生活的真善美600小学生作文 第一篇

生活源于真善美生活源于真善美这个世界因为有爱才美丽、而精彩。这个世界因为无爱而丑陋、冰冷。这就是爱的力量，爱的作用。

小时候，我常听妈妈讲《白雪公主》的故事，恶毒的王后之所以没有白雪公主美丽，是因为她只有嫉妒之心而没有爱心，白雪公主善良、处处帮助别人，她的美丽不在外表而在心灵，所以只要你的内心充满爱心，你就是美丽的。内在美才是真正的美。

在汶川地震中，就涌现出许许多多的美丽的人。他们是残疾人，自己身体不方便，需要花钱治病，可他们毫不犹豫地把钱和物都捐给了灾区；他们是乞丐，他们把自己乞讨用来生活的分分钱也捐给了那些受难的小朋友；他们是解放军叔叔，日夜奋战，努力解救受困的人，有个解放军叔叔，他的家人都遇难了，他没有眼泪，把悲痛化为力量，拼命去救人；他们是警察，为了那些孩子流血流汗，名叫蒋敏的警察阿姨，她的亲人都遇难了，可她擦干眼泪坚强地上了前沿，她一心只想着“救人”两个字。在采访时，她晕倒在帐篷前了；他们是护士，象白衣天使奔跑在阵地上，与死神拼搏着。

他们的事迹如同浩渺苍穹里的点点星光，照亮勇敢、坚强、无私的夜空，如同发自天际的个个音符，谱写了中华民族优良的传统作风。这就是美。

在我们学校里，有个三年级的女孩，不幸得白血病，家里很困难没钱继续为她治病，正在无助的时候，学校老师们和同学们还有社会上的叔叔阿姨们都纷纷伸出了援助的手，为她捐钱捐物，让她早日摆脱病魔，健康快乐地来学校上课，这也是一种美……生活中处处都有爱心，都能感觉到美。

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”让我们都来唱这首歌，正因为他们的爱心，这世界才变得更加美丽。让我们为他们唱这首歌，让歌声飞扬在祖国的每一个角落，让爱心遍地开花。

生活的真善美600小学生作文 第二篇

老师宣布：“我们明天去新城区春游。”教室里瞬间沸腾起来，我一蹦三尺高。

第二天早上，我7：30就来到教室，教室里早就坐满了人。过了一会儿，我们开始排队去新城区春游了。当我们走到了新城区时，已经累得上气不接下气了，大家赶紧围个圈圈坐下来吃东西。

张老师大喊一声：“拔河了，拔河了！”我们很快就过去集合，老师选了几个身强体壮的人。我们第一组，跟二班拔。开始拔河了，一个个精神振奋，斗志昂扬。场外的啦啦队正在一个劲喊着：“加油，加油。”那根绳子中间捆了一条红布，一下子往左移，一下子往右移。拔呀，拔呀，绳子慢慢的移到我们这边了，我们加了把劲儿，哈哈，绳子到我们这边了，我们赢得了第一局的胜利。

这激烈的场面，依旧在眼前持续着，今年的春游真是开心。

生活的真善美600小学生作文 第三篇

金钱，打扮;贪心，丢弃，当今世界的人，有一半以上，没有了最初的纯洁之美，人的善变，社会的进步，风气，都是影响这生存在世界上每一个角落的人，开始变得自大，无理，出现了歧视的现象，他们怎么了?

生活了14年，我经历的一定没有大人们多，但似乎，我真的看透了人世间的里的事情。一年比一年成熟，原本觉得一些人不怎么样的，现在越来越反感。小时候看见别人穿漂漂亮亮的，眼里总是有一丝羡慕的眼光，那时候的我，不能拥有这么美好的东西，但在脑海里想象，就足以满足我了。但是，现在，我真的看清了，穿的再美的人，又怎样，骄傲，自满，通通的呈现在眼前，他们内心的美，没了，都走了，他们自能戴面具做人，走到最黑暗的深渊。

其实还来的及，还来得及的，想想出生时的你，天真无邪，没有顾忌，充满快乐和幸福，上帝给了你最美的灵魂，让你用美的心灵去对待这个世界。你还没有结束，最初的心只是受污染，还能救回来的，打开自己的心房，透视自己的灵魂，用最美的歌去呼换心灵，重新回到人世间，带你走完一生的路。

是的，外在美的虚荣在膨胀在发达，内在美却在收缩在漂移。如果有一天有人宣称他不需要真爱与关怀，我想我不会如此忧伤地去寻呼美丽。可毕竟，生活中的任何一颗心都渴望着真美，比对外在美的需求更强烈。

也许，这个时代有点纸醉金迷;也许，这个时代有点圆滑有点迷离，可是，人们完全可以塑出美的性情，因为美是人性善之本。

生活的真善美600小学生作文 第四篇

或许，在我们这些孩子的眼中，社会中总是充满着真善美，真实，善良和美丽的心灵。但是，在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活也是如此，酸甜苦辣，我们都经历过！

生活了11年，我的经历肯定没大人的多，但是我已经看透了社会中所有的好与坏。现在的我一年比一年成熟，以前我觉得社会上的人都很善良，很爱帮助人，现在的我越来越否认以前的观念。记得小时候，看到别人有漂亮的衣服和玩具，心里总会有一丝羡慕，那时候的我不能拥有那么美好的东西，只能在脑海里想象，就已经满足我了。但是我现在看清楚了，穿的再美，有再好的东西又怎么样，那些东西却只是外表虚假的装饰，内心是不会改变的，骄傲与自满，早已把你真正的自己表示了出来，内心都走了，只能一生都生活在虚假的世界中，自欺欺人，只能一直戴着面具生活。

是的，外表的虚荣在膨胀在发达，内在的美却在缩小。如果有一天有人宣称他不需要真爱之关怀，我想，几年过后，他一定会忧伤的去寻呼美丽，可毕竟，生活中的任意一颗心都在渴望着真善美，比对外在美的需求要更加强烈。

也许，这个时代是在乎外在美只在乎金钱；也许，这个时代有点圆滑，有点迷离，可是，人们完全可以塑出美的性情，因为美是人性善之本。

生活的真善美600小学生作文 第五篇

俗话说：人之初，性本善。每个人都是善良的，都有心慈的一面，生活中也是如此，善良，处处可寻。

我侄子五岁，刚上幼儿园，他非常喜欢小动物，经常下乡去外婆家和动物们玩耍。他从不肯吃肉，什么猪肉、鸭肉、鸡肉……如果不瞒着他，只要是动物，他都不肯吃。一次，外婆家杀鸡，我们全家人围在外公的身旁看着，只有侄子一人在楼上玩耍。一会儿他来找我，刚走到楼下，就坐在地上“哇”地一下大哭起来。我们都惊呆了，不知道发生了什么事。“怎么啦？”嫂子心疼地问侄子。“你……你们……杀……杀了黄豆丁！”说完又大哭起来。大家都不懂，黄豆丁是啥？只有我懂，那是他给那只鸡取的名字。

