个人小传800字初中作文 第一篇

我，有着一个最普通的名字；我，长着一张最普通的脸；我，有着一个最普通的家。我就是我，最普通的我。

在2001年里普通的一天，我诞生了。记得许多小时候抱过我的亲戚长辈说过，我是他们见过的最会闹腾的小孩子了，就没让妈妈省过心，我想也是。小时的我脾气倔得很，还经常和大我五岁的哥哥吵架打闹，吵得没完没了，不向我认输就绝不停止，现在想想也觉得自己过分了。

上了幼儿园后，我还是没点定性，对人也是凶巴巴的，好多小朋友都怕我，而且当时我的理解能力和记忆能力非常差，竟然连26个字母都搞不懂，这可把妈妈急坏了，哥哥也是怎么教都教不会我，最后也不理我了，我倒是无所谓，因为我还不能明白是发生什么大事了。好在上了小学后，我好像突然间开窍了一样，慢慢赶上了老师的教学进度，也明白了拼音到底是怎么一回事。在期末考的时候，还取得了全年级第一的好成绩，妈妈还是不太相信，打电话向老师确认后才信了。过后还经常提起，说她当时真的是被窝吓坏了，担心我是不是学不好呢，我现在自己想起来也觉得很神奇却有不明白为什么会有这样的情况。

在公立学校读了五年后，我考上了一所妈妈说很好的私立学校，便转学到那边去了。为了考上好的初中学校，学习压力也开始变重了，本来做事就慢吞吞的我每天做作业都要做到凌晨两三点，为此，我还跟爸爸吵过一架，被打了一巴掌，说是我那么笨，别人一下子就做完的事情，自己不累他们也会累的。说实在的，我感到很对不起，但是有忍不住委屈生气，心里充满了矛盾。终于，我告别了小学生的时期，考上了最好的初中学校。后来在上政治课时，才明白我这种属于叛逆行为，我已经到了青春期，心里矛盾是自然现象。

初中的第一个学期，每次月考都成绩平平，在中等水平上下徘徊，但是妈妈说差不多就行了，别累着自己，累坏了身体读那么多书有什么用，这着实让我感动了好久，我本来以为又要吃到一顿爆炒竹丝呢！

就这样，我和妈妈爸爸的关系像水一样，时而结冰，时而融化，时温时凉的。不过我知道我们之间的亲情是不会变的，我们还要在一起生活好多年，多少年也不会腻。

个人小传800字初中作文 第二篇

我们班上有一个生性调皮，热爱劳动，是跑步健将，有事偶尔被老师表扬的调皮蛋。

他中等身材，很瘦，总喜欢穿阿迪达斯和耐克的衣服、裤子和鞋。

有一次在宿舍里，已经关灯了，林琪桦闲着没事干，就说：“现在无聊死了，我们来比赛打隔吧！”这打嗝可是林琪桦“精心研制”出来的杰作。只见他咽一口口水，接着吸气，然后吐气的时候“啊”一声。全班加上他只有三个人会这样打嗝。“来就来，谁怕谁啊！”盛星烨有点嚣张地说。接着，又冒出了陶明淏的声音：“好啊，比赛打嗝也不叫我一声！”这三人都是打嗝高手。突然，林琪桦：“A”的一声打破了他们的休息状态。盛星烨：“B”的一声紧跟着林林琪桦的声音。陶明淏不甘示弱地：“C“一声紧跟着盛星烨的一声。到后来，他们没有顺序了，自己在哪儿“E、F、G、H、I……”搞笑的在后面。不一会儿，阿姨来了，盛星烨小声地说：“阿姨来了！”陶明淏听见了，立刻停止打嗝，盛星烨也是。阿姨走到门前的时候，宿舍里只有林琪桦还在：“L、M、N、O、P……”阿姨生气地说：“林琪桦，你还要不要睡了？不要睡给我站在一楼！”林琪桦马上安静了。阿姨一走，我们都笑了，因为林琪桦莫名奇妙地当了一回‘替罪羊’。

林琪桦还是一个热爱劳动的人。有一次，我和林琪桦拖地，按照尤老师的规定，教师要拖两遍。这天一遍拖完我有点不想拖了。他懊恼地说：“噢，一起拖完了就好了啊，省得再被尤老师批评。”我听了他的话，认真拖完教室，教室地面很干净，谁看得都舒服。洗完拖把我们又专心地拖完了走廊，林琪桦为了让我跟他一起拖而不想让我离开，他就拖三分之二左右的地，把三分之一左右的地让我拖，还说不求速度，只求质量。结果每天专门负责学校卫生的一个阿姨还表扬我们呢！

