我学会了烧水作文500字 第一篇

“烧开了！烧开了！”从教室里传来一阵激烈的叫喊声。咦？他们在干什么？快跟我来看看吧！原来吴老师在带着他们做纸杯烧水的实验呀！

吴老师就像魔术师一样把材料拿出来：有纸杯、打火机、蜡烛和水，她小心翼翼地往纸杯里放了五分之一的水，我用手指摸了一下，水特别凉。我想：这个水这么凉，能不能烧开呢？

一切准备就绪，实验开始了，吴老师把蜡烛点着了，一开始火苗很小，但是它渐渐变大了，像舞动的小精灵。吴老师把纸杯放在火苗上，我目不转睛地盯着纸杯，很快我看见杯底有一点儿糊了，大概跟红豆一样大，过了一会儿，糊的面积越来越大，我开始担心，杯底会不会漏，水会不会流出来，我继续观察，过了几分钟，我从上面看了看，发现纸杯里的水有点亮晶晶，我鼓起勇气，用手指摸了摸，水热啦！我非常诧异：这个纸杯没破，而且水还烧开了。

我又耐心地观察了一会儿，奇迹出现啦！水开始沸腾了，水开了，冒着烟，我张大了嘴巴，不敢相信地看着这一幕，我一个箭步冲上讲台，去检查这个纸杯有没有漏，它竟然没有漏！实验成功啦！

这是怎么回事，正当我百思不得其解的时候，吴老师揭晓了这个谜底。原来是温度在“作怪”因为纸燃烧的温度是130度，然而水的沸腾却只要100度，所以热量全被水吸收了，纸就烧不起来了！

通过这次实验我明白了一个道理，在生活中，有很多奇迹等着我们发现，只要你用心观察，你就会发现，奇迹无处不在！

我学会了烧水作文500字 第二篇

记得四年级的一次自然课，老实说：“纸可以当锅来烧水。”一开使觉得很荒唐：纸怎么可以当锅一样烧水呢？还没等水烧开，纸不就烧没了吗！可老师一本正经的模样，不像在骗我们，出于好奇，我决定在星期三做一次试验。

当天，我到修车的地方问那人要了一根铁丝，并用老虎钳把铁丝做成了一小架子，接着找来一张纸，做成了一个“小水盆”，由于不放心，我在里面放了一个和水盆差不多大小的薄膜盒子，然后在里面装了一些水，把它放在做好的架子上，最后找来一根蜡烛，然后点燃，放在架子下面，静静的观察。

我目不转睛地盯着水盆。过了几分钟，水盆底下已经被火烧得有一点黑了。我非常担心纸的底部会被烧破，手握拳头，眼睛不敢眨一下，一直盯着水盆。又过了几分钟，我用手在水盆里搅了几下，发现水有一点热了，还冒着烟。我非常惊讶，信箱：这是怎么回事，纸没破，水怎么会热呢有可能再烧几下，纸就破了。我又看了几分钟，奇迹出现了：水盆里的水已经沸腾了，一直冒着泡泡，热气腾腾。我惊讶地张着嘴巴，愣住了，不敢相信自己的眼睛，有检查了几次，纸还是没烧破。

通过这次试验，我记得到了一个科学知识，又明白了一个道理：遇到难以解决的科学难题，可以通过实验来解决，这才是最具有说服力的。

我学会了烧水作文500字 第三篇

看芝麻开门的时候，看到了一个问题，就是用纸给烧开水吗？我问爸爸，爸爸说那我们一起做个实验就知道啦。

吃完晚饭，爸爸说我们开始做实验吧，我高兴地听爸爸的话准备东西。爸爸让我准备了蜡烛、报纸和铁丝，还有钳子和打火机。由于我不会做，只有看的份啦。

爸爸先用铁丝做成了一个架子，架子只有两条腿，但是爸爸想了个办法，让两条腿的架子站了起来，因为他把一条长腿WO了一下，爸爸说这样就稳定了。爸爸又用报纸折了一个小碗，接了水后，放在架子上点燃了蜡烛。但是刚点上蜡烛，水就漏了出来，纸杯破了，实验失败了。

爸爸说让我们总结一下这次失败的原因，我们考虑了一下，可能是纸太薄了，还有报纸的吸水性强，应该换一种厚一点的纸再试一次。想了很久，我们忽然想起还有手工用的折纸，不知道可不可以。说做就做，马上就折纸做了一个纸杯，状上水，果然很好。

开始没有什么动静，只是杯底被烧黑了。渐渐地纸杯里冒起了烟，还从杯底冒起了小汽泡，可是很慢，一共用了二十多分钟水都快耗干了还没有开，纸杯的其他地方撑不住了，水又渗漏了出来，这次还没有成功，我们的目标是让水烧开。

今天的实验只能做到这里了，经过这次实验我学会了，纸杯可以来烧水。实验真有趣。

我学会了烧水作文500字 第四篇

前几年暑假的一天，爸妈照例上班去了，留下一些馒头给我当早餐。我起床了，拿起一个馒头就啃。接着，我就去做作业去了。

中午一晃就到了。我的肚子“咕咚，咕咚”唱起了歌。我走进厨房，翻便了炒锅、微波炉、电饭煲、高压锅等一切能放食物的容器，但一无所获。我打开冰箱，开始“地毯式搜寻”。经过一番寻找，目标终于找到了——一包水饺。

我学着爸爸妈妈烧水饺的样子，往锅子里加了一些水，然后等水烧开。等着等着，都等得不耐烦了，水还没有开。我仔细检查了一下，哎呀，燃气灶还没有开呢！真是个小粗心啊！我把开关转了转，没开。奇怪，爸妈都这样的呀！我研究了以下，原来是要先按下去的呀！

不一会儿，水开了，我拿起水饺袋一看——放得太久，都化了。我花了九牛二虎之力，好不容易分开水饺，放了几个进去，剩下的放回冰箱。我记得然后要摇锅，那招我可不会，便拿起铲子，左铲铲，右铲铲。突然，我右手碰了一下锅子，疼得直大叫。我赶紧关小火，用水冲右手。幸好抢救及时，不疼了。我盖上盖子，开中火，这时，来了一个电话，我连忙去接。回来后开开盖子一看，天，泡沫险些溢出！我又经历几次“泡沫满锅”，心想，应该烧熟了吧，起锅！我端了水饺，倒点醋就走

我坐下，细细品尝——啊？不对，水饺还不够熟啊！我想起刚才的“悲惨事件”可不敢再烧了，硬着头皮吃下生水饺。

吃完后不久，我闻到一股焦味！跑到厨房一看，呀，火忘记关了，水烧干了，锅底烧焦一块！

哎，这次烧水饺太失败了。

我学会了烧水作文500字 第五篇

一听说我要做“纸锅烧水”的实验，弟弟就大声嚷嚷：“不行，不行！纸一碰火就着，更不能烧水。”

“事实胜于雄辩。这次，我要让你好好见识见识，省得你老是和我顶嘴。”我心里想着。

我找来铁丝，把它弯成了架子，又找来了打火机、蜡烛和一张厚实光洁的白纸。我把纸折叠成一个小巧玲珑的纸锅，放在架子上，再往里面倒了一点儿水，然后点燃蜡烛放在纸锅下面开始加热。

