沙滩玩沙作文 第一篇

星期四，爸爸、妈妈带我去连云港玩。到了连云港，我们来到了苏马湾海滨浴场，海水碧绿碧绿的，海浪一波一波的，好像多米诺骨牌，一个挨着一个，一排一排的倒向岸边。只见蔚蓝的天空倒映在海面上，真是水天一色。海边，沙滩松松软软、暖暖和和，让人走起来感到十分轻松、舒适。

这时，妈妈提议说：“我们来玩‘大埋活人’，怎么样？”“好”！我双手赞成，爸爸也跟着点点头。首先，我们让妈妈躺在暖暖的沙滩上，然后，我和爸爸分别在妈妈两边。开始！我捧起一堆沙，来了个天女散花式，可是，沙子好像一点也不听我的话，到处乱飞，落到别人脸上，这多不文明呀。于是，我又捧起一堆轻轻的放在妈妈的脖子上，可速度太慢，瞧，爸爸抱着一大堆沙，朝胸部泼去。啊，这个办法好，既快沙子又不会从身上滑下去。妈妈微笑地说：“不错，进度要快哦！”于是，我和爸爸开始埋她的腿了，可是，两腿并拢后，中间有缝隙，把沙子撒上去的话会滑漏下来，怎么办？喔，我明白了，只要快速的一直堆，沙子就会变高，慢慢的就把腿遮住了，就这样不一会儿，妈妈就被埋起来了。

通过埋沙游戏，我明白了不管干什么事情都不简单，但只要认真思考就干什么事也不难了。

沙滩玩沙作文 第二篇

“五一”三天假，我们全家和爸爸的朋友一起来到南戴河的黄金海岸。

雨过天晴，昨天下了一场大雨，今天果然是晴空万里，阳光明媚，水天一色。踏在软软的沙子上，真舒服！空气中弥漫着一股股清香，海浪迎面扑来，我的脚全部浸在水中，打了个冷颤，好冷呀！我赶紧跑了出来，拿上沙滩玩具和马妹妹一起挖沙坑，搭拱桥。

我们先挖了两个长长的坑，中间留出一个长长的桥梁，然后我和马妹妹拿上耙子在桥梁下开始挖，我用上吃奶的劲才挖了一小点儿，于是我们一起喊着“加油”的口号，把挖出的土铲上来，不知是铲子不听我的话，还是沙子不愿意离开它的家，我们把沙子刚挖上来它又滑下去，我只好把沙子往远处放一放。没过一会儿，一个桥洞展现在我们眼前，我们高兴极了。

欢乐的时光总是过得很快，马上就要回宾馆了。看着我们辛勤的劳动成果还真有点舍不得离开它，不知道明天它是否还会依然完好。

妈妈说：这个行程安排的很突然，4月29日中午在我毫无准备的情况下，睿爸突然对我说：“明天一起去北戴河吧！”我说：“睿脚刚崴了，能行吗？”睿爸说和他的四位朋友一起去，都带上自己的老婆和孩子，而且还是自己开车去，去了那儿也不能下海，就是到处走走。我知道他们几位好友是寻找16年前的梦。

1993年的暑假，还是学生的睿爸和他的几位朋友一起来到天津玩，然后一起又去北戴河玩，当时每人怀里揣着200元钱，刚开始几天每人花钱都非常的大方，后来发现钱花的不够了，每天晚上四人在旅馆里把床铺一拼开始算帐，当时由马妹妹的爸爸掌握的经济，算计着每天怎么花，怎么玩，怎么吃，尽管那时很不富有，但是那次的旅行给他们几人留下非常难忘的印象。这次，他们要沿着当年走过的路线找一找当年的感觉，看看变了吗？当年留影的地方还在吗？它又会变成什么样呢？看着他们几个兴奋的样子，好象又回到当年的毛头小子一样。当我们到了北戴河，如今变化之大可想而之，每到一处都能引起他们几个人的回忆。

四天的行程如下：

4月30号中午我们开车出发了，晚上八点多到北京，在北京住了一宿。

5月1日上午一大早出发前往秦皇岛，秦皇岛的天气真的很坏，天气灰蒙蒙的，下起了大雨，我们开车走上大街上寻找着当年的足迹，孩子们在各自妈妈的怀抱中早已经睡着了，这一天的行程我们基本上在车上度过。吃过晚饭，有人提仪去卡拉OK，本以为孩子们不会喜欢，谁知等开唱的时候，真正的麦霸原来是孩子们。

5月2日天气真好，我们开车来到南戴河，游了老龙头，下午在沙滩上晒太阳，陪孩子们挖沙坑，几位爸爸也在沙滩上踢着球，非常的开心。

5月3日，愉快的旅行要结束了，我们开车回太原，到太原已经是晚上七点，大家非常的累，但是非常的开心。

这样的旅行还会有的，我们还要带上孩子一起去游玩，让孩子们多多接触，增进感情，同时也感受大自然的美。如今16年过去了，还能聚在一起来故地重游真是不容易，他们约好了，再过16年还要带上老婆和孩子一起重游，让这份美好的回忆永远留下。

沙滩玩沙作文 第三篇

暑假，我们一家去沙滩游玩，望着浩瀚无垠的大海，我的心情格外舒畅。

在海边，我惊喜地发现了一个个海螺，在阳光下，我看见它们都闪闪发光，美丽极了。我赶紧把它们放到了篮子里。之后在沙滩上我还看见了小乌龟还有鲜美的贝壳，我装满了篮子，还和妈妈一起拍照留念。

到了岩石边，我看这景色真美，很适合拍照。之后，我看那水好干净。”哇，好多寄居蟹啊。”我说。我把它们一个个捡起来了放到了篮子里。我看见一个牌子上面写着：请爱护小动物。我突然醒悟，这么清澈的海水，我认为它们在这里生活会更加好的吧。

我把抓在篮子里海螺、贝壳、小乌龟等全都放在了水里，看见它们重获自由，我的心里无比开心和喜悦。

我还和妈妈一起去坐船。啊，一望无际的大海，海里还有好多小鱼。坐在船上风迎着我的后脑勺吹过，真舒服。

晚上，爸爸来烧烤了。爸爸烤的火腿可真好吃。

我爱大海，也爱沙滩，这个暑假我最有趣的一次。

沙滩玩沙作文 第四篇

今天，天气晴朗，妈妈准备带我和弟弟去松雅湖玩沙子。松雅湖位于长沙县，离家很远，我们开了一个多小时的车才终于到达。当我走近松雅湖，看着像海岸线一样长长的沙滩时，我顿时惊呆了，这里的沙滩比我曾经去过的梅溪湖沙池起码要大10倍。沙滩上有很多人，有小朋友在玩沙子，有大人在湖边玩水，有父母带着孩子在不远的草地上放风筝，大家各得其趣，十分热闹。

我和弟弟很久没玩沙子了。来到沙滩，我们欢快地脱掉鞋子，抓起工具就向中间冲进去。软软的沙子没过我们的脚背，我们兴奋地在沙地上奔跑起来。我准备建设一个大工程，挖一条湖道，把湖水引到沙滩的中间。我抄起铲子用力地插进沙子里，把满满的一铲沙倒在旁边，再继续。工序简单费力，可我乐此不疲。就这样反复了很多次，终于挖出了一条又粗又深的湖道。嗯，这下可以开挖蓄水池了。我在湖道的尽头选择了一块空沙地奋力开挖。沙子泡水后很湿软，挖起来有些费劲。但我想起刘老师经常说的“一份耕耘一份收获”，为了我的“伟大”目标，只好继续坚持下去。沙坑越来越深，我的手也越来越累，终于沙坑底慢慢渗出了湖水，湖道连通了大湖和沙坑。太好了，大功告成，我高兴极了！

接着，我准备到湖里的安全区去走走。我拿起推车和铲子，走进湖水里。暖暖的阳光下，湖水仍有些凉。我在浅浅的湖边慢慢地走着，一边用铲子拨弄着湖底的沙石，一边弯腰仔细地寻找着“宝贝”。一会儿，我在水下发现了一块不完整的贝壳，它虽然没有流畅的外型，但奇特的是，它中间有一个小小的圆孔，我觉得可以用它穿成一个最特别的吊坠。我继续往深处走，又陆续收获了三块颜色、形状奇特的石头和一些纹路各异的贝壳。其中，一个橙色的贝壳有着锯齿线和直线交错的花纹，漂亮极了。

美好的时间总是短暂的。天空突然下起了淅淅沥沥的小雨，我们只好恋恋不舍地离开了。这时我才发现，原来已经快下午一点，我的肚子早就在唱歌了。好吧，再见了，松雅湖的沙滩，今天我玩得很愉快，如果有时间，我会再来的！

沙滩玩沙作文 第五篇

五一放假三天，最开心最自由的就是数去江滨玩沙子了。

我们吃过晚饭，我们开车来到南江滨，一看到江边的沙滩，我就奔向沙滩，迫不急待地脱下鞋子，光着脚踩在沙子上真正体会一下课本中所描写的那细细软软沙子感觉，说实话真的十分舒服。我以前一个人也是玩堆“沙子城堡”，也玩得不亦乐乎。今晚，我和往常一样，不一会儿就蹲在沙滩上堆城堡．挖个大洞把脚埋进去。她们也学我的样子堆城堡，我还在沙地上用手指写字，认真地写着一笔一划,转身一看眼前的沙子，经过我的精琢细雕，变成各种各样的'形状……刘欣和吴闽丽看着我的得意之作，终于引起了她们的妒忌，刘欣先用沙球来破坏我的城堡一点点，我总不能眼睁睁我的雄伟壮观的古城堡，还有绵延不断的城墙受到伤害，我就伸手掏出湿湿的硬硬的沙子，向刘欣的城堡打去，果然她的城堡在顷刻之间被我摧毁了，我想：“光打刘欣不行，也要对付吴闽丽”我也对吴闽丽的城堡下毒手时却发现我的“城堡”快被毁灭了，我像发狂似的对付她们，以一对二，我还不甘心，想到神话中的女娲造人就把小石子包在沙球里，还把它们装在别人不要的香烟盒里，拼命向“敌人”城堡攻击……瞬间三个城堡就被我们三个捣蛋鬼夷为平地……

沙滩玩沙作文 第六篇

暑假里，我和我的朋友们一起玩沙球。

我们把水倒入沙子中，然后抓一把沙，接着把它搓完，为了让它可以更硬一样些，我们就挖一个坑里，用沙过去埋起来过了五分钟，我们就把沙球拿出来，再用细沙撒在球的表面上，最后把球表面多余的沙位搓掉，一个沙球就做好了。我见阿刚和阿华都做好了，我说：“我们来场比赛吧。”阿刚和阿华都异口同声地说：

“好啊！”我们刨了一个坡形的坑，比赛规则比赛双方把球放在两边的坡上，然后同时把球推下坡去，两个球相撞后，谁的球先破，谁就输了。

比赛开始了，我和阿刚把同时推下坡，球飞快地往下滚，我想：千万别输啊！只听见“咚！”的一声，一看，阿刚和我的球都不见了，我想：我们的球去哪儿了呢？看来是两败俱伤了，阿华见，对我们说：“人欠的球早就变成一堆沙了。”我想，我要用我的智慧来战胜他们，于是，我用水泥做了一个球芯，又把一层厚厚地粘在上面，然后用手紧握住球，把水挤干，再把它埋起来。

首先我和阿华比，我暗自得意，阿华你肯定斗不过我的，我得意地把球推了下坡，只听见“咚！”的一声，阿华的球被撞破了，而我的球却完好无损，我高兴地跳了起来，阿华问我是怎么做的？我说我是用水泥和沙子做的。阿刚和阿华也按照我说的去做，我们做了很多，摆满了石椅，就像一个个小汤圆在太阳下晒干。

我们一直玩呀玩呀，笑声、喊声在天空中飘荡了很久很久……

沙滩玩沙作文 第七篇

“啊——”知道我为什么会大叫吗？在家里不能大叫，在高耸的山上，我不敢站在边缘，因此不能大叫。但是，今天我终于可以放声大叫了。知道为什么吗？知道我在哪里吗？大家可以猜猜，也可以听我介绍。

沙滩上的天空没有一丝云彩，天是那么的蓝。而一眼望去，大海也是那么的蓝，那么的无边无际。我都分不清哪是海哪是天了。

我是幸运的，过去时正好是涨潮时间。一排排白色的浪花向沙滩迎面而来，仿佛一条条柔软飘逸的彩带迎风舞动。海浪仗着自己大，就发出哗哗的响声，仿佛在欢快地轻呼：我很快乐，我很开心，有人们在我身边尽情的玩耍。我踩着软软的、滑滑的，舒服的沙子，享受着海浪猛烈的撞击，那舒服劲儿，我的腰都不痛了，我的腿也不酸了，身上的热气也不见了。在大海中我忘记烦恼，开始尽情的嬉戏，在无边无际的大海里玩，就是三个字“爽透了”我蹲在海水中，那一波波海浪从我的背后撞击而来，越过我的头发，弄湿了我的脸，调皮的海水无意间蹦跳到我的嘴里。

啊，那海水真是不可比喻的盐，它在我的嘴里停留了一个下午，漱了好几杯水。味道就像一个顽皮的孩子赖在我嘴巴里不走。

听了我的介绍，大家应该猜出我在哪里了吧！对了，就是在一眼望不到边的沙滩上。

沙滩玩沙作文 第八篇

人生，就像一个百味瓶。这次，我尝到了甜甜的`滋味。

我们整装待发，准备去在炎亭的外婆家。外婆家就住在海边，所以，我们可以去沙滩上玩。

来到了沙滩上，金黄色的沙滩衬着亮蓝色的大海，这是一幅多么美丽的画呀！我和外公正站在海边玩打水漂，打水漂需要又圆又扁的石头，外公捡起一块石头，平整地飞向海水，石头在海里蹦了好几下才沉下去，“哇，好厉害！”我忍不住想学。可我连打好几下也蹦不起来，真奇怪，外公是怎么做到的？我很好奇。

