语文课堂我幸福着作文500字左右 第一篇

月牙儿弯弯的，今夜静得和谐又美丽，幽幽烛光，风儿轻拂过，柳条微微摇摆，就如十四年前的夜晚一样，一切都很平静，突然一声“哇”打破了这死一般的寂静。望着母亲憔悴的脸，我心微微一振，她轻轻抚摸着我的头，我想这就是幸福。

春天，花儿绽放笑言，迎接春天这大概就是它与生俱来的责任。看着那思绪万千的女子，便随着风，把芬芳赠与给她。这，也许就是花朵的幸福。

空气是个天使，它把欢乐与生命传与给其他人，你还记得吗？清晨那湿湿的夹杂着淡淡的花香吗？就是空气把这全新的血液输送进你的身体。对它来说，这就是幸福。

昨日，家里买了快玻璃，卸下那包装盒，透明的，还剩下什么？从这头到那头，我可以看得一清二楚。黑夜和白天相隔只有一瞬间，玻璃的这头到那头也不足几厘米，这就是它的唯一。其余的都是为了我们生活的便利，而壮烈牺牲，玻璃的幸福莫过于此。

每个人的幸福都不一样，我们热衷于繁华热闹的大城市，而陶渊明的幸福就是“清晨理荒秽，带月荷锄归。”

从古至今，幸福就像河水一样源源不断。我的身边有着如此幸福，让我不觉得学会了爱别人，给与每一个人幸福，就像这花儿，空气，玻璃……。

夜，深邃，迷人。

语文课堂我幸福着作文500字左右 第二篇

幸福是什么？幸福就是，遇见你，与你相伴。

是遇。那年白露，我们相遇。第一次跨进教室，胆小而内向的我看见一张张陌生的面孔，立刻紧张起来。小心地坐在座位上，我开始观察班上的每一位同学。忽然，我看见了你。你坐在座位上，看着一本书，那安静文雅的样子印在我的脑海里，挥之不去。明明是素不相识的两个人，我却深深地受到了你的影响。

是识。那年秋分，我们相识。那天，在数学课上，你那缜密的思考和工整的书写令我震惊，我对你刮目相看。而我也不甘示弱，在语文考试中大显身手，锋芒毕露。后来分学习小组，我成了小组长，而你成了我的大组长。就这样，我们认识了。明明是刚刚认识的两个人，你我却已经在学习中相互追赶了。

是知。那年霜降，我们相知。不知什么时候起，我开始暗暗地把你作为我的竞争对手。每次考试前，我都会看你一眼，好像说着：“我一定要超过你。”试卷发下来后，我便要和你比一比成绩，并从彼此的错误中寻找原因，总结经验。就这样，我的成绩提高了不少。渐渐地，我们成为了朋友。我们不仅在学习上你追我赶，在平时跑步中亦是如此。不论多晚，在操场上总能看见你奔跑的身影。于是我暗下决心，一定要坚持跑步。时间一长，我发现，我的跑步速度提高了不少。明明在学习中是互不相让的竞争对手，在生活中却是亲密无间的好朋友。

朋友，是春日的雨露；朋友，是冬日的暖阳；朋友，我信赖你，感谢你。

朋友，亦师亦友，有你相伴。这，就是幸福……

语文课堂我幸福着作文500字左右 第三篇

星期一的下午爸爸带着我去楼下打羽毛球。不一会儿，姑姑给爸爸来电话说：“我等会去你们家看看雯雯啊。”爸爸说：“嗯行，我们在大门口等你。”说完我们走了出去。

到了大门口，我们发现天阴得厉害马上就要下雨的样子。马路上的车一辆一辆开过去，就是没有姑姑的，我左盼右盼嘴边还嘟囔着：“姑姑怎么还没有来呀，说好了马上到的，再不来我们就淋雨啦。”刚说完，雨就下了起来，我和爸爸只好躲在一个门洞下。

哗啦啦哗啦啦，雨一会儿停一会下，越下越大。

感觉等了很久很久，我才在渐渐小下来的雨中看到了姑姑的车。“姑姑来了！”我兴奋地说。爸爸和我一手遮着头顶，一手拿着羽毛球拍跑了过去。姑姑打着伞边走边说：“我想雯雯了，就给雯雯买了点好吃的，没想到还下起了雨，下这么大，就来晚了。让你们久等啦。”

听完姑姑说的这些话，我本来还有点不高兴的的心情一下子变好了，心里暖暖的。姑姑走了，爸爸和我拿着姑姑给我买的零食回家了。

我感觉这场雨是我经历过最幸福的一场雨了！

语文课堂我幸福着作文500字左右 第四篇

什么是幸福？我不禁在心里想，人生不是一帆风顺的，而是跌宕起伏，就像大海，时而平静，时而波涛汹涌。那么没有平静的生活怎么会有幸福呢？我突然意识到生活中没有明确的幸福标准，但是不同的人有不同的标准。

有时候，我会想到我的作业，沉重的压力，没有更多的时间玩，或者抱怨我妈妈今天做的菜不好吃。我总是每天去上学，总是背诵或记东西，不会玩电脑，考试不及格。但是我没有想到我眼中的不快，但是在别人眼里，这是一个遥不可及的幻想。对他们来说，这些就是幸福！

在那些山区孩子的眼里，学习是如此神圣和美丽，以至于他们没有条件去学习，但是他们多么想获得一些知识！每当我在电视上看到这样的画面，我都不禁感到有点抱歉。我眼中的烦恼是他们心中的一种幸福。当我看到他们不是每天都吃荤菜，他们只能在新年吃荤菜，每天的饭菜只有馒头和几个素菜时，我不禁流下了同情的眼泪。要是他们和我们有同样的生活就好了！

山区的儿童为营养而努力工作。他们没有丰盛的饭菜和这么多的咨询书。他们爱每一个州长。他们也不去补习班，也没有学习材料。他们能成功的原因是因为他们有良好的追求。他们都有一个小小的梦想，静静地埋藏在心里。

语文课堂我幸福着作文500字左右 第五篇

俄国契诃夫曾说过这么一句话：“人们轻易得到的东西往往不珍惜。”是呀！他们拿着手里的却渴望得到别人的，这是一种普遍的现象。有些人总觉得现在的自己不够幸福，但却忘了，和以前的自己相比，他们是幸福的，这天壤之别是无法比较的。

没错，今天我用一些不华丽的语句来说明这种现象，并且提醒你们，使你们改正对幸福的态度。

有些人说，幸福遥不可及。而有些人说，幸福就在我们身边。不错，幸福确实就在我们身边，但双目难见，所以对有些人来说，就是遥不可及了，这在于每个人的自身，幸福只会对那些善于发现又细心思考的人展开她的拥抱。你扪心自问，你属于以上这种人吗？

在人们疯狂地为了金钱和地位而淹没幸福的时候，在人们贫穷与富裕，幸福与不幸福之间摇摆而无法抉择的时候，有些人已经坚定了他们原先的理念，先了别人一步，这就是成功者既拥有了成功，又拥有了幸福的理由之一。命运的三分之一掌握在上帝手中，三分之二掌握在自己的手中，所以，是否拥有了幸福，完全在于你的本身，得不到幸福，不要抱怨她，你应该想想为什么别人得到了幸福，而你却得不到幸福。

说了这么多为什么有些人得不到幸福，现在我们来说说如何找到幸福。

其实，幸福很简单。在一个明媚的清晨，坐在窗边，一边喝着茶，一边感受着徐徐的风，这就是幸福。在说话方面，也有许多话能让人感受到幸福，比如：一个妈妈对女儿说，宝贝我爱你。还有，你帮了朋友一个忙，朋友对你说了一句，谢谢。这也是幸福。

其实，生活中还有很多需要珍惜的，如时间。今天我在这里为什么要说珍惜幸福呢？那是因为我曾经也没有珍惜过，一直在浪费，直到有一天，我豁然觉醒，十分懊悔，我不希望再有其他人和我一样了。

语文课堂我幸福着作文500字左右 第六篇

日子，如划过街边树的风，幻化这不一样的季节。雪也比平时来的早了，11月的天已经很冷了。玻璃窗在清晨结着不同景的冰。

不语的他，悄然离去。有很多些许的不知，是没了爱情？还是他又找到了新的激情的燃点。孩子没了父亲，少了最最的亲情。少了双大手的抚慰，少了暖暖微笑的呵护，少了叽叽喳喳的话语，多了的却是黯然伤神时偷擦的眼泪。母亲和九岁的孩子，带着一分对生活的执着，坚守着这个寒而冷的季节。

好凄冷而有多是的冬天，孩子病了，很严重的缺钾，小诊所的医生误诊为感冒，使病病情加重。走路也不能了，更别说上楼和下楼了。

每天母亲都背着他，他孱弱的生体去打点滴，同样背负着异样的目光，还有漫天飞飞扬扬的雪。艰难的走在封冰的路面，肩负着她所能于不能的。

孩子的泪水顺了母亲的耳迹斑斑落下弥留于他美好的童年

放弃与坚守是平淡人生轨迹中不同的幸福概念。人因该这样取舍

其实，孤寂时，能找到慰寂心灵的东西，是寄托，安慰……

也许是一种独独守候的幸福。

语文课堂我幸福着作文500字左右 第七篇

在我的人生日记里，曾有过不少伤心的事!但这次伤心也能使我感到幸福的就只有那一次，仅仅只有那一次。那一次，使我感到幸福、快乐、感动……使我真正地感受到幸福的滋味。它是什么呢?是温暖?是雨露?是阳光?……都不是，而是父母给我爱的力量。

那一次，我清清楚楚的记得，在我小学二年级的散学礼。我考的很优秀，放学了，我急忙赶回家，打算把这个好消息告诉爸妈。就在那瞬间一辆汽车向我开来，虽然那辆车已经刹车了，最后还是把我撞倒了。飞出了2米之外。

等我醒来的时候，我已经在医院的病床上。妈和爸都在我旁边痛哭着，突然我发觉我的腿好痛，我问妈;“为什么我的腿会痛呀?”妈就很伤心地告诉我说;“你的腿断了，幸好能接会去，不然真不知道怎么办呀?”我听了顿时懵了。心想;我还能像以前那样跑步吗?我还能玩耍吗?我还能跳舞吗?，心越想越痛。我恨死开车的那个混蛋了，“妈，撞我的那个人现在在哪?”我气愤的说。妈就说;“那个人付了医药费就走了”。你不用但心，妈会在你身旁一直陪着你，妈会照顾好你的”，妈含泪的说。这是我发现爸一直在我身边什么也没说，他很伤心，他最疼爱的女儿被车撞断了腿，那个撞我的人又不翼而飞，他还能怎样，只有沉默……随后的那个月，爸妈都无微不至的照顾我，还时常的安慰我，我很感动。

爸妈谢谢你，陪伴我走了这十几年来最辛苦的一段时间，是你们给我爱的力量，我才能从撞车的阴影中走出来，虽然现在是长短脚，可是我不怕，我会勇敢的去面对，努力的去生活。

语文课堂我幸福着作文500字左右 第八篇

我拖着沉重而缓慢的步子走回家。当想到这一天似乎就这样过去时，我就不由自主地想要哭出来，眼中蓄满了泪……

那天是我的生日，我想，我会有一个十分快乐和开心的生日。我将会得到许多的生日礼物，想到这里，我情不自禁地笑了。

可事实让我茫然，我简直无法相信这一切。爸爸若无其事，面无表情地把我送到学校。到学校，没什么特别的，还是面对着同学们的笑脸。跟平时一样，上课就上课，下课就下课。在我心里，感觉这一天是多么地味同嚼蜡。难道，同学们都不知道今天我生日？他们不知道不奇怪。老师也不知道吗？我的爸爸妈妈也不知道吗？难道他们都不爱我了吗？难道我将要失去幸福？

我上课时一直在想，在伤心。老师说的半个字也没听进去，好不容易熬到放学，我百米冲刺似的飞驰到校门口，等待父亲，期待会有好消息。

父亲来了，脸色依然如旧，似乎还不知道今天我生日。回家的路上，我不时望望父亲的脸，还是没反应。这时，我心急如焚。我忍不住脱口而出：“爸爸，今天我生日！”

“哦！生日快乐。”父亲依旧一脸平静，淡淡地说。这时，我的心更急了，心像是被针扎，被刀割似的——痛！

回到家，父亲缓缓地打开门，似乎隐藏着什么玄机。门打开了，忽然，母亲从门后蹦了出来，变戏法似的从身后拿出一大束五彩缤纷的话。蓦地，我惊异了。“生日快乐！”一滴，又一滴，我落泪了。

“我爱你们，爸爸妈妈！”我与父母深情地拥抱在一起……

花中夹着一张书签，我收到的不仅仅是这些，这张书签，还让我读懂了“幸福”这本深奥的书，她就是亲情！

至今，这张书签，依旧散发着浓郁的墨香与温馨，还有那伟大的亲情……

语文课堂我幸福着作文500字左右 第九篇

幸福也需要感受吗?是的。

人们在日常生活中感觉到甜味，感觉到了苦味，感觉到了……但是，人们却常常感觉不到幸福。

失业者抱怨没有工作，农民抱怨地里的活太累，学生抱怨作业太多，干部抱怨工资太少，乞丐抱怨施舍的人太小气……于是，人们往往脸红脖粗，常常满口皆“国骂”，却很少发现幸福就在身旁。

幸福就在身旁吗?的确。

当孤独的老人收到远方儿女的来信时，当苦熬了一天的学子看到桌子一杯热气腾腾的牛奶时，当辛勤的农民收割到金灿灿的稻谷时，当你听惯了都市噪声悄然来到寂静的森林中时，你可曾想到，这就是幸福?幸福，常常在不知不觉中悄悄渗入你的肌肤，温暖你的心灵。

其实，幸福是一种给予，一种付出，一种奉献;人生是幸福的组合而不是悲剧的罗列。人是奉献的喷泉而不是索取的枯井;给予别人一片温馨，也会得到更真挚的祝福，这便是幸福。

幸福是一种心灵的震颤，一种心底的碰撞，而不是做作的捏造，她需要我们去听，去看，去想。人总是在白发苍苍的时候才想起儿时母亲而热泪盈眶。

幸福是一种充实，一种满足，而不是空虚的潇洒。当我们有了坚定的毅力，鲜明的目标，睿智与生命的潜能就会像火山一样爆发出来，让我们实现自己的人生价值。

幸福不是高档汽车，不是豪华住宅，不是大把的钞票。贫困中相儒以沫的一块糕饼，患难时心心相印的鼓励，老师的微笑，朋友的祝福……这都是任何值钱的东西也换不来的。

因此，我们在工作中，在学习中，甚至在走路时，都需要慢慢体会幸福。

幸福的时候，我们要对自己说，记住这一刻吧!她永远是生命的亮点。

感觉幸福，幸福就像微微细雨，滋润了你渴望的心灵，就像初升的太阳，照亮了你空虚的心灵。

语文课堂我幸福着作文500字左右 第十篇

时光飞逝，风起云涌，依旧是你留给我青春的背影。那锁在眉头的悲伤，还在那无风的枝头凯旋。拥抱自然，生活其实可以很美好。在有风景的地方推开窗，就可以看到色彩斑斓的迷人画卷。在碧绿的田野里面，等待玫瑰绽放，在清晨的阳光之下轮回。