他的学习也在进步。语文课上周老师一见林琪桦好就表扬他；数学作业A本对我来说蛮难的一次作业他竟然能全对；宿舍里的表现也有所进步，不像以前很难管理他。

这说明林琪桦可以从一个比较差的孩子变成一个好孩子，关键看他的自我控制力。如果他能克制自己，一定是一个好孩子。

个人小传800字初中作文 第三篇

他的脸上总洋溢着纯洁灿烂的笑容，让我忘记昨日成长的烦恼；他的眉宇间总有说不完的故事，让我记起今天的成长还在继续。

年少活力

他迎着朝阳疾步走来，未见其人，便先闻起爽朗的笑声在走廊上回荡。接着见其咧着嘴巴，整齐的牙齿在黑俊脸庞的映衬下显得格外耀眼。王泽家总是一副笑嘻嘻的样子。

课堂上，王泽家思维敏捷。第一个举手发言的人，永远是他高举的手臂，是专注的听讲，更是自信地态度；第一个抢答为题的人，永远是他。洪亮的声音贯彻教室。是认真的思考，更是执着的追求。他的发言时而博得阵阵掌声，时而又引起哄堂大笑，则乐此不疲的分享着自己的见闻。我说，他的生活远比我们丰富，因为他总有道不尽的故事，总有自己独到的见解。

篮球场上，王泽家健壮的体魄引人注目。他单手运球在球场上奔跑，敏捷着躲避着敌队的阻挠。他带球华丽的转身，接着狂奔几步至篮板前，奋力纵身起跳，瞄准篮筐，手腕发力抛球，划过一道美丽的弧线。汗水顺着发丝流淌，他一把抹掉脸上细密的汗珠。运动场上的他眼神更加坚定。这是少年应有的激情！

少年沉稳

朝阳映射他的脸庞，更显他眉宇间棱角的分明。微皱的眉头，是对未来的憧憬，又是对现实的思量。他的目光凝视着远方，是心之所向往的归宿，越发坚定，又饱含了汉字之魅，是心之所依赖的肩膀，愈发深邃。

走入书中，王泽家似进入到了美酒飘香的圣地，他随《昆虫记》中昆虫的俏皮而桀然一笑；他随骆驼祥子的堕落而唉声叹气；他随长征的胜利而嘴角上扬；他随鲁迅的百草园生活而满含羡慕之意。他似在书中阅近了人情世故，又尝遍了人生百态，稚嫩中多了一份隐忍了，天真中增了一点历练。他似在书中找到了自我，与自我对话的同时开始审视自我，在迷惘中肯定和尝试。对他来说，书即是心灵的依托。

课间，王泽家在喧闹中独享一份宁静。他双目凝视着数学难题，笔杆在纸上圈圈画画，忽而长吁一口气，嘴角斜挑，快速挥动手中的笔。他的宁静在往来同学的身影中显得格格不入，他将智慧倾洒在数学的时光中。

你年少的活力彰显在灿烂的微笑中，你少年的沉稳凝聚在紧皱的眉宇间。你以自己的态度走着自己的路，你让每一天都烙上自己的精彩！

个人小传800字初中作文 第四篇

永远记得阳光下那张热情洋溢的脸。——题记

陌生的一切，没有彼此会心的笑脸，没有往日熟悉的气氛，每个同学的眼角都流露出一份初来乍到的小心翼翼。我仔细地打量着这个新班级以及这个忙前忙后的男生：肤色，不堪一击，烤熟的小麦色；长相，五官端正，以鼻子为圆心的大脸庞的确引人注目，眼睛不大却很精神，似笑非笑的嘴角时常露出神秘，总之，一开始他并没有给我留下完美的印象，可一切随着时间也悄悄发生改变。

年少轻狂

他是天生的乐天派，王氏幽默总能把枯燥的东西，悲催的事情变得焕然一新、生趣盎然。他还是我们班的“话痨”，课堂的发言，课下的辩论，走廊里，操场上，小食堂，办公室也总能听见他独特的喋喋不休。

年少有为

他浑身散发出的惊人活力不仅仅体现在运动场上还激荡在学习生活中。令人震撼的发言总是让老师连连称赞，尽善尽美的作业也总能吸引不少崇拜者。课下他耐心的给同学解疑答惑，毫不保留的倾囊相助，用简明的语言点拨同学的思维，用生动的验算打开同学的想象。

大扫除中，是他站在高高的桌子上擦拭风扇；布置考场时，是他接过沉重的桌子，一趟趟的来回奔走，虽然他平时总是大大咧咧，满不在乎，却总能认真的完成老师安排的任务。他还积极参加各种社会实践活动，团结同学，共同进步，他用实际行动诠释了持之以恒为集体服务的精神，传递社会正能量，弘扬人间真善美。

