写英语比赛活动的过程作文500字 第一篇

今天是2月1日，也是个特别的日子。CCTV“英拓杯”英语风采大赛滨州赛区预赛即将在今天开始！我这个“华侨”当然也要去参赛了！

参赛地点是在滨州市第四中学办公楼四楼的多功能厅。我和爸爸妈妈乘出租车于一点来到了赛场。

赛场里人山人海。选手的家长们有的在焦急地为选手们做准备；有的在悠然自得地说话，好像在说：我的孩子赢定了；而有的家长紧锁眉头，心急如焚。也难怪，人们都说：可怜天下父母心嘛！

“各位，静一静。现在，CCTV‘英拓杯’英语风采大赛开始！首先，由我来介绍一下在场的评委。一号评委……”我耐心的听着。终于，比赛开始了。一个八九岁的小女孩哆哆嗦嗦地走向台，结结巴巴地说：“大，大家好。下面，我，我要讲一个故事……”台下传来一阵阵笑声，那个小女孩也不好意思，最后只得了分（满分十分）。

二号选手是一个小男孩。他风风火火地上了台，大声说：“大家好！我要给大家讲一个故事，题目是……什么来着？”小男孩急得像热锅上的蚂蚁，很不自然的挠挠后脑勺。好容易想起一句话来，却因紧张说错了，弄得十分尴尬。

时间在一分一秒的流逝，我的心也随着紧张起来。这时，16号选手完成了，该我了。

我小心翼翼地走上台，清清嗓子，开始演讲。

“大家下午好！今天我演讲的题目是……”我已开始有点紧张，到了后来便好多了，说得也越来越流利。终于，我的演讲完毕了，我心中的大石头落地了。

“不错。你要回答的问题是……”

评委向我问了许多问题，我对答如流。

“那么，你认为最安全的旅行方法是什么？”评委突然问了个很刁很怪的问题。因为不管哪一种旅行方法都存在着一定的危险，但又不能不说，我终于挤出了一句：

“乘飞机。”

“为什么？”

我心里又一震：还要问我为什么？不会吧？因为我刚才只是顺口说的，并没有原因。我挠挠脑袋，支支吾吾地说了一个蹩脚的理由——“因为……飞机能在高空飞行，不会撞着其他的东西。”

“好的，非常好。你可以走了。”终于，评委让我回去了，而我却吓出了一身冷汗。虽然这次我以优异的成绩进入了滨州市决赛，但是我以后一定不要单单追求好，要追求最好！

写英语比赛活动的过程作文500字 第二篇

今天，我去上小桔灯作文课，当我走到门口的时候，我听见一阵阵动听的英语歌声，我看见一张张的椅子，整整齐齐的排列着，仿佛一个个军人整齐地站着，现场人山人海，热闹非凡，啊！原来今天马力教育在举办一场英语比赛。

比赛开始了，我们小桔灯班上的王潇然同学，她带着微笑走上台，一点都不紧张，她的声音很响亮，她滚瓜烂熟地背三年级书上的课文Unit3，拿了不错的分数。我心想：“如果让我上去表演，我也能这像她这样背吗。”

还有4个戴面具的小朋友都很可爱，他们头上各戴着小兔、小狗和小猪，他们刚上台很紧张，差点把台词都给忘了，老师急忙上去鼓励他们，告诉他们台词的开头，后来他们放松很多，表演得很精彩，我们都情不自禁地为他们鼓掌，他们都拿到了一个奖品，奖品是装铅笔的盒子。

我很羡慕他们，我暗暗地在心里下决心，我要向他们学习，好好努力，大胆参与，争取走上领奖台。

写英语比赛活动的过程作文500字 第三篇

因为是一点钟的比赛，所以我十二点半就从家出发了，在路上我心里一直都很紧张，当我踏进比赛场—一个很大的教室的时候， 有许多熟悉的面孔。看到这些让我的心里平静了一些。老师为我们排好顺序，我是第六号。现在还没有到比赛时间，我趁这个机会还是先复习几遍。虽然临场抱佛脚是没用的， 但是毕竟多练习，还是多一丝希望的。很快评委老师都各就各位了。比赛也正式开始了。老师开始叫1号，一位同学走上前去表演完之后，又依次按顺序表演。当老师叫到5号时，我心里有一些不寒而栗的感觉，心脏扑通扑通跳个不停，下一个就是我了。老师终于叫到我了，我大大方方地走到前面，然后给大家鞠了一个躬说:“Good afternoon，everbody。”接着我向大家做了一个简单的自我介绍。然后我就讲述了一位邮递员和一位妇女的故事。我用流利的英语讲着，当讲到一半的时候，我突然忘记了下一句应该说什么，脑子里一片空白，我紧张地看着老师们，他们面带着笑容看着我，好像在对我说别紧张，你能行。我调整了一下自己的情绪，思索了几秒钟，我又继续绘声绘色地讲完了剩下的故事。我终于把故事完整的讲完了，最后我给大家行个礼，然后说声“Thank you”就走回座位。接下来又有许多同学表演了他们的作品，有的显示出自己的风采，也有的同学因紧张而没发挥出自己真实水平。

虽然这次比赛我也很紧张，不知道成绩好不好，但我相信我要多多练习，一定能取得好成绩。我希望下次还有机会参加这种讲英语故事的比赛。

写英语比赛活动的过程作文500字 第四篇

文鼎苑社区进行了英语演讲比赛， 请来了2位外教和一个英语老师作为评委。我和姐姐也参加了比赛， 我们的题目是《WHAT COLOUR IS IT》， 整个比赛分为2个阶段， 幼儿组和少儿组。他们讲的可流利了， 外教NIKE 不停的点头， SHELLA老师是个菲律宾人， 也是在说“GREATxxx。 轮到我和姐姐上场了， 我们都很紧张 ， 妈妈后来跟我们说：表情非常严肃， 像是法官一样”， 当我和姐姐朗诵完成时，SHELLA 老师问了我们一个问题， 我们都回答正确了。但是， 真的没有想到有一个跟我们差不多大的女孩， 她能用英语把整个故事讲完， 而且讲了5分钟左右， 真是太厉害了。 最后老师 颁发了奖状， 我和姐姐获得了优秀奖。

希望我们明年暑假还能参加这样的比赛， 我想我胆子还会大一些。

写英语比赛活动的过程作文500字 第五篇

20xx年6月14日，我在一个大教室里进行了我人生中的第一次英语演讲。我一点儿都不紧张，反而觉得很激动。

这是一次好玩、有趣的经历。我的演讲主题是垃圾分类。我为什么选择这个主题呢？因为，我很喜欢我们的蓝色家园——地球，毕竟我们只有一个地球啊！我当时看了木偶剧《垃圾大战》，认识到了垃圾分类很重要。这个木偶剧给我留下了很深刻的印象，我现在还记得木偶剧中的故事呢！剧中说，如果人们不重视垃圾分类，我们的城市未来将变成垃圾山。邪恶的黑水女王将占领人类居住的地方，动物也将失去它们的家园。所以，我选择了垃圾分类这个主题。

听，我开始演讲了。首先，我用一首改编的英文儿歌做了自我介绍。接着，我讲了一下关于我的主题的简单的介绍。然后，我开始正式演讲了。最后，我用“让我们行动起来吧！”作为结束口号。结束之后，我安静地等待其他参赛选手完成他们的.作品。

最后，终于到选第一名的时候了!结果？哈哈，我是自己心中的第一名！我很开心！

这就是我第一次英语演讲的经历。

写英语比赛活动的过程作文500字 第六篇

为营造浓郁的学习英语的氛围，提高学生学习英语的兴趣，为他们展示英语学习成果搭建新的平台，6月16日，三年级学生举行了英语学科竞赛活动。通过本次比赛，充分展示了学生的英语兴趣和书写能力，激发了学生学习英语的兴趣，培养了学生的英语学习能力，丰富了校园生活，营造了一个学习英语的良好氛围。

另外，从这次比赛结果的反馈信息，我们也深刻地感受到，我们的英语教学工作也还存在着许多困难：

第一、少部分学生态度不端正，认为英语学科在小学阶段并不是主科，学不学好无所谓；

第二、大部分学生缺乏课外复习巩固英语学习内容的习惯。

第三、书写习惯不好，有涂改的现象，书写习惯有待于加强和提高。

针对以上问题，我们英语老师也将积极采取措施，为学生提供更好的学习英语的方法和氛围，做好辅差工作，努力提高我校英语整体水平，突现我校英语教学特色。

一等奖：三（3）马玲

三（4）班迪娜拉

三（4）班迪达尔

二等奖：三（3）班王梦琪、三（4）班柴润泽

三（5）班努尔多拉、三（6）班房红祥

三等奖：三（3）班焦一凡、三（4）班唐嫣菲

三（4）班张可馨、三（5）班曹福园

三（6）班玛尔玛尔

写英语比赛活动的过程作文500字 第七篇

为激发我校学生英语学习的兴趣,进一步促进学生英语听力能力和实际应用能力的提高,检测前一段教学效果及学生的学习情况，提高学生的英语听力能力和水平，让英语走入学生的日常生活,让学生用所学去实践、去检验、去创造。2013年9月18日星期三下午,九年级英语听力竞赛在会议室顺利举行，这是一个中学生英语听力、技能展示的盛会，也是促进学校英语教学水平提高的一次竞赛活动。现就此次活动总结如下：

一、基本情况

本次竞赛活动从九年级选优秀学生参加。为了开展好这次竞赛活动，我们英语组精心准备测试题目，做好计划、精心的组织和严谨的安排，从各个班级中抽选出20名学生参赛，决赛期间，由我组五名老师担任评委，其他教师组织纪律，严格按照评比标准，本着公平、公正的原则，认真负责地对每位参赛选手进行了细致的评审，选出8名获奖者。

二、成功与不足之处：

我们欣喜的看到，学生也表现出极大的热情，有部分学生能比较轻松地听，说明孩子们学好英语的潜力很大。这是我校首次开展的英语听力竞赛活动，有一定的意义，它成功地为学生搭建了一个合作学习、展示自我、互相学习交流的平台，每位参赛学生在这次活动中开阔了视野，有不同程度的收获。竞赛活动不仅营造了学校英语听力学习的氛围，还激发了学生学英语、说英语、用英语的热情。

但同时也存在问题。

1、在本次竞赛中，我们发现有相当一部分选手的英语听力有一定的难度，毕竟我们练的较少，平时教学中时间有限，我们希望在日常的教学活动中，能充分利用教学光盘、英语录音磁带等英语教学资源，引领学生展开听说、听写等教学活动，创造学生学习英语的环境。

2、参赛选手临场应变能力较差。主要体现在现场大多数选手的英语听得不是很清楚，大部分参赛选手的英语词汇量不足，平时的积累不够，积累词汇是提高英语听说水平的一个重要前提.

