正负数的有趣作文400字 第一篇

负数与我的生活负数，这个响亮的词是和我们的生活息息相关的。

在二十一世纪，这个信息化时代。数学是有着很大的影响力的。

古今中外，多少人研究数学，学习数学，数学可以帮助我们表示物体的数量，将文字简洁化，可以提高我们的理解能力，推理能力，是我们以后学习理科的基础。而负数，正是数学家族中不可或缺的一员，对于我们而言是很重要的，顾名思义，正是与正数相反的，它可以帮助我们更好地表示生活中收入和支出、运进运出、上车下车等问题。

正数和负数是相对立的，有+10000，自然也有-10000，所以正数和负数都是无数的，可是正数与负数烦人分界线在哪里呢？对了，0这个既不是负数也不是正数的数。记住它哦。

①写负数使我生活高兴。a.原先肥胖的我，体重呈负数增长，身体健康了。

b.下雪，气温是负数，爸爸妈妈高兴，因为越冬的害虫死掉，明年又是丰收年。c.用了负数，我家记账更方便了，家庭开支一目了然。

……②写负数鞭策我的生活。a.我乱花钱，结果收入成负数，心里难受。

b.我用成绩升降百分率来衡量成绩好坏，考试成绩，呈负增长，激起我奋力直追。……3、总结强调负数与我生活息息相关，感谢老师教会我使用负数。

正负数的有趣作文400字 第二篇

烦恼地扔下笔，远离了那可恶的正负号计算，清理繁杂的思绪，换上鞋，打伞，出门。

雨不断地下着，路上的一草一木都被绵绵细雨浸润着。蓦地，一抹抹艳红映入我的眼帘，是棵石榴树。抬眼，那枝头的花便最美。满树火红，花儿争奇斗艳，吐露着生机，绽放出迷人的笑靥。心，仿佛在这一刻澄净了。

天空中的云越积越多，很快，由小雨转大雨，雨水一股脑地倾盆而下，我躲在一处避雨，远看着那棵石榴树，心里不由得叹息。美丽的石榴花就要被雨摧毁，可惜了。我默默等待着，等待着大雨的停息……

终于，雨知趣地停了，我又飞快地跑到那石榴树旁，却发生了一件让我出乎意料的事：石榴花虽然被打落了几片花瓣，却没有屈服，而是顽强地挺直了身子，继续地积蓄力量，向上，向上，等待阳光的到来。心，仿佛在这一刻被点亮。

石榴花，是何等的勇敢！在大雨即将凋零自己的生命时，竟能做出如此感人之举，不惧困难，迎难而上。而我，不正需要这样的勇气吗？一道小小的题目，就把我的信心打垮了，这是懦夫的表现，而不是强者的姿态！真正的强大是勇于面对一切困境，而不是畏惧和退缩。想到这里，我不禁加快了脚步……

跑回家，翻开书，思索着题目，不禁觉得挑战难题也是一种特殊的享受啊。于是，我便陶醉在了这“缤纷”的世界里了。

从那以后，我不再害怕困难，而是想出办法，去解决。我知道，是那美丽坚强的石榴花启示我的。

石榴花，我要真心地感谢你，感谢你地那抹红，感谢你给我带来的美，但，我更感谢你教会了我无惧困难战胜困难的勇气。

正负数的有趣作文400字 第三篇

人们常把天堂描绘得美伦美奂，犹如人间仙境一般。

而对于有幸福生活，有成功事业的人来说，地狱是可怕的，而天堂……也是可怕的。为何呢？想必他们怕的并不是那美伦美奂的天堂，而怕的是死亡吧？

那么，天堂是否只是在生死边缘奄奄一息的人的向往呢？而他们是不是也害怕由于一失足而掉入地狱呢？那么，天堂也只是地狱的铺垫吗？而人们是否也只是在失去生命时才偶然注意到了天堂的存在呢？

