关于小学生团结的作文 第一篇

一丝火苗，是微小的。许多火苗拥在一起就会变成一团大火。一块砖是渺小的，但成千上万的砖拼凑在一起，就会变成一栋大楼。今天，我们就玩了一个团结的小游戏。

这个游戏的名字叫障碍传球赛，它的规则是用球拍盛住圆溜溜的乒乓球，穿过障碍，传给下一个人。

我是我们下队的参赛者，心里充满了喜跃和紧张。

我是我们小队的参赛者，心里充满喜悦与紧张。

我觉得时间过得好慢，一分钟，二分钟，五分钟，心里不停的想，一·二小队你们快点啊!直到第八分钟，终于到了我们，我像一只欢快的小猴子，跳到了起点。

赵明阳上场了，他首先慢慢的走着，心里一点也不急，我心里急得着火了，快一点，快一点，三小队可超“车”了。我有一种不祥的预感，果然，赵明阳在转圈的时候球掉，我的心情一落千丈。后来，赵明阳吸取教训，不费吹灰之力就成功了，还超过了对手。

黄卓因为几次失败，就把机会让给了我，我谨慎的把球放在球拍上，不让它掉下来，然后就开始走，因为我是个急性子，速度有点快，我来到第一个关卡，穿越板凳，我的腿成了“O”字型，像一只企鹅，穿过一个冰块。我的眼睛一直注视着它，球好像在球拍上跳舞，而且越跳越起劲，越跳越欢快。诶哟喂，我的小祖宗，别跳啦!可是它依然不听我的，我只好放慢脚步来掌握平衡，可是，那个小淘气就是不听我的话，跑到下面来和同学玩耍。

我迅速找到球，然后慢慢地走着，越过凳子，穿过课桌，成功地走到了终点。

虽然这次我们小队失败了，但我知道了一个道理：团结就是力量!

关于小学生团结的作文 第二篇

一天，晴空万里，小鸭子摇摇摆摆地出来洗澡。它一不小心掉进了一个大坑里，小鸭子吓得大声呼救。小猴听见了，急忙从树上跳下来了，问小鸭子说：“小鸭子你怎么了？”小鸭子说：“我掉进猎人设计的陷阱里了！”小猴子说：“小鸭子你别着急，我会想办法的。”小猴子连忙捡了一根棍子，可是木棍太滑了，小鸭子抓不祝小鸭子又大声呼救：“救命啊！”大象听了也连忙赶了过来，它问小鸭子：“你怎么了？”小鸭子说：“我掉进大坑里了。”大象说：“你别着急，我会来救你的。”说着，它就把鼻子伸进坑里，可是大象的鼻子不够长。小鸭子又大叫：“救命！”小熊听见了也急忙赶过来问：“怎么了？”小鸭子说：“我掉进坑里了。”小熊提来一桶水，它把水倒进了坑里。最后水慢慢的升高了，小鸭子得救了。它很感谢它的伙伴们，小熊、大象和小猴子说：“这是我们应该做的。”

学了这个故事我明白了一个道理：人与人之间应该互相帮助。

关于小学生团结的作文 第三篇

下午，太阳光格外地给力，散发出的光芒让树公公提出了抗议，鸟儿在半空中无力地叫着，飞着。突然我听见了“雨”声，下雨了？带着疑惑低头看着，妈呀！竟然是一坨鸟屎！

忽然，老师高声喊道：“现在，大家到教学楼后面清理树枝和垃圾。”听此消息，大家都兴高采烈地跑向教学楼后面。到了那里，大家个个都放慢脚步，一双双有神采的眼睛顿时也没了光彩。原来，一棵半大的树高傲的立在那里，旁边还有几棵小树当它的护卫。“哼哼，怎么样？还想折了我？没门！小的们，给我好好的教训教训他们。”话音刚落，护卫们个个面部狰狞，我们这才看清上面有许多不起眼的小刺，锋利无比。

几个男生被弄恼了，一脚踩在树枝上面，双手紧紧的握着树干，用力再用力，可还是大树仍然纹丝不动。不知道谁喊了一声“杀呀”，我们立刻拥上，抓着大树就往外拉，“一二三，拉……”“一二三，拉……”经过几次艰难的斗争，大树终于便被我们拔下。大树搞定了，要拔小树了，可它们身上有许多小刺，没办法，只好将红领巾解下，系在上面，憋着气，猛拉一下，小树便被连根拔起了。

地上的泥土不得不处理，我们拿扫把打扫，可顿时尘土飞扬，弄的我们满嘴尘土。可我们也不好惹，硬是把它们统统收进了“宝葫芦”。

我们看着打扫清理过的整洁地面，都开心地笑了。虽然汗水浸透了衣服，身上满是尘土，但我们仍然很开心，因为我们的付出让校园增添了美的气息。

关于小学生团结的作文 第四篇

冬天过去了，春天来了，万物复苏，冰雪融化，到处一片生机勃勃。在南方过冬的大雁也开始回到家乡。

有一群大雁从油菜田上空飞过，这群大雁边飞边俯视着大地，欣赏这一片美丽的油菜花。雁群中有一只不懂事的小雁，他总是那么顽皮。它看着这片油菜地，心想：南方的风景原来这美，如果我飞回了北方，就看不到这美丽的景色了，不如自己去欣赏一下风景，然后再赶上群队也不迟。于是，小雁趁群队不注意的时候，擅自离开群队。

小雁低飞着，欣赏着大自然的美景。他自然自语地说：“太好了，自己单独飞行真是自由自在，不受任何拘束，也不用听取雁群的指挥，可以随心所欲的飞翔。”就在小雁得意洋洋的时候，一只正在寻找食物的老鹰正朝着这边飞来，他看见自己眼前的食物，口水“哗啦哗啦”地流。老鹰有力拍打着翅膀，飞向小雁。小雁很害怕，他一边逃跑，一边喊着：“救命呀！救命呀！”

这时，远处的雁群听见了小雁的呼叫声，它们争辩着，“这只不懂事的小雁，他竟然擅离群队，不守纪律，不救他也罢”，“虽然他不遵守群队的规矩，但是也是我们雁群中的一员呀”。大家觉得很道理，就决定折回去就小雁。那只饥饿的老鹰怎么也不放过自己的食物，拼命与雁群打斗。老鹰伸出尖锐的爪子，把雁群抓得遍体鳞伤，但雁群还是坚持下去，与老鹰打得难解难分。到最后由于老鹰寡不敌众，最终被雁群了。

