评优情况说明格式及范文 第一篇

情况说明格式范文

尊敬的老师，校领导：

首先写我这段时间在学校学的很好 老师也很好 感谢老师和学校等等

其次写不能来的原因

最后道个歉 并再次感谢老师和学校

XXX

年月日

情况说明

xxx 海关：

兹有我司 年 月 日一票进口货物，货物情况如下：

品名：

提单号：

报关单：

维修原因

以上情况属实，如有不实，由我司承担一切法律责任与费用。

感谢贵关对我司的一贯帮助和支持，由此给贵关带来的不便之处，敬请谅解！谢谢！

有限公司

年 月 日

财务情况说明格式范文企业财务会计报告分析的步骤和主要方法：

1。报告分析目的

首先要明确阅读对象，阅读对象不同内容也有所不同，对象要有针对性。写这个报告的灵魂：分析工作要达到什么目的，整个工作要围绕目的展开。

2。制定分析方案

首先要明确范围，也就是你合并所有企业，其次要开始搜集资料，搜集资料的方法；再次确定分析方法；最后人员分工，写哪部分确定下来，并确定工作进度。

3。搜集整理分析资料

这要求大家平时积累，积累信息对分析工作有重大意义，你信息越多，写出材料就越好，不仅对数据进行搜集，还要对环境数据（非财务数据，国家宏观政策，部制定并出台的相关政策）也要进行搜集。

4。选择合理的分析方法

介绍我们经常使用的方法：

评优情况说明格式及范文 第二篇

现在正向大家走来的是文苑初一(4)班的同学们。他们排着整齐的方队，迈着矫健的步伐，精神抖擞地向前行进着。一(4)班是一个团结友爱的大家庭，同学们和睦相处，互帮互助。他们当中，人才济济，这次的开幕式表演就是他们集体智慧的结晶。这个刚组建不久的集体，班风淳朴，学习气氛浓烈，每一位同学都发挥着他们的聪明才智，为一(4)班增光添彩。

一(4)班这次的队列表演足以让人耳目一新。他们大胆地采用集体舞这个新颖的表演形式，并结合巧妙的变队，通过灵活的点面结合，舞出了青春的活力和激情。一(4)班的同学们激情澎湃地高喊着他们的口号：“放马金鞍，唯我四班”。随着音乐的响起，他们跳起了动感十足的舞蹈，他们的动作是那么的协调和简洁。一轮集体舞过后，突显出来的6位男同学和6位女同学开始了他们的舞蹈表演。男同学的动作阳刚之中透着几分帅气；女同学则用优美的身姿诠释了阴柔之美。

在运动会的比赛中，一（４）班的运动员将以饱满的热情，迎接每一场考验。他们将发扬奥林匹克精神，力争为班级争得荣誉。预祝他们取得优异的成绩！

评优情况说明格式及范文 第三篇

情况说明的格式一般包括：标题、称呼、打招呼、正文内容、后果、特此说明、落款等要素。正文部分直奔主题，把事情的起因、经过来、结果、地点、人物、时间全部表达清楚。

范文：

情况说明

尊敬的xxx:

您好！

因姐姐于老家（xxx地点）结婚，返程时间耽搁，路上拥堵，导致上班迟到。源

导致xxxx的后果，我感到非常的xxxx。

特此说明。

xxxx

xxxx年xx月xx日

扩展资料：

写作要点：

1、事情发生后来带的影响和后果，以及百自己想要表达的思想情感写清楚。

2、应该直奔整体，不能拖泥带水，把自己的情况全部讲清楚，最好有时间或者关键人物。

3、写完后就可以在正文下方写“特此说明”，表示自度己的态度是认真的、端正的。

4、正文写完后空两行，在右下方写上自己的名称和时间。

评优情况说明格式及范文 第四篇

1、瞧！第一连队的同学们走过来了！他们的口号是“隧道雄鹰，搏击长空，乌云万里，不当雄风”。他们个个精神饱满，飒爽英姿。他们青春飞扬团结向上，他们昂首挺胸迈着整齐的步伐，俨然一个不可分割的集体。这是勇敢努力拼搏的战绩。炎炎烈日下铸就的钢铁之师。这就是他们隧道一连，他们的梦想将在此起航！

2、看，现在走过来的是第二连队的战士。他们步伐整齐精神抖擞，尽显英雄本色。在今后的人生旅途中，他们也会有军训场上的英姿，自信的走向未来。二连的口号是：交通二连，文武双全。敢打必胜，勇往直前。

3、迎面走来的是三连的方队，他们是城轨专业的优秀学员。在军训中，他们有苦，却在苦中尝到甜；在军训中，他们有累，却在累间理解艰；在军训中，他们有汗，却在汗水中收获情。他们充分发扬了“艰苦奋斗，忠诚敬业”的铁道兵精神。他们的口号是：超越梦想，斗志昂扬。携手共创，城轨辉煌！

4、看，正向我们走来的是交通系四连方队，他们精神抖擞，雄姿英发，全身上下散发着拼搏的气息。迈着矫健整齐的步伐，雄赳赳，气昂昂，这是一支朝气蓬勃，活力四射的队伍。他们的口号是：高铁男儿，齐心协力。奋勇拼搏，所向披靡。自立、自信、自强是他们不变的信念，别吝惜你们的掌声，让我们为他们加油，为他们呐喊吧！

5、下面迎面走来的是测绘系五连方队。整齐的队伍充满着蓬勃的朝气，坚定的步伐透露着胜利的信心。刻苦的训练，磨练出坚强的意志。你们有大山一样的体魄和松树般的精神，胜利在向你们招手，勇敢向前，成功属于你们！

6、迎面走来的是建筑系六连的方队。这铿锵有力的脚步声显示出进去的力量，气势如虹的阵容洋溢着青春的笑脸。这是一个热情如火积极向上的集体。“激情六连，豪情满天。奋发图强，共创辉煌”是他们的口号。此刻，他们豪情万丈，激情飞扬，以最好的精神面貌迎接检阅。

7、迎面走来的是七连方队，踏着跳跃的音符，怀揣着灿烂的梦想。他们来了，比鼓声还有力的是他们矫健而整齐的步伐；比阳光还灿烂的是他们自豪而坚强的笑脸。他们任头颅高昂，任身板挺拔，任汗水挥洒，任热血澎湃。他们让体育场回荡着嘹亮的口号：一声霹雳，一把剑，一群猛虎钢七连。

8、恰同学少年，风华正茂，逞飒爽英姿，一代天骄。瞧，红八连的方队正向我们走来，整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的笑脸写着他们的热情，嘹亮的口号显示着他们的实力。他们用拼搏的汗水挥洒着大地，用坚强的意志书写人生，这就是他们，这就是激情飞扬的红八连。他们的口号是：扬帆把舵，奋勇拼搏。一一三一，永争第一。

9、迎面走来的是经管系九连的方队。他们步伐雄健精神抖擞，他们有着最让人震撼的力量。他们用自信诠释者青春，用努力书写着经管系的精彩，他们就是九连。

10、现在向我们走来的是尖刀十连，坚定的目光，嘹亮的口号沸腾的热血，敢于压倒一切的气势，都是向胜利发出的最有力的呐喊。是雄鹰就该搏击长空；是蛟龙就该畅游四海。惊涛骇浪，任我逍遥，尖刀十连，万众一心。尖刀十连，永不言弃。

11、现在入场的是十一连，他们精神抖擞，豪情满怀，通过军训的磨练，喊着响亮的口号，正迈着坚强与自信的步伐，洋溢着青春的活力，展示着大学生的浩然正气以及顽强拼搏的进取精神。可想而知，他们的未来定是美好灿烂的，他们的明天定是辉煌显赫的！他们的口号是：风云十一，军中骄子。校园精英，谁与争锋。

12、十二连队的同学们正向主席台走来，男儿不展凌云志，空负天生八尺躯。他们坚毅的神情，嘹亮的口号，豪迈的气势，无不展示了新一代男子汉铮铮铁骨的伟岸形象，无不体现出为祖国奉献青春的伟大志向。

13、迎面向我们走来的是朝气蓬勃的巾帼十三连。在阳光的洗礼下，她们的皮肤晒得黝黑，但不变的是她们的热情；汗水会模糊她们的视线，但绝不会抹掉她们眼中的坚决与决心。飞扬的神采，朝气的面孔。整齐划一的队列，正是她们永不言弃的决心。让我们为她们用青春与汗水谱写壮丽之至而喝彩，十三连，加油！

14、看，现在迎面向我们走来的是十四连外语系方队。听那一阵阵掷地有声的步伐，那一声声铿锵有力的口号。这是一支以女生为主体的方队。她们多姿秀丽，她们认真做好每个动作。她们怀着太阳般火热的心，胜利一定属于她们。她们的口号是：风雨彩虹，铿锵玫瑰。外语风采，舍我其谁。

15、正在向我们走来的是人文系第十五连方队，他们由文秘与会展专业组成，英姿飒爽，他们昂扬的势头与震撼的气场足以让人为之感叹，个个卓越，个个精英，个个都是方队里的英雄。他们的口号是：人文风采，豪气冲天。文韬武略，奋勇之前。

16、别样的风采，昂扬的斗志。看吧，那边正昂首挺胸，迈着整齐的步伐，缓缓向我们走来的是我院人文社科系十六连的同学们，他们带着激情，带着理想，大步迈向前方，自信正洋溢在他们青春笑脸上，他们精神抖擞，以整齐的步伐，军人的风采向目标前进。他们的口号是：“勇攀高峰，走向成功。人文特色，石铁先锋”充满了对人文社科系的热爱，彰显出人文系的风采！

17、现在向我们走来的是机电十七连，这是一支生机盎然的队伍。滚滚热浪铸炼钢铁意志，巍巍军风展现学子英姿。相信这一支积极向上的队伍会发出新的力量，创造新的辉煌！他们的口号是：十七十七，亮剑出击。无与匹敌，永争第一。

18、英姿飒爽，神采飞扬，现在向主席台走来的是机电十八连。他们在磨砺中成长，逆境中坚强。矫健的身姿，是他们辛勤耕耘的回报，稳定的步伐，是他们坚定信念的展现。火红的青春，腾飞的机电。勇敢直前是他们坚毅的追求，光荣和梦想属于豪情满天的机电十八连。

19、现在正向我们走来的是机电工程系十九连女子方队，她们青春靓丽，精神饱满，酷暑晒不倒，风沙吹不动，摸爬滚打作训。战士满腔豪情，身负重担步履潇洒，二十征程，长驱直下，紧张认真训练场，团结活泼拉歌时。她们的口号是：刻苦训练，身强体健。榜上有名，属我机电。

20、现在正迈着雄健的步伐，昂首走来的是英姿飒爽的二十连女将。她们不怕炎日的炙烤，不怕酷风的撼动，她们用坚毅书写刚强，用坦然面对困难。她们是新中国又一代顽强的巾帼士兵。她们口号是：笑对烈日，坚定信念。刻苦训练，勇往直前。

21、踏着有力的步伐，喊着响亮的口号，现在入场的是国际工程部女生方队—21连。她们精神饱满，斗志昂扬；她们纪律严明，作风硬朗；她们敢闯敢拼，勇于超越。军训场上，永争第一。她们掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪。三年后，她们将走出校门，向社会展示她们的风采。

22、现在正向主席台走来的是二十二连。志气昂扬的国际工程部二十二连正以整齐的步伐向前迈进，他们是一支团结而又奋进的连队。个个都以饱满的精神面貌迎接挑战，人人都以奋斗的激情对待训练，新生新气象的他们跟随着洪亮的口号喊出了自己青春朝气迈出了大学校园生活的第一步。

23、看，迎面向我们走来的是本次军训的'勤工连。他们虽然情况特殊，但是他们也有付出。战士手拿钢枪，战场抛洒热血。他们手拿铁锹，操场斩草除根。杂草是他们的敌人，除草是他们的天职。他们是最可爱的人，是对本次盛会做出巨大贡献的人。

评优情况说明格式及范文 第五篇

高一（1）班解说词

秋风送爽，迎面走来的是高一（1）班的同学们。他们步伐齐整，精神饱满，英姿飒爽，洋溢着青春的执着和热枕，眉间豪情飞扬。

听！这气势磅礴的口号透露着所有人必胜的信念。别样的风采，高昂的斗志，迎着朝阳，昂首阔步；踏着斜晖，势如破竹。

他们，是学习上的佼佼者，亦将是战场上大气激昂，勇往无悔的英雄。一班，加油！

高一（2）班解说词

现在向我们走来的是高一（2）班，他们步伐坚定豪迈，脸上写满喜悦，全身焕发光彩。他们健康、快乐，他们充满活力、自信。在这里，高一（2）班为我们送上最衷心的祝福。预祝校运动会取得骄人成绩，并取得圆满成功!

