老年口腔保健指导方案范文优选13篇

山崖发表网范文2022-11-07 16:51:02234

老年口腔保健指导方案范文 第一篇

一、活动主题:

健康口腔,幸福家庭,保护牙齿,从小做起

二、活动目的:

1、9月20日是第24个全国xxx爱牙日xxx,今年的活动主题为xxx健康口腔,幸福家庭xxx,市幼儿园面对儿童日趋严重的龋齿和牙列不齐的发病形势,和空军公主岭462医院口腔科共同举办此次活动,目的是提高儿童对牙齿保健知识的更深了解,并掌握预防牙病的相关知识和健康行为,让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。

2、通过462医院口腔科专家的宣教活动,提高家长对孩子口腔健康的关注程度和能力。

三、活动时间:

20xx年9月24日四、活动地点:公主岭市市幼儿园五、活动形式:

1通过横幅和宣传展架进行爱牙健康宣传,让家长知道9月20日是xxx全国爱牙日xxx,并懂得保护牙齿的方法,重视孩子的牙齿保护,以达到家园同步共同教育孩子的目的。

2设立口腔健康咨询点,便于家长随时带领孩子咨询。

3发放口腔健康宣传资料

4发放xxx告家长书xxx

5 免费检查,由空军公主岭462医院经验丰富的口腔专家对幼儿免费口腔检查,同时建立健康档案,并将检查结果反馈给家长。

四、组织形式:

1、由462医院制作关于xxx爱牙日xxx的展板及横幅,放到大厅向家长宣传爱牙日。

2、早晨入园后,由班级老师以猜谜的形式切入活动主题(附谜语)3、由462医院口腔科专家向幼儿及家长进行幼儿牙齿宣教活动:(内容如下)(1)用模型讲述牙齿的三个面。

(2)什么是龋齿?龋齿对儿童的危害表现在哪里:

a、疼痛。龋齿遇酸、甜、冷、热等刺激时会感到疼痛不适,影响进食和睡眠;严重时还会出现牙龈、面部肿胀,甚至高热等全身症状,严重影响儿童正常生长发育。

b、咀嚼困难。龋齿可导致儿童咀嚼困难,影响孩子进食多纤维的蔬菜和肉食,形成偏食等不良饮食习惯,造成营养不均衡。

c、乳牙龋齿影响恒牙。乳牙龋齿不及时治疗可影响恒牙正常发育,可造成恒牙萌出障碍和牙列不齐。

d、心里影响。由于龋齿对语言、美观等功能的影响,会引起儿童社会交往困难和心里障碍,影响儿童身心健康。

(3)儿童预防龋齿的方法:

早晚刷牙,饭后漱口。刷牙能去除牙菌斑、软垢和食物残渣,饭后漱口也可以去除口腔内的食物残渣,保持口腔清洁。指导儿童刷牙要点有:

a早晚两次刷牙,晚上刷牙更重要。

b选用适合儿童年龄的保健牙刷,每3个月更换一次。

c做到一人一刷一口杯。

d儿童学习刷牙,家长应当帮助和监督。

(4)家长需知:让孩子养成良好的饮食习惯。

a母乳喂养,正确使用奶瓶。

b科学吃糖,少喝碳酸饮料,睡前刷牙后不再进食。

c多吃纤维性食物,增强咀嚼功能。

d定期口腔检查,早发现早治疗。儿童每6个月接受一次口腔健康检查。

(5)示范正确的刷牙方法:

a、上面的牙齿从上往下刷,下面的牙齿从下往上刷,咬合面来回刷。

b、继续示范,并要求幼儿眼看医生一起多念上几遍。

c、发给每个小朋友一把小牙刷练习。观察幼儿的动作,纠正个别幼儿的动作。

d、分组练习刷牙动作。

4、由462医院口腔科专家免费为幼儿检查牙齿,工作人员填写口腔检查回馈表5、由462医院工作人员发放xxx告家长书xxx,并予以解读。

6、最后由班级老师教幼儿:刷牙歌小小牙刷手中拿,正确刷牙不能忘。

上面牙齿往下刷,下面牙齿往上刷。

咬合面要来回刷,刷出一口小白牙。

五、活动准备:

1、展板、横幅、检查表、告家长书、牙刷

2、咨询台及咨询牌

3、口腔专家及工作人员若干

六、人员分工及具体安排:

