写三年级作文描写人物的 第一篇

“哈，这个人真笨！”一阵笑声从客厅里传来，说这句话的人便是我的弟弟。弟弟今年6岁了，个子不高，浓眉大眼，脸上无时无刻都挂着灿烂笑容。他穿一件绿色上衣，上面画着一个白色的足球，下穿一件白色的牛仔裤，再配上一双绿色的鞋子，他就是活泼开朗又有一些搞笑的弟弟。

弟弟经常和我比赛记单词，可每次都是他胜。我就问他：“为什么你记得这么快！”弟弟神秘地笑了笑说：“就比如老鼠吧，老鼠的英文单词是“mouse”，就是“猫死”它的意思就是猫把老鼠吃掉，老鼠死了。所以老鼠这个单词就应该读“猫死”懂了吗？”他像一位有知识的学者说道。正巧，这句话被刚下班的妈妈听到了。妈妈不禁哈哈大小起来，并用手指了指我弟弟说：“你这个小淘气，真拿你没办法。”

这就是我那爱搞笑的弟弟。

写三年级作文描写人物的 第二篇

我的叔叔是一名飞行员，他中等身材，不胖也不瘦。叔叔经常穿一件黑色的皮夹克，一条蓝色的裤子，一双黑皮鞋，显得既朴素又大方。他留着平头，黑眉毛，大眼睛，高鼻梁，小耳朵，大嘴尖下巴，一笑就露出两排洁白的牙齿。有时候飞行回来，叔叔也会穿着一身蓝色的飞行服来我家，可精神了。我经常缠着他，让他给我讲故事，他知道的事情可真多，历史故事，童话故事，笑话……他能讲一大堆，逗得我笑个不停。

他还很关心我的学习，每次来我家，总要问我学习成绩怎样，考了几个100分，如果我有不会的问题，他总是耐心地给我讲解，直到我弄懂了为止。有一次，我生病了，他正好休假在家，就买了许多好吃的来看我，并让我好好养病，病好赶紧上学，别耽误课。他还教育我要努力学习，将来长大也当个飞行员。我非常喜欢他，真为有这样一个好叔叔感到自豪。

写三年级作文描写人物的 第三篇

她学习特别好，但是她不太高。嘿，她是谁？就是我的好朋友小蚂蚱——王雨田。

他有一双忽闪忽闪的大眼睛，高高的鼻梁上面有一个樱桃小嘴还有那月牙似得眉毛，再加上乌黑的长发，真是一个标准的美人儿。

她可是很可爱的。

有一次，我去她家找她玩，到了她家，没有人，结果，我在麦地里看到了他和王思源的身影。我默不作声的偷偷观察他们。王思远在半蹲着，王雨田拿着个小棍子，向老师教导学生那样桥来桥区，王雨田严厉的说：xxx我好不好！”王思远低低地说：“还行吧！”王雨田不高兴了，躲了一下脚，王思元赶忙说道：“好好！”不知怎的，我的车铃响了，他们自然也就看到我了。于是，王雨田赶忙把小棍扔了，结巴的说：“哦，你来了呀，哦，看我们玩呢，”

她可爱吧！

写三年级作文描写人物的 第四篇

妈妈的眼神千奇百怪，很特别，还会说话。

每当我考试考得好时，妈妈一定会笑咪咪的，目不转睛的看着我。这代表妈妈非常高兴，开心，自豪。每当我做错一件事或受到别人批评时，妈妈

就会凶巴巴的看着我，这代表不开心，愤怒。

有一次，我去参加考试，考完试后，结果我发现得了一个红红的优秀。我一蹦一跳回了家，把试卷和分数一同告诉了妈妈，妈妈看了我的试卷笑咪咪的注视着我，妈妈看起来很开心，也让我感受了冬天太阳般的温暖。

有一次，我在一个亲戚朋友家不小心弄坏了一个东西，事后，回到家妈妈露出了一张凶巴巴的表情，告诉我十一岁的小朋友该是一个懂事的人，不该乱动人家的东西等等……说得我眼泪多渐渐的流出来了，顿时让我感到冬天那寒风的寒冷。

啊/妈妈的眼神象会说话一样，给我批评，给我赞扬，让我踏进成长之路，用各种眼神来要求我。妈妈我长大后一定会报答你的。

写三年级作文描写人物的 第五篇

新年刚过去，我的大侄子——李天佑又跟着他爸妈来上海玩了。

他长着一双明亮的大眼睛，像两颗水灵灵的葡萄。一张红润润的嘴巴，像一颗红樱桃。如果你跟他打招呼，他会向你抛媚眼，那样子简直萌翻了！

李天佑一来，妈妈就要放下手里的工作，像仆人一样伺侯这个小皇帝。于是我给他取个外号叫“缠人大使”

最让我头疼的是，我玩什么，他都要跟我抢。

一天，我在门口踢足球，正踢得起劲。李天佑看见了，就跌跌撞撞地跑过来追我。一边追一边喊：“球、球，俺要球……”。我立马转过身，不理会他。他就故意摔倒在地，大哭起来，简直就像个白骨精。