我又去挖贝壳，贝壳的颜色真是五彩缤纷：淡黄色的、浅褐色、黄褐色的。我在沙滩上找贝壳，突然，有一个大的紫色贝壳出现在我眼前。我一拾起它，它就反光了，哇，真是一个大贝壳，直径大约是8厘米。

我又和外公去挖沙蟹。这些沙蟹的洞真小，最小的直径才5毫米左右。我和妹妹的胆子都比较小，都不敢伸手去抓它们，可外公一下就抓住了，我们把它养在矿泉水瓶里。

每次沙滩游，我都收获了不少的快乐！

沙滩玩沙作文 第九篇

今天中午，爸爸、妈妈、姐姐、我和外公一起去沙滩公园玩。

到了松雅湖沙滩公园，好热闹哦。我和姐姐太兴奋了，发疯似地在沙滩上跑来跑去。姐姐想在沙滩上挖地道，我同意了。于是我们开始行动，我和姐姐挖了两个好深好深的洞，一个在前一个在后，然后把下面挖通，确保上面不损坏，地道这样就大功告成了。

挖完地道后姐姐上去休息了，而我还在下面玩沙子。忽然我听到一个小小的声音在叫我：“姐姐，你好，我能和你一起玩吗”？我转过头去一看，原来是个七八岁的小女孩。我对她说：“可以啊，一起来玩吧。”她听了高兴极了，飞快地跑到我这边来。一起玩了沙子。玩着玩着，我发现后面有三个男生老是来捣乱。就悄悄地对那个小妹妹说：“小妹妹，我后面有三个男生老是来捣乱，我们要不要收拾一下他们？”没想到那个小妹妹竟然点头了。于是，我站起来拍拍身上的泥沙，上前他们跟前说：“行了，不要再打扰我们了”。他们竟然没有走开，中间有个男孩给我做了几个鬼脸。我刚想动手，那个小妹妹却跳了出来，抓那个男生的鞋子，丢到好远的地方，那个男生想抓那个小妹妹，可又抓不到。“哈哈，吃亏了吧，大坏蛋！”

沙滩玩沙作文 第十篇

今天一早，二舅驾车带我们去金沙滩游玩，我们经过了青岛最长的、也是目前世界上最长的跨海大桥—胶州湾大桥，这座桥大约全长有41。58千米。我们花了两个多小时才到了金沙滩。刚一下车，我早已忘记了一路的疲倦，迫不及待地来到了沙滩上，那美丽的景色真是令人陶醉，令人神往。宽阔的沙滩上，满是晶莹、细细的沙子，在阳光的`照射下，光斑点点，绚丽夺目。海滩上有许多贝壳、海螺，这都是退潮是掉队的，等海水一涨，他们还要回到大海的怀抱。我也早已忘记了妈妈的嘱咐，脱掉鞋子，踩在那软绵绵的沙滩上，就像踩在松软、舒适的金色地毯。在我走过的沙滩上，留下了一排清晰的脚印。我一只手拎着鞋，一只手贪婪地拣着美丽的贝壳，这是我从来没有体验过的轻松与快乐。我情不自禁地喊了一声：“沙滩上的感觉真好！”

中午，沙滩上人声鼎沸，海面上更是热闹非凡，玩沙子的、打水仗的，人们尽情地玩耍着、嬉戏着。我也高兴地加入了他们的行列，在海水里享受着海浪的冲击。

当我们要离开时，我站在海滩上久久不愿离去，心想：再见了，美丽的金沙滩，等到明年暑假，我一定会再来看海、玩沙。

沙滩玩沙作文 第十一篇

活动名称：

大家来玩沙

设计思路：

“六一儿童节”即将来临，孩子们沉浸在节日的快乐中。他们谈论着有关节日的许多开心事……“欢乐自助游”是孩子最近谈论的热点，玩沙、玩水又是孩子们非常喜欢的活动，但对于玩沙的规则有的孩子只是纸上谈兵。这次玩沙，我们预设了两个奖，怎样才能获得“心灵手巧”和“文明礼貌”奖呢？我们请孩子们自己来当小评委，让他们自己来设计、制定这两个奖项的要求。通过这个活动不仅能使孩子们进一步理解玩沙的要求，同时能体验到集体合作力量大……

活动目标：

1、引导幼儿分工合作，尝试小组交流，能大胆表达自己的想法。

2、继续分享“六一”来临的喜悦，懂得遵守规则的重要性。

活动准备：

幼儿已有游园会的经验、纸、笔；“心灵手巧”和“文明礼貌”奖券

活动过程：

一、语言导入：

马上，我们将迎来什么节日？

“六一儿童节”大家有些什么开心的事啊？

去年小（二）班的时候，（欢乐游园会）我们开展了哪2个活动？

今年的欢乐游园会我们班负责“玩沙玩水乐哈哈”。

一听名字你们就知道这是……

二、讨论“心灵手巧”奖的要求：

现在啊，我们遇到了问题（出示奖券），这是什么？

奖券有什么用呢？

老师正在想：怎样才能得到这两种奖券呢？

现在请你们一起来帮忙想想好吗？

讨论“心灵手巧”奖：

这是什么奖？

谁知道“心灵手巧”是什么意思吗？

那怎样才能得到这个奖券呢？

A、自由交流（两分钟）

B、集体交流

好的，那么就像你们说的那样，能做到这几点的，我们就给他“心灵手巧”奖。

三、分组交流“文明礼貌”奖

那还有这个“文明礼貌”奖呢？

这个任务就交给你们了，请你们一起来设计，怎样才能得到这个“文明礼貌”奖？

1、分组交流，教师指导

要求：

请一个记录员把你们小组每个小朋友的好方法都清清楚楚地记录下来。别忘了在记录纸上留下你们小组的名称。

请大家抓紧时间！

指导：

会安静地商量、讨论。

能很快地分工。

2、交流、小结

请每组选一名孩子介绍，其他孩子可以补充。

引导孩子大胆、自信地表达。

比较记录方式。

你们觉得哪个好？

活动延伸：

把大家制定的规则贴到宣传版面上！

活动反思：

“欢乐自助游”是孩子最近谈论的热点，玩沙、玩水又是孩子们非常熟悉的，所以这个活动！

沙滩玩沙作文 第十二篇

今天,我们舟山市的朱家尖，刚进朱家尖时有一个又高又大的沙雕，象金字塔一样有四个面，

每个面的图画都很丰富而且也不一样。有一面是美人鱼它雕刻的很形象，有一条很大的鱼尾巴。

在另一面有一条大龙，它正在喷水，连我都被它喷出去了。哈哈，真有趣。还有一面是一位老爷爷怀里抱着一个小娃娃，我和妈妈都不知道他是谁。但我想他可能正在等待小娃娃走失的妈妈，但是我妈妈和我说他一定是一个伟大的人物。

沙雕是沙子做的，但是它为什么不散呢？因为它里面含有一种胶，所以它不会散。在沙雕的周围有一圈水围着，我要给沙雕照像的时候我不敢过去，妈妈鼓励我以后，我有信心了，找到了跳过去的方法， 我使劲一跳跳过去。

后来我们又到大青山上，山上有很多佛，因为它离普陀山很近。大青山脚下有一个很长的沙滩，但是没有人游泳，因为台风刚走。今天我很开心。

玩沙01-06

做沙冰日记12-12

沙滩玩沙作文 第十三篇

在大海边玩，最有趣的要算堆沙堡了。

我和圆圆刚堆了一点，一个浪打来，就塌了。我们继续堆，慢慢地一个小城堡出现了，忽然又一个浪打来，全塌了！我们伤心地“哇哇”大叫起来。

那些童心未泯的大人们看到这情形，也来参加了。他们有的用手挖，有的运沙，有的用脚踩，沙堡更结实了。这下，浪花可不是它的对手了。在浪花的打击下，沙堡依然立在那里，只不过周围被冲刷掉了一些。我和圆圆就从不远处搬来干沙，填到缺口上，然后把它拍打得更坚固。

这时，又一个大浪打来，大家都湿了。我们就走到上面，把圆圆爸爸的脚用沙埋了起来。沙堆得很高，几乎快到他膝盖了。他逃出来后，我和圆圆就在这堆沙上筑起了新的城堡，并开辟出了许多地道。地道与地道相连，我伸手进去握住了圆圆从另一个洞口伸进来的手。我们欢呼起来，我妈妈的相机迅速捕捉住了这个快乐的镜头。

由于地道挖得太多了，后来这个城堡也塌了。圆圆爸爸建议造一个金字塔。我们塑好了方形的地基，把塔顶弄尖，朝着大海的一面做成了三角形，金字塔的样子就出来了。我们兴奋极了。

终于时间到了，我们只能依依不舍地离开了大海。

1.玩沙

2.玩沙

沙滩玩沙作文 第十四篇

星期天下午，我和妈妈又去了城西沙场。这一次玩沙子，我可是盼星星盼月亮，盼了很久了，距离上一次来玩，都超过一年了。

我带着小桶和小铲子来到这里，和以前一样，依然是成千上万堆得像小山一样的沙堆，静静地躺在那，让人感觉仿佛走进了沙漠里，沙子在阳光照耀下闪闪发光。看到沙子，我很兴奋，三步并成两步冲了上去，开始挖掘起来。

玩沙子，我的玩法可多了。我先用小铲挖出一条沙路，一直通到地下，从下往上看，我终于明白“坐井观天”的青蛙在井里的视角是什么样的了，我甚至想起了李白的那首“蜀道难，难于上青天”。取走刚挖出来的湿沙，我把旁边一块沙地填平，然后再往小桶里装满湿沙子，用铲子压紧，用力倒扣在填平的地方，轻轻一提小桶，哇，一座小小沙城堡瞬间出现在太阳底下，哇！好高大，不愧是出自本尊之手啊！

我还有另一个玩法。我在填平的沙堆左右两边，各挖出两个小洞，再从下面相互贯穿，最后连接在一起，就出现了一座天桥！我想象着：如果下面是滚滚“长江”，我多挖几条“长江支流”，肯定很有趣！于是我又开工了，我在四周多挖了几个洞，同样贯穿起来，这样看起来就像立交桥一样四通八达，我修了几座这样的“立交桥”通到了地面，接着，我顺着高处往下倒沙子，好像百川流入大海。

这时，好朋友陈煜升来了，也加入了我的阵容。我们商量着在“立交桥”的基础上修建一条“万里长城”，最好是建得险一些。与其说是“长城”，还不如说是栈道。我们每修一段路，就会弄一个关口，实际上就是用湿沙人工造一个个高高的大土堆，我们把它当成“山海关”，我看过书上说，山海关是自古以来兵家必争之地，它是长城的重要关口，一旦失守敌人就可以长驱直入。看着这“危险的栈道”，我又想到了xxx的诗句“过了黄洋界，险处不须看”。哈哈，我曾经来这里玩过无数次沙子，这次是玩的最痛快，最有意思，最与众不同了！

天色渐渐暗了下来，从刚来时的美丽夕阳，到满天星星点缀夜空，几个小时过去了。我和陈煜升依依不舍地和堆起的小小世界告别，最后用“绅士”方法毁坏了它们，为的是不留给其他小孩踩坏，我宁可要自己毁掉，也不想让别人侵略。

再见了城西沙场，感谢你给我的童年添上了色彩浓厚的一笔。

沙滩玩沙作文 第十五篇

寒假开始的第一天，我们就开始启程回湖北老家了。

到了老家，新建的别墅已经成形，不过里面还没来得及装修，有些乱。我发现这别墅比较大，一共有四层，我和哥哥、表弟一起捉迷藏。

我想看看别墅楼上有什么，便上楼了。首先映入眼帘的，也是最多最密的，不是我想象中的木板或泥土，而是——大堆准备装修用的沙子。一眼望去，这些沙堆大多数都不太整齐，我见此景象，连忙叫上哥哥和表弟，随手拿上筷子、铅笔，“咚咚咚”跑上楼玩沙子去了。

我跑到大沙堆前，用筷子不停敲打，还写了一个“大”字；哥哥觉得用铅笔不太好，就直接用手抓沙子；弟弟淘气，把靴子脱下来，往里面装满沙子，向我撒来。“啪”一声，沙子没撒到我，可我却被他扑了个四脚朝天、人仰马翻。我刚抓起一把沙子准备反击，结果被表弟“下手为强”了，他使用一招“烟雾弹”，只见他把沙快速抓起，扔上天空。顿时，2楼烟雾弥漫（因为建筑沙子上带有灰尘）。“快跑！”哥哥大喊一声，便和我一起跑3楼了。表弟见我们不和他玩了，这才停下来。

一小时后，我们靴子里进满了沙，身上也粘了不少灰。后来，妈妈给我们买了专门玩沙的工具，也叮嘱我们身上不要弄脏。玩沙的乐趣无穷多，欢迎你的加入。

沙滩玩沙作文 第十六篇

有一天，我、杜涛臣和俞戴滔被李钦奕约到湖边，去干什么呢？对你说哦，大家一起去玩沙子。

大家坐电动车去湖边，来到海边后，发觉章珂语和李杨早已动手能力了。大家脱了鞋，刚开始修建归属于大家的“城池”。李钦奕早已把城都造好啦一半，接下去必须整修。李杨自身造了一座城池，俞戴滔和杜涛臣还要造一座城池，我当然也就变成了忙杂活的了，帮大伙儿水冲和修边。