高一（3）班解说词

恰同学少年，风华正茂，逞飒爽英姿，一代天骄！迎面走来的是高一（3）班的代表队，整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。不用怀疑，这就是高一（3）班，青春活力，才华舞动，三班既出，谁与争锋，这是他们的口号。数风流人物，还看今朝，三班的健儿们，祝你们成功！

高一（4）班解说词

现在迈着矫健的步伐走向大会主席台的是高一（4）班的队伍，他们精神抖擞，意气风发，如雏鹰般蓄势待发。这是一个敢于梦想，勇于拼搏，充满朝气的团队；是一个团结一心，积极向上的集体。你瞧！自信就写在他们青春的脸上。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”他们将以坚忍不拔与永不言败的精神在校运会上努力拼搏，奋勇前进，争创佳绩！

高一（5）班解说词

高一（5）班运动员自信地向前走来，他们风华正茂，青春向上。他们坚信“一万年太久只争朝夕”。运动场上，他们告诉自己永不言弃，就算跌倒了，也要豪迈地笑。看他们的微笑多么温暖！祝福他们，祝福着他们在赛场上绽放缤纷的色彩，留下青春的足迹。

高一（6）班解说词

现在，阳光下向我们走来的是高一（6）班的同学们。“恰同学少年，风华正茂！”看那一张张散发着青春气息的脸庞，看那一道道坚定的目光，看那整齐划一的矫健的步伐，激情飞扬的时刻快要到来，我们已经准备好了！

高一（7）班解说词

迎面走来的是高一（7）班，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递，稳中求进、挑战自我是他们的起点.，不懈努力、不倦追求是他们的历程，突破自我、争创第一是他们的目标，奋斗造就辉煌！昨日的汗水必能成就今朝的辉煌。“空城以南，笑傲无双”，“友谊第一，比赛第二”，他们永不言弃。加油，高一（7）班！

高一（8）班解说词

现在向我们走来的是高一（8）班，迎着晨曦，沐浴在阳光中的青少年啊，自强不息是他们的精神，永不言败是他们追求的品质，顽强拼搏是他们的唯一的宗旨。他们将在这舞台上，挥洒最激情的汗水，赢得最热烈的掌声，让我们把目光聚焦在他们身上，看他们如何HOLD得住全场吧！

高一（9）班解说词

现在正向主席台缓缓走来的是高一（9）班运动员代表队。看，他们精神饱满、气宇轩昂；听，他们铿锵有力、整齐划一。那竖定的步伐，昭示着他们的活力和必胜的信念。在艺术教育的征途中，他们如马良妙笔，妙笔生花，他们用颜色和创意，向我们展示了不一样的青春与激情。运动会上，高一（9）班的健儿们本着“友谊第一，比赛第二，全民健身，增强体质”的宗旨，发扬“团结、拼搏”的精神，向“更快、更高、更强”的目标迈进。让我们留一分期待，存一份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩！

高一（10）班解说词

我们的生命是可以穿越秋风秋雨去成长的，看迎面走来的高一（10）班同学们，面孔上的微笑足以证明他们的青春和成长。映衬着冰蓝色的天空，他们的整齐对仪在这鲜艳的季节之中构成一条完美的风景线。相信高一（10）班的同学们会在这次运动会中为我们带来丰硕的果实。

高二（1）班解说词

他们昂首挺胸，朝气蓬勃，如蛟龙，翻江倒海；如螣蛇，凌空飞翔；道路的坎坷，令人怖惧的黑暗都挡不住他们势如破竹的步伐。前进，前进，一班到，战鼓擂，运动场上勇夺魁！

高二（2）班解说词

迎面走来的是高二（2）班的同学们，他们意气风发，他们精神抖擞，青春的光芒洋溢在他们的脸上。神采飞扬，他们用整齐的步伐踏破晨光熹微；梦想高飞，他们用质朴的双手托起美好展望！高二（2）班，加油！

高二（3）班解说词

现在精神抖擞、斗志昂扬走过来的是高二（3）班健儿们。蔚蓝的天空下，有你矫健的身影，热闹的操场上，有你坚定的步伐，美丽的鲜花后有你辛勤的汗水，我们的喝彩中，有你的自豪与骄傲！体育健儿们，我们知道你们的辛勤，我们了解你们的辛苦，加油吧！不论你是成功还是失败，高二（3）班都是你们坚强的后盾，胜也爱你，败也爱你，我们永远支持你，你们永远是“最精彩的存在”。

高二（4）班解说词

迎面走来的是高二（4）班的代表团方阵。他们朝气蓬勃，英姿飒爽，风流倜傥，玉树临风，人见人爱，花见花开，车见车爆胎，他们的表演将为我们呈现出中日间美丽与丑陋，白与黑，真与假的岛屿之争。

高二（5）班解说词

踏着秋风，沐着朝阳，瞧，高二5班的全体同学正迈着矫健的步伐向主席台走来，他们以军人的风采展示着必胜信心，他们将用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利和辉煌。听，他们嘹亮的口号，不就是他们向胜利发出的最强有力的挑战。高二5班，唯吾独尊！

高二（6）班解说词

迎面走来的是高二（6）班代表队。看,他们精神饱满,气宇轩昂;听,整齐划一,铿锵有力的步伐。这是他们的朝气和必胜的信念。让我们留一分期待,存一份期盼,共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩!

高二（7）班解说词

现在正向主席台缓缓走来的是高二（7）班代表队。他们精神饱满，气宇轩昂，迈着整齐划一，铿锵有力的步伐，到处可见的是他们的朝气和顽强拼搏的信念。运动会上高二（7）班的健儿们本着“友谊第一，比赛第二”的宗旨，发扬“团结，拼搏”的精神，向“更快，更高，更强”的目标迈进。让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩！

高二（8）班解说词

别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是高二(8)班的同学们！请注视他们，因为他们的青春让这片土地充满活力。请凝视他们，因为他们的斗志让这个赛场更加激情。他们将用整齐的阵型、整齐的步伐、整齐的气势回馈这丰收的季节。用自己别样的风采、高昂的斗志、高亢的拚劲去收获那些属于他们的胜利！高二八班，加油!

高二（9）班解说词

从古至今，中国的历史在发展，而我们的舞蹈也随着历史的脚步一步一步地在发展。现在向我们走来的是高二（9）班，历史的变迁，现代与古代的完美融合，在今天将由他们为我们展现出来。

高二（10）班解说词

迎面走来的是高二(10)班，烽火起，十二纹章；刀刃旁，遥祭四望。血脉奔腾的黄河长江，谨记我的姓名是炎黄。四季星辰，映证我眸中的倔强。天地苍茫，鼓动我沸腾的血浆。风也过，路千里，洪荒开始，亘古的路在我们脚下蔓延，我们不会停止奔跑。

高三（1）班解说词

当小溪有了梦想，就会不舍昼夜向大海奔流。当青春有了梦想，就会不惧风雨超越一切阻挡。看哪！高三（1）班那群勇士们来了！他们以实现自己的梦想为责任和方向。不靠哗众取宠的吹嘘，不必大张旗鼓地宣扬。无需言，做自己！拼搏！拼搏！拼搏！

高三（2）班解说词

参赛无畏，赛后无愧！现在正昂首阔步经过主席台的是高三（2）班。这是一个团结上进的集体，这是一个追求完美的集体。在过去的日子里，通过全体成员的努力，他们取得了一连串傲人的成绩。今天他们满怀信心，他们将在拼搏中体验团结的力量，在汗水中享受成功的喜悦，在运动场上秀出个性的风采，在蓝天下绽放出争艳的奇葩。力争在本届校运会中再创佳绩。

高三（3）班解说词

游书海，赏花香，绿草地上蹦几圈，能武、能文、能乐；效鹰击，模猿跃，塑胶场上扬一手，更高、更快、更强。看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向主席台走来的，是我们303班的同学们。这是一个红色的集体——热情如火，激情飞扬；这是一个橙色的集体——团结友爱，积极向上；这是一个绿色的集体——承载着希望；这是一个蓝色的集体——青春阳光健康；这是一个紫色的集体——温馨有家的感觉，所有的这一切汇聚出成熟的黄。今天，他们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，个个精神抖擞，想在赛场上与各路英雄一争高下。高三（3）班，祝你们好运！

高三（4）班解说词

“不坠凌云志，健儿当自强。”伴随着雄壮的运动员进行曲，迎来了由高三（4）班组成的方队。看，他们带着庄严的神情，为了迎接明日的挑战而意志如钢，那矫健的步法，显示出勇于战胜自我的力量。努力吧，为了心中那永恒的理想；加油吧，我们期待着明天，让胜利的豪情在眉间飞扬。

高三（5）班解说词

高三（5）班的健儿们正昂首阔步地走来，他们的脸上洋溢着欢快的笑颜，他们的身上无不闪烁着炫丽的光芒，他们的脚下是通往成功的道路。回首昨天，他们无怨无悔。面对今天，他们争分夺秒。展望未来，他们充满信心。我们是高三（5）班，十月的烟火，我们将会最明亮。

高三（6）班解说词

他们拥有最美丽的青春和最灿烂的梦想，他们担负最沉重的担子却仍迈着最轻盈的步伐；他们是高三，团结，智慧，不服输，他们是六班。迈着整齐的步伐，喊着激昂的口号，这是他们对高三这个战场的表达。飞扬的姿态是他们对比赛的跃跃欲试，昂起的头颅宣告着他们的胜利。他们会用他们的拼搏，换取一生的无憾无悔！

高三（7）班解说词

又一片橙色的秋天，又一方湛蓝的天空。高三七班迈着矫健的步伐，带着参赛的豪情，将在高中阶段的最后一次运动会上再创佳绩。我们展开希望的翅膀乘风破浪，我们用青春赢得明天的辉煌。高三七班用实力创造奇迹！

高三（8）班解说词

踏着朝阳，青春飞扬，铿锵矫健的步伐映衬年轻的脸庞。雄赳赳、气昂昂而来的正是高三（8）班的同学，他们的青春以独有的绚丽荡漾华彩；他们的青春以独特的精彩勾勒传奇。他们都是青春的奋斗者，用汗水咏叹生命的不朽，用实践谱写和谐的音阶。高三（8）班，加油！

