我的视野.丰富了我的生活。陶冶了我的情操，它使我从幼稚到成熟，把我带到了一个广阔无垠的天地。朋友们，去读书吧，它将带你进入理想的世界。

人类进步的阶梯高尔基范文 第六十二篇

“书籍是人类进步的阶梯”正如高尔基所说，书籍在中国文明五千年来，一直扮演着重要角色。古人云：“读万卷书行万里路”书就像一位导师，有什么不明白的都可以问它。书就像一位可以交心的良友，有什么遭遇，有什么挫折，我们都可以敞开心扉向它倾诉。

小的时候，家里的书柜上摆满的是一些大部头的连环画，我从这些书里逐渐认识了这个世界，书里一个个生动的故事带给了我快乐。看懂了一个故事，我就讲给院子里的孩子们听，他们都用敬佩的'眼光看着我，就连大人们都夸我。

后来我识字了，家里的书柜上也就由《三国演义》、《水浒传》这类半文字型的书籍所占据。书中宋江、李逵、刘备等人物鲜明形象把我吸引了。我似乎跟着故事中的主人公进入了那个时代，跟着他们一起分享快乐，一起忍受悲伤，一起上刀山下火海，一起感受那荡气回肠的传奇经历。

又过了些年，我上学了，书也跟着变成了全字形的百科书目，比如《十万个为什么》、《中国青少年知识百科》......。这些书让我渐渐看到了我们生活的这个世界的原貌，知道了人类的文明。

人类进步的阶梯高尔基范文 第六十三篇

书，是人类的必需品，随着年龄的变化不断地更新。从年少时的少儿报到现在的小说类书籍，这不，就在我们学校里，刮起了一阵书的“热风”。一天早上，我刚踏进班级的大门，就看见许多同学手中多了一本红红的长长的东西。我来到座位上，前面的女同学对着我就大声问：“你要借书吗？”然后她就开始了长篇论文。幸好这时上课了，她才停止了话题，放过了我。这时石老师慢步走进教室，手中拿着一本《爱的教育》，我有点疑惑。平时老师上课都不带课外书，怎么今天上课却带课外书啊？打开语文课本，哦，原来如此！

我终于明白了，今天的讲课是有关书籍的内容，难怪同学们的手中都多了一本厚厚的书了！

接着老师打开了《爱的教育》，朗读了其中的几篇文章，顿时，泪水从我们的脸颊流过。“丁铃铃”下课了，我们从故事情节中惊醒过来，擦了擦眼角的泪水，思考起问题来。书就象生活中的调味品，它使生活变得有滋有味。有时它含有苦味，有时它又让人感到甜蜜......

人类进步的阶梯高尔基范文 第六十四篇

这次我想给大家分享一本书一一《西游记》。

读完这本书我感受很深，《西游记》是一部中国古典神魔小说，为中国“四大名著”之一。这本书讲述的是唐僧师徒四人一路上斩妖除怪、惩恶扬善，经历九九八十一难，最后成功登上西天取得真经。每个故事都很精彩，剧情一波三折，看得我热血沸腾。其中我最喜欢的故事是“三借芭蕉扇”，因为它非常神奇，动作描写也非常具体，我最喜欢这一句：那一个，双刃青锋有智量；这一个，金箍棒起无情义。因为这一句能用简短的语言就可以慨括出这两个人所使用武器的特点。

我们可以再总结一下他们的性格，孙悟空是一个桀骜不驯的性格，非常难受控制、勇敢、武艺高强。而猪八是爱财、爱色、爱吃，非常的懒惰。沙和尚非常老实、靠谱、忠诚。而白龙马很能吃苦耐劳、是任劳任怨的驮着唐僧。

我对这个故事的理解便是：一定要坚持，就像我弹琴一样，坚持到最后才是真正的赢家，就像文中最后取得真经一样，孙悟空一个筋斗，就能到西天，却还要在路上陪着唐僧，经历了无数天的风雨鬼怪，经历九九八十难，他们没有什么怨言。我认为，自己已经选择的路，不管有什么坎坷也要走下去。

唐僧他们取经道路是十万八千里，而孙悟空一个跟头就是十万八干里，为什么他不把唐僧背到那，而是选择了经历九九八十一难才取得真经呢？这里文中有提到，“自古道，遣泰山轻如芥子，携凡夫难脱红尘。”之前我无意中听到了一个关于《西游记》的另一个解读：其实孙悟空根本就不存在，他代表的是我们的心，有一个成语叫“心猜意马”我们的心像猴子一样，它是会攀援的，看到那想到那，看到这想到这，其实我们的心会七十二般变化，我们的心能十万八千里，所以孙悟空的本领我们都会，就是普通人不受约束的心，它力量巨大。猪八戒他做那么多错事，唐僧却不怪他，而怪孙悟空，因为猪八戒代表的.是普通人的欲望，人常常会原谅自己欲望犯的错，对吧？沙僧他说什么都是对的，比如：大师兄，师父被妖怪抓走了等等，但很无趣，所以他代表了唐僧的理智与逻辑。白龙马是意志，因为心猿意马这个成语，马不停蹄一直走。xxx是孙悟空孪生兄弟，就是说

