书海旅行作文三年级 第一篇

读一本书，就像对日子打开了一扇窗户。读一本书，其实是用心去倾听，去感悟月的模糊、星的绚烂、花的开放、泪的晶亮，倾听生命的沧桑与道理的美丽。

敞开书的扉页，搂搂墨香沁人心，在心中环绕如蒙蒙细雨，让花悄然开放。有的时分，仅仅看看书，就觉得好像有了添补心里的力气。心里孤寂时，路灯睡惺惺的站着，我偶然会捧起一本书读一读，读到与此时的心境类似的片段时，总觉得：“啊！本来也有人这样，有时也会有句话“路过””，俄然引发我。

读书是跨越是空的倾听，让我能够和李清照一同去赏红肥绿瘦，一同去藕花池中争渡；能够和海明威同去帮助老渔夫抵抗鲨鱼的暴虐，懂得人能够被消除，但不能够被打败的崇高境地；能够和白雪公主日子在美丽的童话国际傍边。

书海旅行作文三年级 第二篇

小时候，我就喜欢看《格林童话》、《白雪公主》。由于小的时候就喜欢故事，对阅读产生了好奇心，所以我又知道了《钢铁是怎样炼成的》，也读完了《朱自清散文集》，《鲁滨逊漂流记》，《张爱玲作品集》……我学会了在面对人生挫折的时候，要像保尔那样坚强；在遇到困难的时候，要像鲁滨逊那样沉着；当自己面对着苦涩人生的时候，要像张爱玲那样，用宽广的胸怀来包容一切，快乐地面对人生……

我如饥似渴地吸吮着书中给我的营养，让自己健康成长。我在书海中知道我国五千年以来的历史；看到我国的壮丽山河；发现我国繁荣的一面。

人间有情，随处可见。我在书中漫游的时候，遇见了人世间得真善美，使我对生活充满了希望，让我的心胸变得更开阔。

我在书海中漫游的时候，有时泪流满面，有时开怀大笑，有时怒气冲冲。人世间的悲欢离合让我在漫游时一一尝遍，酸酸甜甜，五味俱全。

我环游书海是没有尽头的，我要在这书海中长大，要做书的儿女，因为我爱它。

书海旅行作文三年级 第三篇

高尔基曾经这样说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，书本不但是我们的老师，也是我们的朋友。在科技发达的今天，图书馆就是我们学习知识的好地方。

“宝贝，快起床，我们去图书馆借书啰！” 一听是去图书馆借书，睡意朦胧的我一下子来了精神，一骨碌爬起来，带上借书证，和妈妈坐上爸爸的车风驰电掣地开往图书馆。我的心情像踩了一朵幸福的云朵，憧憬着图书馆里花花绿绿的书。

一下车，我就直奔图书馆，一阵清风带着书墨香扑鼻而来，我像蜜蜂闻到花香；又像鱼儿见到了大海，心中涌起一阵阵别样的欣喜。我兴奋地来到儿童阅览室，只见一排排书架挤满了宽阔的大厅，就如士兵般笔直地立在里面。书架上井然有序地排放着各类图书，有文学类、科普类、漫画类、教育类、儿童读物……真是琳琅满目，五颜六色的书面看得人眼花缭乱。看着各种各样的书籍，我一头扎入书海中。我仔仔细细地挑选着，仿佛看到可爱的小乔治让我和他一起研制神奇的魔药；苹果树上的外婆让我尝尝她的苹果；科学未解之迷正等着我去探索奥秘；鲁滨孙正邀请我去和他一起漂流；中华上下五千年为我打开了历史的大门……我对每一本书都爱不释手，可真想把这些书都借回去。

