小学领导调整的报告范文 第一篇

尊敬的各位领导：

我是###小学校长，承蒙各位领导信任，让我在校长位置上锻炼了那么多年，在那么多年的校长工作中，我积极配合中心学校各部门，做好各部门安排的工作，上面怎么要求我就遵照执行，所以得了“狗”的称号。别人这么说我可以理解，因为我知道做事的人总是有人会说长道短，只有不做事的人才有人看不见。我不是因为这个说气话辞职，是的确有自身的困难。

辞职的原因不怪那个老师，都是我自己的原因，首先我能力有限，我发现现在家庭、工作都要照顾，很多工作起不了带头作用。许多规范只能是空设，没有约束力，也难怪自己制定的规范都不能够遵守，谁会遵守。其次我性格不好，不善于交际和交流，遇到一点情况处理能力差，常常给领导们难堪，我虽然知道不是我的责任，但是我愧对领导对我的信任。的确我也处理不了这样那样的问题。第三方面，我对不住领导，因为有些工作我为了好协调下面，应付上面对有些工作进行缩水。就这一点请免去我的校长职位吧。

辞职的第二个原因是，我身体不好，经过医院诊断，我有神经衰弱症，经常失眠头疼，长期为琐事烦恼，恐怕小命不保。看到三国演义后我发现我的头疼病比曹操的还厉害。

辞职的第三个原因是我觉得我不爱当老师，更不爱当校长，既然命运先选择我老师就让我当一个平凡的老师就行了，我喜欢平常的生活。因为我觉得这几年的校长当下来一点感觉都没有，没有兴趣，既然没有兴趣的事情，是做不好的，只会扯后腿，阻碍学校的发展。为了祖国的下一代，为了学校的发展，请允许我辞职。

请各位领导研究一下，让我辞职，我会感谢你们的。辞职后为了以后好开展工作，对我的处理有两种方法。一是调离原学校。二是就地免职，我不会怪你们，你们也有难处，我会好好支持下一位校长的工作。

申请人：###

20##年#月#日

小学领导调整的报告范文 第二篇

各位企业领导、各位代表：

大家好！

下面，我就近一年来的思想政治建设、工作任务及工作作风、廉政建设等方面的情况进行述职，请审议。一年来，我能够在企业正确领导下，在同志们的帮助和支持下，严格按党员干部的标准来要求自己，认真履行工作职责，积极调动分管一路的同志们开展工作，恪尽职守，不计个人名利得失，积极创新和探索党建及思想政治工作新途径，较好的完成了自己所分管的工作任务。

一、加强思想政治建设，提高驾驭工作的能力

思想政治建设是领导班子和干部建设的根本问题，决定着干部政治观点、政治方向、政治立场和思想政治水平。近年来，我能够结合实际工作，不断加强自身的思想政治建设，一是做到讲学习，努力提高自己的思想政治水平。工作中，注意学习马列主义、xxx思想、xxx理论和“三个代表”重要思想，学习党的十九大精神，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力提高运用理论解决实际问题的能力，不断开创工作新局面。二是做到讲政治，提高自身的政治理论水平，能够认真贯彻党的基本路线、方针、政策，坚决执行企业的各项重要决策，做到一切为了员工，时刻关心员工，相信员工，依靠员工，把员工拥*，赞不赞成，高不高兴作为自己行动与工作的出发点和落脚点。同时，廉洁自律，严格约束自己。三是做到讲正气，保持良好的工作作风，能够按照“八个坚持、八个反对”的要求，坚持理论联系实际，密切联系群众，开展批评与自我批评，谦虚谨慎、戒骄戒躁。工作中，坚持原则，与班子同志相处，做到既讲团结，讲工作，又讲原则，讲正气。

二、求真务实，脚踏实地的完成好本职工作

近年来，我们紧紧围绕前大改革发展这一中心，结合生产经营实际，认真研究我厂的思想政治工作目标和思路，确立和实施了“围绕一个中心、实现两个转变、开展五项活动、实现五个突破、促进八个明显提高”的工作思路，围绕上述目标和指导思想主要开展了以下几个方面的工作：

（一）发挥宣传思想工作凝聚人心、鼓舞士气的作用，树立前大新形象，扩大前大的影响力

一是针对重组改制后机制和体制的变化，结合急需调整员工思想观念的实际，广泛开展形势任务教育活动，先后开展了“改革发展稳定”、“形势、目标和责任”、“四个不一样”、“讲成果话发展、讲责任做主人、讲奉献塑形象”及“跨越五百万”等为主要内容的大讨论或主题教育活动。

二是以形象宣传和树立为重点，开展了新闻宣传工作。

（二）强化基层党建工作，增强党组织战斗力和凝聚力

一是进一步规范了基层党建基础工作，统一了各种党务活动纪录、资料、档案和标识，严密了组织生活制度，并采取了定期检查和不定期抽查的方式监督检查党务活动开展情况，保证活动质量和效果。

二是继续开展党员形象群众评活动，并把党员立功竞赛活动完成情况作为群众量化打分的内容，使群众评议压力转化为党员工作的动力，使党员的作用得到了显现，保持了党员先进性，真正形成了一个党员一面旗帜的局面。

三是规范落实了党建联系点制度，重新规定了联系方式和内容，形成了党政全员抓党建，抓好党建促生产的氛围。

四是抓好党建薄弱环节，重点抓好机关支部党员学习、“双重组织生活制度”及党员立功竞赛活动的落实情况，把机关支部建设达标列为机关总支业绩指标，实行月考核月兑现。一年来，机关支部组织党员围绕生产中急、难、险、重积极开展各种活动，共开展各种党员突击会战5次，平整井场11个，挖管线沟300延长米。

五是强化基层党组织的战斗堡垒作用。在抓好党支部书记业务素质提高的同时，下发了支部书记《七必到、六必抓、五必访、四必问制度》和《支部书记授权制度》，解决了支部书记“抓什么、怎么抓”的问题，使基层支部在服务基层生产中发挥了较好作用，真正做到一个支部一座堡垒。

（三）加强党风廉政建设，促进前大健康发展。

一是采取印发《镜鉴》报、组织党员干部观看电视教育片等多种形式开展廉政教育，促进了党员干部奉公守法，廉洁自律；

二是以经济效益为中心，以事前事中效能监督为重点，促进管理人员认真履行职责，纪检人员对合资单位卸油计量、厂内管杆泵等物资报废监督抽查70多次；

三是落实党风廉政责任制，厂领导分别与科室、基层站队签订了党风廉政责任书。

（四）积极探索并推动富有前大特色的企业文化创建工作

小学领导调整的报告范文 第三篇

xx中心小学领导班子由一位校长、一位书记、二位副校长、一位工会主席组成，20xx年8月上任以来，在区教工委、教育局、镇党委和政府的正确领导下，在上级党政领导的真诚关心和大力支持下，坚持以党的十八届四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕学校工作大局，扎实开展“创先争优”、“两访两创”等活动，认真履行“一岗双责”，尽心尽责完成各项工作任务。

认真贯彻执行党的教育方针，教育事业迅猛发展。在加快基础教育发展、深化教育改革、推进素质教育，全面提高教育质量等方面做出了不懈的努力，并取得了令人满意的成绩。

一、建设“一流班子”

中心小学领导班子成员自上任六年以来，坚持狠抓领导班子的思想政治建设，确定每星期一上午为中心校中层以上干部的周工作例会，组织学习政治理论。

为了提高班子成员的政治理论水平，把理论学习列入重要议事日程，我们系统学习了《教师职业道德修养》、党史，学习党的十七届、十八届有关会议重要精神，学习经济、政治、法律、科技、历史、文学等相关知识，做到学习有计划、有材料、有记录，班子成员有读书笔记、有体会文章，即增添了新知识，又拓宽了眼界，使每位班子成员的理论素养和思想水平、政治方向和政治立场、群众观点和群众路线、政治品德和道德品质等都上了一个新的层次。

注重加强自身的党风廉政建设，定时组织召开“三会一课”，每半年“说廉”一次，做到“岗位上分、思想上合;职责上分，目标上合;任务上分，行动上合”，使学校领导班子始终保持一种精诚团结、积极向上的朝气，在全镇师生中享有较高的领导威信，得到社会干群的赞赏和上级领导的肯定，由此被评为20xx年度“涵江区教育系统先进集体”。

二、带好“两支队伍”

本中心小学下辖1所完小、8个教学点和一所中心园。9位小学校长和中心园园长均持证上岗。学校领导十分注重选拔、培养、管理和使用好这支校长队伍。

经过这些年的磨炼，基层各校校长均能做到在自己的岗位上加强理论学习，提高政治理论和业务文化水平，自觉维护上级的权威，认真贯彻执行党的路线、方针、政策及区教工委、主管局的政令，不论是在全面推进素质教育、开展多渠道捐资助学、调整办学布局，还是在深化教育改革、实施教育督导评估、行评工作和党风廉政建设，都能全心全意地为教育服务，为xx的基础教育事业作出了应有的贡献。

三、取得三个“突破”

一是办学条件的改善又有新的突破。三年来，我们学校领导班子多渠道筹措教育经费100多万元，特别是向社会热心人士和干群争取捐资助学，大力改善办学条件。

为中心幼儿园添置了幼儿活动设施，添置25部电脑改善了教师办公条件，如期完成中心校的寄宿制食堂改造和南坛小学的校安工程建设。

积极开展各小学的美丽校园建设，努力改善师生学习生活条件，中心校、南坛小学先后通过“市义务教育标准化”评估，中心校被授予“莆田市绿色学校”光荣称号。

二是办学及办园质量上了一个“新台阶”。基础教育方面，学校领导十分注重抓好中心校的建设和示范作用。作为基层小学办学的龙头，学校领导三年来投入大量资金加强中心校的建设，推进校园文明建设，完成中心校林美小学塑胶操场建设并交付使用。

加大学校管理力度，使中心校的校“三风”为基层各校起了良好的示范作用。在全面推进素质教育的今天，学校的教育教学质量取得骄人的成绩，受到同行的一致好评。

在学前教育方面，学校领导主抓中心园的建设和带动作用，以此来推动基层各幼儿园(班)的快步发展。中心园顺利通过市级示范园评估验收。完成改造林美小学幼儿园、南坛小学幼儿园硬件设施，今年暑期完成拆除南坛小学旧教学楼危房工作。

三是在创建和谐校园方面，取得了可喜的成绩。三年来，我们注重校园内部建设，抓好校园安全工作，师生的安全防范意识得到提高，校园安定稳定，不发生一起安全责任事故，保证了学校正常教育教学工作的顺利进行。

四、认真培育“四有”新人。

学校领导班子充分认识到自己所肩负的历史重任。学校是教书育人的主阵地，是培育“四有”新人的摇篮，我们一定要写好“办好教育为人民”这篇文章。严抓教学工作，改进学生思想教育与管理工作。

其一，严抓教学工作方面，学校班子和全体教师认为教学改革和教学质量的提高，对育人工作至关重要，我们树立了“以教学为中心，教学质量为生命力”的观念，全力做好教学工作。

首先，我们重视教研工作：定期召开党政班子教学工作会议，结合学校教学工作制定教学目标，并向全体教师公布，开展讨论和教研，确立工作任务。同时结合教学任务和教书育人工作对教学内容、教学方法和手段等进行研讨，提高教学质量。

其二，积极开展地方课程研发工作。三年来，在全体教师的积极参与下，学校有计划、有重点地开展此项工作，为保证人才培养质量奠定了良好的基础。

其三，建立和严格执行教学规章制度。制定了各项教学规章制度，并装订成册，分发到各校学习并执行。全体教师不仅认真落实规定，而且严格遵守教学过程的各个环节。校级领导坚持每周听一节课，学校中层干部每周听两节课，认真督促，促进教学工作井然有序地进行，为育人工作的有效开展提供了有力的促进作用。

其四，针对实际问题，改进教学工作，分析学生的学习状况，改进学生思想教育管理，引导学生树立正确的学习观。加强班主任工作，制定了班主任工作考核制度和奖励制度，督促班主任深入到教室和学生中去;开展后进生的帮扶工作，组织学生干部，以一带一的方式帮助后进生，定期了解他们的思想、学习、生活状况，并及时给予关心和帮助，使学生有了很大转变;开展了创新能力培养工作。引导学生树立创新意识，激发学生的主观能动性，使学生在教师的指导下将创新思路转化成创新能力。

五、积极开展“五种学会”

通过开展“创先争优”、“两访两创”活动和党风廉政建设，我们带领全体师生树立起正确的教育观、质量观和人才观，认真做好五种学会，即“学会做人、学会学习、学会生活、学会审美、学会创造”。

小学领导调整的报告范文 第四篇

尊敬的领导：

我自20xx年10月起担任xx小学副校长职务，负责教学和教科研工作。对一年来的工作自我评价为称职。下面我依据岗位职责要求，作如下述职，请广大干部群众给予评议：

一、德才表现情况

一年来，本人始终坚持党的四项基本原则，坚决拥护党的各项方针政策，忠诚党的教育事业，认真学习马克思主义、xxx思想、xxx理论、三个代表重要思想、科学发展观，自觉践行社会主义核心价值观。严以律己，宽以待人，坚持原则，坚持真理，遵守社会公德和职业道德，修养个人品德和家庭美德。

分管教学工作和教科研工作，能密切团结教导处、教科室，率先垂范、任劳任怨开展各项工作，不计个人名利得失，只求把工作做得更好。一年来，我校的教学成绩良好，教科研成绩优秀。在全县六年级调研考试中，我校总成绩占全县中上等，两所完小分别占全县同类学校第一名和第五名。本人主持全校课改工作，探索出“发现式活力”课堂教学模式，教师课堂教学更上水平，在县视导检查中，课改工作得到了教研室的充分认可。

许多老师在课改的引领下，在市、县级基本功大赛和优质课评比中获奖。我校获评省“师陶杯优秀组织奖”，县“教科研先进单位”“读书先进单位”“博客建设先进单位。课题研究和论文写作，也取得了优异成绩，其中省级论文大赛共有一人获特等奖，15人次获二等奖，市级论文大赛有一人获一等奖;本年度的专业研究能力大赛一人获市级二等奖，两人获县一等奖，三人获县二等奖。

本人一直把“说真话、做真事、为真人”作为自己为人处事和立身从教的原则，无论何时，无论何地，我都奉行老老实实做人、认认真真做事的风格。作为一线教师，我深深地感到教学成绩要想取得一点点的进步，需要付出很大的努力。虽然工作比较繁忙，我仍然踏踏实实地做好自己的备、教、改、辅、考、研、行等各个环节的工作。所代班级成绩在暑前期终考试中，占全镇第四名。

执教县级及以上级别公开课共5节，讲座6次，应邀到兄弟学校送教交流共4次。均受到听课老师的好评，积累了一些优秀课例。带领语文组老师申报省市教研室教学课题《小学语文“自主发现阅读”指导策略研究》，并把它作为我校语文组课改研究的主课题，开展一系列有计划的研究工作，取得了一些成果，其中本人有两篇论文发表：《阅读教学要尊重学生对文本的独特发现》发表于《基础教育研究》20xx年第8期;《如何打造充满活力的阅读课堂》发表于《小学教学参考》20xx年第8期。

怀着一颗爱孩子爱工作的心情，精心呵护孩子们，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们，信任他们，理解他们，积极主动地与他们相处。从未参加有偿家教、推销教辅资料，从无体罚和变相体罚学生。

总之，一年来，本人基本完成年度工作目标，认真履行岗位职责过程中的工作思路，发挥了应有的作用。

二、存在问题和教训

由于个人能力有限，工作中还是存在一些问题。主要是，全镇教学质量仍有很大提升空间，本人所任班级的教学成绩也需提升，全校的科研成果仍然平平，课改实效有待评估，课改理念仍然没有深入到每个老师的课堂。

三、今后的工作设想

在以后的工作中，本人有以下几点设想：一是课题引领，促进师生共同成长;二是活动助推，形成团队合力;三是真抓实干，人人都有奔头;四是鼓励创新，潜心思考教学。

本人将与相关主任一起制定具体工作措施，着眼于学生成长、教师个人专业发展，着力于全面提升我镇小学教育教学质量，群策群力，开拓创新，争取我校的教学工作和教科研工作再上新台阶。

谢谢大家!