大家一点点修建，一点点修缮。历经大伙儿的共同奋斗，一座城池的原型呈现了。这时候，大家不清楚造哪些，历经商讨之后，我们决定造城墙、挖环城河。此次由我当担关键建造者，先拿手挖沙，再把沙堆成一条“细细长长龙”，随后渐渐地加宽，自来水再浇一遍，再铺一层碎石子，那样牢固的城墙就建造好啦。因此，我们一起在城墙周边挖好啦环城河，归还这座城池造了一个“大水库”。历经大伙儿齐心合力地协作，一座极致的城池竣工了。因为暑期的气温尤其酷热，“大水库”宛然也变成了一个溫泉，大家仍在里边热水泡脚呢。

快乐的時间一直尤其短暂性。来到回家了的時间，大家收好专用工具，把这座城池也给“毁尸灭迹”了，大伙儿高高兴兴地哼着小曲回家。

沙滩玩沙作文 第十七篇

活动目标：

1、通过亲身体验，观察、了解沙子的特征。

2、通过实验，观察、比较干沙和湿沙的不同。

3、乐意玩沙，大胆表述自己的观点，充分体验探索活动的快乐。

4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

活动准备：

沙箱，多种玩沙的工具。幼儿用书。

经验准备：幼儿对沙子有了一定的知识经验

活动过程：

一、引出沙子。

（用箱子装好沙子，不让幼儿看见，激起幼儿观看的欲望）

1、哇！好重啊！小朋友们你们说说这么重的东西，会是什么东西呢？(让幼儿结合生活实际说说)

2、可是沙子里面还有石头，你们想办法帮老教师把石头从沙子里面拿走好不?有没有什么很简单的方法很快就把石头挑走了呢？（引导幼儿用沙漏把石头和沙子分开）

3、在用沙漏将石子和沙子分开始，发现沙子是怎么样的？为什么石头没有从沙漏里漏下来呢？为什么呀？

二、让幼儿在桌面上自由的玩沙。

1、教师分发沙子。

提出要求：没有允许用沙，就不能去摸沙子，在玩沙的时候不要把沙子抓着扔人，不能把沙子掉到地上去！

2、老教师请你们来摸摸沙子哈！

玩完之后，你们要告诉老教师沙是什么样的？

教师总结;沙是细细的、软软的、黄色的，一粒一粒的！

3、让幼儿区别干沙和湿沙。

你们看老教师这里也有很多的沙子吗，这两堆沙子有什么区别？为什么他们不一样呢？

三、游戏。

1、老教师用各种模型按沙，看看干涉和湿沙按出来的模子有什么不同。

2、老教师用手给沙走各种造型，请幼儿观察，感受干沙和湿沙的不同。

提问：那种沙子更容易做造型？你用干沙和湿沙做造型时有什么不同的感受呢？

四、鼓励幼儿讨论玩沙时应该注意的问题。

沙子原来可以有这么多的玩法，可以做各种造型！那我们玩沙的时候，要记住什么？为什么呢？

教师总结;因为沙子一粒一粒的很轻，风一吹就会满天飞，也会飞到我们的眼睛里，沙子飞到我们眼睛我们的眼睛也就会瞎掉，所以小朋友们玩沙的时候，不能扔人，不能往上抛！注意别伤害了眼睛，要注意安全。

活动反思：

这节活动课，效果还不错，不仅调动了每个幼儿的积极性，而且师幼配合的非常好，在游戏活动中让幼儿通过尝试操作活动，进一步感知沙的特性。通过这次活动，使幼儿在情感、态度、能力、知识方面得到了全面、自主的发展。达到了预期目标。

——沙滩玩作文300字10篇

沙滩玩沙作文 第十八篇

昨天是文文姐姐的生日，我们一起去生态运动公园玩沙。

我们来到沙滩上，思索着玩什么，我突然看见许多石头堆在一起，便来了灵感： “姐姐，我们去垒石头吧！”我们兴冲冲地跑到石堆旁，挑选了一些“优良品种”，拿到约五米的地方摆放好。我先把一地又长又大的石头立起来，把手放在顶端横 着埋在沙里，只露出上面部分。我看自己摆的怪石阵，总觉得单调得很，我突发奇想：就用彩色贝壳来装饰它们吧！我将想法告诉了姐姐，她连说：“我怎么没想到 呢？”我们便分头去找。我找到的贝壳有的像分枝的鹿角，有的像绽放的花儿，有的像锋利的刀片，还有的像漂亮的小扇子，美丽极了！我把这些色彩斑澜、形态各 异的贝壳均匀地铺在大石头上，仿佛是一座座美丽高大的城堡。

时间过得可真快呀，当我们还沉浸在快乐的玩沙游戏中时，天不知什么时候已经慢慢暗下来，我们不得不依依不舍地离开……

沙滩玩沙作文 第十九篇

关爱如一杯浓浓的香茶，饥渴时给我们带来芳香；关爱如一道五光十色的彩虹，失落时给我们带来希望；关爱如一轮火红的太阳，寒冷时给我们带来温暖；关爱如一盏明亮的路灯，迷失时给我们指明方向。亲人的关爱呵护我们长大，陌生人的关爱温暖我们的心房。

有一次，我们全家去碧桂园十里银滩抓螃蟹。大人们都带着纤维手套，以防螃蟹的“魔爪”。我觉得纤维手套太闷了，只戴了透明的薄薄的手套。开始行动了，我们都在细心地寻找螃蟹，准备抓来做晚餐。忽然，我看见什么东西在眼前爬着，哈！原来是一只大螃蟹！我暗喜，决定不告诉大人，独自行动，等我抓到了，再给他们一个惊喜。没想到我刚抓起大螃蟹，这家伙就拿它的大爪子来夹我，我那薄薄的手套没有任何用武之地。“啊，流血了！”我大喊起来。大人们听到我的惊叫，都快步走过来。看到我受伤的手，爸爸妈妈都很着急，却找不到可以包扎伤口的东西。

这时，一个声音很清晰地传到我的耳朵：“我是医生，我带了医药箱！”我循着声音望去，只见不远处一位叔叔真的提着一个医药箱向我们走来。他什么也没说，打开医药箱，拿出消炎药，轻轻地用棉签涂在我的伤口上，很专业地用纱布将伤口包扎好。在我感激的目光中，他*静地做完了这一切，转身又拎着医药箱走了。爸爸妈妈连连向他感谢，他回过头，笑了笑，说：“小事。”一瞬间，我感觉一股暖流涌进我的心里。

因为叔叔的专业包扎，我又加入了抓螃蟹的队伍。在那只还没走多远的螃蟹的“带路”下，我们很快端了它的老巢，收获满满的。这一天，我们大饱口福，美美地吃了一顿螃蟹餐。为了表达我对那位叔叔的救“手”之情，我把最大的那只螃蟹给了他。

在这里，我要感谢那位陌生叔叔的帮助，祝福他一生*安。

沙滩玩沙作文 第二十篇

我很喜欢玩，爸爸妈妈都鼓励我说：“你玩的真有意思，继续努力！”这不，星期六，我又约上几个志同道合的小伙伴，一起到小区里的'沙地上玩。

我们来到那边沙地上，发现我们上次做的防空洞已经惨不忍睹了，我们都十分沮丧，可又无可奈何。只好重新建筑了。这次我们来玩什么呢？有什么好玩的呢？小王说：“我们来玩‘打仗’吧。”不行，现在是和*时代，不允许战争！“我和伙伴们一致反对。“那玩什么呢？”小王嘀咕着。我提议道：“那我们来做桥吧。”伙伴们异口同声的回答道：“好！”我们分头合作，我和小张运来了许许多多细沙，小王和小张找来了几块砖头，边开工了。我以迅雷不及掩耳之势把多余的沙都掏完了，然后小王把砖头放进去，我再在周围用沙把它包裹起来，用来加固，剩下几块砖头也被加固了，再把预先准备的玩具路当作路，一座大桥便完工了。这时，小王又提问了：“怎么大桥下没有水呢？”于是，小军去超市里买了一瓶矿泉水，把水浇在大桥下，沙子浮在上面，就像许多勤劳的渔民在江上辛勤地打鱼。

这时，一位白发苍苍的老爷爷拄着拐杖慢慢地走过来，说：“我希望你们长大以后是国家的栋梁，你们儿时做一座沙桥，长大以后就可能不是做沙桥，而是做出一番大事业。”我心想：做任何事都要有想象力，但不光只靠想象力做事儿，还要靠认真和沉着冷静地思考。

沙滩玩沙作文 第二十一篇

今天的天气，非常适合去外面玩，有点乌云，我又去木勺沙滩玩了。

去往木勺沙滩的路在维修，我们一路颠簸到达了沙滩。

一下车，就奔向沙滩，沙滩上人山人海的。我换好游泳裤，套上游泳圈向水中跑去。其实我是不会游泳的 ，就在水里瞎搞，还喝了几口海水咸咸的'。一下子趴在游泳圈上，一下子又仰在游泳圈上，让轻轻的海浪给我推来来去，好像躺在一个大大的摇篮里。闭着眼睛，还能听到海风从我耳边轻轻地吹过，真得好舒服啊!

不知不觉被飘到外面了，听到爸爸在叫我妈妈把我给拉回来。但我妈妈也不会游泳，水有点深，也拉不回来。只好求救旁边的叔叔，给我带回岸边。坐在沙滩上，心还扑通扑通地跳个不停，太吓人了。

爸爸叫我不要去水里玩了，还是在沙滩上玩沙子吧。我去找了一把铲子，在沙滩上挖了一个大坑，又挖了一个通道，让海水流进来，但是来了大浪，把我挖的坑推成*地了，我又继续挖。

木勺沙滩我已经来过好几次了，但每次总是恋恋不舍，下次还要去。

沙滩玩沙作文 第二十二篇

下午，爸爸带我去湘湖游玩。在路上，爸爸告诉我，我们要去的地方叫“金沙戏水”。顾名思义，那里是玩沙和水的地方。

远远望去，有一块巨石上刻着“金沙戏水”四个大字，好像在说：“来吧，来吧！你们没来错地方。”这块岩石就矗立在一望无际的沙滩上。

我迫不及待地用沙子堆起一个小山丘，把篮球塞了进去。接着，又把球轻轻地拿了出来，这就形成了一座“火山”。我和爸爸一会儿踢足球，一会儿打篮球，玩得不亦乐乎。后来，我和爸爸索性把鞋脱了下来。我发现光脚很舒服。我们跳进沙坑，打了一会儿“沙仗”，爸爸还掉进了我的小陷阱。

我把爸爸都挑战不过的“吉尼斯纪录”挑战成功了。那个项目是爬滑梯。你可别笑话我，等我讲完再下结论。那是一个又长又滑而且很窄的滑梯，爸爸那时脑子好像生锈了，居然没想到用细沙增加阻力。最后我赢了，奖励是一杯冰激凌。

在回家的路上，我想：要是我把陷阱装满水，那个掉下去的人要怎么上来呢？

沙滩玩沙作文 第二十三篇

由于今年国庆节舅舅一家跟我们一起回老家，于是，我们又来到了南门沙滩游玩，南门沙滩是一个旅游景区，里面有树木茂盛的公园，有各种各样可爱漂亮的石雕，还有美丽柔软的沙滩和一望无际的大海。

我跟阿若姐姐还有思洁妹妹一起来到了海边，一个海浪打过来，思洁妹妹像一张纸一样被海浪吹倒了，如果不是我和阿若姐姐及时拉住她，她就一屁股坐在水中了。

在沙滩的另外一边，浪花狠狠的拍打着岩石，发出清脆的声音，我们跑到了旁边的石头堆上面，准备抓螃蟹，翻开一些小石头，里面什么都没有，只有一些小小的螺，当我用出九牛二虎之力翻开一块大石头时，就发现里面有很多小螃蟹在沙子上横着爬来爬去。

爸爸抓到了一只大螃蟹，拿过来给我们看，我们看到那大螃蟹的钳子想要夹爸爸的手，但可没那么容易，爸爸用手指把螃蟹钳子摁住，它就不能动弹了。我也开始动手去抓螃蟹，刚开始我有些不敢，因为我怕螃蟹的钳子夹我，夹到手的话说不定会流血或者青一块，想着都可怕。可后来，我发现想要抓到螃蟹并不让它夹到你很简单，只要把螃蟹的钳子和腿一起摁住拿起来就可以了，不一会儿，我们就有了一瓶子的战利品。

我们在南门沙滩玩了一个下午，大家都非常开心，现在轮到回家的时候了，希望下次还能再来这里抓螃蟹，那时我一定不会害怕了，并且还要带更多的战利品回去。

沙滩玩沙作文 第二十四篇

五一节放假三天。最快乐和最自由的事情是去河边玩沙子。

晚饭后，我们开车去了南河岸。我一看到河边的海滩，就跑向海滩。我迫不及待地想脱鞋。赤脚踩在沙滩上，真的感觉到了课本中描述的柔软的沙子。老实说，这真的很舒服。我过去常常独自玩“沙堡”，玩得很开心。今晚，和往常一样，我很快就蹲在沙滩上堆城堡。我挖了一个大洞，把脚埋在里面。他们也像我一样建造城堡。我仍然用手指在沙滩上写字，小心翼翼地写着笔画。我转过身，看着面前的沙子。经过我的精细雕刻，它变成了各种形状。刘欣和吴李玟看着我的杰作，终于引起了他们的嫉妒。刘新贤用沙球摧毁了我的城堡一点点。我不禁看到我宏伟的古城堡和连续不断的墙壁被损坏。我伸手拿出湿硬的沙子，砸在刘欣的城堡上。事实上，我瞬间摧毁了她的城堡。我想，“你不能只打刘欣，你要对付吴李玟。”当我也攻击吴李玟的城堡时，我发现我的“城堡”将要被摧毁。我疯狂地对待他们。在一对中，我不愿意认为神话中的女娲把鹅卵石包在沙球里，然后装在别人不想要的香烟盒里。努力攻击“敌人”城堡。一瞬间，这三座城堡被我们三个捣乱者夷为平地。。看到他们不开心的样子，我赶紧说：“既然他们被摧毁了，想复活，让我们继续堆起来重建家园吧！”我们又开心地玩了起来，我们的笑声立刻充满了河边空并回荡了很长时间。

