折纸游戏的作文 第一篇

星期三的下午，我们排好队伍来上综合课。我们依然兵分两路、二话不说就来到了三号楼上课。十三个人去铁艺，剩下的二十八个人去纸艺。我是去学纸艺的，我来到了电子室前，老师给我们排好座位，开始上课了。

老师给我们发了工具，袋子里有一个卷笔，一条细纸和一把夹子，老师让我们把细纸夹在卷在笔的中间，下面转了起来。卷到一直练习。我拿起卷笔把纸条夹在里面，用手转起来，有时候卷的太松，卷纸就变的非常大，有时候卷的太紧，卷纸在卷笔上拔不下来了。

过了一会儿，老师发下来十个细纸让我们分别卷好，又发下一条更加长的纸，卷完后太圈松了，在分界的地方粘上白胶，一个圆就做好了。我费了九牛二虎之力，终于做好了十一个小圆圈了。老师叫我们把十一个小圆圈，圈成一朵花的形状，老师又发下三条绿色的细丝，让我们做叶子和叶柄。

我粘好了一朵美丽的小花，老师给我打了良。

我心里觉得乐滋滋的！

折纸游戏的作文 第二篇

我平时喜欢折纸，总是折一些我喜欢的东西，比如说燕子、船还有飞机。

就拿折飞机来说吧，要先准备一张长方形的纸，先把纸对折，再打开，然后把纸的一边折向中线，成为一个三角形，另一边也按这个方式折，这样就形成了飞机的头部。把这个头部向内折，纸张又变成了一个新的长方形，再重复刚才的动作，只是注意折三角形的时候，要离刚才的三角形顶端留1厘米的距离。把这1厘米向回折，压住两个新的三角形。把纸张整个翻转过来，再对折，然后反方向对折一次，就构造成了飞机的尾翼。

折飞机看起来简单，做起来就有点难，总是折不好，扔出去的时候像纸团一样，飞也飞不远，在半空中就落了下来。

我反复琢磨，后来发现，在折飞机的时候，飞机翅膀要对齐，不能一高一矮或一大一小的，这样很容易影响纸飞机的平衡。知道了这一点，我的飞机就平稳地飞起来，轻悠悠地到达了目的地。我非常开心！

做任何事情都要认真琢磨，找到规律，才能做好！

折纸游戏的作文 第三篇

在一次语文的作文课上，老师和我们做了个小游戏——折纸飞机。你可别看这个挺简单，其实这当中更包含了很深的内涵！

老师发给了我们每人一张纸，首先要我们折飞机。我先将一张纸对折再取两端的正方形对折，变为两个三角形后，接着再返过来同样的步骤。“啊哈，一架新型飞机诞生啦。”我心想。好了，飞机折好了，就要开始飞翔了。我们將窗关好后，最后一排的同学站了起来，手中都拿着自己亲手做的“梦想飞机”，时刻准备将自己心中的梦想远航！

太棒了，终于轮到我了。我站起身来，对着我的“梦想飞机”的机头呼了口气，随后向上一扔，我的心里既紧张又兴奋，心想：哦，我的梦想启航喽！只见我扔出的飞机没一会就已经开始摇摇晃晃，我的脸上有了一丝惊讶，不过还好，我的飞机摆脱了危险，又平稳了，直到讲台才开始降落。

我的“梦想飞机”的任务虽然完成了，可我的任务却还未完成，我并不能休息，必须得让我心中的飞机继续远航，远航……

折纸游戏的作文 第四篇

折纸是一个有趣的游戏，可以让父母与孩子在度过快乐时光的同时增加智慧。但折纸不是一开始就能折会的，要持之以恒才能折会。我小时候跟爸爸妈妈一起折纸，折得不大好。一直到现在，我才折得不错了。

记得有一次，我刚开始折纸，并不是那么喜欢。但在爸爸妈妈劝说下，我只好答应了。爸爸妈妈先打开手工书，我看到里面一些精美的作品，便马上喜欢上了折纸。爸爸妈妈跟我一步一步地做着。虽然我折不了，但也目不转睛地看着。爸爸握着我的手，把纸向里折。我看着专业的手法，心里惊讶不已。一张普普通通的纸，在爸爸的手里，两下功夫就变成了一只小鸟。有时候又变成轮船，或者飞机，神奇极了。我发誓，我一定要学会折纸。以后我只要有时间，就会去折纸。渐渐地，我也开始可以像爸爸一样，把一张普通的纸，折成活灵活现的小鸟，还会煽动翅膀。

