描写小朋友在花园浇花的作文 第一篇

一天中午，太阳火辣辣的，灼热的太阳像火一样。地球几乎要冒烟了。

在二班一班的窗台上，几盆盛开的鲜花显然受不了酷热。他们都耷拉着脑袋，弯着腰，无精打采。小明看见了他们。变得苍白爱怜地想：“这些花是老师和学生的生命线。他们整天默默地美化我们的教室，净化我们的空气，影响我们的心灵。他们就像学校里的美容师。现在，他们渴死了。我必须救他们。”

他急忙拿起水壶，拿来满满一壶水。我看见他的右手握着水壶的把手，左手拿着壶嘴，小心翼翼地倒水。他全神贯注地浇水，甚至连自己出汗的脸都擦不掉。汗水和泉水混合在一起，进入花盆。鲜花“飞溅，飞溅”我喝得很开心，好像在说：太酷了，我都快渴死了！谢谢你，小明！你真的是我们的花卉保护者；！”

湿润之后，花儿又张开了枝叶，它们的脸容光焕发。小明看到他的努力结出了果实，脸上露出了满意的微笑。

描写小朋友在花园浇花的作文 第二篇

今天，我写完作业。想放松一下眼睛，便去阳台。到了那里，我发现种的花花草草，都垂头丧气的。我感激看了看它们的“衣服”，原来这几天爸爸妈妈很忙忘记浇花了，使花草全都凋谢了。

我赶紧打电话告诉妈妈，妈妈说：“你现在浇花吧，没事。”可我断定花草已经死了，说：“妈妈，花草已经死了，浇水也没用了。”可妈妈却坚定的说：“听我的没错，晚上花草就会死而复生。”我将信将疑，去拿了一盆水把花草一一浇了一遍。想快点到晚上，用事实来证明妈妈是错的。

到了晚上，我迫不及待跑向阳台。被眼前的一幕惊呆了。只见花花草草都像妈妈说的死而复生了。一个个有昂首挺胸的站在那里。

我赶紧去问妈妈为什么，妈妈说：“在平常浇花时，花草的根部会保留一些水分。到干旱的时候，水分会继续给花草供应营养。”

这个世界是我不知道的事情还很多，我一定好好读书，学到很多有用的知识。

描写小朋友在花园浇花的作文 第三篇

最近，我的那些可爱的花花草草们无一例外都垂下了头，绿萝与吊兰开始卷起了叶子，有的叶子已经慢慢变黄，变枯。我大惊失色，看到花盆里的土，干得都发白了，一看就是急缺水的滋养了。

我拿起喷壶，灌满了水，就开始浇花了。

我先瞄准了一号目标一一绿萝，拿起我的武器一一喷壶，朝那已经像霜打的茄子一一蔫了的叶子狂喷，再凑近些，把那“万绿丛中一点黄”的黄叶摘除，埋在土里，让它xxx落红不是无情物，化作春泥更护花”吧！

第二号目标便是吊兰了，只见花盆里的土已经干得发白了，四分五裂。我先轻轻地浇了一点水，“嗞”的一声，水就融进了土里，无影无踪。我继续浇水，突然，我的手腕儿一抖，壶中的水眨眼间便跑进了花盆里，在花根处形成了一片“汪洋大海”，接着慢慢融进土中，变成了一片小湖。最后在我的紧张逼视下，那一小片湖泊才不情不愿地钻进了土里，与土融为一体。而之前干得发白，四分五裂的土消失了，随之而来的是一盆潮湿乌黑的土。

三号目标便是芦荟了。芦荟这几年不知怎么搞的，硬往两边长，到现在变成了一盆歪脖子草，难看得不要不要的，但芦荟天生是个女霸王，身上的刺又硬又长，扎起人来毫不示弱，连我都得让她三分。浇水时对她敬而远之，草草浇了点水，除了一些枯叶便罢。

好了，浇水工作大功告成，望着喝饱水的盆栽们，我的心里美滋滋的。

描写小朋友在花园浇花的作文 第四篇

今年春天，妈妈买来了几株月季花种在花园里。我开心极了，每天都要去看它。你看！它的叶子是多么的光滑油亮。一朵朵粉红色的花辨，真是让人一见就使爱慕之心。有的还是花骨朵，有的饱涨得马上要破裂似的，有的含苞欲放，还有的花开的非常大非常鲜艳。

到了夏天，太阳火辣辣地照着大地。“哎呀”我大声一叫“花儿会不会被火辣辣的太阳哂死了？”我连忙跑去花园看到了花儿无精打采，马上要枯死的样子，我非常难过——因为这是我最喜爱的花。于是我马上拿起水壶，给它喝个痛快。心想：这下花儿应该会活过来了吧！我都给你们渴这么多水，明天来看的时候，一定会开出更美丽的花呀！

