课外阅读人物作文300字 第一篇

你猜，我最喜欢的卡通人物是什么？你们肯定会说是古董汤姆和可爱的小老鼠杰瑞。他们之间会发生什么故事呢？你接着往下看就知道了。

一天，汤姆和杰瑞遇到了杰瑞的舅舅——杰克。杰克只带着一把吉他，他一到杰瑞和汤姆的家，就弹起了吉他，还唱了起来：“我是一只快乐的老鼠……”。一不小心断了一根弦，他于是就拽了一根汤姆的胡子。汤姆叫了一声：“哦！好痛！”第二天杰克还是呆在汤姆和杰瑞的家里唱歌，汤姆和杰瑞实在受不了了。于是，她们就把杰克的吉他放进了马桶里冲走了。但让他们意想不到的是，杰克手里又拿出一把新吉他弹了起来。于是，他们就把新吉他个掰断了。结果，杰克又拿出了一只口琴吹了起来。汤姆和杰瑞真希望杰克能早一点回家。后来，终于来了一只很老的老鼠把杰克接回家了，汤姆和杰瑞终于松了一口气。

最后，汤姆和杰瑞香香甜甜地睡了一个好觉。

鲍老师点评：

语言叙述流畅，故事情节完整。有进步，加油！

课外阅读人物作文300字 第二篇

我们班的大王很多有“书法大王”林誉，“速度大师”江梓宸，“绘画大王”叶鸿涛，“草笔字大师”……今天我要说我们班的“细心大王”—张明轩。

他的头发如黑黑的炭，一张脸白白的，长着一双炯炯有神的大眼睛，鼻子在一张樱桃小嘴的上方，大大的脑袋，似乎装了很多知识。

他上课的时候十分认真。现在正在上数学课，他一动不动如木头人一样。我们各写各的，都写完了，老师就开始解答。孙道鸿先说：“不够，因为少看了。”张明轩开始反对，方伟晨接着反驳：“孙道鸿是对的。”张明轩一个人反对。后来我也站起来支持张明轩的观点。张明轩一直在反对，说的话有理极了。大家都反驳不了他的观点。后来老师笑了笑说：“张明轩很细心，从三种不同的角度来说这个问题。”从此大家都叫他“细心大王”。

这就是我们班的细心大王，你喜欢他吗？

课外阅读人物作文300字 第三篇

大家想知道我最喜欢的卡通人物是谁吗？是充满欢笑声的米奇吗？还是有趣的喜羊羊呢？老实说，其实是现在最热门的卡通人物，草帽小子─鲁夫。

鲁夫他常穿着红背心、蓝短裤。他也常常惹到一些世界贵族，让世界贵族非常的生气，所以请海军悬赏他，日子一天一天的过了，他已经是被悬赏三亿的通缉犯；另外，他吃了橡胶果实，让他的手和脚能够伸缩自如，但他也常常天真的说：”我要成为”海贼王”！”天真无邪的他，就像一个小孩一样，真有趣，所以我最喜欢鲁夫了。

我常常一回家就用豹般的速度打开电视收看航海王；当我看到鲁夫，我就会把在学校发生不愉快的事，抛到九霄云外去。若是有一天，没有再播航海王，我想我就会像失去家人一样的痛苦，也会让我变得失魂落魄的。所以鲁夫在我一生中是不可或缺的角色。

鲁夫让我的生活充满阳光，也带给我童年的欢乐时光，让我每天都沉醉在卡通世界中。希望大家都能享受到鲁夫有趣的地方。

课外阅读人物作文300字 第四篇

我，聂瑾莹，大家都叫我瑾莹或莹莹，生肖是神气十足的大公鸡，今年9岁。

我的身材不胖不瘦，头发油光发亮，发质非常棒。眼睛圆溜溜的像小珍珠一样，可好看了。眉毛不浓不淡。鼻子小小的，妈妈说我的鼻子像小狗一样灵敏，一闻到好吃的东西口水都快流出来了。嘴巴小巧玲珑的，吃起东西来我的嘴巴就甜滋滋的，说起话来也像蜜一样甜。我有一双雷达一样的耳朵，可灵了，很远的声音都逃不过我的“顺风耳”。

我喜欢唱歌，爱跳舞，最喜欢画画。一有时问我就会拿出我五颜六色的画笔，和我的画本画出各种各样的画。我还最喜欢看书，走路的时候看，吃饭的时候也看，看得入神时，妈妈叫我吃饭我都没有听见。

喜欢看书的我有许多优点。我是上课最认真的，老师提问的时候总是第一个发言的。因此，老师没少表扬我。在家里我是妈妈的贴心“小棉袄”。

这就是我，一个聪明可爱的我，大家喜欢我吗？

课外阅读人物作文300字 第五篇

汉武帝从投降的匈奴人那里得知西域有一个大国，叫月氏，这个国家跟越月氏的关系不好。汉武帝想：要是能跟月氏联合，就能切断匈奴跟各国的联系。于是，汉武帝想选一些精明强干的人去联络月氏。

张骞觉得和件事情很有意义，就带头应征。汉武帝就派张骞为使者，带着一百多个人向月氏出发。他们到月氏就必须经过匈奴地界，张骞他们很小心，但是还是被匈奴给逮住了。匈奴没有杀他们，只是派人管住他们，不让他们回去，张骞他们只好就在那里住下了。这一住就是十多年，日子久了，匈奴人也就不怎么管他们了。有一天，张骞他们商量了一下，带着干粮，趁别人不注意的时候逃走，去了月氏。他们虽然不知道月氏在哪儿，可是他们断定，只要往西走，准没错。过了几十天，他们没找到月氏，倒闯进了大宛，大宛国王派人送张骞他们到月氏。可是月氏又不想与匈奴为敌了，他们只好回去。回去的路上又被匈奴抓住了，只到匈奴国内大乱，他们才逃回中原。