天空之中的鹰展开翅膀，在高原春寒料峭的春天飞翔。当微风徐徐吹来时，我在深夜的风之中望着篱笆。天空之中尚未入睡的星星可能是你等待的心跳。在幸福的时光里面，在艰难的世界里面重温生命中的温情。即使心灵深处，诉说着淡淡的悲伤和怨恨，不经意间，春天的可爱旋律也会在你嘴里哼唱，让美妙的意境在你的脑海里面萦绕。

一段深刻的回忆，一段哀伤的依恋，一段滋味的沧桑，伴随着我，一路阳光，一路风雨。我喜欢一个人在家乡的河边散步。解冻的河水潺潺作响，悬崖边上无名的青草，密密麻麻地披上春装，散落的野花在渐渐变暖的春天里面，含苞待放，白云和蓝天在远处映衬。

我静静地蹲在河边，听着悦耳的水声，看着水流轻快地向远处流淌，带走了自己折起来的小纸船，当然还有长大之后的苦恼和悲伤。

语文课堂我幸福着作文500字左右 第十一篇

我常常想：幸福是什么呢？有人说幸福是一顿饭，有人说幸福是一杯热茶，还有人说幸福是一件外套。

以前，我是一个身在福中不知福的人，认为在自己的生活中没有幸福，而现在我懂得了珍惜幸福，我发生了这么大的改变全是因为那件事。

那是一个下午，我突然想尝尝妈妈的手艺如何，便开始求妈妈。后来经不住我的软磨硬泡，妈妈终于去菜场买菜了。我等啊等，妈妈终于叫我上楼吃饭了。我迫不及待地来到餐桌前，拿起筷子就是猛吃起来，许多食物都成了我的“肚中之物”。一大盆鸡肉很快所剩无几，只见妈妈挑出了剩下的鸡肉，夹到我碗里，自己一粒都没吃过。霎那间，我感受到了幸福的滋味，是那样得使人感动。

吃完饭后妈妈要把我送去老师家里补习。由于刚吃完饭，我一点也不想走，妈妈却说要散步，我顶嘴道：“要散自己散。”说着，我背起沉重的书包自己一个人走了。走了很久，我感到书包越来越重，双脚像灌了铅似的。这时，一个熟悉的声音传入我的耳畔：“累了吧，让我来背。”妈妈拿起我的书包走了起来，到老师家时，我看到妈妈的肩膀是被书包拖得凹了进去。我突然想哭，仰起头尽量不让泪水流下来。

幸福其实很简单，只要你用心去感受，就能感受到的。

语文课堂我幸福着作文500字左右 第十二篇

盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天——除夕。

随着“霹雳啪啦”的爆竹声，人们也忙起来了，我家也不例外。爷爷开始贴春联了，瞧，他踮着脚尖，伸着脖子，右手拿胶带，左手拿大红春联，正准备贴，我忙喊：“爷爷，那是上联，应该贴左边！”爷爷笑着夸我有文化。“左一点!右一点！上一点！下一点！”，爷爷被我指挥得都分不清东南西北了，说我瞎指挥。看!爸爸一会儿扫地，一会儿拖地，一会儿擦窗户，忙得满头大汗。最热闹的当然要数厨房了。你听：“咚咚咚”姐姐正在切菜，“滋滋滋”妈妈正在炒菜，“呼呼呼”奶奶正在烧火。我也不闲着，一会儿递个盐，一会儿剥个蒜，一会儿敲几个鸡蛋，忙得不亦乐乎。不一会儿，一顿丰盛，的年夜饭就做好了，有香味扑鼻的红烧鱼，有色香味俱全的番茄炒鸡蛋，还有又香又脆的鸡腿等等。真是让人垂涎三尺啊！我禁不住嚷道：“快点吃饭吧!快点吃饭吧！”于是我们一家人围坐在一起，一边津津有味地品尝着佳肴，一边聊着这一年来各自的收获。

除夕夜最让人难忘的事当然要数看烟花了。烟花千姿百态，五彩缤纷。有的烟花像一条蛇一样弯弯扭扭的游到半空就炸开了，照亮了整个夜空；有的'烟花像一枚导弹似的直冲云霄，然后“砰”的一声炸了，犹如一朵盛开的红牡丹；有的烟花像一只离悬的箭一样“嗖”的一声飞向天空爆炸了，像一片片五颜六色的花瓣，把漆黑的夜空装点得像一个五彩缤纷的大花园，真是美丽极了！

新年的钟声敲响了，在新的一年里，我希望我们全家幸福，美满，像烟花一样越开越红火。

语文课堂我幸福着作文500字左右 第十三篇

学校2号教学楼后的空地“开放”了，留给五、六年级同学种瓜果蔬菜和花卉，听到这个消息我兴奋地手舞足蹈。

第二天，我兴致勃勃地把奶奶细心照料的黄瓜苗拿了过来，兴高采烈地走向菜地。老师分好“责任田”后，我便迫不及待地想在地上挖了个坑，我本以为这坑很好挖，没想到上面全是小石子，这不禁让我对菜地的兴趣骤降。看着其他同学干得热火朝天时，我只好硬着头皮开挖。正干得起劲，不知是谁在旁边大喊一声：“快拿水来！”我顿时恍然大悟，操起地上的方便袋向水笼头奔去，拿回来一股脑地就往坑里倒，一方便袋的水全倒了下去，结果，干土就全变成了稀土，怎么也挖不了，还被弄了一身泥……

虽然我们那一组同学没有一个人会种菜，可能会种一棵死一棵，但是我却乐在其中，感受到同学们齐心协力的快乐。大家会因为别人“施舍”一棵苗而傻乐，也可以因为苗儿焉了而担心……

在种菜的过程中，还时不时传来我们那组同学们爽朗的笑声。当别的组的组员在“埋头苦干”的时候，我们却悠闲讨论再去哪里找苗苗，当别的组已经开始浇水的时候，我们却急着找锄头……

我相信总有一天，我们的菜苗会结出最好的果实的，这时我便会自豪地说“这是我们组幸福的果实！”

语文课堂我幸福着作文500字左右 第十四篇

在暑假，每当走进我家附近的早餐店里时，常常会看见一个极为熟悉的身影。她就是家住江西，特地赶来帮助十分辛劳的爸爸。妈妈干活的小女孩。虽然每天我7点就去吃饭，可她却已经早早等在店门口，面带微笑的迎接着客人的到来。当我们一个个满意而归时，那位小女孩又跑上前去，用敏捷熟练的动作收拾起大家吃剩的饭菜。这样的动作，她一天要做多少次！

当烈日当头，小女孩依然在没有空调的餐馆里跑来跑去，直到大汗淋漓，也只是匆忙擦了擦汗，然后忙碌的身影出现在人群当中……可在想想现在的我们成天享受着空调，吃喝不愁无忧无虑的什么事也不过问，连家务也只懒洋洋地干几件。直到当家了，才开始为父母洗衣做饭，想想小女孩可真应该向他学学：不怕苦，不怕累，起早贪黑的精神呀！所以，大家也应该珍惜这来之不易的美好幸福，为爸爸妈妈多分担一点，让他们少操心减少劳累的压力，为他们捶背捏腿，自己做一些力所能及的事情，也让他们享受享受家中幸福的快乐。

每个人都有享受幸福的权力，让我们以小见大，献出自己的一份力，让更多人享受到这点点滴滴的幸福吧！

语文课堂我幸福着作文500字左右 第十五篇

闭起双眼，用心感受，你会惊奇地发现，原来幸福就在我们身边！拿起摄像机，一起去拍摄幸福吧！

镜头一

绿油油的草地上，小鸟欢快的叫着。看，一个正在学走路的小孩儿蹒跚地向前走着，后面跟着他慈爱的妈妈。突然，小孩儿的身体向前一倾，摔倒了。“哇哇……”妈妈一见自己的宝宝摔倒了，连忙抱起了宝宝，轻声说道：“乖，不哭不哭，不哭才是乖宝宝。”边说还边用手轻轻地拍着宝宝的后背。那只手仿佛有魔力似的，宝宝在妈妈的怀抱里露出了灿烂的微笑。我急忙举起摄像机，拍下了这珍贵的镜头。

镜头二

我坐上公交车准备回家，一会儿，一位年过花甲的老奶奶摇摇晃晃的上了车，她四下看了一下车内，失望地说：“唉，没有座位了！”售票员阿姨亲切的说：“大娘，来您坐我这吧，您到哪儿下车啊？”“呵呵，谢谢你。我去宽广超市！”老奶奶坐在售票员阿姨的座位上笑着说。我连忙举起摄像机，拍下了这个镜头。

镜头三

回到家中，我放下摄像机，准备休息一下。看见弟弟端着一盆水从卫生间里走了出来，径直进了爸爸的书房。“爸，你过来一下。”“干什么呀！我正忙着呢！”“您就过来一下吗！”爸爸禁不住弟弟的百般请求，放下工作，走到了弟弟跟前。弟弟让爸爸坐在床上，轻轻地把爸爸的袜子脱掉，然后把爸爸的脚放进盆子中。我看到爸爸脸上的表情由惊讶变成欣慰，脸上洋溢着幸福的微笑，弟弟则在轻轻的给爸爸的脚做按摩。我连忙跑到客厅，取下摄像机，拍下了这一镜头。

朋友们，让我们一起用心去感受幸福，你就会发现幸福就在你的身边，幸福之神会光临每一个角落。让我们一起举起摄像机，拍摄无处不在的幸福吧。

语文课堂我幸福着作文500字左右 第十六篇

幸福是什么呢？我觉得我的幸福就在妈妈给我一杯暖暖的奶茶当中，是爸爸给我在咖啡中放的点点白糖，有涩有甜。也许这就是幸福吧！幸福总是甜甜蜜蜜的，它能让你在悲伤中忘却烦恼，开心面对每一天。

在一个晚上，我正在卧室里写《母爱》这篇作文，可是思路却被屋外嘈杂的声音打断了，我冥思苦想，终究还是想不出来。正在我苦恼的时候，门突然开了，耀眼的灯光照射进我昏暗的小房间里，四周亮了起来。妈妈端着一杯热气腾腾的奶茶走进房间，把奶茶放在我的书桌上，又悄然离开了。妈妈的这一举动，打开了我思想的闸门，我冲出房间想跟妈妈说声：“谢谢您。”妈妈见我出来了，说：“是不是还想要一杯？”我冲着妈妈幸福地笑了。回到房间那杯热气腾腾的奶茶还冒着热气，我笑了。也许妈妈给我的幸福都凝聚在了这一杯奶茶当中！这也许是幸福吧！

一个阳光明媚的下午，我正在写数学作业。写着写着，却被一道数学题难住了。我去问同学，同学说我笨，我的心里很不是滋味，就像咖啡一样苦。下午回家，我去问爸爸，又怕爸爸也说我笨，所以没有去问。我放下书包，取出数学作业，沉思起来。时间如流水过去了，二十分钟过去了，爸爸见我没有动笔，就过来看我，他看见我被一道数学题难住了。他皱起眉，变得忧虑、严肃起来，挠挠后脑勺。在他沉思片刻的时间里，我的心就像装着一只兔子，怦怦直跳，要跳出来似的。爸爸并没有说我笨，而是轻声呵斥我这道题的步骤与解决办法。我不由得笑了，爸爸就像是在咖啡中放了点点白糖，让我感到了他的幸福是独一不二的，我的心里像吃了蜜一样甜，这就是爸爸给我的幸福！

妈妈的一杯奶茶，爸爸的轻声呵斥，让我感到他们两个人都是爱我的，让我感到无比幸福！

语文课堂我幸福着作文500字左右 第十七篇

天很高，带着属于自己的收藏，期待远航……——题记

14年前的早春，又一个生命诞生，世界收藏了这个希望；14年的时光，有喜有忧，人生收藏了其中的点滴；14年的历程，有顺境有逆境，我收藏了其中的真谛……

刚上小学的我不是班级最聪明的，不是学习最好的，不是能力最优秀的，相反，我，一个差等生。怯怯的问过妈妈：”我是一个很笨的小孩吧？“，总之，相信自己是最笨的，只有在家里，在妈妈变戏法似的拿出的古诗书前，才找得到自己。2年时光，我背过《唐诗300首》，读过《xxx诗词》，看过《文言文注释》。在二年级，学校竟然举行古诗文诵读比赛，老师征询我的意见，想让我参加，我听了，没说什么。回家后，妈妈听过我的叙述，鼓励我参加。我拒绝，因为我没有信心，但由不得我，我被逼上了赛场。结果出人意料，我获得了优秀奖！从此，我有了自信，学习开始一点点步入正轨，人生在渐渐蜕变……直到最后成为班上名列前茅的好学生……

无论何时，要有自信，这是我的第一份收藏，我把它装进盒子，继续上路……

我很开心，小学时光，我拥有了人生中最好的朋友——小李子（绰号）。我们在一起玩耍的5年时光里，她给予了我太多无价的财富……

语文课堂我幸福着作文500字左右 第十八篇

什么是幸福？在每个人的眼中，幸福有不同的定义。我想，幸福其实很简单，包容万千。

幸福无非就是人与人之间的关怀与交往。幸福并不仅仅在于物质上的享受，有时更体现于精神上的满足。

有个孩子问爷爷：“您有皮球吗？”“没有。”爷爷回答。孩子继续问道：“您有皮球吗？”在连续问答四次后，爷爷十分纳闷，反问：“孩子，你为什么总是问这个问题呢？”“因为我喜欢您说没有。”“为什么呢？”“因为您说没有时，胡子一翘一翘的，特别好看。”爷爷听后，乐了，笑成了花。不为别的，就为了孩子的这个“喜欢”。

幸福，有时是天伦之乐吧。

幸福就像一杯水，平淡时，滋润你的心田；幸福又像一粒种子，在你心中生根发芽，成为你生活中的一部分，不可缺少的一部分。虽不华丽，却又充实；虽不庸贵，却又朴素。

幸福不一定要惊天动地。无微的关怀，亲切的问候，善意的微笑，语重心长的开导。点点滴滴，汇成爱。生活中的爱，让我们内心洋溢着无尽的幸福。

何为幸福？说不清，道不明。拥有它，世界更为明媚；拥有它，生活更为充实。幸福，平凡却又不平凡，无迹可寻又近在眼前。

何为幸福？你能告诉我吗？

语文课堂我幸福着作文500字左右 第十九篇

幸福是什么？幸福是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲；幸福是杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈；幸福是李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的倔强与自信，让我们去把握幸福，分享幸福。

“谁言寸草心，报得三春晖”，真情在家中，母亲之爱便是幸福。

当我们出生后，母亲在我们面前张着嘴教我们咿咿学语时，这便是幸福；当我们刚学会走路，却不小心被绊倒，母亲拍着地板大声地说：“都怨它”时，这也是幸福；当我们长大后，遇到困难，母亲亲切地鼓励我们时，这还是幸福。让我们分享母爱的幸福吧！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”真情在校园里，老师之爱便是幸福。