时间过得真快！不知不觉已经是晚上十点多了。在父母的催促下，我们不情愿地离开了河边。

沙滩玩沙作文 第二十五篇

昨晚，我下楼去找陈嘉禾玩儿，陈嘉禾没找到，却碰上了我们单元一楼的娇娇。她带了一袋沙子，正在一个人玩儿。我就走过去跟她一起玩儿。

我俩在一起玩儿，她做了一个球，我给她了一颗子弹，让她放到球上。我又做了一个长方形，用工具把它横切竖切成了一小块一小块正方形的巧克力；然后又左右斜着切，变成了三角形的小小巧克力。我再细细的切，撒了些小叶子，变成了叶香沙拉。我又把沙子合到一块，做成了一个没有顶的空心小盒子。

然后我俩一起做，她做了一个饼子，我又在上面用工具做了一些装饰的图案，就成了小薄饼蛋糕。然后我又做了一个烤串，她做了一个烤炉，假装在烤烧烤。我们还做了一个小火山，玩儿火山爆发。

这会儿已经十点了，爸爸叫我回家，阿姨也叫娇娇回家，我俩就把沙子收拾完回家了。

沙滩玩沙作文 第二十六篇

今年2月18日，我和家人来到何家湾的沙滩上玩。沙滩，远远望去就像一条金色长龙，我开心地玩了起来。

那沙子又烫手、又烫脚，我坐在沙子上觉得不过瘾，就躺在沙子上。后来，爸爸还把我堆成了一条“美人鱼”，真是活灵活现。

有好多叔叔阿姨和小朋友都跑了过来，纷纷拿出手机来拍照。有横着拍的，有竖着拍的，总之什么姿势都有。他们hai发到朋友圈和抖音里，得到许多点赞。

这时有个阿姨过来试着踩了一脚我的“尾巴”，开玩笑说：“有没有疼的感觉？”我毫不犹豫地说：“当然不疼啦！”周围的人都哈哈大笑起来。

我们拍了许多照片作为留念，至今我还念念不忘。

这一天好开心呀！

沙滩玩沙作文 第二十七篇

今天一早，二舅驾车带我们去金沙滩游玩，我们经过了青岛最长的、也是目前世界上最长的跨海大桥—胶州湾大桥，这座桥大约全长有41。58千米；我们花了两个多小时才到了金沙滩，刚一下车，我早已忘记了一路的疲倦，迫不及待地来到了沙滩上，那美丽的景色真是令人陶醉，令人神往；宽阔的沙滩上，满是晶莹、细细的沙子，在阳光的照射下，光斑点点，绚丽夺目。海滩上有许多贝壳、海螺，这都是退潮是掉队的，等海水一涨，他们还要回到大海的怀抱。我也早已忘记了妈妈的嘱咐，脱掉鞋子，踩在那软绵绵的沙滩上，就像踩在松软、舒适的金色地毯；在我走过的沙滩上，留下了一排清晰的脚印。我一只手拎着鞋，一只手贪婪地拣着美丽的贝壳，这是我从来没有体验过的轻松与快乐。我情不自禁地喊了一声：“沙滩上的感觉真好！”

中午，沙滩上人声鼎沸，海面上更是热闹非凡，玩沙子的、打水仗的，人们尽情地玩耍着、嬉戏着。我也高兴地加入了他们的行列，在海水里享受着海浪的冲击。

当我们要离开时，我站在海滩上久久不愿离去，心想：再见了，美丽的金沙滩，等到明年暑假，我一定会再来看海、玩沙。

——《玩沙》大班教案3篇

沙滩玩沙作文 第二十八篇

去年暑假，我们一家人来到白城沙滩。这是一大片金色的沙滩，远远望去像是铺了一层金黄色的地毯。沙滩上人可真多，有的坐在太阳伞下聊天，有的在捡贝壳，还有人在海里游泳、坐摩托艇……大家尽情享受着美丽的沙滩风光。

“走，玩沙子去。”我们欢呼着地向沙滩奔去。我用力将小脚丫挤进柔软上的沙子里，细细的，绵绵的沙子轻轻按摩着我的双脚，真是舒服。我向前走了几步，身后留下了一串可爱的小脚印。

妈妈递给我玩沙工具。我迫不及待地在沙滩上用铲子铲啊铲，不到一会就铲出一堆沙子。我打算建一个城堡。我用沙子雕塑成城堡的样子，砌好墙，建好屋顶。妈妈用挖沙工具用力按压沙子，把沙子按实。这样，我们的城堡就初具规模了。我把沙滩上捡来的石头和贝壳镶嵌在沙堡上做装饰，又在城堡前不停地用铲子铲沙，挖了一条宽宽的护城河。最后，我们用刚才铲出的沙子在城堡外砌了一道坚固的城墙，一座精美的城堡建成了。走过的游人时不时转过头，欣赏着我们的杰作，我很是得意，因为我们的城堡为沙滩平添了一道美丽的风景。

快乐的时光总是很短暂，我们要离开这片海滩了。“再见，小沙堡。”下次我还要再来玩。

沙滩玩沙作文 第二十九篇

星期四上健康课，我们带着玩沙的工具，站好队到操场的沙坑去玩沙。

到了操场，全班分成两队开始玩沙了。我们这一组想搭建一个城堡，城堡上要有炮台，四周有护城河，还有城门、厚厚的城墙。七嘴八舌商量好就开始行动了。我们先用小桶不停地把沙装满倒扣到平整的沙地上连成一圈，把城堡的基本形状搭好，大家再用小铲子把城堡修平，最后细心地在上面添加装饰，大家各负其责共同搭建好了一个漂亮的城堡。唉！总算完工了。我们原先干净的脸上变得脏兮兮的了，全组人员都惊喜地欣赏着。突然，吴子仪飞奔过来，一跃而起，要毁坏我们的城堡了。1秒，同学们瞪大了眼睛，风也瞬间停住了，乌云挡住太阳的笑脸，因为他不忍心看到这一幕；秒，大家屏住了呼吸，咽了咽口水，空气似乎凝固了；秒，我们头上渗出了细细的汗珠；秒，不知怎的，在他的脚离城堡只有几厘米时，跟中了魔法似的，跃了过去。

“真是太好了！”

“棒极了！”

“耶！”

这时太阳公公又探出了头，天空一片晴朗。

今天我们玩得特别开心，齐心协力搭建了一个美丽的“城堡”。

沙滩玩沙作文 第三十篇

活动设计背景

我发现小朋友特别喜欢到沙坑里去玩沙子，但是安全事故时有发生，为了不减少玩沙子给他们带来的快感，在安全前提下，我组织了一堂玩沙子的课，以提高他们的安全意识、创造力和想象力，让他们能够乐在其中。

活动目标

1.提高他们玩沙子时的安全意识。

2.通过玩沙子丰富孩子的触觉神经，提高他们的创造力和想象力。

3.培养孩子合作交往的能力。

4.探索、发现生活中的多样性及特征。

5.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

教学重点、难点

重点： 让学生知道玩耍要注意安全。

难点：在安全玩耍的基础上开发学生的想象和创造性思维。

活动准备

道具：树枝、树叶、花草等等

活动过程

1.导入课题

今天，我们来认识一位新朋友（我抓出一把沙子），让同学们猜一猜它是谁？接下来我们将和沙子成为朋友。说明本堂课的任务，让学生明白。

2.带领学生来到沙坑，自己用手捏一捏，认识沙子，学生动手感觉体验沙子的质感。

3.安全提示（在以后的玩耍中提高安全意识）

沙子是很调皮的，它钻进我们的眼睛就不想出来了，所以我们玩的时候要注意安全，不要将沙子抛洒，扔向其他同学，也不要将玩过沙子的手揉眼睛等。

4.组织活动

将小朋友分组，每四人一组（培养他们一起合作的意识，集思广益），在沙坑里创建自己自己的“王国”并且提示学生，在活动过程中可以用上自己准备的.道具。（观察他们在活动中的表现，做好活动总结）

5.展示成果

请各小组选出代表，给其他小朋友介绍自己的作品。

6.活动结束，带领小朋友把手洗干净。

点评在本次活动中大家的表现，多表扬和鼓励，提高他们参与活动的积极性。

教学反思

玩沙是小朋友的天性，因此在玩的过程中，孩子们的积极性特别的高，他们高兴的挖坑，堆建房屋，用树叶当小车运沙，有的小朋友将小花、小草栽在房屋周围，还有的小朋友在房屋前挖一条长长的小河，还将树叶当小船。这些现象都体现了小朋友们充分发挥了他们的想象和创造力，这次活动中没有出现安全事故，但是有部分小朋友只顾自己玩沙，而没有与其他小朋友商量合作，在这方面缺乏对学生的引导，还要多改进。

——金沙滩风景作文 (菁选2篇)

沙滩玩沙作文 第三十一篇

昨天，我和我的朋友唐艳娟、赵淑梅等人一起玩玩沙包，我们玩时，赵淑梅真是倒霉，该她和唐艳娟在边上打，而我和张升在中间躲闪，

开始了，唐艳娟看来要先攻张升，再打我了，因为我看她目不转睛的盯着张升，我就没有太防备，可唐艳娟一下子把沙包向我打来，我终于明白了，原来她是在让我放松戒备，然后再打我。说时迟，那时快，一个沙包向我飞过来，我躲闪不及，被唐艳娟给打中了，壮烈“牺牲”了。他们欢呼起来，可张升就不太好打了，因为不能用刚才那招对付他了。这时，赵淑梅使劲一包，眼看就要打着了，我的心都提到嗓子眼了，可张升一抬腿就一下子闪过去了，把我着实吓了一跳。唐艳娟有一个包，张升一抬腿，一闪腰就过去了，又在前面一捞，就把包抓在手里，我们赢了，欢呼起来。

啊!这件事真有趣呀，既锻炼了我们的身体，又锻炼了我们的敏捷力。玩沙包真有趣啊!

沙滩玩沙作文 第三十二篇

暑假爸爸妈妈说要领我去大连看海。一想到那一望无际的大海，我就心急的说：“妈妈，妈妈，快点啊，什么时候能到啊，我迫不急待的想到大连去看那美丽而广阔的大海了。”

到了海边看到那一望无际的大海，海风轻轻地吹着，温暖极了。蔚蓝色的大海上，海浪此起彼伏，拍打着海岸，噼噼啪啪的声响是大自然的旋律。霞光倒映在水里通红通红的。每当一排波浪涌起的时候，照在那浪峰上的霞光，又红又亮好似一片火焰，闪烁着流动着消失了。望着大海，我心旷神怡。就在我欣赏大海的美景的时候。我看见有许多人在捡贝壳，而且捡的很投入，很开心，我很羡慕，就对妈妈说：“妈妈咱们也快到海边捡贝壳吧。”我拉着妈妈的手跑向海边。踩着那软软的沙子，感觉就像是一块无比大的海棉。

我和爸爸妈妈捡完了贝壳，又去了海底隧道，看见大大小小各种各样的小鱼，它们慢慢的游着，在水中摆动着自己的鱼鳍，像是在翩翩起舞。

啊！美丽的海滩，你把我深深吸引了，我不想离开你，我想和你在一起。

沙滩玩沙作文 第三十三篇

蜿蜓崎岖的山路在我的背后划过了一道道曲线。我趴在车窗上，看见外婆依旧站在那里，只不过比以往更苍老了。她微笑着向我们招手，目送着我们渐行渐远……

外婆的身影越来越小，最后只剩下了一个芝麻大的黑点。我努力地转过自己的脸，唯恐泪水在我的脸上纵情汹涌。我越发思念和外婆一起的日子了，飘飞的思绪便涌上心头。

那是一个多么快乐的暑假呀！每天的我都像是个全新的自己，充溢在乡村独特的气息之中。这里远离城市的喧嚣与繁琐，而将大自然美与充满活力的一面活生生地展现在这里。

我最喜欢外婆家的院子。这里有一块偌大的空地，上面种了各类品种的桂花树。朵朵淡黄色的小花簇拥在一起，点缀在绿叶丛间。我总要叫上外婆，在晴朗的日子里，抱着树干，摇着树枝，震落了盛开了一夏的桂花。我和外婆的身上披着一层淡黄色的外衣，沉浸在浓浓的花之韵中。外婆的脸上荡漾着一个美丽的笑容，抚*了她脸上层层叠叠的皱纹。我想，那是世界上最美的风景。