一面在修佛，一面在撒野。xxx和铁扇公主加起来厉害，铁扇公主的法宝是芭蕉扇，扇子是在舌头底下，舌头是容易煽风点火的。

书是只是的海洋，也是精神食粮，更是人类进步的阶梯。

人类进步的阶梯高尔基范文 第六十五篇

刘向说：“书犹药也，善读之可以医庸。”这句话说的一点都不假。书籍是人类的好朋友，伴随着你我经历风风雨雨;见证着你我的喜悦，你我的痛苦。

小时候，我们都是站在同一起跑线上的人，没有谁强谁弱。然而，我们上了小学，因学习的努力程度不同，渐渐地，孰强孰弱就显现出来了。那时，我们当中就肯定会有“少壮不努力，老大徒伤悲。”的懊悔。

渐渐地，随着我们年龄的增长，有些人的父母会出外打工，好久都见不上一面，心里的思念只能寄托给天空中的那一轮明月。想托明月告诉远方的爸爸妈妈，自己会好好学习，不让他们担心，让他们在远方要照顾好自己。这时，我们就肯定会有“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”的思念。

随着知识的加深，学习的内容就更宽泛了。那时，常在一起玩耍的朋友也都开始忙碌起来了，都忙着多看一些书，能让自己的成绩提高些。人人都在争分夺秒地学习，谁也不让谁。这时，就会有“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。”的愿望。

书籍是人类最好的朋友，书籍永远都不会背叛你，多读书，可以让我们学习很多做人的道理，了解许多人生的真谛。增强自己的文化底蕴，完善自己的品格。

读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩，凡有所学，皆成性格。阅读伴着你我一步步的成长。

人类进步的阶梯高尔基范文 第六十六篇

大家好！今年的4月23日，是世界第15个读书日。古人说：“书中自有黄金屋。”每当我读一本新书，收获一份知识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言来表达的，正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯。”书，仿佛像一只小船载着我从知识的此岸驶向知识的大海；书，增长了我的见识，丰富了我的课余生活。在读书日到来前，我向大家推荐一本好书——《鲁滨逊漂流记》。

《鲁滨逊漂流记》主要写了：英国青年鲁滨逊从小喜欢航海，曾三次离家到南美各地旅行。一日他怀着云游四海的高远志向，告别家人，越过大西洋和太平洋，在惊心动魄的航海中经历无数险情，后来整条船在太平洋上不幸罹难，船上的人都葬身海底，惟有他一人得以奇迹般地活下来，并只身来到一座荒无人烟岛上。他在孤岛上劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，生产水稻和小麦，年复一年与孤独为伴，克服了种种常人难以克服的困难。一直到第28个年头一艘英国船来到该岛附近，鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手，才返回英国。读了这本书，鲁滨逊最让我感动的，就是他的信心、他的毅力以及他的坚强！他是一个战胜命运的人，坚强可以战胜世界任何一座高峰，人活着就是要和命运挑战！从古到今凡成大事者都同鲁滨逊一样，如果当初鲁滨逊没有信心他一定不会活下去，离开荒岛。只要有毅力人没有克服不了的困难。要寻找自己的优势，使自己相信自己就是唯一的幸存者，使自己有信心活下去。尝试拼博，不管结果如何，过程总是美丽的，人生在于奋斗。无论是谁，都是有过困难的！所以需要有乐观的精神去迎接每一次挑战，用自己的毅力以及坚韧不拔的品质去战胜困难！成功一定是属于你的！

同学们，像《鲁滨逊漂流记》这样的好书还有很多，让我们一起来阅读吧！在这样的阅读中，有一些东西可以直达我们的心灵，让我们清晰地看到什么是人性之善，然后，我们的眼睛、我们的心灵，宛如雨后清新的麦苗，向着善的、美的方向，努力伸展、绽放。

人类进步的阶梯高尔基范文 第六十七篇

“书籍是人类进步的阶梯。”这句名言相信大家都已经耳熟能详了吧。各种不同的书籍给我们带来不同的知识或做人的道理。多阅读能使我们的思维更发达。“书犹药也，善读之可以医愚。”书就像一味良药，多读可以医治愚笨，使我们进步。我们就像一株小树苗，书籍就是土壤，小树苗离不开土壤，我们也离不开书籍。那就让我们在书本中汲取营养吧。

历届伟人、名人都是靠书籍中的知识和自身不懈的努力而一举成名。举世闻名的高尔基对书的感情就很深，简直到了爱书如命的地步。有一次他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其他的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，就要被愚蠢和下流淹死。”相信大家都很熟悉著名的相声演员侯宝林吧！你们肯定想不到这位语言大师只上过三年小学。但他聪明好学，使他的艺术水平达到炉火纯青的程度。有一次他为了买到自己想买的一部明代笑话书《虑浪》。跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来，他得知北京图书馆里有这部书，就决定把书抄回来。适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十几万字的书，终于被他抄录到手。

