文明礼让作文高中作文 第一篇

从古至今，源远流长，把心放宽，把梦放远，比什么都快乐。

我们已在“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”中，学到怎样从容，何不从“千江有水，千江月，万里无云万里天”中学会从容呢!

冬去春来，开春的季节，冰雪消融，万物复苏，日月经天，江河行地，和煦的红光，日日东升西落，明明皓月，夜夜以其稳定的形状固定于苍穹之一隅，诗人与众人的不同，在于他们怀揣谦让，怀揣宽容，似马奔腾，桀骜的鬃毛流淌风华，它执意要在满目的荒芜中，将沸腾的血液溅洒，达达的马蹄声要踩出肆意绽放的娇娆。

古人云：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，”当婀娜多姿的花撑开花瓣，片片清香扑入鼻中，这是人们只顾赏花论瓣，却将支起花蓬节节藕扔在角落，它毫无怨言，将如小伞撑起的惆怅抛到脑后，并努力汲取精华，供花朵生长，藕知道，总有一天人们会发现它，并采出它呆在黑暗中，托起公认的纯洁、光荣，并不是谁都能像藕一样埋没自己，衬出别人，其实，在莲藕托起莲花的那一刻，也显出了它自己非同一般的美丽。

在甜甜的季节里，端起一杯苦咖啡，出入口中，绵绵入口，走进广阔的田野，已有农户开始播种，他们撒下的是如苦咖啡般苦涩的汗水，收获的却是如春季般甜美的蜜糖，青山直插云霄，微风四起，天际泛出淡淡的鱼肚白，云朵随风飘移，天的心胸广阔无垠，所以它容纳飘风的白云，容纳了璀璨的宇宙，正因为天空容纳了一切美好，才会显出迥然不同的光彩。

让，让出的彩霞比平时更绚烂，其实在你原谅别人，宽容别人时，你就已经展示出了自己的美丽。

文明礼让作文高中作文 第二篇

星期天，我乘公共汽车去姨妈家，我边哼着小曲边欣赏车窗外的美景。

突然，匀速行驶的公共汽车停了下来。没红灯啊，怎么停啦?我仔细一看，原来司机看到车的左前方有两位老人要过斑马线，就把车停在斑马线前。两位老人也停了下来，显然是要让车先过。但司机丝毫没有开动车辆的意思，而是挥手示意老人先通过。看到这一幕，我只觉得一股暖流涌遍全身。回顾过去有时过斑马线，被飞驰而过的汽车吓得胆战心惊!今天的“斑马线礼让”这一幕，是多么的温馨!

在姨妈家，我谈起了这件事。身为公交公司运管人员的姨妈告诉我，目前正严格执行交通规则，提倡“斑马线礼让”，司机与行人共同打造平安、有序、畅通、和谐的城市道路环境。

“是啊，早就应该规定‘斑马线礼让’了。”我脱口而出。

姨妈马上纠正：不是现在才规定。实际上汽车礼让行人在《交通法》中早有规定，只是没有认真落实。最近开始成为热门议题，是因为越来越多的地方开始创建文明城市，将该规定落实到位。

“可是在我看来，今天那辆公共汽车先于老人到达交汇处，完全可以先过斑马线啊!可司机为什么还是停了下来，让两位老人先过呢?”我提出了质疑。

姨妈进一步告诉我：这就是文明行车的具体表现。第一，“车让人”反映了路权的文明分配观念。城市的路权分配不能无限制地去满足汽车的需要，而必须更多地考虑行人。第二，“车让人”是对交通中弱势者的照顾。行人是弱势交通参与者，对待弱势者的态度，正是一个社会文明程度的表现。

哦，我终于明白：“斑马线礼让”不是一个简单的礼貌问题，而是强势一方对弱势一方的照顾，是驾驶员和行人对文明的共识。正如俗话所说：礼让礼让，人车无恙。

朋友们，让我们文明出行，共同营造起“斑马线礼让”的浓厚氛围，推动社会向着更加富强民主文明和谐美丽的目标迈进吧!

文明礼让作文高中作文 第三篇

古人说得好：行万里平安路，做百岁长寿人。

上帝给了我们每个人的生命，它不可能再给第二次。所以，如果你不好好珍惜，就会一去不复返了。21世纪的今天，是科技最发达的社会。交通道路逐渐发达，车辆行驶的过程中，出车祸的也逐渐增多。

斑马线相信大家都很熟悉，它是供人行走的。交警大队的叔叔们经常发现，许多车辆不管前面是否有红灯，都飞也似的闯了过去，不慎撞到了正在缓缓过马路的儿童、老人、妇女们，违反了交通规则，甚至差点酿成大祸。因此，我们一定要记住：礼让斑马线，文明我先行。

一个阳光明媚的下午，我和爸爸乘坐公交车去乡下看望已经年迈的爷爷和奶奶。不知到了何处，公交车已经来到了红绿灯前，司机突然刹车。车上许多叔叔阿姨因急刹车而东倒西歪。这时，我和爸爸也被震得摇摇晃晃，我气愤的问爸爸：“爸爸，这个司机怎么开的车啊!”我话音刚落，旁边的许多人也大声斥责道：“你这个司机怎么开车呀!”正当人们指责司机的时，不知谁指着窗外连声说：你们看。顿时，我们把目光都投向了他指的方向，原来是一位孕妇在斑马线上行走，她一手拿着塑料袋，一手撑着腰，慢慢地走着，看起来她很累的样子。那位孕妇一边向前走着，一边对着我们微笑。司机也向她点了点头，看她已走过斑马线时，车继续向前驶去。当我们看到司机这个举动，都把赞许的目光投向了他。大家好像深深地领会“礼让斑马线，文明我先行”的重要性。的确，只要我们人人都做到，那么，世界必定会变得更和谐。

当今社会道路四通八达，车辆来往穿梭似的，文明出行是十分重要的，也是每一位公民应该做到的。请不要让一个五彩缤纷的世界充满血腥，不要让美好的家园毁在我们手上。只要礼让一小步，文明便能一大步。

文明礼让作文高中作文 第四篇

平常见到的让座有很多，这一次在地铁上见到让座是我过去未曾捕捉过的，这次让座让我到此时还心生温暖。

这次让我心生温暖的让座并不是别人给我让座，也不是我给别人让座，而是我在地铁上看见一个中青年男子给中老年男子让座，他俩的这次让座，让我感受到了人间还是有温暖的真情，让我深深体会到人与人友善相处带来的希望。

地铁上人还挺多，但也还是没有挤到没地方站那种多，我是无所谓坐不坐座位的，因为反正也没几站地，站一会儿就到了。我依靠着护栏，站着有些无聊就看了一下地铁车厢里的人们，我发现我右手边座位上坐着的一个中青年男子看向了我的左手边，我顺着他那淡淡的微笑目光望向他所注视方向，我左手边站着一位中老年男子，这位大叔双手抓着扶手，戴着眼镜的眼神也注意到了我右手边座位上那个中青年男子，他俩的眼神在简单地交流，我通过他俩整个一系列的动作翻译了一下就是“大叔，您来我这边坐吧，我可以站着”、“没事儿，我站一会儿就到了”、“我站一会儿也没事儿，您过来我这边坐”、“那好吧，我过来坐吧，谢谢你！”整个过程里面，我就望着他俩的眼神和动作体会到了人间温暖的真情，我还与那位中老年大叔眼神交流了一下，我可以感觉到他一定跟我一样很谢谢那位中青年的男子给他让座，他俩距离间隔那么远，其他靠这位大叔更近的人们都没有给他让座，而这位离他有一小段距离的中青年男子给他让座，更体现了这种温暖的真情，让我们都看到了整个世界若能友善相处可以带来的希望。

要是我是一位老人或者一个孕妇一个小孩，再或者只是一个累到想坐一会儿的乘客，被别人这样坚持让座了，我一定会开心一整天，一整天都带着这件开心的事儿学习或者工作，感受到了爱，什么事就都不会害怕了。

文明礼让作文高中作文 第五篇

文明是一个很美好的词语，提起文明，人们自然会联想到“文明礼貌”“文明古国”等词语，如果把文明这个词单独让人来解释，的确还有点抽象，很难下出一个让人感觉到满意的答案，但是，不急，我们只要把“文明”和“礼貌”等词语联系起来，这个解释也许就很好办了。那么，“文明”倘若与“礼貌”相联系，这个“文明”的意思也就比较明确了，这里的“文明”大概应该偏重于指向人与人交往中的文化素养与礼仪问题了。

那么接着，“文明”倘若与“古国”相联系，该如何理解，恐怕这里就比较复杂了吧！这里的“文明”恐怕应该是偏重于指向一个国家在历史上对于人类做出的精神和物质文化方面的总和了吧。比如：我们经常爱提到“四大文明古国”，除了古代埃及，古代巴比伦，古代印度以外，还有就是古代中国。之所以这么称以上四个国家为文明古国就是因为这四个国家在古代历史上时间悠久，而且曾经在历史上创造出了灿烂的古代文化，影响力巨大。

但是在历史的进程中，这四大文明古国都渐渐的落后于西方国家了，于是后来就有了一个词汇，“东方文明”和“西方文明”。当出现了这样的不同的概念的时候，那么我们如何来理解这里两个“文明”的含义呢？先看“东方文明”，“东方文明”其实就是简略地称呼以以上四大文明古国为代表的东方文化特色。而东方文化的特色是什么？其实就是在封建社会制度下的生产关系和生产力所创造出的物质和精神文化的总和。而人们所称的“西方文明”呢？一般应是西方工业革命后的资本主义制度下的生产关系和生产力的总和吧。看来“文明”总是一个衍生品，它的内涵总是在不断的发展和变化着。

因此，按照马克思主义关于人类社会的演变规律，封建制度取代奴隶制度是一个进步，而资本主义制度取代封建制度则是另一个进步，而社会主义制度取代资本主义制度则更是一个进步，因此，在不同制度下衍生不同的文明，这从古老的东方文明和西方文明的较量中可以充分看出，人类文明总是在不断地向前发展。

而从以上人类文明发展的规律来看，“文明”的发展却总离不开一个“制度”的问题。历史告诉我们，谁的“制度”优越，谁的文明发展就快；而相反的，谁的“制度”落后，谁的文明发展就落后倒退。换过来说，倘若谁的“文明”发展好，其实也说明了谁的“制度”优越，而谁的“文明”发展不好，也能够说明谁的“制度”存在问题。

文明礼让作文高中作文 第六篇

爸爸从小就告诉我，要礼让。我一直没有明白“礼让”是什么意思，该怎么做才算“礼让”。直到昨天，我才深刻地体会到、领悟到，礼让是一种能让人在严寒中感到温暖的美德。

昨天，我与以往那样上了通往“三洪奇”的公共汽车。我坐在最后一排，一来为了观察每个人的行为；二来可以迅速下车。

这路公共汽车有一排位置专门给孕妇、老人、残疾人的，但很多人都为了方便给占了，即使有老人上车，也坐而不视。

然而，在这群人中，一位约三十多岁的叔叔的行为引起了我的注意。他穿着西装，手提着公文包，应该是某公司的职员吧。

快到“美的海岸花园”时，一位皱纹满脸的老爷爷提着满篮子的菜上车了，但车上已没有多余的位置给这位爷爷了。

我原以为是没有人会主动让位的，可是在所有人坐而不时的情况下，这位叔叔站了起来，他把公文包放在座位上，然后走向老爷爷，一边扶着老爷爷向座位走去，一边说：“l老爷爷，您坐在我的位置上吧！”可是，当走到那张放着公文包的座位时，老爷爷却坚决不坐，他说：“年轻人工作辛苦，你坐吧，我站着就行了。”“老人家腿脚不便，还是您坐吧，我站着就行了。”叔叔一边说一边做出“请”的手势。可是老爷爷却怎么也不肯坐。

过了好一会儿，在叔叔热心的劝动下，老爷爷一边把篮子放下，一边夸道：“现在的年轻人真懂事啊……”这句话使我还有那些占位置的人羞红了脸。

虽然只是一个轻微的行为，但是，这位叔叔的形象在我心里瞬间高大起来。他使我明白：礼让不仅可以给不方便的人带来方便，还可以给周围的人带来愉快。

礼让，的确是一种能让人能在严寒中感到温暖的美德！

文明礼让作文高中作文 第七篇

母亲带我旅游多次，我印象最深刻的一次就是去年十一国庆节去中山陵玩，在路上很多文明和不文明的现象行为，让我感觉一个人的素质是多么要紧。

清晨一早就和母亲坐上地铁，因为走的早，早餐没吃，母亲给我装在包里了，在地铁上我忍不住早点的扑鼻香味，偷偷咬了一口，忽然母亲严厉地对我说：“地铁上禁止吃东西，快收起来!”我只好忍住，用无辜的眼睛看着母亲：“为何?”母亲说：“地铁上人非常多，假如每一个人都在上面吃东西的话，会把这干干净净的地铁弄脏了，影响大伙出行的美好心情，还会给南京人丢脸!”我认同的点了点头。涨知识了，今天上的第一课。

到了目的地，我狼吞虎咽的就把早餐给吃完了，随手抽出一张纸巾擦擦嘴，然后远远的来了个三分投篮——哎!没进!我也懒得去捡，继续大步向前走，咦?母亲呢?我回头一看，只见母亲弯下腰将没投进的“篮球”捡了起来，“球进啦!”的感觉，我走到母亲跟前说：“母亲，不是有环卫工人捡吗?”母亲说：“假如大家每一个人都不喜欢护环境，那样，大家以后就会生活在垃圾堆里，不是吗?”我顿时刷的一下，脸就仿佛被红油漆刷过一样，我小声地对母亲说：“对不起，母亲，我错了”!又涨知识了，今天上的第二课。

到了中山陵，人山人海，人满为患。每一个可以休息的位子让人占满，就连漂亮的草坪也不可以幸免，虽然有护栏，但也挡不住大家摧残小草的脚步，我眼前一亮，看见大树下有一片非常不错的地方，于是就像风一样快地往前跑去占领那个地方，只听见身后母亲第三严厉的声音：“给我回来!不要进来!”可我一个急刹车，不小心摔了一跤，眨眼间的功夫，被其他人抢占了，我委屈的两眼泪汪汪的看着母亲“为何呀?”,母亲一边帮我揉腿，一边说：“你没看到那块牌子吗?”我往前一看，真的有一块显眼的蝴蝶形状的提醒牌标语，上面写着“别把小草酷酷的发型弄乱了!”我被这句标语弄笑了!顿时我知晓母亲为何喊住我了。今天上的第三课。

其实，中山陵大家每年都会来，但去年在玩的同时，学到了非常多文明举止。日常其实处处都有文明，怎么样做个文明的人，建设文明的社会，需要大家所有人的一举一动来创造!

文明礼让作文高中作文 第八篇

中华民族素有文明“礼仪之邦”的美称，熏陶着炎黄子孙的文明意识和行为。

然而，随着时代的发展，物质文明进步，人们的道德文明却在一天天地被人丢失和淡漠，各种陋习日益滋长，侵蚀着人们的灵魂，导致他们的精神缺失，国人堪忧，不可小视!我偶尔也听到别人说：“除陋习，树新风”这个决策，确实是当今精神文明建设的当务之急，明智之举。对于改善我们目前诸多不文明现象，摈弃陋习，提升公民道德素质和文明礼仪水准，对于树立文明习惯和倡导文明新风，无疑是大有裨益的。

同学们，你可知道在你的身上有着哪些不文明的陋习吗?不完成作业，打架斗殴，破坏公物，偷盗抢劫;上课讲话，搞小动作，顶撞老师，考试作弊，不学无术;无所事事，精神空虚，谈情说爱，不思进取……种种行为成为我们心灵上精神毒瘤，无不严重地危害着我们健康成长，甚至导致种种犯罪行为的发生，让不少父母亲遗憾终身。其实，同学们身上的这些陋习也是完全可以摈弃的，关键就在于我们举手投足、一言一行之间要谨小慎微，严格要求自己。上课积极发言，按时完成作业，积极参加有益的课外活动;热心帮助他人，团结同学，善待他人，仪表端庄，举止文雅……一个文明学子的风范就是渐渐已经形成了吗?“除陋习，树新风”，我也认为它是一剂治病救人的良药，对于促进整个社会树立良好的.社会风尚极具现实意义。还记得中央电视台正在播放的一个公益广告吗?一个晨练的青年，一边跑步一边锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心飘到树上的气球，还把路边的垃圾捡拾到垃圾箱里，又帮助一位费力拉着三轮车上坡的老人推车……早晨跑了一路，好事做了一路。文明礼仪行为就是这样，只要养成良好的习惯，从小事做起，从身边的事做起，从自我做起，讲文明话，做文事，一言一行见真谛。文明就是一种修养，是一种备受人们敬重并被大家广泛推崇的行为。

文明就是在路旁看到长辈时有礼貌地问声好;文明就是不小心撞到别人时说一声“对不起!”;文明就是看到有老弱病残的人时能及时伸出一双援助之手;文明就是随手将身边的垃圾捡拾到垃圾箱……于细微处见精神。同学们：让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，洗心革面，摈除陋习，树立良好的文明礼仪行为，迅速成为传承文明的急先锋吧!

