四六级范文描写人物 第一篇

大家好，今天我要给大家做一个自我介绍。

我有一头乌黑的短发，月牙似的眉毛下嵌一双炯炯有神的大眼睛，眼珠子时不时地转来转去，好似每时每刻都在动脑筋想办法似的。眼睛是心灵的窗口，你们能看出我很机灵吗?不高不矮的鼻子下面长一张能说会道的嘴巴，圆圆脸蛋两旁挂一对听觉灵敏的耳朵，一点点风吹草动它都能察觉到，这样的我是不是很可爱呢?我的个子高高的，平时喜欢穿休闲的衣服与运动鞋，这样让我看起来很有活力。

我的爱好可多了，比如：画画、下棋、运动、看书等等。画画能画出我心里最美好的景象，提高我的想象力;下棋能让我的头脑越来越灵活;运动能锻炼我的身体，使我身强体壮;看书可是我的最爱，书籍似一盏指路明灯，为我照亮漆黑的道路。书本似一位无声的老师，把我带入理想彼岸;书本似一片知识的海洋，让我尽情地遨游。于是，我与童话书、故事书、科普书……成了形影不离的好朋友。

我是很乐于助人的。记得有一次，同年级的一位同学不幸患上了白血病，学校呼吁大家献出自己爱心，一起来帮助这位同学。我知道这个消息后非常同情他，立即回家把自己平时攒下来的零用钱全部捐了出去，老师、同学们看了都夸我很有爱心。

我也有不少小毛病，比如大大咧咧的，有时做作业粗心大意。考试时经常写错别字，比如把“吹”写成“吃”，把“幸”写成“辛”……一百分经常不与我交朋友。总之，有时候我是个“马大哈”!

每个人都有自己的优点与缺点，我也不例外，我一定要改正自己的缺点，继续保持优点，不断努力，让大家看到一个更优秀的我!

四六级范文描写人物 第二篇

It was early in the morning. I was walking along a pebble path, enjoying the unique tranquility and freshness of the early spring. The path was surrounded by a fresh meadow with some bright scattered primroses. Dew glittered upon the grass and the aroma of the soil pervaded the air. Among the grasses, primroses danced with the beat of wind while the gentle caresses of the sun deepened their blush. Looking forward, we could see trees stretching their branches, which scrambled to get more a gust of wind, they waved their arms elegantly and whispered to each other. As I looked up at a branch, I was surprised to find a bird nest there and heard the timid new born creatures calling. They must be curious about the world around them and wondered where they came from, I surmised.

As I walked, I heard the talk of the wind and smelt the freshness of the air. With the coming of spring, tender leaves and newly sprouted buds unfolded. Flowers were in their full bloom and canopies began to darken. Nature showed me a world of new beginning and new hope, and a feeling arose inside me.

四六级范文描写人物 第三篇

小时候，父母常问：“你最喜欢爸爸还是妈妈？”我立刻回答道：“那，那，是爷爷。”

我并非否定爸爸妈妈对我的爱。我经常去爷爷那儿。爷爷每次看到我，总要抚摸我的额头：“又长高了。”爷爷的嘴唇颤抖着，眼睛里又闪着光。然后，又急急忙忙地到房间里拿糖，拿水果给我吃。

那年的寒假，天气格外冷，我住在爷爷家。因为我总要做作业，所以每天都要很早起来。我一爬起来，早餐已经摆在桌子上了。而这时，爷爷常在狭窄的走廊里给我的车子打气，因为车子的轮胎很扁了，我总要骑上几次。寒风从门缝里钻进来了。冷得我不禁打了几个寒战，而爷爷却丝毫没有感觉到。已经冻得通红的手扶着车子，弯下腰，把接头接好。爷爷很瘦，所以显得格外吃力，但爷爷的脸上还是洋溢着幸福。

我的泪不知怎么就这样掉了下来。我呆呆的站着，“爷爷，让我来打吧。”“我来吧，您去吃饭。”我故意噘着嘴：“这种小事，我能做，您别再把我当成小孩子了，行吗？”爷爷好像生气了：“叫你去吃饭，你怎么不听呢！”爷爷继续打着气，显然已经力不从心了。我来到饭桌前，吃着爷爷做的饭，掺杂着我的泪，想起那句“世上最好吃的东西是用关心、爱心做出来的。”以前我不懂，现在我终于懂了。

这就是我爷爷。

四六级范文描写人物 第四篇

我的同桌可是我们班的数学牛人，上学期期末考试，数学题特别难，而他考了我们班唯一的99分！令人只有羡慕的份儿！

他有一个被眼镜压得扁扁的鼻子，两个格外突出的大门牙，一笑就全露出来了，他说话的声音非常小，似乎有些沙哑。老师叫他上讲台时他非常害羞，脸就会突然的红起来，像一个红彤彤的苹果。说话吞吞吐吐、断断续续，老师实在听不清他要说什么，便让他下去了。

他的话非常多，非常爱玩。有一次上美术课，我正在认真地作画，他轻轻地拍了我一下说：“你看我的画多高级，来，赞一个”！我扭头看了一下，他画的是一个战车，上面人物威风凛凛的，我赶忙提醒他：“你画的很棒，但别说话了，一会儿被老师抓住就完了”！可他好像没听见似的，还是不停地说，果然老师黑着脸把我俩揪起来，一人一罚写一篇作文，太惨了！

同桌生性懒情，每天都来晚，轮到值日时更是过分，有一次早上，快八点了他才到校，可是他们组已经全部下去打扫室外卫生了，于是他焦急地拿着扫把冲了下去，可是别的同学已经打扫毕，为给他警告，于是便罚他每天倒垃圾。

这就是我的同桌，一个聪明而又有许多毛病的人，我一定会帮他改正他的缺点。

四六级范文描写人物 第五篇

自从小家伙来到我家之后，我们家再也没有消停过，整天不是饿了就是尿了，不是要抱抱就是要亲亲。岂一个累字了得！

小家伙整天都不困，一天到晚都很忙。有一天我们都不在卧室，过了一会儿，我进去一瞧，好家伙，那被子早就踹出八丈远了。他还喜欢说“婴儿语”，谁也听不懂，就说什么“哦阿咕啊唉嗯”又是“唔啊咕啵”，一聊就能聊上半天。有了他，我就预测到了我寒假的生活，不但不能出去玩，而且还要在家看孩子！爸爸每天都要上班，所以家里只有小弟、妈妈和我。妈妈一个人忙不开，所以我又是沏奶粉，又是换尿不湿，反正不会闲着的，刚休息一会儿就听见我妈天雷般的声音，得，我又有活儿干了。

不过有时也会遇到些尴尬而又引人发笑的事。前两天，小弟一直在哭，一打开被子，小弟正要尿尿，“快快快”就在我妈拿尿盆的那一刻，小家伙尿了出来，我爸也不知道怎么想的，直接用手接！对，你没听错，用手！这引的我和我妈“哈哈哈哈……”“别笑了！快！快把尿盆拿来！”满手是尿的爸爸焦急地喊道。

我喜欢抱着小弟，特别是在他笑的时候，超极可爱，简直跟小天使一样，有时候抱着抱着就睡觉了，我便轻轻的摇着他，可当你把他放到床上时，他一秒种就醒了，就这样哄了一遍又一遍，直到他睡着我便退出房间，轻轻的关上门。唉，真拿这个调皮、可爱、磨人的小弟没法子。

“哇——哇——”不妙，小弟醒了，我又要忙了……

四六级范文描写人物 第六篇

Dear Sir/Madame/Executive/Manager，( 或者题目给出的人名)

I am（_____） . This letter is to serve as my 1 recommendation for/ 2 job application for/ 3 thanks for/ 4 apology to/ 5congratulation on/ 6 complaint for/7 inquiry about/8 introduction to/ 9 application for/ 10 resignation/ 11 consulting / 12 invitation/13 request/ 14 suggestion.

I will explain the reasons for the 1 recommendation / 2 job application / 3 thanks for / 4 apology to/5 congratulation on/ 6 complaint for/7 inquiry about/8 introduction to/ 9 application for/ 10 resignation/ 11 consulting / 12 invitation/13 request/ 14 suggestion. Firstly, （_____）; meanwhile,（_____） ;in short,（_____）

If you have any questions, please inform me directly, and I will do my best to reply would be appreciated for your early reply.

Yours cordially,

Li Ming

亲爱的先生或女士或长官或经理（或者题目给出的人名）,

我是_____。我之所以给您写信是想向您提出我的1 推荐/2 求职/3 感谢/4 道歉/5 祝贺/6 投诉/7 询问/8 介绍/9申请/10 辞职/11 查询/12 邀请/13 请求/14 建议。

有几个因素解释这个1 推荐/2 求职/3 感谢/4 道歉/5 祝贺/6 投诉/7 询问/8 介绍/9 申请/10 辞职/11 查询/12 邀请/13请求/14 建议。首先，_____同时，______总之_______。如果还有什么问题的话，请直接回信告知我，我将尽我最大努力回复您。

如能尽早回复，我将不胜感激。

你的真诚的

李明

四六级范文描写人物 第七篇

我们班的何昕果同学，面目清秀，头发稀少，水汪汪的小眼睛炯炯有神，他初来乍到，还不知道班里那点破事，如果知道可能又多了一个“疯子”。

疑问版

自从，何昕果坐在我后面之后，每天都有说不完的新鲜事，我快崩溃了，例如“为什么同学们的外号这么押韵。”“为什么我没有外号呢？”其实当天，老师叫我叫张新发作业，于是我在教室问口叫了一声：“拍达新！”恰好被何昕果听到，然后何昕果三十米大仰冲，3秒钟的速度飞到我眼前问道：“派达新是谁的外号？”“张新”我乐意的说，“张新，是派达新不是星星的星吗？”何昕果呆呆的问。“是！”我若无其事的说，“张新实谁？”何昕果挠了挠头，我在他问时已石化了。

记小仇版

知人知面不知心呀！居然被一个文质彬彬弱不禁风。风流倜傥的少年给打了。今天我轻轻拍了一下何昕果，何昕果以为我打他，重重的锤了我一下，鼻涕都流出来了，我用纸巾轻轻的擦了一下，然后锤了他一下。

“啊！疼。”我大叫，然后护住我的屁股，跳一跳的。

这伪面君子，笑谈打人呀！

爱劳动版

放学后，我找了一下何昕果对他说：“烂苹果，我今天晚上去吃饭，妹妹过生，帮我值周哈！”“你有多少个弟妹啊！？”何昕果大声地说。“大概……好像……数不清了。”我说谎了一下。“假，太假了，帮你，拜拜”何昕果说。我看他劳动还哼“山的那边海的那边有一群蓝精灵……”还边扭着屁股。

哈哈，伪面君子，烂苹果，团队里又多了一个何昕果。

四六级范文描写人物 第八篇

我的表妹叫卓嘉言，小名暖暖，听起来很温暖吧！她长着一张圆圆的小脸，一双大大亮亮的眼睛，一张樱桃似的小嘴，能说会道。别看她长得像个洋娃娃，脾气却很大，是个地地道道的“倔丫头”。虽然是个倔脾气，可是大家都非常喜欢她，大家想知道这是为什么吗？

前几天，暖暖来我家玩，吃东西时，突然她拿着吃了一半的香蕉说自己忘了洗手，外婆说：“马上吃好了，不用洗了。”可她却大喊大叫发起了脾气，还一个劲地说：“不嘛，不嘛，老师说了，吃东西前要洗手！”看着她那副不依不饶的样子，大家都笑了。小家伙做事还挺执着的，这也许就是她特别招人喜欢的原因之一吧。

暖暖爱笑，大家都知道，但是喜欢微笑的暖暖有时候也很调皮哦！一次，我陪她玩电脑上的涂色游戏，涂的是一只昂首挺胸的大公鸡，“鸡冠要涂上红色的。”我的话音刚落，她赶紧凑过来，把鸡冠涂成了灰色，然后在一旁咯咯咯地笑。还有一次，她咳嗽了还要吃烤面包，舅舅不给，她就哭，可一说带她出去玩，她就破涕为笑了。

看，这就是我可爱的小妹妹，我相信大家已经喜欢上她了。

四六级范文描写人物 第九篇

This is a satiric but true-to-life drawing. As we can see in it, a man is drowning, with only one arm above water gesturing for help. Those standing on the bank, however, instead of lending a helping hand, are busy photographing with their mobile phones, most possibly taking the scene as another eyeball-attractor on the Internet.

