关于四年级足球的作文推荐36篇

山崖发表网作文2022-11-15 13:10:0093

关于四年级足球的作文 第一篇

一天傍晚,有一群孩子来到一块空地上踢足球。

这些孩子分成了两组,每组四个人:一位守门员和三位球员。他们把书包和帽子叠在一起做球门,把空地上的垃圾都整理掉,比赛场地就算布置好了。

之后,一场扣人心弦、紧张、激烈又精彩的足球赛就拉开了序幕。过路的看见这里要举行足球赛:抱着洋娃娃的小妹妹来了,正准备回家的小弟弟来了,就连路过的大个子叔叔也停下脚步来观看这场足球赛,可见这场足球赛是多么的引人注目啊!

一位剃平头的小守门员,目不转睛地盯着前方,膝盖流着血也不管。他带着皮手套,分腿弯腰,上身前倾,专业的守门员都是这样的。守门员身后那个穿着红色运动服,挺着一个大肚子的男孩,好像是替补的,他是多么想往上场,接着几个球,既能为自己的队争荣誉,又能在队友面前露两手。

小守门员和观众都望着赛场,可见双方队员正在那儿拼抢。一个戴着帽子的小女生怕其他人挡她的道,就不断地往外探身子,眼睛死死地盯着远方,观察球赛的情况。

不知是谁家的小白狗和主人一块来了,它对比赛没有一丝一毫的兴趣,正睡在观众席的前面闭目养神呢。

那个抱着洋娃娃的小妹妹与其他人不太一样,脸上没有任何表情,肢体也没有什么动作,就好像她是局外人似的。小妹妹旁边那个戴风雪帽的小男孩显得很紧张,他也许是头一回看这么激烈的足球赛吧!

对这场足球赛最感兴趣的还是那位大个子叔叔。他面带笑容,看得津津有味。这也许勾起了他童年时踢足球的美好回忆。

太阳已经偏西,这场紧张而又激烈的足球赛仍在进行着。

关于四年级足球的作文 第二篇

这块小草地上正在举行着一场激烈的足球赛。

大家把书包堆起来,形成了一个小球门,守门员站在球门前。

那个金发男孩是守门员,他戴着黑色的皮手套,正在目不转睛地盯着场上看,他聚精会神,把所有的事情都扔到了脑后,像个专注的猎手,好像怕足球飞了一样。

守门员身后也是一名足球队员,这位穿着红衣服的红方替补背着手,神情专注地看着场上的比赛情况,口中还念念有词,好像在替自己的球队加油。

突然,球飞了过来!红方守门员轻轻一跃,朝皮球扑去,把球接住。然后一脚把球传到场中央,一场危机就这样成功化解了,红方球员都送了一口气,非常高兴。

球场外的那根木头上坐着8个观众,他们都在认真地观看比赛。右边第一位是一个高个子叔叔,他头上戴着礼帽,右手拿着小旗,是这场的边裁;还有一个小姑娘,也在专注地看着比赛,甚至忘了手中的洋娃娃;左边第二位是一个大些的小女孩,看到了精彩的地方,激动地都站了起来……

比赛到了最为激烈的时候!红方的先锋趁着混乱把球抢走了,一个大脚,球像离弦的箭,向着蓝方球门飞了过去!蓝方守门员没有反应过来,球进了!人们欢呼起来!

最后,3:2,红方获胜了!这真是一场激烈的足球赛!

关于四年级足球的作文 第三篇

有一天,天气非常好,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,空气中都是阳光的味道。人们都怕错过这么好的天气,纷纷从家里出来,在街上闲逛。

李梅和王宇上完画画班后,李梅对王宇说:“咱们去踢足球吧”。突然,王宇想起了一件很重要的事情,今天足球场是比赛啊!

他急急忙忙的一边跑一边踢足球,快要过马路的时候,王宇一看手上的手表,糟糕!快来不及了!王宇看见要过马路了,他抬头一看,足球场就在眼前了想赶快冲过马路他猛地把足球一踢想跟足球一起跑过去,突然,远处开来了一辆车,李梅眼看王宇就要被车撞了伸手要把他拉回来,可惜的是,手实在拉不住了,还是让王宇跑了,王宇虽然拿到了球,但是那辆车马上就要撞到王宇了,王宇吓的脸都青了,紧紧的闭上眼睛,只听‘嘶’的一声刹车,司机从车里走出来,对王宇说:“小朋友,下次等车过去的时候再来捡球。”王宇对司机说:“叔叔,我下次一定会注意的,我只是想快快的去参加足球比赛,所以才这么急。”司机听了这才知道,就帮他把球捡了回来。

关于四年级足球的作文 第四篇

我很喜欢踢足球,因为它能带给我快乐。每天早上我7点醒来,不管累不累都要上足球课,顶着太阳也要上课,还有,我踢球的时候可认真了。

这一天妈妈带我去踢球,今天是踢比赛,两队一共10个人,每队5个人,一个前锋,一个中锋,和一个守门员,还有一个左后卫,和一个右后卫。比赛开始了以后,因为我是中锋,责任很大。前锋给我传球,我拿住了球,我往前面跑,前锋给我传球,我射门,球“嗖”的一声进门了,我们队每个人都很高兴!

第二场比赛开始了,我很兴奋。爸爸妈妈和阿姨叔叔他们用热烈的掌声鼓励我们。在掌声和欢呼声里,我们越踢越精神,前锋给我传球,我正准备往前冲的时候有人抢了球,我立刻转身去抢球,抢到球后我过掉了俩个人,这时我想出来了一个妙招,我直接把球一拐踢给前锋,再往前跑,我跑到了对方的后卫前面,我们的前锋再给我传球,我面对守门员,起脚打门,球‘嗖’的一声又进门了。

到了最后一局,我们已经很累了,他们发球,说着一个球“嗖”的一声进了门,这时我们都已经很疲劳了。比赛结束了,老师说:“杨文熙获得最佳球员奖!”我真是难以想到如此美好的一张奖状竟然给了我!

