小学生记下自己的成果作文推荐36篇

山崖发表网作文2022-11-03 19:33:16250

小学生记下自己的成果作文 第一篇

星期天的早上,我拿起记作业的小本子,看看有没有什么作业没完成,我看到了还有一样作业,为妈妈或家人打扫屋子,我跑到妈妈那个屋,看见妈妈正在睡觉,我就开始行动了。

我先整理我的房间,我把玩具一个一个地放进玩具箱里,然后再把桌子上的东西放到应该放的地方,然后又把书架上的书都拿了下来,按照从大到小的规律放到了书柜上,我又看了看我的床,床上非常乱,被子也没叠,我先把被子叠好,然后又把床上的玩具或别的东西放到应该放到的地方,然后我的房间就整理好了。

我走到客厅,客厅不是太乱,我开始整理了,我现把地上的东西放到垃圾桶里,然后我又把桌子上的东西放到该放的地方了,我终于干完了,满头大汗。现在我才知道干家务有多辛苦。我把妈妈叫起来,妈妈说我做的很好。

在这次劳动中,我收获到了,我们不要把家搞乱,要不然妈妈就忙不过来了。

小学生记下自己的成果作文 第二篇

人们总是说:付出就会有收获;我会马上反驳:付出了,要等很久,才会有收获。

记得暑假的时候,我和爸妈去老家看望奶奶。一回到老家,我就上了车,拿出了鱼竿。我叫了几个好老朋友,去奶奶家门前的池塘钓鱼。

我们在鱼饵上放了几个饵,把鱼线放得远远的,心想:拿长线钓大鱼。但是原来的美好愿望还是落空了!

时光飞逝。它还挂在头顶上,但现在已经快日落了。但我们坚持着,想着:我们会满载而归。但就在这时,幸运女神悄悄地离开了我们。看着浮标仍然漂浮在水面上,我们陷入了美丽的幻想。

最后几个朋友放弃了等待,以为等到明天可能什么都得不到。于是,他们在岸边玩耍。后来几个朋友也加入了。现在只有我一个人继续独自等待。

“算了,抓不到鱼就别做白日梦了,和我们一起玩吧!”几个小伙伴异口同声地劝:“我不信我钓不到鱼!”我有力地说。正是凭借这种不屈不挠的力量,上帝终于把好运洒在了我的头上!

“沉了,沉了,浮标终于沉了,”我大声喊着,朋友们不再玩了,目光聚焦在我身上。我用力把钓鱼线拉了回来,朋友们欢呼着帮忙。最后我们一起把水巨人拖上岸,终于可以松一口气了。我们把那个大个子抱在怀里,艰难地把他抱回家。

是的,收获前有很长的等待,一定是必须的。这样才能成功,才能有所收获。最后,我想说:不抛弃,不放弃;成功属于坚持不懈的人。钓鱼就是这样,学习生活中不也是这样吗?

小学生记下自己的成果作文 第三篇

没有辛勤的劳动,就没有喜人的收获。我真切的体会到了这一真理。前些天,妈妈从外面带回来了一些植物的种子。我打开袋子一看,脑袋就大了,这究竟是什么种子呢?以前没见过。这些种子像一个个小小的月牙十分奇特。我问妈妈:“这是什么种子?这么可爱!”妈妈面带微笑神秘地告诉我:“这是葱头的种子。把它们栽入湿润的土壤里经过十几天的培养就能长成葱。”这可真是令人兴奋!

第二天我就迫不及待的按照妈妈的方法把葱头栽进了窗外花园的土壤里,每天为它浇水施肥,盼望它早日长成绿油油的葱苗。

过了好几天,我终于看见窗外种的葱从土里探出了它那嫩嫩的头,它好奇地打量着这个陌生的世界,对我微笑着,这时我心里感到暖暖的,十分开心,连忙将这个好消息告诉了奶奶。下大雨时,我怕它淋坏了;出太阳时,我又怕它晒坏了。妈妈笑我像个小妈妈在照顾小孩子。

在我的精心培育下,我的葱一天天长大了。有一次,奶奶做菜时需要用葱,我极不情愿到花园里摘了几根葱给奶奶。晚餐时,当我闻到葱的香气,品尝着葱的香味,心里有说不出的高兴,因为这些葱是我自己亲手栽种的,它们体现我劳动的价值。

通过这件事,我不仅了解了葱的生长过程,而且还体会到培育时的快乐,收获时的喜悦。

小学生记下自己的成果作文 第四篇

这学期快结束了,我渐渐地长高了,长大了,也慢慢地懂事了。这学期,我的收获可大了!我认识了好几百个生字,还知道了好多好多词语的意思。比如:我知道了“倾盆大雨”就是雨下的很大很大;我还知道了“五颜六色”的意思是颜色很多很多……我还积累了很多很多的好句呢。如:芬芳扑鼻、风和日丽、风雨交加、银光闪闪、阳光灿烂、天寒地冻、柳绿花红……还有,我觉得“桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的辫子,小燕子叽叽喳喳的叫着。”这句话美极了!我还认识了许多著名的民人,“爱迪生、张衡、牛顿、李四光、列宁、安徒生、李白、杨万里、杜甫……我还会写了很多字,在老师的指导下,我的字也好看多了!

我很喜欢唱歌,这学期我学会了唱“大树妈妈、哈里罗、音乐小屋”还有好多好多。爸爸妈妈说我的歌喉很好呢!

通过这一学期的学习,我还明白了要“助人为乐”,“关爱他人”,“勤奋学习”,“善于思考”,“做人要诚实守信”,“要有礼貌讲卫生”等许多做人的道理。

暑假快到了,我的打算以下:第一,认真复习功课,按时完成暑假作业。第二,多读几本课文书,加强自己的阅读能力和课外知识。第三,多多参加一些自己喜欢的兴趣班。第四,帮家人做一些力所能及的家务活。做一个孝顺懂事的好孩子。第五,利用休息日和家人到处玩玩儿,看看大自然的风光。过一个快乐而充实的暑假。

小学生记下自己的成果作文 第五篇

十天的军训生活就要结束了,在这几天的训练中,我和同学们都表现得非常认真。我不但从对这次军训当中看到了自己的弱点,也领悟到了作为一名军人的风范。

记得军训的第三天,我在站军姿的时候,在同学的遮挡下,我怀着侥幸心理做了几个小动作,结果被罚了20圈“鸭子步”。我走了19圈后实在没力气了,有一个同学很热心,主动向教官申请帮我做了那最后一圈,这让我好感动。在这之后,我的脚和腿一直在疼,但是我不后悔,因为我知道这是我的不对,我在队伍里乱动破坏了军训的纪律,应该受到惩罚。那天,我感受到了“没有规矩不成方圆”的道理,也让我收获到了同学间的友谊!

