小学生脚骨折作文 第一篇

眼泪还是止不住地往外流……

住院是一种难过的经历。在被确诊为右上臂粉碎性骨折后，我的右臂自肩膀以下全部绑上了很大很沉的石膏。接着被要求：保持卧床休息，定时打针吃药，不能活动。晚上伤口又疼又痒，加上同病房里的小朋友们在不同时间做手术和接受治疗，闹得不可开交。所有这一切简直难以忍受。后来班主任白老师竟然来医院看我了。给我带来好多好吃的。她让我安心休养。她告诉我伤好后，学校会安排我补考和补课。过了两天，班上“哥们”卢帅杰和他妈妈来了。他妈妈和我妈妈谈了很久。后来我才知道，他妈妈是一家大医院护士长，这次特的来向我妈妈介绍照顾骨折病人的经验。几天后班上坐我后排的许玉晨同学也来看我了，带来我常和她提起的野猪肉匹萨饼，还带来一张全班同学签名的贺卡，上面写着一个大字：“小”。我猜了很久，她才愿意告诉我其中含义：大家希望我“笑”。受伤后我第一次真正开心的笑了。看到老师和同学们对我的关心，想起自己平时在班上爱作弄人的坏毛病，以及对老师同学们生病与困难一向漠不关心，不闻不问的坏习惯，我心里火辣辣的难受。

伤口后来总算痊愈了。拆线的时候，医生说：“小朋友，伤口愈合后，受过伤的骨头会长得更结实，更坚韧”。我相信。

感谢老师和同学们的爱。躺在医院被关心和照顾恰恰教会了我如何去关心和照顾他人，尤其是老师和同学们。我会带着对过去的愧疚，对老师和同学们爱得更热烈与真诚。请相信。

小学生脚骨折作文 第二篇

一天，天气晴朗，妈妈准备带小明去逛超市，小明一听到这个消息，就开心地活蹦乱跳。在下楼梯时，小明不小心一脚踩了个空，“扑通”一声滚下了楼梯。小明疼得坐在地上哇哇大哭。妈妈看到了，吓呆了，赶紧把小明送去了医院。到了医院，在医生诊断后，妈妈得知小明的右手和右脚都骨折了，不能行走。医生帮小明包了扎，帮小明垫了石膏，还帮小明配了副拐杖。

第二天，小明睡得正香时，妈妈把小明叫醒了，让他去上学，小明对妈妈说：“妈妈，算了吧。我都骨折了，走起路来也不方便，就让我休息一天吧！”妈妈说：“不行，你必须去上学，不然功课就耽误了！”小明不敢反驳妈妈的意见，只好乖乖地准备去上学了。小明拄着拐杖，一拐一拐地走进了学校，正在他很吃力地要上楼梯时，小东看到了，赶紧跑过去，对小明说：“我来扶你一把！”说着小东小心翼翼地搀扶着小明，一步一步地慢慢上楼梯，嘴里还不停地在一直说：“慢点，慢点……。”到了教室，小明对小东说：“谢谢你，小东同学。”小东说：“不用谢，同学之间互相帮助是应该的。”

到了班里，同学们都围过来关心问候小明。有人帮他摆好桌椅，扶他坐下，有人帮他削铅笔，翻书本，有人帮他记笔记；下课时，有人帮他倒开水，扶他上厕所；在放学后，也有人帮他整理书包，送他回家。

三个多月过去了，小明的伤慢慢好了。在课堂上，小明当着全班同学面，深深地向大家鞠了个躬说：“感谢大家在这阶段对我无微不至的照顾，谢谢同学们！”同学们异口同声地说：“不用谢，这些是我们应该做的。”说完，课堂里响起了热烈的掌声和欢快的笑声。

小学生脚骨折作文 第三篇

一场大雨过后，太阳公公露出了笑脸。草地上长满了又大又新鲜的蘑菇，小兔就挎着篮子兴高采烈地去采蘑菇了。

小兔走着走着，碰到了好朋友小象。小白兔问小象：“你要去哪里呀？”“我去找些吃的。”小象说。小白兔说：“我也去采蘑菇，我们一起吧！”它们手拉手边玩边往草地深处走去。走着走着前面一条小河挡住了它们的去路，清澈的`河水哗哗地流着，小兔看看河对岸，哇！许多又大又白的蘑菇像一把把撑开的小伞，真美啊！小兔真想一下子就飞过去，可是……

就在小兔为过不了河而愁眉不展时，它的好朋友小象说：“你跳到我的背上来，我驮你过去。”说完，大象慢慢地蹲下身来，小兔迫不及待地蹦到大象的身上，它们高高兴兴地过了河。

不一会儿，小兔就采了满满一篮子蘑菇，它非常感激它的朋友。它对小象说：“谢谢你，我的好朋友。”小象笑了笑说：“不用谢，好朋友有困难就应该互帮互助。”

小学生脚骨折作文 第四篇

我们惊疑、愤怒、痛心、默哀的同时，我们该有什么觉醒？质问相关部门的责任心、痛彻责任人的安全意识、甚至发问上天降至大祸于民众等等，都不足以解决大祸已降临的现实。重要的是，一次次教训之后，我们是否真正做到了敬畏生命？

革命烈士出生入死，舍命报国，那是不得以的事；触犯法律绳之以法而毙，那是自身造孽；身染疾病而不治，命归西天是天命。为什么我们好端端的活人本可活得更好而却命归黄泉呢？那就是我们对生命的敬畏不够。

为了健康生存，生活更美好，我们一直在孜孜追求完美的生活方式。饮食安全、环保节能、医改求效、勤劳致富以及接受良好的教育来报效祖国，展示自身价值等等，都是我们看的很重，十分关注的。而比这些更重要的应该是什么呢？那就是安全。没有了安全，就会威胁生命；没有了生命，就没有了一切美好的生活，我们能不敬畏生命吗？大火丧命、踩踏致死，近年来发生了多起，但一次次的心痛、一次次的惋惜、一次次的整改、一次次的'惩罚，并没有改变依然而发的现状。所以，敬畏生命不能靠制度、不能靠法律，而应该靠我们的人性。

以人为本，尊重人性，是敬畏生命的根本。人是社会发展、生命延续发展的主体，人应该尊重自己。只有以人为本，尊重人性，敬畏生命，才能体现人生命的价值。所以无论教育引导也好，法律规范也好，都要体现出人尊重人性的理念，也就是让人自己热爱、关怀自己。无论社会发展到何种程度，都要让人时刻崇尚活的价值，警惕死亡的阴霾。

树立强烈的安全意识，是敬畏生命的前提。《周易》指出：“恃陋而不备，罪之大者也；备豫不虞，喜之大者也。”意思是说，依仗简陋条件而不做防备，是大罪；时常防备意外之事，是大喜。上海的世博会很是成功，大家的喜悦气氛很浓，却忘记了安全；总的来说，是没有安全意识。一个人没有安全意识，会时刻面临着死亡；一个组织没有安全意识，会隐患很大的安全事故；一个社会没有安全意识，会阻碍社会的进步发展。安全是生命存在的前提，没有安全意识，生命就会时刻受到威胁，谈何敬畏生命呢？

维护良好的社会秩序，是敬畏生命的保证。社会的和谐、文明、发展、进步，都需要相应的社会秩序来支撑。作为一个越来越发展的社会，决不能忘记对民众进行社会秩序的教育。事故来临，没有秩序自救和互救，不知如何避让有序逃避、不知如何使用消防栓、灭火器等等，都是社会秩序混乱的体现。所以说，对公共秩序的敬畏，就是对自己生命的敬畏。我们当前的安全教育，缺乏对大多数人的教育，缺乏对学龄童阶段的教育，更缺乏以人为本和维护社会秩序的教育。

敬畏生命，就是对死神的挑战；敬畏生命就是社会发展的动力；敬畏生命就是展示自身价值的体现；敬畏生命我们的生活才能更美好！

小学生脚骨折作文 第五篇

我常常打开记忆的闸门，有许多事都从我的脑子里漏掉了，可有一件事我终身都忘不了。每当我想起这件事情，就感动不已。

记得我在三年级的时候，上体育课。老师叫我们自由活动，我便在足球筐那里玩。突然我们班的一位比较胖的同学，向我直径跑来。一下子便把我撞在地上，一阵剧痛向我袭来，我想从地上爬起来，我发现我的手使不上劲。老师和同学们七手八脚地把我抬到校医室，校医摸了摸我的手，脸色沉重，告诉我可能骨折了。我爸爸妈妈听到这个噩耗之后，马上放下手上的工作满脸焦急的样子，跑来接我去正骨医院，爸爸还特别关心我说：“等一下医生会帮你接骨，会很疼的。你可要忍住。”爸爸这一句话让我有了心理准备，可是当我接骨的时候，我的心砰砰直跳，医生用力拉我脱臼的手，只见“咔嚓”一声，我感到撕心裂肺般的疼痛，便大声哭了起来。妈妈看见我，一边轻轻地拍打我的背，一边安慰着我。我分明看到泪水在妈妈眼里直打转。

