读七年级上册课的本读后感500字作文 第一篇

法国雕塑家罗丹说过一句话：xxx生活中不是缺美，而是缺少一双发现美的眼睛。xxx美，就像阳光一样洒满大地。世界上每一个角落都有阳光，即使再困难，在偏远的地方，都会有阳光，都会有美。

2012年的《开学第一课》的主题是xxx美就在你身边xxx。我们跟随着首位女宇航员刘洋到太空，领略探索美;和姚明一起去非洲草原体会自然美;和游泳冠军焦刘洋、叶诗文一起感受创造美;听于丹老师为我们讲解传递美;在游戏中，体会和谐美......

我认为美，不只这些，这些只是茫茫大海中的几滴小水珠。不一定是要多么伟大的事才叫美。其实，在朋友口渴时，为他递上一杯水;在伙伴摔倒时，伸出手护起他;在老人上车时，为他让个座......这些都是美。它像星星，不经意间闪烁一下，你要用心去体会它，去读懂它。

美，就像花海中的无名小花，难以发觉，但你发现它，细细欣赏时，你会发觉，其实它有一股幽香，花海是由无数朵它汇聚而成。你要善于发现它，才会明白它其中包含的美。世间最富有色彩的字。

读七年级上册课的本读后感500字作文 第二篇

在这几天，我重温了《猎人笔记》这本书，那栩栩如生的人物形象，那美妙而传奇的故事往往使我陶醉。

屠格涅夫又是一位语言大师，他创作中的语言总是显得那么简洁而明朗，让人感到清新，十分优雅，读起来确实是一种美的享受，每一篇都散发着俄罗斯的泥土芳香。

屠格涅夫极擅长描写自然景物。日月星辰、天空白云、晨光暮霭、雨露风霜等自然界中的湖光山色、树林原野、香花野草、禽兽虫鱼、在他的神奇画笔下无不显得诗趣盎然，情味无穷。难怪托尔斯泰赞叹他的风景描写说：“只要他描上三笔两笔，自然景物极会冒出芬芳。”

当然，在《猎人笔记》中我们不但可看到屠格涅夫长于写景，而且他可看到他在刻画人物性格方面的非凡功力。

他善于选择有代表性的细节，例如《总管》中的侍仆菲多尔因一点过失，主人佩诺奇金便一声令下要惩罚他，这一细节就深刻地暴露了这位地主对待下人的冷酷无情。他还善于运用动物形象去比喻人物的性格，例如把那个胆小窝囊，一见到上司便浑身发抖的涅多皮尤斯金比喻成“像一只被抓住的小鸟”。这些手法使他在刻画人物性格时节约了大量笔墨，同时又起到了画龙点睛作用。

我们要学习屠格涅夫的写作特点，为自己的文章增添另一抹光亮与美丽！

读七年级上册课的本读后感500字作文 第三篇

我学了这篇文章以后，被这位母亲深深地打动了。多么伟大、无私的母爱啊！于是，我想到了在现实生活中我的妈妈也是多么地爱我呀！虽然有时候我会嫌她太罗嗦了，但这不正是母爱的表现吗？

记得上二年级的时候，那个多雨的秋天。早上上学前，我只穿了一件内衣和一件外套。因为那天很晴朗，可谁知，刚到学校就下起了毛毛细雨，一阵风吹来，钻进了我的袖口里。冻得我嗦嗦发抖。好不容易挨到了放学，我本来想风一般地跑回家去。可刚走到校门口，我就看见妈妈一手打着伞，一手拿着毛衣。她笑着说：“你自己也不知道多穿件衣服，快穿上，下次我可不给你带了啊！”现在回想起来，都觉得浑身暖烘烘的。

这就是所谓的母爱，她不求回报，她无私奉献，她义无反顾，她像什么？她像甘泉，她像清风，她更像一团火。

其实母爱是在不知不觉中产生的，是母亲觉得这样做对孩子好她们才会去做的。亲爱的妈妈，如果长大了我是诗人，我一定会赞美你；如果我是歌手，我一定会歌颂你！

读七年级上册课的本读后感500字作文 第四篇

看着远处盛开的菊花，我想起了令人心碎的句子《秋天的怀念》。

文(WHO)在著名作家史哲生的腿瘫痪后，对生活失去了信心，度过了每一天。生命危险的母亲隐瞒病情，忍住内心的悲伤，细心地照顾他，鼓励他，用尽各种方法让他高兴。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、希望)她一直想带儿子去北海看菊花，并鼓励儿子像菊花一样不怕困难，好好生活。但是妈妈和儿子一起去看菊花的那天，她突然去世，给儿子留下了无尽的痛苦和思念。

看到那里，我流泪，不到几百个字，作家生动地挥着对他母亲的爱和不知不觉的后悔和母亲无私的伟大爱。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、家人)我们都知道，秋天是丰收的季节，但同时，秋天也表示遗憾。作家在秋天失去了母亲，但获得了母爱、勇气、生存信念和难忘的思念。

读七年级上册课的本读后感500字作文 第五篇

xxx你可知道：你是怎样被奶水喂大？你又怎样哭闹到深夜？你是怎样长大成人？一切莫忘，你那白发双亲，为你历尽艰辛；一切莫忘，母亲的爱崇高纯洁，父亲的爱深沉厚重。xxx每个人来到世上，就是受着父母无微不至地照顾和关怀，他们奉献了全部的爱。

中国作家史铁生双肢瘫痪以后，脾气变得暴怒无常，重病缠身的母亲为了使他恢复对生活的信心，多次劝说他去北海看菊花，以此鼓励他振作精神。当死神带走了她的生命，作为儿子终于在母亲离去之后明白了母亲的用心良苦，拿起自己手中的笔走出了一条新的人生之路。

读完此文，我不禁沉思：母爱是神圣而无私的，为了孩子，这个母亲是如何掩饰自己的痛苦，她把欢乐给予自己深爱的孩子为的是让他能重新扬起人生的风帆，这是一个多么伟大的母亲啊！古往今来，涌现出多少这样的母亲：为儿子在背上刻上xxx精忠报国xxx的母亲；孟母三迁……

我的思绪越飘越远，已跨过千山万水，来到遥远的非洲。因为在那里，也演绎了感人的一幕：一位年轻的母亲为了保护自己的孩子，毅然决然地跟褐色鬼食肉蚁搏斗，终于，那位勇敢的母亲取得了胜利，保住了孩子的性命。是她，用自己的肉体为孩子架起了另一座生命的桥梁，她的爱远胜于世间任何的情感！

有首歌唱得好：世上只有妈妈好，有妈的'孩子像块宝……在孩子的眼里，母亲就是长江，她给予了我们力量，让我们长大。母亲就是黄河，给予我们智慧，让我们成长。母亲，给予我身躯，让我们诞生在这个多姿多彩的世界里！

我爱你！母亲！

读七年级上册课的本读后感500字作文 第六篇

最近，我读了一本富有情趣，曲折感人的一本童话故事书。我把这本书推荐给大家——《月光下的肚肚狼》。

‘可怜可怜肚肚狼吧’这是它一生中说过最多的一句话，它是一只神奇而又平凡的乞丐狼，它有一个秘密，就是能在月圆之夜变成王子，唱出动听的歌，它叫肚肚狼。

肚肚狼有位好朋友‘玉碎先生’，玉碎先生是仓鼠中的贵族，因家族没落，所以想让肚肚狼变成王子的壮举来让家族再次辉煌起来，玉碎先生和肚肚狼用尽各种办法积攒黑宝石，填满，铺满，从而来让变身时间更长一些，玉碎先生是个狡猾的仓鼠，而肚肚狼是只不贪财，老实的狼。

肚肚狼与小红鞋的友情是肚肚狼最为珍惜的一件事，为了让作文小红鞋治病，肚肚狼不惜从玉碎那里拿出所有的宝石，给小红鞋来治病。还有一次，肚肚狼遇到一处窖井盖被小偷偷去了，它就一直守在那里，防止人们掉下去，随后还配合警察抓住小偷，二肚肚狼不要两千元的奖励，而是要了一个漂亮的模型窖井盖作为纪念。在我们看来不应该讽刺它很笨，而是应为它的善良而感动!

肚肚狼最终用它的歌声治好了小红鞋的病，在故事的结尾，出现了个意外——月全食，因此，肚肚狼没能变成王子。但肚肚狼依然用动人的歌声治好了所有生病的人，它的善良赢得了别人的尊重!

从这个故事中我知道了：一个人的身份与地位其实并不重要，只要你怀着一颗善良的心，在别人的心里，你就是王子!

