三年级有关电的科学小实验作文 第一篇

秋冬季节里，我在脱衣服的时候，毛衣经常会发生打火现象，手和胳膊经常被打疼。我好奇地问爸爸这是什么原因，爸爸说：“这是静电作用的结果。”“静电是什么？”爸爸没有正面回答我，而是说：“让我们来做一次小实验吧！”

爸爸让我准备一把塑料尺子，一张薄纸，一件毛衣。准备好了以后，爸爸说：“你按我的要求做。”我说：“好吧！”于是爸爸先让我把薄纸撕成小碎片放在桌子上，再拿起尺子快速地在毛衣上蹭，蹭几下之后，再迅速地把尺子拿到小纸片的上方，这时纸片魔术般地被尺子吸了起来。我吃惊地叫着：“静电真奇妙呀！”。爸爸接着告诉我说：“其实，静电现象在我们的生活中无处不在，比如：你妈妈梳头时，梳了几下以后，你就会发现梳子从头发上拿起来的时候，头发就会随着梳子飘来飘去，这也是静电作用。想一想，你还在哪见过这种现象？”我挠了挠头，脑中突然出现了我班新年联欢时的热闹场面。同学们把吹好的欢乐球在头发上摩擦几下后，便把它们往玻璃上放。此时气球就像被玻璃吸住了一样，牢牢地粘在了上面。我兴奋地把这件事告诉了爸爸。爸爸摸着我的头，微笑着说：“生活中，你只要注意观察，多多思考，就会发现许多科学道理。”我高兴地说：“爸爸，今后我一定多动脑筋，掌握好多好多科学知识。”

三年级有关电的科学小实验作文 第二篇

陈奕诺

今天，老师要给我们做一个实验——摩擦起电，这个实验里到底有什么科学奥秘呢？

做实验我们需要这些工具：有铅笔、尺子、塑料等都可以，但我们还要有一件东西，就是一堆碎纸。忽然，我听见哗啦哗啦的声音，原来是老师在给我们准备材料，老师把一块块纸发给大家，让我们把纸撕碎。我们开始撕了，我听老师说纸越碎，成功的几率越高，我就把纸片撕的粉碎，但不一会儿我的手像被针扎了一样，疼死了。

我们开始做实验了，我的笔使劲在头上擦来擦去，第一次我只吸到了一片碎纸，但是这片碎纸就只用了一个小角，就吸上了。第二次，我又用我的手指在头上擦了擦，奇迹发生了，一大串的纸手拉手像朋友一样怎么也掉不下来。那时纸碎就像一只蝴蝶，在空中飞舞，玩着玩着，我的头发都乱了，可我根本不在乎。

后来我终于知道是怎么回事了，原来把纸碎吸起来的是静电，静电是我们不停摩擦产生出来的一种电，这种电可以吸起比它小的物体，所以小纸屑会被吸起来。[由整理]

生活中其实还有很多奥秘等着我们发现哦，我们一定要多多发现观察哦。

三年级有关电的科学小实验作文 第三篇

听说用塑料尺子在头发上摩擦，再放到纸屑上，就可以把纸吸到尺子上，我们来做一做实验吧!

我先准备了一些材料：一把塑料尺子、一些纸屑。开始做实验了，我的心情十分紧张，一会儿安慰自己没事的，一会儿又担心实验会失败，真是一种说不出来的感觉呀!

我先让妈妈把尺子放在头发上摩擦，尺子把妈妈的头皮磨得生疼，好似流出了血一样，然后妈妈把尺子猛地从头上拿了下来，放在纸屑上方，这时我专心致志地看着，可是妈妈没有成功，我一下子灰心了，妈妈低下头，垂头丧气地说：“要……不，你试试?”我自信满满地回答：“好啊!”我又把尺子放在头上摩擦，大约过了两分钟，猛地从头发上拿下来，擦得非常疼痛，最后，再放到纸屑上，这次，我成功了，塑料尺子好像有魔力一般，把小纸屑吸到自己的身上，我高兴得一蹦三尺高。

那为什么塑料尺子能把纸屑吸起来呢?我查了手机才知道，原来尺子摩擦头发后会产生静电，而静电是有吸附能力的，可以吸附小纸屑等物品。

以后我们会学习更多电学知识，我真期待啊!