这就是团结力量大的道理！

关于小学生团结的作文 第五篇

星期四的上午，课间休息时间到了，小明和小强来到操场上玩起了捉迷藏。

他俩跑着跑着，忽然，俩个人头对头撞在了一起，小明的头被撞起了一个大包，他气愤地训斥小强说：“你怎么搞的，跑步时不注意，看把我的头撞起了一个大包！”小强躺在地上委屈地哭着说：“是你先撞上我的，还怨我呢，我也被撞疼了。”他们俩个就这样相互指责了老半天，谁也不让谁。

这时老师过来了，问你们俩个是怎么回事，在这里不停地吵架，他们就把原因说了一遍。老师劝导说：“你们俩个都是好朋友，在玩耍时不小心碰到一起，要互相谅解不要埋怨，一定要团结友爱，好好相处。”他们俩个听了老师的话后，都觉得自己做的不好。这时他俩个就互相握手道歉，再也不指责，又开心地去继续做游戏了。

关于小学生团结的作文 第六篇

相信大家都明白，团结的力量是强大的。也只有团结，才能战胜不可战胜的东西。在以前的四(6)班，就可以用团结二字来形容。

那是在德育基地的一次训练，那是，我们正在为“两人三足”集体赛而准备。说来也可笑，在连长提议参加这个比赛时，我们都感到不可思议。要知道，集体性的“两人三足”是极具危险的。一人倒，众人倒。这是极其讲究队伍的团结性的，可是，就是因为我们骨子里的那倔强脾气，我们答应了。

为了保证比赛质量，因为怕我们受伤所以连长带我们来到了一块大草坪来练习。这个草坪很大也很宽，就像一个大大的地毯铺在地面。

开始练习了，我们集体围在一起商议计划，最终我们决定，让矮一点的站在旁边;高一点的站在中间。我们用结实的红布条绑住脚，再用力扯扯，“够结实了”廖嘉欣说。

这时，连长跑到离我们5，6米的地方大喊“都准备好，准备练习练习。”于是，我们迅速排好队形，万事俱备，只欠东风了。“准备，预备备，跑!”连长的话一出，我们便像离弦之箭般飞奔而去。一遍跑还一边喊“一二一左右左，一二一左右左!”那声音可真是惊天动地啊。可是，天公偏偏不作美，在最左边的杨桂霞因体力不支而摔倒了。一人倒，众人倒。杨桂霞一倒，在他旁边的几十个人都摔倒了。

但是，我们并没有放弃，我们迅速把战术调整好，又开始了冲刺……

几个小时过去了那“一二一，左右左”一直在草坪的上空回荡，等到开始比赛了，我们用尽全力的奔跑，终于，终于!我们胜利了，我们以7。5的成绩夺得了冠军!我们都哭了，我们激动得哭了1

也真应了那句话“团结，往往能创造出无数的奇迹!”

一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，而汇聚成河，却又是那么的川流不息!如同我们，团结起来，又是那么的勇往直前!

关于小学生团结的作文 第七篇

生活中，处处有着团结。有的事一个人做会做不好。许多人来帮忙一起做这件事，这就是团结。团结不光是我们团结一心，在昆虫中，也会有团结，比如蚂蚁搬运食物，这也是需要团结的。

星期六的早上，淡淡的云雾给大地披上一层薄薄的银纱，渐渐地，雨雾慢慢散去，金灿灿的太阳缓缓升起来，逐渐把大地照亮。这天天气很好，风和日丽，阳光明媚。

我早早的起床，洗漱之后，拿了两个面包就急匆匆地出去了。拿着面包的我坐在一块平坦的宽大的石头上，吃了起来，我大口大口地吃着，面包渣掉了一地。当我正要离开时，一只小蚂蚁走了过来引起了我的注意，我回过头，仔细观察起了这只小蚂蚁，小蚂蚁身体很小，不仔细看，根本看不到。小蚂蚁用手搬起一块面包渣，因为面包渣很重，所以小蚂蚁不论用多大的劲儿都搬不动。小蚂蚁转身跑向洞穴，我本以为小蚂蚁会放弃，不会要这些面包渣，可我想错了，小蚂蚁回到洞穴是去叫同伴一起来搬面包渣。不一会儿，一大群蚂蚁蜂拥而上，全出了洞，它们慢悠悠地走向面包渣。不过一会儿，一大群蚂蚁都来到了面包渣前，这些蚂蚁一同搬起面包渣，用手举起面包渣，放在头上，一只蚂蚁站在面包上，指引那些搬运食物的蚂蚁，这些蚂蚁如同军人，整齐而隆重地走向洞穴，我被蚂蚁们那团结一心的力量所感动。

在这如同油画般的夕阳下，蚂蚁们纷纷回到了洞穴，我也回家了，在回家的路上，我想到这些勤劳、团结的蚂蚁们。是呀，我们人类也需要这样团结一心，生活就是这样，所以我们要相互关心，互相帮助，互相团结。

关于小学生团结的作文 第八篇

记得前几天，做完作业后，我在小区花园里玩，看见地上有只小蚂蚁，我把手上一小块月饼喂给它吃，蚂蚁拼命地拖动月饼，大概想把这美食拖到它们家里去吧。可是，它怎么拖也拖不动，后来小蚂蚁把它的伙伴们都喊来了，月饼周围聚集着黑压压的一群小蚂蚁，它们抬着月饼缓缓地向蚂蚁的洞穴移动，大家都很用力，没有一只蚂蚁偷懒。当时我想，如果要给动物发个团结奖，那就一定是蚂蚁了。因为，它们从不自私自利、从不叫苦叫累、从不埋怨叹气。我们人类，真该向蚂蚁家族学习呀。

像蚂蚁一样，天地间每天都在上演着一幕幕团结奋进的剧目，处处涌动着团结友爱的暖流：在“512”汶川大地震、舟曲特大泥石流灾害中，数十亿捐赠资金支援灾区、无数的志愿者伸出援手，这样的暖流正汇聚成坚不可摧、永不言弃的民族精神。今天，在我们美丽的校园里，也随处可见同学们团结友爱、和谐相处的景象：课堂上大家一起携手同心协作、解决难题，课后大家一起搞卫生、做游戏。这样和谐自然的景象，每天都在重复、每天都在延续……