读七年级上册课的本读后感500字作文 第七篇

时光飞逝，20_年又将结束，回顾这一个学期，与学生朝夕相处的一百多个日子，有苦有甜，教学的过程不管成功与否，都可总结为宝贵的经验。以下就是我的几点心得体会

1、语文教学无差生

面向全体学生必然涉及“差生”问题，相当一部分教师总是按照学生考试成绩的好坏把学生分成若干层次，那些考试成绩不好的，理所当然的被划为“差生”之列。而实际上，经过十几年的学习每一个学生都已具备了运用语言文字的基本能力，都有自己的闪光之处。有人善于遣词造句，有人善于布局谋篇，有人长于书面表达，有人善于口语传情。在我的眼中语文学习无差生可言，有的只是语文能力处于不同层次上的一个群体，语文教学无差生。按照布鲁姆的教育理论，只要给学生以正确的方法指导和足够的时间，他们都会在原来的基础上有所进步。思想观念的转变会带来全新的教学方法，会收到意想不到的教学效果。

2、调动学生学习语文的兴趣

兴趣是最好的老师，很难设想一个对语文不感兴趣的老师会教好语文，一个对语文毫无兴趣的学生能学好语文，激发调动学生学习语文的积极性是求得学生主动发展的前提。首先是面向全体学生，紧扣教材内容，设计出灵活多样的教法吸引学生，生动、新颖、恰切的教法，让学生始终在新异刺激下投入学习。其次是贯彻成功教育的原则，让每一个学生都享受到成功的喜悦。因材施教，对不同学生提出不同的要求，甚至一开始可以普遍降低要求，让优秀生走向渊博，让大多数学生坚定学好的信心，让从没受过老师表扬的学生也体验到老师肯定性评价的愉快。

3、授之以“渔”，求得学生主动地发展

“最好的学问是关于方法的学问”、“善歌者使人继其声，善教者使人继其志”、“善学者事半而功倍，不善学者事倍而功半。帮助学生掌握科学的学习方法就可以让他们在知识的海洋里遨游。学生进入高中，首要的任务就是树立语文学习的“大语文”观，要放眼社会，放眼生活，处处留心皆学问，平时让学生坚持“多读、多听、多想、多写、多说”的“五多”做法，并严格要求，这样学生进入高中之后，普遍能够迅速掌握语文学习规律，形成自己独到的学习方法，进入语文学习的自由王国取得理想的成绩。

总之，老师思想观念的转变，会使每一个学生都感受到自己是受教育的主体，每一个学生都能享受到成功的喜悦，每一个学生的能力都能得到充分的发展。

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读七年级上册课的本读后感500字作文 第八篇

学校组织最近我读了《小英雄雨来》这篇文章后，心里的感想有很多。

雨来为了掩护交通员李大叔，无论日本鬼子怎样诱供，雨来都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行又开始对雨来实行暴打，把雨来的脸扭得青一块、紫一块的，还用刺刀对着雨来的头作出要劈死雨来的状态，以次来吓唬雨来，妄想着雨来能供出李大叔，可是雨来就是坚决地回答“不知道”“没看见”。气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边准备枪毙。雨来趁鬼子不注意的当儿，一头扎进河里游走了

我非常钦佩勇敢、机智的雨来。是啊，作为中国人我们今天之所以能当家作主并过上幸福的生活，就是因为xxx时期有千千万万个雨来这样的少年以及无数的革命先辈们，他们抛头颅，洒热血，出生入死，浴血混战，同日本鬼子进行了艰苦卓绝的斗争。，可雨来那种面对凶残的敌人宁死不屈的爱国主义的精神仍然激励着我们，鼓舞着我们，我们要以顽强的意志去克服学习上的每一个困难，认真学习，掌握更多的知识和本领建设祖国，报效祖国，把我们的国家建设得更加强大！

今天我们和雨来一样，同样都是十来岁的孩子，不同的是我们生活在和平幸福的环境中，而雨来是生活在战火连天的战争年代里；虽然时代不同了

读完《小英雄雨来》这本书，我为雨来感到自豪与骄傲。因为，雨来这么小的年纪就那么勇敢，他为了保护革命同志宁死不屈。我一定要向雨来学习，长大后尽自己的最大努力报效国家。

读七年级上册课的本读后感500字作文 第九篇

自从读了《语文主题学习丛书》后，让我得到了很多知识。

高尔基说过“书记是人类进步的阶梯”。

所以书是非常重要的。

我们应该多读书，读好书。

从四年级上学期开始，我便定了《语文主题学习丛书》，本来是觉得新鲜才订了一套，如果觉得不好，下学期就不定了。

没想到我渐渐的喜欢上读它了，我就每学期都订。

里面的内容都很精彩，《语文主题学习丛书》是课本上所学知识的延伸，有些是在课本上学不到的。

里面大量的文章，好词好句，对我的作文也有很大帮助。

书中让我知道了写作的乐趣、写作的方法、写作的技巧。

读书要有一个目的，不能乱读，也不能空读，囫囵吞枣是永远体会不到读书的真正乐趣的，所以要静下心来，仔细地去读，学会细细的品味文章的美。

《语文主题学习丛书》里面的的内容都不是太难懂得，但让人也能收获很多。

《语文主题学习丛书》的每一本都与课本的一个单元对应，这样对每个单元钻的更深，使学生的学习效率更高。

我每次读书的时候都比别人读得慢，一本书要读很长时间，自从有了《语文主题学习丛书》后，我就一直读，现在我的阅读速度变得很快，而且印象很深。

读七年级上册课的本读后感500字作文 第十篇

葵花是一个来自城市的女孩，她的妈妈在她5岁时生病去世了，她和爸爸相依为命。爸爸要到干校去，就带上葵花从城市来到了大麦地，他在这认识了青铜和嘎鱼。可是来这没过多久，葵花爸爸就不幸溺水身亡了，这对葵花来说无疑是个致命的打击——她成了孤儿。她去了青铜家，她教青铜认字，故意考砸，把钱省给奶奶治病……本来一切都那么和谐、幸福，但在葵花12岁时，城市生活又向她招手了，葵花走了，青铜天天在草垛上，希望葵花回来，对葵花的极度思念使他叫出了葵花的名字，…… 这本书是个动人的友谊故事，也告诉了我们——人生中总会遇到困难、痛苦，或大或小。

如果我们遇见了他们，选择自暴自弃的话，是错误的，欢乐值得赞颂，那痛苦又何尝不能呢？如果没有尝过苦，那又怎么知道甜的滋味呢？我们应该敢于正视痛苦，尊敬痛苦！她们是圣者，她们锻炼人类开展伟大的心魂。能体会她们的，就能懂得人生的价值和品尝人生的甜蜜。 这本书还让我们见证了童年时代友谊的力量，葵花和青铜并不是亲兄妹，但他们的感情早已超越了亲生兄妹之间的感情，是葵花的离去，让青铜学会了说话，故事结局虽然有些悲伤，但正是这样的结局证实了爱的力量是强大的。 只要我们接受痛苦，就不会痛苦。而友谊的力量也是强大的。

读七年级上册课的本读后感500字作文 第十一篇

爱是感人的，文中的疯娘更加动人！《疯娘》这篇文章使我不能静下心来告诉你她的伟大。

这个真实的故事发生在23年前，一位逢头垢面的女子为了孩子而丧失性命。当我看到“娘静静地躺在谷底，周边是一些散落的桃子，她手里还紧紧拽着一个，身上的血早就凝固成沉重的黑色的”时，我的眼泪不知不觉地流了下来，“我”的娘为了给孩子摘好吃的鲜桃而丧失自己的生命。母爱让我感动，她不畏艰难地为子女付出；她不畏生死地为子女付出。

这个故事让我想到了自己的妈妈，她忍着痛生下了可爱的女儿和儿子。她不怕艰辛地为我们赚钱，她不畏烦躁、困难而教导我们。让我们拥有一个幸福快乐的家庭。在我记忆中，有一次，一只野狗向我跑来，妈妈看到便快速地向我跑来抱着我向车内奔去，那急促的呼吸声让我感到母亲对我的关心与保护。跑到车内，她已气喘吁吁，接着立即转过头着急地问我有没有受伤，在妈妈的保护下我毫发无损，只见妈妈身上伤痕累累，脸上直冒汗。看到这一幕，泪水模糊了我的眼眶。

我想天下没有什么事物能抗拒爱的力量，不管是伤痕累累还是走入绝境，也不能推翻这种力量。

读了这篇文章，让我懂得世界上最伟大的是爱。它比山还高，比海还深，用金钱也不能买来。啊，我希望社会上的人们都能珍惜这份爱，我会帮助父母，让他们不要担心我。我要让这份爱更加美好！

读七年级上册课的本读后感500字作文 第十二篇

这是一本十分深刻的小书，希望每个人都可以腾出一下午的时间好好去读一读，一下午，足够了。

现在的社会一直在谈论人们的心理问题，而原生家庭造成的影响更是这些问题里经久不衰的重点项目。

这本书通过父母和孩子各自不同的角度去诠释了父母婚变给这个家庭带来的影响，全方位无死角360度的讲述了一个家庭的悲剧。

我一直都觉得人和人之间不存在真正意义上的感同身受，因为每个人都会有自己的主观情感立场，不可能完全站在他人的角度去考虑。

而这本书就打破了这种个人化的立场问题，从每一个角色本身出发，给到读者一个上帝视角去观察去思考，这样一个出轨的话题到最后是如何演变成这一家人一生的悲剧。

每一个人都是既可怜又自私，而每一个人都无法把自己从这种悲剧状态里做切割，眼睁睁看着自己沉沦，作为父母更是自私的利用孩子去给对方造成压力。孩子也清楚的知道自己变成了父母博弈的棋子，而在这个本就破碎的家庭里，当大家都意识到了这一点，那就真的只剩下可怜的血缘牵绊了。爱是什么，父母挥霍掉了，孩子根本未曾体会过。结局就注定是互相伤害了。

