体验当残疾人作文200字共11篇

山崖发表网作文2022-11-21 15:21:50166

体验当残疾人作文200字 第一篇

下午放学时,在学校门口,许多学生和家长都围成一团,把学校门口堵得水泄不通。我从妈妈的电动车上,站起来好奇地使劲向里看,只见里面是一个十五六岁的残疾少年。他的双腿从膝盖处就断了,光秃秃的,就像两个肉瘤子。他趴在一个装有小轮子的木板上,用双手撑地艰难地行走。

他长着一张黑黑的脸蛋,睁着玻璃球似的大眼睛,发红肿大的嘴,穿着一身破烂衣服,肮脏的手里端着一个破碗,里面盛着全都是有爱心的小学生扔给他的零用钱。少年用粉笔在地上写了八个大字“请献出一点爱心吧!”他在喃喃求助,真可怜!有的学生向他扔零钱,有的学生不但不帮助他,反而讽刺他,嘲笑他。妈妈想给点钱,可挤了半天也没挤进去,因为妈妈急着给我买书,还要回家做饭,根本没时间多停留,就带着我离开了。

回家后,妈妈一直在念叨那个少年,为没有给他一点钱而懊悔。自从那天以后,我再也没见到他,我一直想不明白,在这么和谐的社会环境下,怎么

还有这么可怜的残疾人在乞讨呢?他的腿怎么断的?他的父母家人呢?他为什么独自在这里?难到就没有收留他的地方吗?

让我们伸出双手,多一份爱心,去关心帮助弱者。

体验当残疾人作文200字 第二篇

还记得那一天,在路过一座大桥的时候,看见了他——一个可怜的残疾人,两腿瘫痪。曾经我十分的不愿看到这一幕,但是他的行为令我震惊——一把拉住一个年轻姐姐的包,死命的拉住,年轻姐姐不知所措,朋友们帮她将包拉了出来,惊魂未定的样子。

我看了那乞丐很久,转身离去。是的,他很脏,很丑,很不文明,但是,这些是谁造成的?都是我们这些正常人啊!曾经,也许他是个英俊帅气的小伙,因为车祸或疾病瘫痪了,那时,他仍是一个好人。但是,时间一长,亲戚朋友开始嫌弃他,冷落他,嘲笑他,无奈的,他离开了那个称不上是家的家,出来靠乞讨为生。艰难的爬行到这里,没有同情,更多的是同样轻蔑的目光,嘲笑的眼神。

渐渐的他习惯了,他产生了一种不该有的思维逻辑:在这里,脸皮厚才有饭吃。然后,就出现了开头的一幕。

我很难想象如果自己沦落到那种地步,我到底会变成怎样:是一直就这样堕落下去呢,还是勉强爬起来承受巨大的悲伤——被嘲笑、排斥、甚至侮辱?我想我会选择前者,毕竟,我不是英雄。

现在,我认为我们唯一能做的,就是学会关爱,学会关爱残疾人。

首先,更正目光。

许多残疾人都是因为人们的目光而变得不愿面对现实,不敢抬头,只能低三下四,低声下气的乞讨,求助。因此我认为,我们应该更正看待残疾人的目光,不能再流露出那种强烈的鄙视和轻蔑。

其次,改变看法。

对于残疾人,人们的看法就是:没用、废物、恶心、肮脏等等,却没有一点一滴的关怀与尊重,如果别人这样看你,你会有什么感想?对残疾人的看法不能在如此下去,我们应学会关爱,改变我们看法。

第三,懂得给予。

残疾人,因为不同于正常人,所以不能正常的生活,甚至没有饭吃,他们的生明只能靠乞讨来延续。这很难受,很不是滋味。但是,要想活下去,就必须这么做。所以,我们要懂得适当的给予,不让那些残疾人忍受了精神上的痛苦之后,还要忍受身体上的痛苦。