后来，被确诊为右上臂粉碎性骨折后，我的右臂自肩膀以下全部绑上了很大很沉的石膏。接着被要求：保持卧床休息，定时打针吃药，不能活动。医生叫我每个星期二下午都来换一次药，在这期间我都不能写作业，只能告诉答案。妈妈帮我写作业，就连吃饭，也只能妈妈喂我吃。听医生说，多吃排骨，多喝排骨汤可以让骨头早日愈合。妈妈每天都去市场买回排骨煲汤。记得有一次天阴沉沉的，妈妈带我去开车换药的途中，下起了大雨，雨水飘到我身上。妈妈马上把她的外衣给我挡雨，我看着妈妈瘦弱的身影，让我很感动。到了医院，妈妈就像一只落汤鸡一样。妈妈得了感冒，我望着妈妈满脸憔悴，不太挺拔的身躯，我有点心痛。后来，在妈妈精心的照顾下，我渐渐康复了。医生告诉妈妈，我的伤口完全痊愈，妈妈开心得笑了，笑得那么甜。

虽然这件事过去了很久，但是我永远也不会忘记，它将回成为我记忆海洋中的一朵大浪花。因为它使我读懂了那份沉甸甸的亲情。

小学生脚骨折作文 第六篇

在我的记忆中，有两次骨折，第一次记不清了是很小的时候，而第二次让我记忆犹新，是刚发生的事。

一次体育课上，老师让我们自由活动，我就爬到单杠上做特技表演（没有观众），做了几个还不错，就这样玩，突然从单杠摔下来，一开始只是感觉天昏地暗，眼前一片昏暗，可没有漂亮的星星，因为为了让头不受伤，两手撑了地，手臂疼痛难忍，战都站不起来，一位大姐姐，走过来，问我有事吗？我并没有说实话，因我以为会像以前一样，一会儿就好了，不知道是怎没一回事站起来的我，突然看到体育老师走过来了，我是坚强的，当时我并没有哭，老师立刻带我去了医院，当医生拿起我的手时，我自己都无法相信，那实在是太可怕了，两只手与手臂完全错开了，这一幕我永远不忘，医生给我矫正，打石膏，那也许是我一生最痛苦的时候……那天，我拖着“ 奥特曼”的造型（一只手弯着，另只手直着，奥特曼出场的姿势，别以为帅，傻闭了）回家了。是恶梦的开始。

我妈妈居然还让我去上学，当时我的心都碎了，她是世界上最毒的母亲，我当时的想法。当我出现在班级门口的时候，班级中爆发出笑声，是嘲笑声，我委屈的泪水终于从眼眶中滑落。班级中的几个好朋友开始制止，这让我相信我还不至于那么讨人厌。

走在路上，每个人都用奇异的目光看着我，让我很不自在。后来有同学来喂我吃饭，我像个小孩子一样接受着同学们的帮助。走路时，有两个同学扶着……（当然，困难不止这些，写作业，穿衣服等等，每一样都是在帮助下完成的的—）

每天拖着疲惫的身体回到家中，躺在床上，脑海里浮现着同学的帮助，很甜。想着想着，就进入甜美的梦乡……

小学生脚骨折作文 第七篇

人生的第一个转折点在中考，我想对于中国的学生来说，决定一个人命运的转折点莫过于两考，中考高考，它们是一个人生命中最关键的两考，也是决定命运的关键。

光阴似箭，日月如梭。时间过得真快啊！转眼间我已快临近中考。初三，每个人都在为自己的高中梦想而拼搏着。我们不仅学习方面要努力，而且在其他方面也要学会管束自己，不能再像以前那样贪玩了。要注意自己的行为语言文明，改掉不好的习惯，因为我们要给初一初二的弟弟妹妹们树立榜样。

面对这个关键的时刻，除了紧张学习外，制定合理的学习计划和目标也是十分重要的。根据自身的实际情况为自己制定合适的计划和目标并持之以恒的坚持下去。通过自身的努力，成绩一定会明显得进步。能否合理安排好时间，是初三阶段学习成绩提高的关键点。新课学习和复习要同步进行，做到两不误，遇到一知半解等不懂的地方，要仔细琢磨或询问同学或老师，直到弄清楚为止。认真做好每一堂课的笔记，仔细听老师强调的每一个问题，勾画的每一个重点。争取让自己的成绩提高。

中考意味着我将度过短暂而又紧张的一年，这是很重要的一年，我们要为一个共同的目标而拼搏，朝一个目标而努力。

中考意味着坚持，只有坚持不懈，才会成功，才能见到雨后的彩虹。即使伤痕累累，筋疲力尽，也没有退缩两字。因此我们要刻苦学习，不畏坎坷，努力摆平前进路上的荆棘，为自己铺平道路，走向成功。

中考意味着转折。我想我们每个人都不想在这人生的第一大转折上跌倒，所以我们要通过自己的努力让成功的大门为自己敞开。

小学生脚骨折作文 第八篇

昨天，我不小心从栏杆上摔了下来，所以今天老妈一大早就把我从床上拉了起来，带我去医院做检查。

来到医院，医院里人来人往，每个人都是忙忙碌碌的样子。我像一条小尾巴，紧紧地跟着老妈。老妈挂了号，我们就开始坐着慢慢等待。我忍不住想：我会不会也骨折呢？就像我的好朋友郭启睿那样，成为“独臂侠”，老师还会分配一位“保镖”给我。郭启睿伤的是左手，不能跳绳、跑步。我伤了右手，哈哈，不仅不用跳绳，连作业也可以不用写啦我偷偷看了一眼老妈，老妈正忙着发微信，压根没注意到我正乐滋滋的呢。

时间一分一秒地溜走，终于轮到我去拍CT了。最终，医生告知我们我的肩膀骨折了。我听了，心里高兴极了！我想：我终于可以体验什么是“骨折”了。我看了看老妈，她却十分难过，我听到她低声自语：“哎，我的儿子怎么就骨折了！哎我真是太难了”

回到家，老妈让我握着笔试着写写字，我惊奇地发现，我受伤的手还是能写作业的。我为我坚强的右手感到难过，同时我又觉得很自豪。于是，我给我自己取了一个称号“骨折奥特曼”。

小学生脚骨折作文 第九篇

我目前所说的，是四岁以来我唯一入了医院的一次苦事。那时我四岁，刚学会骑车。自那以后，我体验到了残疾人的可怜。

晚上七点了，不能出去玩了，在家里，没事干。我来到走廊，夜深人静下，我推出自行车，骑了上去，我在走廊来回穿梭，好不痛快。可是，我一点也未意识到危险已向我走来因为我不是五维生物，也不知道有个石头在前面。

“啊”，我突然意识到有什么不对，晚了，我右脚大腿着地，一时间因为疼的原因，我用右手一摸地，呀！啊哦哦哦哦

大腿肉多，没伤着。右手肉受穷，关节咔嚓（骨折），我可怜地在地上发抖吸气。随即，爸抱我回家，经过简单处理，决定第二天去儿童医院。

到了儿童医院，一个经验丰富的医生断定我是脱臼，于是正常地去治疗，后来，才知道是要做手术。一进手术室，医生用力一拉，给我拉正了。那一瞬间，我疼得大叫一声，失去了知觉。自此以后五天内，我成了一个十级伤残病人。

这个事后我也有收获，因为我会左手拿筷子和写字了。最让我走运的是，一出儿童医院，我像一个残兵“S”将一般，在人群中被这挤那推，进入了一家儿童食堂。我点了鸡、萝卜、玉米丁我的习惯就是抬右手，刚一抬，右手可怜地“叫”了两声，我只得把它放回去，抬起积满灰尘的左手，我用左手拿上勺子，一勺一勺地吃，可一不注意，勺子就成了炮台，把一个个肉丁导弹发射了出去，不信，还真打在了我的脑皮上，若攻进去了还不得了了。

这一次骨折经历，随着时间流逝，疼痛渐渐消失得无影无踪，而我自那以后增强了安全意识，也再也没骑车摔跤过了。

小学生脚骨折作文 第十篇

虽然这件事过去已久，但我仍然记得骨折那天让人难以忘怀的疼痛。

那时才刚刚上小学没几天，我和同学们课间在一起嬉闹。正当我们玩得热火朝天时，我的哥们小林无意中推了我一把，我往后连退两步，身后正好有位女生躺在地上玩，她的腿把我绊倒在地。霎时我感到右臂发酸，疼痛传遍整个手臂。妈妈心急火燎的把我带到医院拍x光，不幸的是我的右臂骨裂。不过，我并没有生小林的气，而那天小林还内疚地帮我收书包。