“成杰，你仔细看着。”我提醒弟弟。其实，弟弟早就瞪着两只又大又水灵的眼睛，目不转睛地看着呢。

“姐姐，火会不会把纸锅烧坏了呢？”弟弟担心地问。

“不会的，你往下瞧吧！”我信心十足地说。这时，弟弟围着纸锅转来转去，还不时弯下腰看看锅底被烧坏了没有。我偷偷笑了起来，但同时也为弟弟的认真和细心观

察而感到高兴。

随着水温的升高，锅底冒出了一个个小水泡。弟弟伸出手指想摸摸烫不烫，谁知刚一沾水就抽了回来，嘴里大叫真烫。我连忙为弟弟吹了吹手指头，让他小心一点。

又过了几分钟，纸锅里的水沸腾了起来，直冒热气。弟弟高兴得手舞足蹈，我借机向弟弟解释了热传递的原理：因为纸把热传给了水，所以水烧开了，纸里含有水分，因此没有被烧坏。

“噢。”弟弟似懂非懂地点了点头，好像明白了一个道理：科学的奥秘总是那么神奇，以后要多实践了。

我学会了烧水作文500字 第六篇

烧开水作文1

今天晚上，我感到非常口渴，可发现热水瓶里一滴水也没有，我急促地叫到“妈，有没有水喝啊？”妈妈一边看书一边漫不经心地说：“哦，正在烧呢，你先等会吧。”我就跑到厨房去等着了，没几分钟就听到水开的声音，我一看，原来壶里的水溢出来了。忽然有两滴水溢在火苗上，我发现燃气灶上的火比之前更旺了。我就去问爸爸：“如果把一杯水浇在火上，那火岂不是会更旺吗？爸爸笑着说：“傻孩子，当少量的水落在火苗上，它就迅速化了，而分解出了*和氧有助于燃烧，所以就更旺了；要是一杯水向火倒下去，不能迅速汽化，火苗不但不能烧得更旺，反而一下子就被浇灭了。”“哦，原来是这个道理啊！”

通过这次发现，我明白了只要留心观察事物，你就会知道很多新知识。

烧开水作文2

今天早上我渴得厉害，我想喝点水。起床一看，热水瓶里一滴水也没有。我心想，把妈妈叫起来给我烧水，我又一想，自己的事情，还是自己做吧！于是我拿下炉子上面的盖，提上壶，装上水，妈妈听见有声音就问：“你在干什么。”我说：“我在烧水。”“才五点，你烧什么水呀！”“我快要渴死了。”妈妈又问：“你会吗？”“会，你不用担心，你睡你的觉就行了。”

水烧开了，我喝着自己烧的水，心里说不出的快乐。我学会烧水以后，一看见暖水瓶里没水我就去烧。

烧开水作文3

放学后，我回到家，口渴得快受不了了，我连忙拿起杯子想喝水，可是一看，热水瓶里没水了，怎么办呢？我决定自己烧开水。

说干就干，我拿出水壶，来到水龙头前，灌满了水，然后把水壶放在煤气灶上，点燃煤气灶，顿时，蓝*的火苗喷了出来。这时，只听见“吱吱“的响声，奇怪了，哪来的声音呢？我找来找去查不出原因。我再仔细听，这声音是从水壶底发出来的，一滴水正往火苗里滴下去。我想会不会水壶底漏了？我拿起水壶仔细查看，却没发现漏洞。我把水壶再放在煤气灶上，声音没了。我想这是什么原因呢？思索了一会儿，终于想出来了，原来刚才灌水时，壶底沾了水，刚开始烧壶底，就发出“吱吱“声。

烧了几分钟，我等得不耐烦了，不时掀开壶盖，看水开了没有，因为我渴得*熏火燎实在受不住了。哪知越是掀壶盖，水越是不肯开。好不容易听到水响的声音，我想一定是水开了，正当我关掉煤气灶时，妈妈回来了。她问我：“水开了吗？“我说：“开了，我听声音都响了。“妈妈说：“不行，响水不开，开水不响。等水的声音响过后，水才真正开了。“又过了一会儿，水响的声音果然没了，只见水壶在冒气。妈妈说：“现在水才真的开了。“我马上把水倒到热水瓶里。

当我喝着自己第一次烧的开水，感到这水特别解渴，特别舒服。我还从中学到了一些知识呢。

烧开水作文4

一年冬天，天气格外的冷，风婆婆在天上“呼呼”地吹着*凉的风。我在屋子里头透过窗户一看，小鸟不再歌唱，小花不再美丽，路上一个人都没有。我转过头，结果大吃一惊：阳台上有一个十分熟悉的面孔。啊！是妈妈，没想到妈妈这么冷的天还在外面洗衣服，实在是太*苦了！于是我走过去，发现她的手冻得通红，像红萝卜，身体直发抖。我看了之后十分心痛，就把水壶里的水加热，再小心翼翼地把水壶里的水倒到杯子里，然后端给妈妈。可妈妈却说：“妈妈不冷，给你喝！星期一你还要上学呢，喝了之后就不会感冒了！”我反驳说“谁说你不冷了，不但身子发抖，而且手还通红了，你能不冷吗”“……”妈妈哑口无言。过了一会儿，她微微一笑，就把开水喝完了，也开心地笑了。

喝完开水，妈妈赶紧把我拉回了里屋，也给我倒了杯开水，我幸福地喝着，暖暖的感觉蔓延全身……

那个冬天，那杯热热的白开水深深地印在我的心上……

烧开水作文5

让我最难忘的是母亲节那天，因为让我体会到了母爱，老师要我们为妈妈做一件事，我就帮妈妈打开水，拿着热水瓶和钱走出家门，打完开水在上楼梯的时候，我把开水瓶打碎了，心里怕极了，不知道该怎么办好呢？妈妈听到了马上下来着急的问：“孩子，让妈妈看，有没有烫伤。”这时我的泪水忍不住流了下来，平时我如些淘气、任*、贪玩，不认真读书，妈妈却那么关心我，我真对不起她，这时妈妈摸着我的头和蔼地说：“下次小心点。”

虽然，这只不过是一件小事，但让我深深感到母爱的伟大和无私。

我学会了烧水作文500字 第七篇

一个阳光明媚的早晨，皮皮还在睡懒觉，妈妈过来了，说：“小懒虫，快起来，在不起来饭菜都凉了。”皮皮一听赶忙坐起穿上衣服，蹦到地上。妈妈说：“我和爸爸上班去了，你自己在家要把作业写完。”皮皮说：“知道了，知道了，老妈。”

爸爸妈妈走后，皮皮吃了两个又胖又大的花卷，又喝了一杯牛奶，肚子撑得圆滚滚的，跟个大西瓜似的。皮皮懒懒地拿过作业，写完五页，长出一口气说：“终于写完了，我可要捏会橡皮泥了。”于是，皮皮把橡皮泥摆满桌子，他捏了大象、牙孜、狗熊、兔子、狐狸还有他自己，简直捏出一个动物世界来。