妈妈看到了，就叫我把球给他。我气鼓鼓地走进房间，把球藏了起来。心想：这下李天佑找不到球了吧！

但他有时也很可爱，每次见到我就一个劲地喊“姑姑、姑姑……“像个布谷鸟一样。

有这样一个”缠人大使“跟我一起长大，真是一件快乐的事！

写三年级作文描写人物的 第六篇

相信在大家的心里，最过于好的是大家的妈妈吧，一个妈妈把你养大成人，辛辛苦苦的，你的心理会觉得心酸吗，我也试过，可是我想试问一下大家，你们爱你的妈妈吗？我爱，因为她为我付出了

她的一切。

我的妈妈，现在在我公公的厂里工作，有时还会加班，所以现在的她已经瘦了一圈，以前的妈妈，她是多么的健康，昨天，妈妈打电话过来，她的声音让我感到无比心酸，因为她生病了，我好想哭，因为妈妈累了，也病了，我甚至什么都不想，只想着妈妈快点好起来，大家也很想再看见妈妈绽放的笑容，今天下雨，我希望苍天好心一点，能让妈妈的病好起来，如果苍天要我来同妈妈交换，那就让我来生病，因为我不想妈妈生病，她也照顾我多年，我不想她有事。妈妈，我很谢谢你一直对我的照顾，我爱你。

写三年级作文描写人物的 第七篇

她是个在学习上有障碍，言语说不清楚，又平衡感不好的小女生，而我每天都会看到她，并和她生活在一起，因为，她就是我的姐姐。

打从我还不识字，未上学时，她就一直陪在我身边，跟我玩游戏，看电视，我很高兴有这么一个好玩伴。随着时间流逝，我学会许多事情，而她却仍滞留不前，或许是她的记忆体已经满了，满到塞不下那些繁重的书本内容吧！

姐姐虽然学得慢，但她比任何人都努力，看似简单的加减法，她就得练习千百次。我还教她数钱币，带她出去买东西，练习和别人沟通，霎时，我觉得我好重要呵！

真的，家里有这样与众不同的姐姐，我并不觉得有什么特别，反而是她帮我们上了一课，让我们家学习到包容、付出、珍惜。看到她为生命那么努力的在学习，而我是那么的健康，是不是更应该加倍努力的过每一天？

真的，姐姐一点都不笨，她只是太天真、太无忧无虑了。姐姐，谢谢你以前的陪伴，以后，我也会陪伴你，并照顾你。

写三年级作文描写人物的 第八篇

这位阿姨40岁左右，每次见她，她都穿着干净的工作服，头戴一顶帽子，你要问我都在那见过她？只要有垃圾的地方，就有她挥汗工作的身影。

每天早晨，她总是早早地来到大马路上，一手拿扫帚，一手持垃圾铲，从马路的这端清洁到马路的那端。你感受到的永远是她那弯腰工作时默默无闻和无私奉献的精神品质。这个时候，如果有哪位路人乱扔垃圾，那阿姨的辛苦劳动就白费了，所以，我想对来来往往的行人说：xxx请珍惜阿姨的劳动成果吧，为创造美丽、干净的城市贡献力量。我们甚至可以弯弯腰，捡起一片垃圾，这样阿姨就不用那么辛苦了。我们对阿姨的尊重和帮助就是不乱扔垃圾。xxx

这就是我最敬佩的人，我相信，她也会成为大家最敬佩的人。

写三年级作文描写人物的 第九篇

我有一个妹妹，她很调皮也很机灵，我可喜欢她啦！

今天早上，我突然间有点肚子疼，躺在床上全身无力，只觉得肚子像被针扎了一样刺痛，汗水浸湿了枕头，我感觉自己的眼泪都飚出来了。妹妹看见我这么难受，连忙叫来爸爸妈妈，把我带到医院去。在诊断的过程中，我很难受，妹妹一直握着我的手，给予我鼓励。医生要带我去打针了，我哭着闹着不去！闹够了之后，无奈我还是妥协了。护士在准备的时候，我忍着不去看，要知道打针可是我的最怕吖，我一看见针就晕。妈妈抱着我，妹妹在一旁紧紧握着我的手，告诉我不要怕。眨眼间护士就说好了。我惊讶极了，真的有打针吗？我一点也感觉不到呢！回家的路上，妹妹仍旧是询问我身体怎么样了，好点了吗。这让我的心感到温暖。

我很爱我的妹妹，她给予我最美好的一切。

写三年级作文描写人物的 第十篇

我有一个和蔼可亲的爷爷。他得瘦瘦的身材，眉毛像一个感叹号去掉点。虽然已经有六十八岁了，可是每天还是很有精神的。

每天早上爷爷都会在六点钟起床，然后做他自己编的“早操”，做完后就做早餐。

爷爷还是一个十分简朴的人。有一次，我要把一双胶鞋扔掉，因为那双鞋的鞋头有一个洞。爷爷看到后，就立刻拦住我，他说：“不要扔，我可以把这双鞋修好。”我半信半疑地把胶鞋交给爷爷。他首先在鞋的烂洞旁边用矬子磨了磨，然后用强力胶在烂洞旁边涂了一下，再把一块橡胶贴上去。就这样，爷爷像变魔术般地把那双鞋修好了。

虽然平时爷爷很和蔼，但有时也很严厉。放暑假的时候，我用了五个星期的时间就把暑假作业写完了，爷爷就拿着我的作业本，一道题一道题去检查，不管是哪题错了，都会让我去订正。

