换个角度看问题作文学生角度 第一篇

同样的一个问题,却得出了四个不一样的而且全部都有道理的正确的答案,奇怪吗?

一点也不.

真的,只要你善于换个角度看问题,你会发现:其实,好多的问题,答案都是丰富多彩的.

记得《读者》杂志上登过关于这样一个小女孩的故事.有一天,小女孩心爱的波斯猫病死了,她站在窗子前边看佣人们土葬她可爱的小猫,伤心得大哭起来.小女孩的外祖父走过来,为她打开另一扇窗子,说:“孩子,你为什么不看看这扇窗子外有什么呢?”小女孩就走到另一扇窗子前,这时她看到的是家里的园丁正为那些漂亮的玫瑰修剪枝叶.小女孩很快忘记刚才的悲痛,快乐得笑了起来.其实,老人也就是善于从另一个角度看问题,并教会他的外孙女看问题换个角度而获取快乐的.

世界是千变万化的,生活也是千变万化的,在现实生活中,我们常常会遇到这样或那样的疑问.前进的道路,不是惟用快乐、胜利铺起来的,当你遇到疑问的时候,你仿徨、迷惘,你试着换个角度来理解了没有?当你遭遇挫折的时候,你焦虑不安,你试着换个角度来看待了没有?当你身陷困境的时候,你甚至悲观、失望,你换个角度来解决了没有?所有所有的疑问都是渺小的,所有所有的挫折只是短暂的,所有所有的困境都不是永恒的.当你身遇这些的时候,请试着换个角度来解决吧,这些原来不属于你的疑问、挫折和困境.

春秋战国时期,吴越争霸,起初吴国打败了越国,但越王勾践并没有因此意志消沉,他卧薪尝胆,苦练心志,把失败当作暂时的结果,最后终于消灭了吴国.

是什么让小女孩快乐了起来?是什么让越国夺得了最后的胜利?是换角度思维.生活原本丰富多彩,答案也亦丰富多彩,只要你善于换个角度看问题.

的确,你不可能改变生命的长度,但你可以拓展它的宽度,让你的生命更有意义;

你不可能改变自己的容貌,但你可以展现真心的笑容,让别人因你而快乐;

你不能改变天气的好坏,但你可以左右自己的心情,使你一天充满阳光;

你不能处处成功,但你可以把失败看作成功路上的一个小小骚站.

其实,生活原本丰富多彩,答案也亦丰富多彩,只要你善于换个角度看问题.

换个角度看问题作文学生角度 第二篇

在古希腊神话传说中,有一个叫普罗米修斯的火贼。普罗米修斯是一个为他人着想的善良的上帝。他看到了人类没有火的悲惨场景。他想帮助人们偷火种,但他害怕被杀死。然而,普罗米修斯冒着生命危险帮助人们偷火种,成了人类眼中的大英雄。

“偷”“偷”在现实生活中可能是很不好的行为,但是。为什么普罗米修斯会成为古希腊神话中的大英雄?因为他致力于造福人类。比如小明成绩很好,但是品德不好。他是个好学生吗?我们不能因为他一方面好就假设他是百分之百的好学生。当“盗窃”用在不同的人身上时,其含义可以完全不同。所以不能单从一个角度看问题。我记得我三年级的时候,我们班的萧宁看到一个一年级的同学因为好玩把红领巾扔在树上。萧宁爬上树,帮他取下红领巾。这时,学校的职责就诞生了。他们没有听萧宁的解释,扣了我们班的分。班上所有的学生都指责萧宁多管闲事。但从另一个角度来看,我认为萧宁做得对,因为他只是想帮助那个小同学。他的“少管闲事”精神不值得学习吗?

世界上无论什么东西是好的,你从不同的角度对事物的看法是不一样的,就像伟大的诗人石说的那样:“当你看一座山的一边时,你可以看到距离是不同的。我不知道庐山的真面目,但我只在这座山上。”我们必须学会从不同的角度看待同一件事。

换个角度看问题作文学生角度 第三篇

事物往往是多面性的,当你死缠滥打,愁眉苦脸地在一个角度上打转时,为何不换个角度再来思考呢?生活,往往是需要这种多角度,多思维的人。

换个角度,在学习中,受益匪浅,如今的社会是越来越注重字的美观了,就连三岁的小孩也可练得一手好字了,唉,说到我这一个高中生了,如今写得字,真是尴尬啊!比起那三岁小孩,我还自愧不如,说人家是天才呢,还是类似的“非人类”呢?只能说人家是勤奋得来的,从小刻苦,幼稚成才,而我,写个八百字作文,老师都会额外加个“书写加强”,只有怪曾经的我,对于字而言,没有一点正确的认识,而现在,字就是这般模样,每次考试,语文都不能得高分,我都疑惑,到底是哪里让我不省心啊?后经老师指点迷津,原来是作文惹的祸!老师说,作文的得分,字也有一半功劳,就拿两份一样内容的作文,只是一份字丑一份字美,结果自然是字美的得分高,所以说,并不一定你的文笔好,你就得高分,老师每天苦口婆心的说教,让我们练字,我只当是坏的,浪费时间,一直没能理会它,现在想想,真是后悔莫及,如果当时换个角度来想想老师的用意,我想我的语文成绩会更上一层楼。