过了一夜，我一大早就跑过去看我的花儿。可是我看见它们都低着头，毫无生机，没有恢复生机勃勃的景象。反而是更加枯萎了。

我觉得很奇怪，就去问妈妈，把昨天浇花的经过对妈妈说了一遍。于是妈妈解释着说“应该在早晚浇花比较好，千万不能在太阳当空的时候给植物浇水，因为天气很热，水很冰，植物一下子对温度调节不过来，所以要枯死了。”“噢，原来是这样”我恍然大悟地点了点头。

我从浇花得到了启示：不管做什么事，我们都应该遵循规律，否则就会适得其反。

描写小朋友在花园浇花的作文 第五篇

我家的凉台上有一盆桂花树，它一年四季都开着黄色的小花，香气可大啦，整个客厅里都是浓浓的香气，像喷了香水一样。

爸爸这几天出门了，临走的时候让我把桂花树照顾好，我让爸爸放心好了。我先用小铲子把花盆里的土松了松，然后端来一盆水倒在花盆里，结果过了一会儿，水从盆底的托盘里流了出来，我赶忙拿来拖把和抹布把地上的水弄干净，妈妈也过来帮我了。妈妈告诉我浇水的时候要慢慢的倒，等到倒进去的水都渗下去了再往里边倒。如果托盘里开始有水了，就不要倒了，再倒就会像我现在这样把水浇到地板上了，我听明白了妈妈的话点了点头。

我又拿来喷壶，往桂花树的叶子上喷上水，这样叶子又绿又水嫩，原来浇花也不是一件容易的事情。

【篇四：浇花】

我的妈妈是一个不喜欢养小动物，却爱浇花种草的人。

这天下午，妈妈在上班之前交跟了我一个特别的任务：浇花！我郑重的向妈妈保证道：女士！我一定会圆满完成任务的！妈妈朝我笑了笑，就上班去了。

然后，我就开始执行我的任务了。我先从卫生间里拿出了一个洗脸盆和一个水瓢。又在洗脸盆里接了大半盆清水，就端着水、拿着水瓢向我房间的阳台走去。

呀！刚进了房门口，盆里的水就洒出了一点。接着又洒了一点，哎呀！真是凶多吉少！看来我要小心一点了。到了阳台，我把水盆慢慢地放在了阳台上，用水瓢盛了一瓢水，小心翼翼的把水倒进了花盆里。一盆花浇完了，两盆花浇完了，该浇最后一盆吊兰花的时候，水珠竟然从长长的叶子上滑了下来！哈哈！真有趣！

描写小朋友在花园浇花的作文 第六篇

童年就像一个挂着无数星星的晴朗夜空。童年就像一个瓶子，在里面？m带来欢乐。

我记得我五岁的时候，家里有一盆五颜六色的花，好美！五颜六色的花瓣，远远望去，仿佛闪闪金光。心情不好的时候，看到美丽的花瓣，就会觉得詹妮弗；开心的时候，看着这五颜六色的花，看得不厌。我觉得这盆花是我的好伙伴，可以和我分享烦恼和困难，分享快乐。

有一次，我问妈妈，这么漂亮的花怎么会没有香味呢？妈妈说：“这盆花会更大，香味也会更浓。到时候满屋都是香味！”听了这话，我很激动：“妈妈，我怎么才能让花快点长大呢？”“那就经常浇水！”哦，我明白了。我会每天给它浇水，让它快点长大。

第二天早上，我拿了一个喷壶，装满了水。然后把水倒在这朵七彩花上，倒了整整一盆之后，我才放心，默默的对这朵七彩花说：“尽情的喝吧，让你快点长大，然后我就能闻到你的香味了。”下午，我喝了一壶花彩水。我没让我妈知道，所以想给她一个惊喜。

就这样，我每天给花彩浇两盆水，希望它快点长大。然而，结果让我失望了。三天过去了，这盆花的花瓣开始变黄。第五天，叶子开始枯萎。一周后，盆花居然死了。这么漂亮的花怎么会。我难过得流下了眼泪。我妈问我怎么回事，我跟我妈说了事情的原委。我妈又气又笑地说：“你这个小傻瓜，花不死才怪！这朵花浇一次水需要几天时间。你每天都在花上浇这么多水。水太多，花的根烂了，花就死了！”我听了妈妈的话，直拍脑袋：“都是我的错。”