老师像一个辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵，滋润着祖国的幼苗，当我们端正身子，坐在课堂上听老师讲课，从而得到知识时，这是一种幸福；下课后，老师走到你的眼前，和你谈心时，这也是一种幸福；当你取得优异的成绩，老师表扬你的时候，这还是一种幸福。老师把他的一切都奉献给了你，让我们去分享老师之爱的幸福吧！

“海内存知己，天涯若比邻”真情在朋友之间，朋友之谊便是幸福。

我们之间，存在友谊，我们之间，无所忌惮。当我们和朋友共聊心事时，这是一种幸福；当我们和朋友共同学习取得进步的时候，这也是一种幸福；当我们和朋友相互合作，赢得胜利的时候，这还是一种幸福。朋友之间没有隔阂，朋友之间友谊真切，让我们分享朋友之间的幸福吧！

生活中到处充满着幸福，家里有幸福，学校有幸福，朋友之间有幸福，只要我们细心观察，会发现更多的幸福。

那么，让我们携手去发现幸福，把握幸福，分享幸福吧！

语文课堂我幸福着作文500字左右 第二十篇

幸福，是一点一点聚集而成的。进门的一句问候，饭间的一个微笑，失败时鼓励的眼神……

——题记

你还记得吗？去年冬天，我在家里准备着期末考试。复习着，不知不觉中已进入昏昏欲睡的状态，我快睡着的时候，你推门而入，轻轻地将茶放在桌子上，生怕将我惊醒。

我小憩了一会儿，就醒来了，抬头便望见一杯冒着热气的茶水。我轻轻地抿了一小口，顿时感觉神清气爽，心中也不由得一暖，感到了幸福……

是啊，这就是幸福！

你还记得吗？我每次回家、返校的时候，你都会送来一句关心的话语。

小时候，我觉得这种问候都是多余的。让人非常厌烦。于是，久而久之，我便对这种“唠叨”不理会。

随着时间的推移，我慢慢长大了，明白了许多为人处世的道理，也渐渐明白了这种问候不是长辈的唠叨，而是长辈的关心。

幸福就是这样的：是冬天里一杯简简单单的热茶；是进门时一句温暖的问候；雨中的一把小伞。

这幸福，是我一点点积聚而成的，多么的来之不易啊！

所以我要累积幸福，珍惜幸福！

语文课堂我幸福着作文500字左右 第二十一篇

有一种淡雅的味道叫幸福，那是我记忆中最深的。我终于明白，幸福，就在身边。

——题记

天空有些微黄，现在是傍晚。

今天是开学的日子，本是由爸爸送我去学校的，但今天爸爸出了差，只好作罢，母亲打算送我，被我婉言谢绝了，我只打算让她送我上车。

“真的不用我去吗？”母亲最后叹了口气。“不用”我果断而坚决。“你走了，就剩我一人了！”母亲有些伤感。我毫不在乎的应付她：“爸爸很快就会回来的，不是还有周末吗？我也会回来的！”但她显然听不进去，唠唠叨叨地又叮嘱了一些事，才想起我手上提着沉重的生活用品，慌慌地接过了我手上的袋子，轻轻地摇摇头：“人老了，就是不中用！”说着向前大踏步地走去。她倾斜着身子，脚步有些沉重，她的手，因为背包的沉重而红，几颗豆大的汗顺着那饱经沧伤的脸上划落……

她为我找好了一辆车，又费力的帮我把东西搬上去，我坐上车，她又朝我絮叨了好久，又嘱托司机一定送我到学校，我不耐烦的挥挥手：“你怎么还不走，快回去吧！”她深深地看了我一眼，目光似乎变得黯淡了，眼里似乎有了泪水，但她还勉强地朝我微微一笑：“再见！祝你下一站幸福！”于是，车启动了。

我翻着我的背包，看看是否还有遗漏的，我突然发现，母亲把今天买的一袋水果都装进了我的背包里，而自己却什么也不留。我突然感到有一丝愧疚，她毫无保留地把爱献出来，我却不懂得珍惜……

下一站幸福，多么美好的一个词啊，我突然感到心酸，转过头去……

夕阳西下，母亲已经走远了，夕阳，把她的影子拉得好长好长……

语文课堂我幸福着作文500字左右 第二十二篇

在生活当中，很多事都可以让人感到幸福，有时候甚至是一件很小的事。比如，在别人玩球时，不小心落到了你面前，你帮他们把球踢回去，他们会因为省掉捡球的麻烦而幸福。

同样我也因为一次简单的事而让我的妈妈感到幸福。有一次中午，犯困的妈妈想去房间里小睡一会儿，睡到一半的时候妈妈的手机突然收到一条信息，原来是姨妈说下午要来我们家玩，我心里非常高兴，因为又可以和姨妈的小狗“卢比”玩了。但我一想，家里面这么的乱姨妈一来可不得好好笑话我们吗？为了不打扰妈妈休息我决定自己来打扫房间。

我先扫地，扫完后为了让地板变得更整洁、更干净。我又拿拖把把地拖了一遍。这些完了后，我接着把家里的物品摆放整齐，还把家里的鞋子衣服有序地放回它们的“家里”。没一会儿，家里就变得整洁多了。

当我正准备坐沙发上休息的时候，听到妈妈房间里的动静，此时妈妈应该是快要醒了。于是，我三步并成两步，在妈妈出来之前到达她的房间，告诉她姨妈要来家里玩的好消息。可是，妈妈突然大惊失色，因为在她脑海里，家里是又脏又乱的。于是，她迅速跑到客厅准备打扫时，看到了她意想不到的事情：客厅里的东西不但放得比五星级餐厅还整齐，而且地面亮得发光，妈妈对此又惊喜又意外。我想，她已经猜到，这是我趁她午睡时做的。正当妈妈要狠狠夸赞我时，姨妈和卢比到访的门铃响了起来。

我们一起度过了一个愉快的下午。

坐在旁边的我知道，这个时候，妈妈心里一定是幸福的！

让她幸福，其实多么简单……

语文课堂我幸福着作文500字左右 第二十三篇

当幸福到来时，用心去捕捉。

——题记

春末的一个傍晚，小区的一角，似乎热闹非凡，或许有一群孩童正在嬉戏。而我家这边却分外冷清，楼下的人走过时只带来一阵脚步声。我在书房的窗台上写作业。我已经在这充满书本味，墨水味的书房呆了很久，一直在低头奋笔疾书。

我抬起头，迎面正好撞上了一缕春风。这缕春风，很凉爽，让我感觉到很舒服，把我心中笼罩的雾气吹散了一半。此时，我往楼下望去，楼下还是那么冷清，但不知为何却看起来来顺眼多了。又是一阵风，把树叶吹得满天飞舞，一片绿叶吹到了书房窗户的窗沿。我打开窗户，正要伸手去捉那片可爱的绿叶，又是一阵风把绿叶吹飞了，那片叶子往下掉。我把身子微微探出，金黄色的春晖贴上了我的脸庞和我的手，顿时觉得好温暖，心中的雾气也已散尽。有一种幸福的欢乐在胸中弥漫。

而看着绿叶的飘落，我好似在捕捉幸福的一般，赤着脚跑到了阳台那儿惊喜发现两只可爱的麻雀，在两盆多肉上叽叽喳喳聊着天，见到我来了也没飞走。它似乎不怕我，还调皮地眨着眼，黑色的小眼珠上上下下地打量着我。等我一走近，它们也扑棱翅膀飞到阳台边上的大树上，那棵树不知是什么树？上面还缀着鲜艳大红花，虽然是红色却也一株株断端庄闲静地立在枝头。阳光给红花抹上了艳丽的一层胭脂，麻雀在那棵树的枝头上，歪着头，瞧着那朵朵红花。我的心也随之飘动，好似在心灵中成长出一双手，捕捉那傍晚的幸福。

在那一刻平平无奇的傍晚，幸福像一丝纤细的丝线，我用心灵悄无声息地捕捉，悄然地去感受，幸福早已常住在我心中。

语文课堂我幸福着作文500字左右 第二十四篇

幸福是什么？多少次不再迷茫中问自己，却一直都没有答案。直到那天我才发现，幸福是很简单，它就在我们普普通通的生活中。

那个晚上，我和妈妈在客厅里看电视。我的头好似一各千磅重的大铁球，顶在脖子上的那个沉沉的脑袋让我招架不住，眼皮失去了平常的和气打起了架……头轻轻倚在沙发上，我半眯着眼睛。电视机的声音一剎那变得轻飘飘，离我越来越远……越来越远……

妈妈的心情随着电视上的节目而变得伤心，呜咽着对我说：“宣宣，她好可怜啊！”

妈妈碰了碰我的胳膊，见我没反应，便回过头，望着我，我有气无力地抬起“铁球”回望着她，她见我脸色苍白，嘴唇失去了往日的浅粉。“呀！怎么啦？”妈妈摸了摸我的额头，有摸了摸自己的“发烧了”。

妈妈擦干泪水，为我找一下。可她把整个家都翻了个遍也没替我找到药，只好被我去医院。医院离家并不远，可妈妈却走得十分缓慢，刚走了一会儿暴风就毫不客气地霸占了天空。

果真，不一会儿就下起了暴雨。妈妈出门急，没有带伞并把自己的外套脱了下来，帮助了我的头我轻轻的靠在她的背上。只听“轰”的一声，暴雨越下越大……

“妈妈，你冷吗？”我无力地问。“妈妈不冷，马上就要到医院了”！在医院里，我无力的躺在病床上打着点滴。妈妈的衣服湿透了，但她毫不顾及，坐在床边担忧着地看着我。我费尽力气做起来，抱紧了妈妈在她温暖的怀抱里，有一股暖流涌进了我的心中。也就是这一课，我体会到了幸福的感觉。

其实，幸福无处不在，只要你善于发现，幸福就在你身边。

语文课堂我幸福着作文500字左右 第二十五篇

只要我们有一颗知足感恩的心，我们就拥有了幸福，就懂得了幸福的注解。

在别人的词典中，幸福是什么呢？医生说：“幸福就是看着被自己治疗的病人日渐康复。”木匠说：“幸福就是大多数人能使用我亲手做的家具。”游子说：“幸福就是回到自己日夜思念的家乡和看到离别多年的亲人。”老师说：“幸福就是看到自己的学生能学到有用的知识，并考出好的成绩。”……看来，幸福在每个人的心中都有不同的定义，好像很难注解。但我不甘心。

翻开过去的生活词典，我再去寻找幸福的注释。小时候，我依偎在妈妈的怀里尽情撒娇时，便感到了幸福的存在；后来，我背起了书包，还认识了许多新伙伴，大家一起玩耍时又感到了幸福的暖流；现在，终于把一道超级难的数学题解出来时，内心的豁然开朗就是幸福在欢呼！还有我被別人帮助时和别人需要我帮助时，幸福便会从各自的眼光中流露出来……可见，幸福不是遥不可及的漫漫星空或虚无缥渺的水中月影，幸福是洋溢在我周围很实在、很温暖的空气，每时每刻都被我享用着。幸福的答案被我找到了。

语文课堂我幸福着作文500字左右 第二十六篇

幸福是什么呢？

幸福是父亲宽厚的脊背，幸福是母亲慈爱的双眸，幸福是祖父苍老的大手……一千个人对“幸福”就会有一千种诠释，正像一千个读者眼中有一千个“哈姆雷特”。

朋友，只要你用心感受，幸福就无时不在。随着年龄的增长，我渐渐地感到有一股温暖萦绕在我身边，我想：这就是幸福吧！

还记得有一天上完体育课后，一双洁白的运动鞋早已如雕花般布满了污垢。回到教室后，新买的钢笔竟不翼而飞，上体育课时又被篮球砸了一下，到现在脑子还在嗡嗡作响。一路上满心的怨愤，无力地骑着自行车走在人行道上，感觉路人看我的眼光都是不屑与嘲讽，连路边飘落的杨树叶子都对我置之不理，全然没有了往日的亲切问候。

回到家，父亲看我一脸落魄相，连忙向我问这问那，我没好声地回答他：“烦死了！”随即将鞋往地上一扔，道出一句：“真倒霉！”父亲被我奇怪的举动惊得不知所措，眼睛直盯着我。

第二天早起上学，心急火燎地寻找鞋子，发现那双鞋已干干净净地摆放在墙角边。此时，我突然觉得有一种湿湿的东西流到我的眼睛里，一股暖暖的东西冲到我心底，说不出是感动还是愧疚。父亲坐在饭桌边慈祥地看着我：“孩子，快过来吃饭，我做了你最爱吃的西红柿鸡蛋面。”我此刻才感觉到，原来在我每天的生活中，总有那份深沉、无言的父爱萦绕在我身边，这就是幸福啊！

其他一切的不如意又算什么呢，我拥有这些就足够了。我给了父亲一个会心的微笑，快步走到桌边，和父亲一起享受“西红柿鸡蛋面”的清香。

望着窗外初升的太阳，暖暖的照在窗户上，我不禁想起一首小诗：

当青苔爬满层层台阶

当溪水泛起圈圈涟漪

幸福早已爬上枝头

语文课堂我幸福着作文500字左右 第二十七篇

“幸福”二字是显得那么微不足道、平凡，却又意为难能可贵。有些人一生都沉浸于幸福当中，有些人却一辈子都未曾幸福过。就是幸福的可贵。

当自己伤心落泪时，有的是朋友的安慰。生日时父母的一件生日礼物。遇到困难时，得到的是同学与老师的帮助……这一切的一切都是指自己身在温暖的幸福中……

记得有一次，我发现了一个天大的秘密，是我以前都未曾发现过的。那是一天早晨，不知怎么了，这次竟比以前意外早起了30分钟。闲着无事可做，便到厨房溜达。刚好看见了，妈妈在做早餐。于是便停下脚步，在门口的一旁站着，只露出一颗小脑袋。原本是想看看妈妈为我做了什么好吃的，此时却发现了这个秘密：咦？怎么回事？我们家不是有4个人吗？妈妈为什么只煮了3颗鸡蛋？难道她已经吃了？不对呀，我明明看见鸡蛋才刚煮熟，到底是为什么呢？经不住好奇细胞的驱动，最终还是跑去问妈妈了。可是答案竟出乎我的意料，妈妈竟然说她已经吃了。为什么要撒谎呢？百思不得其解，不过最后我还是知道了这个答案。原来妈妈为了我和弟弟的身体健康和为了爸爸工作必须吃有营养的早餐，将自己那一份让给了我们。这让我吃惊不以，同时愧疚得无地自容。

难道，这不就是爱的表现吗？是的，我们很幸福，因为有爱。其实我们身边的幸福一直都在围绕着我们，滋润着我们，让我们如田间的禾苗茁壮成长，只是我们不知道罢了，没有感受到这幸福神圣般的存在。这还需要我们去发现，去体会这幸福的美好。