我总结了这三点,也许还不完整,但是已足够让我们改变。我想说的,只有一句话——学会关爱残疾人。

体验当残疾人作文200字 第三篇

星期六早上,我去公园里玩,看见一大群人都围着什么东西,我很好奇,于是我也走过去看了看。

我挤了上去,旁边的人说:“唉,你这个小孩,挤什么挤?”我不管他们在说些什么,只想着为什么这么引人注意。当我挤到前面一看,原来是一个老人在地上写字。他的两只手都断了,两只脚正在比划什么。我仔细地观察,才发现老人赤着脚,用右脚的两个脚趾夹着一支毛笔,左脚扶着纸,正写着一个个端正的毛笔字。我心想:这样写字一定练了很久,可见他是多么热爱书法啊!

这时,旁边的人都掏出钱来,买老人用脚写的毛笔字。老人连连说:“谢谢!谢谢!”有些人向老人提问,说:“请问您是怎么练成用脚写字的呢?”老人并不回答他们的问题,却一直专心致志地练着毛笔字。虽然老人不回答他们的问题,但是却很热心地和身边的人“握脚”……眼前的这一幕,我深深地震撼了我的心,我不假思索的掏出妈妈给我买早饭的钱给了老人,顺便和老人握了一次“脚”然后拿了一张老人写的毛笔字回家。回家后,我把老人写的毛笔字给妈妈看。妈妈不禁感叹:“真厉害!居然可以用脚写出这样漂亮的毛笔字。”

其实,残疾人在我们身边并不少见。据统计,全国各类残疾人总数是8296万人,残疾人占全国总人口的比例为6。34%。让我们一起关心帮助爱护身边的这个特殊群体吧!

体验当残疾人作文200字 第四篇

以前我总是瞧不起残疾人,有时甚至还会嘲笑他们,我不知道他们内心的痛苦,直到那一次……

那是一个阳光明媚的下午,我和好朋友于宇轩正在高高兴兴地玩着,忽然脚下一绊,我当时没有防备,于是便**摔倒在了地上。起来后,我感到右手硬邦邦的,但是也不怎么疼痛,可当我跑回家,手开始剧烈的疼痛起来。妈妈见状急忙带我去了医院。到了医院拍完片后,医生说我的右手中指骨折了,要打上石膏。我顿时冒了一身冷汗,打上石膏不就和残疾人差不多了么?别人不就会嘲笑我了么?我怎样写字、怎样学习呢?一大串的问号出现在我的脑海中。想着想着,不知道什么时候,我的手上已经打上了石膏。“不要啊!不要啊!”我大声*着。“不打石膏怎么能好呢?”医生笑着说。就这样,我的手被可恶的石膏“毁容”了。

当我走出医院,看到街上人向我投来异样的目光时,我感到十分难堪,便低下了头,急忙让妈妈带我回到了家。

手上打着石膏的日子是痛苦的,晚上睡觉时,要把手伸到被子外,毛衣也不能脱;手上打着石膏的日子是枯燥无味的,既不能写字,又不能去上学;手上打着石膏的日子啊!你为什么这么的漫长!

我不禁想起了以前我嘲笑残疾人的时候,他们一定也感到很难过吧!可是我却还嘲笑他们,真是太不应该了。我又想起了那些像张海迪阿姨那样有成就的残疾人。他们不也一样是残疾人吗?为什么他们也有很大的成就呢?我想,我的手指只受了一点伤,就给我的生活带来许多的不便:吃饭妈妈喂我,穿衣妈妈帮我,而我的伤是暂时的,残疾人的伤却是永远的,他们身残志不残,我的心里顿生敬佩。我呼吁:全世界都来关注残疾人,都来鼓励他们吧!

通过这件事,我深深地体会到了残疾人的痛苦,同时,我也为自己拥有健全的身体而感到高兴,我会更加珍惜健康的!