评优情况说明格式及范文 第六篇

高一（1）班来了，参训新生们以昂扬的斗志、饱满的精神奋勇前进。以分列式队形依次走过主席台接受学校领导和部队首长的检阅，整齐的步伐、威武的军姿、响亮的口号充分展示了他们军训的成果和新时代中学生的风采。他们以整齐的步伐、嘹亮的口号、蓬勃向上的精神面貌，向学校师生及来宾展示了15天军训的成果。

迈着整齐的步伐，高一（2）班过来了。军训时间虽然短暂，但是通过军训，同学们进一步增强了国防观念，提高了国防意识，养成了令行禁止的队列作风，培养了英勇顽强的革命精神，加强了集体荣誉感和凝聚力，强化了自我约束力和时间观念。同学们参训热情高涨，精神饱满，没有一名同学故意逃避军训，有的同学带着伤病坚持训练，对每一个动作都一丝不苟、力争做到准确规范，训练中坚决服从并尊重教官，充分显示了当代中学生良好的精神风貌，给我们全体教官留下了深刻的印象。

伴随着嘹亮的口号声，高一（3）班过来了。从这十几天的训练过程和刚才同学们整齐的步伐，嘹亮的口号、严明的纪律和崭新的精神风貌等方面，可以看出本次军训取得了良好的成绩和圆满的成功。这是教官、老师和广大同学们共同努力、密切配合、刻苦训练的结果2005级综高一（3）班参训同学，经过一周的紧张训练，军训任务结束了。看到阅兵式上同学们迈着整齐的步伐，高喊嘹亮的口号，呈现出崭新的精神风貌，让人感到似乎有一种置身在军营的感觉。

高一（4）班过来了。新同学们个个肤色黑红，在阅兵式上他们精彩的表演，让人信服的觉得高一（4）班新生是可爱的，是最棒的！否则在本次军训怎么会取得这样好的成绩呢？当然这也是在教官、老师和广大同学们共同努力、密切配合、刻苦训练所取得的成果。

紧跟而来的是高一（5）班的方阵。整齐的步伐、威武的军姿、响亮的口号充分展示了他们军训的成果。一周的“苦”和“累”使他们真正体验到军人的作风。通过军训使他们的意志更坚强了，时间观念也加强了，军训虽苦，但给他们留下了美好的回忆。教官有军人风范，为人随和很有亲切感。相信在以后的学习和生活中他们一定会将这种作风坚持下去，不怕苦，不怕累，一步步实现自己的大学梦。

正在向主席台前进的是高一（6）班的方阵。阅兵场上的新同学各个英姿飒爽，精神饱满。方阵队列整齐威武，口号铿锵有力，充分展示了高一（6）班的精神风貌。军训增强了他们的国防观念、国防意识，接受了解放军的好思想、好作风的教育，有利于促进良好的班风的形成。希望新生能把好思想、好作风、好体魄带到学习中去，不断巩固军训成果，学习解放军的思想，不断提高自身素质。

紧跟而来的是高一（7）班的方阵。口号响亮、步伐整齐，让他们的青春的潇洒在军营里得到了充分的展示。希望在今后的学习和生活中，同学们继续以教官为楷模，以严谨的作风为准绳，不断发扬自强不息的精神，增强社会责任感，以良好心态去接受人生道路中的严峻考验。相信你们一定不会辜负祖国和人民对你们的殷切希望，为创造出学校、祖国二十一世纪新的辉煌而努力奋斗。

正在向主席台前进的是高一（8）班的方阵。请检阅吧,我们时刻准备着；请检阅吧,我们满怀豪情。通过这一周的军训，我们已经有了钢铁般的意志；通过这一周的军训，我们已经有了解放军的英武。我们会用整齐的步伐、威武的军姿、响亮的口号来证明我们的誓言。

伴随着嘹亮的口号声，高一（9）班过来了。整齐的步伐、威武的军姿、响亮的口号充分展示了他们的风采。军训开始以来，高一（9）班64名新同学，在何志勇教官和跟班老师的精心组织和指导下，严格按照军训计划和学校的要求，全体参训同学发扬不怕苦、不怕累的精神，思想上高度重视，精力上全部投入，行动上勤学苦练，克服了时间短、任务重、场地紧、人数多等困难，出色地完成了预定科目的学习和训练任务，取得了可喜的成绩，表现出了很高的思想觉悟和良好的个人素质。他们始终坚信高一（9）班永远是最棒的！

雄赳赳，气昂昂，高一（10）班的方阵正在大步向主席台迈进。通过他们整齐的步伐，嘹亮的口号，我们可以看出他们的勤奋的汗水终于得到了丰厚的回报。祝贺你们，同学们，你们成功了。相信你们会把军训的作风和精神带到以后的学习和生活中，你们一定回圆梦的。

高一（11）班的方阵紧跟而来，以分列式队形依次走过主席台接受学校领导和部队首长的检阅，整齐的步伐、威武的军姿、响亮的口号充分展示了他们军训的成果和高一（11）班学生的风采。在军训过程中他们发扬了不怕苦、不怕累、轻伤不下火线的精神，刻苦训练，对每一个动作都做到一丝不苟、力争做到准确规范，训练中坚决服从并尊重教官。同学们识大体，顾大局，体现出了高度的集体主义精神。

评优情况说明格式及范文 第七篇

情况说明格式

财务情况说明书写作格式及范文财务情况说明书，情况说明格式详细介绍，财务情况说明书概念财务情况说明书财务会计报告组成指会计财务情况应当对下列情况说明：财务情况说明范本 - 财务情况撰写的说明范本...xx 公司 xx 年度财务情况说明书一、企业生产经营的基本情况(一)企业主营业务范围和附属其他情况说明书范本

财务情况说明书的格式及其相关内容(范本)

财务情况说明书写作格式及范文

财务情况说明书

财务情况说明书概念

财务情况说明书是财务会计报告的组成部分，指会计单位提供的财务情况至少应当对下列情况作出说明：(1)企业生产经营的基本情况;(2)利润实现和分配情况;(3)资金增减和周转情况;(4)对企业财务状况、经营成果和现金流量有重大影响的其他事项。财务情况说明书写作格式

一、企业生产经营的基本情况

(一)企业主营业务范围和附属其他业务，纳入年度会计决算报表合并范围内企业从事业务的行业分布情况;未纳入合并的应明确说明原因;企业人员、职工数量和专业素质的情况;报表编报口径说明。

(二)本年度生产经营情况，包括主要产品的产量、主营业务量、销售量(出口额、进口额)及同比增减量，在所处行业中的地位，如按销售额排列的名次;经营环境变化对企业生产销售(经营)的影响;营业范围的调整情况;新产品、新技术、新工艺开发及投入情况。

(三)开发、在建项目的预期进度及工程竣工决算情况。

(四)经营中出现的问题与困难，以及需要披露的其他业务情况与事项等。

二、利润实现、分配及企业亏损情况

(一)主营业务收入的同比增减额及主要影响因素，包括销售量、销售价格、销售结构变动和新产品销售，以及影响销售量的滞销产品种类、库存数量等。

(二)成本费用变动的主要因素，包括原材料费用、能源费用、工资性支出、借款利率调整对利润增减的影响。

(三)其他业务收入、支出的增减变化，若其收入占主营业务收入10%(含10%)以上的，则应按类别披露有关数据。

(四)同比影响其他收益的主要事项，包括投资收益，特别是长期投资损失的金额及原因;补贴收入各款项来源、金额、以及扣除补贴收入的利润情况;影响营业外收支的主要事项、金额。

(五)利润分配情况

(六)利润表中的项目，如两个期间的数据变动幅度达30%(含30%)以上，且占报告期利润总额10%(含10%)以上的，应明确说明原因。

(七)会计政策变更的原因及其对利润总额的影响数额，会计估计变更对利润总额的影响数额。

(八)其他。

三、资金增减和周转情况

(一)各项资产所占比重，应收账款、其他应收款、存货、长期投资等变化是否正常，增减原因;长期投资占所有者权益的比率及同比增减情况、原因、购买和处置子公司及其他营业单位的情况。

(二)资产损失情况，包括待处理财产损益主要内容及其处理情况，按账龄分析三年以上的应收账款和其他应收款未收回原因及坏账处理办法，长期积压商品物资、不良长期投资等产生的原因及影响。

(三)流动负债与长期负债的比重，长期借款、短期借款、应付账款、其他应付款同比增加金额及原因;企业尝还债务的能力和财务风险状况;三年以上的应收账款和其他应付款金额、主要债权人及未付原因;逾期借款本金和未还利息情况。

(四)企业从事证券买卖、期货交易、房地产开发等业务占用资金和效益情况。

(五)企业债务重组事项及对本期损益的影响。

(六)资产、负债、所有者权益项目中，如两个期间的数据变动幅度达30%(含30%)以上，且占报告期资产总额5%(含5%)以上的，应明确说明原因。

四、所有者权益(或股东权益)增减变动情况

(一)会计处理追溯调整影响年初所有者权益(或股东权益)的变动情况，并应具体说明增减差额及原因。

(二)所有者权益(或股东权益)本年初与上年末因其他原因变动情况，并应具体说明增减差额及原因。

(三)所有者权益(或股东权益)本年度内经营因素增减情况。

(四)对国有资本保值增值产生影响的主要客观因素情况及增减数额。

五、对企业财务状况、经营成果和现金流量有重大影响的其他事项。

六、对企业收支利指标进行全面分析，从数据后面阐述问题的原因，从分析得出企业的经营情况，对存在的问题进行阐述，新年度拟采取的改进管理和提高经营业绩的具体措施。财务情况说明书基本要求

突出重点、兼顾一般(对上级领导比较关心的问题和当前经济运行重点、热点、变动指标比较大的情况进行分析，如去年非典对支出影响，今年宏观调控，铁路全力运电煤是赢钱还是赔钱，煤、电涨价对支出影响，煤电运输增大和支出比较是否有赢利，加息对支出影响，这些要是定量分析，不能定性);

观点明确、抓住关键(有主有次抓住问题，要让人明白、让人看出你写的当期经营情况到底怎么样，不能模棱两可，总之一句话知道你讲什么);

注重实效、抓住关键(时效性对报告质量影响很大，目前报表由于清算数出的慢已经严重影响了报表质量，大家应理解很深，因为时效不强对决策意义不大，甚至出现负面影响);客观公正、真实可靠(依赖于我们报表的质量，报表数据是真实的完整的，报告就越有科学性);

报告清楚、文字简练(一篇文章要结构清楚，看的人也舒服，如果缺乏条理、缺乏逻辑你分析的再好也可能达不到效果)。

企业财务会计报告分析的步骤和主要方法

财务会计报告分析的主要步骤：

1.报告分析目的：首先要明确阅读对象，阅读对象不同内容也有所不同，对象要有针对性。写这个报告的灵魂：分析工作要达到什么目的，整个工作要围绕目的展开。

2.制定分析方案：首先要明确范围，也就是你合并所有企业，其次要开始搜集资料，搜集资料的方法;再次确定分析方法;最后人员分工，写哪部分确定下来，并确定工作进度。 3.搜集整理分析资料：这要求大家平时积累，积累信息对分析工作有重大意义，你信息越多，写出材料就越好，不仅对数据进行搜集，还要对环境数据(非财务数据，国家宏观政策，部制定并出台的相关政策)也要进行搜集。

