灌篮高手作文描写 第一篇

今天晚上，我和爸爸妈妈去电影院看了3D动画片《驯龙高手》。

《驯龙高手》里的主角小嗝嗝住在一座偏僻的小岛上，那里生活着勇敢善战的维京人。岛上不时会有动物偷袭牲畜，那不是昆虫和老鼠，而是——巨龙。岛上有很多不同种类的龙，其中最可怕的就是xxx夜魇xxx，听说见过它的人都没有活着回来。一天夜里，巨龙又来偷袭了，小嗝嗝带上武器，射中了夜魇。他把这事告诉了大伙，可谁都没有相信。第二天，小嗝嗝亲自去看夜魇。他本想杀了它，但看到它那和自己相似的恐惧的眼神，心就软了。他把夜魇放了，并和它成为了朋友。以以后的种种事情中，大家认识到龙并不可怕。从此，龙就成了大家的朋友。

这个故事告诉我们，动物并不是我们的敌人，只是我们误解了它们。我以后一定要保护动物。

灌篮高手作文描写 第二篇

日文歌词

大都会に仆はもう一人で

投げ舍てられた空カンのようだ

互いのすべてを知り尽くすまでが

爱ならばいっそ永久に眠ろうか

世界が终るまでは离れる事もない

そう愿っていた几千の夜と

戾らない时だけが何故辉いては

やつれ切った心までも壊す

はかなき思いこのTragedy Night

そして人は答えを求めて

かけがえのない何かを失う

欲望だらけの街じゃ夜空の

星屑も仆らを灯せない

世界が终る前に闻かせておくれよ

満开の花が似合いのCatastrophe

谁もが望みながら永远を信じない

なのにきっと明日を梦见てる

はかなき日々とこのTragedy Night

世界が终るまでは离れる事もない

そう愿っていた几千の夜と

戾らない时だけが何故辉いては

やつれ切った心までも壊す

はかなき思いこのTragedy Night

日文歌词(*假名标注版)

大都会(だいとかい)に 仆(ぼく)はもう一人(ひとり)で

投(な)げ舍(す)てられた 空(あき)カンのようだ

互(たが)いのすべてを

知(し)りつくすまでが 爱(あい)ならば

いっそ 永久(とわ)に眠(ねむ)ろうか…

世界(せかい)が终(お)わるまでは

离(はな)れる事(こと)もない

そう愿(ねが)っていた 几千(いくせん)の夜(よる)と

戾(もど)らない时(とき)だけが

何故(なぜ)辉(かがや)いては

やつれ切(き)った

心(こころ)までも 壊(こわ)す…

はかなき想(おも)い…

このTragedy Night

そして人(ひと)は

答(こた)えを求(もと)めて

かけがえのない 何(なに)かを失(うしな)う

欲望(よくぼう)だらけの 街(まち)じゃ 夜空(よぞら)の

星屑(ほしくず)も 仆(ぼく)らを 灯(とも)せない

世界(せかい)が终(お)わる前(まえ)に

闻(き)かせておくれよ

満开(まんかい)の花(はな)が

似合(にあ)いのCatastrophe

谁(だれ)もが望(のぞ)みながら

永远(えいえん)を信(しん)じない

…なのに きっと

明日(あした)を梦见(ゆめみ)てる

はかなき日々(ひび) と

このTragedy Night

世界(せかい)が终(お)わるまでは

离(はな)れる事(こと)もない

そう愿(ねが)っていた 几千(いくせん)の夜(よる)と

戾(もど)らない时(とき)だけが

何故(なぜ)辉(かがや)いては

やつれ切(き)った

心(こころ)までも 壊(こわ)す…

はかなき想(おも)い…

このTragedy Night

このTragedy Night

中文翻译

孤身一人 彷徨在大都市

就像被人丢弃的空啤酒罐

如果非要探究彼此的一切

才叫爱的话 还不如永久长眠

直到世界的尽头 也不愿与你分离

曾在千万个夜晚许下心愿

一去不回的时光 为何却如此耀眼

对憔悴不堪的心落井下石

渺茫的思念 在这个悲剧的夜

而人们总是追求表面答案

结果错失无可取代的宝物

在这充斥着欲望的街头

就连夜空繁星也难以照亮我们

在世界结束之前 谁愿给我讲一个

与繁花盛开最贴切的不幸

谁都满怀着期望 却又不相信永远

...可是也一定梦想着明天

短暂的时光 在这悲剧的夜晚

直到世界的尽头 也不愿与你分离

曾在千万个夜晚许下心愿

一去不回的时光 为何却如此耀眼

对憔悴不堪的心落井下石

渺茫的思念 在这悲剧的夜晚

这悲剧的夜晚

灌篮高手作文10篇（扩展4）

——《驯龙高手》观后感10篇

灌篮高手作文描写 第三篇

xxx龙xxx的定义，对于我们中华民族而言，是神圣的，威力无穷的象征。我们常常称呼自己为xxx龙的传人xxx，足以见得xxx龙xxx在我们*人心目中的地位。然而在西方，xxx龙xxx却作为一种黑暗与邪恶的化身出现，西方人对其形态的特征的定义，也大大不同于我们的金龙青龙，而是以黑面蛇颈蝙蝠翼的模样出现---这就是西方人对于xxx龙xxx的定位，在'驯龙记'中，主人公hiccup收养的那只小龙'没牙'，就是一个很好的例子。

据百科资料所说，'没牙'是xxx夜煞(nightfury)xxx：被当地人称为神秘种类的一员，有着隐形轰炸机一样的体魄，其喷出的是极具冲击力的强有力的雷电……是龙族非常稀有且最危险聪明的龙……xxx

或许正因为如此，没牙才被选为'驯龙记'中xxx被人类驯养的龙xxx的角色---这就是全篇最能表述我所写的题目xxx偏见背后的真实xxx的最好例子。即使是我们认为的龙族最凶狠狡猾而危险的种类，却能够成为最先与人沟通的薄弱环节!不仅仅在龙族，在xxx视龙如仇xxx的凶悍的维京人中，也有那反对战争深信和*的hiccup，在剧中他的角色是维京族长的儿子，这也给他在剧中的作用狠狠地渲染了一笔。这就是邂逅与缘分，也正是这两个不同世界不同种族彼此仇视的，却拥有这相同内心的生命的邂逅。他们俩那两次邂逅，我们可以看出，爱能化解一切敌意，即使看似凶狠，倘若能发自内心去感受彼此，那颗凶悍的表面背后的真实，也会浮出水面。他们指尖的这种缘分，拉开了'驯龙记'全篇故事的序幕!

先说说维京人，我认为这个民族的存在就是一种传统愚昧的象征。按照常理而言，人类是拥有其他生物所没有的智能，然而，正是这种拥有智能的种族，却也同样存在着顽固不化的蒙昧。他们如同机器一般，按照祖先设定好的程序，让他们身陷在与龙为敌的环境中并不断重复着升华着那种自己都解释不清的仇恨。就像是愚公移山中的xxx子子孙孙无穷尽也xxx。维京人的教育是从小教育屠龙，并把xxx屠龙战士xxx的称号尊为至高的荣耀。就这样，从小灌输的思想深深地植根于这个民族的行为模式中。维京人是勇猛的有智慧的，然而潜藏于内的真实确实固执愚昧的。

再说说维京人中的一个xxx懦夫xxx，他身为族长之子却厌恶屠龙，也不崇敬屠龙战士的称号，丝毫没有承袭维京人民族的xxx优良传统精神xxx。这角色的设定就是一个娇弱瘦小柔和面善的小子模样。这种不同于其他人的形象注定给与了他不同的经历和命运，也增添了其叛逆的色彩。这个人，就是hiccup，这部动画的主人公--化解人龙仇恨的命运之子。表面的懦弱正是内心坚强的衬托，也注定了他的不同。爱心的力量之伟大，足以将仇深似海的敌人驯服!

