寒假补课班作文300字 第一篇

今天，我感冒了，没去上课。我心想：老师要讲新课，我就不会了，跟不上课怎么办啊！可是急也没有办法，我只能祈祷我赶快好起来。

“咚咚咚”敲门声响了。妈妈打开门一看，竟然是我的王老师，他是来给我补课的。

老师先给我讲了今天学的内容，然后让我做了课后的练习题。做着做着，我发现有一道题我不会做，我不敢跟老师说，害怕老师会批评我。越害怕越没有思路，我开始坐立难安，大脑一片空白。这时，老师看到我做的这么费劲，便把这道题讲了一遍。可是，我还是不会呀，怎么办？想到老师刚才也没有批评我，我终于鼓起勇气跟老师说：“老师，请您再给我讲一讲，好吗？”老师说：“好啊，你要认真听吆。”说完，老师又很详细地讲了一遍，我终于听懂了。老师又在《同步全解》里给我找了几道类似的题。我认真地做了起来，结果全对了。我好开心。

今天，老师第一次来我家给我补课，我心里很高兴，我想说几句感谢的话，但是喉咙里像塞了东西似的，怎么也说不出来。我不禁一头扎进了她的怀里，老师笑着摸了摸我的头。老师那可敬可亲的形象将永远留在我心里。

寒假补课班作文300字 第二篇

从小学开始，父母便会为我们报各种各样的补习班，更有甚者，幼儿园起就开始上了。什么奥数，新概念，作文……接踵而来，真是让人应接不暇。

可不知什么时候起，我开始烦恼这些补习班了。每当双休日去上课的时候，看见街边快乐玩耍的孩子，我心中都会有些淡淡的惆怅，既是羡慕，又是感慨。我不明白上这些补习班到底有什么好，老师考试又不考，还有什么用，反而是我的脑子每日被那些鸡兔同笼，流水问题，工程问题搞得稀里糊涂的，头脑沉沉的，总感觉昏昏欲睡，提不起精神。

而那些补习班还有考试，如果考不好了，家长一定又是一顿劈头盖脸：你怎么就考成这样！你看看人家，跟你一个班，就考那么好，你呢，真是白给你报了……诸如此类云云，每当那个时候，我都很委屈：我根本不想报什么补习班，是你们逼着我的呀。可我不敢说出口。

爸爸妈妈，我希望你们也能体谅体谅我们，多了解我们的内心，不要总是一味地将自己的想法强加在我们的身上。

寒假补课班作文300字 第三篇

临近初中毕业。

相信很多临近初三的朋友，都要补课吧？当然我们也不例外，可是，教育局不知咋地，却不允许补课，所以发现补课的时候，就会不给补课，可能是因为那个“科学减负”的学习政策吧！

记得我们班很久很久以前就开始补课了，从初二补到现在。可是初三不知是谁竟然去教育局举报我们了。所以我们被迫停止补课。停了差不多两三周吧，然后老师认为应该不会再被发现了，于是又想重新开始创办补课。准备决定在星期天和家长们一起商讨一下的，可是就在这时候，班主任又收到了新的消息说要被举报了，这时，老师和同学们都很无奈，只能连家长会也给取消了。老师无奈地说:“这个学期的星期六都不能补课了，下午的第八节课也不能上了。但是同学们不要伤心，就像歌词里唱的“没有翅膀也要飞翔”我们更加要努力而不能就此气馁。”

补课那点事，自从被举报以后，星期六的早晨再也不能在学校的街道上看见身穿洁白校服的同学们了。

寒假补课班作文300字 第四篇

昨天我在上新概念英语的时候，老师换了位置，我的同桌被调到我的后面，取而代之的是一个我们学校六年级6班的一个学生。

今天上课，他做到了我的旁边，我对这个新同桌实在没什么好感，他上课很会捣乱，上一节课和刘轩打起来了，因为他骂了刘轩一些不好听的话，于是他们俩便打了起来。可他哪是刘轩的对手，这回他可受尽了刘轩的拳打脚踢。本该向刘轩道歉的他，却耍起无赖，说：“我就骂你了，怎么着？你打我呀。”见讨不到他的道歉，打他又没用，刘轩便做到自己的位子上，哭了起来，这实在是损人不利己啊。我想：今天他肯定又要和谁吵起来！