在我心目中，爷爷真是一个值得敬佩的人

写三年级作文描写人物的 第十一篇

春意盎然的春天，烈日炎炎的夏天，寒风刺骨的冬天，相比之下，我更喜欢果实累累的秋天。

不信，你仔细地看一看，树上的果实可多了！苹果笑得直不起腰，把枝头都给压弯了；石榴在树上唱歌，只见它憋足了气，满脸通红；柿子羞红了脸，躲在叶子的后面；葡萄像喝醉了酒，随着风左摇右晃果园里到处都是硕果累累的景象。

红红的枫叶像一张张邮票，它们在空中随风飘舞。金色的田野就像一位舞蹈家，听从指挥家的指挥，不停地在田野上跳跃着、旋转着。农民们乐开了怀，高兴地摘着树上的果子，

果园里的果实好像在开着聚会，远远的听见它们好像在说：秋天来啦！秋天来啦！丰收的季节又来临啦天上的白云形态万千，不停地变换着面具，有时像一条白白的龙，有时像一串串棉花糖，有时像一支大大的铅笔可漂亮了！

我喜欢这美丽的秋天，你喜欢吗？

写三年级作文描写人物的 第十二篇

我们家有爸爸、妈妈和我，三个人其乐融融。爸爸是温暖的太阳，照耀着我。妈妈是可靠的大树，保护着我。在爸爸妈妈的关心呵护下，我茁壮成长，我们相亲相爱，让爱住我家吧！

爸爸在家里是个吃货，每天正餐过后，总是拿着一包一包的零食，吧唧吧唧地吃起来。他可让我担心死了，要是吃坏了身子怎么办。不过，爸爸虽然是个吃货，但仍然强壮可靠。

妈妈在家是bigboss（大老板），为什么这样称呼呢？因为我要服从妈妈的管理，爸爸也一样，当然我和爸爸就是仆人了。这个大老板其实并不凶，她是想看到我们每天都快乐，你们猜我快不快乐？后面我再告诉你。

我在家里是个学习机器人，每天早起晚睡，一大堆作业要做，我一点也不快乐。妈妈想让我快乐，可试卷分太低，怎么快乐得起来？在爸爸妈妈心里，我是他们的贴心小棉袄，在他们伤心的时候温暖他们的心灵，在他们难过的时候安慰他们的心。

我们是幸福的一家人，让爱永远住我家吧！

写三年级作文描写人物的 第十三篇

这一个学期，我们班来了两位新同学，第一个同学的名字叫孙渝杰，第二个同学的名字叫张隆泽。张隆泽有一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子和樱桃般的小嘴，乌黑发亮的头发，他长得胖胖的，很可爱。她非常厉害，能歌善舞，有几次在实验中学表演过节目。

国庆节时，我们举行了庆祝大会，到实验中学表演节目，我们化好妆准备迎接节日的到来，节目里就有一个关于张隆泽的节目，是弹琵琶，他表演节目的时候非常高兴，弹的琵琶也很动听，我们都被这歌声吸引住了。评委又给了我哥高分。

自从她来到了我们班，我发现了她很认真，不但书写很好读书也是非常大胆，是我们的好榜样，我们夸奖他，他很高兴但是他不骄傲，还是继续努力学习。

张隆泽真是一个热爱集体努力学习的好学生，我要向他看齐！

写三年级作文描写人物的 第十四篇

我的爷爷有一双大眼睛，浓浓的眉毛。端正的五官，很精神。爷爷是一位善良且乐于助人的人，为乡亲们做过很多好事。

从记事起，爸爸妈妈经常带我回家看望老奶奶。回家的路很宽很长，爸爸对我说：“你知道这条路是谁修的吗？”我摇摇头说不知道，爸爸说：“是你爷爷修的”。原来这条路是土路，一遇到下雨天，那泥泞的小路瞬间变成泥浆，每走一步，脚从泥里拔出都很吃力，乡亲们戏称它为“晴天样灰路，雨天水泥路”，出行很不方便。于是爷爷下定决心，省吃俭用，为大家修了一条真正的水泥路。从此，遇到下雨天，再也不会有泥浆粘在鞋子上了。

为了让乡亲们也能像县城一样，有个娱乐好去处，爷爷在老家建起了文化活动广场。一到晚上，灯火通明，有跳广场舞的，卖玩具的，卖小吃的……热闹非凡，大有小城夜晚的派头。

爷爷还在老家建了一个中药厂，带动周边群众种植丹参，再由厂里出面收购销售，帮助了许多家庭脱贫致富。

这就是我的爷爷，一个乐于助人的爷爷，一个值得我骄傲的爷爷。

写三年级作文描写人物的 第十五篇

我有一个小表妹，她的名字叫汤紫瑶，我们都叫她瑶瑶。她一岁多一点，长的可漂亮了，圆圆的小脸上长着一双黑亮的大眼睛，整天骨碌碌地转个不停。别看她的小嘴很小，吵闹起来声音却大得吓人。她的头发很少，黄黄的卷曲着，咋一看还以为是个小老外呐！她此刻还不会走路，但是爬的却相当的快。你刚把她抱到客厅一转眼她就已经爬到了卧室里。拉开抽屉把里面的东西都拿出来，扔的满地都是。害得小姨不停的跟在后面整理。她可淘气了，吃饭时从来都不会好好的吃，哄了半天才能吃上那么一小口，有时还会用小手把饭从嘴里掏出来看看，然后再往小姨嘴里塞，有时干脆扔在地上。一顿饭吃下来，她的头上，身上，地上到处都是饭粒，可怜的小姨又要忙上好久才行。我可喜欢她了，每次一见到她就让她叫我姐姐，陪她一齐玩儿，她哭的时候只要我一逗她，她就会咯咯地笑，你看她多可爱啊！