换个角度,在生活中,体谅他人,或许你说的坏事也能变好事。一个在餐馆里打工的青年,由于体质差,再加上少锻炼,得了重病,老板见他这般模样,也看在平日认真老实工作的份上,决定帮他恢复健康,一天,店里有外卖需送出,老板决定让这个小伙子送,虽然天气极坏,可他仍坚持送,送了一个月了,他的病情也有了好转,可他却不想送这外卖了,又低薪,又劳累,还没有小费,可老板却坚决让他再送几个月,于是在一封辞职信送出之后,小伙子辞职了,他很气愤老板的做法,于是,在家里呆了一个多月没出门,病情又加重了,他在痛苦中想起了打工那段日子,身体多好呀?他深思了好久,终于他想通了,又去了以前的那家餐馆,老板见了他很失望,他也想再次送外卖,他告诉老板,这样他的病会恢复,老板本意也是如此,于是又回到了工作岗位,身体也在一天天更好。

其实,会换角度看问题的人往往能避免走弯路,会换角度看事物的人,往往是生活所需要的人,换个角度,能让世界更加美好,换个角度,能使你读懂他!换个角度,能使你的生活过得更加的明朗,更加充实。

换个角度看问题作文学生角度 第四篇

苏轼曾在诗中写过一句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。看待问题的角度不同,所得到的结论也截然不同,或许是好的,或许是坏的。倘若我们在考虑问题时,能够从不同的方向去考虑,就会发现,其实在一件不太好的事情里,也能够发现它好的地方。

还记得,在去年的一场数学考试中,我只考了82分。这是我有史以来考的最低的一次分数,这个数字让我很难以接受。在出成绩后的那几天,我对自己很失望,一直都没有想明白到底为什么会考出这样低的分数,成天打不起精神来。我一遍遍地端详着考卷上的错题,发现,我错的原因基本都是计算的错误,每一道解决问题基本都要丢上两三分的计算分,所以分数才被拉到这么低。我转念一想,问自己:“难道在这次考试中,我都没有一丁点儿能改进的地方吗?知道了怎么改进之后,不就可以进步了吗?”我立即明白了,安慰自己说:“虽然这次的成绩不理想,但是至少我知道了自己的问题到底出在哪里,懂得要从哪个方面下手去改正它,这对于以后的考试也是大有益处的。

这次不够优秀的成绩就是给我的一个教训,是让我清楚地看到自己的不足。只要能把它改正过来,下一次的考试就一定能考好!”我吸取了这次考试给我的教训,知道了自己的不足,就向老师请教该用什么样的方法提高计算能力,老师说,应该从基础的计算开始锻炼,再循序渐进。于是,我找来了许多计算题本,每天都做上两三页,从最简单的乘除法开始练习,并且每次练习时都计时,再和上一次比较是否有进步,锻炼计算的速度和准确率。在期末考中,我认认真真地计算每一道题,发现算起来都非常轻松,不像以前那样要花费很多的时间去计算,也省下了很多时间来检查。果然,期末测试我取得了十分优异的成绩。

对一件不太好的事情,如果一直用“我失去了什么”的常规思维看待它,那就永远都不会在现在的水平上有所提高。但是如果能从不同的角度,用“我得到了什么”这样一种全新的思维去看待这件事情,受到的教训就可能会变成一种动力,推动着自己前进。所以,任何事情都不是绝对的,就看你怎么去想象它。如果能学会换个角度,用新的思维去考虑问题,这样做常常能使你得到不一样的财富。

换个角度看问题作文学生角度 第五篇

聪明的人懂得换角度思考。

我很高兴,因为我现在懂得了换角度思考。变得聪明了。

以前,我常为一些小事生气,总跟别人过不去。

记得一次,我因没有带红领巾被老师叫到办公室训话。因为老师在前几天已开始强调我们要带红领巾,特别是昨天,结果我今天没有,才被叫去训话,当时,我气愤极了,明明就是一条红领巾嘛,何必把我训了一顿呢?因为气愤没有换角度从老师方面去体会,结果,我继续不带红领巾,和老师过意不去。要不是同学的劝说,可能不会带红领巾的。

现在可不同了,我因陈老师每天布置要写的读后记里,得到了启发。因为在写读后记经常要多角度的去思考,如:在写有关于观察能力有关的“感”时,要想到许多不同角度的思路,一个角度可以举例自己观察能力如何;一个角度可写别人的观察能力怎样,对比一下自己,得到什么启发;还可以举例古至今的名人……之后再选定觉得好写的思路来写。

因为总是要用这样的方式来写读后记,所以也启发让我运用到了日常生活中的事情上。如:每一次跟妈妈索要一件自己想要的东西时,我不会再像以前那样的跟妈妈说:“我要那件东西。”然后妈妈不给,就吵了起来,弄的两败惧伤。而是换个角度,跟妈妈说:“妈妈,如果我下次测验达到90分以上,你就当作奖励,给我买这件东西好吗?”这样一来,妈妈又不会拒绝,既不会弄的“两败俱伤”,而且也达到了目标后有礼物可拿!!

