写中秋节班队活动的作文 第一篇

9月9日，____班教室里时不时传来阵阵笑声，迎中秋“和趣”中秋主题班会正在愉快进行中。

近日，____中学高一各班先后召开中秋班会，以丰富校园生活，传承中华传统。本次班会活动分为3个部分：关于中秋的美好故事及月饼的由来，带领同学们做了一次深度历史遨游;中秋猜谜的经典环节，是思维与青春的激烈碰撞，掌声不断;兔子蹲、击鼓传花等环节，让学生们体会到紧张的同时感到乐趣无限。

“开学之初在高一开展本次中秋班会活动很有意义。”心理老师张佩群说，“孩子们在玩闹中了解了中国的传统佳节，也缓解了学生入学的.不适感，能更好的融入班级，感受到班级的温暖，有利于学生在校安心学习。”

写中秋节班队活动的作文 第二篇

中秋节的脚步渐渐地近了，星期四下午的班队课上，我们班举行了一场激烈的博饼活动。下午爱心爸爸妈妈们手提大包小包的礼品走进教室，同学们看见了兴奋不已。

我们的博饼活动分为五组，每组十个人。同学们看到琳琅满目的礼品，迫不及待地抢着从自己开始，最后通过摇点数来决定先后顺序。伴随着丁丁当当的骰子声，博饼活动拉开了序幕。

第一回合，我博了个一秀，哈哈，小小的收获。我的到了一包小饼干，我把它放进袋子里，准备带回家给妹妹吃。经过几个回合的战斗，哇，“状元插金花，五子带……”同学们的欢呼声，笑声此起彼伏，状元诞生了!我也博到了两次状元，只可惜点数比胜杰的小了，所以状元被冲走了，可是我一点也不觉得遗憾，因为我知道那是博饼的游戏规则。

这次博饼，我不仅收获了博饼的乐趣，还博到了一个对堂，得到了一副象棋。谢谢老师，谢谢爱心爸妈团的辛勤付出。

写中秋节班队活动的作文 第三篇

今天是中秋节，丁紫唐和李子喻负责这次节日活动。

班会课开始了！白板上的PPT亮了起来，中秋活动也拉开了帷幕。李子喻讲了有关中秋的来源和故事，然后我们进行了猜灯谜环节。在这一part，最吸人眼球的还是讲台上的月饼，答对者才有份。

第一题，中秋节的别称。题目刚一显现出来，同学们立刻七嘴八舌的抢答。大家给出的答案五花八门，然而并没有一个是正确的，所以我们失去了第一个拿月饼的机会。接着，所有人又全神贯注起来，等待着第二题。题目一出，我们快速浏览题面，但这些题目哪有那么简单？有的人干脆靠在椅背上不动，有的人抓耳挠腮拼命的想着，还有的人和周围的同学谈笑风生。

不得不说大家知道的可真多，后面的题都被答出来了，盒子里的月饼也所剩无几，没拿到月饼的同学也十分开心。

这次活动很有意思，而且我们还学到了不少东西，真可谓两全其美！

写中秋节班队活动的作文 第四篇

中秋节，八月丹桂飘香，亲朋欢聚一堂，共庆祭月之节。中秋节是我国四大传统节日之一，起源于上古时期，这天人月双圆，我们也在这一天，吟诵着诗句，“但愿人长久，千里共婵娟”便是中秋的佳句。

而我们也在9月28日周一的班会上开展了有关中秋的主活动，两位主持活动的同学在台上从容地讲解，她们语句流利，讲解细致，将每一个细节都讲解的生动形象。随后就是猜灯谜活动了，活动以举手抢答的规则进行有奖竞猜，当谜面在黑板上打出的一刻，我就注定与奖无缘了，可是同学们都踊跃地参与其中，我也不敢落后。场面十分热闹，虽说是举手抢答，可每个人都在自己的位子上嚷着自己的答案。在嘈杂中，一个个答案纷纷出现，可谜底却仍没出现。

虽说我猜灯谜的技术堪称世界最烂，可是奇迹也会发生。第五题时，当大家都离答案十万八千里的时候，我开始了我的抽冷子表演答对一题。

哈哈，锦鲤附体！

写中秋节班队活动的作文 第五篇

中秋节是哪一天呢？李老师告诉我是农历八月十五日，也就是明天。

为了庆祝中秋节，老师开了一个关于中秋节的主题班会。老师给我们讲了一个关于中秋节的故事。传说，后羿射掉了九个太阳，所以天上的神仙送了他两粒仙丹，于是他把仙丹带回家，打算和他的妻子嫦娥一起吃，然后去天上做神仙。可是他舍不得吃，一直把仙丹放在家里。有一天，一个坏人知道了这件事，趁后羿不在家，就去偷仙丹，结果被嫦娥发现了。嫦娥为了不让坏人得到仙丹，把两粒仙丹都吃了，一个人飞到了天上。后羿回来后知道了这件事，很伤心。所以，他在八月十五的晚上去后院摆上嫦娥最喜欢的食物，希望嫦娥可以回来。后来，大家就把那一天定为中秋节。

讲完后，老师跟我们一起分享了美味的月饼。我迫不及待地咬了一口，原来是绿豆馅儿的，真好吃！

这次班会课我很开心，因为我不但学到了知识，还吃到了好吃的月饼。

写中秋节班队活动的作文 第六篇

中秋节的活动，大多都是赏月吃月饼，而我们班这次举办的可不一样，让我看到庆祝中秋的另一种方法。

杨昱佳和肖钰涵在教室后方的砧板贴有一些灯谜和散落着的诗句，让同学们猜一个灯谜或将一组散落的诗词拼好。猜对三次可以抵一次语文日记满分。

我猜对了一个谜语和一句诗，早上贴完班级班徽后，我就去翻看诗句，发现这些故事很奇特迷惑，和我们熟悉的诗句很像。令我印象深的是：举杯邀月，对影成三客。我一直在寻找：花间一壶酒，独酌无相亲。直到再次查看才发现端倪，并找到了正确的句子。