说道xxx邪恶的龙xxx他们真的`邪恶吗?未必。表面的凶残并不能以偏概全地定义他们内心的黑暗。它们可爱，灵通，有着婴儿般纯洁的心，却也有着动物般天生的自卫本能。将它们视为仇敌，它们自然以凶恶相报。反之，若让它们感受到你那纯洁的爱心，那么，人龙的世界亦能和谐共处。

这部动画也严厉抨击了传统的教育，从传统的教学模式教授传统知识，但xxx绝知此事要躬行xxx。或许又更多的诀窍，不是用来听从老师，而是自己去实践，去发现，去学习……

一部动画，不仅仅是做工与技术，更重要的是内涵。欣赏一部动画，不仅仅是感动何来，更重要的是学到了什么。'驯龙记'绝不亚于皮克斯的'飞屋环游记'给我们的启示。学会欣赏，更要学会抛弃自己无数的思维定势，去看清领悟真正的本质……

灌篮高手作文描写 第四篇

一、永远要跟比自己强的人交流，而且要跨行业

这一点，非常非常重要，这样你将得到大量信息，对你的未来产生重大影响，因为你在人生道路上会遇到很多十字路口，你必须做出选择，而这些信息，将帮你做出正确选择，有些信息将给你带来商机。我直到今天才彻头彻尾的明白这一点，大彻大悟，希望不会太晚。 与比自己高明的人交流!!不管是朋友，同事，熟人，还是陌生人，总之你要想尽办法去交流。

什么人是比你高明的人，什么人是比你强的人?答案是：所有人!绝不仅仅是地位比你高，钱比你多或者年龄比你大的人!!!绝不是!!!!

二、能把握事情

一定要想尽办法搜集大量信息，小到对自己所在公司的上上下下的把握，对公司局势的把握，大到对国家经济政治形势的把握，这些把握来自哪里?来自大大小小的信息!!你了解了这些信息，你就有所把握!你就比别人看的深，看的远，看的清!!!这些信息从哪里来?前面提到了与别人交流!另外还有报纸，各种报纸!比如《参考消息》，《商报》 这一点，也是非常非常重要!我今天也彻底看明白了这一点!

三、准备

一定要做有准备的人，以前经常听别人说“上帝只会眷顾有准备的人”，今天大彻大悟，并且亲身体验过这句话，在机会面前，你有足够的知识和实践储备才行!!!否则你抓不住!!但是，什么是机会?什么是对你有用的机会?这就需要第一条和第二条，你对大量信息处理之后，你才能做出正确的判断，确定那是一个机会还是陷阱，是自己能利用的机会还是别人的机会。

四、能力

你一定不能懒惰，你一定要掌握你从事行业的核心技术，你一定要玩转你所在的公司!千万不能只做你那一点点小小的工作，你的想法是这样的“我工资就这么点，我多做了活，也不给我涨工资，我就做分配给我的这点活就行，别人的事我才不管呢，我帮他忙又不给我涨工资，我才懒的管呢”，我告诉你吧，老板最不敢裁的是谁?这么给你说吧，你整天只会做你那点小事的话，你的竞争力并不会高，当然了，除非你掌握着最最核心的东西，你无法替代，但是我认为，你肯定不是这种人。

五、老板最有可能“裁”谁?

老板裁人，最先从哪下手?公司的人由于性格特点等原因会很自然的形成好几拨人，往往有些人比较孤立，或者更有甚者，比较反叛，不合群，那么，这一拨人将先被裁掉。但是最最容易被裁的是那些跟公司利益相抵的人，公司很现实，利益至上!

六、不要埋怨

灌篮高手作文描写 第五篇

篮球一向是男生们喜欢的运动，我们班男生也不例外，同样出了几个灌篮高手。

这节体育课，男生们又玩起了篮球，女生都在一旁当观众，还送了男生一个集体外号：“灌篮高手”。在我看来，男生中真正的高手应该是张念城。

瞧！球传到了张念城手里，对方球员来抢球了，张念城一边拍球一边跑。我方球员迅速拦截对方球员，张念城趁机投篮了，只见他大吼一声，脚掌撑地，腿轻轻一弯，在脚掌使劲的同时，腿也直起了，在升空的同时，顺势将篮球扔了出去，篮球在空中急速划过一道美丽的弧线，准确地投向篮筐，球在篮球筐上沿转了几圈，就稳稳的落进球筐，掉到地上。

球被对方球员夺走。我方球员从四面八方围向带球者，带球者又将球传给了另一名球员，后者急忙将球投向篮筐，大家都屏住了呼吸，看着球向篮筐飞去。球碰到篮筐，又被弹了回来。球又落入了张念城手中，张念城拿到球后，并不像对方球员那样慌张，而是不紧不慢地向篮筐靠近，对方球员在向张念城接近，他们要抢到球了！就在那一瞬间，张念城腰一弯，身子一侧，便像一条蚯蚓一样逃脱了对方的追捕，并迅速弹跳、投球。又进球了！场上爆发了雷鸣般的掌声与女生的尖叫、呼喊声，那声音震耳欲聋。

这场球赛可真精彩，灌篮高手们真厉害！

灌篮高手作文描写 第六篇

今天我看了一部电影，叫《驯龙高手》，电影的剧情十分感人，且听我慢慢道来。

故事里说的是古代维京人的传奇，主人公是一个叫小格格的维京男孩，他在一次出去散心的时候意外发现了一只龙，并开炮轰击了这条龙。后来在他的屠龙训练之后，也是出去散心，竟然发现了被自己击落的那条龙！那条龙受了伤无法飞翔了，小格格没有杀它，把他放回了大自然。同样，又一次散步时，他又遇到了那条龙，由于他之前看过了屠龙秘籍，马上辨认出这是什么龙来，是夜叉！后来他与夜叉成了好朋友。夜叉把他带到了一个所有维京人都向往的地方———龙之岛。由于小格格从夜叉身上得到了很多知识，因此他在屠龙训练营表现的也很好。他爸爸决定让他提前参加屠龙考试，小格格本来想和他需要杀死的那条叫格里格斯的龙成为好朋友，可是他爸爸的一声断喝，让格里格斯吓坏了，格里格斯开始攻击小格格。幸亏他在训练营交到的好朋友埃斯梅拉达和美阿仔及时赶到，才让小格格捡回了一条命。他的爸爸十分生气，把小格格关进了禁闭室，还意外从小格格嘴里得到了龙之岛的位置。他爸爸马上率领其他维京人去攻打龙之岛，小格格知道那里有一只非常大的龙，非常危险！可是他爸爸执意要去，小格格最后从禁闭室逃了出来，带着他在屠龙训练营结交到的好朋友，组成了一个龙队伍，由于他的夜叉在他爸爸手里，所以他只能和埃斯梅拉达同骑一只龙。他爸爸在龙之岛果然遭遇了那只非常可怕的巨龙！但是小格格他们的龙队伍及时赶到，阻止了这场灾难。不过小格格的腿也在这次战役中受了伤，被截肢换成了钢腿。他爸爸在此次战役中也明白他误解了龙，于是他们决定不再伤害龙，和龙族和解成了好朋友。

我在这部电影中学到了很多知识，例如：友谊，化干戈为玉帛，坚强，勇敢，团结，智慧等等，建议大家也去看看吧。

灌篮高手作文10篇（扩展5）

——职场高手的职场生存法则技巧

灌篮高手作文描写 第七篇

在生活中、学习中，我们都会遇到各种问题，我们要去解决这些问题，做一个解决问题的高手。

我遇到的第一个问题是生活中的问题：洗碗的时候洗洁精用完了怎么办？

有一天，我帮妈妈洗碗，可是不知是不是我挤得太多了，还是本来就没了，洗洁精居然用完了？！我去冰箱拿了一根棒棒糖吃，瞟到了里面的一碟茶叶渣，那是妈妈为冰箱辟味准备的。关上冰箱一想：茶叶可以去油渍啊！就拿了出来。洗完碗，妈妈检察以后发现很干净，就问我：“平时你洗碗总是会有油渍，今天怎么没有了？”我告诉她洗洁精用完了，就用茶叶来洗，妈妈直夸我聪明。我自己解决了生活中的问题，真开心啊！

我遇到的另一个问题，和同学闹不和怎么办？

有一次，我和同学因为一件事闹矛盾，两个人都不理对方，就这样大概过了一两个星期，我觉得这件事情应该得到解决，我要主动出示橄榄枝。所以写了一张反省自己，道歉的小纸条，这样做管用，下课我们就和好了！突然觉得自己好聪明……

无论是在生活中还是在学习中，动脑筋思考都是解决问题的好方法。我们要多动脑筋思考，做一个解决问题的高手！

我认为自己就是这样的一个高手！

灌篮高手作文描写 第八篇

这是一部在幽默搞笑的基础上也不乏温情感人的片段与深刻哲理的影片。

在今后的日子里，小葛格与夜影龙成为了很好的朋友，他亲昵地叫它 没牙仔 。小葛格在没牙仔那里学到了不少如何快速有效地驯服龙的方法，这使他在屠龙训练营里一举成名。

与小葛格一起在屠龙训练营中练习屠龙的队员阿克修亚十分奇怪也十分惊讶，还有些许的嫉妒。于是她偷偷跟着小葛格来到了没牙仔的栖息地。没牙仔带着小葛格和阿克修亚来到了龙穴。这里他们才知道，原来那些龙抓来的食物并不自己吃，而是给一只大龙吃 谁要是给的食物少谁就会被大龙吃掉。他们不打算告诉别人这些事，但族长还是知道了