Exaggerating as it might be, the phenomenon mirrored by the cartoon is not uncommon in modern society. Actually, both the picture and instances in real life point to the fact that many people nowadays ignore what they should do due to the use of mobile phones and the Internet. It never too rare to see some people taking pictures of newly served dishes in a restaurant and upload them to their friend circle in We Chat. Nor is it to find people busy taking photos and their micro blogs when touring. Some even fail to take proper actions in case of emergency, just as the crowd in the picture do. Their only goal seems to be attracting as much attention online as possible.

Such being the case, it is high time that we pondered over the problem and figured out a solution. Among all measures, I believe, the central one should be resisting the temptation of vanity brought along by such modern self-media as micro blog, and coming more back to life itself.

四六级范文描写人物 第十篇

在我们的身边有许许多多的“最美人物”，而就在我们小区也有一位理发师姐姐，她的店就在安吉路30号，我经常去那儿理发，每次去理发都能发现姐姐身上的美。

那天，我和王创等几位同学一起组织去参加小队活动，采访了这位姐姐让我理深的了解了这位姐姐。她是通过社区的热心帮助下才开起了这家理发店。

这位姐姐之 所以让我觉得她很“美”，是因为她家很困难，没钱买房子，只是租了一个19平方米的房子，而且她从12岁开始就跟着爸爸学习理发，从此就开始操持这个家。这位姐姐的爸爸妈妈身体都不是很好，特别是她的爸爸长年瘫痪在床，这位姐姐的店里写着很醒目的两个字“回家”，就是提醒自己二个小时就要回家一次给她的爸爸翻身体。但是这位姐姐没有叫苦叫累，自己不辞辛苦地工作着。仅管过得很累但她依然埋头苦xxx三口过着简朴、踏实的生活。并且大姐姐的店生意现在越来越火了，生意十分兴隆，这都是她付出所换来的回报。

这件事情使我明白：无论穷与富，只要你有心去做一件事情一定会做好，并且得到大家对你的赞许和敬佩。所以我以后一定要向这位大姐姐学习，做事情要踏踏实实，不求回报，不辞辛苦勤奋的小学生。她身上有很多优点和品质值得我们学习，值得我们尊敬!

四六级范文描写人物 第十一篇

我们每个人都有一个性格特点，比如说，我老爸的懒。所以，我老爸就是一个超级懒惰的人。

“开饭了”妈妈喊道。我们几个狼吞虎咽的吃起饭了，但，每次晚饭，我老爸总是第一个吃完。吃完后，老爸碗筷一丢，鞋子一脱，躺在沙发上的他已经津津有味的看着电视。老爸嘴里叼着香烟，翘着二啷腿，悠悠闲闲的哼着歌。妈妈觉得每次她洗碗很委屈，于是对着老爸大声喊道：“快，立刻，马上，给我去洗碗。”老爸装着没听见，把电视声音调高了许多。

妈妈生气了：“你听见没有？叫你去洗碗。”“哦，什么时候你让我去洗碗？开什么国际玩笑？”老爸如梦初醒的问。接着他跟我嬉皮笑脸的对我说：“儿子，帮帮忙，你帮爸爸去洗碗，洗完碗后，我给你劳务费。”但我不以为然的回答说：“对不起，我还要做作业呢！”老爸又油腔滑调的哄着妈妈：“老婆，这次你就把碗洗完，下次我一定洗。”妈妈无可奈何的说：“跟你说了这么多，简直对牛弹琴，还不如我去洗碗！”

这下，我老爸又懒在沙发上看他的电视。

四六级范文描写人物 第十二篇

Will e-books replace traditional books? A new era has come. With the mass production of electronic devices and application of new technologies, mankind has entered an e age.

Nowadays, we have e-mails, e-tickets, e-tests, and e-books, and consequently, paper-based materials gradually vanish. Nowadays, e-books become extremely popular among youngsters, while traditional ones seem suffer a great loss of their readers. For some people, electronic and internet based books are convenient and accessible. Environmentalists even advocate the benefit of e-books on the ground of forest protection. E-books lovers even assert that traditional books will disappear in the near future. I have been a book worm for a long time. For me, reading experience is unique and rewarding.

Nothing can be more thought-provoking than thumbing through a book bought years ago under a table lamp in a dark night. As to note-taking, scanning and skimming, and portability, traditional books have advantages. Just as the invention of camera didnt put an end to the history of painting, traditional books are, and will still be, an intimate friend of readers.

四六级范文描写人物 第十三篇

我的外婆有七十一岁了，脸上有很多皱纹，那是岁月磨炼出来的吧。她中等身材，差不多有一米六，看着有一些瘦，精神矍烁。头发花白，眼晴炯炯有神，牙齿掉光了，那神态自若的样子，一看就是饱经风霜。

外婆爱唠叨，喜欢做事，从不让自己闲着。每天早早起来做饭，洗衣。衣服洗好后，太阳晒屁股了，见我和姐姐还没起来，外婆就叫我们起来吃热腾腾的早饭，看着我们吃得香，外婆的脸上洋溢着幸福的笑容。外婆也很爱我们。我的袜子经常出现在沙发上，外婆看见了总是唠叨几句：“哎，这孩子，只知道乱扔……”然后把袜子拿去洗了。

外婆不仅勤劳，做生意还很有一套呢！她去交易城拿豆干、豆腐、葱子回来卖，她却从不吆喝，只见那边客人走了，这边又来了。有一次，来了一个人买葱子，少了一元钱，外婆就说：“算了，算了，拿走吧！”外婆经常对邻居说：“以后你们买豆干这些不用上街买，在我这儿拿就行。”还经常帮邻居照看滩子，照顾别人家的小孩。因为外婆的东西卖得物美价廉，所以人们都喜欢到她那里去买。她的儿女们叫她不去做，她还发脾气呢！只好作罢。

外婆一生勤劳，心地善良，她是我们的榜样，我爱我的外婆。

四六级范文描写人物 第十四篇

她爱画马，为人也不错，我们常称她为“徐悲鸿”。她是我的好朋友。

有一次，我向她请教一道数学题，她说了句“我看看”便一把接过我手中记录着题目的纸，仔细地看起来。我当时不知道为什么，竟说了一句：“你不会是要抄答案吧？”她脸上的微笑顿时没了踪影，有的只是满脸的愤怒，对我吼了一句：“你才抄答案呢！”把手中的纸扔给我，气愤地走了。我呆住了，心想：完了，我怎么能说出这种话呢！他可是最讨厌别人怀疑她的，唉，只能去道歉了。

我刚向她走去，忽然又停下来了，犹豫不决，万一她不理我怎么办，万一她反而来说我让我难堪怎么办……唉，说吧，怕她不理我；不说吧，肯定会失去这个好朋友……可悲呀！不管了，拼了，反正不说，会失去这个好朋友，去说，说不定还有机会。

我慢慢走向她，低着头，用像蚊子一样微弱的声音对她说：“对……对不起。我不是故意的！”结果她满脸疑惑地说：“哈？你在说什么？……哦，没关系的，我们还是好朋友吗？”我抬起头，看着她——一头乌黑亮丽的卷发，一双大大的眼睛上有着一副暗红色的眼镜，脸上挂着淡淡的微笑，轻轻点了点头，我如释重负。

这件事使我们的友谊更真挚了，我也懂得了要宽容他人。

四六级范文描写人物 第十五篇

Dear friend,

It’s generally acknowledged that university life will serve as an important turning point in your life span. To make the best of your college life in order to enrich yourself and improve your competitiveness in the future, you can refer to the following suggestions.

A healthy physical condition will be the fundamental driving force for both your study and future work. So it is one of the priorities to do regular exercises such as jogging and swimming or taking part in outdoor activities with your classmates and friends.

Another thing you should keep in mind is that actively involving yourself in a range of contests and competitions is beneficial for you to explore your own strength and meanwhile to spot your weakness so that you can have access to possible solutions. Each opportunity to challenge yourself can be seen as preparation for the future competition in society so you would get the hang of good performance and being confident through those contests.

And finally, you should try to make full use of your college library. In addition to those professional books related to your major, you should also attach great importance to reading books

of different themes such as literature, language, psychology and internet. You can make a reading list each semester according to your taste so as to cultivate yourself to be more knowledgeable, which is one of the indispensable quality for future competitors.

Yours sincerely, Kristy

四六级范文描写人物 第十六篇

我的妈妈有一个很特别的名字，和水果杨桃谐音，她今年34岁了，属猴。

妈妈是自来水公司的一名水质检验员，她每天都会穿着和医生一样的白大褂做很多实验来判定水质是不是符合标准。妈妈身材高挑，不胖不瘦。她有一头乌黑的长发，如同瀑布一样地垂到腰间。妈妈的眉毛弯弯的，下面是一双水汪汪的大眼睛，妈妈的眼睛会说话，每当我做错事的时候，妈妈的眼睛一定会很严厉地看着我，像是在对我说：“你知道错了吗？”每当我考出好的成绩时，我能从妈妈的眼睛里看到很多的鼓励。妈妈的耳朵很尖，每次我想偷偷干点什么，但是最后什么都瞒不过她。

我的妈妈性格开朗，也很善良。她喜欢唱歌，而且我觉得她唱得不错，前两年妈妈还在新天地水上舞台唱过歌呢！所以在我眼里，我的妈妈是一位“歌唱家”。妈妈心灵手巧，能做很多别人做不到的东西，而且都做得相当不错，从我上学起，我和妈妈一起完成的亲子作品得过很多的奖，所以在我的眼里，我的妈妈也是一位“艺术家”。

这就是我的妈妈，一个美丽大方，多才多艺的妈妈！

四六级范文描写人物 第十七篇

Does High Price Equal High Quality?