同学们也很积极参与活动，一下课，大家便都跑到后面寻找，也碰到了不少好玩的谜语比如山顶洞人为谜底的一个，逗笑了很多人，来上课的老师也不禁好奇、观望后面墙上的题目。

写中秋节班队活动的作文 第七篇

今天早上，我前脚刚踏进班级的大门，后脚就飞快迈进来了，因为我发现，比我早到的同学竟都在看后面的墙，场面热闹极了。大家摩肩接踵但还是依旧注释着后面这扇墙，我很不解便放下书包，然后立马就冲到人群中一探究竟。

原来，同学们实在看后面贴在墙上的诗句，把便签纸往下一翻，就能看见一句诗，两两合一就能获得一个奖章，一个奖章可以换一根棒棒糖，两个可以第一次日记，诱惑实在太大了，我顿时想起昨天班会课上两位同学说了今天有活动，还说要拼诗句和猜谜语，想通了这一点我便加入了其中，开始马不停蹄的翻找，最后，我获得了三个奖章，换了一颗糖并抵了一篇日记。

最后我退出了人群，在远处看了一眼，有感而发：真是热闹啊！

写中秋节班队活动的作文 第八篇

从前，有一所学校里，有一个班级里，有一个从外地来的学生。在同一个班的同学全部都排斥他，唯独一个叫花花的同学愿意与他一起玩。

这个小男孩心中一直藏着一个疑问：为什么别的同学都不愿意和我玩呢，难道因为我是从外地来的，大家才不接受我的吗？可花花怎么会……哦！我明白啦！大家都是*人，不论来自哪里，只要心是一齐的就行了。

他知道明天有一节班队课，找来花花一起表演自创小品《心连心》。

可谁知，花花说工工：“就一天时间，不够吧？”“就演吧，努力表现最好就行了呀！”花花还是想推辞，可是强强的百般劝说下，花花终于答应了。

他们俩十分投入和进行练习。虽然很*苦，可从他们那坚持不懈的努力在班队课上见分晓了。

他们的节目在第一个。当他们表演完，下面就爆发出一阵热烈的掌声，这掌声不是虚伪的，而是发自内心的，真正的掌声！

掌声停止了，强强对大家说：“大家不和我做朋友一定是我有什么不对，也可能我是从外地来的，你们认为我不该和你们在一起。可是，你们想过了吗？我们是一个团队，要心连心，不可以只顾自己！”

从那天以后，越来越多的同学愿意与他做朋友，他也越来越活泼越开朗了。

写中秋节班队活动的作文 第九篇

中秋节是中国民间传统节日之一，由祭月节演变而来。在这一天，人们共同赏月和吃月饼，共度中秋佳节。

我们班虽然没有吃月饼，但却举办了另一个很有意义的活动：猜灯谜。班中的两位同学准备了许多的谜语还有诗句，把它们贴在教室后面的展板上，让同学们来猜。猜对了还能换糖或者抵日记呢！可惜，第二天我没来学校，这么好的福利也享受不到了。但罗老师在班级群里发了同学们猜谜语的照片和视频，可以看到同学们刚来到学校都迅速放下书包，奔到后面的展板处投入战斗。只见班里前面一大片都空无一人，后面却聚集着一大堆人你推我搡的争先看谜语猜谜语，时不时的还突然爆发有人出猜出谜语的欢呼声。真是热闹啊！

今天，中秋节如约而至。不同于古人，如今中秋节多了一项习俗：看中秋晚会。晚会上，歌手们用歌声传达中秋节的美好情感，主持人和嘉宾向我们普及中秋节的知识。与家人一起坐在电视机前，边看电视边吃月饼边赏月，真是一件美好的事！

写中秋节班队活动的作文 第十篇

每逢每年的农历八月十五日，是我们三大节庆中的中秋节，因为这天刚好居于三秋之中，所以被称为中秋节，也叫“月夕”，已有两千多年之久了。

中秋节有很多习俗和故事：像吃月饼的习俗;嫦娥吃了长生不老药直奔月宫，孤零零过一生的传说;还有月宫中不停捣药的玉兔;日夜不停的砍伐金桂的的吴刚……每一则故事都极具浓厚的神秘色彩，让人咀嚼再三，充满丰富的寓意，而月亮再人们心中蒙上了一层神秘的面纱，让人百思不得其解。

中秋节，是在外工作或求学的游子回家团员的日子。今年的中秋节，我们也不免俗的要求妈妈让我们烤肉，而地点是乡下外婆家。那天，大伙二、三十人就在碧绿的稻田旁，架起炉火，兴高采烈的烤着各式各样的食材，在过程中我看到小表弟的天真，哥哥狼吞虎咽的模样，而舅舅他因烤肉熏的灰头土脸，另外，外婆满布皱纹的脸上，也洋溢幸福、满足的笑容，每一个画面都让我倍感温馨!

古人说：“月圆人团圆”原来大家聚在一起赏月、吃月饼、烤肉是一件多么幸福的事!因此，我们全家约好了，明年的中秋节，还要在外婆家过，中秋节能让家人之间的感情更密切，更重要的是，我看到了外婆充满幸福的脸庞，和大家灿烂的笑容，我喜欢这种感觉!