课外阅读人物作文300字 第六篇

在我的家里有一个非常可爱的小弟弟，他还不到一岁，再过十几天就要八个月了，在小孩里，我又发现了一个奇怪的事，让你意想不到。

因为现在是冬天是非常寒冷的，所以在家我和妈妈都是在一起睡的，也是为了更>温暖。早上起床时，我在看电视，妈妈准备给弟弟穿上衣服。接着妈妈让弟弟坐到她怀里，妈妈准备给他穿袜子，谁知妈妈穿袜子时把他的脚都快碰着嘴了，有些不可思议，我就问妈妈：“他怎么这么能呀？”妈妈告诉我：“小孩的骨头都是非常软的。”接着穿第二只时我不停的看，又用他的脚试着碰他的嘴，真是简直不可思议。我又惊奇地说：“我都不能，他呀！太能了。”接着，他竟然能碰着嘴，真是让人刮目相看呀！谁知道小弟弟还是会不停地笑，真是可爱极了！让我不得不去喜欢，忍不住去逗一逗他。

接着后来的这几个晚上，我都会试着用弟弟的脚来碰碰他的嘴巴，哎

课外阅读人物作文300字 第七篇

人生不是量体裁衣，不能尽善尽美。如果你不能适应它，改变它，那你的人生便不能圆满。

——题记

读宋词的人，没有不知道南唐后主李煜的，他的绮丽才情，惊艳了历史，虽然他同同时也是一个失败的帝王。却让人不忍心怪罪于他。

历史总是惊人的相似，又仿佛早己注定，与李煜一样，宋徽宗赵佶也是这样的一个帝王，他们都没有帝王应有的谋略与胆识，却生在帝王家，不得不听从命运的安排，接过象征着无上权利的玉玺，坐上那高高的王座。成为接受天下人膜拜的王。

但他们都没有帝王精厉治图的抱负，没有气吞山河胸怀，这都注定了他们各自悲剧的人生。

坐在那高高的位置上，却没有任何抱负，他们都只好用最无益的方法，逃避。沉浸在自己的世界的风花雪月中。但是现实是，你越是躲避，这条路越难走。

一朝帝王梦断，他们无所作为，被赶下高高的皇位，就要承认这些后果。

被摘下了王冠不可怕，但同时却失了自由，沦为阶下囚。朝为帝王，暮为俘虏。一个帝王的悲剧。

耳边似乎又响起而首李煜“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”还有赵佶回不去的汴京。

身在新世纪的我们更需以史为鉴，人生现在不是尽善尽美，也一定不要放弃希望，努力去追梦。

课外阅读人物作文300字 第八篇

我的哥哥眼睛又大又圆，亮晶晶的，眼睛闪烁着智慧的光芒，两颗又大又白的大门牙总在一说一笑的时候就会露出来，模样非常帅气，非常讨人喜欢。

在一个晴空万里的下午，我到哥哥家里去玩。到了哥哥家，想起了自己还有一道题不会写，于是，我就跑去问哥哥：“哥哥，我有一道题不会写，你教教我吧？”

哥哥爽快地说：“好啊！”

我对哥哥说：“一块蛋糕切三刀最多可以切成几块？不论我怎么切都只能切成七块。”

哥哥想了想说：“八块。”

我疑惑不解，并问：“哥哥，你是怎样切的呀？”

哥哥耐心地跟我说：“我是先中间切一刀，竖一刀，横一刀。你去画画看，有没有八块蛋糕。”

我画了画，真的有八块，我高兴地说：“哥哥，你真聪明呀！”

你们说，我的哥哥是不是很聪明呢？

课外阅读人物作文300字 第九篇

过年的时候，妈妈带我去看了一部电影――《熊出没之奇幻空间》。我喜欢《熊出没之奇幻空间》里的Coco。它是一个小机器人。它的身体是红色的，头上有两根长长的天线。Coco可聪明了，它几乎知道所有的科学知识。它还有牺牲精神，在紧急情况下，它断了手臂，把海螺扔给了光头强，最终拯救了这个世界。最后，一大群猴头菇精灵救了Coco，这让我明白了善良的人有好报的道理。

《熊出没之奇幻空间》里的纳雅我也喜欢。她是一个漂亮的女孩子。她有一头乌黑的长发，一双炯炯有神的大眼睛，腰间系着两根蓝羽毛，真是美了！纳雅很善良，她救过熊大、熊二、光头强和Coco好几次。我还记得电影里她的台词：“只要吹响海螺，神鹿就会去保护这个世界。”

这就是我喜欢的动画人物——Coco和纳雅。

课外阅读人物作文300字 第十篇

我有一个不长记性的爸爸。

爸爸不但不长记性，而且忘了事情次次都来问我。让我慢慢告诉你，他有多不长记性吧！

有一天，我们一家三口吃完饭。我在看书，妈妈在看电脑，爸爸要去倒垃圾。爸爸刚拿起垃圾桶一会儿，电话突然响了。爸爸听完电话后就在屋子里转来转去，还东瞅瞅西瞧瞧的。我很疑惑：爸爸在干什么呢？这时，爸爸的声音响了起来：“儿子，你看见垃圾桶了吗？”哦，原来是要找垃圾桶！我连忙放下书，和爸爸一起在家里找了起来。奇怪了，垃圾桶到底哪儿去了呢？平常就放在厨房的呀？我把家里找了个遍也没发现。算了，告诉爸爸找不到。可就在这时，我看到垃圾桶正在爸爸手上拿着呢！我立马大笑起来：“爸爸，快瞧瞧你手上拿的是啥？”爸爸低头一看，撇了撇嘴，懊恼地说：“哎呀！原来是自己拿着呀！”