还让我记忆深刻的就是军训当中的会操环节。我们班因为有一个同学说笑而“获得”最后一名。在会操完毕后,教官让我们全班蹲,直到那个说话的同学主动走出来承认错误,但最后他并没有出列。教官对我们说:“我其实看到他说话了,他宁愿不出来也要连累大家,他的自私和怯懦很让我失望!”通过这件事我明白了:人做错事没关系,关键是要认错,知错就改,人的品质不能有问题!

我在这次军训中收获了许多,也明白了很多道理,同时学会了我坚韧不拔的精神。军训对我们以后的学习和生活都有很大的帮助,既锻炼了体能,又磨练了意志,它让我更坚强!

小学生记下自己的成果作文 第六篇

前一阵,为了迎接区里的广播操检验,我们全体学生一直都在刻苦练习广播操。

三周里,每天的下午,一次又一次地练习,虽然非常热,但我们终于渡过了这个难关。“有付出就有收获”,既然每天这样没命地练习,到了正式检查时,一定能通过。

我们从四年级起就开始军训,让我们磨练意志,在漫长的六天当中,虽然每天就是那几个动作,而且浑身没有力气,但回来的时候,却让我们有了坚定的意志力,我不相信军训是徒劳的,表面上看起来没有什么奖状、礼物,却获得了能和军人过一样的生活的机会,而此时也能看出谁的意志力差,谁的意志力强,同样在一个无父母的条件下,就要学会跟战友交个知心朋友。

“困难就像弹簧,泥强它就弱”,你过不了这一关,就不可能得到丰盛的礼物,“人的一生有两种选择,第一种是先喝一小碗苦酒,再喝一大碗甜酒,第二种是先喝一小碗甜酒,再喝一大碗苦酒”,很多人害怕喝苦酒,选择了第二种选择可当喝完甜酒时,一大碗苦酒总让这些人痛苦不堪,而智者会选择第一种,当自己喝完了一小碗苦酒之后,就能够喝一大碗甜酒。如果将甜酒、苦就化成磨难与收获,选一种选择的人,先得到了一小块礼物,然后就要经历漫长的苦难生活,而选第二种选择的人,先是经过了几天的苦难,然后得到了大大的红包,可以快乐度过剩下的时间。

那么你要选择第几种选择啊?

小学生记下自己的成果作文 第七篇

这个暑假我当起了家里的钟点工了,还和爸爸妈妈签订了一份暑假像模像样的劳动合同。我这钟点工可是有报酬的哦!四百元,不少吧!除此之外我还有些额外收获,可谓是酸甜苦辣样样尝尽了!

这钟点工可不好当呀!洗碗、扫地、擦桌子、整理杂务……哪一样我没有做过?洗碗要洗得干净,还不能太慢,也不能太浪费水。这什么规定嘛!还有扫地,要扫得很干净,不能扬起灰尘……哎呀,这不是折腾人嘛!没办法,合同上白纸黑字写在那儿呢!想赖也赖不掉,只能忍气吞声,真把我憋死了。

做了好几天之后,我实在憋不住了,心想:天天这么干着,像我这么烈性子的人是绝对再也忍不住的。我思前想后,决定罢工!什么钱不钱的,现在是命最重要,要是我哪天吃不消了,一命呜呼了那还成?罢工!可谁知老爸老妈却不吃我这套,张口就一句话:“爱做不做,不做就没饭吃!”啊?!!跟我来硬的?天啊!不公平!可再怎么抱怨,还是得做,也就一句话:“不吃饭,你能活多久?”

“什么!你说要扣我三天的‘饷银’?”“对,你昨儿没洗碗,今天又干得不塌实,还没扣你三个星期的劳务费就不错了!”听见没?扣我三天的工资整整15元呢。我的心像被火烤一样,快要炸了!昨天没洗碗,因为我去了孙佳慧家,帮他辅导作业了。可你猜我妈说什么?“没请假!”我晕!

有苦必有甜。这不,一个暑假下来,我终于脱离了苦海。不仅拿到了我应有的工资,还去吃了一顿肯德基大餐,得到了新衣服。我妈说了,能坚持这么长时间,不容易呀!更何况一个小孩子呢!嘿嘿,我终于苦尽甘来了!

经暑假这么一折腾,我也确实比以前有耐性了,也体验到了父母的艰难,收获真不少!

小学生记下自己的成果作文 第八篇

我有晨跑的习惯,锻炼身体嘛。今天,我照例早早就起床晨跑了。

一路上,我发现许多动物朋友们起得比我还早:小蝴蝶、小蜜蜂、小蜘蛛……还有小鸟“叽叽喳喳”地练着歌曲,听说它们还要去参加“百灵鸟杯”音乐歌唱大赛呢,我便没去打扰她们。

跑着跑着,我突然发现,路边有一朵美丽的花苞,便走上前,凑过去闻了闻,一股沁人心脾的香味扑鼻而来,它可香呀!它那美丽的面容在阳光下,像一个害羞的小姑娘,始终用自己绿色的小手,遮着自己那粉红色的小脸蛋儿,不肯露面,在微风中翩翩起舞。我出神地望了好长时间,发现花苞绽开了一点花瓣儿,中间露出了一丝淡淡的粉红,美极了。

谁知,天公不作美,天空中飘起了毛毛细雨,飘落的雨丝模糊了我的镜片,我摘下眼镜,用衣角擦干镜片准备回家,突然,我发现花儿更加美丽了,粉红色的花瓣加上美丽的露珠,真是美妙绝伦呀!我轻轻摘下一片花瓣,收藏留作纪念。

后来,那个花瓣成为了我的书签,虽然已经干枯,但枯萎不了我对它的敬意。我对花儿的敬意就是从那个雨天开始的。因为我想:这么一朵小小的花儿都可以经历一次又一次的风雨,使自己更加美丽,难道我们人就不可以吗?

这或许可以算是那次晨跑的一个意外的收获吧!世界上还有很多事情是值得我们去思考和学习的!