折纸能提高我的动手能力。希望大家也都能来折纸，让我们的童年更加丰富多彩吧！

折纸游戏的作文 第五篇

生活丰富多彩，我喜欢、阅读、写毛笔字、游泳、跑步、骑车、踢足球等等，不过，有时间我还是最喜欢折纸。

折纸是一门古老的、传统的艺术，它起源于我国，不过现在水平最高的是日本。可以锻炼人的空间想象力、耐心和手指的灵活性。

我从3岁起就喜欢上了，给我带来很多快乐。我喜欢折各种各样的动物、交通工具……当我遇到不会折的时候，我会反复研究书，不停地尝试各种折法，直到我会为止。我还喜欢把折的各种各样的东西组合起来，变成另外一样东西，非常有趣。暑假里，我就把一架折好的客机、四艘帆船组合起来，变成一个机器人，很好玩。

我和同学们还在小区里组织过几次活动，我们一起折各种各样的兔子、鱼……大家玩得很开心。

折纸，让我找到了快乐！使我增加了信心！叫我学会了坚持！

折纸游戏的作文 第六篇

上课、复习、考试，上课、复习、考试，这也太枯燥了吧。虽然上课那么枯燥，但是我的课余生活可是五彩缤纷的，画画、跳舞、唱歌、阅读……这些都是我的课余生活。但是我最喜欢做的事，是折纸。

这一天，吃过中饭，我闲的无聊就叫妈妈教我折纸。妈妈先仔细地解说，我竖起耳朵认真的听着，生怕漏掉一个重要环节，然后我根据妈妈的方法做。我先把纸铺到桌上，然后把纸对折成三角形，一步，两步，三步，最后拼成很多小小的花瓣，再把花瓣粘起来，一朵简单的玫瑰花就做好了。看着我手中这多娇艳的玫瑰，我沾沾自喜起来，忍不住一边哼歌一边手舞足蹈，妈妈看了看我的话却说：“你这里折错了。”妈妈的话像一道闪电直射我的心田，我瞬间失望了，妈妈看出了我的失望的心情，便安慰我说：“没关系，我们再折一个不就好了吗？而且这些还可做成花瓣贴在上面呢！”听了妈妈的鼓励，我不再灰心，没过多久，终于大功告成，漂亮的花折好了。

平时，只要有空余时间，我就喜欢安静地坐在窗前，用灵巧的手折出一个又一个生动的形象。折纸不仅锻炼了手的灵活，更让我明白了做任何事情都不能急躁，即使中间发生曲折也不要灰心，只要一步一步努力，就会成功，我喜欢折纸。

折纸游戏的作文 第七篇

我的课余生活丰富多彩，比如跳绳、打乒乓球、下国际象棋等等，但我还是最喜欢折纸。

开始的时候，我只会折小船、飞机和青蛙。我把折好的飞机带到学校，比赛哪个飞机飞得高、飞得远，我们玩的可开心啦！

后来妈妈教我折东西南北，奶奶教我折小衣服，爸爸教我折枪等等。我高兴极了，就天天练习。后来我折了一个小纸篓，把小纸篓放在餐桌下。我告诉大家把垃圾扔到小纸篓里。大家伙直夸我有办法。

有一次我的爷爷在刷房子，我看见涂料滴在爷爷头上了，我就用报纸给爷爷折了一顶大帽子和一双鞋子。爷爷说“你真聪明呀！”我非常高兴。

我哥哥要去高中住校了，我就折了十只小船送给他，留作纪念。祝他学习进步，不要想家。

折纸给我带来的快乐可真多呀！我喜欢折纸。

折纸游戏的作文 第八篇

要说课内生活是一片叶子，那课余生活就是一棵小树；要说课内生活是一根草，那课余生活就是一片树林；要说课内生活是一朵小花，那课余生活就是一座花坛。我的生活丰富多彩，打羽毛球、骑自行车、折纸等等，其中我最喜欢的就是折纸。