在现实生活中的人们不也正是这样吗？在学习中忙碌，而在忙碌中，是否也忘了些什么呢？

在忙碌中忘记了时间，在奋斗中忘记了自我……

虽然在遗忘的过程中，我们收获到了许多，也得到了许多，更明白了许多。但，永不能忘的，还是那早已遗忘的纯真和快乐吧？

在忙碌中的人们啊！请停下脚步，回首从前，拾起那早已遗忘的记忆吧！那纯真的往事会使你明白更多的……

已经得到的不要忘记，没有忘记的，更要珍惜。好好回忆一下往事吧！不要失去了，才懂得珍惜！

正负数的有趣作文400字 第四篇

这天，我正忙着写数学家作，忽然看到一行字： “负数”的作用。 “负数” 到底有哪些作用呢？我飞快地做完了作业，饶有兴致地思索起了刚才的问题，可我实在想不起来，只好去请教老爸。老爸只告诉我家里有，具体地点在卧室。我连忙问：“在哪儿？是谁的卧室？是你们的卧室我的或者是爷爷奶奶的？”老爸立即进入“装睡模式”，一副无可奉告的样子。无奈之下我只好自己去寻找。

我觉得自己的房间不太可能，毕竟我天天都睡在这里，总不会连这点东西都看不见吧？我的两只眼睛视力可都是1。5的。爷爷奶奶的房间也不太可能，我决定把目标定在老爸老妈的房间里。我东翻翻西找找，愣是没找到“负数”，我像一只泄了气的皮球一样瘫在那里。突然，我眼前一亮，啊，那不正是我“日思夜想”的负数吗！我找到它了！我终于找到它了！它竟然“躲”在了爸爸的工资卡上。爸爸告诉我：这里的负数指的是支出情况。负数还可以用在温度方面，比如：零下一度可以写成-1℃；月球表面的最低气温是-183℃……还可以用在测量大地的高度。诸如：珠穆朗玛峰是海拔8844米；吐鲁番盆地是海拔-155米……

数学世界真是奥妙无穷啊！我一定要好好读书，长大以后当一名数学家。

正负数的有趣作文400字 第五篇

我的数学老师是女的，姓冼，今年大约有48岁吧!一双明亮的眼睛。一头黑发中带白的头发，一个大大的嘴巴，一双小小的耳朵，脸上总是带着严粟的表情，一身颜色鲜艳的衣服。

冼老师上课很准时，每一次走到教室门口就打起上课铃。上课前，她总是提上一课学了些什么？它的意义是什么？它的计算法则是什么？这些问题，让我们回忆一下，才回懂得怎样做数学题。上新课的时候，会出一些比较简单的题让我们做，让我们记得以前是怎么做的。然后下一题就是书本的例题，有些同学之前有复习过就会做，有些同学就偷偷地看书本，有些不会做就跟同桌谈话，但这一切并没有让冼老师生气，而且还很耐心地教我们怎样做，这道题算式是怎样算出来的有些同雪就学会了，有些同学就是听不懂怎样做。老师只是说：“下课不懂的可以到办公室来找我。”

大家都以为叫到办公室是被批评。可是，冼老师不像我们想得那样，也是很耐心地教这些不懂的同学，还用放学的时间补课，让那些同学认识多一些。

冼老师那样耐心，使我感到很敬佩，所以我爱冼老师。

正负数的有趣作文400字 第六篇

今天，是一个什么日子呢？是建军节吗、是愚人节、是教师节、是儿童节……哈哈你猜不出来吧。其实，今天就是谢老师回来的日子，难道你不知道吗？“铃铃铃、铃铃铃”上课的铃声已经打响了，现在是第二节课，也是数学课，我们马上做好数学课前准备，还有人在黑板上写了“欢迎谢老师回来”这几个大字，这时我想：如果谢老师来了时，是什么的场面呢？

不一会，谢老师在门口里站着。忽然，大家都发出了掌声，然后，就开始上课了。谢老师说：“我们好久不见了。”有一个人说：“一年不见了。”全班都发出哈哈的笑声。谢老师又说：“谁坐好了，我就派糖给他吃。”这时全班都坐好来了。这次，谢老师讲正事了：“我离开的这几个星期，你们学的怎么样。”结果一大群人在争着举手，一个、两个、三个……结果很多人都得到了一颗糖，包括我。

今天真好。

正负数的有趣作文400字 第七篇

今天下午，爸爸妈妈要带我去海边捉螃蟹。我们带了一个小桶和两个小铲子来到了海边。看见沙滩上有一个个小洞，爸爸说：“这就是螃蟹洞，我们现在就开始行动吧！”