为了哄他，哥哥把我和眼中还含着泪水的侄子带到街上吃肯德基，侄子一听“鸡”，又哇哇大哭，说肯德基还不是鸡吗？我告诉他，肯德基的“基”是地基的“基”，不是杀的那个“鸡”，侄子似懂非懂地擦了擦眼泪，和我们一起去了。当我和哥哥津津有味地吃着鸡腿汉堡时，侄子却拿着一张菜单，一字一句地念着：鸡、腿、堡。“姑姑，肯德基里面的东西全是鸡做的！”这小淘气还指着我俩的鼻子说我们吃动物是坏蛋！然后气冲冲地走出大门，整整一天都没有理我们，真是又可气又好笑。

无论我们给他讲了多少生物链的知识，他总是嘟着嘴说：“小动物是我们人类的朋友，它们有生命，可你们为什么要杀它们？如果你们是小动物，人们把你杀来吃了，你也没命了！”侄子虽然小，还不懂生物链方面的知识，可他却有着一颗小小的、充满着同情与善良的心！侄子如此爱护小动物的善意之举，怎能不令人感动？

生活中的善，处处可寻，哪怕是一句话、一件事，都代表着那颗善良的心，心存善念，便是爱的传递……

生活的真善美600小学生作文 第六篇

大家的人生都要追求完善，无非就是追求真善美三个字，可大多数人都解释不清楚这三个字，每个人有每个人的看法，我也有自己的独特见解，请看看我的浅薄看法：

真，就是追求真理。

“真善美”的“真”。我对这个字的理解是：相信科学，追求真理。就以伽利略为例吧。伽利略出生在意大利的比萨城旁，他的父亲被称为“破产贵族”，当伽利略来到人世的时候，他的家庭已经很穷了。17岁的那年，伽利略考进了比萨大学，在大学里，伽利略不仅努力学习，而且喜欢向老师提问，哪怕是人们司空见惯、习以为常的一些现象，他也要打破沙锅问到底。所谓的真，就是像伽利略这样。

善，就是善良。

“人之初，性本善。性相近，习相远。”说的是人在刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近。随着各自生存的环境的变化和影响，每个人的习惯就会发生差异。善良就是要有善心，做利于他人的事情，不计较，这是做人不可缺少的美德。

美，就是心灵美。

我认为美不是外表美，外表华丽美艳的人不一定美，而是在于内心。外表美固然是好的，但最重要的是心灵美。美是可以创造的，在任何条件下都可以，只要你具有一颗宽敞的心，一颗不拘小节的心，便可以创造出属于自己的美。儒贝尔曾说过：“美！这是用心灵的眼睛才能看到的东西。”是啊！只要我们用心去看，用心去感受，就能创造出美。

真善美伴我行，我心中的真善美。

生活的真善美600小学生作文 第七篇

人们常说，拥有真善美的心灵是一生中最大的幸福。当人们说出这句话时，自己呢？做到了吗？

如今这个时代，“碰瓷”事件频频发生，通常都是一些人想要勒索钱财。这种事情发生的多了，人们也会对在大街或公共场合上摔倒的人们“敬而远之”，怕自己无缘无故的就被扯进去，钱财也从怀里“飞走了”。可是，你又怎么知道那些摔倒的人是不是真的有恶意呢？

前些天从新闻上看到，一位年过花甲的老人在路上摔倒了，竟无人上前去扶，甚至还有一辆轿车险些从老人身上压过。我看到这则新闻，心不由得揪了揪，难道这个世界上的人，连最基本的善心都没有了吗？

在一本书上写了这样两段故事：2011年9月，江苏省扬州市13岁的小姑娘管仲培不顾路人的阻拦，搀扶起摔倒在地的85岁老人并将其护送到医院。

另一个故事是在2011年8月6日发生在江苏苏州的一则真实的故事，一位美丽的姑娘打着雨伞冲进暴风雨，为残疾乞丐送去关爱，尽管这把雨伞根本无法为他遮挡风雨，姑娘自己也全身都淋湿了，可是她却成为暴风雨中最美的风景。

这两位年轻的姑娘为什么会做出这么伟大的举动呢？是因为真善美，清如水面；是因为真善美，朗若微风。她们散发的是真、是善、是美的阳光。温暖耀人，温情大地。

让我们散发真、善、美的阳光。温暖耀人，温情大地。

生活的真善美600小学生作文 第八篇

那天我们约好去岭南玩，车上，大家都在聊天，而我却处于晕车的水生火热中。我为什么要跟着来受罪，可真难受啊，我都想回去了。可一到岭南，看着那么多好玩的项目，我的精神一下子好了。

他们终于“团灭”了，桥一停下，我赶紧上了桥，两脚打开踩在桥的两边。由于桥是木板做的，四根绳子吊着桥，就是走上去都有点摇，所以大家都把双手打开保持平衡。工作人员大喊：“开始了。”说完，使劲把桥一推。我们两队跟着摇，身子时不时往两边轻斜，稍微不注意就会摔下去。还好我反应快，赶紧踩稳了，再慢慢调整自己的姿势。我越摇越起劲，竟然还想把对面的人摇下去。我身后的人大概有些害怕，竟然拉了我一下，差点让我掉下去。我赶紧俯下身子稳住。突然桥加快了，我一个不注意摔了下去。“啊，真是太惨了。”我气得直锤垫子。工作人员把我扶起，我只能上去观看了。

有个男孩子，简直无敌了，两个大人想把他摇下去都没成功。我在边上看得都激动了，妈妈看我这样子，赶紧拿出手机拍。哈哈，照片上的我都露出了门牙呢！

生活的真善美600小学生作文 第九篇

罗曼·罗兰曾说过这样一句话：“灵魂最美的音乐是善良。”这表现了善良的难能可贵，也赞美了有善良之心的人们。关于善的话题在生活中不乏见到，因为善是靠着一颗真诚帮助他人的心。做善事能使我们快乐，做善人更是让我们感到快乐，因为帮助别人在本质上就是一件很愉快的事。善事有大有小，大的可以大到捐资创建孤儿院，小的又可以小到在公交车上为人让座，因此，每个人都有成为善人、做善事的机会。

七点不到，大家就早已在桥脚会合了，因为桥在人少的时候比较容易扫。大家拿着扫把、铲子、垃圾桶等打扫工具，站在桥上准备开动时，却是无比的惊讶。在阶梯的夹角间，一堆堆厚厚的泥巴堆积着，甚至还有一些卖菜人无意间掉下的萝卜、白菜生存在此“得天独厚”的环境中。虽然我们微有惊诧，但还是没有忘记真正的任务——清扫大桥，大家快速地行动了起来，用铲子、铁片在角角落落里刮着淤泥垃圾桶的容量虽大，却也挡不住这泥巴攻势，前前后后去倒了好多次。我们勤奋地劳动着，丝毫没有感觉到时间的流逝，转眼间已经8点多了，人们陆陆续续地从桥上经过，看看我们弯腰劳动的身影，再看看因我们而变得干净的人行桥，面露吃惊和意外的神色，很多人都夸奖了我们，听着他们赞美的话语，我们心里乐滋滋的。