写三年级作文描写人物的 第十六篇

一双大大的眼睛，一张能说会道的樱桃小嘴，一头乌黑浓密的头发，一个挺拔而高挑的身材，再加上一个爱哭的脾气，这就是活泼可爱的我。

嗨，我是杨疏桐，今年9岁，三年级。我喜欢看书，画画，写毛笔字，尤其是画画最好。

我爱看书，有时入了迷就什么也不理了。有一个星期天，我在书房看书，妈妈叫我去吃饭。一遍，二遍，三遍，我还是津津有味地捧着书。妈妈急了：“书呆子!快来吃饭!”她大喊起来。“吃饭?不高兴!我要看书 !”我慢吞吞地抬起头。经过一场争吵，我还是不情愿地带着一脸泪水坐在饭桌旁。

我也很会“说话”的哟。记得有一年秋天放学回家，老爸领着我。因为他有些“谢顶”，说道：“这银杏树的叶子和我的头发一样了”。我马上接下去：“银杏树叶子明年春天又会长出来的，可你的头发呢?老爸听了哑口无言，只能夸我聪明。当时，我和他都哈哈大笑起来。

这就是活泼可爱的我，你喜欢我吗?

写三年级作文描写人物的 第十七篇

我的好朋友是xxx，他比较爱酷，剪发时也喜欢剪酷的、奇怪的发型，比如“闪电头”，就是头顶中间留一些头发，耳朵上方的头发剪成一条白线——闪电，有一次我都快认不出他来了。他的鼻子翘的高高的，像一顶尖尖的草帽，他的眼睛明亮明亮的，像一颗小玻璃球。

他最擅长的方面是画画，特别是画动漫人物，或者植物大战僵尸游戏里的角色，他画的很认真，很逼真。有一次我们一起画画，因为那时候我想看闲书，便潦潦草草地画了几笔，而xxx呢，仍然继续认真地画，他画完之后，我看了一下他的画，真是无可挑剔啊！而我的画和他的画比起来，简直就不像样，xxx的画画水平真高啊。

xxx还有一个特点就是会玩会吃，有一次他过生日，我送了旺仔小馒头和一些游泳圈形状的小零食，他把这些面粉做的食物放进芒果味的奶里，再用勺子压成粉末，放进蛋糕里，味道美极了，xxx太会吃了。

同学们，你们是不是也想要一个这样的朋友呢？

写三年级作文描写人物的 第十八篇

新学期开始了，我们班换了个新的英语老师——曹老师。

我第一眼看到她就觉得她比以前的英语老师年轻漂亮得多。她的眉毛又细又长，眼睛又大又亮，非常有神。她的头发非常奇怪，前面留了刘海，靠耳朵的头发修剪得尖尖的，后面的头发有尖也有平，这种发型我还真没见过！不过我最关心的不是她的样子，而是她教得好不好。

等到开学的第一天，我终于能听到曹老师讲课了。我觉得她的普通话讲得不是很标准，不过她每一个英语词句的发音读得一清二楚，每个英语词句的意思解释得明明白白。

曹老师要是在上课时发现有同学违反了纪律或是习惯不好的现象，她就会讲道理，从来不打人，这一点她做得很好。

现在曹老师己成为我心目中语、数、英三科老师中最好的一个了，我希望能变得更好。曹老师真是个既漂亮又能干的好老师，不得看得舒服，学得也愉快。不过我只担心好老师会走哦。

写三年级作文描写人物的 第十九篇

一想到我的姐姐，我就羡慕、嫉妒、恨，气得牙痒痒！每次都怨恨母亲为何把她生成一个美人胚子，却把我生成矮胖冬瓜！

你看，姐姐一头乌黑亮丽的长发如瀑布般挂在肩上，看上去那样文质斌斌。冰肌玉肤如雪的脸颊上点缀着樱桃小嘴，一笑嘴边还会露出两个甜甜的小酒窝，那相貌可用“一笑倾城”来形容。再加上那一双明如清泉的双眼，整张脸看上去愈加完美无瑕！而且，她还拥有女孩子最最喜欢的A4腰，大美腿和精致的锁骨，真的是让身为胖子的妹妹我眼馋哪！

但最让人可恨的是，她不只颜值高，还是个十足的学霸！从小学到大学，她的成绩全是出色。小学时，她以云龙镇1、的成绩进入了初中的班——革新班。后来，连高中都是被保送的，真是学霸的气场。高考考试时，更是以620分进入了一本线，考进了浙江师范大学。在大学日常，身兼地理与环境部长的她是班里的尖子生，还拿过省三好学生的奖状呢。