俗语说得好，“众人拾柴火焰高”、“人心齐，泰山移”、“一根筷子轻轻被折断、一双筷子牢牢抱成团”，可见团结的力量是巨大的，个人的力量是渺小的。只有大家团结一心，才能产生无与伦比的巨大力量。

亲爱的同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结、互助、友爱，共同奏响美妙动听的交响乐！让我们积极争当品德优良、团结友爱的好少年，用实际行动浇灌这些“团结之花”，让文明的芳香飘扬在中华大地！

关于小学生团结的作文 第九篇

有一天,小猴和它的三位好朋友一起来到一片碧绿的原野上踢球,旁边有一条小河,河水非常的清澈,路边的鲜花露出了美丽的笑容，小猴们玩得真兴奋。

小猴们非常高兴地踢着球，忽然，有一只穿粉红色衣服的小猴不小心把小皮球踢进了小河里，大家一边议论一边想办法，穿黄色衣服的小猴说道：我有一个不错的主意，穿蓝色衣服的小猴问：有什么好主意？穿黄色衣服的小猴说：我们一起爬到树上，手牵着手，尾巴卷着尾巴，形成一条长长的绳子，接近河边的那只小猴抻手就能抓到小皮球了。大家听了兴奋地说：这果然是个好主意！

小猴们迅速地爬上小树，手牵着手，尾巴卷着尾巴，果然像是一条长长的绳子，不一会儿，最下面的那只小猴终于把小皮球捞回了岸上，小猴们高兴极了。

小猴们一边唱着歌一边玩着皮球，它们真是一群团结的小猴啊！

关于小学生团结的作文 第十篇

团结小学位于甘肃省庆阳市西峰区桐树街中段，这是一座干净、整洁、美丽、文明的学校。

早晨，从井然有序的小区里，从一条条清爽、整洁、充满绿色气息的巷道里，走来了许多小学生。同学们走到学校门口，首先看到高高飘扬的五星红旗，每周星期一我们会穿着可爱整齐的校服，举行庄严的升旗仪式。

走进学校大门，“团结小学”四个金光闪闪的大字镶嵌在教学楼上，仿佛在向同学们召唤“加油吧！同学们”。”叮铃铃，叮铃铃！”上课的铃声响了，同学们飞快的跑进教室，接着传出有韵味的古诗朗读声，流畅的英语对话声，悠扬欢快的歌声，激烈的讨论声和老师抑扬顿挫的讲课声，同学们睁着明亮的眼睛认真听讲，如饥似渴的学习知识。这时候校园里挺拔的大树，盛开的花朵，飞翔的小鸟，美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂都在努力的汲取知识。

最美丽的要数花园了，里面多姿多彩的鲜花把学校打扮得缤纷绚丽，四周围着郁郁葱葱的绿化带，松树四季苍翠，杨树高大挺拔，柳树婀娜多姿。

教学楼后面是操场，下课了，同学们像潮水一样涌出教室，来到操场上嬉戏，这时操场立刻就成了欢乐的“海洋”，同学们有的踢毽子，有的踢足球，有的打乒乓球，有的跳绳，有的打沙包……我最喜欢玩捉迷藏，无拘无束大家玩得不亦乐乎！

这就是我们的团结小学，一所历史悠久，颇负盛名，桃李满天下的学校，我喜欢我的学校，我为在这所学校学习而感到自豪。

关于小学生团结的作文 第十一篇

在马戏团里有两只表演特别出色的两只猴子，一只叫蹦蹦，一只叫毛毛。

他们两个可是“死对头”。因为每一次观众给它们点赞的时候它们的分数总是不分上下，这怎么能突显出谁更有优势呢？所以它们俩水火不容，经常争得面红耳赤。马戏团团长它想，“要是把蹦蹦和毛毛的表演合在一起，会不会有非常多的观众来观看我们的表演呢！”

这句话被蹦蹦听到了，它转身就往伙伴们那里跑，它边跑边想：我这么棒，才不要和那个“狐狸精”一起表演。到了动物们小房子里蹦蹦公开了这件事情，小动物们议论着，大象说：“你们一起表演绝了！”一只松鼠说到：“是呀，你们只要一个人演出都是最好的，更何况是一起演呢！”毛毛说：“你和它一起演出，一定会乱成一锅粥。”

议论归议论，反正得听从团长的安排。蹦蹦和毛毛不情愿地一起去排练了，团长让他们坐在双人彩车车上，蹦蹦和毛毛就争着要坐前面，团长就让毛毛坐在前面，蹦蹦就坐在了后面，开始了它们很不配合，总是摔倒了，一次、两次、三次还是同样的结果，团长看不下去了，于是团长和它们说：“你们先知道一句口令一二一、一二一……跟着节奏一起踩！”它们就很快就掌握了骑双人彩车的技巧，同时它们也知道了什么是团结。

这个故事告诉我们只要学会团结，任何事都可以变得美好。

关于小学生团结的作文 第十二篇

古语有云众人拾柴火焰高。三个臭皮匠赛过诸葛亮。等等，莫不是在说团结的重要性。

人如果走得很快，便会错过沿途的风景。那么他的人生便是虚服的便会少了那么点充实。而且他也不可能在人生的道路上越走越远，人生的道路坎坷崎岖，如果一人独行是走不远的。相反，如果有一群人，那么大家便可以相互扶持，互相帮助，人生也会增添不少乐趣。

洞观古今世事，古人便学会了团结。在原始社会时期，生产力水平低下，人们或许还会开启智力形成意识，但他们便已学会团结形成部落，他们一起居住，一起劳作，从而生存下来。

团结是一种精神。当人们学会团结很多事情便会变得轻松简单小至一个家庭团结会使家庭和睦大事一个国家一个国家的人都团结在一起，那么便没有什么能打败这个国家。

团结就是力量。今年奥运会上，面对双方差距悬殊的情况下，女排运动员们不认输，团结一致，分秒必争，最终以一分优势赢得了比赛，这种团结不服输的精神，我相信感动了亿万人民。

反之，假如一个企业的员工，他们没有团结的意识，没有团队精神，他们整日只懂得勾心斗角，竞争算计巧取豪夺。那么这个企业怎么可能还会发展起来一个企业如果没有团结，整日搞的乌烟瘴气，谁还会和这样的企业合作?

我们是否可以团结一点?

相信大家都看过动物世界，如果一只老虎遇到了一只狼，那么那只狼也只能葬送虎口，但狼是一种群居动物，所以当一只老虎遇到一群狼时，那么就会落得截然相反动物尚且知道团结人不亦是如此?