由此可见,做什么事情不要死脑筋的,这样不会有什么好结果;相反,换个角度去思考,你将会得到个意想不到的好处。

换个角度看问题作文学生角度 第六篇

生活中的许多问题往往照着直直的路线走,一不小心就会碰壁,我们何尝不换个角度走走,让你的心情、思想……得到一个升华,也许所有的问题便会海阔天空,碰撞出生活的火花!

一个炎热的夏天,火辣辣的太阳把大地烤得像个大蒸笼,我汗流颊背地走在回家的路上,手里拿着一瓶饮料大口大口地喝着。远处,一群清洁工在勤劳地扫着垃圾。风婆婆好像有意和他们捣乱似的,鼓起腮帮子用力地吹,“呼——呼——”垃圾像长了翅膀的小鸟在天空中翻腾了一会儿,才依依不舍地掉了下来,纸屑得意洋洋地在天空跳起了芭蕾舞,灰尘调皮地往清洁工们的眼睛里钻来钻去,清洁工们一个个使劲地搓着眼睛,一副皮笑肉不笑的样子,真是狼狈极了。我情不自禁地哈哈大笑,随手把饮料瓶往清洁工面前一丢,一个白发苍苍的老清洁工,对我怒目而视,摇摇头,欲言又止,只得无可奈何地弯下腰捡起了瓶子。我不顾一屑地瞟了他一眼,大摇大摆地走了,心想:哼!清洁工就是清洁工,只配做这些卑微的工作!

回到家里,我笑嘻嘻地把这件事告诉了妈妈,边说还边夸张地比划着那些清洁工狼狈的样子。妈妈听了,脸色变得严肃起来,认真地对我说:“有些人看似平凡,实际上很伟大!你看那些清洁工,他们天天任劳任怨,默默无闻为我们服务,如果……”我不客气地打断了妈妈的话:“清洁工还伟大?他们做的可是卑微的工作呀!”妈妈摇了摇头,意味深长地说:“你想想看,如果城市没有了他们,将会变成什么样?我们哪有干净的街道?哪儿来的绿色家园?这都是清洁工的功劳啊!有一些人,他外表看似很普通,但里面却蕴含着宝藏!俗话说‘条条道路通罗马’生活中很多事情就是这样,换个角度去看问题,看事物,你会得到不一样的答案!”

没错,有一些人,他外表看似很普通,但里面却蕴含着宝藏!我细细地琢磨这句话,这不是清洁工的品质吗?是的,清洁工是个卑微的工作,是一个没有人喝彩的工作!在人们眼里,清洁工是那么平凡,但谁有想到,如果没有了清洁工,那世界将会变成什么?肮脏、难看……我不敢在往下想了。

俗话说“山重水复疑无路,柳暗花明又一村!”是啊!很多时候我们考虑问题的是顺向的,没有逆向的考虑问题,其实换个角度考虑问题,也许问题能够迎刃而解!这是我成长中得到的一个最大的生活道理,也是妈妈送给我最好的礼物!