妈妈用铲子挖，还是爸爸最勇敢，直接用手挖起来。我就在沙滩上抓小螃蟹。螃蟹前面有两个大钳子，只有抓它的壳才不会被它夹着。不一会儿，我们就抓了好多螃蟹。我抓了九只小螃蟹，爸爸问我：“九只螃蟹一共几条腿呀？”我说：“7 2 条腿！8 × 9 = 7 2 （条）。”妈妈又问我：“爸爸抓的螃蟹数是你的三倍，爸爸抓了多少只？”我说：“2 7 只！3 × 9 = 2 7（只）。”爸爸又问我：“用你刚才所用的口诀还能说出几个除法算式？”我想了想，说：“还能分别写出两个算式。”我就用小棒在沙滩上写了起来：

7 2 ÷ 8 = 9 ，7 2 ÷ 9 = 8 ；2 7 ÷ 9 = 3 ，2 7 ÷ 3 = 9。

爸爸妈妈直夸我学得好。

原来学习数学真好，能解决这么多问题呢！

正负数的有趣作文400字 第八篇

我的房间里有许多和数学有关的东西。

就说我的桌面吧：

长：60厘米 宽：36厘米 周长：（60+36）×2=192（厘米） 面积：60×36=2160（平方厘米）

当然，椅子也少不了：

边长：30厘米 周长：30×4=120（厘米） 面积：30×30=900（平方厘米）

可以计算的物品很多，先来说说正方形的吧。比如我桌子旁边那漂亮的床头柜：

边长：45厘米 周长：45×4=180（厘米） 面积：45×45=2025（平方厘米）

还有我房间里我自己小时候画的一幅儿童画：

边长：50厘米 周长：50×4=200（厘米） 面积：50×50=2500（平方厘米）

还有许多长方形的物体呢！书本、衣柜、被子、床……

我们的生活中离不开数学：地板的面积、书柜上书本的数量、台灯的高度……，让我们一起去发现吧！

正负数的有趣作文400字 第九篇

以前，我一直认为学习求最小公倍数这种知识枯燥无味，整天与求11和12的最小公倍数类似这样的问题打交道，真是烦死人，总觉得学习这些知识在生活中没有什么用处。然而，有一件事却改变了我的看法。

那是前不久的事了，爷爷和我一起乘坐2路汽车去青少年宫。就在车子快要出发时，1路汽车正好与我们同时出发，此时爷爷看前面的这两辆车，突然笑着对我说：“泽群，爷爷出个问题考考你，好不好?”我胸有成竹地回答道：“行!”“那你听好了，如果1路车每3分钟发车一次，2路车每5分钟发车一次，这两辆车至少要经过多少分钟后又能同时发车呢?”稍停片刻，我说：“爷爷，你出的这道题还缺一个条件：1路车和2路车的起点是在同一个地方。”爷爷听了我的话，恍然大悟地拍了一下自个聪明秃顶的脑袋，笑着说：“我这个‘数学博士’也有糊涂的时候，出的题不够严密，还是泽群想得周全。”我和爷爷开心地哈哈大笑起来，此时爷爷说：“那好，现在假设是同一个起点站，你说说用什么方法来解答?”我想了想，脱口而出：“再过15分钟。因为3和5是互质数，求互质数的最小公倍数就等于这两个数的乘积(3×5=15)，所以15就是它们的最小公倍数，也就是两路车至少要再过15分钟能同时发车。”爷爷听了，夸我：“答案正确!100分。”耶!听了爷爷的话。我高兴地举起双手。

这件事中，我明白了一个道理：数学知识在现实生活中真是无处不在啊。

正负数的有趣作文400字 第十篇

今天，我与妹妹借完书后，爸爸让我们做数学奥数。我与妹妹每人5道题目。我先做了起来，这奥数真难。5道题我做了大半个钟头。最后一题我是在纸上画出来的，凑合着算对了。题目是这样：三棵树上有27只鸟，从第一棵飞到第二棵上2只，从第二棵飞到第三棵3只，从第三棵上飞到第一棵上1只，这时三棵树上的鸟相同。原来每棵树上的鸟各有几只。我在纸上画了三棵树，画是几个0算是鸟，用笔移到这树上，又移到另一树上，最后终于凑合出答案。