文明礼让作文高中作文 第九篇

要做一个文明的小学生，首先得知道什么是文明。

汉语xxx文明xxx一词，最早出自《易经》，曰“见龙在田、天下文明。”。在现代汉语中，文明指一种社会进步状态，与xxx野蛮xxx一词相对立。文明与文化这两个词汇有含义相近的地方，也有不同。文化指一种存在方式，有文化意味着某种文明，但是没有文化并不意味xxx野蛮xxx。汉语的文明对行为和举止的要求更高，对知识与技术次之。

19世纪之前西方对文明的定义比较狭隘，认为生产方式先进，知识丰富就代表文明，而生产能力低下，礼仪不合西方的定义就是野蛮，所以当对非洲和美洲进行侵略的时候总是定义为文明战胜了野蛮，但是却没有意识到他们的行为其实是真正的野蛮。到了现代，西方才逐渐认识到这种对文明的定义是错误的。生存竞争的残酷造成动物之间只有野蛮，弱肉强食，而没有平等。人类文明发展的历史，就是从不平等逐步向平等，从野蛮向文明过渡的历史。文明的实质就是人类社会进步状态和平等程度。

具体到我们小学生，该怎么做呢？我认为，要学会尊重，尊重他人，尊重自己。当你往地上扔了一个垃圾或是吐了一口痰，就是对他人劳动成果的不尊重，你对老师不礼貌就是对老师的培育和教诲不尊重，对家长不礼貌就是对家长的养育不尊重，对同学不礼貌，就是对同学的不尊重，邋遢、不讲卫生，就是对自己的不尊重。

总之，作为一个文明的小学生，我们要尊敬老师、孝敬长辈，善待同学，注意个人的仪表、举止、谈吐，和公共场所礼仪，坚持训练，发现自己的不足，及时改正不讲文明的行为。只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。

文明礼让作文高中作文 第十篇

车让人，让出一份文明；人让车，让出一份安全；车让车，让出一份秩序；人让人，让出一份友爱。当文明的春风吹遍神州大地时，文明之举随处可见，文明之事时有发生。你看，文明就在我们身边。

那是一个星期三，天气晴朗，阳光明媚，蔚蓝的天空飘着朵朵白云，爸爸送我去学校上课，当我们并肩走到一个十字路口时，我和爸爸正准备从斑马线上走过去。但是，无巧不成书，人行道上突然亮起了黄灯，一辆公共汽车也开了过来，我们赶紧止住了脚步。就在我们停止的瞬间，公共汽车也刹住了，司机微笑着示意让我们先行，我和爸爸便三步并着两步地走了过去。我心里暗暗地想着：这位司机叔叔真讲文明，做到以人为本。流动的车辆和行人像跳动的音符，随着红绿灯的闪耀是那样的有节奏，这场景仿佛像无数个大钢琴正在演奏一首和谐城市的文明之曲。

如果我们不遵守交通规则，不讲文明让行，人人车车都想抢行，那样就会酿成无法挽回的后果。我曾看到过这样一则故事：有一个小女孩的爸爸像平常一样到学校去接女儿回家。到了十字路口，行车道红灯亮了，人行道绿灯亮了，父女俩本以为可以安全行进，没料到，一辆迎面而来的大卡车视红灯于不顾，依旧继续快速前行，惨案发生了，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸当场就死去了，女孩身负重伤。一刹那间，死神就夺走了他的生命，他多么希望自己还活着，他多么希望永远陪在女儿身边，他多么希望能够看着女儿长大……当小女孩在医院的抢救醒来后得知自己的爸爸已经死去，她似乎傻了，她不断哀求：我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生，多么渴望爸爸能够醒来，像平常一样用自行车载着她上下学啊！看完这则故事，我的眼睛模糊了。车祸猛于虎，守法让行最安全，违法祸相伴，平安才是福。期望所有的交通参与者永远牢记：世界上最可贵的是人的生命，为了自己，为了他人，请文明让行，请善待生命！

是啊！一切运动的物体都有自己的轨道，只有遵守交通规则才能保证有序运行。人与人之间，人与车之间，车与车之间也是如此。只有行人和司机都相互体谅，相互谦让，相互包容，才能使我们的城市更加和谐。

我们向往社会文明，也正在努力创造文明，倡导文明，播种文明的思想。朋友们，让我们自觉遵守交通规则，从“不闯红灯不越线.文明行车.文明乘车.文明行走”做起，努力营造“行文明路.开文明车.做文明人.建文明城”的浓厚氛围，那么文明就在我们的身边！

文明礼让作文高中作文 第十一篇

说到“让”这个字，我情不自禁地就会想到礼让。

礼让是一件很平凡的事情。它能使一个人身心温暖；它能让这个社会不再冷酷无情；它能让黑暗的角落重现光明！

在生活中处处有礼让：公交车上少年为老人让座，电梯上人们自觉站成一排给孕妇让路，小区楼道里给年迈的老人让道，这些普普通通的身边小事无不体现着礼让，它是人的素养和修为的集中体现。

礼让是一个人应有的美德，而程门立雪就是最有代表性的一个。杨时向程颐学习，程颐睡着了。杨时一直等着，雪一尺多高。他对学问长者的礼让与尊敬，是我们学习的榜样。

巴尔扎克曾说过：“礼让是身体的良心。”的确，下面这个故事足以证明他的观点。一位皇帝奖赏给臣子每人一只羊。羊有大有小。第二天，百官急论之面红耳赤，宰相把最小的羊牵走了。大家互相礼让三分把羊分了下去。当你礼让之时，你会突然发现，大家的目光，会有一丝敬佩之情。别人若是我，我肯定打心眼佩服他。如果没有了礼让，社会会怎么样？一塌糊涂！高速堵车，人们会发生争执；吃饭时说错了话，会大吵一架；宾馆没有床位，会各地投诉。

在现今社会中，礼让不仅是一种品格，更是一种责任，它应该成为生活中重要守则。我们需要这种人。但有的人没有这种意识，使不少国人在外国的道德圈中抬不起头。尽管如此，我们可以看到绝大多数人已经把这种道德发扬光大。礼让的道德风范已经蔚然成风！

在美好的社会中，我们要懂的礼让，把这种精神发扬光大，才会拥有更和谐、幸福的生活！

文明礼让作文高中作文 第十二篇

我们都是未成年人，有人认为我们的任务是学习，没错，学习是很重要，但是我认为最重要的是应该如何培养良好习惯，争取做一名文明学生，培养良好习惯，争做文明学生。

要做到这点，就必须尊敬老师，热爱集体，遵守纪律。

尊敬老师，是学生在学校生活中最基本的道德规范。每个同学都要尊重老师们的劳动成果，虚心听从老师的教诲，对老师有礼貌，还要学会和老师交流、交往。当老师的意见与自己的想法不一致时，要主动诚恳地和老师交流思想；老师在教学中出现失误时，我们应该善意地提出意见，帮助老师纠正差错。诚恳地帮助老师改进工作；维护老师的威信，着也是对老师的爱护和尊重。

一滴水，只要在大海里才永不干涸；一个人，只有在集体中才最有力量。良好的集体是个人健康成长的摇篮和沃土。一个班级和学校的良好风气，为每个同学的全面发展创造了有利条件。因此，我们应该关心集体、热爱集体。

如果不想要影响大家的学习与进步，就必须得严格遵守纪律。一个班有几十个学生，一个学校有许多个班级。良好的学习环境，需要大家共同创造；正常的教学秩序，需要全体同学共同维持。如果纪律松弛，秩序混乱，必然影响大家的学习与进步。纪律是集体生活有条不紊的保证。许多学校和班级能成为先进集体，与他们严明的纪律是分不开的。我们一定要树立集体观念，增强自我约束的能力，培养自觉遵守纪律的习惯。

保护环境，人人有责。我们是祖国未来的建设者，也是未来环境的主人，现在该做些什么呢？我觉得我们要做到“三管住”：管住嘴，不乱吐痰，不乱说脏话；管住手，手中有果皮纸屑不乱丢；管住脚，不到草地上去乱踩，爱护学校的一草一木。还有，我们不能烧那些没用的东西，不要污染空气；听音乐时，我们不能把声音放太大，不要让噪音污染环境；捕鱼时，如果发现死鱼，不要把鱼丢到水里去，以免污染水源。

让我们共同建设祖国和谐、美好的明天吧！

文明礼让作文高中作文 第十三篇

在生活上以及社会上礼让是十分重要的。在现实生活中，很多矛盾，很多纠纷，往往都是没有去礼让，而招来不必要的麻烦，甚至是无法挽回的后果。所以我觉得在人人都应学会礼让，俗话说，退一步就海阔天空呀。先看看交通方面的不礼让吧，根据调查统计，我国的交通事故每天都不低于一千起。为什么会发生那么多的交通事故呢?尽管这其中有很多很多的原因，但是不会礼让，应是其中一个主要原因。

比如强行超车，就是不礼让的一种表现，就不能等一等让一让吗?干吗要拿身家性命开玩笑;还有堵车事件，这也是不礼让的特例，如果大家礼让一点，有秩序一点，很多几小时的甚至更长时间的堵车事件就不会发生;还有闯红灯，这也是不礼让的一种表现，为什么不让绿灯一方顺利地通行呢?干吗因贪一时的快而拿生命做赌注呢?——从大家熟知的交通方面的事故，我相信大家已能了解礼让的重要性和必要性了吧。再看看我们学生方面的事吧，有不少中小学生往往会因一点点鸡毛蒜皮的事情而吵架，有的甚至大打出手，有的甚至造成极大的伤亡。

想想看，如果双方都能礼让一点，那么很多很多的事情都可顺利解决。学会礼让，大事可以化小，小事可以化了;而不学会礼让，就有可能使小事情化大，大事情化得无法收拾。我就有过这样的教训：有一天我不小心踩到了别人的脚，那个人生气地骂着我。当时我心里想，你干吗这么凶，我也不是好欺的，于是我也骂了他一句。于是矛盾激化起来了，后来竟然打起来了，我把他打得鼻青脸肿，他把我打得头破血流。结果我们两人不仅赔了对方的上百元的医疗费，而且还在全校大会上挨了批评。——看，就是一件不小心踩到对方的脚这样小小的事情，由于不礼让，结果就酿成了这样的结果，假如当时只要一方能礼让一点，之后的严重后果就不会出现。

文明礼让作文高中作文 第十四篇

他走了，行色匆匆，生命的年轮定格在了22岁;他走的匆匆，但他的精神永远在我们的心中，他就是雷锋。

雷锋在工作岗位上严以律己，默默无闻地为人民服务，一丝不苟的将自己投入到工作之中，他在生活中，从不乱花一分钱，节约粮食、水、电、尽量减少国家的开支。他省吃俭用，将剩下的钱支援农村生产和灾区人民，帮助有困难的人。他还经常扶老人过马路，帮助身体有缺陷的人提菜，帮清洁工扫地……这些事情，雷锋都当作是自己必须完成的义务和承担的责任。雷锋，你用你短暂的生命谱写了一曲时代赞歌。让千家万户，让每个人都把你的名字、事迹铭记在心中。

雷锋，一个让人想起便如沐春风般的名字;雷锋，一把五十年来，照亮中国人精神殿堂的火炬。光阴流逝，雷锋形象魅力依旧，时代变迁，雷锋精神更加彰显。

作为金华小学的一名学生，我在班级里要热爱班集体荣誉，对同学要互相帮助，互相尊重，互相理解、包容。对自己的老师、长辈要有礼貌。对自己的父母要关心、问候，常去敬老院与那些老人们进行沟通、交流。

这不，星期二下午，我们学校的志愿者，在老师的带领下，来到了小公园捡垃圾，这可能对一些同学来说是很可笑的事情，但是，我们这些志愿者不以为然。到公园以后我们才发现我们曾经快乐玩耍的地方，是多么的不堪入目啊!这儿一些渣子，那儿一些易拉罐，把公园的美貌一下子给破坏了。可是我们不怕，依旧用自己干净的手带走那些垃圾。我们回到学校后，虽然脚是酸酸的，但心里是甜滋滋的，因为我们捡了一袋的垃圾回校了，我们做了一次活雷锋!

我想告诉那些懒惰的人：只要伸出你们的一双手，这世界将变得更加美好!做好事不是你们没时间做，而是你们没有挤出时间来做。做一次雷锋很容易，做一辈子的雷锋实在很难哪!

我记得有一句歌词：“只有人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”这不正是雷锋精神的体现吗?让我们从现在开始，弘扬雷锋精神，争做文明学生!

文明礼让作文高中作文 第十五篇

文明出行，从我做起

我们有缘共同生活在这座美丽的城市——呼和浩特。在这里，有许许多多街道，这一条条大街小巷就是城市的一条条血管，它们是这个城市不可或缺的组成部分。我们每个人都离不开它们，而这一条条血管里流淌的血液就是行走在街道上的各种车辆和行人，所以，道路的畅通是这个城市充满活力的保障。

然而，有多少人却不遵守交通规则，破坏了公共交通的美好呢。

在每天的上下班高峰期，堵车会非常严重，我们骑自行车回家也变得非常困难，因为总有那么几辆几十辆汽车占据了非机动车道，自行车也很难通过。这些车主很显然是违章的，但他们还“神气活现”地拼命按喇叭，好像违章的是那些深受其害的自行车，你说这些司机会是有公共道德的人吗？我看不是。当然也有一些自行车不管不顾地闯红灯，而且大部分是穿着各色校服的中学生。这样不堵才怪呢，走在这样的街道上真让人胆战心惊。

在公交车上，也总有那么一些人为了自己更加舒服，就一改平时尊老爱幼的好习惯，变成了自私自利的自私鬼，他们不仅不让座，甚至看都不看身边的老人孩子们一眼，这难道是有公共道德的体现吗？还有那么一些学生为了能够早一点上车，看到公交车来了，在车还没有停下来的时候就跟着汽车跑，然后使劲往上挤，结果别人只能给他们让道，他们虽然上了车，但是其他乘客呢？安全呢？更有甚者，见到车的后门开着他也往上挤，也许他用的是公交月票，但是到站的人们还能正常下车吗？“勿以恶小而为之”这些学生从小便这样不守规矩，那么当他们长大后，他们会有公共道德吗？虽然，这只是少数人的行为，但也给我们的公共交通带来不文明的一面。

公共交通是一个非常重要的问题，它揭示出了人们在公共道德上丑陋的一面。让我们想想，这世间还有多少“公共道德”可言？公共交通告诉我们答案：因为人们自私的心理，公共道德正在离我们渐行渐远。

只有放弃自私，多为别人想想，我们的世界才能更加美好。让我们在公共交通上做一个有公共道德的人，率先遵守交通规则，让我们的城市交通早日回归“和谐”！

文明礼让作文高中作文 第十六篇

对于斑马线，大家都很熟悉，在道路交通中，斑马线被称为生命线。然而，当我们伫立十字路口，看着川流不息的车、形形色色的人穿行斑马线时，蓦然发现种.种不文明的行为：有的驾驶员存有侥幸心理，行经斑马时不减速、不停车让行，甚至加速抢道，吓得行人在斑马线前不敢迈步。有的行人，无视交通信号灯，一味我行我素，没完没了的让等在斑马线前的车辆无法通过，甚至在通过斑马线时玩手机、嬉戏打闹等，拖延过斑马线的时间。这些行为，令我们感慨万分。正是这些无意识的行为，酿造了一起起惨不忍睹的斑马线的交通事件。

文明驾驶，树立良好的礼让意识，在斑马线前坚持做到“三个必须”：必须提前减速，做好让我们准备;当有行人通过斑马线时，必须停车让行人;当无行人通过斑马线时必须低速通过，让斑马线真正成为安全的生命线。

不抢闯信号灯，不争道抢道，不占道乱停，在斑马线前主动礼让、带头礼让，非机动车和行人遵章守法，不在马路上追逐嬉戏、打闹。通过路口或者横过道路，走斑马线遵守信号灯，不随意乱穿马路。当机动车斑马线前停车礼让时，抓紧时间快速通过。

