关于描写拾金不昧的作文通用37篇

山崖发表网作文2022-11-20 23:55:56274

关于描写拾金不昧的作文 第一篇

拾金不昧是一种可贵的精神。

往年夏天,我往同学家玩。预备回家时,就下起了雨,我就急急忙忙跑回家。

不巧这时脚滑了一下,我跌倒了,口袋里的优惠卡掉了出来,我却一无所知。回到家里,我换了件衣服,摸摸口袋。“啊,我的优惠卡呢?”我惊慌失措,开始寻找优惠卡。找了几乎一个小时,也没找到。这是我忽然想起来:回家时我摔了跤,优惠卡可能掉在路上了。我的目光顿时黯淡了,不知道该怎么办才好。都怪那如同冰面似的地,要不然我才不会跌倒呢。我看着窗外淅淅沥沥的小雨,真希看优惠卡不会无影无踪。第二天早晨,雾笼罩着整个青年城小区,我在昨天跌倒的地方寻找优惠卡,可是一筹莫展:草地里没有;路上没有;车底下也没有……我没精打采地坐在门前,会想着昨天跌倒的情景,心想:好好的哟一张卡,到我手里就没了,我真是一个毫无用途的人啊!一缕阳光照到雾中,雾散了,眼前是一片清楚的景色。这时候,隐隐约约听到“滴答滴答”,如同小马题的声音。忽然,从有后面蹦出了一个小男孩,朝我这跑来。“姐姐!”一个柔弱的声音说,“这个是你的吗?”他递给我一张卡。天哪,这不正是我昨天丢的优惠卡吗?怎么会……“姐姐,对不起,昨天我看见这张卡就随便拿走了,不过请姐姐放心,卡安然无恙。”他低着头说,话里带了一点儿歉意。“没关系,我原谅你。”他听了我说的话,抬起了头,脸上出现了一丝微笑,像大雨后的彩虹一样美。我的眼睛里含着泪水,心里布满了感动。

我真没想到,一个平平凡凡的小孩,居然有着没那么高尚的品质。

关于描写拾金不昧的作文 第二篇

放学了,小磊准备回家,他像往常一样顺着花坛的方向走。咦!他发现地上有一张五元钱的纸币。

小磊想:“这是谁丢了五元钱呢?失主心里肯定很着急吧!”他把钱从地上捡起来,看到周围没有人,心里想:“算了,反正也不知道是谁丢的,还是把钱带回去吧!”小磊继续往前走,突然想起老师总是教导我们要拾金不昧,随便要别人东西的同学不是好学生。他决定把这五元钱交给警察叔叔。他向马路对面的岗亭走去,把钱交给了警察叔叔,并对警察叔叔说:“这是在前面花坛边捡到的五元钱。叔叔,把它交给你!”警察叔叔笑眯眯地对小磊说:“你真是一个值得我们学习的好孩子!”

小磊继续往家里走,想着今天做了一件拾金不昧的好事,心里美滋滋的。

关于描写拾金不昧的作文 第三篇

昨天,我上完英语班,已经是快六点了,“咕咕咕”什么声音?对!就是我的肚子在“咕咕”直叫。好饿啊!我边走边想:如果现在天上能掉下来几个汉堡或是几元钱来,那该多好啊!我边走边做着白日梦:天上掉下了很多个汉堡和好几十元钱,我一边吃着汉堡,一边喝着可乐,胳膊上还掂着一大堆好吃的……正想着,哎呀!我的胳膊,疼死我了!谁造的孽?呀!此时此刻,我离眼前的金属管只有0.01毫米了!要不是胳膊甩着先撞上了,我可就惨了!忽然,看见前面的墙缝里有一个亮晃晃的东西,“不会是钱吧!”我又开始了幻想,自言自语道。我定睛一看,呀!真是一元钱!我满心欢喜的跑去把钱捡了起来,哈哈,真是心想事成,天助我也呀!虽然没有汉堡,没有那么多的零食,但有一元钱也很不错了!我把钱紧紧握在手里,生怕掉了这根“救命稻草”连蹦带跳地走进商店,打算买包零食,填填我那饿极了的肚子.。

在我刚要把钱递出去的一刹那间,心里仿佛有两个小人在争吵,一个说:“你是一名少先队员,应当拾金不昧!”另一个说:“管他拾金不昧,填饱肚子再说,这一元钱,没什么大不了的!”我现在该怎么办呢?我旁边就有个警察阿姨,是把钱交给警察阿姨,还是买包零食,填饱我那饿极了的肚子呢?这时,我那“该死”的肚子又xxx咕咕咕xxx地叫了起来,好象在催我:“不要犹豫,快把钱递过去买零食吧!”我伸出了手,忽然,我感觉好象有无数双眼睛正看着我,我感到脸红了,伸出去的手又缩了回来.我是一名少先队员,捡到钱,应该交给老师或警察,而不是拿去买自己想吃的东西。于是,我把那一元钱交给了旁边那个警察阿姨。她微笑着对我点点头,说:“好样的!”

虽然那天下午我没有吃成美味的零食,但是,我心里却感到美滋滋的,因为我经受了一次考验,这件事情,表现了我是一名真正的少先队员。

关于描写拾金不昧的作文 第四篇

周末,我去学足球。我和同学们一起在球场上练球、踢足球,累了、热了,汗就像雨一样流下,好想吃冰棍啊,就等着下课回家,请妈妈买给我吃。当教练说:“下课了!”我飞一般地跑出球场。

踢完球回家的路上,我还在回味学足球的场景,突然这时,我发现草丛里有一个棕色的东西。走近一看,原来是钱包。钱包里有一些钱,我拿着钱想,现在满头大汗的,买一根冰棍吃没问题吧!何况还没人看见,可是转念一想,这个钱包的主人一定很着急。想想还是把钱包交给警察叔叔吧。

我朝四周看了看,发现在十字路口有位警察叔叔,于是就跑过去准备将钱包交给他。警察叔叔夸奖说:孩子,谢谢你!刚才有位先生来找过。他指了指那位先生离开的方向,只见他还在找钱包。我赶快跑上去,把钱包交给了他。先生拿着失而复得的钱包,开心地拍着我的头,对我说:“谢谢!小朋友,该怎么报答你呢?”我笑笑说:“不用了,这是我应该做的。”

我忽然想着可以回家吃冰棍了,带着愉悦的心情,飞快地向家跑去。

关于描写拾金不昧的作文 第五篇

每个人都有自己的性格。比如,有些人有洁癖,容不得一点儿不干净;有些人自恋,觉得自己是最帅的;还有些人拾金不昧,用自己的努力去劳动。

这天,妈妈带着我去“清真巷子”,因为那里有我最喜欢的羊肉。到了那里以后,菜一到桌子上,我就大快朵颐的吃了起来,什么都不管,就管吃。走的时候也都不看看有什么东西落下,因为,能有什么东西会忘在这里。

结果回去以后才发现,还真有东西忘,那就是钱包。可是,事情已经过去两三天了,就算真的忘在那里了,那里的老板也不会承认,毕竟我们即没有理由又没有证据,凭什么来要回来啊。要知道,钱包里有好多钱,够我吃好多顿羊肉呢!而且,听说里面还有妈妈的手机。妈妈也正在为这事着急,害怕那里的老板不承认。

这个怎么办啊,只好豁出去了,去看看了,但是,要是他们死不承认我们也拿他们没有办法。到了“清真巷子”以后,当老板见到了我们,如同见到故人一样说:“你们终于过来了,那天你们的钱包忘在这里了,现在在柜台上,快去拿吧。”他那和蔼可亲的表情让我难忘。妈妈问:“你们把别人所有忘了的东西都放在那里吗?”