体验当残疾人作文200字 第五篇

今天吃完中饭,我怀着愉快的心情坐在妈妈的自行车后座上,骑在大马路上忽然听到从街心广场传来动听的歌声,以为有乐队在那里表演。正好遇到红灯,我就下车过去看热闹了。

走近一点,远远地看见只有一个年轻人正在很投入地举着话筒唱歌,再走近一看,大吃一惊,原来是个瘦弱的残疾人,他的一条腿没有了,但他唱歌的神情中却透出坚强、自信,看不出一点自卑。他面前摆了一套简陋的音响,还有一个装钱的盒子,在寒风中唱得那么辛苦,却连一杯水都没有。周围过来看热闹的人都由开始的嘻嘻哈哈变得严肃起来。我看见他们纷纷把钱投进盒子,也向妈妈要了一元钱放了进去,怀着复杂的心情离开了。

心里在猜,他是不是因为残疾找不到工作才出来卖艺挣钱养活自己?也许他还在上学,利用假期出来挣钱交学费;也许是他父母病了,他不得不出来挣钱让父母看病吧……想想自己多么幸运,至少有一个健康的身体,为自己平时不太珍惜、不十分努力感到惭愧。我要努力学习,争取长大有更多的能力帮助这些弱势群体,而不仅仅是一元钱。还真希望社会能给他们多一点的机会。

体验当残疾人作文200字 第六篇

我们每个同学都应该感到无比的幸福:因为我们有美丽的校园,有和蔼可亲的老师;因为在我们的身边,有许多好心人一直在关心着我们,帮助着我们,我们同学中就有许多同学获得过别人的帮助;更重要的是,我们都拥有一个健康的身体,能感受大自然的美丽与神奇,可不是吗?

我们能用眼睛饱览多彩的世界,我们能用耳朵欣赏美妙的音乐,我们能用甜美的嗓音说话、唱歌,我们能快乐地游戏,尽情地玩耍。

可是,在我们的身边,生活着一些不幸的残疾儿童,身体的残疾让他们无法享受人生的快乐,他们有的永远生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美丽;有的永远生活在无声的世界里,从没听过小鸟欢快的叫声,不能用话语表达自己的愿望,更不能用歌声表达自己的快乐;有的因双腿残疾而无法快乐地游戏,有的因双手残疾无法正常地生活。前不久,我们学校全体老师一起参观了常州市聋人学校,那里共有一百多名聋人学生在学习。走进聋人学校,我们看到了一幕幕感人的情景,学生们虽然听不到任何声音,但他们身残志不残,热爱学习的精神感动了我们所有的老师。

语文课上他们打着手语向老师学习,用仅有的一点声音发自内心地有感情地朗读课文;写字课上,他们认真临摹,写的毛笔字漂亮极了,让人看了啧啧称赞;生活课上,他们用灵巧的双手精心制作了一件件精美的物品,把校园布置得整洁美丽,让我们忘记了他们是一群聋哑儿童;在学前班里,我们看到了一个个可爱的小朋友,在跟着大姐姐、大哥哥认真地学说话,因为听不到,每发一个声音,都要付出非常艰辛的努力。因为从小失去了听力,他们做任何事情都比我们常人困难得多,他们需要我们全社会的关爱,需要我们每一个健康人的关心与帮助。

5月20日是法定“全国助残日”,为了让所有的残疾儿童也能享受快乐的童年,常州市政府、市残联决定在“全国助残日”到来之际,在全市大中小学生中开展“关爱残疾人,温情满校园”的助残活动,我希望我们全体同学一起行动起来,“少吃一份零食,奉献一片爱心”,把爱心奉献给所有的残疾儿童。同学们,大家肯定不会忘记我们曾经接受过社会及身边许多好心人的关爱和帮助,我们要学会感恩,学会回报,当看到身边的人有困难时,伸出自己的双手把爱心献给他们。给予能给别人送去帮助的同时给自己带来一份快乐,是一种善良,是一种美德,更是一种精神,相信我们每个同学都有一颗善良的心,能在爸爸妈妈的支持下无私地帮助我们身边的残疾儿童,尤其是曾经获得过帮助的同学,更能踊跃地帮助残疾儿童,给他们送去阳光和快乐