读书也有方法，不要盲目地读，更不要囫囵吞枣，一翻而过。近代伟人马克思经常有针对性地阅读。每逢书中他认为重要的和有参考价值的地方，都加以摘要，并做笔记。这种有针对性的阅读，就是精读。精读能让我们学会融会贯通，不仅能积累更多的知识，还能让我们提高阅读能力。

读书是一种享受，让我们在知识汇成的海洋中尽情探索；读书是一种考验，让我们学会坚持和努力；读书是一门学问，让我们在其中找到方法。

《童年》告诉我们无论环境多么恶劣，生活多么艰难，只要怀着一颗向上的心，在龌龊的环境下也能培养出健康正直的心灵；《平凡的世界》告诉我们人的一生要有坚定的理想和信念，有执着的追求和渴望；《爱的教育》告诉我们要永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。

相信大家都了解了阅读的方法和阅读的好处了吧！从现在开始，就让我们多阅读，爱阅读，懂阅读吧。记住书籍是人类进步的阶梯！

人类进步的阶梯高尔基范文 第六十八篇

也许《走进和谐的春天》这本书没有《格林童话》那么引人入神；没有《西游记》触目惊心；更不像《淘气包马小跳》那样令人捧腹大笑……大自然中，每种动物都有着不同的本领。当然书也不例外，没有书没有它独特的的欣赏者。我就是《走进和谐的春天》的欣赏者之一。

从这本书，我获得了许多对人有好处的格言警句。如：责任就是对自己要求去做的事情有一种爱；在民主的国家里，法律就是国王；在专制的国家里，国王就是法律……这些格言警句对我们的帮助是很大的，让我有更好地了解。

还有从这本书中可以知道许许多多有趣的故事：如《为地球把脉的人》。08年的汶川大地震相信大家还记忆犹新。许绍燮爷爷是一位有着慈祥的面容、瘦高的个子、穿着朴素、谈吐严谨的地震专家和中国工程院院士。他为中国做出了伟大的贡献。他创制的机械地震仪弹性铰连接器、晶体管微震仪等比苏联还先进……

《特别行动》栏目培养了我们自己动手能力，使我们的思维更加敏捷，开阔我们的视眼。

唐太宗曾说过你：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。”我说以《走进和谐的春天》为镜，可以知“何为可为，何为不可为”。

人类进步的阶梯高尔基范文 第六十九篇

俗话说的好，书是青年人生命中不可分离的一部分。一个人的生命中对于那些热爱知识的人来说，最重要的是什么？是书！当然，在我们的生活中，就有许多热爱知识的人，就比我，就是一个爱读书的人。我读的书并没有积成望不到头的楼梯，但书好像一个指挥者，在另一个世界中塑造了我的灵魂。

有一次，郑老师在讲课。讲得正起劲时，“你们谁知道唐朝时的诗圣和诗仙是谁，俗话说的大李杜是谁？你们谁知道啊？”郑老师突然问了一个问题。顿时，教室里从一片喧闹变成鸦雀无声。郑老师重复了一次提的问题，仍是无人回答。我脑子一转，想到了我在课外书上看到过这个问题的答案过，我马上举起了手，“你知道答案，你来说说看。”我大声自信地说：“唐朝时的诗圣是杜甫，诗仙是李白。大李杜是指李白和杜甫。”郑老师兴奋地说：“答对了，不愧是课外书看的多的人。”“再问你一道题目”郑老师说，“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。这句诗的出处是？”我思考了一下，回答道：是出自杜甫的《登高》。”老师点了点头，说道：“大家看，书看多了，知识就多了。”说着郑老师示意让我坐下。这时我懂得读书，其实只是为用书。书到用时方恨少，在学中用，在用中学，其乐无穷啊。

我爱读书，更获得了与书为友之感，当失去信心时，书就是希望之光，当心情不好时，书帮我放宽心胸，调整心态，

在困难面前，书更是一把金钥匙，带我开启光明的门。书净化心灵，重塑了心灵。对啊！这正是高尔基所说的：书是人类进步的阶梯。是书让我成长；是书让我飞翔；是书让我远航！

人类进步的阶梯高尔基范文 第七十篇

当我走向我那可爱的小书架，翻开一本本书的时候，里面的文字就像一个个小精灵，牵着我的手，带我邀游知识的海洋。

可是你知道吗?原本的我除了教课书，别的碰都不碰。那么，你想知道我是怎么样喜欢上看书的呢?这里面还有一个小故事呢!