骨裂之后，同学们都十分照顾我，下课时，每当我有不便，同学们都会积极的帮助我，尤其是我的哥们小林。这使我非常受感动。

体育课时，我因骨裂不能去玩，只能坐在地上孤独的观望。看着同学们一个个都玩得不亦乐乎，汗流浃背，好似快乐都是他们的，我的心就像被刀割了一般疼痛。虽然有时会有同学来陪我说话，聊天，但还是没让我受伤的小心灵康复。

上课时，同学们都拿起铅笔，认真地做练习题，而我只能袖手旁观，这让我心里十分不是滋味，唉，要是我当初小心一点，现在也不和同学有那么大差异。数学张陆老师十分照顾我，他亲切地蹲下身来，帮我写字，而我则坐在旁边说答案。这让我心中泛起阵阵暖流，欣慰了许多。渐渐的，我竟然学会了用左手写字。

放学时，手臂打着石膏的我一个人孤独得走在回家的路上，身旁的花朵绽开娇嫩美丽的花瓣，在风中轻轻摆动。绿油油的小草犹如一个个小军人精神焕发，健康地站立着。空中的“蝴蝶仙子”翩翩起舞，为路过的人们表演。看着这美丽的景象，我心中阵阵悲痛，这些生命都散发着健康的气息，而我的胳膊却受了重伤。

一个月过去了，我脱掉石膏，终于康复了。我迎着风在林荫道上狂喜得张开了双臂，蹦跳着，跑闹着，大声得欢呼着。啊，自由的感觉就是不一样！

小学生脚骨折作文 第十一篇

天终于放晴了，我像一只被关在笼子里的小鸟，迫不及待地想要出门逛一逛，于是爸爸妈妈带着我去逛超市。我们采购了许多东西，特别买了好多的鲜牛奶和奶酪棒，我疑惑不解地问妈妈：”妈妈，为什么买那么多牛奶呢?”妈妈说：“你的手指骨折，要想恢复得快些，就要多补充钙质，这样才有助于骨骼的生长恢复，你可要多吃些呀。”听了妈。妈的话，我使劲地点了点头，回答道：“知道了，妈妈，我一定听你的话。”

看着购物车中这么丰富的东西，我不禁想起早上电视里播出的新闻。新闻报道着因为“海葵”的影响，浙江、江苏、上海和安徽的很多地方都受到了严重的灾害，有的农民伯伯辛苦耕种的田地成了一片汪洋，没有了一点收成;有的村庄被洪水淹没了，受灾的人们被迫离开了自己温馨的家。看着新闻，我的心里真是感到难过，不过幸运的是政府在积极地帮助这些受灾群众。虽然我的手骨折了，待在家里很无聊，可是比起那些人，我可就幸福多了，爸爸妈妈无微不至地照顾我。妈妈帮着我洗澡穿衣，精心地为我烧营养又好吃的饭菜，爸爸陪着我聊天讲笑话，我真幸运呀!爸爸妈妈非常爱我，我也非常爱他们!谢谢你们，我亲爱的爸爸妈妈!

小学生脚骨折作文 第十二篇

今天，爸爸妈妈上午带着我到外婆家。外公外婆看到我受伤的手，都急切地问是怎么回事，疼不疼呀。我告诉他们，在玩太空漫步机的时候，手指一不小心被夹到骨折了，现在已经不疼了。听了我的话，他们才放下心，嘱咐我以后一定要小心。午饭的时候，外婆叫我多吃些排骨，好让手指长得快一些。我吃了好多呢!

下午，我们又到爷爷奶奶家去了。大伯大妈、姑姑姑父姐姐都来了，大家聚在一起，看着我带着“棉手套”的右手，七嘴八舌地问我手指怎么样啦，还疼不疼呀，不停地叮嘱我以后可一定要注意啦。我听着大家关心的话语，心里真是感动极了!不仅爸爸妈妈、爷爷奶奶关心我，还有这么多的亲人关心我，我非常激动，真是幸福呀!大伯大妈临走时又一次提醒我，要注意安全，好好养伤，我大声地答道：“好嘞，谢谢大伯大妈!”

小学生脚骨折作文 第十三篇

狮子骨折了

一天，狮子骨折，伤心极了，心想：要是我不骨折就不会孤单，也不会躺在病床上啦。原来，狮子是森林之王，要跳远可是，它在训练时骨折了。

过了一会，“吱呀”一声，门开了，外面走进小兔、小猴、小熊，蹦蹦跳跳地向狮子走过来。狮子见有人来看它，高兴地说：“谢谢你们来看我。”

于是，小兔捧着花一蹦一跳地走到狮子面前，微笑着说：“这是我辛辛苦苦种的花，送给你。”狮子问小兔：“谢谢您，为什么给我花？”小兔说：“因为你为我们修了路，还种了花，祝你早日康复。”说着小兔拿着花唱起歌，高高兴兴地把花递给狮子。狮子看着开心地笑了。

轮到小熊，它端来了冒着热气的奶茶，说：“我给你送来了奶茶。”狮子问：“你为什么给我送奶茶？”小熊说：“因为你给我修了房子，还帮我摘了蜂蜜。”于是，小熊讲起了故事。

小猴子来了，它拎着桃子，一蹦一跳地来到病房前，笑了笑说：“我用我的压岁钱买了桃子。”狮子说：“你为什么给我送桃子？”小猴说：“你帮我种了桃树，还浇了桃树。”接着小猴跳起了舞。

最后，狮子对大家说：“谢谢你们来看我，有了你们，我心里像吃了蜜一样甜。”大家听了也很高兴。

小学生脚骨折作文 第十四篇

我长大之后，特别的顽皮，成天爬高上低，每天都和同伴们去打篮球。这不，摔伤了，把骨头摔折了。这一摔，生活就特别的不方便，每天都得小心翼翼，不能做任何运动。

穿衣服的时候特别的麻烦，得一条胳膊一条胳膊地穿，受伤的那只手，旁边还有夹板夹着，穿的时候，衣服都撑不下，把衣服裹上去特别的困难，我和妈妈费了九牛二虎之力才把衣服给裹上，套上之后，衣服又扭的特别厉害，妈妈只好要衣服扭过来，又费了好大的力气，虽然扭过来了，但是穿起来还是不舒服，只好将就着穿上去上学。

背着书包上下楼就简单些了，只要我一只手臂把书包背上，另一只手臂把书包的另一条带子，放到夹板上之后，我就轻松自如地把书包背起来走。虽然这样，但是同学们依然帮我背书包，在那段日子里，我总共背了不到十次，尤其是柴颜东，每次放学他都跑到我的位置上，主动帮我背书包，然后把我的书包送到了我所在的托教班。虽然他的成绩不好，但是他乐于助人的品质却是非常好的，我想他只要想学，就一定能学好。

在手骨折的日子里，吃饭也是一件特别困难的事，尤其是吃米饭，一只手吃总是夹不住，想要扒的时候，另一个手也帮不上忙，真是让人难受。同一个教室的同学帮我端到饭桌上，我不得不趴得很低才能扒到嘴里。一个托教里就我吃的最慢，因此我受到了托教老师无数次的催促和批评。因为怕挨骂，我就练习用另一只手吃饭，熟能生巧，没几天，我用另一只手也能吃得特别快了，再也没有吃到最后，更没有为此而耽误过时间。

在手骨折的日子里，我感受到了同学们真诚的帮助和他们带给我的温暖，也懂得了珍惜生命，爱惜自己、爱惜时间的重要性。我真希望，以后再也不遇到这种事情。

小学生脚骨折作文 第十五篇

我们每个人都听到过各种各样的声音，有汽车的“滴滴”声，有蜜蜂的“嗡嗡”声，还有风吹树叶的“沙沙”声。今天我就来带大家听听身体的声音。

那天晚上，我正在被窝里玩手机，这时我打了一个喷嚏，摸摸鼻子心想：“唉，最近空调吹多了，都感冒了，得找点药吃。”我从被窝里钻出来，摸黑去找药，可是妈妈把药箱放在了冰箱上，只有站在椅子上垫着脚尖才拿得到。我小心翼翼地拿药箱，可是人算不如天算，我身体一个不平衡，从椅子上摔了下来，只听见“咔嚓”一声，我的小腿骨折了。

我坐在地上摸着小腿，欲哭无泪，心想：这真是祸不单行啊！妈妈被刚才的声音惊醒了，立刻从房间跑出来，看到我就坐在地上，摸着自己的小腿，就知道是怎么一回事了，她连忙打120。