换个角度看问题作文学生角度 第七篇

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。诚然,看世界的角度不同

,所看到的世界也大不相同。生活中不如意十之八九,倘若换个角

度看问题,失意也许会变成诗意,使我们的生活变得更自在,更惬

两个台湾观光团到伊豆半岛旅游,面对都是坑洞的路况,一导

游连忙抱怨向游客致歉,而另一导游却巧妙地化解了游客的不满,

从另一个角度,把道路比作迷人的酒窝大道,让大家体验其与众不

同。两个角度,截然不同的两种结果。显然,第一个团的游客必定

仍心存不满,而第二个团的游客却多了一次别样的体验不得不佩服

第二个导游的机智,他的诗意的回答,也诗意了游客们的旅程。

换个角度看问题,问题也许就不再是问题,反而成了另一种收

获。换个角度看问题,需要有一种豁达的境界,一种淡然的心境。

倘若一个人充满野心,追名逐利,不达目的誓不罢休,那么他眼中

的世界必定也是功利的,充满焦躁的。一旦遭遇失败,失去了金钱

名利,便怨天尤人,甚至走入歧途。可如果他能换个角度看问题,

失去的外在的一切都不重要,反而让他能摆脱外在物质的诱惑,过

过那种平淡安逸的生活。这需要他的豁达与淡然,否则他只会陷入

怨恨的深渊。自古以来,一切贤哲都有着这样一种境界。譬如苏格

拉底,这位被尊称为“师中之师”的哲人在雅典市场闲逛,看了那

些琳琅满目的货摊后惊叹:“这里有多少我用不着的东西啊。”哲

人就是哲人,从我们的角度看,我们会艳羡外界的丰盈,感叹自身

物质的困窘。换了个角度,苏格拉底帮我们窥见了生活的真谛。追

求更好的生活本无可厚非,但不能被无尽的物欲遮住了双眼,从而

沦为物质的奴隶、精神的乞丐。

换个角度看问题,我们的生活会多一点快乐,多一点阳光。我

曾对萧伯纳的一句名言深以为然。人生有两大悲剧:一是得不到你

想要的东西;二是得到了你想要的东西。我感叹他竟然把二种可悲

的人生境界描述得如此俏皮。于是那段时间充斥我生活的便是得不

到的悲哀和得到后的无聊。后来我发现,从另一个角度看,两大悲

剧也是快乐的源泉。没有得到你心爱的东西,于是你可以去寻求和

创造;另一是得到了你心爱的东西,于是你可去品味和体验。从此

我的生活变多了一点快乐,多了一点阳光,换了一个角度看问题,

生活便会自在很多。

试着换个角度看问题,你会发现一个更精彩的世界。

换个角度看问题作文学生角度 第八篇

从注意安全到不用时请将梯子横放”。仅仅因为他与工作人员思考问题的角度不同,所以得出的结论也不同。世间万物,不也都是如此吗?不同的角度看问题,会有不同的结果,我们每个人在人生中都要遇到各种各样的困难,那么也许换个角度我们就有了好的心情,就有了解决问题的办法,就能化压力为动力,化困难为机遇。

烈烈夏日里,在沙漠中,有两个焦渴而且疲惫不堪的人。其中一个人取出了唯一的一个水壶,摇一摇,说:“哎呀,太糟糕了,我们就只剩下半壶水了。”而另一个人却高兴的说:“是吗?真幸运,我们还有半壶水。其实人生中的很多事都像那水壶中的半壶水,换个角度,换个思维,就会有不同的心情,不同的态度,也就会有不同的答案。从一个角度去看,是濒临死亡的绝路一条,而另一种角度去看,则是充满希望的阳光大路。一位年轻的女教师问躺在露娜骑上三十年的霍金:“霍金先生,卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”这个问题显然有些突兀和尖锐,报告厅内顿时鸦雀无声。霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘,于是,随着合成器发出的声音,投影屏上缓慢而醒目的显示出一段文字:我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心。

这段话让我们感慨:霍金的换位思考让他的人生更加精彩,他没有因为身体上的疾病就失去了对生活的信心,世人推崇霍金不仅仅是因为他在科学界的伟大贡献,更主要的是他看问题的角度。爱迪生为了寻找适合做灯丝的材料,做了一千多次试验,当有人嘲笑他的失败时,他却自豪地说:“我一发现了一千种材料不适合做灯丝!”这样的胸襟,这样的气度,这样的智慧,源于爱迪生与众不同的思考角度。而正是因为有了这种想法,才有了我们现在使用的电灯。罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”换个角度,生命会展现另一种美。

换一种思维去对待身边的事物,像冬天里的一缕阳光,黑夜里的一丝光明,沙漠里的一眼清泉,他会给你更多的惊喜。

换个角度看问题作文学生角度 第九篇

同样的一个问题,却得出了四个不一样的而且全部都有道理的正确的*,奇怪吗?

一点也不。

真的,只要你善于换个角度看问题,你会发现:其实,好多的问题,*都是丰富多*的。

记得《读者》杂志上登过关于这样一个小女孩的故事。有一天,小女孩心爱的波斯猫病死了,她站在窗子前边看佣人们土葬她可爱的小猫,伤心得大哭起来。小女孩的外祖父走过来,为她打开另一扇窗子,说:“孩子,你为什么不看看这扇窗子外有什么呢?”小女孩就走到另一扇窗子前,这时她看到的是家里的园丁正为那些漂亮的玫瑰修剪枝叶。小女孩很快忘记刚才的悲痛,快乐得笑了起来。其实,老人也就是善于从另一个角度看问题,并教会他的外孙女看问题换个角度而获取快乐的。

世界是千变万化的,生活也是千变万化的,在现实生活中,我们常常会遇到这样或那样的疑问。前进的道路,不是惟用快乐、胜利铺起来的,当你遇到疑问的时候,你仿徨、迷惘,你试着换个角度来理解了没有?当你遭遇挫折的时候,你焦虑不安,你试着换个角度来看待了没有?当你身陷困境的时候,你甚至悲观、失望,你换个角度来解决了没有?所有所有的疑问都是渺小的,所有所有的挫折只是短暂的,所有所有的困境都不是永恒的。当你身遇这些的时候,请试着换个角度来解决吧,这些原来不属于你的疑问、挫折和困境。