团结是一种人生智慧，是一种精神力量。当人们学会团结是这个社会便会向前跨一大步，当我们学会团结是我们的人生才会走得更长远，生命也会因此绚丽多彩，正如一滴水汇入海洋才不会干涸，才会有存在的价值。

关于小学生团结的作文 第十三篇

上个星期五放学后，我忙了一天的学习和少先队工作很劳累，便匆匆忙忙往家赶。

回到家后，开了罐“王老吉”，美滋滋的喝了起来，喝得正美，忽然听到爸爸的声音：“娃儿，快去读读书吧！别光长肉不长知识！”听爸爸唠叨了半天，我才勉强到书房去找要看的书。

嗯……《洋葱头历险记》？！这不是爸爸很早就给我买的书嘛！却让它在那里睡大觉？于是我翻了翻目录，“哇噻”有这么多题目，而且都如此的吸引人。比如：“第二十二章橘子男爵滚到山下，把二十个将军压扁了”、“第二十五章瘸腿蜘蛛被鸡吃了，死前留下一句话”……真是太搞笑了！我连忙翻到第一页，开始了这本书的阅读，同心山成玉，协力土变金。开创未来，需要一种克难攻坚的精神，更需要一种团结协作的合力。

经过了一夜的“奋战”，我一气读完了这本书。当合上书本时，回味其中的一些情节，真是意犹未尽，还有再读一遍的想法。故事的资料是这样的：老洋葱因无意中踩了柠檬王一脚而被关进了xxx，洋葱头来探视时，老洋葱告诉他，xxx里关押的都是无辜的人，而为非作歹的坏人却被养在皇宫里。洋葱头决心救出xxx里的人，却也进入了“黑牢”在鼹鼠等朋友的帮忙下，洋葱头和狱友们历尽磨难最后获救，柠檬兵们也纷纷放下武器投降了。大家团结起来，共同推翻了柠檬王的统治，获得了自由。

这个故事我们：只有团结起来力量大！

回想着这一段时间，我们班有个别同学不团结班群众，常常被少先队干部“捉到”，受到批评。我真想对他们说：我们都要珍惜班群众的荣誉呀！大家团结起来，同心同德，能够战胜一切心头的“磨难”，把咱们三二班建设的更加完美！

关于小学生团结的作文 第十四篇

我们人类是一种高智慧的动物，我们有情有义，团结一致。殊不知，其它动物也和我们一样，自从我读了动物小说沈石溪的作品《残狼灰满》后，我也觉得狼是一种了不起的动物了。

狼在许多童话和寓言中是一种凶恶，残忍的动物，如《狼和小羊》，《东郭先生和狼》，而在沈石溪的笔下，狼的形象截然相反，这本书主要讲述了：一只少了一条腿的公狼和另一只母狼组成了双体狼，他们为了能当上狼酋，经过不懈的努力，最终功夫不负有心人，成为了至高无上的儿狼酋。

这只双体狼能成为狼酋一定有过人之处，它们是两只坚持不懈的狼，为了练习用六条腿走路，流了许多血，伤口还没愈合，又赵上去训练，被 刺刺了，咬咬牙过去了，摔倒了，爬起来继续。它们还是两只忍辱负重的狼，老狼酋欺辱它们，它们忍了，几只母狼嘲笑它们，它们忍了，几只老狼看不起它们，它们忍了，甚至一只母羊也开始戏弄它们，它们也忍了，它们想的只是发愤图强，将这些人都臣服于它们。这只双体狼能成功还有一个重要原因，它们团结、配合、默契，它们一般都是先跑向猎物，然后灰满在半途中直接扑向猎物，将猎物咬死，它们用这种方法杀死了老豹子，黄猴子，公原羚——。

读了这本书，给我最大的启发就是要团结，可中国人恰恰最不团结，一位科学家作了一个这样的试验：把一根线拴在乒乓球上，把许多球都放在瓶口只有一个乒乓球那么大的瓶子里，让许多人用绳把乒乓拿出来，可大家都拿不出来，这只能说明中国人不团结，如果取球的人都井然有序，一个一个拿，能拿不出来吗？许多集体项目都是要团结的，灰满如果没有另一只狼，有再大的本事也没用，狼都知道要团结，作为高等动物的人，怎么能不团结呢？

关于小学生团结的作文 第十五篇

昨天下午的班队课，我们举行了一场惊心动魄的拔河比赛，首先上场的我们401班和402班。

随着一声枪响，我们就开始拉了，我们采用的是横的两个人为一组拉。刚刚开始，我们体力充沛，可是越到后面，我拔得就越吃力，紧接着我们就被402班慢慢拉了过去。虽然我们班的女生都为我们加油，可我们还是输了。

经过第一局的比赛，我懂得了窍门，准备大显身手。“砰”的一声，我们就开始又一轮的比赛了。402班好像一头牛，越战越猛，可还是被我们拉了过来。突然，当402班就要过线时，我们被拉了过去，这才发现是老师在帮他们拉，真是赖皮。随后，我们的老师也帮我们拉了，费了九牛二虎之力才慢慢拉了回来。这时，枪声响了，原来是犯规，所以这局谁都没赢。接下来的女生也拔得很吃力，有些人连皮也弄开了。最后也输了。

接下来上场的是403班对战402班，403班的一头头“猛虎”扑了上去，一眨眼的工夫就搞定了，真是厉害！

这次拔河比赛虽然得了最后一名，可我们还是很开心！

关于小学生团结的作文 第十六篇

我相信在许多人的脑海里有着童年的记忆，当然，我也不例外。它用六条足前进，它迷茫的望着我。

有人说，蚂蚁是大力士;有人说，蚂蚁很弱小;有人说，蚂蚁很勇敢。但我觉得，蚂蚁虽然身体很弱小，但他们有一种团结的力量。

以前，我特别讨厌蚂蚁，因为它们总爱在我们家偷吃东西，可在我十岁那年发生了变化。

那天中午，我饿了，便到厨房拿了一块面包。津津有味的吃了起来。这时候我发现一只蚂蚁爬到我不小心掉的面包块上。它迫不及待的想把这块面包搬走，可惜没成功。蚂蚁爬走了。我得意洋洋的想就凭你一只小小的蚂蚁可以搬动这块面包，除非太阳打西边出来了。

我本以为蚂蚁走了，但出乎意料的是，那只蚂蚁带了一群小伙伴边走边讨论，这时一只蚂蚁走了出来，站在最前面把手摆来摆去的，仿佛是在指挥其它的小伙伴，应该怎么把这块面包搬走。几分钟过去了，它们突然忙碌了起来。有的蹲在面包下面，有的趴在面包上面，我密切的注视这有趣的场面，这时奇怪的事情发生了，它们把面包块抬了起来，满载而归的向家的方向移动着，我想这也许就是团结的力量。小小的蚂蚁都能具有团结的精神。我为什么做不到呢?