“善良的心就是太阳。”三可以带给我们幸福与快乐，做个小善人，胸怀博爱之心，让“善”与你的生活平行，将会给你带来满足的快乐！

生活的真善美600小学生作文 第十篇

人们一直在追求“真善美”，可是却说不清他们所在追求的到底是什么。我想每个人应该会有对这三个字的不同理解，当让我也有我的独特见解。

“真诚待人”。

“真善美”中的“真”是指要真诚待人，它同时也包括了真心和真行，大家都听说过刘备三顾茅庐的故事，刘备和张飞、关羽到卧龙岗去请诸葛亮出山，来帮助他替国家做事，恰巧诸葛亮这天不在，刘备只好失望的回去了，不久，刘备再一次去请诸葛亮，可是诸葛亮外出云游去了，过了一些日子，刘备第三次去请诸葛亮，到达时，诸葛亮正在午睡，刘备见此情景不敢惊动，一直站到诸葛亮醒来，才彼此坐下谈话

诸葛亮见刘备待人真诚，心中有志，便答应刘备辅助他建立蜀汉皇朝。刘备的三顾茅庐，使他完成了大业，让后人看到了他真诚待人的一面。

如果我们用真心来对待你身边的人，我相信他们也会用真心来待你，这样一来，世间就少了人心的互相猜疑，互相欺骗。

“善”良。

“善”字是让我们要有善心，做利于他人及社会的事，不计报酬、名利，我认为善良是做人不可缺少的美德。

善良是对他人无私的关爱和祝福，是来自心灵深处真诚的怜惜与同情。坐看庭前花开花落，黛玉葬花，是善心让她怜花；所以这是她的善心所在。李丛飞用爱心感动了中国，这是他的善心所在；每一份善良都会使人为之感动。

心灵的“美”。

我认为“美”，不代表外表的华丽美艳，而在于内心，心灵的美才是真正的美，就像伊丽莎白说过的“玫瑰是美的……更美的是它包含的香味”

一张洁白的纸，什么也没有，画家却能画出美丽的少女，一个简单的乐器聪明的音乐家也会把它演绎成不朽的篇章。

美丽是可以创造的，在任何条件下都可以，只要你有一颗宽敞的新，一个不拘小节、无私的心，便可以创造美丽。

知识欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美，真善美，即人间理想。

真善美是需要我们来追求、执行的。

生活的真善美600小学生作文 第十一篇

美，无处不在，那什么是美?指人长得美?景色美吗?哦!我知道了。

在公共汽车上，我看见了这一幕，一个约60多岁的奶奶一手提菜，一手拄拐杖上车了，车上座位上挤满了人，没人愿意给这位白发苍苍的老人让位，而这时车上广播里正播着“只要人人献出一点爱，世界就会变得更美好……”这首歌。老奶奶只好站着。经过几站后，一些人下车了，可还是没座位，车上的服务员看见，问：“有没有人给这位老奶奶让座位?”车上的人好像当没这回事，没这个人，他们有的打呼噜，有的闭着眼，耳朵像被堵上了似的，车上鸦雀无声。

过了一会儿，一位十三岁的小男孩起身说：“老奶奶，请坐这里吧，这里空气好。”老奶奶说：“哎呀，不用了，站在这儿锻炼身体。”小男孩又说：“看，这写了‘老人专座’四个字。”老奶奶无话可对，只好去坐，小男孩走过来，扶着老奶奶走向座位，还亲切地说：“小心，别摔着了!”

我心里暗暗称赞那位小男孩，称赞他那爱护老人的美好品德。

山美，水美，人更美，世界上，人的心都是美和善良的，只要你愿意做好事，那你就是好人，做好事并不是做什么大好事，只是帮助身边的人，有首歌是说“好人就在身边，也许是小张，老李……”世界上并不缺少美,只缺少发现美的眼睛。我们要把雷锋精神传扬下去。

生活的真善美600小学生作文 第十二篇

真诚是沟通的桥梁，让你我互相信任。

友善是心灵的窗口，让你我心心相惜。

美德是行为的准则，让你我品德高尚。

真善美，在哪里？

小溪说，昨天，她曾路过这里，带着迷路的小孩子，冒着风雨，踏着荆棘，把迷路的小孩安全地送回了家。

真善美，在哪里？

大地说，今天，她驻足在这里，擦着额头上的汗水，不怕严寒酷暑，不畏艰难，用那粗糙的双手盖起了一座座美丽的高楼大厦，为我们营造一个个温暖的家。

真善美，在哪里？

月亮婆婆说，今夜她停留在这里，不图回报地浇灌着每一朵含苞待放的花朵，无数个灯火通明的夜晚，不畏艰辛，埋头批改作业的身影，为了让祖国的明天更加精彩。

真善美，在哪里？

校园说，她就在同学们的欢声笑语里，学习上互相帮助，游戏中相互礼让，哪们同学遇到了困难，争先恐后地伸出爱的双手，团结友善，懂得仁爱。

真善美，在哪里？

太阳公公说，她曾到过这里，面对汶川大地震带来的巨大灾害，她拍着自已的胸脯，从容地说，不用怕，有我呢！为我们的同胞撑起了一片蓝天，重造一个个美丽又温暖的家园。

真善美，在哪里？

她用那高亢的声音回答道，

我就在这里，就在每个人的笑脸里；我就在这里，就在你们的身边，哪里需要我，我就在哪里；我就在这里，就在每个人的内心里……

生活的真善美600小学生作文 第十三篇

暑假时，我经过一个宠物店，看见几只乌龟，硬是拉着妈妈买下来一只。但买的前提是，我必须自己照顾它。照顾就照顾吧，还怕养不了一只乌龟。我把它带回家了。

小龟正式入了我家，看它在地上爬，我怕它丢了，就拿出了妈妈刚买的缸。往里面装了一些水，把乌龟放了进去。它舒舒服服地在这个小窝里“泡澡”，一副十分享受的样子。我又把买来的龟饲料撒进盒子里，可小乌龟一动也不动，对饲料一点儿也不感兴趣。我想，它是怎么了？想它原来的家了，还是想它的爸爸妈妈了？我想着法子逗它，我拿一根小棍子，伸进盒子里轻轻地搅动，可它就是缩着不出来。

第二天，我又去看它，发现饲料被吃完了。我赶紧给它换了水，我又拿起妈妈买的饲料，往小窝里的一个平台上倒。乌龟大概不习惯让人看着它吃东西，我便退到离它很近的玻璃门那，观察它怎么吃东西。可是它还是一动不动的，是不饿还是怕人?它伸出头左右看了一下，我立刻躲到门后。它好像确定没人了，就大胆地爬上平台，把食物往嘴里送，，嘴巴微微地动着，好像鼓了起来，吃完一个后，又吃了一个，津津有味，一副意犹未尽的样子。