有一天早上，妈妈准备去上班，她临走的时候对我说：“如果下雨的话，就把晒在外面的衣服收进来。”我点头答应了。妈妈上班走后，我就在自己的房间里开始折纸。折啊折，我折出各种各样的动物：有蛙、蝴蝶、狐狸等。我折得正开心，妈妈回来了，问我：“外面下雨了，阳台上的衣服收了没有？”我好奇地问：“外面下雨了吗？”我跑到阳台上一看，呀！真的下雨了！衣服都淋成了“落汤鸡”！我不好意思地对妈妈说：“对不起！我忘记了！”妈妈无可奈何地摇摇头。

这就是我的课余生活，紧张又充满乐趣，它让我知道才能的获得要通过坚持不懈地努力。

折纸游戏的作文 第九篇

折纸是我最喜欢的一项手工，我喜欢它的奇妙之处，一张纸经过反复平折与对折，就能折出小天鹅在天空中自由的飞翔，能折出在地上快活地蹦来蹦去，能折出小船在河里随浪花心上下漂浮，还能折出各种各样的稀奇古怪的东西来，真是太神奇，太不可思议了。

我一有空就想折纸，书包里整天装着各种手工玩意儿，经常有同学问我要我就会把我的杰作送给他，因此我也感到自豪，也因此让我更迷恋上了折纸。有一个同学在下课教我折小船，我没掌握熟练，上课铃就打响了。我上课都在想折船的步逐，英语老师在课堂上讲课我都心不在焉。不由自己拿出一张纸折起来小船，结果被老师发现了批评了一顿，还罚我写一篇日记，这事让妈妈知道了，我回到家里被妈妈狠狠的收拾了一顿，我真后悔自己做的这件错事。我以后课堂上一定要认真听讲，不再玩耍，不再做与课堂无关紧要的事情，这事让我明白了什么时间应该干什么，我要把热爱折纸的这股劲儿用在学习上我的成绩肯定会名列前茅的，我以后一定要认真学习，绝不荒废一分一秒的时间。

这可真是一件印象深刻的手工体验呀！

折纸游戏的作文 第十篇

星期五，我们进行了折纸飞机比赛。比赛的规则是谁折的纸飞机在空中停留的时间长，谁就能赢得胜利。老师说比赛中得到名次的同学还能得到一颗星。

小时候我就很喜欢折纸飞机玩，所以我一定要抓住这么好的一次机会。中午，我们先在班级中进行了预赛。按照老爸嘱咐的，飞机飞出去的时候，手的力量要用得不轻不重，太轻的话，飞机会飞不远；太重的话，飞机会因速度过快而很快落地。在预赛中我发挥得很好，飞机稳稳地飞了上去，快要飞到了二楼阳台的高度，然后在空中盘旋了几下，落地了。

我顺利地进入了决赛，下午第一节课后，决赛开始了。每个班级的前五名选手聚集在一起开始比赛。我有点紧张了，心怦怦地跳个不停，握着纸飞机的手也开始冒汗了。每个选手有两次飞的机会，但是我因为紧张，两次都发挥得没有在预赛中的好。

回到家里，我跟爸爸说了比赛的经过，爸爸说：“参加任何比赛，都需要有良好的心理素质，只有不紧张才能发挥出自己的水平。”爸爸接着鼓励我说：“以后成长的道路上还会有各种各样的比赛，相信你一定能慢慢地做到最好！”我听了爸爸的话，坚定地点了点头。

折纸游戏的作文 第十一篇

从我出生到现在，我学会了做饭、打字、玩游戏……但使我最难忘的就是学折纸了。

今天，老师教我们学折桃子。开始折了，我先把正方形的纸折成双三角形，可是在这里我就遇到了困难，急得像热锅上的蚂蚁。李老师看见了，用手轻轻捅了一下，这个桃子像变法术一样，变成了双三角形，我也学着老师折了一遍，这时李老师说：“做事情要有耐心。”然后我按照老师的折法一次又一次地折着，终于折好了。

然后我把四个角沿着中线向顶角折，接着我把四个角折了一下，最后我把上面的纸片向下折成小三角形，这样就做好了。可是老师的桃子是鼓鼓的，而我们的桃子是扁扁的，这下我们才知道，要再吹一下，这样完完整整的一个大桃子就做好了。