三年级有关电的科学小实验作文 第四篇

科学离我们并不遥远，而且它是长在自己身上发生的事情。

一次我的头发贴在了衣服上，还发出了像电一样的声音。妈妈告诉我是起了“静电”，我有点儿不信。我就做一下实验。

实验的准备就是一些学习用品：一张纸、一把尺子。我先把一张白花花的纸剪成碎片，在用尺子在身上擦一擦，放在纸片的正上方，可是没有贴上，也许是我剪的纸片太大了，我又剪了剪纸片让它变得更碎小，试了第二次，可还是没有贴上，可能是我擦的时间不够久吧！我又试了一次，终于看见不少小纸片都贴在了上面。我成功了。

我想应该是尺子的功劳吧，可我最后发现是头发和尺子之间的摩擦力，才能使没有静电的物品贴到有静电的物品上的。

我发现科学是无处不在的，只要认真观察、善于思考，就会把很多科学知识用到生活之中。

三年级有关电的科学小实验作文 第五篇

张静怡

同学们，今天我们要来做“摩擦起电”的实验，你们想不想做一下呢？那就跟着我一起来动手吧！

我们的实验道具有纸片、塑料物，老师发给我们每人一张小纸片，又让我们撕成像沙子一样的大小，我撕呀撕呀，终于撕成了像蚂蚁一样大，但老师说还是太大了，于是我又用尽全力，小心翼翼地撕，撕好了，我就把它放在桌上，准备下一步了。我看了看我的劳动成果，现在的纸片比芝麻还小呢。

接下来我就真正可以开始做实验，我用尺子在头上摩擦了大约50下，我就把尺子放在纸片上面，但是纸片就是不听话，不肯上去。老师来了，同样也放在头上，但是为什么老师就轻而易举的让纸片成功的跳起了舞呢？难道老师的头发有魔法吗？我又试了几遍，但都没有成功，我没有放弃，又试了一遍又一遍，终于我快成功的时候，纸片又落了下来，我特别失望。

为什么尺子摩擦后能吸附小纸片呢？因为塑料物摩擦后会产生静电，能吸附一些小物体。

我喜欢摩擦起电的实验！

三年级有关电的科学小实验作文 第六篇

生活中，我们晚上脱衣服的时候，就可以看到小星光，甚至会感觉到像被电打到了一样的现象，我好奇地问妈妈：“这是怎么回事呢？”妈妈说：“这是静电。”于是，我就拿出《十万个为什么》寻找静电是什么？通过科普我知道了，尺子和干布可以产生静电，而静电可以吸起很轻的碎纸、毛发。我突然想做一个实验。

我走到书桌前，首先，准备好必备物品，尺子、干布和废纸；接着，把废纸剪成碎片，拿出干布和尺子，使劲地拿尺子在干布上蹭来蹭去，过了一会，我停止了摩擦；然后，把尺子靠近碎片，见证奇迹的时刻到了，一片、两片、三片哇！静电就像吸盘一样把碎片都吸了起来，我激动地跳了起来。我想：通过这次实验就爱上了科学，我还有好多好多实验，比如：蚯蚓是否被切断身体后继续生存？植物有没有记忆力如果我通过善于思考，动手实践，可以创举生活中的验证奇迹，那我长大会不会像居里夫人那样成为名人呢？

通过这次实验让我明白了，只要你留心观察，积极思考，我们就会发现生活中很多的小秘密。如果你也是一个爱做实验的人，那就跟我一起来吧！

三年级有关电的科学小实验作文 第七篇

你们知道为什么有时候人与人接触会有触电感吗？这是因为有静电作怪。

今天老师给我们准备了几只圆珠笔和纸屑。然后又让我们摸一下纸和笔，我们都说这这些是很普通的纸和笔我很好奇，为什么老师叫我们摸一下纸和笔呢？原来我们今天要做一个实验。在老师的一声令下后实验开始了！我迫不及待地拿起笔，放到脑袋上，咬着笔，皱着眉，费了九牛二虎之力在头上摩擦。然后，我快速的把笔放在纸屑上，纸像没有了万有引力一样浮了起来粘在了纸上，就像磁铁一样吸着铁粉。虽然我成功了，但是我还不知道为什么纸会浮起来，最后我问了老师。

原来一般的物体都带点，而在笔和头发摩擦时，其中的笔或是头发被带走了相同的电子，导致笔上正板或负板电子占大多数，从而形成静电。

哇！原来在生活中也藏着一些有趣的科学道理呀！

三年级有关电的科学小实验作文 第八篇

周航毅

今天老师带我们做一个实验，它的名字叫“摩擦起电”。这里面究竟有什么奥秘呢？让我们一起来探索一下吧！

实验的工具有一把尺子和一些小纸片，老师给我们一张纸，我用粗暴的方法把它撕成小纸片，有些人是用尺子把它撕成一个个小正方形，撕完后的小纸片就像一座又高又大的山。

我拿起尺子在头上用力的擦来擦去，我用尺子飞快地靠近纸片，那些小纸片在我的尺子上跳舞。跳完舞，它们又成群结队地跳下来，有些同学把尺子摩擦之后，这些小纸片一起手拉着手，一起给直尺一个拥抱。