小学领导调整的报告范文 第五篇

具体工作如下：

一是加强教师认同的学校文化建设，形成教师、学生共同的发展愿景。制定具有学校精神特质的校训、校风、教风和学风，用共同的理念统领教师的发展。

二是开展新教育理念实施的研究。逐步有序的开展六大行动的实施，努力用三年左右的时间使新教育在我校形成特色，并促进了学生、教师和学校的发展。

三是努力开展适合我校学生实际的课堂教学模式的研究。语文课重点开展新教育理想课堂六个维度统领下的单元主题教学研究，数学课重点开展“先学后教，当堂训练”课堂教学模式的研究。

四是进一步完善“德育课程树”的理念，加强未成年人思想道德体系建设。结合新教育“每月一事”活动，开发具有校本特色的德育模式。

五是规划并实施校园显性文化的开发，让每一面墙壁成为会说话的教育资源。

七是探索针对青年教师培养的有效模式，制定青年教师专业发展三年行动规划，打造“引领、合作、交流、温馨”的教师团队文化。

八是建立学校固定资产管理体系，探索学校资产管理的有效方法。

xx年对于我校来说确实是不平凡的一年。从建校初期的艰辛到各项建设的完善，从开学第一天的满脚泥泞到如今的窗明几净，一路走来，付出和收获同样历历在目。注定会成为三小发展史上更为重要的一年，我们决心在教育局的领导下，团结一致，同心同德，抓住机遇，迎难而上，用我们的教育理想和教育实践，打造一种“幸福完整的教育生活”，为开发区教育发展做出新的更大的贡献。

xx年十二月二十六日

小学领导班子述职报告范文篇3

一、加强学校班子建设，提高学校管理水平。

本届学校领导班子由3人组成，研究生学历1人，本科学历2人，平均年龄39岁，全部为xxx员。班子结构合理，整体素质较高。

班子成员明确分工、各司其职，郑*彬校长宏观调控学校的工作、全面规划学校的发展，制定学校的章程，全面调动教职员工的积极性，积极推进学校的民主管理。饶维新副校长分管教学、工会工作，他能够从实际出发，督促、指导各学科开展教学科研，指导教师进行课堂教学改革，并能出色地完成学校的每一项工作。庄惠琼副校长9月到我校任职，分管德育、党支部和妇女工作。她能积极贯彻学校工作思路，主动配合并积极参与、组织和指导各部门开展工作，认真抓好学校德育工作，使学校的德育面貌呈现出勃勃生机。

任职期间，班子成员能加强学习，结合实际全面落实科学发展观。通过学习不断提高依法治校和依法治学的政策水平和管理水平，不断增强自身的法律意识、大局意识和服务意识，遵守党纪国法和师德规范;能严格要求自己，不断地提高自己，做到言行一致，以身作则。学校领导班子能深入工作第一线，团结广大教师，艰苦奋斗，勇挑重担，创造性地开展工作，真正成为学校工作的带头人，在学校师生中享有较高的威望。

班子成员具有大局意识、服务意识和创新意识，有较强的“免疫力”，能坚持原则，虚心听取群众意见，从不一人说了算，始终坚持民主集中制。以求真务实的态度扎实开展工作，勇于探索，敢于攻坚，正确把握和处理好各种利益关系，自觉抵制不正之风，为维护学校的团结和稳定作出了应有的贡献。

学校领导班子有办好人民满意学校的责任感和使命感，能够与教职工同呼吸共命运，团结协作，相互信任，既分工又合作，很好地发挥了领导班子的整体合力和战斗力，为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。

二、明确学校办学目标，凝聚全员奋进的动力

***小学创建于1994年，学校的发展所取得的成绩是历届学校领导班子和全校教职员工共同努力的结果。学校办学的前十年，学校紧紧围绕上等级，夯实基础的十年。通过全体木棉人的努力，使学校由一所普通村办小学创建成为一所广东省一级学校。但随着广大家长对学校的要求不断提高，特区城市化的不断推进，给学校的发展提出了更高要求。根据龙岗区教育的发展学校，结合我校的实际，本届班子经过充分调研，理性思考，明确提出了：坚持“面向全体、五育并举、因材施教、培优促特、形成特色”的办学理念，创建“绿色木棉、书香木棉、平安木棉、和谐木棉”的办学目标，制定了学校发展的五年计划。通过加强学校内部管理，内强素质，外树形象，凝聚了人心，并迅速打开了学校工作的新局面。

(一)充满活力的学校管理

我校在依法治校和实行科学管理方面做了大量的工作，收到了显著的效果，并逐渐形成了一套适合我校的“以人为本，民主和谐，情感机制相结合”的管理方法。我校具体做法是：

1、建设一支团结高效，开拓进取的领导班子。

学校领导班子是学校管理的核心力量，也是学校工作成败的关键。我校领导班子的建设，特别强调做到团结高效，开拓进取，实行分工基础上的通力合作，并坚持民主集中制的原则，凡重大决策，都要反复讨论，反复听取教师的意见再做决定。同时，班子成员业务能力强，有较强的行政管理和社会活动能力，坚持上课、听课、评课、搞科研。由于学校领导班子以身作则，团结合作，他们的思想作风和工作作风都得到全体教职工的认同和赞许。一支具有“团结、高效、求实、创新、开拓”工作作风的领导集体已逐步形成，这为办好学校提供了坚实的领导基础。

2、加强教师管理，造就一支高素质的教师队伍。

学校要提高教育教学质量，形成办学特色，关键是要有一支师德高尚，敬业精神强，会教书育人，能搞科研的教师队伍。我们坚持进行以提高教师综合素质为目标的队伍建设。我们的具体做法是：

①加强师德建设，培养敬业精神。学校以《中小学教师职业道德规范》为目标，严格要求每一位老师，并通过舆论宣传和榜样引导，开展以“立高尚师德，树教育新风”的师德建设活动。月7日，郑树彬校长给全校教职工做了《办一流学校，育一流师德》的专题讲座。目前，我校教师爱岗敬业、乐业，以生为本，教育书人，团结互助，师德师风良好。

②开展系统培训，提高教师业务水平。

我们在要求教师做到专心教学，热爱学生的基础上，并常年开展“五个一”的基本功训练。即要求教师做到“写一份好教案，上一堂优质示范课，练一手好字，讲一口标准的普通话，写一篇优秀的教学论文”。为做好上述工作，我们一方面实行校内岗位培训，另一方面鼓励教师在职进修，现在全校100%的公办教师参加继续教育。

小学领导调整的报告范文 第六篇

20xx年，在市委的正确领导、市人大有力监督、市政府坚强支持、市政协民主监督、社会各界共同关心以及上级法院和市纪委的监督指导下，我院党组带领全体干警全面贯彻党的十九大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持标本兼治、惩防并举、注重预防的方针，紧紧围绕中央、省、市纪委全会和全国各级法院反腐倡廉工作会议精神，按照上级纪委和上级法院纪检监察工作会议的部署，认真落实领导干部廉洁从政各项规定，深入抓好法官队伍廉洁自律和廉洁执法教育，立足审判，强化责任，周密部署，狠抓落实，采取有力措施，不断推进我院党风廉政建设和反腐败斗争深入开展，促进审判工作和其他各项工作顺利进行，在履行党风廉政建设责任制“一岗双责”方面取得了较好的成绩。现将我院党组一年来履行工作职责情况和党风廉政建设情况报告如下：

一、履行工作职责情况

20xx年是实施规划的开局之年，人民法院改革发展稳定的任务十分繁重。一年来，我院坚持以十九大精神为指针，深入开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育和“人民法官为人民”主题实践活动，不断加强党组班子和干警在思想、组织、作风、制度、廉政方面的建设能力，不断提高全院干警的向心力、凝聚力、创造力和战斗力，强力推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，始终践行“勤于学习、甘于清廉、严于自律、乐于为民”的法院院训，大力弘扬“争先创新、文明公正、开拓进取、团结和谐”的法院精神，严格落实“建一流法院、带一流队伍、创一流业绩、树一流形象”工作标准，充分发挥维护稳定、服务发展、保障民生、促进和谐职能作用，全面提升队伍素质、审判质量和司法公信力，在审判执行、队伍管理和司法为民等方面均取得了可喜成绩。

一年来，我院向社会公开承诺的司法为民十件实事全面落实，且工作质效位列三门峡市6个基层法院首位。人民群众满意度位居全省前列、三门峡市六个基层法院第一位。审判工作效率稳居峡市第一，已跃入全省前十。人大代表联络工作、执行工作、社会法庭工作、党建工作、档案工作、警务工作等多项工作受到省高院、市中院通报表彰或表扬。反规避执行、人民陪审团、诉调对接、五除活动、量刑规范化试点等多个单项工作均创造出省、市典型经验。全年荣获国家、省、市集体及个人荣誉43项。一年来，市中院张社军院长，市委书记吕均平，市委常委、zd委书记冯俊珍多次作出批示，对我院工作给予高度肯定。

二、党风廉政建设责任制落实情况

加强党风廉政建设，深入开展反腐败斗争，是全党的一项重要工作，也是人民法院的一项重要任务。为了将此项工作扎实有效地落到实处，一年来，我院坚持把加强领导班子廉洁自律工作和落实党风廉政建设责任制工作放在重要议事日程，从强化责任制体系、加强思想教育、加大查处力度等方面狠抓落实。

1、加强组织领导，建立责任体系

为促进公正廉洁司法，我院制定了《xx市人民法院20xx年度纪检监察工作要点》，对加强党风廉政建设和反腐败工作的指导思想、工作任务、具体措施做出了明确规定。成立了以院长王利荣为组长，以党组成员及有关中层干部为成员的党风廉政建设领导小组，同时对各主管领导进行了责任分工，实行“一把手”负总责，院班子成员分工负责制。院长和副院长、副院长和部门负责人、部门负责人和干警层层签订了党风廉政建设责任状，形成了分工明确，专人负责，一级抓一级，层层抓落实的工作机制。同时把党风廉政建设纳入全院工作目标考核，实行党风廉政建设一票否决，建立和完善了党风廉政建设工作责任制体系。

2、健全监督机制，源头上治理腐败

从源头上治理腐败是防止腐败问题发生的有效方法。我院一是加强制度建设，实行规范化管理。一年来，我院根据上级法院和上级纪委要求，结合本院工作实际，制订了各项工作制度和实施方案。在继续坚持党风廉政建设目标管理制度、工作报告制度、诫免谈话制度、案件评查制度、审务公开制度的基础上，结合本院实际，研究制定了我院《20xx年工作意见》、《20xx年审判任务及奖惩实施意见》、《20xx年党风廉政建设和反腐败工作意见》、《20xx年法官绩效考评办法》、《20xx年向社会公开承诺的十件实事任务分解意见》、《规范立案管理试行办法》、《xx市人民法院车辆管理暂行规定》、《xx市人民法院关于实行案件信访评估制度的规定》、《关于建立院长值周检查督导制度的实施意见》等，完善了《随案廉政监督卡制度》，向院各部门转发了法院《关于对配偶子女从事律师执业的法院领导干部和审判执行岗位法官实行任职回避的规定》、《人民法院关于规范上下级人民法院审判业务关系的若干意见》、法院《关于在审判工作中防止法院内部人员干扰办案的若干规定》以及《河南省高级人民法院关于明查暗访工作的暂行规定》和省高院“四个一律”要求等。二是继续抓好纠正部门和行业不正之风工作。继续执行我院《关于加强财务管理工作的有关规定》，严格执行“收支两条线”，诉讼费由财政专户管理;严格执行人民法院诉讼费收取办法有关规定，彻底杜绝审判和执行工作中的“乱收费”、“乱罚款”和“乱拘留”以及“告状难”、“执行难”等问题。三是在年初“双节”(元旦、春节)前和“五一”、“端午节”放假前，我院针对节假日期间就加强党风廉政建设提出了明文禁止的规定和要求，在节假日期间，对全院警用车辆全部封停，有效预防了节假日和八小时以外不正之风问题的发生。

3、注重廉政教育，筑牢思想防线

思想教育是干部廉洁自律的第一道防线，为确保干警廉政思想不松懈、理想信念不动摇、宗旨意识不滑坡。我院一是唱响院歌，铭记院训。6月份，由我院院长王利荣与党组成员、纪检组长赵江波作词创作的我院院歌《中国金城法官之歌》，以“勤于学习、甘于清廉、严于自律、乐于奉献”的法院院训和“争先创新、文明公正、开拓进取、团结和谐”的法院精神为主线，融入国徽、天平、公平、正义等法院元素，在重要会议、重要活动、重大场合之前由干警集体大合唱，以鼓舞士气，凝聚心声，陶冶情操，增强干警的集体荣誉感和廉洁司法意识。二是深入抓好党员干部廉洁自律工作，进一步规范党员干部执法行为。院党组经常组织班子成员认真学习中央、省委和市委关于反腐倡廉的重要指示和领导干部廉洁从政的各项规定，定期召开民主生活会，专题研究部署党风廉政建设工作，及时了解掌握领导班子党风廉政建设中出现的新情况、新问题，针对性地做好党风廉政建设和反腐败工作的安排部署。班子成员以身作则，严格执行中央、省委和市委关于领导干部廉洁从政的各项规定，自觉抵御社会上不良风气的腐蚀和影响。一年来，我院没有出现违反规定收送现金、有价证券和支付凭证和利用职务影响为个人或亲属谋取不正当利益等任何违法违纪问题。三是组织开展“反腐倡廉宣传教育月”活动，组织全院干警学习《廉政准则》，面对党旗进行宣誓，增强干警党性修养，坚定理想信念，激发党员干部的工作热情。积极参加省高院举办的全省法院廉政文化笔会活动，选送优秀廉政书画作品参加评选。通过组织和参加丰富多样廉政活动，强化干警廉洁自律意识，确保公正廉洁司法。

4、强化警示教育，营造崇廉氛围

为增强拒腐防变和抵御风险的能力，我院以警示教育为抓手，一是按照严格保密的要求，组织全体干警观看了中央zd委摄制的警示教育专题片，以鲜活的惨痛教训，教育党员干部和法官，不仅要正确行使党和人民赋予的权力，更要严格要求自己，同时，也要严格要求家属子女和身边的工作人员，做到相互提醒，相互监督，廉洁自律，共筑防线。二是组织全院党员干部到我市函谷关“修德养廉教育馆”参观学习，以20余起生动的反面教材教育党员干部，要牢记提出的关于我们党面临的“四大考验”、“四大危险”警示，自觉用宋鱼水、詹红荔等模范法官先进事迹砥砺精神。三是用现实案例加强对党员干部的反腐倡廉教育。组织全院干警学习了法院印发的《关于黄松有违纪违法案件的警示教育材料》、《人民法院警示教育案例选编》以及省委印发的《典型案例剖析》中的部分案例，并结合实际深入剖析其违法违纪和腐化堕落的思想根源，汲取教训。今年8月，按照三门峡市委书记杨树平的批示精神，我院组织全院党员干部学习了省纪委20xx年第7期《警示教育》案例，即《省安全生产监督管理局原副局长付永水受贿案件剖析》，通过学习讨论，强化我院党员干部的廉洁意识，筑牢拒腐防变思想道德防线。

5、加大力度，严肃查处违法违纪案件

案件查处工作是党风廉政建设和反腐败工作的一项重要内容，也是人民法院严肃执法的重要保证。只有严肃查处违法违纪案件，才能有效地遏制腐败的滋生和漫延。一年来，我院不断加大查办违法违纪案件的工作力度，切实抓好对违反“五个严禁”、“十条禁令”行为的查处工作。一是开通多种渠道，采取多种形式，注重发现违法违纪线索。我院在审判大厅设立了举报箱、举报电话，方便群众举报，从中发现违法违纪线索。二是继续实行审务公开，提高执法透明度。我院实行审判流程管理，坚持“排期开庭”，进一步完善了《审限跟踪和警示》制度。立案庭每月对各业务庭收结案、上诉及二审改判发还及超审限案件情况进行通报;各业务庭严格执行公开审判制度，除法律规定不公开审理的案件外，其他案件一律100%公开审理。纪检xxx门根据立案庭通报，及时掌握和发现在审判各个环节中存在的违法违纪线索，并予以查处。三是认真处理上级要结果、要回音的信访件，并从中发现违法违纪线索。对于信访案件，我院按照“分级负责，归口办理”和“谁主管，谁负责”的原则，严格责任倒查，建立目标责任。在处理上级要结果和信访案件中，发现我院干警存在违法违纪问题，及时处理。四是通过建立和完善“随案廉政监督卡制度”，方便群众举报。上半年，我院进一步完善了“随案廉政监督卡制度”，要求案件承办人在立案后第一次接触当事人时将“随案廉政监督卡”送达给双方当事人，并由当事人在送达回证上签收。在案件审结和执结时收回。该卡随案发放，随卷存档，案件评查办每月对卷内无卡或有卡无当事人填写的案件承办人进行一次通报，院纪检xxx门定期对案卷进行检查或抽查，并认真收集当事人举报和反映的问题，严格落实责任，方便当事人监督和举报。五是通过案件评查活动发现违法违纪线索。在今年开展的“万起案件评查”活动和信访稳控工作中，我院对2名违规办案的干警进行了通报批评。

同志们，党风廉政建设和反腐败工作是一项长期而艰巨的任务，需要常抓不懈。一年来，我院虽然在这项工作中取得了一定成绩，但还存在着一些不足，主要表现在干警的整体素质仍需要进一步提高，制度还需要进一步完善，监督力量也需要进一步加强。这些问题都需要我们继续加以整改和完善。

在今后的工作中，我院将继续坚持以党的十九大精神为指导，按照“三个代表”重要思想和科学发展观的根本要求，进一步转变工作作风，严肃执法执纪，继续落实党风廉政建设责任制“一岗双责”，不断健全和完善各项制度，进一步增强反腐倡廉的整体合力，为我市的社会稳定和经济建设做出应有的贡献!