最后，族人们去攻打龙穴，大龙出来了!小葛格与没牙仔齐心协力打败了大龙读后感。龙们为了答谢他们，心甘情愿地做了维京人的宠物。

看完影片，我感触甚深。影片想表达的是什么呢?其实，这部影片中有许多哲理，比如小葛格的善良与坚强，如果当初他杀了没牙仔，那么可能到今天，龙都还是维京人的害虫。一样的，如果当初族长反对小葛格屠龙时他听了族长的话，并没有坚持下来，故事也不会到今天这一步。

灌篮高手作文描写 第九篇

今天和朋友去看了驯龙高手，3D的动画片。

故事件节比较简单，从童话来的。是原版的字幕。后来我就不看字幕了，一是费眼睛，二是我也想通达了，看电影不是带着脑子来接收教育的，而是带着眼睛来享受的。最值得一提的是小嗝嗝带着准女友骑着夜煞直飞云端的场景，那深邃的星空和绵延的云团真是震撼，这就是现实的梦境啊。我是怕坐飞机的，不得已也坐过，看到过云上的景致，但是现在踏踏实实的坐在剧场的椅子上，领会这样的场景，不由感叹在描述吓坏了和爽呆了之间差异可用的语言的匮乏。

虽然是动画片，但是片中对于海水、头发、肤色、船帆等等纹理描绘的细腻真是让人叹为观止。我开始理解阿凡达会受到一些影评的攻击了，说是情节简单等等，同行的羡慕嫉妒恨生发的'旁门左道的攻击恰恰就是酸葡萄，自己觉得酸，因此就不满，但是这种不满应该成为自己赶忙跟进的动力而不是谩骂的动力--知耻而后勇，老祖宗说了多少遍，没用。

我感谢驯龙高手的视觉制作团队，不仅仅让我在今天欣赏到如此绚丽的视觉效果，而且也会让我在梦境中添加更多的美妙的素材和空间。

最后关于情节设计。小嗝嗝是很像古代墨子的非攻的，但是很悬，在初会夜煞的时刻，说挂了就挂了，因此这个真的是童话。现实中不存在小嗝嗝，因为他依照现实的规则必挂无疑，他只能存在于荧幕上。甚至可以这样说，小嗝嗝假如有双胞胎，一个在*，一个在美国，先死的肯定是那个会说英语的--只是会说中文的一样活不长，这个取决于后者跟*交道的深浅了，我们国度的规则究竟比较另类或者说更有社会主义特色吧。

灌篮高手作文描写 第十篇

《驯龙高手》这部影片讲述了一个到处充斥着身材结实壮硕的海盗和凶残异常的喷火飞龙的世界。整个故事都是围绕着一个名叫希卡普的少年海盗展开的，他和其他族人一起生活在一个叫做伯克的岛屿上，那里已经将与火龙搏斗当成了一种日常的生活方式。希卡普是海盗首领的儿子，一开始他的爸爸难掩一脸对“不争气”的儿子的失望之情。但他生性善良聪明自信，把训练当成一个难能可贵的机会，以证明自己完全具备成为一名战士的特质。但是，当希卡普遇到了一只受伤的小龙时，他被小龙眼神深深打动，放下了屠刀，喂其食物，建立信任，和这个本应该是不共戴天的仇敌成了好朋友。最初的时候，希卡普只是为了让大家他建立了部落与龙的新型关系，人龙和谐共处，

甚至还帮助希卡普赢得了女友由衷的爱，最终还拯救了希卡普的生命。

因为希卡普在举起屠刀时的一丝怜悯和之后对于这份友谊的珍惜和维护才原本不共戴天的仇敌才会变成最好的朋友，这个岛屿也才会更加富饶。也许，有时候我，我们在和讨厌的人处理事情的时候也不妨试一试这样，退一步，给对方一个机会，彼此也许可以成为朋友。

灌篮高手作文描写 第十一篇

我热爱打篮球，《灌篮高手》里的樱木花道是我的偶像之一。每周五最后两节课的社团篮球训练是我最期待的一件事情，而最后一个环节打比赛则更是最扣人心弦、紧张刺激的部分。

教练一声令下，比赛开始。先是轮到我们队防守。对方像一只只蓄势待发的恶狼，向我们展开了猛烈攻势。对方大将小丁运球。他一只手在前面挡住我，另一只手有力地运球。我见了他，便冲上前，两只手张开，脚步随着小丁的脚步迅速移动，像鸡妈妈保护着小鸡，免受老鹰的侵害。小丁一只手顶着我，快速地向前冲去。突然，他往后一退，右手的球拨到了左边的手上。看来他是想变向！他往左一晃，我也往左晃，他往右一动，我也跟着往右一动。最后，他失去耐心了，便把球快速有力地抛向篮下的“小旺财”。我一个箭步冲到篮下。“小旺财”双脚起跳，试图把球传出去。我迅速做出反应，一只手伸到头顶，也跳了起来。哈！球被我乖乖的盖了下来。我们队的“大旺财”心有灵犀，立马接住了篮板球。

终于轮到我们队反击了！我紧跟在“大旺财”身后，帮他挡拆。说时迟那时快，小丁和小唐团团围住了“大旺财”，他在包围圈中，困兽般动弹不得。我大吼一声“这里！这里！”“大旺财”迅速把头转了过来，将球从小唐叉开的胯下传给了我。我拿了球，不顾一切地往前冲。这时，前面又出现一只拦路虎圣杰哥。我一条腿向前叉开，在胯下运了运球，猛地往前一冲，圣杰哥就被我晃掉了。到了篮下，刚想投篮，小丁冲了过来，我做了个假动作，摆出投篮姿势，小丁便上当跳了起来。在他还未落地之前，我往前一冲，一记漂亮的三步上篮，球进了……顿时，世界仿佛静默了，听着自己砰砰的心跳声，享受着进球的喜悦，这感觉棒极了！

这就是篮球带给我的无与伦比的喜悦。我爱篮球！

灌篮高手作文描写 第十二篇

以前，我看过很多的动画片，如果说让我深有感触的动画片，那可要数“灌篮高手”这部动画片了。其主人公樱木花道那不怕苦不怕累，不怕出丑的精神感染了我。一开始，樱木花道参加湘北篮球队的时候，只会带着球乱跑，连打球的基本规则都不懂，所以常常会被人笑话。尽管这样，可他还是拼命的练习打球。抢“篮板球”不会，就向队长请教，结果成了“篮板王”。

有一次，湘北队和海南队比赛，因为樱木花道不会中投的关系，所以比赛输了。因此，安西教练决定给他进行特训，练习中投。樱木花道这次比赛失败，也对自己进行了惩罚——剃个光头。而且还发誓特训要练投两万球！这时是放暑假的时候，天气很热，他竟然还要练投两万球！一开始，安西教练先投几球，让樱木花道在边上看着，，然后让他学着投几球，录下来，放给樱木花道看，告诉他有什么技巧，什么地方要用力，姿势要怎样摆。再让他投几次。就这样，樱木花道一次比一次投的更好，一直投到两万球。樱木花道一开始精力旺盛，但怎么投也投不进，到后来，掌握窍门了，再累也能投的进。樱木花道终于会中投了！经过了短短的几个月，樱木花道终于成为了一个让很多篮球高手都敬佩的篮球主力队员了，要知道，他曾经付出了多少。

看了这部动画片，我要学习樱木花道那种自信满满，不怕苦不怕累，不怕出丑的精神。而我有时候太怕苦怕累，做事半途而废。还有时我怕出丑，缺乏自信，就比如上课不敢举手发言，怕说错了会被人笑话。而我也没有积极性，学校组织的活动什么都不参加，而樱木花道在比赛时总是抢着上场。所以樱木花道是我的好榜样！

