亲子乐园项目立项报告范文 第一篇

1、充分利用企业所在地资源、能源及劳动力优势，充分考虑设计方案的前置条件，合理利用资源，整合资源，延伸产业链，实现资源最大利用和效益最大化。

2、坚持技术、设备的先进性、适用性、合理性、经济性的原则，采用国内最先进的产品生产技术，设备选用国内最先进的，确保产品的质量，以达到企业的高效益。

3、认真贯彻执行国家基本建设的各项方针、政策和有关规定，执行国家及各部委颁发的现行标准和规范。

4、设计中尽一切努力节能降耗，节约用水，提高能源的重复利用率。

5、注重环境保护，在建设过程中采用行之有效的环境综合治理措施。

6、注重劳动安全和卫生，设计文件应符合国家有关劳动安全、劳动卫生及消防等标准和规范要求。

亲子乐园项目立项报告范文 第二篇

一、参赛范围：

本次大赛设幼儿组、小学组、初中组。

二、比赛日程：

1、截稿时间：20___年5月11日。

2、展览时间：20___年6月1日。

三、参赛要求:

1、参赛作品：书法(含篆刻)楷、行、草、隶、篆(草、篆书需另附释文)规格不超过四尺对开;硬笔书法规格为8开;绘画(国画山水、花鸟、人物均可)规格限四尺宣纸以内，水粉、水彩、儿童画规格为4开。

3、参赛作品不再退稿。

四、评奖办法：

1、每组每类评出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖和优秀辅导教师奖。

2、获奖作品将于“六一”儿童节期间在安阳市妇女儿童活动中心展览厅展出。

亲子乐园项目立项报告范文 第三篇

一、活动主题：球儿真好玩

二、活动目标：

1.通过和家长的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。

2、加强家园联系，增加教育的透明度，促进孩子的全面发展。

3.体验活动带来的快乐。

三、活动准备：

1.通知爸、妈来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

四、具体活动方案：

(一)活动流程：

1、主持人致欢迎词。

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：

大家好!

当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天，这是多么快乐的一天啊!

今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，举行我们城北幼儿园大班亲子运动会，在此，我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，感谢你们对幼教事业的关心和支持，感谢你们对小朋友们的关爱。同时也祝愿所有的小朋友健康快乐，茁壮成长。

2、注意事项：

(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品哦!

3、主持人介绍几种游戏的名称。

4、游戏开始

活动一：快乐高尔夫(双亲和孩子)

活动二：传纸杯(双亲和孩子)

活动三：运球走(每个家庭一大一小)

活动四：运“西瓜”游戏(每个家庭一大一小)

活动五：全家总动员(双亲和孩子)

5、为幼儿及家长颁奖

6、活动结束

让我们为了灿烂的明天共同努力，象这样的亲子游戏在以后还会有很多，希望家长朋友们踊跃的参与。

(二)活动过程：

活动1、快乐高尔夫(双亲和孩子)

活动目的：

培养幼儿手眼及动作的协调能力。

材料准备：

高尔夫球杆：将旧挂历纸卷成长纸棍，然后在纸棍一端10厘米处折角并固定。

高尔夫球：将废报纸揉成纸球，外面用胶带固定。

球洞：找一个纸盒贴在墙角处，使盒口朝外。

游戏玩法：

爸爸妈妈和孩子每人各拿一根球杆，一个球，先将球击入洞中者获胜。

活动2、传纸杯(双亲和孩子)

活动目的：

提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。

材料准备：

纸杯和吸管

游戏玩法：

父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

游戏规则：

游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。

亲子乐园项目立项报告范文 第四篇

一、指导思想

为提高幼儿艺术素养，张扬幼儿艺术个性。

二、活动目标

1.为迎接新年培养幼儿艺术兴趣，提高幼儿绘画能力。

2.展示幼儿园的美术教育成果以及指导教师与幼儿的绘画才能。

三、参加对象

大班年级组全体幼儿。

四、作品要求

1.内容、题材不限。

2.绘画形式可以是水彩画、水粉画、彩铅画、刮蜡画、粘贴画、线描画等。(幼儿园提供每位幼儿绘画所需的一切原材料)

3.纸张规格为8开纸，正面右下角写明作品题目。

五、活动时间安排

1)12月26日—1月2日，准备阶段。各班教师组织和指导幼儿进行各种形式的绘画活动。

2)1月3号日—1月10日进行绘画制作。大班于

3)1月11—15日上交幼儿绘画作品，进行作品展示。

六、绘画内容

大一班：绘本《好饿的小蛇》线描画;绘本《大卫惹麻烦》彩铅画 大二班：绘本《狐狸爸爸鸭儿子》绘本《亲爱的小鱼》

大三班：绘本《你看起来好像很好吃》彩铅画;绘本《加油!鸡蛋哥哥》线描画

七、幼儿作品展示方式：

1.三楼绘本阅读区窗户悬挂幼儿绘画作品：大一班：绘本《好饿的小蛇》大二班绘本《》大三班绘本《》

2.一楼大厅悬挂幼儿绘画作品：大一班：绘本《大卫惹麻烦》大二班绘本《》大三班绘本《》

以上作品进行展示在幼儿园里让全园的孩子家长欣赏。

亲子乐园项目立项报告范文 第五篇

“少年强则国强”，儿童是祖国的未来，民族的希望。随着当今社会经济的发展，国民素质的提高，储备适应新世纪发展的人才，就要从儿童的早期教育入手。不单单指学习上，从德、智、体、美、劳全面发展的儿童对未来的发展也非常重要。因此，为孩子们营造一个健康、有意义的活动场所尤为重要。

