少儿作文参观图书馆 第一篇

我喜欢那个安静的、美妙的、帮助我们学习的、能让我们找到乐趣的图书馆。让我们进去看看吧！

走进图书馆大门，我们会先看到很多桌子和椅子，许多人都会在这里阅读，看书呢！再向里走你会看到一排排书架仿佛一排排排列整齐的士兵，笔直的立在自己的地方。在书架的前面有一个借阅台，要带回家的书，需要在这里经过一些操作，才可以带回家。这些书有些能让我们知道些科普知识，如中国面积约多少平方千米；地球与太阳有多远……有些书告诉我们历史的故事，如万里长城是哪一代开始建造的；香港是哪一年收回的……

这些书，我最喜欢的还是童话书了，有《笑猫日记》、《xxx》、《安徒生童话》等。这些书把动植物拟人化了，写出了惊心的故事，让人读着很有趣。当你读的时候，你会看到书中的画面出现在眼前。有些让你感动、温暖、美好……你知道吗，在这个安静的地方，你会觉得自己来到了另一个世界，我永远都不会忘记这个世界。

你喜欢图书馆吗？和我一起看书吧！

少儿作文参观图书馆 第二篇

最近我一直要求妈妈带我去图书馆，可是她一直没有时间，过了几天，我表妹来了，我再次要求她带我去图书馆，妈妈看在表妹的份上就同意了。

我们来到图书馆，发现图书馆又有新主题了《冰雪狂欢世界》，有一个小屋里面全是冰雕，好壮观呀！妈妈说小屋里的温度是跟北极一样冷，我们都要穿羽绒服，里面有冰做的滑滑梯，还有光头强的冰雕，还有很多很多美国队长的，兔子的，狐狸的，齐天大圣的，绿巨人的，雷神的……我觉得里面的一个优点是冰雕好看又大，但是还有缺点的，里面空气太凉了，我们看完冰雕才进去图书馆。

我在图书馆，一共看了六本书，第一本是《昆虫记》，第二本是《银狐托米》，第三本是《稻草人》，第四本是《红楼梦》，第五本是《米小圈》，第六本是《马小跳写语文》，我从上午10：00看到了下午4：00，一共看了六个小时，因为我看了太长时间，图书馆还送我一个三阶的魔方。回家的时候，在我家门口又捡到一个四阶的魔方，今天真开心，获得了两个魔方，好幸运呀！

少儿作文参观图书馆 第三篇

我爱南京的图书馆 鼓楼区一中心小学 一（1）班 陈科阳 我叫陈科阳，今年7岁，是南京市鼓楼一中心小学一（1）班的学生。我的最大的兴趣爱好之一是读书。非常幸运，我生活在南京这座美丽的城市，在这里有我最喜欢的图书馆。而且，就在我长大的这短短的几年，南京的图书馆就发生了特别大的变化，越变越大，越变越好……南京图书馆新馆建成的时候，爸爸带我去参观，那时候我还很小呢，只记得那里的一楼有一个专门给学生准备的少儿图书馆，里面有很多很多的书。我很想借自己喜欢的书回家看，可是这里要10岁的小学生才能办借阅证。不过爸爸妈妈有办法，他们请姐姐去借了好多有很多图片的书给我看，我非常高兴！我特别喜欢那些和科学有关的书！我上幼儿园的时候，长江路上的金陵图书馆专门开办了一个明德英文少儿图书馆，里面收藏了很多原版少儿英文书籍，很适合我们看。这里有布做的书，有立体书，有会发声的书，还有超级大的书！有一次我借了一本书，和《扬子晚报》铺开来一样大！在这里，我最喜欢的书是《魔法树屋》，一套有四十几本，故事很精彩，还能学到许多知识。不过现在金陵图书馆搬到奥体中心那里去了，一开始我有点不高兴，觉得离我们家太远了。不过爸爸带我坐地铁去了以后，我又高兴起来了，因为新图书馆太漂亮啦，象一块巨大的绿宝石！少儿馆比原来更大更漂亮了，又增加了许多中文书，还有宽敞明亮的看书的地方。我第一次到这里，就呆了大半天，肚子饿了才离开图书馆，还借了8本书回家。看来，以后我要经常坐地铁来图书馆啦！我喜欢南京的图书馆，我爱越来越美的南京城！

少儿作文参观图书馆 第四篇

每个人都会有自己喜欢的乐园，也许你的乐园是每天陪伴自己的笑房间，也许你得乐园是平坦宽敞的操场，也许你的乐园是热闹非凡的游乐场，而我的乐园是放满书籍的图书馆。

走进图书馆，映入眼帘的就是琳琅满目的图书，还被分为科幻小说、少儿百科、国学历史……看书的人有顽皮可爱的小孩子，还有满头白发的老奶奶，还有正值青年的大人。有一天，我在学校学习打篮球，怎么也学不会，非常沮丧。放学后就来到了图书馆，取了一本《老人与海》，津津有味的读了起来，边读边心里想到：“这本书中的老人为了从大海里钓出一条大鱼来，在海上漂泊了八十四天，钓到大鱼后又接受了两天的前所未有的挑战，刺死大鱼后大鱼又被鲨鱼吃光了，一无所获得回了家，但得到了人们的赞赏。”而我只是没有学会打篮球就放弃，我应该学习故事里的老渔夫，不被失败和挫折所打败，以后，我经常去图书馆读书，感受了《青铜葵花》的大苦难和大幸福，领率了《地心游记》中教授的坚持不懈……我喜欢遨游在书海，我也需要“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”

这就是我的乐园，能给我带来无限的快乐，陪我我一点一点成长，我爱我的乐园！

少儿作文参观图书馆 第五篇

在十月五号，也就是国庆节放假期间。老师布置假期作业，其中让写一篇出去旅游的作文，语文老师刚说完这一句话，我就开始想到哪里去玩呢？想来想去，终于想到了一个地方，那就是图书馆，以前我都没书看，所以我就去图书馆借书。

于是，我想去图书馆看书的事就告诉妈妈了，妈妈同意了，五号带我去位于金水区国基路索凌路的图书馆，那天我骑着自行车，妈妈骑着电动车，我们两个就出发了。一路上可累坏我们了，不知不觉终于到他图书馆了。图书馆共有两层，一楼大厅放置有自动借书卡，用身份证扫描一下，存入押金100元，借书证自动读书，即可办理借书业务；第一层是*中心借书库、报刊阅览室，一楼的墙上悬挂有全世界各国的图书馆简介。

这个国庆节妈妈虽然没又带我出去旅游，但是这个国庆节我过的非常有意义，以后我决定定期去图书馆借书，增加自己的阅览量，把自己的作文写的棒棒的。

少儿作文参观图书馆 第六篇

你的乐园或许是那村头的小树林，或许是那美丽的校园，或许是那诱人的小吃城，但我在乐园却是一个让人回味无穷的地方——图书馆

当你踏入图书馆的那一刻，你就会感受到无穷的知识氛围，它让你在幽静的氛围里静静地品味一本书。

那天，我在图书馆品味着我最爱的《汤小团》这，是一本历史书，我在一个安静的角落里，仔细的读着它。这里是由专门历史系列的图书角，让你更加身临其境，我忘记了一切，不小心脚下一滑，“掉进”了书里。仿佛与我面对面的，就是刘邦，项羽，张良，韩信……他们在那仙境般的图书馆，与我一起经历挫折，磨难……那墙上的画好像也活了起来，他们走出了图书馆，走进了我的脑海。

除了阅读，图书馆也是一个思考的好地方。那里你可以找一个舒适的，安静的地方，静心思考一个大问题，小问题，那里栩栩如生的壁画会给你答案，如果捧起一本有关的书，它也会给你答案。

图书馆，我的乐园，一个充满知识的地方，一个充满求知的地方，它会带给你无限的遐想。

少儿作文参观图书馆 第七篇

未来的图书馆建在清澈见底的小河边，好像仙境一样。它会随着季节改变形状，散发出阵阵迷人的香味。春天，它会变成草莓的形状;夏天，它会变成冰淇淋的形状;秋天，它会变成枫叶的形状;冬天，它会变成雪花的形状。

图书馆的大门时用闪亮闪亮的珍珠做成的，高6米，宽10米，能像风一样慢慢地转动。大门的两边种这两盆花，黄豆一般大小的.识别仪就隐藏在花芯里。如果坏人来了，它就会喷出麻醉剂。好人闻了，会觉得神清气爽。坏人闻了，就会立刻扑倒在地。

走进图书馆，你会看到天花板上一窜窜的葡萄，闻到淡淡的花香。绿色的桌子上有各式各样的美食，如果你饿了，就可以打吃一顿。如果你想睡觉了，只要打一个哈欠，椅子就会从天而降。它会为你唱歌，还会为你讲故事，真有趣!

咦，图书馆里怎么没有书呢?原来，图书馆里的图书都藏在薄薄的墙壁里。你只要说出图书的名称，就会看到一阵浓浓的白雾。那本书就会像长了翅膀一样飞到你的手心里。每一本书都像花瓣一样大小，只要轻轻一摸，就会变大，字迹也看得很清楚。

这就是未来的图书馆，多么神奇啊!

少儿作文参观图书馆 第八篇

我和爸爸去了新建的图书馆，整体宏伟大气。

来到图书馆门前，呈现在眼前的楼房，建得像波浪一样奇特。排队的人也很多，远看犹如一条长龙。

到了四楼少儿借书区，这儿格外宁静，似乎一根针掉下来都能听得见。许多小朋友正在全神惯注地看书，我慢慢地走到书架边，生怕吵到他们。我往里面望了望，有许多书架，书架里挤满了五颜六色的书，看得我眼花缭乱。我在摆满的书架中穿梭，终于找到了我最喜欢的书籍，兴高采烈地拿起了那几本书，还不忘闻一闻书的香味。选好几本书后，我轻轻地踏上木制的楼梯，找到一个风景最美的位置，津津有味地看了起来。

不知道过了多久，爸爸说：“我们可以办卡借书！这些书可以带回家。”我喜出望外地说：“真的吗？多看书可以多积累知识呢！爸爸，这是个好主意！”原来图书馆有这么多的书，而且都是免费借阅的，有这么好的机会，我一定要好好地利用暑假多读些书。

图书馆就是一个很大的知识宝库。参观完图书馆，我就被图书馆的庄重和高雅所感染。

少儿作文参观图书馆 第九篇

放寒假了，在妈妈陪同下，我们来到了梦寐以求的市图书馆。

一大早我们乘坐地铁，然后再以绿色环保的方式——走路来到市图书馆。虽然这里人来人往，看着非常热闹，但是大家都安静地存包、存物品，表现得有条不紊，自觉遵守墙面上的两个大字“肃静”。图书馆内真安静呀！那种安静顿时让我浮躁的心平静了下来。我和妈妈的脚瞬间变成了一只小猫脚，悄悄的，生怕打扰了汲取知识的人。走进图书馆内，我看到一排排整整齐齐、琳琅满目的书，呵、各种图书应有尽有，我有点迫不及待了。

我观察了一下图书馆内，有两个读书区域，分别是儿童区域和成人区域。

首先我走进了儿童区域，这里比我经常去的区图书馆大多了，我看到了许多和我同龄的孩子，在阅读各种各样有趣的书籍。我顿时被他们感染了，坐了下来，津津有味地看了起来。最后我选了几本我爱看的书，有《红楼梦》、《尼洛尔历险记》等等，办好借书手续，准备拿回家去细细品味！

少儿作文参观图书馆 第十篇

今天，闲着无聊我翻了翻以前定的《快乐作文与阅读》，翻着翻着，我眼睛一亮-----虚拟图书馆！我眼睛一转，哎！我在家里办一个图书馆，不好吗？我有那么多的书，让爸爸妈妈看看不也好吗？说到做到，我拿起材料，往自己的小房间里钻去。

我先写了一张通知，内容大概是：今天雨潇借阅图书馆开张，我是馆长，并且还宣布了几条规定1、借书必须在馆长那儿登记2、不得损坏书，如若损坏，赔钱五角3、借书最长时间不得超过三个月4、每次借书最多三本5、馆长外出时，不得私自拿书6、可到馆长那儿办理会员证，可先借书（会员借书最长时间四个月，每次借书最多五本，还有更多优惠）写好过后，我再整理整理了书，这样就算好了。