做父母的，连人都做不好；做孩子的，根本不知道父母是什么，悲惨的羁绊。

读七年级上册课的本读后感500字作文 第十三篇

读了《秋天的怀念》后，我深深地体会到了妈妈的爱比天空的太阳还要灿烂，还要暖和，尤其是文中妈妈说的一句话：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活。”我的眼泪不禁夺眶而出。

我想到了我的妈妈。记得有一次，晚上睡觉的时候，我忽然发烧了，妈妈知道了，飞快地跑到厨房，从冰箱里拿出冰来，迅速来到房间里给我降温，可是我这次发烧比以前都要厉害，半夜里，妈妈带我去了医院。医生说我发高烧，要打吊针。到了输液室，我马上大哭起来，妈妈赶紧安慰我，和护士好不轻易抓住了我，一根针头插进了血管，我望着我的手，心里害怕极了，痛苦极了。我靠着妈妈的胸部，听着妈妈心跳的声音。我隐隐约约听到一阵熟悉的声音，啊！这是妈妈心碎的声音，这钻心般的疼痛，仿佛痛在妈妈的心窝里。想不到妈妈比我还痛呀！我看见妈妈焦虑的样子，乖乖地停止了哭声。等我吊完针时，天已大亮。妈妈双眼布满了血丝，拖着疲惫的身子带我回家了。

读七年级上册课的本读后感500字作文 第十四篇

第二本陀陀的书，和我印象中的他很像。有些阴郁的暗沉，有些疯狂的浓烈，也有复杂深刻的内核。必定需要二刷的书！

罪？拉斯柯尔尼科夫当然有罪，他杀死了2个人。无论死者是怎样的人，无论她如何压榨和啃食百姓，都没有人可以肆意剥夺他人的生命，更不提还有位无辜的妹妹。如果这条评判方法是普适的，那没任何可说，这个世界在公平的运转。但现实是，有权利的人在肆意杀戮，用生命堆砌起自己的王座。他的罪是确凿的，却又充满着命运的捉弄。

罚？拉斯柯尔尼科夫被流放西伯利亚，他付出了自己的自由与未来。但他又不仅仅付出了这些，他还付出了自己。他无法与母亲和妹妹拥抱，他自觉自己是不配的。他虚幻的想要成为伟人的理想和自己的罪恶感混杂着，几乎要折磨疯了他。这次孤注一掷的理论实践，不仅失败了，还掏空了他的理想和目标，他失去了活下去的动力。

但让人慰藉的是，即使如此，陀陀还是为他留下了救赎之路。索菲亚的出现，不仅在宗教上，更在人生上拯救了拉斯柯尔尼科夫，他还是重燃了活下去的愿望。

读七年级上册课的本读后感500字作文 第十五篇

今天，我怀着激动的心情读完了秋天的怀念一文。文中说，重病缠身的母亲无私的献出了一切，谱写了一首母爱的颂歌。

这时让我想起我的母亲，心想我的母亲不也是同样伟大么？记得一个冬天的夜晚，爸爸出差了我突然发起高烧，当时把妈妈吓坏了。没等上穿棉衣便抱起我向医院跑去，虽是寒冬腊月，可还是见妈妈脸上淌着成串的汗珠儿。

到了医院妈妈焦急而又耐心的问：“医生我的儿子怎么样？”

医生说：“没关系，只是普通的小感冒而已。”

妈妈脸上紧张的表情变的高兴起来。我清楚的记得我们拿完药回到家妈妈把我抱到床上，没等休息便用热水给我泡苹果吃。我吃着热乎乎的苹果，我们开心的笑了！

啊！全世界的母亲们啊！你们无私的奉献着一切，反映了人间母爱，真情！

读七年级上册课的本读后感500字作文 第十六篇

前几天，我读了《贪心的狐狸》这篇文章，鸟妈妈对孩子那慈母般的爱深深地打动了我。

《贪心的狐狸》讲述了鸟妈妈机智保护鸟宝宝的一个感人故事。一只贪心的狐狸知道鸟妈妈生了鸟宝宝后，便走到鸟妈妈家里，用尾巴拍打着树干，还说要鸟妈妈给它找食物，不然就吃了鸟宝宝。鸟妈妈为了保护自己的宝宝，就答应了狐狸的要求。直到鸟妈妈帮狐狸找了两次食物后，才明白狐狸是贪得无厌，永远不会放过它的。于是，她心生一计，要狐狸闭上眼，说带它去一个好地方，吃从没吃过的美食。当狐狸睁开眼时，想不到自己已成了猎狗口中的美食。

这些动物母亲保护孩子的行为使我深深地明白：母爱无处不在，在我们身边，处处都有爱在包围我们：当我们伤心时，“爱”便安慰我们；当我们灰心时，“爱”便鼓励我们；当我们犯错时，“爱”便批评我们……我们要珍惜这份来之不易的爱。母亲对孩子的爱是伟大的，是无私的，其力量是无穷的：有了爱，能让我们将布满路途的荆棘看成一片灿烂的玫瑰花；有了爱，能使我们从黑暗中看到光明；有了爱，能使我们忍受一切艰辛和屈辱，最终走向胜利。

生活在甜蜜中的我们，总是理所当然地享受母亲付给我们的爱和呵护，从来不曾心存感激。看了这个故事后，让我明白在生活中，父母为我们付出了太多太多了，在父母怀抱享受温暖的同时，我们做子女的要懂得知恩报恩，善待他们。相信我们每一个人都能够这样做，那么每一个老人定都能老有所依，度过幸福的晚年生活。

读七年级上册课的本读后感500字作文 第十七篇

古今中外,无卓有成就者不感叹时间之飞逝。孔子曰：“逝者如 斯 夫”。鲁迅还说：“时间就是性命”。美国也有“时间就是金钱”的名言。列宁也曾说:“时间就是一切”。而朱自清的散文《匆匆》更是很好地诠释时间之真谛。

难道是朱自清自己虚度光阴，从而忏悔吗?不是的。愈是大人物愈是卓有成就者,反而觉得时间不够用,时间被自己所浪费了。要比起我们这些普通人—真正虚度光阴的人,我们真是惭愧。想想我们每天绝大多数时间都在玩耍、发呆、无所事事,真是有些担忧与害怕。“少壮不努力,老大徒伤悲”。我担忧,到头来,一事无成;我害怕,到老时,悔恨万千。日子在玩耍时,从嬉笑中过去;日子在发呆时,从空想中过去。时间如一个淘气娃娃在跟你捉迷藏,你永远也抓不住他;时间如奔腾不息的河水,奔流不止;你永远也无法让他停下,更无法让他倒退。“逝者如斯夫”。智慧的人从其中看出门道,珍惜一分一秒;愚笨的人从其中看出热闹,尽情享受时间的流淌和冲洗。待冲尽,蓦然回首,只有一颗忏悔的心。

有人说,我用金钱将他买下;有人说,我用魔法将他停下。但无一不是徒劳。想得到更多时间的方法,只有珍惜。在有限的时间内做出无限的价值,让我们与时间赛跑,让每一分每一秒成为永恒。

读七年级上册课的本读后感500字作文 第十八篇

追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己迅速成长，成为一名合格的xxx人民教师xxx，无愧于这一称号，我现将本年度教学工作情况总结如下：

一、师德方面：加强修养，塑造xxx师德xxx。我始终认为作为一名教师应把xxx师德xxx放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。xxx学高为师，身正为范xxx，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的xxx人xxx。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

二、语文教学方面：虚心求教，强化自我。本年度我的语文教学工作分为两个阶段：

去年X月我担任_级_班的语文教学工作，本年X月至今担任本级_、_两个实验班的语文教学。对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高语文教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我语文教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己语文教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从语文教学理论和语文教学知识上。我不但自己订阅了三四种中学语文教学杂志进行语文教学参考，而且还借阅大量有关中学语文教学理论和语文教学方法的书籍，对于里面各种语文教学理论和语文教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的语文教学实践的同时，我也在一次次的语文教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从语文教学经验上。由于自己语文教学经验不足，有时还会在语文教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的语文教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

第三是做到xxx不耻下问xxx。

语文教学互长。从另一个角度来说，学生也是老师的xxx教师xxx。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的语文教学知识。