随着科技的进步，潜移默化的改变了人们的生活方式，在电子产品给人们带来便利的同时，也让孩子们的世界充斥着电子产品。这使孩子局限于自身小范围，还会间接的影响到孩子与同龄人和社会的接触机会，减弱孩子对外界环境的适应能力。儿童缺乏活动而产生的问题不容小视，儿童不同于成年人，性格的塑造在儿童时期非常重要，在儿童成长过程中，孩子生理、心理和行为习惯需要给予足够的帮助、指导和关心。

众所周知，儿童普遍喜欢到游乐园游玩，喜欢游乐园中的主题人物，喜欢游乐园五彩缤纷的世界，喜欢各种玩法不一的游乐设备，喜欢游乐园的各种游戏，而游戏在儿童的成长过程中具有重要的意义。游戏是儿童生理和心理发展的需要，也是儿童德、智、体、美、劳全面发展的要求。据《幼儿园教育指导纲要》（试行）指出：“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动。”游戏中有动作、情节、玩具和游戏材料，符合幼儿认知的特点，能唤起幼儿的兴趣和注意力，激发幼儿积极的感知、观察、注意、记忆、思维、想象等，在轻松愉快的氛围中促进幼儿的发展。由此可见，儿童喜欢游戏，不仅是身心特点的反映，也是身心发展的需要，游戏对儿童身心的和谐发展具有十分重要的作用，因此游乐园的修建就显得格外重要。另外，在大环境的社会价值取向面前，而家长们更愿意也更希望给孩子一个更自然更贴近的乐园来培养孩子，从而进一步自然的培养儿童的性格，这是儿童游乐园未来市场前景之所以被广泛被看好的原因之一。

我国目前所处生育高峰期的主要群体是改革开放初期出生的第一代独生子女，他们的思维方式、受教育程度、生活观念以及消费观念和父辈差异很大，由于之前几十年实行的计划生育政策，现在城市普遍是“4+2+1”的家庭模式，孩子逐渐成为家庭的核心，孩子健康全面的发展是每个家庭的培养目标。改革开放四十余年来，国家经济一直保持高速稳步增长，城乡人均收入不断增加，人民生活水平日益提高，经济基础决定上层建筑，经济的高速增长，使得社会文化等不断发生改变，人民的消费需求和层次不断提高。随着中国消费水平的日益提高，社会竞争也日益激烈，新生代父母对培训下一代有着非常强烈的消费意愿，儿童消费支出占家庭消费的比例不断攀升，因此儿童业态市场前景广阔。

亲子乐园项目立项报告范文 第六篇

一、活动时间

20___年6月16日

二、活动地点

大操场

三、运动会目标

通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备

1、通知父母来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地。

4、奖品。

五、具体活动方案

活动流程：

(一)运动员入场仪式

放《运动员进行曲》

(二)幼儿教师致欢迎词

(三)领导讲话

(四)主持人讲注意事项

(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

(五)主持人介绍亲子活动项目

活动一：

1、游戏名称：《春种秋收》

2、游戏准备：小号呼啦圈、盆、沙包

3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必须把所有的沙包都捡回去。

活动二：

1、游戏名称：铺地砖

2、游戏准备：呼啦圈

3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。

活动三：

1、游戏名称：亲子双人跑(两人三足走)

2、游戏准备：绳

3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。

活动四：

1、游戏名称：夹球赛

2、游戏准备：小木棒、篮球

3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。

活动五：

1、游戏名称：亲子心连心

2、游戏准备：卡片

3、参加人员：幼儿、家长

4、游戏玩法：家长与裁判对面站，幼儿站在裁判身后边，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜。

(六)颁奖

(七)育儿讲座(幼儿教师)

(八)活动结束

亲子乐园项目立项报告范文 第七篇

1.投资分析

a.目前儿童乐园都以淘气堡的形式存在，到目前还没有真正意义上的亲子乐园。而商场中的淘气堡因为业绩不好，承租能力较低，在一二线城市淘气堡开始纷纷退出商场，或者升级为亲子乐园项目，亲子乐园目标市场是城市儿童，较小的市级城市可容纳5家店以上，省级城市可以容纳30家以上店的规模。因此，在北京以亲子乐园为主的开心哈乐儿童乐园项目存在市场机会。

b.儿童乐园项目投资回报期一般情况是一年半收回投资，经营风险较低，收益稳定，利润高、管理成本低、现金交易、无明显季节性、可持续经营等特点，因此，开心哈乐儿童乐园项目具有良好的投资价值。