关于四年级足球的作文 第五篇

前几个月,我们班参加了学校举办的“校长杯”班级足球联赛。那时的场景让我至今还记忆犹新。

那天,离比赛还有半个小时,我便急匆匆赶到了学校。来到操场上,“哇!”同学们已经早早的到来了。他们有的拿着啦啦棒“砰、砰、砰”,正在练习如何加油;有的编写着口号“嘿、嘿、嘿”,希望比赛时能给场上的足球队员增加信心;还有的在搬凳子,只听见“咣、咣、咣”的声音,很快就把凳子摆放得整整齐齐,便于供观战的同学们使用。

一切准备就绪,激烈的比赛即将开战。我们班是红队,只听“嘟——”的一声哨响,队员们就像离弦的箭,“嗖”的一下便向着足球飞奔而去。我们班的队员特别厉害,只见他们讲究策略,配合默契,足球始终牢牢地被他们掌控着。对方的队员也不示弱,想尽办法想把球抢走。由于我们班的队员都不是新手儿,所以他们的每一次抢球,都是竹篮打水——一场空。瞧,我们班的前锋队员动作敏捷,脚法娴熟,还没等对方队员看明白,便使劲一踢,球顿时凌空而起,在空中划出一道美丽的弧线。随着呼的一声,球破门而入。

场外的同学们,心情也随着场上比赛的进展而起起落落。一会儿紧张地“啊!啊!”;一会儿失望地“哎!哎!”;一会儿又高兴地“哈!哈!”。比赛声,欢呼声,形成了一片欢乐的海洋。

比赛结束了,我们班连胜五场,以绝对优势夺得了四年级组的冠军。

关于四年级足球的作文 第六篇

在我童年里有一场足球比赛让我终身难忘!

呤——!放学铃响了,我和其他五位同学收拾好书包,就冲向公园的方向。在五位同学中,有两名是我的死党。一个外号叫“锅底”;还有我们把另一名死党外号“西瓜头”。还有我们班的智多星,牛飞天和朱八戒。

我们到了公园,用书包堆成两个足球门。这时,围了好多人。在外面有大人,有小孩,竟然还有小狗呢!

“牛飞天,你快踢呀!”智多星叫道。

“他们三个人把球门堵的那么严,我在找突破口呢!”牛飞天回答。

“你是不是不行啊,如果不行,你来当守门员,我去踢!”西瓜头不满的叫道。

“都给我闭上嘴!”牛飞天气怒的大叫。一脚把球踢向了我们的球门。

这时,我和锅底还没反应过来,球就已被朱八戒用挡住了。我和锅底连忙赶来,朱八戒把球传给了我。“好机会!”我心想。我赶快把球传给了锅底。锅底趁他们不注意,一溜烟就跑到他们的球门前,他先是摆了个POSS,然后才轻轻松松的把球踢进了球门。

“啊!这么快就进了一球。”西瓜头沮丧地说。

“谁让他们是实力派,我们是菜鸟派呢?”牛飞天无奈的嘟囔道。锅底靠着敏捷的身手,一直为我队争光。最后我们以23:9结束游戏。

就这样我们过了一个快乐,难忘的下午!

关于四年级足球的作文 第七篇

今天下午本来打算不出去了,结果却没想到一件事

今天下午有点累,不想出去了,可是一个足球队的朋友叫我出去了,我给他说了,不想出去了,可是他一直劝我。出来赶紧出来,我在这里等着你呢,我也没有办法,只好出去了,我找到他以后,他就给我了一个包就赶紧去了离家比较远的地,我一看包里是球和球鞋。顿时我就明白了,可能是有比赛,到油田二高以后,还是同样的队伍,是我们学校和俱乐部的手下败将,没次我一和他们踢就至少进两个球,但是也挺有成就感的。长时间没踢球了,踢一会就累了,气喘吁吁的我就在场上走着,接到球就是一波超越过了好几个人。他们想防住我可是没用,我们打的多是战术少是个人技术,这样他们控球率就减少很多,自然而然他们也没我们进球多。

在场上进完球以后,很多呼喊声,我看着天空,呼吸着新鲜的空气,想到这就是我们踢足球的快乐,别人不会体会到的。足球是我们快乐之一,足球也教会了我成长。

这就是我和足球的相遇。我有这种成就感,是需要天赋和努力一起造就的。但是我知道我做的还远远不够

关于四年级足球的作文 第八篇

什么能让人们走得更远并学会坚持?是财富吗?不要。这是工作吗?不要。读完这本书,你一定会明白你可能仍然喜欢这项快乐的运动!

一天,我不小心看了一场足球比赛。球场上的球员一起为球而努力拼搏,我心中的梦想开始萌芽!之后,我加入了崔云小学的足球队。球队的生活很快乐,这是因为有队友的陪伴,以及每场比赛前后队友的关心。对我们来说,拼命抢球、摔倒并流血是很平常的事,但是进球的兴奋完全掩盖了疼痛。每个人都会在这个时候欢呼!

我们学校将实行“和平杯。,每个人都紧张地准备着。我们的教练朱俊杰也加强了他的训练强度。我,教练的得力助手,也参加了几个项目,背着两个书包,爬楼梯两次,一次是作为前锋,另一次是作为守门员。每个人都喘息着,喘息着,就像他们在每次中场休息时都要晕倒一样。有一次,我被一个球击中了鼻子,我的鼻子立刻流血了。我被迫休息一下。在休息室里,我开始想为什么选择足球。但是我什么也想不出来。直到我的队友来看我,我才知道为什么。出去后我感觉好多了,因为我明白我被我的梦伤害了!这也让我明白,做梦让我快乐!

现在你可以回答我开始时问的问题了。你也喜欢足球吗?

关于四年级足球的作文 第九篇

今天,天气晴朗,阳光明媚,我约了几个同学到足球场上踢足球。大家都喜欢踢足球,早早地就来到了场地上。我们先开始分组,定好球赛规则。

激烈的足球赛就开始了。小强宛如一名真正的运动员,只见他带领着自己的队友认真地做了准备运动,然后左脚往前迈一步,右脚一台再用力往前一踢,足球像火箭一样飞了出去。守门员小明两脚分开半蹲,身体往前倾,两手张开伸向前方,时刻准备挡球。可是,足球“嗖”的一下,从小明的脚边穿了过去。

球场下迎来了很多观众,他们不停地呐喊:“加油,加油……”

这时该我出击了,我学着小强的样子,跑向前去用右脚对准足球猛地一踢,足球飞快地向对方飞去,小强又轻松地将足球挡了过来。丁丁不服气,又狠狠地将足球挡了回去,就这样,足球来来回回地在我们的脚下不停地飞奔着。

不知多少个回合,似乎大家都有点累了,但是大家谁也不服输,想要一直比下去。

我们约好下次再组队比赛,足球运动给我们增添了更加丰富多彩的课余生活,锻炼了团队精神,我爱踢足球!