主动参与文明交通公益活动，积极参与“礼让斑马线”活动，宣传交通规范，倡导文明礼让，劝阻交通不文明行为，引导交通参与文明行路、文明行车。

文明礼让作文高中作文 第十七篇

众所周知，我国是世界四大文明古国之一，是传统的礼仪之邦。“文明礼仪”是千百年来老祖宗留下来的优良传统，是见证一个国家民族素质的基本工具。那么，作为一个新世纪的小学生，我们又需要做到哪些呢？首先，我觉得我们要养成言语文明的习惯，把“谢谢”、“你好”、“对不起”等礼貌用语挂在嘴边。见到老师能主动给老师一声问候；同学之间要相互谦让，互帮互助。而不是为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话，讲粗口，甚至欺负弱小的同学，做恶作剧。在课间的时候不要推推嚷嚷，大声喧哗。其次，我们要养成行动文明的良好习惯。不随地吐痰，不乱扔垃圾，爱护公共场所的一草一木，遵守交通规则，敬老爱幼。或许，有的同学认为这些都是些许小事，不足挂齿。随地吐痰，乱扔垃圾这些小事不会影响到他将来是否拥有一个成功的人生。只要成绩好，就万事OK了。但是要知道良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。你连小事都做不好，又何谈将来的宏伟目标呢？古人说的好“一屋不扫，何以扫天下？”所以，良好的文明习惯要从小时做起，从小事做起。最后，我们要做到思想上文明，只有从思想上深刻认识到了，我们才能更一步的讲究语言和行为上的文明，同样我们养成了语言和行为上的文明，慢慢的，又反过来引导我们的思想。文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的思想道德品质。

所以，从现在开始，在家里让我们做孝顺父母的好子女。面对父母长辈的批评，我们能认真听取，不发脾气、不顶撞；家里来了客人，我们能热情接待，落落大方。在学校里让我们做讲文明、懂礼貌的好学生。在课堂上认真听讲，尊重老师；在课后和同学和睦相处，团结友爱。在社会上让我们做保护环境、遵守交通的小公民。爱护公共财产，维持公共秩序。文明的和谐社会不是靠一个人，几个人能够做到的，而是需要我们大家的共同努力。

文明礼让作文高中作文 第十八篇

现在的电单车，一个比一个骑的快，撞了人也不管，最让人心烦的事根本找不到是那辆车撞的，这就是我们身边很不文明的一个现象。

而我就亲眼目睹了一件电单车撞了人就跑的事。 记得有一天晚上，我出来跑步。刚跑到爱榕园路口，我就听见“砰”的一声，一回头一看，哎呀，不得了了，一辆电单把一辆自行车给撞了！路边下棋的人回过了头，许多行人都停下了脚步，都朝那个地方看，议论的声音越来越大： “看起来还挺严重啊！” “怎么又是电单车撞了人？”

“现在的电单车真是太烦了！” …… 我第一眼就看见了那个被撞倒在地的人。被撞的人是一个中学生，肩上还背着书包，显然是刚放学回家，她躺在地上，手捂着膝盖，可能是撞的很厉害，疼得她龇牙咧嘴，脸上的表情很痛苦。我把目光投向了另一个人，那个电单车车主是一个男人，长得贼头鼠脑，尖嘴猴腮，眼睛小得要命，看起来很狡猾，脸上一副镇定的表情。他跳下了车，看了一眼围观的人群，又看了看那个学生，脸上的表情顿时呆住了，半晌，他张开了嘴，但是什么话也没有说，一副若无其事的样子，接着，他骑上电单车，想从人群的一个缝隙中逃离现场。几个下棋的人一见，立刻把那个人拉住，说：“别走！你怎么能跑了？快点下车！”那个男人拉长了脸：“关我什么事？一边去！是她自己不小心的！”那个人把电单车往前一开，就飞一般的“逃走”了，他的背影很快消失在夜色中。 而其他人就去帮助那个学生，把她从地上扶了起来，关切地问到：“你没事吧？怎么样，还疼不疼？要不要送你去医院？”过了几分钟，她的伤口显得没有那么疼了，她慢慢地站了起来，轻声地回答：“我没事，谢谢你。”但是她的单车“伤”得很严重，估计都不能骑了，掉了好几个零件。过了一会儿，那个学生想找到撞她的那个人，可是那人已经逃了，她无耐地叹了一口气，慢慢的推着单车离开了。

亲眼目睹这件事，我很同情那个学生，碰上这么一件意外的事情。唉，现在骑电单车的人，不注意交通安全，横冲直撞地，撞了人就跑，这种行为多不文明啊！其实文明就在我们身边，哪怕是一句简单的问候，一句关切的话语，一次真挚的帮助，或是在别人有困难的时候伸出援助之手，这都是我们力所能及的事。 在我们的生活中，还有很多不文明的现象，我们要努力去改正这些现象，一定要做一个文明的小公民！

文明礼让作文高中作文 第十九篇

文明是什么？文明是一盏灯，照亮了我们前进的道路。文明是一把钥匙，打开了走向美好生活的和谐之门。文明，是中华民族的传统美德，也是做人必须遵守的最基本准则。

很清楚地记得，那一次我去动物园玩。当我四处寻找垃圾桶想扔饮料瓶时，看到一位清洁工阿姨在不远处默默无闻地捡着垃圾，她身穿一套橘黄色的工作服，皮肤黑黑的，裤管、鞋子上沾满了泥水的痕迹。“呜……”一辆观光车一闪而过，“噗嗤”一声，一小滩泥水溅到了她的身上。我在心里不禁怒骂：“司机同志，你就不能开慢点儿吗？”让我觉得纳闷的是，清洁工阿姨竟毫无反应，继续埋头捡着地上的垃圾。我气愤地看着扬长而去的观光车，手不自觉地把饮料瓶往包里塞又往口袋掏纸巾。我想给阿姨擦擦汗，让她歇一会，可我却不敢：她很脏，看起来还有点冷漠……

“不！我要去帮她！”我鼓起勇气，大步向前递上纸巾：“阿姨，你没事吧？以后见到观光车来，你躲远点。你先擦擦汗吧，我来帮您！”说着便抢过她手中的扫把和簸箕，扫起地上的垃圾来。令我没有想到的是，她非但不生野蛮司机的气，反而微笑着说：“人家也是赶时间，我让他一下没事的！谢谢你，小朋友！你真是个文明的好孩子！不过，你的任务是学习，不是干粗活。阿姨没文化也没出息，能在这里捡垃圾保护环境，还能挣到一份工资，我也就心满意足了。”说完，便把我手中的东西拿走，向不远处飘动的一只红塑料袋走去。我呆呆地望着阿姨离去的背影，心想：阿姨的这一番话说得真朴实！我猛然想起我的饮料瓶还没扔，于是一路小跑追上她：“阿姨，我的饮料瓶给你卖废品。”阿姨乐呵呵地接过饮料瓶，说：“孩子，记住：礼让一小步，文明一大步。我们要争做文明人哦！”

其实，文明就在我们身边，只需要一句问候，一个微笑，开车慢一点，把垃圾扔进垃圾箱里……就这么简单。

文明礼让作文高中作文 第二十篇

偶尔一望刚出的黑板报，看见上面有许多关于“文明”的篇章，其中的几句话，深深的触动了我的心灵。

别让坚强的生命，成为足下的阴魂。当我看到这句话时，我想起了我们校园那碧绿的草坪。虽然经常听见有人说“文明”说“小草青青，足下留情”，也经常能看见那些有关文明有关爱护花草树木的标语。可是我还是能在绿色的地毯上，看见同学们肆意的嬉笑打闹，看见他们践踏着那些幼小的生灵。小草被同学们无情的踩过，踩得稀稀拉拉，东歪西倒，失去了原来的芬芳，失去了原来的美丽，我哑然失笑。难道这“野火烧不尽，春风吹又生”的小草，那么顽强的小草，在人类的脚下，真是那么脆弱与无助吗？我仿佛听见小草的哀号，伴着同学们的嬉笑声久久回荡在我耳里。我看见生机勃勃的草地在被践踏过后那般的无奈与狼狈，失去了原来的和谐。我只知道小草很痛苦可是我们却不知道，有时候一个不经意就会伤害一个无辜的生命。我看着他们的这般的不文明，仿佛他们脚下踏着的是空气，而不是生命。

好少年=文明爱心力量。又是一句让我震撼的话。我想请大家问一下自己，我是好少年吗？看看大家是否能问心无愧的说自己是。在日常生活中，我们是否时时提醒自己要文明。明明垃圾桶离自己只有一步之遥，却硬要把手中的垃圾扔在窗外；明明水龙头可以拧紧，却硬要让水不停地流；明明有能力去帮助那些老幼病残的人，却硬要视而不见……有时候很多事我们不是没看见，是不想去做，甚至厌恶去做。那么今天，你们是否为自己曾经不文明的一切而感到忏悔？而这个时候，就要我们积极去奉献自己的爱心与力量，让身边的一切文明起来，去减少那些不文明的现象。也许你无法把整个世界都改变，但是当许多人把自己对文明的热情与力量结合在一起的时候，你会发现，世界在悄悄改变。

文明其实离我们很近很近，只是我们忽略了它的存在。我相信，我们每个人迈出一小步，世界就会迈出一大步。就像那则“讲文明，树新风”的公益广告一样，每个人多一个手势，多一份体谅，多一点宽容与耐心，多一点分享，多一点关爱与努力……世界就会变得更温暖，更文明，更明亮！

让我们把文明之光传递起来，把每个人心中的文明之火释放！

文明礼让作文高中作文 第二十一篇

最近社会上都在提倡“文明驾驶，礼让行人”，所以许多出租车也组成了礼让车队。前些天，我也享受了一回被礼让的那种激动地感觉。

那天我去游泳，要经过一条车流滚滚的，没有红绿灯的马路，等待过马路的行人除了我，还有两个身着球衣，手抱篮球的年轻人。只见车子一辆接一辆地飞驰了过去，如同一条巨龙，前不见头，后不见尾，阻挡了我们前进的道路。时间一分一秒地过去了，另两个年轻人见车流没有停下来的意思，就立马见缝插针地穿过了车龙。我也想学他们那样穿过车流，可又觉得这种行为着实不安全，只好耐心地站在路边，默默地等待着时机。太阳火辣辣地照在我身上，我全身每一寸皮肤都如同被滚烫的油泡过一样，我的心也好像被扔到煮沸的水里，焦躁不安。

又过了一会儿，车子还是“嗖———嗖———嗖———”地来来往往。我怒了，难道车就不让人吗？真是没有天理！正郁闷着，只见有几辆车在同一时间刹车，停了下来，一位驾驶员叔叔还和蔼可亲地朝我招了招手，示意我过去。我的心中立刻涌起了一股暖流，这股暖流如同夏日的冰棍，让我身上的暑气消失得无影无踪。于是我快速地过了马路。我在马路的一边向司机们招了招手，并道了一声“谢谢”。这是阳光也似乎变得温和起来，好像在向车主们的礼让行为表示赞许呢！

这几位文明的叔叔让我很感激。可是我在想，如果司机们固执地不停下来的话，会发生什么呢？可能会撞伤、撞残、撞死行人！如果行人不顾危险强行穿越车流，会导致什么呢？可能会造成交通堵塞，、可能会发生交通事故！所以，我在此提倡：让每一位车主都成为文明车主吧！让每一位行人都成为文明行人吧！驾驶员们，让我们行动起来，在斑马线前，做好微不足道又至关重要的礼让吧。礼让，使文明之花开遍每一条马路；礼让，使文明之花照耀每一辆车；礼让，使文明之火燃烧在社会发展的火炬上；礼让，使人类的道德品质踏上新的台阶。

文明礼让作文高中作文 第二十二篇

在一个金风送爽的秋日，鸭妈妈领着它的六个孩子离开了清澈的池塘，离开了宁静的田野，走进了城市。哇！城市真繁华啊，房子、汽车遍地都是，行人络绎不绝，各种各样的声音都在马路上响了起来，热闹非凡：人的喊叫声、谈话声，交警吹的哨子声，播音机里发出的音乐声，车的喇叭声……小鸭子们高兴极了，在大街小巷中走来走去，“嘎——”鸭妈妈大声叫喊着，唤回了四处乱跑的小鸭子们，随后又“嘎嘎”地叫了几声，告诉小鸭子们：要过马路了，小心车辆！

小鸭子们跟在鸭妈妈身后，走上了斑马线。鸭妈妈刚想伸出脚，“叭”的一声，一辆汽车响着喇叭飞奔过去，鸭妈妈急忙把脚收了回来，一只小鸭跑到鸭妈妈身边，不停地问妈妈：“妈妈，这些方方正正的东西是什么，还会叫！”鸭妈妈摇了摇头，眼睛直勾勾地盯着那些奔跑着的“彩色铁块”，小鸭子们看看妈妈，明白了妈妈的意思，便不再吱声了。

一辆开着红色小轿车的司机正好目睹了刚才那一刻，他把自己的车停在了离斑马线不远处。鸭妈妈看到车停了，连忙带着孩子往前走。旁边又来了一辆车，车上的人正纳闷前面的司机为什么把车停下了，突然看到了一排过马路的鸭子，也把车停下了。后面越来越多的车开了过来，见前面的车停下了，都按起了喇叭。当所有的司机都看到了过马路的鸭子时，马路上立刻安静下来。绿灯亮了，所有司机仍在耐心等待过马路的鸭子，没有一个人发动汽车。因此，不久就造成了堵车。鸭子们看到人们都在等他们，就加快了速度，匆匆忙忙地来到马路对面。鸭妈妈叹了口气，“这漫长的‘旅行’终于结束了！”

“呜——”所有的汽车发动起来，马路上又恢复了往常的“生机”，变得热闹起来。鸭妈妈和孩子们感激地望着马路上的车辆。十分钟后，它们转过头，继续向前走去……

文明礼让作文高中作文 第二十三篇

交通是文明的窗口。每天放学回家，最让我和爸爸头疼的，就是那条离家不远的小路。由于没有红绿灯，来往的汽车和横穿的行人总是奋勇争先、互不相让。

那天放学我们又驶过这段“兵家必争之地”，爸爸突然一个急刹车，不耐烦地摁起了喇叭。后面的汽车也都被迫来了个急停，喇叭声顿时此起彼伏。一位阿姨扶着自行车停在前方，她的车后座上坐着一个四五岁的小妹妹。对面车道上有一顶白色的小帽子——一定是小妹妹的帽子被风吹掉了，阿姨想停下来捡，却无法停稳自行车，周围的汽车一鸣笛，她更手足无措了。

这时，迎面开来一辆红色跑车，“唰”地停了下来。车门“嘭”的一声打开，车里闪出李爷爷的身影。他先是向后面的车挥手示意停下，又转过身朝我们的车举起右手，在空中点了两下，意思是“等一等”。周围的车不再鸣笛，抢着穿行的人们也都放慢脚步，扭头注视着他。李爷爷三步并作两步捡起地上的帽子，掸了掸灰尘，走向自行车旁的母女。他把帽子给小妹妹戴好，一丝不苟地帮她系上带子。“谢谢爷爷!”小妹妹奶声奶气的声音在空气中回荡着。“不客气。下班高峰慢慢骑，不着急。你看，大家都会礼让的。”

是啊，我们都体谅一下别人，等一等、让一让，下班路上的景色不是很美好吗?想到这里，我也朝爸爸说：“爸爸，咱们也开慢儿点，注意礼让呦!”

文明出行，从礼让做起。让我们携起手来呵护这文明之花吧!