有时候，外婆还会带我去田野里锄草，割稻穗。而我就戴着一顶不太合适我的大草帽，坐在小板登上，看着外婆在田里辛勤劳作。炙热的太阳灼烤着大地，丝丝空气都是温热的。我分明看见外婆满脸通红，汗水已从双颊滑落，两鬓的白发已被濡湿。我心疼地看着外婆，轻声呼唤着：“外婆，休息会吧！”而外婆总是拭去脸上的汗水，摆摆手，笑着说：“外婆不累，习惯了。”随后又补上一句：“你若热的话，我们就回去吧！”我的心头便涌起别样的温暖，却还有一种想哭的.冲动。

岁月的沧桑改变了外婆的面容，多年的劳累压驼了她的脊背。我慢慢长大了，而外婆却在慢慢变老了。我在外婆精心的呵护下长大了，而我是否也需要回报外婆曾赋予我的爱呢？当外婆一个人朝着我归来的方向翘首遥望时，我是否也需要打个电话去慰问一下这位老人的心呢？

让我们呼唤起心中沉睡的沙鸥，让它们带领我们走进老人的世界。在享受我们愉悦的同时，也要抚慰老人那颗孤独的心。

沙滩玩沙作文 第三十四篇

吃完了晚饭，我们一家来到了杨府山公园游玩。

宁静的夜晚，歌唱家——蟋蟀在草丛里唱着一首首美妙的歌；耳畔不时地传来一阵阵风声，似乎正在给演奏者们伴奏呢。我和姐姐嘻嘻哈哈地打闹着，妈妈抱着小弟弟，和爸爸悠闲地在小路上散步。“哗啦啦，哗啦啦。”那是水声啊，看来目的地快到了！我满心欢喜地想着，抓起带来的工具，就向不远处的沙滩跑去。

来到了沙滩，我顿时兴奋起来，喧闹的沙滩上，每一个人脸上都洋溢着幸福、快乐的光彩。瞧！有的，正兴致勃勃地在沙滩上挖坑；有的，用一个个水桶立起了“高楼大厦”；还有的，把自己的双脚埋进沙子里，看样子，有趣极了！姐姐抓起水桶，开始建立起自己的“王国”。我也不甘落后，选定了位置，卖力地干起“活”来。首先，我把铲子深深地*沙地里，再用力把铲子扳起来，这样，一个小小的浅坑就这样诞生了！我顺着浅坑往下挖，越挖越深，不过一会儿就挖地大汗淋漓。这时，一些水涌了上来。“这怎么这么浅啊！”我懊恼极了。“嘿！我们来挖一条水渠吧！”“好啊！正愁没事做呢！”我高兴极了，又动手挖起来。渐渐，一条小水渠映入眼帘，“呵呵，现在只差水了！”“我去倒水吧！”我自信满满地提议，接着抓起水桶，向水池跑去，往水桶里装满了水，又小心翼翼地把水端去“水渠”边，生怕水会被倒出来。“哗啦”水被倒进里了“水渠”，但是，水又被吸进了沙子里。“怎么回事啊？”我疑惑又着急。“呀！我忘了，水会陷下去的。”姐姐抱歉地笑着。“你怎么不早说啊!”我无奈极了。“哎！回家了！”爸爸在一旁的小路上朝我们喊道。“来了！”我回应着。

今天，我们在沙滩玩的非常开心！

沙滩玩沙作文 第三十五篇

这个十一假期，妈妈带我去了苏州。江南水乡苏州是座美丽的城市。于是，阳光明媚的下午，我和表姐去了金鸡湖畔玩。一路上，我心里很兴奋，很想看金鸡湖的样子，是不是和妈妈说的有白色沙滩啊。

到了金鸡湖，看着那波光粼粼的湖面，美丽极了！在湖的前面有一片白色的沙滩，沙子非常细腻。我和表姐一个箭步蹦到了沙滩里。

我们计划做个城堡。首先我们拿铲子挖了一个很深很深的坑，突然一块巨大的石头横在下面，我们怎么也挖不动。姐姐用手刨也不行，最后我换了一把铁铲子使劲地挖。我们千辛万苦才把这块大石头挖出来，长长的吐了口气。然后我们把挖出来的沙子小心翼翼的堆成一座高大的城堡。我们在城堡上画了窗户和门，在顶上放了一片树叶当国旗，就这样一座美丽的城堡诞生了。我和姐姐在城堡边上美美的合影，留下我们快乐的童年。

夕阳西下，天色已晚，妈妈叫我们回家了。我们依依不舍地向金鸡湖告别。

你看了我的日记，是不是也想去了呢？如果你想去，记得下次和我一起去吧！

沙滩玩沙作文 第三十六篇

这几天，邻居家要装修，在楼道口卸了一堆沙子。这堆沙子，引了小区里不少孩子来玩，嘻嘻哈哈的声音常常引来弟弟的注意。看得多了，他就也想玩。

今天午饭时，我和弟弟吃得很快，我们吃完就离开了桌子，自己去玩了。我手里拿着一包虾条，津津有味地吃着，见弟弟摇摇晃晃地走出了门，就跟了出去。大人们还围坐在餐桌旁吃饭，对此一无所知。弟弟出了门，来到沙堆旁，开始用脚踩沙子。踩了几下后，他又用手抓。他弯下身子，把手指张开，插进沙堆里，再手指弯曲，拖回来，沙堆里就留下了五道手指印。

他玩了一会儿，膝盖一弯，跪在了沙堆里，我赶紧走过去，边抱他边说：“宝宝乖，沙堆里脏，不能跪的。”他把身子一挺，手臂向上一伸，不知怎么的，身体就滑了下去，我抱不住他了。这时候，外婆吃好饭出来了。一看我们俩的样子，她哈哈大笑，笑得前仰后合，还掏出手机，对着弟弟拍起视频来。我一看，外婆不着急，我也放下心来，在一旁也玩起了沙子。

我们一起玩了很久，特别开心。

忽然，外婆“哎呀呀”地叫了起来，我抬头一看，惊呆了：只见弟弟闭着眼睛，把脸拱进了沙子里！当外婆把他从沙堆里“拔”出来时，他浑身上下全是沙子。“他在吃沙子！”外婆气急败坏地喊起来。

我不禁心虚起来：刚才玩沙子时，我想，我得纪念一下我们玩得这么开心这件事情。于是，我往沙堆里埋了几根虾条。弟弟肯定是挖到我埋的“宝藏”了……

沙滩玩沙作文 第三十七篇

今天下午自习，我们三年级要进行玩沙包比赛。下课铃响了，同学们争先恐后地跑出教室，飞快地向操场涌去，操场上立刻沸腾起来。

令人兴奋的时刻到了，我们三(6)班和三(7)班比赛开始了，先是我们班的队员在中间，三(7)班的队员打，他们一会儿打我们队员的腿，一会儿打我们队员的胳膊，我们班队员东躲西藏，像猴子一样灵活。双方的啦啦队激动地大喊“加油、加油”。

一场结束后，换成三(7)班同学在中间，我们班同学打了，我们班玩沙包的同学忽快忽慢，忽左忽右，令他们防不胜防。不一会儿，裁判说，时间到了，三(6)班和三(7)班打了个平手。双方的啦啦队高兴地欢呼起来。

比赛又一次开始了，双方展开了更激烈地争斗，双方都鼓足了劲，想把对方打败。啦啦队的同学紧张得心都快要跳出来了，但遗憾的是，我们班输了，三(7)班同学高兴得手舞足蹈。

虽然我们班输了，但我们队员已经尽了自己的最大努力，我们并不后悔，同学们下定决心，下次我们一定要赢。

沙滩玩沙作文 第三十八篇

8月22日中午，大巴终于把我带到了向往已久的海滨城市--青岛。站在海边，沐浴着海风，近处海浪轻轻地拍打着岸边的礁石，激起一朵朵雪白的浪花；远处大海一望无际，在那水天一色的地方，有一艘巨轮在辽阔的海面上显得格外渺小，使我不由得想起“孤帆远影碧空尽”的诗句来。

沙滩上，人们尽情嬉戏着，有的在捡贝壳，有的在堆城堡，有的在享受日光浴，还有的干脆把自己埋在沙堆里，真是太有意思了。奔跑在细腻而柔软的沙子上，身后留下一串串脚印，真让人兴奋不已。我迫不及待地换上泳衣，投入到大海的怀抱，海水温温的，咸咸的，让人很舒服。一不小心，一个浪潮向我扑来，像一个顽皮的孩子狠狠地推了我一下，当我回头寻找他的时候，他却扑到沙滩上消失了，只留下一阵欢快的“笑声”。当第二个浪潮向我跑来时，我早有防备，在他撞向我的那一刹那，我猛得跳起来，让他从我脚下扑过，顿时一股弄潮儿的喜悦涌上心头。后来，我一次一次地把泳圈抛向大海，浪潮一次一次地把它送回我的手中，整个下午，我和海浪就像一对好朋友，尽情地玩耍着……不知不觉中，我原先放在沙滩上的`衣物，都漂浮起来了，原来海已经涨潮了。

蓝天、碧海、浪花、沙滩给我的青岛之行留下了难忘的一页。

沙滩玩沙作文 第三十九篇

寒假我们去了海南三亚，那里有蓝蓝的天空，高高的椰子树，绿绿的雨林，但我最喜欢的是在沙滩上玩了。

这天阳光明媚，海浪轻轻地拍打着沙滩，显得格外美丽。我和妈妈、姨妈来到沙滩准备做一个沙滩小城堡。姨妈提议：“咱们先做出一个洞，当游泳池，后面做一个小城堡，但前面必须开两条管道让水流进洞。”我兴奋地说：“就这样做，赶紧开始吧!“我拿起铲子，妈妈握着推沙车，姨妈则在用模具做饰物。我把铲子放进沙中，用力一铲，好多沙出来了。我把沙放进推沙车中，这样重复了好几次，终于做出了游泳池。要是这里真充足了水，还真可以在里面游泳哦！我用桶去接了点海水，倒进推沙车里 。一抖，沙子合在一起像一块超大巧克力一样落了下来，我在上面刻了条纹、精致的门、小巧的窗户，在小城堡顶上刻了good，表明这是个很好的小城堡。接下来是做管道，做管道可不简单，要把手伸进去钻很久。

妈妈先钻了一个小洞，我把手伸进去像狗在游泳一样地抓，眼看马上就要成功了，突然上面的沙落了下来，洒的我一手都是沙。我抖一抖手上的沙，惊奇地发现，已经形成了一个水槽，只是没有管道那么高级，我马上又做了一条水槽，只要能把海水引进来就行。刚做完，一个大海浪就把海水沿着水槽送上来，游泳池填满了。我的好朋友沛沛一下跳进池里玩了。姨妈也把它做好的饰物插进小城堡里。我们的沙滩小城堡完成了！

可能过几天游泳池会淹没，小城堡会冲散架，但我们的笑声仍会随波荡漾！

沙滩玩沙作文 第四十篇

在一个天气晴好的假日，我们组成了一个特别的xxx旅行团xxx，浩浩荡荡地向舟山的沙滩奔去。这个xxx旅行团xxx有老年人、中年人、儿童和婴儿，想来看看xxx特别旅行团xxx在沙滩上的趣事吗？那就跟我来吧！

到了舟山，我们几个小孩一看到沙滩就飞奔过去。找好位置后，我们就开始建设我们的xxx大工程xxx了，小瑞和小米负责挖存水坑，小馨负责挖连通沟，而我负责帮助他们。当时小米的坑挖几下就有水了，小瑞的挖了好久也没有水，最后我用水桶给他的坑浇了十盆水才没有继续漏。达达和七七两个小屁孩在旁边自己挖了一个坑，没想到他们俩挖的竟然比我们的还深！

后来潮变大了，海水冲上来，一下子就把我们好不容易建好的水坑边缘冲垮了，水坑里的水都跟着潮水流走了。就这样反复几次之后，小馨开始意识到问题的严重性，于是她让我和她一起去舀水，并叫其他人把坑再挖深一些。潮水还在往上冲，大家急得像热锅上的蚂蚁，都在紧张地忙碌着。可是，老天爷就是不给面子，舀了好多水也没有拯救成功，最后只好放弃。

小馨说另外再挖个坑，然后把主力转到七七那边，大家都同意。为了不让水再流走，我们在新挖的坑那里修筑了一个xxx沙堤坝xxx，并给这个大工程取名为xxx香蕉水利工程xxx。到这里，你可能会问，这些坑有什么用？当然有用，它可以用来清洗沙滩工具，还能用来洗手，而且还洗得很干净呢！

最后这个xxx香蕉水利工程xxx共有四个坑和三个水渠，它们连在一起就像一串美味可口的香蕉。看着它静静地躺在像月牙一样的沙滩上，全身上下都湿透了的我们开心极了。

沙滩玩沙作文 第四十一篇

今天，爸爸带我们全家去玩沙包。我们在楼下站好队，一场惊心动魄的游戏就要开始了。

第一轮是我和姐姐在外面打我们把包扔向爸爸。爸爸可不是那么容易被打中，他在场上灵巧的左躲右闪。让我和姐姐眼花了乱。就这样，我们没有打中爸爸，又开始打妈妈，只见姐姐使劲向妈妈砸去，没想到，这包竟然是一箭双雕，我真高兴呀!

第二轮，是爸爸妈妈打我俩，我想爸爸的包打得非常准，也许我会被首

当其冲所以这次我非常机灵。开始打了，只见爸爸向我的小腿一打，我腿一抬，只见沙包从我的穿过。这是我第一次躲过这么危险的包，妈妈又向姐姐发起进攻，只见姐姐轻巧的一跳，躲了过去，爸爸又向我的肚子打去我往旁边一跑，很轻松地躲过了包，我便得意起来，可是这时妈妈的包趁机向我袭来，姐姐被打中了，我也被打中。

这次活动真开心呀!