关于四年级足球的作文 第十篇

星期日的上午,红队和蓝队两队队员昂首挺胸地来到足球场上,他们会展开怎样激烈的比赛呢?让我们拭目以待!

大家各自在做着热身准备,就在这时,哨声响起了,大家整齐地排着队上场了。红队的小刚敏捷地从蓝队小方的脚中抢到了球,小方着急地直追上去。就在这时,小刚准备射门,突然蓝队的小白来了一个铲球,球被抢走了。他飞快地向对方的球门跑去,就像一只猎豹一样,他猛地一踢,把足球踢了出去,球一边飞快地旋转,一边冲向对方球门。

守门员用力向前扑去,结果球一下子滚到了球门里,守门员扑了个空,蓝队得了一分。红队又发起了进攻,小刚又抢到了球,两队的人迅速聚拢了过来,此时他来到了球门边上等待时机,突然他把球传给了小明,当时小明眼疾脚快,趁别人还没有反应过来的时候,瞄准球门抬脚射门,球进了!大家立刻欢呼起来,旁边的观众也情绪高涨地欢呼助威,这时比分1:1。

场上气氛一下子高涨了,大家攻守自若,丝毫不给对方进球的机会,经过一番激烈的比赛,最后红队2:1胜出了。

关于四年级足球的作文 第十一篇

现在已是黄昏。放学了,孩子们陆陆续续地来到了一个空地,一看,原来是要踢足球呀!他们分成了两波,把书包和帽子堆起来做球门,便拉开了阵势开始比赛起来。

放学回家的小弟弟小妹妹都被这场足球赛给吸引了过来,下班的大个子叔叔也坐在场边,欣赏他们的球赛。

在足球场上的一位金头发的小守门员,他警惕地注视前方,就算膝盖受了伤,他也毫不在意。他戴着一双黑手套,双脚分开,上身前倾,只有真正的守门员才会这样。守门员后面有一位穿着红衣裤的小男孩,挺起肚子,好像希望马上就到他了一样,好得让他大显身手呀!

守门员和观众们都紧张起来。有一个戴红领巾的大哥哥正搂着他的弟弟,好像是来迟了,坐在一边。还有一个小孩怕别人挡住他,把脖子伸的长长的,可却把后面的小妹妹给挡住了,小妹妹便只好站起来看。有一位大姐姐手里拿着一个布娃娃,把腰直起来,面无表色,好像谁输谁赢都与她无关。旁边有一个小男孩却很紧张,两眼看得直发光,可能是第一次看足球赛吧!对这场比赛最感兴趣的还是要数这位大个子叔叔了。他面带微笑,看的津津有味。不知是谁家的小狗也在这里,可它却没有什么兴趣,正在闭目养神呢。

这场比赛完后,大家来扶着这位腿伤的金发小男孩,说说笑笑的离开了,只有那只小狗还在那里。

关于四年级足球的作文 第十二篇

星期天,下着绵绵细雨,空气清新。我和妈妈去公园玩。公园真安静,我走到小河边看见一个小朋友和一位叔叔在踢足球,他们你一脚我一脚的真有趣,我忍不住也想玩。正好,球滚到了我的脚下,我飞起一脚传给了对面的小朋友,那个小朋友也不甘示弱,一脚又踢了过来········正在我们踢得高兴的时候,突然“砰”的一声,糟糕,球从我的头顶飞过,掉河里了!

我们立刻跑到岸边,眼看着球要漂走,我连忙用手去够,可是根本就够不到,那位叔叔试着用脚去够,虽然脚能碰到,可球却在原地旋转,还是过不来。我捡来了一些树枝,可是这些树枝不是太短就是太细太软,这可怎么办?我皱起眉头陷入沉思········正在我想的时候,我看到一位叔叔正打着伞在这里看我们捞球,我灵机一动,有了!“叔叔能用一下你的伞吗?”叔叔疑惑地点点头说“可以呀!”拿到伞我飞快地跑到河边,先用伞面把球往我这边移了移,然后像勺子捞汤圆一样把球捞了上来,啊!球捞了上来了。

关于四年级足球的作文 第十三篇

大家都认识足球吧!他在世界家喻户晓,他是世界上最早出现的球类运动。他在中国古代叫蹴鞠。我是一个足球迷,我爱踢足球,也喜欢看足球、聊足球。我认识足球明星可多了。如:里奥内儿。梅西,他是巴塞罗那的前锋。罗纳尔多,他是一名葡萄牙国家队的选手,是当今世界上足坛最杰出的明星之一。还有浩林。他是中国国家队前锋,也是广州恒大队的前锋之一。他们都吃过很多的苦,才取得现在的成就。古人说的可真好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我经常跟我的朋友们一起踢足球,他们跟我一样都是一个个的足球迷。

有一次,我和我的朋友们一起来到了球场踢球,我是一名后卫。对方的前锋像一只小鸟,动作敏捷。他一脚抽射,力大如牛。正好踢到了我的.头上,我立刻觉得的头很疼,就像在烈火中烧着。可是为了踢球,我忍住了疼痛,继续在球场奔驰。我知道是我对足球的热爱,战胜了头痛。我的几个同学也是足球迷,这几个球迷经常和我在空闲时间一起讨论足球,讨论运球过人,防守,抢球,点球,任意球,射门……足球越来越多人关注,我平时没事也时经常看足球,学习踢球的技巧。我期待有一天中国足球能走向世界!

关于四年级足球的作文 第十四篇

早晨,小明在院子里踢足球,踢着踢着,突然他停住了,使出自己吃奶的劲儿,用力一踢,想要把球踢上天,结果自己的飞球没控制住方向。把妈妈晒的衣服的架子踢歪了,衣服全掉了下来,又都脏了,可他不像别的小孩一样,坐在地上哇哇大哭,或者怕妈妈打,自己一溜烟逃走,而是把晒衣服的架子重新装好,再把衣服拿出,拿到家里去洗。

只见小明先打了一盆干净的水,接着又把衣服放在水里泡了一会儿,然后拿出洗衣粉和洗衣。再一手拿洗衣粉,一手拿衣服,把洗衣粉倒了下去,用手搓了个遍,再拿出洗衣液也倒进盆里,用用手搓了个遍。按照这样,小明把一件又一件的衣服洗的干干净净。

当他洗完时,才发现自己头上有许多粒黄豆大的汗珠掉了下来,这时候他想:妈妈每天原来那么辛苦,每天要洗衣服,而我只洗了三四件就满头大汗。妈妈洗那么多还撑得下去,真辛苦啊!