4.选择合理的分析方法：介绍我们经常使用的方法：

(1)定性、量分析方法：现在流行定量分析方法，因为用数据说话有说服力，另外定性分析的方法也要使用，当你不能使用定量，用定性。

(2)绝对数、相对数比较，绝对数就是当期与比较期的数差额，相对数百分比。横向比较：可以和其他铁路局比价，和本地区同行业(情况类似)比价;纵向比较，不同年度比较，注意口径应一致。

(3)财务比率分析方法：反映经济效益情况：如净资产收益率、总资产报酬率、主营业务利润率、成本费用利润率等。反映资金周转情况：总资产周转率、流动资产周转率、存货周转率、应收账款周转率;反映尝债能力：资产负债率、流动比率、速动比率、获利倍数等。

(4)结构分析法：投资率：(资本形成总额/支出法gdp)×100%;

消费率：(最终消费/支出法gdp)× 100%

(5)速度分析法：

比上年同期、比基期、环比发展速度=(报告期水平/基期水平)×100%

增长速度=(报告期水平-基期水平)/基期水平×100%=发展速度-1

平均增长速度=报告期水平/基期水平开n次根号减1=平均发展速度-1

(6)边际分析法：在教科书有介绍，下面介绍一个比率：国有企业上交税金对当其财政收入增长的贡献率=当期国有企业上交税金增加额/当期财政收入增加额×100% (7)模型分析法：利用数学模型对经济运行的内在规律、发展趋势进行分析和预测。

(8)进入分析起草阶段：分析结束开始起草报告。分析中应注意的几个问题：文字表格、缺乏逻辑性、不注意阅读对象、为了分析而分析、缺乏客观性、不注意数据口径、人云亦云。财务情况说明书范文

财务情况说明书

一、企业生产经营的基本情况

(一)企业主营业务范围:

营业执照上描述的

公司设有董事会、监事会;公司下属 xx家控股子公司，分公司 xx 家;所处行业为xx业。纳入合并范围子公司基本情况

企业名称

注册资本

投资额

注册地址

法定代表人

与母公司

(二)本年度生产经营情况:

全年实现销售xxxx达yy吨，较去年同期xxxx吨增加yy%，销售xxxx达yy吨。实现收入xxxx万元，较去年同期xxxx万元增加了yy%。实现毛利xxxx万元，较去年同期xxxx万元增加了yy%。实现利润总额xxxx万元，较去年同期xxxx万元增加yy%。

本年流动资产周转次数达xx次较去年同期xx次提高yy次。本年净资产收益率为xx%较去年同期xx%增加yy%。

(三)开发、在建项目的预期进度及工程竣工决算情况

项目名称

年初余额

本期增加

本期减少

年末余额

转增固定资产

xx年新建工程yy项，共投入资金xxxx元，其中：xxxx期初投入资金yyy元，已转增固定资产xxxx元;xxxx期初投入资金yy元，现已全部竣工，全额转增固定资产;新增xxx项目yy元。xx年在建工程xx项，xx工程年初余额yy元，现已全部竣工，全额转增固定资产;xx改造工程年初余额yy元，现已全部竣工，全额转增固定资产;xx工程年初余额yy元，现已全部竣工;xx改造工程及xx工程现已全部竣工，年初余额yy已全额转增固定资产; xx 工程、xx改造工程、xx工程、现已全部完工。截至2005年12月31日，在建工程转增固定资产总计金额yy元。

(四)经营中出现的问题与困难

从经营指标的完成进度来看有一定的差异，主要是上半年各项指标完成情况差异很大，其原因

一是，省略

二是，省略

三是。省略

二、利润实现、分配情况

(1)实物量分析

同期对比

情况说明格式范文

尊敬的老师，校领导：

首先写我这段时间在学校学的很好老师也很好感谢老师和学校等等其次写不能来的原因最后道个歉并再次感谢老师和学校

xxx

年月日

情况说明

兹有我司年月日一票进口货物，货物情况如下：

品名：

提单号：

报关单：

维修原因

以上情况属实，如有不实，由我司承担一切法律责任与费用。

感谢贵关对我司的一贯帮助和支持，由此给贵关带来的不便之处，敬请谅解!谢谢!

有限公司

年月日

评优情况说明格式及范文 第八篇

证明材料， 是指由组织或个人出具的证明有关人员或事件的真实情况的书面材料。

通常称证 明信、证明书。证明材料的一般格式和要求是： 1、标题。

一般把所要证明的主要内容作为标题。如xxx关于* 受贿情况的证明。

xxx不要只写xxx证明材料xxx或xxx 证明信xxx、xxx证明书xxx，因为这会给对方单位以后查找、使用这些材料带来不便。 2、抬头。

有些证明材料有明确的主送单位， 就要在证明材料的开头顶格写明主送单位的全称；有些通 用证明材料也可以不写主送单位。 3、正文。

这是证明材料的主体部分， 应把需要证明的有关人员或事件的真实情况写清楚。 如系调查证 明材料，还可以提供有关调查线索。

4、署名。 证明材料写好后， 要将提供证明材料的单位全称或个人姓名写在证明材料的右下方， 并注明 证明的日期。

评优情况说明格式及范文 第九篇

瞧，那边正昂首挺胸，迈着整齐的步伐缓缓向我们走来的是初23班的同学们!他们带着青春的活力，蓬勃的生机，自信的微笑向我们走来了。听，他们的口号是多么的振奋人心，每一个都充满了对体育的追求;他们的呐喊是多么的铿锵有力，每一个声音都充满着对祖国的热爱。他们是一个整体，他们将团结一致，胸有成竹，怀着坚定不移的信念，向着共同的目标前进，去迎接共同的挑战。相信他们能取得辉煌的成绩!

阳光男孩，亮出风采;纯真女孩，渲染舞台。自信正洋溢在他们青春的笑脸上。他们朝气蓬勃，勇往直前;他们同甘共苦，团结一心，不一样的脚步，同一样的声音，是他们团结的心声在召唤，相信在这次的运动会中，高一(11)班健儿们，他们一定会奉献激情，勇夺佳绩。

迎面走来的高一(5)班。这是一个洋溢着青春气息，充满着青春活力的班级。他们明亮的双眸让我们看到“团结产生力量，凝聚诞生希望”，他们整齐的步伐让我们听到“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”。他们深信，“青春没有失败，努力更为精彩

“我们是一家人，相亲相爱的一家人。”这就是可爱的高一13班。在班主任和同学们的共同努力下，他们以自己的方式为班级争光。

他们相信:一起走过的路，定会异常精彩。

高一19班是42张笑脸组成的温馨大家庭，他们团结向上，朝气蓬勃，在班主任赵海山的谆谆教导下，同学们的共同努力下，高一19班在艺术的道路上逐步走向成功。

现在向我们走来的是高一(22)班，高一(22)班是由54颗闪亮的星组成的大家庭，他们迈着矫健的步伐，看，他们的精神多么饱满，听，他们的口号多么嘹亮。他们的口号是“齐心协力、共创佳绩、发挥特长、体四最强”，愿他们在本次运动会中创造新的辉煌

现在迈着矫健的步伐走向大会主席台的是高一12班的队伍，他们精神抖擞，意气风发，如雏鹰般蓄势待发。这是一个敢于梦想，勇于拼搏，充满朝气的团队;是一个团结一心，积极向上的集体。你瞧!自信就写在他们青春的笑脸上。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，他们将以坚忍不拔与永不言败的精神在校运会上努力拼搏，奋勇前进，争创佳绩!

初夏是火热的季节!初夏的风带着一群精神抖擞的高一14班精英们来到了运动场上，他们步伐整齐，口号响亮;他们团结自信，奋发向上，他们将用自己多彩的笔，画出一个绚丽灿烂的丰收运动会!他们共同相信：一分耕耘，一分收获。在这个火热的季节里，他们将在运动场上摘得累累硕果!

评优情况说明格式及范文 第十篇

各部门：

春去秋来，又是一年总结时。我担任还原车间考勤员一职已有2年时间。在过去的一年考勤工作中，我对考勤员工作有诸多认识和体会。

考勤，是公司规章制度管理体系的一部分，是公司能有序运行的条件之一。所以，对于公司而言，考勤制度是否科学合理，直接影响着公司的正常运行，影响着每位员工的工作态度、进取性和职责心。考勤工作虽然普通，但意义非凡，职责重大。

作为一名合格的考勤员，必须及时、实事求是地记录每位员工的出勤情景。员工的出勤情景，能比较准确地反映每位员工的工作情绪、身体状况。例如，若某员工在某段时间内经常出现请假、无故旷工等现象，那么该员工的出勤会准确地呈此刻考勤表上，考勤员应当及时地和该员工交流，了解原因，必要时可向车间负责人反映，并采取相应的解决办法。从这个角度而言，考勤是公司劳动纪律管理的一种补充、辅助，也是车间生产工作有序进行、人员安全生产的保证之一。

由于考勤是公司计算员工劳动报酬的依据，考勤有误，可能会挫伤员工的工作进取性，也可能会造成公司不必要的经济损失或引起公司与员工的误会。所以，考勤必须准确、公平、公开透明化，且每个月的考勤统计中必须有员工本人的签字确认方可生效。

考勤是一项严肃的工作。考勤员在进行考勤记录时，必须严肃认真、字迹工整。每个月交与行政部的考勤记录表必须坚持版面整洁、字迹清晰，严禁在考勤表上乱涂乱画。考勤表代表着考勤员的形象，期望每位考勤员都能将自我的面子工程做好。

考勤工作很普通，很平凡，但职责不小。能担任车间考勤员，是同事们对我们考勤员的信任，我们仅有认真负责的做好考勤工作，才能回报同事们的这份信任。期望每一位考勤员都能以高度的职责感去记录员工每一天的'出勤。

xxx

20xx年x月x日

评优情况说明格式及范文 第十一篇

局各科室、下属各单位：

一、总体情况

局纪检监察室将我局上半年考勤及各类督查情况进行全面统计。根据指纹考勤及领导值月纪录分析，我局上下班纪律总体情况较好，绝大多数干部职工能自觉遵守劳动纪律，认真履行工作职责，工作作风端正。但个别干部职工仍然存在迟到早退、无故旷工等违反效能建设的现象。

二、存在比较突出的问题

1、个别同志旷工现象突出。特别是原在编不在岗人员中几位返岗同志，在返岗初期旷工、怠工现象较其他同志突出。

2、迟到现象仍然普遍。上半年，全局累计迟到173人次，基层中队较机关科室更突出些。

3、擅自离岗和早退情况时有发生。在几次领导值月督查中发现，下午早退和临时外出未向科室负责人、分管领导请假等现象较为普遍。

三、处理意见

1、根据《xx市环保局行政效能督查暂行办法》(乐环〔20xx〕77号)文件的规定，因陈茂才、周浩、陈凯、郑仕行、周漫等五位同志，在20xx上半年迟到、旷工情况突出的，给予内部通报批评一次。

2、各科室，下属各单位负责人对本单位迟到、旷工及擅自离岗情况突出的人员，开展谈话谈心，及时掌握其思想动态，并向分管领导、联片领导汇报。

3、局纪检监察室要及时对此次统计中出现的迟到、旷工及擅自离岗情况突出的人员开展诫勉谈话，加大纠治力度，切实治庸治懒、转变工作作风。

4、人事宣教科要将考勤统计结果运用到全员考绩工作中去。

附件：各科室、下属各单位上半年人员迟到旷工情况统计表

xx市环境保护局

20xx年8月13日

评优情况说明格式及范文 第十二篇

为深入贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《大学教师职业道德规范》，更新师德观念，规范师德行为，提升师德水平，强化师德素质，我校坚持把教师师德教育摆在教师队伍建设的突出位置，大力加强师德师风建设，弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献的精神。现对学校开展师德师风建设工作自查总结如下：