听说乌龟是要冬眠的，等到了冬天，我一定会给你做个暖暖的窝。

生活的真善美600小学生作文 第十四篇

有些人认为只有做惊天动地的大事才能体现出真善美。其实，真善美应该从小事做起，从身边的点滴做起。

时间仿佛是一个匆匆的过客，不知不觉中，做值日的时间又来了。大家会发现，每一次做值日锻炼的不仅是我们的能力，校园里也还传递这同学之间的真情。操场上散布着许多树叶与垃圾。同学们自发来到操场，弯下腰默默地捡起地上的垃圾，他们并不是奢望得到赞美，只是想帮助同学，为班级出一份力，为美化校园出一份力！同学们的真情温暖无比！

同学们，我们应该向他们学习，让正义发扬光大，让那些假恶丑没有生存之地。这样我们的社会就会变得更加温馨、更加美丽！

同学们，让我们与真善美一路同行，成就美好人生！

生活的真善美600小学生作文 第十五篇

人生匆匆数载，弹指三十年，没有惊涛骇浪，更谈不上光宗耀祖，朴实而平庸，虽没有十分满意，但也知足常乐。所以回首往事，仍然有很多需要感谢的人和事。因为他们的存在和发生，伴我成长，度我春秋，时常回忆，一是怀念，二是感恩祝福彼此。

首先要感谢父母，生育之恩，养育之情，特别是优优的到来，方知为人父为人母的不易。虽然曾经做过很多和说过很多伤害他们的话和事。他们都给于最大的宽容和谅解。好在明白的不算太晚，茶前饭后，床前屋下，能做的用心补偿，安慰己心。但实际上他们对我的舍求很少。所以常常想，自己会成为一个怎样的父亲。有一种压力。

其次感谢我的母校山王中学，都现在也没明白它为什么叫山王中学，山，离的很远。王，是希望出来的个个占山为王。那其不是要乱。就如打牌一样，王太多了，小二子有不干。学校离家四公里。乡间小路，对于当时的我们来讲，光是上学放学的路程就是一个工程。特别是下雨天。一个小时是不够的。每年的冬天最痛苦，天还没亮就必须出发，否则是要迟到的。有时还需要手电筒。中途经过的几个村庄除了狗还醒着，其他的人还在梦乡。所以同村的几个人都要结伴而形。因为有女孩的存在，也成为这条路上唯一让我有兴趣的事。上学的时候最羡慕班上两种同学，一有家就在学校附近的，早上我们满身大汗到校，他们才起床，晚上我们甩开膀子准备狂奔的时候，他们已经在吃饭。二是附近镇上单位的同学，路程和我们一样。但他们有大巴接送。晚上他们上车，我们也上车，11路，不要车票，对于当时的我们来讲没有任何抱怨。一是羡慕，二是羡慕，三还是羡慕。无已言表。也在此时我开始了对公平的怀疑，直到现在完全不信。买房的时候，去了很多次，却一直没有决定签字，有一次售楼小姐无意说学校就在小区的后面，下午便签了合同，把她激动的语无伦次。到现在也不明白我为什么那么的爽快，这就是一种情结。

生活的真善美600小学生作文 第十六篇

小猴生活在森林里，森林里很安全，鸟语花香，生机勃勃，小猴把这里当做天堂。

在森林的边缘有一座很高的大山，它把森林以外的景色都遮挡住了。渐渐地，小猴长大了，它对外面的世界充满了好奇，它很想到外面去瞧瞧，所以，它经常问妈妈：xxx妈妈，大山外面是什么样啊？xxx妈妈回答：“孩子，外面的世界危险得很呐。那里有可怕的人类，他们会伤害你的。xxx

小猴不相信，它想要到外面去看看，可是妈妈不允许，小猴每天绞尽脑汁，想尽办法出去。至此，森林对它来说就如同地狱。

一次，小猴趁妈妈睡觉，偷偷地跑了出去。等它爬过大山时，天已经亮了。小猴走在大马路上，开心极了。突然，一辆大货车飞驰而过，小猴赶紧躲到一旁的草丛里，拍了拍还在xxx扑通，扑通”跳的胸口。

天亮后，人们看见马路上有只猴子，都惊呆了，马上打了电话报警。于是，小猴每天都东躲西藏，害怕被人类发现，它的腿上挨了一枪，不能爬回大山了。

一天，一个善良的女孩儿看到了它，把它带回了家，收留了它。女孩儿家里只有她和她奶奶，奶奶给小猴包扎伤口，还给它东西吃。小猴决定：等伤好了就回森林。

可是过了一段时间后，小猴想：原来人类并不都是可怕的。

生活的真善美600小学生作文 第十七篇

在我们的现实生活中，存在着许许多多的真实与虚伪。他们就像一对双胞胎，你分不清谁是谁。他们只表现外表，他们不表现内心，可他们就在我们身边。

记得曾经看过一个这样的故事：一位父亲含辛茹苦地把自己的儿子抚养长大，儿子为孝敬父亲为父亲买了一条200多元的香烟，可当父亲打算换更多便宜的烟时，却发现烟是假的。之后，他邀来了一些亲朋好友，请他们抽名烟，并告诉他们这是儿子送的，以显示儿子对自己的孝心。原来，他在未告知儿子的情况下买了一条真烟。后来，儿子才知道烟是假的，他感到很惭愧，但父亲只对他说：“你有心就可以了”。

看了这篇文章，从中我能深深地体会到父亲对儿子的爱，是那么真挚，那么深沉。虽然那包烟是假的，可是，情却是真实的。在我们的现实生活中，存在着许许多多的真实与虚伪。他们就像一对双胞胎，你分不清谁是谁。他们只表现外表，他们不表现内心，可他们就在我们身边。当然，在人们的内心深处，都是向往“真”，呼唤“真”，渴望“真”的。正因为有假的一面，我们才能更好地认识“真”，也正因为“真”，我们才能更好地辨别“假”。其实，有时真与假也是可以转换的，正像水可以凝结成冰，冰可以融化成水一样。历史上有多少狸猫换太子的故事呢，你又如何去考证呢，又怎么知道谁是谁呢？又有多少假戏真做呢，你又怎么分辨得清呢？或许我们看到的只能是结果。美与丑、善与恶、真与假都在我们的身边演绎，我们如何去应对，如何去评价，如何去选择？ 这就需要正确的审美观点和情趣。

在我们的现实生活中，事物总是错综复杂的，也是千姿百态的，而事物也正是两面的，就像有白天就会有黑夜，有悲伤就会有快乐，有真就会有假。所以只要我们全面地去看待事物，擦亮我们的双眼，通过反面去珍视正面就可以了。