1.有的人认为高价格等于高品质

2.也有人表示反对

3.在我看来……

4.高分范文

Does High Price Equal High Quality?

When asked about how to differentiate good products from bad ones， quite a number of people take it for granted that high price equals high with uncertainty about the intrinsic value of the sim* use the rule of thumb that they believe that high—quality products need high cost，resulting in high a word，price reflects quality.

who hold the opposite opinion argue that there is no necessary one-to-one correspondence between quality and been exposed to news about fake products and fraud, many customers come to realize that salesmen also charge high price for low-quality are supported by a recent case that a famous luxury furniture brand is found to cheat customers with low-quality products.

As far as I’m when business is transparent，honest and free from deception，can high price equal high ，in the current circumstance，we can't determine the quality of one product solely by its price.

六级人物英语作文3篇（扩展4）

——大学英语六级作文10篇

四六级范文描写人物 第十八篇

我的奶奶她是个普通人，钱并不多，退休金也刚够花销，每天穿着朴实的衣裳，经常走下楼和邻居去聊天，就这样过着晚年生活。

可她身上却有着一个鲜明的特点，那就是——节俭。

每次吃饭的时候，我有时吃着吃着会掉饭粒，或者菜没夹牢，掉在桌上，奶奶总会说：“菜掉在桌子上就脏了，别再吃了，一会儿我去扔掉。”可说是扔掉，她还是偷偷地趁大家不注意，自己吃了，还总说：“人要懂得讲卫生，不管家里再穷，也要讲卫生。”

还有一次，我在吃大鸡腿，结果掉在了地板上，奶奶没注意到，我便去捡这个鸡腿，结果还是被她望见我这副饿疯的样子，马上拦住我的手，说：“几天没吃饭呐？连掉地上的鸡腿都吃，还要不要脸啊？鸡腿多的是，都给你吃，不要装着这副饿疯的乞丐样！”说完，便自己捡起了鸡腿，躲进厨房洗了洗，塞进了自己的嘴里，用手遮住大口大口地吃了起来，还以为我没发现，那可爱的吃相我却看得一清二楚。

从这几件事后，我终于知道了奶奶是个表里不一的`人，无论嘴上说得有多么大气，可行为和内心都能让我看出她的节俭和对我浓浓的爱。

四六级范文描写人物 第十九篇

According to the figure in the graph, it can be seen that the number of private cars has been increasing rapidly from 3,9000 in February, 2018 to 21,4000 in December, 2018. Those aggravating traffic jams can serve as indication of the trend that more people are buying and driving their private cars.

In effect, a number of factors are accountable for this phenomenon. One of the most common reasons is that with the development of market-oriented economy, people earn more money than before, making it possible for them to afford a car or even several cars in one family. In addition, self-driving tour is enjoying great popularity among the public. People are eager to drive their own cars with their families and friends to travel with freedom without being subjected to the changeable timetables of public transportation. Last but not least, people nowadays have viewed cars and houses as symbols of success, so they are more likely to buy a car in order to prove themselves.

However, in view of the seriousness of the problem that more private cars on the road results in severer traffic congestion and safety hazards, effective measures must be taken by the related department to alleviate this situation.

四六级范文描写人物 第二十篇

My hometown Jiujiang is a livable city surrounded with lakes and mountains. If a foreign friend of mine is going to visit my hometown, I would like to take her to Lushan Mountain, a famous summer resort located in the northern part of Jiangxi province.

Here she will marvel at the exquisite and picturesque beauty of this famous mountain. She can

take the cable car to the mountain top and overlook the panorama of the mountain foot while taking pictures of the beautiful scenery. Besides, they can taste the local cuisines like tea cake and drink famous Lushan Yunwu tea. There are a variety of mouth-watering snacks there.

Apart from the beautiful scenery and tasty food, she will also be attracted by the famous movie played on the mountain named “Romance on Lushan Mountain”. It was shot at Lushan Mountain telling the love story of a couple and this film has the Longest First-Run of a Film in One Cinema. I believe my friend will have a great day if she visits Lushan Mountain.

四六级范文描写人物 第二十一篇

1：It is well-known to us that……(我们都知道……)==As far as my knowledge is concerned, …( 就我所知…)

2：Recently the problem of…… has been brought into focus. ==Nowadays there is a growing concern over ……(最近……问题引起了关注)

3：Nowadays(overpopulation)has become a problem we have to face.(现今，人口过剩已成为我们不得不面对的问题)

5：With the rapid development of science and technology，more and more people believe that……(随着科技的迅速发展，越来越多的人认为……)

6：It is a common belief that……==It is commonly believed that……(人们一般认为……)

四六级范文描写人物 第二十二篇

One day,my carefree get boring,use a knife to scrape a few on the corners of the desk. Mom discovered,immediately ordered my two sister and I come over,stern mother ah loudly way:“who has broken the desk desktop.” I felt very upset,I thought：if I tell her,as she had the habit of,will surely beat me,but she has said,make a mistake,it doesn‘t matter,as long as honest meta*tism is good girl.

So I plucked up the courage to stand up and say：“it’s me.” Unexpectedly,she not only did not criticize me,and praised the of my honesty.

有一天，我的无忧无虑，用小刀在桌子的角上刮了几下。妈妈发现了，立即命令我和我两个妹妹过来，严厉的妈妈啊大声的道：“谁把书桌桌面弄坏了。”我心里很不爽，心想：如果我告诉她，她有这个习惯，肯定会揍我的，可是她说过，犯错了，没关系，只要老实交代就是好姑娘。于是我鼓起勇气站起来说：“是我。”没想到，她不但没有批评我，还称赞了我的诚实。

四六级范文描写人物 第二十三篇

2月5日晚上，我与全家坐在电视旁看感动中国人物颁奖晚会。看了之后，我们深受感动，他们个个都是非常有爱心的人。有的不畏艰难帮助别人;有的在困苦中重建信心;有的做官两袖清风，帮国家造林不为一点金钱。

在感动中国人物中让我感动的是杨善洲爷爷，他为了国家，亲手造林万亩，为中华创造了一片绿洲，他还把这片绿洲无偿奉献给了祖国。记得他女儿没考上中专生，就想让杨善洲爷爷给她安排个工作，而杨善洲爷爷严肃的说：“不行，我没那个权力。”这让我十分的感动。杨善洲爷爷真是个两袖清风的人啊!

最让我感动的就是胡忠老师和谢晓君老师了。他们在西藏的福利学校工作。西藏，那是多么严寒的地方啊。西藏，那是多么容易出现“高原红”的地方啊。而两位老师却勇往直前，不畏艰难的给西藏的小朋友们上课。本来可以在成都有个更好的工作，生活条件也很不错，而他们却执意要为西藏的小朋友们上课。这到底是为了什么，是为了西藏的小朋友们啊!两位老师还让他们的女儿不要在学校里叫他们爸爸妈妈。这又是为了什么，这是为了不想让福利学校的小朋友们伤心啊!因为福利学校的小朋友们有的是父母双亡，有的是单亲家庭，如果让两位老师的女儿叫他们爸爸妈妈，这一定会让福利学校的小朋友们伤心的。

感动中国的十大人物，个个都是很有爱心的人。

他们的精神值得我们学习，更值得我们发扬。

四六级范文描写人物 第二十四篇

My View on the Student Loan System

China’s Ministry of Education has carried out an education loan system for years.

The government grants interest-free loan to millions of college students from poor families every year.

However, some student debtors fail to repay their loans, even after graduation.

It is the national priority to push the whole education,in which students from poverty-stricken families have the right to be offered the money and the fair opportunities.

Our government has a duty to provide and protect a comprehensive and high-quality education for its entire citizen.

Accordingly, the students have to pay back the money during and after their school days.

Credit is supposed to be presented as well as money.

Otherwise, they, the loan defaulters, lose their credits, which is not the result of our education.

To be honest is the best policy.

Students learn the technical and survival skills, and they, first of all, have to learn to be a human.

protect [prə'tekt] vt. 保护，投保

technical ['teknikəl] adj. 技术的，工艺的

priority [prai'ɔriti] n. 优先权，优先顺序，优先

credit ['kredit] n. 信用，荣誉，贷款，学分，赞扬，赊欠，贷方

survival [sə'vaivəl] n. 生存，幸存者

loan [ləun] n. 贷款，借出，债权人

comprehensive [.kɔmpri'hensiv] adj. 综合的，广泛的，理解的

六级人物英语作文3篇（扩展3）

——最新英语六级作文

四六级范文描写人物 第二十五篇

世间的树叶没有两片完全相同的。同学的性格也是如此。

这位是我们班级里最爱哭的一个小女孩。她的个子很高，长发披肩，她那两条弯弯的细眉，就像是画笔画出来的，浅褐色，一说话，眉尖稍稍挑起，仿佛就要飞起来似的。她的眼睛最好看：很深的双眼皮，一对很亮很黑的眼珠，眼珠转到眼眶中的任何部位都显得那么俊俏。她的穿着很艳丽。记得有一次，上体育课的时候，老师让我们围着操场跑三圈。当时她的神情由“晴天”变成了“阴天”，因为她是慢性子。所以她听老师说跑三圈的时候，神情就低落下来，眼泪从眼眶中流了出来。

另一位是我们班的班长，她有两个外号——“马铃薯”、“马大哈”。她的个子很高，眉清目秀，她那两只油灯捻似的小眼睛里，充满了得意而又狡黠的光芒。那塌鼻子几乎贴到她的扁平脸上，让人想起坦荡的平原。瘦巴巴，她的穿着很朴素。记得在体育课上，班主任老师让她上办公室，一听到老师让她上办公室，马上就去了。不一会儿，班长出来了，我们过去问：“怎么了，”她告诉我们说：“老师说我们班得了全校篮球赛男子第一名。”班长说完了话，突然哈哈大笑起来。

四六级范文描写人物 第二十六篇

我的小妹妹今年5岁了，圆圆的脑袋上梳着一更小辫子，满是稚气的脸上有一对乌黑发亮的大眼睛，老是忽闪忽闪的，仿佛一切都感到很新鲜似的。每天总是提一些天真的问题：火车为什么不站着走？小鸟为什么会飞？香蕉和月牙是一家的吧？太阳公公天黑到哪里睡觉……使人无法回答。

有一次，我和妹妹到商场买东西，妹妹突然指着一块港式电子表对我说：“哥哥，表里的小针针为什么会走呀？”我心不在焉的回答：“有电呗。”“那，为什么有电呢？”“是……是……”我哑口无声，迫不得已，我只好说：“是圆的。”“什么。”妹妹惊讶起来，眉头拧成“川”字。随之，他有高兴起来，指着一个皮球对我说：“哥哥，这也是电吗？”我看了看，装作很自然的样子说：“当然了。”刚说完，我的脸上觉得阵阵发热。

妹妹眨了眨眼睛，拉我到柜台前，对售货员说：“阿姨，我买一个电！”售货员先是迷惑不解看了看妹妹，接着好像明白了什么似的，从柜台上拿了一节电池，妹妹说：“不对。”我马上过去说：“阿姨，小孩不懂事，乱说着玩的。”

小妹妹就是一个爱提问题的“小问号”我们全家都很喜欢她。

四六级范文描写人物 第二十七篇

说曹操曹操就到。那“戏精”就来了，站在那里，指甲上戴着笔帽，右手摆好兰花指，左手还不忘攥着一张纸：“自打我进宫以来，就独得皇上恩宠，边说着，还边眯着眼睛嘟着嘴。”

我不禁翻了个白眼，双手掐着腰。逯子钰还一直沉浸在戏中。哎!我的同桌“戏精”逯子钰呀!