文明礼让作文高中作文 第二十四篇

文明是社会发展的标志，是人类前进的象征，是构建和谐社会的必要条件。任何一个国家，如果没有社会的文明，没有具有文明素质的公民，就不能构建成一个稳定发展、和谐、富强的国家。同样，任何一个富有的家庭如果没有文明的家庭成员，就没有和谐的家庭氛围，就不可能使这个家庭长期富有下去，乃至使这个家庭支离破碎。

孩子是社会未来的栋梁，事业的接班人，家庭的承传者。每一个家长必须十分重视对孩子的文明熏陶与培养。加强对孩子在意识、理念上的教育，使其充分意识到文明的重要性。譬如，在大街上骑车、行走的两个人不小心相撞了，往往由于文明修养程度的不同，将会导致两种不同的结果：一种是相互指责对方，由指责到谩骂，甚至吵架打斗，另一种是严于律己，宽于待人，表现出有很高的文明修养，很有城府地主动说：“对不起，是我不小心，你是否撞伤了？陪你去医院吗？”这时，即对方原有怒气，也会顿时怒气大消，截然转变态度这样双方客客气气很有礼貌地走开了，彼此内心是舒坦的。

使孩子懂得文明不是抽象的口号，文明就在我们身边，离我们很近很近。譬如，你放学回家时，说声：“奶奶、爷爷我回来了。”晚上睡觉时说声：“爸爸、妈妈晚安，祝你们做个好梦！”在路上遇见老师、同学、家长就有礼貌地说声“老师好！”“同学、阿姨好！”

要鼓励孩子事事、处处使用文明语言，使致成为习惯。授予必要的待人接物，处世交友的礼仪教育。

家长与教师一样，是孩子活的教材，因此必须言教、身教并重，坚持长期有恒地与孩子配合协调，长期不懈地努力，定会塑造出一个文明的优秀学生。

而学生也应做文明学生。可以说一些礼貌问安，比如早上起床要跟你的家人说早上好之类的。如果在公共汽车上有一位老婆婆你应该主动让位，在医院也不能大声叫。还有在动物园也不能乱丢东西给动物吃。任何地点你都要讲普通话，别人送你什么东西你收下了要说“谢谢。”别人帮你做了什么事情，你得说“谢谢。”走路时要走斑马线。红绿灯时红灯停。黄灯准备。绿灯走。要想自己成为一个文明学生，决不是一日一时就能完成的，而需要长期努力。文明充满着我们身边，如抛垃圾时如果贪懒少走一步，就会将垃圾抛到垃圾房外，影响环境卫生。有文明意识的人，就宁可多走一步，把垃圾抛入垃圾房内，确保环境卫生。

要使自己成为一个文明学生，必须坚持不断学习，向老师学，向同学学，向社会上好的人学，向可以从电视上学到好多东西。我想，只要我能坚持虚心学，刻苦学，就一定会成为一个文明学生。

文明礼让作文高中作文 第二十五篇

在这个社会中，有许多行为规范约束着我们的一言一行，这就是道德。道德是一种由内心而体现的美德，它伴随着我们的生活，体现在生活的点点滴滴中。

上个星期日，由于在感冒之后又不幸喉咙发炎，咳嗽个不停，所以我在父母的“押解”之下无奈又来到了前几天才刚刚来过的北仑区中医院。

经过一系列麻烦的挂诊，排队，看病。我和妈妈“理所当然”的又来到了配药处。配药的窗口一共有两个，每个窗口都排满了人，已有过“多次经验”的我和妈妈分别在两个窗口排队，这样有利于节约时间。

结果我排的窗口出人走的较快，我赶紧叫妈妈走过来，就在妈妈走过来的时候，一个走路颤颤巍巍的，满头白发的老人从她刚排到的1号窗口挪了过来：“医生……他们说我有一种药要在这里换……”老人话还没说完,我和妈妈前面的,刚在2号窗口排到的人就一下子挤了过来,嘴里还嚷着：“去去去……我先排到的,到后面排队去……”老人一下子就失去了平衡,差点摔倒。

我有点气愤，明明老奶奶只换一下药，而且就算她插队，让一下也可以呀，有必要这么推一个年迈的老人吗？“你这小伙子！不会让一下，人家一把老骨头经得起你这么推吗？”这时，配药窗口的医生也说话了，可那个人理都不理，拿了药便走了。“唉……现在的年轻人啊……”最后,我妈妈让老人先把药换好后才帮我配了药。

回家的路上，刚才的一幕仍留在我的脑海中挥之不去。文明与礼貌是我们生存在这个社会中所必须的素质，然而现在失去这些的人实在是数不胜数。几千年前的圣人无不都以高尚的道德作为他们的至高境界，无论是倡导儒家思想的孔子，还是倡导道家思想的老子。宋代文人苏辙就曾写道：“辙生好为文，思之至深。以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而至。”让我们的心灵无论在什么时候都多几分礼让，让高尚的道德情操永存与我们的心中。

文明礼让作文高中作文 第二十六篇

我是一个毫不起眼的梨子，又小又丑，我长在大树的最底端，而我的哥哥姐姐们都长在阳光充足的地方，个个又大又圆，看起来自信满满。它们都看不起我，我也一直生活在自卑之中。

一天，一个果农来到了梨树下，他把我与我的哥哥姐姐们都摘了下来，我十分开心，以为我“梨生”的转折就开始了！果农把我们带到市场上，准备卖出去，可人们似乎都嫌我小、丑、不甜，连看都不看我一眼，都买我的哥哥姐姐，我很失落，也很难过：命运为什么对我这么不公平？

此时，筐里还剩十个梨。突然，一只手将我拿起，放入了袋子里头。后来，剩下的几个兄弟姐妹也一同被买走，一路上我的心情十分愉快，还是有人不以相貌论英雄，其实别看人家小，人家里面甜着呢！

带着满心的期待，我来到一个大院里，大院里装修得富丽堂皇。这时，我们都被装到了盘中，一个扎着小揪揪的小男孩跑了过来。过了一会儿，小男孩的家人有说有笑地走了过来，小孩看了看梨，说道：“这两个梨最大，应该给我的父亲母亲。”说完，便用双手拿起了我的大哥、二哥献给了他的父母，这小孩真懂事，我不禁在心里赞叹道。小孩端详了一下我们，又说：“这个梨也不错，应该给我的大哥。”于是，他又拿走了三哥……随着时间的推移，盘子里只剩我一个了，我绝望地闭上了眼，认为全世界都抛弃了我，我真是一无是处……回想起从小到大受到的种种冷遇，眼泪悄然滑落。这时，一双温暖的小手拿起了我，只听一个童真的声音说：“这个梨虽然很小，但一定十分甜。”我睁开了眼，才发现，是这个分梨的小孩，终于，我恍然大悟，我虽小，不起眼，但我是一颗礼让之梨，我也有自己存在的价值，人永远都不要急于否定自己。

至此，我觉得我的“梨生”非常光辉，等待让自己绽放，礼让让生命更美丽！

文明礼让作文高中作文 第二十七篇

雨又下了，明明已近冬天，雨却仍在绵延，撒下一片落幕，手机上的日历告诉我，又有一季即将过去了。匆忙间，又走过了一季春秋，每每此时，便会问自己：“明天的我，会在何方？”我相信没有人会知道明天自己会在哪里，生活就是这样充满了未知性的，它的魅力就在于此。可能有人会说，我已经安排好我的天明了，我知道我会在哪里。那也只不过是知道明天在哪里的几率会大一点而已。尽管知道明天会在哪里的可能性大，但是其他的几率也不可能为零，所以说每个人都不知道明天在哪里不为过。

当夜幕降临的时候，我会想，我明天一定要去那载着梦想的蓝天下，却发现无路可走，而明天的路与那片天空的方向正好相反……所以我又执着于明天，纪想着明天的路可以通向那里，却总是在期待，而忘记了赶路。以前有人问我：你以为什么风景最美丽？我未经大脑本能地说：“肯定是成功后的风景呀。”不料朋友却告诉我，你将很久都得不到快乐。我问为什么？他只是简单地说：“你只执着于前面的风景，即忘了欣赏眼前的美景。”今日想起，才猛地懂得：“原来我一直执着于明天，执着于前方的风景，却没有欣赏过沿途的风景，没有发现那沿途的风景也是那么独特，不比明天的风景要逊色。”于是，我又懂得了，其实你不必一直在意明天的你是什么身份，出现在何方，不必为了这样一个问题而失去了整条路的风景。是你的过去创造了未来，是你的未来体现了你的过去。你的过去已经不能再改变了，那为什么不把今天做得更好呢？这样的话，你的明天相对来说可能也会更好，当你的明天变成昨天时，明天的明天岂不是也会更好。这不就是一个良性循环了吗？不要让失败的明天体现自己不努力的昨天！

人生就像一条弯弯曲曲的长河，在这条河上，我们乘坐小舟随波漂流，我们不知道最终一定会漂向何处，不知道会在哪个岔路口走哪条路，我们是比较被动的一方。但是你可以做更好的小舟，为你的小舟配上橹、配上帆、配上舵，这样你选择的余地就多了，虽然可能会有意外，但是你还是能走自己想要走的、风平流静的路、避开瀑布，避开死路，到达美好的终点。我们可以打个比方——昨天就像是已知数，是变动不了的；今天是可以改变数值的数，是随心所欲的；明天是一个未知数，它有固定的值、但是你不知道到底是多少，这个数值是和昨天、今天的数值息息相关的。如果有人问我：“明天你在哪里？”我会坦然地回答：“不知道。”但是即便如此，我还是会把今天做得更好，换取最美好的明天。

文明礼让作文高中作文 第二十八篇

真正的文明是所有人种植幸福的结果。-幸田露伴说过。文明是什么?文明就是尊老爱幼，乐于助人支持正义……我们都希望有一个文明的城市，何不从身边的小事做起?我想大家都是不希望有一个垃圾飞满天，车铃乱响，老奶奶老爷爷摔倒都没有人会去扶的城市吧?!如果不希望，那就从我们小学生开始做起吧!

在去学校的路上，有人从车上把垃圾毫不留情地丢下，他们有没有想过，要是这样的话，后面的车辆可能为了他的一个垃圾出了车祸?没有，他们没有，依旧扔下。

走在街上，不文明的他们，随地吐下一口痰，明明垃圾桶就在不远处，但他们还是依旧吐了一口痰。那么每个人都吐一口，这个城市会不会因为一人一口痰而被淹没呢?

在大海边，垃圾一大堆，海水呈黑色了。以前清澈的海水到哪里去了?为什么代替它们的是垃圾，污水?!在海边，为什么会有这些垃圾?是谁扔的?当然，毫无疑问，是我们人类。大海的清澈，成了一片污水;五彩缤纷的贝壳，都不见了;干净的沙滩，成了一颗颗说不出名的黑颗粒。这些东西是谁留下的?是游玩的人还是出海捕鱼的人呢?我想，两者皆有吧。

我们是中国人，在外国，我们备受嘲讽。我们为何会被外国如此嘲笑?因为我们的不文明，使中国背上罪名。我们要强大起来，告诉外国，我们很文明!文明只需一小步，不文明什么都不用做。但，可以使国家扔掉罪名，只需一小步，为何不做呢?不文明，会使国家越来越受鄙视。我们是中国人!为什么不做为国家有利的事呢?更何况是文明呢?

作为国家的花朵，我们小学生应该负起这个责任!更要教会不文明的人要文明!创建文明国家，城市，我们要做文明学生!

文明礼让作文高中作文 第二十九篇

黄冈中学是一所百年名校，从这里走出了詹大悲，董毓华、胡风、彭公炳、舒德干、王原平、邱波在内的革命家，文学家、科学家、教育家、音乐家和体育健将等四万余名优秀人才。近年来还有9位学长获得7金4银1铜12枚国际奥赛奖牌。每年高考升学率都在90%以上。黄冈中学被誉为孕育英才的基地，培养国手的摇篮、普通中学的一面旗帜。黄冈中学还是全国精神文明建设先进单位，在这样的环境里，同学们可以学到更多知识，可以进入自己心中理想的大学。

然而在我们周围，时常有一些同学的言行举止却与黄冈中学这所百年名校极不相称。有的同学无视学校规定，将一次性餐具带进校园，四处乱丢，随地吐痰影响校园卫生;有的同学在校内飙车或骑车带人，造成校内经常有人被自行车撞伤;有的同学打球没有节制，在午休时间和晚上6：00以后还在球场上打球，既影响自己学习又影响他人休息;更又甚者，出口就是脏话，甚至无视校纪校规，打架斗殴，影响极为恶劣。这些不文明的行为不仅影响了校园风气，还损害了黄冈中学这所百年名校的形象。

作位一名黄高学子，要为自己的母校添光采，不仅要搞好自己的学习，更要争做一名文明中学生。要想做一名文明中学生，就必须从自己做起，遵守学校各项规章制度，注意自己的一言一行。此外，还要时常注意提醒和督促身边的同学讲文明懂礼貌，注意自己的形象，这样才能在校园内形成“争做文明中学生”的氛围。

为此，新一届校学生会秘书处、组织部、xxx将联合组建新一届文明监察队，检查校内同学们文明情况。文明监察队主要由高一年纪各班同学组成，每周安排一个班级进行文明监察活动。对新老校门口和教学区校园内各主道及绿化区等地方的文明情况，加强监督与检查。监察队上岗的时间在每周星期一至星期五早上7：30—8：00中午12：00—13：50下午16：40—17：30。文明监察队的同学将严格按照《文明监察队工作规程》进行各项考核打分工作。秘书处将在每周一及时将文明监察分数公布出来。对于文明监察情况，学校将其与各班评选先进班级体挂钩。

同学们，一个国家是否强大，不仅与这个国家的经济实力有关，更与这个国家国民的整体文明素质是否高有关。同样一所重点中学，不仅应有高的升学率，而且学生的整体文明素质也应该高，只有学生的文明素质高了，才能营造一个良好的校风，同学们才能在这种环境下认真学习。这才是一所真正的重点中学所拥有的校园氛围。

同学们，让我们争做一名文明中学生，向世人展示黄冈中学，这所百年名校的的风采。

文明礼让作文高中作文 第三十篇

文明，是一座美丽的红桥，让你我的心灵相互理解；是攀登的阶梯，升华了你我的情感；也是一把五颜六色的伞，为你我的生活增添光彩。说明一个人的素质。

邻居是专业钢琴老师，但是素质不专业。他在家做生意“勤快”，每天在家教书，就是连续练琴几个小时。他弹钢琴不累，但我们都听腻了！为了方便生活，我们协商了好几次，都没能达成一致。我和他的钢琴一起度过了十三年，全家人吃饭睡觉都在钢琴的陪伴下过着“欧式”的生活。全家都成了真正的升值“专业户”。“专业”钢琴家！不能放“文明”的音乐吗？我们多么希望你的素质能更“专业”。

一个人的品质可以聚焦在身边的小事上，它可以画出一幅美丽的“速写”画面：那是一个阳光明媚的早晨，我从新一家商场走回家，看着四通八达的道路，看着交通标志亮堂。即使汽车没有最佳漂移，它也可能让位于人体的真实速度。我当场感受到了与时间赛跑的势头。看到车水马龙，我感到恐惧，加快了脚步。当我匆忙穿过十字路口时，人行道上闪着红灯。一辆车开的很快，我差点被撞了，才看到当时我的身体离身体只有几厘米远。我虚惊一场，太危险了！我真的不应该“越轨”。司机叔叔赶紧摇下车窗，探出头，慈祥地关心我：“小朋友，你没事吧？”你一定要等到未来的绿灯过去！”面对舅舅的文明行为，我不好意思点头：“嗯，以后我会特别注意的。大叔，对不起！“那个叔叔太好了，他给我的不是责骂，而是教育的声音。突然，我的心随着流动的车辆和闪烁的交通灯的节奏跳动。哼着优美动听的歌曲，消失在茫茫人海中。从那以后，我就用那种“越轨”行为告诫自己，让位于他人，不仅可以救人一命，也体现了社会文明的进步。我会永远记得那一刻。

文明是一首普通的歌，文明是一个普通的举动。还是从自己和小事做起吧。让我们用言语和行动来演奏文明的乐章，让文明之花活跃在每个人的生活中，跳动在每个人美丽的心里。

文明礼让作文高中作文 第三十一篇

雷锋——一个不朽的名字；一个时代的标杆；一个世人言行的楷模。雷锋精神是中华民族精神中一个永恒的主题，代代相传，他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的精神始终鼓舞着我们。21世纪的中学生，不仅要学习雷锋做人，更要弘扬雷锋精神。学习雷锋助人为乐，勇于奉献的精神。从现在做起，从自我做起，从身边小事做起，热心帮助身边的同学，伸出互助的双手，展现当代青少年风范，不断实现人格和品行的升华。弘扬雷锋克己奉公，热爱集体的精神。付诸实际行动，共创文明校园。学习雷锋精神，用我们的行动美化校园风貌，在实践中加深对雷锋精神的认识。在班级中，从小事做起，干好份内的卫生工作，保持教室清洁。在校园中，自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰，并能主动拾起地上垃圾；自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为。自觉遵守纪律，讲究公德、践行诚信、说文明话、做规范事。

发扬雷锋的“钉子”精神。学习雷锋品质，象钉子那样，有挤劲和钻劲，奋进求实，努力学习，培养和树立正确的人生观，。多读书，读好书，努力掌握科学文化知识，不断提高自己的科学文化修养。

弘扬雷锋艰苦朴素、勤俭节约的精神。节约用水、用电，爱护公物，见到有损坏公物的行为要及时制止。在日常生活中适度合理消费，同学间不进行盲目的物质条件攀比，以实际行动响应国家“共建节约型社会”的号召。

我们青少年是祖国的未来，是民族振兴的希望，用实际行动学习和弘扬雷锋精神，为祖国的现代化建设做贡献。

文明礼让作文高中作文 第三十二篇

为创建文明校园而努力为创建文明校园而努力。

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是谦恭礼让的文明礼仪之邦。文明礼貌是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生学知识，也应该教育学生学做人，学做文明人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，文明诚信，团结友善，乐于奉献。”

然而在现实生活中，我们也不无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国公民素质却出现了一些问题，随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导，有很多外国游客到中国来，看到景区垃圾遍地，便自发组织起来起来垃圾，完毕后才安心游玩。

作为中国人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，更应该为自己的行为感到惭愧。

文明礼仪时刻提醒我们：周围还有别人的存在，我们的行为回互相影响。因此，构建和谐的人际关系是非常必要的。

其实想要成为一名“讲文明、树新风”的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的习惯。

我们霍尔奇小学，为教育学生的文明礼仪，给每个班级颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》，这里分七个部分要求学生，如何做到文明礼仪。在每天的早晨，我们每个班级会诵读《弟子规》，中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走进校园，我们可以听到书声琅琅，歌声嘹亮；可以看到整齐的桌椅，清洁的校园。

但几节课之后，我们也会看到校园中随处丢弃的纸片，饮料瓶，听到某些同学口中吐出的脏话，着怎能不叫人痛心疾首呢？明代大学者王守仁说：“知是性的主意，行是知的功夫；知而不行，只是未知！”我们接受文明礼仪的教育，自己却不去履行，甚至还反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么不同？所以，要实践文明礼仪，就要从这“知行和一”上下功夫！从自己的“言行举止”上下功夫！