我九岁的时候，妈妈给我买了许多课外读物，说这是陪伴我整个暑假的东西，我随口应了一声，便把书丢到了九霄云外。可是暑假的漫长时间，是看电视、写作业所打发不了的。头顶有令人畏惧的炎炎烈日——不能出去玩儿。无聊的我漫不经心地在家里走来走去，这时，我眼前一亮——书!于是我随手拿出一本《安徒生童话》，没想到书中的故事是那么的有趣，我越看越入迷，看见《丑小鸭》，我浮想联翩;看见《海的女儿》，我潸然泪下;看见《拇指姑娘》，我为她暗暗叫好;看见《小意达的花》，我学会了乐观坚强……

时间飞逝，但我依然沉浸在书里，无法自拔，我和主人公已不分彼此。他喜，我便哈哈大笑;她怒，我便眉头紧拧;它哀，我便泪流满面;她乐，我便眉飞色舞。就这样，一个“不速之客”闯进了书的小宇宙，走进了文字的世界，栽进了知识的海洋。

从此，我便一发不可收拾，《论语》让我学到了一生中的至理名言;《史记》让我从司马迁的笔下了解到了古代的历史文化;《三国演义》让我领略了三雄争天下;《孝经》让我明白了人以孝为先……

合上书本，伸个懒腰，一本又一本的书在我脑海里游过，你呢?

读书，真的让我领略了很多很多……

人类进步的阶梯高尔基范文 第七十一篇

书籍是人类成长的阶梯。人的每个阶段都离不开书，不识字，不会读书的人就是文盲。正如英国的莎士比亚曾说过，书籍是全世界的营养品。我的观点同她一样，只要一有时间，我就会爱不释手的拿着一本书，孜孜不倦的阅读。当然我对待书本也是倍加真爱，直到那一天，我的心从天堂跌到了地狱。

今天我要看《骆驼祥子》，但找了好一会，也没能找到，并发现还少了一本《昆虫记》。我就很纳闷，书应该都放在书柜里，怎么会没有呢？我仔细的查找，终于在床底下找到了《钢铁是怎样炼成的》，但没能找到《骆驼祥子》。我继续找，仍然找不到，于是我的心变得忐忑不安，生怕找不到。询问妈妈后便得知，借给了她同事的孩子了，我绷紧了的那根弦顿时松了。我像从枯萎的小草变成了争奇斗艳的花朵。经过了这次惊心动魄的教训，我更加珍惜眼前的这些书籍。

读过一本好书，像交了一个益友。读万卷书，行万里路。读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。书是窗户——每一本书，都在我面前打开一扇窗户。这些都是赞美书的名言警句。书就是与我亲密无间的伙伴，没有了它们，我将会感到生活缺少乐趣，乏味。我要感谢书籍，是它们让我感到知识的渊博。努力吧！书籍会让我们的未来更光明。

人类进步的阶梯高尔基范文 第七十二篇

第一次接触到书就是在育才学校读一年级时。对什么都好奇的我，拿到新发下来的课本时，就迫不及待地翻开来看，里面那一幅幅漂亮的图画，新鲜的油墨香味，一下子为我打开了一扇神奇的大门。

书里的世界是那么丰富多彩：《安徒生童话》好似《一千零一夜》里那位肚子里装满了无数故事的姑娘，每次打开它，就好像展开了一趟奇妙的旅行。我看见卖火柴的小女孩又冷又饿，在大年夜冻死在街头；我看见海的女儿躲在礁石背后，为王子的婚礼流泪，最后化作了泡沫；《十万个为什么》像一个魔术师为我揭开了生活中令人费解的谜团：蛇没有脚为什么爬这么快？黑猩猩为什么能学会表演杂技？为什么宇宙里的星球怕漩涡？云为什么掉不下来？猪笼草是怎样“吃”虫的？《西游记》里的人参果真的存在吗？《多啦A梦》告诉我怎么做人，有一次大雄拿到了一支神奇的笔，什么题目都能做对，本来想拿去参加考试。可他最终没有这么做，我也知道了考试不能作弊，要靠自己的实力。

我喜欢读书，学习再紧张，作业再多，也不肯一天不读书。书带给我的快乐，是什么也比不了的。课间十分钟、自主学习时间、睡觉前，只要一有空，我就拿出书津津有味地看，班级图书馆的书早被我翻了个遍，同学们笑我快成书呆子了。古诗中有“问渠那得清如许，为有源头活水来。”我觉得自己仿佛就是这池塘，天天读点有益的书，每天都有新的收获。

读书是成才与进步的阶梯。读书让我认识了许多的名人：高尔基、列宁、xxx……他们越过时间的阻隔，告诉我做人的道理；读书让我游历祖国的美好河山：云雾缭绕的黄山、五光十色的西沙群岛、遍地是宝的小兴安岭；读书让我体会到自然界的美好：春花的烂漫，夏荷的婀娜，秋叶的绚丽，冬雪的晶莹。

高尔基说爷爷：“书是人类进步的阶梯。”刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”从这些名句中，我们可以体会到读书多么重要，多么有意义。一个知识渊博的人，没有一个是不热爱读书的，通过阅读，可以开阔眼界，增长知识，是他们走向成功的法宝。

老师告诉我：“读书，是一门学问，也是一门艺术。古今中外的善读者，都给自己定了读书的规矩或是原则，其中以鲁迅先生最为有代表性：鲁迅读书的秘诀，那就是‘四到’，即眼到、口到、手到、心到。有了这个秘诀，鲁迅学到的知识越积越多，学问越来越渊博，终于成为我国现代最有成就的大思想家和文学家。”我们要做到“眼到”、“口到”容易，而“手到”就要一边读一边涂画、录要点，记下疑问、感想，使阅读更为积极，而且加深理解记忆。“心到”就是要在读书时用心思考，真正理解，弄懂弄通。