小纸片为什么会吸到直尺上的？当我们摩擦过后，物体就会产生静电，静电可以吸附比它小的东西。

其实在生活中奥秘有很多，它们等着你观察。

三年级有关电的科学小实验作文 第九篇

叮铃铃，上课铃响了，这节是科学课，这次我们要做高锰*钾是否溶于水的实验,因此要到实验室去上课。

来到实验室，科学老师对我们说：“高锰*钾是一种颗粒状的紫红物体本次实验要用到烧杯，水，*勺以及几小粒高锰*钾，千万不能放多。下面开始实验吧。”听到了这句话，我马上就投入到了实验中去。刚想把高锰*钾一下子倒进去，可想起了老师的话，我赶快用*勺舀了几粒高锰*钾，正如老师所说，高锰*钾是一种紫红*的颗粒物，我将它缓缓放入水中。

高锰*钾已进入水，就开始快速溶解，可它的溶解方式与实验截然不同，只见它一进入水便开始想四周扩散，且速度极快。起初只看见一缕紫红*的线向四周游去，之后就看见千丝万缕的线向四周游去。好像千万条紫红*的蛇在水中游动。怪不得科学老师说只能在水中放入几粒高锰*钾，几粒高锰*钾在水中的溶解情况就那么可怕，要是到许多高锰*钾进去，那还得了？

这真是一次有意义又有趣的实验！我以后一定要学好科学。

三年级有关电的科学小实验作文 第十篇

“今天这节课，我们一起来做一个小实验。”听到这个消息，同学们炸开了锅，都兴奋起来，瞪大好奇的眼睛。

老师先让我们拿出一张纸，“拿纸做什么呀？”我心里嘀咕着，“大家先把手中的纸撕成碎片，然后把自己的塑料笔在头上反复摩擦，用笔靠近碎纸屑，看看会发生什么？”原来这个实验就是摩擦起电呀！

听了老师的要求后，我先把纸撕成小碎片，然后拿起笔，在碎纸上面轻轻拂过，纸纹丝不动，好像不喜欢笔似的。这时我把笔在头上摩擦了一会，直至笔微微发热，再拿笔往纸的上空轻轻拂过，神奇的事情发生了，有的纸飞到了笔上，有的甚至飘在半空中，还有的纹丝不动。

后来我明白了，这是因为摩擦起电，小碎纸才飞到了笔上的。

三年级有关电的科学小实验作文 第十一篇

昨天我看了一本书，上面讲的是关于电的知识。

书上有一个试验是关于静电的，上面说：用一把梳子、你的头发、纸屑就可以进行这个有趣的试验。我按照书上的方法用梳子使劲地梳头，来回梳了好多遍，然后将梳子靠近桌上的纸屑。哇！真的把那些纸屑吸起来了！

唔……那能不能把整张纸吸起来呢？我又重复了一下这个试验，结果失败了。

于是我问老爸这是为什么呢？老爸说：“那是因为梳子与头发摩擦产生了静电，就是在梳子上聚集了负电荷，可以把很轻的纸屑吸起来。但是整张纸太重了，静电的吸力太小不能把它吸起来。”

然后，我又有了一个和电有关的问题：“电子围绕着原子核旋转的速度是多少呢？”老爸说“和光速差不多吧！”

电学真是很有趣，我会把这本《触电惊魂》继续读下去，了解更多关于电的知识。

三年级有关电的科学小实验作文 第十二篇

今天，我们来到作文班，老师让我们一起玩撕纸游戏，我们非常新奇。

我们先把一张纸撕碎，再用一支木头笔把纸粘起来，可是怎么样也粘不起来，碎纸屑好像根本不理我们似的，这是怎么回事呀？碎纸屑这么不听话，是想欺负我吗？然后，我又把笔在头发上使劲儿的摩擦，直到铅笔发热，才停了下来，然后我小心翼翼地把笔靠近碎纸屑，结果，碎纸屑还是不搭理我，静静地躺在桌子上。

这时，老师走了过来，告诉我，你拿塑料笔试试，我又把塑料笔在头发上来回摩擦，当塑料笔靠近碎纸屑时，神奇的事情发生了，碎纸屑像是喜欢上了塑料笔，一下子全部粘了起来。哈哈！我明白了木头不导电，只有塑料笔才能导电呀！