在医院里，我躺在病房上，腿上打着药膏，妈妈坐在我旁边说：“你可真行，拿个药箱都可以把自己弄骨折”。想说两句，这时肚子咕噜咕噜叫了起来，我不好意思地说：“妈，我饿了。”妈妈说：“”就知道你会肚子饿，晚上吃那么少，不饿才怪。”说着，从袋子里拿出一瓶八宝粥给我。吃饱之后，该睡一会儿了。我看了一眼妈妈，她趴在桌子上，睡得很香，有轻微的打呼声，我一阵心酸。妈妈工作太累了，我把自己的外套披在妈妈身上。夜深了，看着窗外皎洁的月光，只听见自己扑通扑通的心跳声，我把手放在左胸，感受着生命的存在，渐渐地入睡了。

这就是我身体的声音，希望大家多听听自己身体的声音，关注自己的身体健康。

小学生脚骨折作文 第十六篇

接到电话，听说外婆的手骨折了，我大吃一惊，外婆的手怎么就突然骨折了呢？是干重活给弄伤的？还是不小心摔倒了？我的心里有种种猜测，晚上，我的心很不安，念叨着外婆的手怎么样了。

我不停地打电话给外婆，很着急地问：“外婆，你的手怎么样了？”外婆声音好像很痛苦，“不好，手很痛！”我心痛的对她说：“外婆，我多么希望您能快点好起来呀！”

后来的一天，我正上qq，外公也在线，突然说要跟我视频聊天。外公说：“要不要看一下外婆的手？”我连忙说：“要要！”外公把外婆拉到视频前。我看到她的左手被包得像粽子似的。我留言：外婆，手包成这样肯定很不舒服。我从视频里看出她的心情也很不好，拉着一张脸。外婆活像一位伤兵。我又问：“外婆，你现在手骨折了做事是不是很麻烦？”外婆点点头，一句话也没有说。幸好她伤的是左手，如果伤的是右手的话，连吃饭也困难了。过了好一会儿，她才说了一句，“嫒嫒，你在家一定要听话！”我答应了她。

外婆，您在家好好养伤，别担心我。

小学生脚骨折作文 第十七篇

人生就像一个集装箱，里面装着许许多多的事，那肯定不了第一次做的事。而我最近就发生了一件事，那就是第一次骨折。

“哎呀！我的手，痛死我了。”操场上传来我的一声惨叫，一时间疼痛蔓延了我的全身。我急忙跑到校医务室，医生诊断后，拿了一块冰叫我敷着，我等了五分钟后，还是痛，医生一时间不知如何是好，只是让我打了个电话，不一会儿，妈妈赶了过来接我去医院。大约十五分钟后，我们挂号，排队，初诊，照片，再诊，最后，得到的结果使我们大吃一惊，骨折！顿时，妈妈的脸像六月的天，娃娃的脸，说变就变，她脸上布满了阴云。我们回到家里，我还回想着医生说的话，医生说要少喝含有碳水化合物的饮料，我想：以后一周不能喝过200ML。

第二天，我到了学校，老师把我的事告诉了大家，霎时间，同学们都用着惊讶的眼神看着我，好象我做错了什么事一样。中午，食堂门口是最拥挤的，但是我所到之处都很宽敞，因为同学们看我是伤病员，都让出一条路来，一时间我显得十分尴尬。晚上我坐车回家，又有人给我让座，我非常感动，连声谢道。这一天，我因不适应，感觉度日如年。

问题最大的还是写作业，骨折的是右手，我不得不牺牲玩的时间用来写作业，过了几天，我的左手，已经可以流利的写数字了，但这练字并没有结束，因为还有语文和英语等着我去突破。

同学们，你们自己一定要小心哦，可不要像我这个冒失鬼一样。还要切记，做人要大方大度，要宰相肚里能称船。学会宽容谦让，做事要想后果，不能冲动。

这就是我最难忘而又第一次做的事。

小学生脚骨折作文 第十八篇

今年拗九节的时候，我给亲爱的妈妈洗了一次脚，妈妈至今回味无穷，而爸爸则羡慕得不得了。昨天晚上，找了个空闲的时间，我也给爸爸洗了次脚。

晚饭后，我找出了专门泡脚的洗脚盆，装满热水，端到爸爸面前，把爸爸的脚托着，放进了盆中。我用手用力搓，这里搓搓，那里搓搓，从脚背搓到脚底，从脚趾搓到脚后跟，力求把爸爸的.脚洗得干干 净净，一点污垢都不留。

在我给爸爸洗脚的时候，我发现：同样是大人的脚，但却大不一样。妈妈的脚板又大又宽又厚，摸上去肉肉的，很舒服，但她的脚底板上结了几粒硬梆梆的茧子，摸上去粗粗的、涩涩的，像摸在细沙上 一样。而爸爸的脚则非常光滑细腻，像是一个小女孩的脚，前前后后你连一个茧子都找不到，但爸爸脚上的肉很结实，硬硬的，不像小女孩的那么柔软。爸爸的脚趾非常修长，每个脚趾上的指甲都修剪 的十分整齐，很好看。

几分钟过去了，我有点累了，额头上也有汗水正一点一点地往下滑。爸爸低着头看着我，轻轻地抚摸了一下我的头，说：“儿子，累不累？要不我自己洗吧。”

我笑着回答：“不累！”

爸爸悠闲地靠在椅背上，脸上露出欣慰的笑容，小声地自言自语着：“真是个好孩子！”

小学生脚骨折作文 第十九篇

我看着那只血淋淋的手指，心里不禁隐隐作痛。

清明节的最后一天假期，我与小杨小谢姐姐，一起来到珠江星美电影城观看电影《雷霆沙赞！》。电影开始了，我们一边吃着零食一边观看电影，好不悠闲快活。可是几分钟后，这份惬意便被打破了。电影刚刚开始几分钟，小杨姐姐说她的手指被夹住了，我以为不是很严重，可当小谢姐姐说她带小杨出去一下的时候，一种不祥的预感便慢慢爬进了我的心头。

五分钟后她们回来了，黑暗中也看不清她们的表情，不知道到底伤的怎么样，旁边的观众都在认真的看电影，我也不好开口问，于是我们继续看电影，中途我听到小杨姐姐对小谢姐姐说她的手指已经麻木了，我便意识到这件事情并没有那么简单。

电影终于结束了，小谢姐姐让我们去卫生间简单处理一下，结果这时我才看到小杨姐姐受伤的是左手食指，指甲盖周围全是血，指甲里面已经变成了紫色，她们开始出去的时候只是用纸巾包裹了起来，而现在，纸巾上全是鲜红的血，已经被浸透了。我差点吓得晕了过去，小杨姐姐跟我说了完整的一件事：电影开始时，里面一片漆黑，她蹲下去系鞋带时，突然走过来一个小姐姐，没注意到就踩了她一下，这还算好吧，可当她把手伸回来，放到椅子底下时，小姐姐又挤了她一下，小杨姐姐站不住往后一坐，手来不及抽出来，导致手指被椅子夹成了这个样子。

小谢姐姐赶紧给家长们打电话，不一会干爹过来了，看到小杨姐姐的手伤得那么严重，立即带我们去五医院，到了医院，医生让拍个片，结果出来了，左手食指末端确诊为小骨骨折，天啦，都骨折了！明天早上还要来打破伤风针，俗话说：伤筋动骨一百天，幸好不是右手，如果是右手的话，小杨姐姐就没有办法参加毕业考试了。

昨天再次见到小杨姐姐，医生包扎的纱布已经脱落了，我发现她的指甲盖里还有一点淤青，听大人们说，指甲盖会掉，掉落后会长出新的指甲，我听了都觉得头皮发麻。可抬头看见小杨姐姐，她仍就是一副乐呵呵的样子，从受伤到包扎，我都没听到她哼过一声，反而是她不断的安慰大家说一点都不痛，可我怎么看着都觉得那么痛呢？

现在回想起那血淋淋的一幕，我心里还一直隐隐作痛，大家以后出去看电影一定要注意安全，如果发生意外，一定要尽快联系家长或告知电影院的工作人员，以便更好、更快的处理。

小学生脚骨折作文 第二十篇

前年暑假的一天，我不小心从楼梯上滚下来，像皮球一样一直滚到一楼。一楼拐角有煤炉，炉子被蹬翻了，当时我的右腿好像被刀捅了一下，脚面上的皮也烫掉了一块。

家人吓慌了，赶紧包了一辆车，把我送到南京儿童医院。医生检查后说烫伤好治，就是右腿骨折要住院一个月。医生把我烫伤处用药水消毒，涂上药膏，包上纱布。接下来用两块长方形木板，裹着纱布，对夹着我的右腿，再用绷带紧紧绑起来，最后把伤腿用布带拴住，吊在一根架子上，就像我看过的一个飞刀节目，表演者双眼蒙布，要扎几米外的助手，我就是倒霉的助手，被固定着，一动不能动。