一、领导重视，狠抓思想教育不放松

三年来以来，xx学校领导高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程，先后多次召开师德师风工作专题会议，研究落实师德师风工作的各项任务。建立了由书记xxx同志任组长，学校副校长为副组长，行政干部为成员的师德师风领导小组，具体负责师德师风工作，制定了学校师德师风实施意见。利用教师培训、教职工大会，组织教师学习教体局关于师德工作的整改的文件，学习 “教师师德规范”、xx大精神以及“教师法”、 “教育法” 、“义务教育条例”相关法律等。加强教师的职业形象、职业责任、职业纪律和法制教育，提高师德修养，规范从业行为，通过学习，使爱岗敬业、团结协作、遵纪守法，乐于奉献的良好师德风作为教师的自觉行为。要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率，提高了我校教职工的思想觉悟。

二、学先进典型，塑教师形象

一个学校只有始终抓住师德建设不放，利用各种形式宣传各类先进典型，把师德建设贯穿于学校的各项工作之中，才能塑造出好的教师形象，才能把师德建设不断推向新的高峰，才能办好人民满意的教育。 首先，抓住身边的典型。我们知道榜样的力量是无穷的，而身边的典型将有更强的说服力，学校在广泛开展学习的过程中，组织教师学习身边的优秀教师事迹，对这些先进教师的工作予以肯定，弘扬正气，抵制邪气。其次，组织教师外出学习，组织教师进行讨论，谈学习体会，谈感想。按照《中小学教师职业道德规范》的要求，我校建立了个人自评，教师互评，学生评价，家长评价的师德考评制度。做好师德档案的记录、归档管理工作，推动教师职业道德考核测评工作的科学化、客观化、民主化和制度化，把师德考核结果与教师奖惩、岗位聘任、专业技术职务聘任和评优评模挂钩。师德师风建设工作取得了良好的效果。

三、抓住重点，自查自纠

针对师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施开展自查自纠。

1、召开学校领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁，勤政务实，公开办事制度，社会承诺服务制度，依法治教，依法从教，规范办学秩序等方面进行自查自省。

2、召开党员会，会上要求全体党员积极参与到师德师风建设中去，大力配合学校开展师德师风工作，把师德师风和党风廉政建设结合起来，发挥xxx员的先锋模范作用，做师德师风的楷模。

3、召开教职工会。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生、有偿家教等情况进行自查自纠。

4、建立师德师风投诉制度。向学生、学生家长公开学校投诉电...

评优情况说明格式及范文 第十三篇

财务情况说明书是对企业一定会计期间内生产经营、资金周转和利润实现及分配等情况的综合*说明，是财务会计报告的重要组成部分。它全面扼要地提供企业和其他单位生产经营、财务活动情况，分析总结经营业绩和存在的不足，是财务会计报告使用者了解和考核有关单位生产经营和业务活动开展情况的重要资料。

企业会计制度规定，财务情况说明书至少应对下列情况作出说明：①企业生产经营的基本情况；②利润实现和分配情况资金增减和周转情况；③对企业财务状况、经营成果和现金流量有重大影响的其他事项。

（1）企业生产经营的基本情况。

企业通常需要反映以下有关企业生产经营的基本情况；企业主营业务范围及经营情况；企业所处的行业以及在本行业中的地位，如按销售额排列的名次；企业员工的数量和*素质情况；经营中出现的问题与困难及解决方案；对企业业务有影响的知识产权的有关情况；经营环境的变化；新年度的业务发展计划，如生产经营的总目标及措施；开发、在建项目的预期进度；配套资金的筹措计划；需要披露的其他业务情况与事项。

（2）利润实现和分配情况

利润实现和分配情况，主要是指企业本年度实现的净利润及其分配情况，如，实现的净利润是多少；在利润分配中提取法定盈余公积金和法定公益金各有多少；累计可分配利润有多少；此外，企业还应反映资本公积金转增实收资本（或

评优情况说明格式及范文 第十四篇

有人说，游览长江而没有到三峡，就等于白跑一趟。这样说虽然有点夸张，却也不失为经验之谈。川江两岸尽管也有山，也算峡谷，可是总觉得舒缓有余，变化不足。只有在三峡这条天然的艺术长廊里，才能饱赏一幅幅神笔绘成的山水画卷，谛听一曲曲万籁交响的乐章。

三峡是瞿塘峡、巫峡、西陵峡的总称。它西起奉节白帝城，东到宜昌南京关，地跨奉节、巫山、巴东、株归、宜昌等五个县市，全长一百九十二公里。

这三个峡的特点，历来认为是瞿塘峡雄伟险峻，巫峡幽深秀丽，西陵峡滩多水险。可以说是各有千秋。

“瞿塘违通尽，巫峡峥嵘起。”巫峡西起巫山县大宁河口，东到巴东县官渡口，全长四十五公里。因它是三峡中最长的一个峡，所以又叫大峡。

古往今来，人云亦云，都说巫峡的特点是幽深、秀丽。要问为什么，不一定都能回答。可是只要你游览三峡时不是浮光掠影，而能够细心观察，就一定有同样的体会。它，峡长弯多，迂回曲折，船行峡中，视线之内总是苍山紧退，好像到了尽头，等到临近弯道时，向前看去，又是一番境界。这样周而复始，使人远近莫测，就显得特别幽深。它，山高峰多，云雾缭绕，一座座青峰在茫茫云海中时隐时现，变幻无穷，这才使人有秀丽之感。

唐代诗人元棋，一生写了大t的诗，其中有两句名诗是：“曾经沦海难为水，除却巫山不是云。”这两句名诗，由于含义深刻，已成了人们乐于引用的名言。意思是说：见过大海的人，无论多大的江河，他都不放在眼里；看过巫山的云烟变幻，再好的云彩也不屑一顾。那飘浮在巫山十二峰上的白色气体，是烟非烟，似云非云，从空中鸟瞰，巫山群峰真好像是大海中的孤岛。

“放舟下巫峡，心在十二峰。”游览巫峡，人们最感兴趣的恐怕就是十二峰了。这十二峰，可以说是一座山峰，一番风景，而且都各有一段诱人的传说。可惜在船上只能靠别人的指点，约略望见九个峰的影子，有三个峰连影子也见不到。因此，要真想领略十二峰的风光，非身临其境不行口

巫山十二峰，分别坐落在巫山县城下游的长江两岸，江南江北各有六座。古人根据这些山峰的形象和风景特点，都给它们取了名字，江北有登龙、圣泉、朝云、神女、松峦、集仙，江南有净坛、起云、飞凤、上升、翠屏、聚鹤。单看这些名字，就够吸引人的了。十二峰中以神女峰为最出风头，它的拟人化水平最高，又最显眼，大量诗词和美丽的神话传说，都帮了它的大忙。其实若论山里的风景，许多峰都超过了神女峰。神女峰的对岸，有个面江临溪、群山环抱的青石镇，是眺望神女峰最理想的地方。在这里住些日子，就可以深入山区，漫游人间仙境。但是，光凭兴致不行，还要有探险家的勇气和毅力，才有可能如愿以偿。就拿净坛峰来说，当地人谈起来，可以达到神奇古隆的程度，据说有些人攀登几次也没有成功，正等待着勇敢的人去征服它。

评优情况说明格式及范文 第十五篇

一、随着播音员一声令下，一名院代表团方阵踩着《运动员进行曲》的节拍，雄壮而优美地迈进运动场，刹那间有如一石激起千层浪，看台上的“人海”的欢呼一浪高过一浪，看，新生团来了，一身笔挺的军装，矫健的正步，恩，一个月的军旅生活，他们没有白过，在他身上我们找到了朝气，看到了希望。我们老生一代也不示弱，都有了新花样，相信这好的开头一定会给我们带来好的结果，我们拭目以待！

二、现在正向主席台缓缓走来的是计算机学院和软件学院代表队。他们精神饱满，气宇轩昂，迈着整齐划一，铿锵有力的步伐，高举着“走向e世纪”的醒目标语牌，到处可见的是他们的朝气和必胜的信念。运动会上，计算机学院和软件学院的健儿们本着“友谊第一，比赛第二，全民健身，增强体质”的宗旨，发扬“团结，拼搏”的精神，向“更快，更高，更强”的目标迈进。让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩！

三、接下来入场的是管理分院代表队，管理分院方阵突出的是竞技与美的组合，在本届运动会中，他们要用自己的智慧和汗水，在竞技的舞台上展现坚韧顽强的精神和青春的热情。管理分院醒目的会标是用唯美的线条各了出的一个正在奔跑的人，扭曲的M型是英文“管理”的首写字母。此刻他们以整齐的步伐、强健的体魄、良好的精神面貌来证明他们必胜的勇气和力量。祝愿他们能用友谊的表现为美好的大学生生活留下无法抹去的青春记忆和点缀生命旅途的韶光年华！

四、现在以稳健的步伐，嘹亮的口号向我们走来的是通信工程分院的代表队，该代表队由105人组成。通信分院拥有一支精干的师资队伍，培养了一批批基础扎实，知识面广，能力强、综合素质高的复合型人才。此次通信分院派出的运动员将参加20个项目的比赛。他们将在上届校运会的男子团体第三，女子团体第四的成绩基础上，在本届校运会上顽强拼搏，赛出水平、赛出风格，再创佳绩。“世界很大，通信把我们连成家。

五、二年一班七彩的阳光映着天真可爱的笑脸，二年一班的同学受难五彩风车，踏着欢乐的鼓点，英姿飒爽地向主席台走来了。他们是一个团结向上的集体，在荣智学校合力育人的教育环境中，你们充满活力，思维敏捷，敢于创新，你们像一只只展翅飞翔的雏鹰，正以壮志凌云，百折不回的毅志，不断进取，顽强拼搏，努力把，孩子们，为金色的童年谱写出绚丽的乐章。

六、看，下面向我们走来的是那群英姿飒爽的少年，正在向我们展示青春的风采，展露他们昂扬的斗志。他们没有太多的优势，但有一颗永不磨灭的心，二（2）班众志成城，团结互助。他们拥有崇高的境界，顽强的意志，在比赛中将把自己最闪亮的一面占先给大家。他们的口号是“不是最好，但求更好！”

七、三年一班现在迈着轻快的步子，带着愉快的微笑向我们走来的是小学三年级方阵！这些孩子在老师的辛勤教育下，到荣智才两年多就取得了显著成绩。他们热爱学习，勤奋锻炼，尊敬师长，团结友爱，养成了良好的学习生活习惯。他们如出水的小荷，似奋飞的雏鹰；他们是荣智的未来，新世纪的希望！

八、四年一班春风三月，天高云淡，阳光灿烂，伞花浮曳。瞧，四年级方阵队，带着袭人的芳香向主席台款款走来。荣智的蓬勃生气，赋予了他们火般的激情，胜而不骄，败而不馁，是他们的竞技修养，志存高远，拼搏进取，是他们的人生信条；壮志凌云，百折不回是他们的不朽誓言；学会做人，学会求知是他们的奋斗目标；他们决心在本届校运会上，为班级争光，为荣智添彩。

九、五年一班不为掌声的诠释，不畏刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着对荣智老师们辛勤培育的报答。让我们祝福他们吧！这一群荣智小将们，你们的拼搏、创造一定会把荣智的明天装点得更加美丽辉煌。