玩了半天，皮皮觉得有点渴，他看饮水机里没水了，想：干脆自己烧点开水喝吧。

皮皮点燃了液化气，烧上了水后，就打开电视机看起少儿频道。电视里正播放着皮皮最爱看的《天眼神虎》，他不知不觉看入了迷，把烧水的事忘得一干二净。突然，只听见砰的一声巨响，把皮皮吓了一大跳，他这才想起还烧着水，急忙跑去厨房，天哪！厨房里一片火光！皮皮想：赶紧浇水！他马上端来一盆水，向里面泼去，呀，或怎么还变大了呢？看来，自己是无法把火扑灭了，皮皮这时候立刻冷静下来，努力回想自己学过的火灾自救知识。他先把厨房的门关严，然后赶紧跑到卧室拨打119，跟消防队的叔叔报清了自己家的地址。这时候，屋子里已经烟雾弥漫，皮皮急忙拿了一块湿毛巾捂住了口鼻，弯着腰跑到外面，“咚咚咚”敲邻居家的门，可是邻居家人都上班去了，没人在家，皮皮就跑到大路口等着消防车来。

大火终于扑灭了，爸爸妈妈也赶回来了。皮皮跟爸妈承认了错误，说：“爸爸妈妈我错了，今后我再也不懂危险物品了，做事情也再不分心了！”

我学会了烧水作文500字 第八篇

在我小学三年级的暑假，我看着妈妈做出美食很是羡慕，便自告奋勇要学做饭，妈妈说，一般入门菜是西红柿炒鸡蛋，先教我这个。妈妈在一旁看着我，我不知所措地站在锅旁，求助似的看着她，她指挥道：“锅干之后放油，葱和蒜，但切记不要一起放，先放油，再放葱姜蒜。等葱姜金黄色时，放鸡蛋，炒它。”

我接她说的做了。鸡蛋成为金色后，我又看了她一眼。“把它们切碎，盛出来。”我把鸡蛋盛出来，妈妈又端来一碗已经切碎的西红柿。“不用放油了，西红柿扔进去。”妈妈语气中透着老练，我把西红柿扔进锅里，又翻炒起来。炒到西红柿皮渐渐卷起时，把鸡蛋扔进去，翻炒七八下，待它们充分“融合”后，倒入小半碗水，倒完水后把锅盖盖上。但是要几秒钟就搅一搅，让它充分吸收味道。

最后要收汁，放盐，装盘。妈妈又教我煮面条。先烧一锅水，等它开了之后撒面条。要像花一样撒上去，这样才不会粘一块儿。等它完全软了之后，搅一搅，以免粘锅。面条煮好之后，妈妈认为我应该再学学煎鸡蛋。

我拿来煎锅，用油刷刷上一层薄薄的油，打进去个鸡蛋，不要搅碎，让它一面煎熟，快速地把它翻过来，煎熟，煎至两面金黄蛋香袭人就好了。虽然听上去煎蛋很简单，但要掌握好火候与时间。

现在我没有什么时间学做饭，不过会做这几道菜就饿不着了。

我学会了烧水作文500字 第九篇

一天的下午，我放学回到家，写完了作业，突然想起了我和妈妈的约定。我连忙把妈妈叫到厨房说：“妈妈，你答应过教我做饭。”妈妈说：“你要学什么呢？”我回答说：“学最简单的蛋炒饭吧。”妈妈爽快地答应了。

开始做了。第一步首先把葱切好，你看那绿油油的叶子，长长的葱根，多像一棵小树苗。我把它放在菜板上，左手按住葱，右手拿着一把刀认真地切着，我一边切着一边想：我必须要认真地切菜，否则会切到自己的手的。

第二步把米饭放在锅里煎，一粒粒的米，可都是宝贵的食物！我一手扶着锅，一手拿着铲子把米饭翻来翻去，顿时觉得很好玩，时不时我脸上露出了笑容。

第三步把鸡蛋放到里面煎，我学着妈妈的样子。把鸡蛋打碎放在锅里，接着放点油，那油哗啦啦地响着，好像一条清澈的小溪在演奏音乐。煎好之后，必须要把鸡蛋切成很小的小块，这怎么可能难住我呢？

第四步把米饭、鸡蛋和葱花一起放在锅里煎，炒好之后再放一点盐。

夜幕降临，我和我的家人一起在桌子上享用晚餐，这时我就把我做的蛋炒饭的过程讲给家人听，他们都对我说：“你真棒！你真的长大了，我们希望你还能学会做更多的事情。”

从这件事情我懂得了：我应该把家中力所能及的家务事都做好，让父母不再每天那么辛劳。

我学会了烧水作文500字 第十篇

科学课到了，张老师笑眯眯地走进教室。同学们个个伸长了脖子，看看老师的手里拿了什么好玩的东西。原来老师拿了一支蜡烛，一个纸盒，一杯水和一个架子，要给我们做一个“纸盒烧水”的小实验。?

我们一听，立刻议论纷纷：“纸盒烧水有什么好看的，只和肯定会烧坏掉的，三岁的小孩都知道的事情！真不知道老师在玩什么花样。”实验开始了，老师先把纸盒放在架子上装上一半的水，再把蜡烛点燃把盒子放在火上烧。我想：“老师的实验也太幼稚了吧。”没想到老师微微一笑，问我们：“同学们，请问这个纸盒可以把水烧开吗？”我说：“肯定烧不开，纸盒再牢固毕竟还是纸啊，纸可是很容易就烧着的。”不少同学都很赞同我的想法。这时，我瞟了一眼纸盒，天呀！我目瞪口呆，惊讶的说不出话来了：纸盒不但没有烧坏，而且里面的水居然烧开了！

老师吹灭了蜡烛：“怎么样，纸盒可以烧水，你们知道是什么原因吗？”我们个个摇头。最后还是老师给了我们答案：水的沸点是一百摄氏度，而纸是很容易就烧着的，但是水把纸浸透了，它的燃点就达到了一百三十摄氏度了。所以只要纸盒里有水，不管你怎么烧，它都不会烧坏。大多数的同学都听懂了，相信老师的看法。可是有个别的同学仍然是不相信，他们嚷嚷着，要老师再证明给他们看。

老时间他们不信，便拿起刚才烧开的水倒进玻璃杯里，给他们喝，他们喝下去后，才相信了老师的话，还不停的说：“哇，这味道还真不错哩！”其实生活里有许许多多的实验，比如：小孔成象、风力计、测量太阳的高度等。每一个小实验，都有一个深刻的科学道理。还等什么，快去试试吧！

我学会了烧水作文500字 第十一篇

上个星期六中午，妈妈买回了菜，就躺在了床上。妈妈说今天她的头有点晕，中午做不了饭了。我想爸爸还没回来，妈妈又做不了饭，那午饭就只能我来做了，今天中午吃“西红柿鸡蛋面”。

说干就干，我学妈妈的样子系上围裙，撸起袖子，看起来还像模像样。我把煤气灶打开，只听“砰”的一声，蹿出一股蓝色的火焰，包围了锅底。不一会儿，锅中的水顿时发出了“噗噜噗噜”的声音。趁着烧水的时间，我拿了葱和蒜，切葱的时候还好，切蒜的时候就糟糕了，大蒜的辣味马上涌上了眼睛，眼睛顿时又辣又痛，眼泪马上就不受控制的流了下来。看来妈妈平时做饭可真不容易啊，想想自己吃饭时挑肥拣瘦真是不应该呀！

接着，往锅中倒油，油烧开了，直冒烟。我把263事先打好的鸡蛋和西红柿一股脑倒进锅里，小油点就像调皮的小孩儿一样，蹦的哪里都是，还有几滴蹦到了我的手上，手臂上被油蹦过的地方，马上

被烫的成了猴屁，生疼生疼的。

菜炒完后，面也差不多了。当我打开锅盖的那一瞬间，我看到的不是根根分明的面条，而是已经黏在一起快变成一个馒头的面条，还有些面条变成了一段一段的。

我端着锅，手忙脚乱地把炒好的菜倒入了另一个锅中，过了一会儿，面条熟了。爸爸刚好也回来了，我们一家人坐在餐桌前，我把面条端了上来，之间碗里白的白，红的红，还有金灿灿的炒鸡蛋，看着都香。爸爸妈妈都夸我是个小能手！

这次我做的饭虽然不是什么山珍海味，但还是被家人吃了个精光。我的心里美滋滋的。

我学会了烧水作文500字 第十二篇

一个纸杯、一支蜡烛、一杯水、一个铁架，能烧水?可能许多人都不相信。那么，就请你随着我走一趟吧!