“是呀。谁能保证自己永远不会把自己的东西落下,再说了,我们要别人的东西干嘛,成果都是劳动出来。自己劳动的结果才有成就感。”

这位老板拾金不昧的品质,又有多少人能做到呢?他的行为也让我感受到,人间必有真情在啊。

关于描写拾金不昧的作文 第六篇

星期五,放学后我高高兴兴的回到家。首先把老师留的作业都写完,然后我要去和同学玩。

我在路上看见前面有一位高高的个子,头上戴着帽子,身上穿着白色皮夹克,蓝裤子的叔叔,正在匆匆忙忙的往前走,好像有什么急事似的。他一边往前走,一边从口袋里拿出纸巾擦额头上留下来的汗水。一不小心他把钱包也带了出来,啪!钱包掉在了地上,可叔叔没有感觉到,他向驶来的出租车招了招手,坐上出租车飞快的离去了。我边追边喊:“叔叔等一等,您的钱包掉了。”可他丝毫没有听到。我手里拿着捡到的钱包想:平时老师教育我们好孩子要拾金不昧,我是把钱包交给警察叔叔呢,还是在原地等失主呢?正在我犹豫不决的时候,一辆汽车突然停在他的面前,车门打开了,里面下来一位急得满脸通红的叔叔,正是那位失主。我连忙跑过去问:“叔叔您是不是丢了钱包?”叔叔迫不及待地说:“是的,是的,是我丢的。”我马上回答说:“叔叔,给您。”叔叔说:“谢谢你了,小朋友,这是我们家的救命钱。”我说:“不客气,拾金不昧是大家都应该做的,叔叔您快忙您的去吧,不要耽搁了。”

虽然今天我没有去玩,可是我做了一件有意义的事情。

关于描写拾金不昧的作文 第七篇

周六早上,正是“感动中国十大人物”的颁奖仪式,这些伟大人物们的事迹,生动地体现出了生活中无处不在的“真善美”。

为了奉献核事业的科学家林俊德;坚持背生病母亲上下班的孝子榜样陈斌强;为让学生躲开大客车的最美教师张丽莉;因病去世不忘捐献器官的12岁女孩何玥;倒在岗位上的航空英模罗阳……

或许你会说这离我们太远了,但是——只要你有一双会发现的眼睛,我们生活中的“真善美”也无处不在!

瞧!报纸上有位叔叔利用导报感谢一名青年为他拾回钱包,赞扬这种拾金不昧的精神。真,真诚,这位青年人难道不是一位“真诚使者”吗?看!那儿小朋友摔倒了,一位阿姨小跑过去,顺手从口袋拿出了一片创口贴帮他贴上。还关心地问着:“小朋友,痛不痛,要不要去医院?”善,善良,这位阿姨不正是一位“善良贴士”吗?瞧!“城市美容师”清洁工们,起早贪黑地打扫路面,只为了让我们有一个更优美的环境!他们美化环境不正是美化了我们的心灵?美,心灵美,这些清洁工们不就是一位位“美化心灵师”吗?

感恩生活,感谢生命。让我们一起发现,一起行动吧!让生活的明天充满阳光,让生活的明天更加美好!

关于描写拾金不昧的作文 第八篇

我是一个漂亮的小姑娘。可爱的圆脸上有一双大大的黑眼睛,每当我笑的时候它就变成了弯弯的月牙状,再配上两个大大的酒窝,显得十分美丽。

我有许多优点,可最大的优点就是拾金不昧。三年级初夏的一个大中午,天气晴朗,我吃完午饭提早下楼去上学,这时楼下一个同学也没有,我就先去树荫边的沙坑去玩沙子。忽然,我眼睛一亮,嘿:一个棕色的钱包正静静地躺在沙子上。我急忙跑过去拾起来好奇地一看,嗬!钱包里的钱还不算少哪!我了数,整钱和零钱加起来一共四百多元。真是天上掉馅饼,送上门来了。于是,我迅速地把钱包塞进自己的口袋里,我心里那个美呀,这四百多元钱我可以做许多事情,可以买一个我盼望了许多年的小木偶,还可以约几个同学一起到游乐场玩,也可以买一份礼物表表自己的孝心……我手捂着口袋高高兴兴地跑到了学校。第一节课是思想品德,正好是讲拾金不昧,老师说:“拾金不昧就是捡到的钱或东西不能要,因为这些东西都不是自己的。我们要有诚实的表现,捡到钱或东西应立即交还失主,找不到失主应交公。在学校应交老师,在马路上可以交给警察。”老师的语言启迪着我们的心灵。我感到脸在发烧。那四百多元钱在我口袋里就像要飞出来到它的主人边似的,我安慰它:“别急,我马上把你交公。”下课的铃声响了,老师刚宣布下课,我马上把那四百元钱交给了老师,老师表扬我是一个拾金不昧的好孩子。

关于描写拾金不昧的作文 第九篇

阳光明媚,万里无云。小青兴高采烈地背着书包,走在放学回家的路上。忽然,小青看见前面有一个银光闪闪的东西,便好奇地跑了过去,原来是一个深红色的钱包呀! 小青捡起了钱包,拉开了拉链,发现里面有很多百元大钞,心想:失主丢失了这个钱包一定很着急吧!小青在钱包里翻来翻去,在一个隐蔽的地方,有一张名片,上面有名字,也有电话号码。

小青便给那位失主打起电话来:“阿姨,是您的钱包掉了吗?别担心,我捡到了。我在电话亭边等您,您来取吧!”“小朋友,谢谢你哦!”阿姨在那头感动地说。

过了一会儿,那位阿姨便开着红色的轿车来了。阿姨一下车,就朝小青走来。 阿姨笑容满面地对我说:“谢谢你哦,小朋友。要不是你及时告诉我,我恐怕还不知道钱包的下落呢!”说着,便从钱包里拿出一张一百元的钞票,递给小青。小青微笑着说:“我是一个少先队员,拾金不昧是少先队员应该做的。” 刚说完,便向阿姨摇了摇手,蹦蹦跳跳地走开了。

关于描写拾金不昧的作文 第十篇

明天是王跞嘉同学的生日,杨老师祝贺她生日快乐!祝贺她年满10岁!也希望同学们一起祝贺王跞嘉生日快乐!

出生在金秋十月是很愉快的!

热烈祝贺戴嘉佑同学在大队委竞选中成功卫冕副大队长的职务!

热烈祝贺王彤旭同学在大队委竞选中获得劳动委员一职。

陈润仪笑眯眯地站在门口,她告诉杨老师一个好消息:中国作家莫言获得了诺贝尔文学奖!虽然杨老师已经从余老师那里得到了这个消息,但听到她的报告心里还是非常高兴。陈润仪说:“这是中国人第一次获得诺贝尔奖。”看着杨老师望着她笑不吭气,她又想了想,补充说:“也不是,以前有中国人得过诺贝尔奖,比如那个82岁娶了28岁的那个谁谁谁,哈哈,名字忘了。” “xxx宁。”杨老师替她说了。陈润仪就纳闷了,以前有过华人得过诺贝尔奖,可是为什么说莫言先生是第一个获此殊荣的人呢?

杨老师为什么在昨天日志中有那么多的错误?原因找到了:是莫言害的。他老人家一得奖,冥冥中就让杨老师心里发颤,手上发抖,结果自然是打错了字!感谢邱昱铭、张熙、陈习申、陈润仪、王伟等同学,他们发现了这些错误并指出来让杨老师改正。当然,实际情况是昨天走得比较匆忙,没有来得及好好检查一番。希望同学们接受杨老师的教训——写完文章后一定要好好检查检查,尽量少出现错误。

姜宁手里拿着一个小本子,神秘兮兮地说:“杨老师,我把校园门口的几个雕像研究了一番,发现有爱因斯坦、牛顿、居里夫人、贝多芬、列夫·托尔斯泰……可是第五个我不知道是谁?”这就让杨老师想起昨天只有彭毅答出校门口是7座雕像的正确答案,姜宁和彭毅都是善于留心的好学生。那么,第五座雕像的秘密谁能解开呢?