小学领导调整的报告范文 第七篇

尊敬的##镇中心校领导：

承蒙领导的厚爱，本人于##年##月经原##乡人民政府行文，主持##小学学校全面工作，##年##月，学校按有关政策实行布局调整，本人经##县教育局行文，担任##小学校长职务，主持学校工作连续##年的历程。本人很自信地说，在##年的工作中，做到了尽心尽力、尽职尽责， 近七、八年来，学校有了电脑后，为了学校工作多数时间几乎不分昼夜、不分双休日地不离电脑旁，一是锻炼自己运用电脑的技术业务，二是为学校的发展想方法、想策略、想出路，三是录入打印学校各个方面的资料。尽管付出了艰辛的努力，但学校的工作效率还是低，无明显的起色。由于操作电脑时间过长的缘故，自##年##月以来，本人肩周、脊椎、两鬓至后脑勺部位的头部经常发生疼痛，右耳后面脑部常常产生钢声般的震鸣，嗓子经常沙哑，服药无效，几种病症越来越严重，对各类事务常常出现“丢三落四”的情况，管理能力低下，欠缺谋划学校全面工作的能力和社交能力，理顺不好各个层面的关系，加之管理水平有限，不能有效指导教师各方面的工作。如今身心疲惫，各项工作深感力不从心。本人病症近期若无意外，打算暑期去有关医院检查就医。无法继续担任校长职务。

鉴于自己以上原因和诸多不足，再担任校长职务，不但对学校工作十分不利，还将会误人子弟，成为人民的罪人。因此，特向中心校领导提出申请，请求辞去##小学校长职务。请批准!本人万分感谢!

敬礼!

申请人：###

20##年#月#日

小学领导调整的报告范文 第八篇

尊敬的领导：

自20xx年至今，本人先后在xx区xx小学和xx小学担任副校长，主管教学工作。无论在哪里，本人一贯坚决拥护党的路线、方针和政策，积极参加政治学习，认真贯彻党的教育方针，积极推进素质教育。在学校教学管理中，改革创新，推动学校教学工作在改革中不断发展，促进学校教学质量不断提升。本人工作态度严谨，科学求实。

一、坚持教育理论学习，端正教育思想，树立新的教育观

作为主管教学的副校长，我能够紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，新观念，掌握教育的动态发展。我学习xxx有关基础教育改革的文件，学习现代教育理论和名师教育专著，并组织全体教师学习有关教育的最新理论和教育的最新动态。

根据基础教育改革发展的方向和本校实际，制定学校教育教学计划，组织学校教育教学工作。在教育教学管理中，以教科研为先导，积极进行课堂教学改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培养学生的创新精神和实践能力为重点开展各项工作。

二、认认真真、扎扎实实抓好课堂教育改革

1、聚焦课堂，打好课堂教学攻坚战

为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，提高课堂教学的实效性，我引导教师将课题研究、专题研究与日常教研相结合，以立项课题为重点，以点带面开展活动。提出了“关注课堂，重塑行为”的口号，以“课堂教学中的有效预设与智慧生成”为关注点。

通过同课异构、多教多评的研究方式，大大提高了课堂教学的实效，在全校范围内营造了较好的科研氛围，发挥了骨干教师和老教师的引领和指导作用，促进了青年教师在研究中不断成长。通过引导教师课堂研究，潜移默化中改变了教师的教学理念与行为，改进了教学方式，促进了“有效课堂”的形成。

2、积极为上研究课教师提供技术指导。

在教师上研究课前，我常常组织相关教师为执教者进行导课，分析教材、教法，提出指导意见;研究课后，我再次组织相关教师为执教者进行析课，以其促进课堂教学实效性研究向更深层的方向发展，促进教师教学业务水平不断提升。

三、引导教研组建设步入发展轨道，为教学质量提升推波助澜

教研组是学校教学和教学管理工作的基层组织，学校教学质量的高低，教学研究搞得如何，与教研组的工作质量有着密切的关系。教学管理中，我引导教研组建设步入发展轨道，为教学质量提升推波助澜。

一是审核研究主题，帮助教研组科学合理制定计划。每学期开学初，我都要逐一指导审核各教研组研究主题、教研计划，做到每个教研组研究主题明确，计划制定合理规范，可操作性强。

二是指导、督促研究过程扎实。我提出了构建“说”“议”“研”“思”一体化的集体备课形式，让集体备课成为有效教学的孵化器。推行“同课异常构”“一课多上”的课例研究方式，让课例研究成为有效教学的助推器。通过有效备课、上课、辩课、反思，引导教研组及时记载研究过程，走实过程每一步，让研究服务教学，为提高教育教学质量推波助澜。

三是提倡教师及时写教学反思，创新教学行为。教学是日复一日持续不断的革新和永无止境的探索的过程。教师要勇于批判、勤于观察、善于提升。反思是在自我分析与他人评价相结合的基础上提升自己的教育理论水平和自我认识的过程。

小学领导调整的报告范文 第九篇

中心校领导：

承蒙中心校领导厚爱，让我担任×××小学校长之职。经过二年半时间的实践，本人觉得自身难以胜任该职务。

原因如下：

其一、本人管理能力低下，没有谋划学校全面工作的能力。

其二、本人社交能力明显低于正常人，理顺不好各个层面的关系。

其三、本人专业技术水平低，不能有效指导教师的教学。

其四、由于无力担负起管理学校的重任，在其位还要尽力支撑，结果导致身心疲惫。

其五、由于工作效率低，为了完成本职工作就得加班加点，深感力不从心。

鉴于自己以上诸多不足，再担任该职务，不但对学校工作十分不利，成为千古罪人。同时，也是对自身的一种摧残。故此，再次向中心校领导提出申请，请求辞去 ×××小学校长职务。

请中心校领导批准。谢谢!

小学领导调整的报告范文 第十篇

一年来，我校的领导班子，上级主管部门的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，团结一致务实开拓积极完成上级领导交给的各项任务和学校的各项工作目标，学校工作顺利开展，教学质量稳中有进。

一、一年来的主要成绩

1、抓好师生政治思想工作，无违法乱纪的事件发生。

2、抓好安全教育，构建和谐平安校园，无重大安全事故发生。

3、教学方面，毕业班毕业素质检测由20xx年学校获全镇第四名，提升到20xx年镇第一名。荣获兴业县20xx年“教学工作先进学校奖。”

4、改善办学条件，优化育人环境方面：

①投资一万多元重建垌心分校90米长围墙，硬化分校校园，消除安全隐患。

②投资一万五千多元建好舞台一个，文化走廊80平方米，花带50米，美化了校园。

③投资一万多元挖深水井，搞好师生饮水供水工程。

二、主要做法：

（一）加强建设，优化队伍，提高素质

随着基础教育课程改革的不断推进，教育的发展对广大教师的要求也随之愈来愈高，愈来愈严。为此，学校十分重视师德师风建设，通过各种形式的学习教育活动、评议监督的民主生活活动，及在学校的制度他律和教师职业自律下，广大教师都十分珍惜教师这份职业，自觉遵守职业道德，尽心尽力地干好工作。为了教师们不断成长与进步，学校努力为大家提供机会、搭建平台。一年来，全体教师通过各种培训，教育思想及教学方法在不同程度上均有发生变化。除此之外，学校还主动关心教师，想大家所想，急大家所急，乐大家所乐，对教师们的职称评审、年度考核、评优评先、福利待遇、身心健康及娱乐活动都十分关注。各位老师在教导处的组织带领下，更加重视团队精神的培养，凝聚力和战斗力不断增强，工作作风大为改善，工作效率和质量明显提高。总之，学校在管理过程中始终坚持以教师为本，以教师的发展为重的原则，广泛征求大家的意见和建议，汇集大家的聪明和智慧为学校的发展出谋献策，共同将学校办好。

（二）坚持以德育为首，全面推进素质教育

学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针，不断探索新形势下德育工作的特点，从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中，学校一手抓学生日常行为规范的养成教育，保证了学校正常的教学秩序；一手抓学生发展平台的搭建，让学生在活动中锻炼，在锻炼中提高，在提高中发展。学校在突出特色，继续抓好养成教育的同时，不失时机地、阶段性地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动，寓教于乐，既陶冶了学生的情操，又培养了学生的特长与能力，提高了学生综合素质。如：上学期，在全校开展了如火如荼的感恩教育活动。从学校到班级，从班级到个人，通过各种形式进行宣传、动员和实施。在参加第五届全国少年儿童书信活动中，有四位同学获市级奖。学校充分利用升旗仪式、主题班会、少队活动等阵地加强学生的思想教育，通过家长会、家长问卷等渠道，加强学校、家庭、社会的横向联系，获取更多的理解与支持。一年多来，学校德育工作常抓不懈，成效明显，全校学生的养成意识明显增强，校园秩序良好。

（三）加强教育教学研究，全面提高学科教学质量。

质量是学校的生命线，为此我们从以下几方面抓好学校的教育教学工作，全面提高教学质量。

1、加强毕业班工作。

我校充分认识到：毕业班工作体现了一所学校的竞争力，反映了一所学校的管理水平，为此我校加强了毕业班工作的管理。

一是加强领导。由教导主任分管毕业班工作，并且多次召开毕业班工作会议，毕业班学生干部及学生代表会，为毕业班师生鼓足干劲，共商复习策略。

二是加强工作的计划性。学校制订了毕业班工作目标、措施和时间安排，各学科制订了学科工作计划，保证教学工作按计划、有条理地进行。

三是加强了学科团队精神的建设。在日常教学中，各学科教师共同商议如何复习，搜集题型，实现教育思想共享、教育资源共享。

四是加强了培优补差。毕业班教师早出晚归，做好培优补差工作，为大面积提高教育质量无怨无悔、勤勤恳恳工作。辛勤劳动换来了成功的喜悦。在毕业素质检测中，学校获得了全镇第一名、获兴业县“教学工作先进学校奖”。

2、加强教学研究。

教导处、教研组进一步加强对教学工作的研究，加强对学科组的指导，加强对教师教学工作的指导，切实提高课堂教学的效益。一年来教导处进行了“我与新课改同行”，谈“学困生转化策略”“数学户外游戏”“语文教法研讨”等教研活动，提高教师实践新课标的能力。

3、加强质量检测，及时准确了解教学实情，不断优化教学方法。

在检测中，通过表扬优秀生，树立榜样，让成绩不理想的学生找到不足，同时，对提高学生成绩和增强耐挫力、竞争力有很大的帮助。

（四）加强教学常规管理，全面提高教师的教学水平

1、狠抓教师的备课。

依据上级教育主管的备课要求，教导处严把备课关，各门课都有科学的进度计划，总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求，重点难点和关键点，单元授课节数等。教案不仅要备教材教法，还要备学生，每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全，内容具体，切合本班实际。最可喜之处，备课中课改意识浓，大部分教师写出了教后感。每学期查教师教案3次，且有记录与通报，全体教师能超额完成备课任务。

2、注重老师的上课管理。

本学期来，教导处采用询问学生、查课等不同形式来了解老师的上课情况，对发现的问题采取措施及时纠正。在课堂教学中，教师能够采用新教法，让学生动起来，充分发挥学生的主人翁精神，注意培养学生的能力，注重了学习过程，教学内容围绕教材，注重了课堂的效率，向四十分钟要质量，做到了按时上下课。一年来教师都能按要求上好每一堂课，上课的积极性高，大大提高了课堂教学质量。

3、督导教师的作业批阅。

教导处按照作业书写及批阅要求。首先开齐了各科作业，要求教师都能保质保量完成各种作业的批改任务，要求教师长期向学生讲书写要认真整洁，要按要求书写，在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况、请假学生的作业补做情况等。一年来教导处共检查各科作业4次，抽查4次，对发现的问题进行了及时纠正，学期结束前，对各科作业完成情况进行了检查统计。并进行量化打分。

（五）创建安全、和谐、诚信的校园

1、一年来我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。学校通过校会、班会、黑板报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片，开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等，进一步加强安全的教育工作。本学期的甲流预防，学校大会小会讲，班会课堂学，首先使师生充分认识到预防甲流的重要性。并且成立机构，制定规章制度，安排专人负责，坚持晨午检，班主任登记，专人上报。使甲流感得到很好的预防。

2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯彻在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育。一年来，学校组织了两次全校性法制教育会。邀请了派出所民警上法纪教育课，用浅显的案例，深刻地教育师生。平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等，增强了师生的法制观念，提高了法制意识。

（六）坚持和完善校务公开制度，实现学校管理民主化

学校十分重视校务公开工作，不断坚持和完善校务公开制度，提高民主监督与民主管理的实效。学校通过校务公开栏、教师会议将学校的办学情况及时地公开。学校始终坚持各项决策都通过校委会研究决定，教师会议讨论通过，教师的职务晋升、教师年度考核及评优评先都在民主程序下进行，在教师大会上公布，在校务公开栏上公示，无暗箱操作，最大程度地做到公平、公正、公开。通过全体老师的评议表决，产生各种先进人物。学校定期或不定期地召开学生家长会、退休教师座谈会，向他们汇报教育的新形势、新政策、和学校的办学情况，共同探讨教育的热点和难点问题，相互交流在教育的新形势下学校的发展走向及教育三位一体的共建工作，拓宽渠道，集思广益，群策群力，有效地促进了学校的可持续发展。每学期期末，学校的账务开支情况向教师公开。

三、成绩不足，仍需努力

一年来，虽然取得了一定的成绩，但与先进学校相比，我们也十分清醒地看到了差距和不足，表现在：学校管理有的地方仍不到位，教学质量与镇内先进学校比还有一定差距，教研、教改活动开展少，仍是薄弱环节。改善环境方面，由于经费缺乏，硬化校路尚未完成，至使师生行路困难。今后我们要在县教育局和中心校的领导下，狠抓管理和薄弱环节，努力提高教育教学质量，为发展教育事业做出更大的贡献。