接下来，老师又让我们比赛折一个大桃子和小桃子，我迅速地折好了大桃子。可是，在折小桃子的时候我却遇到了困难，我急得像热锅上的蚂蚁一样，小桃子怎么也吹不起来，最后在李老师的指导下，我才吹起来，我还得了第三名。

上了这节课，使我明白了做什么事都要有耐心。还要学会仔细观察，这样才能把事情做好。

折纸游戏的作文 第十二篇

一天，阳光明媚，万里无云。又到了课余活动时间，我们真是兴高采烈。我的课余生活丰富多彩，有时会和好朋友跳皮筋，比一比谁赢谁输；有时会独自练习跳绳，锻炼身体；有时会安静地看喜爱的课外书，放松一下大脑；但是我最喜爱是活动是折纸。

我喜欢通过自己的双手用五颜六色的卡纸做出自己设计的模型。从小到大，我做过许多不同的模型，但我最喜爱的是“红房子”，那是我为自己设计的家。折纸需要准备剪刀，胶水，透明胶，尺子，各种颜色的卡纸，彩笔等等。工具准备好了，先用尺子和彩笔在卡纸上画出房子的墙，门，窗；再用剪刀剪下画好的墙和在蓝色卡纸上画好的屋顶，剪的时候一定要专心，否则就不规则整齐了；接着用胶水和透明胶将墙和屋顶连起来；最后是让我的“红房子”变得漂亮逼真，也是最难的，需要用剪刀小心翼翼地将之前在墙上画好的门窗上剪开一个小口，使门窗可以开关活动，仿佛真正的门窗一样。就这样我的“红房子”就完成了，看着自己的劳动成果我高兴极了！

书上说练习折纸可以锻炼手指，开发大脑，就会变得越来越聪明。我以后还会折出越来越多不同的模型，变成一个聪明的孩子，学习更多的知识！

折纸游戏的作文 第十三篇

星期五，我们学校三四年级举行了折纸比赛。

为了折纸比赛，我们可是准备了一段时间。我们班每位同学都学会了五个折纸，并选拔出了精英。

下午，我们排着整齐的队伍走进了体育馆，坐下来静静地观赛。比赛开始了，第一轮比的是必折项目，我们班三位同学参加活动了比赛。

口哨一响，他们铆足劲，低下头，一声不响地折了起来。过了五分钟，他们丝毫没有着急，不紧不慢地折着手中的纸。时间到了，只见他们手中都折完了三个，由于童芯折的纸船和花不够精致，我们只得了十分。

第二轮是自由折。我们班的精英——潘俊宇和尤子茜上场了。他俩各显其能，一张张纸在他们的手下变成了一只只翻飞的蝴蝶，只见他们轻轻一压、一折、一按，各种各样的物品就折了出来。时间到了，潘俊宇折了二十二个，尤子茜折了十八个。这下我班得了四十分，大大领先了。总分终于出来了，我们班得了年级段第一，我们欢呼雀跃起来。

又是第一！我们已经得了好几次第一了！我希望我们什么都是第一。

折纸游戏的作文 第十四篇

折纸是一种很有趣的游戏，它可以把普普通通的一张纸变幻成千奇百怪的造型，我非常喜欢它。

星期六早上我没什么事做，就把妈妈以前给我买的折纸拿了出来，又拿了些卡纸出来，开始做折纸。折纸的时候对折要整齐，折后要压平，否则的话，折出的东西就不对称，不够美观。折纸时还要注意另外一个要点，折的时候要到位，各部分比例要平衡，要不然的话，折出的东西就象怪物一样难看。

光有这两项基本功还是不够的，还要知道你想折什么，之后要认真地看书，仔细地思考，慢慢地体会，理解书上的意思，就能够做出美观的你想要的东西了。经过一番努力，虽然也遇到一些小麻烦，但是都被我克服了，最后我终于折出了很多可爱的造型，有美丽的白天鹅、漂亮的小汽车、南极来的小企鹅……它们一个个栩栩如生，好象要动起来似的，好玩极了！