哎，姐姐呀姐姐，我何时才能赶上你的节奏呢！

写三年级作文描写人物的 第二十篇

我的同学有很多很多，今天，我就来说说我最好的同学——吴捷。

弯弯的眉毛、一双炯炯有神的大眼睛、一张能说会道的嘴，怎么样？吴捷算是英俊少年吧。

吴捷有很多优点，比如：上课发言积极，而且极为准确，成绩一直名列前茅。他爱看书，也勤练笔，作文写得十分生动。有一次，下了课，同学们都出去玩了，他却在津津有味地读着一本书，几个同学叫了他好几次，才把他从知识的海洋中“救”了出来。正因为他读书很多，说起话来就好像是飞流不断的瀑布滔滔不绝。

平日里，吴捷很幽默。一次上课，老师让同学们讲个笑话放松一下，他立刻自告奋勇说：“老师，我问您一个问题，一只公鸡站在房顶上，它会朝哪面下蛋呢？”

老师回答：“当然是下面了。”

“老师，公鸡会下蛋吗？”吴捷边反问边扮了个鬼脸，逗得全班同学捧腹大笑……

这就是我的好同学、铁哥门儿——吴捷。

写三年级作文描写人物的 第二十一篇

望着今天老师布置的作文题目，我一筹莫展。正当我在座位上“抓狂”时，一个胖胖的身影一扫而过，我头脑上空的电灯炮亮了起来：“你，就是你了，谁让你长得有特点，‘小白鼠’，你来当这个主角再合适不过了！”我诡异一笑。

他一头短发，两只小小但有神的眼睛时常会让你找不到。因为眼睛的“地盘”都被胖胖的脸庞所“占据”了。他这脸绝对是标准的“婴儿肥”吧！那红红的、圆圆的脸庞乍一看就像两个鸡蛋，那小小的但能说会道的嘴巴也是他那张脸上的“一道亮丽风景”哦！

他为人算正直，性格温顺和善，数学是“一点通”，可至于语文嘛？有点困难，起码字写得不潇洒。他还有一个外号——“流氓兔”，和同班诗敏同学的 “兔八哥“是一个牌子的。

想起来了吗？如果还没有的话且听我慢慢道来：

他常常与寇德钦同学并肩作战在高难度计算的'前线；他常常帮助脑子不开窍、又有点多动症的>同桌改掉坏习惯；他时常帮助学习有困难的同学，总是在他人需要时伸出援助之手；他常常为解出一道奥数题而冥思苦想；他常常为了寻求不同的解题思路而四处“取经”；他常常现在知道了吧？他乃吴有棉也！

写三年级作文描写人物的 第二十二篇

说曹操曹操就到。那“戏精”就来了，站在那里，指甲上戴着笔帽，右手摆好兰花指，左手还不忘攥着一张纸：“自打我进宫以来，就独得皇上恩宠，边说着，还边眯着眼睛嘟着嘴。”

我不禁翻了个白眼，双手掐着腰。逯子钰还一直沉浸在戏中。哎!我的同桌“戏精”逯子钰呀!

“叮铃铃，叮铃铃”。上课了，同学们纷纷回到座位上坐好，准备上课。“我的笔丢了。”不知是谁的一句话燃起了逯子钰兴奋的激情，只见他弯腰90度，双手抚着地像一位侦探似的：“总部，总部，我方地面并没有发现这支笔。”说完逯子玉目光一转，看到王世博手中拿着一支粉色的笔，正在写字。后面的戏精已经把头伸到了王世博的肩上，仔细地端详着这支笔：“真相只有一个”，逯子玉坚定的点点头，目光变得锋利了一些。原来是王世博用了吴雨诺的笔，忘记告诉他了。哎!我的同桌“戏精”逯子钰呀!

到了体育课，逯子钰像只猴子似的奔到了操场，一路上跳着舞：“你是我的小呀小苹果。”一秒入戏，变身成广场舞大妈。蒋依涵也叹了口气，真拿他没办法。

哎，我的同桌戏精逯子钰呀，不当演员都可惜了。

写三年级作文描写人物的 第二十三篇

我的外公七十岁了，中等个儿，不胖不瘦，戴一副眼镜，眼睛很有神，面目和蔼和亲，每次见我总是笑眯眯的，还经常出题考我的学习。

外公总是闲不下来，他喜欢散步，看书，拉二胡。最近还学习电脑，他经常向我请教电脑知识，还细心地做笔记。哈，我终于可以过一把老师的瘾了。看他像小学生一样端端正正坐在电脑前听我指挥，我也不敢怠慢，既高兴又得意地教这个“小学生”。

外公拉二胡可好听了，他经常与外婆到龙潭公园一个拉，一个唱，美妙的声音常常引来外国游客合影，看他拉得这么好听，我心里也痒痒的，总是趁他不注意的时候胡乱拉起来，可是不管怎么拉，都拉不出美妙的音乐，令我苦脑不已。

外公喜欢下象棋，我经常和他对战，可每次都是我输，我总是不服气，屡战屡败，屡败屡战。我相信总有一天会超过他！

写三年级作文描写人物的 第二十四篇

我有一个可爱、好玩的小弟弟，小弟弟的名字叫佳川。

我的小弟弟年龄很小，才五个多月。他长着一张圆圆的小脸，看起来既白嫩又光滑。小弟弟的眼睛大大的、亮亮的，眨起眼来一闪一闪地像两颗黑色的宝石。弟弟的鼻子小小的，鼻孔也小小的。红红的小嘴总是不停地说着“火星”语。