想完,小明把衣服挂到了晒衣架上,又回到了完好无损的样子,刚好妈妈回来了,小明把事情一五一十的告诉了妈妈,妈妈夸赞他是个勇于担当的好孩子。

从此,小明懂得了做事要勇于担当。

关于四年级足球的作文 第十五篇

今天,我在学校大课间和同学们踢足球。我和李祥宁还有高鹤轩一队,其他五个人一队,因为这是李祥宁的球,所以谁和一队由他来安排。

开始了,李祥宁把球扔到空中,跳了起来,一下子把球踢得老远。对方的赵瑞鑫接到球,不行,不能给他喘气的机会,我飞快地跑过去铲球,把球铲了过去,我把球一点点地往球门运过去,可是人太多了,把我包围起来了。高鹤轩向我挥了挥手,我把球传给了高鹤轩,对方又去追他。这时候我赶快跑了过去喊道:“高鹤轩,快把球传给我。”

高鹤轩把球传给了我,我用力地往球门踢去,仔细一看,“球进了,球进了。”我欢呼道。后面我们连踢了好几个球,都进了,居然打出了九比零的分数。我们正高兴时,对方发球了,我跑过去铲球,不好,我没有铲到球,沙溢辰突破高鹤轩,用力地往球门踢去,可是沙溢辰用的力气很大,球从李祥宁手上滑了过去。呜呜……球进了,比分成了九比一。我方发球,我把球一点一点地往球门踢去,一下子把球踢进了球门。我们三个小孩抱在一起,欢呼起来。这时,铃声响了,我们飞快地向教室跑去。

足球真好玩,下次我还要玩。

关于四年级足球的作文 第十六篇

四年级的一天下午,风和日丽,阳光明媚,我们四(8)班和四(3)班举行了一场xxx荥阳一小校长杯xxx足球友谊赛。

比赛采用五人制足球赛,按照规则,每方只能挑选五名队员上场比赛。我有幸作为首发队员和其他四位同学开球比赛,我方5名队员和对方5名队员进场依次握手。裁判员给我们讲了赛制规则后,随着裁判员的一声哨响,比赛正式开始了。

上半场,我方队员心理紧张,集训时间短,队员之间配合生疏,不够默契,缺乏比赛经验,失误较多,被对方抓住机会连灌两球,0:2。我们班的加油声,我们如梦方醒,加强进攻,注意协防。我作为前锋,虽拼尽全力,一球未进。上半场结束了,我们班暂时0:2落后。

中场休息时,我们班经过商讨,研究了对策。下半场,我方阵型和队员位置进行了调整,我从前锋改为守门员。随着比赛的节奏,在我们班啦啦队的鼓励和加油声中,我们五名队员的配合逐渐流畅,充满了信心和斗志,技战术也发挥了出来。

在瓦解了对方的一次进攻后,我大脚长传,球刚好落在我方队员李雨桦的脚下,她心领神会,脚法娴熟的她晃过对方球员,最后骗过守门员,一脚推射,球进了,场上比分1:2。随着双方体力的下降,对方又抓住我方的一次失误和松懈,我虽拼力扑救,球还是进了,比分1:3,大势已去。这时裁判员吹响了全场比赛结束的哨声,比分锁定1:3,对方技高一筹,经验丰富,我们班输了。

通过这场比赛,我明白了一个道理:胜不骄,败不馁。这场比赛让我树立了克服困难和挫折的信心及勇气。吃一堑,长一智,扬长避短,取长补短,力争上游。

关于四年级足球的作文 第十七篇

“加油,加油!”校园里似乎仍回荡着拉拉队高亢的呼喊声,操场上似乎仍奔跑着足球队员那矫健的身影。此刻,我的思绪又回到了昨天我们与八班精彩的足球比赛对决中来……

中午,一吃完饭,我们便化好妆,穿上美丽的跳操服,真先恐后地向操场涌去。此时,我们“阿波罗”对的小队员们早已在操场上活动着筋骨,准备迎战八班。八班也不例外,一个个摩拳擦掌。双方都在热火朝天地训练着。不停地修改比赛策略。

半个小时后,双方队员上场,他们一个个握手以示友好。随着一声哨响,比赛正式开始了!我们的队员一上场就找到了感觉,旗开得胜。经过运球、抢球、踢大脚等多道合作,我们把球踢进了球门!顿时,欢呼声不绝于耳。女生奋力地摇着花球,“哗啦哗啦”声似乎要把整个操场包围起来。我们的小勇士们丝毫没有骄傲,而是沉着冷静地坚守自己的岗位,以1:0的比分结束了上半场的比赛。

中场休息,为了进一步鼓舞士气,我们啦啦操队员顶着烈日,给大家展示了自己灵活矫健的舞姿。其他热心的同学们还不忘给小队员们擦汗、按摩……

经过一番休整后,队员们重返战场,大家元气大增,一直保持着上半场的状态,全力进攻。就在比赛进入白热化阶段时,意外发生了:前锋倪响在进攻时,与对方球员撞在一起,脚不幸扭伤。经过大家的嘘寒问暖后,他又重新站了起来,并再次出战。看着他们那略显单薄的球衣和身板,我在想:是什么力量让球员们在可能的危险前无所畏惧?我的脑中闪现出两个字--刚强。

几次强强碰撞后,比赛被我们最终锁定为1:0,我们胜利了!同学们个个欢呼雀跃,似乎要把“阿波罗”的口号喊尽、嗓子喊哑才舒服。看着失意的八班球员,我们的小勇士们上前与他们拥抱,仿佛在说:“别伤心,我们前一场失误,现在也进不了八强,我们明年再战,决赛场上见!”是呀,友谊第一,比赛第二。我相信,明年,我们“阿波罗”战队会在决赛场上散发出胜利的曙光!