3、有些同学因为少参加此类的活动,表现胆怯,学生要通过多听，多练来锻炼,老师也要在教学活动中多创设语言训练的.环境，为学生创造一些展示的机会，教给学生一些听的技巧，引导学生在大量练习中提高听的能力。

以赛促教，以赛促学，竞赛是形式，应用是目的。希望通过此活动，学生在竞赛中学习竞争,学习合作,学习他人身上的优点.能够集中思想将词汇更加牢固的记住，,而教师认真总结好本次竞赛活动，积极地思考和探索，把听英语录音这个可能有些单调枯燥的事情开展的有生有色，创新地开展英语教育教学工作，为全面提高我校英语教育质量共同努力。

写英语比赛活动的过程作文500字 第八篇

我经历过很多比赛，比如跑步、跳舞、写字……，可是让我最难忘的就是英语歌曲比赛了。

这周，学校举行英语周活动。在老师的推荐下，让我去参加英语歌曲比赛。终于，比赛的日子到了，我走进大礼堂，看见大礼堂里坐着好多人，我的心开始忐忑不安起来，总是想：万一我唱错了怎么办？万一忘记歌词怎么办？万一……比赛开始了，我们班的俞力铭第一个上场，只见他胸有成竹地唱起来，还加了许多活泼的动作，台下的观众都被深深地吸引了。唱完以后，俞力铭看到我害怕的样子，说：“别怕，只要你把下面的观众当成萝卜白菜就可以了。”

该轮到我上台了，我暗暗地为自己“鼓劲”：别慌，我能行，一定能行的。我挺直了腰杆，大胆地走上台去，为大家唱起了一首《彩虹歌》，随着优美的歌声，我慢慢地忘记了紧张，越来越放松，越唱越好。演唱结束了，台下响起了一阵雷鸣般的掌声，我的心里甜滋滋的。

经过了这次难忘的英语歌曲比赛，使我深深明白了：无论做什么事，实际上都不像我们想象中的那么难，只要对自己充满信心，就一定能成功。

写英语比赛活动的过程作文500字 第九篇

转眼间，已经10月6日了，下午，我将要参加由广州市少年宫举行的“少儿英语表演赛”初赛。虽然或多或少地准备了三天，可心里依旧没有底。就从我们班看吧，参加这次比赛的同学在放假前好几天就开始准备了。再把眼光放远一些，整个广州市的英语精英多的是，他们不知什么时候就开始准备了。不说这么多了，反正就是一句话：心里乱的是。

下午两点钟多一点点，我就出去坐车了。一想到马上就要比赛，心里就慌得“咚咚”直跳。毕竟，我自己的事自己知道，为了这次比赛，我做的准备时间不超过四小时。一想到这些，我就不寒而栗了。趁现在这段时间，我还是再复习几遍吧，虽然临时抱佛脚是没用的，但毕竟多练习一次就多一丝希望。

一个多小时的车程转眼间就过了。刚踏入少年宫，就感到了一阵生机，门口放着一张鲜绿的大牌，两边还各有一个气球人，挥动着两只长长的手臂，仿佛在为我加油。四周的树木绿绿的。看到这一切，心里就轻松了一些。可是来到赛场，心里就又一阵害怕了，多严肃啊。这时，我真想看到一个两个同班同学，就是他们一句简单的鼓励我的话，也能让我心里踏实一些。可是没有。

走进赛场，就开始了等待。这时，我是可以在作准备的，可紧张和担心已让我受够了。过了一会儿，就有老师领着我们进场。

只见比赛的教室里一片肃静，我们这些参赛选手各就各位后比赛就开始了。大家一个一个地表演，有的显示出了自己的风采，也有部分同学因紧张而发挥不出真正的成绩。“下面是Aa147号同学。”裁判员点到。我小小步地来到教室中央。“Good afternoon,evebody.xxx刚说完，我就紧张得忘记了下一句，好一会儿才想起来。看着裁判员那一脸的微笑，我那悬着的心渐渐平静了下来。用较流利的英语讲起了故事。刚讲到一半，突然忘记了下一句，好久才想起来。这时，讲到了我平时最不熟的一句就停下了，心里“咚咚咚”地跳个不停，我确实记不起下一句是什么。我紧张地看着裁判们，他们都面带着微笑，但是任我怎样使劲地想，脑子里就是一片空白。这时，只见裁判脸一沉，说了声“唱歌吧。”我的心也随之沉了下来，这无疑是给我判了死刑。但我一向是要强的人，还是高声唱起了英文歌。接下来，大家又一个个上台表演了。

虽然这次比赛我失败了，但我并不灰心，重在参与嘛，成败并不重要。从这次失败中，我明白了凡事都要认真对待才能成功。我相信从这次失败中吸取到教训，下一次我一定能行！

写英语比赛活动的过程作文500字 第十篇

今天下午，我去会议室参加了英语讲故事比赛。一进会议室，最前面一排有几位老师，后面依次是从三年级到五年级的参赛选手。我发现，我还挺喜欢比赛的。因为比赛前的那种心情很紧张，但紧张中又夹带着几分兴奋。

先是五年级比赛，之后依次往下。轮到我了。站到台上的时候，我的双腿有些发抖，翻开书读时，第一句读错了，我赶紧改进。为了不让自己再读错，我让自己的心冷静下来。双腿也不再抖得那么厉害了。我讲的故事是《爱唱歌的鸟，内容是有一只爱唱歌的鸟，国王把它关进笼子里，给它美味的食物，可它就是不唱。最后国王把它放走了，她又像以前那样唱歌了。现在所有人都很高兴。讲完了，我走下台，回到自己的座位上。有一个女孩跟我的故事一样，她很有感情把它背诵了出来，还做着动作。我是读的，有一点感情，没有做动作。我心想，下次讲故事要背下来，要有感情和动作。

这次英语讲故事比赛真有意思。

写英语比赛活动的过程作文500字 第十一篇

当我看到别人朗读、演讲时，总会勾起我去年参加朗读比赛的回忆…….。

记得那天我去上佳音的英文课，英文老师问我：「妳要不要参加朗读比赛？」我吓了一跳，心裡既高兴又有些紧张。当老师给我五篇朗读的稿子后，我就开始练习了，刚开始上台时，我总是手脚发软、音量很小，唸出来的声音也没感情，但经过一次次的练习，皇天不负苦心人，我终于能把稿子唸得很流利，很有感情了。

比赛的那一天，我怀着忐忑不安的心情和其他参赛的同学，一起坐车到台中，到了那裡；我发现参赛者有的看起来胸有成竹、信心满满，有的嘴巴念念有词，有的正襟危坐、表情严肃。而我呢？也好像感染了紧张的气氛，手脚也冰冷了起来，轮到我时，我先深深的吸了一口气，再踩着沉重的步伐上台，但说也奇怪，当我唸出第一句时，我的脚便不再发抖，心也不再乱跳，下了台，英文老师马上夸奖我说：「妳比平常表现得还要厉害喔！」结果我获得了第叁名耶！

有了这次的比赛经验，我终于了解了「一分耕耘，一分收穫」的道理，今年我又代表佳音参加演讲比赛，我一定会全力以赴，争取好成绩。

写英语比赛活动的过程作文500字 第十二篇

今年我们组制订的英语学科活动为：“小学生英语作文大赛”，主要是五、六年级的学生参赛。

开学初，我在我们组订的英语报纸上看到了“小学生英语作文大赛”的消息，免报名费，但是，又仔细一读，每个参赛选手要订阅全年的报纸，大约三十多元，这等于是有报名费的。在教研会上讨论时，大家认为订阅报纸钱数过多，订阅的报纸也没有时间组织学生学习，不如在五、六年级组织比赛作文，不收报名费，成为我们组的学科活动，这一共识达成之后，我们五、六年级的四位英语教师就把任务布置下去了：题目自拟，题材不限，字数达50个单词以上，语言流畅，书写美观。

我们给学生的写作时间是一个月。

十一月，我们的活动正式开展。经过统计，此次作文比赛共收上来英语文章240余篇，其中五年级110篇，六年级130篇。经过各位教师的评选，批改，共评出一等奖20人，二等奖50人，三等奖80人，鼓励参与奖90人。各奖项已经发了奖品作为奖励。

本次活动的举行，五、六年级的学生参与性强，经常有孩子来问老师怎么选题，用什么时态来写，这个句型这样写行不行，这句话中的这个词能不能用别的词来代替。他们写好以后，还请教师批改，再工工整整的重新誊抄一遍，在写作文的过程当中，他们的词汇增多了，句型运用更灵活了，就连书写也美观了，许多学生有了收获。

本次活动的举行，体现了小学英语课程标准的对学生的写的能力的要求，并且高于新课标的要求，对学生的写作能力是个锻炼，提高了他们写作的积极性，促使他们积极主动的学习，从要我背单词到我要积极的多背单词。学习态度发生了转变。体现了新课标的要求。