妹妹开始算题目了，她也用了大半个钟头才把5道题目算出。不过爸爸一看错了2个。妹妹哭了，不知怎么做了。有个题目：小学大操场是个大正方形每边都插上10面红旗，并且四个角上都插上一面红旗，学校四周一共插了几面红旗。妹妹在每边上画上10面旗，又在四角上画上一面旗。44面，错了。我以前算过这样的题目，我告诉妹妹每边10面已包括角上的旗了。题目上的“四角上都插上一面旗”，只是迷惑你的，最后妹妹也把这题算对了。

正负数的有趣作文400字 第十一篇

哈喽!我是负数，我出生在中国古代的数学名著《九章算术》中，书中用红筹表示正，黑筹表示负。

至于在别的国家。我的使用却经历了一个曲折的过程，印度在公元7世纪时认识了我，并使用了我，欧洲的一些数学家却不肯承认我，认为我是不可思议的，直到19世纪才普遍接受了我。

我住在一条叫数轴的街上。在街上除了我还有2户人家：一家姓“正”，比我早生不知多少年，家里人多得数不胜数：还有一家姓“零”，孑然一身，家里从来没来过人，我们3家从来没有互相串过门，只是在别的地方经常见面。

在现实生活中，我的用处十分广泛，我表示与正数相反的意义，比如一家公司上个月赢利10万元，这个月亏损12万元，那这两个月的赢利额就可以用我来表示——一2万元，这只是我广泛用途中的一部分。

在天文、科技等高深的领域里，我的用途也不少，我的出现为人们提供了很大的方便，人们现在已经离不开我了，把我当成了重要的工具，我十分高兴，对我这么重视，我现在的感觉是三个字——棒极了。

我就是负数，希望你能记住我，我一定会对你有帮助的，不信就试试看吧!

正负数的有趣作文400字 第十二篇

今天是开学第一天，上数学课时，我们学了第一单元的内容——负数，觉得十分简单。

回到家中，我拿起数学书预习后面的内容。忽然，从我的耳边传来一阵争吵声······

翻开一看，原来是正数和负数在吵架。我疑惑不解地问：“你们再吵什么啊？”正数说：“我们在说谁的用途最大！”“我也想知道！”我说。负数说：“你觉得呢？”我支支吾吾的，说：“其实我也不知道。要不我们来一次辩论赛，我当裁判!”正数和负数异口同声的答应了。

首先是正数，他说道：“生活中处处都有我，例如：超市，学校，商场······当然是我的用途最大喽！”“嗯，有道理。”我点点头。负数说：“那也不一定呀，例如：气温到0度以下就要用到我而不是你！”正数不高兴了，说：“哼！人们都不喜欢你，都喜欢我，你看，亏损的钱都用负数表示，而盈利用正数表示，人们最讨厌你了！”“你说什么！我是很有用的，人们是离不开我的！”它们吵得面红耳赤，谁也不让谁。

“你们别吵了！”这个当裁判的我说完后，他们安静了下来。我说：“经过我的仔细思考，决定今天赢的是正数和负数！”“你们两个都很有用，人们离开了谁都不行，没有正数就哪来的负数？没有负数也就没有正数，你们是紧密相连的，你们应该团结起来！”听了我的话后，他们感到惭愧，从此以后，他们在也不吵架了，一起为人类做奉献。

今天，我又学到了新的知识，我将继续在知识的海洋中遨游，获得更多宝藏。

正负数的有趣作文400字 第十三篇

爸爸跟我说：“中国象棋具有悠久的历史，好像要将近一千多年了。从战国时期，已经有了关于象棋的正式记载。经过近百年的实践，到北宋时期形成了现在的模式”。主要结构是：它有棋盘、棋谱、32个棋子等。棋盘上分红、黑双方，双方之间有“楚河”、“汉界”字样将双方隔开，双方各有16个棋子。双方棋子字样有一些不一样，包括“士”、“相”、“兵”和“帅”不一样。如果红方的棋子先吃掉黑方的“将”则红方胜利，黑方落败；如果黑方的棋子吃掉红方的“帅”则黑方取得胜利，红方就失败。