幸福是上天恩赐给我们的礼物，必须要懂得珍惜，机不可失呐！别等到真正失去时才后悔，结果只有无奈。记住——别让幸福从我们身边白白流走，要珍惜现在所拥有的一切幸福。

语文课堂我幸福着作文500字左右 第二十八篇

提醒幸福

回到故乡，不禁感慨良多——一种久别重逢的亲切感从心中涌了出来。

漫步在古色古香的街道上，我小小的心里，挤满了快乐。眼里，耳中，心上全然一新。天是那么蓝，山是那么的绿，空气是那么的清新。我贪婪地呼吸着，在悦耳的鸟鸣声中，我情有独钟地欣赏着。走入年老的古屋，一朵鲜红的小红花霎时映入眼帘。她孤傲地挺立在黑白的院子中，加上沾着晶莹的绿叶的扶持，甚是郎才女貌，比起天空中灿烂的太阳，也有过之而无不及。

花盆旁，表弟静静地伫立着。看他那舍不得的样子。想必也等候许久。下意识地，我迈着轻快的步伐走了过去。然而他竟然捕捉到我的声音：“表哥，看！开花了，多美啊！”瘦小的表弟开心得直拍手掌。

“是啊！”表弟向来都爱种花，因而我也不足为奇地称心道。

他对盛开的小红花露出了疼惜的微笑，早晨的阳光洒满了他和小红花一身灿亮的金光。含笑的小人儿抬起头对我说：“实在太美了，尤其是那红艳艳的颜色。我好喜欢哩。”

“那如果开的花不是红色呢？”我拿他开着玩笑。

“其实我一开始并不知道开的花全是红色的。”他却不由分想，及时回答道，“但是我觉得很幸福啊。”

我愣了，那一刻，不由地任大脑在美中流连往返，任心在美中起伏，任身体在美中伫立。

恰似黎明的第一缕曙光划破寂静的黑暗的天际，尔后越来越亮……

“之所以种花，是因为不管花开了，不管是什么颜色的，都喜欢。”

平平凡凡的一件事见证了不平凡的直理——幸福无处不在，我们缺少的并不是幸福，缺少的是发现幸福的慧眼。

来吧！让我们提醒幸福，让我们播撒阳光般的幸福到别人心中，让我们昂起头，向这个充满生机的美丽的星球高歌——“我很幸福。”

语文课堂我幸福着作文500字左右 第二十九篇

xxx让人们因我的存在而感到幸福？xxx这是我们杨老师在今天第一节语文课上送给我们的一句话。话中最醒目的莫过于xxx幸福xxx这两个字了，它使这话让人感到神圣，奥秘，有些遥不可及。而杨老师却说，让人xxx幸福xxx，其实是举手之劳，很简单。

这使我深深陷入了沉思之中，那幸福到底是什么？是遥不可及的还是触手可得的？幸福在我的心里就像春天的燕子；幸福在我的心里就如夏天的凉风；幸福在我的心里又似秋天的落叶；幸福在我心里是冬天的阳光；幸福在我心里是......那么我能给别人带来幸福吗？我可以让人们从我身上感到我带给他们的幸福吗？我可以吗？我行吗？这一连串的问题困扰了我。

直到放学，我终于找到了希望：xxx看你的文章让老师幸福！xxx看！这短短10个字，就告诉了我，我可以给别人带来幸福！看到这几个字的那一刻，仿佛时间停止了，嘴巴张成大大的xxx0xxx字形，足以塞进一个鸡蛋。在那几秒钟的停顿后，我不再怀疑这一切是假的，我的心也告诉我这一切是真的。我相信自己的眼睛，我更相信我的心。

xxx做你的学生真幸福！xxx这是我想告诉杨老师的。

我永远不会忘记，不会忘记您送给我们的那句话xxx让人们因我的存在而感到幸福！xxx因为我会继续把这份xxx幸福xxx传递下去，我会让更多人觉得xxx有我在，她们很幸福......xxx

语文课堂我幸福着作文500字左右 第三十篇

幸福，随处可见。比如，妈妈的唠叨，那是妈妈的关爱；下雨时，父母把伞大部分倾向你，把自己的衣服给你披上，这也是对你无微不至的关爱。

在一次放学，下了一场倾盆大雨，因为是在上了半节课时下的，许多人都没有带伞，所以放学时，家长们都涌进学校接孩子放学。我在教室里等啊等，终于见到了我妈，出去时妈妈把小伞都倾向了我，自己的胳膊露在外面淋着雨。

到了晚上，妈妈独自一个人去拿药，回到家，我见了问：“这是什么药啊？你生病了吗？”妈妈笑着对我说：“没啥病，就是有点小感冒，应该是雨淋的。”我心里真是感动又内疚。

还有一次，我做了一个小手术，要住院吊水，防感染。扎针的时候，妈妈对我说：“没事，不疼。”“我会害怕吗？NO，我不可能害怕。”我放松地说。

到了晚上，妈妈对我说：“睡觉吧。”“那你呢？”我问道。“等你睡着了，我再睡。”我妈又接着回答。

到了深夜，打的麻药药效退去，开始疼了起来。这时，我才发现，妈妈一直在我的床边，此时她坐在椅上睡着了，我的心不禁感动了起来，我觉得我是这个世界上最幸福的人。

我觉得幸福一直在我身边。

语文课堂我幸福着作文500字左右 第三十一篇

幸福是什么？我不禁在心中产生疑问，看看生活中并不是一帆风顺的，而是酸甜苦辣样样俱全，就如大海一样，时而风平浪静，时而巨浪滔天，那么既然没有风平浪静的生活，又怎样会有幸福呢？我突然一下明白了，生活中的幸福没有明确的标准，只是不同的人的不同的标准罢了。

有时，我会想起自己每天都有繁多的作业，沉重的压力，以及缺少了玩的时间，或者每天抱怨妈妈今天做的饭不合口味，天天总要上学，一直背或记东西，不能玩电脑了，考试考差了，却没有想到过自己眼中的不幸福，在别人眼中却是可望而不可及的幻想，对他们来说，这些就是幸福呀！

在那些山区孩子的眼中，学习是那样的神圣而美好，他们没有学习的条件，但他们是多么想获取一些知识呀！每当我见到电视中演到那样的画面时，不禁产生了一点后悔，自己眼中的烦恼在他们心中是一种幸福呀！当我见到他们每天都没有肉菜，只有过年才能吃到肉菜，而他们每天的饭菜却又只是馒头和微乎其微的素菜时，不禁流下了一滴怜悯之泪，如果他们也有我们一样的生活该有多好呀！

山区的孩子们为着只是而努力着，他们没有营养的大餐，没有那么多的辅导书，他们对每一点知事都有热爱之情，他们也没有报辅导班，没有学习资料，之所以能成功，是因为他们有对美好的追求，他们都有一个小小的梦想，静静的埋在心里。

而身边的许多人有了好的条件却没有了美好的追求，这是为什么呢？我明白了，幸福就是在逆境中成长，时常给自己些压力，这才是所谓的幸福，我相信美好的追求一定会实现的。

语文课堂我幸福着作文500字左右 第三十二篇

学校渐渐成了“梦”开始的地方，不管是梦想还是梦乡，都是孩子真实的模样。

醒了，你终于醒了。

学校应该是学习的地方，可在我看来，学校是梦开始的地方。

数学和英语课是梦想最多的时候，老师讲的数学公式、英语单词如同催眠曲一般，将班上大部分同学拉入了梦的世界。

我的同桌在下课时是个少年，在上课时你可以叫他“睡人”。

除了语文课和体育课，就没有他不敢睡的课。

英语课是他睡得最舒服的时候，当老师进入教室时，他就已经进入了状态，眼睛半睁半闭，手撑着下巴，脑袋似小鸡啄米般。

再过一会儿，他会彻底进入梦境，撑着下巴的手因吃不消巨大的动力而慢慢软下去。

当头部碰到桌子的瞬间，一个龙抬头，眼睛眯着似醒非醒，然后在桌上趴成一个舒服的姿势，再次进入梦乡。

这种情况下，普通的戳点已经没有用了，除非你不停地摇他，或者干脆等着下课铃声响，他才会再次苏醒过来。

再或者，用暴力一点的方式狠狠撞他一下，他会瞬间惊醒，没准还会抱怨你为啥不让他好好睡觉。

现在在课上保持清醒的状态，看来很难哪！

语文课堂我幸福着作文500字左右 第三十三篇

“轰隆——轰隆——”雷公公又打起了鼓，雨姐姐也弹起了钢琴，天边时不时划过一道紫色的闪电，令人心生胆怯。

来了，妈妈来接我了！可是，妈妈怎么只带了一把伞？我向前扑的身子缩了回来。

“走吧，你还想在学校里呆着啊。”妈妈走到我跟前，一只手背在身后，一只手撑着伞往前伸，活像个迎宾小姐。

妈妈把我护在臂弯下，带着我回家。

“嘿，麻烦理我一下，不然我很尴尬。”熟悉而又陌生的声音传入我的耳畔。我下意识地向说话之人看去。哦，我亲爱的妈妈——

一头已有银丝的头发被雨打湿，有些垂头丧气地低着，滴落着雨珠。那件白色外套已经湿透，粘在奶妈身上，而那双充满着慈样的双目还紧紧地盯着我……

雨伞呢？！我的目光急切地寻找着，看向双手，为什么？雨伞会在我手上？

“妈妈，”我把雨伞塞回妈妈手上，“为什么要把雨伞给我？”

妈妈看着我，眯着眼笑了笑，又摸了摸我的头：“因为，你是我的女儿呀。”还是这种微微上扬的语调，我的妈妈……

我只感觉有什么东西浓浓地糊在心头……那是幸福的味道！

语文课堂我幸福着作文500字左右 第三十四篇

当记忆被我缠绕得支离破碎，我还在回味幸福滋味。 ——题记

捧一杯清茶，午后在院子里，阳光洒在地上，空气中 着一种安详的味道，平静如斯的阳光，没有人愿意睁开眼，这便是幸福。

初尝幸福

记忆中的那一刻，在我的脑海中被定格，那是我初尝幸福的味道。

幼时的我，总喜欢坐在爸爸的肩膀上，双手抱住爸爸的头，一面不停地喊着“骑大马”，一面又不时地做着鬼脸。爸爸也会时不时地撑着我的和手，把我举得高高的。这时，坐在一旁的妈妈总忘不了提醒：“小心点，千万别摔着了。”而我呢，总是顽皮地眨着眼睛，奶声奶气地应几句：“基（知）道了，基（知）道了。”

幸福是一杯清茶，幸福的味道让我着迷。

滋味正浓

搜寻记忆，那一刻，幸福的滋味正浓。

“轰隆隆”，天空一阵闷响，紧接着就是瓢泼的大雨。望着阴沉沉的天，我的心也阴沉沉的。都是这多变的天，怪早上没听妈妈的话，连伞都没带。无奈，咬咬牙冲进雨帘中，老天像跟我开玩笑似的，冰冷的雨水不断地往我的袖子里衣领里灌。突然，雨好像停了，我一抬头，原来是同班同学用雨伞为我遮挡雨水。“走，我送你！”他说着，温暖的一笑。

幸福是一杯奶茶，幸福的味道让我陶醉。

回味无穷

仔细回想，才发现，幸福，回味无穷。

也不太记得那是一个怎样的夜晚，天空下起了大雨。下晚自习后，雨竟然丝毫没有停的意思。我满怀希望焦急地等待着母亲，时间一分一秒地过去了，正当我绝望时，眼前出现了一个陌生而又熟悉的身影——竟然是父亲！我的心不禁为之一动。父亲递给我一把伞，又扶住我，让我换上胶鞋，然后弯下腰把我换下的鞋提上。刹那间，一种怦然心动的感觉浸入我的心头，多少次这样的夜晚，多少次这样的天气，接我的`都是母亲，而今天……

幸福是一杯龙井，幸福的味道让我留恋。

语文课堂我幸福着作文500字左右 第三十五篇

除夕之夜，我和爸爸，妈妈，哥哥坐在沙发上，一边看着联欢晚会，一边唠家常。一种幸福的暖流，融入我的心田，让我仿佛进入美丽的花园，这片花园叫幸福……每当感到幸福时，我就会回忆起童年。

在幼年的记忆中，有一幕幕幸福的画面。儿时的我，只是个爱笑的小女孩儿。上幼儿园的第一天，我没有同别的孩子那样大哭大闹，只是笑个不停。无论做游戏，吃午餐，睡午觉都发出“咯咯”地笑声。也许是因为认识了新朋友，也许是因为老师的关爱与呵护。那时，我觉得笑声表达我的幸福感！随着我一天一天的成长，我对幸福又有了新的感悟。

幸福是与知心好友交往的过程；幸福是和父母共同吃饭时的交谈；幸福是接到在远处读书的哥哥来电的喜悦……幸福有许多种不同的理解。不过，有一点是不变的，是幸福就在我们身边。幸福是我们共同的追求。每一个人都希望自己的身边充满幸福。只是幸福是从一件件小事中领悟道的。只要你留意自己的周围，你一定会发现幸福触手可及。仔细观察自己四周的幸福，在领会到幸福的同时，你也在慢慢地成长。幸福是平淡的，幸福是简单的，幸福是甜蜜的，幸福是珍贵的，让我们在点点滴滴中品味幸福吧！

语文课堂我幸福着作文500字左右 第三十六篇

幸福使我快乐地成长，幸福使我愉快的学习，幸福使我感到温暖。

我拥有幸福，同时也拥有快乐，因为幸福是与快乐紧紧相联的。

契柯夫说过一句话：“人是自己幸福的创造者，所以我们不仅要拥有幸福，还要创造幸福。让幸福永远在我们的手中。

我永远幸福，因为当我生病时，父母会给你最大的幸福。他们不辞辛劳的为我服务着，把最大的安慰给予给我。此时此刻，不论我有多么难受，可心里却十分舒服。因为我感受到了幸福。

我拥有幸福，在我学习上遇到困难时，他们又会把最真挚的关爱给我，也把极大的信心给了我和勇敢克服困难的勇气，所以我拥有幸福。

拥有幸福的我，也有悲伤之时，在我悲伤时，父母又会把快乐送给我。让我知道不要悲伤，父母又会把快乐送给我。让我知道不要悲伤，要乐观向上。这时，我又获得了一份快乐地幸福。我拥有了幸福，而那些生长在贫困山区的孩子们也同我有一样的幸福吗？不，他们没有，他们没有同我一样的幸福，他们只有痛苦，只有饥饿，只有困苦。

我每天高高兴兴，开开心心地上学，而他们只有在家里劳动。我们懂得很多知识，而那些和我一样大的孩子们呢？什么也不懂，什么也不明白。这是因为山区穷，上不了学，这就是这些同我一样大的孩子悲苦的生活环境。照比这些孩子们，我简直幸福到了急电。所以我要珍惜眼前的一切，不让它浪费。

车尔尼雪夫斯基说过一句话：“未来是光明而美丽的，爱它吧，向它突进，为它学习，迎接它，尽可能的使他成为现实吧！我之所以对未来充满希望，那是因为我拥有幸福，是幸福让我对未来充满希望，让我不断地向前驶去，指引我走到光明。