各位老师，一年来，为了学校的发展，大家跟着我的确吃了不少苦，受了不少累，也做了不少事。为此我代表学校领导班子，也代表我个人，对学校的每一位教师表示衷心的感谢，感谢你们的合作，感谢你们的理解与支持，感谢你们为振兴我校所做出的努力和贡献。

小学领导调整的报告范文 第十一篇

尊敬的领导：

你们好！

首先感谢领导们在百忙之中审阅我的申请报告书！我名叫，从小就生活在经济开发区（原），在这里我读完幼儿园、小学、初中，我深深地热爱着这里。年的编制考试中，我因两分之差与在编教师失之交臂。第一次考试的失利让我内心倍受打击，在这里我要感谢开发区教办领导让我在开发区中学代课一年，因为在代课的一年里我学到了很多东西。三年初中生活在这里度过，代课一年也在这里，因此我对开发区中学充满了向往和热爱。每每想起那代课一年的日子，我就告诉自己一定要好好工作，因为这份工作来之不易。

年月我以市第名的成绩考上了教师编制，选岗来到。一来到就担任年班主任，从事循环教学工作，第四年的时候，由于表现突出被留任在初三。在学校领导和各位前辈的帮助下，我迅速的成长着。我两次被评为镇优秀班主任，获得教育奖励基金，13年3月又被评为市教坛新秀，在校领导的要求下现在正在申报市教学能手。我积极指导学生习作，目前已有10多篇文章在《教育》《关心下一代周报》《语文导报》《作文周刊》《创新作文》《作文之友》《初中语文一点通》《农村孩子报》等报刊杂志发表，还有50多篇学生习作参加全国、市、镇竞赛获一、二、三等奖。本人也积极撰写论文，目前发表、获奖论文5篇，其中两篇获全国中语会一等奖，两篇获市二、三等奖，一篇发表在国家级刊物《中国基础教育研究》。

我家在镇上距离中学较远，工作4年来，两地奔波的我从未迟到早退。在两年初三的日子里有时即使是周末也放弃与家人团聚的机会，但我无怨无悔，因为我深深地热爱这份工作同时我也知道教育的意义在于奉献。

父母年龄渐渐大了，自从上次父亲生病住院后，想要调动工作的念头就更加强烈了。年父亲在医院手术，远在的我心里充满了挂念。自古以来忠孝不能两全，在父亲生病期间，没有办法的我只能选择对工作忠。学校领导体谅我，让我周五下午提前一小时离开，匆匆忙忙赶到的我，看到父母为了替我们省点钱吃苦的样子，心里非常不是滋味。刹那间求学期间的很多往事被记起：爸爸在码头扛水泥的身影，妈妈在化工厂连续工作18个小时的情景，妹妹在大学勤工俭学，我上学期间发单页狼狈躲避城管、烈日炎炎下站在婚纱店门口，帮助婚纱店宣传、为了赚取一个小时7元钱的补课费，骑着破旧的自行车来到郊区种种的种种，是因为家庭的贫困。现在我跟妹妹都有了工作，有了各自的家庭，我想报答父母的时候到了，俗话说父母在不远行，我想要就近照顾双亲。所以，希望能够在不影响工作性质的情况下，对工作地点进行适当的`调整，尽可能距离住家近一点，这样也有利于把更多的精力用于，为本系统多做一些奉献。

因此，请求领导考虑到我的实际困难，同意我调到开发区。谢谢！

敬礼！

申请人：

20xx年x月x日

小学领导调整的报告范文 第十二篇

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！

我代表xx中心小学班子向大家做公开述职。

20xx年我校在各级领导的指导下，认真履行职责，继续全面践行“学前抓启蒙，小学抓养成”的教育理念，以“优化课堂传承经典养成习惯塑造品格为学生的终生发展奠基”为核心，在全体师生共同努力下，圆满完成了教育均衡发展迎检和其他工作任务，取得了一点点成绩。但也存在着一定的差距，现在我把一年来的工作情况向各位领导、老师进行汇报，敬请批评指正。

一、以“三严三实”、“清理不合格党员”、“解放思想大讨论”主题教育活动为载体，转变工作作风，团结务实，勤政廉政，打造拼搏向上的工作队伍

（一）加强班子成员自身修养，勤政廉政，打造廉洁高效的班子队伍

一年来，班子成员通力合作，利用假期时间参加管理培训4次。班子成员包科包班包校，积极参加教研活动，进课堂听、评课，校长一年听课124节，讲座4次，兼安全课；主任全年听课153节，讲座5次，上半年任教三年级科学，下半年任教全校计算机，做示范课三次。深入家庭、村组、办公室征求意见建议13条，并进行了及时整改；完善了各项制度并加强了落实督导；召开民主生活会、批评与自我批评专题会议，进一步转变了工作作风，在职称评聘、乡村教师补贴等工作中，全程公开，增强了群众意识，为办好人民满意学校打下了坚实的基础。

（二）以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为基本要求，严格执行《教师廉洁从教八项规定》和“十条禁令”；强化师德师风考评工作，评选“教学标兵”和“师德标兵”将考评结果作为教师聘任、奖惩、培训、职称评聘、绩效工资的重要依据，并实行“一票否决制”。开展了“率先垂范，创优争先”主题实践活动，通过主题演讲、我为学校发展出点子、向我看齐等活动，提高了班子队伍和教师队伍的整体素质。

（三）深入开展工作作风建设。通过理论学习、征求意见、批评与自我批评、落实整改、民主监督，民主评议等步骤，扎实做好各项工作；坚持依法治校，加强党务、校务公开；分层面进行政治、业务、综合素质测试，积极参加教育系统开展的各类业务技能比武活动，不断提高创先争优能力，“有大局意识、有责任心、有担当、有创新”成为每个人的追求。学校被评为先进基层党支部。

（四）加强学习培训，提高教育教学水平。期初制定了学习培训计划和内容，每周五最后一节为集中学习时间，修订了评学、考学制度，把学习培训作为教师考核的重要内容。领导、教师每人撰写学习笔记人均6000字以上；细化了“手拉手”和“青蓝工程”的内容和考评手段，有力的促进教师专业成长。

二、养成习惯、塑造品格，育人为本，全面实施素质教育

（一）将社会主义核心价值体系和平泉精神“尚德、包容、创新、争优”精神融入教育全过程推动养成教育向纵深发展。以大课间为展示平台，通过“健身、团结、和谐、自信”大课间训练和行为训练，养成习惯，塑造品格。

1、完善了《班主任工作量化考核方案》，加大对班主任自我提高的支持力度，举行了养成教育研讨论坛活动。

2、贯彻落实《xxx中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，开展“争创养成教育示范班、争当行为规范标兵”活动，推出“感动闫小十大学生”评选活动。

3、健全学生自治管理组织。加大学生自主管理力度，形成以少先队为核心，大队部为堡垒，各班、中队实践活动为载体的学生自治组织，加强学生干部的培养，着重开展一声问候，两个无声、两个轻声，三处整洁，八个自觉文明习惯活动，培养十二种核心品格。通过形式多样的活动，让学生初步由他律向自律过度，形成良好的行为习惯。加强学生各活动兴趣小组管理，发挥学生文明督察队的作用，利用好“经典诵读”特色活动的作用，丰富校园“艺术节”内容，形成全面发展的教育机制，提升校园文化文明品位。

4、重整合、凸显特色：

①养成教育与各课程相整合，做到“养成教育进课堂”；注意在学科教学中，进行养成教育训练。坚持诵读诗文训练、写字训练和口语练习，举行了朗读比赛、讲故事比赛和书法竞赛。坚持每周写一篇日记或阅读笔记。每月进行一次学习情况评价，评价材料装入学生成长档案袋。

②每周设立一节专门的品格教育课，依托思品课、班队会等形式，对品格培养进行强化教育。

③把养成教育与小学生品格教育相结合，制定详细的“养成教育推进计划”，每月一主题，利用周一升旗时间做好评比与总结‘利用国旗下的讲话与学生进行沟通与互动。做到“养成教育进课间”；搞好课间学生行为习惯的督查与评比。各班坚持以评价促养成，以活动促养成。坚持每日每周的自评、互评、师生共评和家长参评的形式，通过主题演讲、专项讨论、知识竞赛、我为班级添光彩、争做文明学生、重大节日庆典等多种渠道、多种活动让学生熟知标准并付诸行动，注重过程评价，巩固已形成好习惯，不断提出新的要求，从而遂渐形成良好习惯。

5、深入开展“平泉人爱平泉”主题教育活动，把养成教育与国学教育有机结合，开展“学生良好行为习惯养成教育示范班级”评选活动，全面提高学生的综合素质。

6、推进家长学校建设。坚持通过家长会、家校联系卡等形式同学生家长经常保持沟通和联系外，进一步加大了与家长交流的力度。学校开展的“校家同创”活动，如邀请部分家长参加我校的升旗仪式，邀请家长观看六一节目；邀请部分家长代表观看学生优秀作品。召开了家长会、家长委员会会议；举办了家庭教育讲座；利用家长学校，开展了家长开放日、家长进校园活动等。为拓宽学生家长与学校教师交流的途径，设立了校长信箱，并发放了“致家长的一封信”，请家长通过书信形式与教师广泛交流。还在全校各班邀请家长代表参加了学校组织的问卷调查活动，就家长对学校老师的意见通过问卷的方式进行了交流，以便学校教师进一步改进工作方法，提高教育水平。使学校与家长联系经常化、制度化，增强学校教育工作的针对性和实效性。

（二）校园文化建设得到加强，校园环境更加和谐优美。

为保证省教育均衡发展验收顺利通过，对校园环境、文化建设进行了大面积整治，新增写真板130平方米，更换橱窗亚克力板36平方米；安装办学理念大字15平方米；植树24棵；花草1200株；新增图书5万元4018册；对档案进行了全面整理，顺利通过验收并获得专家的好评。

校园内每个角落都充满人文性的导向与关怀。在加强外显文化建设的同时，更加注重内涵文化的建设，明理、诚信、尚学、创新的校园精神深入人心，学校精神文化又上了一个层次。

（三）班队活动不断，文明行为硕果累累。

板报、手抄报、优秀作文、学生优秀书法作品展览，趣味运动会庆“六一”文艺汇演，法制交通安全宣传月活动，讲故事、演讲比赛、书法竞赛、大课间比赛，拔河比赛。这些活动，都为学生的思想注入了健康有益的元素，使学生的文明行为与社会责任感得到进一步加强。

三、以教学工作为中心，全面提升教育教学质量

（一）以教研活动为抓手，不断推进落实高效课堂建设

一是组织集体备课活动，充分用好县集体备课成果，以教研室集体备课模版做好平时备课。

二是加强常规管理，严格执行各学科课堂教学基本思路。

三是开展各学科课例研讨，在教学评估验收时，多次得到教研室领导的好评；

四是开展多种形式教研活动动，不断开展各学科评优课、预约课、观摩课、示范课、汇报课、达标课、推门课和精彩一课等学科教研活动。

如，与三十家子中心小学“手拉手”帮扶活动，校片联合教研活动，承办松树台片三所中心小学数学“同课异构”课堂教学交流研讨，和小学英语“优化课堂教学方法”教学观摩活动，以及“阅读、写字课”研讨活动；同时邀请教研室领导给予指导并做讲座。通过多种教研活动的开展，让全体教师开阔了视野，增长了知识，达到了以活动促成长的目的。

（二）积极开展课题研究，让高效课堂建设更深入

四项市级课题语文《快乐绿色作文心灵放飞之旅》，数学《生本教育下的小学数学自主练习的有效性研究》，英语《如何提高小学口语训练》和美术《如何对学生进行课外指导》均已取得较好的实际效果。我校先后有6位老师的教育教学论文在正规期刊发表，18位老师论文获奖。

（三）充分发挥骨干教师示范引领作用，让高效课堂的实施开花、结果

发挥我校市、县级骨干教师以及第一批高效课堂建设达标教师的示范引领作用，深入领会高效课堂建设精髓，让他们在课堂教学实施过程中起到带头作用，同时以一帮一师徒结对子的形式，共同促进教师专业素质的不断成长。

（四）包、保并举，齐心协力抓好毕业班工作

落实校长负责包保责任，召开了学生会5次，家长会4次，教师会8次，与教师、学生、家长一起分析学清制定措施。与学生谈心、谈话若干，深入班级听课，辅导。制定了毕业年级考核办法，调动教师的积极性，从小考成绩看，尽管在县内的排名提高幅度不大，但学生的.成绩有了大幅度提高，比上学年有了很大的进步。

四、以校本课程建设为依托，加强特色学校建设

树立名品意识，正确处理好普及与提高的关系、特色建设和课程改革的关系，打造学校特色品牌，在内涵建设上求发展，开展经典诵读（国学）特色教育，创建学校群体特色。制定切实可行的经典诵读活动工作计划，完善各项工作制度，争取外援，做到经典图书人手一册。通过国学知识教育、知识竞赛、专题讲座、兴趣小组活动，向学生介绍国学知识，进行中华美德传统教育，培养学生的文明素养和爱国情操。

充分利用现有资源，开发了《经典诵读》、《养成习惯塑造品格》两本校本教材。还发挥社团活动相关老师的巨大潜力，由动手做向做、说、写发展；由单班活动向系列化、复合化发展，努力在普及的基础上提高，培养了一批特色教师和特色学生。

五、强化幼儿园工作管理和指导，落实学前教育抓启蒙的办学理念

加强了对两所幼儿园的规范管理和考核，不定期的对幼儿园进行检查，每学期进行一次全面考核，完善了幼儿园管理考核办法，办园水平进一步提高。两园学生优秀率90%以上，教师常规落实多次得到学区表扬。

六、落实一岗双责，构建和谐平安校园

（一）进一步完善学校安全、稳定工作责任制、责任追究制，安全管理日志和应急预案等，落实一岗双责，并层层签定责任书，坚持上好安全课，安全教育月活动内容丰富。定期开展安全大检查和安全专项整治活动，发现问题，及时整改，确保校园安全万无一失。

（二）把安全教育纳入学校的教育教学内容之中，开展形式多样的生命和安全教育，提高师生安全自救能力。每月都开展安全和突发事件应急演练，为学生的健康成长提供文明、安全的良好环境。

（三）抓好学生交通安全，尤其是乘车安全，做到了一车一档六固定；加强隐患排查；确立校舍安全“一把手”负责制，认真检查，不留死角。并把责任落实到每位教师身上。加强饮食卫生管理，防止中毒事件发生，加强交通安全教育，开展交通安全宣传活动。做好用电、用火消防安全。对学校的电路进行全面检查，更换老化线路，禁止学生乱用电。加强重点防范；加强营养餐管理，做到科学、健康、安全；加强安全保障、做好物防、技防安全投入，争取实现全面监控的实施。

（四）与派出所、交警队共同举行了法制、交通安全报告会。

（五）本年度学校无重大安全故事发生。

七、严肃财经纪律，严格财务、项目管理

加强制度建设，强化食堂和财务管理，严格落实各项规章制度。食堂账目每月公开一次；经费账目每季度公开一次；无新的债务产生。

八、取得的成绩

通过各种渠道争取到援助图书万元，完成招商引资任务300万元，超额完成210万元，化解债务万元。一年来我校先后获得20xx年度教育督导评估先进单位，承德市防震减灾科普示范校，20xx年度先进基层党组织、平泉县优秀少先队集体，20xx年度关心下一代信息宣传工作先进集体，20xx年小学生田径运动会C组团体第一，体育道德风尚奖，20xx年度引资工作、信访稳定工作先进单位，大课间活动示范校，20xx年艺术节优胜单位等荣誉称号和奖励。