王彤旭非常高兴地报告了一个好消息给杨老师听,她在做一件大工程,具体内容还需暂时保密。王彤旭和助手李滢已经开始着手,而且有了一个令人振奋的开头。再接再厉,一定会成功!

林子涵的书法作品“清风、明月”往教室里一挂,显得我们班很有点儿文化色彩了。林同学说:“我还要补上‘幽谷、流泉’。”大家知道他的意思吗?

语文课我们学习完了第10课《别饿坏了那匹马》。助人为乐,关心他人的人性美在本文中有着深刻的体现。詹维浠、陈润仪、吴蓉、姜宁、张熙、黄珂、林婧涵、李滋等同学意犹未尽,都在下课后找到杨老师继续探讨。这些同学真是爱学习,善于动脑啊!林健武的坐姿很好。叶贵川要求举手发言,让杨老师感到欣慰。

课后,布置了一个任务:下周一进行一次辩论会,男同学的主题是“诚实是最重要的,人不能撒谎”,女同学的主题是:“可以有善意的谎言”。杨老师希望到时候会有一场激烈的交锋,胜负不重要,重要的是智慧的碰撞和精彩的论述。我们都期待着六(6)班最厉害的“辩才”诞生!

昨天下午,王彤旭很高兴地告诉老师:“我们把保洁区的一大堆垃圾清扫得干干净净的。”今天中午,他们再次去清洁,王彤旭还是那句话:“我们扫得很好,操场边上干干净净的了。”感谢这些早上中午认真打扫卫生的同学:王彤旭、陈钰洁、王跞嘉、王伟、张熙、刘晨阳。

今天是本周最后一次早读,杨老师本来到德挺早,可是你们的师弟杨雨山忘带语文书了,杨老师只好郁闷无比地陪着这个胖子回家去取。虽然杨老师不在教室,但是照样有很多同学认真自觉地读书,他们是:李开元、李滢、曾敏仪、林子涵、李晓茹、邱昱铭、张豫龙、文童、何宛凝、林婧涵、朱婉月、孙浩翔、姜宁、叶凡琛、陈康、陈习申、吴蓉。

李开元同学魔方水平高呀,他可以转出六面来,用几分钟?邱键泓、李晓茹和许嘉晨是不是也能快速地转出六面呢?

品德和社会课上,王伟、许嘉晨、曾敏仪、邱键泓给大家带来了一场精彩的表演。他们讲的题目是《文明的摇篮》。可以看出他们组做了精心的准备,把四大文明古国的历史讲得很清晰。在听讲过程中,曲诗陶、李滢、李志国、朱婉月、彭毅、林婧涵、小妮、李滋、陈钰洁、陈康、邓安、陈习申、林健武、王彤旭、文童、黄珂等同学表现的非常认真。看到他们的良好表现,杨老师怎么能不高兴呢?

邱键泓说:“我基本会背《出师表》了。”他答应周一早晨背诵给同学们听。

洪文琪丢了五块钱,有人捡到了吗?前天陈康捡到了5元钱,马上交给了失主覃驰,他真是拾金不昧啊!

陈康昨天的班级日志早早地发上来了,

关于描写拾金不昧的作文 第十一篇

暑期的日子虽然平静,但却有一件事激励着我前进。

那一次,爸爸去游泳,在岸上捡了一个包,包里的东西非常多:有手机、有钱、还有一大堆的支票,和数不清的银行卡。同爸爸一起来游泳的朋友见了非常眼红,一个叔叔说:“哇塞!这么多呀,咱们挣大了。”另一个叔叔却说:“快别游泳了,咱们赶快走吧,回头把这些钱分了算了!”爸爸一声不吭,满脸严肃的说:“不行,丢东西的人该有多着急!”“铃铃”手机来电话了,一个叔叔说:“千万别接电话。”可爸爸拿起电话就接了:“喂,您好,你的东西在我这里,你现在在哪?我去找你吧?”“您好,我现在在某某大街。”电话那头传来一个焦急的声音。一会儿,爸爸找到了那个丢东西的那个阿姨,阿姨见到爸爸满怀感激的说:“谢谢真是太谢谢了!要不我请你们吃饭”:“不了不了。”爸爸婉言谢绝。可阿姨非要请爸爸吃饭“这不过是举手之劳,没关系的,吃饭就下次再说吧。”

在回家的路上,爸爸说:“我们要他的东西也没用啊,手机有密码打不开,支票和银行卡没有密码,现金也不多,给他就算是做好事了,要不然拿着别人辛辛苦苦挣来的钱,自己却拿去挥霍掉,心里怎么能过得去?再者说你们怎么也没有法律意识也没有呀!”我心想:呵,平时也没见老爸这么正义,这遇到事还真不含糊,两个叔叔听了哑口无言。

大家一定要向我爸爸一样哟,捡到东西要主动还给别人。在近期,我们六一班的孙旭和杨浩然同学捡了360元钱,主动交给老师,大家要向他们学习呀!

关于描写拾金不昧的作文 第十二篇

快乐有很多种,游玩的快乐,帮助他人的快乐……而我的呢,不是这些,而是拾金不昧的快乐。

那是一个冬日的下午,我和小伙伴在小区里玩,偶然间我发现地上有个亮晶晶的东西,定睛一看,原来是个发卡。于是,我们提议去交给保安叔叔。保安叔叔表扬我们拾金不昧,但又说:“这样的发卡经常有人丢失,不用多少钱就能买到,所以不一定会回来找,就送给你们吧。”我看到这个发卡正是我很喜欢的款式,便欣然接受了。

我继续和小伙伴们玩着。这时,突然发现手机不见了,我非常焦急,想着手机丢了回家会被妈妈责怪的,这可怎么办?一位小伙伴借来了她妈妈的手机拨通了我的号码。循着声音,我发现了在草丛中的手机。我兴奋得跳了起来,头上的发卡掉了下来。看到它我不由得想到,这个发卡的主人也一定在着急地寻找,我还是把它还给它的主人吧。我向小伙伴建议,我们要找到发卡的主人。

因为这显然是个儿童发卡,于是我们兵分两路,我待在捡到发卡的地方等待失主,几个小伙伴去儿童游乐场找寻。过了好一会儿,几个小伙伴气喘吁吁地回来了,失望地表示没有找到发卡的主人。虽然天色已晚,寒风呼呼地吹着,我还是不想放弃。我劝小伙伴们先回家,自己在原地再等一会。十分钟过去了,又一个十分钟过去了,我冻得瑟瑟发抖,心想再等五分钟吧。这时,我看到了一个小女孩,正牵着妈妈的手,哭哭啼啼地一边四处张望,一边说道:“这是舅舅给我的礼物,我很喜欢的,怎么就不见了……”我见状连忙跑过去问:“你是不是在寻找这个发卡呀?”“是的,是的!”小女孩感激地连说谢谢。