我是小草，书就是土壤；我是小鸟，书就是天空；我是鱼儿，书就是大海。让我们共同在书海中尽情地倘徉、遨游，同学们，请和我一起来爱书、读书、享受书吧！

人类进步的阶梯高尔基范文 第七十三篇

高尔基说过，书是人类进步的阶梯。不错的，书的确能领导着人类进步。且不说远的，书对我来说也起着重大作用。

在我家里，每每映入眼帘的尽是书的倩影，尤其是在我的房间，一个充满书香的地方。但在这些被我视若珍宝的书里，有一本更是特别。它的外表并不十分引人注意，这或许会使很多人忽略它，但我庆幸自己发现了它，并且有幸拜读了上面的精美文选。里面的文章给我很大的启示，让我更加坚定更加努力地写作，更加热爱和追求高层次的文章。里面记载的文章多种多样，各种体裁和形式的都有，其中蕴涵的知识，也自然如漫天星星一般。诗歌短小精练，几句话，概括了内心的情感;散文虽然看上去散乱，但是文中的骨髓，神韵依然凝聚;记叙文，仅仅用一些简单朴素，不施粉黛的语言把事情真实记录。议论文，铿锵有里的言辞，讲述亘古不变的真理。在小一点的时候，我或许只是把阅读这本是当作一种闲暇时的消遣，并未在意太多的东西，但是现在，我已经明白了很多，已经把它视若瑰宝，不为什么，就因为它是有生命的，里面的篇章也是有灵魂的。阅读时，似乎能够感受得到作家们创作时的那种心情，体会到他们所要表达的情感。或许，我并不能完全读懂，但是我可以从不断的研读中获取到知识。读书一方面可以陶冶性情，另一方面就是获取知识，这是不容争议的。

这本书给予我的启示不仅如此。有句话说得好“读史使人明智，读诗使人灵秀，演算使人精密，哲理使人深刻。”可见，不同内容的知识能够对人产生不同的影响。然而，这本书中的篇章让我懂得：要想写出好的文章，首先要有严谨的文章结构，清晰明确的思路，然后要大胆创新，敢于挑战不同体裁的写作方法，文章的中心要明确深刻，最后才是把自己的真情实感融入文章中，使文章变得灵秀起来。只有由粗到细，才能更好的写好文章。

至今，我依然不舍得把这本书送人，时不时会拿出来阅读，因为那里蕴涵着太多东西值得我去学习领悟。也许，在我阅读更多的书后，我还能获得更多的“宝藏”。因为，书本身就是一个藏宝图，而宝藏则需要你一寸一寸地挖掘出来。

人类进步的阶梯高尔基范文 第七十四篇

入学以来，成绩揭晓后，我们都在反思自己，让自己成长起来，让考试成为进步的阶梯。

还记得宣布成绩那天，气氛与往常大不相同，早读的教室里变得十分冷清，每位同学的脸上都呈现出一副如临大敌的表情。原来老师在宣读考试成绩，我在心中默念祈祷，希望能取得一个好成绩。

前三名同学的名字相继念完，而我的心就越发感到不安，每一位同学的名字都在深深地敲击着我！李勇搏453分，班里第五名，年级55名，获得月亮勋章。老师的声音令我长吁一口气，考的还不算太糟。

平静下来，我开始分析错误的原因…………分析和反思是一个很关键的过程，每次反思都会让我有所提高。慢慢的就会发现，在不知不觉中，成绩提高了一个层次。

学如逆水行舟，不进则退。在这个强者如林的社会中，只要稍微停止脚步，便会有人对你实行超越。反思自己就是一个更全面了解自己的过程，是让我们成长的阶梯。

站在纯洁的月光之下，我要厚积薄发，一举实现摘掉太阳的计划。这次考试的反思让我了解到了自己的不足，激发了前进的脚步，真正获得了提升，让考试成为进步的阶梯！

人类进步的阶梯高尔基范文 第七十五篇

苏联文学家高尔基说得好：书是人类进步的阶梯。他为了读书，被东家老太婆拿着木椎子打，结果被医生在背上夹出了42根木刺。俄国科学家罗蒙诺索夫说：如果没有书，人们会在我的名字前面加上个“科学家”吗？当然不会，是书把我变成一位著名的科学家。这些名人为了读到一本好书，忘记了自己。名人们离不开书，同样，书也是我的良师益友。恺撒是被谁害死的？《爱的教育》中的安利柯的原形是谁？这些谜都因为书而破解。书还让我领略了祖国乃至世界的名胜古迹；让我了解这个世界上除了人类，还有许多与人类息息相关的神奇可爱的生物；让我知道了许许多多可敬可爱的英雄；让我认识到这个世界的神奇与广博……我真正地理解了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉xxx的内涵。我要由衷地对书说声：“谢谢！”