关于四年级足球的作文 第十八篇

星期一,小动物们一大早就起床了。小鸭子脖子上戴着亮闪闪的宝石项链,小松鼠在尾巴上系上了格子蝴蝶结,小鸡把羽毛梳得又柔软又整齐,它们早早地来到学校。

第一节课是美术课,山羊老师教大家足球。它先在黑板上画好足球,提问大家说:“同学们知道这是什么球吗?”小动物们异口同声地说:“知道!这是足球。”可是,不一会儿小动物们就不专心了,松鼠满脑子都是“嘎嘣,嘎嘣,又香又脆的松果,小鸭子在想还没有出生的小妹妹。山羊老师转过身严肃地对小动物们说:“同学们,都会画了吗?”“会画啦!”“好,好,都会画了,我来考考你们。”

山羊老师叫到小鸭子,小鸭子点点头,神气地走上讲台,拿起粉笔,在黑板上专心地画了起来。“哈哈哈哈,大家笑得前仰后合。”原来小鸭子画了一个鸭蛋,山羊老师皱皱眉头。又请小松鼠画,小松鼠昂头挺胸地走上讲台,拿起粉笔,居然在黑板上画了一个松果,山羊老师非常生气。山羊老师又叫到小鸡,小鸡蹦蹦跳跳地走上讲台,拿起粉笔,开心地在黑板上画出一个完美的足球,哇!就跟真的一样,山羊老师开心地当着全班的面表扬了小鸡。

小松鼠和小鸭子后悔极了,羞愧地低下了头。唉!谁让它们上课不专心呢!

关于四年级足球的作文 第十九篇

妈妈提示:

什么时间?天气怎么样?和哪几个小朋友一起踢?踢的感觉如何?谁踢的最棒?写几个特别有意思的场面。踢完后感觉如何?踢足球有什么好处?开心不开心?

词语锦囊:

闷热,一溜烟,蹦蹦跳跳,玩玩闹闹,,冲上来,翻滚,嘻嘻哈哈,满头大汗,灵活,

在闷热的星期四的晚上,我和院子里的詹锦臣、李阳晨、和一个长头发的小朋友,还有他的爸爸妈妈一起玩。后来,我和长头发的小朋友一队,一起在院子里的广场踢起足球。我们是红队,他们是蓝队。一开始踢的时候,我们队配合的不好,所以我们有些落后。后来我爸爸给我们指导了一下,我们进步了。最后上半场完了后,我们是6,他们是4,他们不服,暂时休息一下。到了下半场我们跑的就像飞一样。我冲上来,拼命地抢球,最后我干扰对方三次进球。但是,他们也很强,后来我们踢得有些差。最后,我们是7,他们是8,我们输了。我觉得的今后还要练习。爸爸给我说,我还要再跑的快一点,而且我们配合的不好,老往对方脚上传,再灵活一点,我们会踢得更好。虽然我们满头大汗,但我们嘻嘻哈哈,边走边说、开开心心的回家了。

关于四年级足球的作文 第二十篇

“啊哈,进球了。”你知道我在干什么吗?我在姑姑家的阳台上踢足球呢!

“啊哦,这回又会被骂了!”我不小心踢了个高球,足球越过铁栏杆,直奔别人家的阳台。我伸手过去接。不妙,没接到。反而把我的手看做垫脚板,落到了别人家的花丛中。我顿时火冒三丈,拿起扫把就是勾,没想到扫把不够长。

小姑姑走了过来,见此情景,灵机一动,犹如闪电一般的把晾衣杆拿了过来,让我把花丛中的足球勾出来。我把晾衣杆伸了过去,果然碰到了足球。当我正要把足球勾出来的时候,出现了一个新问题。勾是可以勾出来的,但两个花瓶中间的缝隙很小,一个足球不足以通过。我把晾衣杆收了回来,仔细观察。忽然,我眼光一亮,脑子里浮现出一个念头,如如果把晾衣杆上的小丁勾勾在某一个花瓶上往回拉,就可以改变花瓶间的缝隙,使足球可以被勾出来。我按照自己想去做了一遍,足球果然出来了。

我把足球够到了铁栏杆旁边,放下晾衣架,双手伸过铁栏杆,捧起足球,往上一扔,足球再次越过铁栏杆,飞回了姑姑家的阳台。

我气喘吁吁地说:“足球踢到别人家也没把我们怎么着。”“哈哈哈哈!”

关于四年级足球的作文 第二十一篇

今天红彤彤的太阳照耀着大地,雪白的的云朵自由自在地漂在空中。我在楼下与我的好朋友明明、小虎一块儿踢足球。

可是,就三个人怎么踢呢?这真是一个大问题。这时候,明明想到了一个好办法,他说:“咱们可以来点球大战,而且是积分赛!”“明明,你真聪明!就按你说的办吧!”我和小虎共同竖起了大拇指。

点球大战开始了!首先是明明守门,我和小虎来射门,我先点球,我后退几步,快速往前一冲,刚碰到球,就用力一踢,哈哈,进门了!我真高兴呀!因为我多得一分,就离胜利更进一步。接下来该小虎踢了,小虎一踢,唉!真可惜呀,他居然踢偏了,此时他非常难过,差一点儿就哭了,眼珠在眼眶里直打转。我和明明一见赶紧跑去安慰他。

明明守完门就轮到我守了。我不怎么会守门,所以就相当于给他们送分,果真,他们全都进了。

最后,该小虎守门了,小虎守门非常厉害,我和明明居然都没进,我们都夸奖小虎守门最厉害。

虽然只有三个人踢球,但我们玩得很开心。而且我还学会了很多东西,比如假动作、踢高球……

关于四年级足球的作文 第二十二篇

黄昏,在公园的一块绿荫上,正举行着一场足球赛。夕阳下,所有的事物都被蒙上一层金色的光芒,像一个个小保护罩。草丛里的昆虫正在大声吆喝:“看戏啦,看戏啦。”一位身着朴素的金发小男孩弓着腰,双手搭在膝盖上,两根柱子似的腿稳稳地扎根在地面,几条鲜红的伤痕显得他更加成熟。