通过这件事，我明白了，任何事情都不能操之过急，一切都要按部就班，这样才能成功。否则，你将成为“帮助年轻人”的第二人。

描写小朋友在花园浇花的作文 第七篇

妈妈在暑假期间大发慈悲，给我买来了一盆月季花，让我自己试着养一养。我高兴极了，把它放在阳台上。你瞧，它的叶子是那么油亮，那么翠绿，一朵朵粉红色的花儿开得正旺，又大又鲜艳，像是个亭亭玉立的小姑娘。

中午，我去阳台上看月季花时，惊讶也发现花盆里的泥土上裂开了一条很深的缝，而且花儿都耷拉着自己的小脑袋，显得无精打采，毫无生机。我心里一阵难过抱怨道：都怪我，只顾每天看着它的花，都忘记浇水了，难怪它的叶子和花瓣都扁扁的，小小的，想着，我便赶紧手忙脚乱地打来一桶水，让花儿喝个痛快，顺便还能洗个冷水澡，本来以为这下就能让它们生机勃勃，恢复活力了，谁知道，等我去看的时候，月季花低着头，枯死了，我就给它浇了一桶水，怎么就枯死了呢？我百思不得其解的望着月季花，只好去问妈妈。妈妈抚摸着我的头说：“女儿啊，在中午千万不能给花浇水，你想，中午气温这么高，把凉水浇到花身上，温度相差这么大，花儿当然会枯死了”我听了这话，顿时恍然大悟。

妈妈接着说：“你可别小看养花这件事，它学问也大着呢，”我听着妈妈的话，便说：“是啊，生活中处处有学问，正如古人所说的：欲要看究竟，处处细留心”我还真要认真观察，多用心啊。

描写小朋友在花园浇花的作文 第八篇

“哗哗哗……”流泉般清脆悦耳的声音撒落在那苍翠欲滴的枝叶上，像珍珠，像水晶，它们在枝叶上滚动。至今，那次浇花的经历给我留下了深刻的印象。

愉快的一天开始了，伴着明媚的阳光，我踏着悠闲的步伐，来到了阳台，拿起接满水的喷壶，对着花儿哗哗地喷着。空气中充满雨的味道，这味道让我感到无比清爽。我仿佛变成了一片云，悠闲地飘来飘去，花儿也飘飘然，尽情地享受着水的滋润，仿佛在说：“谢谢你，小喷壶！谢谢你给我们输送来营养而清新的水分！”

过了约一分钟，水喷不出来了，我轻轻地按了好几下把柄，可水还是喷不出来，这时我用足了全身劲，水还是无动于衷。

“咦！这到底是怎么回事，如果管子没有插到位，水就会喷不出来，可刚才水一直喷的好好的，管子插到底了。”我吧水壶仔仔细细地检查了一遍，还是找不出毛病。这时，我想到了水枪，如果水枪不打气，是喷不出来水的，那么喷壶的管子漏气了，也是喷不出水来的。于是，我拧开盖子，发现管子的顶端松了。我马上把管子插得严严实实的，再按一下把柄，水哗哗地喷出来了。我不禁高兴起来。

通过这次浇花让我悟出了一个道理：“在生活和学习中，无论遇到什么困难，我们都不要惧怕，要勤动脑，多思考，坚持不懈，就一定会成功。

那天那个阳光明媚的早上，给我留下了永久的回忆和终生的启示。

描写小朋友在花园浇花的作文 第九篇

今天，我们上了一节特别的作文课，老师带我们去一楼给花浇水，我们举行了一次快乐的浇花活动。

刚下一楼，就看见许多五颜六色的花被栽在盆子里，泥土干燥潮湿，如果给花浇浇水，它一定会很快乐吧！，老师把水管接在水龙头上，老师拿着另一端的水枪，喷来喷去，对准花盆上的花前前后后左左右右都仔仔细细的喷射了好几遍，我有几次上前去观察树叶，可老师有意无意总是浇到我。害得我急忙后退，不再上前，等老师喷好了，我又上前去观察，发现刚刚没精打采的树叶经过水的灌溉，变得精神饱满。

我观察了几片，发现正面都有水珠，而后面却连一滴都没有，刚刚浅绿的树叶变成深绿色。泥土也变得潮湿，忽然老师又打开水枪，对准我们的脚乱射一通，一个同学抢过水枪，对准老师的头一按，水喷向老师的头，又被老师夺回，有些同学故意冲进水的范围区内，水马上冲上他的脚。冰凉冰凉的，和炎热的天气形成了相对的比例。我握着水枪，一点点重，扳了一下，需要的力量很大。我刚好可以一只手按紧而不被弹出来。