小学生记下自己的成果作文 第九篇

“小鸟在前面带路,风啊吹向我们。我们像春天一样……”在一个春光明媚的上午,我和妈妈一边唱歌,一边准备出去逛一逛。妈妈骑着电瓶车在前面,我骑着自己心爱的自行车跟在后面。

骑着骑着,我们来到了花卉市场。在这春色宜人的时节里,花卉市场中百花争艳、春意盎然,妈妈和我都被这美景吸引过去了。我们停好车,情不自禁地走了进去。花卉市场里有玫瑰、茉莉、栀子花、海棠……这些花红的似火、白的如雪、蓝的胜水、黄的赛金……我们看得眼花缭乱。

挑来挑去,最后,妈妈买了看起来肉嘟嘟,拿起来沉甸甸的多肉,而我则拿了一盆心仪已久的薄荷。一看到薄荷,我便想起了薄荷糖的气味,于是我凑过去闻了闻。但是这气味很奇怪,有一股药的气味,我很不解地问妈妈:“这还是薄荷吗?怎么这么难闻呢?”妈妈说:“你用手指轻轻掐一下,然后闻一闻手指看看。”于是我用手指轻轻地掐了一下,闻了闻手指,还真是我熟悉的薄荷味——清清凉凉的。

老板见我这么喜欢薄荷,便跟我讲起了薄荷的功效与作用。

薄荷有清凉止痒的作用,薄荷叶中含有薄荷醇,是清凉油的主要成分。薄荷还能消炎止痛,对烫伤也能起到缓解的作用。

薄荷有健胃的功效,可以增进食欲,帮助消化,保肝利胆,适当食用一些薄荷叶,可以很好地调理肠胃改善消化不良。

听完解释,我心想:原来小小的薄荷功能也不小嘛!然后我和妈妈拿着自己喜欢的植物心满意足地回家了。

真是一次意外的收获啊!

小学生记下自己的成果作文 第十篇

一块钱很少,大家也许看不起。但想得到一块钱也是很难的。

“妈,我回来了,给我一块钱我去买吃的。”“行,不过先去把洗衣粉拿过来。”“YES,sir。”我进了卫生间,东找西找,就找不着洗衣粉。我又翻箱倒柜,还是找不着。我问妈妈:“妈,洗衣粉在哪?”“在茶几上啊!”哎我怎么这么不长眼睛,连放在茶几上也看不见。我抄起洗衣粉,直奔阳台。

“哟,拿来啦,对了,你的房间很脏,先去把地扫了。”我拿起扫把,来到我的房间,发现地上一点也不脏。“哎,难道妈妈也近视了,连脏和不脏也分不清了?”但不扫又不行,只好扫几下得了。可扫到角落时,没看见前面有水,踩上去,摔了个“底朝天”。要是平时,口袋里的钱都可以装满文具盒了,可今天实在缺钱,要这么小小的一块钱都这么累。得一块钱真难,早知道就不贪吃了。

我扫完回到阳台,妈妈又发话了:“应豪,再去把客厅地板擦了。”我连连叫苦,本来只用拿东西,现在却要擦地板了。我人都要气饱了。可都干到现在了,不赶前面就等于白干,干的话不知道后面还有什么活,但为了钱,只好忍了。我干了近半小时,地上还是干一块,湿一块,可我的脸都已经胀得通红了。等我把事情干完后,妈妈终于说:“恩,今天干的不错,给你一块钱,在加两块钱。”

我太高兴了,一是终于拿到了我辛辛苦苦得来的钱,二是老妈发了慈悲,不再给我加任务了。

小学生记下自己的成果作文 第十一篇

周三下午一放学,妈妈就带我去儿童服装专卖店去买鞋子。

一进门,一件海洋迷彩的棉衣便首先映入眼帘,说实话,我真有点喜爱,但妈妈已经给我选好一双气垫篮球鞋,还不住声地叫我:“来试试这双鞋!”我赶紧走过去,穿上了鞋子。

妈妈让我在地上走一走,我又不由自主地走到那件棉衣边,左瞧瞧右看看,心想:这衣服,我穿上一定很帅气!这时,妈妈在我身后说:“鞋子合适就买下吧,要不,再试试那件衣服?”看来,妈妈早已经看穿了我的心事。

我很愉快地穿上了那件心爱的衣服,哦!帽子上还有护目镜呢!我在镜子前美滋滋地照了又照,妈妈说:“穿上挺帅气的,买下吧!”

这意外的收获让我好开心。我从心底里感谢妈妈,感谢善解人意的妈妈为我所有的付出!

小学生记下自己的成果作文 第十二篇

在学校里的时候,我听同学说,把鸡蛋放入盐水中会浮起来。我想做个实验。

我先拿两盆清水,再拿来一个鸡蛋,把鸡蛋放入清水中。我慢慢地放一点盐。“啊!”鸡蛋浮起来了!但浮得不怎么明显。我再放一点盐,鸡蛋果然浮得更高了!这是为什么呢?我很纳闷!问了妈妈后才知道为什么。

下面,我就告诉大家为什么鸡蛋放在盐水中会浮起来。为什么盐加得越多会越明显!

从力和运动的关系:鸡蛋浸没在水中时,其所受的浮力小于重力,所受合力向下,所以鸡蛋下沉,而鸡蛋浸没在盐水中,其所受浮力大于重力,所受合力向上,鸡蛋上浮,上浮至一部分体积露出液面,浮力减小到与重力相等鸡蛋就浮在那。

由于鸡蛋的重力等于鸡蛋的平均密度乘鸡蛋的体积再乘重力加速度,而鸡蛋浸没在液体中时所受到的浮力等于液体密度乘鸡蛋的体积再乘重力加速度。所以,要比较浮力和重力的关系,也可以直接比较鸡蛋的平均密度和液体的密度。鸡蛋的平均密度大于水的密度,因而浸没水中时,所受浮力小于重力,下沉;而鸡蛋的平均密度小于盐水中的密度时,浸没在盐水中的鸡蛋受到浮力大于重力,上浮直至漂浮。

通过这次的实验,我知道了鸡蛋放入盐水中为什么会浮起来的原因了!如果你觉得有趣也可以试试哦!