沙滩玩沙作文 第四十二篇

开车前往的路上，阳光洒下炫目的光辉，照亮着一张张快乐的、兴奋的脸，每张脸都像一朵花。

不一会儿，我们就到达了目的地。我像只小兔子似的，一蹦一跳地下车去，爸爸妈妈紧随其后。爸爸下了车，张开双臂，迎着海风，脸上满是幸福的微笑，他回过头对我说：“我们快下去游泳吧！”我有些慌张，心想：“我不太会游泳，要是一不小心被水吞没了改如何是好啊！”我抬头看看爸爸，又低下头来，嘴里就像含了一串冰糖葫芦，呜呜啦啦半天没说出什么来。爸爸妈妈早已迫不及待地跳下水去了，我看着他们玩的这么开心，心里也痒痒了，终于鼓足勇气，也加入了他们！

正当我和水玩得开心时，一个浪头向我们扑来，我赶紧往回跑，爸爸妈妈却拉住我，让我不用怕，对我说：“只要你顺着浪的方向，不要对着它就没事啦。”我半信半疑，按照爸爸妈妈的指示去做，果然如此！我越玩越高兴，就在这时，我感觉脚上被缠住了。我心里一颤：“该不会是海蛇吧！”我赶紧叫来了爸爸妈妈。

结果是虚惊一场，一个废塑料袋而已！我想：“哪个人这么没有道德，这样乱扔……我们应该保护环境。”

今天的游玩令我很开心。我体会到了大自然的美。但是如果我们不好好去珍惜这份美丽，美也是会消失的！

沙滩玩沙作文 第四十三篇

设计思路：

孩子对玩沙有着浓厚的兴趣，每次经过沙池，都忍不住想要进去玩，有的孩子就是用脚碰一碰也觉得高兴。让孩子们在玩沙的过程中自然地了解沙的特性，通过自己的主动探索发现沙的新鲜玩法，这样比在课堂上机械地讲授要有意义得多，孩子记忆也深刻得多。同时，我班孩子对节奏乐很感兴趣，于是，我们将认识沙的教学与自制乐器有机地融合在一起，让幼儿在沙地里自由探索，自主操作，使整个活动体现一种玩中学，学中乐的氛围。

活动目标：

1、尝试用不同的容器装不同的沙子制作沙锤，在做做玩玩中了解沙有干湿、粗细的区别。

2、通过自主操作活动，激发探索欲望，培养判断、分析能力。

活动准备：

1、塑料瓶、玻璃瓶、广口瓶、紧口瓶、易拉罐、小纸杯

2、不同质地的纸、塑料膜、橡皮筋、瓶盖3、各种棍子、竹条、筷子、勺、筛子

活动过程：

一、提出问题

（一）出示一个沙锤：这是什么？它为什么会发出声音？

（二）激发幼儿制作沙锤的兴趣，问：你打算怎么做？

二、自主探索

（一）请幼儿自选容器装沙。在活动中引导幼儿：你用什么东西装沙？可以用什么东西帮助你更方便地装沙？

（二）怎么才能不让沙子掉出来呢？请幼儿寻找合适的物品给容器封口。

三、共同探究

（一）请幼儿比较自己和同伴所做沙锤的声音。为什么会有不同的声音呢？

（二）老师分别取样品带领幼儿进行比较

1、对装沙多少不同的两个沙锤，猜一猜声音会不会一样？（沙的多少不同，声音就不同）

2、容器相同、声音不同。为什么会不同？里面的沙会有什么不一样呢？（引导幼儿观察、比较干湿沙和粗细沙的不同）

3、容器不同，它们的声音会一样吗？哪一个更好听？（装沙的容器不同，声音就不同）

四、再次探究请小朋友开动脑筋，想一想，做一做，使自己的沙锤发出的声音更好听。

五、自由表现幼儿拿着自制的沙锤随着音乐边唱歌边打沙锤，体验成功带来的快乐。

活动自评：

1、从幼儿感兴趣的活动入手，以游戏的形式开展此次活动，符合中班幼儿的年龄特点。

2、在活动过程中，老师能以参与者、引导者、支持者的角色出现，帮助幼儿在不断发现，不断探索，不断对比中了解沙的特性。

3、活动中老师能根据幼儿的需要适时地给予指导，使每个孩子都在原有的基础上有所发展，个个都能享受到成功带来的快乐。

沙滩玩沙作文 第四十四篇

在暑假的时候，我和爸爸妈妈一起来到了青岛，看望了大海和沙滩两位“老朋友”。

从远处看，大海和天空完全分不清那一片是大海那一片是天空。我们去的时候正是晴天，太阳照射得大海波光粼粼，像是在大海上铺了一大块金色的轻纱。近看，大海忽上忽下的波浪拍打着海边的石头，那巨大的响声不时得走进你的耳朵里，让我感到有一定紧张，生怕一不小心就会被大海吞没。大海虽然没有西湖那么绿，没有漓江那么静，可是，在我的心里，大海是最美的，也是最雄伟的。

从远处看，阳光洒在沙滩上，就像是在沙滩上铺了一层金子，金灿灿的，发出耀眼的光芒。人们在沙滩上留下的脚印就像小朋友专门挖的小坑。近看，沙滩上的人们也很兴奋，有的在沙滩上散步，有的小朋友在挖小坑，有的在沙滩是吃野餐，还有的在捡沙滩上留下的小贝壳呢！贝克的颜色各式各样，有红色的，有米色的，有白色的，还有淡粉色的呢！ 这样的沙滩加上这样的大海，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，让你敢打像是走进了连绵不断的画卷一般；我和二位老朋友沉浸在这如此美丽，如此神奇的世界中。

沙滩玩沙作文 第四十五篇

人生如百味瓶。这次，我尝到了甜头。

我们准备去盐亭奶奶家。奶奶家住在海边，所以我们可以在沙滩上玩。

来到沙滩，金色的沙滩衬着湛蓝的大海，多美的画面啊！我和外国正义站在海边玩水。我们需要一块又圆又平的石头。我爷爷捡起一块石头，平飞向大海。石头在下沉前在海里跳了几下。哇，太神奇了！忍不住想学。但是几次之后我连蹦都跳不起来。很奇怪。爷爷是怎么做到的？我很好奇。

我又去挖贝壳了。贝壳的颜色真的是五颜六色：浅黄，浅棕，黄棕。我正在沙滩上找贝壳，突然一个紫色的大贝壳出现在我眼前。我一拿起来，它就反射光了。哇，这是一个直径约8厘米的大贝壳。

我和爷爷又去挖沙蟹了。这些沙蟹的洞特别小，最小的直径也就5mm左右，我和姐姐胆子小不敢伸手去抓，但是我爷爷一下子就抓到了，我们把它们放在矿泉水瓶里养着。

每次去海滩，我都会得到很多快乐！

沙滩玩沙作文 第四十六篇

今天我又一次去了皇城沙滩，这已经是我第10次去了，虽然有些厌烦，但是还是很期待的。

到了门口，我们就往打枪区去。我跟我弟一人六发。开始打枪了，我的眼睛明明瞄准了，可是总是什么想盖住我的眼睛，害得我打偏一次。

下面我们就到沙滩上下水了。我们脱鞋子到沙滩上行走，暖暖的沙子在我们脚下，我感到特别舒心。我们越走越少，越走越硬，最后像走在水泥地上差不多。

“妈妈，没想到晚上来游泳的人不少吗。”我兴奋地说。

“恩，晚上水凉快，当然人多。”妈妈说。

“那我们也下水吧！”

“好啊！”大家异口同声地说。

下水玩后，我们上来玩碰碰车，我与我姐坐一辆车。在玩中有一个人总是撞我们，又一次我们差一点又要相撞了我们驾着车从右边开过来，那个人从左边开来，她好像开不来横冲直撞幸好我技术高超才躲过了一截。后来他又三番五次地来撞我们，我倒没事，可我姐差一点就撞残废了。

天越来越黑了，我们也该回家了，期待着下一次再去玩。

沙滩玩沙作文 第四十七篇

我们常常到中学的操场上去玩沙。

中学操场的旁边堆着许多沙子。我和许多同学都非常喜欢去那里玩耍。一天，我又约了几个同学一起去中学操场上玩耍。来到那里，我就说：“今天，我们还是玩沙吧！”大家说：“好，怎么玩？”我说：“再来玩地道战。”大家都拍起了手，说：“这个主意真不错！”于是，我们散开开始挖了起来。

我和王诲伟两个人在一起挖。其他的同学也是两个人一组去挖沙。我们两个人一人挖一个洞。我越挖洞越大。后来，我们两个人把洞连在了一起。后来，我们往下面挖，越挖越深。挖到后来，我们竟然挖出了地下水。我们急忙开了渠道，把水引到别的地方去。挖了一会儿，我们觉得累了，我就对王海伟说：“我们休息一下再挖，好吗？”他说：“好！”

休息了一会儿，我们看到地下水没有了。我们又分别去挖洞了。挖好了，我们就相互观赏。然后，我们就回家去了。

第二天，我们又来到操场上玩沙。竟然忘记了自己在沙堆上挖过的洞和陷井，有几个人都掉了进去。还好，我没有掉进去。大家说我灵活，其实我是走在别人的后面。才幸免以难的。这一天，天气不好，竟然要下雨了。我们只得分散回家去了。

沙滩玩沙作文 第四十八篇

在这个春暖花开、阳光明媚的日子里，我们决定去踏青。

爸爸妈妈提议说：“要不咱们去黄河边儿玩儿吧？顺便带上你表弟。”我高兴地一蹦三尺高，立即把爸爸妈妈推上汽车就出发了。

经过半小时的车程，我们来到了黄河浮桥。我透过车窗，一座座“沙山”吸引了我的注意，我惊奇地叫着：“那边儿有沙子！爸爸！快快快！”

没等车停稳，我和表弟立即下了车，脱下鞋袜，然后手脚并用爬沙山。我也不知道从哪儿来的力气，一鼓作气地爬上了沙山。我低头一看，呀！表弟还在像乌龟一样慢慢?j呢！我滑下了沙山，经过表弟身旁时，看见他向我投来羡慕的眼光。

这一次，我帮着表弟爬上了山顶，手拉手往下滑。这样反复玩儿了几次，我提议说：“咱们滚下去吧？”他呵呵一笑，眨眼的工夫，他已经滚到了山底。我也不甘示弱，往沙子上一躺，往山下一翻，“咕噜咕噜”就滚下去了。我们俩相视哈哈大笑，然后又爬上了山顶。

我们玩儿了一会儿，感觉有些累，就地一坐，我灵机一动，“咦，咱们堆城堡吧？”因为沙子老塌陷，我们的堆城堡计划就半途而废了。表弟说：“咱们不然挖水池吧？”“好。”说完，我和表弟一起把土堆积到一个地方，然后往里面挖了一个大坑。表弟跳了进去，使劲儿刨土。我也趴在坑外，笑道

“哈哈，我把表弟活埋啦！”说完就往表弟身上扔沙子。表弟也在呵呵地笑，我们玩儿得好开心呀……

一直到夕阳西下，在爸爸妈妈的催促下，我和表弟才恋恋不舍地离开了大沙滩。表弟一步三回头，我也很不舍。

今天玩儿得真开心呀！

——玩沙小班教案 (菁选2篇)

沙滩玩沙作文 第四十九篇

有许许多多的记忆的贝壳留在我记忆沙滩上，那些伤心的记忆随着海浪漂到了远方，只留下金灿灿的童年记忆。

有一件事让我难以忘记。那是六岁那年，爸爸看到伙伴们都会骑自行车了，也要求我学骑车。当时我死也不肯学，爸爸可生气了，拿起棍子就向我打来。“哇——”的一声惊天动地，可我也不是无理取闹，我一米三的个子，怎么能骑座板高度八九十厘米的车，踮起脚尖才可以坐在上面，把手又矮，那是山地车呀！爸爸才不管那么多了，搬起车就往楼下走，我只好跟着爸爸下了楼——我怕爸爸打我！

我好容易上了车，不想一只脚却悬在空中，我坐在上面，方向控制不好，总是左拐右拐，眼看就要倒了，爸爸轻轻一扶车就正了，我非常想下车和小伙伴玩，就对爸爸说：“这车太大了，你看我总是骑不好，就算了吧？等我明年再骑吧。”爸爸下定决心让我今天就学会，他耐心地告诉我：“只要你一直踩踏板，看见车向左斜，身子就向右倾……你就不会倒。”我开始左摆右晃，后来慢慢熟练起来。

突然妈妈从外婆家打来电话，让我们去外婆家吃饭，我们一看时间不早了，爸爸让我骑车到外婆家，我兴奋地答应着。一个六岁小女孩在马路上骑车，而且车子非常大，自然引起人们注意，还有些人在议论，其中有一个人说：“这孩子这么小骑这么大的车，还没大人陪，真了不起！”

我开始得意扬扬，骑车的速度快了些，想多听听别人的夸奖，却没注意前面有个花坛，一愣神，一声惊呼就从车上跳下来，但傻傻的我跳错方向了，被车砸在地上，自行车倒在花坛旁，我只好狼狈地爬起来跑向外婆家。爸爸看见满身泥的我，却没看见车，就生气地问我：“车呢？”我支支吾吾地说：“我……我摔了一跤，车子在花坛那边。”爸爸一溜烟跑出去，一会儿一辆蓝色的车闯入我的视野。

吃完饭，爸爸又让我骑车，这次我不再马虎，*稳地骑回家，回家后，妈妈故意逗我：“记得下次千万不能把车丢在路边，要是别人说你乱扔垃圾，要罚你款，我就把你当抵押啦。”我信以为真，不好意思的挠挠头。