灌篮高手作文描写 第十三篇

他，高高的个子、长长的手臂，不仅学习好，而且体育好，最擅长打篮球。他就是我们班的“灌篮高手”房煜喆。他的篮球技术让我敬佩不已。

一节体育课上，老师让我们投篮。只见房煜喆不停地拍着篮球，篮球在他手里仿佛活了。他的双眼死死地盯着篮筐，然后将篮球高举过头，轻轻一跃，将篮球投了出去，篮球在空中划出一道优美的弧线，正中篮筐。随后，他又投了几次，每一次看似都很随意，但全都命中。

后来，他跟老师单挑，引得一大群同学来围观。只见篮球在他手下不停地拍着，两眼紧盯着老师，寻找机会。那专注的样子，真像一个专业的篮球高手。突然，他做了一个假动作，灵活地绕开老师，来到篮下，一个虎跳，迅速投出篮球。篮球砸中了篮筐，差一点就进了。

下一球老师也没进，球又到了他的手中。他一点也不慌乱，跟老师xxx着。他找准时机，以迅雷不及掩耳之势绕过老师的阻挡，拿起篮球跨了两步，纵身一跃，投出篮球。篮球划出了一道优美的弧线，在筐上跳了一下后飞出篮筐。这时，房煜喆迅速抢到篮板，转身一跃，又一次投出球，球擦筐而进。

大家都忍不住欢呼起来：“进了！进了！”“真厉害！”……就连老师都称赞他：“这位同学篮球打得不错嘛！”

这就是我所崇拜的“灌篮高手”房煜喆。他的投球技术让我折服！

灌篮高手作文描写 第十四篇

其实一开始不喜欢你，甚至因为这个一度不想看灌篮高手。不喜欢你在回忆国中的惨痛经历时的衰相，眉头纠结，像个中年大叔;不喜欢你暴躁地使用暴力，用头击倒帅帅的洋*;不喜欢你咆哮的声音，我想你就不能好好说话吗?因为我深深为卡卡西的温柔声音所醉，虽然不是严重的声控，但是后来，慢慢慢慢，你就走进来了。

第一次心动，不是在你搞笑或催泪时，而是你买篮球鞋时井上给的一个特写，你痴痴地望着老板手里的宝贝，想着一定很好穿，当时的你，是Q版，半圆的眼睛，透着一览无遗的痴和贪，你已经说了，用你的表情，你想要。当时的你，又白又胖，全身都好有肉感，尤其是那双捏肿仙道的大力手，好可爱的爪子。一下子被你萌翻了，觉得好可爱啊。然后一发不可收拾地觉得你可爱。觉得你的咆哮，就应该是那样的，那是属于你的特征，要是是卡卡西或不二的声音，那就不是你了。超喜欢看你的Q版，看你因晴子的一句鼓励就眉开眼笑乐不可支的样子，看你臆想中流川枫的狐狸样子，赤木的大猩猩样子，清田的猴子样儿，甚至是中间的小插曲也不跳过了。

再后来越来越被你感动。你以为跟喜欢的女孩上下学就是谈恋爱，你因为碰到晴子的手而脸红兴奋，你居然如此单纯，亏你顶着一头红发，一副社会青年的样子。

然后是你的努力，你的坚持，你的激情，你对篮球的爱，你让所有人大笑又大哭的片段。不想赘述。

我好喜欢这样的你，单纯的你，坚定的你，热诚的你，有梦并为她洒下真实的汗和泪的你，永远坚信自己是天才的你，无论怎样都乐呵的你。有人说你是进化不到家的单细胞动物，那么我也好想像你这样，进化不够怎样?活得却那样真实，那样充实，那样掷地有声。

你不会忘记那个夏天，深深烙刻的存在。我也不会忘记那个夏天，高考完后漫长的暑假，灌高给我的，你给我的。

就这样慢慢地喜欢你，因为我多想像你一样做个小强。

灌篮高手作文描写 第十五篇

记得是个周三，我们四一班和四四班比赛篮球。老师一把篮球抛向天空，他以迅雷不及掩耳之势双脚跳了一下拍到了“小范”的手里，于是对方所有队员都往“小范”这里跑，他那里就没人防守了。于是他大喊：“快传球！”小范机敏的传高球给了他。即便对手都往这边跑，但已无济于事。他一个箭步冲到篮下，投进了一个两分球。瞬间，四一班同学欢呼雀跃，无不兴奋。我也欢呼着，为四一班加油。这时，屏幕上的分数已成了鲜明的对比：“11:2”，在最后十秒，小付一个转身起跳，完美扣篮！忽然，裁判吹起了结束的哨声。噢！耶！四一班以12:2的绝对优势打败了四四班，太好了！我们欢呼着，大笑着！

怎么样？我们班的灌篮高手是不是很厉害呢！没错，他就是我们班的“樱木花道”——付博闻！

灌篮高手作文描写 第十六篇

我上二年级了，一直是个小胖墩，也不爱运动。为此，妈妈是想尽办法，绞尽脑汁！学校篮球文化建设搞得是蒸蒸日上，听说学校篮球队又要招人啦！于是，妈妈想让我进入篮球队锻炼一下，顺便也能减减肥。到篮球队的教练季老师那里报了个名，我便带着一些好奇就这样进入了学校的篮球梦之队。慢慢地，起先的那份新奇便荡然无存了，我有些不情愿了：“妈妈，我不想去训练了，季老师总是让我们重复那些同样的动作，转身、上篮……实在太无聊了！”听我说了这番话，妈妈耐心说导了一番，并和我讲起了篮球明星训练背后的艰辛，他们也是从每天重复同样的动作开始刻苦训练慢慢走向成功的。“男孩子应当刻苦，坚韧，不放弃，有恒心有毅力，这样做任何事才能成功。”妈妈时刻这样鼓励着他。我似乎明白了其中道理，却还是不太情愿，但还是抵不住奖励的诱惑，被妈妈收服了。

就这样，我和篮球结下了不解之缘。训练一段时间后，越发感兴趣了，时不时会向妈妈报告篮球队的“新闻”：“妈妈，季老师今天又教了我们新的动作，我来演示给你看！”“妈妈，我们队最近又来小队员了，我现在不是最小的队员了，我是老队员了！”妈妈看我这么喜欢篮球，她也格外开心，便给我买了一个篮球，那天，把篮球抱回家的时候，我高兴极了，笑得一脸的阳光灿烂！我有事没事就拉着爷爷，带着我的宝贝去小公园的篮球场去练练手感。

也不知什么时候，我越来越痴迷篮球了，我最大的兴趣爱好也变成了打篮球。妈妈却有些担心了，生怕耽误了我的学习，就对我开始唠叨起来：“早上训练早点*室”、“早饭刚吃完，不要过度运动”、“星期六不要去训练了”、“比赛时当心被别人撞伤”“要不，不要去训练了，专心学习吧！”……我对于妈妈这种过份的关心与忧虑感到不以为然，甚至开始有些烦躁。季老师看出了我的心思，他找到了我的妈妈，和她说了一番话后，妈妈似乎有了改观，继续支持着我。季老师常常教导我们，篮球是一项集体的项目，需要极强的团队精神和合作意识，如果只靠一个人，哪怕这个人的篮球技术再好也不行，只有发挥大家的力量才能赢得比赛。要打好篮球必须勤奋训练，只有付出才能进步，篮球训练确实是枯燥乏味的，这需要对这个项目有兴趣才能打好球，而且打球需要动脑子打才能打好球，特别是要善于总结经验。同样的道理，一个人要读好书，需要具备这三个条件，喜欢学习，学习勤奋，善于总结。进入篮球队训练，不仅能收获良好的身体，获得极强的意志力，而且还能养成一辈子的运动习惯。

在妈妈的鼓励中，爷爷的陪伴下，季老师的带领下，我的篮球梦一直坚持着，为着自己的篮球梦而拼搏努力，我会因为一场篮球赛而兴奋不已，我也会因为自己是个篮球队员而自豪！篮球不仅锻炼了我很好的体能，更锻炼了我坚韧的意志力。我的学习也是稳步上升，我的自信更加强大！