十、六年一班现在由引导员引导走过主席台的是六年一班方阵。请大家将目光落在方阵前，那是一位怎样的师者？老骥伏枥，志在千里。凭着她的敬业精神，凝练了一个团结向上的集体。她是领头雁，带领着六年一班昂扬阔步的走向灿烂的前方。走在她身后的是纵横有序的学生方阵，他们身着干净醒目的运动服，头正身直，目光明亮，脚步轻松，信心十足，准备在这次智力与体力的较量中一展身手。我们祝愿他们在赛场上发扬荣智风格，展风姿，显风格，为班级争得光荣成绩。

十一、六年二班接下来走进主席台的是六年二班代表队，他们步伐整齐，精神振奋，指缝的晨光，洒满了欢乐的脸庞；力量的握手，见证了奥运精神。释放肌肉的力量，跨越智慧的巅峰。历经风雨，度过春秋冬夏，浇灌汗水，耕耘着酸甜苦辣。昨日辉煌，明朝灿烂，遥望未来，光芒无限。

十二、六年三班洋溢着自信的微笑，挥洒着阳光的气息。昂首挺胸，朝气蓬勃；六年三班队伍走向主席台。这是一个团结奋进的集体。“希望杯”“华罗庚杯”各项知识大赛中，六年三班得的奖状最多。生活中，六年三班一向勤俭节约，他们倡导的“变废为宝”活动在全校掀起了节俭的风潮。今天，他们以王者的风度出现在运动场上。听，他们嘹亮的口号：剑指征程，亮我雄姿，众志成城，勇夺第一。这不仅是他们与会的目标，更表达了他们在生活中不断超越自我的渴望。让我们预祝六年三班取得优异的比赛成绩，再创辉煌！

十三、七年一班看，迎着朝霞、沐着晨风，迈着矫健步伐向我们走来的是七年一班和七年五班组成的方阵队伍。他们像一轮初升的太阳豪情万丈。听，他们的口号激越雄壮，像轰隆的春雷滚滚而来；看，他们的步伐豪迈矫健，踏出青春的活力与风采。课堂上，你可以看见他们埋首刻苦的身影；运动场上，你可以看见他们矫健的雄姿；活动中，你可以听到他们十指连心般温暖的呐喊助威。菁菁校园，洒满了他们青春的执着与热忱，祝愿他们能够谱写出荣智最壮丽的篇章！

十四、七年二班我们年轻，因为我们真诚；我们自信，因为我们善良；我们潇洒，因为我们热爱生命。掬一怀的春风，捧一杯的热忱，七年二班代表队向我们走来了。他们服装整齐，步伐矫健，嘹亮的口号是他们雄心勃发的表现，蓬勃的朝气是他们执著奋斗的标志，在过去的一年里，他们努力拼搏，辛勤的汗水洒满了校园每一个角落，是骏马就要在崇山峻岭中驰骋，是雄鹰就要在蔚蓝的天宇中搏击。七年二班全体同学决心要在本次运动会上本着“友谊第一，比赛第二”的宗旨，勇于挑战，富于创新，为本次运动会贡献力量，为荣智的腾飞添上浓重的一笔。

十五、七年三班下面向主席台走来的是气冲霄汉的七年三班，他们迈着矫健的步伐，气宇轩昂，七年三班是一个团结向上的集体，在困难面前他们风雨同舟，在成功面前他们谦逊不骄，让我们一睹他们的风采。

十六、七年四班追逐四月的和风，沐浴今春的阳光，喧天的锣鼓在擂响，手中的国旗在飘扬。看，迎面向我们走来的是七年四班代表队。这是一支团结奋进的队伍，他们用自己的才智写就了xxx今天我以荣智为荣xxx的篇章；这是一股奔涌在校园的新鲜血液，汲取了知识的甘霖，播点了xxx明天荣智以我为荣xxx的理想。他们脚踏荣智的土地，心存美好的希望，将在荣智这块神奇的土地上，播撒刻苦求知的汗水，收获金灿灿的希望。

十七、七年五班现在，迈着整齐而矫健的步伐通过主席台的是初二五班，他们朝气蓬勃，斗志昂扬。荣智的灵山秀水给予了他们美的滋养；

十八、八年一班迎面向主席台走来的英姿飒爽的方阵，是八年一班的同学们，他们矫健有力的步伐，飒爽英姿的气魄，让我们倍感荣智人的风采与活力。八年一班是一个团结向上，勤学奋进的集体，本次运动会，他们将以拼搏努力的精神，挑战自我，以汗水与力量，争得荣誉。相信他们会永争第一，谱写荣智新的辉煌！

十九、八年二班如果彩虹能描绘一片绚丽，那么我们唯愿抹一点绯红；如果白云能展现一缕清纯，那么我们唯愿诠释一丝明净；如果美丽是希望与梦想的终点，那么我们唯愿将追求奋斗永恒。现在向我们走来的是八年二班代表队，是一份勤劳，一份执著，一份坚毅，一份善良与智慧的交融，这是一个团结务实的班集体，“一万年太久，只争朝夕”，我们定会放飞理想，在阳光下灿烂微笑，在风雨中奋力翱翔，我们一定会在荣智教育的春天里展现光芒。

二十、八年三班八年三班的同学脚步鉴定，精神饱满。听，他们铿锵的口号，字字句句表明他们的决心。洋溢着青春的激情，化作朵朵白云，飘扬在只有胜利的天空。彩色的气球不如他们眩目；五彩的旗帜不如他们自由；放飞的白鸽远不及他们理想的高度。态度决定一切，一切皆有可能，加油！等待他们的将会是灿烂美好的明天。

二十一、八年四班沐浴着柔和的朝阳，享受着清爽的晨风，踏着孕育万物的沃土。八年四班的同学正以饱满的精神风貌，蓬勃的朝气，昂扬的斗志，和着震天响地的口号声前进。一张张绽放笑容的脸，一双双蕴含自信的眼，无不让人感到充满活力的气息。57颗跳动的，火热的，进取的心紧紧凝聚。他们犹如一朵朵浪花，融汇成汹涌澎湃，惊涛不息的大海，他们好一只只海燕在空中翱翔，向暴风雨发出呼喊。让我们预祝这个青春焕发的集体在本次运动会上再创佳绩，谱写辉煌！

二十二、红日初升，万物生机盎然。看，现在迈向主席台的正是英姿飒爽的高一（1）班。他们身后的影子也因那活力的灵魂而舞动跳跃起来。新的成员组成新兴力量。他们的热情幻化成为一道道耀眼的光芒，恰似那轮象征活力的朝阳。发光吧！高一（1）班！唱响新的篇章！

二十三、高一（2）班，拼搏的代号，代表着一个向前的箭头。在我们集体每个人的心中，高一（2）班是最棒的。短短的一个月，已让我们班的每个人都融为了一体。运动会正是体现我们的时刻。奔跑、冲刺、跳高，这些体育名词在我们心中却化成了一副拼搏的画面。每个动作都化成一股冲劲。相信高一（2）班会有不错的成绩。高一（2）班，Fighting！Fighting！Fighting！

二十四、高一（3）班，一个崭新的，充满勃勃生机的优秀班级。他们挥洒着他们的汗水，播种着他们的希望，辛勤地耕耘着未来的一片土地，盼望着硕果累累的收获时刻。他们坚信：有这样一个积极友善的团体，他们一定会大丰收。他们的青春会在天上绽放绚丽的火花！

二十五、迎面走来的是高一（4）班，朝气与活力在每一个身上洋溢，友爱与鼓励传递在每个人心中，稳中求进。挑战自我是每个人的起点，突破自我、争创第一是我们的目标。作日的汗水必能成为今朝的辉煌。加油！高一（4），你将成为成功的代名词！

二十六、高二（1）班，汇集着志在千里的莘莘学子；高二（1）班，蕴涵着一鸣惊人的无限潜力；高二（1）班，坚定着勇者无限的开创精神。他们身兼优秀班级的光荣称号，但是他们没有骄傲，而是为了符合荣誉而更加奋进。因为奋进而意气风发，斗志昂扬。高二（1）班，圆梦的翅膀为你们张开！

二十七、现在向我们走来的是高二（2）班。他们朝气蓬勃，有着壮志雄心。在学习生活中，他们互相学习；在田径赛场上，他们奋力拼搏。他们始终相信：超越自我就是最大的胜利！

二十八、现在向我们走来的是高二（3）班，他们的步伐充满朝气与活力。他们立志：不是做得最好，而是更好。在他们的眼中，永远没有什么挫折可以打败他们。因为在他们的信念中，积极、向上、快乐、进取是他们的座右铭。今天，在运动会的时刻，他们将把运动精神进行到底。携手奥运，共创未来！

二十九、现在向我们走来的是高二（4）班的同学。朝阳印证了他们的蓬勃，秋意掩不去他们的生气。高二（4）班的全体同学们本正永不言弃的精神对待体育，对待生活。用他们的实际行动来参与体育活动，倡导全民健身，支持奥运！预祝他们在本次运动会中取得满意的成绩！

三十、意气风发的他们生活在回中这个多民族的大家庭里。作为高三（1）班的学生，他们从不畏惧艰难与险阻；作为高三的莘莘学子，他们欣欣向荣，突破渴望，敢于追求与挑战。在高三的艰苦学习生活中，他们用智慧与汗水，书写着人生最灿烂美好的篇章。瞧，他们整齐地排出“回中”的标记，表达着对回中的热爱。相信十八岁的他们，一定能缔造生如夏花般的辉煌！

三十一、“学海无涯苦作舟”是他们对于学习的态度；“柳暗花明又一村”是他们对于挫折的信念；“海内存知己”是他们对于友情的诠释。作为面对历史的文科学子，他们胸怀大志；作为迎战严峻高考的顽强斗士，他们满怀信心；作为拼搏运动场上的坚毅队员，他们意气勃发。他们始终相信，在陈老师的带领下，终究会以收获者的身份采摘明年金色六月的高考果实。

三十二、他们是由历史与政治组建的56人群体。历史赋予了他们明智的判断力，政治造就了他们敏锐的洞察力。他们充满朝气，在青春的旅途上汇散他们的汗水；他们心存大志，在老师的引领下怀揣梦想，更重要的是他们十分团结，百分上进。他们相信：高三（3）会在回中的历史上添上精彩绚烂的一页。

三十三、恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向主席台走来的，是我们xxx班的同学们。这是一个热情如火，团结向上的集体。他们不但学习优秀，工作积极，参加各类文体活动也从不甘落后。今天，他们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，个个精神抖擞，想在百米赛场上与各路英雄一争高下。xx班，祝你们好运！

评优情况说明格式及范文 第十六篇

向上级说明情况模板1

尊敬的领导：

您好！

本人xxx(姓名)，于xx年xx月入司，在公司的工作这段时间，本人深深被单位的企业文化所吸引。受公司企业文化的熏陶，本人深知，作为一个年青人，除了工作，仍然需要不断地学习，充电，以便个人能力提高，为自己将来职业身崖规划打下坚实的基础。

所以，本人于xx年xx月参加了会计资格证书的培训，将于xx年xx月考试，出于每次培训时间为每周星期天，所以本人现申请在本人培训的这段期间(注名具体时间)内，如公司不是很忙的情况下，本人周末可以不用加班！当然，如果因公司有紧急事宜或任务须处理，本人将以工作为重，第一时间赶到公司！