这件事情已经过去一段时间,但每当我想起小女孩破涕为笑的样子,总是会由衷地觉得快乐,相信这样的快乐一定会陪伴我很久很久。

关于描写拾金不昧的作文 第十三篇

我并不喜欢别人对我的赞扬,可是,那件事在我心中留下了深刻的印象,同时我也要为自己点个赞。

那一天,我愉快地跑出家门带上我家的狗狗,牵着狗绳,无忧无虑地走在大街上。走着走着,我踩到了一个软软的东西,捡起一看,原来是一个钱包,里面还有好几百块钱。这时,我的头上出现了“恶魔和天使”。恶魔说:“主人,把它拿走吧!没有人会知道是主人你干的!”天使打断了恶魔的话:“小主人,我们不可以这样,要在这里等失主!”恶魔和天使争吵起来……

最后天使战胜了恶魔。我拿着钱包走进小公园之中,过了10分钟,我看见有一位高大的男士在那里徘徊,似乎在寻找什么东西,我猜测,这是他的钱包,问那男士:“叔叔,这是你的钱包吗?”男士紧紧地握住我的手说:“小妹妹,实在太谢谢你了,要不是你捡到了我的钱包,我租房子的钱就没了!”此刻,我犹如一只出笼的小鸟一样开心,好像我就是位施主,这喜悦的心情,不足以用任何语言表达。

拾到钱包归还给失主,虽然这只是一件微不足道的小事,却让我竖起大拇指,为自己点个赞,为诚实、拾金不昧的我深感自豪,同时也激励我在未来的人生道路上更有自信,更有力量。

关于描写拾金不昧的作文 第十四篇

“我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边……”这首歌谣是许多大人和小孩儿都唱过的,也算是家喻户晓了。它还有一个好听的名字叫“拾金不昧”。今天我、弟弟和妈妈的一点小举动再次发扬了这一传统美德。

中午放学的时候,天上下着倾盆大雨,雨点像断了线的珠子从天空撒落下来,一点儿也没有停的意思。老师们只好淋着雨把我们送到了接送点,跟老师告别后,我和弟弟快速地找到了妈妈,哆嗦着钻入雨伞下面,心里报怨这该死的鬼天气真是让人不爽,不过接下来发生的事情让我觉得这天气还真暖心呀!

我和妈妈打着一把伞,弟弟一个人打一把伞,我们匆匆忙忙地往家赶。脚下的小水坑时不时的被我踩上一脚,路上的小水洼成了我们玩耍的小天地。

忽然,我看见地上掉着一部黑色手机,忙叫道:“妈妈,手机,手机。”妈妈低头一看,果然是一部手机,赶忙俯下身子捡了起来,我接过手机,用袖子快速地擦掉手机上的雨水,心想:“失主一定很着急吧!我们应该马上找到他。”可是手机有密码,我们无法打开,只能等失主联系我们了。

在我们快要回到家时,一个昵称为“爸爸”的人打来了电话,妈妈赶紧接通电话,告诉对方在巷口等着,妈妈连忙把手机给失主送过去,失主的手机失而复得,激动地一直向妈妈说感谢的话,还特意给妈妈拍了张留影。看着那位叔叔的表情,我的心里好像比他还开心。正如:“赠人玫瑰,手有余香。”帮助别人,快乐自己,何乐而不为呢?

同学们,让我们携起手来,将拾金不昧的精神传承下去吧!

关于描写拾金不昧的作文 第十五篇

星期五,放学后小明高高兴兴的回到家。首先把老师留的作业都写完,然后他要去足球场踢球。

小明在路上看见前面有一位高高的个子,头上戴着鸭舌帽,身上穿着棕色皮夹克,蓝裤子,脚上穿着黑色皮鞋的'叔叔,正在匆匆忙忙的往前走,好像有什么急事似地。他一边往前走,一边从口袋里拿出手帕擦额头上留下来的汗水。一不小心他把钱包也带了出来,啪!钱包掉在了地上,可叔叔没有感觉到,他向驶来的出租车招了招手,坐上出租车飞快的离去了。身后的小明边追边喊:“叔叔等一等,钱包掉了。”他丝毫没有听到。小明手里拿着捡到的钱包想:平时老师教育我们好孩子要拾金不昧,我是把钱包交给警察叔叔呢,还是在原地等失主呢?正当小明犹豫不决的时候,一辆汽车突然停在他的面前,车门打开了,里面下来一位急得满脸通红的叔叔,正是那位失主。小明连忙跑过去问:“叔叔您是不是丢了钱包?”叔叔迫不及待地说:“是的是的,是我丢的。”小明马上回答说:“叔叔,给您。”叔叔说:“谢谢你小朋友,这是我们家的救命钱。”小明说:“不客气,拾金不昧是我应该做的,叔叔您快忙您的去吧,不用谢。”

虽然今天小明没有踢上足球赛,可是小明却挽救了一个人的生命,做了一件有意义的事情。

关于描写拾金不昧的作文 第十六篇

今天是星期日,我特别高兴。因为前几天爸爸妈妈就答应过今天带我到公园里来游玩。

一大早,吃过饭后,我们便出了门。乘车来到了儿童公园,买票排队的人真是人山人海,川流不息。爸爸好不容易挤到了队伍中,我和妈妈在一棵大树下面做着等。忽然,一阵小风迎面吹来,我觉得挺舒服的,随着小风想我们飘来一张纸,好象是一张人民币,我捡起来一看,果然是一张五元的人民币。我高兴极了!

忙对妈妈说:“妈妈,妈妈我们今天买雪糕的钱不用担心了。”妈妈,听了我说的话,当时愣了我一眼,不过她很快就明白了我的意思。只见妈妈严肃的对我说:“亏你还是个少先队员呢,捡了钱就想自己留下买雪糕呀?”我笑着对妈妈说:“我和您说着玩呢,你在这儿等着,我这就把五元钱给前面的站岗的警察叔叔送去!

”说着便往前面跑去。当我回到妈妈身边时,爸爸已经买好了门票,这是我们三人高高兴兴地走进了儿童公园,在公园里面玩得可开心哩!

妈妈笑着对爸爸把刚才的事情一五一十地说了一遍。爸爸说:“这样做是正确的,以后捡到了钱也应该这样做,我们三人甜甜的笑了。

今天玩的汗流浃背,即玩了惊险刺激的东西,肚子里有多学到了一点知识。今天的收获还真不少,我想坚持做个拾金不昧的优秀少先队员!

关于描写拾金不昧的作文 第十七篇

那天,我骑着自行车到处瞎逛。可是,我并没有发现挂在自行车后面的袋子悄然掉落。自行车还在慢悠悠的走着,突然,我身后传出一个稚嫩的声音“哥哥!哥哥!等一下,你的东西掉了!”当我听到这个声音时,扭头一看,啊!我的袋子啊!只见一个弟弟拿着我的袋子向我跑了过来。我拿过袋子,粗略的检查了一下袋子里的东西,然后抚摸着她的头,说:“弟弟,你真乖!你叫什么名字?”“我叫李志峰!”他兴奋地说。

等他走后,我仔细的检查了一下袋子里的东西,咦?怎么少了一枚一元硬币?难道是——他拿了那一枚硬币?唉!算了,那一元硬币就当是奖给他拾金不昧的吧!我刚准备掉转车头回家,刚才那个声音又在我耳边响起“哥哥!等一下!”李志峰跑了过来,他那只脏手里忽然变出了一枚硬币说:“刚才在见到你的袋子的附近,看到了这枚硬币。”

听了他的话,看看他手上的硬币,再看看他头上晶莹的汗珠,脸上那灿烂无邪的笑容,我的心里有一种说不出的滋味……

李志峰,这个名字,我将永远记住!

关于描写拾金不昧的作文 第十八篇

听了老师特地给我们读的《在德国捡到钱》,我深有感触。

想想自己身边那些捡到钱包什么贵重物品的人,一定会欢天喜地地想:呀!真是走运,捡到个钱包!然后就不动声色地把钱包放进口袋里。恐怕根本没几个人会交给警察。而在德国,捡到钱可是件大好事,到不是说他们也会把那些钱占为己有,而是一旦交给失物招领处,就能得到一笔钱和一枚奖章啦!