瞧，这就是我那不长记性的爸爸。他还会耍小聪明，我喜欢爱耍小聪明又不长记性的爸爸。

课外阅读人物作文300字 第十一篇

读完了《小学语文课外阅读》后，我的感悟很深，学到了很多东西，也有很多东西值的我学习。其中，《魂飞雪原》中的蓝魂儿才智过人，很勇敢。他想，要是现在不分青红皂白扑到狗熊身上去狠咬，恐怕很难安全逃出洞口。狗熊很笨重，但爬树的技巧和速度决不亚于狼，一旦痛醒，便立刻会抬起熊掌拍打胆敢闯进它安乐窝来的不速之客，蓝魂儿想了一想，突然想到一个办法，它爬到熊肩 上，两只后爪轻轻落在狗 熊 的两只手臂上， 对准狗熊 的鼻子咬了一口，然后借助了狗 熊 力量增地一声窜出了树洞。洞。 我从蓝魂儿身上知道了，不是靠武力就可以解决一切发生的问题的，有时，也要动动脑想想办法，才能解决的。 我还看了《16秒的生死抉择》我觉的李剑英非常的伟大，可是，要是跳伞就会坠毁在村庄田野，必将危及人民生命和财产安全，后果不堪设想，为了不让人民受到伤害，他把飞机驶到空地然后还没来的及跳就已经坠机 了。 他为了保护人民的安全撞机身亡，他用生命谱写了一曲撼天动地的壮歌，这是多么伟大呀！

看完这本书之后！我学到了很多东西，可以让我变聪明，变得更有智慧，所以我很喜欢这本书。

课外阅读人物作文300字 第十二篇

老师说，要想写好文章，就必须多去阅读作家写的文章和阅读别人写的好文章，多多积累，把知识转化为自己的。

我到图书馆去阅读了很多书。我喜欢反复读，因为爸爸说：“这书就是要读很多遍，每多读一遍就会发现你之前解不开的谜题都解开了。”是啊——书读百遍，其义自见。我就把书放到指定的位置，好方便以后常来阅读。

爸爸给我买了很多本书和文学作品，为了就是我把阅读变成一种兴趣，天天读，天天看。成绩自然就会上去。妈妈也一样，买了两三本本子，让我天天写一两篇文章，既可以练练字，还可以提高我的写作水平。我只要想再去买几本书，爸爸妈妈都会同意，只要我能认真读，他们就非常乐意为我掏钱。

到现在为止，我坚持每天阅读五六篇文章，把每篇文章至少重复阅读五六遍，每阅读完一篇文章，就在文章的后面做上自己的点评。

我从那时就对阅读长生了一种兴趣，我非常喜欢阅读！

课外阅读人物作文300字 第十三篇

我最喜欢的历史人物就是春秋时期齐国的丞相——晏子，他是一个聪明绝顶，随机应变，能力很强的“天才”。

最让我佩服的故事，就是晏子使楚。

有一次，晏子去采访楚国，楚王知道他很矮小，就开了一个狗洞让他进去，换作常人，一定恼羞成怒，可是晏子却镇定地让士兵转告楚王说，这是狗洞，只有进“狗国”才能走狗洞，楚王只好开了大门。

在交谈之时，楚王又想嘲笑晏子，就让士兵，请上犯盗窃罪的齐国人，而晏子却说，这是因为水土不服，来楚国的人都去当小偷了。而在齐国，人们都安居乐业。暗指楚国国风不佳才会让这位齐国人走投无路。

多么强的应变能力啊！一边捍卫了自己的尊严，又讽刺了楚王，太厉害了。别着急，他还有更厉害的呢！

楚王问晏子：“齐国那么多人，为什么偏偏要派你来？”晏子回答：“在齐国，越差的人就要去差的国家。他最不中用，就只能来楚国。”楚王只好赔不是。

这就是我最喜欢的历史人物，怎么样？厉害吧！这可是一位智力超群，随机应变的能人！

课外阅读人物作文300字 第十四篇

我有许许多多的老师，但让我最感恩的是我们班主任宋老师。

在二年级的时候，我刚刚转学来，人生地不熟的，没有朋友，基础也很差，但老师并没有放弃我，而是在下课的时候，偷偷给我“开小灶”，给我安排了一个成绩好的学生来辅导我，我都十分感恩宋老师。

有很多小事，说三天三夜都说不完，但最让我印象深刻的一次是在二年级下册的时候。

那天，我下楼梯的时候脚不小心别了一下，一碰地就好痛，晚上去医院检查了一下，发现是脚崴了，五六个月不能下地。思来想去，妈妈打算呆在学校里，等我需要上厕所的时候背我去。可这时，宋老师主动揽下了这个活，说：“妈这样干太辛苦了，还是宋老师背你去吧!”

接下来的几个月，宋老师都风雨无阻，每当我想上厕所的时候，宋老师就蹲下来，让我趴在她那宽厚的肩上，宋老师的背是热乎乎的，我的心也是热乎乎的。

宋老师，您辛苦了!

课外阅读人物作文300字 第十五篇

我最熟悉的人是妈妈。她披着一头短发，圆圆的脸上长着两颗大大的眼睛。让人一看就特别温柔。妈妈特别爱我。

有一次，妈妈生病了，躺了一下午。晚上我头特别晕，妈妈看我难受的样子说：“走，妈妈背你去医院。”我看着妈妈说：“妈，您还病着呢，再背我去医院，您……”“没事的”。妈妈打断了我的话，背起我就往医院走。一路上妈妈好几次，都差点摔倒。由于外面寒冷，妈妈进了医院就倒下了。

还有一次，是我的生日，上完学，我跑到家一看，妈妈不在家。桌子上放着一个生日蛋糕和一张纸条，纸条上说，宝贝祝你生日快乐。妈妈正在抢救一个病人。我气汹汹的走向医院，看见妈妈正躺在办公室休息，这时护士走进来说，“你妈妈抢救一个病人，自己却累到了。”我大声喊：“我真为有这么一个好妈妈而感到自豪。”

课外阅读人物作文300字 第十六篇

阳光透进了我的房间，睁开朦胧的眼睛，又是一个新的开始。

俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”一切完成后，我便拿起沈石溪的《我的小时候》津津有味地读起来。

光阴似箭，我惬意地看着书，并没有发现时间的流逝。秋天的早晨，温暖、舒适，都带有几分凉爽。我喜欢这种天气，也让我更加沉迷于书中，徜徉在文字里，映入脑海里，浮现眼前……仿佛进入异境，不想出来。

沈石溪的文章十分有趣，我的思路会随他走，他就是我，我就是他，他遇见了有趣的事情哈哈大笑，我也哈哈大笑；他遇见难过的事情，哭了，我也会为他难过……

风又一次拂过我的脸颊，让我全身一抖，回过了神，啊！已经看了两个多小时的书啦！我站起身，走了走，脑中却还在回想刚才的文字……

阅读是一种幸福，它需要你慢慢体会；阅读是一种幸福，是沉浸于文字的心静；阅读是一种幸福，是我们打开世界的另一个窗口。

课外阅读人物作文300字 第十七篇

我的爸爸是一名干部，他长着一张方方正正的脸：浓密的眉毛，炯炯有神的欧式大双，还有那挺直的鼻子，简直可以在上面滑滑梯。他笑起来的脸颊上还有两个小酒窝呢!