幸福简单而普通的两个字，但它都把世界万物带到快乐中去，让人无法忘记它的存在，幸福能给人带来巨大的力量，它让人感到无比的欣慰！啊！幸福！我因有你而自豪，而欣慰！

语文课堂我幸福着作文500字左右 第三十七篇

一个温暖的微笑，是一缕芬芳；一句安慰的话语，是一缕芬芳。

一个鼓励的拥抱，是一缕芬芳。对于我来说，爷爷冒雨奔跑的背影，就是留在记忆里的芬芳。

记得那天我补好课，爷爷来接我，天色已近黄昏，我早就饥肠辘辘，急着想回家吃饭。从教室走出来才发现外面不知道什么时候下起了倾盆大雨，我东张西望，好不容易在大门的檐下找到了爷爷，却发现他的衣服湿了一半，原来他没有带雨伞。

我和爷爷商量了一下，本来想打车回家，然而这个时候正是下班、放学的高峰期，再加上突降大雨，这个计划也落了空。我和爷爷只能小跑着到前面最近的一个公交站台上，准备等着回家。这突如其来的大雨让我们猝不及防，公交车又因为堵车迟迟没来，我又累又饿，心里有点烦躁，嘴里嘀咕着：“这么久车还没来，我都饿死了！”爷爷听见了马上叮嘱我说：“你就在这儿等着，我去给你买点吃的。”

我还没来得及回应爷爷，他就从可以躲雨的站台大步走了出去，他环顾四周，看见了马路对面的小超市，并决定跑到那里去。只见爷爷站在马路边上，左顾右盼，看着拥挤的车流，随后他穿梭在大大小小的车群里，一只手遮着额头，挡着那砸下的雨滴尽力奔跑着。我看着他的背影在一辆辆车子之间十分渺小，显得步履蹒跚。当他拿着热腾腾的吃的站在我面前时，我发现他全身湿透，雨水打湿了他灰白的头发，雨滴从他苍老的脸颊淌下，湿透了的衣裤也紧紧地贴在他身上。我的心中顿时涌出一股暖流，眼泪止不住的流下来。

现在回想起来，爷爷那冒雨奔跑的背影，就是一缕芬芳，会一直温暖了我的心灵。

语文课堂我幸福着作文500字左右 第三十八篇

气氛安静得仿佛只听见自己急促的呼吸声，眼前黑暗得好像只剩下了我一个人一般，随着灯光渐亮，随着红色的帷幕徐徐落下，眼前全是赞赏与期待的目光。我深吸了一口气。再过几秒钟，表演就要开始了。

“下面请欣赏节目……”

灯光忽明忽暗，前台舞蹈演员和身旁同学似乎都很轻松，而我的心却象在蹦蹦床上乱跳。

音乐停止，灯光暗下。顿时，整个剧场里象开了锅，笑声、欢呼声、掌声，响成一片。那笑声就象是缓压剂，使我平静下来，此时的心就象是躺在漂在河上的小船里，轻松、悠闲；那欢呼声使我刚平静的心又激动起来，回想起以前练习喉咙的样子，一站就是几个小时的辛苦，背歌词时的专心认真，我的心就象在蜜罐中一般，满足、快乐；那掌声就象是观众最好的赞美，愈来愈响，我真想来到台下，向他们一一感谢。我仿佛飞到了天上，在云端小憩……

我突然发现一个同班同学正坐在台下前排，我高兴地望着她，她也朝我使劲地眨了一下眼，并夸张地向我打着哑语，我望着她的口型，她好象在说：“你今天表现得真棒，一定要继续加油啊！”说着，还高高地坚起了两根大拇指。我有一种想哭的冲动，我想，那泪一定是温暖的、自信的、感动的、成功的……

表演结束后，我依依不舍地离开了舞台，我知道，这个机会是我用泪水和汗水换来的。那位台下的同学猛地一下子抱住了我，又拍了拍我的肩，说：“好样的！”我咬了咬嘴唇，心里涌动着一种说不出的情绪。我抬头望着天，自言自语地呢喃着：“表演过后到底是什么感觉……哦，我懂了，这就是幸福……”

语文课堂我幸福着作文500字左右 第三十九篇

记得三年前，中央电视台做了一期节目，是随机上街访路人，调查幸福的感觉是什么。结果不同的人有着不同的回答，结论是每一个人对的幸福感觉都不一样。

幸福的感觉到底是什么？

其实，幸福是一种心境，是一种个人的体味……

在人生旅途中，幸福是什么？

十岁以前，是父亲宽宽的肩膀，是母亲温柔的怀抱；二十岁以前，幸福是明月清风里的一滴泪，渗透在青春的每一行诗句里；三十岁以前，幸福是爱人的微笑，是孩子咿咿呀呀的语调；四十岁以前，幸福是一场牌局，该和的时候全力争取和；五十岁以前，幸福不知疲倦，是辉煌里开怀的笑；六十岁以前，幸福是一种取舍，割去糟粕留取精华；七十岁、八十岁、九十岁以前，幸福是名利场上的淡泊，是夕阳里的从容。

在生活里，幸福又是什么？

看到有人食不裹腹、有人病魔缠身、有人流离失所、有人痛不欲生……也许你会感叹、会满足，这世上有太多的不幸，太多的磨难，太多的挣扎，而我们生活安宁，玩味情调，我们是何其幸福。

在现实中，幸福它又是什么呢？

幸福是每一个人的切身感受，是一种知足，不同的感受有不同的幸福。一个挑夫歇于山岗，饮一口白酒，嚼一把花生米，草帽扇凉风的感觉。是幕归的老农那一袋草烟和着晚霞走在回家路上的清闲。是乡村教师明月下与古人通心交谈，幸福溢于眼角眉梢。同时，幸福也是一种心境，是一种经历过后的阳光明媚。

幸福其实是一种秘密，愈体味愈觉得其妙无穷。

语文课堂我幸福着作文500字左右 第四十篇

人们常说：“赠人玫瑰，手留余香”。意思是一件很平凡微小的事情，如同赠人一支玫瑰般微不足道，但它却带来的温馨会弥漫在赠花人和爱花人的心间。

这天，晴空万里，是举行义卖的好日子，同学们坐在教室里，静静地等待着老师的安排。在老师的指挥下，同学们搬着凳子，在自己班级的区域坐了下来。

作为工作人员的我，赶紧跑去帮忙准备，我用力一扯毯子，然后向上一提，再让毯子慢慢落下来，铺在了平坦的地上。随后我把义卖的物品井然有序地摆在了毯子上，一切准备就序，义卖会正式开始了。

“走一走，看一看啦！有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场啊！”一瞬间，各式各样的吆喝声此起彼伏。在同学们集思广益下，我们班还举行了套圈游戏，不少同学都来我们的摊位上进行游戏。有的同学在为我们拉回头客；有的同学多付了钱，却不愿拿回找零的钱，还有的同学维持秩序确保环境卫生。每个人都在为此次义卖会成功举行，为了能给贵州山区的孩子们多捐一点钱而贡献出自己的一份力量。

很快，一天过去了，在同学们的努力下，我们为贵州山区的孩子们捐了两仟多块钱。

通过这次活动，我们不仅为贵州山区的孩子们贡献出了自己的力量，也收获了无法言表的快乐。

语文课堂我幸福着作文500字左右 第四十一篇

上周六，我做了一件非常有意义的事，把自己亲手制作的月饼送给了福利院的孩子们。

中秋节前夕，跟着德州晚报小记者团，我来到澳德乐食品操作间。一进门，一股蛋糕的香味扑面而来，只见屋里摆满了制作好的半成品。叔叔阿姨给我们示范了一下制作月饼的方法。首先把揉好的面团做成饼状，再把做好的馅放在饼的中心，像做包子一样包严实，然后放在专用的模具里用手使劲一压，一个月饼就做好了，然后放在烤箱里烤一段时间，一个完美的月饼就可以食用了。

在晚报老师的带领下，我们拿着亲手制作好的月饼来到福利院。这里的孩子都是被家长遗弃的儿童，他们大多有各种疾病，像脑瘫、肢体不健全等。看到这些孩子，我突然感觉有一个健康的身体、一个健全的家庭是多么幸福的事情啊！他们虽然从小没有得到亲生父母的关爱，但是他们得到了社会各界的关怀和帮助，我想他们也应该是幸福的吧！看到他们开心地吃着我们送来的月饼，我们也很开心。

我以后还会来看他们的，也希望能有更多的人们，尽自己的一点力量来关爱这些渴望温暖、需要帮助的孩子们吧！

语文课堂我幸福着作文500字左右 第四十二篇

幸福一直都在我们身边，只要我们多注意一下，便可以感觉得到幸福。

我的幸福是我的零花钱全是自己用劳动换来的。

今年开学前，老爸向我郑重的说：“以后你没有零花钱了，要的话，要用你自己的劳动来换，干一件事１元钱。”我刚开始，还没太在意，因为平时零花钱就少，而且平时我也不怎么花的，所以我有十几元的积蓄，也没太在意。我依旧每天带１元，放学回家时，买个包子，可时间一久，我便发现钱不够用了，顿时着急了，这才想起来老爸说过的话，便在那犹豫了半天。

“比较干一些家务吗！这还难得到我？”于是我便向老爸说明，从此以后，我要到他那里“打工”。

第一天我干劲十足，早上起来就开始扫地拖地，当我向老爸交差时，老爸在房间里四处转，我我一开始挺自信的，后来看他到处皱着眉头检查，就开始慌了。后来老爸走过来说：“地没扫干净就用水拖地，还把灰尘搞得到处都是的，重新弄！”我一脸不情愿的重新弄了３遍，使我腰酸背痛，老爸才满意，给了我２元钱，我坐在那看着那两个闪闪发亮的钢蹦，心里有一种说不出的滋味。

现在，我每天坚持干一件家务，并认认真真的，每次都可以拿到用我自己劳动换来的１元钱。

我现在明白了，老爸并不是为了省钱，而是希望我能独立，自己干家务活。而那一个个发着亮光的钢蹦就是老爸对我无言的爱，使我感到无比的幸福！

语文课堂我幸福着作文500字左右 第四十三篇

幸福，是给予，是欢乐，是获得。我感谢母亲给予我生命，使我有了人生中的喜怒哀乐，也有了人生中的一些小成就。

夜深了，静悄悄的，人们早已进入了甜美的梦乡，唯独我与那树上的知了作伴，伏在书桌前的我，正挥汗如雨地写着我那可以与珠穆朗玛峰一比的作业，真是烦躁极了！我真恨不得长出无数只手写那数不胜数的作业。窗外，黑漆漆的，伸手不见五指，如同我那无比烦闷的心。殊不知，妈妈此时也没有睡，默默陪伴着我。这时，小屋的门“吱呀——”一声被轻轻地打开了，妈妈给我端了一杯香醇的咖啡。立刻，小屋里弥漫了一股咖啡的香味，令人紧绷的神情得到了不易得来的片刻的舒缓。“别着急，慢慢写，把字体写工整，妈陪着你。”妈妈轻柔的话语似一缕清风，吹散了笼罩在我心头的阴霾，我在那一刻感受到了无比的幸福。

“又考砸了，真没出息。”妈妈指着我的卷纸不停地训斥我，上面赫然写着“83分”，“看你爸回来怎么收拾你！”我羞愧至极，等待着另一场暴风雨。一声清脆的开门声响了，他预示着暴风雨即将来临。“爸，我又考砸了，才考了八十三分。”我忐忑不安地说，脸红得像一个大苹果，等待着习惯性的雷霆暴怒。谁知爸爸一反常态地看着卷纸说：“知道这些题错在哪儿吗？”我重重地点了几下头。“多练练这种题型，下次认真点。”这几句话虽然不华丽，但它却像蜜糖般流入我的心田，使我的心灵受到了莫大的安慰。此时，幸福之花已在我心头悄然开放，散发出诱人的芬芳。

幸福其实就在人们身边，只要能够多多留意生活，观察生活中的每一件小事并时常打扫心灵的角落，拂去心灵的灰尘，就会诧异的发现，幸福始终在你我身边。

语文课堂我幸福着作文500字左右 第四十四篇

平淡的日子里，有许多平凡的事物，恰恰是平常心掩盖下的不易察觉的幸福，这全靠我们去发现，去感觉。比如，想吃饭且有能吃饭的身体和可以吃饭的经济条件是一种幸福，想读书且有能买书的钱和可以读书的环境是一种幸福。说到底，幸福是有一双善于发现的眼睛。许多时候，当你在羡慕别人的幸福时，很可能别人也正在羡慕幸福你！

幸福离不开一颗善于感悟幸福的心灵。如果你觉得自己很幸福，你就一定会生活在幸福中，虽然我们拥有的不多，没有足以骄人的金钱，没有令人拜倒的权势，没有名震寰宇的大名，但我们可以让平凡的每一天都在幸福中度过。物质贫乏，我们可以让自己的心灵富有。一个人，对别人有所帮助，对社会有所贡献，对生活知道满足，这就是幸福。拥有了幸福的心灵，你就拥有了一个幸福的世界。

真正意义上的幸福应该是做了济世利人的善举后所获得的心理欢悦，是与朋友、老百姓心灵的真诚交流，是阖家餐桌上的欢声笑语，是含饴弄孙时的天伦亲情。这样的幸福抛弃了虚伪的假饰，添加了人生的本色、生活的纯真。

幸福既是心灵的快乐，又是一种愉悦的感受，更是由痛苦历程而促成的一种力量体验。当人们征服厄运之后，从挫折转为成就感和幸福感的时刻，这种感受是更加深刻而持久的。追求真善美和追求真理的过程，则是取得幸福的重要源泉。

幸福需要珍惜。幸福和时间一样，你不珍惜，它就会悄然溜走，而一旦失去了，就一辈子再也找不回来了。因此，拥有幸福，就要珍惜幸福；珍惜幸福，你才能真正拥有幸福。

朋友：如果你有心事的话，在这里你尽可以畅所欲言，在这里你可以自由自在的说出你心中的烦恼和忧伤……

让心不再忧伤，快乐才是根本，才能幸福！

语文课堂我幸福着作文500字左右 第四十五篇

喜欢独自一人，轻轻地倚在洒满阳光的栏杆上，静静的想：幸福的天有多蓝，幸福的水有多甜。于是在那个充满柔情的梦中，我穿着磨白了的帆布鞋，踏碎一地阳光，去寻找属于自我的幸福。

走过葱绿的草坪，看到正在灿烂开放的花儿，那种灿烂令我艳羡，我走上前去，问道：“花儿，你明白幸福是什么吗？”花儿笑了，它说道：“幸福就是太阳公公每一天给我足够的阳光，令我灿烂开放，这，便是幸福！”我愣住了，于是，我告别花儿，默默地向前走去。

不远处，一群幼儿走着跳着，从我面前小跑而过，看到他们那么开心，我不由自主的拉住一个小朋友，问道：“小朋友，你能告诉我幸福是什么吗？”小朋友乐呵呵的告诉我：“幸福就是每一天都有朋友陪伴着我，我们一齐做游戏，这，就是幸福！”小朋友说完就跑走了。听着那纯洁开朗的笑声，我也笑了。