周六的下午，姐姐来我家准备让我见识一下她新学的小实验。今天，我给你做一个实验，名字叫做纸杯烧水。姐姐话音刚落。我就百思不得其解：这用薄薄的纸做成的杯子，怎能抵挡住那燃烧的火苗呢?纸杯烧水，这怎么可能，弟弟也在一旁疑惑着，真是异想天开啊，姐姐!姐姐二话不说，冲我俩神秘地一笑。

实验开始了!只见姐姐先把蜡烛点燃，然后倒了一点水在纸杯里面。我焦急地等待着，不一会儿，杯底出现了一个小黑点儿，渐渐地，那个小黑点儿越来越大，变成一个大黑点儿。杯子里的水也不甘示弱，冒出了青烟。哇，水底开始冒泡了!先是一个小气泡，然后变成四五个，又变成八九个，泡泡越来越多，杯底则变成了满天乌云。啊!成功了，成功了，水烧开了!弟弟在一旁大喊叫着。我两眼紧盯着杯子，有许多气泡往上升，我们仨欢呼起来。

我想：为什么水烧开了，可是纸杯却没有被烧毁呢?我想了好久都没有想出来，最后还是姐姐帮我们揭开了谜底。原来，水的沸点在100摄氏度，而纸的燃点在130摄氏度，在加热的过程中，部分热量被水吸走。即使水烧开，也只有100摄氏度，纸杯达不到燃点，也就没有办法燃烧!

啊，原来是这样!这次实验让我受益匪浅，因为我又明白了一个科学道理。

我学会了烧水作文500字 第十三篇

林意童

在成长的过程中，每个人都要经历许许多多的第一次，像海底的鱼儿一样多，让我难忘的是我第一次做饭。

那天中午，妈妈正在做饭，我的好奇心涌上心头，“妈妈让我做可乐鸡翅吧”。妈妈突然两眼放光，“来！快来。”

我连跑带跳地来到厨房，围上围裙，拿出鸡翅，“哎！不好！”只听“啪”的一声鸡翅就掉在了地上。我走看看右看看，“呼还好妈妈没看见。”我赶快捡起来，把鸡翅放在水龙下，千万别又洒湿衣服啦！我心里暗暗祈祷。洗好了鸡翅，搬起大锅，把锅放在灶台上，跃跃欲试地打开了火。“哇，吓死我了“下油吧。”妈妈说道。我忐忑不安地把油倒了进去，果不奇然，油在锅里的吱吱的响。随后又像机关枪一样，噼哩啪啦地响起，好像跳跳糖似的，还好，我眼疾手快，嗖的一下把手给收了回去。要不然就变成油炸，小手指了。

等油不跳了，我才慢慢地把鸡翅放进去，过了一会儿，妈妈叫道：“翻面！快！”我领着锅铲，你的直冒冷汗，努力的回想妈妈煎饼谁是怎样的方面，我轻轻的把铲子差点进去的边缘，使劲的翻了个面，一只一只又一只啊哈！成功了！再倒入可乐，然后盖上锅盖，等了好一会，再打开锅盖，锅里的汁直冒泡泡，好像孙悟空的金箍棒在翻江倒海似的。

终于做好了，原来看似简单的一件事，做起来也不容易呀！

我学会了烧水作文500字 第十四篇

今天，我们在教室里玩了一个好玩的游戏，叫纸杯烧水。

上课的时候，我看老师拿了两个纸杯，(.)我想今天要干什么呀？我的心里直犯嘀咕。一会儿，老师问了一句：“用火烧纸杯会不会烧着？”我想：这还用问吗？当然能了，“能！”“不能！”还些喊声打断了我的思路，我抬头一看，呀！教室里炸开了锅，有的同学一拍桌子坚定的说“能！”还有的同学很不甘心，他站在桌子上，放开嗓音，大声地喊：“不能”还有的同学挠着头，说：“到底是能还是不能？”

开始试验了，我紧张得就像揣着一只调皮的小兔子。只见那一个同学大声地喊：“纸杯加油，纸杯加油！”我注意到纸杯底部渐渐变黑，逐渐开始冒起了烟，烧出一个洞，最后把纸杯点着了。太好了我猜对了，我乐的一蹦三尺高，有的同学垂头丧气地趴在桌子上，我猜呀，他们一定是猜错了。但大部分同学都兴高采烈的，他们一定也是猜对了。实验还在继续，老师问：“那在纸杯里倒上水，会不会烧着？”教室里立刻又炸开了锅，我想：这回不会了，有的同学和我一样，觉得不会，而另一些同学却说：“刚才能烧着现在也一定能烧

着。”实验又开始了，纸杯的底部慢慢变黑，我真替纸杯捏一把冷汗呀！三十秒过去了……一分钟过去了……两分钟过去了……纸杯果然安然无恙只是纸杯底黑了。哈哈，我又猜对了。

大自然的奥秘可真神奇呀！

我学会了烧水作文500字 第十五篇

我们都在慢慢的长大，在长大的途中一定学会做很多事，比如洗衣服、切菜、弹钢琴……我学会了很多事情，但我学的一件事让我记忆犹新，那就是做饭。

我是从七岁开始学做饭的，那时候我学的最简单的早餐——煎鸡蛋。当时我还小，所以我只能把鸡蛋打进去，剩下的都是妈妈来完成。

在我七岁半的时候，我做了我有史以来第一道菜——煎鸡蛋。我做的鸡蛋有一面糊了，另一面还是稀的。我的第一道菜出锅了，一面糊的发黑像一个黑煤球，一面稀的像水的煎鸡蛋。

从此以后我一有机会就自己做早餐，做的越来越好，就连我坚韧不拔非要睡觉的爸爸都被馋醒了。

大约八岁的时候，我第一次用刀切菜。我小心翼翼的拿起刀，小心的切了下去。我切菜越来越好，我妈妈让我切一根黄瓜，我手起刀落，那个黄瓜被我切下来一小片，很薄很薄的。

在九岁半的时候，我自己完成了一道菜，菜名叫牙签牛肉。我自己切的肉，把牙签扎进肉里，扎的时候其实很费劲的。等一切准备就绪，打开燃气，倒油，把牙签肉放进锅里爆炒，炒的时候就香气扑鼻。我用手捏一个，吹一吹尝一尝熟了吗，哇，美味呀，赶紧出锅，别炒老了。最后这一道菜得到了全家人的一致好评。