弟弟虽然小但是很好玩。有时候他喜欢“吃”手，把手指放嘴里不停地“吃”着，吃的特别香。有时候他喜欢看镜子，看着镜子中的自己他就咯咯地笑。弟弟最好玩的是随地大小便，每天都要有人被他“暗算”。当你生气的看着他时，他要么看着你笑，要么若无其事的“吃”着手，好像不是他干的。

小弟弟特别爱哭，饿了哭、渴了哭、不舒服哭、有蚊子他也哭，真想让他别哭。小弟弟也特别爱笑，我的一个动作、一个夸张的表情都能把他逗笑。

我们都喜欢这个可爱、调皮、爱哭、爱笑的小弟弟！

写三年级作文描写人物的 第二十五篇

我的朋友是个热心助人的人。

有一次她叫我下楼玩，她决定和我跑步比赛，又叫了个小伙伴当裁判。我想：我肯定跑不过她。我对她说“我们换一个玩吧！”她悄悄地对我说“就要开运动会了，还是练练吧。”

比赛一开始，她跑得飞快，后来就渐渐慢了下来，我轻松的超过了她。我赢了，文文说“看，你不是比我跑得快吗？”

我知道她是为我好，因为我平时跑步不快，很不自信，她为了鼓励我多练跑步，才这样做的。但我生气地说“这次我赢了，是你让着我的，这不算，我们重新跑。”我们跑了一圈又一圈。她还是找理由跑在我的后边。小伙伴们都说她跑不过我。看我们跑步的大人们也说她跑得太慢了，要加油多练练。可她还是不去争辩什么，手舞足蹈地说着笑着，还是那么开心的样子。

这就是热心助我，一起长大的小伙伴，也是我童年最好的朋友。

写三年级作文描写人物的 第二十六篇

我有一个可爱的弟弟，这个弟弟是在我四岁的时候出生的，现在他已经五岁了。弟弟有一双又大又明亮的眼睛，瘦瘦的身子，非常活泼、顽皮，在我印象里弟弟最贪吃。

有一次，在我准备洗澡的时候，弟弟问妈妈能不能吃冰棒，妈妈摇着头不让弟弟吃，可是弟弟却一句话也不说，就偷吃了一根，我洗完澡出来一看，弟弟已经把冰棒吃完了。

还有一次，我和弟弟到妈妈的同事孙老师家玩，孙老师在吃粽子，那粽子是端午节吃剩下的，已经半个月过去了，孙老师不敢给弟弟吃，怕他吃坏了肚子。弟弟却不停地的望着，突然拍着肚子说：“姐姐，我肚子好饿。”，孙老师没办法，只好给弟弟一大包饼干，弟弟什么也不说，就大口的吃了起来。

你们说我弟弟贪吃吗？

写三年级作文描写人物的 第二十七篇

我的姥姥今年60多岁了，和大家住在同一个小院里。天天她把家务事做完就背着手在小院里转悠，假如你以为她闲着没事，那可错了。

一个双休日，我在院子里玩，这个时候一个中年妇女一来到院子里就东张西望，姥姥看见了，顿时警觉起来，当那人正要溜进单元门时，姥姥立刻叫住她：“哎，你是做什么的？出来，快出来！”那人回答说：“我是贴小广告的。”“那你在门外贴一张，每人都能看见用不着上楼！快出来！xxx那人自知碰上了xxx克星”，便皮笑肉不笑地走开了。怪不能这几年来院内没丢过东西，原来都是姥姥的功劳啊！想到这里，我不禁笑着对姥姥说：“姥姥，你真好！”

有时，风把哪一家晒的东西刮下来了，姥姥就默默无闻地拾起来，叠好，交给它的主人。天天姥姥还会认真得把楼梯打扫干净……

左右邻居看着姥姥整天忙上忙下，便说：“大姨，您辛苦了！”可姥姥却一直谦虚地说：“没什么，没什么。”

写三年级作文描写人物的 第二十八篇

正在路边的人行道上走着，对面走过来一个小姑娘，朝着我笑，看着挺眼熟，但想不起来在哪见过。于是就笑着问她：“你是谁来着？”小姑娘略一沉吟，扬着头说：“我是我奶奶的孙子。”别看这答非所问的回答，还真让我想起来了，她是我一个堂姑的孙女。小姑娘真机灵啊！

那天下了班往回走，看着堂姑在路旁，于是两人聊了一会。正说着话，两个小姑娘来到堂姑身边围住了她。她说稍大一点的是老大家的，小一点的是老二家的。那天正好在超市买了一盒桑椹，连忙让给她们吃，没想到两个小姑娘特有家教，都摆着手说不吃，直到堂姑放了话，才一人拿了一个。问她们好吃吗？两人都答好吃。我跟她们说：“咱们不是陌生人，咱们是亲戚，不用客气，多吃点。”但两人坚持不再吃。