生活的真善美600小学生作文 第十八篇

生活是什么？

是快乐的？美好的？是平淡的？还是乏味的？

当你望着蹲在大街一边的环卫工人，手拿着一个淡面包，夹着菜，用那龟裂的手，张开嘴，一口，一口地吃着，脸上浮现出满足的神情，你认为这是生活吗？

当你考试考砸了，挨骂了，受伤了，一滴滴悲伤的泪水从你的眼角滑落，你认为这是生活吗？

许多人对生活这一理念很模糊，一般人都会认为自己的生活是多么的痛苦，而当你看到别人脸上那灿烂的笑容，你会很烦，很厌倦生活。那不是因为你真的可怜，真的很失败，而是因为你只会记得你的失败，而不会记得你的成功。你认为自己很少笑吗？不，那是因为你看不到你自己成功后的笑容。

人，总是不懂得知足。

当你渴望得到一样物品时，你会想方设法去获得，会用你心爱的东西去换，而当你得到你所想拥有的东西时，你又会开始想要其他的东西，因为你不知道满足。

若你不知满足，那么你便会为你的笨、你的傻感到后悔。

当你为了一件你所想要的东西，而放弃了你最宝贵的物品，你会后悔吗？我想，会的。人只有失去，才会后悔莫及，所以任何一切，都需要珍惜。

你望着大街上的落叶随风飘落，一辆辆车从你身边飞驶而过，你的心中有一块石头压着你，背包中，有一张沉重的试卷，减慢了你回家的脚步。你的脚落在黄叶上，”唰拉拉，唰拉拉。”风从你耳边吹过“呼——呼——”你是否认为那是树叶的嘲笑，风的讥笑，大自然的嘲讽？只是因为你包中的试卷？

当你走在郊外的小路上，你的脑海中自动循环播放着欢快的乐曲，幻想着美好的一切。你望着小鸟，你看着太阳，你看见地上忙碌的蚂蚁，你是否认为它们都在对你微笑？只是因为你要去玩耍？

其实，生活很简单，它不会让人乏味，不会让人无聊，因为每时每刻都有美好、悲伤的事发生……

生活就是这样，有苦、有泪、有声、有色。

生活的真善美600小学生作文 第十九篇

光阴似箭，日月如梭，暑假悄然不语地过去了，但暑假生活的往事仍历历在目，记忆犹新。

说起暑假生活的音乐嘛，当然是笔墨纸砚的交响乐；谈起暑假生活的颜色嘛，应该是赤橙黄绿青蓝紫；聊起暑假生活的味道嘛，自然是酸甜苦辣咸的五味瓶。不信，你瞧——

酸的感觉

那天，天气晴朗，万里无云，姑姑来到我家，还带来了一箱我最爱吃的苹果，我万万没想到，苹果竟放在了爷爷的房里。我偷偷地走进了房间，看到箱子已被拆过，想必是姑姑拿了几个，我拿一个也不算什么！我急忙挑了一个又大又红的，擦干净狼吞虎咽起来。正当我吃得狼狈不堪的时候，突然听到爷爷在叫我，我顿时心跳加快，接着妈妈也在喊我，我一时六神无主，边答应边下楼，我问爷爷有什么事，他笑呵呵地递给我一个苹果，还告诉我想吃就自己拿。我跑上楼，哭了，泪和心都酸酸的，但我还是鼓起勇气把真相告诉了爷爷，他没有一丝责怪，笑里带着一种欣慰。

甜的享受

为了磨炼一下自己的赚钱本领，自己打算与妈妈一起做针线活（今年我们这里很流行这个）。可我这人只有三分钟热度，才做了五分钟就坐不住了，想出去玩，磨炼心不准我去，可贪玩心也不甘示弱。最后，磨炼心战胜了贪玩心，我又耐心地做起来。经过一段时间的努力，我也赚了不少零用钱，当然还是没有忘了学习，呵呵，心里甜滋滋的。

苦的滋味

七月，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地。我去了奶奶家，碰巧，爷爷要到田里干活儿，他见我来了，就让我去“练习练习”。我一下地，仿佛脚下有火苗儿在燃烧，刚要穿上鞋，爷爷大喊：“不能穿，要磨炼！”接下来连帽子、袖套都不能戴，全泡汤了。我又下了田，帮爷爷拔草，可草和秧苗几乎一个样儿，怎么分辨呢？爷爷就讲了起来……我听了，若有所悟，就开始找了起来。可草倒没找着，我最害怕的吸血魔头——蚂蟥正在向我这儿游过来。我吓得魂飞魄散，撒腿就跑，还溅了一身泥。唉！农民真苦哇！

辣的体会

一天，我一个人在家没事干，就到阿姨家去——那里的孩子多。到了那儿，我想到了一个妙计——教他们识字。我把孩子们召集过来，让他们坐在板凳上，我拿来了小黑板。“上课了！”我大喊着。边说边在黑板上写了一个字，“这个字是大灰狼的‘狠’。”一个小孩指着说：“这不是狼，狼字上面有一点的。”小朋友们也随着嚷嚷起来。在我的控制之下他们只好乖乖地听着。看来老师还是挺难当的，虽然我教错了，但也蛮辣的，于是我又调出了另一种味道——

咸的意义

“怎么这么咸啊？”无缘无故挨了一顿莫名其妙的批评的我，正喝着一杯白开水。今天是怎么了？一回家，就挨了顿无名打。一滴泪水落进了杯中，荡出了一个小圆晕，“怪不得这么咸呢？”这时，又一滴落了下来……

暑假犹如万花筒般多姿绚烂，生活真开心！

生活的真善美600小学生作文 第二十篇

挟一双翅膀，翱翔于知识的天空，乘一叶扁舟，弄潮于知识的浪巅；捧一本好书，漫步于知识的海洋。

——题记

古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”捧一本好书，浓郁的书香撩动我的心弦，迫不及待得打开书进入一个神奇的精神世界，在扉页或深或浅的墨字中感受精神的燃烧，思想的耀光，在下篇厚重的升华完结中沉淀精神结晶。啊！读书，美哉，妙哉！

读书，似与童趣的孩子嬉戏，在一举一动中享受天真；读书，似与老者促膝谈心，在一词一句中领悟真理；读书，似与亲人呢喃细语，在字里行间体会柔情；读书，似与朋友推心置腹，在畅怀开言中铭记情谊。

读书似在品味人生。黄昏，我拿起一本书，细细品读《骆驼祥子》体会人间冷暖；品《红楼梦》洞悉人间人情世故；赏《三国演义》赞扬人世义薄云天，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是文天祥的胸襟；“人们不识世界，反说它欺骗了我们”是托尔斯泰的深知；“横眉冷对千夫子，俯首甘为孺子牛。”是鲁迅的志向；“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”原来书中一切都有！人间的光明、黑暗、冷暖、哲理……

读书，似与名人畅所欲言。失落时，与李白畅饭一番，在醉生梦死中一切烦恼烟消云散；喜悦时，与杜甫促膝谈心，在忧国忧民中找回人性的本真；愤怒时，与霍金谈论学科，在平淡中淡漠怒火；嫉妒时，与李照推心置腹，在华美词句中荡涤内心。