说到这里,大家一定会问:那要是捡到的钱比可以领取的钱多呢?一开始我也想过这个问题,后来才知道,万一你捡到了一千欧元,然后“拾金而昧”,虽然看起来占了便宜,但要是被发现了,那就惨啦!因为要罚的钱的数目大的惊人:是捡到的钱的五倍!这样一来,不就要罚五千欧元了吗?这下子,还有谁敢呀!我觉得在这一点上德国人的做法值得提倡!对现在的德国人来说,拾金不昧已经成为习惯,不再是为了赏金了。这个高尚的行为不知不觉中就成了每个德国人都会做的事。

这个观念是一个人提出来的,他就是索斯盖特。我由衷地佩服他,他竟然能提出拾金不昧的人有赏金的想法,世界上这种人实在是寥寥无几,我一定要向他学习!如果每一个中国人都像德国人那样,那么,中国将更美好,让我们为了中国的未来,从拾金不昧这种小事做起吧!

关于描写拾金不昧的作文 第十九篇

我永远会记得那一个拾金不昧的人。

上一年级的时候,老师说:“别人的东西不能拿,即使是别人掉了,我们也不能拿。同学们,你们听到了吗?”“听到了!”大家齐声说。老师听了非常满意。

下课后,老师突然说:“请正副班长到老师办公室来一下。”“老师好像有急事似的,我还是快点上去吧!”我嘀咕着,并快速往办公室走去。

上到了办公室。我好奇地问老师:“老师,您找我有什么急事?”老师悄悄地跟我说:“思彤,老师给你十元钱,你假装‘弄丢’它。老师想看看,有谁会拾金不昧。还有我叫副班长李彤彤帮你看着。”我和李彤彤连声说:“好的!”

回到班里,我故意把钱“丢”在门口。然后回到座位上。我心想:我们班上差不多都是和我同龄的小朋友。我自己每天都讨着父母要零花钱,他们应该都会拿吧!我把这个想法告诉李彤彤。可李彤彤却说:“不一定哦!也许有人会捡呢!”我只好向她耸了耸肩。

到了第二天,李彤彤急急忙忙对我说:“我……我看见……有人……拿着那……十元钱向办……公室跑……去了呢!”“真的吗?”我在心里打了好多问号。

我上去办公室时,发现真的有人在办公室门口手里拿着十元钱。可是那个人却不是我们班的,是三班的。这个小朋友的人品我和李彤彤都知道。因为他经常帮助别人。可是过了几分钟,他没进去。我和李彤彤都认为他不还钱了,就各自回班了。

又过了一天,老师告诉我有一名三班的同学来还钱了。老师还跟我们说:“这孩子太感人了,他昨天怕还错钱,怕被老师责骂,可是最后他还是进办公室还钱了。我们问他为什么时,他说这是别人的,我不能要。”老师说完话时,我和李彤彤流下了眼泪。

这是拾金不昧的精神,这种精神值得我们去学习。

关于描写拾金不昧的作文 第二十篇

在我的成长中,有许许多多的事情伴随着我,但有一件小事,让我学会了拾金不昧。

那天,吃完午饭,我在校园里散步。正值春天,小草探出了头,花儿羞答答地笑着,小鸟呼朋引伴地卖弄着清脆的歌喉。可我却没心情看,没心情听。因为我正为一件事而烦恼,我的伙食费没有带。老师说如果不带就要写检讨书和抄课文。我不想写也不想抄,我想给爸爸打电话,可又不敢,怎么办呀?

正当我为这件事而苦恼时,突然发现脚下踩到了什么东西。我以为是石头,便想一脚踢开,抬起脚时,发现是一个鼓鼓的红色小包。我放下脚,捡起来观看,发现里面是钱,有一张一百的,还有五块和一块的几个钢镚儿,一共一百二十元钱,而且正好。我很高兴,可是又一想:我不该这么做。这钱刚好是一百二十元,好像也是哪个同学交伙食费的吧。他应该比我还着急。每个家长挣钱都不容易。我不能这么自私,我应该把钱交给老师。可这样我就该写检讨书,该抄课文了,我不想,可我也不能占别人的便宜呀!

最后,我想清楚了,就算写检讨、抄课文,也不能占别人的便宜。没错,交给老师去。当我把钱包交给老师后,老师表扬了我,还说,我不用写检讨和抄课文,明天带钱就行了。

回家后,我快乐地把这件事告诉给妈妈,妈妈也表扬了我。我突然瞪大眼睛,指着妈妈身后说:“妈,那有一百块钱!”妈妈立刻回头:“哪呢。”我哈哈大笑说:“骗您呢!”妈妈也笑了,原来妈妈是个“财迷”啊!

关于描写拾金不昧的作文 第二十一篇

小明是个品学兼优的好学生,而小王呢?却是一个自以为是的坏学生,小王老是瞧不起小明。

有一天,小明和小王去逛街,小王走在前面,昂着头,一副很神气的样子,因为他家比小明家更有钱一些,就感觉自己是世界上最富有的人家,而小明呢,就像我们平常走路似的,一会儿低着头,一会儿抬起来。突然,他看见小王的口袋里掉出了一个硬币,小明就去拣起来,看见是一分钱,小王看见了,就摆出一付看不起的样子,用蔑视的口气对小明说:“一分钱你也要啊,有不是穷地连一分钱都没有,真是“爱财如命,哼!“小明听了,和气地说:“一分钱也是钱啊你可别小看了这一分钱哇,有时候,有人生病时,可能就因为差一分钱,医院就有可能不给人住院;有时后就因为一分钱,就凑不齐学费,这一分钱,可宝贵呢!!“小王听后,愧疚地说:“啊,对不起啊,以后我再也不小瞧你了!“

说这,他们两就一起回家了。

关于描写拾金不昧的作文 第二十二篇

我有许多朋友,但我的一个朋友很特殊,他有着一种品质,我今天就给你们讲讲吧!

有一天,我和他去玩,在路上,我们发现有一个女的骑单车从我们身边走过,我们清楚地看见有一个钱包从那个女的身上掉下来,他拿着钱包,我对他说:“我们分吧!要不我们一起去吃肯德基,行吗?”他严肃地对我说:“不行,这不时我们的钱,我们该还给她。”我说:“她又不知道,我们快点分了吧!”他说:“老师经常跟我们说要捡到钱要还给失主,你难道忘了吗?”我的脸顿时火辣辣的,他说完就飞快的去追那个女的了,没过多久,他就跑回来,他说:“没事了,走吧!”他看我不开心,就对我说:“明天你就知道了。”还说要对我讲一个问题:“他说1+1=?”我毫不犹豫的说:“等于2,难道还等于1,这么简单的问题还问我,当我是是学前班的啊!”他说:“呵呵,就是等于1,我告诉你吧!一只老虎和一支鹿,老虎把鹿吃了,所以等于1,呵呵,没想到吧!”我说:“噢”他说给我讲个笑话,还没等我回答就开始说了:“一个三岁的男孩和一个四岁的女孩,那个三岁的男孩亲了四岁的女孩一口,那个女的说你亲我你要对我负责噢那个男的说没关系,反正我们又不是1两岁小孩了。”他哈哈大笑,我们就走了。到了第二天,去学校,老师告诉我们一个消息,他说我们要向陈金学习,他昨天把自己捡到的钱交到了那个失主的说上,我们要向他学习。此时,一阵阵掌声……

我们捡到钱一定要给那个失主。

关于描写拾金不昧的作文 第二十三篇

都说小孩子在马路上捡到钱要交给警察叔叔,在这周五,我也有了一段拾金不昧的经历。

这天,我像往常一样步行回家,不经意间我看见了脏脏的垃圾桶旁有一部手机,我心里十分好奇,心想:“咦?垃圾桶旁怎么会有手机?会不会是坏的或掉的啊?”我慢慢走上前,拿起手机一看,咦,这不是好的吗?我飞快地跑了回去,像一支离弦的箭,回到了家,我一五一十地告诉了妈妈,妈妈看着我说:“儿子,你长大了,有主见了,捡到别人的东西要主动归还,这叫拾金不昧。”妈妈给失主打了电话,在挂电话这一瞬间我心里开始兴奋了起来,心像一只兔子在里面跳似的,想到失主找到手机一定很开心。我在门外等候,我用殷切期待的目光看着门,等待着门被敲响,失主看到手机开心的不得了,嘴上不停的说:“谢谢你,谢谢你,我手机里有重要的文件,掉了可不行,太谢谢你了,小朋友!”