1、空军462医院企划部负责活动方案的撰写、前期准备工作及布置

2、企划部负责照相、归档

3、企划部负责发放宣传资料及告家长书

4、空军462医院口腔科专家负责xxx爱牙日xxx宣教及检查活动

老年口腔保健指导方案范文 第二篇

一、活动背景:

9月20日是第XX个全国爱牙日,牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发音,而且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持,牙弓形态和咬合关系的正常,才会使人的面部和唇颊部显得丰满。而当人们讲话和微笑时,整齐而洁白的牙齿,更能显现人的健康和美丽。所以我们将通过这次活动对幼儿进行理论联系实际的`健康教育活动,使我园幼儿更深刻地理解口腔卫生和保护牙齿的重要性,增强了口腔健康观念和自我口腔健康的意识,从小建立口腔健康的行为,促进儿童身心健康和谐地发展。

二、前期准备:

1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。

2、与保健老师事先商量,活动时请她给幼儿讲述关于牙齿的.知识。

三、活动目标:

1、了解牙齿的作用,并初步掌握正确的刷牙方法。

2、培养保护牙齿的良好卫生习惯。

四、活动时间:

20xx年9月19日星期x

活动班级:小一班小二班

五、活动方法和形式:

1、以猜谜的形式引出主题,请幼儿讲一讲关于牙齿的卫生知识。

2、教师和幼儿一起讨论了解牙齿的作用。

3、邀请保健老师教幼儿怎样学会保护牙齿,学习正确的刷牙方法。

4、教师引导幼儿学念儿歌,通过儿歌巩固正确的刷牙方法。

老年口腔保健指导方案范文 第三篇

一、活动主题

今年我国爱牙日宣传活动主题是“健康口腔,幸福家庭”;副主题:“关爱自己,保护牙周”。

二、活动时间

20xx年9月20日

三、宣传口号

一、维护口腔健康,增进全身健康。

二、爱牙护齿保健康,生命质量有保障。

三、拥有健康口腔,笑容和谐美丽。

四、口腔健康是人类文明的标志。

五、口腔不健康,发音影响大。

六、早晚刷牙,饭后漱口,牙齿健康。

七、定期进行口腔健康检查,定期洗牙,远离口腔疾病。

四、活动地点

疾控中心门前及主要街道人口密集的地方

五、活动形式

一、爱牙日活动期间,在疾控中心门前张贴宣传画、横幅、营造良好的宣传氛围。

二、在疾控中心适当的位置设立口腔健康咨询点,发放口腔健康宣传资料。

三、在主要街道设咨询台,发放宣传单。

四、各个学校的班级组织口腔健康知识讲座,宣传板面展出等活动。

五、同时,加强媒体宣传,以多种形式开展口腔健康教育活动。

老年口腔保健指导方案范文 第四篇

一、活动主题:

健康口腔从齿开始

二、活动目的:

口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康。据调查,我国人民群众,尤其是学生群体的龋齿与牙周疾病情况严重,并且有随年龄增长而呈逐渐上升的趋势。希望通过这次爱牙日活动,广泛动员大学生的力量,进一步强化大学生群体对口腔问题的关注,在大学生群体中进行牙病预治知识的普及,增强大学生的口腔健康观念和自我口腔保健的意识,建立口腔保健行为,从而为全民族口腔健康水平的提高做贡献。

三、活动时间:

20xx年9月20日

四、活动地点:

杭师二期

五、活动对象:

杭州师范大学全体同学

六、主办单位:

杭州师范大学青春健康志愿者协会

七、活动准备:

(1)办公室要先统计好活动当天没课的人数

(2)负责一牙日照片及漫画征集的宣传单(设奖项),另外还有宣传海报,做好后,大家帮忙在各寝室楼贴宣传单

(3)联部负责海报张贴、活动场地的使用申请,另外要借好帐篷等活动用品

(4)联部尽量拉到日用品公司的赞助,为活动提供牙膏、牙刷、线等小礼品

(5)正式活动之前要把交上来的照片和漫画等作品进行评比

(6)公室提前准备好丝带、夹照片的小夹子

(7)传部还要准备正式活动时现场用的宣传小海报

(8)取大学生爱牙的注意点等爱牙小贴士,用A4纸打印200份

(9)爱牙日及爱牙的相关知识并打印两份,准备相关知识竞答

(10)爱牙日的书签100张

八、活动安排:

(1)协会中有空的人先把活动要用的帐篷等摆好

(2)把照片等作品夹到绑好的彩带上进行展示

(3)11点半左右开始向路过的同学发放爱牙贴士并做宣传

(4)开始知识竞答,每人可现场抽三道题目,答对三题、答对五题就可获得相应的礼品,参与的得到活动小书签

(5)结束时间可视情况而定

九、经费预算:

大小海报宣传单17张贴士20元小书签夹子(具体看赞助)

老年口腔保健指导方案范文 第五篇

一、活动背景:

随着人民生活水平的不断提高,家长对孩子的口腔健康越来越重视,口腔保健意识越来越强烈,通过本次活动让儿童了解本身的口腔健康状况,并为以后强化牙齿保健意识作铺垫作用。儿童节来临之际,为借助此重要节日,进一步提高xx口腔诊所在附近居民中的的品牌形象,获得更大会的社会宣传效应,决定举办《我是护齿超人》的亲子活动。

二、活动方式:

口腔诊所实战营销——《儿童节活动策划》

(活动海报)

三:活动主题:

《我是护齿超人》亲子体验活动,教会小朋友如何正确刷牙,保护口腔健康!

活动时间:日(周六) 上午9:30-11:00

活动地点:xx口腔xxxx店:诊所详细地址

【参与要求】限3周岁以上宝宝及家长,共计:30名

老年口腔保健指导方案范文 第六篇

一、活动背景:

顺德玛丽亚整形美容医院口腔美容中心是一家瑞士全球连锁品牌医院,也是中瑞韩技术交流基地,位于大良新桂南路20号,是目前顺德规模最大、技术层次最高、配套设施最齐全的综合性整形美容机构,拥有一流的整形美容设备、先进的管理理念及高素质的服务队伍,推行“美丽体验与世界同步,医疗水平与国际接轨”的美容服务。积极投身和参加各类社会公益活动;并且把对顺德市民的口腔保健宣教作为口腔医院的义务在做;积极投身和参加各类社会公益活动;为打造成为一个老百姓信任的.一流口腔美容医院。

二、活动主题

关爱口腔·美丽幸福家庭

三、活动时间

20xx年6月1日

四、活动地点:

五、活动目的:

1、为更好地提升广大居民的口腔保健意识,给社区居民普及口腔健康知识,增强口腔保健观念,让大家拥有健康的牙齿,享受幸福家庭。

2、通过宣传、义诊,提升顺德玛丽亚整形美容医院品牌知名度及牙科美容中心在市民心中的良好口碑,扩大影响力,同时吸引更多市民到我院接受牙齿治疗。

六、活动物料配置:

桌子一张、四把椅子、一条横幅、口腔检查仪一套、血压计

七、活动人员配置:

牙科咨询医生1名、护士1名、工作人员2名

八、具体操作:

1、印制宣传单或文字信息,于活动前3-5天在活动小区公告栏上宣传

2、顾客持优惠卡到我院消费享受7折优惠;(给业主的优惠条件)

3、与物业管理公司,在小区公告栏上做一个活动宣传,主要告知业主活动内容、活动时间、活动地点;活动宣传内容可为“随着人们生活水平的不断提高,口腔健康越来越受到人们的关注,为提高全体业户口腔保健意识与口腔保健能力,服务中心邀请顺德玛丽亚整形美容医院,国际口腔数字化美容中心到小区进行免费义诊。时间于20xx年6月1日,请各业主相互转告”。

4、活动内容:中老年朋友口腔保健,有效刷牙、预防牙周疾病,饮食习惯与口腔卫生,美容冠适应人羣及做烤瓷牙修复后的保养,吸菸与口腔疾病,牙体根管治疗及注意事项,超声波洁牙的重要性,婴幼儿口腔保健,畸形牙矫正的相关知识。

随着人们生活水平的提高,对口腔健康的关注也不断提高。口腔健康的保持及口腔疾病的预防也成为人们日常生活中所关心的问题。世界卫生组织曾指出,牙齿健康是指牙齿、牙周组织、口腔相邻部分及颌面部均无组织结构与功能异常。并制订出口腔健康标准:牙齿清洁,无龋洞,无痛疼感,牙龈颜色正常,无出血现象。由此可以看出口腔健康是指具有良好的口腔卫生,健全的口腔功能及没有口腔疾病。

世界卫生组织曾提出,人人享有卫生保健的目标,要保护牙齿,必须从预防牙病开始,养成良好的口腔卫生习惯,定期检查,并治疗牙齿疾病,及时镶复缺失牙齿,定期洁牙,以便保持牙齿健全的功能。包头贝特瑞尔口腔正是在这种情况下,深入社区开展义诊活动,宣传口腔保健知识,让人们的生活水平不断提高。