红方的前锋率先抢到球,他左右走位,似乎在寻找机会。那里又机会!他迅速跑到离对方球门只有10米的位置,轻轻一跃,“蝎子摆尾”,观众们的心都提到嗓子眼。不料。蓝方的守门员早已做好准备,往球的方向一扑,将球打出场外。观众席上响起热烈的掌声,其中一位穿着西装,手握书本的大伯激动地大喊:“好样的,西姆!”西姆得意地颠起球来:像踢毽子似的,黑白相间的足球在他的脚上弹跳,任他操纵,就像个木偶。突然。他将球传给了一位叫詹姆斯的白人男孩。白人男孩老练地端详着球场上的情况,他的眼珠滴溜溜地转着,恐怕大脑里装了一台计算器吧。他就是一个王者,蔑视这一切,骨子里透着与这个年纪不符的杀气。他将球传给红方球门旁等候已久的棕发少年。少年一个鱼跃龙门,足球在空中划过一道优美的弧线。金发小男孩已经志在必得,球从他的手弹到场外。这时,观众席上的掌声此起彼落。平局!一位“满身红”的男孩嘟着小嘴,小声喃喃:“如果我能上场,一定会赢的……”

天黑了,人们各自回到自己的家。

关于四年级足球的作文 第二十三篇

今天就让我来讲述一下关于踢足球的一些真人真事给大家分享一下吧!

足球来源于巴西国家,在我们中国古代的时候我们称之为它叫:“蹴鞠”现代我们称之为:“足球”足球是我最喜欢的运动之一,我自小就爱上了它,夸张地说:“无球不欢”了。我的爸爸也是非常喜欢足球的,所以我们两个一有时间就一起去草地上踢足球去了,每个星期六,日放假的时候,我肯定会跑到家里附近的草地踢足球,练习脚法,其实我告诉大家一个小秘密,自小我的梦想就是想成为一位足球明星,想借着我自己的爱好去打上属于我自己的一片天地,就好像我的偶像“朗拿度”似的,他也是全球足球明星,他都是自小非常喜欢踢足球,都是从小开始锻炼,每天锻炼,现在他的梦想成真了,他加入了一支明星球队,现在的我就以他为目标,下一个足球明星就是我的了!所以我每天都锻炼踢足球。

足球是多么好玩的运动哦,大家也来尝试一下运动一下吧!

关于四年级足球的作文 第二十四篇

在我很小的时候,总会听到大人们谈及足球,什么欧洲杯、世界杯等等,那个时候,我一脸茫然,并不知道足球是什么,那些比赛代表着什么。我和足球结缘于二年级,在一个阳光明媚的下午,大哥哥们在绿茵茵的足球场上驰骋飞奔的场景深深震撼到了我!

后来,我了解到:如果他们踢得很好,就能进专业的球队,就能为我们学校争光,为祖国争光,那是多么至高无上的荣誉啊!对足球运动肃然起敬的同时,我也暗暗下定决心:我要踢足球!走上世界足坛!

于是,为了我心中的那个梦,我每天坚持练习,不放过一分一秒。哪怕是把自己摔的鼻青脸肿,到处是伤,也绝不放弃。就这样,我的汗水没有白费。我学会了晃拨,绕拨,马塞,人球风过等高难度动作,还掌握了过人的距离,穿球的时机等技巧。通过参加一场连一场的比赛,胜利或是失败,都让我得到了比奖牌更珍贵的东西:拼搏不放弃的毅力与团结协作的精神。

我喜欢在绿茵茵的足球场上驰骋飞奔的感觉,我喜欢在温暖的阳光中挥汗淋漓的自己!

关于四年级足球的作文 第二十五篇

一天下午,体育老师让我们练踢足球的基本功,叫传球。体育老师说要横着用脚踢,还给我们分成四个小组,我们围成圈,一组一个足球。

体育老师先给我们做了一个示范。老师把脚向后横着踢到了组长脚下。组长也学着老师踢。可是踢了好半天,就总是踢歪。我以为很难。

我自己也尝试了一下,也不成功。我也练了好半天,可是我不像组长,我练会啦!于是我高高兴兴地回到了队伍。

突然,我们队的足球踢到了体育老师那里,体育老师一脚就把球踢到了天空上,就像360度旋转跳,把我们看的都目瞪口呆,张着大嘴,这也太夸张了吧?

老师把球还给我们后,我们继续踢起来。踢的时间越长,我们的技术就越来越高。此时,我们也气喘吁吁了。队长说:“坚持住就是胜利!”

有一个队员一脚踢球竟然把球踢到了“外太空”,那么高,我们又都惊呆了!足球像陨石坠落一样掉在地上,看样子,差一点就把操场破坏了。球落到地上,我们又愉快地玩了起来。

啊,踢足球真好玩。

关于四年级足球的作文 第二十六篇

放暑假了,妈妈因我的要求,给我报了足球班。踢足球需要的装备有护膝、球袜、球鞋。这些东西我都有了,只是球鞋小了,妈妈给我买了双新的。我好开心啊。

7月初,我就来踢足球了。球场是室内的,避免了阳关,还有通风设备。教练很幽默,身上都是肌肉,哈哈。我们一起练球的总共12个小朋友,常常被分成了两组,举行足球比赛。又一次,我印象特别深刻。

那天,我们被分成红队、蓝队。我在蓝队。只见我队球员已经把球逼近到红队的“家门口”,急忙中,我从蓝队8号脚下抢过足球,飞起一脚,猛地用力把球踢向红队球门,红队7号连忙冲过去拦截,红队1号守门员也飞速向球扑去,可惜都慢了一步,球像箭一样射进了红队的球门。之后,红队不甘示弱,加快了速度,其中一个队员紧紧盯着我不放。我左躲右闪,可被看得牢牢的,怎么也强不到球。此时,同队友发力,向球门射去。哎呀,球踢偏了,正好撞在了门柱上。球被反弹了出来。就才此时,我顺势一接,球到了我脚下。我一个假动作避开了盯梢,灵活运球,飞起一脚,嘿,进球啦。我们蓝队在最后一分钟踢中了致命的一球。

“蓝队必胜!”蓝队的小伙伴们抱在了一起,高兴得欢呼着。教练向我竖起了大拇指。

关于四年级足球的作文 第二十七篇

一走进我们六(4)班,你可以看见,我们班的野,男生是“野”的,女生是“野”的,就连你们平时看到的文文静静的语文老师,也是变成“野”的了。

但要说谁最野,那就是我们足球场上的“野”男孩了。

记得有一次体育课上,体育老师让我们全班一起跑了3圈,大家都累得上气不接下气,嘴里还说着:“这个可恶的贺老师,竟然让我们在如此大的太阳下跑步,还让我们跑了3圈。”这下被贺老师听到了,他慢悠悠地说:“你们这么‘野’,那就再去足球场上踢吧!”“哇!太好了,老师一点也不坏!”说完,大家如同一支离弦的箭飞速向足球场跑去。