于是，梦醒了，我坐在床上，门口响起了妈妈催我起床的声音。这时爸爸走了进来，摸摸我冰冷的小脚丫，随即将我的小脚丫放在了他暖暖的肚皮上，我顿时感到一层暖意直升我的心里，我明白，这时候的天气，已不太暖和，而爸爸却用他暖暖的肚皮，温热了我的心，在这一瞬间，我突然懂得幸福是什么，它就围绕在我的身边。于是我走下床去，用力地拉开窗帘，重重地推开窗户，肆意地让那稀疏的阳光映在我微笑的脸上！

这一刻，我寻找到了属于自我的幸福，它就是父母在我出门时的一句叮咛，它就是教师给我一个鼓励的眼神，它就是朋友在一齐的欢声笑语，它还是在我做错事时妈妈落下的泪珠，它还是妈妈辛苦工作一天回来给我指导作业……

其实幸福很简单，它那么蓝，那么甜……

语文课堂我幸福着作文500字左右 第四十六篇

幸福，人们对它的理解有许多、许多。有人认为幸福是可以过上温饱的生活；也有人认为幸福穿名牌、开名车；而我却认为幸福是一支支歌。

小时侯，雨后夏天的夜晚，外婆把我抱在怀里坐在大门前。丝丝细雨早已冲刷了夏日的炎热，带来了阵阵的凉爽。我贪婪地呼吸着带有泥土芬芳的空气，不禁有些陶醉。外婆低头看着怀中的我，一只手轻轻地抚摸着我的额头，嘴角挂着一丝微笑。看着纳凉的人们陆续回家，而我还在怀中淘气地闹腾。外婆便哼唱出一支歌：“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥……”听着这支熟悉的童谣，我渐渐安静下来，在外婆的怀抱中惬意地闭上眼睛，进入了甜美的梦乡。此时的我感到十分幸福，而这幸福是外婆唱给我的一支童谣。

时光飞逝，如今的已是一名初中生，早已学会了无数支歌，然而有一首歌却让我难忘。“旧日朋友，岂能相忘，友谊天长地久……”唱着这支歌，望着坐在身边的同学，每一位都与自己有着深厚的友谊，都是自己的同窗好友。幸福自心底油然而生。有这么多的朋友与自己朝夕相处，怎能不令我感到幸福？此时的幸福，是我们共同唱响的一支歌。

记得最近回外婆家时，也是一个雨后夏日的夜晚，我和外婆两人坐在大门前。看着一滴滴露珠打在花瓣上，不禁回想起十年前的那个夜晚。外婆还是静静地坐在那里，不同的是，外婆那一双操劳的大手渐渐地托不住昔日她臂弯中的孩子。我要用逐渐雄浑之声给外婆唱一支歌！她那布满沟壑的脸上露出了幸福的微笑。现在的我，亦很幸福。这时的幸福是我发自内心为外婆唱的一支歌。

幸福，其实就是一支支歌。虽然简单，却包含着世间最浓的真情。

语文课堂我幸福着作文500字左右 第四十七篇

我们守望幸福，就是每天都能看到我们的父母。每次看到他们，总觉得心里是那么的踏实，心里是那么的温暖。看着他们很高兴的样子，你也会心情很好。每天总得到父母家里坐一会儿，才觉得心里会舒服一些，这已成了我的一种习惯。每次坐到父母身边，仿佛又回到了小时候。静静地坐着，听母亲讲着小时候的事情，深深体会到母亲的艰辛。

我们一天天在长大，结婚生子，展开了新的旅程。我们的父母们却在一天天的衰老，变得孤单。每次想到这些，总让人心酸，让人恐惧。我们的父母们依然在默默地奉献着，他们依旧把所有的爱倾注在自己的子女身上，倾注在自己的孙子、孙女、外孙、外孙女身上，这就是我们的父母们，平凡而伟大的父母，永远想着自己的子女。

好久没有出去散步了，可能一人在家里，总会有点不习惯，总觉得孤单，但自己就是太单纯，很容易被别人骗，又不会反驳别人，家人都出国了，当时自己也含着泪水，死死拽着家人的衣角不让他们走，结果就让一句安慰的话和一块糖果给出卖了，家人说我们过几天就回来，自己在家要好好的啊，不要哭，我们回来时，一定给你带点礼物回来。自己竟傻里傻气的答应了，然后欢欢喜喜的放开手，自己身回了家。

家人留下的糖果自己一直没舍得吃，久久的攥着它，就这样过了一个月，糖果就那样放在衣服的口袋里，至少，至少它的上面有家人的祝福和家人的温暖还有家人的气息啊。

一直在等家人回来，但等来的只有家人发来的祝福。经常被同学说成被抛弃的孩子，好想哭，但是，家人说过，自己是不要哭的啊，一定要坚强啊。

语文课堂我幸福着作文500字左右 第四十八篇

微风抚摩大地是幸福;阳光撒谦绿叶，也是幸福。从从前的懵懂走向深奥，，这是幸福；从以前的成熟奔向成熟，那也是幸福。幸福中尔们晓得了爱，幸福中，咱们理解了情。

我还记得，小时候果替爸爸妈妈农息的关系，都不在身边，我便和奶奶住在一伏。我想要什么，奶奶就给我买什么。能够说，我是要风得风，要雨得雨。

可是，俏皮的我老是惹奶奶活力。记得有一次班上的父同窗，皆拿着爸爸妈妈给我买的芭比娃娃来教校。登时，我口面想：“这么美丽的芭比娃娃，我要是能领有一个就恶了。”归到野，我就搂着奶奶的脖子，哭着喊着让奶奶也给我买一个，这时，妈妈刚从本地回去，奶奶就让妈妈带着我往买芭比娃娃。妈妈赌气的说：“妈，你太惯孩子了，不能她想要什么就给她买什么，这样会惯坏她的。”我这时即指着妈妈大声说说：“香妈妈，奶奶要给我买，你凭什么不给我买，我厌恶你。”妈妈这时脸轻了下来，我知路交下来会火山暴发，我也不苦逞强瞪着妈妈。

忽然一个巴掌晨我挥了过去，巴掌立刻就要跟我的脸kiss了，这时，奶奶突然抱紧我，手掌击到了奶奶的腹上，我这时突然大叫讲：“奶奶！奶奶！奶奶！奶奶！奶奶你疼不疼。”奶奶用发抖的声音微啼的对我说：奶奶不疼，奶奶没事，乖孙子，妈妈不给买，奶奶给购，别泣了。”

幼小的我第一次，心里感到很痛，但我疼却快活着，由于，我尝到了幸福的滋味，幸福的味道实甜啊！

儿时的无邪也以定格，过来的幸福未成回想。时间永遥淌逝，我却永远幸福。

语文课堂我幸福着作文500字左右 第四十九篇

关于幸福谁又敢说谁比谁懂呢！更别说谁比谁幸福，世上没有一个人看得到幸福的真正面目，大富豪拥有百万金钱但是这不是幸福、好吃懒惰的败类很快活这也不是幸福、社会上的混混收别人保护费买烟抽很过瘾，这些都不是幸福！

你说你幸福，你能说你比别人幸福吗？你真的幸福过吗？你能保证你是否幸福一辈子呢！

往往说自己幸福的人他并不是很幸福！而说自己命苦不幸福的人这是用来掩盖、安慰自己的面具。

人，活着就要面对很多困难、挫折，这是永远改变不了的。

人，活着的一辈子中总要有很多事情发生，不会一辈子都是快快乐乐、安安全全的。

至于关于幸福人类根本都不了解，有的人只是粘到幸福的一点味道就说自己很幸福，这跟骄傲使人落后这成语又有什么区别呢！

如果幸福如口说就能得到，那世间的人类为什么还会有哭泣呢？为什么还要伤心、难过呢！

至于有的人说爱情是最伟大的、最幸福的！呵，这还是我听过最逗的笑话勒！就如那些人所说爱情很伟大、很幸福！那么你真的懂什么是爱情了吗？还是你想的是和自己的娘子看风景、聊天、玩游戏、…

这是幸福吗？就如你所想但是你们能玩多久呢！一辈子吗？你确定在一辈子中不会有什么意外、困难、挫折吗！

人类的思想是无敌的，但是不会使用的人自然就会迷失方向。

如果你突然大病难治在床，准备快离开你自己的娘子你不会伤心吗？她会感到很痛苦、很悲伤、很难过，生不如死的感觉。离别的悲剧难道就是你们所说的爱情的伟大、爱情的幸福吗！

爱情，是一种感觉。但是它并不完全给人带来幸福，即使幸福也不是永久的，而且最后还是伤透人心，承受不了的人会走上自尽的路、承受了的人会在失落中的阴影迷失。

语文课堂我幸福着作文500字左右 第五十篇

在我的成长中，许多人给予我关心和爱护，但是让我记忆最深刻的是家人给我的温暖和幸福。

记得有一次，姐姐抱着我去家家乐超市玩，刚走进超市，她没把我抱紧，我一下子从她怀中滑了下来，摔了个四脚朝天，这时爸爸妈妈急急忙忙地跑过来，看见我后脑勺顿时肿了一个大包，便立即将我抱进医院，当时，姐姐吓得不知所措，也不知道怎样安慰哭闹不停的我。过了一会儿，姐姐提着几个热腾腾的包子和玩具递给我说：“文文，对不起，姐姐没有抱好你，是姐姐的错，别哭了，你不是喜欢吃包子吗，看姐姐给你买来了。”闻着香喷喷的包子，我止住了哭声，这时我才看见姐姐手上绑着的纱布，我不解地问：“姐姐，你的手怎么了？”姐姐却怎么也不肯说，回到家里，我才知道姐姐为了给我买包子和玩具，将自己最喜欢的存钱罐砸碎了，还不小心砸伤了自己的手，我拉着姐姐的手问她：“姐姐，疼不疼？”姐姐摸着我的头问我：“你疼不疼？”我们相互看着红着眼眶的对方情不自禁地抱在一起哈哈大笑起来，家人看着又哭又笑的我们，高兴地说：“对呀，家人就应该相互关心、爱护！”

我的头虽然痛着，但我的心里却暖暖的，因为家人的呵护、疼爱一直环绕在我的身边，让我感到生活是那么幸福！

语文课堂我幸福着作文500字左右 第五十一篇

走进幸福，你会感受到幸福的温暖；走进幸福，你会感受到幸福洋溢的欢笑。幸福的生活原来是那么的多姿多彩。

很多人不理解幸福的含义，总是认为有钱就可以幸福了，所以总是拼命工作挣钱。其实幸福很简单，它不需要一个人孤单的住在别墅里，只需要一家人和谐地住在一起，哪怕很挤；它不需要一个人没意思地吃着大餐，只需要一家人开心地一起吃饭，哪怕是粗茶淡饭。幸福的人会感觉自己过得很充实，因为有家人陪伴。幸福，是用金钱买不到的，哪怕你有再多的钱，陪伴你的只是孤独。有人得不到幸福，有人却身在福中不知福。那种人，他总是认为家人太唠叨，学习太困难，上班不顺心，朋友没义气，其实，家人的唠叨是关心，学习的困难是成功的垫脚石，工作的不顺心是个人的心理作用，朋友的没义气是因为他们有事。是自己感到生活没希望，未来没幸福。幸福很简单，这需要自己去创造，创造属于自己的幸福。

幸福，一种淡淡的，甜甜的味道，幸福的感觉是那么的温暖，那么的甜蜜。它会令人感到生活的希望，未来的曙光。

语文课堂我幸福着作文500字左右 第五十二篇

因为爸爸妈妈做生意忙，我已经有两年没去小外婆家了。今年暑假我到小外婆家去做客。还没到村子，就看见原来一间间低矮陈旧的小屋变成了一幢幢青楼红瓦的新房。坑坑洼洼的小路变成了平整宽阔的水泥大道。小外婆看见了我叫走进去，一开口就说：“辉辉一定要多看书，书读多了好处可多了！”她还告诉我以前舅舅承包了村里35000多平方米的荒山坡地。一家人起早到晚种桃树，可结出来的果子，果小核大，肉薄味酸，顾客见了直摇头。今年舅舅参加了村技术培训班，买了《农作物栽培技术》、《农药常识》、《果树嫁接》、《家禽养殖》，还订了《浙江科技报》、《市场信息》等报刊，晚上一有空就看书，掌握了方法立刻栽种。结果桃子产量达到4000多千克，果大肉厚，味道甜美的鲜桃在市场上马上销售一空。舅舅还在山上养了山羊，养了肉鸭去卖，一年收入3万元左右。又现成在小水库里养了鱼，把养棚搭在小水库上落下水中的粪便促使水肥鱼壮。现在村里人都喊他老板，也很尊重他，经常来家里向舅舅请教。在舅舅的带领下现在村民的娱乐由赌博变成看书。

哦，难怪走进舅舅的卧房，最显眼的是他的书柜，大大的书柜里摆满了大的、小的、厚的、薄的各种各样的书籍。书是知识的宝库，知识是创造幸福的源泉。古人说地好：“书中自有黄金屋。” 书给了舅舅一家幸福。啊！是书创造了幸福！

语文课堂我幸福着作文500字左右 第五十三篇

幸福是什么？也许是迎着海风踏浪弄潮，枕涛而眠，享受“面朝大海春暖花开”的浪漫意境；也许是在冬夜里静坐火炉旁闲读，让火炉烧出一片书香和温馨，体会“枕上诗书闲处好”的诗情画意。

但这个小小的女孩却不知道幸福是什么。她整天哀伤地坐在窗前，忧郁而空洞地“看着”院子。我每次去上学，一抬头就能看到她茫然的目光，低头就是一阵惋惜。一个豆蔻年华的女孩本应活泼好动，她却陷在黑暗中不能自拔，甚至不知道什么是快乐，这的确让人难过。我很想帮助她，却不知道该怎么办。我叹了口气，在阳台上晒了一会儿太阳，觉得好多了。忽然，我茅塞顿开，跑到女孩身边，轻轻托起她的手，带她走了出去。

一出屋子，温暖而明媚的阳光一下子倾泻在她身上，轻轻抚摸她的脸。她沐浴在阳光中，脸上浮起了惊讶，然后伸出手去抓阳光，她似乎抓到了，脸色慢慢变得红润起来。我将她带到一朵含苞待放的玫瑰前，那甜甜的缕缕芳香牵引着女孩，她慢慢用手摸着玫瑰娇嫩的花瓣，当她的手碰到这饱满的花蕾时，她一阵颤栗！

这个女孩轻轻捂住了如火焰一般鲜红的玫瑰。我想她已经想象到了这朵姿色秀美的花儿光彩夺目地怒放时的情景，因为一个如这朵花儿一般甜蜜的笑容在女孩脸上荡漾，两个深深的小酒窝在女孩脸上绽放，她体会到了一种与众不同的幸福。

这朵玫瑰花已经完全镶嵌在了一个盲女孩的生命里，因为它浓郁的芬芳和动人的光彩扫尽了女孩心中的阴霾，把她的心灵漂洗的纤尘不染……她用心灵去体会，看到了一朵希望之花。

语文课堂我幸福着作文500字左右 第五十四篇

幸福，这是两个普通的字眼，听不见也摸不着。何为幸福？在我眼里，幸福就是生活中发生的事，不管是悲伤的，快乐的，忧郁的，还是难过的，这些事情中都有可能包含着浓浓的甜蜜。