九、存在的问题

（一）教学成绩尤其是毕业年级提高幅度不大，教师在分层教学上落实不够。

（二）生源逐年减少，外债多，经费使用上压力大，尽管今年还债万元，占经费总额的，但还有250万元的债务。

（三）特色学校建设任重道远，尽管品格教育、经典诵读已成为特色工作，但要形成特色学校还需要进行长远的规划和努力，在规范化管理的基础上形成。

（四）高效课堂改革进入瓶颈阶段。高效课堂建设的一般模式得到了全体教师的认可和应用，但如何让教师突破模式的制约形成自己的特色，并且切实提高课堂效率存在的困惑较多。

（五）小科教师专业素质不高，勉强能够开齐课程，但效果不理想。

十、20xx年的工作设想

（一）修订和完善已有的各项制度，废除过时的制度，建立与新常态的要求相适应的制度，为依法治校提供制度保障。加强对制度落实的监督和检查。

（二）以深化校园精神建设为统领，深化师德师风建设和工作作风建设；继续以品格教育为主深化养成教育。

（三）以高效课堂建设为抓手，深化课堂建设，提高教学质量。

（四）以校本课程为依托，推进特色学校建设。

（五）严肃财经纪律，严格执行各项制度要求，杜绝各种违规现象的发生，加强民主理财的制度建设。严格项目（厕所）管理，按章程办事。

（六）进一步加强安全工作和家长学校建设。

回首过去我校取得了点滴成绩，展望未来我们任重道远。我校将继续以大课间为抓手，全面培养学生习惯养成。不断深化教学改革，推进高效课堂建设，强化管理，创优争先，全面提高教育教学质量。

谢谢！

小学领导调整的报告范文 第十三篇

尊敬的领导：

您们好！

我们夫妻同为教育事业战线上的人民教师。现将我们的工作及生活情况陈述如下：

一、工作方面：

本人，女，年月出生，家住县。大学本科学历，中学教师二级职称；自年月加入教师队伍以来一直在县中学从事英语等学科的任教工作。

自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好，所教的班级参加镇性、校性统考，成绩均名列前茅。因而从教至今每年都被评为优秀教师。

丈夫，男，年月出生，家住市县镇。大学本科学历，小学教师一级职称；自年月加入教师队伍以来一直在镇小学从教小学数学、英语等学科。

自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，在教学上虚心向同行请教，结合本校学生的实际情况，针对性的开展教学工作，使工作有计划，有组织，有步骤，努力提高课堂教学质量，同时积极参加各种远程教育培训、教研活动，如集体备课，校内外听课等，在去年被评为优秀教师和泸州市小学信息技术的市级骨干教师。

二、生活方面：

我俩于年月结婚，现生育一个小孩，才半岁多，但因各种原因家中老人无法给我们带孩子，所以我这学期一直都是边带孩子边上课，上课时孩子就让同事帮着照顾，可是孩子毕竟还小，有时同事带不住，孩子哭得稀里哗啦的，甚是可怜！在学生和儿子之间两边忙，我一个人是在是力不从心，心力交瘁了！

因我们夫妻两人两地分居，丈夫不能够很好的照顾我们母子俩，感情上也因此事而多次产生矛盾，生活上甚为不便；而且因为我教的是初中，要上早晚自习，早晚麻烦同事的话甚是不便，所以丈夫都经常到我的学校帮着上课，在镇和乡两头跑。

希望上级领导能体谅我们家庭生活上的不便与困难，审验我们的调动申请，为一对热爱教育事业的年轻教师，减少生活上的后顾之忧，所谓安居才能乐业，支持、鼓励我们将教学工作搞得更好。

请同意我们的请求，将我的工作从乡调至镇。

如果上级同意了我们的调入，那么我们坚信，不用在和两地往返奔波的我们，将能腾出的更多精力投入到教学工作中，我们将扎根小学，为的教育事业创造出更好的教学成果，为祖国伟大的教育事业添砖加瓦。

敬礼！

申请人：

20xx年x月x日

小学领导调整的报告范文 第十四篇

开头：

根据《市党政领导干部述廉、评廉、考廉工作安排意见》的要求，现本人结合自己分管工作，将个人履行廉政情况简要汇报如下：

一年来，我时刻牢记党的宗旨、自觉增强党性观念，自觉实践江“”重要思想，正确对待权力、地位和自身利益，为人民掌好权、用好权，做人民的公仆，按照党的廉洁从政的要求，认真落实廉政监督责任制，坚持立党为公、勤政为民，自觉接受群众监督。

结尾：

一年来我能严格遵守和执行民主集中制各项原则和制度，始终坚持xxx集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定xxx，做到不该说的话不说，不该做的事不做，全力维护班子的团结和统一。在对待上访群众时能做到xxx热情接待，耐心讲解，及时处置xxx。为维持社会安定团结，我坚持不定期排查信访隐患。一年来发生的各类突发问题基本上都能得到妥善解决，且在处置的过程中无任何违法违规行为。在处理过程中也增强了自身解决问题的能力。在劳动力转移工作上，着重做好了宣传和培训两项工作。

我自知，在办事处副主任的岗位上，要履行好职责，必须加倍努力，在今后的工作生活中我会认真改进，力争把工作做得更好。旁观者清，恳请领导和同志们指出我的诸多不足和过失。我将虚心接受，鼎力改进。

小学领导调整的报告范文 第十五篇

按照县局小学教育“强基础、办特色”的工作思路，结合校情，确定了我校“抓管理，抓教研，抓质量，抓宣传，抓招生”的总体工作思路。经过全校上下共同努力，校容校貌发生变化，办学条件得到改善，教学成绩稳中有升，一年级招生实现突破，特别是经过一年来的调研、思考、探索和参加“新教育”外出考察学习，我们找到了一条学校实现突破发展、师生达到共同成长的有效途径。

一、主要成绩：

1、学校坏境和办学条件得到改善。

2、成功组织了盛大的六一庆祝活动。

为了扩大影响、加大宣传、配合招生，六一期间，我们利用两天时间，分别组织了两场盛大的六一儿童节庆祝活动。在校园搭台子，师生精心筹备，第一天1―6年级过六一，家长和孩子共同参与，第二天邀请三街幼儿园和招生范围内的三所民办幼儿园的小朋友和家长，共计600多人到三街本部院内共庆六一，每个幼儿园表演两个节目，三街学校的全体老师表演了两个展示集体风采的节目，安排家长参观校园、参观展室、教室、办公室，庆祝活动圆满成功，达到了预期效果。

3、教学成绩继续创优。

三街完小位于鼓楼后、玉皇阁脚下，坚守老城区，地理位置偏僻，交通不便，成为制约学校发展的一大瓶颈。学校多年来始终把教学挺在前面，靠质量生存，靠成绩立校，致力于走“成绩一流+管理规范+特色鲜明”的办学路径。在小学毕业质量检测中，合格率继xxxx年在县城五所完小名列第一、xxxx年排名第二的基础上，xxxx年合格率92。96%，在县城五所完小排名第一，博文录取率14。09%，全县排名第三、五所完小排名第一。

4、一年级招生实现突破。

地理位置偏僻、招生吃不饱是三街完小面临的不可回避的现状和急需破解的难题。我们从两方面齐头并进：一是早动手、早行动，加大宣传、扩大影响，走出去，请进来，加大招生力度。今年我们比县城其它同类热点学校提前一个月完成一年级招生，招生人数与去年相比实现了翻番，突破了百人大关，有力鼓舞了教职工队伍的士气，对学校未来的发展充满了信心，提了神儿，提了劲儿。二是学校办特色、强素质。靠规范的管理、丰富的课程、科学的设计和引领增强学校活力和吸引力。

二、工作举措：

1、扭住常规不动摇，实打实“抓常规、求实效”。

“千招万招，落实常规是实招”。这是我们多年来的体会、总结，也是上下形成的共识。我们突出做好“四抓”，即：抓教案，抓听课，抓作业，抓辅导。“四抓”看似平常、简单，关键一以贯之、长期坚持、落到实处，平常招就成了实在招，简单招就成了有效招。教案、听课记录、作业、课外辅导由教导处三位主任按年级分工把关，真审批、真检查、真反馈、真改进，有记录，留痕迹。落实听课，每周一次领导班子集体听课，校长、教导处人员随机听课，教研组每周听一次研讨课，每学期同学科教师听课不少于15节，每月听课记录一汇总一公布。学期初排列好听课表，每周四第1节课领导班子集体听课，教导处提前微信提示，校长带头参与，确保校长听评课30节，其他成员听评课60节。落实学生作业，教导处积极引导，定期检查，任课教师对学生的书面和背诵作业逐一检查、逐个较真，发挥家长作用，提倡亲子共读，落实家长鉴字。

2、开展提高语文阅读能力课题研究。

年初，确定语文教研活动主题：提高语文阅读能力。围绕这一主题开展教研活动：确定每周三为阅读日，下午第三节课为阅读课。每天早读20分钟为晨读时间，语文、英语老师分别组织诵读。开展了第二届中华经典诵读比赛，第三节玉皇阁杯硬笔书法比赛，一年级、四年级免费配发了魔法写字帖，开展“工工整整写字，认认真真做人”练字活动，开通了红领巾经典小广播，每周四课外活动开播。特别是在语文课改方面，把“扩大课外阅读量”作为研究课题，由教导处统一组织，已经开始实施：召开了课题启动及培训会，并采取了三项措施：一是每周拿出两节语文正课作为课外阅读课，二是开放图书室，语文老师统一组织借阅，三是把“扩大课外阅读量”作为课题，专题研究。明年报教研室申请县级以上课题立项。

3、以国学为载体修德树人。

现在教育的缺失主要是“育人”，常说的“教书育人”，只剩了教书，“育人”就像折断了的一支翅膀。如何找到有效途径达到育人目的，就是：弘扬国学修德树人。由语文老师落实每周一节的国学课，利用好全县统一配发的国学读本；在全校推广普及弟子规，要求学生朗读背诵，在诵读中养成文明礼仪和良好习惯；红领巾经典小广播播放弟子规配乐朗诵，营造国学氛围；为我县明德国学班提供学习场所（周日或周六），部分师生参加明德国学班的学习，培养国学兴趣爱好，逐步探讨在小学生中推广国学的有效方法。今后把三街完小打造成明德国学班小学生国学推广基地。

4、加强“三支队伍”建设。

“三支队伍”指教师、家长、学生三支队伍。提高教师业务能力：1、学课标、考课标。组织全体教师学习《义务教育课程标准》（xxxx年版），6月进行了考试，成绩与考核挂钩，12月下旬组织第二次新课标考试。2、“送出去”充电。派员参加了教研室、进修校、教育局安排的所有教师培训，包括厦门英语教师培训，幼儿教师多次赴张家口、宣化培训，用于外出培训的费用达到两万多元；组织数学教师到东关完小听课，开展“数学概念”教学研讨。3、“请进来”辅导。邀请教研室教研员为我校语、数、英教师专题授课，讲理念，讲方法，解难释疑；组织了“如何提高六年级成绩”经验交流会、班主任工作经验交流会，校长和教导主任组织了“提高语文阅读能力、扩大课外阅读量”的专题辅导。发挥家长的教育作用：1、开好家长会。为了保证质量，家长会之前，组织班主任、任课教师召开培训会，定程序，定内容，发放资料，明确家长会要达到的目的和要求。2、提升家长管理孩子能力。家长会的一项重要内容，组织家长培训，教给家长如何教育孩子，转观念，授方法。3、注重家校沟通。利用微信群建立家长和学校的联系，相互沟通，相互配合；注重平时家长和教师之间的沟通，家长经常关注班级动态、学生的动向，发挥家长的重要作用。加强学生的养成教育：1、加强和畅通政教处、少先队两条线管理，成立少先大队，健全组织机构，大、中、小队长佩戴标志上岗，锻炼学生的自我管理能力；2、戴红领巾，穿校服，见面问好常规要求落到实处；3、加强班级管理、班级文化建设，组织班级管理、班级文化展示交流现场会，发挥师生参与班级管理、班级文化的积极性和创造性。

三、今后设想：

发展目标：教师有追求（成名成家），学生有特长（丰富课程），学校有活力（素质教育）。

工作思路：学习新教育理念，借鉴新教育做法，打造科研型团队，走专业化发展之路。

工作举措：加强课程建设，缔造完美教室，共读共写共同成长，让阅读成为一种生活方式，让师生过一种幸福完整的教育生活。

重点工作：放假前，组织好“期末庆典”，以班为单位召开家长会，要求落实三项内容：展示；颁奖；交流。明年重点做好三件事：1、以“阅读”为课题搞好专项研究，师生共读共写共同成长，让阅读成为一种生活方式；2、缔造完美教室；3、研发课程、丰富课程，包括古城文化、儿童国学班、蔚县秧歌、民乐队。

三街完小一直不存在教师有偿补课现象，教师的注意力和关注点在课堂，功在课内，功在校内，这是我们制胜的优势。三街有一大批默默无闻一心扑在工作上的实干型教师，在专注中享受职业的幸福和乐趣，比如四街团队、英语团队，语文、数学都有一批非常敬业、优秀的骨干教师，我们的学生民乐队，包括笛子、二胡、琵琶、古筝等，上学期筹备，本学期训练，音乐老师精心辅导，利用放学时间，不收任何费用，无私奉献！一支团结和谐、醉心工作、朴实真诚、能征善战的教师队伍是我们致胜的保障！加上年轻有活力、积极上进、富有战斗力的班子队伍。对今后的发展我们充满信心，三街的明天一定会更加美好！

小学领导调整的报告范文 第十六篇

20xx年9月，在上级领导的大力支持下，在全体教师的共同努力下，第三小学于正式投入使用，原第四小学、第五小学和第八小学整体并入第三小学。目前，学校共有教师71人，学生989人。一学期以来，学校以“全面提高教育质量，努力打造一流教育品牌”为目标，以创建“平安校园、文明校园、书香校园、快乐校园”为抓手，创新管理举措，实施素质教育；深化课程改革，彰显办学效益；提升教师素质，提高办学质量。学校上下一心，风正劲足，各项工作显现出蓬勃发展的良好态势，为来年工作的全面推进打下了一个坚实的基础。

一、加强学校管理，创新管理思路

1、明确办学理念，畅通管理渠道。

办学理念是学校发展的灵魂。开学初期，经过广泛讨论，确定了“过一种幸福完整的教育生活”为学校办学理念，以“成人、成才、成功”为育人目标，培养最优秀的学生；以“大气、雅气、灵气”为教师队伍建设目标，成就最美好的教育，以“温馨、快乐、特色”为学校建设目标，创建最优质的学校。学校行政工作建立起办公室、教务处、德育处和总务处分块负责制的基本体系，形成了“事事有部署，件件有要求，事事有管理，件件有落实”的良好局面。

2、完善规章制度，统一管理思路。

一学期以来，学校制定了《请销假制度》、《教师教学常规》、《备课制度》等涉及学校各个层面基本管理制度18项，完善和修订制度46项。确定了“每周一次行政碰头会，每周一次班主任会，每周一次全体教师会”的“三个一”工作会议制度，统一思想，提高执行力。

3、注重细节管理，规范日常要求。

开学初，学校为每个教研组配备了统一的办公桌、衣帽橱、作业架、电话和盆花，为教师配备了统一的杯垫和椅垫，教师办公电脑人手一台。学校以创建“文明办公室”为抓手，加强教师常规细节管理，定期检查办公室卫生，促进教研组形成自身文化。对细节的要求带来的是管理的不断规范，是精神面貌的不断变化，教师群体形成了积极向上、团结和谐的良好风尚。

二、加强学生养成教育，全面做好德育工作

１、狠抓养成教育，提高学生基本素养。

一学期以来，学校出台了《学生一日常规》、《班级物品摆放常规》等制度。建立了值周生检查制度，开展了行为习惯和文明礼仪教育，有效的规范了学生上学、放学路队、课间纪律以及课堂常规。德育处结合重大节日，开展了“感恩教育月”、“安全教育月”等活动，组织了一年级新队员入队仪式，邀请部分家长参加活动，让学生学会感恩父母，学会担当责任，培养开发区优秀小公民。《开发区新闻》及《开发区周刊》对活动进行了报道。