灌篮高手作文描写 第十七篇

这是你第几次自惭形秽，仅是凭着卑微的自尊，在你的对手面前努力撑着自己，故作无所谓的向他竖起中指。因为你觉得自己根本不能超过他。

这是你第几次，被别人欢快的甩掉。你曾经为了追求他，跑了几万里，流了多少汗水，赶了多少趟牛车，又在屈辱里奔跑了多少回。

这是你第几次，觉得自己真的不行了。你的对手怎么能如此的强大？人长的帅不说还能有女生倒贴过来，酷得要死的架势是你这种轻浮之人一辈子都无法奢求的。

这是你第几次看着动画片里故作强大和无所谓的樱木花道拼了气力要和最优秀最有天分的流川枫争一个高下，你看着他被人在赛场上羞辱，怒睁着眼睛，暴跳如雷。你握着手里的遥控器，听到心里的一只花瓶从十层楼上水下掉落的声音。被女人甩了两百次的樱木花道，自己最喜欢的一个女生正在几乎失态和忘我的爱着自己最大的对手的樱木花道，为了吸引这女孩注意，拼命练习坚决要留在篮球队的樱木花道，失败永远比成功多的樱木花道。然而这就是樱木花道，他的愤怒来的很快，他口无遮拦，甚至是可以指着大猩猩破口大骂的独特的他；他的快乐也来的简单，抓到的一个篮板，一次没有罚失的球都能让他立即开怀。

我多想有一打樱木花道。他们不停的给我演示怎样才是玩得起赢得起输不起而且不需要有太多风度的生活。他们怎样和自己的劲敌恶语相向，撕打，直到身上都溅着彼此的血，又是怎样和对手回到大家互相合作的团结一致的起点，这仅仅只是为了一个共同目标。冠军。

一打的樱木。他们和我一起骂我们都不能战胜的敌人。至少是暂时不能逾越的人。一起用狭隘的心去鄙视他们。还可以一起去嘲笑流川枫有时丑丑的三角眼。但是我们也有梦想，我们在一起努力的做事。在练习了一天罚篮累得像是死狗的时候，一声自己心爱的女孩一声鼓励。

一打的樱木。一打的红头发暴躁猴子。我们可以坐在一起说所有我们不喜欢的，看不惯的，嫉妒的，憎恨的人的坏话。我们嘲笑他们很土的发式，不知道那里来的碎花傻裤子，得意时的嘴脸。开始承认自己根本不能做一个圣人，“风度”这个词不是合适樱木花道的形容词。圣人也只能是安西教练才能够有资格做的。

天才～！这才是樱木花道最适合的形容词。你可以通过努力和不间断的努力变成流川枫似的投篮机器，但天才樱木花道才是独特的。

一个人怎样解决自己的内心，比自己如何在实际情况中打败自己强劲的对手还要艰难许多。力所不能及的地方，吃不到的葡萄就暂时说他是酸的。樱木花道就是在酸葡萄里成长的，并成为了一个坚强和坚毅的男子。承认永远不能弥补的缺点就是试图走向完美的开始。

若是要评奖，灌篮高手里的每个人都足够独特，都能评上只有自己才是最独特的奖。赤木是最像猩猩的人中篮球打的最好的，流川枫是球技最好的，而樱木却是进步最大的。一个不断进步的人才是最可怕的，因为这样的进步没有终点。我记得两年前，自己就像是任何一个沮丧的樱木花道一样，抓着像是安西教练那样有耐心的老师喋喋不休的讲着自己的艰难，如何看不到自己超越自己有多困难的时候，我的老师她说，你知道吗一个人面对困难的时候就是他进步的时候，只要坚持下去。

请给我一打樱木花道，我们一起嬉笑怒骂，活的没风度，但是我们每天都多流一滴汗，多进步一小步，并且在任何时候都坚称自己才是这世界上唯一的天才，无论什么时候都要说：这个世界，它离开了我们就会不一样。

灌篮高手作文10篇（扩展2）

——灌篮高手观后感3篇

灌篮高手作文描写 第十八篇

经过了半个月的苦战...终于把久违的《灌篮高手》看完了！我的语文成绩一直都很*庸，写作能力更是不敢恭维，不过看完《灌篮》之后还是想说说自己的看法。

这部经典的动画片想必作为80后的我，和大多数90，00后的人都不会陌生吧初中的时候看过N次的灌篮高手也没这次看的深刻啊，难道真的因为成熟的关系？看点完全不一样了！！一直在寻找这部戏的经典，原来里面融合了青春，勇气、义气、自信、信赖、梦想、执着为亮点看完《灌篮》这部动画片，眼睛竟然湿了5次！！强悍啊！！动画片也能感动人... 当湘北在和陵南队的练习赛败北之后的那一刻，樱木的执着真的让我很感动，那种不服输精神。

当我看到三井寿迷途知返; 以报安西教练的知遇之恩时说的那一句xxx我想打篮球xxx。其实这一句话并没有磅礴的气势，但是那一刻我深深的感动了!因为赤木他们的团队将更强大，梦想终于能实现了！然而当我看到不良少年铁男跟三井寿说那句xxx再见了，运动男孩”我更是深受感动，这就是所谓的友情吗？

看了一次又一次的《灌篮》却没有这次看的仔细，经过本次的观赏之后，觉得做人跟打球一样。每每做什么事都不能操之过急，所谓细工出慢活嘛。

我要学习赤木的稳重和那个每当队友们处于低谷情绪的时候都会站出来振奋气势的领导才能。流川枫的做事认真，对胜利的渴望；天才樱木的肯学习、不服输的精神，还有那份自信。副队长木暮的不骄傲、那个诚恳，坚守自己的岗位，能够推贤下士。

三井寿的那份执着，当球队处于被封锁状态，他毅然的投出三分球为球队解忧。那句xxx我是谁？我是三井，那个永不放弃的男人xxx令我深深的记住了这个人。宫城良田这个人在刚出现的时候给我的反应就是xxx不会吧，这个人不会是篮球队的吧，就像一个不良少年，可他真的很勇敢，在找到适合自己的位置之后的努力，可以说是尽忠职守吧。

最让我记忆深刻的竟然是水户洋*这个人，这个在这部戏里不太起眼的家伙。每当樱木有难的时候，他总会第一时间站出来帮忙解决,在樱木不开心的时候也愿打愿挨，这份真挚的友情我也拥有吗？

不知不觉竟然写那么多，这可是我毕业之后第一次写的作文了，再次套用天才樱木的语句，我是拥有99%的天分+1%的努力的天才哦！好了，我也要为我那1%而努力了，我也要像他们一样，一定会把自己的梦想实现的！！我一定要为自己的梦想努力！！加油！！！

灌篮高手作文10篇（扩展3）

——灌篮高手主题曲是什么

灌篮高手作文描写 第十九篇

看见这个题目，你一定认为唐老师是我们的体育老师吧！只有体育老师才能这样充满活力。不过我可以郑重地告诉你，唐老师是我们的前一任数学老师。

唐老师20出头的年龄，个子挺高，不胖不瘦，身上的力气很大，戴着一副大大的眼睛，还是一个地包天，一看就是一个充满活力和学问的人，唐老师的嘴角总是洋溢着暖暖的微笑，让人感到非常亲切。

他平易近人，刚到我们班就和同学们打成一片，和同学们称兄道弟，男生们叫他唐哥，女生们叫他老唐。当然了这是课下的称呼了，课上我们还是规规矩矩地叫他唐老师。

他刚来，我们只是觉得他知识多，后来，我们发现了一个惊人的秘密：他的篮球打得很好！

那天，我们上体育课，看见唐老师正在球场上和一个体育老师打着篮球，我们在一旁看着，心想一个数学老师和一个体育老师打篮球，一个是“文”，一个是“武”，他不输才怪！可是事情没有像我们想的那样发展下去，而是朝着我们推断的反方向走，唐老师屡屡进球，而那个体育老师则防不胜防！我们惊呆了，没想到唐老师还有这样的本领，真是让人出乎意料。从此一上体育课，我们就让唐老师带着篮球出来，我们和唐老师也成了铁哥们儿。

这就是我们的唐老师，带给我们知识和快乐的唐老师。

灌篮高手作文描写 第二十篇

经历几天几夜，每天都奋斗到两三点终于看完灌篮高手漫画完整版，还是有很多打动自己的地方。

最喜欢的樱木自大，自称天才，总是得意忘形，整个就是一个大笨蛋的形象，笨蛋一般都特别单纯，没有心机，面对队友有什么说什么，队友的失误直接过去就是一脚，摆脱不良状态，表白被拒绝五十次，直至碰见晴子，只要给他希望他就会释放无穷的力量。单纯的家伙不会想别的，所想的也只是晴子和篮球，樱木的毅力以及努力总是让人看的热血沸腾，无论强度多大的训练一声不吭的完成，自己知道不足努力改进，樱木是个坏学生但是心地善良，这个是最根本的特质，总之喜欢樱木的单纯坚持自大努力善良，偶尔叫人哭笑不得的想法。

