200字作文描写植物的作文三年级作文 第一篇

春天来了，校园里的玉兰花渐渐绽开，露出了笑脸。

站在二楼的平台遥望，几棵树上的白玉兰就像花精灵一样美丽，洁白，在树上舞蹈。走下楼梯，细细观赏树上的景象，仿佛另一个世界，有的花瓣在慢慢舒展，对这个新世界充滿好奇与希望，有的花开得已经差不多了，奶白的舞裙染满了污渍，有的还是正在休眠的孩子，但我相信它们也有独霸枝头的那一天。

托着花的叶，也有生，老，病，死，嫩叶的别致，是肉眼看不见的，老叶的苍老，展现在它的叶纹的深淡。病入膏肓的病叶，向天哭诉着已死的落叶，在泥土中散发着力量……

白玉兰的芬芳艳丽，两手清风，时刻鼓励着我们，愿他们在繁星中怒放出自己的美丽。

200字作文描写植物的作文三年级作文 第二篇

我家门口有一个花池，里面种了许多植物，有草莓，丝瓜，樱桃等等。

阳光明媚的春天来了，我在地里种下了一些葫芦籽，春雨沙沙的下了起来，葫芦籽允吸着这春天的甘露生出了根，发出了嫩芽，又长出了叶子和茎。我用几根竹竿扎在旁边，茎在竹竿上慢慢地向上爬，同时叶子也变得越来越茂盛。

过了一段时间，它长出了一朵朵银白色的小花，形状很像喇叭花，但不是喇叭花。

又过了几天，花凋谢了，长出了一个个青青的小葫芦。初夏小葫芦变成了大葫芦，形状像一个个大雪人，颜色是浅绿色的，像披着绿色的战袍。

这些葫芦长成以后可以把它刨开当瓢，也可以在上面画画做成工艺品，让小朋友们来欣赏。

我真的很喜欢我家种的葫芦。

200字作文描写植物的作文三年级作文 第三篇

星期日，我和爸爸妈妈一起去表哥家做客。

表哥家虽然只有一棵桂花树，但是已经香味四溢了。桂花树种在东南角，虽然开得不多，但是随着一阵阵微风传来，还是可以闻到一股股扑鼻的幽香。

桂花树不象梅花那么有姿态，笨笨拙拙的，不开花时，只是满树茂密的叶子，开花季节也得仔细地从绿叶丛里找细花，它不与繁花斗艳。

有一首歌唱得好“八月桂花遍地开……”我似乎已经欣赏到其韵味了。

桂花只有四个花瓣，十字形的，小巧玲珑，颜色淡黄。它及不上梅花的刚强，也及不上玫瑰的高贵，但是有扑鼻的清香。

桂花不仅美观，而且实用。桂花可以放在汤圆中，使其味道更美，还可以做成桂花糕……

我爱桂花。

200字作文描写植物的作文三年级作文 第四篇

在我看来，绿萝是家里最好养的一种植物。它在春夏秋冬都可以活下来。它长着又细又长的茎，像舞蹈家们柔软的腰肢。微风吹来，它好像在翩翩起舞。它还有着翠绿的叶子，有一些叶子的尖上有淡淡的黄色，像是一个调皮的小孩脸上抹了一点黄色的颜料。绿萝叶子的形状像一颗爱心，摸起来滑滑的，硬硬的。她不像玫瑰和牡丹那样高贵，但它的生命力却十分的顽强。

有一天，因为我十分忙碌，所以早上忘记给它浇水了。回来的时候看到几片叶子已经成黄色的了，它好像在对我抗议，说：“小主人，我好渴呀，你忘记给我喝水了。”我心想：我怎么这么粗心？竟然忘记了给它浇水。我连忙把水给它浇上，并对它说：“下次不会了，你这次就原谅我吧？”随后它迎着风微微颤动，好像在说：“以后别忘了就好啦！我们原谅你了！”它的生命力很顽强，一年四季都是绿色的。在白雪笼罩的冬季，它给我带来了希望。每次回家看到它，我都会想起：“冬天来了，春天还会远吗？”这句话。

我十分喜爱我的小绿萝，你们喜欢它吗？

200字作文描写植物的作文三年级作文 第五篇

过了几天，我放学回到家后，我就看了看向日葵长大了没有。我心里想：向日葵长大了怎么多，应该有3——6厘米了吧。后来我用尺子量了量，向日葵有4厘米8毫米了。我自言自语地说：“啊，原来向日葵长的这么快的呀。”“今天先不要浇水，因为今天下雨。”妈妈说。

过了几天，我发现有几棵向日葵“倒下”了。我大声叫道：“妈妈，有几棵向日葵倒下了。”妈妈急忙从房间里走出来，看了看那几棵向日葵，说：“哦，原来是这样啊。你去那几根棍子，再拿几根绳子吧。”