体验当残疾人作文200字 第七篇

在家中闲得无聊,便突发奇想体验一下残疾人的感受。我用红领巾蒙住自己的双眼,做一回“真”的盲人。

我决定从书房走到客厅。我手拿拐杖,在前面摸索着。面对周围的黑暗和静寂,我紧张地迈出了我的第一步。“砰”!,我撞在了墙壁上,额头烫烫的,好痛啊!我撑着拐杖,继续茫然地往前走。

我走得小心翼翼,生怕像刚才一样,又撞上了墙壁。不知何时才能碰到茶几。终于,我颤颤巍巍地坐到了沙发上,手毫无目的的伸到茶几上,摸着水壶和水杯。试着将茶壶中的水倒到水杯中。这是件再简单不过的事了。我以为自己做得很好,但扯下红领巾,却发现,我的水倒了一地,杯中几乎一点也没有。我有些失落,低着头回了书房。妈妈还怪我,你在干吗?怎么把水都倒在地上?我怕擦地多麻烦呀!倒添乱。

但如果,我真的失去了光明,从此再也看不见了。恐惧的心里油然而生,看不到山川树木,花鸟虫鱼;看不到曾经的同学;看不到自己喜欢的事物。生活变得索然无味,就像一支迷了方向的小船,却浑然不知。只有无尽的黑暗在眼前。

到大街上,只能听见车辆的喧哗,人们的吵闹声。却看不见任何的东西。哪怕是一丝光,从我的视野中掠过,也是我翘首以盼的。

在花园中,只能闻到菊花发出的淡淡清香,却看不到牡丹的雍容华贵。那种失落,是别人永远也体会不到的。

这短暂的黑暗体验,确实我明白了光明和声音对我们来说是如此重要。我十分庆幸上帝给我了健全的四肢和大脑,我要珍惜现在的每一刻,用这些天然财富来美化我的生命,让我的生命变得精彩,有趣。

体验当残疾人作文200字 第八篇

今天我上街,看见一个没有双臂的人在卖唱。他的歌声时而是潺潺流水,时而是啁啾的小鸟,时而是歌唱家夜莺,歌声时高时低,把他内心的情绪淋漓尽致地宣泄出来了。我感觉到他时而激动,时而绝望。

那歌声像对人诉说着他的悲惨经历。让人们看到他那副尊容,听着那歌声,使大家都动了恻隐之心,纷纷掏出自己的爱心。我朝他走去,想看清他的面貌,等我走近,我发现他不但没有双臂,而且左脚的五个脚趾头都不在了。

他的脚下有一张纸,打印着一段话,我了解了他叫陈绍德,因公务时被电击,导致成了残疾人,妻子因为这件事,抛弃了他和这个家,他的母亲气得上吊身亡,可是,祸不单行,父亲又被急得心脏病复发,去世了。一家人死的死,走的走,剩下他和女儿相依为命。可女儿在读书,学费和资料费都只能全靠低保。生活费就靠他唱歌卖艺挣。

所以,他想用歌声来祝福人们,同时,希望大家献出自己的一份爱心。我看见他装钱的口袋,里面有五元的、一元的、还有五角、一角的。也许这些钱都是人们赞扬他的歌声而纷纷捐出的。现在,他只有靠自己的歌声来养活这个家庭。让他的女儿上一个好学校,也好找一份好的工作。

体验当残疾人作文200字 第九篇

虽然也得以发展的医学科学是现在,仍有许多残疾人生活在我们身边。他们的残疾,使他们以不同的方式与我们的生活,但他们也是我们社会的重要组成部分。因此,我们有责任帮助他们。