盼望领导能给我一个学习的机会，谢谢！

姓名：XXX

时间：20XX年X月X日

向上级说明情况模板2

亲爱的领导：

因为身体得了xx病，医生嘱托要按时休息，所以一年内不能上中夜班，请予批准。附医生建议书。

姓名：XXX

时间：20XX年X月X日

向上级说明情况模板3

尊敬的领导：

我是XX部门的员工，因XXX，需要请假X天，从20XX年XX月X日起，至20XX年X月X日止。 特此提出申请，望领导批准为盼。

请假人：xxx

xx年x月x日

向上级说明情况模板4

尊敬的领导：

您好！

本人家住X省X县X镇，离上次探亲回家已经X年多了。每逢佳节倍思亲，20XX年春节就要到了，本人想回家探望父母，特申请X年探亲假，拟定时间从X年X月X日起计算，假后准时返厂上班。请批准为盼！

申请人：XX

20XX年X月X日

向上级说明情况模板5

尊敬的领导：

本人xxx，性别：x，xxxx年xx月出生，xxxx年参加工作，工龄xx年，现年xx岁，系xxxxxx职工。

20xx年xx月xxx日，因身体不适前往xxx医院检查，诊断出身患xxx、xxxx、xxxxx等疾病。

本人在岗xx年，始终坚守岗位，长期在高压环境下工作，多种疾病伴随而来的是身体的不适，长期困扰本人日常生活及工作。近期身体不适日益加重，自己深感已无能力承担的现有的工作职责，心有余而力不足，现提出病假申请，并遵照医生医嘱到医院配合医生治疗，恳请有关领导予以批准。

申请人：

20xx年xx月xx日

评优情况说明格式及范文 第十七篇

考勤情况汇报

【篇1：考勤情况汇报表】

xx在岗情况统计表

【篇2：考勤管理专项检查自查报告】

xxx公司考勤管理专项检查自查报告

为了贯彻落实《关于进一步加强考勤管理工作的通知》（xx人资 [2012]223号）文件精神，规范考勤管理，严明工作纪律和工作作风，维护良好的工作秩序，促进公司效能建设，特对我公司考勤管理工作做以专项检查，现将本次自查工作报告如下。

一、基本情况

xx公司下设共计6个部门，包括办公室、计划部、采购配送部、仓储部、商场、超市。根据核查情况，公司在岗工作人员58人，停薪留职人员3人，内退人员7人，正式退休人员9人。经过认真自查，不存在长期脱岗、长期休假等在册不在岗、不在岗领薪等吃空饷人员。

二、考勤制度

考勤、出勤管理是我公司一项重要的日常管理工作，在工作人员自觉遵守纪律的基础上，制定并落实日常管理监督制度。如：对各部门制定相应的《考勤管理办法》、《值班管理制度》等各类考勤方案，规范了日常考勤、请假、出差、值班、加班等管理工作。年初，公司完善了各项规章、考勤制度，除相关负责人每日正常考勤的工作外，办公室还协同各部门每月进行四—五次的人员在岗情况抽查，对不在岗、溜岗人员，按照公司制度进行处罚。

三、考勤管理

公司各部门严格执行考勤制度，建立考勤台帐和考勤管理档案，实行考勤制、签到制、人员去向公示制、因事因病请销假审批和备案制度及奖惩制度。同时把出勤情况、纪律执行情况与年终考核挂钩， 与职工奖惩挂钩，有效解决在岗与溜岗一个样，干多干少一个样、干好干坏一个样的现象，营造纪律严明，规范有序，勤政高效的工作氛围。

四、经验总结及整改措施

根据自查情况，发现存在问题，并参照已往经验，严格考勤纪律并制定整改措施，具体为： 1、工作人员要严格遵守公司作息时间，准时上下班，不得无故迟到、早退或缺勤、旷工，工作时间必须坚守岗位，认真履行岗位职责，不得脱岗、串岗，不得擅离岗位外出办私事。

2、工作人员应自觉参加考勤登记，不得委托他人代登记，也不得替代他人登记，领导带头执行考勤制度。办公室要如实统计、汇总、通报考勤情况。

3、做好全公司考勤登记的监督工作，防止弄虚作假；分管领导和各部门负责人组织检查，考勤检查采取不定期的抽查形式，并做好检查记录；当月的考勤结果和检查情况于次月前5个工作日内予以通报，并接受监督。

4、考勤奖惩：实施考勤奖惩是维护考勤工作严肃性，体现奖勤罚懒公正性的有效措施，考勤结果要作为部门评先评优、个人年度考核等的重要依据，对违反公司规章制度，上班脱岗、缺勤、旷工的工作人员给予批评教育外，应予以必要的经济处罚。

五、取得成效

自考勤管理、自查整改后，由于措施得力，管理严明，严格做到了考勤不流于形式，进一步端正了全公司员工的工作作风与精神面貌，积极性及工作效率得到了极大提高。工作面貌已焕然一新，爱岗敬业、按时上班、争先创优的工作热情空前高涨，从本月进行的几次抽查情况来看，全体工作人员的平均出勤率已达98%，基本上没有迟到、早退现象，更没有一起旷工现象，考勤管理制度已初见成效。 xxxx公司

2012年9月5日

【篇3：考勤工作总结】

考勤工作总结

考勤工作总结（一）

我班本学期的考勤工作在各位班委的领导和班级同学的支持下，取得了良好的成绩。

考勤和纪律工作责任，其主要的目的是为班级同学学习及生活创造了良好的氛围，积极的引导即将偏离轨道的同学和及时向领导反映问题。

我班严格履行学校的各项规定，认真填写考勤手册，并在此基础上填写系考勤报表，然后由任课核对签字，并定期交于学生处作出汇总和总结，及时发现问题反映问题并以最快的速度采取措施。 如果说教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键，那么出勤状况就是一个教师是否爱岗敬业的一个重要标志。考勤工作在对同学们有很好的约束作用之外，同时也对教师起到了一定的监督作用，促进了同学的积极性与教学。

在以严谨态度落实工作的同时，我班更结合本班的实际情况，实行独特的民主人性化的管理模式。

将班级考勤与纪律工作结合起来，精简结构提高办事效率。

在有急事的情况下，允许当事人在12小时内补假条。方便了同学，缩小了班委与同学之间的距离，更贴近生活，增强了班级的凝聚力。

班级考勤手册和考勤报表完全对班级所以同学公开，方便同学们查阅，提出疑问，监督我们的工作。与此同时也对迟到和缺勤同学起到一定的提示作用，提高班级的纪律观念与班级荣誉感。

对全勤的同学，班级里表示鼓励和表扬，积极调动同学的积极性。

可以明显的看出，它起到巨大的作用，逃课的学生寥寥无几，课堂气氛也显得很活跃，老师也信心十足。

任何一个人都摆脱不了懒惰性，虽说大学生的自我控制能力很强，但是大多数人在无人管理的情况下还会放纵自己。

大多数学生对自己不喜欢的课总想着逃掉。可是怕被记之后受到惩罚，不得不去上课，其实它起到了一个督促性的作用。

总之在同学们的大力支持下，本学期的考勤工作在有条不紊地顺利进行着。

考勤工作总结（二）

为了加强管理我们院的课堂纪律，我部拟订了一套“生命科学学院**学年第二学期考勤表”。此‘按主要包括考勤的时间，节次，科目，缺勤人名单，任课教师签字，负责人签字等项目。

在每周周五由本班负责人将填好的表交到学习部，经我部核查之后对出勤率高的班级给予一定的表扬，相反，对出勤率低的采取一定的措施。

在没有严重违反纪律的情况下，我部尽量对此班级从宽处理，因为拟订此方案的主要目的是给我们院的学生创造一个良好的学习环境。

可以明显的看出，它起到巨大的作用，逃课的学生寥寥无几，课堂气氛也显得很活跃，老师也信心十足。

任何一个人都摆脱不了懒惰性，虽说大学生的自我控制能力很强，但是大多数人在无人管理的情况下还会放纵自己。 大多数学生对自己不喜欢的课总想着逃掉。可是怕被记之后受到惩罚，不得不去上课，其实它起到了一个督促性的作用。

虽然优点很多但是或多或少有不足之处。 每节课都让任课老师签字，他们感觉太麻烦了，没啥效果。让我们向我们院建议一下，取消此措施。

依我个人所见，不能取消，但可以改进。为了给任课老师带来不必要的麻烦，向我部推荐一个我的意见，我们可以减少老师的签字频率，将老师签字程序改成：首先让本班负责人把每节课的缺勤人记下，然后让认可老师在每周的最后一节课核查之后进行签字。这样给老师和负责人带来了方便。，同时也不影响我们的工作进展。

考勤工作总结（三）

我担任我们机械优创0701班的考勤员，在班委和全体班级同学的共同努力下，我班这学年的考勤工作，取得了明显进步，没有同学无故缺勤，在这里我对全体同学提出表扬和感谢。

我班的考勤工作主要是规范同学们的行为，为了同学的利益考虑，督促他们形成良好的学习作风和生活习惯。针对考勤工作，我班的班委也很认真负责，不仅积极配合，还能主动提出考勤事务中的一些缺点，为完善我班考勤制度作出了贡献。

我结合班级的现状，一级对自己半年来的考勤工作情况作出以下总结：

班级有严格的请假制度，要有辅导员老师签字方可请假，而对于有特殊情况的同学予以理解，允许事后请假，但必须向任课教师说明详细理由。

三班级考勤手册对班级所有同学公开，以方便同学们查阅，提出疑问，监督我们的工作，同时起到了警示缺勤同学的作用。

四—— 保证公正记录，不做人情工作，即使关系再好的同学也绝不纵容，以此提高班级的影响力，督促同学。

五、同时班级综合测评与班级考勤挂钩，对全勤的同学予以鼓励，进一步调动的同学们的积极性。

我们不是一个十全十美的团体但是我们绝对是一个优秀的团体，相信凭着我们实力与热情，还有我们不变的信念，在来年我们定会将工作开展得更好，使同学们的生活更加丰富多彩，更加有声有色！

由于一开始对考勤工作的认识不够深切，我没有认识到这件事情对自己对全班同学的重要性，没能彻彻底底的行动起来，以致使班级的考勤工作没有得到彻底有效地实施，从而导致班级同学的自觉性有所下降，虽然本学期有很大部分的提高，但还没有彻彻底底的杜绝旷课事情发生。还有时自己没有做的及时提醒，督促同学，以便让他们及时意识到自己错误的行为。我对自己的工作根源进行深刻的反思整理，并认识到自己工作上的不足，我以后一定彻底杜绝此类事情再次出现。以后我一定提高认识，工作诚诚恳恳，全面大力展开批评与自我批评，加强和同学们之间的联系和沟通，做到及时的通知，并帮他们及时的改正，全力营造我们班零无故旷课。

评优情况说明格式及范文 第十八篇

在物华天宝的浦河东岸，在人杰地灵的辽河平原，有一座美丽和青春相融的学园，老观坨九年一贯制学校。雨露润泽，阳光披洒，荏苒时光，坚忍不拔。

胸怀宽广，坚毅果敢，自强不息，吐纳英华。

学校始建于1968年，从初始的老观坨中学沿革至今，已经走过四十年的风雨历程，培养了10000多名优秀的毕业生，为辽中的经济发展做出了突出的贡献。2007年11月建成合并成为九年一贯制学校以来，各项工作获得了长足发展，品牌形象显著增强，管理质量明显提升，师生面貌大幅改善。