“叮铃铃，叮铃铃”。上课了，同学们纷纷回到座位上坐好，准备上课。“我的笔丢了。”不知是谁的一句话燃起了逯子钰兴奋的激情，只见他弯腰90度，双手抚着地像一位侦探似的：“总部，总部，我方地面并没有发现这支笔。”说完逯子玉目光一转，看到王世博手中拿着一支粉色的笔，正在写字。后面的戏精已经把头伸到了王世博的肩上，仔细地端详着这支笔：“真相只有一个”，逯子玉坚定的点点头，目光变得锋利了一些。原来是王世博用了吴雨诺的笔，忘记告诉他了。哎!我的同桌“戏精”逯子钰呀!

到了体育课，逯子钰像只猴子似的奔到了操场，一路上跳着舞：“你是我的小呀小苹果。”一秒入戏，变身成广场舞大妈。蒋依涵也叹了口气，真拿他没办法。

哎，我的同桌戏精逯子钰呀，不当演员都可惜了。

四六级范文描写人物 第二十八篇

Pop music is held I contempt by many people. In these people’s eyes pop music is always in sharp contrast to “lofty music”. The latter refers to symphonies and operas of the European countries. They show great concern for the fact that many people prefer pop music to symhonies, because for them pop music should be excluded from the holy palace of music.

Conversely, many people have an ordor for pop music. They argue that people who want us to listen to symhonies are advocating a kind of “elite culture”. This notion is unacceptable to pop music fans, for they don’t believe that symphonies are loftier than pop music. The difference only lies in the interests of different people. It is unfair to speak of pop music with contempt while speaking of symphonies with awe.

In conclusion, my idea is that just as there is no distinction between high culture and low culture, so it is inappropriate to say pop music belongs to the “lower” people whereas symphonies in a higher, loftier form of music. After all, there are many badly-composed symphonies. And we can’t expect every piece of pop music to be excellent. Pop music reflects the thoughts and interests of a certain age group of a generation. It is the product of a certain age, but it also has something universal, something that belongs to all human beings, that underlies its great success among people. In this sense it is rather foolish for some peopleof media to show great concern sim* because many people prefer pop music. Anyway pop music has become an indispensable part of the human family.

流行音乐是我被许多人举行。在这些人眼中，流行音乐一直是“崇高的音乐形成了鲜明的对比”。后者是指交响乐和歌剧的欧洲国家。他们表明，事实上许多人喜欢流行音乐symhonies极大的关注，因为他们的流行音乐应该被排除在音乐的圣殿。

相反，许多人对流行音乐有异味。他们认为，那些要我们听symhonies倡导一种“精英文化”。这一概念是流行音乐迷不可接受的，因为他们不相信交响乐是高于流行音乐。差别只在于不同的人的利益。说流行音乐蔑视而说到交响乐与敬畏是不公*的。

总之，我的想法是，正如有高低文化之间没有区别，所以说流行音乐属于“较低”的人，而在高高的音乐形式，交响乐不合适。毕竟，有很多不好的交响乐。我们不能指望流行音乐，每一段要优良。流行音乐反映了某一代的年龄组的思想和利益。它是一定时代的产物，但它也有普遍的东西，是属于全人类的，是在人们之间巨大的`成功。在这个意义上，它是一些大众媒体关注只是因为很多人喜欢流行音乐而愚蠢。无论如何，流行音乐已经成为人类家庭中不可或缺的一部分。

六级人物英语作文3篇（扩展8）

——大学英语六级作文经典3篇

四六级范文描写人物 第二十九篇

有一次，我和同学去潍坊玩，我们看到了许多新鲜的东西并且也买了许多，时间不知不觉过得真快，霎那间就是下午了，因此我们便准备去坐车回家，我们走着走着，看到了如下一幕。

有一个身着华丽衣服的女人，嘴里抽着烟，眼睛在看着小摊上的东西，这时候来了一位要饭的老人，老人拄着拐杖，手里拿个破碗，毛发蓬乱，由于长时间的无法洗澡，所以身上看起来也格外的脏，身上的衣服更不用说也是破破烂烂的。

老人伸出碗去面部带有害怕的神色，向那个女人乞讨，只听他嘴里说着些什么，可女人毫不理会，可乞丐并没有走，而是继续向女人乞讨，只听她说了一声滚开，便自己走了。

当前这个社会，好人多，恶人也并不是没有，做一个好人与坏人全凭自己的一念之差，一念之间，可以让很多人崇拜你，但也可以让许多人唾弃你。崇拜与唾弃完全取决于自己的信念。

如今这个社会，不会有人看你做了多少好事，但却总是有人虎视眈眈的看着你做了多少错事，从而把你从这个社会淘汰。

四六级范文描写人物 第三十篇

我的爸爸有两分工作，一个是在学校担任校长的职位，另一个就是我们家的专任司机。这分司机兼跑腿的工作虽然辛苦，但是老爸一句埋怨的话也没有。

每当妈妈要出去买菜、逛街、上美容院时，爸爸总是早早发动车子，在门口等候；妈妈办完事，也是爸爸接她回来。记得有一次，妈妈上美容院，在里面待了足足有两个钟头，但是爸爸也不催，在外头耐心的等妈妈，难怪妈妈说爸爸是一位负责的好司机。

我到补习班上课，也是爸爸用车送我去的，下了课，爸爸也很准时的来接我。有时候下课时间晚了，他就会在门外等到我出来，没有一点儿不耐烦的表情，最令我感动的是，天气冷时，爸爸怕我坐车会着凉，总是给我加一件衣。啊！我的爸爸真是一位周到的司机。

假日时，司机老爸总会带着全家大小出去踏青，他带我们去过很多风景优美的名胜古迹，有一次他还开车带我们去看恐龙大展。爸爸手边没有地图，但是他知道该怎么走，而且常带我们走捷径，远离塞车之苦。爸爸真是一位聪明的司机呀！

爸爸这分司机的工作，虽然没有薪水，但是他仍然是一位负责、周到而且聪明的好司机，我们永远敬爱他。

四六级范文描写人物 第三十一篇

On the Senior Empty Nests

For most senior students in universities, the last academic year has nothing to do with academics. To the frustration of professors, few courses are attended by students. And dorms are almost vacant with few lodgers. This kind of phenomenon, which has been called “Senior Empty Nests”, is common among universities of China.

Where have those absent senior students gone? Some lucky dogs have gone to their new jobs while the majority are still striving to get a job or engaging in their internship outside of the campus. The severe employment pressure has pushed senior students into employment market earlier. The anxiety of getting a job before graduation disturbs the restless mind of every student, which leads to skipping school of most students.

In my view, with senior students leaving campus earlier, their time of education has been reduced, which puts them in a disadvantaged position in the employment market. Students should start job hunting after finishing the courses of the last academic year. At the same time, the universities should provide career education for senior students.

篇3：垃圾分类

The resources of the earth are limited. We should cherish and cherish these resources. So we're going to do garbage sorting, and reuse the available resources again.

At home, remind everybody garbage classification, water bottles, cans, such as waste paper packed together to sell, resources recycling, and made money, the waste batteries, cartridges, etc in the recycling bins. In school, you can reuse and reuse garbage, put in two different trash cans, one is recyclable and one is unrecyclable. Learn from your classmates and discuss ways to classify rubbish. In the suburbs, we will use two bags to classify garbage, pick up the garbage that we see and classify it, so that it is the best young pioneers. This allows you to easily categorize.

Everyone is sorting garbage, and the earth is beautiful. We will see the thick wood, the clear water, the blue sky and the blue sea, everyone has a sweet smile.

四六级范文描写人物 第三十二篇

其他老师眼中，叶韩斌是个坐不住的孩子。一次公开课结束，听课领导私下问我：那孩子是不是多动啊？

其实课堂里背挺得最直，听课最认真，叶韩斌是其中之一。不过每次站起来回答问题时，我都会提醒一句说：

“你身子能不能不要摇摆？”

课堂作业，即兴写话和考试，不出意外叶韩斌是第一做完送到我面前的，可是每每我皱着眉头说：“字那么难看！”“这个词语再拼读一次？”。“满篇大白话，拿去重写。”……批评远远大于表扬。于是他又刷刷刷写起来，再送到我手上时，速度保证也是班级前十名。

情景表演时，叶韩斌绝对是最佳表演人选，所以我常常请他压轴上场，他能弥补所有不到位的动作和语言，因为会放下自己，把人物诠释得很到位。

组长岗位上上下下好几轮回，每次叶韩斌欣然离岗，接着又欣然上岗，豁达乐观。

他很受同学欢迎，只要有叶韩斌的地方就有观众和欢笑，难怪大家都称呼他为“幽默王子”“超级演员”。

其实，每个人的生活都需要这样一个开心果。

四六级范文描写人物 第三十三篇

我的妈妈今年32岁了，她中等身材，浓浓的眉毛下面长着一双明亮的眼睛。

平时妈妈总是唠唠叨叨。每当晚上，我玩的不去睡觉的时候，妈妈就唠唠叨叨地说“别玩了，明天还得早起上学呢！”每当我写字的时候，耳边又是一声“写字姿势要正确，不会近视的！”还有上课时要认真听讲啦，要认真写作业啦，要诚实啦，自己的事情自己做啦……

她一天到晚唠叨个没完没老，一听到妈妈的唠叨声，我就心烦。可到了后来，我对妈妈的唠叨有了新的认识。

那是临近期中考试的时候，头几天妈妈就把考试要注意的事项对我说了好几遍，等到考试的时候，妈妈又唠叨了我一次说“考试时别慌张，要认真审题，字迹要工整，做完题要仔细检查。”我心想“我考试，我都没有紧张，她着急个什么劲啊？”到了考场，等到卷子发下来的时候，我一看，试题有些难，我飞快地答题。不一会，就答玩了，我刚想交卷，忽然想起了唠叨，于是，我有检查了一下，没有错题，我就交了。

