数学小作文100字三年级上册 第一篇

国庆假期中,我和妈妈一起去超市购物,准备找找千克和克.走进超市,首先来到了饼干柜旁,这么多琳琅满目的饼干中,我选择了我最喜欢闲趣饼干,我仔细看了看,终于在角落里找到了xxx净含量100克xxx,说明这包饼干不含袋子的重量是100克,那要是有10包这样的饼干不就是1千克了。

接着我们又来到买米的地方,我发现一袋米要10千克,如果我们家每天吃2千克的话,我家每个月就要吃60千克,也就是这样的6袋米了。

后来我又看到了16个鸡蛋大约有1千克,一个菠萝大约2千克,一个西瓜大约3千克

今天,我收获真多啊,我感受到了数学中学到的千克和克这个知识,在生活中数学真的很重要。

数学小作文100字三年级上册 第二篇

8月1日，我和爸爸妈妈奶奶还有叔叔全家到蓬莱长岛去旅游。咱们晚上9：00在新世纪坐车。第二天7：00到达长岛港。一共走了大约10个小时。

咱们又乘船大约行驶了40分钟到达长岛。咱们住在渔家小院，每天吃海鲜，有贝壳肉，鱼肉馅饺子和炸黄花鱼。上午咱们乘船出海打鱼，成人票每人40元，儿童票：身高超过米是40元，没有超过是20元。

我和哥哥得身高都没超过米。这样咱们全家三口正好是100元。咱们一大家7口是240元。我看见渔民伯伯打上来一个海贝和一只海星。晚上咱们逛海边夜市。妈妈给我买了一条玉石项链和用贝壳作的三只小狗。又给我的哥哥和妹妹买了三条玉石项链，一共花了50元钱。

数学小作文100字三年级上册 第三篇

今天是妈妈发工资的日子，我特别高兴，因为妈妈带我去超市买了30个小月饼。

回到家后，奶奶、爷爷、妈妈和我一起坐在沙发上看奥运会回放。奶奶把月饼装盘端上来，爷爷吃了3个，妈妈吃了3个，我也吃了3个。妈妈问：“还剩多少个？”我回答：“还剩18个。”妈妈接着问：“怎么算出来的？”我说：“先算3+3+3+3=12（个），再算30—12=18（个）。”妈妈又说：“我们刚刚学习了乘法口诀表，你能用乘法算一下吗？”我回答道：“3×4=12（个），然后再算30—12=18（个）。”妈妈说：“这样是不是更简单了。”我也这么觉得。

明天我要和小伙伴们一起吃月饼，一起说乘法，看谁最厉害。

数学小作文100字三年级上册 第四篇

通过上个学期数学期末考试，我发现数学基础部分学得不是很扎实，于是我在暑假里认真学习，努力复习数学基础知识，使我有所改进。

在平常的生活中，我给自己订了一个目标：每天做一张口算和应用题，做完让爸爸审阅。过了没多久，我的计算速度就变快了，让我更有自信了。有时去逛超市，我会注意身边的数字，我真可以说成了“数学迷”。

兴趣班中，老师教我们学奥数，我们有疑问的地方可以向老师询问。学奥数，使我开拓了思路，学到了解题的捷径。

学数学是件快乐的事情，它使我的大脑转动起来，让我的注意力集中起来。只要生活中有关于数学的事物，我都会尝试着去完成，所以我认为学数学是一种乐趣。

数学小作文100字三年级上册 第五篇

今天，数学课后，老师布置我们预习除法估算。

预习是什么呢？老师为什么叫我们预习呢？我带着惊奇的心情回到家。查资料，问爸妈。原来预习就是在学习新课之前，自己先把书上的内容看一遍，（如果有什么不懂的，做上记号，等上课时，再认真听。）这样，就能对新知识有了初步认识。

我好奇地预习着除法估算。通过预习，我知道了估算538÷62时，可以把538看作540，62看作60，那么，538÷62≈9。原来，预习可以帮助我扫除数学学习的障碍，我对估算有了初步的理解。听课时，我能很快地接受新知识。即使有疑问的地方，也能迎刃而解。

所以，课前预习很重要，我们一定要养成预习的好习惯，因为成功的预习，可以使听课质量更高，学习的效率也跟着提高，所以，它是打开知识大门的金钥匙。

数学小作文100字三年级上册 第六篇

当黄老师教我们学了第三单元测量后，我心想：“我为什么不去测量一下其他东西的长度和重量呢？”于是，我开始测量了。

首先我发现成语词典的厚度有三厘米一毫米，《笑猫日记》这本书的长度有十八厘米六毫米，《淘气包马小跳》这本书厚六毫米等等……。这时，妈妈时进房间了，问道：“你在干什么？”“我在测量物体的长度。”“那我问你，你的滑板有多长？”“六十厘米。”“你的房间有多宽？有多长？”我用卷尺量了一下，说：“长三米九分米，宽三米五分米。”“你真棒，答对了。”妈妈说。最后我还说出了小货车的载重量是一吨等等。

我做了这些测量后，发现我们身边处处有数学，只要仔细观察，就可以发现它的存在。

数学小作文100字三年级上册 第七篇

2月26日 星期一 晴

今天，我在《趣味数学》这本书上看到一道数学题：数学金字塔。书上列了三个算式：

1x8+1=9

12x8+2=98

123x8+3=987

要我们找出规律，继续把金字塔填完，我稍微一想就列出来了：

1234x8+4=9876

12345x8+5=98765

123456x8+6=987654

1234567x8+7=9876543

12345678x8+8=98765432

123456789x8+9=987654321

经过这件事，我不由地赞叹：“数学真神奇啊。”

数学小作文100字三年级上册 第八篇

今天，我又学会了一个新知识，那就是——加、减法的简便算法。学了加减法的简便算法，我的计算速度快了许多，学习计算更加轻松。举个例子说说吧！比如：367+498=？我只要这样想：把498看作500来加，然后用367+500，发现多加了2，于是我便在和里减去2，结果得到865。而796+295呢？我这样想：796可以看作800来加，而295可以看作300，一个多加了4，另一个多加了5，于是算式就变成了800+300—4—5=1091，瞧，多方便呀！

学完了加法的简便算法，再来学习减法的简便算法就容易多了。如：483—299，嘿嘿，我脑袋瓜轻轻一动，就有方法了。我先把299看作300来减，因为多减了1，所以只要结果中加上1，就是用483—300+1=184，这样就好算多了。不过呢，我可警告你一句：计算减法最好别动被减数的主意，要不可就麻烦咯！