园丁一定很辛苦吧，他们每天都要浇花、修剪枝叶，让花更能保持美丽，还要再上千朵花中找到枯萎的花，真是太勤劳了，园丁每天都要做对花有益的事。

我们要向园丁学习，学习他们的辛勤了劳动，学习园丁无私的奉献精神，创造远大的志向，创造美好的未来。

描写小朋友在花园浇花的作文 第十篇

我家养了很多花，我最喜欢的是窗台上的那盆马蹄莲，浇花的学问。

中午的时候，我听到姐姐说：“马蹄莲开花了！”我高兴地跑过去一看：呀！好漂亮的花啊！花瓣雪白雪白的，在阳光的照耀下闪闪发光，还散发着淡淡的幽香。

这时，我发现花盆里的泥土干了，还有裂缝了。太阳很猛，我怕把马蹄莲晒干了，就舀了两勺水，洒在马蹄莲上，让花儿喝个痛快，我美滋滋地想：马蹄莲喝了水，下午就会开得更灿烂了。

午觉一醒来，我又迫不及待地去看马蹄莲。一看，不禁大吃一惊：刚才还开得好好的马蹄莲现在却低着头枯萎了。

我连忙去问妈妈到底是怎么回事？妈妈说，浇花应该在早晨和傍晚浇，如果在中午浇的话，由于气温高，凉水浇在花上，温差太大，花儿受不了，就枯萎了。

原来，浇花也有学问呀！以后做任何事可都得搞清楚了再去做，否则好事就会变成坏事。

描写小朋友在花园浇花的作文 第十一篇

有一天，小星放学回家，看见爸爸提起的包在门口，小星就去问爸爸：“爸爸您要去干什么去呀？”爸爸说：“我要出差了，要一个星期才回来，你一定要每天都给花浇一次水”。小星说我一定会每天给花浇一次水的。

第二天清晨，小星早早的起床，在花盆前浇水，边浇边想，我一定要完成爸爸交给我的任务，给花多浇点水，让花快点长大。

第三天清晨，他又早早的起床接了一大壶水给花浇水，他想给花多浇点水，花会更漂亮的，不都流到了地上，他还在浇，就这样，一天一天的地过去了。

最后一天清晨，小星起床一看，看见花都淹死了。小星感到很奇怪，爸爸回来一看花的叶子都黄了，就问小星说：“我每天都给花浇水，我也水知道怎么会死了呢？”爸爸说：“花就像人一样要喝水，如果给花浇太多水，花就会被淹死的。”小星说：“我明白了，原来花要每天少浇点水。”

从此小星知道怎样养花了。

描写小朋友在花园浇花的作文 第十二篇

在暑假的一天，烈日当头，我在屋里闷得慌，想到屋外透透气，突然发现月季花耷拉的脑袋，没精打采的。我想应该给花浇浇水，我赶紧把满满一大罐的水倒进的花盘，水“嗖”地一下就“钻”进泥土里去了，我们满意的点了点头，蹦蹦跳跳的回屋里看电视去了。

我在屋里悠闲自得的看着电视，过了大约半个小时，我听见爷爷咳嗽的声音，爷爷回来了，没想到他一回来就往我屋跑：“熙熙”花儿怎么枯萎了？我百思不得其解：怎么会呢？我刚才明明还给花浇了水呢，不可能枯萎的！”我边说边向屋外跑，真不敢相信自己的眼睛花的叶子虽然还是绿色，可枝条就像病了似的瘫下去了，开的花都枯萎了，看着月季花的样子我心疼极了。我正担心着，爷爷突然摸了摸我的头，笑眯眯地说：“你知道话为什么会这样吗？我摇摇头，爷爷继续说道不能在烈日下给花儿浇水，因为中午的太阳火辣辣的，泥土也很热，水对于土壤而言比较冷，水烧上去之后，花儿的根部会受到刺激，所以花儿才会枯萎。现在你懂了吧，以后一定要记住不能在中午浇花。”我听了之后恍然大悟，重重的点了头。

后来我再也没有犯类似的错误了，并且在爷爷的帮助下，还了解了许多养花的知识呢！

描写小朋友在花园浇花的作文 第十三篇

清晨，我来到阳台，打算给我和妈妈一起养的菊花再次浇水时，不由得大惊失色，昨日还风采依旧的.它，一夜之间花已凋落，叶已枯黄，奄奄一息。

我伤心地哭了起来，这盆菊花我和妈妈已经养了两年了。在这两年里，这盆花由当初的嫩芽长成了今天的亭亭玉立，灿烂夺目，芬芳屋宇。每年春季，叶子总是在冰雪中绽开新绿，每到开花时节，叶子更是绿油油，而花开得更娇艳，虽是黄菊，不开则已，一开便满眼辉煌。更加让人欣喜的是这盆黄菊今春又抽新枝，又崭新叶，在那稚嫩的叶与叶之间，今秋又刚刚绽放的小黄花，像一颗颗小太阳，炫耀枝头。