学校现占地万平方米，建筑面积13067平方米，图书馆藏书36360册，拥有计算机144台，全部宽带接入，拥有投影机、电视等教育设备15台，拥有县内一流现代化教育配套设施。建有阅览室、琴室、画室、舞蹈教室、微机室、语音室、多媒体教室、物理实验室、化学实验室、生物实验室、科学实验室等15个专用教室，德育活动基地3个。截至2008年9月，学校共有6个教研组，在岗教职员工108名，其中专任教师68名，初中部教师本科毕业率达到，小学专任教师专科毕业率。学校现有27个教学班，学生1113人。

学校重视彰显教育的人文性，着重塑造和谐统一的直观的校园文化。像悬于教学楼“求知、博学、争先、感恩”的校训、各楼宇的名称，体现着学校的办学方向；科普展板、走廊壁画不拘一格的内容，带给学生开阔的眼界和丰富的知识；吊牌、暖气罩上的格言警句，则

成为学生成长的推动力，为形成一个学校良好的校风、学风、教风打下坚实的基础。同时，整体优化的校园环境，使人一走进校园，就能体会到学校的特色气氛，无论是一树一花、一砖一瓦，都无不装点着学校环境育人的先进情愫，无不渗透着打造优秀品牌的良苦用心。

以规矩定方圆，以改革谋新生，以创新求发展。

为丰富我校新时期的角色内涵，以全新的姿态向名校目标跨越前进。以杨连涛校长为首的领导班子一直重视学校日常教育工作，确立了德育为办学之首、教学为教育之本、创新为发展之源，科普为强校之路的新时期学校发展指导思想。为此进一步明确，领导要树立三个观念，即与时俱进的科学发展观念、以人为本的和谐教育观念、打造品牌特色的战略观念；教师要树立五种意识，即服务意识、开放意识、整体意识、竞争意识、实践意识。以此双线并进，最终实现学校教育工作的跨越式发展。

敦学，笃教，再创新风；树德、铸魂，更育新人

学校积极抓好教学工作，力求在新课标改革大潮中占得先机，在教育质量提升精神下摘得桂冠。学校重视建设新型师生关系，努力营造和谐教育气氛，力争提高教育教学成绩，要求教学工作紧密围绕三个“主体”进行，即备课中以课改精神为主体，课堂上以学生活动为主体、评价以全面发展为主体。要求任课教师注重教学活动中四个基本要素即因材施教、层次清晰、方法多样和师生互动。逐步建立起学生成绩档案和成长记录，实现信息化管理、科学化评价。学校还举办了校长进课堂、教师公开课等教学活动，为教师搭建一个展示自我、交流经验的舞台。在连续几年的中考和市、县质量检测工作中，我校教学成绩一直优秀，赢得社会和家长的一致肯定。

所谓树德以正身，立品而致行。在德育工作中，学校注重德育落脚点和时效性，基于安稳办、德育处、少先队的团结协作，注重学生爱国主义教育，突出不同年龄段不同家庭环境学生的心理健康教育，抓好学生良好的行为习惯养成。由此树立以学生为主体的德育工作宗旨，真正体现出以人为本、因材施教的德育新模式。同时在德育教育中渗透安全教育，实现德育常抓，安全常知的有利态势，注重把安全观念镌刻进师生心灵，从而让德育工作多元化、健康化、和谐化。

问渠哪得清如许，为有源头活水来。为确保教师质量的整体提升，给学校的教育教学工作打下坚实的基础，学校确立了优化师资、净化师风、改造师德的师资建设总体方针。在教师结构的优化方面，学校制定了“以老带新、以优补拙、奖勤惩怠”的人才培养模式，扎扎实实推进教师自主学习，积极开展校本培训，引进先进的教学育教学理念，观摩支玉恒、魏书生等名家名课，以达到教师整体素质飞跃式发展。学校还通过师德大讨论，师德演讲比赛、家长座谈会等活动，以达到净化教师心灵的目的，提升教师德师风水平，共同确立师道尊严、为人师表的从业准则。

学校重视学生学校特色教育，打造富有个性化、时代化的学生群体，由此突出把科普作为学校主要办学特色来抓。通过举行科普知识竞赛、课外科技小组的活动，培养学生科学思维的确立和创新精神的养成，让学生具有勤于动脑、勤于动手的科学实践精神。我校和市、

县科协密切协作，使我校成为全县唯一一所以科普为特色的九年一贯制学校，在2007年11月，县科协正式在我校举行科普进校园的启动仪式，县领导和科协主席列席本次会议，对我校的科普工作和科学氛围给予很高的评价，并计划在08年举行科普棚车进校园和机器人实验室的建设工作。其他特色方面，艺术教育强调培养学生对美的感知力和创造力，指导他们塑造自己的形体美、行为美、语言美和心灵美。在体育教学中，通过丰富多彩的体育活动打造学生良好的身体素质和心理素质，树立坚忍不拔的意志品质和勇于拼搏的进取精神。

成绩来自于孜孜以求，硕果来自于辛勤工作。“十一五”期间，学校教科研工作同样态势喜人，学校现有《和谐德育研究与实验》、《农村小学生心理健康研究教学研究》及《优质教育模式促进儿童早期发展实践研究》等国家级课题3个，市级科研课题2个，中学部教师拥有研究专题比例为70%；小学部教师拥有研究专题比例为。“十一五”期间学校教师获得市级以上论文证书28人次，居于各九年一贯制学校前列。

并校一年多来，学校先后获得学校先后获得沈阳市平安校园、沈阳市爱国卫生运动先进单位、辽中县科普工作先进单位、辽中县德育先进单位、辽中县教育系统先进单位等荣誉。学校先后接待了数批次市、县级领导的考察、调研活动，接访了上百人次的前来我校参观和学习的兄弟学校领导教师，他们对学校环境、文化氛围、日常管理以及师生面貌给予高度评价。辽中县人大会主任张作武同志来我校参观后，说：“老观坨九年一贯制学校各方面工作是全县同类学校的楷模，希望这所学校再接再厉，成为近海教育皇冠上的明珠。”辽宁省原省委书记林声同志欣然为我校题词：“近海英才的摇篮。”学生家长对学校的评价也非常高，认为能把孩子送到我校读书，是他们最正确的选择。

长空一鹤排云去，更引诗情到万家。悠久的历史传承，严格的教育管理，鲜明的学校特色，强烈的质量追求，一流的师资队伍。有以杨连涛校长为首的领导班子站得高、看得远、想得深、抓得细，有全体教师勇于奉献、改革创新、严肃认真、为人师表，我们有理由相信，老观坨九年一贯制学校必将拥有一个辉煌的明天。

评优情况说明格式及范文 第十九篇

一、学校简介

达依乡中心小学距赫章县城12公里，坐落于达依乡磨石村。这里绿树成荫，环境清幽，气候宜人，是一块育人宝地。本学期，我校共有学生313人，6个教学班，有教师21人，其中本科学历11人，占教师总数的，专科学历10人，占教师总数的，按照国家规定，教师学历全部达到规定标准。我校“十二五”教师继续教育工程自20xx年启动以来，在县教育局的指导下，遵照《赫章县“十二五”中小学教师继续教育工程实施意见》精神，周密部署、认真落实，创造性地开展教师继续教育工作，打造了一支高素质高水平的教师队伍，为全面推进素质教育提供了人力资源保障，取得了显著成效。

二、保障机制

20xx年，我校根据赫章县教育局文件《赫教发【20xx】34号》文件精神、《赫章县“十二五”（20xx—20xx年）教师继续教育工程实施意见》，领导班子认真学习，仔细研究，确立了以校长为组长，以副校长为副组长，其他行政人员和教研组长为成员的“教师继续教育工程领导小组”，领导小组下设办公室，有专人分管和负责办公室业务工作，分工明确，责任到位，制定规划，从宏观上把握工作方向，定期召开继续教育专题会议，研究教师继续教育工作，及时调整工作思路，形成了团结、拼搏、务实的教师继续教育领导集体。

在制度建设上，领导小组认真学习贯彻上级有关文件，结合学校实际，引入激励机制，将教师继续教育工作与教师年度考核、评优评先等挂钩。根据分级管理、分层实施的原则，制订完善了一系列教师继续教育工作管理制度。另外，我校每年投入的教师继续教育经费，逐年递增，有力地保障了教师继续教育工作顺利开展。

三、继续教育工作开展情况

我校教师继续教育工作坚持“强化能力，提升素质，聚焦课堂，提高质量”的思想，以“国培计划”为抓手，以提升教师师德素养、创新精神、专业技能为核心，以培养骨干教师为重点，努力探索新形势下的教师队伍建设有效途径，全面实施素质教育。

五年来，我校围绕县教育局和乡教管中心的工作安排，以《多媒体课件制作与教学资源应用》、《法制教育与学科教学》、《教师课堂教学能力的培养与训练》、《小学新课程标准》、《有效上课—知识建构型视野下的上课问题与对策》、《教师如何提升职业道德修养》、《有效教学—小学语文（数学）教学中的问题与策略》等为教材，安排学校有经验的教师作为每科的辅导老师，定期组织全校教师进行培训，并且要求他们写出学习计划、总结、学习笔记。同时我校根据教师实际，有计划的选派各科教师参加省、市、县组织的各种培训。

通过这些培训，教师们的多媒体技术应用有了显著提高，法制观念明显增强，师德师风有了很大转变，教育教学理念也在逐渐转变，教师在实施教学中能够让学生主动地去发现和探究问题，使学生在探究中学会思考、学会交流，在交流中学会合作，重视学生的亲身体验及探究过程。

四、取得的成果

辛勤的耕耘迎来了累累硕果。五年来，我校先后荣获：。全校教师共发表论文篇，教学成绩一直名列全乡前列。继续教育的成果，在我们学校得到了充分的展示。

五、今后工作的打算

五年来，我校继续教育工作在上级有关部门的指导下，经过自己不懈努力，取得了一些成绩，今后，我们将继续加强业务学习，加大培训力度，加强教育法律法规学习，切实转变教育观念，为提高全校教师综合素质，推进达依乡中心小学教育不断向前进步而努力奋斗。

评优情况说明格式及范文 第二十篇

各类汇报材料格式要求***单位***工作汇报材料汇报人姓名（汇报日期）尊敬的***：大家好！首先我代表***，感谢检查组一行***来我单位检查指导工作。下面将我单位***汇报如下：一、单位基本情况（一）某某某某工作1.某某某某2.某某某某（二）某某某某工作1.某某某某2.某某某某二、某某某某工作（一）***1.***文章最后加结束语：再次表示欢迎和感谢，请上级领导对本单位工作作出指示，请领导提出宝贵意见。说明：1.主标题及各层次的标题字号、字体按如上规定使用。正文均使用3号仿宋体不加粗。正文行间距使用固定值28磅，但根据排版需要，可适当调整。正文段落首行空两个字符。2.各层次的标题后面不加标点符号，如果是两句以上的标题，中间可以加标点符合，但句末不能加标点符合。3.层次间符号的使用：第一层次大一后加顿号如一、二、三、第二层次括号大一，后面不加标点符号如（一）（二）（三）第三层次小一后面加点如.第四层次括号小一，后面不加标点符号如（1）(2)(3)4.工作总结和计划等上报材料，大标题下不落汇报人姓名和汇报日期，在正文的最后落单位名称和成文日期。5.材料下方应插入页码。页码对齐方式为外侧，格式为小写数字两边加横线，小四号宋体。如-1--2-6.汇报材料无需加封面。7.纸型和装订：如材料内容在2页以内，可采用A4纸正反打印；如内容在2页以上，可采用A3纸正反打印齐码装订。