慢慢的我学会做很多简单饭菜了，突然我想要当一名米其林五星厨师了。为了成为一个名副其实的吃货，为了我的梦想，我要在做饭的路上更上一层楼。

我学会了烧水作文500字 第十六篇

“纸锅烧水”你认为可能吗？你的答案一定是否定的。但我今天通过实验，肯定了这个答案。

今天上午，我在家津津有味地看着少年科技活动，上边“纸锅烧水”这个实验使我感兴趣，我决定做做这个实验。

我先找来一张挂历纸，剪成一个正方形，四角一折，用订书机一订，一个小锅就做好了。然后我找来了一根蜡烛，用火柴点燃后把它固定在椅子上。接下来把小锅盛满水，我就开始做实验了。

我掂着小锅的两侧，放在火上，静静地等待着。过了5分钟后，锅里的水一点动静也没有，我有些着急了。时间一分一秒的过去了，可是锅里的水一点变化也没有。“怎么还不开呀？”我自言自语道。坐在旁边的老爸也耐不住性子了。我觉得我可能把纸锅掂得太高了，就往下了一点。又过了一会儿，我看见眼前冒了一缕缕黑烟。我低头一看，我的小锅底下已经成“黑锅”了。“哎呀，怎么这么热呀！”我大声喊道。我的手就像“烤猪手”一样，我的胳膊也酸了，就在我想要放弃时，爸爸摸了摸锅里的水，“咦，怎么有点儿烫了？”他惊奇地对我说。我一听，顿时打起了精神，放弃的念头已经消失在了九霄云外。看着蜡烛一点一点的变矮，我的信心也就一点一点的增加。突然，我眼前一亮，锅里的水好像有些冒泡了，我惊讶地看着。终于，锅里的水像小鱼吐泡泡一样冒着泡。“我成功了，我成功了！”我高兴地叫着。我吹灭了蜡烛，老爸也露出了微笑。

我跑回去看了看书，书上写的是：纸锅里盛的水会把热随时散发掉，水烧开时的水温也只有100摄氏度，绝不会往上升，达不到纸燃烧的温度，因此纸锅不会烧起来。但是如果水烧干后，纸锅会马上被烧坏。这真是一次有趣的实验！

我学会了烧水作文500字 第十七篇

下午我到家，发现家里没人，于是我打电话问妈妈，妈妈说：“我今天要加班，你自己做饭去吧！”我挂电话后，去厨房打开电饭锅，发现里面还有点剩饭，我心想：这点白米饭用什么菜来炒呢？我又去打开冰箱，里面有几个鸡蛋，我决定做炒鸡蛋米饭。

首先，要打几个鸡蛋倒进碗里，可我拿着鸡蛋半天不敢下手，我怕打鸡蛋后会把鸡蛋打到地上去，那就完蛋了。想了很久，终于把鸡蛋打好了。

接下来就开始搅拌鸡蛋了。但我怎么搅，就是搅不匀，我心里想，平常看妈妈做得那么容易，可自己做就不是一回事了，这真是“看起来容易，做起来难”啊！我想起妈妈教我搅鸡蛋的方法。我用这种方法搅啊搅啊，终于把鸡蛋搅匀了。

下面就是炒鸡蛋了，我打开煤气灶，倒进色拉油，等油热到冒烟时，我把鸡蛋倒进了铁锅，炒了起来，因为我怕油溅到我身上，所以我哆哆嗦嗦的，像天要掉下来一样。谢天谢地，总算炒好了，我又尝了一下，味道还可以，不咸也不淡，可以打70多分。

我又把米饭放进微波炉热了一下，只听“叮”的一声，米饭热好了，我赶紧去厨房，小心地拿出米饭，当我把米饭拿出来时，我觉得是不是我热得太久了，米饭变得软软的，用筷子夹也夹不起来了。

今天，我第一次尝试了做饭，有一种长大了的感觉，今后，我还要学习更多生活本领，成为一个有用的人！

我学会了烧水作文500字 第十八篇

今天，我们班在实验室里做了一个有趣的试验，叫做“纸杯烧水”。首先，老师拿着一个漂亮的纸杯，对同学们说：“同学们，这是一个普通的纸杯，如果在杯底用火来烧，那会发生什么现象呢？”大家有的说：“会烧着。”也有个别同学说：“不会烧着。”我心里盘算着：纸杯是纸做的，纸的天敌是火，应该会烧着。讨论间，老师已经开始做实验了。同学们也只好将目光投向老师，聚精会神地看着老师。老师一手拿着纸杯，另一只手拿着点燃的蜡烛。纸杯慢慢向下移，一点一点，当再向下移时，我们发现杯底已经黑一片了。杯子也随之烧着了，冒出团团黑烟。

我和那些猜对的同学一蹦三尺高，而那些猜错的同学也不甘示弱。他们大喊：“重新比！”这时，老师说：“如果，杯子里加了水会怎么样？”我说：“应该不会着。”说完便又开始了试验。只见老师把盛着水的杯子放在点燃的蜡烛上，杯底只是变黑，而不见烧着。过了几分钟，杯底已经是乌黑乌黑的了，可杯子还没有烧着。有些同学开始疑惑了，可是杯子就是烧不着。这时水已经开了，冒出了许多小泡泡。

老师说：“这是热传导原理，纸杯的受热度是100度以上，纸杯传热快，火烧在杯子底部，热量迅速传到纸杯的水中，纸杯底部的温度没有达到100度，热量就被水吸收了。热量是自发由热源到冷源传递的，只要纸杯中有水，纸杯底部温度就不会超过100度，永远不会点燃。”

原来生活中处处有学问。

我学会了烧水作文500字 第十九篇

星期六的下午，我在津津有味地看着《科学小实验》这一本书，无意中发现了一个有趣的小实验就是：纸杯烧水。我一看就来趣了，可是心里就产生了许多的问题：纸杯也能烧水吗？它的原理是什么？如果水很少也能烧吗？……为了解开心中的种种疑问，我决定和爸爸一起来做这一个小实验。

这时爸爸跑来跑去，像是在找什么东西，当我跟过去的时候，爸爸的手里多了几样东西，分别是：一块大约长二十厘米，宽七厘米的乳白色的海绵、四根小巧玲珑的彩色生日蜡烛和一个奶白色的纸杯、一个银色的放杯架子。爸爸说：“这些都是准备实验的材料。”

第一次实验，解决：少一点水能不能烧水。首先把蜡烛插上海绵上，再把插上蜡烛的海绵放在放杯架子下，把纸杯加入三分之一的水，把纸杯放到架子上，最后把蜡烛点上火。可是，没过几秒纸杯就着火了。我吓了一跳，心想：不会吧！这么快就着火了。结论：纸杯烧水要是放少了水，是不能烧水的。只能烧杯子。

第二次实验，解决：纸杯能不能烧水。汲取了上一次实验的教训，这一次我把水加得满满的，再放上架子。可能是因为加多了水，所以纸杯没有被烧掉，大约烧了十几分钟，我再看的时候，纸杯的水底起了一些小水泡，亮晶晶的，一个个就像白色的小珍珠。不一会儿，水泡随着温度的上升，升到水面破裂了。这时我把手指伸进水中，水已经变得暖洋洋了。“实验终于成功了！”我高兴得一蹦三尺高。结论：只要加多一些水，纸杯是可以烧水的。