我第一年带高三毕业班，我深感责任之重大。为了不辜负领导的信任和同学的希望，我决心尽我最大所能去提高自身水平，争取较出色的完成高三语文教学。为此，我一方面下苦功完善自身知识体系，打牢语文基础知识，使自己能够比较自如的进行语文教学;另一方面，继续向老教师学习，抽出业余时间向杨_x等具有丰富高三语文教学经验的老师学习。对待课程，虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课，认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来，通过认真学习语文教学理论，刻苦钻研语文教学，虚心向老教师学习，我自己感到我比前两年的我在语文教学方面有了较大的提高。学生的语文成绩也证实了这一点，我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩，名次一般保持在年级前三四名。接手这两个外语实验班的语文教学，我更是一点不敢放松，每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。一学期的工夫没有白费，这两个班语文成绩都比较优异。

三、班主任工作：全心全意，尽职尽责。我所带的_级X班是我踏上语文教师岗位第一年就担任班主任的班级。从担任班主任第一天开始，我就兢兢业业，把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面，甚至不惜牺牲自己大量业余时间。古人云：xxx其身正，不令则从。其身不正，虽令不从。xxx在管理班级、教育学生的过程中，我始终坚持这一原则，要求学生做到的，我首先做到;反对学生做的，我也坚决不做。经过一年多的言传身教，我班学生基本做到令行止禁，班级风气正，同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持xxx对事不对人xxx，从不歧视任何一个学生，因此学生和我关系非常融洽，班级工作开展的有声有色，取得大量成绩。不谦虚的说_级_班在学校开展的各项工作取得的成绩都名列前茅，先后获得：学期学习成绩第一，校运动会团体总分第一，校篮球赛第一，校辩论赛冠军，校日常工作评比第二，卫生流动红旗数次等等荣誉称号。随着升入高三，我把班级工作的重心转到学习上来。如果说高一高二我是在培养学生全方面发展，给他们打好一个良好的素质基础，那么现在高三我的班主任的工作任务就是在学生各方面能力大幅提高的基础之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己己的大学梦。我希望从我带的班走出去的学生都是xxx合格品xxx，都是有用之才。

四、学校各项活动情况：积极参与活动，严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动。除婚假七天外从未请假一天，也未耽误一节课。上班开会不迟到不早退，较好的遵守了学校的各项规章制度，今后继续坚持。

旧的一年即将过去，新的一年马上来到。我又要踏上新的征程，道远任重，我仍需继续加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

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读七年级上册课的本读后感500字作文 第十九篇

(一)您在文章的前半部分因双腿残疾而自暴自弃，我非常能理解您；因为我也曾有过因学习上的问题而自我怨恨的时候，但不知，当时的你和那时的我一样吗？从文中看来，您对母亲的关怀似乎并不理睬，但因后来母亲去世而霎时悔悟，这一点十分值得我学习，因为那时的我有一种破罐子破摔的心情，看了这篇文章，顿时明白，原来自暴自弃和怨恨自己一点儿用都没有，这样只会更加恼。你笔下的母亲不露痕的关爱一定让你领悟到了母爱的真谛，而我也从中体会和发现了我的母亲身上种种的优点。生命热烈如秋菊，母爱幽香如秋菊，一切的一切都无不突出母亲为儿女的或细微或平凡的生活。我从中学到了很多。——沈圆媛

(二)对于你妈妈的话我已了解，她是希望你能够每天抱有乐观向上的心态，一枝菊花长大须面临许多的坎坷，它都能超越，你为什么不能呢？虽然花会凋谢，但第二年它仍会绽放，这是想告诉你，暗黑过后总会有光明的。希望你能开心过每一天！——王佳琛

读七年级上册课的本读后感500字作文 第二十篇

《青铜葵花》这本书的书名是由主人公哑巴男孩青铜和快乐女孩葵花的名字来命名的。

这本书主要讲了在城的葵花本不应该和哑巴男孩一家相遇但应葵花她爸爸工作的关系葵花和他爸爸来到青铜的家乡—大麦地。后来葵花的爸爸死了，爸爸的同事又有没有时间照顾葵花所以想把葵花让别人领养。到了让被人领养的那天，等了好久都没有人来领养。青铜一家犹豫在三，终于把葵花领回家。

葵花和青铜一家人过了几年辛苦而快乐的生活，葵花爸爸的同事回到城里了生活又都好了就想把葵花接回来，一方面有时间照顾葵花了另一方面又可以让葵花好好学习。葵花爸爸的同事经过许多努力才把葵花接回城里，开始青铜爸爸妈妈也舍不得让葵花回城里但是考虑到让葵花回城里可以更好的学习所以才让葵花回城里，但是青铜不同意葵花回城里，所以等葵花爸爸的同事把葵花接走的那天爸爸妈妈让青铜去芦苇荡里去捉鱼。在青铜捉鱼的同时葵花回城里了，当青铜回家找不到葵花的问爸爸葵花去哪了，爸爸把葵花回城里的事实告诉了青铜的那一瞬间，哑巴了好几年的青铜大喊葵花。

故事很感人也很精采我是带泪看完这本书的这本书表现了家人和亲人之间那纯洁的爱，表现了孩子和朋友之间的友谊，重要的是反应了乡村孩子童年的苦难和无拄。

读七年级上册课的本读后感500字作文 第二十一篇

在暑假里，我看了一本书——《我的秘密淘气笔记之种田游戏》。多米上幼儿园了，教室后面有一排存放书包的柜子，多米的柜子在最下面，他不开心，他认为下面的不好，并把这件事告诉了妈妈。

妈妈给多米做了一个种田的游戏——春天播种，夏天施肥，秋天到了，收获的季节也到了，土豆、小麦、玉米都长出了果实。

土豆收获的.是地底下的球茎，小麦收获的是株顶的的麦穗，玉米收获的是枝杆中间的棒子。这些果实分别位于植物的上、中、下部。多米明白了，柜子的位置是没有区别的，他个子矮，被分配在下面，对他来说是最合适不过的了。

我也明白了这个道理——适合才是最好的。比如我们买衣服的时候，买大了也不好，买小了也不好，适合才是最好的。我们平时穿衣服也是这样，穿多了就不方便，穿少了就容易生病，适合才是最好。又比如我们现在是小学一年级的学生，我们要学习的东西也只能是我们这个年级段的文化知识，假如超出了，我们就无法理解，也就无法学习接受。妈妈有的化妆品，她的和别人不一样，是因为，她只买适合她自己的化妆品。

读七年级上册课的本读后感500字作文 第二十二篇

我利用空闲时间阅读了《斑羚飞度》一文，其中人类的残忍，斑羚种群的团结，镰刀头羊的机智无私全都跃然纸上。在此，仅发表一下我的一己愚见。

伤心崖上，一群饥渴的猎人用贪婪凶狠的目光盯着悬崖边上的一群斑羚，在猎人眼里它们是上等的山珍，而此时的斑羚们却面临着种群灭亡的危险。猎人们用斑羚的生命来满足他们贪婪的想法，可见人类是多麽的残忍。

当斑羚们陷入进退维谷的绝境，机智勇敢的镰刀头羊我能为力的鸣叫了数声。雨后一尘不染的天空中出现了一道绚丽的彩虹，有的斑羚被这别样的彩虹所迷惑，向悬崖边上走去。头羊的一声高吼，阻止了同伴的行为。随着这声吼叫，整个斑群分成老幼两拨，老少成对飞跃悬崖，老的斑羚自愿的牺牲了自己，而将自己的身躯作为踏板将年轻的一代送往逃生的对岸。每一只年轻斑羚的成功飞渡，就意味着一只年老的斑羚摔得粉身碎骨。然而，没有一只年老的斑羚为自己调换位置，它们心甘情愿的为年轻的下一代开通一条生存的道路。动物尚有如此的胸怀，部分人类却是做不到的。他们更看重自己的利益而不顾大局。这一点，我们人类应该向斑羚学习。

然而，这群斑羚不是偶数而是奇数，最后剩下那只成功指挥斑羚群飞渡的镰刀头羊，随着枪的砰砰响声，胸部冒出了好几朵血花，摇晃着向悬崖边走去。它用自己的智慧让羊群得意生存，自己却英勇的走向了死亡，它舍己为人的精神是值得敬佩的。

读七年级上册课的本读后感500字作文 第二十三篇

爱迪生是世界闻名的大发明家，他一生有1000多项发明创造，为全人类做出了卓越的贡献。爱迪生这么了不起，难道他有超人的本领吗？我带着疑惑翻开了《爱迪生》这本书，书里介绍了爱迪生发明创造所经历过的坎坷，每一项发明都凝聚着他的心血，每一项发明他都付出了辛勤的劳动。

发明电灯是爱迪生最辉煌的功绩，为此付出了多少心血。为了研制灯丝，他睡在实验室，吃在实验室，日以继夜的工作，常常连续实验3个小时以上，在反复试验了1600多种材料后，终于找到了合适的灯丝，成功发明了电灯。爱迪生以坚强的意志和勤奋的精神给人类带来了光明。