小学生记下自己的成果作文 第十三篇

星期四下午放学,我一回都家里,放下又大又胖的书包,开始认真的做作业。

我先把语文和数学作业写完,就吃晚饭。吃晚饭,我又赶紧把英语作业写完,我就开心的跑去跟妈妈说,我全部作业做完了,请妈妈检查。妈妈检查完作业,我都做对了,妈妈表扬我今天表现很棒,以后每天要坚持做什么事情都要抓紧。

妈妈带我出去散步,我们去了丁当达,妈妈给我选了一些书和作文本,然后我就去看玩具了。那里有很多玩具,有小乐高、玩具手表、植物大战僵尸之玉米加农炮、存钱罐、切西瓜、美少女换装等等。妈妈奖励了我一个植物大战僵尸之玉米加农炮,还买了水彩笔!我提着装满东西的袋子,心里真的很高兴。离开丁当达,又和妈妈去买早餐和买牛奶。然后再回家。

这个星期四,真是有个大收获。我以后每天都要表现好。

小学生记下自己的成果作文 第十四篇

在一次与同学的交往中,我收获了一个做人道理:做人要有一颗宽容的心。

记得上学期的一天,张斯文从我桌旁走过,碰掉了我的文具盒。虽然她连声说“对不起”,但我还是觉得自己吃了亏,就以牙还牙了。她被我的行为激怒了,将我原本摆放有序的书本摔得“五骨散架”。 我心里更不平衡了,将她桌子上的东西也拨得散落在地,还上前捡起地上的文具盒再次摔向墙壁,只听“咣当”一声响,她的文具盒粉身碎骨了。不知是谁带头鼓掌并大叫道:“于泽汉,漂亮!”还有人扯着嗓门喊:“于泽汉,你用‘排山倒海’把张斯文打挂了!”我感到自己占了上风,但还是不想罢休。这时,班长吴佳悦大声说:“瞧你们,为一点小事闹得不可开交,值得吗?”同学们被她的话震住了。“俗话说,退一步海阔天空,让三分风平浪静,要是开始谁忍让一点,宽容一点,会出现刚才的一幕吗?”她继续说道。此时,全班同学的目光都投向了我,我羞愧地低下了头。当我再抬头时,看到的是黑板上一行明亮的大字:心存宽容,远离狭隘。

是啊!班长说得对,如果开始我就能接受张斯文的道歉,原谅她的不小心,不就更能增进我和她之间的友谊吗?

从那以后,我从不忘在自己的心里装满宽容,因为宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒。能退一步,天地自然宽。

小学生记下自己的成果作文 第十五篇

转眼间,一个学期过去了,下一个目标在终点等着我们。这一次,我会打一打这学期的收获。这学期我学到了很多语文知识,比如:“我学到了很多名言美句,也学到了很多写作时要注意的事情...我也从中文里知道当局者迷,旁观者清,可以引用诗词来形容未来的人。我也学了课文,大家会想“课文有什么用?”“我告诉你,其实课文里有很多知识,也有很多优美的句子和词语来表达人的表情。这些都是田老师教的。你看,中国人这么好。

数学方面我也学到了很多,比如“我学会了三位数除以二位数。如果我学会了三位数除以二位数,我就可以解决以后生活中的很多难题,就像我在购物的时候,我们可以算出来一样,我也学会了解题。

我不仅学了语文和数学,还学了英语。如果我学英语,我将来可以去其他国家旅行。如果美国问我们什么,我们不仅能听懂他们说什么,还能用英语回答。这是我本周的计划。

小学生记下自己的成果作文 第十六篇

“妈妈,醒醒!醒醒!”今天早上太激动了,一大早睡不着,就把正在睡觉的妈妈叫了起来。因为我妈今天要教我怎么包饺子。

我踮起脚,脱下围裙。熟练地穿上围裙后,她开始在妈妈的指导下和面。先拿出一个小锅,小心地倒入面粉,然后一点一点地加水,开始揉捏。“好冷,好粘!”我哭了出来。我妈笑我。

最后我揉面,像“口香糖”一样一点一点把面粉洗掉。我带了一根又粗又长的擀面杖。把揉好的面团放在桌子上。用擀面杖来回滚动。我一直用手背擦额头的汗。我心想:真的好累!妈妈一个人包饺子真的很辛苦!擀出一块面团。妈妈拿出一个圆盖子,盖上盖子。像变魔术一样,一个圆圆的饺子皮出来了。我试图建立一些,这是相当有趣的。

这时我妈拿出一个盘子,切了一些肉末和葱花,然后放上一个鸡蛋,加了一点盐和味精调味。饺子馅准备好了。我可以开始包饺子了!第一次不小心捏了一点手,皮都烂了,饺子馅都倒出来了。唉。我心想:包饺子的重量很难掌握。第二次我又试了一次,但是因为捏的太轻,饺子还没熟就散了。第三次,我妈跟我说她的技术。于是我按照妈妈的“秘方”,第一个完整的饺子诞生了。一,二。我们终于成功包了饺子。我拍手,高兴地跳了起来。“耶!”我妈看着我认真的说:“乖,我们做一件事,一定要持之以恒,不能半途而废!对了,亲爱的,你饿了吗?”我用力点头。

今天我获得了快乐,我获得了劳动的快乐!

小学生记下自己的成果作文 第十七篇

我在暑假里收获很多,我学会了练书法、骑自行车、骑电动独轮车,其中,我收获最大的是学会了骑自行车。想知道我是怎么学的吗?那就往下看吧!

暑假里的一天下午,我独自在我家旁边的空地上学骑自行车。我一开始骑的时候,心里很害怕,手老是抖,心里一紧张,车把头乱晃,就摔了一跤。车把子撞到了我的鼻子,还流出了鼻血。我拿一张纸堵住鼻子,忍住疼痛,心想:我自己练是不行的,谁来教我呢?我灵机一动,想到妈妈会骑自行车,于是,我便去找妈妈。妈妈告诉我,头抬起来,眼睛看前面,不要看下面,身子坐正。我说:“妈妈,你在后面扶着我。”妈妈扶了一会儿,我骑得越来越稳,妈妈一松手,我会自己骑了,我还不知道呢!一看后面,妈妈没扶!我高兴地大叫:“我会骑啦!我会骑啦!”