在一堂课中，我学到了很多知识，这堂课真是令人难忘啊！

三年级有关电的科学小实验作文 第十三篇

今天，我和同学一起走回家时，无意间，我的手指生疼，原来，我和同学之间产生了静电。

静电是怎么产生的呢？我一开始感到十分奇怪，便把我的想法告诉了妈妈，妈妈说：“静电是由摩擦产生的。”我不太相信，便决定做两个实验。

第一个实验开始了，我准备了一把尺子和一些像小指甲般大小的纸片，我把尺子在头上磨了又磨，再把尺子靠在纸片上面，奇迹发生了：一个个可爱的白色小精灵像接到命令似的，在尺子下方自由自在地旋转着，似乎在跳舞呢！它们不一会儿就牢牢地被粘在了尺子上，甩也甩不掉，好像它们要和尺子哥哥成为好朋友呢！当小纸片落下来的时候，像仙女散花一般。还有一些小纸片懒洋洋地躺在桌上，一动不动。

第一个实验成功了！可我还想再次尝试，便拿了一个气球在手中搓了搓，不一会儿，气球被搓的地方变热了，我把气球放在铁门上，气球先在门上转了几圈，可一会儿，气球就好像有磁力似的粘在了门上。

两次实验都成功了！我兴奋极了，原来妈妈说的是对的。

后来我又发现了能吸纸片的东西还有笔、毛衣、梳子等。啊！这个实验真是太有趣了，我还要把这个秘密告诉我身边的朋友。

三年级有关电的科学小实验作文 第十四篇

你们听说过吗？我用家里的餐巾纸就可以做出会跳来跳去的小纸片哦！

前年寒假的一天，我找来一个圆形的软质塑料盒盖和餐巾纸。首先我在桌子上放一些餐巾纸碎片，然后把塑料盒子盖在纸片上，最后用手轻轻地拍几下盒盖，这时我惊奇地发现，这些小纸片竟然“活了”起来，还欢快地跳起了舞蹈，就像是一个个兴高彩烈的小孩子。这些调皮的小纸片，一会儿扭着秧歌，一会儿跳起了拉丁舞，一会儿又变幻成了圆舞曲，真是有趣极了！可是我又摸了摸脑门想了想，这些小纸片为什么会产生这种现象呢？

哦！最后我终于明白了其中的道理：因为塑料盒面受到了摩擦后产生了静电，它所带的电荷与小纸片相反，由于静电引力的作用，所以小纸片才会一个个地动了起来。

你们觉得我这次的实验是不是很有趣？

三年级有关电的科学小实验作文 第十五篇

生活中我们常常能看到脱毛衣时衣服发出一阵“劈啪”的声音，梳头时梳子发出“劈啪”的声音，那这是为什么呢？

我经过了查找电脑和书籍发现了：物质都是由分子组成，分子是由原子组成，原子中有带负电荷的电子和带正电荷的质子组成。在正常状况下，一个原子的质子数与电子数量相同，正负平衡，所以对外表现出不带电的现象。但是电子环绕于原子核周围，一经外力即脱离轨道，离开原来的原子儿而侵入其他的原子B，A原子因缺少电子数而带有正电现象，称为阳离子、B原子因增加电子数而呈带负电现象，称为阴离子。造成不平衡电子分布的原因即是电子受外力而脱离轨道，这个外力包含各种能量(如动能、位能、热能、化学能……等)在日常生活中，任何两个不同材质的物体接触后再分离，即可产生静电。

原来，静电的道理很简单，只要你去认真发现就能发现真理！

三年级有关电的科学小实验作文 第十六篇

摩擦会起电吗？今天我们就要来一起探索这个问题。

我用我的小手擦了好一会儿，不但没有起电，反而弄了我一手的汗，我心里更疑惑了：“摩擦真的会起电吗？”

老师让我们把发下来的纸撕成碎片，有的在用手撕，有的用尺子撕，有的在用尺子切。我一开始把纸撕成两半，然后再把剩下的部分撕成两半，就这样反反复复，我就把纸撕成比雪花还小的碎纸。最后，我把纸堆在一起，碎纸屑像雪山一样，撕完纸后，我感觉我的手好酸好酸，从中我知道撕纸虽然是一件小事，但却是一个很大的工程。

我们用尺子摩擦衣服，我们摩擦了很久，结果并没有起电，结束后我们才知道，这只是一次热身。

一开始我用尺子飞快地在身上摩擦，然后把尺子靠近纸屑，最后小纸屑像跳高运动员一样一下子蹦到了尺子上，没有几秒钟的功夫，小纸屑又像跳伞运动员一样，一下子蹦到了地上。

原来摩擦起电中的电就是静电，它可以吸附比它小的物体，所以它可以把小纸片吸起来，这真是一次有趣的实验啊！

三年级有关电的科学小实验作文 第十七篇

记得有一次，我和翰林写作的一起做了一个小实验。

那一天，我来到了写作，只见老师拿着一张纸，把它撕成小碎片。我想：老师的葫芦里卖的什么药？

老师说：“我能用塑料尺子把纸片吸起来。”有的说不可能，有的却说能吸起来。我半信半疑，等着老师做。

只见老师拿出来一把塑料尺子，在桌子上摩擦，过了一小会儿，把尺子放在了纸堆上。我们都为老师捏了一把汗，尺子一起来，连一个纸片都没有吸上。这“是怎么回事？”说能的同学惊讶起来。就连老师也说“啊？”