从书中走来，缕缕的书香拂去了我的焦躁，从书中走来，思想的长河荡涤了我的年少无知；从书中走来，精神的大树为我挡下了不良因素的侵蚀。生命因阅读而有力，生活因读书而精彩！

生活的真善美600小学生作文 第二十一篇

天空流转着多彩的云朵，浩瀚的大海上承载着远航的帆船。

真善美如一场细雨，滋润着人间；如一根教鞭，规范着我们的言行；如一座火炉，温暖着人心。

也许你会问，什么是真善美？“真”就是纯真。我们应该做纯真阳光的人，每天生活在快乐中。我们作为新时代的少年，诚实守信是第一准则。

“善”就是善良。我们每个人都应该有一颗善良真诚的心。善良是我们在这个世界的通行证。

“美”就是美好。世界是极其美好的，我们也应该睁大双眼，努力去发现大千世界所有的美好。

其实一些真善美的事情就发生在我们身边。被称为“最美教师”的张丽莉，在车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫；“最美司机”吴斌在十分危急的时刻毅然坚持疏导24名乘客安全离开；“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落孩童而被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美吗？

罗丹曾经说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”

人应该活的不虚伪，不做作，直率，干脆，这是真；以同情心待人，以恻隐之心爱人，这是善；美化仪表和心灵，融合人类与自然，这是美。

真善美是需要我们去追求的。播下“美”的种子，让它开出“爱”的芽，开出“爱”的花，结出美的果。

生活的真善美600小学生作文 第二十二篇

这是一场关于真正的美与丑的较量，这是一首唤醒我们认知真美的不朽诗章，这是一条净化心灵的光明路，这是我们值得一读的书——《巴黎圣母院》。

故事发生在1482年的格莱夫广场，我们的主人公卡西莫多再一次成为了公认的丑王，他从出生的那一刻就注定他的坎坷的一生，他拥有着恐怖的外貌和身体的残疾，并且生母所抛弃，最终由教会中的副教主克洛德所扶养长大，却只能躲在阴暗角落当一位敲钟人。但是当他遇到美貌无比的爱斯梅拉达时，他沦陷了，忍不住靠近佳人却惊扰吓坏了她，最终卡西莫多还是选择将这份爱默默埋在心里，时刻保护着她。而文中的女主角爱斯梅拉达是一位不仅有着美貌还有着一颗仁心的人，她在乞丐王国中救下了落魄诗人甘果瓦，并成为他名义上的妻子;她在卡西莫多接受惩罚时不计前嫌为他送水，这些都体现出她的善良。

但是当单纯善良的她爱上徒有其表的花花公子弗比斯时，注定这份爱情没有结果，甚至在反抗贪婪虚伪的弗比斯后，被诬陷刺杀，最终推上了行刑场，面对即将被绞死的命运。而年老丑陋的副教主克洛德也觊觎她的美貌，在爱斯梅拉达拒绝他后，无情的处死了她，卡西莫多在众多阻挠下，却只能带走了爱斯梅拉达的尸体，从此消失无踪。

这本书讲述的是一个悲剧，但是却又不失那一点圆满以及那份神秘感，让卡西莫多最终能够陪在爱斯梅拉达的身边，陪她长眠。

我认为这本书便是想要反映当时那个所处的社会背景下，教会和统治者的贪婪和残忍，以及当时人们的麻木和冷漠，但是却不缺少真正善良的人去同这两股恶势力英勇斗争，读后感.用这种善良去反讽当时的宫廷和教会，从而体现出什么是真美，什么是真恶。雨果的这种写作方式和中国大部分文学作品的写作方式有着很大的不同，相比之下，我觉得这部作品显得很有韵味，文中有着不少的耐人寻味的地方，但是也不会是晦涩难懂，反而有那种”直白”的感觉。然而正是这种”直白”让我觉得里面的人物更加生动以及让人物情感的以一种极自由真实的体现出来。

在现实生活中以貌取人的情况随处可见，也有不少人披着华丽的皮囊却做着魔鬼般的事情，所以内心的真美才是这个社会所需要的。

生活的真善美600小学生作文 第二十三篇

转眼间，我小学毕业了，上了初中。在初中的生活里，我认识了新的同学，新的老师，和新的教学方法。虽然学习任务加重了，但是我还是把它当作一种快乐。快乐——使我想起了每个星期一的第一节课——外教课。

xxx叮铃铃！叮铃铃！xxx一阵清脆的上课铃声把我从学习中叫醒。老师说这节课是口语课。于是，我顺其自然地从抽屉里拿出英语书，等着老师的到来。过了一会，只见一个矮矮的'，年轻的外教老师走进教室，她黝黑的皮肤，再加上卷卷的头发，更像一个外国人。“Hello！”她流利的说着英语，首先她介绍了自己：“My name is Eedli，My chinese name is Mei Li”！说完，她便用结结巴巴的中文解释道：“因为我长得很美丽，所以叫美丽！”说完，我们大笑起来，接着她又要我们介绍自己，该轮到我们老实憨厚的张国安了，他显得有些不好意思，他上身趴在课桌上，躬着腰，说着他的英文名字和中文名字，外教老师见了也学着他的样子上身趴在桌子上，听着他说，我们见了又哈哈大笑起来，外教见他说完了便用英语说了一句：“我见到你很高兴！”张国安用疑惑的眼神望着她，显然是不懂他说的是什么意思。于是外教老师又说了一遍，见他还是没有反应，于是便用中文说了一句：“他见到我不高兴”！说完，外教老师两肩一耸，两只手假装擦着眼睛，于是我们赶紧教张国安，于是，张国安便也用英语说了一句：“我见到你也很高兴”！

接下来的事简直让人哭笑不得。外教老师见张国安说了，脸上马上由哀转欢，笑了起来。接下来该郭文沁了，郭文沁长得瘦高瘦高的，外教老师见了便学着走模特一样的姿势走了起来，一会儿，便指着郭文沁，意思是说郭文沁很适合当模特，我们一边嗯着一边点头，外教老师见我们点头便一蹦的跳起来，双手一拍，表示她说得没错，接下来她又教我们玩了几个游戏，但是我记不清了。

xxx叮铃铃！叮铃铃！xxx清脆的铃声再次响起，外教老师双肩一耸，说了一声再见，弄了一个飞吻就走了。

下课了，同学们还在议论着上课的情景，还沉浸在课堂上的氛围中，而快乐的气氛久久回荡在教室空中。

生活的真善美600小学生作文 第二十四篇

每日，我们穿梭于这个世界的角落间，而梦想把我们紧紧联系到了一起，穿行在这个冷暖未知的世界，有许多事令人心寒不止。相反，亦有很多事令人心暖如遇冬日的暖阳。真善美伴随着我们一点点涌入这个钢筋铁骨、一片冰冷的城市。

现如今的我们是在校的学生，梦想是什么?对于现在在城市中生活的我们，恐怕除了学习就少有让我们担心的事，一个个婉如王公贵族的生活，在时间之潮中渐渐淡忘了我们最初的方向。