一、XX口腔简介:

二、活动主题:XXXX,XXXX

三、活动时间:

四、活动地点:各社区

五、活动内容:

1.免费全口牙病系统检查与治疗设计(出具健康检查报告单);

2.免费口腔内窥镜检查、口腔异味检测。

3.正确刷牙方法宣教、如何使用牙线棒宣教(单包装牙线棒使用体验、宣教;

4.免费测量血压;

5.凡参加口腔健康检查的顾客将赠送:XXXXXX。数量有限,赠完为止;

6.业主可享受指定项优惠(凭健康检查报告单就诊,优惠内容:XXXXX)

六、活动物料配置:

医疗相关:口腔内窥镜设备两套(含电脑,装内窥镜架)、电子血压计2套、常规血压计1套、一次性检查用耗材(内窥镜套2盒、薄膜手套2包、橡胶手套10付、口镜2包、棉签2小包、口罩1包、帽子1包、器械盒6个)、手电1支、牙模型(刷牙、病理、龋齿根管)、健康检查报告单2本(文件夹2个)、医疗推车、医疗垃圾袋、急救药(葡萄糖、速效救心丸、创可贴、碘伏)

活动相关:摺叠桌子两张(含台布)、椅子八把、横幅一条、宣传单页、台花、台签2个、X展架、双面泡沫胶/宽胶带,带门诊标识帐篷1个、登记表若干、笔、赠品若干,长距离插座、带头插座、不带头插座、垃圾桶。【夏天:桌式饮水机、带门诊标识水杯、纯净水?】

七、活动人员配置:

牙科医生2名、护士2名、工作人员2名(摄录、后勤)

老年口腔保健指导方案范文 第七篇

每年9月20日是全国爱牙日。为培养全校学生养成良好的口腔卫生习惯,做好牙防保健,传达护齿好习惯的知识,塑造维护口腔健康,提高生命质量的观念,东风小学决定在全校开展爱牙日宣传教育活动。现制定以下活动方案:

一、活动时间:

20xx年9月23日

二、活动主题:

健康口腔,幸福家庭

三、活动对象

一、二年级学生

四、活动内容:

1、加强爱牙护牙知识宣传。一、二年级各班要利用黑板报、文化墙、宣传栏、宣传画等载体加强爱牙护牙、口腔保健知识宣传。

2、开展一节主题班会。9月23日早上第一节课,一、二年级班主任给学生上好一节口腔卫生保健知识的班会课。重点介绍含氟牙膏、保健刷牙的意义,正确的刷牙方式及龋齿的防治等知识。

4、人人参与,每个学生写一条爱牙广告语。(各班择优汇总,交学校德育处)

5、一、二年级学生在家长的帮助下,设计一张爱牙护牙主题书签,每班各选两份交德育处。

老年口腔保健指导方案范文 第八篇

一、 活动背景:

社区是一个城市的人口组成部分,在社区进行推广可以直接与消费者面对面进行亲情沟通与服务,能给予消费者最大的信赖度,对品牌的推广有着最佳的效果。尤其是作为服务性行业,绝不能以过去那种高高在上的姿态去经营,等着排队的病友上门,现在市场竞争激烈,

必须从社区,从最基层的地方做好一切服务性工作,让消费者信赖我们、认同我们,让他们知道有了口腔上的疾病直接去xx诊所治疗。

目标社区分析:xx社区位于xxx,该社区是属于闸口社区侧翼地段,周围有xx村、xx村等社区,由于该社区人员结构相对稳定,外来人员流动量不大。

本次活动应以追求社会效应最大化为主,培养潜在消费人群为辅。通过社区义诊活动咨询来巩固xx医院在市民心目中的地位,实现品牌横向拉动。

二、 活动方式:

活动主题:健康口腔 微笑女人——38节大型公益活动

活动时间:3月8日

活动地点:社区活动中心或小区

活动目标:1、扩大xx诊所的知名度,在患者心中树立起良好的形象和美誉度。由于本次活动涉及社区,所以本次活动以追求社会宣传效益为主要目标。培养潜在的消费者。实现最小的宣传费消耗,产生最大的经济价值和社会价值。

三、 活动内容:

本次活动义诊与讲座相结合,活动亮点以―女性口腔保健‖健康教育。及青少年牙科牙病保健预防为切入点进行宣传。

1、活动人员、设备:

室内讲课音响设备联系社区提供

主讲1名 咨询医师1-3名

护士、现场工作人员若干

2、现场布置:

现场悬挂活动主题横幅

制作活动背景墙、现场医疗咨询区布置

活动宣传展板布置(宣传样板、健康教育样板)

形象宣传品(画册、X展架、现场POP等)

3、活动进程:

8:30,工作人员到现场布置活动场地为活动造势。(工作重点:工作人员的选择、人员服装/绶带准备、站位、工作职责)

A、室外阶段:9:00 – 11:00 咨询医生及护士按时到位,活动展开。

以医师义诊咨询为主同时结合预防保健科的社区讲座进行宣传。同时赠送纪念品(会员卡、牙齿卡、诊所宣传册,应有主要人员的简介、活动期间的相应优惠)

B、室内阶段:下午3:00 – 5:00

为了解决广大妇女的口腔问题,保证她们的健康,此次提供―健康送上门‖服务,社区进行 ―孕妇口腔保健‖健康教育。(通过专业知识的介绍,倡导爱护牙齿从为牙齿的定期检查做起的健康理念。)

凡来参加讲座的女性、均为其提供一切咨询、检查、治疗服务,并免费为每一位女性建立健康档案、定期回访,在其凡来就珍者均可享受优惠,同时赠送纪念品。

四、 活动炒作:

1、 前期炒作:

以社区的名义提前一周进行宣传和在小区门口和主要道路进行主题横幅的悬挂。

2、 后期炒作:

相关社区领导对此次活动的评价,对社区进一步的造势和宣传。

活动费用预算(略)

五、效果预测

通过此次活动,对建立诊所和社民的关系有着深远的影响,诊所会在得到社民的认可后,树立起良好的形象,进而滋生良好的口碑效应,对诊所以后的相关活动的开展具有积极的意义。

六、费用预算

(略)

老年口腔保健指导方案范文 第九篇

一、主题:

“健康口腔,幸福家庭”。

副主题:“关爱自己,保护牙周” 牙齿健康要自己做主。

二、时间:

xxx

三、地点:

xxx

四、目的:

1、9月20日将是我国第24个全国xxx爱牙日xxx,幼儿园活动主题为xxx健康口腔,幸福家庭xxx。 旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。

2、班级老师根据幼儿年龄特点,在幼儿牙齿的构成,牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。

五、准备:

1、条幅 主题:全国爱牙日主题幼儿园活动。

2、爱护牙齿宣传版面:大厅、宣传栏。

3、幼儿牙齿健康检查表。

六、流程:

1、9月17日——园内创设爱牙日幼儿园活动环境负责人:xxxx、宣传版面(xxxx)、小眼睛看世界(各班老师)。

2、9月19日7:30——9:00邀请牙科专家在幼儿园内面向家长设咨询台负责人: 。

3、9:00以班级为单位开始对幼儿口腔健康检查并填写记录表。

4、9月19日爱牙日班级教育幼儿园活动。

(1)、大班:“拥有健康口腔,笑容和谐美丽“主题绘画。

(2)、中班:结合绘本《牙医怕怕,鳄鱼怕怕》使幼儿认识到保护牙齿的重要性,并做调查表,丰富幼儿认知。

(3)、小班:一起做《刷牙》律动。

5、9月19日下午离园时将《牙齿健康检查表》带回家,将情况反馈给家长。(各班班主任)

七、收尾

由各级部长协调本级部老师对展板进行收尾工作,将作品进行展示。

老年口腔保健指导方案范文 第十篇

一年一度的全国爱牙日即将来临,口腔保健应从小做起,在学生阶段养成良好的口腔卫生习惯是做好牙防保健的关键,为不断促进学生的口腔健康,增强自我保护意识,提高口腔保健水平,学校决定开展爱牙日主题教育活动。

一、活动主题:

健康口腔,幸福家庭

二、活动时间:

20xx年9月

三、活动对象:

全校学生

四、活动内容:

1、发放《爱牙画报》、张贴课程表和制作黑板报

学校向1-5年级学生发放一本《爱牙画报》,每个中队配一张课程表。六年级出一期主题黑板报(9月25日前完成),通过以上活动引导学生提高认识,掌握方法,从而有效普及口腔保健常识的活动。