春秋战国时期,吴越争霸,起初吴国打败了越国,但越王勾践并没有因此意志消沉,他卧薪尝胆,苦练心志,把失败当作暂时的结果,最后终于消灭了吴国。

是什么让小女孩快乐了起来?是什么让越国夺得了最后的胜利?是换角度思维。生活原本丰富多*,*也亦丰富多*,只要你善于换个角度看问题。

的确,你不可能改变生命的长度,但你可以拓展它的宽度,让你的生命更有意义;

你不可能改变自己的容貌,但你可以展现真心的笑容,让别人因你而快乐;

你不能改变天气的好坏,但你可以左右自己的心情,使你一天充满阳光;

你不能处处成功,但你可以把失败看作成功路上的一个小小骚站。

其实,生活原本丰富多*,*也亦丰富多*,只要你善于换个角度看问题。

换个角度看问题作文学生角度 第十篇

这个世界上有许多事情、物体都是一体两面的,者样说也许非常抽象,但只要我举蛋糕为例,想信大家就可以明白了,因为:当我们平行的看着蛋糕时,它是三角形;但如果我们由高而下看时,它便是扇形了!

经 由蛋糕的例子,我们可以了解看事情时并不能以偏概全的下定论,而是要综观大局才能做出适当的评论。还记的我刚上初中时,我的数学老师就跟我们说:“考一百 分可以有两种想法,一:理所当然的是欣喜、雀跃;二:则是这份考卷并没有将我不会的问题找出来。”而这也让我再考到一百分时,不再是雀跃不已,而是多了一份省思:我是不是还有不够熟练的地方呢?

竟然说到换个角度,那大家是否有在与他人争吵时,试着站在他人的角度、立场想想看呢?就让我用自 己的亲身经历来与大家分享吧!还记的小学时,我因为自己的成绩优秀,便恃才傲物,要求大家在分组活动时听从我的意见,却没有顾及他人的想法,直到有一次, 我最要好的朋友跟我说:”你无论课业、体育都相当不错,但你却有个致命的缺点,那就是:“师心自用,自以为是”朋友的这段话点醒了我,也让我明白:“退一 步,海阔天空”和“换个角度想”的重要性。

我们常在无意间刚愎自用,或被他人无意义的言论所激怒,所以我们应该学会设身处地为人着想;也要懂得换个角度的真谛,那就是:用幽默化解尴尬;以他人的立场设想增进佊此的关系。

换个角度看问题作文学生角度 第十一篇

记得几年前,在语文课本上有一篇文章,名叫《画杨桃》,给我留下了很深刻的印象。

“我”在上美术课时,美术老师拿来了一个杨桃,让“我”们画。其他同学画得都基本一样,可我却画成了一个五角星的形状,同学们都大声的笑话“我”:“你怎么能把杨桃画成五角星呢?”“不会画画”……“我”非常委屈,明明杨桃就是“五角星”,同学们为什么要笑“我”呢?这时美术老师来了,他让同学们轮流坐到“我”位置来观察杨桃。所有同学都脸红了。

以前,我很烦妈妈整天唠唠叨叨——考试没考好,做事没做好……老妈总会唠叨个没完。但是,后来的一件事却让我学会了换个角度去想问题。

著名的钢琴演奏家朗朗在一次记者采访中说了他小时候的一些事情:小时候,朗朗非常恨他的爸爸,因为他的爸爸总是非常的严厉,还有些不近人情,每天要求朗朗练八个小时钢琴,练不够就要拿小鞭子抽他……但说到这里,朗朗已是热泪盈眶,他现在却感激他的父亲,如果他的父亲当时没有这么严厉的要求他,就没有现在的朗朗!

妈妈对我唠叨,难道不是为了我好吗?从晚会中也可以看出,是因为担心我,关心我,希望我能事事做到最好,所以才会唠叨我,这不是好事吗?为什么还要厌倦呢?为什么还要反感呢?而且,在这个世界上,除了我,妈妈还回去对谁那么苦口婆心地唠叨?呢除了妈妈,谁又会对我那么苦口婆心地唠叨呢?那些以失去母亲的人,他们已经没办法享受到这唠叨了,可我们却身在福中不知福啊!我们不该去讨厌妈妈的唠叨,因为,我们应该知道,它虽表面烦人,但这是为了我们好!

接下来的一件事更让我明白了换个角度,班里的一位同学和我同时学习了萨克斯。10年的元旦晚会,老师让我们俩表演一个节目,可同学在上场前怎么也无法吹响那个萨克斯,他只有遗憾的放弃了。我在同学们的热烈掌声中结束了我的演出。原来妈妈的唠叨对我如此的重要。

后来不管发生什么事,比如老师的批评,他人的误会;同学之间的争执,我都能静下心来换个角度去思考。

换个角度,坏坏的灰太狼也有让人敬佩的时候——灰太狼的执着和对红太狼的责任感;换个角度,失败也是成功——失败为成功提供了经验教训。而换个角度,妈妈的唠唠叨叨也是珍贵的!