爸爸他对待工作的态度非常认真。对待上级的领导们分发的任务，他的点儿也不马虎，每次都以最好的结果呈现给领导，所以领导们都很看好他。对于下级的员工，绝不是不管他们，而是像同事般去指出他们的错过。这一定是爸爸深受广大人民喜爱的特点之一。

爸爸不仅对工作认真，对我们家里人也很负责。

在家里，爸爸是我们唯一的经济来源，他不仅要工作赚钱，还要打理我们这个家。买菜做饭，是爸爸的活儿;我和弟弟在学习上的困扰，也得请教爸爸;再加上这些年来爷爷精神上的问题，爸爸还想帮奶奶承担一些压力，可以说爸爸的压力是数不胜数的。

可是啊，他没有一丝抱怨，他甚至想要做得更好，为我们这个小家，也为中国这个大家。这是我的爸爸，也是我的好榜样!

课外阅读人物作文300字 第十八篇

王老师个子中等，长着一头黑瀑布般的头发。两道弯弯的眉毛下，长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下还长着一张能说会道的嘴。

自从王老师带上我们班以后，发现我们班的'同学胆子都很小，于是王老师用打人的方法激励我们，每个同学只要表现好，只要一不好。就要有挨打。慢慢地，我们班的同学上课举手都积极起来。你看，王老师多有办法呀!

王老师还特别会鼓励人。有一次，王老师叫我们回答问题。当时我的胆子很小，所以站起来回答问题声音也很低，我觉得自己每读一个字，心就会抖一下，说完后，自己都觉得不满意，就把头低得更厉害了。心想：“这回王老师会狠狠地批评我吧。”可是，王老师却和蔼地对我说：“没事，下次多多努力，你一定会比这次有进步的。”

这就是我的王老师。也是我最喜欢的老师。

课外阅读人物作文300字 第十九篇

开卷必有益，这个“益”不仅仅是指课外阅读可以扩大同学们的知识面，课内阅读和课外阅读时互相促进的，书读的越多，懂得知识就越多，就越能促进课内阅读，使学习越来越轻松；更重要的是在精神层面上。有人说“如果拥有快乐、饱满的童年，就为今后的人生奠定了一个安全的精神基础，无疑相当于买了一份终生精神保险。”“人的生命底色是在童年时代铺就的。”这些，都说明了童年时代的重要性。要奠定这个安全的精神基础，拥有这份终生精神保险，一个重要的、最有效的途径就是阅读、阅读、再阅读。

我想，课外阅读在精神层面对同学们的影响要远远大于对知识的掌握。

希望每个同学能够养成每天阅读的习惯，树立终生学习的意识。

张爱玲说：“‘人性’是最有趣的书，一生一世都看不完。”

高尔基说：“热爱书吧——这是知识的源泉！每一本书都给我们打开了一扇看到新世界的窗户。”

莎士比亚说：”生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀，”

说了这么多读书的好处，你们一定眼馋吧，让我们一起行动起来，快乐的遨游知识的海洋。

课外阅读人物作文300字 第二十篇

俗话说得好：书是人们进步的阶梯，书是有着丰富知识的海洋。小学生都爱看书，但他们都爱看些什么样的书呢？课外书帮助小学生在生活、学习中起了什么样的作用呢？

我通过这几期同学们业余看书的情况的观察，最后做了一个大概的总结：

我们班上的喜欢看童话和漫画类图书的学生占大多数，而看科普知识类和历史类的人数较少。

从同学们的每次阅读时间来看，有部分同学，十分喜爱看书，平均每天都看一小时以上的书，但有些同学，对书是并不感兴趣。

从同学们的看书感受来看，同学们都认为看书能取得快乐，能从中学到许许多多的知识，就是没有足够的时间去看，大部分的时间都在写作业、玩耍，在这里，我建议老师可以给我们布置适量的作业，让我们有足够的时间在知识的海洋里尽情地遨游，让我们在书中找到快乐，找到属于我们自己的知识。

书是人类的朋友，我号召大家：每天抽出一点时间来读书看书，这样，就能多学到一些知识！

课外阅读人物作文300字 第二十一篇

每个人都有自己熟悉的人，比如爸爸、妈妈、阿姨、叔叔、姐姐……而我最熟悉的人是个五年级10岁的小男生。

他，不怕别人在背地里说他。每当人家玩水，他见了就上前劝阻，不顾吓唬，“英勇”的批评那位同学，并把水龙头关掉。在家里也不例外，管她（他）是谁，只要被看见了，他照样批评。

当客人来时，妈妈叫他帮忙，他便说：“呆会儿，我就来！”客人常常问他妈妈：“你儿子在干吗？”妈妈笑眯眯地说：“在看书呢，不用管他。”哎，真是个十足的小书迷，一天到晚就爱看书，真拿没办法。

拾金不昧

在回家的路上，有人不小心掉了钱包，他会捡起钱包，追上失主，把钱包完好无损地还给了失主，有些失主问他姓名学校，想写封感谢信，他说：“我要的不是这些，我要的是为少先队员争光，为校添荣！！！”