我喜欢编故事，当然写着写着就一发不可收拾。这源于家里的书实在多的泛滥，半数都是老爸的书，关于法律、名人选集之类的，对于这些我看着都头疼，但偶然找到一本故事书也让我兴奋不已。看过之后，仿佛置身于书中的人物久久不能跳出。书中故事、小说总是悲喜交加，但多数总是悲大过于喜，这实在令人感到心酸，更有时感慨世间冰冷的人情世故。

我将我们初中三年一点一点的写下，就像一本回忆录，但以小说的形式再现时，曾今失落失意的瞬间曾经多数以为要放弃的瞬间是那样的孩子气。

正如小说，如若我们写下自己的故事，那么我们既是自己人生的经营者也算是旁观者，会不会看得更加清楚?我们是不是就可以少走些弯路，让更多的人少走弯路?我们会不会让这个世界更暖?答案是肯定的，弘扬真善美不难，其实他们亦是在我们心中。

生活的真善美600小学生作文 第二十五篇

我常常想：我们的社会离真善美还有多远?其实，一点都不远。

今天，我一个人去风光书城看书。我看得津津有味，忘记了回家的时间，老天爷好像要故意催我回家时的，铁青了脸。不一会儿，雨点就像断了线的珠子，哗啦啦的直往下掉。我站在门口，一脸焦急，不时看看表，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

这时，有一个陌生的大姐姐走了过来，问我：“没带伞吗?一起吧。我送你回家。”我点点头，大姐姐打开了她那把仅仅能遮住一个人的伞，一起出发了。雨越下越大，像瓢泼一样。冰冷的雨水无情的打落着我的腮边，手臂，我情不自禁地往伞里靠了靠。无意中发现：大姐姐的伞明显地倾往我这边，雨水落在大姐姐的头发上，并顺着头发往身上流，他全身都湿透了。此刻，我不禁为自己刚才自私的行为而感到羞愧，便下意识地用手拉了拉她：“伞斜了，往里靠靠吧，都湿透了。”而她却说：“没关系，痛快极了!”走了一段，便到我家了，我对大姐姐说：“到我家暖暖身子，等雨停了，再走吧!”大姐姐不假思索地说：“就当我洗了一身冷水澡吧!”说完，她撑起伞，向我一笑，在雨中直向她家的方向奔去，我呆呆的望着大姐姐在雨中飞奔的身影，直至她跑得很远很远……我的眼睛湿润了，真的很感动。

我突然明白了：有些真善美，只是发生在我们身边几分钟，甚至几秒钟，然而，正是那小小的真善美，在我们心中生起一份真情的感动。

生活的真善美600小学生作文 第二十六篇

因为真诚而善良，因为善良而美丽。生活中，太需要一种人性的自然流露，太需要一种来自人类灵魂深处的怜惜，也太需要一种展现人类灵魂的纯净与美好。“真善美”是中华民族一种重要的传统美德。

然而在现实社会中，竟然有一部分人认为“真善美”的时代已经过时。许多不美的行为有所显现：比如在吃饭时，浪费许多的饭；还有在去学校的路途中，随处可见学生乱扔的食物，不知道大家是否想过，当农民伯伯看见浪费掉的那些粮食，他们会作何感想！作为新中国的一代人，我们有什么理由，又有什么资格去践踏我们的父母乃至所有劳动人民用辛勤汗水换来的劳动成果呢？

当然，世间自有真情在，善意平常在人心，人间还是好人多。比如：成都公交总公司405队售票员钱云在空无一人的公交车上捡到了3万元现金，面对一笔数额巨大的现金，他心不动，将钱完璧归还给失主，这是多么典型的拾金不昧行为。又比如在公共汽车上，有的同学发扬尊老爱幼精神主动给老奶奶老爷爷或小朋友让座。还有一位老伯伯在草地上捡同学们吃东西扔下的垃圾，他捡了一袋又一袋，然后集中起来放进垃圾桶里。

难道这些事例还不足以说明问题吗？我们现在生活的世界上有善良、诚实、美好，但也有凶恶、谎言、丑陋。我呼吁全世界人民立刻行动起来，一起来做善事做好事，使我们的世界充满真情，充满友爱，充满阳光。

生活的真善美600小学生作文 第二十七篇

阅读，不仅能增长人的知识，也能丰富人的情感，还能让人在阅读中收获真善美。

在阅读小说的过程中，我看到了“真”的影子。《汤姆·索亚历险记》中，汤姆虽然生性顽皮，喜欢“恶作剧”，他极其厌恶教会学校枯燥无味的生活，幻想着能过上像传说中海盗和绿林好汉一样的生活，但他心地善良，乐于助人的品质也令人难以忘记。

在阅读童话的过程中，我看到了“善”的影子。《丑小鸭》中，被人遗弃，受人唾弃的丑小鸭，最终变成了美丽的白天鹅；《海的女儿》中，美人鱼为了王子的幸福，甘愿牺牲自己，化作朝阳中那脆弱的泡沫。美人鱼的善良，使我潸然泪下。它们的善良时时提醒着我，不要拒绝每一个需要帮助的人，我们的帮助，会滋润他们的心田。

在阅读诗歌的过程中，我看到了“美”的影子。《使至寒上》中，“大漠孤烟直，长河落日圆”，那西落的太阳将浅浅的阳光覆在我身上，我感受到了温暖的光芒；《次北固山下》中，“海日生残夜，江春入旧年”，残夜将尽，旭日从海中孕育而出，虽在旧年，春意却早已经潜入江南；《早春呈水部张十八员外》中，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，细雨蒙蒙，春草乍生，远看有草色，近看却没有，远胜过晚上满城处处烟柳的景色，令人留恋不已，沉浸于此景中。

在阅读中，我收获了“真”、“善”、“美”。它们如徐徐春风，令人应接不暇，其实它们就在我们身边。

真善美02-01

真善美作文12-21

持续真善美01-07

生活的真善美600小学生作文 第二十八篇

有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。

——题记

真者，何也？真，即真诚，就是做人最起码的品德，就是处理人际交往的行为准则，更是一种心灵的开放。

我们很少发现十分真诚的人，而通常我们所见的所谓真诚，不过是一种赢得别人信任的巧妙掩饰。这种掩饰人们需要她，社会离不开她——人生最高的美德。

一次，钱学森向冯·卡门老师汇报自己的一项研究成果，老师听后，深沉有力地说：“你，错了！”钱学森在老师的“判决”面前，又耐心地坚持复述了一遍。冯·卡门生气了地说：“我看不出你的研究结果究竟具有什么实际意义！”

第二天一早，冯·卡门先生亲自上门，笔直地立正，向学生钱学森微鞠一躬，一字一顿地说：“昨天下午，你是正确的，我是错误的。这是我一整夜思索后得出的结论。”

一句“我是错误的”的肺腑之言，可见冯·卡门的诚心，而正是这份诚心不仅教育了辈辈人才，更重要的是，证实了“一两重的真诚，其值等于一吨重的有聪明。”