当我在明亮的灯光下学习，爱迪生那孜孜不倦的身影使我想起了许多在事业有所成功的名人。我国明代杰出的医药家李时珍，为编《本草纲目》走过了祖国的山山水水，尝遍了各种草药。陈景润为了世界数学的皇冠进仅解数学题的草稿纸就用了两麻袋。我国古代科学家张衡从小就爱动脑筋，以不屈不挠的毅力发明了地动仪和浑天仪，为祖国做出了巨大的贡献。张海迪身残志坚，以惊人的毅力学会了多门外语……这些人难道天生就有超人的智慧吗？不，因为他们比别人付出的精力多、流的汗水多。

爱迪生说过：“天才是由1％灵感和99％努力构成的。”这话说得多好，它时刻提醒我，要努力学习回报社会。

读七年级上册课的本读后感500字作文 第二十四篇

小时候听妈妈讲过《景阳冈》，当时听得一知半解，现在又在课本里看了这篇故事，里面的武松给我留下了深刻的印象。

故事写了武松在店里喝完酒，便要上景阳冈。店主把他叫住说山上有虎。武松不信，执意要行。上山后，果然遇着一只猛虎。武松不慌不乱，躲过老虎的三次进攻，瞅准时机揪住老虎的顶花皮，一顿踢打，把老虎打死了。

我非常敬佩武松的沉着机智和神勇，他这种“明知山有虎，偏向虎山行”的英勇气概值得我们学习。

这让我想起我的爬山的经历。因为恐高，我不敢上山，但我是多么希望上去看看美景啊！看着弟弟顺着阶梯爬上去，像一只灵巧的小猴子，我就想：弟弟可以爬得上去我怎么就爬不上去呢？于是，我鼓起勇气，一步一步往上爬。我紧紧地扶着栏杆，抓着旁边的岩石和山草，不往后看，尽量不去想我是在爬山，我告诉自己，我只是在走路……就这样，我终于爬了上去。站在山顶，我看到了绿油油的树木，山脚下的楼房，远处地毯一样黄绿交错的田野，特别好看。

是勇气让我登上了高峰，看到了美景。因此，当我们面对困难产生畏惧时，要鼓起勇气，克服它，你终究会获得成功。

读七年级上册课的本读后感500字作文 第二十五篇

我爱书，更爱读书。

我认为读书是一种享受。每读一本书，我都会感到无比快乐。正如高尔基所说的，他每读一本书就像和一位高尚的人谈话一样，我又何常不是这样。我读书不仅是一种享受，还是一种刺激与挑战。我每读一本书总会身临其境，和主人公一起去冒险、一起去赏景，这是多么有趣啊！

我读过很多书，刚开始只是注意故事中的精彩情节，后来才发现书中蕴涵着无穷奥秘。读历史书，可以让我们认识古代的风云人物：勤政爱民的唐太宗、学富五车的李白、忧国忧民的屈原、英勇的抗倭英雄戚继光……读科普书，可以让我们了解大自然的奥秘：雪是怎么形成的，为什么闪电比雷快……读散文，可以让我们陶冶情操；读世界名著，可以让我们懂得人间的真谛……由此可见，书是多么神奇啊！

许多名人都是因为认真读书才成功的，匡衡凿壁偷光勤奋苦读，最终做了汉元帝的丞相；鲁迅从小立志报国，在寒冷时吃红辣椒驱寒为读书，最后成了赫赫有名的文学家和爱国英雄。是书，使他们放飞梦想，走向成功。

我的梦想是当一名作家，写出优美的文章给人们带来快乐。为了能早日完成这个梦想，我要多读书，丰富自己的知识，不断练习文笔，为梦想而奋斗。我坚信，只要多读书，总有一天，我的梦想会实现的。

书是知识的海洋，是力量的源泉，是人类进步的阶梯，是放飞梦想的翅膀。它能给我们带来快乐，能承载着我们的梦想飞翔，能为我们铺一条实现梦想的捷径。书是如此神奇，好好读书吧！

读七年级上册课的本读后感500字作文 第二十六篇

鲁迅先生曾说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。”最近，我阅读了朱自清的散文《匆匆》，更让我明白珍惜时间的重要。

“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。”是啊，时间就是如此飞快，日子如果过去了，就再也不会回来了，可是，就在我们的生活中有多少人懂得去珍惜时间呢?或许有人会说：“时间多得是，我随便浪费一个小时也没有什么事，以后还有日子呢!”可是他有想过吗，就在他浪费的这短短的一个小时里，其实是可以做许多事的，比如看书、写作业等，就算你不干这些事情，那你可以出去到体育馆里锻炼一下身体啊，这样既强身健体了，也没让这段时间白白流去。所以说，时间就是这样宝贵，就像文章里所说，当我们把一天好好利用起来和不利用、整天浪费时间是有很大的差别的。珍惜时间的人，给他一秒他都会利用起来，浪费时间的人，给他十天、几年，甚至几十年的光阴都没有任何意义，因为他不会利用时间，只会一无所获，生活过得十分空虚，所以，我们为何不珍惜时间呢?不能让时间变得那样匆匆，时间是公平的，不会多给谁一分钟，也不会少给谁一分钟，每个人的一天都是24小时，这就需要看你如何分配好时间。不让光阴白白溜走，珍惜每一分每一秒，只有这样，我们的一天才会过得充实、饱满。

时间，来去都很匆匆，我们得珍惜时间，体现出自己的人生价值。

读七年级上册课的本读后感500字作文 第二十七篇

读过课之后，首先是感到那个时代，那个地方是荒凉的，没有希望的，这就是理解文章的，起点和最开始的感觉。然后就感觉到人情味的温暖，孩子客人老公的对话又出现了分歧与共识，对前景的向往体现出了不同的价值观。

客人从东边来，是个行者，没有名字，对来时路除了仇恨，没有别的记忆了，要在现在来讲，这人可能有病，其实他应该只是被，欺辱压迫的旧的环境，笼罩着和被这种惯性推动着没有摆脱出来。

海王二人对来客很友善，他们互相都很友善，客人对主人的不湿很感激，还看二人都喜欢野蔷薇老人与客人更愿意说些去向与安慰的话题，老翁的方向感与时间概念还挺赞一和清楚的，客人自身的思想是很矛盾，他认为血是力量，他不能喝在失血的情况下，他喝水进行，力量补充，这让我想到了两点，一个是吸血蝙蝠韦一笑，还有一个是中医的气血理论。

客人和老翁有共同的经历，就是那个神秘的呼唤声，两个人同样的经历说明之后，不知道对客人有什么样的心理影响，他为什么没有和老王一样，对此置之不理，而是一意孤行呢，是不是客人遵循了自己的惯性思维的原因呢？

客人在这种状态下，还要继续前行，是件好事吗？

读七年级上册课的本读后感500字作文 第二十八篇

书中提到一个问题：教师的时间从哪里来，一昼夜只有24小时啊!确实，当了教师我才知道，每天必须做的几件事：备课，上课，改作业，课外辅导。而我又哪里来的更多的时间来阅读，提高自己呢?带着这样的疑问，我翻开了这本书。只有每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊。潺潺小溪，每日不断，注入思想的河流。读书，不只是为了应付明天的课，更是要发自内心的需要和对知识的渴望。如果你想有更多的时间，不至于把备课变成单调乏味的死扣教材，那么就要读一些学术著作。一些优秀老师教育技巧的提高，就是因为他们持之以恒地学习。只有自身的科学知识具备，才能有更多的时间在课堂上关注学生个人的发展。读了这些，我茅塞顿开，教师的时间问题是与教育过程的一系列因素和方面密切相关的。教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。怎样使这些小溪永远保持活力，有潺潺不断的流水，这是我们安排时间时应该首先考虑清楚的!

在以后的时间里，我也要在做好本职工作的同时，继续阅读!

读七年级上册课的本读后感500字作文 第二十九篇

今天我读了《圆明园的毁灭》这篇文章。心中充满了惋惜和愤怒。惋惜那美丽无比的圆明园变成如今的废墟，愤怒那可恶的强盗把我们中国的宝物都占为己有。

当时，漂亮的圆明园是我国最棒的皇家园林，也是世界的博物馆，艺术馆。修建圆明园，耗费了150多年的时间。但是，中国人民的心血，在1860年10月6日，遭受英法联军的破坏。此后，恢弘而又神奇的圆明园就只留几根残柱了。

当我读到“他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不走的，就用大车或牲口搬运，实在运不走，就任意破坏，毁掉”时，我的五脏六腑都绞在了一起，脑子里一边想象那种悲惨的场景，一边自言自语：“这些侵略者真是太该打了，这样欺负当时的中国，这种以强欺弱的野蛮行径，真是可恨。明明是我们国家自己的宝贝财产，怎能让别的国家想拿就拿，想毁就毁呢?”

这篇课文使我想起，在一则资料上看到强盗们抢走我们中国的宝物后，进行拍卖的场景，他们利用我们的珍宝得来大量的金钱。原本是我们中国的宝物，如今想要从他们手里再拿回来，还得支付昂贵的费用。唉，这些都是强盗们的罪恶呀!