折纸培养我们的观察力、想象力和创造力，让我们从小就做到心灵手巧，折纸真是一种好游戏啊！

折纸游戏的作文 第十五篇

今天，老师在写作课上教我们折纸球。我们一个个都显得兴高采烈。

老师先拿起纸，然后把张纸裁成了一个正方形，再把正方形折成一个三角形，然后把下面的一个个角往上折。接着，老师把折出来的角往中间折，再把多余的部分往角里塞了进去。其他的三个角也都是这样折的。老师把纸球折好以后，再往纸球里面吹气。纸球很快被吹大了，成了一个名符其实的纸球了。

在老师教我们折纸球的时候，我早早的已经在喊：“会折啦，会折啦，肯定是我第一个折好！”可是，我拿起了纸想折纸球的时候，我却连第一步都不会折了。真是不虚心，不认真，所以我才学不会呀！后来，老师看到我确实不会折，才过来再一次教我怎么折纸球。在老师的帮助下，我才折好了纸球。

在折纸球的时候，我和老陆闹得最起劲，结果我们两个人都没有学好，我是不会折，老陆是折得最烂的一个人，哎，真是太丢人了！现在想想真是太不应该了，以后我不会再大吵大闹了，要专心致志地去学习，去做好每一件事情。

通过这一次折纸球的活动，我明白了一个道理：不管学做什么事情，都要认真对待，绝不能马虎草率，更不能吵吵闹闹，否则就会一事无成，就不是一个好孩子！

折纸游戏的作文 第十六篇

“今天，我们来折纸飞机”乔老师说，接着给我们每人发了一张纸。老师在上面向我们传授纸飞机的折法。

“先把这张纸一折二，然后先取长边的中点，将两边的纸往里折，再将近近似于三角形纸对折……”

我谨遵老师的折法，可还是越折越奇怪，最后机翼也只有食指那么宽了。

我折开一看，原来我折反了，有人已经折好了，正在试飞，我看到他的飞机还没飞起来就一头栽到了地上，我换了一种我常用的方法，小心翼翼地折。“啊，我的飞机终于完工啦！”

一看还有时间，我想给我的飞机起个名字，“梦想号”？不太好，“希望号”？也不行，我见到的大多数纸飞机都叫“希望号”。叫“勇气号”吧！希望它可以飞到四川灾区，让那里的人们都鼓起勇气，勇敢地面对以后的生活。

“时间到，拿好纸飞机，准备起飞。”

我们跃跃欲试，高举手中的纸飞机，等乔老师一声令下，二十七架纸飞机一起在空中翱翔，不料，风太大了，把我的纸飞机吹得栽到了地上。

虽然我的纸飞机不会飞到四川去，但是，我希望地震灾区的人们，有勇气的面对将来的生活，鼓起勇气面对困难，一切困难都不再是困难。

折纸游戏的作文 第十七篇

星期天的上午，我做完作业，看见小伙伴们在楼下痛痛快快地玩纸飞机，我也不由自主地做了一架。

首先找来一张彩色的正方形的卡纸，把它小心翼翼地对折，再慢慢地打开。接着把左上角沿着中线对折，按照这样的方法折好右边，再对折。然后一边向上折齐，当作飞机的翅膀，翻过来，把另一边也折齐，这样飞机的双翅就折好了。最后使劲儿压一压，一架既简单又好看的`纸飞机就大功告成了。

我欢呼着：“哦，我的飞机做好了！我真是心灵手巧呀！”我给我的飞机取了一个响亮的名字叫“神舟十号”。我迫不急待地跑下楼玩起了纸飞机。

我把飞机往天上一飞，它轻飘飘地飞向天空，向着太阳飞跑……彩色的飞机虽然很小，但是它却让我的生活变得更加多姿多彩。

折纸游戏的作文 第十八篇

我的课余生活丰富多彩，犹如百花点缀的花园，好似夜空的繁星点点，如绘画，跳绳、打篮球，但我最喜欢的还是折纸。

折纸可以开发我的智力、锻炼我们的手指灵活能力。最重要的是不用准备太多的东西，只要一张纸就行了。我会折飞机、爱心、东南西北……

我最喜欢折飞机。用一张长方形的纸，，左折一下，右折一下，这样一架飞机就折好了，既简单，又好看，她大大的机场、宽宽的翅膀，真想坐上她去环游世界。

有一次要折天鹅，我拿出正方形的纸，沿着对角线，对折了两次，然后把纸反过来，可折头的时候，怎么也折不好，气的我真想撕了它，但是老师说：“坚持就是是胜利。”于是我又折了起来，终于折出来了，她有尖尖的嘴巴，圆圆的眼睛、长长的脖子、宽宽的翅膀，仿佛去参加生日派对，终于折好了，我太高兴了。