最有实力的高冷流川枫，也是樱木队友兼对手，对篮球的热爱超过一切，除了篮球就是睡觉，面对各种强队，他心里只有一个念头就是赢球，湘北篮球队的王牌，最帅最吊的人，和樱木之间总能发生有意思的事。

队长赤木是灵魂人物，给一个球队精神上的支柱，各种抗压，有着不俗的领导能力，以及压制能力，再调皮的樱木也得服从他，有梦想的人总是可以战胜各种困难。

三分射手三井浪子回头金不换，曾经的王牌，然后堕落，由于对篮球的热爱重新回到篮球场上，始终有一颗悔悟的心以及一颗感恩的心，在场场比赛之中，依靠自己的斗志拼到最后不抛弃不放弃。

后卫宫城是个小个子，善于利用自己的优势打出非常好的球，喜欢彩子，感情和樱木一样单纯，都是单纯的喜欢，然而喜欢的人却不喜欢他们，所以樱木和宫城感情最好，这叫感情上的共鸣。

每个人物都有自己的特色，组合在一起就是一支很强的球队，为了胜利为了梦想不断奋斗，最重要的是一个团队的情义，相互信任，相互关心，以及那种真诚，随便感受一下就觉得很温馨。

最后还有故事的女主角晴子，单纯善良待人友好，单相思喜欢流川枫，默默的为篮球部加油，如果这个故事继续下去，不知道会发生什么啊。樱木军团以水户洋*为首，没有别的就是会打架，然后就是够义气，给头脑简单的樱木解决了很多麻烦，这种就是兄弟，无论发生什么事都会支持自己的兄弟。

灌篮高手完结好多年了，动漫看了三遍，里面一直有吸引我的东西，单纯和热血。多少年后我会再翻看的吧！

灌篮高手作文描写 第二十一篇

《灌篮高手》是一套由井上雄彦先生所画日本漫画，内容当然与篮球有关。故事是讲述一名高一生樱木花道在国中时被50位他心仪的女孩子拒绝了，因第50个女生的一句我喜欢的是篮球队的小田同学。而对篮球深恶痛绝。但当他进了湘北高校後，一名叫晴子的女生走来问他你喜欢篮球吗？因为晴子的对篮球很有热诚，樱木於是由从不喜欢篮球，摇身一变地向晴子说：我喜欢！樱木为得到晴子的芳心，不顾一切的加入湘北篮球社，并以惊人的速度进步，这样樱木的篮球生涯自此展开了。

灌篮高手中到处闪光着两个字――激情，不计成败的热爱这那手触篮球的感觉。樱木花道失败过，在挑战流川枫时，在多次犯规时，在头破血流时，在背脊摔伤时，但这个对失败没有概念的家伙在失败后的进步是令对手可畏的。流川枫失败过，挑战仙道，无法破尺北。宫城呢，每次以绝对矮的身体进攻着不断的进攻时，其中受阻也不会少。最令人感动的还算是三井了。原来的那个三井败于嫉妒和自负掌下。随后远离球队的二年是他最痛苦，最颓废的两年。但这个经历也促使了他的成熟。印象特别深的是在一次与流川枫的一对一对抗失利后，三井洒脱的神情，尽管他从不承认那次是他失败。年轻会有失败，热情会淡化失败，而激情会使失败变得成功。人的一生总该有一种坚持，总该有一些东西会令你激动，令你沸腾，令你热泪盈眶吧！你曾为你的所求坚持过，激动过，沸腾过，也热泪盈眶过，那就够了，成功与失败又算哪根葱？

灌篮高手作文描写 第二十二篇

梦境中，一位白发老人来到我面前给我了一件墨黑色的隐身衣。醒来，我发现隐身衣赫然躺在了我的床头。

我披上了它，顿时感到身体轻了许多，来到镜前，只见上面空无一物，我真的隐身了！

我想去看NBA篮球比赛，利用隐身衣的便利，我神不知鬼不觉的就登上了飞往美国的飞机，一场期待的“美国之旅”正式开始了。

飞机到达美国，我幽灵一般溜下飞机，看着面前车水马龙的城市，我的肚子却开始抱怨了。我看见一家面包店，心想：我有隐身衣，我怕谁？便冲进了面包

店里，拿了一大盘面包转身就走，最后还不忘看看店主那惊恐的目光。

好不容易打听到NBA篮球比赛在哪里举行，可离我也是十万八千里，我冒冒实实走过去，那就等着住院吧。搜索半天终于发现一个要去看NBA比赛的人正在

打车，我悄悄爬上了他的车顶，死死地抓住车盖，车主万万也想不到他车顶上有个人吧！

我梦寐以求的比赛现场到了，几个球员们你争我抢的样子，刺激着我。脑海中的“坏念头”油然而生。我穿过观众席来到球场，这时哈登正在运球，我一把

将球抢到我的手中，来了一个三步上篮，球进了，观众席上一片尖叫声。大家都惊呆了，却不知道这个投球者早已扬长而去……

如果你有隐身衣，你会干什么呢？千万不要像我一样哦！因为这都是不对的！

灌篮高手作文描写 第二十三篇

《灌篮高手》这部电影是全世界家喻户晓的了，算是孩子们的“心腹”片，不看不行非看不可，特别是那流川风手带篮三分一投激心动魄的场面和樱木花 道 假动作的帅气场面了。

记得我看这部电影时真是高兴得手舞足蹈，刚进篮球队的樱木花道只是一个技术*庸的球员，而教练说他有无限的潜能指点他，教导他，传授他技能，樱木花道十分刻苦，天天攻克自己的缺点发挥本能，而同时他又十分幽默搞笑那幼稚的孩子气又让教练苦恼而同时又被莫大的进步高兴这也是吸引我们的一个大特点。

马上校园里的篮球赛就开始了樱木成了主力，他以精湛的技术让敌方的队员大饱眼福，可单凭一个厉害的人不够敌方以主力多一下打得个20：6，这也是教练苦恼的是主力寥寥无几。

可就急需的时候来了两个高手一个是帅气的流川风，一个是高大的赤木刚宪人称“大猩猩”。他们的技术别人是百分百的比不上，可进球队后三个高手十分不和，不是吵架就是互相泼凉水。

比赛很快到了他们三人十分不打配合，一会儿就输了，经过一番又一番的经历他们三人不断的比赛也知道了一个道理，团结是一把寒光闪闪的钢刀能挫伤敌人的锐气，他们三人决定合好，让一切重来，小学三年级作文《观《灌篮高手》有感作文》。从此成了三个铁哥们，三个黄金搭档，无人能敌成了三虎将。

虽然这是一部不是什么出名的大片，只是一个小出风头的影片，但它给了我莫大的感受。

樱木花道虽然技术*庸但经过刻苦和持之以恒的练习和一番精心的琢磨克服重重困难的坚强毅志成了一名不朽的球员。这正如我们一样，在学习上我们怕苦怕累，我们要学学樱木花道学习他细心琢磨，刻苦耐劳的精神，做一个对国家，对社会有用的栋粱之材。

灌篮高手作文描写 第二十四篇

“哔——”随着裁判的哨声响起，湘北对战陵南的比赛开始了！裁判将球高高抛起，双方的最强中锋赤木刚宪与鱼住纯同时起跳，手指努力伸到最长，全场观众冰系凝神，目不转睛地盯着篮球。“啪”的一声，赤木率先抢到球，将球拍到了后卫宫城良田身旁，他使用了自己最擅长的快攻，只见他火速带球进攻，直冲篮下。这时，球队经理彩子发现了一个微小的细节，宫城朝神投手三井寿使了个眼色，三井寿心领神会。就在宫城良田跳起准备投篮的一刹那，陵南的王牌仙道冲到了宫城的面前，他想：想进球？没那么容易！他随着宫城一起跳了起来，没想到宫城竟灵活地从身后把球一绕传给了三井寿。三井接到球后不等陵南后卫越野防守，就带球跑到三分线外准备投篮。观众都吓了一跳，不会一开场就要进一个三分球吧！果然，三井双脚一蹬，高高跳起，右手托球，左手轻轻一拨，球在空中划了一道美丽的弧线，空心入篮。球进啦！真不愧是三井呀！

下面轮到陵南发球，王牌仙道哪肯认输，他快速带球进攻，一连晃过三井、宫城、流川枫、赤木四个人，谁知道樱木花道早已经在篮下气势汹汹地等候，他瞬间起跳企图“苍蝇排球”完成一个盖帽，不料仙道毕竟是久经沙场的老手，他在空中摁下球，换成另一只手轻轻一托，完成了一个“庶民上篮”。