果不其然，刚刚上课没几分钟，他就又和蒋子涵吵了起来，“你干嘛把钢笔水滴到我衣服上！”他又无赖起来：“我就滴了，怎么样啊！”蒋子涵拿起水笔，朝他衣服上画去，他也不闪躲，像一只打不死的小强，无论怎么弄他，他都不会愤怒，反而把敌人弄哭了。没过多久，又一个受害者出现了，他先是在骂那个女同学，女同学脾气也不好，直接撕了他的本子，他不但不生气，还笑着对我说：“今天破纪录了，和两个人打起来了。”这时，我从原来的没什么好感，到了厌恶之至。

下课了，我要继续上奥数，他要回家。我上了楼，才发现水杯忘了拿，我十分焦急，这时，他来了，我的那个新同桌，我送来了我的水杯，说道：“给，你的水杯，到处找你都没找到，原来你在这。”平淡无奇的一句话让我的心中涌动起一股暖流。心中暗暗想到：原来他人还蛮好的。

寒假补课班作文300字 第五篇

第一天来到海露学校的作文班上，我心里又慌又怕。我的作文成绩很一般，而这里的同学们来学习的时间比我早，他们写的作文一定比我好。我还听说，在这里补习作文，如果迟迟不能进步，就会被降级。我真怕降级啊。

我正想着，老师来了。老师很亲切地向同学们打招呼，而同学们也都无拘无束，甚至和老师开起了玩笑。我见此情景，又慌又怕的心理就抛到九霄云外了。我有信心融入这个集体之中。

在一堂堂的作文课上，我学到了一个又一个很新、很好的作文方法，比如“尺水兴波法”、“抑扬兴波法”、“凤头豹尾法”等等。我在这里学习的收获真不少，还交了许多好朋友。

以前，老师布置我们写作文，总是让我们下课带回家去完成，这往往使我们形成了拖拖拉拉的习惯。而海露学校，老师布置同学们写作文，都是要求同学们在课堂上完成的。经过这样的强化训练，我写作文的速度和质量都得到了提升。

我今年暑假第一次补习作文的经历，是多么有意义啊。我感谢海露学校，因为海露学校使我爱上了写作。

寒假补课班作文300字 第六篇

星期五，爸爸带我去补习班。找了一会儿，没有找到补习班的地点，爸爸就打电话问妈妈补习班在哪里。

来到补习班，我才发现教我们的老师有很多。这时，有一位老师走过来亲切地问我：“小朋友，你叫什么名字？”“我叫张泽恬。”我高兴的说。老师笑眯眯地对我说：“张泽恬，你先到后面找个位子坐下来。”“好的，老师。”我兴奋的说。

我停了几秒钟，环顾四周，只见诺大的`教室，中间有一张可容纳六个人米白色的课桌，四周摆放着整整齐齐的黑色的椅子，旁边还有一张两人坐的圆形课桌。我考虑了一下，那我就坐在离灯光最近的圆形课桌吧。

我拿出要写的家庭作业，有语文的、数学的、和英语的。这时一阵阵脚步声从我耳边传来，原来是几个同学，大家友好地打招呼，然后就安安静静地写家庭作业。

老师经常跟我说：“有什么不会的问题或者不懂的问题就问我。”我心想：“这下我的作文水平可以提高了。”

我非常喜欢这个补习班！

寒假补课班作文300字 第七篇

我们寒假补习班的教室在综合市场的下面，走下去后，你会看见两条路，第一条是直的，第二条是向左转的，选择第二条路，往左边走，同时朝左面看，你会看到有一幢写有图书馆三个字的大楼，走上四楼，第一间教室就是我们寒假补习班的教室，寒假上补习班的。

我们的寒假补习班的教室很明亮，因为教室的两边各有两扇宽大的窗户。教室的前面有一个黑板架，黑板架上面有一张小黑板，在黑板的斜下方有一张宽大的讲台，这张讲台是我们放作业和老师批改作业的地方；教室后面有四个镜框，前三个镜框里放的都是我们儿童画的画，最后一个镜框里放的不是画，而是书法作品。教室的上面有两把吊扇，在热的天气里，它可以给我们带来清凉。教室的左右面墙上贴着两句名言，左边是“学海无涯，开卷有益”，右面是：“书山论事，昭如日月”，这两句名言随时随地提醒我们，书中有很多知识。这正应了这样一句话“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。教室中间还整齐地摆放着四十套桌椅，我们就是在这些桌椅上补习、读书、做作业。