这就是我们班男生在足球场上的野,我想你们也有很“野”很“野”的时候吧,不妨,也说来听听吧。

关于四年级足球的作文 第二十八篇

我喜欢学校的升旗台、教学楼,小花园,但我最喜欢的还是那绿油油的足球场。

我们学校的足球场是几年前新建的,以前我们的足球场是沙地的,而现在我们的足球场铺上了绿草,就像一块大绿毯。足球场的北面是篮球场和兵兵球场,足球场的西面则是我们可供我们学习的教学楼,足球场的周围长着各式各样、五颜六色的花儿。

清晨,学校的足球场什么都没有,只有几只小鸟在飞来飞去,唱着欢乐的歌。但只要一到8点半时学校的足球场便变得热闹起来,这时有的同学在踢球,有的同学在玩游戏,还有的同学在比赛跑步。中午,太阳照着足球场,天气变得热了起来。这时在上体育课的同学有的在聊天,有的在踢球,还有的在和老师一起玩耍,一起玩游戏。下午,这是足球场最热闹的时候,因为这时已经下课了,很多同学下课的第一时间就会往足球场跑去。这时他们有的在进行足球比赛,有的在足球场上跳绳,还有的约上几个好朋友一起玩游戏。

啊!我们学校的足球场真美啊,我爱我的学校,更爱学校的足球场!

关于四年级足球的作文 第二十九篇

今天第一次上足球课,早盼望这个课了,因为可以玩球,还有就是外教老师上的课。

外教马老师可能怕我们听不懂英文,向大家半英文半中文地作了自我介绍,我们都很欢迎这位新来的马老师。可是马老师给了大家一个下马威,让我们围绕操场跑两圈,两圈下来,同学们有点气喘吁吁了。

之后老师又让我们列队对抗跑,同学们的热情被重新激发,有的在认真做热身,想在跑道上一展风彩;有的拼尽全力向前冲,好像一匹匹脱缰的野马;有的在边上喊加油,为自己的队友鼓劲。最后我们组有飞人谢欣容在,一下就取得了好成绩。

接着马老师让我们在指定区域内抓人。我先抓吴梦婷,我们东奔西跑,东藏西躲,终于在一个死角把她堵住了。接着轮到她来抓我了,我等她过来突然转身就跑,心想应该很快就被抓住了吧!我不放弃!不到最后还不知道鹿死谁手呢?过了一会儿,我还是被抓住了。

最后马老师做了示范,让我们从球场的一端运球到另一端。轮到我上场,我轻轻踢了一下,球就滚滚前行,我赶紧快跑跟上去;继续伸脚踢,很轻松,球好像明白我的心思,它紧紧跟了我的脚跑。突然老师吹口哨让我把球停住,我想紧急刹车,可是球还是滚向界线,滚到了学校围墙边……我只有眼睁睁看的份。

马老师的足球课在不知不觉中画上一个句号,我们都期待下一次足球课早点到来。

关于四年级足球的作文 第三十篇

我学足球已有好久了,老师说学足球必须身材高大,体力好,还有良好的球感。我觉得这几个要求对我来说挺简单的。

一进门,就有一股塑胶的味道钻入我的鼻孔,臭不可闻,因为这操场是新装修的。即使这样,也没有打击我对足球的热爱之情。

学足球可不是件容易的事情,要带球,运球,还要在运球中巧妙地传球。老师怎么可以只示范一次啊,我还没记住动作要领,他就让我做,幸好有些大同学教我,否则又要挨骂。

学了一年,我的技术越来越好,已经能和大哥哥们相提并论,于是老师让我参加比赛。“终于可以踢比赛了!”我情不自禁地欢呼起来,可老师说:“这次比赛要用我教你们的方法。”“预备,开始。”

我刚运了不久,球就被别人抢过去了,“没事,记得防人。”队长说道。我一股脑儿冲上去,铲得对方措手不及,不到几分钟就把球抢了回来,我的脑海中出现大腕球星带球奋进的勇姿,就这样我一路突袭,成功地临门一脚,球,进了!

足球给我带来了快乐,我喜欢学足球。

关于四年级足球的作文 第三十一篇

这周二下午的社团课,我们踢了一场足球比赛,是四年级和五年级的足球比赛。

我被安排在了守门员的位置。因为在上一次我们四年级的练习赛中,我把全部向球门飞来的球都守住了,所以才被安排在这个位置。也正是因为如此,我也对自己和自己的球队信心满满。

随着一声哨响,比赛开始了。我们的前锋是四年级最厉害的。可是因为五年级比我们高一个年级,所以他们也没有射门的机会,我也更加努力不让他们进球。

可是就在这个时候,对方的球员做了个假动作,让我扑向了错误的方向,然后他再把球射向相反的方向,球进了。他们队的球员欢呼起来,而我却很失望。因为这是我第一次没有守住球,让球进了球门。

也就在这个时候,比赛结束了。我失望地走向教室。

关于四年级足球的作文 第三十二篇

上体育课了,当老师宣布自主练习时,同学们瞬间散了。我看容琪棱啥都没带,只好在一旁无趣的坐着,我摸摸口袋,意外地发现了一枚黑色的圆盘,看着光滑的地面,我想到可以和容琪棱玩什么了!于是,一场激烈的传球大赛开始了。

大赛规则为:1、红蓝两方不可越界,呆在原地不动;2、一旦越界,警告一次,三次罚下。

游戏开始了,我是红方,有优先权,先发球。我左突右击,却没办法进球,我的“胜利之门”已经完全被容琪棱的身子给挡了个严严实实。现在想要发球的话,估计只有出局的份儿了。山不转路转,我铁下心来:反正规则中没有投掷犯规,我干脆扔吧!我假装准备发球,他镇定自若,趁他打哈欠的功夫,我把球扔了出去,正巧这时刮了一阵风,圆盘砸到了他的身体,他顾不得疼,拿起地上的圆盘向我飞速传来,我不甘示弱站起身一脚向原盘踢去。谁知我的乌龙脚,压根没压制住球,球换方向了,我下巴都快弹飞了,球居然没向蓝方飞,而是朝厕所飞去。我究竟是何方神圣?一脚下去,球都起飞了!