2、加强家校、社区联系，挖掘德育资源。

小学领导调整的报告范文 第十七篇

尊敬的领导和老师们：

大家好！

20xx年来，在长岭县教育局领导的关心指导下，在全体教师的共同努力下，学校的工作和建设进展顺利，得到了学生、家长、上级领导和社会各界的认可和广泛赞誉。学校发展和建设取得的成绩，得益于上级领导的支持和师生的辛勤工作。在此，我要衷心感谢局领导和全体教师对我工作的指导、帮助、大力支持和配合！

接下来，我将从四个方面客观真实地向各位领导和老师汇报我和学校在20xx年的工作情况，征求意见：

我校将认真开展各项活动，坚持“以人为本，服务学生全面发展”的办学理念，培养学生良好习惯创新精神和实践潜力,坚持提高教师素质,深化课堂教学改革,教育学生养成良好习惯,规范办学行为,努力办好人民满意的学校,努力做人民满意的教师,，实现学校教育的新发展。

一、重视教师队伍建设，提高师德

1.密切关注教师培训，促进教师素质全面提高

今年，我们组织教师开展各种校本培训，搭建教师学平台，组织教师参加国家培训计划20xx示范项目的远程研究和培训。它使教师开阔了视野，增加了知识。更重要的是，它更新了教师的教育教学观念，使教师站得更高、看得更远，促进了教师素质的全面提高。

2. 努力加强德育队伍建设，加强班主任管理。

加强学生思想道德教育和基本礼貌修养教育。

（1）加强班风建设，培养学生良好习惯。我们要求班主任认真思考，加强班级制度、班级作风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创一流；礼貌的课堂。学生们从上好课，做好运动，扫地”逐步养成良好的习惯。

(2). 加强对后进生的教育和转化。学校要求各班要有转化后进生的计划和措施，及时了解和掌握有关情况，协助班主任对个别学生进行帮教。

我们还通过给每个学生每月1元的补贴来改善班主任的工作意愿。

3. 系列德育活动：

落实“阳光体育”号召

响应“全国亿万学生阳光体育”号召，学校开展了以“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活”为主题的阳光体育活动。大力加强学校体育，保证学生每天活动时间不少于一小时。通过开展活动，全校学生的综合素质得到了显著提高。

通过小组会议和班会加强“学风”建设。

本学期，我校继续加强对学生的培养培养教育。通过每周一的班级团队活动和升旗仪式，我们关注学生的道德教育。队部还举办了“礼仪从我做起”等主题团队会议，极大地促进了学生健康道德观念和良好行为习惯的形成。

二.改善办学条件和办学水平。

为了改善办学条件，为师生创造更舒适的办公和教学场所，我校在多方面统筹资金，投资23万元，修建了500米的校园围墙扩建工程和15米的卫生间扩建工程。完成了去年遗留下来的20间新教室的建设。协调局专项资金5万元，用于修复新立村小型风毁校舍。投资5万元新建学校警察局。在工程施工过程中，我们派专人负责施工，严格控制质量。受到广大教师和社会的高度赞扬。此外，还配备了中心学校和第三村小学科学实验室，四所村小学配备了音频、体育和美容设备。投资2000元在大3村建了一个自信的小车棚。投资万元在中心学校校园安装监控设备。投资万元，修复全镇200多座校舍，消除了室外大雨、教室小雨的现象。更新了近400套学生桌椅，投资6万元。投资1万元平整校园。投资5000元绿化校园，种植1500棵树。投资15000元加固500多平方米的新立村小校园。为了让老师和学生在严冬里更加温暖，我们增加了供暖投资，每台取暖炉的供暖费为800元。学校增加了校园广播。在资金匮乏的困难条件下,学校千方百计挤出资金,购置了40台电脑,配备了桌椅,并修建了标准的微机室。中心学校共有14个班级配备了多媒体电化教学设备，使教师和学生都能享受到现代教学方法带来的便利和好处，为教师备课和教育教学的有效开展做好充分的资源准备。

三、集中办学，提高团队意识

为加强领导班子建设，教育局于8月份调整了学校领导班子，充实了新的力量。更新了团队成员的年龄结构、知识结构和专业素质。在民主管理的基础上（包括制度建设、评优选优、2000元以上支出须经班会批准等），学校对领导班子成员提出了更高的工作要求：

首先，准确把握定位，尽快投入工作。紧密围绕学校中心工作，跳槽做实事，创造新的工作成果，不辜负组织的信任。

第二，增强凝聚力和向心力。要加强团结,密切配合,真正把思想统一到学校的发展中去,坚持民主集中制原则,广泛听取广大干部和教职员工对学校工作的意见和建议,，紧紧依靠广大教师搞好学校的管理和发展。

第三，诚实勤奋，树立良好形象。我们要不断加强自身道德修养，坚持廉洁自律，在大是大非面前不迷茫，树立良好的领导形象。学校副校长夏继伟认真负责。教育厅副厅长林景学担任教育厅副厅长，但工作认真细致。其他几位领导人也很勤劳。特别是在准备全省平衡发展考察访问时，我们真诚合作，准备各种材料。这个简单务实的领导班子的工作态度和作风，为学校的日常教学和长远发展打下了良好的基础。同时，建设一支良好和谐的教师队伍也是我们工作的重点。下课后，我经常与老师谈论我的工作和生活，以了解老师的需求和困难，加深他们的感受。通过多次深入的交谈和了解，老师和我无话可说，消除了隔阂，拉近了距离，学校教育教学工作也顺利开展。总之，我经常认为我要通过各种方式和手段，增进我与老师、团队与老师、老师与老师之间的感情，激发老师的团队精神，共同做好学校的各项工作。

四、以教学为核心，提高教育教学质量

我们始终注重优化课堂教学，注重教学过程，提高教学质量，突出教学效果

小学领导调整的报告范文 第十八篇

各位领导、各位同志：

今天是20xx年XX月xx日，我在高铁项目工作将近两年了。回首过去，感触颇深。一年多的锻炼使自己思想更成熟，工作也有所成就，但这些成绩的取得与分局正确领导分不开，与班子成员的密切配合分不开，与全体干部职工的辛勤努力分不开。在此向大家表示衷心地感谢！下面我就谈谈近一年多来的感受，再剖析一下自身的不足之处。

感想之一，做为一名领导干部必须要有责任心。上任伊始，我感到一种前所未有的压力。这压力一方面来自组织对我的信任，另一方面来自我自身经验的不足，但是，我还是充满信心地接领了这份工作。我想首先我要增强自身的责任意识，这是做好工作的首要前提。有压力才有动力，有紧张感才有紧迫感。所以我想我既然干了，就必须对上级负责、对我的职工兄弟负责。近一年多的工作证明，同志们对我的工作是十分支持的，尤其是其他班子成员的鼎立帮助更使我感到欣慰。尽管在这里不谈成绩，但是，我确实取得了一些成绩，这都是项目全体同仁共同努力的结果，凭我个人的力量是不可能取得的。

感想之二，领导干部要有驾驭全局的思想和能力。我认为，作为一个领导要树立全局的思想，也要锻炼驾驭全局的能力。作为一个项目的领导在思想上要“站得高”。也就是说要善于从宏观上把握整体工作思路，布置任何一项工作都要与项目的主体思想保持一致，同时要结合项目实际，引导全体干部职工转变观念，树立全局一盘棋的思想。这样才能避免凭个人喜好出发，导致顾此失彼的偏差局面，才能保证维护整体利益的同时兼顾了局部利益。铁路领导干部述职报告范文

感想之三，广大职工是一切工作的力量源泉。要抓好生产管理，一定要抓好广大干群。制度是靠人落实下去的，再完善、再有效的制度得不到落实或执行不到位等于白纸一张，不完善的制度认真执行会收到比较好的效果。所以说做好群众工作是关键，但是怎样能做好群众工作，我认为既要严格管理又要爱护有佳。首先是“严管”，放任自流等于害他们。要从制度上约束他们自觉地去遵守劳动纪律，执行制度必严肃，落实政策必到位。其次是“爱护”，不爱护群众的领导不是好领导。只有关心群众的疾苦，了解他们所想的事情，帮助他们解决生活上的困难，才能充分调动起他们的积极性，让他们排除后顾之忧，全心全意地投入到工作中去。

感想之四，领导干部必须率先垂范。做官如做人，为人正派为官才能公正严明。这是我的一个观点。领导干部不管官位大小，其一言一行都是群众的一面镜子，不论在工作纪律方面还是在廉洁自律方面都为广大干部职工起着表率作用。所以决不能搞台上一套，台下一套，而应该表里如一、言出必行。放下一切私心杂念，全心全意地投入工作中去。管住自己，就一定能管住自己的干部员工。这是我的又一个观点。威信是自己树立起来的，不是别人吹出来的，廉政是自己做出来的，不是别人写出来的，想让干部们廉洁自律，自己本身要廉洁。与此同时，还要为干部们创造能够廉洁的条件。

小学领导调整的报告范文 第十九篇

尊敬的各位领导、老师们、同志们：

大家好！

我是***小学校长郑*彬，下面我代表学校领导班子向大家述职，请领导和老师们审议。

以来，学校领导班子能认真贯彻党和国家的路线、方针、政策，服从各级教育行政部门的管理，坚持“面向全体、五育并举、因材施教、培优促特、形成特色”的办学理念，树立环境育人、教学育人、活动育人的思想，廉洁奉公，开拓创新，励精图治，勤奋务实，带领全校师生，围绕创建“绿色木棉、书香木棉、平安木棉、和谐木棉”的办学目标，付出了不懈努力，取得了可喜的成绩，一所现代化、高质量、有特色的人民满意的优质学校已经形成。现就我校领导班子几年来的工作汇报如下：

一、加强学校班子建设，提高学校管理水平。

本届学校领导班子由3人组成，研究生学历1人，本科学历2人，平均年龄39岁，全部为^共******员。班子结构合理，整体素质较高。

班子成员明确分工、各司其职，郑*彬校长宏观调控学校的工作、全面规划学校的发展，制定学校的章程，全面调动教职员工的积极性，积极推进学校的民主理。饶维新副校长分管教学、工会工作，他能够从实际出发，督促、指导各学科开展教学科研，指导教师进行课堂教学改革，并能出色地完成学校的每一项工作。庄惠琼副校长9月到我校任职，分管德育、党支部和妇女工作。她能积极贯彻学校工作思路，主动配合并积极参与、组织和指导各部门开展工作，认真抓好学校德育工作，使学校的德育面貌呈现出勃勃生机。

任职期间，班子成员能加强学习，结合实际全面落实科学发展观。通过学习不断提高依法治校和依法治学的政策水平和管理水平，不断增强自身的法律意识、大局意识和服务意识，遵守党纪国法和师德规范；能严格要求自己，不断地提高自己，做到言行一致，以身作则。学校领导班子能深入工作第一线,团结广大教师，艰苦奋斗，勇挑重担，创造性地开展工作，真正成为学校工作的带头人，在学校师生中享有较高的.威望。

班子成员具有大局意识、服务意识和创新意识，有较强的“免疫力”，能坚持原则，虚心听取群众意见，从不一人说了算，始终坚持民主集中制。以求真务实的态度扎实开展工作，勇于探索，敢于攻坚，正确把握和处理好各种利益关系，自觉抵制不正之风，为维护学校的团结和稳定作出了应有的贡献。

学校领导班子有办好人民满意学校的责任感和使命感，能够与教职工同呼吸共命运，团结协作，相互信任，既分工又合作，很好地发挥了领导班子的整体合力和战斗力，为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。

二、明确学校办学目标，凝聚全员奋进的动力

***小学创建于1994年，学校的发展所取得的成绩是历届学校领导班子和全校教职员工共同努力的结果。学校办学的前十年，学校紧紧围绕上等级，夯实基础的十年。通过全体木棉人的努力，使学校由一所普通村办小学创建成为一所广东省一级学校。但随着广大家长对学校的要求不断提高，特区城市化的不断推进，给学校的发展提出了更高要求。根据龙岗区教育的发展学校，结合我校的实际，本届班子经过充分调研，理性思考，明确提出了：坚持“面向全体、五育并举、因材施教、培优促特、形成特色”的办学理念，创建“绿色木棉、书香木棉、平安木棉、和谐木棉”的办学目标，制定了学校发展的五年计划。通过加强学校内部管理，内强素质，外树形象，凝聚了人心，并迅速打开了学校工作的新局面。

三、开拓进取，把握全局，扎实推进学校的各项工作，成绩显著

（一）、充满活力的学校管理

我校在依法治校和实行科学管理方面做了大量的工作，收到了显著的效果，并逐渐形成了一套适合我校的“以人为本，民主和谐，情感机制相结合”的管理方法。我校具体做法是：

1、建设一支团结高效，开拓进取的领导班子。

学校领导班子是学校管理的核心力量，也是学校工作成败的关键。我校领导班子的建设，特别强调做到团结高效，开拓进取，实行分工基础上的通力合作，并坚持民主集中制的原则，凡重大决策，都要反复讨论，反复听取教师的意见再做决定。同时，班子成员业务能力强，有较强的行政管理和社会活动能力，坚持上课、听课、评课、搞科研。由于学校领导班子以身作则，团结合作，他们的思想作风和工作作风都得到全体教职工的认同和赞许。一支具有“团结、高效、求实、创新、开拓”工作作风的领导集体已逐步形成，这为办好学校提供了坚实的领导基础。

2、加强教师管理，造就一支高素质的教师队伍。

学校要提高教育教学质量，形成办学特色，关键是要有一支师德高尚，敬业精神强，会教书育人，能搞科研的教师队伍。我们坚持进行以提高教师综合素质为目标的队伍建设。我们的具体做法是：

①加强师德建设，培养敬业精神。学校以《中小学教师职业道德规范》为目标，严格要求每一位老师，并通过舆论宣传和榜样引导，开展以“立高尚师德，树教育新风”的师德建设活动。月7日，郑树彬校长给全校教职工做了《办一流学校，育一流师德》的专题讲座。目前，我校教师爱岗敬业、乐业，以生为本，教育书人，团结互助，师德师风良好。

②开展系统培训，提高教师业务水平。

小学领导调整的报告范文 第二十篇

尊敬的领导：

我担任副校长一职，主抓学校教育教学工作，协助校长抓全面工作。一年来，在上级教育部门的领导下，本人尽职尽责，积极协助熊云刚校长对前后两个“五年办学目标”的制订与实施，以身作则带领全体教职工努力工作，完成今年的工作目标。下面对本人今年来的工作思路和做过的工作进行汇报。

一、政治思想

我作为一名副校长，是上级领导与老师对我的信任。但如何踏踏实实的履行自己的职责，不辜负上级对我的期望，使我的工作得到师生们的认可，这是我经常思考的问题，同时也深感身上的担子不轻。为更好完成工作。我在政治思想上积极要求上进，以一个xxx员的标准严格要求自己，坚持认真看书学习，学习“三个代”表重要思想;学习党的十x大精神和xxx章内容;关心国家大事，不断提高自身的政治理论素养。工作中，坚决履行“三个代表”思想，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的实践。

二、个人能力

作为一名分管教学的副校长，在教职员工面前从不摆架子，我们是亲密的战友，生活中互相照顾，工作中相互督促、严格要求。在教育教学管理方面有扎实的理论水平和较好的教育教学实绩，能有效的组织和引领我校全体教职工完成年度教育教学任务。

三、主要工作

1、常规管理不放松

本学期，强化了对教导处和德育处的工作管理，要求教导处对教师备课、上课、批改作业、辅导学困生等常规管理加大了督察力度，做到有分工，有记载，有反馈，有整改，有复查。强化课堂教学质量的监控。要求德育处加强以师生文明礼仪教育为主要内容的学校德育教育，四进有计划有活动有记录有总结上课有教案。