道谢之后我回到屋中,心里开心的不得了,我以后要多做这样的好事。就像课文中说的一样,站在别人的角度去思考问题,因为这个东西可能是他最重要的!

关于描写拾金不昧的作文 第二十四篇

如果有一天,你捡到了钱,你是昧着良心,把钱占为己有,还是主动寻找失主,并把钱还给他。我选择了后者。

那是一个周末的下午,医院里的人不多了。我和妈妈配完药已经五点了,我不禁加快了步伐,要知道六点,我就要去学习,在仅有的1小时里我还要吃饭呢。正当我步履匆匆经过大厅时,我被眼前的景象惊呆了,整洁光滑的大理石地面上有一沓花花绿绿的纸头,不看不知道,一看吓一跳。我仔细看了地上的纸头,心里不禁咯噔一下,妈呀,这些都是人民币。100元面值的,50元面值的,10元面值的都有,我想这一定是失主走过去时,钱不小心掉了下来。这个失主应该还在附近,因为这钱很有可能是刚刚掉下的,否则早被别人发现了。我抬起头向四周望了望,大厅里空荡荡的,一个人影也没有,怎么办?我有点不知所措。对了,先把钱捡起来,我清点了一下,共计350多元,这可不是一笔小数目。正好妈妈来了,我把这件事的来龙去脉告诉了妈妈,并把钱交给妈妈让她来帮我处理。

妈妈听了我讲述后,立刻来到保安室,向值班保安说明了情况,想借助监控来找失主。我们一连看了两个监控都没有收获。我一看手表急了,已经五点十分多了,再不快学习就赶不上了。可这捡来的钱,我怎么能放下不管呢?经过再三衡量,我决定留在这里,直至找到失主。终于监控上显示:失主是名中年男子,身穿黑色夹克,手里拿着一包药物,腋下夹着X光片,钱从腋缝里掉了下来,可他一点也没察觉。

经过初步判定,这名男子应该在配药窗口配过药,我们又来到配药窗口询问里面的工作人员。果然,有个该特征的男子配过药,于是让工作人员调出那名男子的资料。当我们打给他电话时,失主才发现钱丢了。十分钟后,他来到医院,核实身份后,我们把钱如数交给他。失主激动极了,握着妈妈的手连声道谢:“谢谢你大姐,我真没想到丢失的钱可以失而复得!现在像你这样的好心人我已经不多见了,真是谢谢你啊!”说着,他从包里掏出100元递给妈妈,作为感谢。妈妈谢绝了,可他一次又一次地坚持要给。为了让他安心,妈妈只好收下50元。当他向我们询问姓名时,妈妈笑着对他说:“这点小事算什么,都是应该的,何必要留名呢?再见!”妈妈说完就带着我走了。

金灿灿的夕阳照在妈妈的身上,我看见妈妈的身上闪着耀眼的金色光芒!

关于描写拾金不昧的作文 第二十五篇

拾金不昧,这个成语字面的意思是拾到东西并不隐瞒下来占为己有,但当你真正做到了这个成语的真正含义,你会发现拾金不昧,原来真的很光荣。

下了课后,我从卫生间出来,地上的东西吸引了我的注意力,起初我没发现是钱,我上前仔细一瞧,真是五块钱在向我不断招手。

看到地上是钱,我的第一反应是看周围有没有别的人也发现了这个“宝贝”,我环顾了一周,发现并没有其他人在我的周围。我左顾右盼,生怕被人看见,小心翼翼的朝着地上五块钱靠近,那天早上正好起晚了没来得及吃早饭,我想着正好能拿着这五块钱买个面包,在我即将弯腰拿到地上的五块钱时,我的脑袋里又出现了另一个想法,别拿别拿,交给老师吧。

在拿与不拿的反复考虑间,我还是决定把他交给老师,虽然地上的钱的金额不是很多,但是能够做到拾金不昧,我也是很乐意的。

我拿起地上的钱,走向老师的办公室,交给了老师。老师接过以后,向我投来了赞许的目光,虽然在此之前我听说过很多次拾金不昧这个词,但当我真正做到了拾金不昧以后,我发现真的很光荣。

关于描写拾金不昧的作文 第二十六篇

放学了,小红和小明一起走在回家的路上。他们走着走着,忽然发现有一个钱包躺在路上。

他们走过去,小红忙把钱包从地上捡起来说:这是谁掉的钱包?小明说:我们在这儿等会儿吧,失主发现钱包不见了会回来找的。好吧。

可是他们左等右等,还是不见失主回来。这时小红着急地说:失主怎么还不来呀。我还得回家写作业呢。我也是。小明也着急地说。

于是,他们一边抱怨一边想办法。突然,小红急中生智地说:我们把钱包交给警察叔叔吧,警察叔叔会处理的。这个办法好!小明恍然大悟地说,我们可以回家写作业了。

他们兴奋地把钱包交给了警察叔叔。警察叔叔接过钱包,称赞地对他们说:你们是拾金不昧的好孩子,你们做得很好,我替失主谢谢你们!小明和小红听了警察叔叔赞扬,心里乐开了花!

关于描写拾金不昧的作文 第二十七篇

我们班上有这么一位同学,他叫杨九威,有一天早上,他和其他同学一起到校外去复印卷子,走在街上,他突然发现;了一张五十元的人民币躺在地上,于是他蹲下身来把这张钱捡起来,并大声喊着,前面的一个人:“叔叔!叔叔!你的钱掉了!”那位叔叔转过来,杨九威把钱给了他。叔叔还夸他是拾金不昧的好孩子。

这件事传到学校,我们班几乎所有人都骂他很傻,他却只是微微一笑,什么也没说,老师知道它在班队活动课上,当着全班同学表扬了他,并组织同学们讨论:“如果当时捡到五十元钱的人是你,你会怎样做?”同学们积极参与讨论,有的同学说“我会把钱留给自己用;有的同学说我会把它用来买好吃的东西;还有的同学说我也要像杨九威同学一样还给掉钱的人……

通过这次的讨论,同学们对拾金不昧的行为有了更深的认识,对杨九威更加敬重了!

关于描写拾金不昧的作文 第二十八篇

说起拾金不昧,我就从那一次讲起吧!

在放学的路上,我在一颗大树下看见了一张纸条,感觉非常眼熟。走进一看,哦!原来是一张五元的纸币呀!四处又没有人,到底是谁掉的钱呢?于是我弯腰把钞票捡了起来,继续往回家的方向走去。一路上我心里忐忑不安,不知该怎么办。回到家把书包一放,就把事情的经过一五一十地告诉了爸爸妈妈,并问道:“我应该怎么做呢?”