同学们，让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧！

文明礼让作文高中作文 第三十三篇

这是一个风和日丽的日子，太阳像一个火辣辣的大火球，天空的白云一会像棉花糖，一会像正在吃草的绵羊，一会像凶猛的老虎，小鸟在树上跳舞，花儿绽开了小脸蛋，小草像绿油油的小菜，树的叶子在树妈妈的怀里跳舞唱歌，真是一个美好的天气呀！

“请上车的乘客往后面靠拢，下一站是阳光喔。”车厢里，人山人海，有的被挤成肉饼，有在座位上挤，碰，有的人把司机都挤成歪的了，还有人已经被车门夹住了。

车靠站了，车门打开了，乘客像正在奔跑的马一样的速度冲了出去。这时，上来一个打扮非常时尚的女孩，只见她的头发长长的，身穿一条黄金白裙，带着一条银色项链，背着金色的手提包，踩着6厘米的高跟鞋，匆匆地上到公交车上。突然司机一个急刹车，时尚女孩踩到了一位青年，“哎哟，是谁那么缺德踩到我最疼的那只脚。”只见青年男子疼的赶紧蹲下来，伸了伸脚，然后又抬了起来，一会儿揉一揉，一会儿抬着脚四处跳，眉毛像一条直线，眼睛一动不动，鼻子直冒着烟气，嘴巴像一个小圆形，脸已经变成青色了。疼死我了。

“对不起，我不是故意的，我只是不小心踩到了。”时尚女孩急忙道歉，她扶着青年，伸出手，弯下腰，帮青年擦了擦脚，时尚女孩的脸红红的，眉毛翘了起来，嘴巴紧闭着，“没事吧？要不在下一站下车，我送你去医院。”

青年不领情，只见他抬起手，伸了伸腿，打了一下小腿，瞪了时尚女孩一眼，怒发冲冠，青筋暴起大声说：“道歉有什么用，你去陪人家一条腿。”

时尚女孩生气地挺着腰，撅着嘴，瞪了青年一眼生气地说“：我向你道歉，你不理会，那我就无话可说了哦！”

正当吵得不可开交时，一位老爷爷拐着拐杖，慢慢地走到时尚女孩和青年面前，左手拿着拐杖，右手抬了起来，说：“年轻人，讲礼让，懂礼貌，别吵了。

听了老爷爷的话，时尚女孩与青年的年立刻红了，最后，他们不吵了，还成为好朋友。

文明礼让作文高中作文 第三十四篇

同学们，课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。文明有序的课间游戏，能给大家带来轻松和愉悦，好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动，只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去，这样既不安全又不雅观，跑得满头大汗，累得气喘吁吁，坐到教室里好长时间平静不下来，多影响学习呀!还有，课间休息时，我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈，而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休，甚至大打出手，真是没有一点君子风度!

同学们，我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称，具备礼仪修养是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐，也能给自己带来快乐、温馨。

走进校园，环顾四周。洁净的校园一尘不染，整整齐齐;红花绿草，鸟语花香;朗朗书声，清脆悦耳。置身于这样的环境，我们的身心也更加愉快。走进这样的校园，你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影，就是校园里最美丽的风景。

看，那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸，把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸，还是一份责任，一种好习惯。

看，那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上，遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯，更是一份安全，一种风度。

看，那几个同学聚在一起谈心，聊得多愉快;看，那几个同学在跳皮筋，玩得多开心;再看，那些同学在静静地欣赏墙报，看得多专心……

同学们，请让我们的课间多一些快乐的欢笑，少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏，少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅，少一些鲁莽和粗俗。

今天，就让我们在国旗下立下誓言：维持有序课间，人人有责;争做文明学生，人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!

文明礼让作文高中作文 第三十五篇

斑马线对大家来说并不陌生，它是生命的安全通道，更是一座城市文明的标尺，最近我们磐安正在开展“礼让斑马线，文明我先行”的活动，作为红领巾的我更应该遵纪守法，过马路时要走斑马线，这是对交通规则的遵守，更是对自己生命负责的一种表现。

随着时代的快速发展，车子越来越多了，家家户户几乎人手一辆，所以，马路上的交通事故也越来越多了，而很大一部分的事故都是发生在斑马线上，按理说斑马线是马路上专供行人横穿马路的安全通道，可是就有一部分开车司机要与人来争抢这条斑马线，这些人简直是“道路上的螃蟹——横行霸道”，为什么会这样呢？因为这些司机根本没把斑马线放在眼里，管他前面有没有人，只求能开的痛快，什么时候，这些司机能够做到“车让人”，让我们这些行人能够安心走在斑马线上。

我的爸爸也是一名司机，他从来都是“礼让行人”的好司机，因此我们全家都受他的影响十分遵守交通规则。记得有一次，爸爸有急事，他需要赶去一个地方，就在他路过的这条路上刚好有一条斑马线，这时正好有一个即将过去的行人，我以为爸爸会开过去，但车子却在慢慢减速，停在了斑马线前！爸爸朝那位行人挥了挥手让那个行人先过去，行人安全过马路后，回过头来向爸爸说了声谢谢，然后才转身走。这时我为父亲的这种礼让行人的精神所深深的佩服。

亲爱的朋友们，当您开车出游，碰到有斑马线的路段上时，请您务必停下车，花几分钟的时间让路上的行人先过去，相信就是那么短暂的几分钟时间，会减少多少事故的发生，世界就会少一分悲伤，多一份快乐。就让我们把礼让斑马线，文明我先行的这种精神传递下去，携起手来，争做最美磐安人。

文明礼让作文高中作文 第三十六篇

经济发达，政治民主，文化自由，也许是文明国度的一个定义。而在当今世界上，捷克这个小国，可以算是公认的文明国度。

然而，在上个世纪，这个国度曾遭遇过两次浩劫——德意志坦克的推进与苏联专制统治。支撑它走到今天的，就是捷克人的君子人格。

杜布切克总统被逮捕后，苏共当局对文人的迫害愈演愈烈。米兰·昆德拉被迫流亡法国，更有甚者遭到拘捕甚至暗杀。然而他们没有放弃，肩上挑着民族的未来，用手上热血的笔对侵略者展开无情的抨击。最终，天鹅绒革命到来，我们看到了今天的文明国度。

君子人格，正是一种坚守，是对道德的坚守，也是对社会责任的坚守。

在民族和国家的危难时刻，我们需要这样的君子人格。捷克人做到了，我们亦然。

七十年前，战火弥漫在中华大地，甚至进入了大学校园——与世无争的象牙塔。

于是，我们就看到了当面怒斥xxx“新军团”的北大教授。正是这些伟大的具有君子人格的心灵导师，在那个战乱年代培养出一大批大师级的学者，在这个泱泱大国成为文明国度的过程中画下浓墨重彩的一笔。

这些教授和学者的坚守，看来即是对自我道德底线的坚守。

曾几何时，这份坚守在大学校园中被逐渐遗忘，君子人格在一些学者身上已不复存在。

“抄袭门”“贪腐门”这些触目惊心的词条出现在公众视野时，我们不愿相信，它们来自人类智慧的最高殿堂。

眼下，我们的高铁驰骋在日新月异的轨道上，但它不足以将我们带向文明国度。我们亟待君子人格的拯救。不仅在学术上，也在生活中。

在“扶倒”问题上，因为别人吃了亏，有人开始动摇，有人放弃坚守。凤凰卫视主持人尉迟琳嘉一句话掷地有声：“哪怕因为扶了人要赔钱我下辈子都白干，也好过因为自己的冷漠而让下半辈子都白活！”

政治书上写着，历史是由人民决定的。而我认为，要想将自己的国家带向文明，起作用的必定是那些拥有君子人格，懂得坚守的人，而不是那些汲汲于富贵而随波逐流的人。

树立君子人格，为了道德底线而坚守，为了社会责任而坚守。只有这样，我们的国家才能真正被带向文明，我们在垂暮之时也才不至于因当年的碌碌无为而悔恨，再把塑造文明国度的理想传给我们的子孙。真正到了那时，恐怕只是亡羊补牢了。

文明礼让作文高中作文 第三十七篇

每天上学时坐在公交车上，我时常会注意这样一条标语：“给需要的人让个座，向让座的人道声谢!”节假日在淮河文化广场的绿地旁边玩耍，我也会用心留意草地中小木牌上的提示语：“你尊重我生命，我奉献你绿色。”日常生活中类似这样的标语还有很多很多，如“向前一小步，文明一大步”，等等。每当我看到这样的提示语时，心里总会觉得暖洋洋的，有一种说不出的惬意。

共建和谐社会，学会文明礼让，与同学们并不遥远，它就在我们的身边，就在我们生活的每时每刻。我们要做一个文明的使者，必须从自身做起。它可以是一个不经意的搀扶，可以是一句简短的问候，也可能是一个赞许的眼神，一抹会心的微笑，还可能是一个无声的鼓励……这时我想起了一个小故事：有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”，教授毫不犹豫地回答说：“在幼儿园。”接着他又补充到：“在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好多东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”同学们完善自己的文明行为也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起，养成文明的习惯，使文明贯穿我们的一举一动。

学会礼让，应是我们同学们真心的付出，是不图回报的。每天，我都早早来到教室，把教室卫生打扫得干干净净，当我看到同学们坐在洁净明亮的教室里学习时，心里由衷地高兴。我觉得我为班级尽了自己的一份绵薄之力。中午，我会帮生病的同学打打饭、扫扫地，虽然事情很小，但使我明白了一个道理：帮助别人，快乐自己!

文明礼让作文高中作文 第三十八篇

我们的祖国是礼仪之邦，有很多传统美德。我们生活在祖国的大花园里，是家庭的希望、民族的未来，做个讲文明、懂礼貌的孩子非常重要。那么，我们应该怎么做呢?

首先，文明礼貌要从我做起。我们应该严格遵守《中小学生守则》和《文明礼仪三字歌》的要求，时时刻刻将文明礼貌新风记在心里，从小事做起，从一言一行、点点滴滴做起，做个懂礼仪、习惯好、有信用、尊师长、阳光、上进的好学生。

其次，我们要用文明举止影响别人。在学校，我们遇到不讲文明的行为要提醒对方纠正;在家里，我们要将学到的文明礼仪知识与家长分享，互相鼓励。我们要做传播文明和礼貌的好少年。

最后，讲文明讲礼貌贵在坚持。好习惯可不是那么容易养成的，文明礼仪和良好习惯不能三分钟热血、半途而废，要持之以恒，才能有效哟。

今天小小的举动，未来将影响世界。让大家都来争做文明礼貌好少年，让美丽的文明礼仪之花开满我们的祖国!

文明礼让作文高中作文 第三十九篇

蔚蓝色的天空漂浮着朵朵白云，阳光明媚的城市里到处干干净净，我们第一、第三读书社团的同学们，趁着部分环卫车休息的时间前来“拜访”。与城市的“机械卫士”，来一次零距离接触。

我们在环卫处叔叔的带领下，参观市政环卫车辆，深深感受到环卫工人的辛劳和智慧。这些平常在马路上行驶的车辆，今天如此近距离停在眼前，让我们十分开心。

首先向我们驶来的这个‘大家伙'是机扫车，想必大家都不陌生，平时在马路上远远见过很多了，看着它缓缓停在我们身旁，同学们仅不住感叹“哇，这辆车真的好高，好大啊！”接下来就是大名鼎鼎的撒水车了。这个会在马路上唱歌的撒水车都有些什么功能呢？环卫处的叔叔告诉我们，撒水车有前喷头和后碰头，前喷头位置较低，靠近地面，喷洒压力较大，可用于冲洗路面；后喷头位置较高洒水面较宽，可用于公路施工洒水。

一辆长的像大炮一样的是高压雾炮车，叔叔向我们介绍：高压雾炮车又称环保雾炮车，“减霾神器”等。通过高压将水细雾化成跟粉尘颗粒大小的水雾颗粒，并从大泡状的风筒中喷射出来，风力强劲，射程远范围广，粉尘在空气中与水雾颗粒接触凝结沉降，继而达到抑制扬尘、净化空气的目的。怪不得冬天雾霾的时候就能见到它，它真是很厉害哦！我们纷纷登上环卫车亲自体验，纷纷感叹环卫叔叔们的聪明智慧，不然怎么驾驭这么厉害的机械车辆。

不知不觉中过去一个多小时了，我意犹未尽。这次活动，让我们更真观的了解了环卫工人的工作过程，知道了不同的环卫车辆及其他功能，同时也指引我从小树立“城市是我家，卫生靠大家”的意识，从小养成好习惯。

参观结束后，阅读活动开始了，今天阅读的是《尼尔斯骑鹅旅行记》。我和郭善战用抢答的方式向大家提出问题，答对有奖哦！大家抢答环节积极性都非常高，证明了我们都做到了真正的去阅读。阅读会结束后，开始了我们的游戏环节，背靠背运环、跳绳，在游戏中可以让我们增强团体合作意识。

这让我们在开拓视野、增长知识的同时，更体会到了环卫工人的辛苦，从而更加爱护环境卫生，不乱扔垃圾，城市是我家，呵护靠大家。

文明礼让作文高中作文 第四十篇

那是一个夏日的午后，太阳虽没有正午那么狠毒，但还是将大地烤的像一个大蒸笼，闷热的使人心里发慌。我站在公交车站旁，心里想着空调车上某个舒适的座位和阵阵喜人的凉气。

不一会，随着一股热风吹过，那辆公交车出现在我面前。我满怀期待的上了车，却发现这是一辆既没有空调也没有座位的'车，可真是叫人失望。

车上挤满了人，但是最使我注意的是一位农民工打扮的中年男子。他个子不高，黝黑的脸庞上刻满了艰辛。几滴汗珠挂在他的两鬓，带着大大小小的行李袋。随着车子的行驶，他那坚实的身体在摇摇晃晃中也显得不再坚实。

车辆过了好几站，座位上的乘客也换了好几批，本来他有机会坐下来小歇一会的，但是他背负的行李却使他尤为笨重，被那个年轻气壮的小伙子占了。他也只能无奈的摇了摇头，放下手中的行李，抹了一把汗便继续忍受着颠簸劳累。闷热的车厢里充斥着一股令人窒息的气味，再加上天气的闷热，使人心生烦躁，这时他的行李箱不小心压到了一位女士的脚，那个女士毫不犹豫的大声臭骂了他几句。他不好意思的低下了头，默默的忍受着那个女士的谩骂……

“叔叔，您带着行李坐到我这里吧！”一个年岁并不大的女孩站了起来，“您带这么多的行李一定很累了吧，您坐在我这里歇一会吧！”顿时，车厢里安静了下来，那个骂骂咧咧的女士也闭住了嘴，羞愧的低下了头。而那个抢座的男生更是惭愧的用手摸了一把脸，起身走向了那个农民工，帮他将行李拎了过去……

后半路，车厢里依旧安静，但是大家都不约而同的将赞许的目光投向了那个小女孩和那个男生。

仅仅是一个小小的举动，体现了中华民族礼让的优秀传统，如果我们身边的每一个人都能想小女孩一样做到礼让，我相信，社会将会更加文明和谐。

文明礼让作文高中作文 第四十一篇

今天下午，我像往常一样来到教室。“叮铃铃”，上课了，只见王老师在黑板上画了一根爱心线条，又在爱心线条上画了一条直线，最后在直线的下面画了一条弯弯的曲。我脑筋一转，这不就是苹果吗?然后又在苹果里涂上红色。这样，红彤彤的苹果就出现在我们的眼前。看着黑板上又大又圆双红又香又甜的苹果，不禁想起自己在家中吃苹果的一两件事情。

那一天傍晚，突然，爸爸轻手轻脚地走了过来，清了清噪子，说：“女儿啊!这次出差回来，有一个小朋友给了我两个苹果，一直不舍得吃，拿给你和贪吃的弟弟吃吧!”于是，爸爸从公文包里拿出一大一小的红彤彤的苹果，放在我的手掌中。我接过苹果，不好意思地说：“谢谢你，老爸。”我仔细地端详着手中的大苹果，真让人着迷啊!绿中透红的果皮，真让人大饱眼福。圆圆的个儿有小碗一般大，我摸了摸果皮太光滑，凑近鼻子一闻，真香啊，都快掉了鼻子似的!让我直流口水，真想咬一口!我又看了看手中的小苹果，只是小了一点儿，只有垒球一样大。

我一手拿着大苹果，一手拿着小苹果，左右为难：如果我把大苹果给弟弟，那不就吃亏了，如果把大苹果给我，那就会被别人嘲笑，被人会说我自私自利!。突然，我想起了《孔融让梨》的故事。孔融那么小，4岁就学会了让梨，把大的梨经哥哥吃，把小的梨留给自己。