宣布成绩了，我考得不好，可是我克服了马虎的坏毛病。

四六级范文描写人物 第三十四篇

以前，我遇到一个人，他不能算是我的朋友，也不能算亲戚，不如叫他陌生人。

有一次，放学了，我走在回家的路上，哼着小曲，蹦蹦跳跳地做着以前学的手势。突然，一粒雨点儿飞进了我的嘴里。要下雨了，我不屑地一笑，因为我有避雨的法宝—雨伞。我撑开雨伞往肩上一架，还朝天上吐吐舌头。雨好像是看到了一般，气愤地纷纷从云朵上跳下来，直打得我的雨伞啪啪响。顿时，乌云也来凑热闹，雷也因为我那一吐舌头生气了，“轰隆隆”的发泄自己的不满。

风呼呼地吹向了我，我的头发顿时乱糟糟的一片，雨伞也不给我争气，风一到，就变成了大喇叭，让风走过。风越来越大，我感觉自己要飞起来，我也要被吹成了“纸片人”，树叶也飞起来，直扇我“巴掌”。

这时，一只冰冷而粗糙的手把我给拽了起来。我抬头一看，发现是一个“丑”大叔，黑黑的脸，嘴巴还歪了一点儿，看他这样子……天啊!这不是电视里的“人贩子”吗?我吓得差点儿叫出来，他艰难地说：“想……想不被吹起，就跟我来到那……那边的墙角!”此时，我也顾不了他是不是好人坏人了，还是躲雨重要。我配合他来到了墙角，那里的风小了许多，“丑”大叔摸摸我的头，说：“小朋友，没吓着吧”。我点点头，看着那漆黑无恶意的脸，我的眼睛湿润了……

那位“丑”大叔让我认识到了“人不可貌相，海水不可斗量”的含义，他让我印象深刻……

四六级范文描写人物 第三十五篇

(一)作文考试概况

写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示(如：提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文，四级120-180词，六级150-200词。

(二)作文评分原则

1. CET是检查考生是否达到大学英语教学大纲规定的六级教学要求，对作文的评判应以此要求为准则。

2. CET作文题采用总体评分(Global Scoring)方法。阅卷人员就总的.印象给出奖励分(Reward Scores)，而不是按语言点的错误数目扣分。

3. 从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。内容和语言是一个统一体，作文应表达题目所规定的内容，而内容要通过语言来表达。要考虑作文是否切题，是否充分表达思想，也要考虑是否用英语清楚而确切地表达思想，也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。

4. 避免趋中倾向。该给高分的给高分，包括满分;该给低分的给低分，包括0分，一名阅卷人员在所阅的全部作文卷中不应只给中间的几种分数。

(三)作文评分标准

本题满分为15分，成绩分为六个档次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各档次的评分标准见下表：

1、13-15分

切题。表达思想清楚，文字通顺、连贯，基本上无语言错误，仅有个别小错。

2、10-12分

切题。表达思想清楚，文字较连贯，但有少量语言错误。

3、7-9分

基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯;语言错误相当多，其中有一些是严重错误。

4、4-6分

基本切题。表达思想不清楚，连贯性差。有较多的严重语言错误。

5、1-3分

条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。

6、0分

未作答，或只有几个孤立的词，或作文与主题毫不相关。

四六级范文描写人物 第三十六篇

有一双手，从我小时候就开始陪伴着我。

那是一双饱经风霜的手。表面看上去颜色土黄，有许多老茧、皱纹，摸起来感觉非常干燥、粗糙，犹如一片老树皮，犹如一节老干蘑。

还记得那记忆深刻的一次。那一天，我缠着姥姥给我做叶儿粑。姥姥一开始不答应，但终究经不起我软磨硬泡。姥姥先拿出一个盆，开始和叶儿粑的皮。她用她那布满老茧的手往盆里倒进一些刚从菜市打回来的糯米粉，再倒入水，把它们和匀，再用她那满是皱纹的双手使劲地揉面团。一下，一下，又一下，每一下都感到十分费力。细细的汗珠渗出她的鼻尖，本来已是皱巴巴的双手，仿佛皱纹更加深了。十年过去了，姥姥的手早已不像她年轻时那么灵活了。

雪白的叶儿粑倒入正在沸腾的油锅里，叶儿粑被“凶猛”的油吞噬着。突然，油汁儿不知为何，像大发雷霆的的狮子，向姥姥飞扑过去。姥姥的手被烫伤了，土黄色的手背上赫然一块红色的伤痕。我急忙拿来创可贴，为姥姥贴上……过了一会儿，叶儿粑煎好了，带着创可贴的手为我端上了一盘热气腾腾叶儿粑。我起身抱着辛苦了半天的姥姥说了声谢谢，说完，有一种液体从眼睛里流了出来……

——仅以此篇献给我最亲爱的姥姥

四六级范文描写人物 第三十七篇

一双充满智慧的眼睛，一条摇摇摆摆的马尾辫，再加上一张能说会道的樱桃小嘴，这就是我一二年级的同学——汤筱语。

虽然汤筱语的成绩在班上名列前茅，但没有多少同学愿意和她交朋友，这是因为她很小气。

记得有一次，我忘记带水彩笔了，而她就坐在我的旁边。我不敢开口向她借，因为大家都知道，她是我们班闻名的“小气鬼”，无论谁问她借东西，她都会编出各种理由来推辞。

可是，眼看着快下课了，我只能小心翼翼地问：“汤筱语，我今天忘带水彩笔了，你可以借我……”

“不行！”没等我把话说完，她就拒绝了我，“不是我不借给你，而是我妈妈说水彩笔不要借任何人。”瞧，开始编理由了吧！

还有一次，语文老师让我们自己准备一本本子，语文课上要默写。可我的同桌没有本子，就向我借。我十分抱歉：“不好意思，我没有多余的本子。不过，汤筱语有，就看你能不能说服她了。”我开了个玩笑。

他来到汤筱语身边，陪着笑脸，小心地问：“汤筱语，你有语文本吗？”

“有啊！”她温和地说。随即，她又警觉起来：“不对，我没有，你要干什么？”他只好垂头丧气地离开了。

汤筱语啊汤筱语，你什么都好，就是太小气了，怪不得大家都不愿和你做朋友。其实，我希望你能明白：你帮助了别人，自己也会很快乐的，何乐而不为呢？

四六级范文描写人物 第三十八篇

彩笔、铅笔、毛笔在肖雅琳手中像一只只神笔，画出了公主，画出了王子，画出了一个美丽的世界。

瞧，肖雅琳又拿出了她的图画簿。这里面有米奇，有唐老鸭，还有许多同学们喜爱的卡通人物。这些在别人眼里看起来那么复杂的东西，她都能非常快速地画出来，还可以保证它们可爱的形象。

她拿起了铅笔，画出了城堡的草图，再拿起彩笔，画出了美丽的城堡。咦，怎么城堡有的.地方太深，有的地方太浅，颜色有些太怪了，画坏了吧?没关系!她又拿起了毛笔，在纸上轻轻地刷几下。哈，好了!看，颜色多均匀，多鲜艳啊!那些如同一只只神笔，又划了几下，王子和公主一起登上这漂亮的城堡了!

每当肖雅琳花完一幅画后总会仔细检查，看哪里画得不好。当把一幅画完全画完，达到她的标准时，她就会常呼出一口气，笑眯眯地欣赏自己的画。如果一时想不出怎么修改才能达到标准就继续想，直到想出办法为止。她一直这么认真地对待自己的画。如果她实在是没有办法把画改好，就果断地重新画一张，而原来的失败品则留在那儿，告诉自己：我不能再犯同样的错误了!

有的时候，肖雅琳还让别人往她的本子上画画，她在一旁观看，看别人绘画的方式，再把精华融入自己的画里。她的画是给自己和同学们看的，所以她从不炫耀。

肖雅琳的画技像一颗宝石，又用谦虚镶边，用微笑做名片，使它更加光彩夺目。

我不仅在心底为她暗暗喝彩，同时推荐她为“雏鹰争章”活动中“绘画奖”的得主!

四六级范文描写人物 第三十九篇

我的同学叫于亚霖，不高不矮，身体比同龄人稍瘦，一双水灵灵的大眼睛炯炯有神，看起来鬼马精灵。于亚霖是我们学习的榜样，特别是数学方面，他显得很有天赋。

有一次，我有一道数学题不会，他便坐下来细心的教我，可我做了好长时间还是不会，他便留在学校教我到会为止，听说那天他因为教我数学题回家晚了，还挨了一顿“竹笋炒肉。”

踢足球也是他的强项，每次班上踢足球挑人的时候，他总是第一个被选中的。因为在比赛中，他带球过人和射门的能力非凡，他可以在对方长传时，迅速球“劫”下，然后左冲右突地向球门奔去，在这段距离里，他甚至能逃过四个人的严防死守，最后一个干脆利落的大脚射门儿，丝毫没有意外！

他每次射门，命中的几率高达90%，难怪同学们都对他的球技佩服的五体投地。有一次他的脚扭伤了只能到守门员但对手也几乎放弃了比赛因为于亚林实在太强了只要他上场就会让对面闻风丧胆

大家都想成为他的好朋友，因为他是一位广受欢迎的阳光少年。

四六级范文描写人物 第四十篇

a number of+复数，谓动用复数;the number of+复数，则用单数。

neither…nor…连接两个并列主语时，以第二个名词为准。

more than one+复数名词，谓动为单数。

kind，form，type+of+名词，以kind，form，type的数为准。

a series/species/portion+of+名词，用单数。 many a+单数，谓动用单数。名词+and+名词表示一种概念时，用单数。

neither of+复数，谓动用单数。

从句做主语，谓动用单数。

an average(total)of+复数后用复数，the average(total)of+复数后用单数。

a body of+复数，谓动用单数。

这些规则只是其中常考的一部分，其他的还有待于大家进行总结。总之，熟练地掌握这些规则，应付主谓一致类的考题就会很容易了。

D.动词错误的发现与解决

我们首先来看20xx年1月的第80题：But perhaps we should look at both sides of the coin before arriving hasty conclusions.本题中所考查的是短语动词。英语中有许多的短语动词，是很难从字面上判断其意义的。其中与介词构成短语的动词是最常见的。例如本题中的'arrive，必须与at搭配成为短语动词之后才能与conclusion搭配。我们在分析题目的时候，发现有动宾搭配的时候，应该考虑该动词是否是一个短语动词，并进而分析构成该短语动词的介词有无遗漏。对于短语动词的熟悉是一个长期积累的过程，需要随时总结与记忆。以下是六级考试中常见到的短语动词：

account for, add up to, back up, break down, break away from, bleak out, break up, break in, break off, bring about, “bring up, bring out, bring down, build up, call off, call for, call on, carry out, check in, clear up, come off, come around, count on, cut down, cut off, do away with, dwell on, fall back on, fall out, get over, get out of, get at, give out, give up, give off, hang on, hold back, keep back from, keep up with, lay off, lay down, live up to, look into , look forward to, look over, make up, make out, pass away, put up with ,role out, run out of, set about, take over, take up, take in, take off, turn up, turn out, work out等。