于是在一次体育课上，我亲身体验到团结力量的强大，那是我们玩了一个三人足的游戏，我和李燕妮、杨花生一组，游戏开始了，由于我们还没有掌握游戏的技巧刚迈出没几步我们三个人就一同摔在了地上，我们冷静下来寻找问题原因，原来是我们在各自迈脚的地方出现了问题，于是我们赶紧调整方案，便一同喊着口号，终于我们顺利的.到达了终点并赢得了比赛。

今天的这一切。让我感到团结的力量是多么强大，人人牵手、团结一心，我相信明天会越来越好。

关于小学生团结的作文 第十七篇

周末的一天，我欣赏了一场精彩绝伦的篮球比赛。 那天，我正在散步。突然，传来一阵阵“嘭嘭嘭”的声音，我扭头一看，原来是附近的篮球场上正有一场篮球赛要举行。各队的队员都穿着有编号的队服，他们的皮肤呈古铜色，个个留的都是短发。双方队员注视着对方，一股浓浓的火药味渐渐散开。

“嘘”哨声一响，球就飞到空中，一只大手向球抓去，红队的1号队员抢到了球！支持红队的观众们欢呼起来，眼中异彩连连。1号继续向对方半场跑去，蓝队也已经做好了防备工作。而1号队员来了个声东击西，他向在篮下的4号使了个眼色，接着，他正要投，却把球传给了4号，“扑通”一声球进了。观众们都有些目瞪口呆。我心想：这也太默契了吧！

到了第二场，蓝队不甘心，拿到球就往对方半场冲去，蓝队的2号队员把球传给了13号，13号又把球传给了6号，这样精准的传球打红队个措手不及，蓝队就趁势而为，获得了两分。

经过一番“龙争虎斗”，比分是：红35；蓝33。蓝队拿到球后，冲到了对方半场，他们看红队松懈于左侧的防守，就将球传给了在左侧的6号队员，6号趁机投了个漂亮的三分球，而伴随它的则是一声响亮的终场哨。通过这场篮球比赛，我明白了“团结就是力量”这个道理。团结，往往会在危急时刻迸发出不可思议的力量。

关于小学生团结的作文 第十八篇

。博尔塔拉是个美丽的地方，物产丰富，环境优美，文化先进，民族团结。今天我要介绍的是国家级自然保护区夏尔希里自然保护区。

夏尔希里自然保护区位于博尔塔拉蒙古自治州境内的阿拉套山北麓，是我国西北部与哈萨克斯坦共和国接壤的地带，这里分布着丰富的动植物资源。整个区域，林草生长茂盛。植物覆盖率达91%左右。有野生植物1600多种，鸟类170多种；有5种国家一级保护动物，16种二级保护动物。

博尔塔拉蒙古自治州除了夏尔希里自然保护区外，还有甘家湖梭梭林国家级自然保护区、艾比湖湿地国家级自然保护区、温泉新疆北鲵自然保护区。博尔塔拉蒙古自治州是自然保护区密度最高的地州之一。我们应该很好地保护他们，让我们的家乡永远山清水秀，风调雨顺。

我爱新疆，我爱博尔塔拉，我爱博乐。我爱博州的山山水水，更爱博州的各族人民！

关于小学生团结的作文 第十九篇

在大森林中，住着一对形影不离的小伙伴：小刺猬狂狂，山羊欢欢。大家都知道它们就像两块口香糖一样粘在一起，一小时不见就十分难受。在小狂狂家，它妈妈生病了，脸色苍白，捂住肚子气喘吁吁得喘着粗气。狂狂不会找治生病的药，只能着急得走来走去，记得妈妈在我生病时候给我摘了好多水果，我把它们吃了，就好多了。嗯！我要去摘新鲜水果给妈妈吃，它一定就会好的。

于是，狂狂叫上欢欢，一起去后山找些水果。它们翻了八座山，过了五条河，累得满头大汗，但依旧没有找到任何水果。欢欢气得用头猛的顶了一下后面的树，却“咚”的一声掉下了一个又大又红的苹果。它们抬头一看，呀！原来是一棵又大又粗的苹果树。太好了！狂狂不管三七二十一的冲向树，伸出它那短短的小手，呀！够不着！它沮丧的退了下去，心里有些不满，然后一个箭步冲了上去，抓紧树木，但慢慢地滑了下来。它十分着急，好不容易找到了一棵苹果树，却怎么也找不到摘的方法。狂狂努力的想：“怎么苹果”？两个小伙伴绞尽脑汁的想。

狂狂看了看树上的苹果，又看再看看地上的苹果突然想到了一个办法。它叫起欢欢，“欢欢，你可以使劲用头撞苹果树吗”？欢欢想我……我……我这样就可以撞下苹果了。于是它毫不犹豫地点点头。欢欢跺了跺脚，然后咬咬牙，如闪电般的冲了下去，用力一撞，许许多多的.苹果掉了下来，虽然欢欢撞得头晕眼花，但是为了帮助自己的小伙伴，它十分开心。狂狂在地上打了一个滚，身上就像穿了一件红衣服一样，挂满了又大又红的大苹果。

太阳下山了，欢欢和狂狂一边吃着香甜可口的苹果一边向家跑去，把又大又红的苹果送到妈妈的面前。

今天，它们上了一课——团结的力量！

关于小学生团结的作文 第二十篇

我有一个团结的班集体，班里有41名同学，我们就像41个音符，组成了一首美妙的音乐。播种时，我们共同努力；阴雨时，我们互相勉励；花开时，我们共享幸福。

记得那时我们刚上初一，迎来了学校的艺术节。老师让大家排练一个舞蹈节目，班里的体育委员小L自告奋勇的接下了这个任务，她学过舞蹈，打算带领大家排练一支民族舞。“谁愿意参与这个舞蹈项目？”小L站在讲台上问大家。十多个女生举起了手，我也是她们中的一员。