我现在可以在马路上骑自行车了,我非常自豪,我还知道了不放弃就可以成功的道理。

小学生记下自己的成果作文 第十八篇

署假了,我在姥姥家遇见了一场奇特的大雨

与有节奏的啪啪的落在地上,反过来落在地上的水桶也因而发出咚咚的乐鼓声,屋檐上水谁也不示弱,留下来发出哗啦哗啦的水流声。忽然天空传来一阵闪光,之后便跟来哄哄道巨响。者发出的所有声音都好像争着要比谁的声音更响亮似的。 植物们也不是都闲着。随着雨的增大,大树在雨中跳舞跳的越来越好看。小草从地下急忙的钻出来,喝足了雨水;姥姥家的桃树也是一样的吸足了水分来养育它的孩子(桃子),本枯了的叶子似乎有了生机;被砍了树干剩下的树桩也长出了嫩芽。 在雨后叶子上会有神奇的水,这些水不会像普通地水,形不成形状,而在叶子上的水就能慢慢合成小水珠,这些水珠会慢慢向下滚动,便会合成一个大一些的心水珠水珠在够大的时候,就会快速的从叶子上滚下来。以前我以为揪住叶子往下揪,水珠往下滚到一半便散开了我之后试验了一下,没想到水珠尽然在叶子上没散成水。另外,小水珠也很聪明为了报答形成自己(小水珠)的植物,小水珠到了够大的时候会往中心滚去,随着径灵活的往下滚到分枝,最后掉落的干的`旁边的泥土,渗透到的地下给根补充水分。

雨都造就了这没多东西,那我们人不就应该造就更多的东西吗

小学生记下自己的成果作文 第十九篇

啊!真是有收获就得有付出啊!你猜我收获了什么?你一定会说:“你学到的知识!你懂得了道理了!”我收获了水果。就让我给你们说一说吧!你们听好了。

今年我姨家盖房子,所以我姨家的六棵葡萄树都被人家弄跑了,我爸也从我姨家带来了一棵。因为在我家没有地方种,所以我爸把葡萄树带到了奶奶家,爸爸对我说:“以后这种树的事就交给你了。”

我只是三下五除二的就把树种好了,于是,我又拿很多棍子弄了一个架子,方便以后葡萄的枝往上爬。一会儿,爸爸过来了,看到我弄好了,就特别开心。

以后,没到了周六,我和爸爸就会去看看我种的葡萄树。葡萄树在我的关照下长得很好,慢慢的长出叶子,结出了小小的葡萄。我说:“我的功夫没有白费呀!”

每一个人,在每一年里都有新的收获。让我们一起去收获吧。每个人的收获不同,心情也不同。收获是快乐的,是开心的。让我们一起去收获吧!

小学生记下自己的成果作文 第二十篇

时间如电,不知不觉就开学了。这个假期收获了很多,让我很满足。

首先是读书。这个假期我读的书包括《水浒传》、《胡家将》、《薛传奇》、《隋唐演义》和《聊斋志异》。看,我读了很多书,不是吗?这个暑假,爸爸一直给我买书。看了一本书又一本书,我更喜欢历史。爸爸理解我,这样我就可以读我喜欢的书了。普通孩子的父母觉得《杨家将》《岳飞传》之类的书就是杀生杀生,一点都不好。但在我看来,这些书对人很有用,都是人生必读的经典,影响了无数中国人。

从学习的角度来说,这个假期我的数学进步很大。假期我会做很多题。而我也长大了,变得懂事了。我对这一切都很满意。

在这个暑假里,我和父母都感受到了我的收获,在学习上取得了很大的进步。

假期收获真大!

小学生记下自己的成果作文 第二十一篇

今天是2021年11月14日,之前的双11购物节里面买的东西也渐渐收到了。

我跟先生买了配套的手机壳,不过不是在同一个店里,因为我们两个的手机信号是不一样的,就去了不同的店买手机壳。之后呢?就先先后后的发货了,我们买的时候官方的图片都是一样的,就是卖家给的是同样的图片图案也是一样的,至少从图片上来讲是一样的。

不过实际上收到的时候却多少是不一样的了。他的那一款颜色就比我的要深一些,不过这也不是自己能够控制的事情,就没有办法了。毕竟就算是去找卖家,他们也只会说这是色差所导致的,这不是我们能够左右的问题,那么也就只能这样算了。

不管怎么样我还是挺喜欢两个人用一样手机壳的感觉,之前我们连手机都是同样的型号,不同的颜色,但是正好最近也是到了购物节他就换了手机。而且我们也不能一直都是用同样的款式,毕竟我们两个人对于手机的需求是不一样的,所以就选择了这种用同样的手机壳来实现搭配的方式。

小学生记下自己的成果作文 第二十二篇

自从我们学校展开“三跳”比赛以来,许多参加“三跳”比赛的同学都非常努力。不管最终有没有取得比赛的名次,但我看见了我们班的同学的确在努力,的确付出了心血和汗水。

在临近“三跳”比赛的前几个礼拜,我无意间拍下了几个我们班“三跳”队员练习的画面,这里记录了他们训练的成果,那就让我们一起来看看吧!

【镜头一】在体育活动课时,我无意间发现我们班好几个“花跳”和“单跳”的队员三五成群的,放弃了自己休息和活动的时间,在那里练跳绳。他们的头上渗出了豆大的汗珠,流到了面颊上,但他们也没有叫苦叫累,还是在那里默默无闻的练习着……

【镜头二】“丁零~丁零~”下课铃打响了,只见许多踢毽子的同学手拿毽子,冲出教室,来到学校的天台上,踢起毽子来。他们为了给班级争光,为了给学校争光,就连下课那么一点自由时间也不放过,真是值得我们学习!

【镜头三】我想,最值得我们学习的应该是那些跳长绳的队员们,因为他们可以说是最努力、最辛苦的了。在老师“一二,一二”的有节奏的口号声下,同学们用各种姿势冲进长绳了。有的同学绊倒了,但是他们面对挫折毫不气馁,又重新站了起来;有的同学受伤了,但他们又包扎好伤口,重新回到了“战场”上。我为我们的队员感到骄傲、自豪!

“三跳”比赛结束了,我们班也取得了好成绩。但我想他们要的并不是结果,而是过程,其实过程是最重要的,重在参与,不是吗?我在这里代表全体师生对你们说:“感谢你们,感谢你们为学校付出了那么多,你们的努力没有白费。祝贺你们获得了好成绩,在这里预祝你们在明年的‘三跳’比赛中再获佳绩!”

小学生记下自己的成果作文 第二十三篇

新的方法,智的超越。在智新超越特训营虽然只学习了15天,但收获可真不少。我不但学到了很多知识,还交了许多好朋友。当我遇到困难时,他们都会主动来帮助我,我们在一起很开心,也很快乐!