比赛一分一秒地进行着，比分渐渐上升到53；52，湘北还落后一分。宫城良田进球进攻，立刻被仙道拦下，良田举手做投篮状，仙道想：又要耍开头玩的把戏了吗？于是他一动不动，可万万没有想到，宫城竟然把球投了出去。“篮板球”，赤木喊道。球打在了篮板上又弹了回来。只剩下最后一秒钟了，就在这时，一道白光闪过，一个身影出现在空中接过球，扣进篮框。“比赛结束！”裁判宣布。全场鸦雀无声，是他！是超级新人流川枫！“哇，太帅啦！xxx全场突然掌声雷动，湘北在最后一刻绝地反击，观众们都为流川枫喝彩，为湘北喝彩！

灌篮高手作文描写 第二十五篇

周六晚上，爸爸、妈妈带我去科文中心观看了一部3D动画电影《驯龙高手》。

《驯龙高手》讲的是一个天生弱小、笨拙，名叫小嗝嗝的小男孩发生的事。他是维京人。龙经常来抢夺维京人的食物，所以维京人一直坚持着“见龙就杀、以龙为敌”的观点，但小嗝嗝却不以为然。他瞒着大家驯养了一头叫“夜煞”的龙，虽然这是大家最害怕的龙，但小嗝嗝却和“夜煞”成了不能分离的好朋友。有一次，小嗝嗝在斗兽场上遇到了危险，“夜煞”奋不顾身地赶来救他，结果却被小嗝嗝当族长的父亲抓住了，并被捆住了带去找龙穴，维京人想要毁掉龙穴。其实龙来抢食物，是为了喂给龙穴里的一条超大恶龙吃，否则自己就会被吃掉。小嗝嗝和一帮伙伴们骑着龙赶去救大家。后来，小嗝嗝和“夜煞”齐心协力，终于除掉了那条大恶龙，从此，维京人和各种龙们过上了和谐共处的生活。

《驯龙高手》是我看过的最精彩的一部电影。故事有趣，不但搞笑，而且感人。情节虽然有些老套，但还是让我们激动。特别是最后，大家都以为小嗝嗝死了，但后来却发现小嗝嗝被紧紧包裹在“夜煞”的翅膀下还活着时，我差点流了泪。

电影中有一段情节尤其让我陶醉：“夜煞”带着骑在它身上的男女主角，一会儿翱翔在山水之间，一会儿又穿行在云层当中，实在是太美了，生活中可见不到这么美的景色。好莱坞的电影就是这么棒，特别是3D效果，越来越逼真了，戴上眼镜，好像画面触手可及，简直不叫画面，叫“梦幻现实”。

我总是忍不住想，要是我有“夜煞”这样伙伴就好了。我骑着它上天入地，一定无比威风。我还要把它展示给*时和我玩“男女大战”的男生们看，看到他们目瞪口呆的样子，我心里别提有多自豪了。可惜这是幻想，要是真的该有多好呀！

感谢好莱坞的叔叔阿姨，给了我这么一个精彩的电影。我要把这部电影变成美好的回忆，永远留在我的心中。

灌篮高手作文描写 第二十六篇

他是我们班的中队长，他有一双明亮的眼睛，里面有闪烁的瞳仁，西瓜头。体育课上他发奋图强，特别是打篮球。

每次在操场上都能看到他与其他同学打篮球的身影，他对球的控制已经达到“球人合一”的境界了，记得有一次是这样的：体育课上，我和惠天翼和其他同学达篮球，很不幸，分组我没能和他一起。比赛开始时，我方一个传球，传到我手里，我运足气力，准备投篮。结果，谁知惠天翼盖了上来，我的球被他死死地防住了。转眼间，他从地上抢过球，然后出三分线。突然看到我们对的球员死死的防住了他的去路。我以为他没有办法投篮了，可是，他灵机一动，眼珠转了转，先是快速的做出了一个假投篮动作，所有防守的人都举起了双手，死死地防住他的球，大家都被骗了。他以迅雷不及掩耳之势的速度再次突破过人，我们还没有回过神来，他已经飞快的冲到三秒区，三步上篮，球进了。我们一个个呆呆地望着他，表示对他的佩服。到第二局中，惠天翼队先发球，球到了惠天翼手里，他以闪电一样快的速度冲向三分线，又遇到了我们的严防死守，只见他一个变向，然后一个转身，把一个人轻松过掉，接着又遇到第二个人，他一个胯下，紧接一个背后运球，让对方手忙脚乱。趁此机会，他轻轻一投，球又神奇的进了。我们一个个都赞叹不已。

惠天翼的篮球技术高超，在学校是数一数二的，我也要学习他的长处，互相促进，就会更完美。

灌篮高手作文描写 第二十七篇

《灌篮高手》这部电影是全世界家喻户晓的了，算是孩子们的“心腹”片，不看不行非看不可，特别是那流川风手带篮三分一投激心动魄的场面和樱木花 道 假动作的帅气场面了。

记得我看这部电影时真是高兴得手舞足蹈，刚进篮球队的樱木花道只是一个技术平庸的球员，而教练说他有无限的潜能指点他，教导他，传授他技能，樱木花道十分刻苦，天天攻克自己的缺点发挥本能，而同时他又十分幽默搞笑那幼稚的孩子气又让教练苦恼而同时又被莫大的进步高兴这也是吸引我们的一个大特点。

马上校园里的篮球赛就开始了樱木成了主力，他以精湛的技术让敌方的队员大饱眼福，可单凭一个厉害的人不够敌方以主力多一下打得个20：6，这也是教练苦恼的是主力寥寥无几。

可就急需的时候来了两个高手一个是帅气的流川风，一个是高大的赤木刚宪人称“大猩猩”。他们的技术别人是百分百的比不上，可进球队后三个高手十分不和，不是吵架就是互相泼凉水。

比赛很快到了他们三人十分不打配合，一会儿就输了，经过一番又一番的经历他们三人不断的比赛也知道了一个道理，团结是一把寒光闪闪的钢刀能挫伤敌人的锐气，他们三人决定合好，让一切重来，小学三年级作文《观《灌篮高手》有感作文》。从此成了三个铁哥们，三个黄金搭档，无人能敌成了三虎将。

虽然这是一部不是什么出名的大片，只是一个小出风头的影片，但它给了我莫大的感受。

樱木花道虽然技术平庸但经过刻苦和持之以恒的练习和一番精心的琢磨克服重重困难的坚强毅志成了一名不朽的球员。这正如我们一样，在学习上我们怕苦怕累，我们要学学樱木花道学习他细心琢磨，刻苦耐劳的精神，做一个对国家，对社会有用的栋粱之材。

灌篮高手作文描写 第二十八篇

是啊，青春就是这样无情。青春本来就是不完满的，你喜欢过的人或许这辈子都不曾属于你，你追逐过的梦想或许永远都只能是个梦。但那又怎样，最起码我们曾经喜欢过曾经梦想过，最重要的是我们拥有过整个曾经。

樱木因为被伤病困扰也没有追到晴子，流川枫并没有如愿到美国NBA去发展，赤木和暮木升入大学，一切仿佛都没有如愿。可这有何不可了，毕竟曾经努力过、奋斗过，过程不也是很好的结果吗。

我的大学即将结束，但这并不意味着我的青春就此结束，在已经过去的日子了，我像樱木花道失败、迷茫过；像三井一样堕落、萧条过；当然也不会缺少像流川枫的自信和大家对我的认可。不过随着新的一年的到来，这些过去就此翻篇。

我的生活将在新的一年里重新开始，命运亦会如此。

灌篮高手作文描写 第二十九篇

我们的生活中，会遇到种种烦恼，有的人会被烦恼征服，而我却是一个赶走烦恼的高手。

一个月前，我收到了来自广播站抛出的“橄榄枝”，他们欢迎我加入广播站。可原本就是学生会社团部的我，不能同时加入两个部门，这令我心烦气躁，好几天都被这烦恼纠缠。看着状态逾下的自己，我对自己说：“不行！要赶走烦恼！”

于是我每想起这件事，便打开电脑，开始学习舞蹈。因为是全新的舞，所以更要全神贯注。渐渐地，在一次次反复的播放中，我赶走了烦恼，将它忘得一干二净。流了汗，也学习了新的舞蹈，我心里满是开心，哪有烦恼的位置？