以前的中国确实太弱了，不过我以后一定要好好学习，长大为我们的中国做贡献，让我们铭记国耻，振兴中华!

读七年级上册课的本读后感500字作文 第三十篇

一学期的教学工作已经结束，这学期我们级组是紧张的、充实的。回顾这学期的级组工作，在学校各级领导的教导中，我们高一年级组全体老师根据校领导的要求，积极配合学校，顺利地展开各项工作。一学期来兢兢业业、扎扎实实。现总结如下：

1、圆满完成军训任务，做好期初衔接教学工作。让初进圆中的学子们学会了“热爱生活，乐于合作”，达到了“提高觉悟，磨炼意志”的目的。

2、从常规抓起，培养良好的行为习惯。高一新生刚进入我校，对学校还不熟悉，对学校的各项规章制度及执法力度还不了解，为了使学生对新学校形成正确的认识，养成良好的行为习惯，开学初，高一年级各班都在学生中掀起一股关于行为习惯的讨论的热潮，各班根据自己的具体情况，制定了具有可操作性的班规，及班级奖惩制度。各班以争创“流动红旗”为抓手，从佩带校徽到班级卫生，从每周的大扫除到每学期一次的大值周，班主任老师都亲临现场进行指导，有的甚至还亲为。应该说，经过一学期的共同努力，高一年级在良好的行为习惯的形成上还是有进步的。当然，我们也发现了个别行为偏差学生。对于这些学生，我们采取的教育方式是谈话。通过谈话，动之以情，晓之以理，帮助学生提高认识，修正行为。

3、做好两次年级月考的组织工作。在各部门的支持和配合下，顺利进行月考，试卷质量较高，勘误少;同时，根据月考情况，各备课组长、班主任及时总结，适时调整教学计划。

4、坚持长期以“抓学生出勤与迟到，检查仪容仪表、搞好包干区卫生”为重点，努力地杜绝同学的不良的生活、学习现象，培养学生科学的、合理的生活、学习习惯，从而提高学生的学习效率。

5、召开学生座谈会，及时地了解学生的实际学习、生活情况。

6、通过开展“诚实守信”等主题班会，促成学生做文明人、现代人。

7、适时地、成功地召开期中家长会。利用家长会向家长宣传家庭教育的重要性，请学生家长谈经验，分发家庭教育的案例，供家长学习参考。另外，班主任老师也经常和家长联系，及时沟通学生情况，交流信息，架起家校联系的桥梁。

8、利用年级宣传橱窗，宣传年级里在各类考试中取得优秀成绩和进步幅度较大的学生;利用好各班的黑板报，让学生及时地了解学校、班级的动态，从而为学生营造一个积极向上的学习、生活环境。

9、积极配合学校组织学生参与各项集体活动。11月学校首届田径运动会，本级成功地落实了安全、卫生等各项工作，囊括了已组道德风尚奖，并且取得了良好的比赛成绩。12月第二届艺术节我们也取得了良好的成绩。

10、做好竞赛辅导工作。从竞赛选手的选拔，到竞赛教学活动的组织，均严格按照校长室的指示进行。目前两个竞赛班正有条不紊地进行。

11、重视青年教师尤其是新班主任的培养。形成了以老带新，新老互补的良好氛围。

新手上路，还需要时间去磨和。回顾一学期的工作，觉得做得还不够，自我感觉对年级的管理还不到位。

下学期展望：

1、加大学生日常行为规范的管理，使班风、级风再上一个台阶。

2、加强年级管理的统筹、协调，缩小班级之间的差距，年级总体得到提高。

3、加强班主任队伍的建设，提高班主任的工作效能。

4、加强各备课组内的教研活动，群策群力，加强管理及对教学质量的监控。

5、认真做好各类竞赛辅导工作。

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读七年级上册课的本读后感500字作文 第三十一篇

静静的合上书卷，沉浸在《秋天的怀念》中，默默地品味着母爱的平凡与伟大，生命的无奈与坚强。

史铁生是一位坚强的残疾作家，然而在他的背后有一位更伟大却又鲜为人知的人——他的母亲。读完《秋天的怀念》，不经意间，我眼前总会浮现出这样一组镜头：史铁生狠命的捶打自己两天失去知觉的腿，对他的母亲大吼：我活着还有什么劲？母亲扑过去抓住史铁生的手，忍住眼泪说：咱娘俩一块，好好儿活，好好儿活渐渐单单几个字，饱含了母亲对儿子多少的爱，沉淀了多少对生命的无奈，又体现了多少母亲的坚强。

但是这样一位伟大的母亲，就在一个落寞的秋天永远离开了史铁生。但即使是在弥留之际，牵挂的依旧是我那有病的孩子我想那个伤感的秋天和母亲深深的爱已经长久存活在史铁生心中了。

母爱是感人的，母爱是伟大的，母爱使沙漠中的母骆驼为了即将渴死的小骆驼喝到够不着的水潭里的水而纵身跳进水滩中；母爱使在油锅中被煎的鳝鱼为了保护腹中的鱼卵而始终弓起身子；母爱使在地震中的废墟中的孕妇直到产下婴儿方含泪辞别世间母爱的感觉就好想喝茶，一口一口的品尝，夏天凉爽，冬天温暖。深秋的夜给人的局促和失落的心情瞬间消散，那是因为母爱神奇的力量。

聆听母爱吧！那是世界上最美妙的音乐，最动听的故事。

读七年级上册课的本读后感500字作文 第三十二篇

我以前我们一直认为学习时间到了很多，因为那时我还没有读过《匆匆》。

“燕子去了，他们会回来，柳树，还有再绿，桃花谢了，有再开的时候。而且我们的日子为什么一去不复返呢？”由于该名男子的读朱自清“匆匆”，我也不敢这样想。是的，不管是什么，会有不同的变化。虽然我们每天都要吃饭，睡觉，但不是今天，昨天觊觎今晚，没有做噩梦昨晚，所有的日子都没有彩排的机会。

一次一个长假，我心想：时间到了很多，没太在意学生作业，总是可以抱着“来日方长”的心理，还剩十六天、十天、五天、两天！我开始慌张起来，背着我们正在进行讲课的课外班同学老师自己偷偷写作业，以“这是因为下学期的内容”做借口来补作业，实在太不光彩了。如果当时不拖沓，哪会有今天？如果没有当时的玩乐活动时间就是用来学习做作业，哪会有今天？如果把他们那些被虚度的光阴也是用来通过看书，哪会有今天？

但现在坦白太晚了。时间不会等你，不能浪费这些宝贵的财富。不要说什么忙，时间被挤出，没有人的成功和卓越是天生的，他们成功了，因为他们会合理地利用时间。

虽然时间已经一去不复返了，但是你可以在短时间内创造辉煌和奇迹，时间和行动肩并肩走在一起。

读七年级上册课的本读后感500字作文 第三十三篇

每次我读《秋天的怀念》感触都不同，但他没有母亲对他的爱在学习文中却表现的亘古以来不变。

秋天本是众物成熟收获的季节，对于他来说却是凄苦的。二十一岁，人生最狂妄的年纪，最勇于拼搏，充满斗志的年纪。但他却在此时失去了双腿，成为一个只能在轮椅上度过余生，万事依赖他人的残疾人。面对北归的雁阵，李谷的歌声，万物的美好，他却只能在轮椅上默默远望，脾气也因此暴怒无常，总是将怒火施加在母亲身上。他认为自己已是最不幸的人，似乎什么都找不到了。但直到她匆匆离去后，他才悔悟，他还有母亲一直的陪伴，他的母亲更加不幸。你的不幸也是你亲人的不幸，关心你的人比你更难过，困苦在母亲那也必是比儿子多了几倍，他想到。但迟了，不幸又降临在母亲满怀期待的要推着他去看北海菊花前，她出去了，就再也没回来。自己病重，母亲离去，双重的挫折几乎把他压垮，但他反而却从坚强的母亲中真正的理解了人生，他不再一连几个小时专心致志地想关于死的事情，而是勇敢的与死神做起了搏斗。

母亲生活本是作为一位具有超人，一个奇迹。史铁生的母亲为他创造了一片自己生命的森林，由他找到了我们生命的意义。用不易被发现而细致的厚爱包容着儿子的一切，在地坛，有他车辙的地方也都有过因为母亲的脚印。想到他们这里，关于祖国母亲文化纷纭的往事才在我眼前幻现得清晰，正处在一种叛逆期的我，总是可以不由企业自主的顶撞父亲母亲，事后懊悔的我，却仍是比较倔强的不去进行道歉，直到学生熟悉的声音通过再次从远处传来，矛盾也在她的宽容下瓦解。每位孩子母亲是不同的但对教育子女的爱却似乎是完全相同的，史铁生的母亲已经昏迷前的最后就是一句话是：“我那个有病的儿子能够和我没有那个时代还未达到成年的女儿……”临终前还牵挂着父母子女，她的伟大在我心中不断渗透得深彻。遗憾的是即使得到了这个儿子成为永恒的铭刻却将“子欲养而亲不待”充分的诠释给世人。