听了我的一番介绍，你知道他是一个怎样的人了吗？不知道没关系，我来告诉你，他叫陈志昊，是个乖男孩，聪明又伶俐。

课外阅读人物作文300字 第二十二篇

有一双手，从我小时候就开始陪伴着我。

那是一双饱经风霜的手。表面看上去颜色土黄，有许多老茧、皱纹，摸起来感觉非常干燥、粗糙，犹如一片老树皮，犹如一节老干蘑。

还记得那记忆深刻的一次。那一天，我缠着姥姥给我做叶儿粑。姥姥一开始不答应，但终究经不起我软磨硬泡。姥姥先拿出一个盆，开始和叶儿粑的皮。她用她那布满老茧的手往盆里倒进一些刚从菜市打回来的糯米粉，再倒入水，把它们和匀，再用她那满是皱纹的双手使劲地揉面团。一下，一下，又一下，每一下都感到十分费力。细细的汗珠渗出她的鼻尖，本来已是皱巴巴的双手，仿佛皱纹更加深了。十年过去了，姥姥的手早已不像她年轻时那么灵活了。

雪白的叶儿粑倒入正在沸腾的油锅里，叶儿粑被“凶猛”的油吞噬着。突然，油汁儿不知为何，像大发雷霆的的狮子，向姥姥飞扑过去。姥姥的手被烫伤了，土黄色的手背上赫然一块红色的伤痕。我急忙拿来创可贴，为姥姥贴上……过了一会儿，叶儿粑煎好了，带着创可贴的手为我端上了一盘热气腾腾叶儿粑。我起身抱着辛苦了半天的姥姥说了声谢谢，说完，有一种液体从眼睛里流了出来……

——仅以此篇献给我最亲爱的姥姥

课外阅读人物作文300字 第二十三篇

她长的一个苹果脸，白白胖胖的，眼睛小小的，高高的鼻梁上架着一副眼镜，长着一个小小的嘴巴，平常梳着一个马尾辫。长得十分美丽。

她是一个急性子的女孩，每次老师提问题的时候都会很快的举手，想让老师叫她回答问题。

她非常喜欢画画，每天下课都会找我画画，我们会画各种各样的建筑物，如长城、天安门、东方明珠等许多建筑物。

她还很爱跳舞，别看她胖胖的，但跳起舞来还是非常轻盈、漂亮的。

她很爱劳动，每次到她值日的时候，她都会认认真真的扫地、擦黑板、摆桌子。每次都会得到老师的夸奖。

她还很乐于助人，记得有一次，我没带铅笔，于是他说：“我借你一支吧，我还有好多铅笔呢。”我感动的说：“谢谢你。”“不用谢，朋友之最间就应该互相帮助嘛。”她说。

说了这么多，大家都猜到她是谁了吧?快点告诉我吧。

课外阅读人物作文300字 第二十四篇

主角（正派）

大姐：朱竹青，外号：猫姐，是一个有爱心、活泼、美丽、宽容的女孩，经常宠着小舞。

变身：幽冥灵猫幽冥斗罗，等级：93级敏攻系封号斗罗，武魂：幽冥灵猫，封号：幽冥。

二姐：日奈森。亚梦，外号：吃货女王，是一个鬼点子多、调皮、冷静、较宽容的女孩，喜欢与大家结伴而行。

变身：净恶幸运女神净恶斗罗，等级：95级控制系封号斗罗，武魂：净恶幸运女神，封号：净恶。

三姐：宁荣荣，外号：鹫宝，是一个不紧不慢、很宽容、爱看书、学习好的女孩，经常因为看书忘了事情。

变身：九宝琉璃九彩斗罗，等级：94级辅助系封号斗罗，武魂：九宝琉璃塔，封号：九彩。

妹妹：小舞，外号：小舞姐，是一个爱胡萝卜、可爱、爱闹、比较宽容的女孩，最爱猫姐。

变身：柔骨斗罗柔骨魅兔，等级：96级近身强攻系兽魂师，武魂：柔骨兔，封号：柔骨。

课外阅读人物作文300字 第二十五篇

转眼间，高中已经过去两年，在这两年里，我结识了很多朋友，也遇见了一位极其负责任的班主任-裴老师。

是谁，在我们生病的时候为我们着急；是谁，在我们放松的时候鞭策我们；是谁，在我们萎靡的时候估计我们是他，我的班主任裴老师。是他给我们鼓励，给我们关怀，给我们希望，为我们的事操碎了心，把我们当做他的孩子一样看待，在此，我想对他衷心的说一句：谢谢你！可能这句话很简单，可它却融合了我所有想说的话，千言万语只汇成这一句话，谢谢你我的老师！你为我们所做的一切我们都看在眼里，虽然有时候也会在背后说你，可我们都知道你是为我们好。你每天默默的关注着我们，默默的为我们付出，没有怨言，不求回报，只为了我们能有一个美好的前途，这是多么无私的奉献精神啊！

感谢你我的老师，没有你就没有我们，我会努力学习，尽我所能的回报你！

课外阅读人物作文300字 第二十六篇

一朝一夕忆亦空，一晨一暮思愈重。

——题记

沉沉的暮色挤过狭隘的天际重重地跌落下来，砸在谁家的屋顶，迸到小城的各个角落。

我独自一人骑着单车闲逛在街上，远远的夕阳下，一高一矮两个身影映入我的眼帘。

老人的右手牵着小孩的左手，小手带着大手晃啊晃的，在地面上拉扯出纷乱的剪影。

“爷爷，你说今天晚饭吃什么啊？”小孩子稚嫩的童声响起。

“你想吃什么啊？”老人伸出有些粗糙的手轻轻地刮刮小孩小巧的鼻子，嘴角弯起优美的弧度。

是熟悉的对白，是似曾相识的微笑。然后，我想起你。

以前的以前。

你是喜欢养鸟的，总要去逮些蚂蚱给鸟儿吃。于是，在夏末的傍晚，你便牵着我胖乎乎的小手直奔乡野去逮蚂蚱。至今我仍不明白的是，你的运气为什么总是那么好，遇见蚂蚱一逮一个准，不一会儿就逮一大群。你逮好了就笑话我，我也有好强心呢，不服输地学起你的模样逮蚂蚱，可是每次都扑个空，弄得灰头土