前天下午，我发现小黄菊枯干、无精打采的样子，心想：它一定热得难受，渴的难受，于是，我抚摸芬芳的花朵，对它说：“小黄菊，别难受，喝点水，爽个够。”我从冰箱里拿出一瓶矿泉水，给它喝了进去……

妈妈听了我的一番哭诉，轻轻地告诉我：“孩子，杀害小黄菊的是你自己。”我一愣，妈妈接着说：“现在已进入秋季，室内外温差很大，小黄菊喝了矿泉水后，冷热交替，得了重感冒而枯萎。”

原来浇花也有学问，我今后一定好好学习，刻苦钻研，绝不让无知害人害己。

描写小朋友在花园浇花的作文 第十四篇

早上，太阳公公火辣辣的，花儿无精打采、愁眉苦脸，热得气喘吁吁。

爸爸指了指花园里的花儿，严肃地对小星说：“花儿快干枯啦，给它们浇点水吧，注意不要浇得太多哦！”小星拍拍胸膛，向自己伸出了大拇指，自信满满地对爸爸说：“这对我来说小菜一碟。”话音刚落，小星一阵风似的拿着水壶，灌了满满一桶水跑回来了。小星一边哼着清脆的小曲儿，一边弯腰浇着水。美丽的花儿，又重新精神抖擞，在微微的春风中舞动。浇着浇着，小星把爸爸的话当成了耳旁风，他自作聪明地给花儿浇了很多水，自言自语道：“我今天浇多一点，那以后都可以不用浇了，反正天气这么热！”浇完花的小星心满意足地离开了。

过了几天，小星到花园里一看，大吃一惊——花儿都耷拉着脑袋，奄奄一息。小星满脸疑惑地问爸爸，爸爸语重心长地回答道：“不能像拨苗助长故事里的农夫一样急于求成啊。”

是啊！生活中事事都蕴含着道理，只要我们耐心去发现，总会有意想不到的收获。

描写小朋友在花园浇花的作文 第十五篇

我养了几盆花，在晴热的天气里，要每天给它们浇水。要是哪天忘了浇水，那娇弱的花草就会耷拉下脑袋。那天我在浇花时突然想到：要是我有事要外出几天，而花草又没有人可托付照管，等我从外面回来，花儿不早就枯死了吗?应该想个解决的办法，让花儿自己每天都能喝到水。

直接把花盆浸在水盆里好吗?老师告诉过我们，如果不是水生花卉，那样做会使花草烂根而死的。

一天，我把干毛巾搭在装有水的脸盆沿上，等我刷完牙要洗脸时发现脸盆外面的一截没浸水的毛巾也湿了，还滴着水呢。还有，我曾经看见奶奶给油灯装上一根棉线，棉线的一端浸在煤油里，煤油就会被源源不断地抽吸到火头上。老师告诉我，这些叫“毛细现象”。如果把一根布条的一端搭在一桶水里，另一端搭在花草根部，不就可以让花草自己喝到水了吗?

经过仔细的观察和思考，我决定用废弃矿泉水瓶制作一个不用天天浇水的花盆。

找一个矿泉水瓶，在瓶身上从上往下大约四分之一处横着剪开成上下两部分，上部分翻转过来装上沙土就是一个小花盆，下部分装水。在瓶盖正中挖一个圆孔，把一根布条搓圆，穿过圆孔，一端埋在“小花盆”的沙土里，把“小花盆”套在装水的那部分水瓶上，布条的另一端就浸在水里了。过了一会儿，小花盆里的沙土就变潮了。在“小花盆”里种上一株小花草，一个自动给水花盆就成了。为了美观，我还用一根饮料吸管把布条套了起来。

老师说，我设计的自动给水花盆不仅解决了花儿自己汲水的问题，还让废品得到了再次利用，真是一个小妙招啊!看来，发明创造也不是什么高深莫测的事，只是有心人对科学现象的巧妙运用而已。