我们都在想为什么，老师又在衣服上摩擦了几下，又放在了纸堆上，这次大有好转，但是摩擦的时间有些短，吸上去的纸片又掉下来。我们的心就像从山顶掉到了谷底。

老师又从头发上摩擦了一会儿，又放到纸堆上，这一次，终于成功了！我们都高兴得不得了。但是这个是怎么回事呢？我们再三要求老师说为什么。老师终于张开了“金口”：“因为摩擦让尺子有了静电，才能吸起来。”我们恍然大悟。

生活中有许多有趣的事或物，你仔细观察才能知道。

三年级有关电的科学小实验作文 第十八篇

听老师说摩擦可以让东西起静电，我想做个实验。

我先准备一些小小的碎纸片，塑料水笔，接着拿塑料笔摩擦我自己的头发，再把笔放在小纸片的上方，哇！小纸片着了魔力一样，一下子就飘起来，和笔碰在一块！过了一会，还有纸片在半空中悬着，像是被施了魔法。这就是老师说的静电啦！

但是，然后再用木头铅笔摩擦头发，放在小纸片的上方。咦，纸片仍是在桌子上一动不动。为什么塑料笔可以摩擦起静电而木头笔就不行了呢？

我又用塑料水笔摩擦衣服，也可以起静电，但是不能和笔碰在一起，只能在半空中。我想这应该是没有上次摩擦得认真吧。我又仔细摩擦了一遍，还是没有摩擦头发显得有力气。为什么呢？

最后我用木头铅笔摩擦衣服，摩呀摩呀，依然没有静电，哎！这到底怎么回事？难道木头笔没有起静电的本领吗？

后来。我去问了其他同学，她们都说也是这样。我再做一遍实验，因为我不相信同样是笔，结果却完完全全不一样。

可我衣服都快磨破了，还是弄不明白为什么木铅笔不能有静电呢？唉！只能这样了，这个实验结果虽然让我不明白，但还是很兴奋的，有趣！

三年级有关电的科学小实验作文 第十九篇

今天我给大家说摩擦起电，我以前不知道什么是摩擦起电，我只知道冬天的时候脱衣服的。时候会听到电声。我今天听了电视上的老师讲，我终于知道什么是摩擦起电了。

一天，我做了一个实验实验室，先准备一把尺子，一把儿童剪刀和一张纸接着，将尺子放在头发上摩擦大约摩擦一二分钟，然后把纸条4×小纸片。最后把尺子放在纸条上面。

神奇的事情发生了，有的纸条贴在了尺子上面。有的立了起来，还有的没有动，拿着尺子慢慢移动表达，纸片也跟着动起来，这时我高兴极了。实验成功了，过了一会儿，我见池子上一个纸条都没有。我这时候有一些伤心，我就去妈妈说，妈妈为什么把尺子放在头发上摩擦一会儿，再放到纸条上面过一会儿。一个纸条都没动，为什么呀?妈妈说因为没有摩擦力了，所以才会没有纸条贴在尺子上面。我说明白了。

我的实验成功了，我非常高兴，科学真的非常有趣，以后我还要做更多小实验。

三年级有关电的科学小实验作文 第二十篇

今天，老师教了我们一个既好玩又简单的实验，它的名字是——摩擦起电。实验需要的材料是一把尺子，和一页纸。

老师给我们演示了一遍，先用尺子摩擦头发，接着用尺子慢慢贴近纸片，然后尺子竟然把撕过的纸片吸起来了，有的同学疑惑不解，说摩擦过的头发的尺子不还是一把尺子吗？老师告诉他说“塑料尺摩擦头发可以产生静电，而静电可以吸附纸片，让纸片立起来。”听了老师的解释，同学们恍然大悟。

老师演示过后，便让我们自己动手操作，我先用尺子摩擦我的头发，接着把刚才准备的纸撕成小纸片，然后我将尺子慢慢贴近小纸片，最后我没有吸起纸片，我有些失望。但是我不放弃，我在第二次试验中成功了，我高兴极了。

通过这一次实验，我懂得了遇到新奇的事情，要公布出来和大家一起分享。

三年级有关电的科学小实验作文 第二十一篇

今天作文课上，老师让我们做几个有关静电的小实验，我好期待呀。

我们先做实验前的准备，我们准备了两个气球，一把尺子，一个乒乓球，一张薄薄的纸，当然还有我们满头的头发。我们先把两个气球吹满气，在吹气的过程中，我有一点害怕，怕老师把气球吹爆了。然后我们拿一张卫生纸，把纸撕成一小块儿一小块儿的片状纸屑，做完这些准备，我们便迫不及待的等着老师一声令下。