有时，我也会帮助好朋友赶走烦恼。彤彤是我的朋友，有一个男孩经常欺负她，让她叫苦连连。听了这件事，我与彤彤聊天。“你想啊，他那么做无非就是为了让你生气啊！如果你不去理会他，久而久之，他便感到无聊了。”我耐心地说道。彤彤半信半疑地看着我，点了点头。一星期后，她欣喜的找到我，说：“真的有效诶！你真是个高手！”我自信地说：“那当然啦！”看，我不但帮助别人赶走烦恼，而且是运用智慧消除了烦恼。

我觉得最让人心烦的莫过于几年后的中考，那场考试，在老师一次次的强调中变得既可怕又困难。这么大的烦恼，我当然要赶走它！我会加强锻炼，抓紧时间多看书，让自己忙碌起来，没有时间去顾及烦恼。

一个人面对烦恼，是被其征服还是这地赶跑它，考验的正是我们。我是个赶走烦恼的高手，我的每一天都是健康、智慧、充满快乐的！

灌篮高手作文描写 第三十篇

碧蓝如洗的天空上，缕缕白云像轻纱一样随风缓缓浮动，一轮金光灿灿的太阳高嵌天幕。几个小男孩穿着蓝色的制服，有说有笑地走进篮球场。没错！他们就是我们班的“灌篮高手”。

双方选手已准备就绪，在一阵加油声中，哨声吹响了。裁判把球抛向空中，双方球员眼疾手快同时上跳，李同学占着身高的优势，一把抢到了球，理智地把球传到了校队的王同学。只见王同学弓着背，一边灵活地避开对方，一边双手不断地交替运球，像离弦的箭一般朝篮球板下面冲过去。他双脚一蹬，纵身一跃，将球投向篮筐“咚咚，咚咚”，我仿佛听到了大家心跳加速的声音。“进了！”不知是哪个大嗓门的同学大喊一声，观众们先是一愣，随后响起一片欢呼声。有的同学兴奋地喊着“灌篮高手”们的名字，有的同学热泪盈眶，有的同学激动地与旁边的替补队员紧紧抱在了一起，老师们的脸上也洋溢着会心的笑容。

经过了一场又一场紧张又激烈的比赛后，我们与对手打成了15：2的比分。这时，只见身轻如燕的小张同学灵巧地夺过球递给了旁边的陈同学，陈同学轻松一跃，来了一个完美、潇洒的扣篮。一局定胜负，我们胜利了！我们班的选手绝对是实力派，竟比对手领先了13分！当裁判宣布结果的那一刻，我们肩并着肩拥抱在一起，汗水与泪水仿佛浸湿了草地

赛后双方选手一一拥抱，大家互相打气，约好下次再战。我抬起头，发现阳光正好，蓝天依旧，缕缕白云还是那么俏皮，可爱的忽聚忽散，快看，它们好像聚成一个大大的“赞”，在为我们的胜利与友谊欢呼呢！

灌篮高手作文描写 第三十一篇

想必大家都看过《灌篮高手》这部动画片吧，里面有一个叫“樱木花道”的一个人，他既顽皮，又帅气，还是一个灌篮高手，而我们班也有一个这样的人，他就是我们班的顶级人物——张鸿韬。

记得在前几个礼拜，我们五（5）班和五（4）班打了一场篮球比赛，我们班的队员有：张鸿韬、黄恒颉、王裕晖、我和陈昱名，张鸿韬和黄恒颉负责打后卫，，我和陈昱名负责打前锋，王裕晖负责看守对方。比赛开始了，五（4）班先发球，他们班的人各个身材魁梧，可是我们不怕，心中只有一个念头：“打赢这场比赛。”

对方先把球传给了他，他们班的体育委员曹润雨，接着，曹润雨来到三分线外，来了个三分球，可惜没进，球从篮框上弹来下来，然后，之见我们班的'“灌蓝高手”张鸿韬起身一跳，把球抢了下来，然后，以迅雷不及掩耳之势，把球传给了我们班的前锋陈昱名，只见陈昱名，用自己的最快速度，来了一个上篮，哇，球进了整个过程配合的相当精彩。

五（4）班发球，他们先发给了他们班的班长史玉涛，接着，史玉涛又传给了xxx，xxx有传给曹润雨，曹润雨接着又来个远投，但是在篮框上弹了几下又落了下来，接着，我也像张鸿韬那样起身一跳，把球抢了下来，然后把球远传给张鸿韬，张鸿韬在有人盖冒的情况下，来了个后仰投篮，只听见“唰”的一声，球进了，而且是凌空的，这球进的太完美了，就这样，我们接着又进了8球分别是陈昱名3球，我3球，黄恒颉2球，总共16分，加上前面4分，总共20分，而对方只进了1球也就是2分，最后我们以20比2的极大优势，赢得了本场比赛的获胜。我们各个高高兴兴的*室，一路上，我们还一边夸张鸿韬那球凌空球、几次助攻和几次抢篮板，都打得很精彩。

张鸿韬，你真不愧是“灌篮高手”，我们班，扣篮球如果少了你，还真不行啊！张鸿韬你真棒！

灌篮高手作文描写 第三十二篇

周六，我和袁梓欣一起去电影院看“驯龙高手2”

我和她拿着3D眼睛和零食就进场了。故事的内容是：在一个美丽的小岛上，正在举行一个飞龙比赛，主人公小嗝嗝并没有在第一时间出现，而是像一个孤胆游侠一样更新了一身“高科技”装备和他酷帅呆萌的夜煞——没牙仔一起在外面开辟新大陆。夜煞和小嗝嗝找到了他的妈妈，这时的画面让我眼前一亮，电影里第一次出现群龙飞舞的场景，真是一个充满了五彩斑斓的形态各异的龙的世界，在他妈妈与世隔绝的世外桃源，各种各样的龙飞舞盘旋，还有各种各样调皮可爱的小龙，妈妈告诉小嗝嗝以前的一切事，包括她现在养育的所有龙，带他见了龙王，小嗝嗝的爸爸来了，（小嗝嗝的爸爸是博克岛的酋长），后来海盗入侵，也就是几年前烧博克岛的人，和小嗝嗝那里的龙发生战争，开始小嗝嗝那里的龙王败战而下场，海盗的龙王控制了所有龙夜煞还杀掉了小嗝嗝的爸爸，最后小嗝嗝改变了夜煞的心态，战胜了海盗的龙王，小嗝嗝成了酋长。从《驯龙记1》到《驯龙记2》，小嗝嗝已从15岁的毛头小子长成了博克岛新的领袖。

这个故事给我的启示是：“正义可以战胜邪恶”，小嗝嗝成功的的原因是把龙当做朋友，而坏人失败的原因是只把龙当成武器来保护自己，真的很期待《驯龙高手3》快快上映。

灌篮高手作文描写 第三十三篇

我们班有一位“灌篮高手”，他个子很高，头发又黑又密，挺挺的鼻子显得那张长长的方块脸充满生机气。他篮球打得可棒了，是我们班的主力选手呢！他就是我们班大名鼎鼎的语文课代表 —— 金钊。

啊，今年的秋季运动会终于开幕了，我们大显身手的时候终于到来啦，耶！

看哪，篮球赛要开始了。啊，我们班要和五（ 10 ）班比呀，他们的实力可是很强的……还好有金钊顶着。

只听一声清脆的哨响，我们的心绷得紧紧的，比赛开始了。糟糕，球被（ 10 ）班抢去了，我班的选手穷追不舍，金钊瞅准时机，一个假动作把球夺了过来，对准一投。太好了，进了一个三分球。比赛继续，哈，球在我们班的杨一尧手中，进球在望，杨一尧发现自己离篮筐太远，想把球传给离篮筐较近的庄淳轶。可是一不小心把球传歪了，落入了“敌人”手中，让他们得了两分。轮到 （10） 班发球了，只见金钊奋身一跃，劫到了球，好样的！哎呀，小心，后面有人偷袭 ! 幸亏金钊机灵，转身一躲，保住了球。然后轻轻一投，两分！坏了，（ 10 ）班被我们激怒了，天哪，他们已经连续进了 3 个三分球了，我们班的队员拦都拦不住！我们班的队员保持冷静，又夺回 4 分。正当比赛进行到白热化的时候，“嘟”的一声哨响告诉我们比赛结束了。我们以 9 比 11 落后两分失败，虽然我们失败了，但是我们打出了我们的实力，失败是成功之母，只要我们再接再厉，胜利属于我们！

这次比赛我们虽然输了，但是金钊功不可没，不愧是我们班的“灌篮高手”。我也要向他学习，不仅学习要好，体育也要好。