我五岁的那几年，是跟着奶奶过的。那时的我，不懂事。不是跟姐姐逛街，就是陪哥哥去爬山。奶奶见不着很是着急，所以日夜不眠不休挨家挨户地找我，结果差点急得进了医院。

八岁了，现在的我跟着爸妈过。早上，妈妈不但要做早餐给我吃，还要赶工作。有一次，早餐做了十几次我都不满意，最后还打翻了倒进垃圾桶。晚上八点，爸爸下班了。无知的我忽略了爸爸脸上的疲惫，拉着爸爸去逛街。

如今，长大了。五年级时学了篇名叫《凡卡》的课文。主人公的悲惨遭遇使我想起了自己富裕的生活条件：好吃的，好玩的，柜子里还有一件件至今未拆过牌子的新衣服，为什么还不能满足呢？

现在，我醒悟了。我要的不是山珍海味，也不是名牌衣服，而是一家人聚在一起聊天，吃团圆饭，每天看见全家人脸上的笑容，爸爸工作顺利，全家人幸福安康。这才是我想要的幸福。

语文课堂我幸福着作文500字左右 第五十五篇

时光匆匆，流年似水。不知不觉中，我长大了。童年的记忆是一片片叶子，从童年的大树上悄然飘落，便再也无法重新回到树上，只是那片片叶子依然翠得耀眼。还记得，那个蹦蹦跳跳的小女孩总爱张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空，想融入那片蓝；总爱和小伙伴们钻在“小房子”里，看调皮的雨滴在微风中嬉戏。那时的天很蓝，那时的草很青，那时的我真的很幸福。

现在，我依然爱蓝蓝的天，爱蓝天下美好的一切，却鲜有时间和精力细细欣赏，偶尔抬头望望，觉得有种陌生的亲切，仿佛生活里少了许多情趣，平添了几许忧烦和困惑。岁月也让我明白了许多以前不曾明白的东西：人生本来就是充满荆棘和坎坷的，在这漫漫长途，要给自己信心，给自己希望，给自己拼搏的勇气，给自己点一盏灯，去寻找属于自己的幸福。

幸福是什么？在我眼里，幸福不是一叠厚厚的钞票，一件华丽无比的衣裳；也不是遮掩痛苦的工具，贪图片刻欢娱的美酒。幸福，应该是心灵深处微妙的感受，是一个人真真切切的感受。在你颓丧无助时，路人的一个微笑、一句问候都会带给你幸福；幸福是你口渴难耐时一捧甘甜的泉水；幸福是你筋疲力尽时一张松软的大床；幸福是你孤寂时一封远方的素笺；幸福是你噩梦后一张慈祥的笑脸。成功是幸福，失败也是幸福，那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候你都要有勇气对自己说：我不怕失败，因为我的目标在前方，因为我有再爬起来的勇气，因为失败是一种幸福！

又是一片澈然晴空，丝丝阳光温暖如昔。眼前的一切都是那样美好，其实世界究竟怎样，答案就在你眼里，就在你心中。

珍藏幸福，给自己一份愉悦的心境；珍藏幸福，离幸福近些吧。

语文课堂我幸福着作文500字左右 第五十六篇

今天是2013的最后一天——除夕夜。在这个欢乐的日子里，每个人都在和自己亲爱的家人在一起围在饭桌前，吃着香喷喷的年夜饭，每个人的心里都是甜滋滋的，当然，我家也不例外。

今天下午，奶奶就开始准备香喷喷的年夜饭了。今年的年夜饭可真丰富啊！每一道菜都各有各的特色，比如这道鲍鱼，代表着年年有鱼（余）。这道韭黄肉丝春卷，象征着吉祥如意，消灾去难。

看着这些美味佳肴，能不让人垂延三尺吗？当我和最亲爱的家人一起吃吃着这些美味佳肴，我的心里有说不出的高兴。一边吃奶奶的嘴里还在一边念叨着：“孩子，过了今天你可是13岁了，是大孩子了，要学会怎么照顾弟弟了，要让着他，不能老是欺负他了。也不能老是发脾气了！”我连声说：“嗷，嗷。”妈妈看着我又快子的方式，不禁笑了起来，说：“你看你小时候用筷子的方法是有模有样的，怎么现在越来越小了呢？”

“我也不知道，不过这样挺好的啊。能加起菜就可以了！”我回答说。“或者长大我吃西餐，嘻嘻！”

爸爸气呼呼的又教育起了我，说：“使用筷子是中国人的传统，无论中国人还是身在中国的外国人都要使用有筷子哦！”

妈妈又补充了一句：“你这样怎么夹得起菜啊！”

“怎么夹不起？我夹个给你看！”我不服气！

说完，我便打算去夹一个肉丸，刚夹到“跐溜”的一声肉丸从我的两只筷子里滑了下去，溅的我一身油。我还是不服气，可是了多次还是一样的结果，我说：“好吧。我是该换换我夹菜的姿势了。”爸爸妈妈和奶奶不禁哈哈大笑起来！毫不知情的弟弟也跟着笑起来了。

也许这样就叫幸福吧！如果这样我为有这样好的爸爸、这样美丽的妈妈、这样亲爱的奶奶和这样可爱的弟弟感到幸福！我很幸福，真的很幸福！

语文课堂我幸福着作文500字左右 第五十七篇

有一次，我无聊的趴在正在工作的爸爸的后背上突然问道：“老大，你说幸福是什么呀？”老爸垂下眼帘思索了一下：“嗯，当你因为一件事的到来而真心展露出笑容时……就比如你的出生一样，这使你妈和我感到很幸福。”我愣了一会儿，似是没有想到一向大大咧咧的爸爸竟会给予我这样的回答。？？琢磨了一番爸爸的话，幸福难道是因为考试成绩好？受到老师的表扬？还是因为去游乐场玩儿……我在心里举了许多个例子后懊恼的发现这些情况好像只能用开心来表达自己及的感受。果然，开心快乐和幸福是不能相提并论的。那么，是什么事情能使我感到幸福呢？我想了还一会却还只想不出来，也只得作罢。转头问了一下一向与我心有灵犀的妈妈，只见她用围裙擦了擦手上的水渍后答道；“我觉得是在自己遇到伤心事时得到别人关心的时候吧，一句问候就可以让自己感觉我其实并不是一个人，我还有这个家、你的外公外婆……妈妈觉得，这便是幸福了吧。”“对了，雨儿你怎么问……”

话音未落，我就给了妈妈一个大大的熊抱，硬是把头往妈妈的颈窝里钻。咸咸的泪水划鼻尖，划过嘴角，然后钻进妈妈的发丝里。是啊，我怎么就没有想到呢？感受着妈妈拍在我背后上的手的温度时，我小声地在妈妈的耳边嘀咕着：妈妈，我突然发现了一件事儿——此时此刻，我是幸福的。

就在那个晚上，我和妈妈在饭后散步时，妈妈问我：“雨儿，你说幸福是什么？”我握紧了牵着妈妈的手，目不斜视的望向远方的一个路灯答道：拥有你们的关爱。妈妈淡淡的看了我一眼。尔后，是一阵几不可闻的轻叹。

语文课堂我幸福着作文500字左右 第五十八篇

全世界最快乐的人都会拥有幸福。幸福是真善美滋生的土壤，幸福是成功者向往的天堂。

或许你因为贫穷或疾病的纠缠而忧伤，或许你因为曾经的挫折失意而恐慌。但是，只要你不放弃心中的梦想，用积极的心态去把握健康，去追求心灵的安宁，把爱的阳光播撒到四面八方。那么，来吧，朋友！尽管未来谁也无法预料，让我们以幸福的名义庄严宣告：获得幸福是我们的共同理想。为了幸福我们不再迷失方向，让漂泊不定的心扎根于幸福的土壤。幸福不是毛毛细雨，它不会从天而降。幸福就在我们积极的追求和努力中。学会宽容，懂得坚强，相信风雨之后必然赢来明媚的阳光。幸福不是无源之水，她向花儿一样灿烂绽放。友谊是水分，健康是土壤，事业是枝干，家庭是她生长的肥料。

我们追求幸福，更希望拥有智慧。幸福的人一定是成功的人，而成功的人不一定是幸福的人。为了幸福我们锐意进取，绝不浪费生命碌碌无为。我们懂得良心的珍贵，相信正义和道德的力量使生活更加完美。我们重视财富的积累，努力经营，顽强拼搏，开拓进取，无怨无悔。但是我们不会做财富的奴隶。一颗贪婪之心，可以把物质和精神的财富无情的摧毁。道德是行为的准绳，法律是行动的指南。在幸福的字典里，没有胆怯和欺诈，没有损人利己损公肥私的行为。

山岳巍巍，松柏青青。江水滔滔，奔流不息。想要获得幸福，就要找准人生的方向，留住我们善良之根，克服困难的阻挡。心有多大，天地就有多大。人敬人、人爱人、人助人。珍惜拥有的一切，团结协作，爱岗敬业。知福、惜福、造福四方。用感恩的心期盼国泰民安，人人幸福安康。让我们用百折不挠的坚定信念和非凡勇气追求卓越，挑战自我共创美好未来！

语文课堂我幸福着作文500字左右 第五十九篇

今天的第一个幸福是早上妈妈给我梳头，梳了我最喜欢的发型——双马尾。妈妈还用水晶球小兔子发饰给我做装饰。妈妈给我梳头发的时光，是最幸福的时光。

第二个幸福是终于可以到姥姥家吃饭了。姥姥最会做饭了，有些饭菜是姥姥自创的。今天中午就做了一个我从来没吃过的菜，我尝了一口，幸福的说：“太好吃了，真的没有比这个更好吃的菜了!”

第三个幸福是英语课一结束，我就看见了妈妈。她笑容满面来到我身旁，对我说：“宝宝，今天上英语课学了什么?有没有被老师批评?学得怎么样?”我一听见妈妈关心我的话，我就觉得自己是世界上最幸福的孩子。

第四个幸福是今天终于可以穿漂亮衣服了。平时都要穿校服，周末可以穿好看的衣服了。一想到这个，我就高兴地从床上蹦起来，都快碰到我的洋娃娃灯了。我穿着白色风衣、红底白色心形图案的连衣裙去早市，早市上的人都目不转睛的盯着我，我特别高兴。

第五个幸福是晚上妈妈给我做烤鸡翅，真好吃啊，我一口气吃了一大盘子，吃完都打嗝了。

语文课堂我幸福着作文500字左右 第六十篇

年幼无知时的我认为幸福就是有好东西吃，有新衣服穿，有好玩具玩。并且被爸爸妈妈宠着，惯着，呵护着。有时候，妈妈给我买了一个玩具，我就会高兴得一蹦三尺高，心里乐滋滋的，觉得好像把整个世界都送给了我一样，甚至高兴地晚上都睡不着觉。难道，这就是幸福?

长大点后我认为幸福是可以背上新书包，扎上红领巾去上学，一蹦一跳地去上幼儿园。在那里可以跟小伙伴们玩耍，可以做自己喜欢做的事情，天真快乐，自由自在。难道，这就是幸福?

上小学了，开始认真学习了，也开始注意自己的成绩了。那时我认为幸福就是每次考完试后可以获得一张鲜艳我奖状，老师会投来赞许的目光，同学会抽来钦佩的眼神。父母说上一句：“女儿，太棒了!”我就乐开了花，感到心满意足了。难道，这就是幸福?

升入初中后，学习负担更加重了，整日埋头在堆积成山的作业中，思绪与目光只留在书本上。在学校里已经无暇与同学玩耍，只是各自做着各自的作业或事情。在家里，除了吃饭的时间外几乎都是在自己的小屋里学习，与家长更是无暇谈心，距离也越拉越远，慢慢地便有了隔阂。那是因为心灵被一种叫做压力的东西给锁住了。有时候，在书本上猛然碰到“幸福”这个熟悉又陌生的字眼时，我便不禁停下手中的笔，深深地思考着幸福的含义：幸福到底是什么?是努力学习获得的优异成绩吗?是被成绩所取代的那些快乐的时光吗?还是……我真的.说不清楚。

埋头苦读时，老师一个亲切的问候与一份真诚的鼓励;挑灯夜战时，父母送来的一杯清茶与一份关爱;面临挫折时，朋友的一双援助之手与一句安慰的话语……这些都是真正的幸福。是啊，这些简简单单的幸福，却诠释了非比寻常的含义。

如果有人问我幸福是什么，我可以告诉他，幸福可以是一句话，一个眼神，一个微笑，一个动作……看，幸福其实就是这样简单!

语文课堂我幸福着作文500字左右 第六十一篇

主动是一种幸福，被动也是一种幸福。

今天下午的一次吃饼，让我感触良多，当双手拿着饼，充当着被动的角色，却让我头脑中浮现了许多的瞬间。其中夹杂着感动，幸福，心酸和高兴。长这么大，还是头一次喂别人吃东西，没想到在高中三年中还有这么一段难忘的经历。

原以为幸福是彼岸的花，遥不可及。身边的人和事有许许多多，也正是因为这次，我收获了友谊。收获了幸福。

用我们英语老师所追求的来讲，首先是幸福快乐，其次为思想 ……

记得从前的英语课我一上就感到吃力，现在上每一节课总有许多意想不到。刚开始时，每次背句子，随机式的抽样方式，瞬间激活了我全部的胸细胞，总动员起来，渐渐地我适应了这种模式，再后来，我喜欢上英语课，虽然有被挂的可能，但还是挂了，也不会难过，直至今天，我们班的英语都提高了。

私底下，我们都说英语老师这个人很幽默，脾气好。不知他所说的思想大概也如此吧。将高兴，快乐，传递，将幸福进行到底，正如吃饼一样。

主动是一种幸福，被动也是一种幸福，只有切身体验过，才懂得其内涵。

语文课堂我幸福着作文500字左右 第六十二篇

假如一个穷人突然间中了五百万的彩，假如一位双目失明的患者突然重见光明，假如中国的足球走向了世界，假如……这一切对于穷人，对于患者，对于中国人来说将是超大的幸福，可是这奇迹般的超大幸福在实际生活中是可遇不可求的，在我们身上发生的几率也是微乎其微的，伴随你我相濡以沫的往往只是平凡中的些许感动，感动过后的微微的幸福，难道不是吗？

风雨中，望着送伞给我而又不得不匆匆回去上班的妈妈的背影，我的心窝热了，微微的幸福感油然而生，或许这对于父母讲，是再正常不过的事情，可是正是这种爱，让我感到自己的存在感，感到了为人子女的小小的幸福；在周末，爸爸说：“儿子，我陪你打篮球！我屁颠屁颠地跟着老爸走了，走得很开心，心里像打翻的蜜罐一样甜，爸爸在百忙之中还能抽空陪我玩，我再次体会了微幸福；语文课上，老师不厌其烦地教我写作文，如何开头，如何结尾，如何点题，望着老师慈祥的脸庞，我又沉浸在学子的小小幸福感之中……