我主意已经决定了，我要向孔融一样，把大的苹果给弟弟，小的苹果留给自己。弟弟在房间里看《钢铁飞龙》，我转过身来，跑向房间，气喘吁吁地对弟弟说：“今天爸爸从山东回来，带了两个苹果给你，我把大的苹果给你。”弟弟听了一边跳一边说：“谢谢你姐姐，我不客气了。”爸爸站在门口，走了进来，对我说：“好孩子，你懂得了礼让，你是弟弟的榜样。”爸爸甜甜地笑了，我也笑了。我再抬头看看黑板上的苹果，不仅仅让我尝到了苹果的甜味，而且还传递了爱心、友情和友谊。

文明礼让作文高中作文 第四十二篇

悠悠中华，上下五千年。在5000年的历史长河中，闪耀着璀璨的中华文明，中国向来以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世，中华礼仪是祖先留给我们的宝贵的文化遗产。

中国古代的名人中，有很多都是讲究文明礼仪的典范，让我们来听一听《孔子尊师》的故事。孔子是我国古代伟大的教育家。有一天，孔子的学生宫敬叔要前住洛阳去朝拜天子，孔子觉得这是向老子请教“礼制”学识的好机会，于是就与宫敬叔同行。到达洛阳的第二天，孔子便前去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔子前来求教，赶忙放下手中的笔，整顿衣冠出门迎接。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人，料想便是老子，急忙上前，恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后，孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来，孔子离座回答：“我学识浅薄，对古代的礼制一无所知，特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳，便详细地讲述了自己的见解。孔子如此尊敬老师，讲究礼仪，不愧是我们学习的典范。从这个故事中可以看出，讲究文明礼仪是我们中华民族的优良传统。

作为炎黄子孙，我们更要继承先辈们的优良传统，把文明礼仪这一传统美德发扬光大。但遗憾的是，在不少中国人身上，还存在着一些不文明的行为。让我们来听一听其中一个事例吧，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“禁止随地吐痰”、“禁止抽烟”、“禁止进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多是中国大陆的游客。”

以上事例表明，文明是由细节行为构成的，通过这些细节，我们看到文明离我们中国人还有一定的距离。这些不文明的行为，直接影响到了我们国家的声誉和形象。因此，我们每个学生都应该养成文明的好习惯，做讲文明、懂礼貌的好学生，我们现在要努力建设好文明校园，将来才能建设好文明富强的祖国。

文明礼让作文高中作文 第四十三篇

xxx礼”，在字典上的解释是;由一定社会的道德观念和风俗习惯形成的，大家共同遵守的礼节。“礼”是指人的容貌，举止。“礼仪xxx指的就是”人类社会交往中应有的礼节仪式。”

中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，号称“礼仪之邦”。孔夫子曾说过“不学礼，无以立。xxx就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。可见，礼仪教育对培养文明有礼，道德高尚的高素质人才有十分重要的意义。

在当今的青少年学生中，不少人对应有的礼仪不重视，礼仪观念淡薄，导致思想品德滑坡。一些人在学校里，不会尊重他人，不会礼让，不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人，甚至随心所欲，满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈，唯我独尊。自古以来的“礼仪之邦”的美称，会不会断送在当今青少年手中。可见青少年学生中，深入开展礼仪教育，重塑中华民族“文明礼仪”的新形象，培养文明有礼的新一代，是十分必要和非常重要的。

“刘备三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人，才能受到别人的尊重和信赖，在事业上获得成功。xxx爷爷一生鞠躬尽瘁，为了党和人民的事业做出了许多贡献。但每次外出视察工作，离开当地时总是亲自和服务员，厨师，警卫员和医务人员等一一握手道谢。xxx爷爷是尊重他人的典范，是我们青少年学习的的榜样。

作为祖国的新一代，我们应该要发扬祖国的传统和“礼仪之邦”。让祖国越来越昌盛，越来越伟大啊!

文明礼让作文高中作文 第四十四篇

这幅漫画写了，一天，明明和花花一起结伴回家，走到一半，忽然，看见前面有一大堆垃圾，可分明旁边有一个垃圾桶，而里面却空空如也，两个人见此场景，非常诧异，花花俯下身，赶紧捡起垃圾往桶里放，并对明明说：“我在这儿捡，你也赶紧想想办法，别让大家继续这样扔下去了，有筒的，干嘛都扔在外面呀？”明明若有有所思，一个劲儿地想起来，不一会儿，他拿出笔和纸，写下了一幅字“文明只差一步”，并立刻贴到了垃圾桶上。这时，花花也已经把垃圾全部捡完了，看了明明的字，她竖起大拇指，连连称赞他。

看完这幅漫画，我不觉联想起生活中许多这样的事，每次我跟爸爸妈妈开车出去的时候，都会看见一些人从车窗内把垃圾扔出去，有时是一个瓶子，有时是一个垃圾袋……每当这个时候，我就特别气愤，因为这样不仅扰乱了环境，还给旁边的车辆带来危险，极其容易发生交通事故，我就想，这样的人品质怎么这么差，道德怎么这么坏？垃圾可以下车再扔，干嘛这么不文明，在行驶途中随意乱扔？如果可以，真想上去训斥他们一番……

而让我印象最深刻的还有一件事，那就是，记得有一次，在我们小区，我刚下车，正巧前面一辆车的人也下来，只见他手里拿了一叠纸，然后一丝丝地在撕起来，横七，竖八，撕得粉碎粉碎，然后抛入空中，就像天女散花，洋洋洒洒，飘得到处都是，我愤怒到极点，气得牙痒痒，怎么会有如此恶劣，丑陋的人？地上是那么干净，整洁，难道他一点都看不见的吗，难道他就没有一点良知和道德心吗？他是怎么下得了手做出如此举措的，碎碎的纸屑漫天飞舞，地上到处都是，把原本“一尘不染”的地面弄得零乱无比，这种行为简直太恶劣了！如果我们每个人都像他这样，我们的环境还能好吗，长此以往，我们还能有美丽的家园吗，到最后，最受害的还不是我们自己……

所以，请做一个文明的人，一个有修养，有道德的人，只有这样，我们才能拥有美丽的家园，幸福，快乐！

文明礼让作文高中作文 第四十五篇

星期天的早上，我和爸爸、妈妈一道去沧屿公园游玩。一走进公园的大门，迎面就看见了一些白色的'塑料袋散落在草坪上，显得特别刺眼。哎！那些乱扔垃圾的人真不文明，太不珍惜仅有的绿地，太可恶了！我正在埋怨他们，突然，我眼睛一亮：对了，我是一位文明小学生，环保小公民！难道就不能为公园捡垃圾吗？

正好我手里有个肯德基纸袋可以利用，我就弯腰捡起垃圾来。妈妈说：“你瞧！多脏呢！还有一股臭味，还是别捡了吧！”“不行！老师教育我们，看见有垃圾就得捡，哪怕再脏再臭！”还没等妈妈说完，我就抢着说。爸爸看见了就说：“你捡得找两根小树枝来夹呀，用手捡多不卫生！”嘿！这倒是两全齐美的好主意！于是，我找了两根枯树枝，双手一夹，垃圾就成了我的俘虏了，乖乖地跑到袋子里了。我们来到了小河边，这里草丛石缝里到处都有垃圾，它们像狡猾的敌人一样藏在阴暗处瞧着我。我刚要冲过去，忽然看见凳子上坐着许多老人。我想：如果我去捡，他们会不会笑话我呢！犹豫了一会儿，我又想：我捡的是垃圾，保护的却是环境，爷爷奶奶们一定会支持我的。于是，我轻手轻脚地走过去，用树枝往外扒垃圾，我刚刚掏出一个饮料盒子，就被他们发现了，连忙站起来让出地方，还对我伸出大拇指说“你做得好，我也要让我们的外孙向你学习。”我听了有点不好意思，低下头一口气扒出凳子下的所有垃圾，朝老奶奶笑了笑，又向前走去。

公园的小河静得像镜子一般，平时，清澈见底，漂亮极了。可惜今天河面上漂浮着许多塑料袋冰棍纸等垃圾，使河面黯然失色。

我弯下腰，把树枝伸到河面，把垃圾一一捞了上来，有一个塑料袋离岸较远，我怎么也够不着，爸爸说“我来帮你。”于是，我一手拉着爸爸的手，一手去挑，终于把它捞了上来。我像打了胜仗的士兵一样高兴。就这样，我围着小河转了半天，将垃圾袋装的满满的。

回家的路上，看着干干净净的河面，心里高兴极了。我是环保小公民，有义务维护环境卫生。虽然今天只有我一个在清理污染物，但是我相信，人们的环保意识会一天天增强，会有更多的人来做环保公民。

文明礼让作文高中作文 第四十六篇

现在，我们所在的学校正在开展“争创文明少年”活动，我们要积极行动起来，从身边的点点滴滴做起，时刻以《小学生日常行为规。范》和《小学生守则》来要求自己，为争做文明少年尽自己的一份力。量在家里，我们要孝敬父母、尊敬老人，锻炼自己的动手能力，尽量帮助父母做一些自己力所能及的家务劳动，与邻居和睦相处，按时完成学校布置的家庭作业，成为欢乐家庭的一员。

在学校，我们要认真遵守学校的各项规章制度，认真学习，积极参加学校组织的各项文体活动和体育活动。团结同学，尊敬老师，乐于助人，帮助同学，关心集体，争做讲文明、讲礼貌的好学生。

在校园里，我们要自觉加入环境保护活动，爱护学校的各种设施，自觉保护绿色的环境，维护校园的清洁卫生，节约水电和粮食，爱护公共财产，做到随手拣起纸屑和果皮等，共同创造美好的校园，使校园的歌声多起来、笑声多起来。

同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、诚实守信，言行一致，倡导文明之风，使用文明用语，多学多唱健康儿歌。认真学习，积极思考，广泛阅读，共同营造良好的校园环境，使文明之花在校园盛开。

在社会上，尊老爱幼，关心他人；爱护城市设施，爱护园林绿地，不乱丢乱倒垃圾，不随地吐痰，不说脏话。

让我们从我做起、从身边的小事做起，团结同学，尊敬老师，人人争做文明小市民，人人争做文明好少年，用我们的文明行动美化我们的城市、美化我们的校园，使我们城市的文明之花生生不息！让我们行动起来，认真学习，积极探索，练好本领，长大成为建设祖国的栋梁之材，为了建设美好家园作出自己的贡献！

文明礼让作文高中作文 第四十七篇

这是一个阳光明媚的日子。天空湛蓝湛蓝，像一片无边无际的大海！云朵悠闲自在地飘在空中，就像一个很悠闲的绵羊在走来走去。小鸟在树上唱着它那动听、迷人的乐曲，就像一个快乐的歌唱家。花儿五彩缤纷、形态各异、不停摆出它那美丽的身姿。小草从土地公公的肚子里冒出它那细微的头，微微的风儿慢慢吹来，顿时感到神清气爽。大树昂首挺胸...

xxx请上车的乘客扶好把手，给老人或儿童让座xxx！车厢里人山人海，有的人在睡觉，发出响响的“呼噜...声”；有的人在玩ipad里的斗地主，随时还会发出“嘻嘻...的笑声”；有的人在听歌，不是也哼一下调。

车靠站时，门打开了，乘客一大堆地拥进来，就好像一堆马蜂一样。这时，上来一个妙龄女郎，只见她留着瀑布长发，身穿精致的衣服，戴着眼镜，背着一个时尚的书包，穿着9cm的高跟鞋。突然一个急刹车，她不小心踩到了一个青年的脚上，“哎呦...”,只见青年蹲下来，揉了揉自己的脚，他眉头紧锁，形成了一个 “川”字；眼睛半睁半闭；嘴巴紧合，抿成一条线；脸绷得紧紧的；显得非常的痛。

“对不起，我不是故意的”妙龄女郎拉了青年一下。

青年用力地打掉她的手，用犀利的目光看着她。只见他怒发冲冠，青筋暴起，眉毛高扬，形成倒“八”字；眼睛瞪得像个铜铃一样；鼻子直冒烟；嘴巴紧合，仿佛快要把自己的牙齿咬碎；脸紫得发黑。他大叫一声：“你长没长眼睛的？”

妙龄女郎也生气了，她用脚使劲地踏着地板，仿佛要把地板踏破，她大声说：“我明明跟你道了歉。”

正当他们吵得不可开交时，一位老爷爷拉住他们的手，慈祥地对他们说：“放宽心，这里有许多人，不小心踩到别人也是难免的事，你们就原谅对方吧。”青年想了想，也对！于是，他们两个和好了，还成了朋友。

这个事情让我们知道，当别人不小心做错事的时候，他应该主动向你道歉，当然，你也应该原谅对方。文明从礼让开始...!

文明礼让作文高中作文 第四十八篇

乍暖还寒，又是一年春来到。是啊!杭州公交执行斑马线前礼让行人的守则已经有一年之久了，每当看到一辆辆公交车在斑马线前主动停车，我就想起了去年我做过的一次调查报告：那是五一小长假，我和我的伙伴们策划了一次《“斑马线前，你让了吗?”综合实践活动》。

——去哪儿?人挤车多，早已成了我们生活着的城市的通病了。建设文明城市，需要身边的每一个人做起，需要从一言一行细节做起。我们几个小伙伴商量做一个关于文明出行的“微调查”。二话不多说，大家来到的是商场云集、人流密集的延安路狮虎桥路口。记录、拍照、采访、摄像，大家忙开了。

——怎么做?来到路边站好，掏出秒表，我们要对每一个行人通过马路的时间进行统计。第一个进入我们视线的是一个十八九岁的青年。他站在马路边，观察着汽车的动向。车流出现了一个空当，他连忙一路小跑来到马路中央。只见他气喘吁吁，用手拍着自己的胸脯。应该是庆幸自己没有被车撞倒。但他在中央隔离带站了好久，直到一辆公交车为它让行，他才到达马路对面。我一看秒表，好家伙，整个过马路过程一共用了1分45秒。

又一个抱着孩子的妇女走了过来。由于她手中怀抱着一个孩子，所以她整个过程一直非常谨慎，走走停停。几辆出租车和私家车飞驰而去，妇女吓得动也不敢动，生怕被撞倒。我想，她一定是被出租车和私家车的速度吓坏了吧。终于，一辆公交车在她身边戛然停下。妇女见了，连忙对司机作出了大拇指的手势。趁着车流缝隙，妇女一溜烟地小跑到了马路对面。看看秒表，数字已经跳到了2分30秒。

你看，一个场景出现了：在我们眼前的斑马线前，在公交车的带领之下，四五辆出租车和私家车齐刷刷地停了下来。过往的行人游客从从容容迈步穿过马路，不时地，行人和游客向司机们微笑示意，表扬、赞许，个个喜盈于色，好一派和谐景象……

文明礼让作文高中作文 第四十九篇

伴随着“六城联创”文明新风的到来，每一位商城人民都以饱满的热情、主人公的姿态积极参与创建工作。山清水秀正向我们走来，文明和谐正向我们走来，安定繁荣正向我们走来。

大别山脚下的商城，天蓝水碧，风景宜人，是一幅优美的山水画，是一组清秀的田园诗。春天，久积的冰雪恣情地奔向远方，唤醒了沉睡中的大地，到处焕发着生机，焕发着活力，盎然春意融入每一方土地；夏天，如此热烈的季节，森林繁茂，蝉高居枝头，饮着清晨那晶莹的露珠，不时鸣啭，愉悦的鸟儿也送来了动听的歌谣，颇有一番“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”之意；告别了酷暑，凉爽的秋天也别有韵味，八月桂花的芬芳迷漫了整个商城，陶醉了满山板栗，纷纷张开了灿烂的笑颜；飘飞的白雪送来了久别的隆冬，革命圣地大别山在银白的盛装下更显庄严，再现了解放军挺进大别山的英雄气概！

商城不仅拥有如此独特的自然风光，而且拥有一个安定、和谐的大家园。当创建社会主义和谐社会在全国盛行之时，一股文明和谐之风也在商城悄然兴起。我们每一位市民都以积极心态争做“六城联创”的参与者，自觉认真践行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。乱停乱放没有了，迎来了一排排“井然有序”；垃圾成堆消失了，换上了一片片“清洁”；昔日被污染的小河再次倒映出岸边垂柳婀娜风姿和人们那欢乐的容颜；被画的面目全非的栏杆与墙也换上了新装。当然，商城的锦绣只有这些是远远不够的，她需要我们更进一步的努力，用我们的汗水创造更美好的明天，让她更加的辉煌与灿烂！

人人都是商城形象，人人都是家园名片，告别陋习，从我做起，从我们身边的小事做起。我们要永保湛蓝的天空笼罩着我们的商城，让广袤的土地永不褪去绿装，让灵动的碧水长流，让沁人心脾的芳香永远萦绕在我们身旁！

