小老师作文250字 第一篇

“叮零零”上课铃声响了，老师走进教室，说：“同学们，请把你们昨天晚上的作业摆在桌子上。”过了一会儿，老是下了讲台，检查我们的作业了。这是，老师拿起一个同学的作业本，严肃地说：“你看你，字写起来东倒西歪，让我看了就想吐。”骂完，老师拿起第二个同学的作业本，火气越来越大，严厉地说：“你在看看你，字写得像蚯蚓再爬似得。”话音刚落那位同学就吓得面如土色，不敢吱声。

这是，老师又来到另一个同学的跟前，见那位同学桌上空白，没作业本。这是老师怒目而视，足足沉默了一分钟，火药味仿佛弥漫了整个教室。老师怒气冲天地叫道：“你怎么又没写作业！你到底还要不要学习的，放学了罚抄十遍”那位同学脸涨得红红的。教室里静得可怕，大家连气都不敢喘。

瞧！这就是我老是发起火的时候，可怕极了！

小老师作文250字 第二篇

我的老师，个子高高的，头发长长的，一双炯炯有神的眼睛，樱桃般的小嘴，身材苗条，修长的手指。

记着有一次，在公开课上，老师刚问完问题，我就把手举得高高的，老师让我起来回答问题。我看见其他同学都在看着我，我有点害怕，说话的声音不由地轻了许多。于是老师用那双炯炯有神的眼睛看着我，好像在说：“没有关系，不用害怕，大声点。”我看了老师的眼神之后，不害怕了，说话的声音也变得洪亮起来了。

还有一次，老师在外面和家长说话，我们趁机说起话来，老师听见了说话的声音，回过头来用她那炯炯有神的眼睛望着我们，好像在说：“你们怎么说起话来了。”我们立刻不说话了，教室里顿时鸦雀无声。

我们的老师可爱可敬!

小老师作文250字 第三篇

瞧，这是我四年级的语文老师，她表面上看起来很严厉的样子，但是内心却很温和，很慈祥。

老师的身材偏胖，但是很灵活，脸上带了一副黑边眼镜，一本正经的样子。她有着一双火眼金睛，谁也逃不了她的法眼。

老师对我们很好，会利用课间活动的时间让我们放松放松，等我们放松完后就开始上课了。别看我们课本上密密麻麻的笔记以为我们学得很辛苦，实际上这些密密麻麻的笔记全都记载着我们上课时的欢乐。

老师很有爱心，她还会奖励我们小红花或者小国旗之类的小贴纸，到了期末就会统计起来，比如：两朵小红花可以换一条红笔，五朵可以换小本子，二十朵可以换试卷袋等等。

记得儿童节那天，老师用自己的钱给我们买了许许多多的礼物，有的礼物还挺贵的，一件就得十几二十元以上呢。当天她还带我们玩了很多小游戏。看到我们很开心，她欣慰地笑了！

这就是我四年级的语文老师，我想对您说：“您辛苦了，谢谢您过去一年的陪伴！”

小老师作文250字 第四篇

我的班主任老师已经五十岁了，但他讲课的时候，声音很大，很有劲，像年轻了二十岁。

我们喊老师“老长。”那是因为他姓张，那一次看见舒庆春的作文――就是“老舍，”因为“舒”去掉半就是“舍”，张老师的“张”去掉一半就是“长”，所以我们把张老师喊成了“老长”。

老长已经和我们相处了三年了，在我上二年级的时候，有一次，老长闲着没事，吃了一个口香糖，连续吹了几个大泡泡。哇！他又吹了一个大泡泡。突然，那个大泡泡破了，弄了老长一脸，我们见了，个个都哈哈大笑起来。（这个细节抓得太好了，真切、可爱、亲切）

可是，老长却说道：“你们别笑，这可是我新买的黄箭面膜呀！你们不信也去试一试啊！”“嘿嘿嘿……！”我听了，偷偷地笑了起来。

今年，老长不再教我们了，我很想让老长再来教我们呀！

评语：细节描写太漂亮了，亦如一杯醇美的五粮液，初看无色无味，细品之却香味隽永，绵长久久！

小老师作文250字 第五篇

我们有一个数学老师，他就是赵财老师。他特别关心每一个同学的学习情况。

他是我们上三年级的时候来教我们数学学科的。我以前是一个学习不认真、粗心大意的人。赵老师来了之后，他就给耐心地给我讲：“田孝笑，你做题的时候一定要认真读题，仔细算，。做好题以后一定要仔细检查每一道题是不是正确的。”在赵老师的提醒与帮助下，慢慢地我习惯就变好了，书写也变得工整了，做题也不在粗心大意了，上课也认真听课了。

我很感谢赵老师对我的载培，也很感谢赵老师对我的辛苦付出，我也很感谢赵老师给我的鼓励。

在这里我想对赵老师说：“谢谢您一直指导我的学习。我以后一定会努力学习，不能辜负了你的一片苦心！”