本次活动也有值得注意的地方：

一．学生的参与面再广一些就好了；

二．教师先给范文，再让学生摹写，对更多的学生是个锻炼；

三．好的英语小作文要收集好，制作出作文集锦，让学生互相学习；

写英语比赛活动的过程作文500字 第十三篇

上午，在英语培训班上，Lovely老师说：“同学们，第二节课我们卓越英语学校将举行一个英语活动，我们班也可以参加。”话还没说完，我们全班同学立即欢呼起来，Lovely又把比赛的规则说了一遍，让全班同学都理解清楚。

比赛开始了！我们班被分成了四组，每组四人，我被排在B队。我们B队选中我负责记录物品，一个男老师分给了我纸和笔，开始报物品的英文，总共是10个单词。我那时候的心情应该是紧张加激动吧，十种简简单单的物品，我却有好几个字不会写，哎！真是太紧张了。

写好清单后，接下来的活动就有点像电视上的“购物街”。我们B队飞快地冲进了物品区，开始分头行动，按着清单上的物品，我们顺利地把十样物品都找齐了，水彩笔、计算器、糖果……看来胜利就在眼前了。

紧接着我们队进入了最后一个阶段就是归还物品。趁A组还没好时，我们队把物品仔细对照了一遍，又把英文单词念了一下，应该是没问题了。如果胜利女神对我们微笑，我们就可以到曼德沃超市去参加半决赛、决赛，那该有多好哇！

轮到我们了，我太紧张了，竟然把果冻单词都读错了，不过马上就纠正过来了。比赛还在进行中，我们队顺利地读出了一个又一个的单词，后来我们把所有的.物品都归还给老师，比赛就结束了。觉得比赛时间好短，我感到好像还没有玩够似的。

最后，我们队拿了第一名，这一刻，我们的美梦突然实现了，我们队可以进入半决赛了！今天我好开心，我想我也会在半决赛中好好努力的。

写英语比赛活动的过程作文500字 第十四篇

中学英语竞赛活动总结为了检测本学期学生学习英语方面的效果，营造学校英语学习氛围，提高学生学习英语的兴趣，督促学生在平时学好英语，注重积累，也督促英语教师紧抓日常英语教学，我校英语组组织各年级的全体学生进行了本次活动。

（一）比赛的收获

1、学生准备充分

赛前，学生进行了积极、认真的准备，大多学生能比较自信地背诵出应该掌握的单词。各年级学生，每天都能听到他们练习单词的声音，看到他们认真的向老师和同学们请教的身影。

2、学生对英语学习有了新认识

从竞赛的过程和结果来看，我校学生在经过一个学期的英语学法指导，尤其是词汇课的锻炼后，认读单词、拼读单词和书写单词的能力得到了显著的提高，英语词汇量也增加得较快，最令老师高兴的是，各年级都有成绩优秀学生，另外所有的学生都对这种竞赛的方式表现出了极大的热情和兴趣，对今后进一步学习英语有了很大的信心。

（二）发现的问题

1、单词识记能力较差，学习习惯有待加强。书写上存在的问题较大，需要我们老师在以后的教学中纠正学生不正确的书写习惯，并且给学生示范正确的字母书写。

2、学生在英语学习过程中两极分化较重，个别学生基础知识较差。

3、有些家长不够重视学生的英语学习，监督不够。

（三）改进建议

1、英语教师要改进我们的课堂教学方式，积累英语教学的方法，在教学中继续加大对基础词汇的教学力度，注重当堂对词汇听、说、认读的巩固训练。

2、教师要掌握正确的学习策略，多总结，多归类，多讲多练。

3、培养学生良好的英语单词记忆习惯，突破单词关才能更有效地激发学生学习英语的兴趣。

4、渗透并培养学生积累词汇的方法，结合语境和情景理解记忆词汇，进而提高学生的英语综合水平。

（四）比赛中存在的不足

同时在竞赛的过程中，我们也发现了同学们在答题时需要改进。当外界有干扰时，有些学生就不能“定心”，影响了答题，学习习惯有待提高。年级之间存在着不平衡现象。此次比赛，反映出有的年级学生对基础知识的掌握实在是不过关，这就要求我们在平时教学时要加大教学力度，由少到多，培养学生英语学习能力。

通过本次比赛，我们全体英语组教师认识到，在今后的日常教学中要一如既往的、持之以恒的对学生进行训练，培养学生良好的习惯。不断鼓励学生能即学即用，能将课堂上学到的运用到生活中，在生活中学以致用。

写英语比赛活动的过程作文500字 第十五篇

这周星期五，也就是二零一四年的三月七日。我参加了由cctv主办的英语风采大赛。其中，笔试部分真是太难了。

一进大厅便是人山人海、“赛”人如织。挤都挤不过来。所以逼得我没办法，只好用参赛证和铅笔袋护着头，硬撞进去。好不容易排上队了，又被别人踩了好几脚，哎~我真倒霉啊！“啊！”我心想，“我得仔细听着工作人员有没有点到我的名字才行。”于是，我竖起耳朵仔细的听着。忽然我好像是听到自己的名字了，便急急忙忙挤了过去，到了前面，“哦，你就是高明睿。请抽签吧！”我随便从箱子里抽了一个号码牌，“二十二号！”我先是一愣，继而是叹了一口气，“二十二号，挺靠后的。”

过了一会儿，一个工作人员把我们这二十几个人全都领到了二楼一个教室里面。一共有两张卷子，一张是对你的英语学习情况进行了解 ，比如：你读英语报纸吗？A、经常B、偶尔C、只读过一次D、从未读过。让你选择并在A、B、C、D前面打对号。接着又发了第二张试卷儿，太难了。第一、二题是听力部分。第一题是他说一个句子让你选A、Yes,heisB、Yes,sheisC、Yes,theyis.第二题是他说一个故事，让你选试卷上面写得是对还是错。我们让工作人员放了五遍都没怎么听懂。

过了一会儿，我们把笔试做完后，开始静静地背诵我们准备的故事。然后，工作人员觉得A1组已经结束了，就把我们五人一组五人一组的带下去进行才艺表演。当你背诵完后（如果你还没背完就到时间了就会让你停住），外教就会给你提供一张照片并提问你一至三个问题，如果你答不上来，外教就会对你说：“thank you.”

写英语比赛活动的过程作文500字 第十六篇

今天下午我们学校举行了英语节歌曲大家唱，我们都很兴奋。我们有的在家画好妆有的在班上画好妆，个个都美美的帅帅的。

来到音乐厅，我们先坐好看其他班级表演，大家的服装都很漂亮整齐。我们只看了五个节目，大家的节目都很精彩，二年级三班的同学表演了《爸爸去哪儿》我觉得表演的很棒，是我比较喜欢的一个节目。

我真想再看几个节目。不过就要到我们表演了，我们要去准备了。我们表演的是《Twinkle Twinkle Little Star》，我们表演的也很精彩，女孩子的衣服闪闪的，男同学的是夏季礼服看起来像个小绅士。前面六个女同学他们表演的动作最难了，我们男同学的动作比较简单，就在那里一站一坐的，最后拍手。我们没有看到剩下的节目，表演完我们就回到教室吃冰激凌了，吃完冰激凌我们还去合了影。

如果下次还有这种大型节目，我们要更认真表现更好，因为那时我们又长大了一些，我希望下次男同学也有动作。

写英语比赛活动的过程作文500字 第十七篇

为创建良好的校风，学风，培养同学们学习英语的兴趣，加强同学们的英语应用能力训练，营造浓郁的英语学习氛围，配合校学生会举办的第二届xxx开口讲英语xxx三项技能竞，我系学生会高度重视，做好了宣传发动工作，精心组织，积极选拔，推荐优秀选手参赛。

xxx开口讲英语xxx技能竞赛包括英文歌唱，英文朗诵，英文话剧三项比赛。比赛分初赛，半决赛，决赛三个阶段进行。初赛是由我院自行组织展开，按照分配名额（歌唱，朗诵，话剧各1名同学）推荐优秀选手参加半决赛。经过塞选，英文歌唱选手为胡燕琴同学，英文朗诵选手为卢艳同学，英文话剧为由陈姬，黄小杏，李金连，李好泉，蒋容，萧华云，卢艳七位同学编排的<>代表参赛。

经过艰苦的排练和选手们的不懈努力，以及其他未参赛同学的大力协助，我们的英文歌唱选手胡燕琴同学和话剧节目在众多优秀选手和节目中经过层层角逐，顺利进入总决赛。并在总决赛前不断提高节目质量，不断创新以期发挥出最高水平。在11月26日总决赛现场，胡燕琴同学不负众望，脱颖而出，获得英文歌唱一等奖；话剧节目虽然在比赛途中出现了小意外，但演员们沉着冷静仍出色地完成了演出，获得了话剧三等奖的好成绩。

此次活动的成功开展，积极地调动了广大同学学习英语的兴趣和热情，也充分体现了我院学生青春，向上的精神面貌。

写英语比赛活动的过程作文500字 第十八篇

今年的英语歌谣比赛，从各班的保密程度及互相打探军情的状况，可以得知大家无不摩拳擦掌，希望夺下冠军宝座。我们班也不例外，老师利用了音乐、体育课程，不断紧锣密鼓地练习，希望再度拿到好成绩。

时间不断地逼进，再过三天就要英语歌谣比赛了，同学们卖力地练习着跳舞、唱歌，一遍又一遍，此起彼落的歌声回荡在教室中，彷彿在诉说着我们有多么努力、认真。

回想起这几个星期来，从选歌曲到编舞，每一个人绞尽脑汁地设计动作，努力练习歌曲的练唱着。一开始练舞蹈动作时状况百出，有人像是木头人般毫无韵律感；有人则是节拍总跟不上；有些人懒散甚至浑水摸鱼，急得老师跳脚。大家总是等老师气到脸红脖子粗，如同火山爆发地破口大骂时，才一改懒散的态度严阵以待。