淘书对我来说是一大乐事，虽然书架与书架之间只留不到一米转身的距离，但我却喜欢在书架之间穿梭。往四下里寻寻觅觅地搜索，我的手指在一排书脊上走走停停，有时若无其事地抽出一本书翻开，随意地看上几页，又失落地放回书架；有时欣喜若狂地打开一本书，津津有味地看了起来，心满意足地塞进袋子。好书往往都被群书遮挡着，要在千百万册书籍中寻找出一本自己喜欢的书，就像在大海里捞针一般，我却乐在其中。

费了九牛二虎之力，我终于“淘”到了好书，有《模拟人生》、《植物大战僵尸》等。提着一大袋的书，就像是拥有无价之宝一样，让我激动，让我快乐！

在阅览区，我看见许多小朋友正专心致志地读着自己手中的书。于是，我放轻脚步走过去，悄悄地坐下来。我一边看着书，一边吃着面包，享受着惬意的图书馆的阅读好时光……

不一会该回家了，我和爸爸妈妈一起拎着沉甸甸的一袋书，我觉得自己像一只刚采了花蜜的小蜜蜂满载而归，别提心里有多高兴了！如果图书馆是湛蓝的天空，那么我就是在天空中自由翱翔的鸟儿；如果图书馆是宽阔的海洋，那么我就是海洋里悠闲自在的鱼儿；如果图书馆是辽阔的大地，那么我就是大地上美丽鲜艳的花儿。图书馆是我获得知识、获得快乐的好地方。

书海旅行作文三年级 第四篇

回望巍巍中华五千年，有多少文人墨客对书籍情有独钟？对于读书，他们又有多么热烈的情怀，还记得那一声“为中华崛之起而读书”吗？这一呼喊留给后代几多震撼，几多警觉！又记起于谦那句诗来：“眼前直下三千字，胸前全无一点尘”。他告诉我们，书是人类心灵的净化器，给人心灵荡涤，使人大彻大悟。因此，无论从民族进步，还是从发展的角度来讲，都应该提倡读书。

朋友们，一本好书总是把真善美放在最高的席位上，并以端正读者人生态度，使人价值纯粹；一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，读一本好书使我们受益终生。记得有一次，老师把我叫到她的办公室，生气地对我说：“你这次怎么考出这样的成绩来啊，才考了78分¨¨¨”听了老师的话，我像被人当头泼了一盆冷水，脑子里空荡荡的。回到教室后，我感觉同学们都在嘲笑我。我随手拿出一本书，一句话引起了我的注意力：天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水得来的。我要读书，我要获取更多的知识。于是，我发愤读书，终于在下一次考试中取得了好成绩。

儿时的我不喜欢读书的。但是随着年龄的增长，我逐渐体会到了读书的重要性，也爱上了读书。我爱上了古今中外名家的作品。《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美。《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大¨¨¨我遨游于书海中，天南地北，四面八方都令我的心自由来往。我虽没有到过北国祁连，却有“祁连雪山在眼前”的感觉；虽没有成年，却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱侧缠绵；虽没有去过海滩，却欣赏到那海滩上贝壳姑娘的身影¨¨¨我深深感受到读书的乐趣。

我不相信书中会有黄金屋，更不相信书中会有颜如玉，但我相信书中会有一个大千世界。今天的我们生活在阳光下的年轻一代，我们更应努力丰满自己的羽翼。让我们以书为垫脚石，这样我们就可以攀得更高。朋友们，读书不在三更五鼓，我们要以审视的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行。

书海旅行作文三年级 第五篇

书是人类进步的阶梯；书犹药也，善读之可以医愚；书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；这些都是大作家，大诗人眼中的书，而我眼中是我的老朋友，它整整陪伴我五年了。它有时如一把钥匙，帮我打开文学的大门；有时如一位老师，教会我种种做人的道理；有时如一叶方舟，带我探索书海中的奥秘。