其实下象棋有许多口诀：“炮二平五”、“马二进三”是第一种口诀；“马二进三”、“炮八平五”是第二种口诀；“炮二平四”、“马八进七”是第三种口诀等等，以上口诀是实战中的基本套路。我们象棋老师说：“以上方法用灵活运用，才能立于不败之地。”

象棋还有很多“杀法”。如：马后炮、窝巢马、挂角马、大胆穿心杀、焖宫杀、焖杀、八角马、海底捞月杀、双车搓杀、铁门拴杀等等象棋的杀法。

我特别喜欢下象棋，喜欢和爷爷、爸爸在晚饭后下几盘。我觉得这是一件十分快乐的事情！我想，将来我一定要成为一名“象棋特级大师”！

正负数的有趣作文400字 第十四篇

啊哈！我今天认识了一位新朋友——负数。

和负数一起，还有一位兄弟叫正数，正数与负数虽是兄弟，可是他们俩却总是水火难容，负数常常与正数唱反调，这不，在银行办理业务时，存入200元就是+200，而取出200元却是-200。还有在看天气预报时我又看见他们兄弟俩了。我们湖北的温度是+8℃，可是哈，哈尔滨的气温却在-8℃左右。唉！这可让他们的好朋友“0”怎么办呀！

这“0”是我的老朋友了，平时，“0”总是被排除在外，可是有了正数与负数这形影不离的好朋友后，见到他俩总不和，正数脾气大，是个小气包。负数也死要面子，和睦的俩兄弟，反目成仇。“0”竟然成了中间人，没有办法的“0”也只有相同对待他们兄弟俩了！“0”离负数多远，也离正数多远。

最近啊！我和负数、正数交上朋友，他们俩可常到我家来串门，我的生活中，可处处都有他们的身影。

我相信，一直遨游在美丽又神奇的数学海洋中，一定会有更多的收获！更多的朋友！

正负数的有趣作文400字 第十五篇

今天又是一个阳光明媚的日子,我在大街上闲逛,突然看到不远处有很多人围在一起。我跑过去一年，原来是抓奖游戏。“哼，抓奖有什么好玩的。”我厌烦地说旁边的人一听，连忙说：“抓奖虽不好玩，但有重奖，可吸引人了。”我急切地问：“是什么呀!”“50元钱。”那人噔大眼睛说。一听这话，我可来劲了，“这么诱人的的奖品，说什么，我也得试试。”说完，我便问店主怎么抓法。店主说：“这是24个麻将，麻将下写着12个5，12个10，每次只可抓12 个麻将，如果12个麻将标的数总和为60，那么你便可得50元大奖。”我听了也没多卷起了袖子，从兜里掏出5元钱给了店主。

尽管，这可以抓10次，但那份大奖我还是没有拿到。

回到家之后，我想了想，感觉有点不对劲。我想，抓60分，那必须抓得那12个麻将必须都标5，最好的情况就是第1次抓到1个5，第2次抓2个5，第3次抓3个5……第12次抓12个5至少得花去6元钱。但万一抓得那些麻将标的数是10或有的总和是相同的，那么得抓多少次花多少钱。(概率问题)

最后经过一番考虑，终于把问题弄清了，我抓紧到街上找那算帐，可已经跑得无影无踪。

正负数的有趣作文400字 第十六篇

有一天，我在学校里，数学老师上课的时候，那个时候还是学习上册。老师讲了一个题是8-5=？，答案是3.老师说把题倒过来5-8能减得着吗？我说能减得着呀。5-8=-3.老师说现在还没学负数，不能用。老师刚要讲下一个题的时候，下课铃响了。老师刚走出班里，我连忙追出去问老师xxx老师，为什么负数不能用”。老师说，到中学才能用，现在不能用。这个时候不可以用。

我说，我会用。老师说也不能乱用。

我说：“老师，通常会用到呀.”

老师说：“我刚才给学生讲的是一个错误的题，不是用负数计算的题”

我说：“那您通常讲题的'时候应该用到了吧”。

老师说：“这个我要好好想想”。

然后，老师就进了办公室，我也回教室玩去了。

通过这件事我得到一个道理，就是没学到的知识不要乱用。