描写小朋友在花园浇花的作文 第十六篇

清晨，我推开窗户深深的呼吸着新鲜空气，伸伸懒腰，再看看远处，整个人舒服极了。低下头环视了一下四周，发现阳台上我种的那些心爱的小花们都垂头丧气、奄奄一息了，整个阳台只剩一些生命力极强的花儿还在那里苟延残喘了。我连忙仔细观察，结果发现花盆的的土干得都裂开，最后我确症花儿们是快渴死的。于是，我决定给花浇水。

我三步并着两步走进厨房，灌着满满的一壶水慢慢地端着走近阳台，小心翼翼地把水壶放在阳台上，接着我开始浇花，我右手握着喷壶壶柄，左手托着喷壶嘴同时对准花盆，并把壶身往下倾斜，这时，壶里的水沙沙地流出来，就像下了一场毛毛雨。晶莹剔透的水珠滴落在花瓣上、叶子上，不停的滚动着，在阳光的映照下，宛如一颗颗透明的珍珠，显得格外的美丽。水珠顺流而下飞一般的渗入土中，此时的花儿们如遇到了救星一般咧开了嘴，开心地吮吸甘甜的乳汁，还不由自主地向上挺了挺身子，慢慢地舒展开了枝叶。一壶水很快就浇完了，但我发觉盆里还是很干，于是他又去灌了一壶水，就这样，一壶又一壶，我等把土全部浇透了才结束。随后我又帮花儿们“梳妆打扮”了一翻，顷刻间，花儿们摇身一变变成了人见人爱的“公主”们了。一阵微风吹来，花儿们摇来摇去，好像在对我说：“谢谢你，谢谢你。”

我喜欢浇花，因为浇花可以让我悟出人生的真理。

描写小朋友在花园浇花的作文 第十七篇

早晨，我看见爷爷在院子里浇花。

我就急急忙忙地跑回家，拿了小水桶，接了点儿水，就往院子里跑。由于我跑得太快，水不小心洒在我的衣服上，我不管湿不湿，就跑到了院子里，对着一盆花猛浇。爷爷连忙制止我，爷爷的话把我吓了一大跳。爷爷知道把我吓着了，就温柔地指着一盆花对我说：“这种花最爱喝水，你就让它喝个饱。”爷爷又指着一盆花说：“这种花只浇一点儿水就行了，只要让它洗个澡就够了。”爷爷又指着另外一盆花说：|“这种花一点水都不能浇，因为它喜欢干。”我就照爷爷说的做了。

浇完以后，我发现花上的水珠像一颗颗晶莹透亮的珍珠，这一朵朵小花像张开了笑脸，好象在说：“谢谢你，你让我们喝足了水。”我看见了这一盆盆花的叶子翠绿翠绿的，心里非常高兴。

描写小朋友在花园浇花的作文 第十八篇

弟弟种了一些花，他很喜欢，每天都为那些花儿浇水，很勤快，然而有一次，我发现弟弟用了一种错误的方式浇花。

事情是这样的，那天我正好站在阳台上，弟弟正在吃饼干，吃完饼干之后，弟弟就倒了一杯凉白开水喝，喝了一小半，我就看见弟弟把剩下的凉白开水倒进花盆里，那些花盆里的花正是他平时种的，我立马阻止了他，可惜他速度太快，已经倒完了，我哭笑不得的问他：“弟弟，你干嘛要用凉白开水浇花啊？难道你不喜欢它们了吗？”

弟弟抬头看着我说：“我喜欢啊，我在给它们浇水呢。”

我对弟弟说：“那你不可以用凉白开水浇花，这样它们会死的。”

弟弟不以为然的回答说：“没事的，我用的是凉的，不是热的，它们不会死的。”

我听了之后继续说道：“凉白开水是经过煮沸的水，水里的氧气已经没有了，用凉白开水来浇花，植物的根得不到氧气，时间久了，就会死的，所以你不能用凉白开水浇花。”

弟弟还是狡辩的说着：“我都浇了几次了，它们都没有死掉。”

我无奈的说：“那这样，我们打个赌，你下午去学校的时候问问老师，你就问凉白开水可不可以浇花，如果我说错了，我给你买你爱吃的饼干，如果你错了，你下次就不能这样浇花，行不行？”

弟弟满口答应了，他觉得我肯定会输，结果下午放学回来的时候，弟弟垂头丧气的告诉我：“姐姐，我错了，你说的是对的。”

描写小朋友在花园浇花的作文 第十九篇

一天上午，爸爸在上班前认真地对天天说：“我去上班了，昨天我们去花鸟市场买的花交给你了。你要悉心照顾他们呀！”“放心吧，我会让它们茁壮成长的。”天天信心满满地对爸爸说。