我开始从来不曾想到，一个大大咧咧的大男孩竟如此优秀，敏捷的思维，优美的文笔，既有演讲台前的慷慨激昂，又有运动场上的奋力搏杀。一年多过去了，他还是那个王泽家，那个阳光下热情洋溢的王泽家。

个人小传800字初中作文 第五篇

我们班有一位同学名叫谢德昆，他长的很秀气，小小的眼睛，浓浓的眉毛，一张小嘴巴，笑起来还有一对可爱的小酒窝，个子高高的，脸上总是带着一丝微笑。谢德昆学习很好，上课回答问题也很踊跃，字写的也很好看，他不但学习好，而且还有很多特长，比如画画、打乒乓球、下棋，等等。

他经常助人为乐，有一件事至今让我很难忘，二年级开学的那天我忘带文具盒了，谢德昆伸出了他那热情的手，把他的铅笔借给了我，当我还给他笔的时候，我对他说：“不好意思我把你的铅笔用秃了，我给你削削吧。”可他微微一笑说：“没关系的，我回家再削。”谢德昆的这种助人为乐的精神是我学习的榜样。夸夸我的同学说到夸夸我的同学，我想一定就是她了，我们班的副班长，一个不管是工作能力还是学习能力都很强的人，是我们学习的榜样。她在每次考试中都能排第一，还在班级里当副班长，样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。

记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点头绪，差我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等我，可谁也没想到，她竟然放下作业本，向我走来，问我：“好了吗?我要去交了，如果你实在写不出来的话!我可以来教教你!”“谢谢!”她教我说可以怎样写，并给我举了几个例子。讲完，我有了头绪也构思好了，写得也快，不一会儿，就写好了。虽然，这只是件小小的事，但这也体现出了她爱学习，爱帮助困难的同学。她也是我学习的榜样!运动会上，她管理同学，让她们没有半点声音。

在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅，如果，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，不再让她哭。有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然，她自己也从不和同学打闹，总是会一本正经地看书!这就是我要夸奖的同学，我们优秀的副班长，我一定会努力向她看齐的。

个人小传800字初中作文 第六篇

潘键宇，年方十四，我的舍友。他脸部微黄，身材瘦小，一双明亮的眼睛显现出他的精神抖擞，皮肤黝黑，齐刷刷的黑发与稍有前倾的嘴又显得他滑稽可笑。

2018年9月1日，一个值得纪念的日子，我们一同步入南海实验中学。最初我们相识于信息学的舞台，随着时间的推移，我们的友谊也越来越深厚。

刚入学时，行为稍显幼稚，不懂学校的规章制度。晚自习下课后，我们在宿舍聊天、玩闹。忽然，潘键宇在自己的上铺床上站起，爬到连接上下铺的梯子中间，双手扶梯，大吼一声：“是时候展现真正的技术了！飞龙在天！”话音未落，他伸出右手紧抓对面上铺的栏杆，随之飞身一跃，用尽全身气力越过护栏，安稳地降落在对面床上。

不料，宿管刚好经过，目睹一切，径直步入，严肃地说：“好啊，无法无天是吧，让我拍下来发给班主任！”原以为必凉无疑，结果潘键宇瞬间变脸，一副知错的样子，慢步走到宿管跟前，连说：“我知道错了，老师，你不要扣我们的分，我错了！”等宿管走后，他再次变回，眼睛眯成一条缝，嬉皮笑脸地说：“你们看，厉害吧！没扣分！”噫！好一个调皮的小机灵鬼！尽是狡猾！

一个学期过后，渐渐熟悉学校，步入学习的正轨。他的理科成绩一直都不错，思维能力强。一次数学作业，卷子最后一题难倒了我们宿舍（理科平均分最高达117）所有人，而潘键宇，用尽半个中午的时间，运用多种不同的巧妙方法尝试，最终得出正确答案，实在是令人佩服。其信息学成绩也是出类拔萃，自初中以来，获得了全国普及组赛二等奖，也获得了南海区赛一等奖。他对信息学的痴心及其钻研到底的精神同时令人钦佩。在七下学期的夏令营中，我们叫他一起去吃饭，若其仍有未做完的题目，他便会说他要做完这道题，不做完不罢休。可他总是很粗心，总是错在不容犯错的点上，然后完美地错过正确答案。

而到了八年级上学期，他日渐成熟，渐渐融入班集体，为集体贡献出自己的力量。他变得更加乐观，即使自己考差了，也不会太悲观，仔细分析错误的原因，勇于面对错误。且其对课外书籍更是爱不释手，每当书柜有新书的时候，柜边总会有他的身影。书籍造就了他广泛的知识面。

潘键宇，性格幽默风趣，行为落落大方，对于学习是钻研到底，对于信息学是无限热爱，只是时而粗心，时而调皮，若能继续改正缺点，必有出息！