通过这一个实验，我明白了纸杯能烧水的原理：水的沸点是100摄氏度，水沸腾的时候只吸热，不升温，而这个温度没有达到纸杯燃烧的着火点，所以纸杯就能烧水了。

我学会了烧水作文500字 第二十篇

今天，我怀着好奇的心情，举行了一次实验：纸杯烧水。

开始实验之前，我先准备好了实验器材：一个普通纸杯里面装着半杯水、一个酒精灯、一个大大的支架、一个打火机、一个温度计。首先，我将纸杯放到支架的一个位置上，调整好高低，用打火机点好酒精灯，再把酒精灯放在纸杯下，实验开始了！一开始，我以为会把纸杯烧出一个大洞，可是，过了1分钟后，纸杯却安然无恙，真是不可思议！很快，两分钟过去了，纸杯依然安然无恙，只是杯中的水在咕溜咕溜的上下乱蹦，犹如无数水滴在害怕的想要逃跑。这是为什么呢？原来是因为下面的火正在贪婪的咬着杯底呢！

过了大概3分钟多一点吧，杯底已经变的紫色的了。我蹲在桌子下面，仔细地观察它的变化：刚刚还是紫色的，现在它的周围开始泛起一个一个小小的黄黄的小点，这时，杯底又开始变颜色了，深紫色、灰色、淡淡的黑色。此时，杯子上冒出了一团一团的青烟。这是怎么回事？这时我又把温度计放入杯子里。哇！竟然已经70℃了！这真不可思议！又过了大概4，5分钟吧，水便烧开了：100℃，整整100℃！我不敢相信，以为这个杯子不对。于是我又拿了个一模_样的杯子，烧！可仅仅过了十几秒，杯子便烧出了大洞。呵呵。实验圆满结束啦！可这又是为什么呢？我百思不得其解，于是我查了一下资料，发现其中的奥秘：原来，任何物体都有自己的燃烧点，纸杯的燃烧点是180℃左右，所以很快就会烧着。而水的燃烧点只有100℃，所以你怎么烧也达不到180℃。

这次做的小实验，使我明白了道理，真是太有趣，太神奇了！

我学会了烧水作文500字 第二十一篇

今天，从传来了一阵阵欢呼声，这是怎么回事呢？让我带你们去一探究竟吧！

哦！原来今天是实验课。老师拿出了一个装了一点水的纸杯、一根蜡烛、一个打火机和一根铁丝。老师说：“今天做的实验是纸杯烧水，你们觉得纸杯会被烧出一个大洞吗？”大家异口同声地说：“会！”“那我们就开始我们今天的实验吧！”

蔡老师把蜡烛点燃后，把铁丝围住纸杯举在蜡烛的上方开始燃烧。蜡烛冒充的黑烟像一条“长龙”在纸杯的四周盘旋，燃烧时跳动的烛光好像在说：“纸杯，你这小样儿，看我不把你烧成灰！”“切，就你这一点点火还想把我烧成灰，不可能！而且我还有水大哥在帮我，你是没有可能把我烧成灰的！”

渐渐的，黑烟越来越多，从杯底冒出的小泡泡也逐渐变多，像我们经常喝的雪碧。

时间一分一秒过去了，可是纸杯依然没有破，只是纸杯的底部渐渐变黑了。

最后，我们烧了半天，纸杯也没被烧出个洞来，这让我们百思不得其解。同学们都一头雾水的，等着老师揭晓答案。蔡老师问：“有谁知道原因吗？”突然李凌山站起来说：“是因为火的燃点是180度，而水最高的温度只有100度，纸杯的热量达不到燃点，所以就算把水烧沸腾了，纸杯也不会燃烧！”我们听后恍然大悟，大家都鼓起了掌。

通过这次的实验，我发现，只要我们用心观察生活中的细节，就能发现许多有趣的事。

我学会了烧水作文500字 第二十二篇

今天我和妈妈要做一个纸杯烧水的神奇试验。那你一定会问，纸杯碰到火就着了，还怎么烧水？接着往下看你就知道了。

首先，我们准备了材料：一个纸杯、两条长线、一根蜡烛、一个打火机。将两根长线沿杯口左右对称绑好，再系到一根筷子上吊起来，底下放上蜡烛，材料准备好了，就差做了。

过程是这样的，将蜡烛点燃固定好，在纸杯里倒上一丁点水（约占纸杯的十分之一，水太多了烧不开）把纸杯放在火苗的正上方。静候两三分钟，将耳朵伸到水杯口安静的听，微微小的滋滋声不断传来，好像有人在用吸管不断地吹气。过了一会微小的滋滋声变成了巨大的呲呲声，而后又变了回来再又变了回去，滋滋声、呲呲声没完没了变个不停。

光听声音了，妈妈突然喊了起来“看水冒雾气了。我看了看，只有零零星星一点点，水一点动静都没有，只是在杯底飞快的出现了一群小泡泡，不停地破裂。紧接着泡泡出现的越来越多，雾气越来越浓。谁快烧好了！我不禁这样想着，随意把手伸到水里，哎呦！好烫！我问妈妈，“都四十分钟了水烧开了吧！”妈妈一摸水，边摇头边将水倒掉三分之二，并让我找片叶子盖在杯口上（减少热损失）说那样很快水就烧开了。开始，我不信，可眼见为实，不久后掀开树叶，杯子、树叶上全是水蒸气。再看看杯里：“水翻滚着，将头探过去一阵阵热气向我扑来，这告诉我们，水烧开了。“我非常高兴，因为为了观察我一动不动手和脚都麻了。

我学会了烧水作文500字 第二十三篇

去年冬天，家里的电热水壶坏了。外婆因为家里的水不够烧，买了一个不锈钢的烧水壶。新的烧水壶很大，可以装很多水。外婆告诉我们，它可以提醒我们水开了。

一天下午，家里第一次用新水壶烧水。水开了，发出很响的声音，把我吓了一大跳。我着急地，伤心地对外婆喊：外婆！水开了！怎么不快点去关呀？外婆正在绣花。外婆说：知道了！外婆秀完她手上的那一针，才慢吞吞地走到厨房里去关火。我看到外婆这慢吞吞的动作，更生气了，心里好像有一团火在烧。

第二天晚上，外婆又用那个壶烧水，她把火点着之后我再三叮嘱：外婆，水烧开之后，要赶紧过来关哦。外婆哦了一声就去洗衣服了。时间一分一秒地过去，我一边写作业一边心神不宁。终于水烧开了，烧水壶又发出了刺耳的鸣叫声。外婆，水开了！我大声叫着，外婆却没有反应。我慌张地跑了过去，发现外婆这时才慢吞吞地擦干手过来关火。我哇地一声哭了起来。可是外婆却不以为然地说：哭什么呀？我更加伤心了，哭得更凶。这时，妈妈过来和我耐心地解释水壶并不可怕，它发出鸣叫声就是为了让大家知道水开了，这样反而安全。之后还告诉我怎样关火用火的小常识。我这才慢慢平静下来。

我知道自己的问题，总是容易激动，但是只说不做是没有用的，以后我也要多学习生活中的常识。

我学会了烧水作文500字 第二十四篇

今天，我们带了纸杯、蜡烛到学校，我们都很惊奇，不知道要干什么。陈老师说：“用纸杯烧开水喝”我们一听，吓了一跳，家里烧水用铁锅，用纸杯烧水，纸杯会烧燃的，看看陈老师一本正经的样子，我们放心地跟着陈老师做起实验来。