而妈妈在比赛这段时间，常常四处奔波只为了帮我们找寻适合歌曲的造型。有时我会陪妈妈一起去买材料，没想到常常在车上一等就是好几个小时。因妈妈对任何事都要求完美。他一直很在意每一个小细节，在家中总拿我当人形模特儿，让我试穿各类型的衣服，只为了表现歌曲本身的精随。有一次，下着滂沱大雨，妈妈一样坚持要到后火车站找寻配件，她说她希望每个同学都有最独一无二的造型，并为我们留下美好的回忆。当时，我知道自己不能再懒散了，看着妈妈辛苦的付出，也让我学会了“欢喜做，甘愿受”的道理。

这几天我也不断地苦练吉他，希望把每一个音节修正到位。妈妈更是千万叮嘱地请吉他老师帮我试音、调音。希望在我们比赛时，我精湛的电吉它飙音技巧能为我们班的歌曲做一完美开场，在评审心中留下深刻的印象。

看着同学们卖力地扭动身躯，扯开喉咙地大声欢唱，汗水淋漓的脸庞为我们的努力见证着，虽无法预知三天后的比赛成绩，但是我知道我们团结努力地朝着目标前进的心，绝对无人能及！同学们，加油吧！

写英语比赛活动的过程作文500字 第十九篇

在一间书房里，时不时地会传出一句句英语句子。走近一看，我正坐在书桌前讲着一篇关于骆驼的英语故事，旁边则坐着严肃的妈妈，她时不时地给我纠正错误。这就是比赛前的我，一个将要尝试比赛的我。

经过几天的反复练习，我胸有成竹地来到了赛场准备比赛。

只见一个女孩大大方方地走上舞台，开始自我介绍。随后流利地讲起了准备的英语故事。她讲得眉飞色舞，绘声绘色。评委老师听得如痴如醉，仿佛自己也进入了她的故事。这无疑是给了我们后面的选手来了个下马威。我紧张的心情如起伏的波浪，一下子又一下地拍打着满载信心和希望的小船，我的心都快蹦出来了。这时，一个熟悉的声音在我耳边回荡：“不要气妥，不要紧张，主要你努力了，成功一定会紧紧地拉住你的手。”我的心渐渐平静下来，但还是会有抑制不住的紧张。

轮到我上场了，我怀着忐忑不安地走上了舞台。我先深深地吸了一口气，开始做起了自我介绍，但可以清晰的听出，我的声音有点微微的颤抖。讲着讲着，我仿佛看见了优质骆驼在沙漠上行走，在绿洲里吃草。接二连三的画面出现在了我的眼前。我的心平静了下来，声音不再颤抖，人也变得大方起来了，还加上了动作和感情。当我讲完了最后一句话，又说了结束语之后，我不禁长长地吁了一口气。当我往台下看时，评委老师向我投来了赞许的目光，嘴上露出了甜甜的微笑。

晚上回到家，发现妈妈比以往都要高兴，我很奇怪。妈妈告诉我了我一个好消息：“集团，你的英语故事比赛得了全年段第一名！”我听了这个消息，高兴得差点跳了起来，这可真是一个令我振奋的好消息啊！

是啊！只要敢于尝试和努力，成功的小船一定是驶向你的！

写英语比赛活动的过程作文500字 第二十篇

今天，我和妈妈以及姨妈和万好姐姐一起去参加英语比赛。

在比赛的路途中，我们出了一点小插曲：当上了城西干道高架桥时，城西干道上竟然堵车了，车子一动不动，就像一件摆设。我看了一下表，猛地一惊，已经3:45分了，在这样堵下去，我就要迟到了。这可怎么办？我焦急万分。我想到了爱情公寓这部电视剧里的场景，主人公曾小贤被堵在中环路上进退两难，我现在也是这样，最后，我们终于慢慢的移动到了堵车的源头，终于又走上了好走的路。

·到了考试地点致远外国语小学了，此时，我的心非常的紧张。虽然我已经会背了我的演讲稿，也会唱那一首歌，可是我还是觉得很紧张。这时，老师喊到了我，我平复自己的心情，和妈妈一起走进了考场。在考试中，我虽然有些紧张，但努力的大声演讲，我认为讲的非常的不错。可是在最后的时候出了点意外，在老师说：xxxthank you.xxx的时候，我给老师鞠了一躬，就慌慌忙忙的走出了考场，老妈对我说，你也应该讲一下thank you，我觉得这是我的一个失误。

我现在对自己很有信心，我相信，我一定会考好的。你们说呢？

写英语比赛活动的过程作文500字 第二十一篇

十二月二十二号,我和五个同学一起来到四眼碶中学参加英语比赛.我们是第三个表演,原本非常自信,可看了前两个表演后,顿时,成了一个个泄了气的气球。就说第二个表演吧，他们演的是英文的“三打白骨精”。内容很多，也非常幽默，原本书中写的是悟空外出时，唐僧等人在原地休息，而表演的的同学们却改编成了在原地打扑克。这让全场的评委老师和同学都笑了起来。我们也哈哈大笑。不一会儿就到我们了。

我们径直走上舞台，快速布置起来。布置完背景后，我按照自己的稿子认真地念了起来。在警察出场时，闹了一个小笑话。我的旁白还没有念完时，警察就出来了。这也注定了我们的分数会下降。表演完了后，我们下场欣赏别的同学的表演了。

我看了接下来的表演，有的表演《狐狸偷肉》，有人表演《小红帽》，还有人表演《狐假虎威》等经典的故事，我觉得我们最多只能拿最后一名，所以在心里下定了决心要好好学习英语，成为英语小能手。

比赛虽然结束了，但我一定要好好学英语。

写英语比赛活动的过程作文500字 第二十二篇

现如今，大赛已经渐渐离我而远去了。回想着6天5夜中的点点滴滴，其实一分一秒都值得我铭记，都值得我去回忆。同学的每一个微笑，生活老师的每一个亲切的转身，评委老师的每一次举牌，每一个赞许，至今仍然在我的心中回荡。毫不夸张的说，我在这短短的时间里真正的成长了。我所记住的不仅仅是自己在舞台上闪耀的瞬间，而且我永远都不会忘记来自同学、老师的每一分帮助！

这是我们——十强。中间的那个男生就是我哦~在我们中间充斥着的已经不再仅仅是谁赢谁败，更多的是大家对互相的关怀与支持。每当我在编排情景剧思维到达极限之时，和我一组的同学总能再次为我打开思维与智慧的源泉。现在想想，现在真的是怀念与他们同台竞争时光呢！

说实话，这还真的是我为数不多的登台演唱。当时还真有点小紧张。在绚烂的舞台上一展歌喉，在来自五湖四海的同学面前自信的演唱，这真的是一个很奇妙的感觉呢！用麦克风hold全场，呵呵~希望下一届的同学也可以感受到啊！

这是总决赛晚会，这个辩论赛非常激烈。这不仅仅锻炼我们语言表达的能力，而且对我们随机应变的能力也是很大的考验。我还记得，我当时情绪非常的激动。主持人姐姐对我说“Thanks for your passionate speech, but Ithink you should slow down a little。”现在想想，真是美好的回忆呢！我们正方共同合作，企图打败反方！

这次比赛，虽然我只获得了第四名，但是，对我来说这是一个向前的动力。我仍然有向梦想努力的空间。虽然作为男生，没有进前三有一点小小的遗憾，但是，至少在这比赛的过程中，我体验到了竞争的快乐！同时，我也从别人的身上学习到了许多宝贵的经验，这必将成为我未来的财富~我也希望每一位参加这个比赛的同学们都能收获一份宝贵的财富！

转眼间，比赛已经在我们欢呼声中结束了。其实，对于这次活动，从比赛的角度上说，我认为我们选手之间是在合作中竞争，在竞争中合作。我们不仅要顾及整个小组、团队，而且，需要充分展示自我！这个创新英语大赛是我真正的成熟了。它不仅仅考验了我们对英语到底有多么热爱，而且也锻炼了我们坚持、不放弃的精神。我真心的希望这个比赛可以越来越好，让更多有才能的同学在这个舞台上展现出最棒的自己，不留下青春的遗憾！

也许，作为高三的我已经无法再次参加这个比赛，但是，我会继续关注这个比赛，关注更多优秀的同龄人！

再见了Haileybury！再见了第十二届全国英语创新大赛！我相信未来的第十三届的比赛必将再次绽放光彩！

写英语比赛活动的过程作文500字 第二十三篇

星期五，学校举行全校英语朗诵比赛。为了迎接这次重要的比赛，我早已做好了准备。

比赛开始了，选手们一个接一个上场比赛。我站在场外，听到正在朗诵的同学那熟练的声音时，心里非常紧张。我不停地给自己鼓劲：“不要紧张，不要紧张！你是最棒的！”想着想着，我信心胜的感觉。

轮到我上场，我先朗诵了中文，然后又很流利地朗诵了英语故事《TWOLIONS》。比赛结束了，我终于松了口气。宣布结果时，我的心又再次提到了嗓子眼。当广播里传来“三年级组一等奖沈泽宇”时，我悬在心中的石头一下子落了下来。

放学后，我忍不住心中的喜悦，像小鸟一样飞进了家门。我为自己的表现而感到高兴。

英语比赛05-08

写英语比赛活动的过程作文500字 第二十四篇

今天是 12月26日 ，快乐的圣诞节终于来到了，同时我们又迎来了盼望已久的.第二届英语节的到来。

下午四点钟，队员们入场了。会场设在学校的学术报告厅，那里早已经是灯火通明，正前方的表演台四周挂满五颜六色的气球，在灯光的照射下，绚丽无比，美丽极了。这时，观众台上也坐满了人，大厅里开着暖气，热烘烘的，整个大厅就像一个大烤箱。

随着主持人宣布，此次英语节正式拉开序幕。首先进行了歌舞表演，精彩的节日让参赛选手们也放松了心情。演讲开始了，第一个上场的是我班的刘汝鸿同学，只见他站在台上，很轻松地讲着，十分流畅，也可能是他久经沙场，习惯了这样的比赛吧！（第一届英语节他也参加了）可是到后面，他有点打顿了，一下子就错了两处。这时，我不禁为自己担心起来，心怦怦直跳，头上也冒汗了。