阳光透过门窗，洒进书房，我听着悠扬的音乐，品着清香的茶，看着文字优美的书，仿佛身体里的每个音符都在跳跃。这是多么优美、舒适啊！这让我忘了一切事俗，仿佛这个世界只有我一人在静静地看书。回想起以前，我还是年幼无知，看着绘本上的彩图，听着妈妈的故事。一二年级时，我们可以自已看书了，同时，我们也渐渐有了两三本必读书目。比如说我经较喜欢看的一本——《亲爱的笨笨猪》。笨笨猪它憨厚、老实、诚实、善良，大家都愿意和它做朋友。就连凶猛的大灰狼，也喜欢笨笨猪。三四年级的时候，我们学了英语，我也很喜欢英语。我尝试着读老师推荐的英语绘本。到五年级时，我已经开始读《吹小号的天鹅》英文版了！

有一次，我正在看《福尔摩斯的故事》这一本书，正在看到探案的部分，可是就在这个时候，奶奶叫我吃饭了，我带着书，在吃饭的时候看书。奶奶叫了我，我没听见，继续看书。突然，我喝了一大口汤，哇！好烫！我的舌头疼了整整一天。这件事后我还悔教不改，还因为上厕所看书，结果上课迟到！

书是我永远的朋友，我阅读，我快乐！

书海旅行作文三年级 第六篇

书是知识的海洋，带我们寻找全新的知识。当我们在书海遨游时，是多么快乐，满足啊！

在我的记忆中，我最早读的是一面图画，一小段字的书。那时我还不会几个字，只能看图画，靠自己的想象来编制故事。一旦天空披上黑色的斗篷，我就会死缠烂打地叫妈妈到我的床边给我讲故事。梦中，我还想着故事中的种种情形。

后来我上了小学，学会了拼音，就开始买起了注音书，开始我读得很慢，一个字一个字的拼。渐渐地，我读的速度越来越快，注音书已经不能满足我了。

这时，我发现了一块“宝地”—学校的图书馆。每天中午，我就会急匆匆的赶到那。图书馆中妙趣横生的书深深地吸引了我，故事中的人物总让我牵肠挂肚。有一次，上课铃声响了我都不知道，依依不舍的把书放下。莎士比亚说的果然没错：“书籍是全世界的营养品。”读了书，不仅作文写的好了，想象力丰富了，就连记忆力也加强了

书是知识的海洋，让我们一起去遨游吧！

书海旅行作文三年级 第七篇

我对读书情有独钟，这是一种发自内心的享受。我享受书中的知识，享受阅读的乐趣。书籍就是我终身的良师益友。

我喜欢读书，因为可以尽情地在知识海洋中汲取营养，我特别喜欢看历史演义类图书，比如《三国演义》《封神演义》《春秋争霸》等。别看我年龄小，我可是春秋战国时期的百事通，对春秋战国的历史十分了解。举个例子，大家知道管鲍之交吗？话说管仲和鲍叔牙是齐桓公的两位大臣，更是终身好友。有一次，鲍叔牙和管仲一起做生意，做完一算，管仲赚的钱少，鲍叔牙赚的钱多。但是结果呢，他俩交换了各自的所得。肯定有很多人不解，会问：“为什么鲍叔牙要把大部分所得给管仲呢？”听听鲍叔牙的回答吧：“我知道管仲家里有老母亲需要赡养，比我更需要钱财，所以我才这么做的。”这就是历史上大臣之间的友情，也是书中的友情。书籍就像一位优秀的老师，教我明白了什么叫真正的友谊：就是凡事为对方着想，关照对方、帮助对方，雪中送炭，让好朋友心中得到温暖。

大家可能会问：“你都在什么时间阅读呢？”只要是一切可以利用的时间，我都会拿起自己喜爱的图书。还有每天晚上睡觉前短暂的15分钟，也是我宝贵的读书时间。

我喜欢读书，这是一种非常愉快而又满足的享受。大家都一起来读书吧！

书海旅行作文三年级 第八篇

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书，在我眼中是取之不尽的精神粮食，书，犹如一艘船，带我们遨游知识的海洋；书，又似一架长梯，让我们攀登知识的顶峰；书，还像彼岸的灯塔，让我们在黑暗中找到光明……书，带给我们无穷无尽的知识。