观察黄豆

那天上完语文课，老师要求我们回家种一种植物，观察它的生长过程。一回家我就找外婆要了几粒黄豆，小心翼翼地把豆子埋到土里，外婆告诉我，种黄豆要足够的水。我把黄豆种下以后就开始给黄豆浇水。几天过去了，没发现什么变化。

一个星期以后，我发现种黄豆的地方，土比别处的高出一些，轻轻扒开土一看，原来是黄豆长出了淡黄色的小芽，出土没几天，小芽又变成绿色的了。又过了两天，淡黄色的小?里长出了几片叶子，嫩嫩的，绿绿的，非常惹人喜爱，我天天都要去看它。

200字作文描写植物的作文三年级作文 第六篇

在夏天里我们经常看到“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”，还可看到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”没错，这就是荷花。

夏天里，这些雪白的引人注目的荷花，则从荷叶的缝隙中钻出头来，露出了她的笑容。

这池塘，好像一间教室，而这些白荷花们则是学生，荷叶呢，则是课桌，而在这些池塘里的鱼，就是老师，上课时，白荷花们则规规矩矩地坐着听课，下课时，一阵微风吹来，白荷花们就翩翩起舞，美丽极了。

突然，天空下起了蒙蒙细雨，雪白的荷花都张开嘴巴，好让小雨点儿落到她们的嘴巴里，美美地喝饱了，还舒舒服服地洗了个澡。

傍晚，天色暗了下来，荷花、小鱼、以及水里的植物、动物们都睡着了，这个热闹的池塘慢慢地安静下来，不过，荷花一点不寂寞，晚上，有鱼儿、花儿、还有飞累的昆虫们，都会陪她一起入睡。

这，就是美丽的荷花。

200字作文描写植物的作文三年级作文 第七篇

我家有一盆芦荟，它虽然不像别的植物那样会开花，但是它的用处却很多。

芦荟的叶片很大，上面长满了刺，一开始只有两三片叶子，后来慢慢地长大，叶子一片一片往上叠。芦荟的颜色是深绿色的。如果你把它的叶片剥开，会发现里面有一种无色透明的粘液。它的用处可多了，夏天可以防晒，冬天可以护肤，还可以消炎呢!我每星期都按时给它浇水，使它不枯萎。

芦荟的生命力很强。有一次，放暑假，我和妈妈外出旅游要一个星期不回家。我想：我的芦荟一个星期不浇水，会不会枯萎呀?当我回家时，我的芦荟并没有我想像的那样，而是挺拔地竖立在那里。

我爱我们家的那盆芦荟。它成了我们家必不可少的一个“成员”。

200字作文描写植物的作文三年级作文 第八篇

清早咪咪起床了，她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，打了个哈欠，跳下床。“哎，今天该吃什么早餐呢？让我想想。嗯……番茄？对，番茄！早上吃番茄！她跑到田里，种下番茄，在掌上电脑里输入“结果”，又输入“1”。“啊，我可以进房休息了！”过了一会，咪咪到田里，番茄长成了，还结了一个脸盆这么大的番茄呢！

这是怎么回事呢？让咪咪告诉你吧！4098年研制出了掌上电脑种植物电钮，只要把电钮放在植物种子旁，和掌上电脑接通电路，按一下电钮，在掌上电脑上输入程序（发芽或长叶或开花或结果。）再输入叶子或花朵或果实的数量，植物不到一分钟就会让得到想要的程序和数量！

这种电钮神奇吗，我想让这种电钮快点变成现实！

200字作文描写植物的作文三年级作文 第九篇

在上学路上，麦冬很常见。它没有玫瑰香，也没有牡丹美，非常不起眼，但我却最它。 远远望去，麦冬一团团的，像一朵朵长在地上的云。走近细看，它非常规则，颜色都是绿色的，但有的深、有的浅。它的根是棕黄色的，切开，里面是淡黄色的，根下还有根须，稀稀拉拉，真！ 摸了摸麦冬，特别光滑、柔软，仿佛在摸的羊毛衫。它没有特别的香味，只有淡淡的草木气息，还有一丢丢的臭。 一次，我感冒了，爸爸就用麦冬的根给我泡水喝，好苦啊！可喝了几天后，我的感冒竟然神奇的好了，当时我很是惊讶。爸爸看到我百思不得其解的样子，就笑着告诉我，其实麦冬的根是一种中草药，可以治感冒。原来麦冬还有这个功效，真是涨知识了，我可不能小瞧它。 ，当所有植物都枯萎了，唯有小小麦冬还整齐地在路旁，这让我想起了唐代诗人白居易《赋得古送别》中的一句诗：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。可见麦冬的力有多顽强，它为时刻都增添生机与活力。 我爱麦冬，更爱大自然。