折纸游戏的作文 第十九篇

林萧、顾里、南湘和唐宛如这四个性格不同、背景不同、观念不同却又格外合得来、彼此从小就是感情深厚的至亲的女生，她们的故事，正在上海这座以光速发展的繁荣国际大都市里悄然上演。

在故事的最开始，林萧、顾里、南湘和唐宛如刚刚迈入大学的校门。尽管四个女孩道路不同，她们的友谊依然如高中一样深厚。

随着时间慢慢推移，四个女孩都陆续开始接触现实生活和社会，也在层出不穷的变故和突发事件中成长锻炼了自己，磨砺了意志，得到了蜕变。

四个截然不同的女孩子彼此互相扶持支撑，需要时成为彼此依靠的肩膀。哪怕有时候会有意见冲突，会在同一个问题上各执说辞，会产生矛盾和分歧，甚至偶尔会闹僵，可多年坚固深厚的友谊毕竟也不是不堪一击的，而是会经受得住岁月的洗礼和考验。

也许真正的友谊就是这样。大家有各自不同的专业、道路，不同的人生观、价值观，不同的性格、生活，但却仍然能相处得很融洽，并在关键时刻成为彼此的依靠和力量。不一定需要每时每刻随时随地都聚在一起腻在一块，哪怕分隔两地，只要是打心底地真诚希望彼此过得好，就足够了。

折纸游戏的作文 第二十篇

星期天的上午，我做完作业，看见小伙伴们在楼下痛痛快快地玩纸飞机，我也不由自主地做了一架。

首先找来一张彩色的正方形的卡纸，把它小心翼翼地对折，再慢慢地打开。接着把左上角沿着中线对折，按照这样的方法折好右边，再对折。然后一边向上折齐，当作飞机的翅膀，翻过来，把另一边也折齐，这样飞机的双翅就折好了。最后使劲儿压一压，一架既简单又好看的纸飞机就大功告成了。

我欢呼着：“哦，我的飞机做好了！我真是心灵手巧呀！”我给我的飞机取了一个响亮的名字叫“神舟十号”。我迫不急待地跑下楼玩起了纸飞机。

我把飞机往天上一飞，它轻飘飘地飞向天空，向着太阳飞跑……彩色的飞机虽然很小，但是它却让我的生活变得更加多姿多彩。

折纸游戏的作文 第二十一篇

星期天下午我做完作业，觉得好无聊啊！我决定折个纸飞机来打发我的时光。

我说干就干，妈妈帮我在电脑上找到折纸飞机的方法，然后她自己拿张纸给我演示了一遍。我学着妈妈的样子很快就折了一个纸飞机。我折得很仔细，生怕学得走了样。

纸飞机折好后，我在想：“妈妈折的和我折的飞机到底哪个飞得更远呢？”于是我迫不及待地拿着两个纸飞机冲下楼去比试比试。到了楼下，我先把我折的飞机哈上一口气想让它飞得更远一些，可惜飞机缓缓上升又急速下降，飞得一点也不远。妈妈的飞机与我的恰恰相反，像火箭一样嗖地冲出去好远。我拿着两个飞机回家问妈妈，妈妈了解情况后，笑着指着我的飞机说：“你看你的飞机两个机翼折得不对称，它飞的时候不能平衡，怎么能飞得远呢？”我恍然大悟，决定再折一个试试。

折纸飞机让我玩得很开心，以后，我还会多多动手给自己带来更多的快乐！

折纸游戏的作文 第二十二篇

以前，爸爸给我买过一本书，名叫《风靡全球折纸大全》，就是这一本书教给我了折纸的技巧。

这本书中有教折响尾蛇、蝴蝶和大象。一开始我就想折响尾蛇，但折出的响尾蛇像一团废纸。我一下子就泄了气，觉得自己永远也折不好纸了。爸爸安慰我：“你一开始就折难的，当然折不起来。你必须先练简单的，再折难的。”