还有一种常考的动词的用法就是语态。如20xx年1月第79题：One is surely justitied in his concern for the money and resources that they are poured into the space exploration.在本题中，由于从句的主语they与pour的关系是主动的，因而不可以用被动语态。在所分析的文字中包含谓语动词，那么应该分析是否是这方面的问题。其中应该重点分析主语与谓语动词的关系是主动还是被动。

E.连接词错误的发现与解决

我们首先来看20xx年6月的第73题： second person thougt that this was more a question of civilized behavior as good manners.本题所考查的就是比较连接词的用法。从前文的more我们就可以看出，下文的as是不恰当的，正确的答案应是比较连接词than。一般来说，比较连接词所考查的重点集中在88与than的用法上。句意中是否还有比较意义是很容易辨别的，我们一旦觉察到句子有比较的意思，就应考虑是否是as与than的用法混淆。

此外定语从句的连接词也是要特别注意的。我们看 20xx年6月的第74题：Instead，this other person told us a story，it he said was quite well known.在这里，句子的后半段很明显是一个非限制性的定语从句，所以应将it改为which。非限制性的定语从句的连接词在近几年的考试中反复出现，应该引起我们的重视。解决此类问题的方法是。凡是发现有复合句的分析对象，首先就要考虑从句的连接词。首先看是否有连接词，其次看连接词是否正确，尤其是which与 that的不同应用。 F.语言环境类错误的发现与解决

从历年的考题来看，语言环境类的错误是最有章可循

的。这类错误一般是一行中的关键词与上下文所体现出来的意思完全相反。例如20xx年6月第72题：A well—man. nered person…walks down a street he or she is constantly un-aware of others.本句的文意是一个有礼貌的人在街上走的时候是不会旁若无人的。而句中的unaware明显与句意是不符的。此类题的解决也较简单，那就是将不符合文意的词改为它的反义词即可。

对于这六种以外的其他题型的特点和解决方法，我们就不在这里讨论了，如前所述它们考到的机会较少，同时也缺乏技巧性，解决它们的关键就是在*时的训练中对它们的熟悉程度了。

四六级范文描写人物 第四十一篇

“佳佳，怎么还在玩电脑游戏，还不快一点去游泳!”妈妈“河东狮吼”又开始了。我的眉头紧锁。

说起我妈妈，什么都好，就是有些??隆Ｒ患?虑椋?苁且?诙?哌脒逗芏啻巍Ｂ杪瑁?惴巢环逞?有些事我虽不情愿去做，但我得必须每天面对。

妈妈领着我去游泳池，我远远的落在她身后。找准时机，我故意把泳镜丢在了地上，心里“哼哼”的冷笑着，看妈妈拿我怎么办。

妈妈突然回过头：“佳佳，你在干嘛啊，快跟上我!”我故作无可奈何的说：“妈妈，我泳镜丢了，不能游了。”刚说完，只听“啪”的一声，我绊倒在地，小腿流血了。

妈妈转过身扶住我，心疼的说：“唉。你怎么这么不小心啊。”妈妈用手轻轻地搓我的伤口。看到我站不起来，妈妈二话没说，一口气就把我背回了家。

我看着妈妈眼角的皱纹，疲惫的身体，我不由得惭愧起来，我真不该耍小聪明，害自己受伤了，还让妈妈担惊受苦。我已8岁了，我怎么还那么任性、那么不不懂事啊?

母爱是伟大的。我感受到了妈妈对我的那份爱。在这里，我想对妈妈说：“谢谢你!

四六级范文描写人物 第四十二篇

According to the picture, an employer turns down a job applicant, for his degree is less advanced than the other applicants, even though he has a good resume. Actually, what’s behind the cartoon is the tendency that employers focus on academic performance when hiring.

No one dis*s that a college or higher degree opens doors. Despite that, as far as I’m concerned, academic degree should not be the primary criteria in selecting talents. First of all, academic degrees only represent the applicants’ proficiency in their school work, and cannot demonstrate their personality or other abilities. For instance, the responsibility of a human resources manager is to deal with people, and thus it requires advanced people skill which is by no means shown in the diploma. Second, emphasis on degrees may stall the development of the company. They will lose real talents if they judge people only by their educational background, while it is often the case that college drop-outs like Bill Gates, Michael Dell, Steve Jobs, etc., run wildly successful enterprises.

Therefore, instead of running after applicants with higher degrees, companies shouldbecome more concerned about what it takes to do the job and what a college education actually provides.

四六级范文描写人物 第四十三篇

我的爷爷是一个非常节俭的人，他有一头银发，额头上满是皱纹，眉毛又细又长，眼珠旁边布满血丝，鼻梁高大，嘴巴较大，身材瘦高。

我的爷爷可节俭了，一次我洗完脚后正要把水倒了，爷爷立马从我手中抢过盆子，满脸不高兴地说：“洗完脚的水还有用呢!”于是我跟了过去，看见爷爷正抬着水盆往花盆里倒，看到这里，我发现爷爷满脸的不高兴早已转变成了快乐。

还有一次，使我印象更深刻，那天我正在洗澡，正要往头抹洗发露的时候，忽然被被一声大声大吼吓了个半死，过了一会才缓过神来，心想一定又是爷爷。果然爷爷大声的吼：“抹洗发露的时候把水关着！”我反驳：“抹洗发露的时候关水会变冷的。”爷爷不以为然：“难道抹洗发露的时候你还冲水吗？这样一会浪费水，二会浪费洗发露。”争不过有理的爷爷，我也只好关上水。

就在昨天我正在写着美术作业，又是一声大吼，不用想又是爷爷。“开大灯浪费，把大灯关了，开台灯。”我只好无奈的关掉大灯，开了小灯。就在我出去吃饭的时候，爷爷又啰嗦了句，把台灯关了！我只好听“圣旨”把台灯关了。

爷爷简直就是警察，而“浪费”就是犯罪，一点浪费都逃不出爷爷的法眼。

四六级范文描写人物 第四十四篇

Of all the components depicted in the drawing, the most eye-catching is that a man with an axe is trying to chop trees in an already-treeless forest. All those trees are used for building skyscrapers and making vehicles. The intention of the author can be plainly mirrored in the subtitle: humans are destroying forest for their own sake.

Digging into it, this metaphorical picture intends to shed light on the phenomenon of deforestation which has emerged as the spotlight of the public. Undoubtedly, many factors are accountable for it. One of the most essential shaping factors is that excessive focus has been placed on the economic progress while the urgency to protect environment is largely overlooked among the public. Plus, the absence of necessary punishments for committing those misdeeds should be blamed in the meanwhile.

To avoid the aggravation of environmental situation, making effective measures and relevant regulations should be among the government priorities. However, rules alone will not be sufficient, which must be accompanied by persuasion and education that help raise public awareness in protecting our forest.

四六级范文描写人物 第四十五篇

我的老师——郭老师，他今年虽然已经五十几岁了，但他的心还是像二十几，三十几。老师他不像别的老师那么年轻，已经满头白发了，满脸皱纹的脸上带着一副黑色镜框眼镜，平时对我们十分和蔼，让我们都喜欢了上他的课。

刚开始，我还是个害羞的女孩，但自从郭老师教了我之后，我发现我越来越勇于发言。老师不但十分关心我们的学习十分在意，还对我们的生活十分关怀。

记得有一次，上课时，我的肚子突然疼了起来，熬了一会儿，郭老师发现我不对劲儿，急切的问我：“你怎么样啦，有事吗？要打电话给家长送你到医院看看？”“老师，我，我肚子好疼，可是爸爸妈妈去上班了。”我说。老师听了，让同学们写《习字册》，用自己的杯子给我倒了点热水，还带我去医院检查。

还有一次放学，妈妈因为临时要去舅舅家看望舅妈，让我自己坐公交车回去，不幸的是，外面下起了大雨，我也没带伞，离车站有一段路程，老师见我一个人傻傻的站在那，边走来问我：“咦？你怎么还没回家？”我一五一十的告诉了老师原因，老师就让我坐他的车送我回家，我的心里涌起了一股暖流。

一日为师，终生为父，老师，你的恩情我永远也不会忘记！

四六级范文描写人物 第四十六篇

我妈妈的身材中等偏瘦，有一头美丽的秀发，虽说妈妈有点肥，但脸特别瘦，一张瓜子脸上有着柳叶般的眉毛，下面是一双明亮的大眼睛，十分美丽。 妈妈每天都绣十字绣，经常绣到很晚，根本没有时间管我们。这一点我很生气。可是，她又是那么的关心我，疼爱我，记得有一次，我们正在逛街，突然，下起了大雨，我们没有伞，只能躲着，可是没有什么地方可以躲，我心里正在想：怎么办呢?突然，我感觉有一个东西在我头上，帮我遮住了雨，我抬头一看，原来是妈妈!这时，一股热流涌入我心头，我的眼睛里蒙上了一层雾。妈妈说话了：快走吧。

我回答了一声好。还有一次，我得了重感冒了，头非常地痛。妈妈带我去医院打了吊针，妈妈在病房里日日夜夜的陪着我，我十分感动。 妈妈的性格很多变。妈妈的性格真的十分多变，说她温柔吧，她的确有时很温柔。可是她要是不高兴啊，我们谁也劝不住她，要等她平静下来才行。妈妈的性格真的十分多变，不过，我很喜欢这样的妈妈。 这就是我的妈妈，我非常喜欢她。

四六级范文描写人物 第四十七篇

我最熟悉的人是我的同学，名叫刘耘洁，她今年11岁，浓浓的眉毛下，有一双水灵灵的眼睛，十分诱人，性格也很开朗。她喜欢和别人交朋友，和别人聊天，大家都很喜欢她。但她最令人烦恼的是：她经常说脏话。就因为这样，我们经常会吵架，但过几天以后，我们就和好了。

有一次，我到刘耘洁家找她玩，见她正在写什么东西，我就好奇地问她，说：“刘耘洁，你在写什么啊？”说着，我就走了过去，想看看她在写什么？她见我想来看看自己在写什么，连忙用手把她正在写的东西给遮住了。然后，她对我说：“你想干什么？”我说：“我只想看看你写的是什么啊。”“老天爷耶！”她用手指着我生气地说，“我做什么事，都还要你老人家来管咯！”我说：“我只想看看你在写什么，并没有管你啊！再说了，你不想让我看就直接跟我说不就得了吗？”她说：“哎呀，别在这儿装蒜了，我知道，你本来就是想来看我的个人隐私，还死不承认，真的是不要脸咯！”“你……”“你什么你”“我……”“我什么我”顿时，我大发雷霆，火冒三丈地对她说：“哼，我怎么交了你这样的朋友啊？我真是瞎了眼了！”说完，我就怒气冲冲地回家了。