我们都是“玩中学,学中玩”学到知识的。在课堂上,老师教我们了十二大英语速记法,连锁奇象法,故事奇象法,定位奇象法;还有快速学习的六个步骤;怎样用方法快速记忆单词、音标、文字、句子等有趣的学习方法。让我们更有趣地去快速记忆、学习。另外,还有开心的课外活动,快乐的跳舞。我们快乐着,学习着,我很兴奋。这种方法不但可以提高我的学习,还能很快提高我的记忆力。

在这里,我最大的收获是:可以在10秒以内吧100位圆周率数字快速背完;把36记一字不错背完;还可以按照地点定位法把弟子规快速背下来。得到这些收获后,回家和爸妈PK了一下,我赢了,我很自信,

真的很感谢我的父母和那亲爱的老师,是他们给了我最大的收获。

小学生记下自己的成果作文 第二十四篇

上学期的时候,我每次听写或者考试的时候都会错许许多多的拼音,我觉得这样下去是不行的,就下定决心必须改掉这个毛病。

从此以后,我一有时间就会去翻翻带有拼音的书,看看哪些字是翘舌音、平舌音、整体认读音节......我有时候也会让妈妈在本子上写一些字,让我来注音,如果全对的话,还会有奖励,那些奖励就是对我的鼓励,希望我再接再励。在学校上课的时候,老师让我们比赛读字的时候,我都争取把每个字的字音读对,这样写的时候才不容易写错,也不会为小组丢分。

我就这样反反复复的练习,我的拼音就没有错的那么的多了。考试或者听写还有竞赛的时候也就不会丢如此多的分数了,这样子我就不会在拼音上拥有那么多的苦恼了。

这就是我勤学苦练的收获。

小学生记下自己的成果作文 第二十五篇

在我家的卫生间里,有一小瓶粉红色的小瓶子,里面装着黄色的透明的液体,大约只有五十克,看起来很精致。它与众不同,既没有商标,又没有生产厂家,因为那是我在多乐上英语课后亲手做的。

那天在上完英语课后,老师发给我们每人一个绿色的小袋子。里面装着做实验的各种材料,老师要带领我们做洗发香波,首先老师让我们拿出一块方形的小毛巾铺在桌子上。然后拿出有刻度的烧杯,放在毛巾上,之后添上四十毫升的白开水,然后把一袋原料放在水中。老师告诉我们,这个原料的名字叫十二流酸纳,它是用来去污的,是做洗发水的重要原料,后来老师让我们再将色素与香精放进去,使它更好看;更香啊!

一位同学已经忍不住把鼻子凑到杯子上闻了起来,老师笑着说﹕你那样闻可不对,要鼻子与杯子有一定的距离,用手扇着闻。说着做了一个动作给我们看,最后待将录化安放入,因为它是控制粘稠的,所以的用小棒了,一边到一边用小棒搅拌,只要用小棒能把它挑起来,就行了。我的已经能挑出丝来,就行了,老师发给我们一人一个小瓶子,我们把它装了进去。

晚上,我迫不及待用我做的洗发水洗头,泡沫可真多啊,我对着镜子看着我头上丰富的泡沫,我的双手在头上挠着,手感很好,泡沫在我的头上滚来滚去,手感好极了,我真舍不得把这些可爱的泡沫洗掉,我得意极了,因为这是我学到的又一劳动成果。

我睡觉做了个梦,做了好多洗发水,五彩缤纷的泡沫围绕着我,我仿佛来到了仙境!

小学生记下自己的成果作文 第二十六篇

我已经读了好多书,从书中我学到了许多知识,明白了许多做人的道理,我来给你们讲讲我读书的收获吧!

读《非洲历险记》让我懂得了许多数学方面的知识和一些古埃及数字。读《封神演义》让我明白了只要决定做了那件事,就要坚持到底,无论遇到多大的困难也要坚持。读了《时文精选》让我明白了许多做人的道理。

《山羊不吃天堂草》里的人为钱哭,为钱笑,如果我是那只山羊,我绝对不会吃那天堂草。

《三国演义》这本书非常好看,故事起于东汉末年的黄巾大起义,终于三国归晋,描绘了一个波澜壮阔的历史时代,再现了群雄逐鹿、斗智斗勇的一个个精彩瞬间。人物描绘的栩栩如生,我仿佛也穿越到了那个年代。

读书可真快乐啊!每读一本好书,就好像是找到了一把打开文学宝库的钥匙,是与文学大师在心灵上的一次的对话。自己也好像融入到了一个更广阔、更美丽的世界。

小学生记下自己的成果作文 第二十七篇

偌大的世界,我们应该辟出属于我们的天地,因为它才是一方真实的土地,只为自己耕翻播种,也只有自己才能掌握金秋。有时候我们总会忙碌得忘了自己最能施展抱负的“空白”,而脑子里满是厌倦的单调统一。我们的天地自己应懂得珍惜,懂得播种,懂得期盼,收获秋天。

自我的天地里我们该独立,不是从明天而是从今天。我总觉得芬兰的人们值得每个人效仿。那里的孩子跌倒了知道自己爬起来,不要像丹麦父母那样的安慰,不要像瑞典父母那样的谨慎,不要像挪威父母那样的指导,他们不会哭,因为自己的事情自己处理。我想这就是芬兰民族沉着所在。小孩子尚且懂得拥有自我的天地,而逐渐长大和已长大的人呢?

如果你曾读过鲁迅,读过他是怎样在黑暗中确定自己独特的坐标;如果你曾读过张爱玲,读她是怎样用自己诡谲的笔调为人指点一段迷津;如果你曾读过陈小邛,读过她是怎样在蚂蟥遍布身的丛林中寻找门巴人;如果你曾读过青藏线上修筑铁路的汉子们,那么你可能会翻然醒悟:自己的天地最美,执着的追求最美,自己的金秋最美!

留一方空白给自己,然后我们播种,小心料理,真心守护,秋天的时候你会自豪地说:“这是我的果实!”

小学生记下自己的成果作文 第二十八篇

“时光如水,生命如歌”。短暂的暑假生活结束了。与往年相比,这个暑假最有意义。因为我如愿以偿地收获了许多知识。

放假后的第一天,我就急着钻进书店。我早就盼望能在书店里“饱餐一顿”了。刚走出门,我就与阳光撞了个满怀,阳光中蕴含着温暖与舒适。早晨,好清爽!