赵老师，您辛苦了！

小老师作文250字 第六篇

我们的班主任——黄老师有着一头短短的、亚麻色的头发，一双炯炯有神的大眼睛，耳朵上常常戴着一对吊坠耳环，那耳环亮金金的。黄老师的脸蛋红扑扑的、圆圆的，就像涂了腮红一样，黄老师有时候讲话很甜，能讲出各种各样的甜言蜜语。

有一次，我在写语文课堂作业本的时候，黄老师悄悄地走过来，看我写的怎么样。黄老师说：“大部分的字都写的不错，就是这个“横”不要斜上去，再弯下来。”我笑着答应了，黄老师给了我一个贴纸后就走了。我每天写完老师布置的作业后，如果有时间就会练一练横。过了几天，黄老师说：“这个横有进步。”黄老师的这句话让我更有自信。渐渐地，渐渐地，横练得越来越好。在这段时间里，黄老师对我说了几句鼓励的话，让我更努力。

黄老师简单的言语时时激励我，温暖我，让我不断进步，不断成长。

小老师作文250字 第七篇

读小学四年级的时候，教我的老师姓毛，毛老师的“凶”已经是隔着门缝吹喇叭——名声在外了。

刚开学，这位凶老师竟然会让我们做试卷。她又响亮的嗓门儿说：“我要摸一摸你们的主，看你们学习成绩怎么样。”同学们都对此暗暗吐舌头。过了几天我就尝到了她的凶味儿了。那天语文课上我不知道怎么走了神儿，毛老师却偏偏叫我回答问题，我吞吞吐吐的回答不上来这时，他板着脸，用高八度的嗓音把我训斥了一顿，我的脸又红又胀，感到无地自容，心里又急又恼，当着全班同学的面，我不能哭鼻子，就强忍着心中的酸痛，不让眼泪留下来。

终于下课了，毛老师让我跟她去一趟办公室，我以为毛老师让我跟她去一趟办公室，是来批评我的，没想到毛老师却是问我为什么会走神，下次不要这样，是在安慰我。我的心一下子温暖了许多。

从这以后，我再也不觉得毛老师凶了，反而觉得她很平易近人。

小老师作文250字 第八篇

在老师中有许多不同能力的老师，有神老师，有好老师，有懒老师可我们班上就有一个神奇的老师。

我们的神奇老师是数学老师。她姓曾，名艳。在东方红任教几有几十年的经验。在同学们的眼中，他已经算是个金牌老师了。她有着一个不高不矮的个子，一头微黄的头发，一张近似圆的脸，他的额头。上已经有几道浅浅的皱纹在他教学的过程中有几神奇之处。

第一神，时间神：有一次曾老师在上课，当我们学的正起劲的时候，老师说下课！话音刚落，下课铃声就响了起来。这是我们的嘴巴都惊讶的，可以容下六个鸡蛋了，好像它就是时间的主宰者。

第二神，料事如神：每天老师都会留下三道或四道奥数题。开始我们还不情愿，可是日积月累，我们班上的成绩也随之上升了。这时我们才知道老师这样的用意。

这就是我们班的神奇老师一个时间和料事如神的数学老师。

小老师作文250字 第九篇

我的老师叫孙丽君，她把我从二年级带到了现在，是我最喜欢的老师。她头发乌黑，眼睛炯炯有神嘴巴小小的，笑起来总是那么欢乐。她还非常幽默，经常把我们逗得哈哈大笑，不过她也很严厉，就拿上一次来说吧！

那天，我们因为月考，发卷子时因为少了一张卷子，最后一个人没有试卷，他与发卷子的同学就吵了起来，孙老师急忙把他们分开，下课的时候，孙老师把他们叫到办公室，及批评了他们的错误，又给他们讲今后遇到此类问题的解决方法。

孙老师对我们很关心。有一次，早晨天气非常好，到中午却下起了倾盆大雨。我心里非常着急，因为我没有带伞，我正在一筹莫展时，孙老师那亲切的声音响在了我的耳边，她说：“乔冠杰，今天我给你打伞，亲自送你回家！”我非常高兴，就像掉进河里的人突然抓住了一根救命稻草。

我们的孙老师就是这样一位严厉，幽默，关心学生的好老师，我喜欢这个孙老师！

小老师作文250字 第十篇

我们的班主任叫胡贝贝，我们都叫她贝贝老师。她长得很漂亮，身材不胖也不瘦，眼睛大大的，鼻梁高高的，说话的声音很好听，我们都很喜欢她。

胡老师每天早晨都会和我们一起早读。在她的领读下，我们都大声地跟着老师读，读书的劲头可大了！我们班有52个学生，胡老师每天要批改52份作业，非常辛苦。但她从没有皱过眉头，对每一份作业都认真细致地进行批改，纠正我们的书写错误，指导我们寻求正确的答案。

胡老师对我们很关心，不管是学习上，还是生活上，遇到困难就找她准没错。课余时间，我们都喜欢和胡老师一起玩。那天，不知道哪个调皮鬼给老师的课桌上放了一顶圣诞帽，张志杰同学看到这顶帽子后就悄悄地把圣诞帽放到了胡老师的头上。哈，胡老师变成了圣诞老人！这下可把班里的同学给逗乐了，给我们短暂的课间带来了一个开心的小插曲。