这时，刘汝鸿讲完了，接下来就轮到我了，我十分紧张地从他手中接过话筒，走上舞台，心跳加剧，“My friends here……”咦？声音怎么这么小，哦，太紧张了，忘记打开话筒了。我急忙打开开关，放开嗓门，开始了我的演讲。

我眼睛目视前方，却不敢看评委，只是集中精力看着桌子，好让自己的心情平静下来。我双手紧紧地握住话筒，手心都握出汗来了，我认真地背着，心里不停地鼓励自己：“千万别紧张，千万不要出错！”终于，我演讲完毕，深深地向评委鞠了一躬，走下台去。心中的这块大石头总算放了下来。

接下来，我们班的话剧组上场了，我们使劲为他们鼓掌，话剧按原计划有条不紊地进行着，我从心底暗暗为他们加油。当我看了别班同学表演的节目是，彻底失望了，他们那精妙的语言，完美的动作和丰富的表情，让我们个个都看得目瞪口呆。但是，评判结果还没下来，我们也不能长他人志气，灭自己威风啊。

这次英语比赛，既丰富了我的知识，也锻炼了我的胆量，我真希望以后学校多举行这样的比赛。

写英语比赛活动的过程作文500字 第二十五篇

今天早晨七点钟，我就起床了。上午，我要去参加“苏报杯”。

八点一刻，我来到了考试地点——胥江实验中学。我很快就找到了我的考场。我到考场的时候，很多人都来了。我先签到，然后就去找座位了。我发现我们的座位竟然是可以随便坐的。我找了一个靠边的位子，坐下等待考试的开始。

铃声响了，监考的志愿者把试卷和草稿纸发给了我们。我拿到试卷后，先审题。这次考试一共要写两篇文章，第一篇是看图写对话，要求不少于八句话。我很快就写完了。

第二篇文章是让我们谈谈我们理想中的周末，120个词左右。正好类似的文章我前几天就写过，我的印象还很深刻。我写完后，时间还很多，我就数了数我的词数，一共167个。接着，我检查了一下我的单词有没有拼错，有没有语法错误。

九点半到了，我就交了卷子，离开了考场。

写英语比赛活动的过程作文500字 第二十六篇

去年暑假，我、三个同学和家长一行去青岛，参加 “外研通杯新概念英语大赛。”

晚上，所有的选手进行了抽签，我们被分在了a组，田潇乐18号，我24号，张婉琳28号，孟心语36号。回到宾馆，我们几个就感到有点紧张的气氛了，有的同学就拿出相关的书来背起来，有的装着若无其事的样子，但从她的行动上还是能看出一点点异样来。

第二天早上七点30分，正式开始比赛，一走进200多平方米的比赛大厅，妈呀，早已人山人海，有点水泄不通。

比赛开始了，一号选手是一个小男孩，他在自我介绍时有点慌张，背课文时，支支吾吾很不流利，当评委提问时，竟然连小孩都会的问题都答不出来了，在表演完后差不多是哭着下台的。我们更加感到紧张，赶紧准备起来，家长见状，只好给我们打气：“孩子，不要害怕，我们能来到这里，就是最棒的，重在参与。”这种声音一直回荡在我们的耳边……

时间过的好快，不一会儿，该田潇乐上场了！我紧张的眼珠快要掉出来了，还好，她在台上显得镇定自若，背完课文后，回答问题和才艺展示后，大大方方的走下台。我高兴地跑过去，并说道：“田潇乐！你太棒了！”她又欣喜地说，谢啦，但快到你了，快准备吧。我高亢的心情又一下子跌落到谷底。‘19号、20号、21号、22号、23号、24号！’该我了！我的天！这咋就这么快呢，我的手呦，别再冰冷；我的腿呦，别再颤抖！我还是磕磕拌拌的上台了。

oh,my gad!当时我面对着这么多的眼睛，心跳都快要停住了！先是一番自我介绍，本来想讲得眉飞色舞，谁知，脑子一片空白，下文呢？忘了！只好来了个“自我拯救”——自己现编吧，结果效果还是不好，说了好几遍“i’m sorry.”哼，气死我了！接下来是现场抽签背课文，“开始。”“stop！”哈哈，天助我也，我抽到了我最拿手的课文，“now i will bigan!……”课文顺利背完了，该评委问了，因本人紧张过度，也像第一位那样：没能回答问题，我心里又没有数了，心情到‘大慌特慌’的程度了。还好，接下来，是我比较拿手的才艺展示，一番热舞后，得到了一片掌声，也算是给了我一点点的心理安慰吧。

所有的比赛结束了，公布成绩时，我们没有进全国赛，真的感到好遗憾。我想了好久，终于明白了一个道理：机会对于每个人都是均等的，有的人抓住了，并做好充分的准备，迎接他们的就是鲜花与掌声，而我，却没有做到，结局就是这样的了！

写英语比赛活动的过程作文500字 第二十七篇

从总决赛结束至今已经6天的时间，我坐在电脑前面，静静地回忆和思考在12届创新英语大赛总决赛夏令营中度过的五天五夜。有忐忑也有喜悦，有感动也有收获。

高一升高二的我是第一次参加创新英语大赛，最初也是被她新颖有趣的比赛形式所吸引。创新英语与其他英语比赛最大的不同，就是比赛形式的创新性和综合性。从初赛的作文比赛开始，就从听、说、读、写等各个方面综合考察选手的英语能力。而这决赛夏令营的比赛活动，更是丰富多彩。

在前三天的二十强选手选拔中，有故事接龙、排位赛、模拟联合国三个比赛项目。故事接龙五人一组，给与10分钟的时间准备，编成一个小故事。在抽到开头以后，我们组的选手就迅速高效地确定了主题和总纲。正式比赛时，我们的故事讲得绘声绘色、流畅自然。故事接龙的比赛，我获得了三个9分的成绩，还算正常发挥。晚上的排位赛主要综合考察选手的英语笔试能力，包括英语数学题、逻辑推理题、阅读理解和诗歌赏析等题型。

模拟联合国比赛，是创新英语今年首次开展的比赛形式，考察选手的演讲、礼仪、思维等方面，也是我准备得时间最长的比赛。作为巴拉圭的代表，我和另外两位代表花费两天时间，认真地着手查找国家资料、确定国家立场、撰写立场文件、联合其他国家组成同盟，忙得不亦乐。在我所在的第二会场上，33个国家争相发言，讨论一个又一个的议题。我提出了一个“发展和研究潜在新能源”的动议，从巴拉圭的水力、生物质能和各国的新能源潜力的角度发表了演讲，又在法国代表提出的 “联合国在各国发展新能源”的动议中，发表了本国看法。模联比赛虽然结束了，但我们和其他代表获得的友谊与国际视野，却会长留心中。

我以第四名的身份晋级二十强，开始认真准备争夺十强的比赛。十强争夺赛分三个环节。第一个环节即兴演讲，直接晋级三名选手。第二个环节是主题演讲，前一天晚上得知主题为微信，晋级五名。最后一个环节是拉票，晋级两名。当我得知第二轮的主题是微信之后，我就坚定地告诉自己，对于我这个不玩微信的人来说，第一环节必须晋级。第一环节的即兴演讲，是我熟悉得不能再熟悉的比赛项目。一分钟的演讲，我很好地掌握了时间，正常发挥，结果如愿以偿，以第一名的身份晋级了10强。

10强比赛是在北京园博园举行的。为了准备第一环节的情景剧表演，我们一组的'五个人齐心协力，编写剧本，排练情景。至今还记得，我和席祯一起扮演两个创业的朋友，一起写对话，一起唱歌，一起画作为道具的包和衣服，一起在小教室里面一遍又一遍地练习。当5分钟的情景剧全部准备结束之后，我们为成功的合作击掌相庆。5颗心聚集在一起，朝着一个方向努力，会获得这么大的成果。接下来八进六的辩论赛，席祯遗憾地止步六强，我在心中默默地祝福她：其实走到这一步，大家都是胜者。最后六进四，决出冠亚季的两轮比赛，我都和十号朱轩慧搭档。也许是一种默契，我们在台上的合作都十分完美，过程流畅自然，时间掌握得也十分恰当。在这个舞台上，个人的风采和能力固然重要，但合作能力往往也决定了很多。

当得知我获得冠军，朱轩慧获得亚军以后，我们很会心地拥抱了一下。五天的一幕幕又涌现在脑海里。室友们给我的加油和回宿舍后蹑手蹑脚，害怕影响我的比赛；队友们的互相鼓励和加油；准备比赛时忙碌的身影，专注的眼神；创新英语工作人员的悉心指导和照料……这个夏天，我收获的不仅仅是冠军的奖项，还有知识、自信、友谊，或许还有更多，陪伴我一点点成长。

写英语比赛活动的过程作文500字 第二十八篇

“轰隆隆！轰隆隆！”外面还在打雷，爸爸妈妈还陶醉在梦境中。可我却睡不着，坐在床上，等待天亮。那是我一生当中最难忘的回忆。

我看了看表，快六点了。我悄悄地下了床，以迅雷不及掩耳之速洗漱好后，奶奶已经起床了，看见我已经起床，万分惊讶。呵，还不是因为今天有比赛吗！终于，天亮了，可是今天，太阳却没有来值班，天阴沉沉的，好象要掉下来了，我忍不住唱起了歌，“春雨蒙蒙地下啊啊！啊啊啊春雨蒙蒙地下！”我说下，嘿，还真下了。

爸妈弄好后，我们就出发了，爸爸妈妈和奶奶都来为我加油，不知道的还以为是亲友团呢！但到了那儿，才知道家长不得入内，我只能一个人上去，上了楼梯，我就看见了唐老师，根据老师的指导，我坐在了会议室外面，看见了金薇和陈敏。我是第四个进去的，教室里，坐着四位评委，都朝我笑，顿时，紧张消失的无影无踪，我走上台，鞠了一个躬，开始我的演讲，至始至终我都面带微笑，演讲很快结束了，评委朝我点了点头，表示可以了，我又鞠了个躬，才走出教室。