我本来好动，可是身子还没怎么扭动，妈妈就按住我的肩膀，吓唬我再动腿就治不好，长大会变成瘸子。我只有乖乖躺在病床上，妈妈买盒饭喂我吃，我觉得又回到了婴儿时期。最难办的是上厕所，因为不能乱动，所以总是爸爸轻轻托着我的腰，解开裤子，妈妈拿盆在床上张着，一到这种时候，我就捂着脸，担心同病房小孩笑话我。

骨折的滋味真难受啊，一躺二十多天，又是夏天，每天中午，我的身上冒出的汗珠比珍珠还大。妈妈不怕麻烦，用温水帮我擦身，隔一个小时擦一次。我的身体没有汗水了，汗水全跑到妈妈身上去了。

我整天盼望腿伤早点好，能痛痛快快出去玩一玩，特别是楼下传来其他孩子的嬉戏声时，我的心里更是痒痒的。终于有一天，医生取下了绷带和夹板，扶我去检查室。拍过片子后，他告诉我爸妈，可以出院了。

我走了，看见别的小朋友胳膊啊腿啊地吊着挂着，我为他们难过，同时觉得自己很幸福。

小学生脚骨折作文 第二十一篇

好不容易盼来了暑假，我本想着能畅玩两个月，谁知老妈不仅给我布置了大量的“妈妈作业”，还给我报了一个篮球班。

这是一个让我讨厌的早晨，吃完早饭，我骑上老哥不用之后淘汰给我的自行车，不到5分钟我便到了篮球馆，我的噩梦也即将开始。

因为早上是体能训练，所以热身之后就开始了我最不喜欢的技巧训练。到了转身动作时（也就是跑到半路，再转身倒着跑），平常我都是顺顺利利的完成，可这一次却不怎么顺利……

到了中间，我准备转身，可我的左脚还在地上，我的右脚却很不争气的跟了过来，所以我就右脚绊左脚后摔倒了。

摔倒之后我还没有觉得什么，甚至我还来了一个漂亮的后空翻。可是起来之后，我知道了什么叫帅不过3秒，那种骨子里痛令我痛不欲生。之后教练给我的手做了冰敷。

我在那里等了N久才等到老妈，老妈带我去拍个片子。医生确诊为骨折，要打了石膏一个月才才能好。我等了整整一个月才把石膏拆了。

这时，我的两个胳膊明显不一样，骨折的胳膊比另一只胳膊白，而且汗毛也变长了。

哎，我的两只胳膊什么时候才能重新变回“双胞胎”呀！

小学生脚骨折作文 第二十二篇

“月光放肆在染色的窗边，转眼魔幻所有的视觉……”我又蹦又跳地唱着歌往楼下走。

哇，前面谁吐的一口痰呀？好恶心！小心点，可别踩到了。我下意识地往左边避了避。可是这痰怎么这么多啊，避开右边的，左脚又不偏不倚地踩在另一堆痰上。哎呀，我的脚一滑，我顿时跌坐在地上。“快点起来，上课要迟到了！”妈妈喊道。我连忙想站起来，可是脚怎么也踩不下地，一踩就一阵揪心的疼。“妈妈，我站不起来了，痛！”“啊？不会是脚扭了吧。”“可能……哎哟，痛呀……”痛就像一只小虫子似的，狠命地往我的脚踝里钻。这时，只见脚踝又迅速地肿了起来，就像一个小馒头。哎哟!哎哟!好疼呀!我大叫起来。现在可是在6楼呀!可是我的脚已经踩不下地了，这可怎么办啊?妈妈急得像热锅上的蚂蚁------团团转。邻居叔叔见了，连忙把我背下楼。

到了医院，医生看了看我的脚，认为肿得这么快，估计是骨折了。他建议妈妈先带我去拍X光照片。我没听清楚，还以为去拍风景照呢!弄清是去拍X光照片以后，才放下一颗心。可是心刚放下，又悬了起来:万一真是骨折该怎么办呀?

拍完了X光照片，医生看了看照片，慎重地对妈妈说：“看来我说的没错，她的脚踝的确骨折了！”我听了，如同遭了一个晴天霹雷，愣在了那里：不会吧！我的脚踝骨折了？那我以后只能整天待在家里了？哪里也不能去了？“看来要给她的脚打石膏了！”医生的话又使我一惊。唉，我咋就这么惨呢！在打石膏的时候，我偷偷地瞟了妈妈一眼。只见妈妈担忧地望着我的左腿，脸上挂满了爱怜。唉，妈妈，都怪我。是我让您辛苦了。

坐在回家的车子上，我摸着打着石膏的、硬邦邦的左腿，无奈地想：我的脚踝骨折了，这下什么学习和活动都没法去了。我真不争气，又让妈妈担心，又让我的脚遭罪。

小学生脚骨折作文 第二十三篇

小时候，我做过的恶作剧不计其数，往女生书包里放老鼠，往蛇洞里扔鞭炮，把蛇捉住放老妈床上，这些我都不在话下。

然而，这个恶作剧让我印象最深。

当时正是炎炎夏日，放学了，我就像一只离弦之箭冲出了座位， 然后再手撑栏杆，站在栏杆上，做了一个雄鹰展翅的动作便跳到地面上（当时教室在三楼） 。我穿过了马路，跑到了我的“恶作剧基地”。

在我的恶作剧基地里，有我各种的恶作剧道具。比如，死老鼠，死鸟，小草蛇，小强，老鼠夹，一些铁屑粉和一些硫酸。在这“宝库”里，我“应有尽有” 。

我偷偷把它们带进学校，上课时，我找借口上厕所，偷偷溜到了老师办公室 ，它们扔进老师办公室，当时老师们正在开空调，门窗都是关着的，我就在窗户和门上撒了一些孔明粉，然后再把蛇扔进去，逃也似地跑回了班上。心里暗喜，这下可有好戏看了。

随后，我听到那些老师们都吓坏了又是尖叫又是跳。当老师们发现了蛇之后，一个个都在那里大声尖叫， 一边跳一边蹬脚，一些老师拿起鞋子在那里到处乱打，还有一个老师跳上了桌子，最后，这件事情传得学校人人皆知。我当时心想：“这些老师可真笨，一个个都没想到开门出去，平时教书不都很聪明吗？”

在我成长的过程中，我因为贪玩，挨了不少打。

长大后，我明白了，小时候给别人带来了不少麻烦，不能再恶作剧了。

小学生脚骨折作文 第二十四篇

记忆中令我感动的事情有很多，或许是父母对我的关心，或许是同学对我的帮助，也或许是一位陌生人对我的问候，但最令我感动的是我的班主任刘老师对我们的关爱。

记得三年级的时候，班主任刘老师忙着准备“百花奖”，由于下楼时没有注意脚下的台阶，不慎踩空，重重的摔倒在楼梯上，右手当时就摔得钻心的痛，但是她还是坚持讲完那节课才去医院检查，检查结果出来后，犹如晴天霹雳，右手部骨折。她积极配合治疗，却没有耽误一次课。右手坏了，就用左手接过右手的重任。写板书、吃饭等多项任务都由左手完成。天气热的时候，由于刘老师长时间糊着石膏，右手臂起了许多红疹子，可她依然坚持工作，虽然老师的手受伤了，但她认为，三年级是我们成长的关键时期，所以一天病假都没有请。老师的手虽然受伤了，但是她用行动告诉学生，生活是美好的，不要向困难低头。上课时，老师用左手拿着粉笔，额头上冒着汗珠，吃力地写着字，看着她那略带笨拙的动作，我由衷地为自己拥有这样一位认真负责的老师而自豪。我心想：老师都骨折了，还这么卖力给我们讲课，我一定不会辜负老师的一片苦心。

亲爱的班主任刘老师，您就像花丛中的蜜蜂，像纯净的露水，像辛勤的园丁，在我们的记忆深处留下最珍贵的记忆。

小学生脚骨折作文 第二十五篇

去年寒假的一天早晨，我和刘博一起到楼下去玩滑板。

玩了一会儿，我有点不想玩了，就对刘博说：“我累了，不想玩滑板了，我先把滑板送回家。”然后，我又下楼来玩。这时，刘博说：“我也累了，也把滑板送回家，你等我。”过了不久，刘博又下来玩了。后来，又有四个小伙伴来了。我说：“我们来玩‘警察抓小偷’游戏吧。”大家都说好。

我和徐豪、刘博扮演警察，其余三个人扮演小偷。游戏开始了，我们一起去抓“小偷”。正当大家玩得高兴的时候，我由于跑得太快，不小心被一块大石头一绊，摔趴在地上。我的右臂正好撞在坚硬的水泥路面上。这时，我忍着疼痛，站了起来，和大家继续玩游戏。