爸爸走后，天天就开始了一天的园丁工作。他先给菊花松土，给月季花除草。又给蝴蝶兰修剪多余的枝叶。最后拿起水壶给每盆花浇水。一阵忙碌后，天天一手叉腰，一首擦着头上的汗水。心里乐呵呵地想：爸爸回来后一定会表扬我是个出色的园丁。

午后的阳光洒到了阳台上，照到了每一朵花的身上了。天天站在阳台上，看着火辣辣的太阳心想：这么热的天，人都要喝水，花也要补充水分呀！于是天天每隔一小时就浇一次水。

晚上，爸爸下班回到家。天天就迫不及待地对爸爸说：“爸爸快去看看我一天的工作成果吧。”爸爸还来不及放下包就被天天拉到阳台上，一看惊讶地说：“这是怎么回事？怎么花都倒了？”天天委屈地说：“不知道呀，我每过一小时就浇一次水。”爸爸听后耐心地解释道：“花和我们人一样，都是有生命的。水太多了也会生病。浇花早晚各一次，每天两次就够了。”天天摸摸自己的头说：“原来养花有这么多的学问啊！”

描写小朋友在花园浇花的作文 第二十篇

终于放假了，每个小朋友都很开心，有整整12天的假期呢！但我不一样，我是生活委员，我们一走，教室里的花会口渴，唉！我真是左右为难。

才过了两天，我就催促着妈妈一起去教室。进了教室，我仔细看了看，夏宝祺送的花叶子都黄了，周老师亲手剪的绿萝没有水喝了，曹汇鑫端来的虎皮兰也蔫掉了，还有楼思远的水培兰花发臭了！唉，这些可怜的小东西！

马上开始行动，我小心翼翼地帮兰花换水，帮含羞草浇水，帮绿萝加水……异味儿没有了，烂根剪掉了，黄叶子摘掉了，我还给小花小草排排队，摸摸这盆，瞅瞅那盆。妈妈说：“我们把柜子面擦一擦吧。”

说干就干，水打来了，我轻轻地挪开花盆，把散落在柜子上的泥土擦干净，把水滴擦干，再把花盆一一摆放整齐。看着干干净净的柜子和整齐摆放着的花盆，我开心地笑了。

我爱这些花花草草，我爱给它们浇水，我爱我们203！

描写小朋友在花园浇花的作文 第二十一篇

我们家阳台上种了两盆凤仙花，妈妈天天给它们浇水。

今天我刚上完课到家，一进门就喊；热死了，渴死了。随手就去冰箱里去拿冰镇饮料咕咚咕咚的喝了起来。

这时我到阳台上一看，我发现花盆里的泥土干了，还有裂缝。太阳很猛，我怕把花晒干了，就盛了两勺水，洒在花盆里，让花儿喝个痛快。我美滋滋地想：花儿喝了水，下午就会开得更灿烂了。

午觉一醒来，我又迫不及待地去看花，一看，不禁大吃一惊：刚才还开得好好的花儿现在却低着头枯萎了。

我连忙去问妈妈到底是怎么回事。妈妈说，浇花应该在早晨和傍晚；如果中午浇花的话，由于气温高，凉水浇在花上，温差太大，花儿受不了，就枯萎了。

原来是这样啊！浇花还有学问呢！

描写小朋友在花园浇花的作文 第二十二篇

今天，我看到阳台上的花儿都快xxx了，我决定给花儿们拿点“饮料”喝。

我拿起“植物的茶杯”，倒满了“饮料”。我是一个非常严格的人，对植物也没有一丝的放松，我端着“饮料”，悄悄地对植物们说“你们一定很渴吧。没关系，我给你们饮料喝，不过你们每人都得喝两杯，越多越好，如果喝不了两杯的话要惩罚的哟”。植物们仿佛听懂了我的话，乖乖的有滋有味的喝着“饮料”。因为它们谁也不想被惩罚呀。

富贵竹跟果香菊跟其他的花儿不一样，富贵竹是水生植物，所以它只用换水就够了，比较特别。果香菊很幼小只需要喝一杯“饮料”就够了哟。

你瞧，它们喝完“饮料”之后，慢慢地直起了身子，再也没有那种无精打采，病怏怏的样子了！

描写小朋友在花园浇花的作文 第二十三篇

每当我看到山茶花，我就想起和一些朋友一起浇花，每当我想起它，我就有一种自豪感。

记得有一天上课，陈老师对我们说：“同学们，我们学校的花呗需要几个同学来浇水。谁想给它们浇水？请举手！”我和搭档都举手了，老师同意了。我们在星期一，另一个队在星期四。