我非常喜欢我的老师。

小老师作文250字 第十一篇

在我五年的学习生涯中，又许多教过我的老师，他们各有特点：有的幽默风趣、有的和蔼可亲、有的要求严格……而我印象最深刻的是四年级带我到现在的雷老师。

雷老师长着水汪汪的大眼睛、弯弯的眉毛、高高的鼻梁下面是一张红红的大嘴巴，她有着乌黑的头发。

雷老师是个特别爱干净的人。假如我们没有打扫教室，雷老师就说你们再当一次值日生。雷老师喜欢红色的衣服，也特别爱养花。

雷老师的教学方法也很都特。他每次给我们发一张卷子，先让我们在练习本上抄一遍然后再做；我学习基础薄弱，每次考试都在45分左右，但45分，雷老师也会表扬我，因为她会找我卷子上的优点。我的每一次进步都是雷老师表扬的结果。

又一次，我听说，雷老师要退休了，我当时眼泪就流出来了，我特别不希望雷老师走，因为雷老师就像我们的妈妈一样！

雷老师，我非常地喜欢你，也非常的爱你！

小老师作文250字 第十二篇

我上四年级了！我们班换班主任了，这位老师姓杨。她的全名叫杨玥辉她好像很喜欢梳马尾辫儿，她长的很高，戴着一副眼镜，她长着一双火眼金睛我们干什么她都能发现。

8月30日那天，杨老师就要考我们，把我惊住了，因为玩了一个假期，知识都玩没了，好像大风刮跑了一样。最后，我还是接受了考试。

杨老师给我们讲了很多道理，比如要学会宽容大度，不斤斤计较，要做一个心地善良的学生，要常常帮助别人，助人为乐，上课前要摆放好学具，要按照老师的要求去做，要懂礼貌，不跟老师犟嘴，而且要干净，每次杨老师上课声音都很洪亮，而且他长的很漂亮。

我非常喜欢这位杨老师，这就是我们的杨老师。

我爱我们的杨老师。

小老师作文250字 第十三篇

这学期我们班换了一新的语文老师，姓康。

康老师是个女老师，有四十岁左右。长的不算漂亮，浓眉大眼，小小的鼻子和大大的嘴巴。

康老师很严厉。有一次上语文课，有俩个同学在说话，被康老师发现了，她先看了他们一眼，但他们压根儿就没有注意，康老师走了过去用教棍敲了一下桌子，皱起了眉头，生气地说：xxx上课不能说话!快到讲台前面站着去!xxx俩个同

学只好乖乖的`到讲台上站着。后来康老师又向他们说了一些道理，希望他们好好学习。

我喜欢上康老师的课，她课文分析得特别的细致。每次上语文课，我都第一个举手回答问题，回答好了，康老师都会微笑着表扬我说：“非常好！”我的心里美滋滋的。下次语文课我还会起来回答问题。同学们也会这样。

我喜欢这个新来的语文老师。

小老师作文250字 第十四篇

李老师就是我现任的班主任，她留着一头短发，一张可亲的面孔，不高不矮的个子，说话时总是面带微笑、轻声细语。举例说明

我最喜欢听李老师讲课了，因为李老师讲课很有方法，总是让我们听得津津有味。记得一年级的时候，我们刚认字，当学到“问”字时，许多同学总是把点和竖的笔画顺序写错，李老师就把生活和认字结合起来，告诉我们说：“这个‘问’字的点就像门铃，如果我们大家去朋友家做客，就应该先按门铃，问一下朋友是否在家?所以应该先写笔画点……”。通过这个生动形象的比喻，老师不仅让我们懂得讲礼貌，而且让我们牢牢记住了这个字的笔画顺序。结尾总结

李老师就是通过许许多多生动有趣的方法，让我学到了许多知识，把上语文课当作一种乐趣!

小老师作文250字 第十五篇

我的语文老师是邓老师，我非常爱她。

她戴着一副眼镜，留着短发。她有时善良，有时严厉。

当我们考得好或者学习有进步的时候，她笑着夸我们，眼睛眯成一条线，很好看。但是当我们上课不认真写作业或者不认真听讲的时候，她会很认真的批评我们，要求我们马上改正错误。这个时候，我们都怕她，再也不敢违抗她。

记得有一次我调皮捣蛋，把作业弄得很难看。她把我叫到办公室，生气地说：“程欢，你这次作业怎么写得这么难看？怎么可以不认真学习！”我的脸变红了，在老师的监督下，我很快认真地重做了作业，老师是一个严格的人。

我的老师很严格，但有时她很善良。记得有一天，和同学玩的时候，不小心抓破了头皮。老师赶紧从办公室拿了茶油和棉签，小心翼翼的给我抹伤口。这一刻，我觉得老师就像妈妈一样。

我的老师真的是个好老师！我爱我的老师！