接着，我们又去楼梯那儿玩。在追逐的过程中，我不知被谁推了一下，又摔了一跤，爬也爬不起来，疼得我眼泪直往下流。回到家，我说膀臂疼，妈妈听了很着急，连忙带我去医院检查。结果是右臂骨折，我和妈妈听了都非常害怕。后来，医生用石膏将我的右臂固定好，还开了许多药，一共花了四百多元。

经历了这件事，我很后悔，不但自己受疼痛，做事不方便，而且还要让爸妈操心。我想：以后不管做什么事，都要小心，不可粗心大意。

小学生脚骨折作文 第二十六篇

我右脚不幸骨折了。

元旦那天上午，妈妈骑电瓶车带我回县城。快到县城时，妈妈没注意到路上一个小坑，电瓶车骑到坑上突然间失去平衡，猛地嘣的一声，栽倒了，妈妈一头扎到地面，眼睛和嘴巴当场鲜血直淋；我呢，右脚被压在车下，疼痛无比，好像骨头断裂了。妈妈不顾自己的伤势，连忙起身移开电瓶车，抽出我的脚，焦急地问：“儿子儿子，你怎么样了？”我不停地嚎哭着，直喊脚痛。妈妈马上打电话给住在县城的大姨。不一会儿，大姨就骑摩托车来了，立即送我去县医院，妈妈也骑着电瓶车跟着去。

到了县医院，医生马上给我拍好了片子，发现右脚腕处，也就是被车子压到的那截骨头变形了，骨折了。医生刻不容缓地给我进行治疗，把骨头矫正过来，敷了消炎和活血的药，放上夹板夹着，夹板外用白色的绷带一圈圈地绑紧。一切就绪之后，医生说，过一个星期再来复查一下。妈妈问严重么，医生说，不严重，小孩子骨头长得快，两个星期就好了。但没好之前，千万不能走路，不能用力，不能碰。如果想上学的话，必须抱着他去……妈妈这才长长吁出了一口气，转过身去治自己的伤。

骨折的第二天，妈妈问我想不想上学，我点点头说想上。由于寒假临近，要迎接期末...

小学生脚骨折作文 第二十七篇

有一种别样的情感，她不同于爱情的来得轰轰烈列，亦不如友情来得气壮河山，她从未过分张扬自己的美丽，但却以最柔软最细腻的身段，在心房的角落中游荡，在生活的细节里温存。

我全然不像一个女生，三天两头就上房揭瓦，经常在学校里受伤。今日里若是扭了膝盖，还会夹着尾毛乖乖做两天人，可不出几日，便立刻忘记了伤痛，又回那花果山里做回波猴儿去了，每位家长都怕接到老师的电话，我的父母亦不例外，不同于老师对他人学习上的关怀，对我，他们则是头痛——怎么又受伤了？

大约是四年级吧，我在操场上被人一撞，竟使右手骨所了，每日背着石膏，活像革命战士，可由于石膏裹了太久，拆后我的右手竟不能活动了，只能时刻保持着屈肘的姿势。可过了一段时间，我的手活动范围竟增大了不少，我心中疑惑，却不知是怎么一回事。

直至一次晚饭时，我突然看见了母亲的眼袋，它们赫然横在母亲眼下，尽显现出少眠对母亲的打击，让人看了忍不住心疼，我隐约觉得，这同我骨折的手有关系。

于黑暗中假寐，驱赶着一次次涌来的睡意。

被期待着的门终于开了，又很快地关上，将有些刺眼的灯光隔绝，身影摸黑来到我床前，果不其然，是母亲，她要干什么？我忙紧闭眼眸，装作熟睡。只感觉她轻柔地把我的右手从被子里抬起，一点一点地柔动着我骨折的位置，动作之轻，如羽一般，似乎在怕将我从睡梦中惊醒。

一番按柔后，她又轻轻抬起我的小臂，缓缓拉开一点它与大臂的角度，又回归原位，再拉开，再放回，无数次重复，动作却从一而终地轻柔。原来，原来都是母亲，是她待到我熟睡时为我做着康复动作，是她牺性自己本来便不多的睡眠，为我默默付出，我实在想不出世间还有什么联系人与人的情感能如母亲对我的情感一般温柔细腻。她的体温顺着我的手，流入我的心——是那样暖，那样安心，那力量又由心转入鼻间，令我顿时鼻头一酸。

“妈！”我突然用有些哽咽的声音叫住欲要离去的母亲，“怎么，吵醒你了？”母亲有些惊讶于我的未眠，转过身走向我，我坐了起来，紧紧抱着这个充满爱与温情的人，她却有些不知所措。“妈，为什么不去睡觉呢？”我装作嗔怪的样子。“而你呢？你为什么要把自己弄得满身伤痕呢？”母亲的指间划过我的伤痕，低垂的眼眸里有心疼闪过。

“因为，”我连忙瞎址，“伤痕是英雄的见证呢！”

母亲笑了，“快去睡觉吧。”说完，帮我盖好了被子，慢慢走出了卧室。

我缩在被窝里，回想着刚才发生的事情，刚才温柔一笑的母亲。母亲不知道的是，她笑的时候，眼角忽然有了，英雄的痕迹。

这是一种别样的情感，就像一杯温开水。开水永不如饮料能给予人刺激，也不如酒能给予人麻痹。

然而，白开水却是普通而又能温暖人心的。

就像亲情，普通至极，却能用幸福融化所有人的心灵，用细腻抚平所有人的伤口。

千帆过尽，亲情陪你。

小学生脚骨折作文 第二十八篇

我的名字叫宋欣盈，这个名字是有来历的。

在我刚生下来的时候，爸爸想给我取一个好听的名字，他拿起电话给他最博学多才的同学打了一个电话，那位同学给了爸爸一百个字，让爸爸给我取名字。爸爸看着那一百个字眼花缭乱。过了好多天，也没有找到一个合适的字，最后爸爸妈妈就给我起名叫xxx欣盈xxx。

xxx欣盈xxx是什么意思呢？xxx欣xxx表示开心，xxx盈xxx表示满，xxx欣盈xxx表示开心满满，爸爸、妈妈想让我开心一生。

接下来给大家说说我的外号。在我生下来的那一天，爸爸给所有的亲朋好友都发了微信，王娜阿姨看见了，又在微信里发了一句：宋家孩子出生了。当王娜阿姨看见我的时候，觉得胖嘟嘟很可爱。随着我的长大，我越来越美了。在我三岁的时候，王娜阿姨叫我宋美妞，就这样我的外号xxx宋美妞xxx就这样传开了，所有人现在都叫我xxx宋美妞xxx的时候，我很开心，因为我觉得我就是照着这个外号长的。

小学生脚骨折作文 第二十九篇

“月光放肆在染*的窗边，转眼魔幻所有的视觉……”我又蹦又跳地唱着歌往楼下走。

哇，前面谁吐的一口痰呀？好恶心！小心点，可别踩到了。我下意识地往左边避了避。可是这痰怎么这么多啊，避开右边的，左脚又不偏不倚地踩在另一堆痰上。哎呀，我的脚一滑，我顿时跌坐在地上。“快点起来，上课要迟到了！”妈妈喊道。我连忙想站起来，可是脚怎么也踩不下地，一踩就一阵揪心的疼。“妈妈，我站不起来了，痛！”“啊？不会是脚扭了吧。”“可能……哎哟，痛呀……。。”痛就像一只小虫子似的，*命地往我的脚踝里钻。这时，只见脚踝又迅速地肿了起来，就像一个小馒头。哎哟!哎哟!好疼呀!我大叫起来。现在可是在6楼呀!可是我的脚已经踩不下地了，这可怎么办啊?妈妈急得像热锅上的蚂蚁------团团转。邻居叔叔见了，连忙把我背下楼。

到了医院，医生看了看我的脚，认为肿得这么快，估计是骨折了。他建议妈妈先带我去拍x光照片。我没听清楚，还以为去拍风景照呢!弄清是去拍x光照片以后，才放下一颗心。可是心刚放下，又悬了起来:万一真是骨折该怎么办呀?