周一，我们开始浇水。我们早早到校，放下书包，拿起水桶接水。

收水的时候收了半桶水。说清捡了大部分桶，走的时候，说清不小心被石头绊倒了，水倒了出来。云清被水浸湿了，我们跑过去问，‘云清，没事吧？”说着明确的回答：“没事，让我们快点浇花吧！”我异口同声地回答秦时和萨沙武贾西奇：“是的！xxx

我遇到过这样的问题。又是一个周一，我们照常去打水。我提水的时候，我拿的那个水桶的把手松了，水全倒了出来。朋友看到了，赶紧走过来问我：“没事吧？”我回答：“没什么！”

每周一，我们给它浇水。冬天，我们的手会因为水泡而变红。即便如此，我们还是像往常一样给它们浇水。

如果你付出了什么，总会得到回报。一天，当我们像往常一样给它浇水时，萨沙武贾西奇突然跑过来说：“去看看，有一朵山茶花要开了！”说清楚了，我听到这个消息立刻跑向那棵长着山茶花的树。真的，那个山茶花是微笑的，红色的，美丽的。我说：“这是学校第一个山茶花。我们给她取个名字怎么样？”大家都同意。经过一番讨论，第一个山茶花被称为“迪”，因为她是第一个开放的山茶花！当我们看着这种名为“迪伊”的山茶花时，虽然表面上没有表情，但内心却充满了喜悦！

描写小朋友在花园浇花的作文 第二十四篇

今天，我又一如既往地来到阳台上浇花，我非常喜欢这些植物。

我来到时，拿起喷雾器，朝花儿头上喷洒，宛如一阵软绵绵的细雨，从天上飘飘洒洒地倾泻下来。我轻轻地拿起一朵花，生怕揪得太用力了而伤了花儿那抚养着无数小小的生命的茎，我朝花上轻轻的喷洒，怕太用力了而是花儿失去一片片那充满色彩的花瓣。雨过天晴，花瓣上充满了“露珠”，宛如一颗颗晶莹剔透的水晶在上面来回滚动。

我浇完了花，便来到阳台上，观赏这美丽的植物，望着这粗壮却小巧的茎，我想到了下午老师让我们看的《寻找最美孝心少年》，不禁颇有感受。

在那父母双亡或父母病重的情况下好比是一枝被折断了茎的花，没有多少天就枯萎了。但是，下一代会开得更旺盛，为了能使这盆花起死回生，为了能使这些已经枯枝败叶的花草能安详的入眠，他们日日坚强地战斗着，为花儿们无私奉献。

旁边的浇花者会给他阳光和雨露来支持花儿，有一天，更多的浇花者、植物集团会对花儿进行保护，呼吁所有人民保护花儿们。

啊！一枝茎，撑起了维护这朵花的职责！一名少年，背上担负着全家的未来！

描写小朋友在花园浇花的作文 第二十五篇

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”是啊，一本好书的确能让我们获得知识，受益匪浅。最近我读了《十万个为什么》，这本书里的内容真是丰富多彩。上至天文，下至地理，动物、植物，人体的许多奥秘都在我读完书后得到揭晓，尤其是那些与我们的生活密切相关的学问，更是给了我许多帮助。

一个夏天的中午，天气十分炎热。我看到我们家花盆里的花被太阳晒得有些干瘪了，都无精打彩地耷拉着“脑袋”，盆里的泥土也裂开一道道小口子。我见状，连忙到水池边放了一桶水，准备给花“解解渴”。正在这时，爸爸看见了，连忙跑过来：“快别浇水，你不看看什么时候了，你这样浇下去，花不得死吗？”我顿时觉得奇怪：“为什么，花都快枯萎了，我给它喝水，不就可以活了吗？”爸爸说不出个所以然来，只是一个劲地阻止我：“绝对不能浇水，听我的，没错。”我半信半疑：爸爸有丰富的养花经验，应该不会说错的，可这到底是为什么呢？这时，我想到我正在读的《十万个为什么》这本书，它一定能帮我解开谜团。

打开书后，我仔细寻找，果然找到了答案：原来，中午气xxx较高，这时植物根吸收水和叶面蒸发基本相同。如果用冷水浇，土壤温度降低，从而使植物生理失水，甚至死亡，所以中午是不能浇水的。

我终于明白了其中的道理，我还把这个道理跟爸爸说了一遍。爸爸听了，一副恍然大悟的样子，笑着说：“我知道养花，却不知道为什么要这样做，还是我的女儿厉害。”我举了举手中的书，大声说：“这是它的功劳。”

《十万个为什么》这本书把我领进了一个科学的世界，帮我解答了许多科学疑问，它真是我的良师益友。