让方明之花在这里绽放；

让和谐之树在这里成长；

让锦绣的前程在这里起飞。

愿我们为建造锦绣商城贡献自己的力量，愿明天的赤城更美好，更辉煌。明天的赤城，将是别样的风采，明天的赤城，这边风景独好！

文明礼让作文高中作文 第五十篇

现代社会，随着人们生活水平的提高，家家户户都买上了小轿车，在方便的同时，我们的交通显得比以前拥挤了。春节期间，路上亲亲访友的大多数都是开着小轿车，农村路上的车辆也是明显的比前几年多了。

很值得庆幸的是：虽然路上的车多了，但是我发现驾驶员还是比较文明的。就像我们村吧，最宽的路六米左右，窄的地方也就四米左右，如果两辆稍宽的车同时会车，肯定是有一定的难度。在我们来回出行的路上，我发现远远地只要有车，驾驶员总是能够停下车来主动给彼此让路，然后两辆车分别过去之后，不论是否认识，都会鸣笛以示感谢。没有出现车辆摩擦和拥挤的现象，这是我们农村的一种驾驶文明现象。

但是想想年前，我们去莱城的时候，在徐家河社区路段堵车了，那个地方正好是小区门口，来往的车辆比较多，加上年关，外出的车辆很多。在一个十字路口处，车辆是乱七八糟的停着，有直行的，有拐弯的，谁也不让谁。此时有一辆黄色的小轿车再也沉不住气了，它的车身比较小巧，所以它掉头返回，这时候一个热心的人下车，主动指挥了一下，这样直行的车辆才缓解了一下，车辆临时得到了疏通。当时坐在车里的我真的很想下来管管闲事，为什么不都稍微礼让一步，这样我们见空就钻进去，谁也不让谁，只能是交通越来越拥挤，在那个没有红绿灯的路口足足等了二十几分钟。试想：如果我们都能够自觉礼让一下，哪怕只有一辆车主动让行一下，我们肯定不会都耽误那么长的堵车时间。

如果我们人人都能够提高自己的素质，主动地礼让彼此，那么我们不仅节省了自己的出行时间，而且很安全，防止追尾，堵车事件的发生。

有时候，我们的社会正是缺乏这种礼让，谁也不让谁，这样会给我们的生活带来很多的不方便。宁等一分钟，不抢几秒钟。为了我们自身的安全，为了保证人人过一个安全祥和的春节，请让我们礼让出行，文明大家，人人争做文明人吧！

文明礼让作文高中作文 第五十一篇

“出国旅游，文明当先”的广告语含意被国人一步步加深，指出应当“居家出门，文明当先”。文明是每个人必需的素养，不应当随着时间地点而改变。礼仪，是文明的外在表现。中国一直是个“礼仪之邦”，从上古时期开始，中国积累的礼仪就足以反映其文明程度。文明的构建很漫长，而摧毁却只需一瞬。曾几何时，富起来的国人在比萨斜塔前席地就餐，在非洲入乡随俗随地小便，让文明古国的形象蒙羞。而在国内旅游也常会发生这样的现象：排队加塞，高声喧哗，乱扔垃圾，随地吐痰，乱涂乱画，随意攀爬，等等。这些陋习虽然不是发生在国际场合，却也是一面镜子，照出了一个人的品格与修养。

因而在我看来，文明是一个人的基本素养，放之于国家，则是其文化软实力的表现。中国游客因其不文明现象而被外国人讨厌，可真是羞耻了，而国内的景点，因国人素质低下造成的混乱更是让人痛心。无论是在国外还是国内，甚至是在家里，文明都是必需的，它理应是种习惯，更是一种气质。

过去因为物质条件，我们不得已生活在脏乱的地方，穿着不干净的衣服，几个月甚至一年才洗一次澡，我们以为这就是不文明。现在我们住着宽敞明净的房子，穿戴明艳大方，注重自己的个人卫生，但仍有人戳着我们的脊梁说我们不文明。文明不仅仅是外表，更是我们的心啊。

韩国曾有一个社会测试，他们安排了一个年轻人在公交站向路人提出请求，说自己第一次去面试，不会打领带，请求帮助。测试的结果很暖心，大叔略带尴尬地打好领带，拍拍年轻人的肩膀，祝他顺利；有个大妈甚至还取出暖手袋，叮嘱年轻人好好照顾自己。这才是真正的文明，即有一颗关爱他人的仁爱之心。而国人则可以衣冠楚楚，却对迟到的送餐小哥或破口大骂或冷嘲热讽，如此，别人说我们不文明，我们也只得认了。

居家出门，文明在先。而文明不仅仅是干净的衣服，更是得体的礼仪。当然，最重要的是关爱他人的仁者之心。腹有诗书气自华，而心有文明气自洁，由内而外，从家门到国门，方能真正展现有五千年文明的泱泱大国的气度与风骨。

文明礼让作文高中作文 第五十二篇

一天傍晚，落日的余晖映红了夕阳，层林尽染，到处都是一片黄色。这时，寒冷的冬天已经到来，地上又铺上了一层雪白的“地毯”。走上去整只脚都被白雪淹没，冻得瑟瑟发抖。白雪皑皑，大街上没有一个人，原本热闹非凡的小街市，如今也变得鸦雀无声。

突然，一辆汽车飞快地驶过，那速度仿佛一道闪电，在千钧一发之际，在白雪之中，划过一道痕迹，留下了深深的车辙印。

斑马线在一片白色当中极为显眼，一位小学生在寒冷中行走，当他路过斑马线时，又来了一辆横冲直撞的摩托车，直线向着小男孩驶来，车主是一位青年男子，他左手拿着啤酒瓶，右手操纵着方向盘，脸红的像个小太阳，看样子是一位酒已喝醉的人。他看见了小男孩，心中好像异常愤怒，不但没有停下车，反而继续踩着油门不放，眼看要撞上了，他也不管，好像有一股神秘的力量将他向前推。

“啊!”小男孩发出一声惨叫，摩托车笔直的撞在了他的胸前，血迹布满了整条街道，小男孩的母亲看见了更是泪流满面，痛恨的哭着……

为什么!为什么悲剧会发生在小男孩的身上。为什么!这到底是为什么!

难道是摩托车，还是小男孩……不是，这是因为青年男子没有意识到酒驾的危险性，许多人都是因为没有法律意识而发生意外，正因为这样，悲剧才会屡屡发生。生命既是如此的脆弱，醒醒吧!朋友们，做一个遵守交通规则的人。文明是生命的源头，文明是智慧的结晶，让我们去珍惜、呵护生命吧!我们一定要树立“礼让斑马线，文明我先行”的优良传统。做文明人、行文明路、去迎接那光辉灿烂的美好明天。

人的一生是有限的，但人无完人，我们每天多做好事，每天可以帮的忙是无限的，现在，让我们做一个遵守交通规则的人，为自己、为国家多作贡献，光明之门一定会为你敞开着!

文明礼让作文高中作文 第五十三篇

自古以来，大自然的鬼斧神工总是为人所称道，多少的文人墨客以一卷墨香寄情于山水，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”；“造化钟神秀，阴阳割昏晓”……或是雄壮，或是清雅。但，若是今日，不知那些曾写出不朽诗句的诗人是否还会有这般雅兴。

耳听四方，“美丽中国”、“生态文明建设”、“环境保护”这样的词汇，每天都会在城市上空回响。是的，人们听着，讨论着，却似乎忘了什么。环顾四周，那样大片莫名的森林已是所剩无几，它们哀叹着，悼念着……已有多少动物死在了人类的冷酷之下，它们的呼喊只是随风散去。这就是人们所讨论的生态。似乎人们总觉得生态文明这一词太过遥远，太过抽象，实际上，他很简单。在我看来，所谓生态，不就是生存的状态，人与动植物，人与环境，就像进行一场游戏，各方遵守规则，维持着某种秩序，和谐的共存，这样就处在了一个文明的生存状态之下，而这种规则不应当由人类来规定。

我曾看到过这样一句话：“一个站在新的历史起点上的民族，需要引领时代的新风尚；一座处在发展阶段的城市，需要提升文明道德的支撑。”而生态文明便能够反应社会文明进步状态，可见其重要性。我们每天吸入的空气，极差的空气质量不仅会危害我们的身体健康，同时也影响着我们的心情。试想一下，我们每天都呆在满是灰尘的环境下学习或者工作，如何能以饱满的精神状态提高效率，久而久之，社会的经济发展必然遭到阻碍。这是破坏生态所带来的危害。或许现在破坏生态所带来的危害还不那么明显，殊不知，这是自然界的蓄势，总有一天会一触即发，到时便是无力回天了，若说是自然报复了人类，倒不如说是人类毁灭了自己。

事实上，人们是希望拥有一个和谐美好的家园的，那也就是为什么逢节假日人们都愿意去往那些风景甚美的地方，在那儿，举头便可见一片透蓝的天空，嘤嘤鸟语萦绕在耳畔，时而驻足河边，仔细观察鱼翔浅底，又或是踏着林间小径，与花鸟相伴，忘乎一切，只是全身心地投入这难得的闲适。与其苦苦寻找这样的美好，倒不如用心真爱，多植树造林，不滥杀动物，保护我们唯一的家园。

希望在次不久，能够换地球一片蓝天！

文明礼让作文高中作文 第五十四篇

中华大地——这一片孕育出了无数儿女英雄的地方，在漫漫的历史长河中，从未消失过。它曾面对过挑战、让整个文明可能毁于一旦的战争也不止一次发生，然而它一直矗立在东亚的这片土地上。最大的根由，便是文明的韧性。

疆域有过变化，中华精神有过变化，然而初心总是一样的——为了更好的中国。正是持这个态度，古圣先贤们在一次次磨难中坚守本心、锤炼自己，于意志的海洋中艰难的探索，甚至产生了自我怀疑，但是他们究竟明白了自己的来途与去处，并在一次次颠簸往复中愈加确立了信念、奋力为那个生养他们的土地做出自己的贡献。无论个人的努力是否得到回报，他们已不再平凡，死后的他们会化作星辰、悬挂在这片大地上方的星空、凝望着曾经的自己，凝望着同样满怀雄心壮志的少年们；而百年前的xxx，便是其中最闪耀的几颗星。他们即使死了，也注视着我们的行动，在冥冥中护佑着这个国家进步途中的一路顺风。

而这些英雄多了，国家的脊梁就立起来了；国家的脊梁立起来了，文明就不会断绝了。这是文明中韧性的来源之一——英雄个人的韧性。

但不可忽略的是，中华民族的伟大复兴，首先建立在源远流长的华夏文化上；而华夏文化的源远流长，必然来自于人民群众的集体精神。先人们，在刀耕火种的艰苦环境下总结着劳动中的规律体系，再不断完善；而这种朴素的智慧，便是中国上千年来所有劳动者们的结晶。英雄们的行为，也都是通过劳动者们去施行，“水能载舟、亦能覆舟”，中国人很早就认识到了劳动人民的无限力量，正是这些吃苦耐劳的劳动者们，创造了历史，打下中华文明深厚的根基。

但中国也跌入过低谷。不过幸运的是每每到危难时刻，总是有英雄人物站出，挽狂澜于既倒、扶大厦于将倾。这是一种偶然，也是一种必然，中国精神的熏陶使得这个屹立于东方的国家的人民具有着最强烈的民族自豪感与民族使命感。而也正是如此，推动了在低潮时的中国稳步向前，走出泥潭，这是传承千年的文明的韧性。

如今，中华民族又到了伟大复兴的时候。在这个时候，我们更需要文明的韧性，在一次次小的失败中更勇敢的前行，并创造奇迹！

文明礼让作文高中作文 第五十五篇

在一些美丽的景点，走在干净的小路上，路边绿阴阴的草地，美丽的鲜花，让人有心旷神怡的感觉。

可每当大批游人过后，低头一看，地上的垃圾糖纸、零食袋、塑料方便袋、果皮等，总是处处可见，害得环卫工人只能跟在游人屁股后面追着捡垃圾，简直太不尊重人们的劳动成果。工人们好不容易造出来的垃圾箱不用，却往美丽的地方扔垃圾，稍不留神还会有让人摔倒的危险。反过来想一想：如果是别人在这些地方扔了垃圾，那么你差点被绊倒、滑倒，你的心里是什么滋味呢?是好受还是难受呢?如果，每人都扔到那儿去，那么，还是景点吗?分明就是一个垃圾堆。

我们家在我的带头下，每个人都已经养成了不乱扔垃圾的好习惯。清明节那天，我们去施耐庵纪念馆玩，因为天很热，于是就买了个雪糕，吃完了雪糕爸爸正准备把袋子扔到地下，我连忙阻止了：“爸爸，你有没有想过，如果每人都扔一个垃圾，积少成多，垃圾遍地，这里还是景点吗?在这样的景点玩多不舒服!”爸爸微笑着点点头，向我翘起了大拇指，并扔进了垃圾箱，这时，我才满意的点点头。

再想想我们的学习生活中，有着太多的文明礼仪需要我们做好而没有做好的：学校楼梯上的一个个的标志，为什么老有同学不遵守?我们的预备铃响了，为什么老有同学不能做到按时上课、摆好桌面?为什么课堂纪律老有几个同学不能自觉遵守……

你们知道吗，古代人把“聪”分为好几部分——用耳朵听、用眼睛看、用嘴说、用心想，这样的人才能算是聪明，可有的同学为什么老是做不到?

中国是一个礼仪之邦，让我们从身边的一件件小事情做起，让我们的校园、我们的生活更加和谐与美好!

文明礼让作文高中作文 第五十六篇

文明礼仪是我们学习、生活的基础，是我们健康成长的肩膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有什么用呢?千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。在学校里,听见水龙头发出的滴滴的向人们哀求的声音,我们就把它关紧;天已经很亮了,教室里的灯还亮着,我们就要它关了;看见地上有垃圾,虽然不是自己班的包干区的,我们也会将垃圾捡起;有同学打架了,同学们会出来制止……这些看起来都是一些极其微小的事，但能够反映一个学生的品格。

一个品德高尚、懂礼仪的人，必定会得到他人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众，但是你那处处人民着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个已经对学习丧失信心的人面前，你或许只要给他一个鼓励他的充满快乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充满对学习的希望。在这一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。类似这些不经意发生的事，却能从中反映出一个人的道德品质、礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。我们的祖国,是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的风尚源远流长。一个高素质，有道德、懂礼仪的人，必定会受到别人的赞许。文明是尊重别人，更是尊重自己，所以文明礼仪是一种无以伦比的美!

四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴，懂得使别人快乐，懂得别人的快乐就是自己的幸福。文明礼仪，不是一朝一夕能做好的。身为一个小学生，我们不仅要在一方面做到文明礼仪，更要在多方面做到文明礼仪。不仅要自己做到文明礼仪，也要感染身边的人做到文明礼仪。只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和谐美好。

文明礼让作文高中作文 第五十七篇

上帝给每一个人都只有一条生命，不会多给任何一个人一次，而在当今这个十分繁忙的社会，交通也随之越来越发达，这也使交通事故越来越平凡，去年全世界交通事故死亡人数就为50万人，而中国高居第一，我们一定要遵守交通法规。但光我们遵守交通法规还不够，有些驾驶员酒后驾驶、疲劳驾驶、驾驶麻痹、无照驾驶、无视交规，自己做得好好的，不遵守的人就会害了你。以上那些交通陋象都太大了，我们还是谈谈最简单的礼让斑马线吧。

几个月前，寒冬腊月，我和妈妈到离家不远的菜市场买菜，当返回至住所斜对面没有交通信号灯的路口时，一辆接一辆的小汽车、摩托车在几条车道呼啸而过。我们顶着“刺骨的寒风”站在斑马线上等了好几分钟，如潮的车流才稍稍缓和下来。当看到左方向来车至少相隔几十米远时，我便迈步过马路。可刚行走至路中央时，斜对面一辆日式吉普车便朝我行走的车道来势汹汹地斜转过来。此时，左方向那辆小汽车又已疾驰到我的身后，使得我进也不是，退也不是，只好站在原地，待那耀武扬威的吉普车转过弯来驶离之后才继续前行。