换个角度看问题作文学生角度 第十二篇

生活中处处都有知识。这些知识就像一个个小精灵,关键就看你能不能发现它们。

在我还很小的时候,就特别喜欢丢硬币。有一回,妈妈拿了一枚五角钱的硬币,对我说:“妍雨,好好看看,每一枚硬币都有它的正、反两面,每一件事情也一样。如果你觉得这件事情实在是糟糕透了,不妨换一个角度想想,说不定会有意料之外的惊喜哦!”

从那以后,妈妈的这番话便深深地印在了我的脑海中。

读四年级的时候,我对数学比较反感,因此有好几次的单元考试成绩都不太理想,特别是有一次,只考了79分。79分,这对以前的我来说简直就是天方夜谭,根本不可能,可是现在真的发生了。回到家,本以为妈妈会毫不留情地数落我一通,但是我错了。妈妈看看试卷上一个个的,又看了看忐忑不安的我,

说道:“你是不是觉得很难过?”我使劲点了点头。“其实你有没有想过,这件事情,对你来说也许会是件好事儿?想想看,这次没考好,你下次是不是就会认真检查了?别忘了,要换个角度看问题!”

那一次,我真正地体会到了什么是“换个角度看问题”。

后来,我们四人小组开展了一次综合性学习活动。到了制作幻灯片的那一天,原本与我们约定好的周宇洋却突然失约了,他家的电话也没有人接。一气之下,我和李淇煌把周宇洋从“幻灯片制作人”这一栏里删掉了。可是没过一会儿,我就感到隐隐约约地有些不安。就在这个时候,我的耳边出现了妈妈的声音:“别忘了,换个角度看问题!”也对,要换一个角度想想,要从别人的角度想想。周宇洋他一定不是故意要失约的,毕竟他也等这次的综合性学习等了很久啊;周宇洋一定是有什么急事,又忘记给我们打电话通知一声了。

于是,趁李淇煌走了以后,我又神不知鬼不觉地把“周”“宇”“洋”这三个字打在了“参与小组活动”这一栏里。那一次,我第一感受到了“换个角度看问题”时的那种喜悦感。

妈妈的那番话虽然简单,却让我受益无穷!

换个角度看问题作文学生角度 第十三篇

“起床了!起床了!”妈妈站在床头叫着。我用手揉了揉眼睛,站了起来。穿好刚买的新衣服,便从家开开心心的出发了。

怀着兴奋的心情,我来到了学校。

叮叮叮上课了,我们沉侵在趣味生动的语文课上。一阵急促的下课铃声声打响了。

我和尹讯一起朝门外冲去,出门的一瞬间,我和她撞到了。咔嚓的一声,我最喜爱的新衣服裂了一条大口子。“:哎呦!”尹讯从地上艰难的站了起来。她感受到了一阵从未有过的疼痛,拉起裤子一看,左腿竟然摔出了皮。但是她没有管。眼睛望下一望,见我还蹲在地上,就连忙扶我起来。我刚起来,正准备去玩。可是我想到了刚才摔倒的时候,我听到了咔嚓声,怎么回事?难道?思考的时候,我的眼光停留在了我的衣服上。我顿时感到了一阵晴天霹雳,我一把甩开了尹讯那紧握着我的手。

“:怎么了?”尹讯吃惊的问。“:你把我的新衣服搞破了!你要赔!”尹讯看了看我,又看了看我的新衣服。说:“这又不是我搞破的!我才不赔!何况说,我还刮伤了!”“:才不是呢,你刮伤了还可以痊愈,我的衣服破了就没有了!”就这样,我和她争吵起来。一直到上课。

上了一天的课,我们也放学了。我气呼呼的走回了家。刚回到家,妈妈就知道了我心中有不愉快。便说:“怎么了?出门时不是好好的吗?能和妈妈讲讲吗?”我把事情一五一十的说了出来。

妈妈听后表情严肃了起来,对我说:“凡事都要换个角度去想一想,不要只想自己,要想一想别人。”

我听后走回了房间,躺在床上,望着天空,想着妈妈那深奥的话语。

第二天一早,我从家走到学校时,感到原本短暂的路却变得如此的远。我似乎看不了出路,我感觉我走在了一条黑暗的路,一条自私的路,一条看不朋友的路,一条不归路!