我通知一贴出，立刻吸引了爸爸妈妈的眼球，他们看着通知，又望望我，我那一副得意的样子使他们产生了疑惑：“这是怎么回事？”我连忙向他们介绍：“这个图书馆呢，是由我的雨潇书柜的二三层组成的，上面说的，内容丰富，可以借书，你们可要遵守上面的规定！”我又连忙拉客：“爸爸，你来借书吧！你可以当第一个会员！”“哎，现在我不学习了你找你妈吧！”爸爸笑着说。我一溜烟就来到了妈妈面前：“妈妈，你来吧，你可以第一个当会员！”“我可不像你爸那样，不爱学习。”妈妈说着又瞟了爸爸一眼，“我要借书！”就这样，我拉到了第一位客户，还给妈妈办理了会员证。

第一次当馆长的感觉真好！

——我的图书馆作文10篇

少儿作文参观图书馆 第十一篇

“当──当──当──当……”下课钟响起！“起立！”“立正！”“敬礼！”“谢谢……！”连话都还没说完，班上就已经有一半的人不见踪影，包括我，我们都 冲向图书馆。 图书馆是我们最爱去的地方。一到图书馆，我们都会挑出一本喜爱的书来看，每次都看得津津有味、目不转睛，看到上课了才依依不舍的拿出借书证，回家再慢慢的 把它给看完。

我最喜欢的书是“火龙家庭”的故事。刚开始，有一只小火龙想学会喷火，爸妈都叫它多多帮助别人，使心里暖暖的，再便得热烘 烘的，变然后用力一吹，就会喷出猛烈的大火。后来小火龙就读上最有名的火龙学校。有一次，小火龙还成为全世界最会飞的火龙呢！这个故事有非常多的优美词 句，而且有百看不厌的故事情节，后面还会有解说，所以我很喜欢看这一本书，不管看多少次都不腻。

图书馆里有数也数不完的书，每一本都是大宝藏。我想，只要我天天看一些，日积月累，总有一天，我一定会把图书管里的书全部都装进我的脑袋里，那我的小脑袋不就变成最聪明的图书馆了吗？想到这里，心里真快乐，所以我要好好加油了！

少儿作文参观图书馆 第十二篇

未来的科学技术突飞猛进，就连图书馆也变得乐趣多多。

图书馆的外形是一个杯子形状，大大的口、细细的腰、宽宽的底，像喝咖啡的杯子一样。上面写着“二十三世纪智能图书馆”。既然是杯子就有把手，把手是由过山车隧道组成的。

走进大门，映入眼帘的是个大森林。森林的每一处都有各种指示牌，你可以按照指示牌找到自己想看的书的类型。走进指定的山洞、树洞、灌木丛或小溪，会有相关书籍出现在面前。选择自己想看的书，可以选择自己看躺下听和看视频。

如果看久看累，会有机器人为你按摩。渴了、饿了，还有美食、水果提供。

有些小朋友对看书没兴趣，可以去三楼体验馆亲身体验，感受每本书的各种乐趣。

当你想借书时，可以放在书柜边的扫描器上。借走后可以在书上做批注、写字，还书时机器会用清除剂清干一切字迹。

回家时，顺着过山车隧道向下滑。下雨下雪时，热情的机器人递给你一件一次性雨衣，还会说声谢谢。

随着科学技术发展，这样的图书馆一定会出现在二十三世纪。

少儿作文参观图书馆 第十三篇

“当！当！当！当！”下课啰！大家像一只只只野马一样的冲出去，而我呢？我跑进了我自己的小天地──图书馆。

我拿了一本书，跑进书中的世界，钻到地球的球心，热呼呼的岩浆把我烫得脸红心跳，就像快被烤焦一样。

我又回到了现实世界，看到志工对我呵呵笑，告诉我：“多读书，就可以当小博士。”我也告诉自己：要努力读书，不要将来因为没成就而自暴自弃。孔子说：“身体发肤，受之父母。不敢毁伤，孝之始也。”我要把孝发扬光大，那就是认真读书，光耀门楣，使爸妈以我为荣！

我像如鱼得水一样在图书馆悠游自在，一阵阵风，一阵阵书香吹在我脸上。三国时代的曹操和关羽在打仗，打得平民百姓逃之夭夭。历史大人物也逃不过生死的命运。

故事真是高潮迭起，正当我读得津津有味时，“当！当！当！当──”上课了，我连忙借书，回家再来“开战”吧！

最后，我要感谢图书馆陪伴我，让我每一天都有最好的玩伴，让我的岁月永不无趣，让我的知识一日千里，让我感觉我真是一个幸福的小孩。

少儿作文参观图书馆 第十四篇

记忆中的图书馆是一个很好玩的地方，因为家附近的图书馆就在公园里。我很小的时候，常常和家人一起去公园玩，看到很多人在图书馆进进出出，以为那是个大公司。妈妈看我目不转睛地看着那栋大房子，就说：“那是一间图书馆，图书馆里有很多书喔！”。虽然如此，当时的我年纪太小，仍然不懂得图书馆的作用。

我渐渐长大，妈妈带我进到了图书馆，我才发现，原来图书馆其实就是个大宝库。里面不但有着让人看不完的书籍，还有各种充满教育意义的光碟影片可借阅， 更有我爱的说故事活动。因为我的爸爸也在这图书馆里担任说故事的义工，他和他的义工朋友会不定期的演出一本绘本的内容给小朋友看。除此之外，图书馆也会经常举办些艺文活动，邀请名人来演讲，或者办画展。这些都是非常有意义的活动。

自从我更认识图书馆之后，我更加喜欢到图书馆。我经常在阅读室里坐上许久，看一些课外读物。也会用我所办的借书证把书借回家看。图书馆教了我很多学校老师没有教的知识。

我觉得自己很幸运，离家这么进的地方就有间这么棒的图书馆，谢谢你，我会继续跟你当好朋友，跟你学习更多的知识。

少儿作文参观图书馆 第十五篇

手机没电可以用充电宝充电，那如果知识不够了怎么办呢？让我来告诉大家吧！那就是知识充电宝一一图书室，大家一起来见识一下吧！

图书室在教学大楼二楼的右边，那里有《葫芦宝的秘密》、《狐狸乞讨》、《城南旧事》、《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》……等等满目琳琅的书籍！中午的时候，我都会拿一本书到教室里看，到了放学的时候我就会去还书，有的时候那里排队的人长得像一条龙，吵得像菜市场一样吵，但我捂住耳朵，这样就听不清了。拿了书我就一边走一边看，就算上体育课，我也会拿一本书放到我的座位上，然后再去操场上玩。有的时候，老师也会拿上一本书去办公室给他的孩子看。

从一年级到四年级，图书室里的很多书我都看过了。文学书帮助我积累了许多好词好句……

每当我路过图书馆的时候，就会觉得它是那样的博大精深，那样的富有魅力。书中的故事给我们带来了很多的快乐，书中的知识给予了我们养分。怎么样，我们的图书室是不是强大的“知识充电宝”！

少儿作文参观图书馆 第十六篇

才刚踏入室内，一阵书香扑鼻而来，我喜欢这个味道，然而我更喜爱这里，这个令我魂牵梦萦的地方——图书馆。这里大小适中、桌椅整齐、馆藏丰富，它是可以让我徜徉于学海的好地方。

图书室内清晰的灯光，照在一排排井然有序的书架上，彷彿打上了镁光灯般，那样的迷人，让我不禁深陷其中。比起图书室的新书，我更喜欢陈年的旧书，泛黄的书页，像是在述说着它过去的历程，淡淡的霉味，使我更想深入了解书中的真性情。

我享受找书的时光，能悠闲地来回穿梭在林立的书柜中探险，慢慢的`、慢慢的，一点一滴的挖掘出图书室里珍藏的宝贝，这里是知识的宝库，那些是我所发现的宝藏，我可以学到老师没教的事，更可以了解自己不懂的词，不只这样，这儿还有许许多多的书等着我们去品尝。

我喜欢这里，我喜欢图书馆的气息，我喜欢听翻书的沙沙声，更喜欢享受阅读时的宁静片刻，我喜欢这里的所有物品，也很喜欢自己在这里所做的每件事，在这里，对我来说是个无忧无虑的快乐天堂，在我心目中，这里是校园中最宁静，也是最有知识的地方。

少儿作文参观图书馆 第十七篇

未来的图书馆建在清澈见底的小河边，好像仙境一样。它会随着季节改变形状，散发出阵阵迷人的香味。春天，它会变成草莓的形状;夏天，它会变成冰淇淋的形状;秋天，它会变成枫叶的形状;冬天，它会变成雪花的形状。

图书馆的大门时用闪亮闪亮的珍珠做成的，高6米，宽10米，能像风一样慢慢地转动。大门的两边种这两盆花，黄豆一般大小的识别仪就隐藏在花芯里。如果坏人来了，它就会喷出麻醉剂。好人闻了，会觉得神清气爽。坏人闻了，就会立刻扑倒在地。

走进图书馆，你会看到天花板上一窜窜的葡萄，闻到淡淡的.花香。绿色的桌子上有各式各样的美食，如果你饿了，就可以打吃一顿。如果你想睡觉了，只要打一个哈欠，椅子就会从天而降。它会为你唱歌，还会为你讲故事，真有趣!

咦，图书馆里怎么没有书呢?原来，图书馆里的图书都藏在薄薄的墙壁里。你只要说出图书的名称，就会看到一阵浓浓的白雾。那本书就会像长了翅膀一样飞到你的手心里。每一本书都像花瓣一样大小，只要轻轻一摸，就会变大，字迹也看得很清楚。

这就是未来的图书馆，多么神奇啊!

少儿作文参观图书馆 第十八篇

4月23日是世界读书日，学校组织我们二年级全体师生去参观巩义市图书馆。同学们听到这个消息，都兴奋的叫起来。

终于出发了，午休之后，同学们排着整齐的队伍向图书馆走去。一路上，我的心里都很激动。终于到了图书馆，图书馆的阿姨先给我们讲了进图书馆的注意事项，然后，我们又在签名栏上签下 了自己的名字。

我们先参观了儿童阅览室，里边的书真多啊，看的我眼花缭乱，同学们都挑了一本自己喜欢的书，津津有味的看起来。时间过得真快，我还没有看过瘾呢，老师又组织我们参观了二楼的综合阅 览室，我挑了一本《周游世界》看了起来，里边得迷宫游戏最吸引我了，我顺着里边的路线走了好多地方。

时间不早了，同学们把书放在了原位，都依依不舍的离开了图书馆。老师说，有时间，还可以再来呢！

少儿作文参观图书馆 第十九篇

今天我和妈妈去了浙大紫金港的图书馆。 图书馆可大了，一进去就是一个大玻璃房，有一面墙上写着浙大的校歌。妈妈先把我带到-1楼的一个书库，里面有一百多排又高又大的书架，书架上放满了书。靠窗的那边有两排像乒乓球桌一样大的大桌子，那里有很多大学生哥哥姐姐在上自习。地方很大，人很多，但整个书库都很安静。妈妈带我在书库里逛了一圈，我看到有学英语的书，有学日语的书，还有很多小说。前天妈妈已经给我借了三本书了，我才看了一本。妈妈为了让我了解借书的过程，让我自己挑选我喜欢的书继续借。我选了四本：《水晶骨头》、《小狗酷儿》、《择校生》和《十周岁》。我还看到了作家毕淑敏的很多作品，还有很多历史故事书，这些都是我爱看的书。我真想把这些书都借回家呀！或者就干脆让我住在这里吧！妈妈还让我了解到老舍、茅盾、巴金、沈从文和钱钟书等著名作家。沿着书库中间的旋转楼梯，我跟着妈妈又到了一楼和二楼，又看到了两个同样的书库，妈妈说这两个书库的书都是大学生哥哥姐姐的专业学习用书。从二楼的书库出来我又看到一个大机房，妈妈说这里是高考阅卷的地方。 今天的参观真是让我大开眼界！这里真是一个令我向往的地方！|||