之后，我下定决心一定要学会折纸。休息日里，爸爸妈妈都睡着了，可我却在客厅里学基本折法。课间，同学们都出去玩了，只有我待在教室里学基础折纸。

平日里，一有空我就折纸，不管课间、午休和其它课余时间我都在忙着折纸。我折出的东西各种各样，有小狗、金鱼、眼镜王蛇等，可以装一鱼缸了。

最后，我终于掌握了所有折纸的技巧和经验。我会折鹅、红衣凤头鸟、虎鲨宝宝、羚羊等等。

总之，我现在会折的东西很多很多，每次爸爸看见我的作品，都会说“折得好，折得妙！”之所以能取得这样的成果，是因为我之前付出了巨大的努力，其实，干任何事都是这样的理儿呀！

折纸游戏的作文 第二十三篇

今天，楼下的地面上都是水，湿乎乎的。不过，并不影响我出去玩儿。

抱着折纸书我跑出了家门，坐在楼下的的椅子上，翻开书，我看了看，掏出一张纸，按照书上的的步骤，先对折……很快，一只千纸鹤就折好了，我朝天上一扔，千纸鹤飞了起来又落了下去，没玩几回就湿了。

我正准备玩点别的，突然发现一只小蚂蚁在一个小水洼前打转转。我立刻翻开折纸书，按步骤做，不一会儿，一座小桥完成了。我把小桥放在水洼上，足够用了。小蚂蚁走过去，好像在向我招手，我很快乐！

后来，我折了小飞机、小纸船、小降落伞……玩得很开心！

玩着玩着，突然下起了雨，一条很小很小的蚯蚓正在往土里爬，可是根本来不及了，它离有土的地方还有那么远，就没有一点希望，眼看就要被雨点打着了，小蚯蚓在那儿干着急，我连忙掏出一张纸，折了一把小伞，放在小蚯蚓面前，小蚯蚓钻了进去……我开心极了！

不行了！雨越下越大，我得回家了，要不我会感冒的'。

折纸的力量真大，我还是第一次知道，因为我亲手做过。

折纸游戏的作文 第二十四篇

“叮铃铃…”咦？上课铃都响了，怎么学校还是热火朝天？哦，原来学校在进行选修课。

今天，姚老师教我们折“东南西北”。姚老师将纸裁成正方形，只听教室里一阵“嘶嘶”的声音，好像一群小老鼠在快乐地叫着。接着，姚老师对我们说：“看见这个折横了吗？将正文形纸的四个角折到折横中间的这个顶点。”过了会儿，完整的正文形纸就被我们折成了一个个小“信封”，好像每个人都寄信一样。然后，姚老师将“信封”再向里折，我们也按照都是那样折好了。最好，老师让我们在纸上写字，写完后，将纸后的四个小正方形张开，这样就做成了“东南西北”，我在里面写上了各种有意思的指令。

做好后，我跟梅林升玩了起来，他选南10下，我的手指就动了起来，谁知南10下竟是说10次绕口令：“十四，四十，四十，十四，四十…”，梅林升只好念起经来，听得我头都昏了，不行，我要将指令改一下。

这次折纸真好玩！我下次还要折更多的“东南西北”。

折纸游戏的作文 第二十五篇

折纸大约起源于公元一世纪或者二世纪时的中国，它是我们国家的传统手工艺术，我从小就很喜欢折纸。

我第一次接触折纸的时候是幼儿园中班，妈妈在超市买了一本折纸书送给我。一回到家我就迫不及待地折了起来，但是太难了，我折了几步就不会了，只好请外公帮忙，最后我们终于折出了一辆警车。

虽然花了很长时间，但是我觉得一张方方正正的纸经过折折叠叠，最后变成一件完全不一样的东西。我觉得太神奇了，从此我就爱上了折纸。

后来我又学会了折好多东西，有花、有飞机、还有恐龙。我最喜欢折的东西是纸飞机，每当我看到我折的纸飞机飞得又高又远的时候，心里就很开心。每到妈妈生日，我就会折一些东西送给妈妈，当妈妈收到我亲身折的东西的时候，心里就很开心。