就那么一次见面，这个稍大点的小姑娘就记住了我，并且在我不确定她是谁的情况下，能很快作出判断，用这样“精准”的语言来提醒我，真的是非常机灵啊！

写三年级作文描写人物的 第二十九篇

圆滚滚的身体，煎饼似的圆脸，他是我们班的螃蟹大王。

有一天，他奶奶买来五只螃蟹，开始准备做晚饭。可有一只小螃蟹爬出了袋子，出了厨房，一直走到他的书桌上，对着刚写好的作业，舞动着大钳子，对着字打招呼：“原来你们都在这里呢，我的朋友们，我们去玩吧！”过了一会，奶奶走了进来，盯着这些螃蟹说：“乖孙子，螃蟹不够，能把这些螃蟹拿去烧吗？”他头上的火越起越大，头发都简直要烧起来了：“这是我的作业，才不是螃蟹呢！”

第二天，他认认真真、一笔一画地写出了一手好字，然后拿到奶奶面前展示。他说：“看吧，不再是螃蟹了吧，现在都变成了军队，整整齐齐的。”奶奶满意地点了点头，以后他发愤图强，每天坚持练字。

他在学校里谁也不敢惹他。有一次上课时，他大喊了一声，把我们吓了一跳，手中的书本齐刷刷地落下，连老师手中的水壶也落在地上，顿时碎成几瓣。后来挨了老师好一顿批。

放学后，他去公交站等公交车，可等了十几分钟也不见一辆公交车到来。他气得大喊一声，连刚要进站的公交车也被吓了一跳，一溜烟开走了。

这就是发愤图强练字和横行霸道的小胖子W同学！

写三年级作文描写人物的 第三十篇

我的妈妈手很巧，我头上的发夹，发扎，发箍，发带都是我妈妈做的。

每当妈妈做发箍的时候，她总是不忘记跟我说一句话：“我要做发箍了，请不要打扰我。”“好的。”我总是这样回答。妈妈做起发箍来总是没完没了的，有一次我一起床，跑到妈妈房间没看见妈妈，心里想：准是跑去做发箍了。于是，我蹑手蹑脚地走进妈妈做发箍的房间里，果然妈妈坐在那里津津有味地做发箍呢？看她这么认真地做发箍，忍不住走进去看看，哇，妈妈做的发箍比小孩子的发夹好看，特别精致。不知为什么，妈妈看到我，莫名的紧张起来，然后说：“宝贝，可不可以别站在这儿。”我问：“为什么呢？”“因为你站在这儿的话，妈妈就不能专心做，发箍就不好看了，这种心情你能理解吗？”我耸耸肩膀，离开房间，不打扰妈妈。

瞧，这就是我的巧手妈妈。

写三年级作文描写人物的 第三十一篇

我的爸爸40出头，身材矮小，在他那圆圆的脸上长着一双炯炯有神的眼睛，一张整天不爱笑的嘴巴，一副不整齐的牙齿，头上只有几根稀稀疏疏的头发，有句俗话说的好：聪明的脑袋不长毛。这句话说的一点没错，爸爸还真是挺聪明的。

记得曾经有一次，妈妈给我出了一到很难的数学题，我想了大半天都做不出来，爸爸在旁边看报纸，假装不肯教。等妈妈去上厕所的时候，爸爸偷偷地告诉我解题的方法，爸爸简单的几句话，让我豁然开朗。我按照爸爸说的方法，轻松的解决了那到难题！爸爸虽然很聪明，但是有时侯他的脾气很暴。记的有一次，我姑姑说爸爸有件事做的不好。爸爸一听到姑姑说他不好，马上就打断姑姑的话，急躁的说：“我做的不够好？那你来试试看！

看着爸爸面红耳赤的样子，姑姑句不敢再往下说了。俗话说的好：人无完人。虽然我的爸爸并不完美，但是他永远是我最爱的爸爸。

写三年级作文描写人物的 第三十二篇

我的表妹叫卓嘉言，小名暖暖，听起来很温暖吧！她长着一张圆圆的小脸，一双大大亮亮的眼睛，一张樱桃似的小嘴，能说会道。别看她长得像个洋娃娃，脾气却很大，是个地地道道的“倔丫头”。虽然是个倔脾气，可是大家都非常喜欢她，大家想知道这是为什么吗？

前几天，暖暖来我家玩，吃东西时，突然她拿着吃了一半的香蕉说自己忘了洗手，外婆说：“马上吃好了，不用洗了。”可她却大喊大叫发起了脾气，还一个劲地说：“不嘛，不嘛，老师说了，吃东西前要洗手！”看着她那副不依不饶的样子，大家都笑了。小家伙做事还挺执着的，这也许就是她特别招人喜欢的原因之一吧。

暖暖爱笑，大家都知道，但是喜欢微笑的暖暖有时候也很调皮哦！一次，我陪她玩电脑上的涂色游戏，涂的是一只昂首挺胸的大公鸡，“鸡冠要涂上红色的。”我的话音刚落，她赶紧凑过来，把鸡冠涂成了灰色，然后在一旁咯咯咯地笑。还有一次，她咳嗽了还要吃烤面包，舅舅不给，她就哭，可一说带她出去玩，她就破涕为笑了。