少儿作文参观图书馆 第二十篇

今天，妈妈带我去南京图书馆借书。南京图书馆是新建的，坐落在繁华的新街口闹市区。

我们来到图书馆门前，我抬头一看，哇！好气派的图书馆啊！它足有八层楼那么高，玻璃幕墙在阳光的照耀下闪闪发光，整座大楼显得高大、雄伟。

我们登上二十几层台阶，穿过自动玻璃门，走进了图书馆。啊！这个图书馆可真大呀，我不禁发出惊叹。它就像一个大型的商场，分各类借书区域。有成人借阅区、少儿借阅区、英文书籍借阅区及视障借阅区等等，这些区域分布在图书馆的一到四层楼。馆内宽敞明亮，设施齐全，有自动扶梯，存包柜，还有很多环境优雅的休息区。前来借书的人很多，但是却听不到一丝嘈杂和喧闹。

我来到了少儿借阅区借书。那里的规定很严格：包物不能带进去，必须空着手进入，而且只允许儿童本人进去，家长不能陪同。我独自一人进了借阅室，里面是一排排的书架，各类儿童书籍摆放的整整齐齐。来借书的小朋友很多，大多数小朋友都在那里看，大家都很遵守秩序。我借了两本书，办理了借阅手续，就离开了。

图书馆真是一个学习知识的好地方。

少儿作文参观图书馆 第二十一篇

转眼到了20xx年，图书馆已经不是以前的图书馆，已经用智能*板操控了。

你可以输入你想看哪个作家的书、叫什么书，还有选择纸质的，比如：护眼纸质、原纸质、颜色纸质…。。。等等，还有按摩沙发，按摩沙发那还有护眼机器、撑书板、问题机、还有写作精髓问答机……等等，如果你饿了，机器会给你送上一粒能量补充丸，维持两小时不用吃饭。如果你渴了，机器会给你送上你喜欢的果汁。如果你困了，机器会给你一颗睡眠药丸，让你两小时不用睡觉。如果你想借几本书，可以在桌面上办理借书卡，是免费的，你就可以带走了，出门时，你要把书放在检查口，然后机器再帮你借书，然后在搜索图书馆里有没有这本书，然后机器告诉你，最多可以借两个月，你就可以带走了。

朋友，你觉得怎么样呢？

少儿作文参观图书馆 第二十二篇

星期五，我非常开心，因为老师要带我们去参观图书馆。这一天，天空湛蓝深远，洁白的云朵飘在这湛蓝的天空，像棉花糖一样。

到了那里，我们首先去了少儿阅览室，老师一说散队，我们就像出了笼的小鸟，飞奔到书架前，挑选着自己喜欢的书，然后，就开始津津有味的读起来。这里顿时变的鸦雀无声。

接着我们又来到了二楼、三楼……

只见一排排的书整齐的排列着，犹如一个个未知的魔法世界等待着我们去探索、去品味、去细细的研读。

在回家的路上，我心里暗暗地想着：虽然我很累，但是那一排排书却是如此的吸引我，令我着魔。我暗下决心要学习对我有帮助的知识，再苦再累我也会坚持到底。

少儿作文参观图书馆 第二十三篇

到了学校的图书馆，我便跑进那广大的书海，看着一本本好书，好像正在挖掘一大堆的无价之宝，也像正在受老师教导的`学生，这时的我，就如同一块海绵，把知识吸进头脑裏，让我学问更充实了。

放假时，我喜欢去学校的图书馆，一下回到三国时代，一下子到了充满想像力的童话世界，一下子，又到了大自然中，去探索动植物的奥妙，突然，又到了高潮迭起的小说情境中，云游四海，真是快乐似神仙。

在心情不好时，我也会去学校的图书馆，看看那儿的笑话，保证脑内的“微笑精灵”增加一百倍，让你从悲伤的幽谷中走出，不再伤心了！

我喜欢图书馆，图书馆是书的家，也是知识的森林，每一棵枝叶茂密的树木，都藏着许许多多的知识，在森林内追逐、跑跳、探险……每一次的森林之旅，都让我吸收到有益头脑的知识氧气。我因为图书馆这个地方，使学校生活更充实；我因为图书馆这个地方，使下课变得丰富。来吧！大家一起到图书馆拓展视野、充实自己吧！

少儿作文参观图书馆 第二十四篇

下午，我们在王老师的带领下来到了图书馆。

一到图书馆，我第一个看见的就是又高又大的假树，叶子长得很茂盛，顶天立地的。它旁边有很多很多的桌椅，椅子虽然一点也不奇怪，但桌子却是奇形怪状的，它们呀，像一座座拔地而起的小别 墅，如果假树是参天大树，那桌子就会变成别墅了。

我们终于到了借书的地方，呀？书这么多，比外面的图书馆还多，我能挑的中吗？我找呀找，好不容易才找到我喜欢的：《脑筋急转弯绝版》。我刚想去借，可又想到借书要带电话卡，但我没带， 就想：借不了就快把它看了，免得什么都看不成。不料，我刚翻开书，王老师就叫道：“*室啦！”我只好依依不舍地把书合上，再把它放回原处，马上就走*室了。

参观图书馆的这件事，给我留下了难忘的记忆。

少儿作文参观图书馆 第二十五篇

你的乐园或许是那村头的小树林，或许是那美丽的校园，或许是那诱人的小吃城……但我在乐园却是一个让人回味无穷的地方——图书馆

当你踏入图书馆的那一刻，你就会感受到无穷的知识氛围，它让你在幽静的氛围里静静地品味一本书。

那天，我在图书馆品味着我最爱的《汤小团》这，是一本历史书，我在一个安静的角落里，仔细的读着它。这里是由专门历史系列的图书角，让你更加身临其境，我忘记了一切，不小心脚下一滑，“掉进”了书里。仿佛与我面对面的，就是刘邦，项羽，张良，韩信……他们在那仙境般的图书馆，与我一起经历挫折，磨难……那墙上的画好像也活了起来，他们走出了图书馆，走进了我的脑海。

除了阅读，图书馆也是一个思考的好地方。那里你可以找一个舒适的，安静的地方，静心思考一个大问题，小问题……那里栩栩如生的壁画会给你答案，如果捧起一本有关的书，它也会给你答案。

图书馆，我的乐园，一个充满知识的地方，一个充满求知的地方，它会带给你无限的遐想……

少儿作文参观图书馆 第二十六篇

记得刚上一年级的时候，学校为我们办了一张图书馆借书证，老师鼓励我们多去图书馆借书，于是，我带着兴奋的心情来到了图书馆，舒服的座椅，丰富的书籍，使我常常利用下课时间去借书，和它有了第一次的接触。

还记得有一次，爸爸带我到图书馆借书，那里的藏书不但包罗万象、应有尽有，而且设备更加齐全，有时要寻找书籍，只要透过电脑的帮助，便可轻松知 道正确的摆放位置，我先挑了几本书，再到柜*理借书手续，只见柜台阿姨在电脑键盘按了几下，就完成了借书手续了，于是我和爸爸就踏着轻快的脚步离开了图书馆。

我觉得图书馆是既方便又安静的地方，它不但收藏了五花八门的书籍，也提供了我们一个舒适的环境，在那里我们可以悠闲自在的读着书，沉醉 在浩瀚的书海里，同时也可以丰富我们的心灵，充实我们的知识呢！除此之外，我们也应该遵守图书馆规则，千万不可以大声喧哗，不可以在里面吃东西，这样大家才能拥有一个优质的空间享受书香的世界。

朋友们！有空时不访相约到图书馆走一遭吧！

少儿作文参观图书馆 第二十七篇

老师常常告诉我们，多看书可以增加知识。因此，一有空我就看一些书，而且妈妈也常带我去逛逛书店，可是买书却要花上不少钱，于是姐姐告诉我一个好方法，可以看书又不用花钱，那就是上图书馆。

星期天，我兴高采烈的要妈妈带我去图书馆，到了图书馆，我发现图书馆非常广大，里面很安静，让人可以静静的看书；有舒服的桌椅，有热心的管理人员和许许多多整齐的书柜，真是让我大开眼界。当然，图书馆里的书更是包罗万象，充满知识，各式各样的书，看得我头昏脑胀，我心里想，这儿真是个好棒的地方啊！

从此以后，我常常来图书管看书、查资料，在这里我可以充实知识，也可以查不会的作业，不管有多困难的问题，都可以找出答案，一方面自我充实，一方面找出阅读的乐趣，真是一举两得啊！

人生就是需要补充知识，而图书馆正是知识的金库，只要好好利用，必定满载而归。你到过图书馆吗？来吧！来一趟图书馆之旅，保证让你爱上图书馆喔！

少儿作文参观图书馆 第二十八篇

啊！在我的眼前突然出现了一道耀眼的红光，我全身感到轻飘飘的。突然我来到了一个图书馆！

呀！这里的图书馆比我们那里的图书馆好多了。只要你轻轻在门上刷一下手中的智能卡，它便自己打开门。我来到书架前想找我想看的书，可是我怎么也找不到，这时我发现在书架上有一个小小的屏幕，我输入了想看的书《最后一块拼图》，原来它在顶层的书架上，我站在一块地板上，它竟逐渐向上升高，我拿到了自己想要的书。

噢！我只顾着找自己喜欢的书了，还没注意到图书馆的环境呢！这里的书架古色古香，周围是郁郁葱葱的大树，有着惊涛拍岸的大海，有着争奇斗艳的花丛，有着……这里的地板都是从大自然中的树中提取的精华木头，经过多次加工才成了现在的能根据自己的喜好选择散发香味的地板，比如：薰衣草香味、草莓香味、薄荷香味，难道在如此的环境下读书不是一件惬意的事吗？

我正陶醉其中自在地阅读，不一会儿看累了，我在智能手机上选择了一个朗读机器人，又选择了一个穿越眼睛。我戴上眼睛，故事中的情节便出现在眼前，再听着优美的音乐和故事，感觉身临其境，这里真是环境优美，舒适，服务贴心，我能来到这么先进奇特的图书馆真是太幸运了！

突然隐约听到妈妈叫我：“坤坤快起来吃饭了！”我还奇怪，妈妈怎么也来图书馆了。原来是做了一场梦啊！不过未来我真希望能有这样的`图书馆。

少儿作文参观图书馆 第二十九篇

图书馆里是一个安静的地方。让我不忍心打破它的宁静，我只得猫着腰尽量不出一点声音。看书的人很多，每个人手里都捧着一本书津津有味的看着。

河南省少儿图书馆刚成立的时候，记得当时看到一排排的书架，我完全惊呆了。从来没有见过那么多的书，那一天我在图书馆徘徊了很久。在一排排的书架之间漫步，闻着书页独有的味道。像老农照看他的庄稼。恋恋不舍。从此我变成了图书馆的常客。

一排排的书架上，装满了各种各样的书籍，应有尽有，无论是世人瞩目的名著、清新似水的散文，还是富有哲理的中外诗篇，都可以自由的选择、尽情地阅读，安心地饱览全书。在图书馆里的书香中享受心灵的安逸。

在这里，没有喧闹的声音，只有轻轻的翻书声。只要你来到这里总会有所收获。图书馆里就是心灵充实的快乐泉源。

少儿作文参观图书馆 第三十篇

我妈妈是一位小学教师，每周末都要去图书馆看书。我读二年级时，妈妈带我去办了一张图书证，上面写着“晋江市图书馆”这几个字。

当我走进图书馆时，一阵书香扑鼻而来。我被各种各样精美而有趣的书籍吸引，在这里，我认识了马小跳、查理九世、笑猫、皮诺曹、多罗茜……

慢慢地，图书馆成了我每周末必去的地方。随着年龄越来越大，我的视野也越来越开阔，喜欢读的书籍也不一样了。那些书让我认识了许多英雄：黄继光在高地上用自己的胸膛堵住敌人的枪口；董存瑞舍身去炸敌人的碉堡；邱少云为了不暴露战友的位置，忍着痛苦让大火吞噬自己的生命；叶挺被捕后，面对敌人的严刑拷打，不屈服，不说出关于自己国家的秘密……

一些科普书让我明白了：鱼是怎样呼吸的；为什么地壳会变化；地球是怎么样运行的……

书给我带来了丰富的知识，也带我游览了许多风景：三明的一线天、石林；清源山的老君岩、虎乳泉；安海的安平桥；洛阳的洛阳桥；永春的东关桥……这一幅幅生动的画面让我身临其境。

感谢你啊，图书馆。是你，打开了一扇神奇的大门，让我走进这大门里了解历史、了解社会、了解人生。

少儿作文参观图书馆 第三十一篇

参观完学校的新图书馆之后，大家兴奋的说：“图书馆的书好多呀！”“对呀！想不到志愿者一次要整理这么多书！”“新的地板坐起来好舒服喔！”“真期待图书馆开放！”