课外阅读人物作文300字 第二十七篇

读书可以增长人的见识，陶冶情操。为了了解同学们课外阅读的情况，我在班里做了一个调查。

不查不知道，一查就震惊。我们班40人，但喜欢读书的只有18人，只占全体学生的45%，喜欢读书的有16人，占40%，不喜欢读书的有6人，占15%。古人云：“读书断，写字如神。”意思是说多读书，你会特别擅长写文章。俗话说，开卷有益。读书这么好，我们班读书氛围也不强。可惜还有六个人不喜欢看课外书！

读书靠自觉。为了知道同学们是否有阅读意识，我设计了两个选项：a、经常有意识的看课外书。b有时候有意识的看课外书。调查结果令人惊讶。我们班经常自觉学习的人不在一个，有时候只有18个人。这说明我们班没有一个学生有自觉阅读的习惯。

我的调查还涉及到我喜欢的课外书的种类，收藏的书籍数量，阅读习惯等。调查结果非常令人失望，充分暴露了我们班课外阅读的不足，应该引起重视。

书籍是打开未知之门的钥匙，书籍是通向成功彼岸的桥梁。希望同学们能培养良好的课外阅读习惯，从现在开始多读书，打开未知的大门，走向成功的彼岸。

课外阅读人物作文300字 第二十八篇

我有一个可爱，懂事而又调皮的妹妹。她叫朱艺暄，今年3岁了。红扑扑的脸蛋像个红苹果，一个娃娃脸，留着一个蘑菇头，特精神。两个眼睛就像两颗黑葡萄，还有一张会说话的樱桃小嘴。

说妹妹懂事，那是不假。每次我放学回家，一进门的时候，妹妹就赶快给我拿拖鞋。还嚷嚷着让我抱抱她。每次吃饭的时候，妹妹总是先让爸爸妈妈爷爷奶奶先坐下，看谁没有凳子，妹妹总是说，我去吧，我给爷爷找去。看，我的妹妹多懂事啊！

说起妹妹调皮。每次我放学回家写作业的时候，刚拿出本子和笔盒。妹妹就跑过来了，说，姐姐，给我一支笔。我说，不行！妹妹就撅着个嘴，装作生气的样子。我拧不过她，只好把笔盒给了她。谁知，那家伙却把我的笔全都掉了出来。妹妹嘿嘿的笑了起来。有这样一个妹妹，真让你哭笑不得。

这就是我可爱而又调皮，懂事的妹妹。

课外阅读人物作文300字 第二十九篇

温暖的阳光透过窗帘洒在妹妹稚嫩的脸庞上，我安静地看着躺在摇篮里的她笑着戳了戳她的脸。

软得像棉花糖一样，身上还有一种奶糖的香味，她就是一团柔软的奶糖啊！

妹妹现在才学会走路尽管总是摔倒但我会在她身边扶着她重新站起来的。

她头上短短的小绒毛总是让我忍不住先要去摸一把但妈妈说不能随便摸妹妹的头我只好放弃了。

“呀呀，鸭鸭······”趴在地上的妹妹正努力追赶着带着小轱辘正直线向前的黄鸭子，她左边一扑右边一趴丝毫不觉得这是一项累人的运动。

看着她在房间里又是爬又是扑的我总是会被一脸天真的她逗得哈哈大笑。

到了睡午觉的时间了，我抱起趴在地上已经快要睡着的她把她放回到了摇篮里。

是因为小孩子的缘故吧，总是喜欢乱爬的她总是不会注意到被磕青了的地方，唉就算睡觉都是在笑着她真是一点都不用为自己发愁呢。

课外阅读人物作文300字 第三十篇

她，很可爱，身上一点都透露不出娇气，也不在大城市里长大。可是，她的成绩却出奇地好！论语文，论数学，论英语，她可都是得心应手的！而且，她对自己的工作非常认真。像打五角星，检查卫生等，她可都不会耽误。xxx哇，好漂亮啊！好好看！我可不会画这么好！xxx看，美术课上，大家对她的画，简直是赞不绝口！老师会表扬她，同学会赞扬她。总而言之，她十分受欢迎。

她，美丽大方，富有幽默感，对自己的朋友很忠心。她的语文不错，而且每上一节语文课都要举几次手。看她，用蝴蝶结发带扎了一个长长的辫子，前面弄了一个非常适合她的斜流海，还配上一副眼镜，脸上（嘴巴旁）还有一颗痣。她在我的朋友中很受欢迎。

她，活泼可爱，开朗。她的英语很棒，每次英语考试都考高分，所以理所当然的当上了英语课代表。记得有一次，在英语竞赛中，她离分数差零点八分就可以通过了。看，所以英语老师喜欢她。

你知道这三个她是谁吗？

课外阅读人物作文300字 第三十一篇

读书可以让人增长知识，可以陶冶情操，为了了解我班同学课外读书的情况，我在班上做了一次调查。不查不知道，一查吓一跳。我们班有40人，竟然只有18个人喜欢读书，只占全部学生的45％，比较喜欢读书的有16人，占40％，不喜欢读书的竟然有6人，占了15％。古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”意思就是：读书读多了，就特别会写文章。俗话还说，开卷有益。读书这么好，我们班读书风气并不浓厚，竟然还有6个人不爱读课外书，太可惜了！

读书要靠自觉。为了了解我们班同学读书是否自觉，我设计了两个选项：a经常自觉读课外书。b有时候自觉读课外书。调查结果让人大跌眼镜，我们班经常自觉读书的人一个也没有，有时会的也只有18人。这可见我们班的同学都没有自觉读书的习惯。我的调查还涉及到喜欢的课外书类型，藏书的数量阅读的习惯等方面，调查结果都让人很失望，充分暴露了我们班课外阅读的不足，应该加以重视了。

