图画人物简介范文 第一篇

为了倡导由新街镇少工委，新街镇妇联，新街镇关工委联合提出的“五水共治”的战略部署，今天在新街镇长山中心小学举办了爱护水资源，保护水环境主题绘画比赛。

参赛的选手都是由新街镇各个小学竟选出来的绘画高手。他们在老师的带领下有序的进入赛区。小画家们个个情绪高涨，摩拳擦掌，对自己的水平都充满信心。

比赛开始了，小选手们拿出各自的绘画工具，开始描绘起心中的美丽画作。他们的材料也是多种多样，有用蜡笔的，有用水彩笔的，有用油画棒的------他们创作的内容也各不相同，但都围绕着“爱护水资源，保护水环境”这个主题。1个多小时后，一幅幅美丽的画作就在小选手们的妙笔下诞生了。

在老师们的一番评选后，激动人心的颁奖仪式开始了，大家都十分紧张的期待着，希望自己可以拿到名次。其中，长山小学有2个选手拿到了一等奖。当然，最开心的是所有参赛选手都有奖品和获奖证书，大家的脸上都洋溢着灿烂的笑容。最后，活动在一片欢声笑语中取得了圆满的成功。

图画人物简介范文 第二篇

有人说他喜欢吴大师，有人说他喜欢美羊羊，有人说她喜欢绿巨人，还有人说她喜欢小飞象……而我就是喜欢布莱斯·巴克斯特。

布莱斯有着美丽的棕色长发，大大的眼睛炯炯有神，小小的嘴巴总是笑着，瘦小的身体十分灵活，这就是我喜欢的布莱斯。

布莱斯从小就喜欢时尚，所以她总是穿着自己设计的时尚衣服。她能和动物交流，有许多动物朋友，有可爱的林潘妮，有模特狗狗佐伊，有舞者维尼，有魔术师苏尼尔，有聪明的罗素，还有热爱搞笑的辣椒……

布莱斯从不说谎。有一次，她迟到了，跑到班门口撞到了比斯吉特姐妹，比斯吉特姐妹不小心拉响了火灾警报器，被校长处罚了，并被停学两天。布莱斯十分烦恼，并向校长说了事情的真实经过，校长要她为比斯吉特姐妹补习，布莱斯欣然接受了。她来到比起吉特家门前道了歉，比起吉特姐妹原谅了她。

布莱斯有创造力。记得有一次，布莱斯爸爸给布莱斯了一本房间杂志，布莱斯羡慕不已，她决定把房间也改造一下。她“三下五除二”就改造完了，她扔掉了床上的花边，改造了旧床单，还发明了弹跳椅……她的房间又充满了全新的色彩。

布莱斯好学她考试经常拿A；布莱斯乐于助人，她帮助阳蜜的阿姨开糖果店；布莱斯勇敢，她可以和爸爸去从来没人去过的地方爬山；布莱斯还敢作敢当，她帮佐伊美容，但佐伊变得越来越丑，布莱斯也主动认了错……

布莱斯身上有许多优点可以让我们去学习，我喜欢她，布莱斯·巴克斯特，你也喜欢她吗？

图画人物简介范文 第三篇

哆啦a梦是卡通影片中数一数二的人物，更是众所周知、鼎鼎有名的卡通明星。他曾经是陪伴许多大人们成长时的好同伴，现在是许多小孩都想要的好朋友，我就是其间一位。

哇!真是烦死人了，每天一堆功课都不会，真是让我一个头两个大，头都快想破了，仍是有看没有懂，笨得跟猪没两样。假如我现在哆啦a梦，我就能够请他拿出百宝袋的“回忆面包”道具，让我能够不费吹灰之力，轻轻松松的就把功课写完，多出更多时刻玩游戏和看电视了。

究竟谁能够陪我玩呢！好无聊哦！假如我现在有哆啦a梦，我就能够拿出他的道具“空中画笔”，让我在天空中漫步，寻觅神仙住的当地；累了，躺在白白柔柔的白云上，舒舒服服的睡一个好觉，做一个香香甜甜的美梦；之后，像轻盈的小鸟一般自由自在的天空中打开臂膀翱翔，而且画上一座公园，公园里长满五光十色的花花草草，让这美景赏心悦目，流连忘返；一同再做一个森林迷宫，和小精灵一同游玩。有了这些，一切的孑立和孤寂一定消失的无影无踪。

有一句话说：“关于东西你是想要，仍是需求。”让我想一想，我需求的东西还真的数不清呢！每次都和爸爸妈妈妹妹抢电脑，电脑需求买一台，家里电视机也少了一台，由于每次都不能看自己想看的节目。可是这两样东西的价钱对我来说是一个天文数字呢！假如我有哆啦a梦，我就能够叫他拿出未来支票簿，让我能够买到我想要买的东西，就能够为所欲为地运用电脑和看电视了!

真希望有一个真真实实地哆啦a梦，让他满意我的愿望，可是想一想，假如真的有哆啦a梦，我的脑袋可能会生锈，由于没有学到常识，也会和大雄相同考试都考零鸭蛋，所以我们应该有困难的时分就要自己处理，由于“天下没有白吃的午餐”。

图画人物简介范文 第四篇

来自：坎坎坡坡>《国画杂记20190621》

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书画落款方法

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图画人物简介范文 第五篇

书法作品格式、落款、尺寸简介

1.条幅：以长宣纸全开及对开（半截或半折），直书之作品为条幅。

2.楹联：两张对开条幅，分别书写上下联语者，亦称对联、对子或楹帖。

3.中堂：将料纸全开或比全开稍小而单独或并挂于楹联间之条幅。

4.斗方：将宣纸裁成八开左右大小（约1尺见方） 之体裁，称之。

5.匾额：又称横披，条幅横书装框或刻于木板悬挂于壁上。

6.条屏：以中堂、条幅等尺幅相类之料纸，写成一组作品，依诗文长短。

7.扇面：尺寸如扇形，有纨扇与折扇，亦可装裱或轴成册。

8.册页：将小幅作品装裱以便翻阅，合之成册，展开成册故名册页，其内容或相互连贯，或单独成立。

9.手卷：亦成横轴，不便悬挂，只适合在书桌上舒展，观后卷置之横幅作品。