学校为了让旧图书馆的书籍能尽快搬到新的图书馆，除了志愿者和老师们利用时间搬书外，还特地举办了“图书接龙”的活动。活动当天，我们到三楼楼梯排成两行，当大队长带领我们一起做完“阅读宣言”宣示之后，校长立即鸣枪，活动就开始了。旧图书馆的书从旧校舍五楼往一楼传，同学们以接龙的方式，一次一本的传到新图书馆，这些书像流水一样，经过各层楼梯、走廊、穿越星光大道、进入新校舍，再沿着绿梯抵达新图书馆，整个队伍像巨龙一样不断的扭动，同学们个个笑容满面、充满欢乐。

历时四十分钟后，主任宣告活动结束，同学们依依不舍的*室。李老师又说：“这可是人民小学二十年才一次的活动。”能参加这次的图书搬迁的历史任务，让我觉得这个活动很有意义。

参与了图书接龙活动，也听了老师和志愿者的说明之后，我更体会到新图书馆是得来不易的。为了感谢所有付出心力的人，等图书馆开馆后，我一定要好好去利用它，增加我的见闻，并珍惜每一本书。

——图书馆标语10篇

少儿作文参观图书馆 第三十二篇

星期一就要来临了，那就意味着参观图书馆之旅就要来了。

因为今天是星期一，所以我们得升完国旗再走。升完国旗了，老师说：“到了图书馆要慢步轻声，不能大声喧哗。”老师说完之后我们就下楼站队了，再走去图书馆 的路上，我的心情无比激动，终于到了图书馆，老师让我们上二楼的图书室里看书。我挑了一本既好看又搞笑的书去看了，这本书的名字叫《小米圈上学记》。然后老师说：“我们去电子阅览室看电影｜”。我们激动的跳了起来，放的电影是雷锋的故事xxx>雷锋的故事，雷锋叔叔的故事很感人，我们才刚刚看了一半，校长说；“由于时间关系，我们不能看了，回家自己在电脑上看吧！”

再回去的路上，我的心情还是很激动。这次参观图书馆之旅让我感到知识的海洋是无比广阔的，我要在知识的世界里茁壮成长，希望下次还能再来。

少儿作文参观图书馆 第三十三篇

现在我所处的时态应该称为大四倒计时。

我因为备考已经有很长时间没有去图书馆看书了。

记得大一刚来时的心情是非常的激动地，非常懵懂的小女孩，看着琳琅满目的图书，囫囵吞枣似的胡乱的翻着，真不知道看什么方面的能对自己的能力有很大的提高。那是一直没有什么真正的意识什么书是好书，只是老师评价为经典的，自己就马上到图书馆去看，有时刚借回来的没有坚持下来又不看了。在大二的时候觉得自己已经在大学里学习生活一年了，对读书应有起码的了解。但因遇到特别好的老师就想让老师给推荐点好的书，没想到被严厉的老师狠狠的回绝，还批评了我，说：“都大二了，还不知道自己读什么书，都学了什么了”。现在回想起来老师说的特别的对，也学就是因为老师的话让我觉醒了。我如今变得心境成熟多了，知道如何去选择图书，如何去安排我的人生了。虽然仍旧有很多不足但我仍旧在努力着。

今天当我再次走进图书馆的时候，我这时的心境真是不一样了，我看到了自己的变化，这是用语言无法表达的，也许这正是人们所说的长大，我觉得人长大了，知道珍惜光阴，懂得如何设计自己的人生很重要。

马上我就要走向自己的岗位，我希望我能通过自己的努力过上幸福的生活。以上仅是今天去图书馆的杂感，仅此来纪念我过去的生活，珍惜剩下的时光。

少儿作文参观图书馆 第三十四篇

上个周六，我们校园记者在老师的带领下集体参观了市图书馆。

一路上，暖暖的阳光照在身上，舒服得很；丝丝清风从身边滑过，帮我带走一大早的睡意。来到图书馆门口，它的外形真的很漂亮，一部分是方形的，一部分是圆形的。听过介绍才知道，那分别代表着面包和奶酪，也就是意味着书是我们的精神食粮，真是很有意义的设计啊！

走进图书馆，已经有不少校园记者在里面等候了。时间到了，在老师的指挥下，我们排好队伍，先后参观了残障阅览室和阅览室一。啊，这里怎么有这么多电脑。通过这些电脑，我们可以查询图书馆里的书籍信息。我们又参观了少儿图书阅览室，里面全是我们爱看的书，简直是书的世界。我快步走近书架挑了一本书，津津有味地看起来。

通过这次图书馆参观，我知道了书的重要。通过书，我们可以学到很多知识。这些知识能丰富我们的大脑，让我们变得聪明。以后，我还会来这里汲营养，使自己茁壮成长。

少儿作文参观图书馆 第三十五篇

星期五上午，王老师组织我们去参观红色家园图书馆。到了图书馆，讲解员阿姨先教我们自助借书机的使用方法和怎么办理借书证。以后我就可以来办个借书证借书看了。

然后我们上了二楼，那儿有许多书，排的整整齐齐，我们就在那看了一会书。我看的是《恐龙专家》这本书，书上讲了许多的恐龙，有的恐龙身上有色彩斑斓的羽毛，漂亮极了。我看的正入迷，老 师让我们集合了。讲解员阿姨又给我们讲了二楼的借书机怎么用，我学会了，以后我一定要多来借书。

最后我们来到多功能电子阅览室，那里有许多电脑，我们在电脑上答题，我和张雅婷一个座位。我们的最高得分是60分，看来我们还要多看些书，懂得更多的知识呀！临走时图书馆的叔叔、阿姨还 送给我们每人一个笔记本和一枝笔作纪念，我们还在图书馆照了合影留念。

今天的活动我收获很多，也非常开心。

少儿作文参观图书馆 第三十六篇

今天阳光明媚，万里无云。我的心情也像这天气一样晴朗。今天学校组织我们去——市图书馆。

一进到吉林市图书馆，我就会看见一个大圆盘墙壁在一根粗粗的大柱子下，真像一片大大的荷叶。我们首先参观第一层的图书阅览室，那里面有卡通牒和综合类图书，还有一些生活和赏识类的书。

通过解说员的解说，我发现第二层的图书都是大学生和成年人看的。

第三层，也是儿童读书俱乐部，我终于可以看自己喜欢的图书了。我找了一本经典红书《小英雄雨来》。这本书让我印象深刻，主要讲述了勇敢的小雨来用自己的智慧打败日本鬼子和xxx的故事。这次参观图书馆的活动，我觉得学校组织的这次活动不是很单纯的让我们来参观图书馆，而是来到图书馆来感受读书的氛围。我仿佛像一块干涸的海绵，而好书就是甘甜的泉水，然而读书就相当于补充水分，滋润着我们的心田，充实着我们的大脑，让我们喜欢读书，让自己的知识更加饱满。

我希望学校能多多开展这样的活动，让我们的视野更加开阔。

我很喜欢这次参加图书馆的活动。

少儿作文参观图书馆 第三十七篇

暑假的一天，爸爸带我去洛阳市少儿图书馆会展中心分馆。站在会展中心广场上，一眼就看见了二楼五颜六色的大门框。门框的上方立着洛阳市少年儿童图书馆几个醒目的大字。

一进入图书馆大厅，我立刻被大厅中央那棵巨大的景观树所吸引。我估计它的直径至少有5米，我和爸爸手拉手也抱不住它。树下有三只长颈鹿雕像，哈哈，是长颈鹿爸爸带着两只小长颈鹿也来看书吗？

景观树的周围是一排排秩序井然的书架，上面陈列着各种各样不同类别的书籍，有欧洲文学、亚洲文学、*儿童文学等等。我和爸爸向前走几步，就来到了立体阅读区。里面摆放着几个鲸鱼造型的小凳子，有几个小朋友倒骑在鲸鱼背上，把书放在鲸鱼翘起的尾鳍上，在书海中遨游。四周静悄悄的，我轻手轻脚地挑了一本书，找了一张小凳子坐下。很快，我也沉浸在了书的海洋里，津津有味地看起书来。

不知不觉，时间过得飞快。爸爸提醒我要回家了。

我依依不舍地离开图书馆，心想书籍真是人类的朋友，它不仅带给我丰富的知识，还带给我许许多多的快乐。我希望自己能经常到图书馆游览群书。

少儿作文参观图书馆 第三十八篇

焦作市图书馆是我最爱去的地方之一，这不，上周六我和爸妈又去那里参观了。

我们首先来到一楼大厅，一转弯就看到了少儿借阅室，我们决定最后再去那里借书，先去别的地方看看。一楼还有文学图书借阅室和电子阅览室。二楼是中文报刊阅览室，我看到有大量的报纸和杂志。三楼是合订报纸阅览室。四楼是社科借阅室。

我们乘电梯又回到了一楼，进入少儿借阅室。哇！有好多新书呀！我都挑花眼了，这本也想借，那本也想借。最后，我忍痛割爱，挑了三本，其中《雷人孔子》更是让我爱不释手，禁不住马上开始阅读。