书籍是开启未知大门的钥匙，书籍是通往成功彼岸的桥梁，希望同学们能从现在起，培养良好的课外阅读习惯，多读书，去开启那扇未知大门，走向成功的彼岸。

课外阅读人物作文300字 第三十二篇

我非常讨厌一个人，他的名字叫做易泽凯。

记得有一次下午，我在玩“撕名牌”。突然，易泽凯把脚伸过来，差点把我绊倒了。我本来想骂他一句，谁知他马上跑了，我没有理他，接着玩“撕名牌”。我本来要撕到别人的名牌了，易泽凯突然冲到我背后，我摔了一跤，我马上追上易泽凯，推了他一下，然后又去玩游戏了。我又听见易泽凯在后面骂我的声音：“笨蛋，过来抓我呀!”我顿时恼火了，马上追过去，把他摔倒了。可他还罢休，接着骂我：“嘿，你有本事让我打你呀，你就知道打人，打人也没有我厉害，你算什么东西。”我想：我以后不跟他玩了，跟他玩也没有意思，就知道骂人。

唉，他这个“骂人精”，什么时候可以不这么骂人了呢?真希望他变得懂规矩守礼，这样我们就可以成为好兄弟了。

课外阅读人物作文300字 第三十三篇

我有一个可爱的妹妹，她的名字叫赵清宇，今年5岁。她是一个既活泼又可爱的女孩子。

她有一双水灵灵的大眼睛；眨眼的时侯，那长睫毛总是忽闪忽闪的，眼里充满了幼稚的神情。一张樱桃似的小嘴儿微微撅起，说起话来可伶俐呢。再看那张瓜子脸，就像是里面的脸型一样。怪不得，很多人见她第一眼就喜欢她。

赵清宇不但长得可爱，做起事来，也很讨人喜欢。

再放假的时候，我和爸爸妈妈去了一趟通化。我们刚一进门，赵清宇就迎了上来，把我们拉到了她的房间，站在屋子正中间给我。们唱歌。她的调子虽然不太准，但是她的声音非常娇嫩，一边唱一边摆着头，那样子可真有意思！她唱完了的时候，还向我们鞠了一躬，那样子还真有音乐家的风范呢。呵呵！

时间过得可真快，不一会儿就到了该睡觉的时间了，我们乘着歌声进入了梦乡。

赵清宇，她是一个多么可爱的孩子啊！

课外阅读人物作文300字 第三十四篇

小朋友们一定看过《喜羊羊与灰太狼》，一定喜欢美羊羊或喜羊羊。我知道你们为什么不喜欢懒羊羊，因为你们觉得他不聪明、不美，而我却喜欢懒羊羊。

我觉得懒羊羊既搞笑又可爱。有一集电视中懒羊羊连饭盒都不想洗。于是村长慢羊羊就发明了一件特别的围裙，懒羊羊装上它就把饭盒洗了，而且帮慢羊羊也洗了个澡。直到晚上还把喜羊羊的房子都刷了一遍了呢！所以我说呢懒羊羊既搞笑又可爱。

大家都说懒羊羊没有特点，但我看出了他的特点就是特别能睡能吃。

他可不像有的小朋友要好长时间才能睡着，他只要躺下几秒钟就睡着了。就是他太能睡了，所以说喜羊羊如果不每天叫他起床，他也就会从早上睡到晚上。

他的本领是贪吃，饭量大得惊人，是大家的好几倍。吃饭的时候，他还会表演绝技。他能用不同的姿态吃出各种形状的东西，大家都无法与他相比。

听了我以上的介绍，大家现在喜欢懒羊羊了吗？

课外阅读人物作文300字 第三十五篇

我最喜欢的卡通人物是“孙悟空”。

他是一只猴子，有一双火眼金睛，能看出对方是人还是妖。有一张能说会道的小嘴巴。他的头上有一个像头箍一样的东西，只要他做错了一件事，他的师傅就会念经，孙悟空的头就会很痛、很痛，这时，孙悟空只好求饶。不过，他的本领也不小，他会七十二变，会变成各种各样的人或物。他还有一个宝贝叫“金箍棒”，这金箍棒能变大变小，专门打妖精的。他们一路上西天取经，遇到了许许多多的妖精，孙悟空拿出金箍棒就打，打得妖精半死不活的。如果妖精把唐僧捉走了，并想把唐僧吃掉，这时，孙悟空就会想办法把师傅救出来。孙悟空可机灵了，每次与妖精搏斗时，妖精总打不到他，而孙悟空打妖精时，总是又快又准！看！孙悟空的本领可真大啊！

今后，我要向孙悟空学习，学习他遇事机智、勇敢和爱师傅的精神。

课外阅读人物作文300字 第三十六篇

我的妈妈长得非常漂亮。妈妈有一双水汪汪的大眼睛，皮肤白净柔嫩，像一个“白雪公主”。红通通的嘴唇，像涂了口红一样，我的妈妈真漂亮呀！

我的妈妈不仅很美，对我还很严格。有一次，我在家写作文的时候，妈妈来看我写得怎么样。她发现我只写了几个字，气得直跺脚，把椅子踢了一个四脚朝天，然后又打了我一个巴掌。妈妈就对我说：“作业必须在半个小时内完成。”然后说完就走了。我小声地说：“坏妈妈。”结果被妈妈听见了，她就更生气了。她罚我写完作业后，还要再重新写一遍。

妈妈虽然爱对我发脾气，但是也有很温柔的时候。我因为粗心而做错题时，她会对我仔细讲；我没按格式写，妈妈反复讲三次也要让我写对。瞧！我的妈妈多严格！

妈妈虽然很严格，但我还是很爱她。我下定决心一定要改掉不好的学习习惯，不让妈妈担心我的学习。

课外阅读人物作文300字 第三十七篇

让我最感动的历史人物是——文天祥。他一生为民做出了伟大的贡献，他从小敬仰忠臣义士，立志刻苦学习。

20岁就考中状元，他一心想着百姓，想让百姓摆脱疾苦。我看过文天祥的很多故事，有个故事让我终身难忘。那是文天祥在元营和伯颜开面对面的斗争，他凭着满腔的忠贞报国之情，慷慨陈词，舌战群魔，使元人失色动颜，令叛徒理屈辞穷。我深深让文天祥的爱国之情而感动。文天祥不仅是杰出的英雄，还是著名的政治家和诗人。他写的诗娓娓动听，让人有种陶醉的感觉。读了文天祥的诗让我对他更加的另眼相看，“天荒地老英雄丧，国破家亡事业休。惟有一腔忠烈气，碧空长共幕云愁。”这诗句充满了忠烈之情和亡国之恨，义盖山河，气吞宇宙。