然而,它是很难想到的好方法,帮助残疾人一些日子的思想,我有一些想法。

首先,我们应该视为正常的人。许多人认为,因为他们在日常生活中的许多麻烦,我们应该帮助他们做一切,因为如果他们的孩子。在我看来,这是十分错误的。这将是另一种歧视。我们应该有信心,教他们生活周围的人一样。

第二,帮助残疾人,不应只是一句空话,它应该做的小事。例如,我们可以告诉一些故事给盲人孩子,让他们知道还有许多在他们的生活的希望。我们可以借鉴美丽的图片,聋人,让他们感受到世界之美。我们可以帮助在轮椅朋友去走一走,让他们看到的和我们一样的风景。你可能认为这是小事,但也很重要,这些残疾人士。它可能很容易做这样的事情一次,两次。但如果你做了多年呢?

毕竟,我们可以呼吁所有身边的人来帮助残疾人。如果世界变成充满爱,残疾人将最终开始享受他们的生活。

体验当残疾人作文200字 第十篇

大家对残疾人并不陌生,我十分关心残疾人,你帮助过残疾人吗?我还帮助过残疾人呢!

那天初中,天气十分晴朗,阳光轻轻地抚摸着我们,我在家闲着没事,于是便出去走一走。在路上,我看见一个残疾的老爷爷,他两眼失明,拄着拐杖,像一直在热锅上的蚂蚁,急得团团转。为什么呢?我便急忙跑过去,问:“老爷爷,你在这里干什么?”老爷爷说:“我要回到家去,只可惜没人扶我过马路啊!”说完,老爷爷便上长叹一声。我从老爷爷的话中知道了,原来他要穿过马路回到家中,却被一辆辆急驶的汽车拦住了。我想:我一定要为这个盲人老爷爷做点什么。于是,我便说道:“老爷爷,我来扶您过马路吧!”老爷爷听了,想了一会儿,便说道:“好吧。”于是,我扶着老爷爷,一步一步地向前走去。在我的搀扶下,老爷爷过了马路,我与老爷爷过去了之后,还把他送到了家中,他十分激动,便说道:“小朋友,太感谢你了,你真是一个尊敬老人的好孩子!”我听了,心里想吃了蜜一样甜。

残疾人们十分坚强,虽然他们残疾了,但他们还积极参加残运会。这种不畏艰险、积极上进的精神,值得我们学习。希望健将们取得优异的成绩。以后我会更加关心残疾人。

希望大家一起帮助残疾人,让这个世界变得更加美好。

体验当残疾人作文200字 第十一篇

世界上很多人都是健全的。而健全的人,则会在这个无忧无虑的环境中,懈怠而导致变懒。就比如写作业,我们有胳膊有手,写几个字很容易,可还是有人不愿意去做它。

在一个视频里,有一位没有胳膊的残疾人叫刘伟,他用双手弹出了非常优美的钢琴曲。刘伟弹琴时非常吃力,双脚不停地舞动着,琴曲不停地涌进人们的耳朵里,却还是不能淹没他那平时多么勤奋的画面。曲子慢慢地弹完了,整个会场除了那最热烈的掌声,就没有一点儿声音。

就在几分钟前,刘伟上台全场都是疑惑的声音,这没胳膊怎么弹琴?几分钟后,所有人便全部转变了对刘伟的态度。

大家想一想,一个连生活都不能自理的残疾人,怎样能弹出这么优美的曲子?这个问题很值得大家深思。聪明的人都会想到,那就是两个字“付出”。同学们付出两个字对于我们来说并不陌生,但它的背后有许多名词:勤奋、刻苦、坚持……刘伟真正做到了这点。一位残疾人,不是一位伟大的残疾人,他日复一日,年复一年,经过多少个岁月,才能让自己的双脚变成自己有力的依靠。

我们要像刘伟学习,学习他的坚持,刻苦,勤奋的美德。不要再抱怨什么作业多。请记住只要付出就有回报,只要我们努力学习,就可以创造辉煌的明天!

“残疾人”05-22

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