拍完了x光照片，医生看了看照片，慎重地对妈妈说：“看来我说的没错，她的脚踝的确骨折了！”我听了，如同遭了一个晴天霹雷，愣在了那里：不会吧！我的脚踝骨折了？那我以后只能整天待在家里了？哪里也不能去了？“看来要给她的脚打石膏了！”医生的话又使我一惊。唉，我咋就这么惨呢！！在打石膏的时候，我偷偷地瞟了妈妈一眼。只见妈妈担忧地望着我的左腿，脸上挂满了爱怜。唉，妈妈，都怪我。是我让您*苦了。

坐在回家的车子上，我摸着打着石膏的、硬邦邦的左腿，无奈地想：我的脚踝骨折了，这下什么学习和活动都没法去了。我真不争气，又让妈妈担心，又让我的脚遭罪。

小学生脚骨折作文 第三十篇

孝心，每个人都有一颗孝心。我也有一颗孝心，那颗孝心是在前年冬天发生的。

前年的冬天下了一场雪，我们全家都在外面买年货。我和爸爸、妈妈在买衣服，爷爷、奶奶去买吃的。分手后爷爷、奶奶走到了超市门口爷爷一不小心滑了一下，幸亏奶奶扶着他有惊无险，可买完东西后走了几步，奶奶脚下一滑摔倒地上只听骨头发出声音，“不好骨折了”，奶奶自己判断着赶紧又让爷爷打电话给正在买衣服的我。我知道后和爸爸、妈妈赶快到了出事地点，爸爸赶紧把奶奶背到了医院......

因为在医院要好长时间所以我只好到婆婆家睡，在夜里我看着房顶在想奶奶的脚能好吗？想着想着睡着了，在梦里我和奶奶在爬山、跑步、打羽毛球......还在说梦话：“嘻嘻，呵呵”。婆婆说：“这孩子怎么了？”

第二天我一早就醒了，心里惦记着奶奶到底怎么样了？还催促着公公快些送我回家。到了家我看到奶奶一条腿绑着石膏坐在床上，一下子就哭了扑向奶奶。奶奶说：“好了，好了奶奶知道你的心思。”吃饭了我把饭菜盛好了端给奶奶吃，吃饭时一直站在奶奶身边。

就这样我天天守在她身边希望奶奶的脚能动起来。终于有一天奶奶下了床。

小学生脚骨折作文 第三十一篇

每个人一出生都会有自已的名字，爸爸妈妈在起名字的时候，都会在名字中蕴含自己对孩子美好的希望和祝福，我的名字也不例外。

我的名字叫潘梓滢，这是爸爸妈妈给我起的。小的时候，我不知道我的名字有什么意义，慢慢的我长大了，有一天，我好奇地问妈妈：“为什么给我起这个名字？”妈妈听了，语重心长地告诉我：“‘潘’是你的姓，因为爸爸姓潘，所以你也姓潘。‘梓’本意为木，爸爸妈妈是希望你像小树苗一样茁壮成长，长大后变成参天大树。‘滢’本意为清莹秀澈，因为你五行缺水，所以你的“滢字”加了三点水，希望你是个清纯真诚，善良而聪慧的女孩”。妈妈还告诉我，虽然一个人的名字只是一个称呼，一个符号，但它却充满了爸爸妈妈对孩子的爱，所以孩子一定好好好呵护自己的名字。

以前，我还讨厌我的名字，因为笔画数太多了。听了妈妈讲我名字的来历后，我才明白爸爸妈妈的良苦用心。我在心里暗暗下定决心，一定要好好学习，做一个心地善良的人，不辜负爸爸妈妈对我的期望！

小学生脚骨折作文 第三十二篇

安全在你脚下，安全在你手中，安全在你心中……安全伴着幸福，安全创造财富。

——题记

“路上小心些，离车远一点”“不要到水渠边去，小心滑下去”“小孩子不能玩火，多危险啊”……从我记事起到现在，父母时时刻都会在我的耳旁唠叨着有关安全的问题，生怕因为我的疏忽大意，发生不安全的事情。有时，为了提醒我，还会讲一些有关安全方面的事件。以前，我总是嫌烦，不愿听。可就在几年前发生的一件事让我的家人追悔莫及，从此我也认识到了安全的重要性。

事情发生在我九岁的那一年。可我的记忆中却永远留存了那惨痛的一幕。当爸妈带着我外出办事的时候，发生了“离奇事件”……

当我们走到半路的时候，一阵急促的电话打来，妈妈拿出手机一看，原来是邻居打来的，接通电话，还没等妈妈开腔，就听见邻居阿姨焦急地说：“老妹儿，不得了了，你爸爸咋在外面的地上坐着呢？”

妈妈吃了一惊：“不可能啊，我走之前把门都锁好了呀！”

“那你说他是怎么出来的？算了，你赶紧回来吧。”邻居急切地说。

“好的，好的。妈妈说完立马挂了电话，我们就赶快调转车头往家开。一路上，爸爸着急慌忙，妈妈更是心急如焚。而我，满脑子都是疑惑：真是奇怪，明明看见妈妈锁好门我们才离开的（我的外公因早年患病，有时神志不清，只能待在家里，不敢出门，怕走失）难道是外公自己脑子一时糊涂从栅栏上翻出来了吗？我百思不得其解。

当我们急匆匆地赶到家门口的时候，看到外公坐在那儿一动不动，目光呆滞的看向妈妈，妈妈以为外公没事，只是摔了一跤，心里舒坦了许多。可正当妈妈搀扶外公起来时，“哎呦，动不得，动不得啊！”外公惊叫起来。这时，我们都吓坏了，妈妈带着哭腔说：“怕是摔骨折了吧！”

爸爸赶快开车把外公送进了医院，果不其然，外公在翻越栅栏时，不慎摔落，被医生诊断为骨折。妈妈当时就泣不成声，不断地自责。唉，多么悲惨的事故！直到现在，外公的旧伤都未曾痊愈，一直卧床不起。而这，也成了妈妈心头的隐痛。

经过这件事，我们家更加提高了安全意识，所以我现在一直遵守安全的法则。在道路上遵守交通规则，在家里不玩火不玩电，夏天不去河边游泳……

安全无小事，平安大于天！只有将安全时刻铭记于心，我们才能健康幸福的生活和学习。

小学生脚骨折作文 第三十三篇

在假期里，我感受到了前所未有的痛苦，以及骨折后的许多坏处，还有一些我平常做的了但现在做不了的事。

在旅游时，我们三人当时游览完鲁迅的故居，当时也正好到了午餐时间，于是我们就在附近找了一个小面馆里坐下来吃了点东西，当我们进入那家店里时，一种气味像饿虎扑食一样扑面而来，扭头一看，原来是在厨房里的人在做臭豆腐，可我一点都不喜欢吃臭豆腐，爸爸先让我和哥哥去挑一瓶自己喜欢的饮料喝，当我走到冷藏饮料的门前时，看到里面却是各种碳酸饮料，可乐、雪碧、芬达，平常这些我特别爱喝的饮料我现在都不能喝，问题是光芬达就有好几种口味是我平常没有见过的，看到这些饮料后我感到精神暴增，但可惜的是，因为我的手骨折所以不能喝，那时的我感到一脸无奈，只好挑了一瓶美汁源来喝。

可是，这怎么能够我喝呢，当我喝完后没几分钟又在附近找水喝，可是这附近也没有卖水的店铺，我们走啊走，终于看到了一家卖水的店铺，可那时的我已经满头大汗，两只手臂上也出了汗，唯独我的右手不痒，可我的左手却痒的出奇，直到我忍了差不多20多分钟时，我们几人终于回到了车上吹到了凉爽的空调。

每当我看见别人能做的事但我做不的事时，我心中就会有一种说不出的怒火，但是又想想当初冒死在走廊上玩时，我又老是会无奈的摇摇头心中有无数个悔恨当初为什么要在走廊上踢足球的事，就算这种事这几天不会发生，那也总会有几件事会让我感到恼火，比如今天的饭菜是辣的，而家里有没有烧多余的水，那时的我满头大汗，已经狂喝了两瓶酸奶，可还是感觉不到凉快，我只好又喝了一瓶水，但是依然阻止不了我的汗往下流，直到最后，我几乎快要被热死了妈妈才急忙把我送到空调房“冷静”一下。

通过这几次事件，我知道了一定不要让我的手变热，要不然我真的会很痒，还有，我的手因为骨折所以不能喝碳酸饮料，所以我现在唯一的愿望就是让我早点好，把碳酸饮料的瘾给满足一下。

骨折了作文02-23

小学生脚骨折作文 第三十四篇

【我最喜欢的老师——王曦增老师】

陈沛霖

我们学校有许多老师，有的教数学，有的教外语，有的教语文……不管什么老师，我都喜欢。可是，要说我最喜欢的老师，那要非体育王曦增老师莫属了。为什么喜欢他呢？这里面还有个故事呢。

那要从三年级上学期第一节体育课说起。那时，第一次上他的课，因为我体质差，经常会跑不动，被落在队伍的后面，因此，我感觉他有时会冷落我，所以，我对他也没什么好感，偶尔还会想让他调换班级呢！可是，这个想法一直到三年级下学期的某一天就停止了。那一天，我突然听说王老师手指骨折了，我非常惊讶！好端端的怎么会骨折呢？原来，前几天，我们放学后，王老师和其他老师比赛橄榄球时，为了不让“敌队”得分，王老师就用手指顶到了对方进攻过来的橄榄球，这一顶，把手指顶骨折了。但令我敬佩的是他为了不耽误我们上课只在家休息了一二天，就又带伤来上课了，他这种勇敢、轻伤不下火线的精神令我很感动，我觉得他是最尽责的老师！