我很喜欢折纸。

折纸游戏的作文 第二十六篇

幼儿园的时候，我什么都不会折，但几乎每个下午，幼儿园都会发一张有漂亮花纹的纸。我不会折，只好到旁边玩雪花片，一位同学看我有多余的纸，就给我做了一个“东南西北”，她教我怎么玩之后，就放学了。在回家的路上，我心想：原来折纸这么有趣，我也要学！

幼儿园毕业后的一天，我脑袋里突然冒出折纸这两个字，我急忙叫爸爸在百度上找东南西北的折纸教程，然后像猴子一样爬到爸爸身上，轻轻地拍了两下他的脑袋，然后说：“快点啦！”“好的！”爸爸飞快地把教程找好递给我，我轻盈地从爸爸身上跳下来，一手拿教程，一手拿纸，开始折了起来。我那时候性子急了点儿，折的时候没耐心，不一会儿，一张平整的纸就被我糟蹋成了一个皱巴巴的纸球。爸爸看见了，他告诉我，要有耐心，不能太急了，不然会再一次做得一塌糊涂。于是我参照爸爸的建议，果然折好了一个，虽然有点歪歪扭扭，不过我至少学会了。我的心里比吃了蜜糖还甜。

直到今天，我至少会了上百种折纸。折纸不仅能折出漂亮的东西，还能让人明白什么叫失败乃成功之母，什么叫坚持就是胜利。

折纸游戏的作文 第二十七篇

一天，我做完作业突发奇想：如果把三架纸飞机粘在一起会怎样？这不——我开始动手了。

我找出一张白纸，先对折，然后斜折，折出两个对称的大三角形来，再把三角形向外对折，再向内左右各折一下，第一架常见的纸飞机完成了。第二架和第一架一样，也折出两个三角形来，但是，下一步就不一样了，因为要把下面的三角形倒折，剩下的就和第一架飞机一样了。第三架飞机更是特别，感觉前面也是一架小飞机，有时候还能“起死回生”呢！我来给大家讲讲过程吧：这种飞机掉到地上滑一段时间又会“活”过来。

怎么样，很神奇吧？言归正传，来看看我是怎么粘纸飞机的吧，可不是单纯得粘起来哟！（把三架纸飞机分别按顺序称为1、2、3）先把飞机1的背部竖着粘在飞机3的后部，将飞机2的半个机背粘在3的前端。一架巨无霸纸飞机就完成了，我一扔，“嗖”一声，飞出去好远，哈 ，我成功了！

折纸游戏的作文 第二十八篇

上课了，老师说：“今天我们要折纸飞机……”话音未落，教室里发出一片欢呼声。

开始折纸飞机了，我小心翼翼地根据老师的提示折好每一道线，生怕折歪了哪个地方，造成飞机飞行时出什么意外。

一会儿工夫，我的纸飞机诞生了，我迫不及待地把它飞出去，纸飞机在空中划了一道弧线，以优美的姿势降落在窗台上。接着我又飞出了第二次，这次飞机好像是一只出了笼的小鸟，冲出窗户，直奔自由世界去了。我眼巴巴地看着它溜走了，嘴巴“啊啊”地叫着。同学们幸灾乐祸地狂欢，说我驾驶的飞机冲出跑道，失事了！

为了不让“悲剧”再次发生，老师干脆带我们到操场上去玩纸飞机了。这下同学们更狂了，带着自己的纸飞机冲出教室，有的向纸飞机吹两口气，用力地扔出去，可纸飞机却一头砸向地面，与地球来了个亲密的接触；有的站成一列，比赛谁的纸飞机飞得远；还有的把纸飞机改装了几下，才勉强颤悠悠地飞出去。而我刚刚“失事”的纸飞机这下可大显身手了，我对着它狂呵几口气，努力地朝蓝天抛去，它竟然在空中来回打几个漂亮的`弧圈，然后稳稳地停在草坪上，引来同学们的阵阵欢呼声。

活动课结束了，我们在老师的催促下极不情愿地离开操场。同学们期待下次活动玩得更开心。