走进书店,各种各样的书籍映入我的眼帘,让我眼花缭乱。《百科全书》《神秘世界》,《名人故事》,《中华上下五千年》……全是我想念了很久的“朋友”,一时间不知从那本看起。我拿起一本《百科全书》,就像捧起一个宝贝,蹲在一个角落静静地看起来。翻阅了一页又一页,我不仅闻到了书香,更吃透了书的“营养”。书解开了困扰了我许久的疑惑,海水为什么是蓝的,雨后为什么有彩虹,恐龙为什么会灭绝……我就像一匹饿狼贪婪地吮吸着。看完了《百科全书》,我有拿起了一本《名人故事》,和里面的人物开始对起话来。

“小弟弟,我们要下班了,快回家吧!”“什么?”直至书店阿姨来催我离开时,我才发现夕阳已经开始亲吻西山。啊!双腿已经麻木,一时难以站立起来。“这孩子,可真专心呀!”

呵呵!暑假里能够得到书店阿姨的表扬纵然高兴,但那不适合我所想要的。我想要的是饱览群书,成为一个知识丰富的科学家。这个假期我向这个目标又靠近了一步。

小学生记下自己的成果作文 第二十九篇

人们都说:有一份的付出,就有一份的收获。

去年同学送我一个葫芦,我非常开心,幻想到明年将葫芦中到地里,到了秋天葫芦长出来的情景。

说干就干。到了今年春天,绿色充满大地的时候,我把种子播下,期待着葫芦瓜蔓藤的情景,一天、两天、三天、四天、五天、六天、七天、八天、九天、十天……由于天气寒冷葫芦还没发芽,我非常着急想我天天浇水,它怎么还不发芽。

邻居阿姨看我愁眉苦脸,于是问我怎么了,我将事情的经过原原本本的告诉了邻居阿姨,邻居阿姨笑着说:“不松松土,葫芦怎么能钻出来呢?”我马上拿了根小棒,把土松了松,看到了一个绿头。

第二天,绿头就变成了小绿芽,破土而出,还有两个露出了绿头还没有出来,我就帮它们“出来”。可过了一天被我“拔”出来的葫芦都死了,我伤心极了。还好剩下的四棵葫芦健康的成长着。

慢慢地葫芦都长大了。开了花,到现在一共开了12朵花有一天我惊奇的发现葫芦藤上长出来小葫芦,一共有6个。等秋天我就可以收获自己劳动的成果。

我懂得了得到了劳动的成果是多么开心、快乐。我打算明年再种下我自己的劳动成果。

康乃馨作文05-18

套路作文04-15

环境作文05-20

坚守作文07-25

孝心作文07-25

小学生记下自己的成果作文 第三十篇

今天,我和爸爸妈妈一起包饺子。

妈妈擀饺子皮,我和爸爸包饺子。饺子包完后,爸爸妈妈和我把它们下到锅里煮。包好的饺子就像银色的元宝,在锅里翻滚。在我们一家三口的通力合作下,一顿香甜可口的饭就做好了。

通过这次包饺子我们一家三口也吸取了一些经验,就是要在传统的基础上创新。我准备下次请亲友们,请他们一起去我家包饺子,让他们也一起尝一尝我家包的饺子,也可以吸取一下他们的经验,也让他们提一提意见,他们提一个意见,我们就吸取一个。我也想吸取吸取朋友的经验。这样,我们家的饺子就越包越好,越包越香了。

另外,我干什么都要像包饺子一样,取长补短。如果我一直像这样的话,以后我干什么都能越干越好了。

小学生记下自己的成果作文 第三十一篇

我很喜欢古筝,现在我已经学习三年了,今年暑假我通过了古筝的六级考试,而且成绩还不错,这个结果其实是在我预料之中的,因为我懂得:付出就一定会有收获

没放暑假之前,每天写完作业,我就坚持练习半小时,把老师指导的弹奏技巧掌握住。放假后时间比较充足,我也可以自由安排了,每天只要一有空闲我就坐下来弹古筝,打开已经被我用的有些卷边的琴谱,奏起弹了数不清楚遍数的曲子,每天的练习时间大约两个小时左右。我还学会了调琴,因为琴弦会随着温度的变化热胀冷缩,音色也会有变化的,不过现在这已经难不倒我了。

弹琴时按照老师的要求,一首曲子要一气呵成,中间不能有停顿,看来弹琴不但是个技术活,还是个体力活呢!每次我都是按照记住的谱子弹一遍,然后再看着谱子弹一遍,以免有记得不对的地方,同时还要注意指法、节奏的准确性,还有动作和感情的配合,体现在曲子上才能有抑扬顿挫的强弱变化,这样才能弹奏出悦耳动听的乐曲。每次练习完我都会有意无意的轻轻摆弄琴弦,就是为了更好的了解它、掌握它,我深信知己知彼才能百战百胜。

8月16日,终于迎来了考级的日子,我带着信心满满还稍带紧张的心情参加了考试,如我所愿在评委老师一连串的好评中,我取得了优秀的好成绩。

有付出就一定会有收获,如果你有时间,听我为你弹奏一首美妙的曲子吧!

小学生记下自己的成果作文 第三十二篇

锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦——题记

我聆听这元件的欢歌,欣赏者它动人的身姿,感受者它的热情。

窗外的风呼呼的吹过,带来羽羽凉风,吹散了笼罩这我的倦意,丝丝凉意滋润我的心。

人生活在世上就有属于自己的生活,或幸福甜美,或坎坷曲折,但那一切都需要自己的努力,去奋斗,天使会向我们微笑,成功会向你招手。我知道现在所拥有的一切都来之不易,在前进的道路上布满了荆棘,坑洼,然而这一切都将成为我们跟上一层楼的奠基石。

雄鹰敢于超越悠悠的白云,才能表现出身姿的矫健;锦鲤敢于超越潺潺的流水,才能展现出舞蹈的优美;我敢于超越自己的极限,才能演奏出生命的乐章。我不断超越自我,尽自己的努力把事情做到巅峰造极。

可尼采说过:“不经历地狱的磨砺怎么会创造天堂的力量,只有流血的手指才能弹出世间之绝唱。”也许只有经历过,痛过,哭过,伤过,失望过,人生才能飞扬起航。

“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能谁谁便便成功……”我们既然选择了超越就要为了自己的目标而风雨兼程,勇往直前“扯到山前必有路,船到桥头自然直”

不要因为前途路茫茫,而丧失信心;不要因为征程上的艰难险阻,而胆怯害怕;更不要因为黎明前黑暗的存在,而错过初生的太阳,放弃追求光明的未来。

不经历一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香——后记

小学生记下自己的成果作文 第三十三篇

金秋十月,丹桂飘香,趁着节假日我们全家回老家探亲。爸爸提议我们去二外婆家附近的小山上挖笋,既能图个乐,又能尝个鲜,一举两得,何乐何不为呢!我兴奋地一蹦三尺高,像只跟屁虫似的地跟在爸妈、大舅身后。