现在我知道了，这样有责任心的老师，怎么会不关心和爱护我们呢？我为我当时幼稚的想法感到惭愧，他是不会冷落任何同学的，是爱我们的，所以我最喜欢他。王老师，我们一起加油！

【我最喜欢的老师——罗妮娅老师】

丁丽媛

老师就像辛勤的园丁，哺育了我们幼小的树苗；老师就像一枝蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；老师又像默默无闻的春蚕，吐尽了最后一根丝……

说起最喜欢的老师那就是我们的音乐老师——罗妮娅老师，罗老师长着一头乌黑乌黑的长发，每天梳着不一样发型，显得格外精神。她那双会“说话”的眼睛会捕捉我们课堂上的一举一动。一张樱桃一样的嘴巴加上甜美微笑。把她衬托得更漂亮了。

我喜欢罗老师，要从刚进小学说起了。那时的我以为音乐就是唱歌，根本不懂什么是音乐。有一次音乐课罗老师提问我“i”怎么读，我一问三不知。这时，我正等着被批评，谁知罗老师没有批评我，却是温柔地对我说：“没事，下次要记住，这读高音do。”第二节音乐课，老师又问我同样的问题，一紧张，我脑袋里一片空白。我想这次老师一定要大发雷霆了，“这次又忘记啊，这次可要牢记了，这读高音do。”罗老师微笑着对我说。因为这件事才让我喜欢上音乐老师。其实在她眼里，每个学生都一样。如果某位同学犯了错误，她不会严肃地呵斥，而是心平气和地教育。

这就是我最喜欢的老师。

【我最喜欢的储广林老师】

陈文轩

如果你问我最喜欢哪位老师，我会回答你，我最喜欢语文储广林老师。

储老师是一位严格的老师，他不喜欢笑，所以他有一双有神的眼睛，下的嘴巴，像是生气时的造型，和一个平头发型，着装井井有条。

储老师的课，在我心中，每一堂课都是有趣的一节课。储老师上课有个招牌动作：右手握起来放到背后，左手捧着语文书，给大家讲课，一边说一边板书在黑板上。储老师的眼睛就像一个“扫描器”，随时侦测同学们的表现，要是发现同学开小差了，就会找那个同学回答问题，如果回答不出来，呵呵，那么就会被批评，像被电击了一样难受。有一次，我在课上摆弄我的新钢笔时，被储老师给逮到了，把我叫起来时，我吓出了一身冷汗，心里在嘀咕着：答案是什么啊，想呀想呀……最后，还好储老师手下留情，让其它同学告诉我是什么。

虽然储老师严格，但有时候的不拘小节却逗得我们哈哈笑，有时候的勇敢却让大家吃惊，记得有一次，教室里进了一只大马蜂，储老师直接用语文书拍死了它……

这就是我喜欢的储老师。

小学生脚骨折作文 第三十五篇

  “月光放肆在染*的窗边,转眼魔幻所有的视觉……”我又蹦又跳地唱着歌往楼下走。   哇，前面谁吐的一口痰呀？好恶心！小心点，可别踩到了。我下意识地往左边避了避。可是这痰怎么这么多啊，避开右边的，左脚又不偏不倚地踩在另一堆痰上。哎呀，我的脚一滑，我顿时跌坐在地上。“快点起来，上课要迟到了！”妈妈喊道。我连忙想站起来，可是脚怎么也踩不下地，一踩就一阵揪心的疼。“妈妈，我站不起来了，痛！”“啊？不会是脚扭了吧。”“可能……哎哟,痛呀……..”痛就像一只小虫子似的,*命地往我的脚踝里钻。这时,只见脚踝又迅速地肿了起来,就像一个小馒头。哎哟!哎哟!好疼呀!我大叫起来。现在可是在6楼呀!可是我的脚已经踩不下地了,这可怎么办啊?妈妈急得像热锅上的蚂蚁------团团转。邻居叔叔见了,连忙把我背下楼。    到了医院,医生看了看我的脚,认为肿得这么快,估计是骨折了。他建议妈妈先带我去拍x光照片。我没听清楚,还以为去拍风景照呢!弄清是去拍x光照片以后,才放下一颗心。可是心刚放下,又悬了起来:万一真是骨折该怎么办呀?   拍完了x光照片,医生看了看照片,慎重地对妈妈说：“看来我说的没错，她的脚踝的确骨折了！”我听了，如同遭了一个晴天霹雷，愣在了那里：不会吧！我的脚踝骨折了？那我以后只能整天待在家里了？哪里也不能去了？“看来要给她的脚打石膏了！”医生的话又使我一惊。唉，我咋就这么惨呢！！在打石膏的时候，我偷偷地瞟了妈妈一眼。只见妈妈担忧地望着我的左腿，脸上挂满了爱怜。唉，妈妈，都怪我。是我让您*苦了。   坐在回家的车子上，我摸着打着石膏的、硬邦邦的左腿，无奈地想：我的脚踝骨折了，这下什么学习和活动都没法去了。我真不争气，又让妈妈担心，又让我的脚遭罪。

小学生脚骨折作文 第三十六篇

几天前，我和妈妈原本开开心心地去外婆家拜年，可是回家时却是闷闷不乐的。因为我在那天吃了许多苦头——我骨折了！因此爸爸妈妈也为我担心得要命。

事情是这样的：那天早晨我到达外婆家后，我便直奔电脑。妹妹见我来了，非要我和她一起玩PSP游戏机。没办法，我只好放弃电脑，和她一起玩了起来。当时我坐在单人沙发上。可怕的事情犹如多米诺骨牌一样接二连三地发生了：不知妹妹是故意推了一下沙发还是不小心的的。我重心不稳而且毫无“防备”，一下子从沙发上摔了下来。而且是肩膀着地！

当时我肩膀疼的痛不欲生（夸张了一点，但当时真的很疼）。疼痛使我哭得死去活来。妈妈听到我的哭声后，也跑了过来。当看我痛不欲生的样子，妈妈心急如焚，于是立刻把我送进了医院。

片子拍好后，医生拿起我的X光片端详了一会，说我三年前骨折的地方再一次受伤了。这可真是旧伤未好，又添新伤啊！更可怕的是医生说要给骨头整位。所谓整位，就是在受伤的骨头上用手把骨头“扳”回原来的位置。大家可想而知，这是一种怎样的疼痛了！医生还说，我不能吃一些海鲜，油炸食品......不能运动。而且还要吃中药！天哪，不让人运动就算了，还非要我吃苦苦的中药，真命苦啊！

骨折后，我只能一直躺在床上休养身体。看到别人在放鞭炮，我也想玩；听见别人嘻嘻哈哈的玩捉迷藏，我还是想玩；闻见别人在吃团圆饭，我更想吃。可我骨折了，什么事都不能做。我不仅失去了在寒假里出去玩的机会，还受了这么苦。因为这次骨折，害得我连过年也没好好过。但这又能怨谁呢？只能怨自己。今后我一定要注意安全了！

骨折可真不好受啊！

小学生脚骨折作文 第三十七篇

前一段时间，我在放学的路上，突然一辆大货车从我的身边擦过，我躲闪不及，给货车刮倒了，右腿被碰了一下，突然感到钻心的痛，我哇的一声哭起来了。鲜血汩汩的流下来。这时候，我同学马上通知我的父母过来，把我带到了医院，经过医生的检查，拍照片，我的右腿骨折了。我又伤心的哭泣起来，爸爸妈妈都在劝我别伤心。

我躺在医院里，脚用石膏裹起来，不能走动，不能上课，耽误学习，怎麽办呢？老师也希望我们到学校上学呀。刚过了一天，我的脚不是很痛时，我就叫爸爸妈妈送我上学了，我拄着拐杖，在妈妈的搀扶下，一步一步艰难的走到学校里，聂老师看见了，十分惊讶的说：“哇，梁博裕，你真有毅力呀，带病上学，精神可嘉。现在脚好一些吗？你有不懂的问题就问我吧!”在上课的时候，聂老师还在课堂上表扬了我。我受到了很大的鼓舞。于是，我从此天天都坚持上学，还认真听课，按时完成作业，老师也时时来过问我的病情，我更加努力了。我的成绩还没有受到影响。这次一至二单元测验，我考了85分。

从这件事情中，我体会到一个道理：困难是每一个人都会遇到的，只要有决心，有坚强的意志，努力去克服它，就能取得胜利，如果你害怕它，回避它，你就会失败。困难象弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。今后，我一定要不怕困难，养成良好的意志和品质，克服一切困难，永往直前。