想起这件事，我自己都觉得好笑。下次我不会再这样冒失，做这种傻事。

——玩沙中班教案 (菁选2篇)

沙滩玩沙作文 第五十篇

姐姐从镇海招宝山给我买来了一幅沙画，上面的图案是一个手拿扇子的农家少女，她身高约三十厘米，宽约二十厘米，脸侧向右面，好像在看新鲜事呢！

看到这么美的画，我忍不住了，连忙动手玩了起来。我一手拿着竹签，轻轻地把头部上面黄色的贴纸掀开；然后拿来一包黄色的沙子，慢慢地倒在头部上，又用一张纸，仔细地把沙子拨均匀，看到头部上都布满了沙子，我就把多余的沙子倒回袋子里。铺好头部以后，我接着铺脸部、身子、鞋子……就这样一步步完成了。

这幅沙画做完以后漂亮极了。这位农家少女有一双亮晶晶的眼睛，修长的身体，长长的头发发出金灿灿的光，嫩白的手上拿着一把美丽的扇子。

我爱我的沙画，不仅因为她好看，而且她还是姐姐送给我的礼物！

沙滩玩沙作文 第五十一篇

在我的家乡有很多自然风景。尤其，是号称“南方北戴河”的基湖沙滩。那里一直是我向往的地方。我总是，缠爸爸、妈妈要让他们带我去那里玩。

今天，爸爸、妈妈终于答应带我去游玩，一路上我唱着歌儿。路上的游客可真多，有的开着车子，有的步行，我催促爸爸让他车子开的快点，我恨不得马上就能到。到了沙滩门口，我看见各种各样、千姿百态的海螺把我看得眼花缭乱。我蹦蹦跳跳来到木桥上，桥两边有许多松树，松树上面的松果非常大又特别硬，手被松枝扎一下非常痛。

到了海边一眼望去，无边无际的海水波涛澎湃。阳光照在大海上，犹如一棵巨大的蓝宝石。我迫不及待地换上泳裤飞快地跑到沙滩上，闭上眼睛呼吸了几口新鲜空气真舒服啊！我忍不住张开双臂奔下大海，当我碰到海水的时候不尽打了一个寒颤。蓝蓝的海水、柔和的阳光，细细的、软软的沙子，光着脚在沙滩上行走的感觉真舒服，就像有人在脚底按摩似的。波浪不停地向我涌来，轻柔地搔痒我的小脚丫，真是痒死我了。沙滩上有来自全国各地的游客们，他们都穿着比基尼，有的在堆沙堡，有的躺在沙滩上好象在享受阳光浴呢，还有的坐在游艇上吹着海风。玩得可高兴了。

我爱我的家乡，但我更爱家乡的基湖沙滩。

沙滩玩沙作文 第五十二篇

今天，蓝色的天幕嵌着一轮金光灿烂的太阳，一片白云像碧海上的孤帆在睛空中飘游。

我和爸爸妈妈一起来到温岭龙门沙滩游玩。到了龙门沙滩，我一眼就看见了辽阔的大海，沙滩上早已人山人海了。我迫不及待地换上游泳衣，戴上游泳圈，奔向大海。刚浸泡在海水里，感受着海水的清凉，突然来了一阵海浪，我的身体马上被送回到岸边去了。我问爸爸为什么会有海浪呢？爸爸告诉我，是因为太阳和月亮地球之间的吸引力，引起了海浪。正说着，又来了一个大海浪，我身体好像要飞起来似的，好玩极了！我发现大家都很喜欢海浪，只要海浪来了，大家都会以尖叫声“啊”来迎接它。我还看见有些人坐在“香蕉船”和“平底船”上漂游着，可是由于海浪太大了，船一下子就被掀翻了，坐在船上的人也掉到海里去了。只见他们爬起来，马上又回到船上，在欢声笑语中准备迎接下一个海浪。

回家的时候，我发现一只小螃蟹夹在我的衣服上，它好像是大海给我的礼物呢！

沙滩玩沙作文 第五十三篇

星期一早晨，晨会课结束，我看见有许多人往玩沙池那边跑去。我不知道是怎么回事。后来，我看见黑板上写着去玩沙池或沙坑观察。于是，我就向玩沙池跑去。

我来到玩沙池发现玩沙池上面长着一些草。我想人们都说沙漠里是不能长草的，为什么玩沙池里却能长草呢？

我蹲下身子仔细观察起来。我发现上面的沙子是干燥的，下面的沙子却是湿的。我再拔了一根草来看。我看到这草是一节一节地生长，许多节上长了根，有的根非常长，有的根比较短。我想也就是说这草可以通过那长长的根吸到下面的水。

后来，在上课时老师让我们再去仔细观察。这一次，我去了沙坑。通过观察，我发现沙坑边上的草要比沙坑中间的草长得茂盛。啊，我有了一种新的想法：如果把这一些草种到沙漠边上，用不了多少年，黄色害人的沙漠可能就会变成一片绿色的田野。

沙滩玩沙作文 第五十四篇

今天，太阳公公好像跟我们玩起了捉迷藏，躲到了云彩后面，外面凉爽又舒服，我提议：“我们去木勺沙滩玩吧。全家人都同意了，妈妈开着车来到了木勺沙滩。

来到木勺沙滩，首先映入眼帘的是一大片金灿灿的沙子，好像铺了一块金色的地毯，又像撒满了一地的金子，好美啊!沙滩上到处都是人，他们穿着五彩缤纷的泳衣，有的在冲浪，有的在堆沙堡，有的在拍照，还有的在烧烤……，一片片欢声笑语回荡在空中，远远望去就像一副美丽无比的画卷。

我们奔跑着来到沙滩上，追逐着，嬉戏着，任凭海浪一浪接一浪的打在我们的身上，脸上，直到把我们打的全身湿透。

我们租了一艘皮划艇，妈妈坐在船头，爸爸坐在船尾划着浆，我和弟弟妹妹也帮着划桨，小船缓缓的前进了，这是我们第一次自己划船，小船摇摇晃晃的心里不免有些害怕 。突然，爸爸唱起了一首歌：妹妹你坐床头，哥哥在岸上走，恩恩爱爱牵手荡悠悠。这歌词逗得我们开怀大笑，笑着笑着，刚才的恐惧感就消失了，坐着小船飘荡在海面上，听着海浪拍打着礁石的声音，听着天空中海鸥鸣叫声，这种感觉好棒啊!大海真是魅力无穷啊!

沙滩玩沙作文 第五十五篇

今天晚上，我去市民广场玩沙子。

我到了沙滩，看见许多小朋友在玩沙。我飞快地脱掉鞋子，加入了进去。我用手挖出了几个小渠道，开始进行我的大工程了。我用一个塑料锹挖了一条弯弯曲曲的渠道。我再用一个小铁锹挖了几下，又挖成了一个渠道。我又在每个渠道上都筑上堤坝。

后来，又来了一个小女孩，她借我一把小铲子，我又用小铲子做了一座小桥。我又把这几个渠道和小女孩的渠道连在一起，汇合成了一个大渠道，我又在大渠道的前面挖了一个大坑。我在渠道和坑里倒了很多水，把它倒满，我叫小渠道是小河，大渠道是黄河，大坑是大海，桥是黄河大桥。

妈妈来叫我了，时间不早了，我该回家了，我就依依不舍地走了。

沙滩玩沙作文 第五十六篇

暑假期间，我和爸爸去了一个景色宜人的地方—秦皇岛，其中最让我流连忘返的就是沙雕乐园。

我见过高大坚固的石像，目睹过雄伟的雕像，却没见过秦皇岛的沙雕。秦皇岛的沙雕真奇呀，每一座都奇形怪状，像大象、像狮子、像松树……其中，最引人注目的就是沙雕大佛像。

我见过惊涛骇浪的东海，游览过风起云涌的泊海，却没见过秦皇岛的海。秦皇岛的海真蓝呀，在海的深处，低头一看，便能看到贝壳、石子、小鱼、螃蟹……五彩缤纷，映在水中。

我去过郁郁葱葱的小树林，见过宽阔的小森林，却没见过秦皇岛的树林。秦皇岛的树林真绿呀。绿树成荫，鲜花五彩斑斓，闻一闻，真香，红、黄、蓝、白、粉、紫，一朵朵，一簇簇，真是没美不胜收呀！

美丽的鲜花，湛蓝的大海，绿荫荫的树林，在加上高大雄伟的沙雕，沙雕乐园真是美丽的好地方。

沙滩玩沙作文 第五十七篇

今天，我一大早救起来了，因为我要去金沙滩。

我和家园的老师同学们一起去*渔村金沙滩玩，早上我们就带上了吃的，准备中午在那吃，下午才回来；我迫不及待的上了车，在车上我们边唱歌边说笑话；我们非常开心；过了两三小时就到了，我马上下了车，老师们买了门票就进去了，我一进去就看见了游乐场，我问老师我们能去玩吗？老师说现在不行，下午才可以。然后老师又说我们先去海边玩，我们马上就去海边玩了，大海多么辽阔啊！我在海边还拣贝壳哪！我们玩的非常开心；我看见了一个同学在海里游泳，我也迫不及待的跑下去游泳，我还不小心的喝了几口海水，我们个个都玩得非常开心，我们吃午饭了，有个同学说，我们个个都跑了回去，大口大口的吃自己的午饭。

吃完之后就去游乐园了，我们先去玩摩天轮。坐在摩天轮上往下看，房子就像我们手掌那么大，车子像苍蝇般大，人像蚂蚁般大，我还看到了花小草大树，一座座高山等；小路就像一条小蛇在下面走到，随着摩天轮慢慢的往下转，他们也慢慢的恢复了原来的大小时间也不早了，我们在那拍了张照片就回来了！

沙滩玩沙作文 第五十八篇

我喜欢玩沙，如果地方不同，乐趣当然也大有不同。

我去小梅沙玩沙，那沙柔软细腻。我用铲子一挖，有些地方是干净的沙土，有的则是苍蝇窝。我每次注意地看着，有苍蝇窝的地方我尽量不挖。我用铲子不一会儿就挖出了一条深沟；表妹一挖，就喊道：“哥哥！我挖出来的沙怎么是臭的？”我一看是一个苍蝇窝。过了不久，一条崭新的“国家级”高速路修好了。表妹挖出了一个大坑。看来这里的环境要好好保护。我本想挖出一些小海螺、小贝壳之类的小玩意儿，但眼前情形……，未来海滩是很美的，但太令我失望。

如果在花园里的沙坑里玩，那就没有苍蝇。我一般会约花园里的许多同学去堆沙。一次，我和几个同学堆沙，一个同学突然说：“咱们来堆‘喜马拉雅山’，好吗？”“好呀！还要挖‘雅鲁藏布大峡谷’”我们便动手挖了起来，有的挥起大铲子，堆起沙来；有的用手挖起深沟来。大家分工合作，尽管每人的工作量都很大，但挖得都很起劲。有的在下“沙尘暴”，有的在捏泥球……不过多长时间，我们的“喜马拉雅山”的实际高度已达到约一米多高。一个人提来一桶水，在干沙上洒了许多

水，便捏起泥球来，不一会儿，就捏了二十来个泥球，一位同学在“喜马拉雅山”上挖了一个坑，把泥球放了进去，再把埋好的坑称之为“泥泉”。我们看着我们自己做的“喜马拉雅山”，感到很高兴，那时已经很晚了，大人们劝我们回家了。第二天一早，我去看时发现只剩下了废墟，肯定是那些小弟弟妹妹搞的。没关系，我们以后继续做高山与江流。

沙滩玩沙作文 第五十九篇

今天星期天，我不用上学。早晨起来我觉得闲着没事，就叫了弟弟一起来到沙坑去玩沙子。

来到沙坑那里，我就和弟弟立刻动手玩起了沙子。我和弟弟一起动手在沙坑上面做了一座小山。然后，我和弟弟一起在小山上盖了一座房子。我们两个人先动手造好了四面的围墙。接着，我们动手给房子做门做窗。门和窗做好了，我们就给它盖上了房顶。啊，一座房子就这样被我们盖好了。接着，我就叫弟弟一起看那座房子。嗯，这用沙子盖的房子还非常漂亮，非常逼真。可真像一座真的房子。我和弟弟都笑了。

这时，我想玩沙子可真是有趣。于是，我对弟弟说：“弟弟，我们再用沙子做一些东西，好不好？”“好！”弟弟笑着答应了。于是，我和弟弟继续用沙子做一些东西。

沙滩玩沙作文 第六十篇

那是一个暑假里的一天，我闹着爸爸带我去海滩玩，爸爸答应了。我们来到海滩，海滩上面有很多的沙子，又有各种各样的贝壳，有椭圆形的、圆形的、三角形的，它们大小不同、五颜六色的，我真是喜欢极了！

一会儿，沙滩上的人越来越多了，他们有的堆沙子，有的打沙仗，有的扔沙弹……一个个玩得很开心。

我找来挖沙的工具，在沙滩上挖了几个洞。嘿，一个深深的洞被我挖成了！哎，那边一个小女孩，正在干什么呀？走近一看，哦，原来她正在造城堡呢！突然，一个小伙子不小心踢了她造的城堡，小女孩满脸都是沙子，像个泥人似的。小伙子见了，连忙低下头说：“对不起，小妹妹，我不是故意的。”