最后，我们又发现了一个新东西，原来现在可以自助借书了——在门口的机器上刷卡就可以方便地办理借书手续，真是太先进了。

走出图书馆，我的内心已经开始盘算下次什么时间还来这里了。

少儿作文参观图书馆 第三十九篇

1、轻轻我走了，不带走一本书。

2、别因有意思就有意“撕”。

3、只有爱护，才能真正拥有。

4、“净与竞”提高成绩，修身养性。

5、珍异书，就是珍惜知识。

6、只带走满腹知识，留下一架好书。

7、我轻轻的来，正如我轻轻的飘。

8、带走满腹知识，留下一架好书。

9、书籍是我们情感的良医。

10、书籍是人类进步的阶梯。

11、认认真真读书，堂堂正正做人。

12、郁郁学习气息，描绘美好未来。

13、看书该是云淡风清，*湖秋月。

14、心灵的沟通不需要过多的言语。

15、东边拿书西边看，道是无情却有情。

16、明兴替规律，察今是昨非。

17、修身可以养性，读书可以养心。

18、读书心需静，请大家保持安静。

19、爱护图书创文明，热爱校园建和谐。

20、多读书，读多书。

21、学以知道，教以成德。

22、好学，求问；书海探宝。

23、智者，用书与先贤古人对话。

24、安静益无尽，读书乐无穷。

25、成功起于知识，知识源于书本。

26、有时间没时间，常过来看看。

27、读好书，好读书。

28、书，是智慧的结晶。

29、眼观古今中外，耳需一时清静。

30、知识的源泉，智慧的`根源。

31、如果你想进步，就去读书吧。

32、人们需要安静，需要思考。

33、给自己一个踏入成功阶梯的机会。

34、埋头静读，书中自有黄金屋。

35、雄辩是银，沉默是金。

36、宁“静”致远。

37、千年文献汇津澜，百岁盛典溯渊源。

38、带走该带走的，留下该留下的。

39、书是人类的益友。

40、思考是智慧花蕾待放的前夜。

41、沉默是金，宁静是德。

42、xxx静xxx字高悬，知识乐园。

43、明亮教室是我家，宽敞整洁靠大家。

44、做文明学生，从此时此刻做起。

45、通晓千古事，尽在不言中。

46、悄悄的你走了，正如你悄悄的来。

47、人到才行，书到无效。

48、带走的是知识，留下的是文明。

49、读书勿用口，用口需深思。

50、公共场所有文明，文明就在你我中。

51、沉默在这里升华为一种品德。

52、因为你的参与，公共秩序更有信心。

53、智者不博，博者不智。

54、只带走满腹知识，不留下半点遗憾。

55、好借好还，再借不难。

56、你的文明，大家的需求。

57、天行健，君子以自强不息。

58、在此读书勿用口，在外行事方显才。

59、气有浩然，学无止境。

60、莫露裁缝手段，当收剪刀功夫。

61、树同济新风，做文明读者。

62、文明学习，文明阅读。

63、教室、图书馆文明类。

64、留意点儿，书儿也有生命。

65、没有艰辛，便无收获。

66、书籍是医治心灵创伤的良药。

67、开卷有益晓百年大事。

68、随时借书，按时还书。

69、善待图书，保护图书。

70、嘘！此时无声胜有声。

71、知识静地，不留一片废纸。

72、知识使人变得文雅。

73、爱护书籍，人人有责。

74、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

75、今天不走，明天要跑。

76、静读万卷书，稳走千里路。

77、徜徉知识海洋埋下梦想种子。

78、书香弥漫知识圆，学海无崖我做主。

79、吾生而有涯，而知也无涯。

80、让文明留下，把喧哗带走。

81、文明的去借书，礼貌的去还书。

82、别因有意思，而有意“撕”。

83、保护图书千万册，从你我做起。

84、好书，书好，好书好读好护。

85、良书是挚友，是老师。

86、书籍与智慧同在，读书与获取同行。

87、“静、净、亮”，学海无涯苦作舟。

88、书是人类的灵魂。

89、请书回原处，让文明归队。

90、用心领悟知识，用心爱护图书。

91、静是知之始，知是静之成。

92、不要觉得有意思就有意“撕”。

93、读书切戒在慌忙，涵咏工夫兴味长。

94、轻取轻放，爱护书籍。

95、万般皆下品，唯有读书高。

96、轻轻地我走了，不留下一片纸屑。

97、静以修身，学以养德。

98、不是一切真情，都需要用语言表达。

99、投资未来的人是忠于现实的人。

100、眼不留情，手下要留情。

101、静中求知，维护靠大家。

102、读书破万卷，下笔如有神。

103、与人方便，给己方便。

104、一代园丁乐，四时桃李荣。

105、静以修身，学以育德。

106、书籍——净化心灵的宝库。

107、记好时间，送“它”回家。

108、腹有诗书气自华。

109、书为未来，未来为书。

110、想得到知识和乐趣，来图书馆吧。

111、悄悄地你走了，正如你悄悄地来。

112、与人方便，自己方便。

113、一馆藏天下，智慧千万家。

114、爱护图书，人人有责。

115、给每一位“书”朋友做好保养。

116、书是一条船，在漂泊中有了境界。

117、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。

118、带走的是知识，留下的是安静。

119、你是安静的，我是*静的。

120、进步的人就喜欢读书。

121、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

122、心灵的沟通，不需要过多的语言。

123、书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

124、静字高悬，读书乐园。

125、勿让人偷听你与思想的对话。

126、光阴易逝，岂容我待。

127、爱惜书本是读书人的良好开端。

128、“静”字高悬，知识乐园。

129、厚积方能薄发，静读才可沉思。

130、沉默在这里已升华为一种品德。

少儿作文参观图书馆 第四十篇

今天星期六，是个阳光明媚的好日子，我和补习班的老师同学一起来”榕城区图书馆看书写作，我们怀着激动的心情到了图书馆。

到了图书馆，我们激动的跑了进去。发现已经有好多人都在静静地书，从大门进去，阅览区分两层，左右各有一个阅览室，一个区域房间是摆设比较像古代文学一样的书，另一个区域房间是摆着儿童漫画书的阅览室。

我们进入了儿童那一间，里面特别的安静，连一只苍蝇声都能听到，我到书架前找我喜欢作文的书，都没有找到，最后我挑选了几本小猪佩奇的书，我选拿了是它们全家一起去游泳的一本，里面的人物有佩奇、乔治和猪爸爸和猪妈妈。她们换上了泳衣跳进了泳池里，整个游的泳池都是她们的笑声。

我从书本中感受他们一家活动的快乐，了解到锻炼的好处，以后有时间，我也要跟家人一起游玩锻炼。

少儿作文参观图书馆 第四十一篇

今天妈妈带我和妹妹去图书馆里看书，里面有两层上面儿呢，就是大人看的书，下面大多数是小朋友看的。

妹妹刚进去就抱着汪汪队的书本不放，没办法。就让妹妹拿一本儿吧，妹妹拿着那本书高兴极了。我比较喜欢画画，我拿着教你怎么画画的，那本儿书坐在那里看了，妈妈给我说：你照顾好你妹妹，我要去拿我要看的书了。我一口答应了。

过了一会儿妈妈拿着好多食物过来了，我问妈妈，妈妈你是从哪里来的呀？妈妈回答说：这是那边卖食物的，走，咱们去那边儿坐吧。

过了一会儿妹妹不看书了，问妈妈妈妈这里有小孩子玩的地方吗？妈妈说你们都看了那么久了，也该休息休息啦。妈妈带我们去旁边的游乐场，妹妹在那里玩，我只要看着他就行了。

今天学了不少东西呢！

少儿作文参观图书馆 第四十二篇

我们学校有一个图书馆，这个图书馆不是特别大，但是里面有很多书，不过我们以前从来没去图书馆借过书。昨天中午，郭老师组织我们全班同学去图书馆借书了。

昨天中午吃完饭，郭老师来到教室，对我们说：“小朋友们，你们赶紧排好队，跟着我到图书馆去借书吧！”听说可以去借书看，我们都兴奋得手舞足蹈。大家很快就排好了队。郭老师带着我们来到第三幢教学楼的二楼，老师说：“我给你们三分钟，你们抓紧时间去挑选一本自己喜欢的书。”说完，我们就跑到图书馆去了，图书馆里有好多好多的书，我一时看花了眼，翻翻这本书看看那本书，每一本书都爱不释手，可是老师说只能借一本书，我只好从中挑选了一本《宇宙的奥秘》，我看了看书的内容简介，这本书详细介绍了宇宙里的各种天体，有太阳系、银河系、地球、月球、太阳、黑洞恒星、巨星、超巨星、行星等等等等，我一下子就喜欢上了这本书。

其他同学也都陆陆续续地找到了自己喜欢的书，我们拿着书来到图书管理员那里，登记了一下自己的书名和姓名，管理员把我们的书籍信息都输入了电脑，嘱咐我们必须好好保管借去的书，我们就开开心心地拿着书回到教室里读了起来。

这是我们第一次到学校图书馆借书，每个人都觉得特别新鲜，我们要好好看借来的书，以后借书的机会肯定会更多的。

少儿作文参观图书馆 第四十三篇

我轻轻的走，正如白云轻轻的飘。

人人需读书，人人须爱书。

我不会污损书籍，因为书籍是我的精神食粮。

只带走满腹知识，不留下半点遗憾。

在安静的氛围中，用一种*静的心态，在知识的海洋中畅游。

月勿忘其所能，日知其所无。

带走的是知识，留下的是文明。

人的知识愈多，人的本身也愈臻完善。

与人方便，自己方便。

你的文明，大家的需求。

爱护书籍，在像爱护自己的眼睛一样。

“静”字高悬，知识乐园。

读书破万卷，下笔如有神。

好花趁着半开时，人生宜在书海中。

本图书馆所有知识免费，但请自备容器。

打开书，知过去，跟现在，想未来。

我喜欢你，因为你从不吼我，不打我，更重要的是你理解我。

人生的价值不在于读书，但读书可以实现人生的价值。

读书能使愚蠢的人聪明，使聪明的人更明智。

欢笑诚可贵，交流价更高，若为安静故，二者皆可抛。

带走满腹知识，留下一架好书。

轻针无心，落地有声，君子有意，默而不语。

——图书馆作文10篇

少儿作文参观图书馆 第四十四篇

在一个阳光明媚的日子里，我们去了始建于1978年的图书馆，它位于六盘水市钟山区钟山西路48号。

老师带我们参观了位于二楼的报刊阅览室，那里有四川日报和*书画报，还有*老年报等许多报纸，真是报纸的海洋！图书馆的三楼有*文学类，外国文学类等等许多书籍。市图书馆的书可真多啊！

之后我们回到了位于一楼的儿童阅览室。我阅读了《科学常识》，这本书中讲到了宇宙年龄，上面写着150亿岁，我和同桌分享了我所得到的知识，同桌也向我介绍了他所得到的知识，我就心怀好奇，又看了一本。

整整一上午，我们都在知识的海洋里尽情地遨……

如果人们没有知识，那也就什么也不懂，书可以帮我们学到很多知识，书是我们知识的来源。

少儿作文参观图书馆 第四十五篇

世界真奇妙，每个事物都有着一定的规律。如果可以在大树上建一座图书馆，那该多好啊！

我心里一直这么想着，就觉得心里有一棵小树在生根发芽。用心去感觉，又发现有许多小动物在建造房子。原来我的心里真的长出了一所大树图书馆。

我心里长得大树图书馆上，存放着各种类型的书，有文学类的，有化学类的，有数学类的，有物理类的，有心理学类的，还有哲学类的……鸟儿一叫，他们就打开第一页。

我会请小猴子、小松鼠、小兔子……坐在树枝上读书。这样，大家就能从书本里学到知识，而且大家一起读书，是一件多么有趣的事啊！

我会把小猪放在一个树洞里，给它一个专属课桌，一把椅子，一支美观的自动铅笔和一块2B橡皮，一把蓝色带条纹的尺子，让它专心学习，争取成为一只聪明的猪。

当小猪每读完一本书时，我就奖励它一个遥控玩具；当小猪每读完三本书时，我就奖励它一顿美餐；当小猪每读完五本书时，它不仅可以得到一份礼物，还可以在家休息一天。如果你们也想要，就快点来我的.大树图书馆吧！我也会给你们一个专属树洞，让我们一起沉浸在知识的海洋！

少儿作文参观图书馆 第四十六篇

你的乐园或许是充满欢声笑语的操场，或许是拥有美丽景色的河边草坪，或许是洋溢着幸福的美满家庭，而我的乐园却是带给我无限乐趣的图书馆！

有的小伙伴肯定会问：“在图书馆多没意思啊！不能玩耍，不能说话，只能看书写作业，为啥它还是你的乐园呢？”因为，是图书馆给了我开启智慧大门的钥匙，在不知不觉中，我就慢慢喜爱上了看书，更多的是还能拥有无穷无尽的知识。

看天文书可以了解宇宙的奥妙，知道恒星、行星、中子星等奇妙的宇宙天体；看历史书，可以回顾*上下五千年的重要人物和事件，走近秦始皇、汉武帝、唐太宗等一代君王，了解唐朝的安史之乱，清朝的*战争，东汉末年的三国鼎立，清朝末年的辛亥革命等历史事件；看漫画书，可以让你笑到停不下来，用为里面含有很多搞笑的故事情节，让你乐在其中。看军事书，可以了解各种枪械的名称以及性能，感受到我xxx事的强大；看故事书，可以读到古今中外各种各样的故事，感受它们的独特魅力。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯！”是啊，书籍让我受到巨大影响，它让我进步，陪伴着成长！谢谢你，图书馆，你就像一位好老师，带给我丰富的知识，让我在知识的海洋里尽情徜徉！

少儿作文参观图书馆 第四十七篇

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，”看！那就是我梦中的图书馆。

走进第一层，你可以听见缓缓地流水声，有好似一个个顽皮的孩子在嬉戏的声音，再走上楼梯，第二层叫“自然空间，”当你进入自然空间时，隐藏在窗帘下的玩具小熊大摇大摆的向你走来，它会带着微笑向你说：“你好！“自然空间”欢迎你，希望你在这里获得快乐！”“自然空间”有一个很大的庭院，院子中间有一个喷水池，周围便是用树藤编织成的椅子，你别看这是一个普通的喷水池，其实它是一台大型屏幕，小孩子——“比利”的嘴巴张开，屏幕就出现了，人们坐在椅子上，随着电影情节的变幻，周围的环境也会随之一样，让你有一种身临其境的感觉，当电影放到一半时，不知从何处蹦出一只小猴子，让观众编接下来发生的事情，如果刚好猜中就会奖你一本书，如果错了，它就会打你一个大耳光，然后继续看电影。

接着，你会不由自主地走进第三层，可真像高耳基所说的一样：“热爱书吧——这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能够把我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动，衷心的欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人！”瞧！就在这第三层中有许许多多热爱书的人们，他们又不忍心放下，每一本书中都会有一个小精灵，当你有不懂的问题时，它会给你耐心的讲解，它还会让你在学习中享受快乐，在快乐中学会知识！

啊！书，我飞翔的天空；书，我傲游的海洋，是你让我学会知识，是你让我领略人生的真谛！

——未来的图书馆作文10篇

少儿作文参观图书馆 第四十八篇

书，是人类进步的阶梯。是人的一生中不可替代的营养品，是现代生活中不可少的一种学习工具。我们离不开书，就像世间万物离不开太阳，鸟儿离不开天空，鱼儿离不开水，猎人离不开森林，老虎离不开猎物一样。