真诚如果不讲对象和分寸，就会沦为笑话。真诚受到玩弄，其狼狈程度不亚于虚伪受到揭露。毕竟虚伪的真诚比魔鬼更可怕。

周幽王为博得美女褒姒一笑，戏弄心诚守信的诸侯，最后落得个杀身的下场。

傅雷认为：“知之为知之，不知为不知。真诚的‘不懂’比不真诚的‘懂’，还叫人好受些。最可厌的莫如自以为是，自作聪明。有了真诚，才会有虚心，才肯丢开自己去了解别人，才能放下虚伪的自尊去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱才不是普通的爱。”

在傅雷眼里，“真诚”是昭示情操的第一面旗帜，是锤炼人格的第一个铁砧，是攀登学问的第一级台阶，是建筑艺术殿堂的第一块基石。

真诚，人生最高的美德，生活能失去你吗？

生活的真善美600小学生作文 第二十九篇

在社会这个美好、幸福的大家庭中，处处都充满着真善美。一曲《爱的奉献》曾唱遍世界各地，是啊，只要世界上的每个人都献出一点爱，我们这个世界就会变得更加美好。

罗丹曾说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”只要我们每天都注意自己身边的一些小事，你就会发现其实真善美就发生在自己身边，例如：在公交车上给老奶奶让座;在马路上搀老人过马路;给陌生人一个微笑;给老弱病残的人一些帮助……如果你认为只有做一些轰轰烈烈的大事，才是真善美，那你就彻彻底底地错了。

我曾经在报纸上看到过这样一则故事：湖南有一个4岁女孩卡在5楼阳台护栏夹缝中，头部和身子已经出了护栏，命悬一线。千钧一发之际，一名男子爬上护栏托举着女孩，直到消防队员前来救援。此后，小女孩被成功解救。世界上正是有这些好人，才这么美好，而且这个男子解救的不止是一条幼小的生命，更是一个家庭的希望，是这名男子点燃了这个家庭的希望。

我曾在我身边看到过这样一个感人的事情：一天下着大雨，学生一放学就都匆匆地跑回加了，我因为办黑板报出来迟了，与我同行的是一个三年级的小女孩。走出校门，我们看到一个老奶奶在风雨中艰难的行走着，小女孩一见到这情景，径直跑过去，扶着老奶奶走，时不时传来嘘寒问暖的声音：“老奶奶，你冷吗?小心，前面有台阶，不要摔倒了……”此时的我，呆呆地站在风雨之中，心里久久不能平静。小女孩拥有一颗善良的心，她的这一种精神不正是我们因该学习的吗?

梁启超说过：“少年强则国强，少年富则国富，少年独立则国独立。”青少年是祖国的栋梁，是祖国的花朵，更是的未来，所以，青少年要更加向上，更加去做好事，让祖国有一个美好的未来，让中国“真善美”这种品质永远流传下去;让真善美这朵艳丽的鲜花开遍世界的每一个角落。

生活的真善美600小学生作文 第三十篇

一转眼，小学生活马上就要结束了。在记忆的银河里，最让我留恋的就是我的班主任安老师……如果说父爱如山，那么师爱就如流水般延绵不绝。它融汇成溪，成河，滋润了一片片充满希冀的土地，然后又缓缓干涸，把缤纷的色彩映照在了花儿的面庞。

他就像母亲一样关爱着我。她是一个漂亮的女老师，声音悦耳，永远挂着微笑的脸上闪动着一对灵活的大眼睛，那双眼睛看着我们的时侯，就像水一样清澈，又像细流一样温存。

安老师教我们语文课，她上课时语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真实感人。她的课对于我来说有着磁铁一样的吸引力，我和她的眼神时常会有交流，让我有一种心照不宣的感觉。她除了给我们讲解课文以外，还给我们讲许多感人故事，有革命先辈们流血牺牲的故事，还有一些民间的神话传说和外国的童话故事。每次，我们都能从她的故事中懂得一些道理，受到某种启迪，得到很多鼓励。我觉得，有了赵老师以后，我最大的进步体现在作文方面，我的每一篇习作，都有她细致入微的修改和指导，令我在写作方面豁然开朗，更重要的是，我对写作充满了信心，也有了浓厚的兴趣。打开我们的班级QQ群，你会看到多篇我的“得意之作”，为此，妈妈欣喜万分，也常常在我面前说：“这多亏了赵老师啊！”

在我们遇到问题，要临阵退缩时，听到她鼓励的话语，我心中就会顿时涌上一种温暖的感觉，就像干枯的禾苗，得到了细雨的滋润，仿佛心里绽开了一朵花。在我们犯错误时，听了她的话，惭愧便会不知不觉地涌上心头，我们便会立刻在不知不觉中改正错误，她的话语就像春雨般滋润我们的心田。

茫茫人海中，我寻找着真善美。今天我终于有机会用笔写出我心底的真情，用童心把我心中的爱奉献给您：安老师，你就是我身边的真善美，我爱您！

生活的真善美600小学生作文 第三十一篇

这是一条崎岖的路。道旁一颗颗老树无精打采地立在那儿。树旁，只有几株衰草趴在哪儿。“俄倾风定云墨色，秋天默默向昏黑。”无云、无雾，沉寂在一片昏暗之中。

他长叹了口气，无力的走着，想到自己一会儿就一了百了，不进脑海里浮想联翩。

想当年，他是多么的意气风发。从大学毕业以后，他开始为自己的创业打下基础。拥有一个忠心跟随的团队不断支持，步步为营，将自己企业一点点扩大。看着手里的财产、势力不断增大，他春风得意“山寺桃花始盛开”；他的人生不停的向一个又一个高点进发。他的野心也加大着。他需要在国家市场中占有更大的地位，获取更大利润。为了如此，他几乎不分昼夜的工作，忽略了很多很多，也违心的违背了一个道字……

正在他走向巅峰的同时，灾祸从天而降，他被控诉了，最终他的企业丢了，团队也散了。他的心冰冷冰冷，如同“燕山飞雪大如席”一般。

于是，他走向了一条不归的路。

他双眼迷离，不知不觉已经走上了这座山的最高点，向前跨两步就是万丈深渊。

正当他万念俱灰之时，即将踏下那不见底的路之时，一个苍老的声音在身后响起：“小伙子，你干什么呢？”他大吃一惊，转身看去——一个苍老的老人站在那儿，望着他，招招手。

他向老人哭诉了一切。老人缓缓的走着，对他说：“你跟我来看看吧！”

老人住在一间残破的小屋中，他与老人交流了许久许久……

回家后，他脸上又挂起了笑容。开了一家小餐馆，每天早早回家陪家人吃个饭，聊聊天。

有一天，一个当年的朋友来拜访，当朋友请教当年是怎么走出阴霾时，他道：“我是有一段时间想不开，当时有个老人帮助了我。我看到了他的生活；最终我发现了，生活，并不在于有多好，而在于真实，真实的生活，是最可贵的。”……

朋友恍然，欣然离去。