不一会儿,我们就来到了山上,只见到一大片一大片的竹林郁郁郁葱葱,苍翠欲滴。土壤松松软软的,估计已有人抢先一步挖走了“嫩芽儿”。我们沿着杂草丛生的小路继续往前走,很快又找到一块茂盛的竹林,这里地上遍地都是一条条的裂缝,大舅蛮有经验地说:“一般裂缝下都会有马鞭笋的。”听了这话,老爸连忙拿起铁锹兴致勃勃地挖了起来,不一会儿,我便听到大舅的嚷嚷声,我连忙快步地跑了过去,只见一支马鞭笋横卧土里,我像哥仑布发现新大陆一样兴奋不已。

接一下的一段时间,大舅和爸爸又连续挖出了好几支竹笋来,看着他们这般轻而易举,心想:原来挖笋这么容易的。我的手也痒痒的,也想自已试着挖一挖。爸爸很支持我,连忙把铁锹给了我,可我从这里挖到那里,又从那里掘到这里,还是一无所获,我都快气得火冒三丈了,这时,大舅走了过来,语重心长地说:“珂楠,很多事情都不要光看表面,人家做的得心应手,并不表示这件事情很容易!我听了很惭愧,后来在大舅的指引下,我也挖到了两条又嫩又长的笋,我又有点飘飘然了,俗话说得好,骄兵必败!我没有大人的指点,什么也挖不到。还是爸爸说得对,“挖笋是一定要有耐心的!”是啊,耐心、细心加恒心,还有什么事情能难倒我们呢!

太阳快落山了,我们也满载而归。我依依不舍地离开了竹林,今天我吃到是不仅仅是笋,而是做人的道理。

小学生记下自己的成果作文 第三十四篇

最终放寒假咯,我盼望已久的时刻来了!我们一家能够到妈妈的老家去,因为每次去都会有意外的惊喜,所以每次我都满怀期待!周六早晨,我和爸爸妈妈早早地起床,迎着初升的太阳,怀着喜悦的心境,兴高采烈地出发了。

来到妈妈的老家。哇!那里的空气颗真清新啊!我一下车就觉得心旷神怡。呼吸着新鲜的空气,我们开始了今日的任务——大扫除,我负责整理东西。于是我一边整理一边寻宝。爸爸、妈妈、阿姨忙得热火朝天,抬的抬、扫的扫、擦的擦,不一会儿功夫,他们个个都汗流浃背了!就在这时,妈妈拿出了外公的百宝箱。我打开一看,发现里面有许多外公珍藏的宝贝,有党章、xxx的徽章、6枚铜钱…我急忙拿着铜钱去找爸爸。爸爸仔细地看了看说:“这些全都是清朝的铜钱,有些是康熙年间的,有些是光绪年间的,有些是咸丰年间的,还有些是乾隆年间的。”原先,这些铜钱都是清代发行的,相当于我们此刻在用的人民币。妈妈告诉我,不一样朝代有不一样的货币,最早的时候用的是贝壳,称为贝币,之后又有铜币、刀币、、元宝、纸币等等;不一样国家也有不一样形式的货币,比如我们中国就用人民币,美国用美元,日本用日元。

哦,原先货币还有这么多的历史啊!这真是一次意外的收获,让我学到了许多知识。

小学生记下自己的成果作文 第三十五篇

今天下午,我早早地来到作文班,只见高老师笑嘻嘻地走进教室说:“上次让同学们带的方便面和茶叶,同学们都带了吗?”“带了”同学们异口同声地回答道。“好,现在我们开始泡面吧!”说着,老师去办公室拿水壶。

在老师烧水的时候,我赶紧先拿出准备好的碗,将我带的方便面袋子打开,哇,里面有很多调料呢!我小心翼翼地拿出方便面放入碗中,再拿出调料包开始往碗里放,调料有固体的,有液体的,还有粉末的。真是五花八门啊,当我撒完调料时候,水也烧开了。我小心翼翼地提提水壶,生怕开水烫到我的手,将水倒入碗里后,把方便面的袋子打开铺平放到碗上当盖子,开始默默等待,还没几分钟我就开始着急了,不时地拿开盖在碗上的袋子看看,方便面终于煮好了,我迫不及待地尝了一口“呀”我尖叫一声,原来方便面太烫,烫着我的嘴了,真是心急吃不了热豆腐啊!过了一会儿,方便面不那么烫了,我狼吞虎咽地吃完了方便面,嘴里还回味无穷,这是我吃得最美味的泡面。

靠自己动手做的方便面,可真香啊!看来并不是自己不会做,只是平时太懒了,都是靠父母做好享受的,今后还要多多动手才能提高自己。

小学生记下自己的成果作文 第三十六篇

昨天,我很无聊,躺在床上津津乐道地望着动绘片《喜羊羊取灰太狼》。忽然,一种声音传进我的耳朵“铭,钝点去倒垃圾。”“烦逝世了你既不会往啊!”然而没措施只能抬下远控器,提着垃圾袋返下走。

我看见别人家的楼梯上有一袋垃圾,一个坏主张发生了:把垃圾倒在这里,既可以节俭时光上去看电视,又能够图个轻速。何乐而不为呢?刚想完,就把垃圾倒在了地上。

说来也不幸,我的一举一动正被我这刚买报纸归去的老爸瞅见了,爸爸答我:“为什么把垃圾倒在别我门心,怎么不到在垃圾桶里?多不道卫生啊。”我振振有词的说:“别人不也倒在这面吗?我为什么不能倒?”爸爸严格地说:“这不是舍己为人吗?”“别人不也到了吗?”我反诘讲。爸爸赌气的说:“别人把垃圾倒在门口是不合错误,但是你也不能随着错啊。上次别人把垃圾倒在我们家门口,咱们家闻到香气,引得蚊子苍蝇什么的皆去家里飞。你还不是把他人骂了一顿。那现在,别人不也是会把你骂一顿吗?”我口想:对啊,上次别人倒垃圾在我家门口,我不是把己野骂了一顿吗?那我当初怎么能把垃圾倒在别人门口呢。想到这里,我即时跑回家,那里拖把跟扫把,把楼梯拖清洁。

爸爸睹尔是一个知错能改的佳孩子,于是替了嘉奖我,给我购了我垂涎三尺的科比第五代战靴。我欢欣鼓舞的乌烟瘴气当前我必定要干个恶孩子。

这实是一个意外的意外播种啊。

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