如果说我是一棵小苗，那么书就是给我无限养分的养料；如果说我是一条小鱼，那么书就是给我生命的大海；如果说我是一只小鸟，那么书就是给我无限活力的蓝天；现在，我是一名小学生，那么书就是我人生必不可少的精神食粮。

在书中，我知道了许多脍炙人口的中外童话，也懂得了“雨后为什么会有彩虹”“天空为什么是蓝色的”等自然现象。可以说书给了我无限的知识与快乐。

记得我第一次去图书馆时，妈妈带我参观了整个图书馆。我简直不敢相信自己的眼睛：许许多多崭新的、五彩缤纷的图书整齐地摆放在书架上，每一本都散发着墨香，每一本书都有不同的知识，每一本书都有专属于自己的色彩，每一本都带给你不同惊喜。只要你去发现它的奥秘与秘密，就一定被它真正的魅力所感染！

在那么多精彩的书中，我选哪一本呢？是童话，还是谜语？是小说，还是字典？我在一排排的书架前徘徊，从书架上拿下一本，轻轻地翻开，真有趣！就这样，不一会儿，我就捧回了一大摞书。急忙翻开，一页、两页……我如饥似渴地读着，完全忘记了时间，忘记了自己，忘记了周围的一切。

就在图书馆即将闭馆的时候，我正要沮丧地把书放回书架，妈妈突然过来了，只见她拿出一张图书卡，对我说：“有了这张卡，我们就可以借书看了。”听到了这个好消息，我简直欣喜若狂，连忙挑选出几本书。就这样，我带着好心情和好书，回家了。

高尔基曾经说过，“书是人类进步的阶梯”，只有当我们经常去图书馆，并且做到好读书，读好书时，才能积攒知识，才能实现我们的目标，使自己得到进步。假如我们要长成参天大树，就必须要有书当作肥料；假如我们要长成一条大鱼，就必须要有书当作海洋；假如我们要长成一只雄鹰，就必须有书当作天空。

少儿作文参观图书馆 第四十九篇

1、揽于目，静于心。

2、别因有意思就有意“撕”。

3、踏着进步的阶梯，迈向心灵的彼岸。

4、书籍可以是灵魂的礼貌。

5、没有艰辛，便无收获。

6、书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。

7、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。

8、投资未来的人是忠于现实的人。

9、书籍是智慧的源泉，读书是进步的阶梯。

10、只带走满腹知识，不留下半点遗憾。

11、读好书，好读书，不如读书时，思而录。

12、悄悄地你走了，正如你悄悄地来。

13、书是人类进步的阶梯。

14、书籍是人们走向成功的必备物品。

15、书香弥漫知识圆，学海无崖我做主。

少儿作文参观图书馆 第五十篇

1、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力

2、不要觉得有意思就有意撕。

3、没有艰辛，便无收获。

4、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。

5、轻取轻放，爱护书籍。

6、鲁迅图书馆是您人生的好帮手。

7、用心领悟知识，用心爱护图书

8、明亮教室是我家，宽敞整洁靠大家。

9、气有浩然，学无止境。

10、知识使人变得文雅。

11、带走的是知识，留下的是礼貌

12、在书籍的海洋里畅游，在知识的世界里遨翔

13、知识的源泉，智慧的根源。

14、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

15、看书该是云淡风清，*湖秋月。

图书馆标语250条

16、用心领悟知识，用心爱护图书

17、留意点儿，书儿也有生命。

18、多读书，读多书。

19、东边拿书西边看，道是无情却有情。

20、眼不留情，手下要留情。

21、良书是挚友，是教师。

22、用心领悟知识，用心爱护图书。

23、心灵的沟通不需要过多的言语

24、学以知道，教以成德。

25、沉默在那里已升华为一种品德。

26、腹有诗书气自华。

27、xxx净静竞xxx，提高成绩，修身养性。

28、只带走满腹知识，留下一架好书。

30、此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦

31、环境好，生活就好。

32、安静的氛围营造温馨的环境，无声的静思给你无穷的智慧；

33、请书回原处，让礼貌归队。

34、带走的是知识，留下的是礼貌。

35、眼观古今中外，耳需一时清静

36、心灵的沟通，不需要过多的语言。

37、给每一位书朋友做好保养。

38、心灵的沟通不需要过多的言语。

39、眼观古今中外，耳需一时清静。

40、中华万卷书香，盛世百年图强。

41、勿让人偷听你与思想的对话。

42、智者不博，博者不智。

43、借书即来，还书则回，来回有序，人人欢喜

44、有时间没时间，常过来看看。

45、眼不留情，手下要留情

46、思考是智慧花蕾待放的前夜。

47、莫露裁缝手段，当收剪刀功夫。

48、天高海阔鸟鱼同翔，文化知识你我共享

49、一代园丁乐，四时桃李荣。

50、静以修身，学以养德

51、争做礼貌读者共创和谐环境。

52、我不会污损书籍，因为书籍是我的'精神食粮！

53、淡薄以明志，宁静以致远

54、天高海阔鸟鱼同翔，文化知识你我共享

55、人的知识愈多，人的本身也愈臻完善

56、书籍净化心灵的宝库。

57、智者不博，博者不智

58、只带走满腹知识，不留下半点遗憾。

59、爱护书籍，人人有责。

60、请让书香盈室，别留烟气满屋

61、国图如海，我如鱼。

62、投资未来的人是忠于现实的人。

63、与人方便，给己方便。

64、静字高悬，知识乐园。

65、只带走满腹知识，不留下半点遗憾。

66、静是知之始，知是静之成。

67、静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色

68、宁静致远

69、修身能够养性，读书能够养心

70、书籍与智慧同在，读书与获取同行。

71、眼观古今中外，耳需一时清静

72、借书即来，还书则回，来回有序，人人欢喜

73、踏着提高的阶梯，迈向心灵的彼岸

74、眼观古今中外，耳需一时清静

75、书籍与智慧同在，读书与获取同行

76、带走的是知识，留下的是安静。

77、学以知道，教以成德；

78、一馆藏天下，智慧千万家。

79、因为你的参与，公共秩序更有信心。

80、人们需要安静，需要思考。

81、静以修身，学以育德；

82、郁郁学习气息，描绘完美未来。

83、发奋识遍天下字，立志读尽人间书

84、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。

85、提高的人就喜欢读书。

86、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长

87、成功起于知识，知识源于书本。

88、轻轻我走了，不带走一本书。

89、宁静致远。

90、知识无涯，学无止境

91、让礼貌留下，把喧哗带走。

92、书为未来，未来为书。

93、想得到知识和乐趣，来图书馆吧。

94、书香弥漫知识圆，学海无崖我做主

95、读书创造卓越，知识成就梦想。

96、书香弥漫知识圆，学海无崖我做主。

97、投资未来的人是忠于现实的人

98、学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力

99、静是知之始，知是静之成

100、书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

101、沉默是金，宁静是德

少儿作文参观图书馆 第五十一篇

暑假我和妈妈回到了外婆家，外婆家在马鞍山，这个城市相比较南京它很小但是很干净舒适。

昨天正好有空，妈妈就带我去马鞍山图书馆参观。走进图书馆，里面非常的宽敞。妈妈先带我去了一层的少儿阅览室，这里是专门给15岁的孩子免费阅读图书的地方，放眼望去，里面有很多的小朋友正坐在桌子前阅读着书，书架上琳琅满目的少儿读物吸引住我，我也赶紧在层层的书架上寻找我感兴趣的书，不一会我就找到了我最喜欢的《查理九世》图书，因为时间有限我就阅读了其中的一部分便离开了少儿阅览室。接着妈妈又带我参观了中学生阅览室、文学借阅室、综合阅览室以及电子阅览室等。

在图书馆参观的这一段时间里我最大的感受就是安静。人们都沉浸在读书的世界里，书是人类进步的阶梯，人们从书中获取知识，体验学习的快乐。我是第一次来图书馆，回到南京后我要利用更多的休息时间常到南京市图书馆看书、学习。

少儿作文参观图书馆 第五十二篇

今天一大早，我吵着要妈妈去买书，可妈妈却无精打采的说：xxx最近手头有点紧，没钱买书！

”听了这话，就像被一盆冰凉的水浇了一身，我的兴致都被一扫而光。“哎，对了！

”“我们可以到图书馆去借嘛！

”妈妈的话让我恍然大悟。“对呀，可以去借书嘛！

”我大喊道。到了图书馆，眼前的景象让我大吃一惊，各种各样的书整整齐齐地摆放在书架上，让人看得眼花瞭乱！

这里的图书应有尽有：《哪吒传奇》、《*神话故事》、《十万个为什么》、《*未解之谜》……我从中选了一本《福尔摩斯探案》，津津有味的看了起来，从案发到结案的过程，描述得绘声绘色。大约过了3个小时左右，奶奶的电话打来了，叫我们回家去吃饭。我不得不回去，要不到家时肯定得挨骂。所以我恋恋不舍地回家了！

下次我还要来！

少儿作文参观图书馆 第五十三篇

晚报社今天邀请小记者们去参观市图书馆。

上午9时，我来到了市文化艺术中心大厅。只见宽敞明亮的大厅里挤满了小记者，真是人山人海，热闹非凡。过了一会儿，我们排好了队，点完名，便往少儿图书馆走去，那里的书数不胜数，这时我拿了《红楼梦》这本书津津有味地看了起来。

过后，我们又往另一个图书馆走去，到了这个图书馆我们各自找位子坐下。之后，一位阿姨说：“小记者们准备好，下面我们来玩有奖知识竞赛好吗？”我们异口同声地说：“好！”一说到有奖我们的目光立刻投向奖台，哇！奖品是精美的图书！我的眼睛都看直了，接着，阿姨开始说问题了。“书籍是人类进步的阶梯，是谁说的？”我急忙举起了小手，阿姨看我那焦急地样子，只好选了我，我用那清脆又悦耳地声音说：“是xxx！”这时阿姨的脸上露出了微笑说：“小姑娘，你答对了！去领奖品吧！”我蹦蹦跳跳地走向奖台，一位高个子的叔叔给了我一本书。

少儿作文参观图书馆 第五十四篇

现在是20xx年，我是一名牛津大学的教授，正当我走在牛津大学图书馆门口，听到很多名牌教授讨论着什么，我不由自主的走了进去，原来他们在讨论运用高科技造成的图书馆呢，下面我就带领大家一同欣赏高科技图书馆吧。

看到这座图书馆的外形，就象一本厚厚的书，他可是有200多层呢，别看这么高，由于安装的有极速电梯，一秒能上到最顶层，可以欣赏整个城市美丽的风光，并且楼顶是一个小型飞机场，来这里看书的人们可以乘坐自己的飞机来这里。

走进图书馆大厅，首先映入眼帘的是超大的LED显示屏，上面滚动播出的藏书信息、楼层信息、座位情况、以及你意想不到的阅读形式等信息。走进图书馆让你想在这里阅读，想在这里居住，里面的功能一应俱全，布满了各种按钮，根据需要你按不同的按钮，马上把你的愿望实现。

欢迎大家来到牛津大学的高科技图书馆，在这里会让你阅读到丰富多彩的知识，保证让你来了就会爱上阅读。

少儿作文参观图书馆 第五十五篇

在充满书香气味的图书馆，不禁感觉到一种独特风味。堆积如山的书籍，有着各种不同类型的书，例如：自然科学、童话故事、励志丛书，图书馆里的书应有尽有、多如牛毛呢！

小时候，我总是吵着妈妈带我到图书馆，因为图书馆里的格林童话数以万计，有楚楚可怜的灰姑娘、美丽动人的白雪公主、可爱活泼的小红帽，实在令 我大开眼界。还不只这样呢！我还喜欢世界名人传记，像爱迪生研究电灯，使得我们现在有电灯可用，他也说过：“成功是靠一分天才加上九十九分的努力。”我也相信只要努力向上，什么事都难不倒我！

现在的我，虽然不是一位博学多闻的专家，但是我觉得只要继续努力，一定能有成就。“书籍是我们最好的朋友，也是我们最好的顾问。”在美好的下午，我坐在图书馆，我在书香世界里，沉迷在书中的感受，真是棒极了！