实验开始了，陈老师给我们的纸杯里倒上半杯冷水，又拿出蜡烛。陈老师把蜡烛点燃，固定在桌子中央。我们把纸杯放到蜡烛上，让火苗舔着杯底。烧了一会儿，一个同学大叫道：“不好了，杯底变黑啦！”我的杯底也黑了，我们都着急了，陈老师还是一本正经地说：“不要怕，家家加户户户的锅底都是黑的，没事儿，继续！”听了陈老师的话，我们放下了心。这时，陈老师叫我们把纸杯放下来。说：“你们摸摸看，水温有什么变化？”我们把手放进杯子里一摸，异口同声地叫起来：“哎呀，水变温了！”我们又继续烧，过了片刻，一股水蒸气从杯子里冒了出来。“水温有变化啦。”陈老师说。我们再次把纸杯端下来，用手摸摸水，烫得我直甩水。我们一鼓作气，又烧了一会儿，杯底有许许多多的小泡泡，它们一串串地向上冒，发出“滋滋”的响声。渐渐的，水开始翻腾了。陈老师高兴地说：“祝贺你们，经过31分钟，冷水被你们烧开了！”可我看看纸杯，除了杯底有点儿黑，整只杯子依然完好无损。

这时，陈老师又拿出一个空杯子，她把空纸杯放在蜡烛火苗上一烧，不到十秒钟，纸杯冒着黑烟化为灰烬。

这下，我们都懵住了。陈老师见我们这神态，忍不住笑了：“纸杯把火的热量传递给了水，水就变热了。纸杯就达不到燃点，所以就不会燃烧。”

陈老师带给我们的科学小实验太有趣啦！

我学会了烧水作文500字 第二十五篇

上周，老师让我们做一个小实验。我想到了我正在看的《科学小游戏》，这本书中有个小实验纸杯烧水。我向最高司令官妈妈，提出做这个小实验，妈妈二话不说，同意了。一旁的妹妹可怜兮兮地申请加入实验队伍，我勉为其难地答应了。

我准备的东西有一个纸杯、一杯水、一根蜡烛和一个打火机。刚把东西摆放好，妹妹已经趴在桌子边守候了，比我还着急。首先，我淡定地把蜡烛点燃，接着让蜡烛燃烧一两分钟，再把装满水的纸杯小小心心地放到蜡烛上。这时火已经很大了，它好像在说：我要烧水，我要烧水一直叫个不停。当我把杯子放在火上方时，我十分紧张，生怕火会把纸杯烧着，又怕被妹妹看出来我地慌乱。于是，我一边故作镇定地让妹妹别发出声音，一边继续观察。还好，虚惊一场。过了一会儿，我看了看杯子的底部，杯底乌黑一片，可就是没烧着，冒着会被烫伤的可能，我大无畏地摸了摸黑色的地方，妹妹发出惊呼：小心一点！黑色的地方竟然变成了白色的，还有一点烫。我非常惊讶！这时候，我看到杯子上冒出了白烟，成功了，成功了！我高兴地叫道。看到我如此开心，妹妹也在一旁傻乐。

做完这个小实验，我的心情无比激动，我已经迫不及待想要再做另一个小实验了。因为，在实验的过程中，既惊险又好玩，还能掌握科学知识，同时又能收获妹妹崇拜地小眼神，感觉还不错。我再次翻开《科学小游戏》，想了解更多关于科学的知识，做个科学小达人。

我学会了烧水作文500字 第二十六篇

我们正慢慢长大，学会了做很多事情。你学会的哪件事让你最有成就感？有些同学学会了弹钢琴，有些同学学会了自拍，还有些同学学会了洗碗，而我学会了做饭。

那天早晨，爷爷还没起床，我就和妈妈来到厨房，准备今天的早餐。妈妈说：“今天我来教你做饭吧。”妈妈先教我如何煎鸡蛋。我看着白里透橙的鸡蛋跳到了煎锅里，滋滋作响。妈妈拿起锅铲，把煎好的一面铲开来，又给鸡蛋来了个180度的大翻转，把另一面朝向煎锅。几分钟后，一个金黄的煎鸡蛋被妈妈从煎锅里铲了出来，放到了盘子里。我终于看到了完整版的“鸡蛋变形记”。我本以为煎鸡蛋很简单，结果我在煎鸡蛋时，忘记了翻面，直到那一面煎得黑得不能再黑的时候，我才翻了一个面。第二次我倒是记着关火了。当我把我的“绝世之作”放到盘子里时，我才惊奇地发现，我的鸡蛋一面黄一面黑，像一张双色唱片。这使我士气大减，不敢煎下一个鸡蛋。我怕下一个鸡蛋又会变成一张双色唱片。

我闷闷不乐地跑到阳台边，妈妈也跟了过来。我问妈妈：“为什么您煎的鸡蛋那样金黄、那样诱人？而我却煎出了黑暗料理？”妈妈笑了笑，告诉我：“我小时候煎鸡蛋时，也会煎出黑暗料理，但我从不放弃。我经过一次次尝试，一次次失败，终于在无边无际的黑暗中摸出了一条光明的路，才有了今天的成功。”我听了这话后，又回到厨房，拿起一个鸡蛋，终于顺利地煎出一个堪称杰作的鸡蛋。

吃早餐时，我吃着自己亲手煎的鸡蛋，心里美滋滋的。

我学会了烧水作文500字 第二十七篇

大家家里都是用电烧水的吧，而我跟你们可不同，我家是用火烧水的。

说到火大家就会想想到木柴吧，我外公是木匠，每星期都会拿来一麻袋柴供我们烧水。那天，爸爸又要准备烧水了。我觉得好玩，就要求爸爸教我怎么烧水。

爸爸提出煤炉，告诉我：“点火要有引火柴，找一张废纸来点火。”我拿了一张废纸，揉成一团，用火钳夹住。我点燃了纸小心翼翼地入入煤炉内，唯恐把火熄了。火一下子很大，但烧得很快，我又放了一张，这样连续放了好几回。爸爸见了笑着说：“你这是在烧柴还是烧纸啊？”我一听，连忙放了一块大木块。可是，纸烧完了，木块还没燃起来。爸爸又说：“一开始，不能放大块，要放点小块，等它们燃烧了，再放大块的。”

我又照着爸爸的话试了一遍，可是，我放了好多小木块，火却没有，只有浓浓的黑烟，一阵风吹来，我被熏得够呛。爸爸站在一边，忍不住笑了起来：“你站的方向不对，你要看风向，要站在对面，同一方向，不把你呛着才怪。另外，你把空气给堵住了，火要氧气的帮助，才能燃起来，你要把炉内的灰清理掉。”

“生炉子还有这么多学问”我嘀咕着。原来，煤炉的下方有一个小“窗户”，我用火钳伸进小窗户里，一点一点地把灰拨出来。突然，浓烟变成了熊熊火苗，可把我吓了一大跳。我赶紧放了些大木块，然后把水壶放在上面。

一不会儿，“哧哧”地，水开了，我的第一次烧水成功了。喝着自己烧开的水，好似喝着蜜水，心里美滋滋的。

我学会了烧水作文500字 第二十八篇

对人们来说，许多的烧水工具，它们烧水的速度相对来说实在太慢了，而且还十分危险。可是，我今天向你介绍的烧水工具，它的烧水速度比一般的快了好多，烧一大壶只要两三分钟不到，而且它一烧完水就回自动关闭，十分的安全。

这台九阳烧水器高二十三厘米，宽八厘米，长十三厘米，与可爱的小鸭子有些相似。它的表面是乳白色的。烧水器前面有个小口，小口后面有一个小按钮，这个小按钮是用来灌水的，它的底下有一块铁板是用来烧水的。