史铁生母亲的爱是不引人注目的。她更关心那些让他听起来沮丧的话语，而不是她的儿子，她一直默默地在他身后作为他生命的支柱。她从没对他说，“替我想想“。她太苦了，命运之子没有时间为她思考。记得当我独自画画的时候，妈妈也喜欢默默地看着我的身后，我不知道她是否有欣赏绘画的能力，但我知道，只要回头看就能看到她微笑的眉毛。

有过史铁生车辙的地方也都有过一个母亲的脚印。有过我努力的地方也必是有一位母亲自己默默进行观望。史铁生通过母亲为儿子的牵挂在提醒着我，生活发展需要我们一份理解宽容、体谅和乐观。

读七年级上册课的本读后感500字作文 第三十四篇

女主人公林婴婴一个富商之女，从小衣食无忧，父母宠爱，如果没有战争，那么她的一生将在和平的阳光下倘佯。可怕的战争彻底改变了她和她的家人命运，一个个至亲成了日军刀下冤魂，在逃亡途中，又惨遭日军蹂躏，从此悲欢离合、生离死别、荣辱兴衰、家国苦难都在她身上发生了。不仅仅是她，当时成千上万的中国人也遭遇着她所遭遇，正是这屈辱的过往唤醒了沉睡的雄狮，中国人民奋起反抗，林婴婴也在一次次变故中蜕变，成为我党一名优秀特工，以军统的身份潜伏在敌后战场展开地下情报工作，为xxx输送大量有效军事情报，为保卫延安不被敌特分子破坏，为抗日战争和解放战争的全面胜利起到了重要作用，这跌宕起伏的人生深深地震撼了我。那个战火纷飞的时代赋予众多人物的是漂泊命运，像野草，像浮萍，被海浪裹胁着四散开来，活下来的每个人都曾被狠狠打碎过，又重新拼好，既绝望又充满希望！

读七年级上册课的本读后感500字作文 第三十五篇

寒假期间，陈老师陪我们一起读了论语，记录了孔子的教育思想和政治思想。

我最喜欢的部分之一叫做外汇。曾子说:“我每天都在审视自己，我怎么能对别人不忠呢?”？我怎么能对朋友不忠呢？我怎么能对朋友不忠呢?”这意味着我一天要反省自己好几次:我是不是在为别人做最好的事？你对你的朋友诚实吗？老师讲授的知识是否按时复习？

于是，我开始反思自己今天上并没有真正做好这些事情。早晨，妈妈让我帮姐姐拿一双袜子，我马上就去，我和妹妹感谢我，之后我听到的是很开心;中午回家给客人，并有一个孩子是有点像我写的女孩，我真诚地邀请我和她最喜欢的玩具我在我的心脏想到这里玩高兴;到了晚上，我想我只是完成了正常工作日，但没有复习所学的知识，我觉得很惭愧，老师觉得这么难教我们的知识，我们总是在学习上抛出的背后一面，永远不知道，“审阅老”的话，我想坚持刷我学到的知识，我它会越来越好！

学会每天反省自己，我们国家才能知道学生自己在哪一个方面需要做的好，就要继续教育保持，哪些问题方面没做好，就要开始不断完善改进。我希望我读完了《论语》以后也可以把里面的道理用到我的学习和生活中，让我更加具有优秀！

读七年级上册课的本读后感500字作文 第三十六篇

读了《礼物》这篇论文文章，我知道了西方人过圣诞节收到礼物的时候，他们不会把学习别人送给学生自己的盒子丢掉，而是把它们堆在客厅，因为对于他们研究认为我们这是需要别人用金钱买来的，应该进行等待假期生活结束时间之后，再还给别人。

但现在，在人们的心目中认为，礼物已经成为一个代名词。上一页礼物是真实的感受，现在送礼物相当于礼物的第一次会议，但礼物是不是任何人的感情比，谁深厚的感情，但谁花了更多的钱，谁他人的深厚感情。礼品那些谁“小气”的发送是手工制作，因为它比金钱更为重要，所以这样的礼物往往很难给别人看的，即使他们是“幸福”，最终将成为垃圾肚子的食物，别人随便扔离开是他们自己的真理。只有那些手机，豪华汽车，别墅，钟表设计师......真的可以赏心悦目。所以，这些礼物已经成为当然在人们心中的问题。

看了这些，我在我的脑海中浮现的悲伤的人的照片：有一天，礼品大摇大摆地在大街上，但事实是在一个黑暗的小角落里蜷缩着。这时，有人喊：当我再次醒来的时候回忆的故事，我知道事情的真相“让礼品消失！”：如果你想知道真相回来，人需要一个真正的深情礼物。

读七年级上册课的本读后感500字作文 第三十七篇

今天我读了高尔基的《童年》，读后感触颇深。

《童年》主要写了主人公阿廖沙在父亲去世后，他和母亲投奔外公，在外公家度过的一段艰难岁月。在外公家里，他看到了许多不可理解的事情：舅舅们为了争夺家产闹得不可开交，还做了一些愚弄弱者、毒打儿童的事情……此外，阿廖沙还经常受到外祖父的毒打，他一点儿都不开心。幸运的是外祖母十分疼爱他，常给他讲故事，使他不幸的童年生活有了暖色。

与阿廖沙相比，我们可就幸福多了。衣来伸手，饭来张口，不管什么事情都是父母帮忙，不用自己费心，吃得饱，穿得暖，生活条件比阿廖沙那时好的太多了。但是拥有这么好的生活条件，却还有人不以学习为重，每天只想着玩……要知道，在阿廖沙童年时很多人想上学却不能呢，所以我们一定要珍惜现在拥有的幸福生活。

除此之外，我们还要全面发展我们的德、智、体、美、劳，同时提高我们的独立性。现在有些同学只顾忙于学习，一点也不独立，家务事不会做……我们不但要学习成绩好，还要动手能力强，争做一名新时代的好少年。

读七年级上册课的本读后感500字作文 第三十八篇

九月三号，我们在学校的组织下，观看了“开学第一课”。“开学第一课”的主题是“我的梦，中国梦”。看后，我的收获很大，我们每个人都要有梦想，并且要为实现梦想而努力。

我最喜欢的内容是第一堂班会的“信任游戏”。我国著名的滑冰运动员庞清、佟健和几名小同学一起侧坐在8把椅子上，躺在身后同学的腿上，如果同时把8把椅子抽走，只要一个人的腿支撑不住，摔倒了，后面发生什么事情，大家自然会清楚的。可实际上8个人没有一个摔倒，每个人都彼此互相信任。我觉得有梦想，还要有其他人的帮助，团结才能让梦想变为现实。

李连杰叔叔10岁时梦想是希望在北海公园浇花。小时候的梦想也许很可笑，但为了梦想而努力，就有可能实现更大的愿望。

我有很多梦想，其中有一个梦想是当一名小学班主任，不体罚学生，不随便批评学生，要理解同学，热爱同学，要具有亲和力和说服力。我还想当美术老师，教同学们画任何他们想画的东西，把梦想画出来，把校园装扮的更美丽。

不过我也知道，梦想谁都有，但并不是每个人都能实现梦想的。要想美梦成真，必须坚持不懈的努力。不能盲目相信自己，要脚踏实地，有目标，有追求地的去实现梦想。也不能灰心，要百折不挠，锲而不舍，要相信“有梦想，就有未来!”

读七年级上册课的本读后感500字作文 第三十九篇

20_年上学期，高一语文备课组6位教师在教科室，教务处，语文大组组长_x的带领下，认真贯彻“课堂有效教学”思想，积极参加、开展教研活动，完善和改进教学方法和手段，为提高我校的语文教学质量做出了自己的努力。现将本组工作总结如下：

一、备课组进行思想动员。

开学初，高一语文组每位老师在参加组内备课会时，认真分析了上学期的高一段语文期末考试成绩，了解了高一各班级的差异及学生对知识点的掌握。通过不断的学习、讨论、交流，备课组全体成员提高了思想认识，我们对语文教改有了这三个方面的打算：学好教材，超越教材;立足课堂，超越课堂;尊重教师，超越教师。让学生扩大篇章的积累，培养学生读书的兴趣，养成读书的习惯，教师要引领学生开展丰富多彩的语文实践活动，让学生有一副好口才，一手好字，一篇好文章。在这些方面我们投入了不少精力。

二、坚持育人砺志，扎实做好教学工作。

作为一位中职语文教师，要将职业教育、人文思想介绍给学生。全组成员能够比较认真参加学校及备课组的活动，踏踏实实的完成学校布置的任务，找差距、找原因、订措施，争取下一步的工作有所进展。在教学过程中，我组成员，都能认真备课，开学时每位老师都制定了自己的教学计划，我们特意强调了备课环节中的学情分析及教后感，一学期下来，各位老师都在努力地实施。都在尽可能的调动学生学习语文的兴趣，发展学生的创造能力和职场运用能力，而且在备课中能注意结合实际，探索，创新，并能充分控制教材中的德育因素，做到“文以载道”“课以载业”。另外，我们每位老师都能认真上课，充分利用课堂教学，提高课堂教学效率。精讲多练，以学生为主体，突出因材施教，突出兴趣激发，不但完成了教学任务，而且还能调动学生的积极性。