我在等爸爸时，唐老师对我说了一句意义深刻的话：“成长比成绩更重要，体验比名次更珍贵。”

写英语比赛活动的过程作文500字 第二十九篇

北京，一个并不陌生的城市，却因为第一次参加全国型比赛的激动而显得非比寻常。黑体字打出的National Creative English Competition，在来之前已默念了无数次；领到蓝色营服，一个人跑到洗手间换上，对着镜子里稍有倦意的自己微笑，然后恋恋不舍地换上同样很喜欢的白色；走出洗手间，刚刚睡醒的舍友正用好奇的目光打量着我，然后我们同时对彼此说了一声“hi”，一如旧时相识。就是这些平平淡淡的记忆片段，拉开这次参加大赛，只属于我的序幕。

“令人发指”的辩论（来之前看到比赛项目有辩论心就凉了一半），在一个晚上的充分准备后有惊无险地完成，我们几个队友不约而同地看完了整场比赛，其实老实说最关心的还是小红牌上的数字。直到最后一组成绩公布，我们几个情绪比较激动的伙伴们一起跳了起来，因为我们是第一会场最高分（我想，那时候别人一定以为我们是疯了）。那一刻，温暖的液体在我这唯一一个准高二“小孩儿”眼里徘徊许久，很争气地，没有落下。暗自观察好像也只有我哭了，这也算是一点自省：其实和那些学霸相比，我还差的很远，能得到这样的成绩，我已经很知足，但是以后的我会更加努力。

原本以为手到擒来的故事接龙比赛却出现了小插曲，我前面的三号选手也就是最后的亚军刘桥，按规则我需要承接并延续她的故事，但是出于对纯粹英文的羡慕和崇拜，在她讲故事的时候根本没有注意内容，等倒计时牌举起那一刻，我才缓过神来，原来这是比赛而不仅仅是我想的听觉盛宴！事后也笑话过自己傻，然后更是解嘲般地说，算了，当作损失几分认识一个大神，值了。

下着小雨的那个清晨，一个寝室的人坐在一起，没有哭哭啼啼的告别，取而代之的是这样的一句话：“高中毕业，咱们北京聚。”

然后下楼走上不同的送站大巴。然后微笑。

记得请辅导员给我们照下“No Zuo No Die全国八强”的同寝合影；记得比赛前一天的晚上寝室里此起彼伏的背诵声音；记得厚着脸皮去找并不熟悉的全国十强拍照留念；记得在食堂遇见辩论队友时一个会心的微笑；记得生病头疼时室友那一句“把空调关了吧反正我们也不热”那位描绘出这些美丽记忆的无与伦比的艺术大师--时光，仿佛就站在我的面前，站在雨里，用潇洒的字体写下两个字--青春。

大巴发动。两车相错的一刹，给对面窗子探头张望的舍友一个甜度十足的笑容。既然是不能挽留的就应该坦然接受，空间上的分割，一点都不会影响我们的友情和我们的快乐，既然这样又有什么悲伤的呢。

剪下一段青春时光，五天四夜，燥热的北京。

这个夏天因此绚烂。

写英语比赛活动的过程作文500字 第三十篇

同学们，你们喜欢学英语吗？今天我给你讲一个我学英语的故事吧！

上个星期六，我去参加英语学习班。到了那里，老师说：“今天是复习课，我们进行一次比赛好吗？”一听说要比赛，同学们顿时高兴地欢呼雀跃。老师接着宣布比赛规则：“比赛分两个组，两个环节，一个环节是必答题，一个环节是抢答题，我们先进行必答题，答对了加一分，答错了不扣分。”紧接着老师出了第一道题：“我可以邀请一些朋友来参加我的生日聚会吗？（汉译英）”。我们组的段鉴书同学站起来不慌不忙的用英语翻译了出来，老师二话没说就在黑板上加了一分，然后老师又让二组的同学回答！大部分同学都对答如流。这时，轮到我们组吴号同学了，老师出了一道题：“Shall we change to slippers？（英译汉）”。吴号一下想不起来了，急的抓耳挠腮，不知所措。我们组的同学急得像热锅上的蚂蚁，可二组的同学却恰恰相反，高兴的手舞足蹈，忽然我灵机一动，想出了一个办法提醒他，指了指脚，意思是说：我们还需要换拖鞋吗？可是他想不起来，忽然，他的脸上露出了笑容说：“我们可以换拖鞋吗？”老师说：“是需要，不是可以，就算你对吧！”

我们这才松了一口气。

必答题答完了，他们比我们多得两分，抢答题又开始了，抢答题的规则是：答对了加两分，答错了减两分，同学们都争先恐后的举起了手，没被叫起回答问题的同学都唉声叹气，比赛在激烈进行着。这时我给我的组赢了两分，同学们都欢呼雀跃，比赛结束了，二组的同学赢了！他们都高兴的说了声：“耶！”

虽然我们没拿冠军，但是这种学习方式却极大的激发了我们学英语的兴趣。

写英语比赛活动的过程作文500字 第三十一篇

记得前几个星期，老师兴匆匆的小跑来教室，说是宣布一件重大的消息：＂各位同学们，有一件非常重要及关键到我们将来的事情…。。＂说到这儿，老师停顿了，有的同学都迫不及待的想知道这个是好消息还是坏消息，＂下个星期四，我们学校的五年级同学及全国五年级到六年级同学每人都必须参加这次的＂全国英语初赛＂，所以今天我就要带领大家勇往直前的向前冲。＂

＂不会把…。。＂＂就是…为什么下个星期四呢？＂＂怎么办，这次我惨了，天啊，大家，做好死亡的准备吧…。。”“去你的…。。你才死了呢。”听到这消息，全班“哄—————”的一声，顿时热闹了起来。

＂各位同学安静，所以，这次比赛，我们班的一大部分的人都要参加，就小林，小勇和小源不参加以外，其他同学都要全力以赴，取得好的成绩。知道没有？”

“知道————”

“叮————叮————”下课了，全班同学都变了一个样似的，竟然拿起英语书，埋头起来读书了。

一转眼，以到了下个星期四。

“诶，怎么办啊？就要比赛了，死亡渐渐逼近我们了。”

“怕什么呀，不就是比赛而已嘛，全国那么多名小学生，怎么也轮不到我们拿第一啊，所以你不用怕。”

“可是…。＂

＂同学们都坐好。。发试卷了。”一位戴着眼镜，头发松松的扎着，走到我们的讲台面前。

开始的时候，由于我太紧张，就连最容易的题目我都不会做了，待到下课的时候，还有几道题没有做呢。

看到老师来收卷的时候，不知为什么，眼眶里，总有许多谁淹没着。我哭了，全班同学都来安慰我：“小泳，不要哭啊，不怕啦。”

这时老师来了，看到我哭了。也走到我的身边，轻轻的抚摸着我的头，连带微笑的说：“别哭泣，俗话说的好：失败乃是成功之母嘛，在这次比赛，你已经尽力了，但没获得奖，说明了，你的实力不要够，你应该努力学习才对啊。”老师说的话虽然有点古板，但听起来却温暖在心里。

每次失败时，我总想起老师对我说的话：失败乃是成功之母，没经历过失败的人，他永远不会成功。

写英语比赛活动的过程作文500字 第三十二篇

这个星期五，我和胡涵，许文彬一起去参加英语讲故事比赛，这个参赛资格可是我好不容易才和别的同学争取来的，所以在练习时候要更尽心尽力了！

我还好在星期三上午，就把稿子背下来，星期四课间，上台表演就能发挥最好水平。星期五，我就早早起床，穿好衣服，去化妆店，化上了妆，又把稿子背了几次，把书包放了就向城里出发。我们先坐16路再坐308。到了比赛场地，陈老师已经在那儿了。

现在我十分紧张。开始抽签了，看着周围陌生的脸，手心渐渐出了汗，但愿我不是第一个，但愿我能发挥出最好水平，但愿我不会出现差错。老师打开签，2号，老师暗自庆幸：“幸亏不是1号，也不在后面，听到后面，容易听觉疲劳。”可这时，我们又听到一个不好的消息：那排第一的学校没来，我先上。老师听了，马上对那个人说：“不行，再等一等，我们又没抽到1号，干什么让我们先？”我又排到了第三，终于轮到我了，我不能想象一个人站在一个大房子里，许多陌生人看着你那阴森的目光，太可怕了，我勉强挤出一丝笑容，走了进去，可当我一说起故事，我就不紧张了，讲完后，又蹦跳着出来，听见有位老师说：“这孩子的表情……”

我们学校比完后，老师带我们去玩了一会儿，吃了中饭就回了学校。

回到家，爸爸说我这次没说好，下次要做的更好，我也这么想的。

只要我尽力了，我就不后悔。

写英语比赛活动的过程作文500字 第三十三篇

There was a basketball match between Class 3 and Class 4 yesterday afternoon. Before the match, all the students thought Class 3 would win the match because some good players were in the class.

The match began, and all the players played very students watched and shouted for their teams. It was an exciting match.

When the first half of the match ended, Class 4 fell behind Class 3. The players in Class 4 tried their best to catch up with them in the second half. With the shouts xxxCome onxxx, the players in Class 4 won the match.

The match was over. How wonderful the match was!