小L挑选了五个人，其中包括我。第二天中午，我们就开始练习了。小L从舞蹈学校学了一套民族舞，她耐心地把动作分解后教我们学习。我们五个人学得都很认真，每天中午我们早早地集合在了班里，从不迟到。

到了比赛那天，大家都很紧张。上台后，我们看见了台下的同伴同学们，他们在认真地观看我们的表演，为我们鼓掌，为我们喝彩。班主任老师也在，她坐在观众席上微笑着看着我们。于是，大家都不那么紧张，开始熟练地跳起舞来。

我们的舞蹈获得了一等奖，每个同学都挂着一张喜悦的笑脸。老师表扬了我们六个人，可我觉得，我们的成功不仅属于我们六个人，还属于我们这个团结的班集体，没有同学们的鼓励，我们就获得不了成功。

啊，播种时，我们共同努力。

一次小测验，班里的小Z同学考得很不好，以前她总是得第一名。测验一结束，她就趴在桌子上哭了。大家纷纷走过去安慰她。“小Z，你别哭了，下次努力就可以了。”小C说。小Q也点点头，对小Z说：“是呀，一次考不好并不代表什么的。”“别伤心了。”小L也劝慰她。最后，小Z不再哭了，她抬起头，坚毅的神情仿佛在告诉我们她的不服输还有她的坚定的信念。后来，她发奋努力，每次都是年级第一名，有一次有同学问她为什么学习成绩那么好，她有些感慨：“是你们在我那一次失败后教会了我坚强，给了我坚定的信念和战胜一切的信心。”原来，是我们班集体的团结帮助了她，告诉她如何面对挫折，告诉她失败后我们会帮助她，会陪着她。 啊，阴雨时，我们互相勉励。

“初二（2）班团体总分第一名。”体育老师的声音通过话筒传进每一位同学的'耳中。“耶！”我们班里的每一个同学都高兴得叫了起来。这是第二年的运动会，我们又得了第一名！体育委员上台领奖时，大家都使劲儿鼓掌，双手拍得红红的。这是我们班级体的荣誉，就是每一个人的荣誉，是靠我们的共同努力、互相勉励得来的！大家的脸上洋溢着真诚的笑容，在夕阳下映得红彤彤的。

啊，花开时，我们共享幸福。

41个音符，41支花，41张笑脸，41句话，41个同学是一家。班集体上我们的家，我们团结在一起，一起面对一切欢乐与悲伤。啊，我有一个团结的班集体，真好！

关于小学生团结的作文 第二十一篇

2008北京奥运就要开始了，人们都热烈关注一切有关奥运的事件。我们都为奥运的临近而兴奋不已。可是，就在这期间，中国又经受了一次考验——5月12日下午2点28分四川发生了一次级的地震。

地震发生了，那是多么地突如其来。地震发生时，四川的人们有的在上课；有的在上班；有的甚至还在睡午觉……完全没有人想到地震，就在这时发生了。

地震发生了，全国的人民都似乎在紧张的救灾工作中。有人被救，我们高兴；有人死亡，我们伤心。这就是团结，我们需要的就是这种团结精神。

在奥运会场上，也不是一样吗？运动员们万众一心，才能取得比赛的胜利，只有团结，才可以达到自己的目标。只有团结，才会充分体现我们的奥运精神：更高，更快，更强！

关于小学生团结的作文 第二十二篇

从前，有两头猪，它们是形影不离的好朋友。一只长得又肥又圆叫胖猪，但是，别看它长得胖，它却是一个旅游高手，甚至，它差不多还可以超过一个运动员呢！另一只长的皮包骨头，叫瘦猪，虽然它长得瘦，可是它却喜欢爬树，常常像一只小猴子一样在树枝上蹦来跳去，有趣极了。

一天，胖猪和瘦猪一起去果园摘苹果吃，路上，它们俩碰见了一个条小河，河水清清的，像一面镜子。但是，河水清有什么用呢？最主要的还是想办法过河啊！瘦猪急得团团转，不知道该怎么办。胖猪却一点儿也不着急，不慌不忙地说：“瘦猪瘦猪，着什么急啊！工具就不是我吗？我可以让你坐我背上，我再游过去，不是得了吗？”瘦猪听了，说：“胖猪，你受得了我的体重吗？”胖猪说：“没关系，你这小重要算什么！来吧！别再犹豫了！坐我背上走！”瘦猪听了感动地说：“谢谢你！胖猪的背上，胖猪也轻松地游过了河，到了河对岸，胖猪和瘦猪来到了一片果园里，它们走到一棵高大的苹果树下，胖猪见这么高，这么大的树，心里急也像热锅上的蚂蚁——团团转，着急地问：”瘦猪！瘦猪！这么高大的树！你爬得上去吗，我们还是换一棵树吧！“瘦猪信心十足地说：”放心吧老兄！你别小看我你知道我是谁吗？我就是鼎鼎有名的瘦猪。“瘦猪说完以后，又爬上树，摘了几个又红又大的苹果下来，给了胖猪几个，自己几个苹果。胖猪一边吃着苹果，一边开心地说：”谢谢你，瘦猪，我永远也忘不了你的情意！“瘦猪也开心地说：”谢谢你让我度过欢乐的假期！“

这个故事告诉我们：我们要多去帮助别人，这样别人也会帮助你！

关于小学生团结的作文 第二十三篇

一大早就看到同学们忙碌的身影。平常懒洋洋睡得很晚的我们，今天却不约而同一大早起来忙自己的工作。这一定是一个好的开始。所有工作都有条不稳的进行着，这就是我爱的班集体。

渐渐的一班可爱的小学生开心地走进校园，排起了长长的队伍。我带着他们走进教室，自我介绍起来。我突然就想到了我小学时的样子，带着天真和无知，随时扬起笑脸，但永远都很快乐无忧。

第一次和孩子们聊天，我把自己很多有趣的见闻讲给他们听，他们偶尔有点顽皮，但又很认真听我讲话。也许做一个老师，感到最欣慰的应该是学生们愿意好好听他们讲话吧。

虽然工作有点累，但和队友们有说有笑，决心很坚定。每一天都过得很充实，我们会一直团结，为了别人，也为了自己，我们会努力向前的。

我们坚信，将来无论遇到什么暴风雨，我们都不会退缩的。

关于小学生团结的作文 第二十四篇

一根筷子容易折，一把筷子折不断，著名漫画家丰子恺写过这样一篇文章，叫《手指》，《手指》讲的就是这全道理。

《手指》详细描述了手指的不同姿态和不同性格，言明了五根手指各有所长，各有所短。但是如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有强弱，不再有美丑之分。