球最终降落在一片泥巴地上。我猜,容琪棱最不想让我问他:“球怎么这么脏?”

关于四年级足球的作文 第三十三篇

最近,我们班成立了一支足球队,由我、黄达、嘉诚、徐玉东、刘、罗亦菲、胡、黄先、郑海鑫十二人组成。

有一天,阳光明媚。六班听说我们成立了一个足球队,向我们挑战。我们知道六班很优秀,但是我们不得不接受。

我们先定规则,然后开始游戏。一开始不出我所料,6班有王成运球,我赶紧去拦截。他做了个假动作,身体慢慢向左移动。我到了那里,他很快就从右边跑了过来,所以十一个人没有护着他。或者我们的守门员个子高。王成刚想在离开他的脚时开枪。守门员把脚放在球上,球高高跃起。守门员——徐玉东跳起接球。第二盘开始。在第二盘,我们进行了猛烈的进攻,守门员把球传给了丁力,让他领先。我跟随着张杨嘉诚、罗亦菲和郑海鑫。丁力带头开除了6班的几名罢工者。我不知道他的主攻手停了球,但张杨嘉诚踢完球后把球抢了回来。守门员没注意的时候,他就介入了。他们说我们偷鸡摸狗,不算。我说:“踢球就是这样,不然能进球!”我的话让每个人都笑了。

最后我们5-3赢了,高高兴兴回家了。

关于四年级足球的作文 第三十四篇

我校在上周三下午第三节课后举行了旭日杯足球比赛,参赛两个球队为我班和四(1)班 。下午班主任秦老师带领全班同学去给我班球队助威。来到大操场时,四(1)班的同学早就到了,我班队员穿的是绿色球衣,四(1)班队员穿的是橙色球衣,裁判是体育老师,只听见一声哨响比赛开始了.刚开始两方球员你挣我抢很激烈,没有一方占优势,我班同学为我方球队呐喊、助威,可是就是没有射门的机会 。这时只见四(1)班一名队员抢到球后,晃过我班一名队员之后,直接带球射门,就在这千钧一发之时,我班守门员徐子跃一个跨步飞身接球,牢牢地把球抱在怀里,真让我们捏一把汗哦。紧接着守门员很快的把球抛给我班王浩然同学,只见王浩然接到球之后左盘右带,晃过四(1)班两名防守队员,离对方球门不到几米的地方一个突然大力射门“砰”的一声,“球进了,球进了”我班同学呐喊声震耳欲聋。这时体育老师吹响了哨声,一比零,我班暂时领先。没一会体育老师又吹响开赛的哨声。

这下四(1)班同学急了,打的比刚开始激烈多了,抢球也非常狠,不时把我班队员给攀倒,但我班同学没有气馁,继续保持战斗力,这时我班队员张云律接到队员传来的球,单刀直入一脚将球往对方球门射去,又是“砰”的一声,我们还以为进了呢,哪知道打在门柱上。“嗨”我叹了一声气。就在这时只见王浩然从后面飞跑过来一个补射,球又进了。这时结束的哨声响起来,我们班同学高兴的喊着:“我们二比零赢了,我们二比零赢了。”

开心的心情在我心中时时涌动,我大摇大摆的走回教室去了。

关于四年级足球的作文 第三十五篇

和平小学第二届足球文化节到了,每天下午放学都有两个班级足球队进行友谊赛,今天是我们四(8)班和四(6)班比赛,我们班的足球队员足足准备了三天,今天他们终于可以一显身手了,快来看一看我们万分期待的比赛是什么样的吧!

足球比赛开始了,我们的加油场面非常隆重“袁悟圣和李昊晨这两员虎将举着“团结拼搏,争创佳绩xxx的标语,还有几个力气大的男生把写着四(8)班必胜的小黑板举的高高的。陈雨涵带领着拉拉队,挥舞着花束为队员们呐喊、加油。绿茵场上,小小足球,引着队员们飞奔疾驰,全身都运动起来了。有的队员很快就抢到了球,所以得分很快。每进一球全场观众都为他呐喊助威;最后我们班以5比2战胜了对手。比赛结束了,双方队员互相祝贺。

踢足球即丰富了我们的课外生活,增进了我们的团结友爱,使我们精神饱满,它能带给我们荣誉和进步。题足球是一种对身体很好的体育活动,它使我们变得强壮、勇敢。让我们象小兔一样灵巧,象老虎一样威猛。

我们班赢了,这是队员们刻苦训练的果实,接下来还有更多的挑战等着我们,我们一定要再接再励。

关于四年级足球的作文 第三十六篇

今天的大课间,2班和我们4班举行了紧张又激烈的足球比赛

在足球赛选手选拔时,我们这个小组合作得很好,踢的也很好,给唐老师留下了好的印象,自然,比赛选手也会让我们当喽。

要比赛了,我紧张地穿上了黄队的球衣,心里又是急,又是喜。因为我心想:我如果赢了,就会拿到奖状,可我如果输了,同学们会不会责怪我呢?我越想越矛盾,但听到了同学鼓励和呐喊声,我又鼓起勇气,走上了战场。因为,我心里又想:男生已经赢了,为我们班争了一口气,我一定要赢,好让男生刮目相看。

比赛开始了,我们班的前锋一下子抢到了球,用力一踢,被2班的中锋挡住了,我们班的中锋抢了球,传给了我。就在我要踢的那一刻,我听见有人在说:“干嘛把球传给她呀?我们输定了。”当时我很伤心,但并没有哭,我心想:一定要让他们见识一下我的实力!于是,我瞄准了2班的球门,使劲一踢,一脚把球踢进了球门。我们班的同学有的开心的叫着,有的高兴地手舞足蹈,还有的相互击掌。我也开心的不得了,因为这是我第一次将球射进球门呢!我激动地躺在操场上,看见魏思宇偷偷为我坚起两个大拇指。

我们回到了教室,唐老师走进来,笑眯眯地说:4班真棒,是第一名!“耶!”大家欢呼起来。

我今天不仅仅将球射进球门,还得到了同学的肯定,我好开心!

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