老师说：“不着急，先看看我是怎么做的。”老师先给我们做了个示范。老师先把气球放在头发上，快速用力的摩擦，过了一会儿，老师用刚摩擦过头发的气球靠近撕好的纸屑。纸屑竟然被吸起来啦。看了这一幕，老师说：“开始吧，看看你们能不能成功呢。”

我首先用尺子快速用力的摩擦头发，过了一小会儿，我便用尺子去靠近撕好的纸。纸在空中转了两圈，粘在了我的尺子上，好像一位优雅的蝴蝶在跳着舞，也像悠悠然然的雪花在空中打着转儿。突然我灵光一闪，那这样能不能吸头发呢，我又摩擦尺子去靠近头发，原来尺子也可以把头发吸起来呀。真奇妙!

我喜欢做静电小实验，在这个过程当中我学到了很多知识，不仅仅是静电的原理，而且我还明白了，科学世界是非常神奇的!

三年级有关电的科学小实验作文 第二十二篇

今天在我们的课堂上，老师给我们做了一个实验，叫隔空取物，也叫摩擦生电。

刚听到这个实验名称时，同学们个个面带疑惑地问老师：“这个实验是怎么可以做到隔空取物的呢？”老师说：既然大家都很好奇，那就拭目以待吧！”于是大家满怀期待地跟随老师一起做了这个实验。

首先，我们要准备了一把尺子，一些碎纸屑和一个塑料袋，然后把纸屑平铺在桌子上，再用塑料袋快速摩擦尺子。10秒、20秒、30秒……感觉差不多的时候，迅速将尺子接近碎纸屑。奇迹发生了，只见有一部分的纸屑居然真的吸附在尺子上了。教室里顿时掌声雷动，大家异口同声地说道：“原来真的可以呀！太神奇了！”

随后又听同学们议论，说是用笔也可以摩擦生电。我带着好奇的心情赶紧试了一下，居然真的成功了！

这个实验真的太不可思议了！很开心能够通过这个实验让我们又懂得了一个科学知识点。

三年级有关电的科学小实验作文 第二十三篇

4月26日，我做了一个有趣的关于静电的小实验。

我将一张纸撕碎成很小的碎片，每片大概只有手指甲大小，然后把塑料直尺和干燥的.抹布用力反复摩擦，感觉直尺有点发热时赶紧将它靠近碎纸片，接近时小纸片纷纷神奇地飞向直尺并牢牢地吸在尺子上。轻轻地抖动直尺，小纸片也没有掉落。

这个实验成功之前，我经历了两次失败。一开始我用的是一根小铁棒，无论怎么摩擦，哪怕铁棒都有点烫手了，小纸片也不能吸附上。我疑惑是不是小纸片太大了，换成更小的纸片仍然是同样效果。就在我百思不得其解时，爸爸提醒了我，“是不是可以换一种材质的摩擦棒？”于是我找来了一把塑料直尺重复摩擦，这次小纸片似乎有了一点点反应，轻轻地动了一下。在爸爸的指导下，我加快了抹布摩擦直尺的速度，然后快速将尺子靠近纸片，这时纸片纷纷飞向尺子。

原来塑料尺与抹布快速摩擦产生了“静电”，塑料尺带上了静电，而静电具有吸附力，所以能够轻易将小纸片吸引过去。生活中也有很多静电现象，比如晚上脱毛衣时啪啪的响声、梳头后梳子上会沾有头发……

静电现象有时对我们的生活是有用的，有些是会产生危险的，我们要充分利用它的好处，也要避免它所带来的危害。

三年级有关电的科学小实验作文 第二十四篇

今天我做了一项有趣的小实验，——摩擦起电。

首先，准备的材料有：塑料尺子、碎纸片。准备完后，我就开始做实验了，因为我头一次做，所以有点儿紧张，心怦怦的跳着。

我把尺子放到头发上摩来摩去，只感觉头皮发痛，像一只虫子在咬我的头发，我把摩擦后的尺子放到纸片上，可是纸片没吸到尺子上，我有些失望。这时一旁的妈妈说：“你的纸片太大了，要小一些。”我又把纸片弄成了米粒大小的小碎片，把尺子放到了碎片的上方，尺子好像吸铁石一样，那些纸片争先恐后的跳到了尺子上，我再把尺子压得更低一些，纸片像着了魔一样一下子飞起来了，他们像蝴蝶一样在尺子上翩翩起舞，真神奇。