2、文明礼仪有成效

结合我校具体情况，开展了以“三管、六不”为主题的文明礼仪教育，成立了文明礼工作领导小组，健全了文明礼仪教育考核评价机制和校长主管、副校长具体管、德育主任具体抓、班主任抓具体落实、其它教职工辅助班主任的五位一体的运行机制。加强文明礼仪干部及专业教师培训，让他们走出去学，学回来教，本年度共办文明礼仪专题讲座五次。要求文明礼仪教育从我做起，从小事做起，以各项活动为载体强调文明礼仪教育务小、务实。学生学会走路，学会礼让，学会主动问候等。

3、课改工作有特色

为贯彻落实课改精神，大力实施成才教育，打造高效课堂，提高教学质量，促进学生乐学，教师乐教的富家小学教育愿景。我结合本校师情生情提出了语文教学的“五步教学法”、数学教学的“251515”课堂模式、综合科的“学知与激趣有机结合”的课改模式。为使课改工作务实不虚，我亲自上探究课，抛砖引玉。亲临课堂听课，及时与老师沟通与探讨课改中碰到的问题及解决的方法。本期语文组、数学组、综合组共上展示课45节次，参与授课和听课教师共计450人次。让教生说话，让课堂说话，让质量说话，实践证明我校的课改模式是正确的有实效的。按计划明年将在全学区铺开，边实践边总结边创新，形成我校的课改特色。

4、课题研究初见成果

作为《农村小学快乐教育之艺体教育实施问题与策略研究》课题的主研人员，我认真组织课题研究小组成员开展课题研究，做到分工明确，措施得力，保障有效。如今我们调查研究阶段工作顺利完成，问题分析与策略研究理论正在形成。我相信只要我们找准了问题，通过教学实践与创新一定会如期完成课题研究工作，交一份满意的答卷。

四、主要成绩

1、我校荣获20xx学年度全县第三类学校教学质量考核三等奖。

2、个人荣获县教育工委、县教育委员会、县教育工会，在全县教育系统“解放思想、跨越赶超”学习讨论活动中征文二等奖。荣获县级优秀论文一等2篇。本期组织教师撰写并上交市县级论文20篇。

3、文明礼仪工作有实效，学生学会了主动问候，学会了走路，学会了礼让，学会了讲卫生等，完成了“三管、六不”目标任务。

五、存在问题

在平时的学校管理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏灵活性;对教师的思想工作还不够深入，关心也不够;个性比较炯直，对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

六、努力方向

1、领导能力有待提高，特别是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。

2、进一步在“落实”上做好文章，强化“品牌”意识，不断提高学校竞争力、生命力。

3、不断提高自己改革创新意识，特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度，强化“科研兴校”意识。

4、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更能得心应手。

回顾一年工作，我对自己的工作问心无愧，但也有不足与感慨。一年的工作，有得也有失。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，使自己能更进一步，把工作做得更好。

以上述职，敬请领导、老师批评指正。

小学领导调整的报告范文 第二十一篇

尊敬的中心学校领导:

您好!

我系纸厂小学教师cc道，在领导的关怀下我非常热爱本职工作。自20xx年参加工作以来，校领导出于对我的培养和观察，让刚踏上工作岗位的我先后从事一年级和二三年级的语文教学及班主任工作，在工作中我得到了很好的锻炼和发展。在工作上我服从领导的安排，工作兢兢业业，与同事和睦相处，恪尽职守，尽心尽力做好本职工作，并积极参加各类活动，取得一定成绩的同时也得到校领导及师生，家长的一致好评。我家虽住在补者，但由于交通不变离纸厂较远，可两年来我从未迟到早退，但我无怨无悔，因为我知道教育的意义在于奉献。

我今年7月份结的婚，爱人在罗平工作，我们又住在罗平，可我在马街工作，考虑到以后照顾孩子，而纸厂交通又不便利，离父母家又较远，会给以后的工作和生活带来诸多不便，所以我希望能够在不影响工作的情况对工作地点进行适当调整，调住离家较近的，这样也有利于我把更多的精力用于工作，为本系统多做一些贡献。

因此，请求领导考虑到我的实际困难，同意我的工作调动。谢谢!

敬礼!

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

小学领导调整的报告范文 第二十二篇

我叫__，原来在基层担任__一职，工作了近十年。去年企业安排我担任__领导。我十分感谢企业对我的关怀和照顾，没有领导的关心和支持，就没有我的成长、提高。在此，请允许我借此机会，向各位关心、爱护我的领导和同仁们表示最衷心的敬意，谢谢大家了!

今天，很高兴能和大家在一起回顾一年来自己在本职岗位上的工作情况。这样，才有助于我自己更好地提高完善。现将一年来我在__岗位上的学习、工作情况作如下汇报：

一、坚定思想，努力提高思想政治觉悟

二、加强业务能力的培养，不断提升个人工作水平

三、工作态度求真务实

四、积极协调配合，认真完成工作任务

“工作就意味着责任，一个人不论从事何种职业，都应该心中常存责任感，敬重自己的工作，在工作中表现出忠于职守、尽心尽责的精神，这才是真正的敬业”。我深知这句话的含义，虽然我有病在身，但这决不是我放松自我的借口。

我常告戒自己：“要嘛不干，要干就干出样子来”自己在工作中，主要把握十二个字“心系岗位，履行职责，突出重点，落实责任”。始终做到在思想、行动上与企业同心同德。工作中能够按照轻重缓急认真安排和妥善处理各项工作。管理上做到了办事不越权、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下压，责任不躲避、不推诿。用全新的管理理念，简化办事程序，提升层次，坚持做到“四个不让”：不让分管的工作在我这里受阻，不让差错在我这里发生，不让客户在我这里受到冷落，不让我们企业的形象在我这里受到损害，真正做到了让领导放心、上下级称心、全体员工顺心。

五、廉洁自律，树立好形象

作为一名企业的领导干部，本人能够严格按照党员领导干部廉洁自律的要求，在工作和生活中全面贯彻《廉洁准则》和《党风廉政责任制》，自觉遵守廉洁从政的各项规定，规范自己的言行举止，始终保持清政廉洁的作风，时时处处都以领导干部的标准严格要求自己，牢记“两个务必”，与时俱进，开拓创新，充分发挥党员的先锋模范作用。

六、存在的主要问题和今后努力方向

回顾过去的工作，有成绩，也有差距，就目前的实际情况来看，在许多方面也存在着不足：面对严峻的挑战，缺乏学习的紧迫感和自觉性。俗话说“居安思危”，但在落实党风廉政责任制上有的时候还存在缺少忧患意识、麻痹大意的情况，总认为腐败分子在别处，自己这里反正不会出现什么问题。同时，有时工作急躁，急于求成，工作力度和措施还不够，这些都有待于我在今后工作中去完善和提高。

明年我将从以下几方面努力整改提高：一是要提高认识水平，增强工作的预见性，时刻保持强烈的忧患意识;二是加强学习，提高理论水平，不断完善和充实自己，特别是对__各项制度要学深、学透，做到应用自如。

历尽天花成此景，人间万事出艰辛。在今后的工作中，我将继续锤炼自己配合大局的能力、应对复杂局面的能力，在本职岗位上，务实开拓，锐意开拓，以饱满的精神状态与大家齐心协力完成企业交给的任务和迎接新时期的挑战!

以上是我的述职述廉汇报，请各位领导评议，欢迎对本人工作多提宝贵意见，并借此机会，向一贯关心、支持和帮助我工作的各位领导和同事再次表示诚挚的谢意。

小学领导调整的报告范文 第二十三篇

尊敬的各位领导、老师们：

在局领导的信任和大家的关怀支持下，我今年又被任命为xx镇南村小学的校长，一年来，我力求做一名称职的校长，并希望把我们的小学办成全县一流的示范校，我校在教育体育科技局和xx镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下，在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下，在校班子和全体教职员工的共同努力下，学校各项工作扎实有效，教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下，走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作，我们认为主要抓了五项工作，这五项工作始终围绕着一个主题，即“坚持以人为本，科学管理，走自主发展道路，确保学校的可持续发展”。

一、确立正确的办学理念和工作思路

一年来，我校立足实际，着眼未来，确立了以“以人为本，科学管理，全面发展，学有所长”的办学理念，以培养“行为良好，体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标，进一步规范校园管理，强化养成教育，大力推进新课程课堂教学模式，学校整体工作得到了稳步发展。

二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍

大家常说一个好校长就是一所好学校，我自认为我个人的能力和水平还很低，离一名合格的校长还有很大的差距，但是作为一长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求教师做到的首先自己要做到，作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，时间上做到早到晚回，工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

第一、在处理关系上，积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解，相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心，处于公平、主持公正。

第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的，只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力，发挥的作用。我在工作上善于发现人才，利用人才，我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的吴老师、X老师负责学校安全和业务工作。任老师担任教导主任，学科极有特色的闫老师、张老师、刘老师担任语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的王老师负责少先队工作。闫老师继续办好晨曦文学社，并担任晨曦文学社长，定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作，大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生参加了全国第xx届小学生作文大赛。

第三、教师是教学工作的主体和具体执行者，教风决定学风，教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实，因此，带出一支爱岗敬业，无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证，为此，我们把关心老师工作生活、尽能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上，在这一点上体现的是工作上严格要求，个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。

三、严要求细管理，全面提升教育教学质量

教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作的管理和开展，我们立足本校实际，在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局，整体规划。通过一年来的不懈努力，学校的教学管理有了显著的提高，校园环境有了有了明显的变化。

述职人：xxx

20xx年xx月xx日

小学领导调整的报告范文 第二十四篇

20xx年，学校在区教育局的关心支持下，在书记的带领下，在全校教职工的一起努力下，紧紧围绕区教育局的总体安排，坚持目标抓落实，落实工作抓深入，求真务实，开拓创新，努力发挥在构建“区域性教育中心”的引领作用，学校各方面的工作取得了可喜的成果。下面，我代表学校领导班子向各位领导、老师们汇报一年来的工作。

一、创新管理机制，推进学校科学发展。

1.践行科学发展观，优教强校，科学育人。

三月初，学校被枣庄市委确定为全市第一批学习实践活动试点单位，学校党支部始终以“优教强校，科学育人”为活动主题，通过专题学习、自学、讨论、调研、谈心、撰写心得体会、召开座谈会、组织生活会、民主生活会等方式，使每位党员深刻理解科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，达到了学习实践活动目的，得到了上级领导的高度评价。

2.实施精细化管理，努力提高学校管理水平。

九月份，学校调整了局部领导班子，调整后的领导班子更加注重树立民主、科学的管理思想，倡议“低耗时、高效率、轻负担、重质量”的管理理念，采取以制度建设为杠杆，以人格魅力去感人的“刚柔相济”的规范化、精细化、科学化的管理模式；管理目标分解，管理任务层层帮包落实，使全校形成事事有人管，工作有目标，业绩与奖惩相统一的激励机制。围绕制度规范、文化引领、注重效益、崇尚精致的管理思路构建和谐学校。全校工作运行有序，管理效能较高。

3.加强领导班子建设。

学校党支部、校长室非常重视学校班子队伍的建设，一年来始终坚持“团结、民主、务实、廉政、高效”的十字方针，坚持“一把手”负总责，班子成员各负其责的领导责任机制，发扬团结协作、求真务实、艰苦奋斗、迎难而上的作风。深入开展“加强党性修养、弘扬优良作风”主题教育。班子成员秉公办事，以身作则，有较高的凝聚力和战斗力。在管理过程中，班子成员实行年级组、教研组帮包责任制，组织指导教研、教改工作，协商校优点理该年级的具体事务。学校领导经常深入教学工作第一线，与广大教师一起听课、评课，对教师教科研工作精心指导，充沛发挥名师的引领作用。

4.搭建平台，打造高素质的教师团队。

学校认真组织教工积极学习教育法律法规，努力实践《公民道德建设实施纲要》和《教师职业道德规范》。通过开展“塑阳光心态，做幸福教师”演讲竞赛、撰写教育记事等活动，让教师去感悟，体验做教师的幸福，从而变职业倦怠为职业多篇。为提高教师的综合素质和专业水平，学校制定“机制拉动，名师带动，梯度推动，人格驱动，生长感动”的教师培养战略，制定了《名师培养和名师带动工程》，通过“名师培养”和“师徒结对”双线共进，通过“邀请课”“展示课”“汇报课”“指导课”“观摩课”“组内磨课”等形式，采取“请进来，走出去”的方式，积极参与各级各类教学观摩活动，所需经费达12万元。建立《小学青年教师生长手记》，开展“青年教师比武”和“师徒同讲一节课”等活动，评选“巾帼育人标兵”、“优秀党员”、“优秀教师”、“学科首席教师”、“首席班主任”，有力促进了骨干教师的脱颖而出和青年教师的同步生长。同时学校加大教师基本功的训练，大力推进教师三笔两话（画）一机的培训，并聘请枣庄师范书法教师刘振为我校基本功辅导教师，目前已进行了两次讲座和辅导，将教师基本功训练常态化、制度化、作业化。举行教师“现场限时备课竞赛”、“说课竞赛”、“教师美文诵读竞赛”、“教师课件制作竞赛”，组织汉语拼音教学沙龙、“复习有效性”论坛等活动，在山东省语言文字规范化学校的验收中，我校推广普通话所取得的成果，得到了省语办研究员李志华等^专~家的好评。目前，学校涌有省、市、区级教学能手25人，市、区名师培养对象6人，市、区学科带头人7人，市、区课改标兵27人，市、区骨干教师23人，区级教学新秀9人。

5.发挥工会职能，实行民主管理。

进一步健全、完善以教代会为基本形式的民主管理和民主监督制度，充沛发挥工会参政议政、民主管理、民主监督、保驾护航的职能作用。十月份，学校召开了十一届三次教代会，通过了***小学关于师德考核、教师综合评价、班级管理等方面的规章制度。坚持以人为本，真诚相待，依法维护教师的合法权益。学校每出台一项新的管理规定都要先放给老师讨论，征求意见，再由教代会讨论通过，增强教师主人翁意识。积极实行校务公开制度，有效促进了学校的可持续发展。

小学领导调整的报告范文 第二十五篇

尊敬的各位领导、老师们、同志们：

20xx-20xx学年各项工作即将结束，今天，我代表学校领导班子向大家述职，请予审议。

过去一年，在上级教育行政部门的领导下，我们以教体局“依法治校，质量兴校”的办学思路为指导，以“灵动教育”为学校办学理念，全面实施素质教育，以求真务实的态度，团结带领全体教职工锐意进取，开拓创新，为提升教育质量，构建和谐新生小学做出了不懈努力和积极贡献。现就我校领导班子本学期的工作汇报如下：

一、一年来的主要成绩

全体新小员工以高度的主人翁责任感共同参与学校建设，齐力推动学校发展，创造出了一系列成绩。

(一)校园美丽不停歇。按照规划，本学年对新校区进行教室升级，教室内墙贴了米瓷砖；教室内新添文化墙，并对书柜进行了包边防撞处理；更换了黑板，班班通的电视被从黑板左边移至黑板正中央；将教室木门更换为铁质门；对一楼走廊进行防滑处理；精心设计制作了社会主义核心价值观宣传屏风；因地制宜将花圃建设为法治主题园区。优美舒适的环境，为师生学习和生活带给了极大便利，也提升了我校的整体形象。

(二)核心奖项不止步。学校荣获县教体局颁发的小学素质教育综合考核一等奖。这已是我校连续十余年获一等奖。

(三)教育科研有效果：一年来，我校的灵动课堂不断走向完善。年轻教师通过教研的淬炼，在课堂教学上提升较快。xx年11月8号，我校受教研室邀请专门在县教学开放日校长交流会上分享了灵动课堂建设的做法。赵春江老师，蒋雪梅老师以灵动课堂教学为主题的论文分获县教研杯论文一等奖和三等奖。