起初，我并不喜欢看书，认为书本中图画太少，密密麻麻的字挤在一起，比起书本，我更喜欢看电视中的那些故事。有一次，我在百般无聊之下，看了一会儿课外书，书中的人物就活灵活现地出现在了我的眼前。在看书的过程中，我也融入到了书中：在三顾茅庐中感受到了刘备的诚意；在孔明借东风中感受到了他的智慧；在白雪公主吞下毒苹果的那一瞬间为她担忧……书，带给我无限乐趣。

读书百遍，其义自见。现在，家里的书已经被我看了无数遍，书中的内容都已经被我咀嚼透了，家中的那些小小的漫画册已经不能够满足我看书的欲望了。我家的漫画册也已经被那些厚厚的名著取而代之了。

书中自有黄金屋，书中自有颜面如玉。有一次，我独自在晚上看书，我被《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙上岛寻食的惊险过程和鲁滨孙独自建造住处的鬼斧神工震惊了，鲁滨孙在面对困难不退缩的精神值得我们学习，我看得聚精会神。

《十万个为什么》给我解答了无数个问题，《地球的日记》告诉了我地球的知识。我就像是一个气球，而无数知识都源源不断地向我涌来，而我也慢慢地变大起来。

书，永远陪伴着我！

书海旅行作文三年级 第九篇

书房是我最喜欢呆的地方，那里有一个一整面墙那么大的书柜，摆满了各种各样的书，其中有科学知识书、童话故事书、小说、拓展阅读书等等，它们是我快乐的精神家园。每当在书海中遨游的'时候，我的思想就穿越时间和空间，飞到了神秘的太空、美丽的海底世界、远古的生物群落、童话中的宫殿、神奇的人体内部……在小小的书房里，有小鸟的欢唱、有日月的光辉，我常常忘了身在何处，感觉不到时间的流逝。

以前我很喜欢看童话书，会想象自己就是童话中美丽善良的公主。随着知识的丰富，9岁的我觉得童话书有些幼稚了，现在最喜欢的是关于恐龙奥秘的书，那十几本全是我的珍藏，雷龙、剑龙、三角龙……所有的恐龙都是我熟悉的好朋友，每一本书都给我新的发现。看书累了，闭上眼睛，1亿年前的霸王龙从遥远的白垩纪向我奔来，蝴蝶在它的头上翩翩起舞，它晃着庞大的身躯，友善地伸出舌头亲热地舔着我……书柜里不属于我的书我也会拿来看看，什么村上春树的书、《世界上下五千年》、《狼图腾》……我翻来翻去都看不懂，要是有拼音加插图就好了。

遨游在书海，每次都能找到无穷的乐趣，它无边无际，跨越过去和未来。看的书越多，我心中的问号就越多，常在这里流连忘返，不知疲倦。终有一天，我能把书柜上所有的书都看懂，属于我的书也会占领越来越多的格子，那时候，我该是个很博学的孩子了吧！

书海旅行作文三年级 第十篇

耳边时常响起高尔基的名言，书是人类进步的阶梯！眼前又浮现了笑猫的身影、小鹿斑比的模样、巴学园的欢乐情景……我就是一个小书虫，因为读书，我写作时总有说不完的话；因为读书，我获得了丰富的课外知识；因为读书，我的生活也变得多姿多彩。每天，我都会在书海中遨游，分享主人公的喜怒哀乐，有时候，我会放声大笑，有时候，我会泪流满面，有时候，我会沉思许久，甚至有时候，我感觉走进了书中，成为其中的一员！我如厕时也喜欢带一本书细细品读，为此，妈妈还总叫我“书呆子”，那时，我就会笑一下，她哪里懂得我的快乐！从一年级到现在，我已读了222本课外书，另外，还读了每学期订的《七彩语文》、《习作》、《书法》、《我们爱科学》、《阅读》等报刊，以及每天的《扬子晚报》。好看的书，我能一晚上看完，而且把书的精华吸收进脑海，成为我的“营养”。