写英语比赛活动的过程作文500字 第三十四篇

在一个不宁静的夜里，鸡飞狗跳，当时我在抬鱼缸，突然，一阵刺耳的电话声响起，一个不留神，我踩到断了脚的芭比娃娃，金鱼躺了一地。生死一瞬间，我立刻捡起地上那奄奄一息的金鱼，才发现有通电话忘了接。过了五分钟，那通宛如烦人的大苍蝇般的铃声又来了。“喂？”我不耐烦的说着，“这里是英文补习班，我们想派你参加英文朗读比赛。”就这样我莫名奇妙的要去参加比赛了。

拿到文章后，密密麻麻的英文让我眼花撩乱，查完所有的英语单词后，已经过了一个礼拜，时间像飞箭般，瞬间闪过。比赛迫在眉睫，我才念熟第一篇文章，却不知死活，每天依旧快乐似神仙。

当要抽顺序及篇目时，我才开始有点良心不安，但天助我也！抽到我最有把握的第一篇，代价是要第一个上场…….在念的时候，几十双眼睛瞪着我，我要控制好情绪，才不会伸手去挖那些鹰眼般的眼珠。那种致命的窒息感心脏有点应付不来，只能扑通！扑通！的愈跳愈快。刚开始念得还满通顺的，可是到最后一段时，整颗心脏好像已经塞满我的喉咙，快念不下去了，好不容易比赛终于结束，我已吓到站不起来，留了十五分钟的冷汗终于停止。

成绩发下来了，我竟然第二名，评语写：“台风好、音量大，如果再努力，会有更不错的演出。”我乐歪了，虽然表面上装得很平常，心里却想着：“哈！唐哥是佳作，终于有一个项目比他强了！哈！”那时，我咬住舌头才能避免自己大叫。

其实，演说和朗读都是训练胆量的，名次只是其次，但经过这次比赛的恐怖经历，若想要多活几年，任何比赛可千万不要再临时报佛脚啰！

写英语比赛活动的过程作文500字 第三十五篇

在全市“丝路故事国际英语大赛”的决赛中，我获得了一等奖后，被通知去合肥参加省里的决赛。接到这个消息后，我心里乐开了花，又是蹦又是跳，兴奋不已。

7月15日，“战争”的号角吹响了，我也“重装”上阵，蓄势待发。

第一场“战役”，才艺表演：唱歌、跳舞、书画、二胡、小提琴、快板，真是八仙过海各显神通。我的快板表演也极富创意，具有中国特色。

第二场“战役”，看图即兴编故事：图片随机抽取，选手只有一分钟准备时间。在那一分钟里，我的大脑高速运转，玩命地搜索英文单词，紧张的心情并没有打扰我的比赛。

第三场“战役”，关键词故事演讲：选手们各出奇招，表现超凡。我“全副武装”，化身头戴草帽的白胡子老爷爷，手拿人偶，又说又唱，十分完美地演绎了故事内容。

“战后”，我取得了二等奖。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”想拿第一，还得勤学苦练。

写英语比赛活动的过程作文500字 第三十六篇

为了活跃校园文化生活，营造良好的英语学习氛围，为六年级书面表达题做好准备，以便着手开展培优辅导工作。我校举行了六年级英语作文比赛，现将活动情况总结如下：

本次活动，六年级共有180名学生参加了比赛，50名同学进入了决赛，最后30名同学获奖。经过充分的赛前准备，在学校领导的大力支持下，英语研修组进行了精心的组织和安排，无论是从试题的命制，还是监考，到最后的阅卷，总分，奖品的书写方面，各个工作人员都能够认真负责，使活动有条不紊得进行。可以说，这次活动举行得很成功，通过作文比赛，使学生和教师共同了解了目前学生学习的状况，通过寻找差距，激发了学生学习的兴趣，也带动了一大批英语学习爱好者迎头赶上。

通过本次活动，我们认识到，在今后的日常教学中要一如既往，持之以恒的对学生进行训练，培养学生良好的学习习惯，争取在考试的书面表达题中提高得分率，取得好成绩。

写英语比赛活动的过程作文500字 第三十七篇

说起比赛,从小到大我参加过许多项目，其中让我印象最深刻的一次是四年级代表班参加英语说故事比赛,当时被老师选上的心情真是雀跃不已。

比赛的日子一天天的来临，每当妈妈要我多练习时,我总是漫不经心,认为短短三分钟的故事对我来说非常容易，根本不用花太多时间练习。直到预演时，站在讲台上结结巴巴、脑中一片空白时才知大事不妙。回家后，开始进行魔鬼般的训练，不论是洗澡、吃饭甚至走在路上，我的口中总是念念有词。直到比赛前一晚，我还希望明天发生超级强烈台风，这样就有多一天台风假的时间可以准备。但是,天不从人愿，比赛当天是个大晴天和我忐忑不安的心情正好相反。

比赛时,我抽到一号， 连害怕的时间都没有就要准备上场了，说也奇怪，不知哪来的神秘力量?我竟能朗朗上口，顺利的把故事说完。原以为两脚发抖、忘词的情节，竟然幸运的都没有发生在我身上。下台后,回到自己的座位上，专心聆听其他选手的表演，有的人紧张得四肢僵硬、脸色发白，有的人表演得生动活泼、令人不禁赞赏!公布名次的时刻终于来了，很侥倖的我得到第三名，真是兴奋极了!

有了这次的经验，不但让可以学习到其选手的优点，也深深体会到“胜利是留给有充分准备的人”。如果当时我没有下定决心急起直追、努力准备，也无法享受得到好成绩的喜悦!下次的比赛，得要及早准备,才不会临时抱佛脚，错失成功的机会!

写英语比赛活动的过程作文500字 第三十八篇

Football is connected with the people throughout the world.

It has become a part of people's life..Every day, football matches are going on here and there around the world.

Pick up a newspaper and you can learn the the results of the football matches. We enjoy playing football, watching football games after work. During the football matches of the World Cup,millions of people watch the matches on TV.

When their favorite teams win, they will give them three cheers. When they fail,they feel sad. We all hope our national team will be the strongest one in the world.

足球是连接世界各地的人们的纽带。

它已成为人们生活的一部分。每一天，世界各地都有足球比赛。

拿起报纸，你可以看到足球比赛的结果。我们喜欢踢足球，在工作结束后看足球比赛。在足球世界杯比赛时，数以百万计的人们在电视上观看比赛。

当他们喜爱的球队获胜，他们将给予他们三次欢呼。当他们失败时，他们感到难过。我们都希望我们的国家队将是世界上最强的一个球队。

写英语比赛活动的过程作文500字 第三十九篇

在我们学的各个学科中，英语是我很喜欢的一门，而且我也很擅长学习英语，所以对于我来说，学习英语就是我的拿手好戏。记得在一次英语比赛中，初赛的试卷对我来说不是很难，轻而易举我就完成了，但是我发现大家在绞尽脑汁的思考，有的同学看着一道道英语题，茫然不知所措，有的同学盯着白花花的卷子，瞄着一个个黑色的字母，始终不知其所以然，还有的同学望了几眼卷子，还没看几道题就心灰意冷，一筹莫展。当然这都是少数同学。剩下的同学则非常自信，成竹在胸，好像是很有把握能考高分。寂静的教室里只有翻页的声音和写字沙沙的声音，老师就算是在教室里小声说话，隔壁教室也一定能听得见。考试的结果出来了，我不仅晋级了，而且还获得了一等奖，我开心极了。可是下午就是英语决赛了，我心里好似一个玻璃花瓶，马上就从桌上掉下来了，就差一厘米，甚至是一毫米，真的是如履薄冰啊！比赛开始了，十几个选手站在一个个抢答器前，望着大屏幕，每个人都十分紧张，我看到台下一张张陌生的脸颊，一副副冷冰冰的面孔，心里真的是七上八下。看到大屏幕上的一道道英语题，虽然我都会，但是心里还是不由得打了个哆嗦，生怕答错了。

但我一直坚信我可以的，这时我慢慢调整情绪，想起临比赛妈妈对我的鼓励，要我相信自己，不要紧张就当是参加一次比赛增加一次经验，想到这我把出汗的手在衣角处抹了一抹，扶了扶眼镜，深呼吸一口，准备迎接这场狂烈而刺激的暴雨。第一题在紧张的气氛中迎来了，虽然题很简单，都是学过的，但是大家都没有轻视，所有人打起了十分精神准备开始答题。这时抢答广播突然响了起来，三二一开始抢答，大家几乎同时按下抢答器，这时最令人激动的一刻，悄然无声地，不知能降临到哪个幸运儿头上，我是八号台我在心中默默祈祷：让我来！让我来！这是主持人高声宣布：“恭喜八号台抢答成功！”听到是我，我激动得差点跳起来，我平复一下激动的心情，弯下身子，小心翼翼的扶着麦克风，说出了这道题的答案。“八号台回答……”我的心砰砰的跳着！“正确！”听到主持人宣布我立刻放松了下来。

后面的比赛我也是沉着应对，经过激烈的角逐比赛结束了，我这时彻底放松了下来。支持人最后宣布结果，我竟然获得了特等奖！真是对我最好的肯定啊！颁奖后妈妈高兴地拥抱了我，夸我真的是太棒了！我用我自己的努力获得了成功，也用这个奖励肯定了我英语这个拿手好戏的事实。

写英语比赛活动的过程作文500字 第四十篇

在我的记忆中，有过许多的比赛。例如：奥数比赛、语文比赛、作文比赛。可最让我难忘的还是那次英语演讲比赛。

记得四年级暑假的一天，我漫步在小区里。忽然，我发现小区的报告亭上有一则广告，上面说我们小区里就要举行一场英语演讲比赛，有外国人过来听。地址：小区物业大厅内。看完之后，我犹豫不决：我到底去不去，如果去我英文不好，如果不去机会难得。

这时，我想起了妈妈的一句话：“不是所有的种子都必须要长成参天大树，但如果不努力，就不能破土而出，更不会长成参天大树。”于是，我径直走向了物业的大门，报了名。我回到家以后和妈妈说明了情况，妈妈二话不说，帮我到图文店里打印了资料，我拿起了资料，如饥似渴地读了起来，因为比赛的时候是要脱稿的，所以我一有时间就拿出来练习。

比赛那天，我面带微笑的对着一些外国人。我异常紧张，但又想：养兵千日用兵一时。我之前的努力不就是为了这一刻吗？我绝对不能在这个关节点上掉链子。于是，我发挥超常。但是我的对手都是大人，所以我的成绩一落千丈。