来，让我们一起尽一份力，共筑“礼仪南京·绿色青奥”！

文明礼让作文高中作文 第五十八篇

文明小市民这几个字对大家来说肯定并不陌生，从文明公约开始，从身边点点滴滴的小事做起，从自我意识做起。下面的路边见闻，充分体现了文明小市民的重要性。

在路边上，一辆高级的马自达轿车与一辆出租车差点相撞，司机叔叔可能都吓了一跳，据我观察，这两辆车并没有任何损伤，甚至连磨擦都没有。可两位司机一下车就怒气冲冲，互相指责对方，话不投机三句少，就破口大骂，脏话也接连而出。这接连而出。这位师傅气得脸红脖子粗，那位叔叔也是血气方刚，毫不相让，而那辆出租车上却清清楚楚地印着“文明出租车”五个大字，那位高级轿车的司机，也是位衣装整洁的“绅士”。后来，他们各自打电话叫家人，竟然差点打起来！最后还是交警出面解决的。为了这事，足足浪费了5个小时！不仅耽误了各自的事情，弄得大家一天心情都不好，还严重阻塞了交通，浪费了我们公众的时间，扰乱了我们生活秩序。简直就是道德上的犯罪！试呈想如果事情发生后，发现没什么损伤，互相道一声对不起，以后开车慢一点，小心点，几分钟就解决问题了。退一步讲如果真是撞车了，可以拨打交通事故电话“122”，交警叔叔很快就到了，相信很公平、公正、责任分明处理的，也没有必要吵架啊，与已伤肝，与人伤和气，显得素质多低啊，所以退一步海阔天空。我们走在大街会看到一些不文明的场景，一青年喝完饮料后竟然把瓶子扔在人行道上，虽然前面十米远就是垃圾箱。还有的人随口吐痰，乱扔乱倒垃圾，乱贴小广告……我们也看到一位带着红领巾的小学生弯腰很自然地捡起瓶子扔进标有“可回收的垃圾”的字样的箱子里，我们的环卫工人们或蹲或站，或用小铲子或用小刷子仔仔细细地把痰或小纸片用心地扫除掉，给我们营造了一个干干净净地环境，所以我们才能看到彩色的墙、绿的树、红的花……大家的笑脸。难道他们的身影不给我们一些警示吗！

我们每个人都希望住在一个充满祥和，和谐的气氛大家庭里，都希望看到我们周围的人都能“老吾人之老，幼吾人之幼”！那么就从我做起，让我们协起手来，都来争做文明！

文明礼让作文高中作文 第五十九篇

世界上的美有很多，乐于助人是美，关心他人是美，不欺弱小是美，礼让也是一种美，礼让不但牵动着人们之间的友情，更牵动着你的未来，如果你会理让他人，别人就会记住你，但如果你蛮横无理，别人也会记住你，而不同的是，别人记住的，是不同的你。

记得一年前，我在一本书上看到过这样一篇故事：

在一个暴风雨的晚上，一对夫妇走进旅馆大厅订房。

“很抱歉。”年轻的服务员说：“我们的房间已经被一个团包下来了。通常碰到这个情况，我都会把客人介绍到另一家饭店里，可是很不凑巧，据我所知，另一家饭店里也客满了。”他停了一下继续说：“我实在无法想象，在这个暴风雨的夜晚，你们离开这里又无处投宿会是什么样子。如果你们不嫌弃，就住在我的房间吧，虽然不是什么豪华套房，但是很干净，我可以在这里完成我手里的订房工作，反正今晚督察员是不会来了”

老夫妇为造成服务员的不便十分愧疚，但还是接受了他的好意。次日，老先生下来付房费，但服务员婉拒了，他说：“我的房间是免费借给你们的，昨天我在这里已经赚了许多额外的钟点费，这里面包含有你们的房费。”

老先生微笑着说：“你这样的旅馆服务员是每个老板梦寐以求的，也许有一天，我会为你盖一座旅馆。”

年轻的服务员笑了笑，他明白夫妇的好意，但他并没有当真，他只把这当成了一个笑话。

又过了两三年，服务员收到了老先生的来信，老先生邀请他到纽约做客，她在一座豪华建筑物前看到了老先生，老先生笑着对她说：“还记得我跟你说的有一天我会为你盖一座旅馆吗，诺。”服务员惊呆了，问：“你到底……是谁？”老先生说：“我的名字叫威廉。沃斯特。”

这位年轻的服务员叫乔治。博特。他就是这个餐厅的第一任经理。

礼让他人，不但可以给别人留下好印象，自己也可以有一个美好的未来，因为你有一种美，一种发自内心的美，一种真诚的美。

文明礼让作文高中作文 第六十篇

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

其实，文明出行离我们很近很近，近得触手可既，就如自觉遵守交通信号，不乱闯红灯，不跨越护栏，不横穿马路;文明行驶，照章停靠……

我们每天都会与人打交道，在学校里有同学、老师，在家里有父母、亲戚，社会上有朋友及各行各业的人。中国素有“礼仪之邦”之称，怎样以礼待人、妥善处事就成了不容忽视的问题。比如在街上遇到了熟悉的人，也许你们交情并不深，不便于开口说些什么，那就微笑吧。虽然没有更多的言语，但也能让人感到你的真诚和朴实。在学校里看到了老师、同学，试着微笑着向他们问声好，尤其是我们在早上进校时，虽然学校有了明确的规定，但千万不要把它当为一种负担，每个人都喜欢和颜悦色的人，也许你这个不经意的动作会带给他人一天的温暖。当别人为你付出劳动时，微笑着向他们表示感谢，这会让他们觉得为你付出的努力很值得，这期间遇到的种种困难也就不值一提了。

即使在车上，也有文明的举动。我们在公交车上经常会看到有人主动把自己的位置让给小孩、孕妇或老人坐，就连开车的司机，看见有老人或小孩、孕妇上车也会配合的放出“温馨提示”，提醒大家要做文明市民，给有需要的人让座。在车上给有需要的人让座，难吗?虽然素不相识，但我们是生活在同一片蓝天下，同一片土地上的“亲人”啊!不是吗?小小的举动——让座，可以体现出你是否有爱心，是否是文明的学生。

很多人都曾有过这样的经历：在公共汽车上，突然遇到了急刹车，由于自己没有抓牢扶手，一下就撞到了别人身上，这时你愿意看到一张写满讨厌和责备的冷漠的脸，还是愿意看到一张表示宽容和谅解的微笑的脸?相信每个人都期待着后者，因为这样的微笑其实在说：“我知道你不是故意的，没关系。”而这时的你，也只需微笑一下，就已经表明了这样的意思：“我不是故意的，对不起。”其实，不管你是撞人者，还是被撞者，遇到这样的情况，我们只需彼此微笑一下，就已经表明了道歉或原谅的意思。每个人都愿意面对一张微笑的脸，看到别人的微笑，我们会觉得别人对自己很友善、和蔼可亲、彬彬有礼。会微笑的人无论走到哪里都是最受欢迎的人。

记得老师跟我们说过一件事：有一家大企业，要应聘一个职员，而再门口放了一把扫把。有四、五个人来应聘。前面几个的学历都很高，最后的那个应聘生学历最低，他觉得自己根本没什么希望了，就很沮丧的进了人事部的办公室。他进去后看见地上有一把扫把掉到了地上，就顺手捡起来，放到了旁边。当他准备介绍自己的时候，经理却说：“很好，你被录取了!呵呵”当时他很惊讶，经理告诉他，说：“门口的扫把是为了考验你们的文明程度故意放的，前面的几位看见了都没有捡起来，就直接过来跟我介绍。而你却相反，不是急着介绍自己，看见了有东西在地上会顺手捡起来，这说明了你文明品质!恭喜你，你被录取了!呵呵!加油!”他很惊喜，很高兴，因为他的举手之劳让他被录取了!

这看似很简单的一件事，可又有多少人能做到呢?

这就是文明，这就是人们所说的：文明只差一步!

文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导、不讲粗口、脏话、遵守校规校纪不旷课、不迟到早退、爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画……

我想告诉大家，一份文明好像一滴水，许多文明就是一片海。一份文明好像星星之火，许多文明可成燎原之势。同学们，用我们点点滴滴的努力，汇成熊熊燃烧的火炬，让奥运xxx和国旗，更加绚丽夺目!

同学们，加油吧!让我们成为想一代的“文明大使”，成为文明小学生!

文明礼让作文高中作文 第六十一篇

老师常教导我们，“人与人之间要相互帮助，这样，不仅是对方，你也会非常开心的！”这句话是什么意思？什么才算是帮助？以前我总是不明白，现在我终于明白了！

在一个阳光灿烂的星期一，我和外婆一起去看望医院里的外公。去医院的必经之路要坐107路公交车，没过一会儿，公交车来了。上车后，我们坐在前排，我一边坐车一边观赏周围的风景。只见一栋栋碧瓦朱甍的高堂广厦拔地倚天，有的还遮日千云。

在观赏风景的同时，公交车到站了，前面上来几位叔叔，他们把仅剩的位子全占了，最后，上来一位瘦如柴骨、白发苍苍的老婆婆。她提着两大包东西，吃力的走上台阶，这时我想起了父母和老师对我的教导：“在公交车上遇到长辈，一定要让他（她）！”“对！让！”我自言自语的说，“可是让了我就要站着了！那到底让不让？”我十分纠结。

“婆婆，您坐！”一个清晰而响亮的说话声从我的身后传来，我回头一看，一位小妹妹已经抢先我让了座，这让身为少先队员的我红了脸：一个比我小的小妹妹都让了座，我又怎么能不让座位呢？于是我下定决心：如果待会儿又上来一位老婆婆，我一定要立即让座！

过了没多久，公交车又到站了，上来了一位背驮得很厉害的老婆婆，她一手提着一包，上车的时候还满头大汗，气喘吁吁的。看着这，我的心里有些忐忑：如果老婆婆拒绝了那怎么办？如果被人抢了该怎么办呢？这时我又想起老师常对我们说的话：“人与人之间要相互帮助，这样，不仅是对方，你也会非常开心的！”

于是，我拍了拍那位老婆婆的手臂，说：“婆婆，您坐。”一边说着，我一边站了起来，把位子让给了老婆婆，老婆婆说：“不不，你坐，你坐。”“您坐吧！老婆婆，我马上要下车了！”我想出了一个借口。“好吧！好吧！那谢谢了，小朋友！”老婆婆笑眯眯地说。“不用谢，这是我应该做的！”我说。

让我们一起传逞中华人民传统美德，主动给老、弱、病、残、孕让座吧！

文明礼让作文高中作文 第六十二篇

“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”这是一句人人都知晓的名言，古时人都能礼让，而现今的文明社会却不再注重这些，甚至有些人用错误的方法理解它。

“古之圣人，其出人也远矣。”古时候品德高尚、德才兼备的人才会被称为圣人。他们对任何人都十分谦虚、礼让。记得孔子有个学生在市井中与人发生争执。其缘由是争论一年中有几个季节。平民说一年只有三季，而孔子的学生知道一年中有四季。两人打赌，输了的人就向赢了的人跪下磕三个响头。他们都认为孔子是最公平的，便去找孔子评论，孔子的答案是三季，学生只好向那个人履行赌约。学生十分不解，孔子便说：“自己吃点小亏没什么。”孔子便让自己的学生让了那个人。

战国时，赵国有廉颇、蔺相如两位大臣，当时秦国之所以不敢轻易发动攻城之战，是因为两位大臣彼此相互配合，一个出谋划策，一个奋勇杀敌，可谓是文武齐全。但牧野之战后，廉颇觉得自己杀敌有功，而蔺相如只是动动嘴皮子得到的官位却比自己高一点，心中十分不服，宣布看见蔺相如一定好好地羞辱他，蔺相如听后，便很少去上朝，有时在远处看见廉颇的车就绕道而行，大臣们议论纷飞，都觉得蔺相如怕廉颇，有些大臣便来问他，他说：“如果我跟廉颇将军内斗，那么最终受益的是谁呢？”这些话传到廉颇耳里，觉得对不起蔺相如，便背负荆条，来到蔺相如府上请求他原谅，这便是礼让的一个典例。

这些人的礼让是让人敬佩，值得学习的。然而现今社会，人们忽略精神上的感受，只是追求物质生活，比如排队时，有些人插队，当人们谴责他时，他反而振振有词地说：“不是讲究礼让吗，那么你就应该让我。”真是“秀才遇上兵，有理说不清”啊，这便扭曲了礼让的本质。

中华文化，历史悠久，博大精深，流传已有5000余年，但如今我们对它不重视了，让我们从“礼让”开始，将它发扬光大。

文明礼让作文高中作文 第六十三篇

“携手迎亚运，争做文明人。”这是今年喊的最响的口号。为了响应号召，也为了改善自身的言行，这学期一开学，老师就让我们开展了这个很有意义的“文明班级活动”。我们要督促自己，不说脏话，不乱扔垃圾，多帮助别人等。

转眼一个月过去了，老师问我们：“你们觉得有必要继续开展下去吗？”听了老师的话，我陷入了思考中。

说实话，这个活动给了我很大帮助。我会时刻在心里提醒自己做个文明人。一次去外面排队，出教室时我看到有个同学的凳子没放进去，前面的人路过稍微绕了一个弯走开，但都没有把它推进去。于是我就主动帮那个同学把凳子放进去了。这时我又注意到他桌上的笔没有盖好，我怕它会干掉，就帮他把笔给盖好了。当我回忆起刚才做的事情，发现内心有一种无法表达的坦然和舒适。

而这个活动于班级来说也是很有意义的。都说一个班最重要的是班风，那想要有良好的班风，就要有良好的个人作风。因为这个活动，我们班级的很多人都改掉了自己“出口成脏”的坏习惯。就拿小张来说，小张以前是个很爱说脏话的人，骂人的时候内容不堪入耳。可这一次他不会再说脏话了，只是有时候皮点儿，比以前的进步可不是一星半点。班级能有这样的进步，我身为班长非常开心，希望大家都能够保持。

可以说，不管是班级还是个人，都因为这次活动改变了不少。为了让大家养成习惯，渐渐在活动中忘记“任务”二字，取而代之的是“责任xxx二字，我强烈地建议继续这个活动。

文明礼让作文高中作文 第六十四篇

扶老奶奶过马路是中华民族的传统美德，而那次我却被一位不知名的老奶奶背着过马路，不仅为我打开了一扇安全之门，而且为我开启了一扇心灵之窗。

“小朋友，你怎么了?”一个苍老的声音传了过来。我触电般地抬起头，看见一位头发花白，满脸皱纹的老奶奶。我哽咽地说：“我的脚扭了，过不了斑马线。”“不要紧，我来扶你过!”没等我多说，老奶奶右手提起我的购物袋，左手搀起我的右手，想把我立马扶起来，可是我脚下软绵绵的，像个没有骨架的泥人。“小朋友，我来背你。”老奶奶见状说。“不行，不行!”我红着脸赶紧拒绝。“不要紧，我背得起你!”不由分说，老奶奶转过身，双手把我往背上推，只听老奶奶脚下“蹬”的一声，把我整个背在了背上。“过斑马线了，抱住我的肩膀，不要掉下来了!”伏在老奶奶的后背，我仿佛又回到了幼儿时代，自己的奶奶就是这样背自己的。一股暖流充溢着全身，我的眼睛被一丝丝银发遮掩着，愈发闪亮，变成了一道道雪白的斑马线……

这件事情虽然过去两年多了，但是斑马线上的那份感动，那份美德在我心中怎么也抹不去

文明礼让作文高中作文 第六十五篇

新昌城是美丽的，走进新昌城，第一感觉是见到了蓝天白云、鲜花绿树；但是，你想过没，你做到了一名合格的学生吗？

“花儿对我笑嘻嘻，小鸟唱歌叽叽叽。看到垃圾快捡起，保护环境我和你。”你曾经听过这首儿歌吗？作为一名讲文明的学生，爱护环境必须从我做起。但是，生活中一些鸡毛蒜皮的事也不能忽略了。比如说你走在大街时，忽然有一口痰卡在了喉咙，你就会这样好不犹豫地吐出了吗？如果是，那我会十分严肃地告诉你，你太不自觉了！难道你在吐痰的那一刻，你就不会想想，如果我吐了这一口痰，那会对环境有多大的污染？如果每一个人都这样做，那我们还能生活在新昌这个美丽的家园吗？从中你可以看出，在生活中，有许多事情都是由一个人的自觉来决定的。有很多的例子，比如乱扔垃圾、折树枝、踩草坪等等。因此，要想做到一个文明人的标准，必须保护环境，爱护环境，使我们的新昌城变的更家美丽。

我们不仅要保护环境，遵守交通规则也是一个文明新昌人和学生要做到的。但是，有的司机开车却毫不谦让，你挤我挤的，到最后弄得交通堵塞，水泄不通，有的还甚至会发生交通事故。有的人，为了节省时间，他们便不走天桥，不走人行道，直接翻过栏杆横穿马路。这样做，多危险啊！要知道，红绿灯，电子眼都只是维护公共交通铁序的外在手段，目的是引导司机及行人养成良好的交通意识，做到能够自觉遵守交通规则。

比如说国庆节放假期间吧，马路上的车很多得密密麻麻，在道路上纵横交错。原因是总是有许多车辆插位，要不就是为了赶时间，逆向行走，所以造成塞车，不得不让警察来指挥。

如果大家都视规则如无物，我行我素，做一个文明的新昌人不用说，文明城市也将蒙羞。

做为一名学生，也应该做到“文明”二字，不仅要学习好，还要讲礼貌。在学校时，讲文明第一点要做到不骂人。平时，同学之间往往会发生一些矛盾，有一些矛盾，有些同学便会十分不服气，心里的气愤使他脱口就说出了骂人的话，这样做是不对的，不但没有做到“文明”，还与同学不友好，所以一定不能骂人。第二点是做到不打架，有些同学，常常会因为一时的冲动而造成相互打架，这样带来两个后果，不文明，与同学年友好。由此可见，做为一名学生，要做到“文明”，在学校里当一名讲文明的好学生。