书海旅行作文三年级 第十一篇

正所谓“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”这是古代著名的朱熹写的。叶文玲又把书称为“长生果”，我却把书称为“海”。

那时我大约五六岁了，已经认识不少字了，我最早看的书自然是连环画了，第一次看时，我看得全神贯注，专心致志，直到全部看完了，才恋恋不舍得放下，虽然有一些字不知道，可这又有什么关系呢？我一遍遍的看着插图，有同时半懂不懂，一知半解的看着不认识的字词，同时又被那生产美丽，精致而又生动，新鲜而又有趣的图片给深深迷住了，心动神移。后来天长日久，太过千篇一律，连环画又不能满足我了。

八九岁的时候，又开始读一些故事书，如《列那狐的故事》中，那只奸诈、狡猾的狐狸，到了五年级我记忆犹新地记着那一条穿着深蓝色夹克，生动地奸诈的狐狸脸，把狼叶森格仑热水烫头，让他被猎人割掉尾巴，让他被摔得一瘸一拐的捉弄李，里面那丰富的内容，我囫囵吞枣的看着，百看不厌，如饥似渴，直到这本书里的每个情节都可以背下来，融会贯通了，才放下这本书。

五年级时，我又开始读一些大部头的小说，之前四年级寒假的时候，我看了一本叫《哈利。波特与魔法石》。其中各种稀奇古怪地植物、动物、事物使我浮想联翩。里面主人公哈利的悲欢离合，使我牵肠挂肚、脑洞大开，不能自已。这本书让我产生了巨大的兴趣，我又读了它的八本序书个个精彩无比，让我如痴如醉，写了主人公一次次逃过敌人的魔爪的事情。

在书的海洋里我们读的仅仅是其中的一滴，像朱熹说的那样，需要更多新的知识涌入，书一定要吸引的住人，才算好书，读书也要循序渐进。

书海旅行作文三年级 第十二篇

我问徐欢借了一本《名人名言》，书里有茅盾写的一句名言：“生活比胆汁还苦，但如果没有胆汁，就谁也没有生活。”我知道了读书虽然苦，但必需要读，如果不读，生活就永远不好。高尔基也曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”这句名言提醒了我，向我透露了只有读书才能让人类有巨大的进步，由此可见，书在人们心中占着十分重要的位置。

我的父母认为，除了读课本、写作业，做其它事就是不务正业，而我却认为适量地看看漫话，读读笑话也是一种不错的学习，看这些书可以培养我们怎么幽默风趣的与人交往，我认为这一点也是十分重要的。

我看过许多课外书，如《西游记》、《快乐星球》和《三剑客》等等。《西游记》中四个主要人物：唐僧、孙悟空、猪八戒和沙悟净，他们各自表出了不同的天性：唐僧心地善良、孙悟空疾恶如仇，猪八戒好吃懒做，沙悟净忠厚老实。这虽然是人类的一种美好的想象，但它们却可以教会我们一些做人的道理。书中有些好的词语、句子，也值得我们学去积累，还可以让我们学到一些使用文字的技巧、方法。

“三百六十行，行行出状元”指的是你不管干哪一行，只要努力，就能干出一番事业，读书也一样，不管读什么书，只要用心读，就能领略到书中的无尽知识，无穷奥秒。

书海旅行作文三年级 第十三篇

书是有价的，可书中的知识是无价的。书中的故事闪着智慧的光芒，吸引着我，让我与书有着不解之缘。

记得小时候，自从看了第一本书，我就喜欢上看书了。当我看注音书已经看够了的时候，就觉得注音书有点太小儿科一点了，就开始踏上了书海遨游之旅。刚看上没有注音的书时，感觉不错，只是需要三番五次的请字典伯伯来帮我查一查字。我的脑子里也就源源不断多了一点又一点的知识。我为狮子王的勇敢而骄傲；我为灰姑娘悲惨的命运而忧伤；为勇士打败了坏人而高兴；为邪恶打败了正义而气急败坏。有时，连妈妈也忍受不住我的喜怒哀乐，被我弄得哭笑不得。随着我的年龄的增长，我的书也看了不少了，但我仍在书海中遨游，去寻找更多的智慧。