这就是我们寒假补习班的教室，我喜欢我们寒假补习班的教室。

寒假补课班作文300字 第八篇

星期六是一个快乐的日子，这个星期六我却因为要补课而苦恼，怪就要怪这场台风“卡努”把我们星期一的课刮到了星期六。

早上，大家象往常一样早早地来到学校，我是小督察比一般同学更早到。刚到教室就听见同学们在议论纷纷：“哎，今天本应该玩的，现在要补课，真没劲!”“是啊!本来我和爸爸、妈妈说好今天出去玩的，现在没得玩了，都是补课害的。”“老师们也真笨，不就是一天吗，补什么课呀!”一个同学理直气壮地站起来说道，他的声音响彻了整个教室。“老师们不笨，他们也和我们一样，需要休息需要玩，还要干家务，但他们为了能让我们学好知识，怕落下我们的课，所以才补课的。他们为得是我们呀!”我好佩服这位同学的所思所说。

这时教室里马上恢复了安静，同学们快速地拿出书，顿时，教室里一片书声琅琅。

寒假补课班作文300字 第九篇

她是我的补课班——苏老师。

她，在我心中是这个佳宜学校最美丽的一位老师。虽然我没有一些华丽的词语形容她，但是发自内心的喜欢她。

一次我们在上课时，我们正在背口语，她在那判卷子，我们在努力，她也在尽力。在这时我抬起头看见了老师的侧脸，是一种无法形容的美。她的教学方法也是特殊的，一次我们的精神状况很不好，她没有责怪我们，也没有放弃我们，而是对我们说：孩子们如果你们表现好我们下课就玩游戏，如果你们还坚持这样的状态，我可要生气喽。

就这样，我慢慢的喜欢上了她。

可是，不想发生的事情还是来了。因为时间关系，我要转班，上周日，就是我在那个班级上的最后一节课，进班级时，老师给了我一个拥抱。由于那时我伤心过度，流下了眼泪。老实对我说：好了，不要哭，哭了就不好看了。就成肿宝眼了。你每天放学时能看见我，等时间能调来，就回来，乖，不哭。

千言万语汇成一句话：老师我爱你。

寒假补课班作文300字 第十篇

假期非要补什么课，真是气死人了，唉！没办法！

心不在焉，马马虎虎

手里拿着几本书，踢着腿来到班里，班里就那十来个人，让本来就寒冷的天气里更加雪上加霜，把那百斤重的书（才两三本）“咚”的一下丢在桌子上。飞尘四起，不由得吐了吐舌头说：“真脏”，拿着那沉沉的书在桌子上打了几下，装作心不在焉的样子。上课，就更不用提了，坐在椅子上，满脑子想着外面的事，真应了那句：人在教室心在外，于是唉声叹气的问同桌：“喂，你听懂了吗？”说道：“听懂了。”于是又自言自语道：“我怎么没听懂呀！”

不敢高声语，恐惊天上人

为了应付那讨厌的课。这天，她专门带了一本书。留着上课“用功”。上课了，教师在讲台上口吐白沫的讲，而她在下面津津有味的看着，没过多久，有谁小声说了声：“老师来了。”她连忙抬起头，还好没被老师发现。从这以后，她抬头的次数也多了起来。一节课下来书没看多少，头倒抬了七八次。第二节课上课了，咦，怎么没看见她呀。哦，她到后面坐去了。她正看着书，不好，老师来了。她连忙把书放在桌子里抓起笔装模作样的写了起来……老师怎么还不走呀，好不容易老师走了，她的手也慢慢的向桌子里伸，谁料，老师走到半路又杀回来了，她只得旧事重做。

早点补完课，快点回到家

今天是补课的最后一天了，同学们的脸上也都呈现出异样的光芒，兴高采烈地进到班里，轻快地走到座位上，这回老师讲的全会，只盼着快点放学“叮呤……”放学了，老师刚说放学，同学会站桌子的站桌子，踩椅子的踩椅子，就这样挤出了教室，比老师还快……