在走进学校的时候,我觉悟了,我终于懂得了换个角度。我在站在尹讯的角度上,发现了,我真的错了!并且是大错特错,想一想,我只是刮破了衣服,而她,却刮破了皮肉。相比来说,虽然只是俩个字的区别,但是承受的意义却是天然之别呀!衣服是没有生命的,它不懂得疼痛。可人和衣服是不同的,人懂得疼痛!疼痛就相当于魔鬼,时时刻刻在折磨着人。何况再说,衣服破了可以买新的,而人呢?人刮破了皮就会留下终生的疤痕,疤痕是再也无法复原的。

我跟尹讯说对不起的时候,没有奢望过尹讯能够原谅我。只希望她能够不记恨我。没想到,她还是原谅了我。

我真的明白了,在做一件事或埋怨一个人的时候,一定要先换一个角度去想一想。

换个角度看问题作文学生角度 第十四篇

同样面对一条坑坑洼洼的公路,一位导游说“路面简直像麻子一样”,而另一位导游诗意盎然地把这条路形容成迷人的酒窝大道。两位导游看事物的角度不同,所传达出的内容就不同,两个观光团的游客的感受也就不一样了。(你怎么知道的?)听了第一位导游的话,游客们肯定会感到十分沮丧,而听了第二位导游的描述,游客们肯定心情愉悦。倘若那位连声抱怨的导游能换个角度看待那条公路,把公路上的坑洞形容成酒窝,那么他和他的游客可能就会享受在这条公路上的旅行了吧。所以换个角度看问题,说不定就会发现事物的美丽之处。

有这样一个故事。一个老太太有两个女儿,大女儿嫁给一个开伞店的;二女儿成为洗衣店的主管。这样,老太太晴天怕大女儿家雨伞卖不出去,雨天又担心二女儿家衣服晒不干,整天忧心忡忡。后来,有人对老太太说:“老太太,您真有福气,晴天二女儿家顾客盈门,雨天大女儿家生意兴隆.”老太太这么一想,哎,还真是!从此,整天无忧无虑。老太太正是因为换了个角度看问题,她的忧虑才得以消散。倘若她没能做到换个角度看问题,那么她将始终陷于忧虑之中,无法发现生活的美好。

其实,要做到换个角度角度看问题,就必须要有积极乐观的态度。爱迪生67岁时,他的实验室在一场大火中化为灰烬,其损失超过200万美金。很多人在这个时候会感到绝望,甚至会决定就此放弃。但爱迪生说:“灾难自有它的价值。我们以前所有的谬误、过失都被烧了个干净,我们又可以重头再来了。”爱迪生积极乐观的态度支撑了他用另一个角度看待这场火灾,从而看到火灾的价值,并且以此作为一个新起点,重新开始了自己的研究。

大仲马说过:“烦恼和欢喜,成功与失败,仅系于一念之间。”所以,换个角度看问题,我们迎接的也许就会是欢喜和成功了。

换个角度看问题作文学生角度 第十五篇

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。诚然,看世界的角度不同,所看到的世界也大不相同。生活中不如意十之八九,倘若换个角度看问题,失意也许会变成诗意,使我们的生活变得更自在,更惬意。

两个台湾观光团到伊豆半岛旅游,面对都是坑洞的路况,一导游连忙抱怨向游客致歉,而另一导游却巧妙地化解了游客的不满,从另一个角度,把道路比作迷人的酒窝大道,让大家体验其与众不同。两个角度,截然不同的两种结果。显然,第一个团的游客必定仍心存不满,而第二个团的游客却多了一次别样的体验不得不佩服第二个导游的机智,他的诗意的回答,也诗意了游客们的旅程。

换个角度看问题,问题也许就不再是问题,反而成了另一种收获。换个角度看问题,需要有一种豁达的境界,一种淡然的心境。倘若一个人充满野心,追名逐利,不达目的誓不罢休,那么他眼中的世界必定也是功利的,充满焦躁的。一旦遭遇失败,失去了金钱名利,便怨天尤人,甚至走入歧途。可如果他能换个角度看问题,失去的外在的一切都不重要,反而让他能摆脱外在物质的诱惑,过过那种平淡安逸的生活。这需要他的豁达与淡然,否则他只会陷入怨恨的深渊。自古以来,一切贤哲都有着这样一种境界。譬如苏格拉底,这位被尊称为“师中之师”的哲人在雅典市场闲逛,看了那些琳琅满目的货摊后惊叹:“这里有多少我用不着的东西啊。”哲人就是哲人,从我们的角度看,我们会艳羡外界的丰盈,感叹自身物质的困窘。换了个角度,苏格拉底帮我们窥见了生活的真谛。追求更好的生活本无可厚非,但不能被无尽的物欲遮住了双眼,从而沦为物质的奴隶、精神的乞丐。

换个角度看问题,我们的生活会多一点快乐,多一点阳光。我曾对萧伯纳的一句名言深以为然。人生有两大悲剧:一是得不到你想要的东西;二是得到了你想要的东西。我感叹他竟然把二种可悲的人生境界描述得如此俏皮。于是那段时间充斥我生活的便是得不到的悲哀和得到后的无聊。后来我发现,从另一个角度看,两大悲剧也是快乐的源泉。没有得到你心爱的东西,于是你可以去寻求和创造;另一是得到了你心爱的东西,于是你可去品味和体验。从此我的生活变多了一点快乐,多了一点阳光,换了一个角度看问题,生活便会自在很多。

试着换个角度看问题,你会发现一个更精彩的世界。

换个角度看问题作文学生角度 第十六篇

“小小少年,很少烦恼,66无虑阳光照……”每次听小朋友唱起这首歌时,我的心里总会涌起一股莫名的失落与怅然。

在大人们的眼中,小孩子是最66无虑的,但他们不知道我们也有许多成长的烦恼。

唉,今天豁出去了,就拿我的这张脸来说吧!