虽然这次我没有得到名次，但是它让我明白了一个道理：只有努力才是通向成功的捷径。

写英语比赛活动的过程作文500字 第四十一篇

星期四，我格外兴奋，因为下午我们要去进行英语话剧比赛。

中午，我迅速吃完饭，和同学们一起去老师的办公室化妆。

13：30我们乘坐大巴士出发了，我有一丝紧张，但又有一丝兴奋。终于到南化四小了，我们先到会议室准备。

到我们了，我们走进比赛场地，不知怎么了，我突然有一句台词忘记了，刚准备问刘安桐，可就在这时，音乐却响起来了。“怎么办，这次英语话剧可是由储老师和王老师排练了一个月的啊！不能因为我一个人……”此时我的是心情十分焦急，眼看就要到那一句了，我站在台上仿佛马上就要晕倒一样，我多么希望时间能停留下来，让我重新看看稿子……

“What about you，Kate？”到我了，台下所有人都看着我，不知怎么了，我又行云流水地把那句话说了出来。此时，我的心情如吃了槐花蜜一样香甜，心里的那块大石头终于放了下来，我的好心情又回来了！表演完了，台下的掌声经久不息。那天，站在台上，我笑得十分灿烂！

每个人只能看到别人成功的喜悦，却永远也体会不到成功背后的辛酸！

写英语比赛活动的过程作文500字 第四十二篇

老师通知我今天下午去迎泽区少年宫参加英语口语比赛，我和妈妈中午一点半就从家中出发了，天气真热呀！

一走进大门就看见许多同学在排队，我拿着参赛证报了到，一位老师把我安排在最前面，我看了看周围，有的同学拿着稿子在那儿读，看着他们那样，我也默默地把稿子在心中念了一次，然后迈着沉重的脚步到了参赛大厅，上一组的同学出来，我们这一组就开始了，只见我前面的同学读的很流利，我很紧张，生怕自己中间卡了壳。轮到我上场了，我的紧张就像一阵风一样飘走了，我大方地走上台，开始讲述我的演讲稿，我讲的也很流利，还加了几个动作，说完后还和评委说了谢谢。评委老师根据我的内容用英语向我提问三个问题，我也用英语回答了老师，从评委老师脸上的表情看他们对我感觉很好。

妈妈的话：睿参加是第六届全国英语口语大赛山西选拔赛，准备的不是很充足，老师一共辅导了两次，我们就在家让睿多练习，前一段时间要期末考试就没怎么管，也不知道什么时候比赛，老师通知比赛我们才管了管，上去自我感觉还不错，今天电话通知睿进入了复赛，7月8、9号比赛，我觉得已经很不错了，不管能否进入决赛已经不重要了，重要是过程，让孩子体会一下比赛过程我觉得比拿奖更为的重要。

写英语比赛活动的过程作文500字 第四十三篇

本来由于时间的不合适与补课的紧迫，使得我犹豫到底该不该清空行程，前来参加夏令营，可当我点开宣传片时，瞬间爱上了了美丽的haileybury校园，憧憬上了与全国各地同学成为朋友，大声说英语的场景。于是，我推开行程，报了名，买了票，踏上了北上的动车。

当接我们的大巴拐了一个弯，大家都沸腾了：那！那美丽的校园在午后的阳光下散发出古老却鲜活的气息，仿佛时间倒流回灿烂的中世纪。我兴冲冲地跳下大巴，拎着行李冲进了宿舍楼，在宽敞的走廊里我缓下了脚步，望着远处的302门牌，慢慢推开鲜艳的桃红色大门……HI！热情的室友们一下子“扑”了上来，一路上的对室友冷淡的担忧一瞬间“灰飞烟灭”。

在接下来的几天里，我和室友们形影不离的抢座位上课，占食堂吃饭；我们还有幸被一同分到了一个12人的大组进行话剧表演。剧组充分挖掘出我的“女汉子”性格，敲定了花木兰这个千古传诵的名剧。由于时间紧迫不等人，我们只得每天晚上轮流洗澡，再拖着湿漉漉的头发出来讨论，演绎剧本一直到深夜。但就在戏剧表演比赛前一天，大广播通知了入围的27强选手，剧友们听见我的名字后一起欢呼，他们让我赶紧去开会，不能错失这个机会。等到开完会回来已经很晚了，但是讨论区依旧灯火通明，剧友们都围在桌边翻译着我匆忙中只翻了一半的剧本，一阵阵鼻酸，感动填满了心间。随之而来的第二天，全组一起来看了我的晋级赛，当我的名字赫然列在十强名单上时，大家high了，可是谁又知道，十强必须要去拍宣传片，而来自集训营的我必须在这个仅有的下午完成话剧排练，所以本来足足的一下午排练时间就只剩下了2小时，正当我不知所措时，大家说：“不午休了，练！”，我们一遍遍演，一次次改进，打闹、嬉笑充实了时间……最后，我们取得了第三名！但这，不重要，重要的是：we are all in this together!

在这个物欲横流的社会里，人们越来越重视自我，但在这个夏令营里，团体最耀眼，团体最挺你！

爸爸说：“走出去，去看看社会。”在夏令营这个小小的社会里，无居心叵测，满杯的是信任、溢出的是友情。这个8月，青春没有未接来电！

绚烂夏天，我爱英语！ We are all in thistogether !

写英语比赛活动的过程作文500字 第四十四篇

一想到很多人围着一个圆圈，我们四年级段举行的英语歌大赛，我们开心极了，我们排练都有一个月多了。

那天上午我们上了四节课，放学时，我和蔡陈依还有钟开泽一起去化妆，我们和妈妈来到了化妆的地方，化好妆，就去对面的汉堡店吃了点。来到学校，我们去多媒体开始英语歌大赛，我们坐好位置，第四个表演的是我们班的小星星，我感受到自己走进了夜空中一盏盏小星星，在我眼中一闪一闪的像是我们那明亮的双眼，在看着我们，我看着都入迷了，第六个表演的是我们班的，就是动物那一组，他们表演的很精彩，很漂亮，有着那么漂亮的青蛙公主徐语晨，有着那么可爱的小猴子郑舒鑫，还有着像皇上一样的小鸟胡灵芝。

到了第11个节目，那就是我们圆圈这一组表演的，本来在平常排练时，我们每一个人表演的态度很好，也很认真，但是到了现在，我们每人都很紧张，等开始表演了，我们站好位置，可是洪启恒位置都站错了，唉，我感觉我们这一组没开始表演就已经砸锅了，我们这组有六个人，分别从两边跑向中间，围成一个小圆圈，我们一边唱一边转圈，脸上露出微笑，不知不觉我们这组就演完了，是怎么演完的？我一点也不记得了。

其中我最喜欢的表演是18号，那是（四）三班的两位同学表演的，他们表演的是两只天鹅，在空中唱的也很好，台下的观众都热烈的鼓掌，有些同学还直叫到，唉，这次我们得不了一等奖，好像已经没希望了，这个表演比我们好多了。

颁奖仪式开始了，我们这组圆圈是二等奖，我们班的唱动物那一组是一等奖，更不用说四三班那两位同学表演的也是一等奖。

虽然得了二等奖，但也很开心，下次一定争一等奖。在这次比赛中，我知道了，什么事情都要努力，不能半途而废，只要是你已经尽力了，那就已经很好了。

森林大赛07-13

吹牛大赛07-13

写英语比赛活动的过程作文500字 第四十五篇

准备了好久，终于到了英语比赛的日子了。妈妈带我去化妆店把我打扮得像个小公主。我约了万诗琪去给我打气，我们还接了夏老师一起去看我的表演。

到了杭州，我们在赛场内看了许多小朋友的表演，他们都很棒，我相信我一定能像他们那样棒的。在那里等了好长的时间，终于轮到我了。当主持人叫到我的名字时，我的心情一下子紧张起来了。走到台上我想到了妈妈的话：“把下面的评委当成是班里的同学，他们在听我领读英语呢！”想到这儿，我的心情一下子就平静了下来，顺利的表演完了准备好的节目。听到观众的掌声，别提我心里有多高兴了。夏老师还夸我的表演很不错，妈妈也说我的表演非常棒。我克服了我胆小的毛病，以后我会对自己更加有信心。

比赛在大家的掌声结束了，我带这喜悦的心情回家了。

写英语比赛活动的过程作文500字 第四十六篇

文鼎苑社区进行了英语演讲比赛， 请来了2位外教和一个英语老师作为评委。 我和姐姐也参加了比赛， 我们的题目是《WHAT COLOUR IS IT》， 整个比赛分为2个阶段， 幼儿组和少儿组。他们讲的可流利了， 外教NIKE 不停的点头， SHELLA老师是个菲律宾人， 也是在说“GREATxxx. 轮到我和姐姐上场了， 我们都很紧张 ， 妈妈后来跟我们说：表情非常严肃， 像是法官一样”， 当我和姐姐朗诵完成时，SHELLA 老师问了我们一个问题， 我们都回答正确了。但是， 真的没有想到有一个跟我们差不多大的女孩， 她能用英语把整个故事讲完， 而且讲了5分钟左右， 真是太厉害了。 最后老师 颁发了奖状， 我和姐姐获得了优秀奖。 希望我们明年暑假还能参加这样的比赛， 我想我胆子还会大一些。|||

写英语比赛活动的过程作文500字 第四十七篇

下面是有关英语演讲比赛的消息，请据此用英语写一通知。（100词左右） 活 动 英语演讲比赛 ( English-speaking Contest ) 目 的 提高英语口语 组 织 者 学生会 参加范围 高中（senior) 学生 报名时间 5月25日以前 报名地点 学生会办公室 比赛时间 6月9日下午4：00 比赛地点 教学楼五楼礼堂 ( auditorium ) 评 讲 前五名优胜者获奖We are going to have an English-speaking contest for senior students so as to improve our oral English. It will be held in auditorium on the 5th floor in the teaching building at 4:00pm. , June 9th. Those who want to take part in the contest are supposed to come to sign up at the office of the students’ Union before May 25th. All the senior students are welcome to join in the contest. The first five winners will be given prizes. Please try your best and get ready in time. Wish you success! The students’ Union