最后，我和刘耘洁都认识到了自己的错误，也彼此道了歉，我们又何好如初了。

四六级范文描写人物 第四十八篇

虽然我和陈星不在同一个班级，但是我们是幼儿园的同学。仔细算算，我们已经在一起五年了。在过去的五年里，我们之间发生了很多冲突，但每次她都提出要和我和好。我们用一两个例子来说明。

他看上去像个外国孩子，大眼睛，黑眉毛，长长的辫子。看到她的人都说看起来不错。让我告诉你一些关于她的事。有一次，我们在第三个街区玩的时候，我不小心跌倒了，她冲过来接我，带我去附近的诊所。诊所的阿姨说这没什么大不了的。只需要几天时间。

后来我对他说:“谢谢你。我不知道没有你我该怎么办。她说:“没关系，小事一桩，别说出来。”“她还有一点让我印象深刻。有一次，我忘了带跳绳，所以我从我在整个学校认识的人那里借了，但是没有人借。

眼看就要上体育课了，我急得直冒汗。突然，我看见一个熟悉的人向我走来。这是Chenxing。他拿起跳绳对我说:“拿着。把它拿去上体育课吧。我说:“谢谢你。”我跑去上体育课。

我很幸运有这样一个好朋友。我必须向她学习帮助别人的精神。

四六级范文描写人物 第四十九篇

我面前有这样一个女孩，短头发，但左边却有一些头发向外翘起，一定又是昨晚睡觉时太不小心了，把头发压成了那样。她长的没什么特色，就是牙齿丑了些，又不整齐又不白。

不过，上天给了她一个聪明的脑袋，让她能在某些方面上比其他普通人做得好些。

她挺内向的，遇见亲戚朋友很少打招呼，就是爸爸妈妈让她打招呼时，她才微微一笑，小声的叫一声，“你好”，接着又拉下脸，似乎受了委屈。

她在朋友面前，却能活泼的过分，上次，她遇见几件好笑的事，足足笑了有六七分钟。她认为，笑是一种享受，笑声是最悦耳的。

她还爱做一些古怪的事。上次，她对路边的最平常的泥巴感了兴趣。于是她挖了很多的土带回家，像模像样的用筛子过滤了几遍。她知道父母不让她做这个，所以她在自己的房里做了这些事。她在泥上洒了一些水，像和面似的小心翼翼地揉着泥巴，一直揉，一直揉，不断加水，直到自己满意为止。

接着她把那些泥放在一起，开始自己的“创作”，依旧那么细心，终于捏出了一个像样的苹果，很高兴，但却被家里的猫弄坏了。

我面前的女孩哭了起来，但很快我擦干泪，她也擦干泪，我对她镜子里的她笑了一下，又忙着“创作”了。

四六级范文描写人物 第五十篇

转眼间，开心的暑假过去了。新学期到来了，当然，新老师也来了。她个子不高，但身材很好。她总喜欢穿裙子，时而配双高跟鞋，时而配双平底鞋，但她在我的眼里，就如同穿着彩色的孔雀仙子一般，不论穿什么都很美。她的眼神虽不是炯炯有神，但散发出来的都是柔和的目光。她的鼻子有一点小巧儿，嘴儿就如樱桃般红。这美若天仙般的外貌配上她那头时尚的短发，让人眼前一亮。

何老师给我们上课时，讲的绘声绘色。当她给我们上第一课：《山中访友》时，把我们都带进了彩的课文，看见了大自然的风景……何老师领着我们朗读课文时，我们似小和尚念经——有口无心，而她是抑扬顿挫的朗读，仿佛风景就在她的眼前。她的表情总能把我们领悟到语文的世界里……

她还告诉我们说：“你们上就要认真听讲，下课的时候就要痛快的玩。”

开学到现在，足足有了一个星期，我对何老师的了解也越来越深，我慢慢的发现何老师不但有严格严厉的一面，有温柔善良的一面，还有幽默风趣的一面。在这个星期里我要更加努力学习，把我最好的一面展现给何老师看。

我相信在他的带领下，我们班会变得更加优秀。

四六级范文描写人物 第五十一篇

我们班中，可谓是人才辈出，真是各有各的长处。且听我举三例说道说道。

绘画大师戚同学

话说有一女生，不仅语数英科样样优秀，并且绘画能力让人滋滋称赞。随着她手腕与手臂的灵活转动，毛笔运动自如，蘸墨洗笔吸水一气呵成，一副中国画便完成了。有时，一只铅笔在白纸上反复勾勒，成品后，就如相机拍出的黑白照片，十分精妙。此人长得眉清目秀，常扎一马尾辫，樱桃小嘴，眼睛闪闪动人。她自己就像是画里走出来的。

舞蹈大师陈同学

这名女生，她在我们班中，可以说是舞蹈最好的人了。她的舞蹈，常常在我们班集体表演时起到点睛之笔的作用。她那曼妙的舞姿，轻快的碎步常常称为台上的焦点。时而如天鹅踱步，时而似雄鹰高飞，时而像仙女清点地板……她是那样动人，辫子随风轻飘起来，眼睛轻闭，她似乎已经到了一种前所未有的新意境，沉醉在优雅的乐曲中不能自拔。

钢琴大师丁同学

此女孩更是厉害：不仅语数英科样样精通，音体美更是不在话下。她在音乐这门学科里也是达到了一般人不能逾越的高度。她不仅歌喉十分迷人，弹钢琴也十分厉害。随着手指的上下按动，一个个音符从琴中传出，组成一曲美妙的乐章。众人因此流连忘返。她还因为弹琴得了奖呢!

吾班同学，人才济济，今日记录三人，同时也想说各有特长，不应斗量海水，而应深入观察，再见千秋。

四六级范文描写人物 第五十二篇

一个乖巧听话的女孩，一个成绩优异的女孩，她就是我的同桌姚思妍。

姚思妍长着大眼睛，小嘴巴，尤其是那小嘴巴，别看它小，在姚思妍管理班级的时候，那可是她的独门秘技，喊出来的声音震耳欲聋，作为她的同桌，我听力也在直线下降。她的小嘴巴在上音乐课时，也会发出甜美动听的声音，可以让人排忧解难。

姚思妍什么都好，就是有一点撒娇，当然这也不能全怪她，谁让她不仅是舞蹈队队员，还是大队长，整天忙来忙去，没个休息的时候。我曾经在暑假里的时候，看过她的作息表，19号是舞蹈初赛，21号友谊赛，8号复赛……要是是我的话，肯定早疯了。不过姚思妍一直参加比赛，学习一点也没落下，成绩总是名列前茅。

姚思妍做我的同桌，也让我有了一些变化。以前的早读读课和课前诵读我每次都是捧着书，张着嘴巴，想蒙混过关。自从姚思妍当我的同桌后，她每次早读和课前诵读声音响亮，非常认真时，我就想：我堂堂男子汉大丈夫，怎么能被女生给比下去呢？于是我每次早读和课前诵读一次比一次声音响亮，一次比一次认真，慢慢地，这就成了我的习惯。

姚思妍，谢谢你帮助我，你是我们学习的好榜样。

四六级范文描写人物 第五十三篇

from the table, we can see that in the past 10 years, the number of people in a given city who have gone traveling abroad has increased considerably. especially in the recent 5 years, the figure has been more than tripled, surging from 40,000 to 120,000.

there are several reasons for the change. firstly, with the development of economy, more and more people become better off. and their ability to finance their trip abroad is growing. secondly, tourism has greatly developed over the decade. travel agencies offer not only domestic packages but also travel specials abroad. in addition, individuals today are expected and encouraged to go outside to widen their horizon and to face the real world of globalization. in this way they hope to keep themselves informed of what is going on around the world.

from the changes reflected in the table, we can predict that the number of individuals going out of the country will boost. this encouragingly and inevitably facilitates the cultural exchange between ours and the rest of the world and this trend will be irreversible.

四六级范文描写人物 第五十四篇

我们班有一名同学，他是一个标准的鹅蛋脸、头发又顺又密，身高135cm，是我在这个班里最好的朋友之一。

他喜欢打架子鼓，喜欢和我玩，也喜欢对我搞恶作剧。

有一次我去他家玩，他把门半开着，上面放着一个大水桶，盛上水。等我一进门，“哗啦”，我还不知道怎么了，一大桶水就倒到我的身上，我的衣服就湿了，好家伙！他在旁边笑得在地上打滚。我只好被迫回家换衣服。再来时，他被他妈妈打得哇哇大哭。真是善有善报，恶有恶报！我劝你以后别这样了，咱们好好玩吧。

但他也有好的方面，那就是写作文，他写作文可快了，简直就是闪电侠传世！这速度，班上无人能比得上。有一次，我才写了半页作文纸，我一看他的，哇哇哇哇哇！他已经写了两页半了，这是标准的写作神仙呀，这应该就是他常年积累的成果吧。

有一次我去他家，他正在专心地打架子鼓，他竟然不知道我来了，我足足等了二十分钟，等他练习时间到了停下来时，才看到我。可见他多么认真啊！

你们认出他是谁了吗？他就是王绎喆。

四六级范文描写人物 第五十五篇

我的爷爷是一位退休的老人。他今年已经68岁了，可是他看上去还是很年轻，身体硬朗、腰板挺直、热爱生活、勤俭节约，还是我们家的“万事通”……

我爷爷是个热爱生活的人。从早上起床总是要忙个不停，吃完早饭，他就要围着屋子走一圈，拍拍腿、抖抖手，都是爷爷每日要做的事。到了下午爷爷就出去散步，还常常哼着小调。晚上，又出去跳广场舞，跳到七点半准时回家，八点上床睡觉。爷爷这一天可真忙啊!

勤俭节约是我爷爷一向的习惯。他舍不得把那些脏水扔掉，总是要来擦屋子、冲马桶。我用完的作业本，他总是用来记事。记得有一次，爷爷家换了一个新门，奶奶就把旧的门扔了，爷爷一脸不高兴地说：“怎么能这样呢?那门还能卖上几块钱呢!”说完就把旧门找回来卖了。回到家他高兴地手舞足蹈，说：“我卖了10块钱呢，多亏我找到了!”

说我爷爷是“万事通”一点也不夸张。爷爷知道的可多了，什么五行八卦图，做什么吉利、做什么不吉利等等，什么都知道，就连数学难题都会做。有一次，我就被一道数学难题难住了，绞尽脑汁也想不出来，爷爷说：“换这个方法想想!”我豁然开朗。我曾经读过一本书，名叫《爷爷一定有办法》，那本书里的爷爷很聪明，他给他的孙子缝制了一张棉毯子，可是孙子长大了，毯子小了，他就把毯子改成了外衣，又从外衣改成了一条裤子，又改成了帽子、手帕、领结，最后改成了一颗扣子。我的爷爷也是如此，他很有办法，很有才智。

这就是我的爷爷，一个勤俭、智慧、乐观的老人，我非常爱他!