有一次，我在学校食堂里吃饭。妈妈早吃完饭，正和老师们谈得“唾沫飞溅”，我正在埋头往嘴里“扒”饭。校长冷不丁冒出了一句让我很骄傲的话：“耀楚是全校读书量最大读书范围广的学生。”听了我脸上没有一丝微笑，冷冰冰的，可是实际上我在心里偷着乐：哈，校长居然当着老师的面表扬我爱读书。想到这儿，心里难免会有点儿飘飘然了。我能这么荣幸地受到了校长的表扬，难道不是归功于书吗？我不是应该好好感谢书吗？

虽然书让我明白了许多的知识和道理，但同时给我带了许多的困惑。为什么比利牛斯山脉里的泉水能帮人治好癌症等疑难病症？为什么科罗拉多大峡谷冬天时南岸温暖如春，北岸却寒风凛冽？为什么蒙娜xxx丽莎的微笑如此神秘……这些神秘莫测怪象让好奇的我兴奋得好几个晚上都睡不着觉，我多么希望能找到这些问题的答案。我想，总有一天我能从书里或自己来揭开这些谜团。

看书有什么好处呢？增长知识、调味生活……啊!有这么多的好处啊!如果我能博览全书,取百家之长，那岂不是能成为第二个上晓天文、下知地理的诸葛亮？那岂不是能使原本枯燥乏味的生活变得多姿多彩？书，让我怎样感谢你？当我走向你的时候，我原想撷起一片花瓣，你却给了我整个百花园；让我怎样感谢你？当我走向你的时候，我原想捕捉一滴小水滴，而你却给了我波澜壮阔；书，让我怎样感谢你？当我走向你的时候，我原想拾起一片树叶，你却给了我整片森林。我一定要博览全书，学好知识，长大报效祖国，这就是我对书籍最大的感谢。

人类进步的阶梯高尔基范文 第七十六篇

风无声，吹绿了大地；爱无言；滋润了心田。你们用心筑成爱的阶梯，让我走向生命的最巅峰。

从我蹒跚学步到踉踉跄跄，从大步流星到健步如飞……在我身后，一直有两双眼睛注视着我，陪伴着我。如今，我为高考忙碌，为未来奔波。于是，他们化成牛奶和咖啡。母亲说：“牛奶安神。”父亲说：“咖啡提神。”牛奶也好，咖啡也罢，都是父母对我的关怀，对我的爱。

母爱是一缕温暖的阳光，减少我对冬天的恐惧；父爱是一团巨大的火焰，点燃我对生活的热情。慈母的胳膊是慈爱构成的，睡在哪儿，怎能不甜？严父的肩膀是深情加宽的，靠在那儿，怎能不安心？母亲，您用最甜美的声音，父亲，您用最结实的臂膀为我筑成爱的阶梯，使我在人生路上走得更稳。

从aoe开始，从123开始，从ABC开始……我的身后，一直有很多双眼睛注视着我，关注着我。语文老师的之乎者也，数学老师的拓展思维，英语老师的语感培养……如此如此，这般这般。不管语文老师也好，数学老师也罢，都增加我的知识，强化我的羽翼。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”一只粉笔，写下了您们辉煌的一生；一根教鞭，指引了我的迷茫；一块黑板，记录了您们的理想；一张讲台，使我畅游在知识的海洋；一头银丝，染白了您们岁月的沧桑……您们用那慷慨激昂的热情筑成了爱的阶梯，使我在人生路上走得更远。

当我站在人生的舞台上，鲜花和掌声围绕在我的身旁时，有谁想到您们？当我在舞台上行云流水、无比精彩地演绎着我的人生时，又有谁关注您们？您们那么渺小，小得转眼之间就会埋没在茫茫人海中。可您们又那么的伟大，大得来整个世界都有您们的身影。

父母亲，雨天时，可曾有人为您们轻揉那腰？苦闷时，可曾有人为您们抚平那眉头？

因为有您们，才会有爱的阶梯；因为有爱的阶梯，我才会一路上披荆斩棘，走得更远。感谢一路有您们！

人类进步的阶梯高尔基范文 第七十七篇

小时候，总有人问我：雨菲，你长大了最想做的事是什么？我会说：穿一条好长好美的裙子。因为爸妈工作忙，常无暇打扮我，对儿时的我来说一一世界上最棒的事莫过于穿一条漂亮长裙，美美地从别人眼前飘过！

不久前，我读到了一本书。这本书“粉碎”了我小女孩式的虚荣心，这本书让我真正思考青春的意义，这本书，结束了我懵懂的少年混沌，点亮了我的未来之路。它就是《居里夫人传》。