其实，微幸福就是一种小小的感动。它不需要惊天动地的，也许只是长跑后的一杯水，也许只是失败中的一句鼓励，也许只是孤独无助的一声安慰，也许只是尴尬无奈之际的一脸微笑……

这么多的也许，在你我之间随处可见，正是这点点的幸福构成了人间的真、善、美、拼成了人间的感动。真的，幸福离我们并不遥远，它不是海市蜃楼，只要用心，既可望又可及，让我们用我们的真心，用我们的真诚带给周围人幸福，这种幸福哪怕是微乎其微的也足矣……

语文课堂我幸福着作文500字左右 第六十三篇

撑一只长篙，向青草更青处漫溯，寻找那用幸福彻成的五彩斑斓的天桥。那桥是美丽的，是特殊的，是有幸福感的。

翻开回忆的日记，里面是满满的爱。几天前，我突发奇想，想做一顿“大餐”给爸爸妈妈吃。于是，我早早下楼买好菜，满怀信心的拿起食谱就研究了起来，结果没掌握好先后顺序，煮出来的东西明显不熟，没办法，只好等爸爸妈妈回家“教训”我了。时光流逝着……“呼”门被关上了，爸爸妈妈回来了，我的心里小鹿乱撞，一脸歉意的看着他们，爸妈看看“菜”，也明白了怎么回事，他们开玩笑地笑着说：“你的”思想觉悟“还挺高兴的嘛！”然后不动声色的坐下来吃饭，看着他们“假装”狼吞虎咽的样子，我感动的哭了。

爸爸妈妈谢谢你们的鼓励，我特别感动，其实幸福很简单，在你失败的时候，有人对你好，给你鼓励，你就会感到幸福。即使是我做错，爸妈也会给我更多的呵护，我爱他们，爸爸妈妈。

翻开回忆的日记，里面是淡淡的花香。我是个喜欢“赖床”的小女孩，每天早晨，我们家都会有一次“世界大战”。妈妈从厨房过来，倚在门口说：“起床了，小赖床。”十分过后，妈妈一看，我还在睡，妈妈“发飙”了，硬把我从床上拉起来，看着我把衣服穿上，就去做饭了，过了几分钟，“老妈”又来了，看到我穿着衣服睡着正香着，便拿一袋冰往我被窝里一扔，结果，我就哭天抢地的叫醒了，“可恶”的妈妈。

虽然嘴上说妈妈“可恶”，但我心里却十分乐意她对我“唠叨”，希望妈妈您永远“烦”着我。我相信自己是幸福的，有幸福感的人的感觉，就是幸福。

撑一支长篙，向青草更青处漫溯，我寻找到了幸福感，那隐藏于天桥的幸福，终于被我找到了。

语文课堂我幸福着作文500字左右 第六十四篇

幸福像春日微风，轻柔不张扬；幸福像夏日小雨，丝丝添凉爽；幸福像秋日枫叶，红火满心房；幸福像冬日暖阳，温暖撒光芒。

幸福是什么？猫吃鱼，狗吃肉。对！幸福是享受美食，享受那独特的感受。

幸福可以是饥饿时的温饱。辛苦的民工，吮吸着一碗热乞腾腾的方便面，这是一种幸福；穷苦的灾民，喝上一碗稀薄的白粥，这更是一种幸福！

幸福可以是品味团圆时的佳肴。外出打工的家人，寻找幸福，所以享受自己母亲做的饺子；出差归来的父亲，寻找幸福，所以狼吞虎咽着久别的家常菜。

幸福可以是享受过节时的美食。对于年迈的老人，在中秋节时嘴里磨着一小块月饼就是幸福；对于小孩来说，元宵节品尝自己亲手做的汤圆就是幸福；对于我们来说，暑假开着空调，嘴中含着一根冰棍，就是幸福。

幸福可以是任何时间，任何地点的任何举动，对于我们来说，不是缺少幸福，而是缺少体验幸福的心。幸福无处不在，幸福并不陌生，幸福也不遥远。

幸福是一种仿佛在蓝天里自由翱翔，在树林里欢快歌唱的感觉。那么，就让我们追随幸福，享受幸福吧！

语文课堂我幸福着作文500字左右 第六十五篇

古人云：水满则溢，人满则损。一句话，道出了世人为人处事的尺度，更诠释了人在看待圆满幸福时的一种态度。

痛苦与幸福在人生中就象潮起潮落的浪花，当一朵浪花打过来的时候，我常常会很惊恐，痛苦其到来的惨烈，而当浪花退却，海面平静的时候，很美，我会感觉到很幸福，而在享受这样的幸福时，又常常很惊恐下一个浪花的到来，所以只有打折幸福，诚惶诚恐的享受每一次到来的幸福，这样的感觉自我能意识到自身存在的时候便是如此。

做一名学生时，希望自己通过不懈的艰苦努力，达成自己多年希望的大学梦，当梦想实现时，却因种种原因而无法完成最终的心愿，那时的幸福感觉痛并快乐。如果当自己走入社会时，又希望自己的社会价值得到认可，家庭圆满幸福，而这些愿望都实现时，身体却又疾病缠身，这时的感觉同样是痛并快乐，也许是我们生活中的痛苦太多，才会这样如此谨慎的享受幸福，这常常让我非常压抑。

纵使这样，作为一个高中生的我对幸福的追求还是如痴如醉，毕竟，缺少它，人就犹如行走在临渊的山崖上绝望而痛苦。终了，才明白，也许幸福本来就是有缺憾的，不然，老祖宗为何告诫后人，物极必反，满则招损呢！这也许就是维持世间平衡的自然法则吧。

语文课堂我幸福着作文500字左右 第六十六篇

在教室里，沈老师说：“这次第四组是优秀组！”发表了。我们第四组高兴得发狂，大家都站起来欢呼。瞬间我们沉浸在幸福中。

今天下午沈老师说。“第四组是优秀组，出来拍照吧！”我们队六个人蹦蹦跳跳地来到走廊。沈老师说：“大家都站成两行，女学生蹲下来摆花姿势，男人站在后面。”刘奇姿势很搞笑，双手叉腰，看着就要笑。道允吉摆出奥特曼的姿势，但他和奥特曼完全不同，好像在洒水。王熙昌的姿势有点奇怪。他似乎一动也不动地睡着了。老师站着说：“看我的照相机。”说。大家脸上都露出灿烂的微笑。咔嗒的声音。“哦！不！不行，黛露的笑容不自然。请再给我一张。”又拍了第二张照片。“哦！黛露还是不自然地笑，干脆别露齿了。大家都准备好！”咔嗒一声，又拍了第三张照片。这次老师向左看，向右看，点了点头。“嗯！这次很好！大家都可以进去。”

我们获得了优秀的球队，大家都很幸福！我想起了大家的合作，大家都很努力。要感谢我们队里的所有人。是我们团结一致共同努力的结果。我们要继续坚持下去！

语文课堂我幸福着作文500字左右 第六十七篇

看了《开学第一课》后使我明白了什么是幸福。

幸福是陪伴。一路上因为有家人、朋友、爱人、知己的陪伴，我们才会觉得幸福，它使我们感受到了不同程度的亲情、爱情，让我们在疲惫时、难过时有一个温暖的归宿。正是陪伴，我们才会感受到爱和温暖，才会幸福。

幸福是感恩。还记得在《开学第一课》中，有这样一课，一位老师教700多名学生跳迈克尔。杰克逊的舞蹈，在学生们即将毕业时，学生们都对老师很不舍，他们都哭了。这一幕让多少人留下了感动的泪啊！学生们懂得感恩，他们感谢老师的教导、关心、爱护。感恩也就成为了一种幸福。他们哭也可以说是不舍这种幸福的感觉，他们是幸福的，因为他们懂得感恩。

幸福是无私的爱。在节目中的最后一课是一个女儿照顾母亲十几年的故事，他们即使没有血缘关系以依然这么爱对方，这让人惊叹和感动，他们之间这种无私的爱渗出了幸福，遂让有时会很累，但是他们感受到幸福后也就不累了。

幸福，其实很简单，只要你有这乐观的心态，懂得分享善于发现快乐，你都能感到幸福。如果你在身边找不到幸福那就努力去争取，只要上进、努力就一定能找到那份属于自己的幸福。

语文课堂我幸福着作文500字左右 第六十八篇

回忆着这小学里的六个春秋，每一堂课都让我受益匪浅，我最记忆犹新的就是那堂语文课，它让我懂得了许多，许多……

那是在三年级的一节作文课，老师让我们自己来朗读作文，她扫视了一下整个班级，没有人举手，她又反悔目光再扫视了一遍，还是没有人举手，教室里安静极了，就这样沉默了一分钟，两分钟……老师最后把目光降落到了那个角落——金家威身上，因为他是我们班作文比较好的学生。

金家威的学习成绩很好，每次测验他在班里都是名列前茅。可是老天为他关闭了另一扇门——他的右腿在五岁的时候残疾了，这对当时年幼的他打击是多么沉重啊！以至于他变得自闭，变得忧郁……他从来都不跟别人玩，也很少跟人说话，上课时，他没有举过一次手，下课了，也只是躲到那个角落里，拨动着手中的弹珠……

金家威发现同学们和老师都在望着他，脸不由得涨的通红，头也低了下去。手指不停地转动着，脚尖也在地上久久地摩擦着，时间一分一秒地过去了。许久，他才慢慢地抬起头来，老师目不转睛地望着他，那眼神仿佛在说：“站起来，金家威，不要怕，老师相信你能行的，站起来！”金家威开始要站起来了，他用手撑着桌子，脚慢慢伸直了，这时，他的手开始抖动起来，可能是因为疼痛吧！一分钟，两分钟……他终于凭着自己的力量，勇敢地站了起来！全班立即响起了阵阵掌声。金家威的脚挪开了凳子，手中拿着作文，摇摇晃晃地走向讲台。他开始朗读了，尽管他的声音小得几乎只有老师能听见，但我们听得是那么津津有味……读完了，全班又给他了一阵雷鸣般的掌声，为他的勇气而鼓掌，为他战胜了自己而鼓掌！

那一刻，金家威哭了，两行热泪从他的脸颊上滑落。我想，这就是幸福的眼泪吧……

语文课堂我幸福着作文500字左右 第六十九篇

有一首歌唱得好：幸福在哪里？幸福就在我们身边。

“幸福”这个词我相信大家都感觉到过。幸福无时无刻不出现在我的生活里。但令我印象最深的一次，就是那雨中的“幸福”。

那天，下午突然下起了大雨，我刚好没带伞。到了校门口，我以为我要淋着雨回家了。在那拥挤的校门口外，我呆呆地站在那儿，心里焦急不安。突然，我看到了一个熟悉的身影—是妈妈。我跑到妈妈那儿。妈妈一见我，就轻声说：“宝贝，等急了吧？”

我高兴地说：“妈妈，没有，我很高兴你来接我”。在路途中，妈妈把一大半雨伞都给了我。我发现妈妈的衣服被雨淋湿了。我的眼泪悄悄地流了下来，我那时想：我真的想把我以前的幸福都化在那雨水中。回到家，我赶紧拿毛巾给妈妈，妈妈朝我甜甜一笑，一会儿又去烧饭了。我忍不住想立马报答妈妈给我的幸福，可是我还太小办不到，我真想让幸福把我全身淋湿吧！我心里默默地念叨：“我长大后一定要报答妈妈，爸爸。让你们有一个幸福的晚年。”

语文课堂我幸福着作文500字左右 第七十篇

幸福何谓？幸福何从何去？

“幸福”对于我来说，只是一个模糊的字眼，能屈能伸，像根弹簧。

有人觉得，幸福是空心的；有人觉得，幸福是虚幻的；有人觉得，幸福是水晶球中无法触摸的风景；有人觉得，幸福在即将被触及时，是会逃跑的……

幸福，或许是摆在桌前的好友寄来的七张明信片；幸福，或许是一杯妈妈刚泡好的维C泡腾片；幸福，或许是一碗刚出锅的热气腾腾的大馄饨；幸福，或许是危急时刻递过来的一把三角尺……

伴随着幸福的，还有时时刻刻都形影不离的苦难，因为“幸福不可能十全十美”。它是幸福的守护者，要战胜苦难，才可以触碰幸福，享受幸福。然而，幸福常常会披起苦难的外衣，悄悄地走进你，你若没留意到，那么它便会又悄悄地走向另外一个人，另外一个肯用心征服苦难的人。

“每天告诉自己一次，我真的过得很不错。”我们没有失去什么，因为我们尽心尽力地保护着自己以及全世界，所以，幸福也一直伴随身旁。只是，人们总是以为幸福离他们很远、很远，而苦难却触手可及。

所以，请不要在幸福来临时，却把它拒之门外；所以，请不要在幸福来临时，却对它置之不理；所以，请不要在幸福来临时，却把它拱手让人。

幸福来临时，即便变成了伤口，也不要对它冷漠；幸福来临时，即便变成了陡坡，那爬上去就与它把手言欢；幸福来临时，即便变成了野草，那也更加值得庆贺，因为幸福易得，不是吗？

即便忘记了所有，即便忽略了全世界，也一定会发现幸福就身旁，因为我们还有自己，还有一颗体味幸福的心。

幸福永远是一个捉摸不透概念，能缩能抻，像根皮筋……

语文课堂我幸福着作文500字左右 第七十一篇

暑假里，妈妈带我去贵州。临走前，她神秘地对我说：“秋妤，这次妈妈要带你去贵州寻找幸福！”我真怀疑自己的耳朵，贵州那么贫穷，到那里还能找到幸福？

到了贵州，爸爸就安排我去贵州朋友艾照碧家里体验生活。

第二天，我被带去苗家小山寨。汽车在崎岖的山路上颠簸，透过车窗往外看，路旁都是木头搭建的房子；田野上绿绿的庄稼，高高的玉米，金色的向日葵随处可见；牛和马在山坡上吃草，村子里安安静静的。

山路十八弯，终于到了艾照碧的家，她热情地领着我走进了那排木结构的屋子，虽然是一排屋子，但里面没有一样像样的家具：破的桌子，破的床，破的椅子，什么都是破破烂烂的。好不容易看到一台电视机，可没有闭路，什么电视节目都不能看。她们姐妹俩，边学习边帮妈妈养牲口。每天的午餐和晚餐永远都是一个大锅菜，里面没有鱼，也没有肉。她们也不怎么开灯，天黑的时候，自己制作的南瓜灯就派上了用场。

后来两天，她带我去山上抓蜻蜓，拔萝卜菜，摘小圣女果，放马……

短短三天的山寨生活，让我感到无比快乐，因为我玩了很多以前从未玩过的游戏；可我又感到无比心酸，因为在同一片蓝天下，山里的孩子，她们没有漂亮的衣服，高级的玩具，没有电视可以看，也没有电脑可以玩，更没有空调可以吹。

走出山寨，我也找到了幸福，原来幸福时时围绕着我：幸福就是在大大的房子里，看着精彩纷呈的电视；幸福就是坐在宽敞的教室里，听着老师亲切的教导；幸福就是在双休日，跑东跑西接受各种艺术熏陶；幸福还是在逢年过节，去世界各地领略风土人情……