生活也是这样，我们班各类比赛都拿一等奖，靠的就是大家，像手指一样团结一致，打败其他班级，如果大家不团结一致的话，这一等奖的奖状就不会再挂在我们班级的墙上了，而且，我们会愧对“六（一）六（一）永远第一”的口号。因此，我希望六（一）班50位同学在学了这篇《手指》的课文后，会忘记曾经大家之间的矛盾，和好如初，最好是永远没有矛盾，大家团结一起，团结就是力量。在团结这股强大的力量的支持和鼓励下，跳绳、踢毽子、广播操等各类比赛的一等奖就会源源不断，我们就会永远第一。为了成功，大家要严格遵守校规，团结协作，共同发展。为了明天更美好，大家团结起来，共同努力，创美丽明天，建美好校园。

还是“一根筷子容易折，一把筷子折不断”这个道理，像筷子一样团结起来，因为团结就是力量！

关于小学生团结的作文 第二十五篇

同学们都有自己敬佩的人，有的人敬佩赵薇，有的人敬佩姚明、周杰伦等，而我却敬佩那有团结精神的蚂蚁们。

有一天上午，是奶奶的生日，我和姐姐妹妹们都高兴得不得了。忽然，我发现在奶奶的桌子上有两只小蚂蚁，他们好像在觅食，因为他们正在向一块香喷喷的蛋糕爬去。我问旁边的弟弟：“弟弟，两只蚂蚁能把蛋糕运走吗？”弟弟说：“我看，根本不可能的事情，因为这块蛋糕太大，而它们太小了！”我们面带疑惑，想继续观察下去。这时，我发现这两只小蚂蚁突然离开了桌子，不知道跑到哪里去了。我想，它们为什么不把这么好吃的食物搬回家呢？也难怪，它们毕竟是太小了。于是我带着弟弟也没有再理会它们，就跑到院子里去玩了。

等我们大汗淋漓地回来时，竟发现桌子上围上来一堆的蚂蚁，密密麻麻的，好不热闹。走进一细看，才发现它们正在搬运刚才的那块大蛋糕。我恍然大悟，原来刚才那两只蚂蚁是回去搬救兵去了，此刻，我从心底渐渐地对这帮小蚂蚁们产生了敬佩之情。

晚上，为了具体了解蚂蚁这种团结精神的真谛，我翻阅了很多相关的资料，“功夫不负有心人”，终于，我找到答案了：蚂蚁可以背起比自己身体大将近大50倍的东西，倘若不是靠这种团结的精神，怎么能背起比它们大几千倍的物体呢。霎时间，我觉得它们不再渺小，而是变得高大！

星之升学校三年级写作班：魏英

关于小学生团结的作文 第二十六篇

从古到今，说到团结，是我们最不可缺少的。军队不团结，就会打败仗，家庭不团结就会分裂，集体不团结就会一事无成。我们五年级七班就是一个团结的班级。

在上次冬季锻炼月的跳大绳和运球比赛上，就充分体现了同学们团结、热爱班集体。下午，我们排着整齐的队伍走上了操场，我心中非常高兴，同学们的心也像天空一样明净。我们班是第一个上场跳大绳。9个跳大绳精英和我们的大朋友姚老师一齐走上了“战场”，大家的目光齐刷刷地向运动员们投去。一声哨响，运动员一齐跳了起来，可出师不利，刚跳几个便被缠住了，同学们心里都很焦急，伸着脖子向运动员加油，皇天不负有心人，几位运动员终于从紧张中跳了出来，形势好转。只见绳子在他们身边上下飞舞，有的同学在讨论哪队会胜利，有的同学在高声呼喊加油，还有的同学做着，默默地数着个数几分钟过去了，裁判吹了一声哨，停止了跳绳。大家都急切想知道个数，跳了99个，我听后，感觉这个成绩不错，心里很高兴，运动员们却不满足，总想增加几个，因为他们想让我们班得第一。运动员们找着跳绳时的不足，引以为戒。

刚比完跳绳，大家又把精力转到了运球上，一个劲为我们15个队员鼓劲，老师也在传授我们胜利的秘诀。到了比赛场地，我们把手搭在一起。“一!二!三!”大家又整齐有序地排上了队伍。我瞟了一眼我的三个对手，都比我高很多，我心里一下子紧张了起来，但更多的还是必胜的决心。赵锐飞快地向前冲，把球传给了我，我奋力拍球。想不到用力过猛，球高过了我的头，比我更快，成了我追球，我的心里非常慌，想不到球碰到了软绵绵的垫子上，像听话的小猫停在了垫子上。我拿起球便拍，奋起直追，终止挽回了一点局面。同学们提到嗓子眼的心又回到了胸膛。我把球连忙给了“大将”郭尧，他轻几一般地奔跑，又夺回了第一。我们班胜利了，“黑小子”赵锐跳得很高，还不断叫着“我们赢了!胜利了!”仲天高兴得在地上打起了滚，郭尧在绘声绘色地向同学们讲赛场上多么激烈。可我心里却很愧疚我在比赛时糟糕的表现。这是赵锐和胡洋看出了我的心思，并不断地安慰我，说没有我也就没有我们班现在的第一，让我很感动。

我们的班集体是一个大家庭，在这个大家庭中，相互信任，相互理解，相互帮助是必不可少的。

关于小学生团结的作文 第二十七篇

20xx年12月24日那天中午，我们来到了二年级十二班，准备为他们开一节名叫“团结力量大”的班会。目的是为了让小同学们了解一下团结的力量是多么的强大。

“尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！二年级十二班主题班会现在开始。”随着我和娇娇嘹亮的声音，班会开始了。首先，我们给大家放了一个名叫“三个臭皮匠赛过诸葛亮”的小故事，由于二年级同学有些字还不认识，所以我们接替他们读。同学们听完后，都意味深长地笑了。接下来，是互动时间。我们让同学们讨论讨论团结是什么？五分钟后，我们让同学们说说。一位同学起来说：“团结是如果天上掉下来了一个大馒头，一只小蚂蚁发现了，但自己抬不回去，就有好多小伙伴来帮它。”我们都笑了，多么淳朴天真的答案啊。“恩，这位同学回答得不错。”我说，“接下来，请听诗朗诵。”“团结就是力量，一朵小花集不成花坛，一滴水……”我和同学们都陶醉在这声音中。然后，我们还给同学们介绍了一些有关团结的要谚语。转眼间，就到我们今天最后一个环节——交流心得了。同学们都互相交流今天学到的知识，有的在背诵今天学会的谚语，有的在积极讨论，别提多高兴了。