神奇的实验让我惊叹不已，也让我迷惑不解。后来妈妈告诉我，塑料能吸起细小的纸片，是因为它摩擦后带有静电。

这次实验既让我学到了知识，又得到了快乐，真是有趣，一举两得啊！

三年级有关电的科学小实验作文 第二十五篇

听说物体摩擦后会产生静电，于是我准备做个试验。

我准备了一个塑料尺子、一张纸，把纸撕成很多小纸片，用尺子在头发上轻轻摩擦了一下，然后放在了小纸片上，啊？怎么吸不起来？妈妈看到了，说：“你摩擦的时间不够长，所以就吸不起来了”。我又用尺子在头发上摩擦了好长时间，然后把尺子放到了小纸片上，它们就像不听话的小青蛙，纷纷跳到了尺子上，有的在跳舞，有的趴在上面睡大觉。我又想，头发也被摩擦了，小纸片会不会也被头发给吸引呢？我又把头发放到小纸片上，然后跑到镜子前面一照：头发上一片白、一片黑，太难看了，费了好长时间，才把它们给弄了下来。

我又把尺子在我头发上摩擦了一会儿，然后放在妈妈头发上，妈妈的头发也吸在了尺子上。妈妈说，当物体相互摩擦时，就会产生静电，冬天脱衣服时发出的“噼噼啪啪”的声音，那就是静电造成的。

多么有趣的静电啊。

三年级有关电的科学小实验作文 第二十六篇

可以做实验了！这是一节实验课，桌上各放了一个实验盒，里面放满了导线、电池、灯泡等器材。

老师说：“这是一次电学实验，有一定难度，这次实验的要求是：一节电池控制两只灯泡，并用上开关，注意要让两只灯泡同时亮、同时灭（备注：可用上导线）”。“简单！”我们异口同声地说。“那我就来考考大家，我已经在黑板上画上了电池、开关和两个灯泡，谁能按照要求画好电路图？”吴可雅一马当先，率先走上讲台利索地拿起粉笔、踮起脚尖，娴熟地画了起来，三下五除二就ok了，老师点点头。

看着吴可雅画的电路图，我恨不得马上动起手来。“开始做实验！”随着老师一声令下，我们开始了实验，薄立寒迫不及待地按照吴可雅的方法连接，可结果令我们大失所望：一盏灯亮，另一盏却是外甥打灯笼——照旧。这是什么原因呢？正当我们组百思不得其解的时候，第一组同学叫起来“我们亮了！”我们急得都快要跳起来了，其间又有两组成功了。这时王欣雨发话了：“呀，有一根导线老化了，只有绝缘体，橡胶连着导体——电池是不会导电的吧！”听了王欣雨的话，我们利索地换了新的导线，连上了电池，呵，灯果然亮了，虽然是第四个成功的，我们欣喜若狂。

第一次实验结束了，老师又发话：“这个题目不止这一种方法，还有一种，谁来？”另一个男生快速完成了电路图，老师又让我们用第二种方法开展了实验。

三年级有关电的科学小实验作文 第二十七篇

今天作文课上，老师让我们在书包里拿出一张纸，把纸撕成碎片，“咦，这是要干什么呀？”我心里嘀咕着，此时班里立马炸开了锅，同学们都议论纷纷。

老师说完后，我飞快的拿出一张纸，像碎纸机一样，把纸撕成一小片一小片，这些小纸片像一片片雪花一样。撕完纸片后，老师又让我把圆珠笔拿出来，让我们拿着它，在纸片上轻轻拂过，可是碎纸屑却没有反应。

然后，老师又让我们把笔在头发上反复摩擦。果然，奇迹出现了，有的小纸片像蜜蜂遇到了美丽的花儿，一下子被圆珠笔吸了起来，可有的纸片仍是一动不动。

通过这个撕纸实验，让我知道了，小纸片是通过静电才吸起来的，而且只有塑料材质的才可以摩擦起电。

三年级有关电的科学小实验作文 第二十八篇

老师给我们讲过，用干布摩擦尺子可以产生静电，吸起碎纸，这是真的吗？我要亲手做这个实验试试。

假期的第一天，我在家做了静电实验。根据老师讲的，我提前就准备好了做实验的材料：尺子、干布、碎纸。我先拿起一把尺子，再拿起一块干布，把尺子放在干布上，用力摩擦，摩擦了大约2分钟，然后把尺子放在碎纸上面，一看不能吸上去；我又继续摩擦了2分钟，还没吸上去；妈妈鼓励我继续摩擦了1分钟，哈哈尺子把碎纸吸上去了，实验终于成功了！