爸爸打趣地说:“交给警察叔叔吧!”

妈妈说:“交给老师吧!或许是哪位同学的零花钱掉了,正着急呢!”

第二天,我听了妈妈的话,将捡来的五元钱交给了老师。老师当着大家的面夸奖道:“你真是个拾金不昧的好孩子!”

关于描写拾金不昧的作文 第二十九篇

拾金不昧是我们中华民族的一种美德。

那一天,使我难以忘记的`一天。现在回想起来就好像昨天刚刚发生的一样,历历在目。

那一天,是晴朗的一天。天是那么蓝,云是那么白。我和妈妈正在等出租车——我和妈妈要去看电影。上了车,我环顾四周,不经意间,看到了那位出租车司机——一个面容和蔼的阿姨。只见她身穿一件过时的深红色羽绒服,看起来很破旧了,但是很干净。“去哪儿?”耳边传来温和的声音。“去少年宫。”妈妈回答。

不知不觉间,车已经开到了少年宫的大门前。妈妈给了阿姨十块钱。她把钱装到口袋里,说:

“找您四块”我接过钱的一刹那,我看到了她那双龟裂的双手。我习惯性的数了数她递到我手上的钱,这一数不要紧。我的心像触电一般,激起了一层涟漪——阿姨竟多给了我一块钱!有了这一块钱,我可以买一块漂亮的香水橡皮,可以买一支梦寐以求的中性笔,可以买一根雪糕解馋。啊,多么有用的一块钱!

这时,我心中好像有一杆天平秤,一端放着那令我为难的一块钱,另一端放的是道德。那秤,时不时向一块钱倾去,又时不时向道德那边倾去。搞得我左右为难。

这时,阿姨传来关心的问话:“小姑娘,你怎么了?是不是阿姨少找给你钱了?”“不,不是的,阿姨……是您多给了我一块钱,现在还给你。”“呵,你真是个好孩子。”阿姨夸道。我心里顿时轻松了许多。再看看妈妈,她也露出了欣慰的笑容。我心里的那秤,由于没有了一块钱,所以,道德的那边倾了过去。

那天的电影,也由于我的心情,变得格外好看。

是啊,道德只是简单的是与非的问题,实践起来却很难。但是,我成功了,我做到了拾金不昧。

关于描写拾金不昧的作文 第三十篇

有一件事让我记忆犹新。

记得那天放学了,我慢慢地向家走去,“吱嘎”,我眉头一动,想:我会不会踩到了小仓鼠?我连忙低下头一看,一个闪亮的棕黄色钱包在我脚下。我拿起来时,就有了个坏念头:要是有很多钱,我就可以买很多东西了。我又想:这些钱是不是失主本来要去治病的?钱丢了,他该多着急啊!过了一会儿,我脑中的正义把邪恶给打败了。我把钱包的拉链拉开,看到里面有一个电话号码。我找到一个电话亭,拿起电话,拨了号码。电话通了,我说:“我捡到了你的钱包。”

“我正在找呢,你现在在哪里啊?”

“我就在不远处的公共电话亭里。”

“噢,我看见你了,是不是穿蓝色衣服的小男孩?”

“是,是的!”

这时,一个穿黄衣服,戴眼镜,帅气的小伙子向我走来。我向他挥了挥手,然后把全包还给了他,他数了数说:“一分也没少。”他拍拍我的头,载我回家了。

人人都献出一点爱,世界永远美好!

关于描写拾金不昧的作文 第三十一篇

在人的一生中有着许许多多的选择。有的选择是十分微不足道。如:晚饭要吃点什么,明天要干点什么等。而还有一些选择是十分重要的。如:看见老人摔倒了,要不要扶?上完高中,考什么大学等。而接下来我要说的选择,对我这一生都是很有意义。

那是我六岁那年。我姑姑家在“银沙滩”的附近。有一天,那里举行了活动,十分热闹。第二天我与姑姑、表弟还有表姐又来到银沙滩玩了。玩着玩着,表姐在沙子中找到了20元钱,可能是昨天的人掉的吧!我十分羡慕,于是也打算碰碰运气,在沙子里找起了钱来。

我找啊找,找了很久,可连钱的影子也没见着,我便有些气馁了。可俗话说得好“坚持就是胜利”。于是我又找了起来。功夫不负有心人,我发现沙子的上面有一个黑的角,我走了过去,好奇的把它拿了起来。可当我拿出来后,我被震惊了一个钱包。我把它打开,里面有五、六百元和一个身份证。正当我为捡到钱而高兴的时候,一想到失主那发现钱包丢失时的伤心表情,我就开心不起来了。我很犹豫,要不要把这钱包交给警察。凭上面的身份证,一定会找到失主的。可我也不想让到手边的鸭子给飞了。就在我拿不定主意的时候,我的左边出现了一个小恶魔,他对我说:“自己拿着吧!关心别人干嘛呢!”

就在这时,我的右边出现了一个小天使,他对我说:“不能拿,你想想失主是多么担心阿!”

“切!”小恶魔又对我说:“你自己看着办吧!这么多钱,你就这么白白的还给别人吗?还是自己留着好,以后就不用为零花钱的`事情担心了。”

就在这时,小天使又跳出来反对了。他俩意见不一,打了起来。最后,小天使打败了小恶魔,我也就听从了他人意见,把钱包交给了姑姑,让她交给警察,最后再交到失主手上。

通过这些选择我明白了,要做一个拾金不昧的人。

关于描写拾金不昧的作文 第三十二篇

暑假的一天,天气炎热。我向爸爸要了一元钱,去惠丰超市买一颗冰糕。

到了惠丰超市,买冰糕的人可真多呀!我对阿姨说:“我要一颗一元钱的冰糕。”阿姨递给我一颗冰糕,我接过冰糕正要走的时侯,低头看见地上有两元钱,我赶紧捡起来,心想:两元钱又可以买两颗冰糕啦。后来我又一想:这样做是不对的。这钱是谁掉的呢?刚才有一位阿姨在这放货,肯定是她掉的。我赶紧走到阿姨面前说:“阿姨,您掉了两元钱吧?“阿姨摸了摸兜,说:“是我掉的。”阿姨接过钱说:“谢谢你,小朋友。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”说完,我高高兴兴地回家了。

我回家把今天的是告诉爸爸、妈妈,他们夸我是个诚实的好孩子,我心里非常高兴。

关于描写拾金不昧的作文 第三十三篇

今天,阳光明媚,是一个难得的好天气。我揉着惺忪的睡眼,伸了个大懒腰。看着乱七八糟的房间,一个念头闪过我的脑海:整理房间!