三、配合文化建设，开展师生多样活动。

这学期以来，我组将语文课堂教学及拓展性教学、教育科研结合起来，从学生生活实践出发，开展了多项活动，以丰富语文学习的内容，使语文学习真正成为职场性、社会性、人文性的大语文。

1、在开学初我们在高一年级开展了诗歌朗诵比赛。

2、我组本学期举办了一次现场作文比赛。

3、我们积极开展组内互助，尽量每人每学期开出一节校级公开课活动。如：李瑜老师开出组内观摩课《石缝间的生命》，陈红、陈晓飞等老师在组内集体备课活动中积极开出公开课，组员认真听课、评课，在活动中学习和提高。

四、比照先进经验，认真反思不足之处。

一学期以来，高一语文备课组的教师，积极地投入教学、教改及教研活动中，大家齐心协力，共同提高学校高一级段的语文成绩。

1、批改作业是我们每个老师都要做的，语文老师提起批改作文就要皱眉，希望能更认真批改、有效讲评、及时反馈、耐心指导。除了平时的课文的作业，还可结合能力训练，在各班级展开随笔练笔。

2、希望能够真心的地对待差生，认真辅导，做好提优补差的工作。使教学既注意了学生的整体发展，又注意了他们的个体发展。

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读七年级上册课的本读后感500字作文 第四十篇

母爱如水，温暖而柔和。母亲对我们的爱是无法用数字来形容的，它是无价的！在爱的字典中只有爱没有其他杂质。

今天，老师让我们看了一篇作文，名叫《秋天的怀念》。这篇文章主要讲述了一个这样的故事：史铁生的腿残废了，再也没有站起来的机会了，从此以后他的脾气就变得暴躁起来。他的妈妈为了能让他找回自尊心，三番两次的要让他去外面溜达溜达，但是都被他拒绝了。后来儿子终于答应了，可是妈妈却永远的闭上了眼睛……

文中的母亲为了让儿子解开心结，丧失了生命，可见母爱的力量是多么伟大啊！

记得是在我的小时候，那时还在下雨，我发了高烧，不停的大叫大喊，吧爸爸妈妈都吵醒了。妈妈来到我房间一摸我的额头，就叫：“呀，怎么那么烫啊！快去医院！”说完就一边安慰我一边帮我穿衣服。很快就到了医院，我叫妈妈休息一会，但是，妈妈说：“不行！我休息了，谁来照顾你呢？你还在发烧呢！”我还清楚的记得那天妈妈为了照顾我，还差点晕倒了！

在爱的天平上，一份母爱比再昂贵的钱还有贵上几千亿倍！母爱是无价的！让我们一起回报母亲吧！

读七年级上册课的本读后感500字作文 第四十一篇

六年的时间，既不多，也不少。同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的在走，竟如流水一般地从我们指缝间流去，“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓抓它时，它已经消隐无踪。

“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。

曾记得，运动会上我们的风采；曾记得，篮球场上我们的英姿。六年啊，有太多太多值得我们回忆的事情。老师、同学……一切曾经帮助过我们和我们帮助过的人，谁又会真的忘记？六年时光，就像大海一样，永远藏在我们心中。

一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日，我在这儿茁壮成长；明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的身影，弥漫着我们的幻想，让我们永不忘记。春雨绵绵，点点滴滴，激起思念的涟漪；绵绵春雨，丝丝缕缕，牵着我们永远的母校。

读七年级上册课的本读后感500字作文 第四十二篇

今晚，我再次集中精神读了《秋天的怀念》这篇课文，读完后，我感触很深。这篇文章叙述了史铁生的腿瘫痪后，他母亲和他当时生活的一些小事。自从史哲生的腿瘫痪后，变得愤怒和反复无常。重病缠身的母亲一直提醒和安慰他，期待和他一起去北海公园看花。但是斯蒂尔生一直没有点头。这次妈妈央求着要求和史哲生去北海公园。史哲生答应了，但他的母亲等着那一天。他的母亲永远离开了他，他的母亲一直惦记着史哲生，直到他断气的那一刻。多么感人又催人泪下的伟大母爱故事！仔细想想，世界上的母亲怎么能不爱孩子呢？妈妈们不辞辛苦地养育自己的孩子，细心照顾，但不谋求报酬，有时连一句感谢的话都收不到，但他们什么时候抱怨过呢？(当我《秋天的怀念》翻遍课文时，被那个美丽的课题吸引，当我仔细品味这篇课文时，又被那个伟大的母亲深深感动。母亲细心照顾了身患重病但双腿麻痹的脾气暴戾的儿子，并因重病突发而遗憾去世。 在我看《秋天的怀念》之前，我并不了解史铁生，只知到他是一个残疾人作家罢了。但看了这篇文章后，我不仅仅对史铁生有了更深的了解。还明白了乐观地应对一件事情。

《秋天的怀念》主要讲了史铁生双腿瘫痪后喜怒无常，母亲为了让他乐观、坚强地应对一件事，不管自我身上病痛的折磨，忍着病痛，最终只好含着对史铁生的期望去世了。之后，史铁生最终明白了母亲这样做的用意，乐观、坚强地应对生活。

看了这篇文章，我被深深地震撼了！有时候，爸爸叫我起床迟了，我就会发脾气。此刻想起来，那个时候为什么不自我早点起床呢？就算起床迟了，也不应当发脾气，应当乐观地应对，时间不可能回到从前此刻能做的就只是乐观的应对，将这个难题解决，而不是抱怨。

遇到问题时，我们首先要做的是乐观地应对，抱怨只是徒劳的。《秋天的怀念》令人看了会学到很多的东西，而这些东西是在人生道路中必将用到的，所以我要乐观地应对生活中的各种磨难。

读七年级上册课的本读后感500字作文 第四十三篇

今天我读了《秋天的怀念》我很受感动。里面讲述了一位母亲身患绝症，她的儿子双腿瘫痪后脾气变的暴怒无常，母亲为这常常流泪。

一天儿子呆呆地望着窗外，看着树叶刷刷拉拉的飘落。母亲进来了，说：“北海的菊花开了，我推你去看看吧。”可儿子却不愿意，他不知母亲的病已到了那步田地。妹妹告诉我说：“母亲的肝痛的她整宿整宿翻来覆去睡不着觉。”

一天母亲又说：”我推你去外面走走吧。”儿子同意了，母亲非常高兴，一会儿坐下，一会儿起来。不料母亲出了事，儿子没想到那竟是决别。母亲在医院说的最后一句话竟然是：“我那生病的儿子，还有那未成年的女儿。”

我读完后差点哭了，并且我知道了，母亲对儿子的关心。

总之一句话：母爱是伟大的。

读七年级上册课的本读后感500字作文 第四十四篇

又是新的学年，学校接到教育部向全国的中小学校发文通知，要求全国各地学校组织学生和家长收看将于9月1日央视经济频道(央视2套)播出的视频《开学第一课》“知识守护生命”节目。《开学第一课》“知识守护生命”大型公益活动中央电视台经济频道举办的一次大型公益活动，以生命意识教育为主题，倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育,新闻视频.

从“汶川灾难进教材”到《开学第一课》，我们仿佛看到中国教育更加美好的明天，我们不禁为中国的教育喝彩鼓掌。这才是与时俱进的教育，这才是孩子们成长成才的春雨，这才是学生们最需要掌握的东西，这才是教育要达到的最主要的目的之一。《开学第一课》教材是生动的一课，也是精彩的一课，也是中国青少年成长急需补上的一课。

对于中国说，2008年注定是不平凡的一年：既有汶川灾难的洗礼，也有北京奥运的体育与文化盛宴。而2008年对于中国的青少年的成长来讲，这一年里所发生的一切简直就是一部活生生的教材：有生命的敬畏、有文化的魅力、有美丽的情操、有团队的力量、有民族的自豪……这些都是他们成长过程中所必须经历的教育，也是走向社会必须的素质。知识来自于社会，最终还是要回归于社会。采取这样利用奥运精神和抗灾精神相结合的“第一课”对青少年学生来说，意义深远，影响深刻。这也必将成为孩子们人生中最难以忘记的一课,多媒体视频教材更有说服力,更生动.

《开学第一课》教材让孩子们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害可以让孩子们深切地感受到生命的宝贵，同时也可以感受到生命与生命，人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时，更能够提高大家的生命意识，懂得了坚持就是胜利，不但可以培养保护自己生命的意识和能力，更能够让他们如何去尊重别人，尊重生命。开学第一课教材视频生活纪录地震时,我们可爱的同学是如何生存的.任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始，这一课将影响着孩子们的一生，影响这一代人。