咦，我爸爸到哪里去了呢？哦，原来他也在玩沙子呢，我赶紧跑过去观看。突然，我“哎呀”一声叫了起来，我的脚被扎了一下，低头一看，原来是个小贝壳埋伏在那里。我心里生气地说：“这个小坏蛋，怎么到了我的脚底下呢？”说完，我把它捡起来扔得远远的。我爸爸躺在沙滩上，他的身子被沙子堆满了，只露出一个脑袋，两只眼睛滴溜溜转动，真是可笑极了。

渐渐地，太阳落山了，沙滩上的人们纷纷回家了。潮水来了，沙子被海水冲平了，大海也恢复了平静。

今天我玩得很高兴，多么希望能再玩一次呀！

沙滩玩沙作文 第六十一篇

今天，我和我的伙伴安琪、熊美玲、倩倩一起去买东西。走到半路，我们看见一大堆沙子，像一座大山一样堆在路边。安琪眼睛一亮：“要不，我们不去买东西了，就在这里玩沙子吧。”我们都说好。

接下来我们分工，倩倩去找水，我去运沙，安琪和熊美铃去找一些别人不要的东西。过了一会儿，倩倩找到了水，我运来了沙，安琪和熊美玲找到了石头、纸杯、玻璃片等等。

开工了，我和倩倩负责垒城堡，美玲负责城堡外面的花园，安琪则负责修路。我和倩倩把纸杯面撕了一个小洞，再把水倒在沙子上，把沙堆在纸杯上，再把玻璃片放在城堡上面，这样一个漂亮的城堡就做好了。安琪挖了一条小路，还把石子撒在小路上，小路修得十分逼真。美玲的花园做得也十分别致，她用石头组成了一棵棵大树，用玻璃片和石头推成一朵朵盛开的花朵……

看着我们的杰作，我们情不自禁的欢呼起来，安琪还紧紧地抱住我说：“我们太棒了，将来我一定要当一名出色的建筑设计师，把房子设计得漂漂亮亮的。”我们开心的笑了……

沙滩玩沙作文 第六十二篇

今天，是个天高云淡，秋风习习的日子。爸爸开着车，带我们去沙滩玩。

中午，我们在宾馆随便吃了点，到了下午海水退潮的时候，我们就拿起了“装备”——遮阳帽、小铲子、大水桶前往沙滩。到了沙滩，我立刻挥舞起那把小铲子，脑袋里浮起几种遐想：铲一个无敌巨洞？铲出一个“洗脚池”……我都不知道该选哪个好。我先铲呀铲，铲出一个“洗脚池”，感觉这个坑还是太小了；接着我又挖呀挖，挖出一个“无底巨洞”，让人没想到的是，再继续挖，洞四周的沙子就都塌了下来，所以挖到半路就累死了。后来，我就把挖出来的沙子揉成一个个坑坑洼洼的小沙球，用力的扔向大海。沙球在空中四分五裂，落到水里面，发出了几声“扑通扑通”的声音，可好玩了！正当我玩的不亦乐乎的时候，爸爸跑过来问我想不想坐快艇，我听了乐的一蹦三尺高，满口答应了下来。我穿上了救生衣，坐上了快艇。驾驶员叫我抱着他，刚坐好，快艇就飞快的游走了，“呼”……耳边的风一下子响起来。每当遇到一个小波浪的时候，快艇就会腾空而起，打出一朵朵洁白的浪花，又猛地掉下来，我也被跌的头晕脑胀，可是更兴奋了，一路尖叫不停……

不知不觉，天色已晚，又到了夕阳西落的时候了，要不是爸爸说得回家了，我还真想再玩一会儿。再见，大海，我还会再来的。

沙滩玩沙作文 第六十三篇

设计思想：

沙，对于小班孩子来讲是生活中不可少的。沙里有孩子们的故事、沙里有孩子们的欢乐、沙里有孩子们的梦想，为了让孩子们在玩与乐中进一步的认识沙子，知道沙子的用途，我们设计了本次活动。

活动名称：

艺术的科学活动《认识沙子》

活动目标：

1、让幼儿体验探索和集体游戏的快乐

2、通过玩沙培养幼儿的创造性和自主性

3、通过各种感官的感知和操作活动，使幼儿初步了解沙的特点和用途

活动准备：

用沙铺成小路 、沙箱两个、水、玩沙模具

活动过程：

一、用脚感受沙子

1、看！这有条小路，是条什么路？（沙路）

咱们一起过去吧！（师和幼儿赤脚走过小路）

2、请大家说说走沙子路有什么感觉？

（松松、有点硌脚……）

二、手玩沙

1、刚才咱们说的这些都是谁的感觉（小脚丫）

老师的.手着急了，想去玩沙你们呢？

2、玩沙箱一个干的、一个湿的

幼儿自由选择、交换（干沙的特点：松散

湿沙的特点：可塑）

3、小朋友说你是怎么玩这个箱里沙的？（干 ……）

这个箱里的沙呢（湿）

4 、幼儿总结：干的沙可以倒流出来，但不能砌高楼。

湿的沙一倒就流下来了，可以砌高楼……

三、让幼儿向干沙中注水，观察变化

1、咱们来和沙玩个小游戏吧！请每个小朋友装一盘干沙，谁能想办法让他们变成湿沙子（放水）。

2、请大家向干沙中注水。

沙子怎么了？（变湿了）水呢？（没有了，被沙子吸进去……）

四、小结

1、沙子可以和小朋友玩许多的游戏。

幼：干沙子可以……湿沙子可以……

2、沙子的用途有好多，他还能干什么呢？

（建筑材料、做流沙画、理疗治病……）

3、咱们一起到幼儿园的沙坑里玩好吗？

沙滩玩沙作文 第六十四篇

在翔云的时候，最常玩的并不是捉青蛙，而是玩沙。

我家右边，就有一块沙地，那里并不大，就一个大厅大。虽说地方小，却给我们带来了一箩筐的快乐哦！

平时，我们都在测沙子的深度。一种方法是我们从家里拿几把玩具铲子，大家拼命挖一个地方，看看挖到哪里没沙子了。可是这不仅费力，洞旁边的沙子很快就会流下来。除此之外，还有一些捣蛋鬼会把我们含辛茹苦挖出来的沙子倒进洞里，便功亏一篑。我们还用过竹竿测量法。把竹竿用力插进去，但是次次失败，因为我们的力气太小，插不了很深。所以至今我们依旧不知道有多深。

有时候我们会恶作剧。首先挖一个不深也不浅的洞，然后找一些长度比洞宽的树枝，交叉放好，再找一堆树叶平平地铺在上面，最后再铺一层薄薄的沙子，就大功告成了！一旦有人中了陷阱，就会摔个狗啃泥，不不，应该是狗啃沙！

除此之外，沙地里还有很多乐趣，我真的要谢谢沙地给我们带来那么多的快乐！

沙滩玩沙作文 第六十五篇

七月二十八日，妈妈带上我这条“小尾巴”去嵊泗参加同学会。听妈妈说，嵊泗夏天最好玩的地方就是基湖沙滩，它有“南方北戴河”之称，是游泳、沙浴的最佳场所。她们这次同学会的第一个活动就是游基湖沙滩。

下午三点，我们坐车来到基湖沙滩，一眼望去，无边无际的海水波涛澎湃。我迫不及待地换上泳裤来到沙滩上，蓝蓝的海水、柔和的阳光，细细的、软软的沙子，光着脚在沙滩上行走的感觉真舒服，就像有人在脚底按摩似的。

沙滩上已有很多的游人，热闹极了，游客们有的在海水里游泳、嬉戏；有的就躺在细碎如面的沙滩上，将整个身子埋在沙子里进行阳光沐浴；有的三、五成群的嬉闹；有的在沙滩上堆城堡，做沙雕；还有的在沙滩上捡贝壳……我脱下鞋子，跟着妈妈的同学和另外两个小伙伴飞也似地直奔大海，和大海开始“嬉戏”。大海真像个顽皮的小孩，波浪不停地向我涌来，轻柔地搔痒我的小脚丫，真是痒死我了，我想把它抓住，它却又慢慢地退了回去，好像在故意和我捉迷藏。我开心极了，禁不住又蹦又跳。

一个浪花打来，我忍不住纵身一跳扑向大海，想不到海水妈妈用它那有力的臂膀把我推向岸滩，还喂了我一大口咸咸的海水，作为它给我的见面礼。

第一次和大海亲密接触，感到既刺激又好玩！

沙滩玩沙作文 第六十六篇

在一个艳阳高照的下午，我和爸爸、妈妈穿着泳装来到了沙滩游玩。

金色的太阳照在海面上，波光粼粼，好像蓝色的绸缎上镶嵌着颗颗闪亮的金星。浅黄色的沙滩绵延数里，衬得蓝天碧海格外迷人。我光脚在沙滩上走着，沙子软软的，松松的，让人感觉很是舒服。

沙滩上，有人在堆沙子，有人穿着泳装戴着墨镜在晒太阳，还有的人坐在沙滩上用手挖贝壳……站在高处从上往下看，沙滩上的人们就像一粒粒小芝麻在走动，有趣极了。

这时，海面上掀起了一个个上下翻滚、大大小小的浪，层层叠叠，远远望去，好像一行正在展翅飞翔的白鹭。眼前的这一切，是我不由得抛开了烦恼，尽情地投入了大海的怀抱……

太阳快落山的时候，太阳的余晖洒落在沙滩上，好像将整个世界都染成了红色。这会儿在海边玩水，水也不像之前那么热了，但海浪依旧欢快地打着卷儿，一波又一波地向我涌来，冲到我的脚上，冰凉凉的，舒服极了。我们赶紧趁着这会儿的清凉打起了水仗就这样，我泼你，你泼我，玩得开心极了。

但美好的时光总是短暂的，太阳很快落了下去，天也越来越黑了。我们只得收拾行囊，依依不舍地告别了这片美丽的沙滩。

再见沙滩，我会将你的美深深藏进我的心中。

沙滩玩沙作文 第六十七篇

设计思路：

“六一儿童节”即将来临，孩子们沉浸在节日的快乐中。他们谈论着有关节日的许多开心事……“欢乐自助游”是孩子最近谈论的热点，玩沙、玩水又是孩子们非常喜欢的活动，但对于玩沙的规则有的孩子只是纸上谈兵。这次玩沙，我们预设了两个奖，怎样才能获得“心灵手巧”和“文明礼貌”奖呢？我们请孩子们自己来当小评委，让他们自己来设计、制定这两个奖项的要求。通过这个活动不仅能使孩子们进一步理解玩沙的要求，同时能体验到集体合作力量大……

活动目标：

1、引导幼儿分工合作，尝试小组交流，能大胆表达自己的想法。

2、继续分享“六一”来临的喜悦，懂得遵守规则的重要性。

活动准备：

幼儿已有游园会的经验、纸、笔；“心灵手巧”和“文明礼貌”奖券

活动过程：

一、语言导入：

◇马上，我们将迎来什么节日？

◇“六一儿童节”大家有些什么开心的事啊？

◇去年小（二）班的时候，（欢乐游园会）我们开展了哪2个活动？

◇今年的欢乐游园会我们班负责“玩沙玩水乐哈哈”。

◇一听名字你们就知道这是……

二、讨论“心灵手巧”奖的要求：

◇现在啊，我们遇到了问题（出示奖券），这是什么？

◇奖券有什么用呢？

◇老师正在想：怎样才能得到这两种奖券呢？

◇现在请你们一起来帮忙想想好吗？

讨论“心灵手巧”奖：

☉这是什么奖？

☉谁知道“心灵手巧”是什么意思吗？

☉那怎样才能得到这个奖券呢？

A、自由交流（两分钟）

B、集体交流

好的，那么就像你们说的那样，能做到这几点的，我们就给他“心灵手巧”奖。

三、分组交流“文明礼貌”奖

◇那还有这个“文明礼貌”奖呢？

◇这个任务就交给你们了，请你们一起来设计，怎样才能得到这个“文明礼貌”奖？

1、分组交流，教师指导

要求：

请一个记录员把你们小组每个小朋友的好方法都清清楚楚地记录下来。别忘了在记录纸上留下你们小组的名称。

请大家抓紧时间！

指导：

会安静地商量、讨论。能很快地分工。

2、交流、小结

☉请每组选一名孩子介绍，其他孩子可以补充。

☉引导孩子大胆、自信地表达。

☉比较记录方式。

你们觉得哪个好？

活动延伸：把大家制定的规则贴到宣传版面上！

活动反思： ◇“欢乐自助游”是孩子最近谈论的热点，玩沙、玩水又是孩子们非常熟悉的，所以这个活动来自孩子生活经验，是他们熟悉的，关心的，所以孩子们在活动中有话说，能把自己的体会与同伴分享，能将个人的经验转化成集体的经验。

◇当孩子在同一个问题上执着时，教师可以用语言强调来提醒幼儿。在今天的活动中，当一些孩子将“心灵手巧”的规则定义在不扬沙、不扔沙等情况时，教师可以用语言提示幼儿“请大家想想心灵手巧奖应该遵守怎样的规则？”并加重语气，突出“心灵手巧”、还可以重复说一遍“心灵手巧”。这样孩子就会把注意点集中到“心灵手巧”上了，避免更多的幼儿导入误区。

◇孩子记录前，向他们说清楚要求。今天的活动中，我觉得忽略了一个时间的'要求。由于客观原因，想把时间的要求省略了，但事实告诉我，可以向中班的孩子提出时间的要求了。有的孩子时间观念不是很强，所以一开始，出现有的幼儿很笃定地，而且记录的要求是清楚，明白就可以了，并不是要画得好看，有的幼儿注重了图画，而忽略了简单地记、快速地记。

◇对一些情况教师及时解决：如安静地讨论，很快地分工等。

——玩沙小班老师科学活动教案5篇