主人公~玛丽·斯可罗多夫斯卡，是原子能时代开创者之一。作为一位杰出的科学家，她是世界上第一个两次诺贝尔奖的获得者，作为一位女性，她赢得了世界人民的敬仰！玛丽出生在波兰一个普通的教师家庭，当时波兰正处于沙俄的统治之下，民族的压迫，生活的贫困，激发了她的爱国热情和发奋精神，她决心用知识来武装自己拯救祖国！少女时代玛丽远离家乡靠做家教攒的钱和升学考试选拔，得以到巴黎大学深造。刻苦专注的她用三年的努力，获得了物理学和数学双学士学位。1894年她结识了居里先生，科学将两个纯正执着的人从此紧密相联！婚后生活十分清贫，但紧张的工作、学习让这对年轻夫妇既充实又快乐！居里夫人通过对当时已知的80种元素一一进行测试发现了两种新元素。一种是钋，另一种镭。科学的攀登异常艰难，命运之神却未因玛丽的卓越和勤奋而眷顾于她！1906年居里先生因车祸意外身亡！悲痛的居里夫人并没有被苦难打倒，仍潜心研究着各种放射性元素。

居里夫妇认为科学不属于个人，荣誉也不为私利，科学家应为全人类服务。发现镭后，为了使镭尽快服务于民众，他们公开了提取镭的方法，拒绝申请专利。尽管手头拮据，但他们却没想到从中获得任何物质利益，镭带来了抑制癌的新疗法，拯救了无数人的生命，可是居里夫人却因长期大量接受放射性元素镭的幅射，患上了骨髓无法造血的再生障碍性贫血！1934年7月4日这位伟大的女性与世长辞！生前病痛中，她仍不忘嘱托亲友在她死后，将其尸体贡献出来，用于医学解剖和研究！

这本书我第一遍读，被新鲜的求学故事和物质世界的神奇所吸引，几乎一口气读完，；再次捧卷，就总是因激动、震撼、悲伤、敬佩、向往而屡屡落泪！想想吧！年轻貌美的玛丽因贫穷穿着寒酸，但她谈吐不凡的气质优异的成绩，使她成为巴黎大学公认的校花，但玛丽自己却从没因这些虚浮而迷惘！在她的眼中心上，去亲手获得一克镭、去解开一个个元素奥秘才是每天的生活要义。为了节省开支，她住最便宜的小阁楼，一天只吃一顿饭；日夜苦读，晚上冷得扣把椅子在薄被上压风。她不让自己被舒适的生活消磨了意志、她避开了名誉利益的牵绊，所以她能啃下厚厚的书山，浸心于繁复的实验，沉浸于发现地球的快乐，终于达到了“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的人生境界！她的身上从没一件首饰，她简朴的工作服，常让那个时代华丽贵妇们另眼相看。大浪淘沙，穿金戴银和美丽曼妙的女子早已销声匿迹，可是千年万载，只要有人类文明，只要地球存在，居里光芒如星河灿烂！她将有生之年投入倾心的科研，凝聚她奋斗的心血的星辰般湛蓝闪耀的镭，便是她青春最好的证明。

玛丽的故事深深撼动了我，我开始审度玛丽，也反省自己。一条长裙，并不如一颗有学识，有气度，勇于前行的心灵更加美丽；我改变了，我开始竭尽所能地去阅读，去拓展自己灵魂深度、视界的广度。一颗颗求知的种子使我越来越笃定地认为：我掌间紧握的一本本书，我放眼世界的一道道目光，我走向未来的一串串脚印，这些，才是青春最美好的证明！

当今祖国，繁荣昌盛，我们的物质为了节省开支‘逝不再！物欲横流的心头早已失落了书卷里那份宁静的洒脱。而当兜兜转转之后，翻开一本书，只是静静的品味一句文字，那种怦然心动、与时空叩问、与大师灵魂相交的感觉又会再度复苏。当我在生活中迷失方向，不知何去何从时，一读《飞鸟集》，便能知晓人生本是一场喜悦的旅行，只要热爱生命，一切都在意料之中；当我在学习理科上遭受困难时，一读《流浪地球》，便能燃起用定律与理论武装自己的信心；当我需要让自己静下来，就打开《诗经》，仿佛看到先祖们劳作长歌的场面；当我需要鼓励自己，就站在窗前，高声朗诵《海燕》，让风暴荡涤着我沉郁的胸怀……

书籍，是我辈领航者，是我们生命中的光！我愿一生追随居里夫人的足迹，沿着书籍的阶梯，攀登梦想的高峰。在这青春最美好的年华，我会常常对自己说：遇见书籍，点亮青春！书香伴我，人生高远！我的演讲到此结束，谢谢！

人类进步的阶梯高尔基范文 第七十八篇

“书籍是人类进步的阶梯”是我人生的座右铭，说这句话的人就成了我特别尊敬的人——他就是高尔基。我对高尔基了解的并不多，只是因为学到过有几篇关他的课文，知道他十分和蔼；而我尊敬他，也只是因为知道了他的这几句名言。也许你会说我太草率，不了解又谈何尊敬呢？不错，我是没有那么了解高尔基，但我清楚地知道，我因为这句话热爱上了书籍，这已经够我穷尽一生去感激他。