2、各中队上一节主题鲜明、内容丰富、形式多样的中队课

主题:健康口腔,幸福家庭爱牙日主题活动。内容:以四个护齿好习惯(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼无糖口香糖、定期进行口腔检查、保持饮食平衡)作为中队课的内容。

一至五年级要上交一份高质量的教案,参加上级部门的教案比赛(教案格式请参考下发的资料,在教案的后页添加中队课的图片和学生手抄报的作品),教案上交时间:9月26日(星期三)前。

3、举办一次爱牙手抄报比赛

每班至少上交一份学生创作的手抄报作品。纸张要求:八开纸(白色卡纸的一半),作品上交时间:9月26日(星期三)前。

五、活动要求:

1、高度重视,精心组织。开展口腔保健宣传教育是我校扎实推进争当四好少年的一项重要措施,促进少年儿童培养良好习惯、健康快乐成长的重要活动,各班要高度重视,精心组织,将各项活动落到实处,充分发挥好本次活动的积极作用。

2、积极宣传,广泛动员。要加大活动宣传力度,通过各种有效的宣传渠道,积极宣传科学保健知识,让全体少先队员充分了解活动的意义,动员更多的队员积极参加到活动中来。

3、认真总结,及时报送。活动开展过程中,各班要注意认真搜集、整理各类活动资料,活动结束后,认真总结并按照要求上交学校。

老年口腔保健指导方案范文 第十一篇

9月20日是全国爱牙日,今年爱牙日的主题是“健康口腔,幸福家庭;呵护孩子,爱护龋齿”。为塑造“随时护齿、从我做起”的观念,从而进一步普及青少年口腔健康知识,推动学校少年儿童口腔健康发展。特制定以下爱牙活动方案。

一、活动时间:

20xx年9月15—25日

二、活动主题:

“预防龋齿”

三、活动内容:

1、9月19日国旗下讲话主题——珍爱我们的牙齿。

2、9月20日午间时间全校播放爱牙知识短片,向全校师生宣传护齿知识。

3、在学校健康教育宣传墙上专设爱护牙齿的展板。

4、向一年级学生下发含氟牙膏,上一节爱牙基础知识普及课。

5、向学生家长下发爱牙宣传资料。

老年口腔保健指导方案范文 第十二篇

一、活动主题:

佳美口腔 爱心社区巡回义诊

口号:——巡回义诊送爱心 为民服务到家门

二、活动目的:

借着义诊的机会向社区居民普及口腔健康知识,树立佳美连锁口腔形象,让社区居民了解口腔保健知识,真的接受佳美口腔门诊,在社会形成——种浓厚的企业认知氛围,增加门诊收入,培养和发现潜在客户。

三、活动组织者:佳美企划部

协办:佳美全体医护员工

四、活动对象:

门诊周围3公里内各社区居民。

五、活动时间:

年 月 日

六、活动基本要求:

1)、准备阶段:

a、由企划部联系好社区负责人,并与社区协商在社区义诊的相关事宜,确定义诊的时间、地点等,赠送一定的礼品,礼品的选择一定要好考虑对方的需求,说明此次活动的意义,争取社区的支持。

b、确定此次活动参加人员、人员分工,一般人数不少于 3 人,一人记录(客户姓名,年龄,口腔情况等),一人检查和询问,一人散发宣传单页、拍照和维护活动现场秩序。

c、准备好活动的相关物料,X 展架、条幅、宣传单、患者统计表格、小礼品若干等

2)实施阶段:

a、派工作人员对活动现场进行布置(包括活动的桌椅布置、横幅 的悬挂、展板,展架摆放),营造一种温馨的气氛。

b、有序地组织群众进行身体检查,做好口腔宣教工作和口腔的全口检查及记录工作。

c、向群众发放口腔健康宣传物品。

老年口腔保健指导方案范文 第十三篇

为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校1—9年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的教育活动。现将具体事宜通知如下:

一、活动主题:

关注中老年人口腔健康

二、活动时间:

9月16-21日

三、活动对象:

1—9年级学生

四、活动内容:

1.“关注中老年人口腔健康”活动,参与活动的1—9年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向进行爱牙知识宣传,各班组织学生参加,并向学生家长发放宣传材料。

2.“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事,上交学校团少队。

3.“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括:口腔护齿的小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。

五、活动要求:

1.希望参与活动的各班级认真组织落实,让学生在活动受到教育,增长知识,得到锻炼。

年级每班挑选一张手抄报,3-6年级每班推荐一篇文章,6-9年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校。

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