有人说过：“生活里没有书籍，就像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”好书是最好的朋友，今天是，永远都是。去一趟图书馆，总是让我满载而归。

少儿作文参观图书馆 第五十六篇

转眼到了2030年，图书馆已经不是以前的图书馆，已经用智能*板操控了。

你可以输入你想看哪个作家的书、叫什么书，还有选择纸质的，比如：护眼纸质、原纸质、颜色纸质等等，还有按摩沙发，按摩沙发那还有护眼机器、撑书板、问题机、还有写作精髓问答机……等等，如果你饿了，机器会给你送上一粒能量补充丸，维持两小时不用吃饭。如果你渴了，机器会给你送上你喜欢的果汁。如果你困了，机器会给你一颗睡眠药丸，让你两小时不用睡觉。如果你想借几本书，可以在桌面上办理借书卡，是免费的，你就可以带走了，出门时，你要把书放在检查口，然后机器再帮你借书，然后在搜索图书馆里有没有这本书，然后机器告诉你，最多可以借两个月，你就可以带走了。

朋友，你觉得怎么样呢？

少儿作文参观图书馆 第五十七篇

到了学校的图书馆，我便跑进那广大的书海，看着一本本好书，好像正在挖掘一大堆的无价之宝，也像正在受老师教导的学生，这时的我，就如同一块海绵，把知识吸进头脑裏，让我学问更充实了。

放假时，我喜欢去学校的图书馆，一下回到三国时代，一下子到了充满想像力的童话世界，一下子，又到了大自然中，去探索动植物的奥妙，突然，又到了高潮迭起的小说情境中，云游四海，真是快乐似神仙。

在心情不好时，我也会去学校的图书馆，看看那儿的笑话，保证脑内的“微笑精灵”增加一百倍，让你从悲伤的幽谷中走出，不再伤心了！

我喜欢图书馆，图书馆是书的家，也是知识的森林，每一棵枝叶茂密的树木，都藏着许许多多的知识，在森林内追逐、跑跳、探险……每一次的森林之旅，都让我吸收到有益头脑的知识氧气。我因为图书馆这个地方，使学校生活更充实；我因为图书馆这个地方，使下课变得丰富。来吧！大家一起到图书馆拓展视野、充实自己吧！

少儿作文参观图书馆 第五十八篇

今天，爸爸要带我去图书馆里看书，我高兴极了，吃完饭就迫不及待地出发了。

图书馆的建筑非常的雄伟，墙壁都是坚固的玻璃，走进去仿佛是来到了仙境，让人不舍得离开。站在2楼往下看，还能透过玻璃看到第1层的人，感觉太不可思议了。第3层是儿童区，里面摆放着各种各样的书，有童话故事、思维训练、寓言故事等等。我随手拿了一本寓言故事，里面的故事都很精彩，而且还蕴含着各种道理呢！其中有一篇故事吸引了我的好奇心，它就是《此地无银》。意思是说，从前有个人攒了300两银子，他非常开心，但是又不知道把银子藏在哪里好，想了半天，就把银子埋在屋角下，又贴上一张纸条，上面写着“此地无银三百两，”之后才放心的出门了。谁知有人看到这张纸条，思考了一会儿，便把银子挖出来，又写了一张纸条贴上去，纸条是这样写的，“没人曾偷”。——这个故事告诉我们“此地无银300两”这句话，是用来比喻掩饰，隐瞒某件事，结果反而会暴露。这个故事好有趣呀！

好的时光总是短暂的，天渐渐黑了下来，我恋恋不舍的离开了图书馆，在路上，我还向爸爸请求下次还带我来这里，爸爸竟然同意了，我开心极了。不知道下次还会有什么有趣的故事等着我去发现呢？

少儿作文参观图书馆 第五十九篇

今天早上，秋高气爽。我和爷爷这次去的是杭州图书馆。

到了大门口，我和爷爷说说笑笑，在“杭州图书馆”石碑前，拍照留念。九点钟到了，终于开馆了。刚走进我们最喜爱的儿童借阅中心就看得到：一排排整齐的书架好像一个个士兵在站岗、一张张桌子和椅子整齐的放在地上，仿佛在欢迎着我们。这里陈列着适合我们小朋友阅读的书籍，这里真是书的世界、知识的海洋!图书馆里的小读者们翻阅着书本，有的思考着，有的拿着笔在记录着什么，还有的脸上露出了满意的笑容。我也找了一本书看了起来，书里的精彩故事深深吸引着我，让人久久不肯挪步。

离开了儿童借阅中心，走到了对面的图书馆主楼中央大厅。一楼大厅有服务台、指示图、休闲区，却几乎没有什么书刊。但二楼可就恰恰相反，这里到处都是书山书海。人们在静静的思考，笔记本电脑繁忙的下载资料……于是，我想，未来这里一定会走出新的“鲁迅”、“夏衍”、“钱学森”、“童第周”、“潘天寿”……

I love you——亲爱的杭州图书馆!

——参观图书馆日记200字10篇

少儿作文参观图书馆 第六十篇

1、用心领悟知识，用心爱护图书

2、轻取轻放，爱护书籍。

3、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。

4、眼观古今中外，耳需一时清静

5、借书即来，还书则回，来回有序，人人欢喜

6、良书是挚友，是教师。

7、用心领悟知识，用心爱护图书。

8、思考是智慧花蕾待放的前夜。

9、因为你的参与，公共秩序更有信心。

10、xxx净静竞xxx，提高成绩，修身养性。

11、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力

12、带走的是知识，留下的是礼貌。

13、多读书，读多书。

14、书香弥漫知识圆，学海无崖我做主。

15、淡薄以明志，宁静以致远

16、知识的源泉，智慧的根源。

17、安静的氛围营造温馨的环境，无声的静思给你无穷的智慧;

18、静以修身，学以养德

19、鲁迅图书馆是您人生的好帮手。

20、带走的是知识，留下的是安静。

21、静以修身，学以育德;

22、提高的人就喜欢读书。

23、发奋识遍天下字，立志读尽人间书

24、心灵的沟通不需要过多的言语

25、轻轻我走了，不带走一本书。

26、知识无涯，学无止境

27、修身能够养性，读书能够养心

28、成功起于知识，知识源于书本。

29、眼不留情，手下要留情。

30、借书即来，还书则回，来回有序，人人欢喜

31、只带走满腹知识，留下一架好书。

32、请让书香盈室，别留烟气满屋

33、投资未来的人是忠于现实的人。

34、只带走满腹知识，不留下半点遗憾。

35、眼观古今中外，耳需一时清静

36、请书回原处，让礼貌归队。

37、眼观古今中外，耳需一时清静

38、东边拿书西边看，道是无情却有情。

39、环境好，生活就好。

40、一馆藏天下，智慧千万家。

41、知识使人变得文雅。

42、气有浩然，学无止境。

43、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长

44、给每一位“书”朋友做好保养。

45、静是知之始，知是静之成。

46、沉默在那里已升华为一种品德。

47、智者不博，博者不智。

48、爱护书籍，人人有责。

49、“静”字高悬，知识乐园。

50、让礼貌留下，把喧哗带走。

51、静是知之始，知是静之成

52、一代园丁乐，四时桃李荣。

53、想得到知识和乐趣，来图书馆吧。

54、有时间没时间，常过来看看。

55、国图如海，我如鱼。

56、踏着提高的阶梯，迈向心灵的彼岸

57、我不会污损书籍，因为书籍是我的精神食粮!

58、学以知道，教以成德。

59、心灵的沟通不需要过多的言语。

60、学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力

61、书为未来，未来为书。

62、用心领悟知识，用心爱护图书

63、人们需要安静，需要思考。

64、眼观古今中外，耳需一时清静。

65、书籍——净化心灵的宝库。

66、读书创造卓越，知识成就梦想。

67、投资未来的人是忠于现实的人

68、宁“静”致远。

69、天高海阔鸟鱼同翔，文化知识你我共享

70、在书籍的海洋里畅游，在知识的世界里遨翔

71、莫露裁缝手段，当收剪刀功夫。

72、不要觉得有意思就有意“撕”。

73、人的知识愈多，人的本身也愈臻完善

74、没有艰辛，便无收获。

75、中华万卷书香，盛世百年图强。

76、明亮教室是我家，宽敞整洁靠大家。

77、只带走满腹知识，不留下半点遗憾。

78、天高海阔鸟鱼同翔，文化知识你我共享

79、书籍与智慧同在，读书与获取同行。

80、勿让人偷听你与思想的对话。

81、争做礼貌读者共创和谐环境。

82、心灵的沟通，不需要过多的语言。

83、学以知道，教以成德;

84、书香弥漫知识圆，学海无崖我做主

85、带走的是知识，留下的是礼貌

86、智者不博，博者不智

87、腹有诗书气自华。

88、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

89、书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

90、宁“静”致远

91、看书该是云淡风清，*湖秋月。

92、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。

93、静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色

94、郁郁学习气息，描绘完美未来。

95、书籍与智慧同在，读书与获取同行

96、与人方便，给己方便。

97、此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦

98、沉默是金，宁静是德

99、眼不留情，手下要留情

100、留意点儿，书儿也有生命。

101、不是一切真情，都需要用语言表达。

102、书海无涯，国图有舟。

103、图书馆宣传标语，图书馆礼貌标语集锦

104、此时无声胜有声。

105、读书破万卷，下笔如有神。

106、书籍是医治心灵创伤的良药。

107、学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的

108、书山有路徐徐进学海无涯静静行

109、吾生而有涯，而知也无涯。

110、悄悄的你走了，正如你悄悄的来。

111、眼不留情，手下要留情

112、安静读书，认真学习，礼貌看书，增加修养，爱护书刊，讲究卫生

113、记好时间，送“它”回家。

114、好书，书好，好书好读好护。

115、厚积方能薄发，静读才可沉思

116、好书如挚友，友谊永不渝

117、认认真真读书，堂堂正正做人。

118、埋头静读，书中自有黄金屋。

119、徜徉知识海洋埋下梦想种子。

120、知识构建和谐世界，阅读成就精彩人生

121、安静益无尽，读书乐无穷

122、好借好还，再借不难。

123、好学，求问;书海探宝。

124、欢笑诚可贵，交流价更高，若为安静故，二者皆可抛

125、书是人类的灵魂。

126、别因有意思，而有意“撕”。

127、带走满腹知识，留下一架好书。

128、静立窗前观云起默坐桌边闻书香。

129、明兴替规律，察今是昨非。

130、我轻轻的来，正如我轻轻的飘。

131、欢笑诚可贵，交流价更高，若为安静故，二者皆可抛书籍是医治心灵创伤的良药

132、不读书，个人就会被群体和迷思所淹没。

133、“人到才行，书到无效。”

134、书，是智慧的结晶。

135、书是人类的朋友，爱护书籍就是关爱朋友

136、光阴易逝，岂容我待。

137、阅读就像吃东西，不要偏食，要多样化，要开发出各种精神上的味酶。

138、静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。

139、没有艰辛，便无收获

140、爱书如己沉默是金。

141、给自我一个踏入成功阶梯的机会。

142、人到才行，书到无效。

143、书生静心，手机静音

144、轻轻地我走了，正如我轻轻地来。

145、沉默在那里已升华为一种品德。

146、爱护图书，人人有责。

147、时间在流逝。

148、安静益无尽，读书乐无穷。

149、眼观古今中外，耳需一时清静。

150、读好书，好读书。

151、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长

152、只读书不思考，后果是糊涂;只思考不读书，后果是危险书香弥漫知识圆，学海无崖我做主

153、静中求知，维护靠大家

154、一个国家民族的灵魂精神，在文化。文化的中心在文字。

155、xxx静xxx字高悬，知识乐园;