(四)依法治校有成绩。xx年12月初，我校代表全县接受依法治校市级复核验收并顺利通过，依法治校工作获得市司法局，市教体局领导一致好评。12月20号，我校成功承办县教体系统“依法治校普法讲师团”聘请暨法律进学校工作现场推进会，至此，我校的依法治校工作已形成一定影响力，对周边学校起到了辐射拉升的作用。

(五)党建工作获肯定。在上级党委的领导下，本学年我们在党建工作上发力，将党建和学校各项工作结合，用党建带动学校各项工作的发展，精心布置党建活动室，规范安排开展各项活动，各项资料完备。20xx年5月，在县委组织部的大检查中，我校党建获得组织部领导的认可。5，6月期间，我校因党建工作多次接待其他学区和学校领导的来访。5月，我校教师进夜校授课成为新闻被县委组织推荐到“绵州先锋”上进行报道。6月，经教体局推荐，我校党支部已被县委确定为优秀党支部。

(六)艺体特色见成效。学校成功创建全国足球特色学校。校足球队常年坚持训练，已获得20xx年足球总决赛的资格。

(七)师生获奖荣誉多：，吴琼英老师20xx年10月被四川省人民政府授予“特级教师”称号，20xx年6月被选入绵阳市小学教师专家库。6、3班荣获绵阳市优秀班集体、6、2班和4、3班荣获三台县优秀班集体；蒋雪梅老师荣获绵阳市优秀班主任、陈英老师和吴琼英老师荣获三台县优秀班主任；赵佳欣等10多位同学分获绵阳市和三台县三好学生和优秀学生干部。

二、主要工作

（一）、加强党建工作，用党建工作引领学校工作。

小学领导调整的报告范文 第二十六篇

过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结

一、加强对学生的思想道德工作，培养学生良好的品质

为了配合学校少先队大队部和教导处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，“积极参与‘安全教育’的系列活动”、“‘向老师致敬’的主题班会”、“‘美化校园、保护环境从我做起’的实践活动”、“‘告别不良行为习惯’‘以优异的成绩向家长汇报’”等主题队会。同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风

在这个学期里，一方面，我慎重地选拔和培养班委成员

第一、大力表扬班委优点，宣传他们的先进事迹，帮助小班委树立威信;

第二、在鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面;

第三、培养班委团结协作的精神

通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体，服从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。

根据学校工作安排和本班实际情况，拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免了盲目、低效地学习和生活，从而增强了集体的凝聚力和动力。

三、积极抓好后进生的转化工作

尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦，努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的位置和学习方向。

四、积极开展好文体活动

做好课间操，增强学生的体质，提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。

五、积极主动地和各科教师联系

在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。

六、稍不如人意处

虽然为建设这个班花了不少心思，特别是在转化后进生的过程中，但是效果仍不太明显，还没有能够有效地激发学习动机不强的学生的学习斗志，还没能触动他们的灵魂，给班级学习风气的好转带来了较大的阻力。我想在工作中要更加注意与年段和学校配合，借力使力。

总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为出发点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工作，我的班主任工作在校领导的关心与指导下，有所进步，也提高了!班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

小学领导调整的报告范文 第二十七篇

各位领导、老师们：

下午好！20xx年悄然结束了，在这一年里，我校始终坚持以德育为核心，以教学为中心，努力提高教学质量，推进素质教育。学校呈现出教师敬业爱岗，潜心教研，学生勤奋学习，奋发进取，校园书声琅琅，和谐绿色的崭新局面。

一、抓好队伍，共同提高。

1、领导班子团结协作。

我们班子成员在工作中分工明确，各司其职，相互沟通，相互信任，和谐相处。本年度班子成员自觉开展学习，从学习中找“差距”，从“差距”中寻发展，加强自我管理，以身作则。强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。在工作面前，我们默默奉献，常常加班加点，牺牲休息时间，毫无怨言；在荣誉面前我们心怀同志，谦让大家。

2、教师队伍加强学习。

在社会日益发展的今天，知识更新很快，作为知识的传播者，必须加强学习，树立终身学习的理念，挤时间，抽时间学习提高自身综合素质。一年来，根据市教育局年初安排的“质量提升年”活动，结合学校实际开展了一系列的业务学习，不断更新教师的知识观念，努力使自己的教育教学理念走在前列，更好地服务于教育教学工作，同时通过我校承办的“新教师过关课”、“课堂技能大赛”、参加各级教研、国培等多种形式，为老师们提供多种学习途径，拓宽教师视野，提高教师自身素质。

二、狠抓常规，效果显著

1、教学质量稳步提升。

这一年，学校继续抓好教育这一主线，落实每周教学任务，认真检查教师“六认真”工作情况，每一位教师都做到了“无教案不进课堂”，认真上好每一堂课的同时积极主动做好课后辅导，做到课堂与课后同步跟进。同时，学校每一学月组织教师出一套测试题对学生一月所学到的知识进行抽测，老师们了解学生的学习情况，改进教学方法，把握教学重点，达到教学效果。在上一学年学校综合考核荣获辅导站二等奖。

2、教研工作落实有效。

学校工作重点在教学质量，工作重心在教研。学校在保证教学时间的基础上，努力抓好课堂教学品质，通过“技能大赛”、“青年过关课”、“青蓝帮扶”、“示范课”、“集体备课”等多种形式搞好学校常规教研。本学期与马场小学开展了“小班额教学专题研讨交流活动”，促使学校老师积极参与到学校教研中来，推动学校教师团队业务水平同步提高。同时，学校积极推进课题研究，我校申请的“让农村小学生大胆发言的策略研究”市级课题已立项。老师们在工作过程中积极探究，认真总结，教研论文水平不断提高，现已发表了三篇省级教研论文，超额完成任务。

三、校园面貌，焕然一新。

1、大力改善硬件设施。一年来，学校始终抓住义务教育均衡发展契机，积极改善校园硬件设施。在上级和学校的共同努力下学校新设立了美术活动室、图书阅览室、心理咨询室、卫生保健室、计算机室、音乐舞蹈室等为标准化学校的教育教学提供了有力的保障；为了发展特色学校，2015年6月份经研究确定了我校的学校特色“农耕文化”后，投资3万多元新建了农耕文化展厅，本学期初结合多方的帮助收集各类农具，现已基本成型，今后将要注重农耕文化的内涵发展。为了改善学生住宿条件2015年7月在学生和教师宿舍加装暖气，为师生的安全再一次提供了保障。

2、文化建设充实内涵。在硬件设施不断改善的基础上，学校修复了旗台，栽种了当地的一些农作物为学校特色文化服务，并丰富了墙体文化建设，注重学校实际，积极打造学校“书香校园”文化，营造良好学习生活氛围，为每一位学生健康成长提供最适宜的发展空间。

四、注重思想，细化管理。

1、打造舒适和谐环境。

在这一学年里，学校充分做到了和谐管理、人性化管理、科学管理，调动了每一位教师的工作热情和积极性，“一心为学校谋发展”成为每一位克岔小学教职员工的思想动力。在学生方面，针对农村学校实际，学校以学生养成教育和传统美德教育为支点，以留守学生、问题学生为教育重点，以心理健康教育为突破点。重视留守儿童的管理，做到心有人爱，身有人护，学有人教，难有人帮，达到了德智双优，身心两健，学有所长，全面发展的育人目标。

2、家校携手，共担责任。

本年度，我们共召开了两次全校性的家长会，每次家长会，老师精心准备发言稿，注意与家长谈话的语气、话语，从学生的实际、家长的感受出发，真诚地与家长商谈沟通，交流学生偏差思想行为产生的实质原因，商榷解决的办法，做到晓之以情，动之以理，争取家长的认同、配合和支持。我们特别要求家长要将孩子的安全放在首位，同时对家长进行孩子安全方面的教育，要求家长一定要将联系方式告知老师，以便及时地与老师取得联系。时常可以听到我们的老师打电话询问家长孩子未到校的原因，提醒家长及时关注孩子的健康的温暖话语。我们这些真诚的举动，使得家校的桥梁畅通了，家校的关系和谐了，学校的工作也得到了家长的大力支持与配合。

3、习惯教育，整洁校园。

教育学生，首先学会做人，养成良好的行为习惯成为学校教育的一件大事。打扫清洁卫生成为同学们每天的习惯，只为自己创造最舒适的学习、生活环境。当然，打扫校园容易，保持辛苦。为养成同学们良好的行为习惯，领导、老师、班主任做到了周周讲、天天讲、时时讲、处处讲，在全体师生的共同努力下，在县领导督查时深受好评，同时得到了社会、家长的高度评价。

4、团队工作有声有色。

团队工作作为学校少先队工作的一部分，为学校教育教学工作正常开展保驾护航。少先队充分利用每一周升旗仪式，结合本周工作重点开展国旗下的讲话成为学校少先队工作一大亮点，利用星期五下午放学时的降旗仪式值周教师对本周工作进行总结。此外，少先队结合历史重大事件和学校实际，开展一系列既教育学生又丰富多彩的集体活动，尤其是主题月开展的有声有色。

5、重视安全，人人平安。

为了使法制教育取得实效，我校聘请法制副校长，每期作一次法制专题报告，提高了学生辨别是非的能力，鼓励学生勤奋学习。安全工作“责任重于泰山，落实至关重要”。学校成立了组织机构，制订了应急预案，加强了制度建设，学期初和教师、学生、家长签订了各类安全责任书。每学期以及节假日都通过“致家长一封信”的形式告知家长相关安全注意事项；制定安全工作制度和值班管理制度。通过多种活动对学生进行安全教育。确保校园安全，创建平安校园。让学生懂得：文明礼貌要做到，生命安全更重要。

五、教育工会顾全大局。

学校本着人性化管理原则，公开学校重大事务，为保证学校能持续更好更快发展，集思广益，学校每周定期召开一次校务会议，就教师们关心、关注的问题及时予以解释，将误会极早消除。同时，学校关心教师身心状况，关心教师疾苦，利用节假日开座谈会，了解教师家庭状况、身体状况等营造轻松、和谐工作环境。

六、食堂工作悉心务实。

学校自两免一补政策实施以来，学校始终本着“让学生吃饱、让学生吃好”的原则，认真计划每餐搭配，力争做到每周所食菜品无一雷同，让学生吃得放心，吃得开心。在上级部门多次检查中均得到了充分肯定和高度评价。

七、自我宣传，扩大影响。

几年来，学校及时、真实地报道学校先进事迹，丰富多彩的学校活动，本学年共发布教育信息20余篇。同时，利用庆六一汇报表演、家长会、书写悬挂标语等形式宣传学校取得的成绩，积极参加上级组织的教研等多项活动，提高学校知名度，扩大社会影响力。

八、今后的工作思路和奋斗目标。

1、抓好学校常规管理，要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起，从平凡的琐碎小事抓起。

2、本人坚持严于律己，以身作则。要求教师做到的，自己要首先做到。坚持参与学校的各项活动。

3、坚持深入教学第一线，坚持参与教研教改，坚持听课、评课，指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈，牢固树立“责任重于泰山，落实至关重要”的意识，确保校园安全，创建平安校园。

九、展望未来，再创佳绩

我幸运的赶上了飞速发展的好时机，也赶了上重教、支教的好氛围，同时也赶上了义务教育均衡发展的好政策，尽管克岔小学地处偏僻，教师岗位结构不合理，但只要领导相信我，我一定有决心、有信心、有能力把此校治理得更好！

谢谢大家！

述职人：xxx

20xx年xx月xx日

小学领导调整的报告范文 第二十八篇

尊敬的领导：

年初以来，在领导的、关心和帮忙下，我按照_岗位赋予的职责，认真抓好_工作落实，较好地履行了岗位职责。现述职如下：

一、履职情景

以学立本，准确定位，提高了业务本事。_工作头绪多、大项任务多、文字材料多，业务工作政策性理论性强，既要锻炼笔杆子，又要磨练脑瓜子，工作方法也是灵活多样。不断摸索工作思路，注重学以致用，着力将学习成果向实践拓展，向运用引领，努力在联系实际、指导实践、推动工作、解决问题上使劲用力。在实际业务处理过程中，处处留心，把周围同志好的经验做法转化吸收，对于不懂不会的主动请教，在摸石头过河中找准定位，进一步提高了业务本事。

以律正本，慎独修身，树立了良好形象。良好的作风，来自于严格的自我要求，良好的形象，来自于日常的点滴养成。本着对单位建设负责，对自我负责的思想，坚持讲原则不讲关系。作为纪检干事，严格按程序、按规定办事，对基层所反映的问题，职能范围内能解决的及时给予答复，不能解决的能够及时向反映情景，并提出合理化提议。在生活养成上，能严格遵守_制度，依照规章制度来规范自我的言行举止，服从管理，听从指挥，对上级安排的工作，做到理解愉快，执行坚决。

二、工作体会

___工作点多线长面广，需要养成“勤”的习惯。一是勤学习。时刻坚持“本事恐慌”，不断增强学习动力。二是勤思考。工作中要勤于动脑，不能只当_办事员，要能进取地给领导出主意、想办法、提意见。三是勤总结。无论事情大小、无论是受到上级肯定的还是受到批评的，都要经过总结，举一反三，触类旁通，找到问题的根源，做到方法上清清楚楚，程序上明明白白。

___工作务实求精，需要立起“高”的标准。一是工作标准要高。要树立起精品意识，确保自我负责的工作不用操心。工作要实现闭环，有安排就要有结果，件件有着落，事事有回音，绝不能虎头蛇尾。二是工作效率要高。不论是撰写材料、办理文电，还是汇报工作、传达领导指示，都要争取在第一时间完成，做到今日事今日毕。三是自身要求要高。工作态度要严谨，大事不轻率，小事不马虎，严细认真，一丝不苟;处理事务忌粗枝大叶，不擅自作主，不随意处之;要坚持原则，不该问的坚决不问，不该说的坚决不说。

___工作塑形重本，需要培育“实”的精神。一是谋事要实。要善于做好谋划工作的“上篇”文章，对自我从未接触过的大项工作，要认真进行调查研究，广泛收集素材，找好政策依据，扎实做好决策参考;对例行性工作，要周密计划，详细安排;对一些政策和业务性强的工作，要做到既贴合政策规定，又经得起历史检验。二是做事要实。要说实话，干实事，讲实效，解决实际问题，总结经验不掺水分，反映情景实事求是。三是做人要实。要牢记先做人、后做事的理念。本本分分做人，点点滴滴做事，端正思想诚实为人;要少说多做，踏实肯干。

三、存在问题及下步打算

在和同志们的帮忙下，虽然取得了一点成绩，但也存在很多不足，综合素质有所提高，但离岗位职责的要求还有较大差距。异常是工作协调本事还很欠缺，主观能动性发挥不好，主动想问题少，被动干工作多。写作水平有所提高，但思维层次、逻辑水平还存在短板，异常是在理解深化上缺乏深度，对新时期如何增强文字材料的时代气息、吸引力和感染力还缺乏深入的思考和探索。履职尽责标准有所提高，但工作作风和效率有待加强，异常是谋划上还缺乏高度，深入基层掌握实情不够，服务_新招、实招不多，存在就工作而工作的现象，把领导的指示、要求融会贯通、举一反三较少，出现老方法不灵、新方法不活的问题。

在下一步工作中，我会进一步摆正心态，珍惜机会，抓紧点滴时间学习锻炼，争取在工作岗位上限度提升自我的本事。学好业务知识，熟练掌握各类法规，做到用规章制度指导工作开展，到达“学用相长”;注重实践锻炼，把完成每一项工作、撰写每一份材料都当做一次夹钢淬火，做到“参与一项任务，提高一次本事”。

结合岗位实际，牢固树立服务意识，多搞调查研究，掌握真实情景，为上级决策供给有价值的意见提议;提高工作标准，尽努力完成每一项任务，自我不满意的绝不上交，努力做到精益求精。下步工作中我会利用日常业务工作之余的时间加强个人素养的培养，多读点有用的书、多收集些经典的理论文章、多看些业务工作法规，时时反思自我工作中出现的问题，取长补短，打牢个人业务理论功底，为推动分管工作迈上新台阶打下基础。

敬礼!