2、项目介绍

a.项目定位为规模最大、最专业的的亲子全互动主题室内儿童游乐园。项目针对儿童的不同年龄段开设了相应的特色游乐设施，有家长、儿童共同参与的交互式游乐设施，让家长、孩子都能从中获得乐趣。

b.儿童乐园游乐项目分为三部分，一是淘气堡乐园，服务对象为8岁至15岁儿童，其产品包括炮阵、螺旋滑梯、海盗船、波浪大滑梯、超级迷宫等，它将是一个充满刺激、挑战、又让家长放心的儿童运动健身场所;

二是亲子乐园包括区域：是专为几个月大一直到8岁(身高125cm以下)幼童量身设计的室内游乐园地，其核心的设计理念，是从在户外大自然环境中游玩的孩子们身上得到灵感，巧妙运用声、光、电、气、水、色彩、科技组合，设计环境，渲染氛围，促成孩子们在游乐中互动感染，在尽情嬉戏中释放童趣，再现孩子们天真烂漫的阳光和笑脸!很多产品都是首次在常德亮相，设计的动力产品有：充气堡、时空穿梭、宝船、椰子树、ufo、动物摇、动物转马、七彩屋、等部分，此外还有七巧板画廊部分，它是儿童绘画和手工制作项目，有涂色、陶吧、模型、钓鱼等，该项目在配合儿童素质教育，培养孩子的专注力和耐性的同时，发挥他们潜在的绘画能力、艺术鉴赏力和动手能力;

三是儿童嘉年华娱乐区域，由xxx、嘉年华机、运动类游艺机等组成，包括摇摆机、追逐赛车、中型转马、打地鼠、太空漫游、五彩转盘、深海乐园、双人篮球、采矿车、有轨碰碰车、翻斗娃娃机等。

c.乐园内开设休闲食品商亭。

d.装修风格：一定要符合儿童游乐园的主题，比如，多采用的鲜艳、华丽明亮的色彩，乐园的环境要布置得卡通感十足。

3、功能区域规划：

a.考虑到北京电玩市场情况，功能区域规划以亲子乐园为主电玩娱乐为辅，以满足不同客户需求。

b.功能区域规划如下：

儿童淘气堡区：规划在503铺位(面积为㎡)

亲子乐园包括区域：规划在508铺位(面积为㎡)，设计主要产品有：无动力设备有迷你转台、时空穿梭、波浪水床、地垫层厚;有动力设备有：充气堡、时空穿梭、宝船、椰子树、ufo、动物摇、动物转马、七彩屋、迷你转台、瀑布滑梯等。

儿童嘉年华娱乐区域：规划在507铺位(面积为㎡)，设计产品有旋转木马或者跳跳床等;规划在504、505、506商铺(面积为㎡)设计产品有模拟游戏机跳舞机投篮机等。

儿童乐园

亲子乐园项目立项报告范文 第八篇

活动目标：

帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台，促进儿童健康成长。

参加人员：

六班全体家长、学生、班主任、体育教师、当天下午有课的科任老师。

活动地点：

学校篮球场、足球场。

活动时间：

12月8日下午14：30--16：40

活动组织：

总指挥：

活动协调：

组织组长：

组织人员：

后勤保障：

安全保障：

活动过程：

一、家长到校，到礼堂集合。学校作动员讲话。

二、各班组织家长、学生到指定的场地集合，由班主任公布活动内容、规则，指导开展活动。

三、亲子活动游戏(以班为单位)

1、协同运送篮球

游戏方法：家长与学生手持2根木棒托着篮球，从起点运送到终点，先把箩筐内的球运送完为胜。

分组方法：每次分6组同时进行比赛

活动地方：篮球场

活动材料：篮球18个、箩筐10个，木棒12根。

2、二人三足

游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

活动地点：足球场

游戏规则：绑腿的布条不能松，必须两个人同时跑。

分组方法：2人一组，共分6组同时进行比赛，父子或母子配合。

3、抛接毽球

游戏方法：家长和孩子各自站在相对的两头，孩子拿着6个毽球抛到家长手持的塑胶桶那里;然后双方调换位置，12个毽球抛完游戏就结束。以接到的毽球数多的队为胜。

活动地点：田径场

分组方法：2人一组，共分6组，父子或母子配合。

活动材料：毽球36个、塑胶桶6个

4、穿越障碍救人接力

游戏方法：孩子先站在对面，家长跑步穿过障碍到达孩子处，手牵手2人同时再次穿越障碍跑回终点，最快到达者为胜。

活动地点：田径场

活动材料：跨栏架6个