我打开抽屉,里面有一枚一元硬币。我的思绪飞到了三年前的一天:那时我读三年级,有一次,在上学的路上,我看见地上有一枚闪闪发亮的东西,走近一看,原来是一没一元硬币,我环顾了一下四周,没有人注意我,于是,我跑过去,捡起那枚硬币,新想这还真有天上掉馅饼的好事呀!我有环顾了一下四周,仍然没有人注意我,哈哈,我捡到了一元钱,可以买我喜欢吃的零食了!我乐滋滋地想着,把那一元钱塞进口袋,当什么事也没发生一样地继续往前走。一天下来,我总感觉有许多双眼睛在盯着我看,盯着我毛骨悚然,可抬头一看,大家都在各忙各的,什么事也没有,也许是我太多心了吧!到了放学,我正准备“销赃”的时候,听到耳旁传来一阵哭泣声,有一个声音温柔的问:“你怎么了?”“我……我丢了一元钱……呜呜呜…。没了钱,我怎么坐车回家呀!”那个人哭泣的女孩抽噎这说。我的心一揪,脸顿时惨白了,她刚才说的一元钱吧?天下哪有这么巧的事!我自我安慰这,正准备从他身边走过,又听一个人说:“说不定啊,已让别人捡走了!”我红着脸低下头,羞愧的连大气也不敢出,就在这时,我听见一个熟悉的声音:“给,这是我给你的一元钱,以后小心点,别再弄丢了!”女孩感激地说:“谢谢你!”别急忙向公交车跑去,那个熟悉的声音是——我们的班长。我把头低得更低了,我的眼里含着泪,我看见了飘扬在我胸前的红领巾,是那么鲜艳夺目,光彩耀人……

我们现在是祖国的花朵,将来是祖国的栋梁,我们的祖国已经经历了六十年的风风雨雨,多少革命先烈抛头颅,洒热血,为人民的共同利益,牺牲自己,才有了我们这样美好的明天,才有了我们这样充满了希望的一代!我们一定要具备所有的优良品质,做一个为国效力的有用之才。

关于描写拾金不昧的作文 第三十四篇

三月的风是勇敢的,三月的风是值得我们小学生学习的的。三月的风吹遍了四面八方,五湖四海。三月有一个熟悉的名字——雷锋。三月是学习雷锋月。妈妈也常告诉我捡到东西要及时归还失主。这叫拾金不昧。拾金不昧是中华民族的优良品德。

在一个下午,我走在上学的路上。突然我感到脚下好像踩到了一个东西,我低头一看,原来是一把钥匙,这把钥匙非常常精致,上面有两条蜿蜒的长龙,是金色的,金龙也刻得栩栩如生,一看就是一把汽车钥匙。我东张西望,就是没有看到失主,于是我就交给了老师,老师问我:“你为什么要给我呢?”

我说:“妈妈说过,捡到不是自己的东西,要及时归还,我交给老师,警察叔叔。这次我捡到了别人的东西,我及时归还了,我也希望别人捡到了我的东西也能及时归还。这叫拾金不昧。”老师笑了了笑,说:“你就是一名小雷锋,你做的很好!”

雷锋是我们的榜样,学习雷锋是我们小学生应该做的。我们长大也要做祖国的螺丝钉。虽然雷锋叔叔22岁就牺牲了,但是他的精神却流传至今!

拾金不昧01-23

关于描写拾金不昧的作文 第三十五篇

刚下过一场倾盆大雨,天空中出现了一道五颜六色的彩虹桥。

下课铃响了,聪聪狗连蹦带跳地走出了学校门口,他边走边说:“雨后的空气真好啊!”他走着走着,突然眼前一亮,原来在不远处的地上掉着一部手机。聪聪狗心想:现在没人,我可以悄悄把手机装进口袋里呀,然后找一个没人的角落玩了。说干就干,聪聪狗捡起手机,来到了一个没人的角落,偷偷的打开了手机,太好了!手机没有密码。聪聪狗刚准备玩游戏时,突然脑海中浮现出妈妈说过的一句话:我们要做一个拾金不昧的好孩子。看着手机,想着妈妈的话,聪聪狗犹豫了很久,最后他决定将手机送回去。他想:丢掉手机的人一定会很伤心的,但是手机该往哪还呢?聪聪狗想到,手机是从学校门口捡来的,那我把手机送到老师办公室吧,于是聪聪狗快速返回学校,把手机交给了老师。老师拿过手机后说:“你真是一个拾金不昧的好孩子。”听着老师的表扬,聪聪狗害羞地挠挠头。

叮铃铃,电话铃响了。老师接起电话交谈了一番,原来手机是隔壁班的胡老师弄丢的。电话挂断后,胡老师很快返回学校,他来到办公室拿起手机对聪聪狗说:“聪聪狗,实在太感谢你了,你真是一个拾金不昧的好孩子。”听着老师们的表扬,聪聪狗高兴地笑了起来。

帮助别人真的很快乐,聪聪狗想:如果我把手机据为己有,那么我内心一定会不安的`,同时丢掉手机的老师也会很伤心的。同学们,大家捡到东西记得一定要物归原主哦。

关于描写拾金不昧的作文 第三十六篇

我有一个乖妹妹,是大姑家的。她有一头乌黑的短发,一双水灵灵的大眼睛镶嵌在粉红的小脸上。一个高高的鼻梁下,长着一个樱桃般的小嘴。很漂亮吧?

那是在我上三年级的时候,正赶上放暑假。一天,大姑来我家说:“大小姑子,我要去上班了,这孩子不愿意上幼儿园,我把她领到你家来,你帮我照看几天行吗?”妈妈二话没说就答应了。

等大姑走后,妈妈对我说:“我还有许多事要忙,你先领他出去玩一会儿吧!”于是,妹妹欢蹦乱跳地跟我出去了。妹妹问我玩啥,我笑着说:“咱们玩剪刀石头布。”说完,我们就开始玩上了。突然,我好像被什么东西拌了一下,幸好没被绊倒。妹妹赶紧走过来,只见她毛腰在我的脚底下捡到了一个小钱包,妹妹焦急地对我说:“姐,这钱包是谁的,怎么还给她?”于是,我便搬来两块小石块,对她说:“你别在转悠了,坐下来我和你一起等失主。”

我和妹妹等了一上午,也不见失主来,我失望地说:“这位失主什么时候才能来呢?万一今天不来,我们还要等一辈子啊!”

只见妹妹坚定地说:“姐姐,你再等一分钟吧!一会儿失主肯定会来的。”果然,一分钟后,一位男同志慌里慌张地赶来了,妹妹马上把钱包还给了他。

通过这件事,我知道了连妹妹这么小都有拾金不昧的精神,是多么值得我们学习啊!

关于描写拾金不昧的作文 第三十七篇

记得二年级的一个双休日,发生了一件事。它一直深深地印在我的脑海里,让我难已忘怀。

那是一个星期六的下午,我学好素描,已经是下午三点多了。我的肚子“咕咕”直叫,好饿啊!我背着书包朝路旁的小吃店走去。我边走边想:今天怎么这么饿,要是天上能掉下几只烤鸡腿或是几个馅饼来,那该多好啊!我正想着,忽然看见前面有一个亮晃晃的东西。不会是钱吧?我自言自语地说。虽然我不相信会有这么好的事情发生,但是,我还是朝着那亮晃晃的东西跑了过去,仔细一看,果真是一元钱!哈哈,真是心想事成,天助我也!虽然没有烤鸡腿,有一元钱也很不错了。我迅速地把钱捡了起来,拽在手里,连蹦带跳地走进小吃店,打算买一杯香喷喷的贡丸汤,填填我那饥饿的肚子。

在我刚要把钱递出去的一刹那间,仿佛有一个声音在耳边轻轻地提醒我:你是一名少先队员,应该拾金不昧。现在该怎么办呢?我伸出去的手缩了回来。我犹豫不决,到嘴的贡丸汤就不要了吗?这时,我那“该死”的肚子又“咕咕咕”地叫了起来,好像在催我:“不要犹豫,快把钱递过去买贡丸汤呀!”

我再次伸出了手,忽然,我感觉仿佛有无数双眼睛正看着我,我感到脸红了,伸出去的手又缩了回来。我是一名少先队员,捡到钱,应该交给老师,而不是拿去买自己想吃的东西。于是第二天,我回到学校,把那一元钱交给了大队部的老师。老师微笑着对我点点头,说:“很好!谢谢你!”

虽然那天下午我没有吃到美味的贡丸汤,但是,我心里却感到美滋滋的。因为我经受了一次考验,证明了:我,是一名合格的少先队员!更因为这件事教会了我一个做人的道理:拾金不昧!

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