看，这就是我可爱的小妹妹，我相信大家已经喜欢上她了。

写三年级作文描写人物的 第三十三篇

我有一双不大不小的眼睛，一个小小的鼻子，一头黄黄的头发，我最大的特点就是爱看书和喜爱小动物。

有一次，我迷上了《百家姓》，于是我津津有味地看起来，刚看到一半，妈妈叫我去弹古筝，但我还沉浸在知识的海洋，书的世界，我依依不舍地放下书。忽然我想出一个妙计，我假装说：“老妈……我肚子痛去上个厕所。”“快点！”“yes!”我马上来到厕所，把门“咔！”一关，yes!可以好好看书喽！我暗暗叫好。可小钥匙还好好地挂在门外，神不知，鬼不觉，妈妈拿走了进来拿走了我的《百家姓》叫我去谈古筝。我无可奈何只好去弹古筝。

我不仅喜欢看书，还喜欢养小动物。上幼儿园时，爸爸该我买了一只小白兔，我给它起了名字叫小白，我每天回家第一件事就是给小白喂食，每次我细心地把萝卜，菠菜，青菜切成一片一片给小兔吃，小白每次看到我就像看到了好朋友一样。我也会对小白笑一笑，摸一摸它雪白的毛。抱一抱它，跟它玩躲猫猫的游戏。可短暂的快乐结束了，我要上小学了，小白没地方养，妈妈把小白送给了邻居，我哭着跟小白告别，我好想在看一眼小白啊！

认识我了吗？一个喜欢看书和喜爱小动物的女孩，想跟我交朋友吗？

写三年级作文描写人物的 第三十四篇

如今，科技在发展，社会在进步，人的思想和价值观也不同以往。

我在电视却看到了这样一个人，他的事迹深深地打动了我。

这是一个西安人，无偿的保护着西安的众多古城。他五官端正，相貌英俊，常年戴着一副眼镜，我以为他是哪所大学的学生，谁知，他因一只眼睛看不见东西而从此告别了学习生涯。他随身带着一把尺子和一个DV，因而被人称为DV少年。他从十岁就开始观察古城，他说小时候这座古城有一条裂缝，本来裂得并不大，现在已经可以伸进去手了。还有一些城，侧面已经缺少砖块了。他曾告诉过负责保护古城的人，谁知他们把裂缝定为裂缝观察区，随便让人看，还将缺少砖块的地方砌成了一些水泥。这位小年对此很不满，因为水泥和古城砖块的颜色完全不一样。他还说，小时候城墙上的小洞已经变大，他将这一切都拍了下来，希望引起人们的重视。

这就是DV少年，一个不希望古迹被破坏的人。

写三年级作文描写人物的 第三十五篇

我有一个非常要好的朋友，她叫陈圆，今年11岁，和我一样大。

她长得很漂亮，喜欢扎一个马尾辫。她的一双眼睛炯炯有神，黑黑的眉毛，红润的双颊，平坦的前额，稚气的瓜子脸，很像童话里的白雪公主。

她助人为乐。有一次，我有一道题不会写，想了半天都没想出方法来。后来，我请教她，她耐心地给我讲解，一直到我懂了为止，我很感谢她。

还有一次，有一位老奶奶过马路，她立即上前扶着老奶奶过了马路，老奶奶还夸她是一个好孩子呢！她的成绩也是名列前茅，同学们个个佩服她。

她的艺术细胞也很浓，她爱唱歌，而且唱得很好听，自然而然就成了我们班的文艺委员，她还经常组织我们搞一些文艺节目。

这就是我的朋友陈圆，我真为有这样的朋友而自豪。

写三年级作文描写人物的 第三十六篇

我有一个名叫叶乐瑶的邻居，她长着一张瓜子脸，一张樱桃小嘴和一双小小的眼睛，还有一副瘦瘦的身材，可爱极了！乐瑶她多才多艺，唱歌、画画、讲故事、跳舞等，样样都行。但她最大的问题就是拖拉了。

记得有一次她来我们家吃饭，妈妈煮了一顿丰盛的大餐，可是她却一会出儿吃饭，一会儿看书，花了半个小时还没吃完，我看了都着急，于是我赶紧催促她说：xxx快点！快点！饭菜都凉了！xxx可是她却把我的话活当做耳边风似的，还在那儿慢悠悠地吃着，又过了好几分钟，我和妈妈实在是看不过去了，妈妈一下把碗拿过来直接喂给她吃，而我在边上帮忙夹菜。就这样一直吃了一个多小时才吃完。

大家瞧！这就是我拖拉的邻居——乐瑶，大家可不要学习她的这个坏习惯哟！

写三年级作文描写人物的 第三十七篇

我的老师是是一位女老师，她四十多岁，中等身材。瘦长的脸上长着一双小眼睛，一笑起来眼睛眯成了一条缝，看她的长相并不让人舒服。可我们都愿意接近她。

她每天第一个来到学校，一来学校就开始埋头批改作业，我们都围成一圈，他从不讨厌。别的老师都去吃饭去了，她依然还在那里工作。

上课时，她把课文讲得很详细，重难点讲的很清楚，明白，透彻。以前不爱学习语文的我也对语文产生了浓厚的兴趣，我的语文成绩也逐渐提高了。

她讲课有个特点，把主动权交给学生。无论是生字还是练习册都让学生到黑板前面去做，这也锻炼了我们的胆量。

她对我们很好，她很关心我们，谁要是不舒服可把她吓坏了，亲自带着她去看医生。有一次，我们班的钟雨晨同学的脚崴着了，她知道后连忙背着她去看医生，自己掏腰包给她看病，以后的几天都是她背着上下楼，直到能走为止。