我在这个实验过程中，不仅学到了有关静电的知识，还知道了做事要有耐心，不要轻易放弃。这次做静电实验，我有好几次想放弃，但是我每次要放弃的时候，我的脑袋里总会想起妈妈说的一句话：“爱迪生是个伟大的科学家，他做实验，有些时候也要失败上千次上万次”。所以我这次实验就一直坚持，没有放弃，正因为这样，我最后成功把碎纸吸上去了，圆满完成了实验。

三年级有关电的科学小实验作文 第二十九篇

今天，老师兴致勃勃的走进教师，说：“今天我们来做一次趣味小实验。”

首先拿出一把尺子，接着拿出一张纸把它撕成小小的纸屑，也就是第一步，然后把尺子在头上摩擦，摩擦到尺子发热就可以了，接下来将尺子靠近纸屑。见证奇迹的时候到了，可是第一次我并没有成功，到底是哪里出了问题呢？认真回想老师讲授的步骤后，我觉得可能是我的操作顺序不对导致的，我是先摩擦的尺子然后才撕的纸屑。

带着好奇的.问题，我又开始了我的第二次实验旅程，这一次我先撕小纸片，然后再在头上摩擦尺子，并且这一次我要在头上摩擦的时间更久一些，我相信在我的认真操作下，这一次实验一定能够成功，果然这次成功了，我非常高兴而且超级兴奋。

三年级有关电的科学小实验作文 第三十篇

“啊！”沈冰与储佳佳同时尖叫。他们大声的说：“你电我”，然后一脸气愤的表情。我还记得上次我跟储佳佳聊天时也产生了静电。

“那你们现在身上还有没有电了？”她们两人又互相碰了一下。“刚开始还有，后来没了。”沈冰又恢复了一脸的淡定。

我跟她们说我想起了一个静电实验，不如试着做一做，她们都同意了。

回到教室，我让她们去找铅笔和报纸，而我去找了一块空白的墙，在黑板旁边。

接下来，就是见证奇迹的时刻：我把报纸按在墙上，用铅笔在上面来回的摩擦，一遍又一遍地进行同样的工作，然后，手一松，报纸居然还在墙上，就像被胶水粘住了一样。

“成功了！”我们几个几乎异口同声，比居里夫人发现了镭还要激动。

然后我们都明白了，冬天空气干燥，摩擦都容易产生电，所以下次大家就不会再害怕了。

三年级有关电的科学小实验作文 第三十一篇

人们的身上有一种物质，叫静电。

记得有一次，我去牵爸爸的手，刚碰到爸爸的手，我立即缩了回来，问：“爸爸，你手上有什么?弄得我的手好麻。”爸爸说：“这是静电。“相信大家肯定都被静电电过，只是不知它叫什么。被静电电的感觉是很不爽的，不过这是我的个人感想。

爸爸跟我说：”摩擦也可以发生静电。“我不相信，于是我今天做了个小实验。我根据书上说的，用梳子在羊毛围巾或头上摩擦就能粘起小纸片。我用梳子在头上使出浑身力气来回摩擦。当我拿下梳子粘纸片的时候，意想不到的事发生了，居然连一张小纸片都吸不上来。我对奶奶说：”这本书是骗人的。”“才不是呢，不信我做给你看。”奶奶轻描淡写的说。我不信，奶奶就重新把刚才那个实验又做了一遍，居然成功地把小纸片给粘了起来。

因此，我对“摩擦力可以发生静电。”这个说法心服口服了。

三年级有关电的科学小实验作文 第三十二篇

科学课上，蒋老师带领我们做了个有趣的小实验——摩擦起电。

老师发给我们每人一张小纸片，我的`小纸片似车非车，像薯片又不是薯片。我要把小纸片撕成小小的纸屑。撕成的小纸屑有的像一粒粒细小的米粒，有的像一只只可爱的小蚂蚁，有的像一片片美丽的小花瓣，这些形态都来自于我的心灵，来自于我丰富的想象，来自于我的巧手。

我拿起一把塑料尺，摸一摸，很光滑。我举起这把尺插进头发里，紧贴头皮来回摩擦，过了一会儿，我再摸了摸直尺，咦？直尺发热了，紧接着，我把直尺小心翼翼地靠近小纸屑。哈，奇迹出现了，直尺一下子就把纸屑吸了上来，我欢呼着：“你们看我有多厉害！”同学们也欢呼起来：“成功了，成功了！”老师兴奋地说：“祝贺大家实验成功！”老师刚说完，大家从兴奋变得好奇，争先恐后地提问：“为什么会这样呢？”还没等老师讲解，王秋远同学大声地说：“我知道，我知道，是因为直尺经过摩擦，产生了静电，所以能吸上纸屑。”大家听了连连点头。

通过这次有趣的实验，我们更加爱科学了。