一节班会课结束了，但我和同学们还沉浸在欢乐之中。这堂课不仅增加了我们两班之间的友谊，还让小同学们长了知识，真是一举两得啊！

关于小学生团结的作文 第二十八篇

“砰！”的一声巨响，在这一剎那，我们全班正欣喜若狂的欢呼，因为有我们全班的分工合作、同心协力，才得以在这次拔河比赛中过关斩将、脱颖而出，得到全校高年级的冠军！当班长一上台领奖，我看到班上有人感动到喜极而泣、泪流满面……

如果人与人之间能互相分工合作时，做起事总是，而且做事的效率也会以迅雷不及掩耳的速度完成；相反的，人与人之间不分工合作，做起事来不但事倍功半，而且做事的效率也会变得很慢。就拿二十圈操场来说，如果只叫一个人跑，可能那个人会气喘如牛、汗流浃背，而且可能还会花费很长时间才跑得完；但是如果二十个人轮流跑的话，不但二十圈一下就跑完了，而且每个人都脸不红、气不喘。

团结力量大！不管学校、社会、国家还是全世界，我们都应该要有分工合作的行为。就拿家务来说，如果我们能与家人一起分工合作，将沉重的家务一起分担来作完，这样子家庭气氛会更幸福、更和谐。再拿扫地工作来说，如果每个人做好自己的份内工作，教室就会一尘不染、！

但是，分工合作要用在对的地方，如果我们将分工合作拿来考试作弊，被监考发现，不但考式成绩会变成零分以外，而且还会得到相当大的惩罚。所以说分工合作一定要用对地方，而不是用来做坏事，这样就不叫分工合作，而是狼狈为奸了！

“三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮。”只要大家能够集思广义、分工合作，就算比登天还要难的事，都能将它顺利完成；“两人同心，其利断金。”这是团结所产生的无可限量的力量，可见分工合作的重要。所以我们一定要在生活上，灵活的.运用在正确的途径中，创造每个小我共同的使命感，每个大团体最不可思议的价值。

关于小学生团结的作文 第二十九篇

今天拔河我们虽然在力量上输给了16班，但这只是一个方面，我们还有其他方面去体现咱们班的实力，是的，我们还有很多的机会，很大的潜力与发展空间，只要我们不抛弃不放弃，那个曾经乐观坚强，受打击之后仍笑傲群雄的12班还在我们身边。

对呀！真正的失败从放弃的那一刻开始，只要我们报以乐观的精神与心态，体现在我们后面的考试，合唱，篮球联赛，班级考核等活动中就可以了，12班还是优秀上进的集体。

我们不重视结果，我们只享受过程，每个人都尽力了，都抱有坚持到最后的决心了，就行了，就满足了。真的，很简单的道理。我们不能万事都靠杜老师解决，毕竟她的能力，精力也是有限的，我们要学会独立思考，独立生活，分担老师的压力，共同携手12班的每一名同学，以积极向上的态度去拥抱美好的明天。来！让我们一起为自己加油，为大家加油，为杜老师加油，为我们的12班加油吧！要相信我们是最棒的！

关于小学生团结的作文 第三十篇

足球并不是一个人的运动，它凝聚着集体的智慧与力量。在碧绿的足球赛场上，队友之间的默契与团队精神，凝聚的力量就足以能够战胜任何对手……

什么是团队？团，显然必须要团结。团队应该是有一个共同的目标，其成员的行为之间相互依存、相互影响、相互帮助，并是一支能够很好地通过合作追求成功的队伍……

一场惊心动魄的校园足球赛上半场已经结束了！场内比分0：0打平。下半场，场面更激烈更吸引人。由于本场是冠军赛，而且上半场两队都没赢球，所以剩下的每一分每一秒都异常宝贵。时间虽紧，但急不得，两强相争，团队精神最重要。运动员们奋力打拼，场下拉拉队齐声呐喊；场上拼成一片，场下热成一伙。整个足球场笼罩在浓浓的火热气氛中。“不畏强敌，团结拼搏，胜利就在脚下。”每一个运动员在心里默念着。红队1号选手迅速把球传给了5号，5号看没机会进球，便快速地把球踢给了8号。8号一抬脚，用力0，进了!红队的队员们不禁抱在了一起。黄队队员各个都有精湛的球技，但还是踢不过红队的绝妙配合，结果，红队以2：0的成绩夺得了这次比赛的胜利。

古人云：众人拾柴火焰高。所以我们常说：“团结就是力量”!一支球队如果没有团队精神将成为一盘散沙，也将无所作为。但，一支球队如果拥有这种精神，那么，他们将获得成功!

关于小学生团结的作文 第三十一篇

大自然是人类的老师，给了我们许多有益的启示。

有一天，我吃苹果时不小心掉了一小块。当我要回家时，无意中发现那一小块苹果旁出现了一只黑蚂蚁。天生对蚂蚁感兴趣的我赶紧蹲下身子，只见它们围着苹果打转，时不时用触角碰碰苹果、用身子撞撞苹果。当然，苹果对它们来说可谓庞然大物，纹丝不动！

当我正为蚂蚁可笑的行为叹息时，它们忽然朝草丛的方向爬去。它们怎么走了呢？我好奇地追随着蚂蚁到草丛边，只见又有几只蚂蚁出了巢。紧接着，一大群蚂蚁浩浩荡荡地出现在我眼前。

首先发现苹果的那只蚂蚁就像一位长官，用触角朝其他蚂蚁抖了抖，蚁兵随后排成一条长龙向苹果进军了。众蚂蚁围成一圈，在长官的命令下，用肩膀抬起苹果，一步一步艰难地往前走。

到了洞口，苹果太大了，无论蚁兵怎样用力，苹果都塞不进去。聪明的长官好像在对蚁兵说：“快把苹果咬烂！”众蚁兵接到任务后，爬到苹果上。它们在干什么？过了许久，一块苹果被它们咬成许多碎块。紧接着，众蚂蚁搬起苹果渣，将苹果渣运回洞里。

通过这次观察，我发现：一只蚂蚁的力量虽然微弱，但是许多蚂蚁的力量集合在一起时是惊人的！小小的蚂蚁都懂得团结，更何况我们呢？