书是我的好朋友，在我无聊的时候，让我快乐；在我孤独的时候，让我开心；在我忧愁的时候，为我排忧解难；在我生气势时，为我消除怒火。读书带给我快乐，给与我智慧，让我体会到读书的带给我的无限乐趣。

现在我更喜欢读书了，有书的地方就有我，书是我的精神支柱。我要从书中汲取智慧，永远在书海中遨游！

书海旅行作文三年级 第十四篇

书的海洋里有无数奇珍异宝，每个宝物都散发着彩色的光芒，当你身临其境时，你会发现，书是另一个多彩的世界。

在阳光明媚的早晨，我坐在窗前。“一天之计在于晨”在一天中最美好的时光里，回顾着一本本栩栩如生的故事。

走进《安徒生童话》，我感受到卖火柴的小女孩大年晚上的孤独无助与失落的心情，我体会到旧社会的残暴无情，使我更珍惜现在的生活，让我看到了人世间的真、善、美；我也感受到皇帝的新装里面皇帝的幼稚和爱慕虚荣，教我做人一定要实事求是，实实在在；同时，我也被白雪公主的纯真和善良感染了，更加痛恨巫婆的凶残、泠酷，让我明白：正义永远战胜邪恶，光明永远战胜黑暗……走进《伊索寓言》，感受披着羊皮的狼的贪婪，自私，把自己丑恶的嘴脸掩盖起来，欺骗善良的人们，给我敲响了警钟；放羊的小孩欺骗人们狼来了，我懂得了做人一定要脚踏实地；当愚人画蛇添足时，我乐得捧腹大笑明白了做一件事情，做到合适就可以了，不要多此一举，反而无益。

读书，是一种享受。书，如风，掠过千山万水；如燕，飞过崇山峻岭；如江，环着群山遨游……在书的海洋里，我得到了无数奇珍异宝。

生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀；理智里没有书籍，就好像春天里没有花香……让我们在书的海洋里，尽情遨游吧！

书海旅行作文三年级 第十五篇

“哇，这么多人！”我不禁叫了起来，你知道这是为什么吗？原来，寒假刚到，我和妈妈去了常武书店买书。

一走进书店，我就目不暇接了，不仅是众多新书令我眼花缭乱，还有人，你瞧，有小学生、成人、还有刚刚放假的初中生，也马不停蹄地赶来了，这景象可真是“千里来会书友”。

接着，我先买了各类教辅书，再踏着轻快的脚步，来到了专卖“名家著作”的地方。我一走进去，就被这本书吸引了——《心灵的力量》，它是著名作家毕淑敏写的。这本书以一颗大树作为主要封面，清晨的朝阳从后面透出来。我想：这些朝阳就是那些作家写的文字，而那棵大树，就是我们纯洁美好的心灵呀。我在把它翻到封底，一段话又把我的眼球吸引了：是的，我很重要。我们每一个人都应该有勇气这样说。我们的地位可能卑微，我们的身份可能渺小，但这丝毫不意味我们不重要。重要不是伟大的同义词，它是对生命的允诺。

看到这儿，我想：对呀，我们每一个人都是真正的自我，都有资格说我很重要。最后，我就如获至宝地把它买回家了。

同学们，茫茫的书海里有太多需要我们探索，所以，就让我们先各自选一本喜爱的书，开始新的阅读旅程吧。