小时候,我的皮肤是又白又嫩,每个人见到我,都要摸一摸或者掐一掐我的小脸蛋,过把瘾。但是,从四年级开始,我的脸时不时会过敏,长出许多小疙瘩,而且脸很黑,尤其是这个黑,令我忍无可忍。

刚开始的时候,我心里非常难过,主要原因集中在同学和父母的嘲笑上。同学们背地里叫我巧克力,父母则当面叫我小黑猪。我被无数的嘲笑声包围着,我陷入了深渊,我不敢面对镜子里的自己……“不行,我要面对现实!”我对自己说。于是,我开始了美白计划。

首先,我对妈妈的化妆品产生了好奇。妈妈那么多的化妆品,里面肯定有美白的。我去找妈妈,妈妈却告诉我:“这些都是大人用的化妆品,小孩子不能用的。”唉,这第一招失败。接下来,我要尝试“牛奶美白法”,所谓的“牛奶美白法”就是多喝牛奶。我每天早晨一杯奶,晚上一杯奶,坚持了一个星期后,我对牛奶产生了厌恶感,见到牛奶就逃,没办法,这第二招也不了了之,宣布失败。唉,我只好使出我的杀手锏了,起床后喝两杯水,这个方法倒是不错,水我还是蛮喜欢喝的。但是,早晨的第二节课我就有些憋不住了,下课铃一响,我就直奔厕所。天天这样,也不是个事儿呀,所以美白计划彻底失败。

美白计划失败了,我天天郁闷。有一次,我准备查资料时,又想起了我这张脸,黑呀!我不由自主地打了一个“黑”字,并按了一个回车,令我意想不到的事发生了,我点开第一个选项,它的第一行字写着:“很多人为自己的皮肤黑而烦恼,其实,黑是自然美……”我呆住了,对啊,皮肤黑一点有什么不好,人家黑人的皮肤比我黑多了,那些白种人还每天呆在沙滩上把自己的皮肤晒黑呢!我不再感到皮肤黑是难看的。相反,它很美丽。

后来,我不再自卑了,同学和父母对我的称号也渐渐消失了,我又回到了那个人见人爱的小姑娘了。

有时,换个角度看问题也许就能使你的心胸更加开豁,更加敏锐。

换个角度看问题作文学生角度 第十七篇

同样面对一条坑坑洼洼的公路,一位导游说“路面简直像麻子一样”,而另一位导游诗意盎然地把这条路形容成迷人的酒窝大道。两位导游看事物的角度不同,所传达出的内容就不同,两个观光团的游客的感受也就不一样了。(你怎么知道的?)听了第一位导游的话,游客们肯定会感到十分沮丧,而听了第二位导游的描述,游客们肯定心情愉悦。倘若那位连声抱怨的导游能换个角度看待那条公路,把公路上的坑洞形容成酒窝,那么他和他的游客可能就会享受在这条公路上的旅行了吧。所以换个角度看问题,说不定就会发现事物的美丽之处。

有这样一个故事。一个老太太有两个女儿,大女儿嫁给一个开伞店的;二女儿成为洗衣店的主管。这样,老太太晴天怕大女儿家雨伞卖不出去,雨天又担心二女儿家衣服晒不干,整天忧心忡忡。后来,有人对老太太说:“老太太,您真有福气,晴天二女儿家顾客盈门,雨天大女儿家生意兴隆。”老太太这么一想,哎,还真是!从此,整天无忧无虑。老太太正是因为换了个角度看问题,她的忧虑才得以消散。倘若她没能做到换个角度看问题,那么她将始终陷于忧虑之中,无法发现生活的美好。

其实,要做到换个角度角度看问题,就必须要有积极乐观的态度。爱迪生67岁时,他的实验室在一场大火中化为灰烬,其损失超过200万美金。很多人在这个时候会感到绝望,甚至会决定就此放弃。但爱迪生说:“灾难自有它的价值。我们以前所有的谬误、过失都被烧了个干净,我们又可以重头再来了。”爱迪生积极乐观的态度支撑了他用另一个角度看待这场火灾,从而看到火灾的价值,并且以此作为一个新起点,重新开始了自己的研究。

大仲马说过:“烦恼和欢喜,成功与失败,仅系于一念之间。”所以,换个角度看问题,我们迎接的也许就会是欢喜和成功了。

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