我喜欢看书，看很多很多书，因为书中有我想要的`“养分”，有我所需要的“养分”。

我喜欢故事书，因为故事总是充满想象，而我们现在的人缺少的正是想象。或许有人会说我“小儿科”，但我一点也不在乎，因为我正朝着自己想要的东西一步步迈进。我写作不好，便会看看作文书，以此提高我的作文水平。我想要在作文中运用一些人物素材，就会看名人故事书。我在看书时还不忘把自己感兴趣的内容摘抄下来，它们不但可以为我写作提供灵感，偶尔还可以满足一下我小小的虚荣心。比如在老师提问的时候，也许全班都没答上来，而只有我能大声的说出正确答案，那场面该有多“壮观”啊！

当然，在课余时间我也会看一些小说或漫画书，借此放松我紧张的大脑。看书让我的生活变得充实，所以我更喜欢看书了。现在我已经12岁了，大概看了8年书了，而这8年中，我有5年喜欢看童话故事书的，那时我看其他书都是因为我父母的要求和任务，而后3年中，我养成了自觉看书的好习惯，而这都是因为“书籍是人类进步的阶梯”这句话，是这句话让我明白看书的重要性。

书是我们的老师，书是我们的朋友。书能教会我们感恩，书能教会我们学习，书能教会我们做人！同学们，书中还有很多知识等着我们去挖掘呢！请跟着我一起去书的海洋开启一断奇妙的旅行吧！

人类进步的阶梯高尔基范文 第七十九篇

虚心是进步的阶梯是我一直都认为的，而我也有过这样的事例。

记得在一年级的期中考试中我脱颖而出英语考了98分的高分，因此我得意忘性看不起别人每当妈妈要我做英语习题的时候，我都不耐烦地说：“我的英语好这呢？”结果，到期末考试的时候，我只得了77分，成为班上的倒数。这时，我在明白骄傲使人退步，于是，我下定决心一定要把我的英语成绩提高，到二年级上学期的时候，我每天都上补习班。不管是下雨还是下雪，我都坚持去补，补过回家后又写家庭作业还要做习题，每天都要到11点多才能睡。终于功夫不负有心人。到期末考试那天，我胸有成竹，笔头飞快地“驰骋”着。都不经过大脑的思考，好像做过千百遍的那样熟。当试卷改好了，公布成绩的时候。老师突然喊道：“刘亮，英语100分。”我听了，简直不敢相信，我竟然考了100分，那时，我非常高兴，看来虚心使人进步是对的。

骄傲使人退步，虚心使人进步。如果同学们都虚心学习的话，那么，我相信每个人的学习都会有很大的进步。

人类进步的阶梯高尔基范文 第八十篇

人们都说，书籍是人类进步的阶梯。可是，我每天都背着书籍到学校，没见咋滴进步。书包重死了，书包里全是学习的，真是“读书一千‘金’”啊！

每天背着在我心里如同一千‘金’的书包，活活累死我的腰了，真折腾死我了！不知道是谁发明了书，发明了书籍的人不不怪你，但是，发明太多书就是你的错了！你想想，我们这些做学生的每天背着一个大龟壳，真当我们是乌龟啊！

学校啊学校，为何你们要我们这些做学生的背一千‘金’的书籍呢？学校啊学校，为什么你要存在呢？书籍啊书籍，你为什么不给我去‘撕’呢！

每天背着一个大龟壳，我都变成老婆婆了！早上背书包，中午背书包，下午背书包，天天背书包哇！

一千‘金’的书籍，我的妈妈哇！我恨不得把那些书都扔了，撕了！‘鸭梨’好大呀！

人类进步的阶梯高尔基范文 第八十一篇

古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书还能带给你许多重要的好处。在书籍的浸润下，我尝尽书中百态，感受人生悲欢离合，那一刻，我与书相伴而行……

一岁。初识。

打我一岁开始我就与书见面了，当时我还看不懂，只是随便翻翻，爸爸经常说：学而不思则罔，思而不学则殆。我一个也不懂，只是瞎瞎地点头，有开始了粗粗翻阅。书对那时的我就像玩具一般，反复在手中玩耍。

五岁。相知。

到了五岁，我对书有了初步的认识，孔子说的好啊：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。我对书有了点感情，从幼儿园回到家，第一件是就是读书，郎朗的读书声在家里盘旋，这也奠定了我阅读的基础。

十岁。矛盾。

一晃到了十岁，当时的我对书厌倦了，似乎找不到书中的乐趣，取而代之的是那诱

人的电脑。渐渐地我发现成绩下降，又有了近视，好悲惨啊！但我还是见到书就怕，一点读书声也没有，就像吃了早饭和没吃差不多，有劲无力。

现在，相随。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远，非学无以广才，非志无以成学。望着墙上诸葛亮的名句，我开始忏悔，书，是在人一生中缺一不可。看书，就在奠定你的品质，不爱看书的人，永远不会有大成就。渐渐的，我与书结下了不解之缘。

读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。如今，我一捧起书就手不释卷，书也改变了我，我的成绩急剧上升，是一名优秀的好学生，又在上课积极发言，声音洪亮。这是多么大的改变，我对书又有了新的看法……

未来。相伴。

我愿牵着你的手，相伴终生。

请别误会，这段誓言是我与书定下的。活到老，学到老，书是我生命中的重要的部分，无论何时，无论何地，我都不会忘记我们曾经的誓言。