四六级范文描写人物 第五十六篇

我的弟弟今年四岁了，是一个活泼可爱的小男孩，看，他长的虎头虎脑，还有一双水汪汪的大眼睛，看见熟悉的我就会露出那对可爱的小虎牙。

弟弟是一个聪明又自私的孩子。

今年暑假，弟弟从老家来到宁波玩，那天下午阿姨下班回家，手里拎着皮包，站在门口和妈妈聊天，弟弟摇摇晃晃的过去把阿姨的包拎过来，我们大家都很奇怪的看他，阿姨问他：小宇，你把小姨的包包拿去干嘛呀？”当时的他还不怎么会说话，只见他拎着包包往房间里面走，把阿姨的皮包放在床上，又开心地走出来和我玩。瞧！弟弟是不是很聪明呢？

说起他的自私，我们全家是有目共睹的。有一次，我们在公园玩，碰到了我的好朋友郑朱凯，我就和他玩，不理弟弟让他一个人玩，他马上走上去把我和郑朱凯的东西弄乱，还要把郑朱凯赶走，还有一次妈妈带着弟弟去买东西回来的时候，弟弟看见我抱着邻居阿阿姨家的妹妹，他不声不响的过来就把妹妹打哭，后来张阿姨把妹妹抱走了，弟弟马上爬上来要我抱他，你们说我弟弟是不是很自私呢？他觉得我是他哥哥，应该跟他玩。

我非常爱我的弟弟，希望他健健康康的成长，越长越可爱。

四六级范文描写人物 第五十七篇

老师，一个多么高尚的职业！有人说他们是辛勤的园丁，也有人说他们是人类灵魂的工程师。老师教会学生很多人生的哲理知识。多么伟大的人物啊！所以我也想成为一名出色的老师。

如果我成为了老师，我会教育我的学生们好好做人，让他们快乐学习。我会用捡最简洁的话语告诉他们知识，下课和孩子们一起交流上课学的内容。我会走进孩子们的内心世界，去了解和帮助他们。考试之前我会给同学们最轻松的感觉，让他们没有压力，我要保证我的学生不会被别人欺负。

为了我以后能够实现这个梦想我为自己定这个给一下几个目标。

第一，有良好的思想品质，当面老师要有良好的思想品德，现在就要尊敬老师，嗯，和同学和睦相处，互相帮助，别人不会再提我要帮忙，不说脏话，要及时制止不文明的现象。

第二，努力学习，扎扎实实打基础。老师首先要有丰富的知识，现在我就要在课堂上认真听讲，认真完成作业，不会的题赶紧问，要做到全面发展。

第三，多读书，扩大我的知识面老师需要不断的扩大知识面，我用我的零花钱多买一些书，多读一些课外书，利用课余的时间不断的扩大我的知识面。

第四，坚持锻炼，拥有个好的健康的身体，老师每天要给学生讲课，改作业，特别辛苦，要有一个好的身体，我每天坚持锻炼跑步，中午做操，课余的时间打篮球。

我的未来不是梦，只要我坚持去做这几件事，我相信我自己一定会成为一名出色的老师好老师，成就我的美好梦想。

四六级范文描写人物 第五十八篇

Dear David,

I’m glad that you've noticed our efforts directed towards environmental protection. Thank you for your concern. As too much use of plastic bags has caused serious white pollution, our govenment encourages us to use environment-friendly shopping bags. These bags are made of a variety of material that can be easily treated when they become rubbish. Besides, they can be reused. More and more people in China have realized the advantages of such bags and started using them. I believe that the wide use of these shopping bags can greatly improve our environment. This is one of the many steps we are to make our country an even cleaner place.

Yours, Li Hua

亲爱的戴维，

我很高兴你已经注意到我们的努力对环境保护的努力。谢谢您的关心。过多使用塑料袋已经造成了严重的白色污染，我们的*鼓励我们使用环保购物袋。这些塑料袋是由各种材料制成的，它们可以在垃圾变成垃圾时容易处理。此外，他们可以重复使用。在*，越来越多的人已经意识到了这些袋子的优点并开始使用它们。我相信这些购物袋的广泛应用可以大大改善我们的环境。这是我们为使我们的国家更清洁的地方之一。

你的，李华

四六级范文描写人物 第五十九篇

以下这些是造成这一问题的最主要/最好/最重要/最大/最有意义/明显/至关重要的原因。

This is based on the propensity(倾向，原因) of following points. 这基于以下的原因。

The main reason is that.. 主要原因是_____________。

One very important argument for ..... is that.... _______的非常重要的原因便是____________________。

The reasons are quite clear. Above all, .... 原因非常清楚。首先(首要的是)__________。

The first reason can be seen by every person. 第一个原因其实很明显。

The first and most important reason is that..... 第一个而且最重要的原因是______________。

One of the reasons that are given for....is that.... ______________的原因之一是__________________。

Perhaps this is because of the simple fact that..... 也许，原因很简单，亦即_____________________。

One of the premier causes is that(注意用词) 最重要的原因之一便是______________。

At the risk of sounding too simplistic, it seems to me that the main propositions can be summarized in one saying.

这个原因可能较简单，不过，我认为可以用一句谚语来概括，________。

We may look into every possible reason, however, foremost reason for .... Is ....

其实有很多原因，不过，造成________的最重要的原因是______________。

It might also be noted that.... 需要注意的是，____________。

Another reason why .....(凑字数，但不可滥用) is that....(有利于写长句)

What is also worth noticing is that....值得一提的是___________________。

There is another factor that deserves some words here. 还有另外一个很重要的原因。

A more essential factor why.... Is that ________ 的更为重要的原因是____________。

A further reason why,,,, is that..... ________的更深层次的原因是____________。 In addition..此外，再者

Moving on to wider themes,_______ 展开来说，_________________________。

The second thing that must be taken into consideration is that... 第二个原因也很重要(值得考虑)，亦即__________。

Likewise(同样), common sense tells us that... 同样，___________，这是众所周知的。 The third but very important reason is that...

第三个(尽管不是很重要)原因是______________。 The third, not the last is that, 第三个原因是___________。

The last factor to be taken seriously is... 第三个重要原因是_______________。 Finally, moreover, last but not least, furthermore.

As the proverb goes: xxxevery coin has its two sidesxxx, ....is no exception.俗语有云：xxx万事万物都有两面性。xxx ________也不例外。

Every thing has a good side and a bad side, and ....is no exception. 万事万物有其两面性，而________也是如此。

The discussion as to whether the ... is a blessing or a curse arouses most people's interests. __________是好坏利弊问题引起了很多人的兴趣。 plays such an important role that it undeniably becomes the biggest concern of the present world. ___ 尤为重要而引起当今社会的关注。 There comes a question: is it a blessing or a curse. 问题是：____是福是祸?

There is no denying that every thing has one more face and ... is no exception. 不可否认，每一件事物都有其两面性，其实，______也不例外。 Every thing in the world has its own two sides. Without exception, A has both advantages and disadvantages. 任何事情都有两面性，A也不例外，有其优势和劣势(利与弊)。 ..undoubtedly plays an increasing significant role in modern life.

不容置疑，_______在现代生活中不断显示出起重要性。 With the development of the society, ... is increasingly important.

随着社会的发展，_______变得越来越重要。 The merits of this is obvious... 其好处显而易见。

As we know, ... bring many benefits and convenience to people. 众所周知，_______ 为我们的生活带来很多好处。

There are no less than three advantages in .. as rendered below.如下所示，_______ 至少有三种好处。

Despite the advantages ... has, some people claim, we shall not lose sight of its adverse effects on...

尽管_____有些益处(优势)，有些人则认为，我们不能忽略了其对______的负面影响。

However, like anything else,... has more than one face. 然而，象其他任何事物一样，______ 还有其它的方面。

However, with the advance of the human civilization, there is an increasing number of people who have raised doubts about whether... 然而，随着人类文明的'进步，越来越多的人开始置疑是否__________。

Some people deem it is a dangerous signal and call for public awareness of the negative effects it has brought about.

有些人认为这是一种危险的信号，因此需关注其给社会带来的负面影响。

Of course, nothing in the world is perfect, so is... 当然，时间没有完美的事物，所以，________。 Despite its merits, it also brings some problems to solve. 尽管其也有很多优点，不过，也给我们带来一些问题。

But its bright side should not keep us from examining its dark side. 但是，我们不能因为这些优点而忽略了其缺点。

From the reasons presented above, I think the pros outweigh the cons. 从以上原因可以看出，其优势胜过劣势(优点多于缺点)。

As far as I am concerned, its disadvantages outweigh its disadvantages. 我认为，其优势胜于劣势。

总的说来：In general, all in all, on the whole , in brief, in summary, in conclusion, in short, in a word , to sum up, to conclude, to summarize,...

But all in all, I would say the advantages outweigh the disadvantages. With the advance of society, if we encourage the merits and eliminate the drawbacks, all people will enjoy a better life.

但是，总的说来，我认为其优势大于劣势。随着社会的发展，如果我们能对此善加利用，所有的人都能生活得更好。

From what has been discussed above, we may finally draw the conclusion that... 通过以上的讨论，我们可以得出如下结论，___________。 So, as I see it.. 因此，我个人认为，_________。

What we must do is to encourage the strength and diminish the weaknesses to the least extent.

我们必须尽可能发挥其优势，趋吉避凶。

In conclusion, although ... has its negative effects, it can to a great extent bring us more advantages.

总的说来，虽然_______ 有其负面的影响，在很大程度上，其也将给我们带来很多好处。

From what has been discussed above, we can see ... does more harm than good to us. Therefore, I strongly approve of the motion that... 从以上论述可知，_____ 对我们百害而无一利。xxx比如xxx的表达方式： For example, For instance,

It can be given a concrete example, Take ... for an example, it is a very obvious case There is one impressive example I want to mention here.

Perhaps the most important example of ...is that...

To illustrate this, there is an example that is very persuasive.

An instance that accompanies this reason is that...

An example can give the details of this argument, ...

It is a forceful example to demonstrate the importance of ...

History presented many examples of...

In order to see this point clearly, let us see an example.

四六级范文描写人物 第六十篇

With the popularization of the Internet,it has become a common phenomenon that people express their ideas freely on the Internet. However,there are different voices on whether free speech should be advocated on the Internet.

Some people agree that everyone should be allowed to share his or her ideas freely on the say that since we live in a democratic country,we all have the right to free speech.

However,other people argue that restrictions should be imposed on the expressions on the Internet,for there have been many remarks that spread false information and messages of violence,which has a bad influence on teenagers.

In my opinion,people should be endowed with the right to speak freely on the Internet as long as we improve our moral is a good medium for us to share our opinions,but we should not transmit illegal or harmful has the duty to keep our network clean,then we will be able to enjoy the convenience the Internet has brought us.