156、礼貌的去借书，礼貌的去还书

157、修身能够养性，读书能够养心

158、爱惜图书报刊，争做礼貌读者。

159、要像爱护自我的眼睛一样爱护书籍

160、爱护书籍人人有责

161、书籍是人类提高的阶梯。

162、仅有爱护，才能真正拥有。

163、礼貌的去借书，礼貌的去还书。

164、带走满腹知识，留下一架好书。

165、本图书馆所有知识免费，但请自备容器。

166、把阅读变成一种习惯，把写作当作一种思考。

167、读者静，则陶醉沉思;手机静，则共享和谐请书回原处，让礼貌归队

168、书山之高学海之深，到图书馆一看就知道了，人类礼貌就这样耸立在你的面前。

169、厚积方能薄发，静读才可沉思。

170、修身能够养性，读书能够养心。

171、别因有意思就有意“撕”。

172、你是安静的，我是*静的。

173、读好书，好读书，不如读书时，学而思，思而录

174、日日蒸文煮句，不亦乐乎;读书之妙，存乎一心

175、善待图书，保护图书。

176、安静的环境筑就美丽的梦想

177、静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色“净静竞”提高成绩，修身养性气有浩然，学无止境

178、读书是自娱自乐，教书是助人为乐。

179、读书切戒在慌忙，涵咏工夫兴味长。

180、书是人类的益友。

181、公共空间大家一齐来分享，公共秩序大家一齐来维护;

182、雄辩是银，沉默是金。

183、除了知识什么也别带走，除了脚印什么也不留下你的礼貌，大家的需求

184、书籍是我们情感的良医。

185、你的礼貌，大家的需求。

186、带走的是知识，留下的是礼貌

187、万般皆下品，唯有读书高。

188、爱书吧，因为他是人走向智慧的阶梯

189、公共场所有礼貌，礼貌就在你我中。

190、梦想的书籍是智慧的钥匙。

191、静心汲取知识源泉，更显真才实学本色

192、爱惜书本是读书人的良好开端。

193、轻取轻放，爱护书籍。

194、静中求知，维护靠大家。

195、知识静地，不留一片废纸……

196、修身能够养性，读书能够养心

197、静以修身，学以养德

198、沉默是金，宁静是德。

199、带走该带走的，留下该留下的。

200、保护图书千万册，从你我做起。

201、书籍是人类提高的阶梯

202、阅读是十分个性化的东西。

203、静中求知，维护靠大家，眼不留情，手下要留情

204、书籍是智慧的源泉，提高的阶梯

205、读好书，好读书，不如读书时，学而思，思而录

206、安静益无尽，读书乐无穷

207、把宁静给予别人，把礼貌留给大家

208、读书心需静，请大家坚持安静。

209、书是一条船，在漂泊中有了境界。

210、借书还书彬彬有礼，来馆离馆默默无声。

211、知识是力量的源泉，学习是成功的基石

212、图书馆是大学城的心脏。

213、智者，用书与先贤古人对话。

214、在此读书勿用口，在外行事方显才。

215、人生的价值不在于读书，但读书能够实现人生的价值。

216、静读万卷书，稳走千里路。

217、吾爱吾师，吾更爱图书馆。

218、书籍是医治心灵创伤的良药

219、静中求知，维护靠大家

220、用心领悟知识，用心爱护图书

221、千年文献汇津澜，百岁盛典溯渊源。

222、心灵的沟通不需要过多的言语

223、嘘~~~!不要讲话，安静你我他。

224、天行健，君子以自强不息。

225、读万卷书，行万里路

226、“静净亮”，学海无涯苦作舟。

227、礼貌就在你我身边，请礼貌阅读

228、万书丛中天使住，护书洁白无痕迹

229、轻轻地我走了，不留下一片纸屑。

230、书香弥漫知识圆，学海无崖我做主为中华崛起而读书。

231、只读书不思考，后果是糊涂;只思考不读书，后果是危险

232、书籍是人类提高的阶梯

233、礼貌的去借书，礼貌的去还书

234、一个人的阅读史就是一个人的精神发育史;一个人的阅读水*决定一个人的精神境界。

235、珍异书，就是珍惜知识。

236、通晓千古事，尽在不言中。

237、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海

238、人有山穷水尽时书有柳暗花明处

239、请给他人一片宁静空间

240、此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦

241、开卷有益晓百年大事。

242、静以修身，学以养德。

243、读书之法在循序而渐进，熟读而精思

244、爱你爱他爱书海，丰智丰德丰年华

245、带走满腹知识，留下一架好书

246、如果你想提高，就去读书吧。

247、静字高悬，读书乐园。

248、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长

249、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

250、读书勿用口，用口需深思。

少儿作文参观图书馆 第六十一篇

今天，郭老师带领我们去图书馆进行综合实践活动。

图书馆的王阿姨热情接待了我们。王阿姨告诉我们，借书就必需有借书证。原来办理借书证这么简单呀，只用给管理员一张照片，提供自己或者亲人的身份证号，再给100元押金就办好了。一次可以借两本，借期15天，过期没还，就要接受惩罚。

进入书库，我们就听王阿姨为我们讲图书摆放的知识。从王阿姨口中我们了解到：图书可分为几种排列方法，可以按照书的第一个大写字母排列，也可以按照书所在哪一部分内容排列，还可以按照书边上的数字从小到大排列。王阿姨为了让同学们能更好地掌握图书的摆放知识，就随意从图书架上抽了一些书让我们一小组一小组的尝试整理。我们这一组先把书按顺序排列好，再把手中的书放到书架上去。因为我们那小组的书大写字母是“Y”，我们就到那一栏去找，找书上编号所在的地方，但我们找了好久也没有找到，直到别人都放好了，我们才找到，就把书塞了进去。放好了书，我们感觉到原来放书和摆书也不是一件容易的事啊！

我们来到儿童图书馆，这里有许多我们爱看的读物，大家都争着找喜欢看的书，坐在这里静静观看。

这次实践活动，使我们更好地了解图书馆内各项设施的使用方法和作用，在实践中深刻体会和领悟有关知识。我们满载着收获离开了。

少儿作文参观图书馆 第六十二篇

图书馆是大家学习知识的海洋，那里的环境优美很适合我们读书。可是最近出现了很多不文明的行为，作为小小图书管理员的我，来给大家制定图书馆保护图书公约。

1、不能在图书馆带零食、饮料，不乱丢垃圾。保持馆内干净。

2、在图书馆内不能大喊大叫，取放书时要轻拿轻放，不能打扰他人的读书学习。

3、借回的书大家要按时归还，不能拖延，每次只能借2本。

4、借回去的书大家必须归还，如果有丢了的书本，必须按价赔偿。

5、我们翻阅图书时，不能在书上乱涂乱画，让书本变得整洁。

6、看书时要保护好图书，不折角，不撕页。

请同学们记住这些公约，遵守公约，让我们在学习知识的海洋里自由自在的翱翔吧。

少儿作文参观图书馆 第六十三篇

图书馆虽然没有宫殿一样华丽，也没有像旭升大厦那样高大，但图书馆在我心中的地位是很高的，是图书馆把我引向知识的大门。

图书馆是我去年夏天和四姨一起去的，我刚进图书馆，就“闻”到了一股书的气息，图书馆的一楼是一个很大的大厅，二楼就是阅读室，阅二楼的前厅上的大玻璃上写着一个大大的“静”字。三楼是借阅室，大大小小的书架上摆着许多不一样的书，有儿童类的青少年类中年人的，老年的，还有一些书漫画报刊等等，我拿起一本书，像一个小虫子津津有味地“啃”着书，在图书馆的时间过的真快，不一会就过去了两个小时，我已经看了好几本漫画书了，当我捧着书的时候，就好像手里捧着上帝送给我的沉甸甸的礼物，我完全沉浸在浓浓的书香中，直到图书馆的工作人员下班了，我才恋恋不舍走出图书馆。

图书馆，虽然我只去过一次，但是我却永远都不会忘记你的，你就像一颗种子种在我的心中，给我知识，给我力量，你正把我引进一个求知的大门，让我进入全新的文学世界。

少儿作文参观图书馆 第六十四篇

一排排整齐的桌椅，一本本有趣的书籍，一群群热爱读书的人们……同学们，你们知道这是哪里吗？这就是我的乐园——图书馆。

走进图书馆，映入眼帘的是宽敞的大厅。大厅中央有两个可爱的小机器人，当你从它们旁边走过时，它们就会热情地问你：“你想知道如何借书吗？”“你想知道报刊借阅室在哪里吗？”“你想知道茶水间在哪里吗？”它们真是热心肠呀！

穿过大厅，走到尽头，就是儿童阅览室。这里弥漫着童话的气息。我热爱读书，每逢空闲我就来到这儿，挑几本喜欢的书。细细品读，置身于书的世界，我仿佛经历着主人公的故事，体验着他们的人生。随着情节的发展，我感受着他们的快乐和悲伤。

图书馆是一个能让人心*静下来的地方。那里有琳琅满目的书籍，有的书籍令人增长知识，有的书籍催人思考，有的书籍给人轻松和愉快……

如果每本书都是一朵浪花，那么，图书馆就是整个海洋。我愿做一叶扁舟，荡漾在书的海洋里。

少儿作文参观图书馆 第六十五篇

暑假的一天，爸爸妈妈带着我们兄妹去市图书馆看书。

我们骑着电动车，来到了图书馆，我情不自禁地喊到，“哇，好多书”，书架上摆满了各种书，有漫画、作文、历史、地理、兵器、科学书等。书架上的书这么多，我怎么看得完啊。妈妈的一句话提醒了我：这里的书不用急着买，可以仔细阅读，看准一本最合适自己的，且值得你反复阅读的书，那样你再到最后决定。这时我抓紧一切时间看，在这短短的几个小时里我阅读了许多有趣的故事。就连妹妹也耐心的听妈妈读了好几本绘本书呢。

书，一个好温暖，好亲切的称呼，如雨后的太阳闪烁着湿润的光泽，永远令我爱不释手。在寂寞里，他告诉我“成大事业者必须忍受孤单”；失败后，他鼓励我：“就算有一千零一次失败，也要做一千零一次努力”；众人的嘲讽，白眼中，他叮咛我“冷静是给羞辱你的人最好的表情”。

现在我对书的感受越来越深，我更加知道书是人类的好朋友，书能使人明白许多道理，书能带着小朋友遨游整个世界，书——我的朋友，我喜欢你。

少儿作文参观图书馆 第六十六篇

图书馆是知识的海洋，是我们精神生活的超市，我们很想了解它的构成，终于在5月4日有机会到省图书馆去参观。

我很早就来到省图书馆门口，心中非常急切的想进去看一看，等了近50分钟，带队的老师来了，在进去之前，我听老师介绍图书馆有近28 0万本书，共分别放在三层。我想：哇噻！那么多本书真不 知道他们是怎么弄来的。

我们和老师一起来到三楼，三楼有大量的古书，并且还有古籍修复室、古籍阅览室，但是老师没让我们进门，我估计老师是怕我们这群调皮鬼弄坏书，所以才不让我们进去吧。

二楼有报刊阅览室，里面有各种报纸，如：江南都市报、南昌晚报、江西晨报等，而且还有许多以前旧的报纸，现在拿出来一看还是崭新的，最后我们去了少儿借阅室，当老师叫我们举手当管理员 时，只有我和极少的几个小朋友没举手，我们沉浸在书中，另外几个沉浸在游戏中，其他的都非常踊跃。参观结束了，我们全部还照了合影。

今天真开心！

少儿作文参观图书馆 第六十七篇

在现在的图书馆里，要找到自己想要的书很麻烦，因为图书馆太大了。但在未来世界里，想找本书很方便。

未来，在图书馆大门前停一停，从大门右侧就会伸出一个摄像头，把你的相貌拍下来，当你进入图书馆时，有一个摄像头会伸出他的机器手，在你不知不觉中安装一个跟踪摄像器，这样就可以随时随刻地监控你在干什么，防止书的丢失。

当你找不到自己想要的书时，只要轻轻的说一声自己想要的书的名字，那本书就会从书架上被机械手运到你的手中；如果图书馆里没有这本书，一只机械手就会拿着一张写着“不”的纸，来到你的'面前。

每当图书馆闭馆时，不需人工理书，只需发动五辆运书小卡车，并发送该书本的位置就好。小卡车收到指令后便会分工合作起来。两辆小卡车会把位置错误的书用机械手从书架上拿下来，放到另外三辆小卡车的书筐里；这三辆小卡车则负责把相应的书放到相应的书架上。

如果图书馆很吵，你需要一个安静的环境时，只要按下桌子右边的一个红色的按钮，一块隔音的玻璃就会把桌子围起来，把噪音赶跑。这样一来，你就可以安静的学习了。

看，未来是多么发达，多么方便！

——初中图书馆日记的300字3篇