九阳烧水器烧水的速度可快了！首先你到自来水龙头目前按一下那个小按钮，把水一直往里面倒，倒到最大的地方时，再盖好盖子，拿到一块塑料板上插上电源，按一下一个椭圆形的按钮，水就“呜、呜”的烧了起来，等它烧完时它会自己自动关闭电源，还会“啪嗒”的响一声，这就说明它烧好水了。

九阳烧水器虽然外表十分平凡，但是它使用方便，而且烧水速度很快，耗电量也很少；不但加热平均，消毒杀菌……我们全家人都很喜欢它。

我学会了烧水作文500字 第二十九篇

晚上，爸爸准备烧一壶水。他把我叫来说：“女儿，你来看我烧水吧，看能不能悟出什么道理。”

我走到水壶旁，爸爸按下烧水按钮，水壶便立刻开始烧水。开始，声音很大，如雷声轰鸣，震耳欲聋。后来，声音越来越轻，如同一弯细流，最后当水壶无声无息时，爸爸说：“水烧好了。”

我陷入沉思。水没有烧开时声音很大，烧开后便无声无息。这不正像人吗，学识浅的人往往喜欢自吹自擂，而知识渊博的人往往很谦虚。

有一次，我去邻居哥哥家玩。一进他的房门，我便看见桌子上放着一张98分担试卷，便惊叹：“哥哥，你考得真好！”而哥哥却淡然一笑：“这没什么，班里还有很多比我考得好的同学，与他们相比，我差远了，还要努力啊。”说完，他便开始埋头看一本复习书。后来，我听说他在下一次考试中考了满分。而我，有一次英语考虑95分，便骄傲起来，没有好好复习，结果得了80多分。我警惕起来，连忙开始认真地复习英语。下一次考试，我终于取得了优异的成绩。

我对爸爸说：“爸爸，我明白了。骄傲的人是没有才能的，有才能的人是不会骄傲的。虚心使人进步，骄傲使人退步。谦受益，满招损。”

爸爸笑了笑说：“不错，你能领悟到烧水的启示了。你看，爱迪生发明了那么多的东西，他骄傲了吗？没有，正因为如此，他才会发明更好的东西。你要记住，半桶水叮咚响，一桶水无声息。你要做谦虚的人，这样才能取得更好的成绩。”

听力爸爸的一番话，我明白了许多。莱特说过：“鸟中最会说话的只有鹦鹉，而鹦鹉是永远飞不高的。”因此，我要谦虚，这样才能取得成绩。如果光说不做，是永远没有作为的。

我学会了烧水作文500字 第三十篇

“烧开啦！烧开啦！”教室里传来我们激烈的叫喊声。咦，你知道我们在干什么吗？告诉你吧，我们在做“纸杯烧水”的实验。

我们做实验的材料有：纸杯、打火机、蜡烛和水。一听说是用纸杯烧水我心里浮现起一连串的疑问：纸杯怎么可能烧开水呢？纸杯会不会被烧着呢？水真的会被烧开吗？为了解开心中的疑问，我迫不及待地想看这个实验是怎么做的。

实验开始了。老师先用打火机把蜡烛点燃，然后往纸杯里倒了四分之一的水，为了让我们确定没有作弊，老师还特意让我们试了一下水温。我心生疑惑：这么冰凉的水能被烧开吗？接着老师把纸杯放到蜡烛的火苗上，刹那间，我发现纸杯的底部由雪白变成了黑色。

大约过了两分钟，纸杯的底部变得越来越黑，这时老师把纸杯移开，又让我们试了一下水温。啊，水已经升温了，看来试验马上就能成功了！老师又把纸杯放到蜡烛的火苗上继续烧，纸杯的底部已经完全变黑了，在它的两边还时不时地窜出一些小火芯来，我真怕纸杯燃烧起来。过了一会，我往纸杯里一看，发现水里有许多小气泡，杯口也飘起缕缕白烟，这都是水烧开的特征啊！老师连忙把纸杯移开，我一个箭步冲上去，把手伸进水里，啊，烫死我啦！试验成功啦！

最后，老师揭示了原理：原来纸杯的着火点比水的沸度高，纸杯的热量传给了水，所以水烧开了，担纸杯却没有烧着。我恍然大悟。

通过这个实验，既锻炼了我们的动手能力，又学到了一个科学知识。看来，生活中处处皆学问啊！

我学会了烧水作文500字 第三十一篇

科学课上，崔老师给我们做了一个纸锅烧水的实验。

当老师说出这个实验的时候，我们全班的同学都很惊讶，许多同学都直摇头，议论纷纷，我们都认为纸可能会被烧焦、烧糊、烧大洞，最后会漏水。老师看到我们都不相信，就说，那让我们来做个实验吧。

老师把做实验需要的打火机、三角架、酒精灯、纸锅、水都一一放好，她首先把三角架放在实验台上，接着把纸锅放在三角架上，再把水倒入纸锅里面，最后把酒精灯放在三角架下在燃烧，等了几分钟，老师让我们一个一个的过去看看，摸摸，我们感到莫名其妙，为什么水都烧开了，而纸锅还是好好的？最后老师告诉我们，纸锅烧水是一种物理现象，纸里面装着水，纸和水之间会产生热传递，纸的燃点是180度，而水的沸点才100度，纸杯要燃烧就要达到它的燃点，往纸杯里加水，热量被水吸走了，水到了100度就不会再升高，所以纸就不会被烧着，纸锅能烧水就是这个道理。

通过这件事，我明白了生活中有很多现象都会让我们觉得不可思议，但却又有它们的科学道理，只有通过不断的学习，动手做、仔细看，才能了解其中的奥秘。

我学会了烧水作文500字 第三十二篇

当你们看到这个题目，一定不会相信吧？那一会儿做实验，就会目睹这一切，接下来随我一起看看吧！

第二节课，老师向我们走来，神秘地对我们说：“今天我们来做一个实验——纸杯烧水。”有的同学半信半疑地说：“纸杯怎么能烧水呢？老师你糊涂了吧！”老师微笑着说：“既然你们都不相信，那就让我做个实验给你们看吧！”同学们议论道：“真的行吗？不会吧？”这样，老师便开始了实验。

只见老师从包里拿出了一个架子，又拿出几个纸杯和蜡烛。老师把架子放在了教室的正中间，把蜡烛放在了一边，然后把装满水的纸杯放在架子上，最后，再把蜡烛放在纸杯的最下方，小火苗燃烧起来了。有的同学目不转睛的盯着纸杯说：“火离纸杯那么近，不会吧纸杯烧掉吧？”又过了五分钟，只见从纸杯里冒出了水蒸气，而且杯子底部还聚集着大小不同的小泡。最令人惊讶的是：从上面看，杯子的底部非常红，像点了一盏明亮的台灯似的。如果从下面看，黑乎乎的一片什么也看不见。水烧开了，老师拿着水杯说：“如果我用手顶一下这个底部，会掉吗？”有的同学疑惑的说：“不会吧？”还有的同学肯定的说：“会，会！”老师猛地一顶，底部还完好无损的。

老师告诉我们：“纸杯的原理是：纸杯的着火点比水的沸点高，纸杯把热量传递给了水，所以，纸杯不会被烧着。”哈哈！这堂课可玩的真开心呀！