文天祥是我心中的楷模，我下定决心要成为那种见义勇为的英雄，我要好好学习，用知识武装自己的大脑，用知识来建设我的祖国。

课外阅读人物作文300字 第三十八篇

我们班里有许多大王有“绘画大王”吴可星，“书法大王”王若男，“朗读大王”储心妍……这些大王都很令人敬佩，可是，我今天介绍的这位大王有一点特别，这个人就是我们班的“故事大王”—张静涵。

她有一双水汪汪的眼睛，小小的鼻子下，一张嘴巴能说会道。她的身体有点儿瘦，好像一阵风就能把她吹到很远。看起来特别可爱！

她经常讲故事给同学们听，还配上特有的动作。有一次，下课了，她叫了几个同学来听她讲故事，只见她张开了嘴巴，用她那好听的声音，开始讲。她有时提高声调，开心的跳起来；有时甚至会哭起来，眼泪在眼眶打转……听了她的故事的人，都会被她的故事深深吸引。给她竖起大拇指，忍不住夸赞道：“你可真厉害，你的故事讲的可真好。”

怎么样？听了我的介绍，你是不是也觉得她很有趣？

课外阅读人物作文300字 第三十九篇

顾方舟：一粒鸡皮疙瘩，中国脊髓灰质炎疫苗研发和生产的先驱。1957年，他奉命研制脊髓灰质炎疫苗。疫苗出来后，他自己尝试了这种药，冒着瘫痪和死亡的危险。顾方舟和同事们毫不犹豫地首先把疫苗作为试验对象。1960年底，第一批正式投产的500万份疫苗在我国11个城市推广，脊髓灰质炎流行高峰接连减少。

在中医史上，残疾儿童的数量逐年减少。2000年，经世界卫生组织确认，中国成为无脊髓灰质炎国家。从1957年到2000年，顾方舟在不平坦的根除脊髓灰质炎的道路上跋涉了44年。2019年1月，顾方舟临终时留下两个字：“我这辈子做了一件事，值得，值得。孩子们会很快长大，报效祖国。”2019年9月，顾方舟被授予全国“人民科学家”荣誉称号。

课外阅读人物作文300字 第四十篇

我的名字叫戚旭磊。戚是祖先留下的，旭就是旭日东升，磊是光明磊落。爸爸想要我的学习旭日东升，光明磊落。

我今年9周岁了。一个白白的瓜子脸，乱蓬蓬的头发，一双水汪汪的大眼睛下，嵌着一个小嘴。

我的性格幽默搞笑，常常喜欢和别人开玩笑。有一次，妈妈叫我在家里，他出去办事。等妈妈下楼的时候，我想：不如跟妈妈一起去玩吧！于是，我偷偷跟下楼。一路上，妈妈一点也没有发觉。突然，我大喊一声，妈妈下了一跳，转过头看到了我。笑着指着我说：“你这个鬼机灵，鬼点子满多的吗！”

我的爱好是助人为乐。只要谁摔了一跤，我都会立刻上前把那一位同学扶起来；每当有同学流鼻血时，我都会给他纸。

我的优点是爱问为什么。有一次，我把一杯冰块放在桌子上。过了一天，我去看冰块。冰块变成了水，我去问妈妈为什么。妈妈说冰碰到热就要变成水。我的缺点是丢三落四。有一次去上学，我把1号本落在了家里,如果不是妈妈送来，我就肯定要去打电话叫妈妈把本子送过来。

这就是我。

课外阅读人物作文300字 第四十一篇

我是一个小小电视迷。只要一有空我就想着看电视，如果有作业也是急急忙忙地做完就坐在电视机前。妈妈说我头上长了个“电视机”。

有一天我又想看电视了，可不知怎么却找不到遥控器了。我无可奈何地回到自己的房间，随手拿了一本《上下五千年》漫不经心地瞧了起来。谁知却越看越有趣，我知道了蔡伦造纸，张衡发明了地动仪，以及名医华佗和飞将李广的故事。

妈妈回来了，看见我在书桌前认真地看书，好好地表扬了我。第二天又带我去书城买了《昆虫历险记》，《淘气包马小跳》，《世界文明奇迹》等我喜欢的书籍。还答应我会经常带我去买书。我读着这些书，和阿楚，玛丽，小鲁在神秘的`昆虫世界中探险；和马小跳，唐飞他们一起度过那有趣的快乐时光；在古老的文明古国里遨游，畅想。

我终于明白了为什么何老师要我们多阅读课外书，因为在知识的海洋里可以学到非常多的知识，可以获得无穷的乐趣！

课外阅读人物作文300字 第四十二篇

我的奶奶今年已经59岁了，奶奶是个勤劳的人，每次家里的活一干完，总是去别人家做散工。

记得有一次，已经是傍晚时分了，那天天气有点冷，从作文班回来的我想趁奶奶煮饭的时候，暖和暖和。谁知，奶奶家连个人影都没有。”奶奶一定又去阿公家干活去了。”我自言自语地说。

阿公家是种蘑菇的。每年这个时候就有很多人帮阿公干活。我走到阿公家，奶奶果然在阿公那。奶奶正在专心地干活，她先熟练地把绳子解开，然后再把一些白白的东西放进去，再快速地把绳子系好。

“奶奶，快回家吧”我走到奶奶身旁说。

“还早呢！不急！”奶奶说完，就又开始干活了。

“奶奶，快回来吧，再不回来，饭都凉了！”我说。

最后，我只好把奶奶拉回来，奶奶才不情愿地回来了。

爸爸总是对奶奶说：“您年纪这么大了，也可以享福了。”奶奶总是说：“我现在还能做，就多做一点事情吧！”

我的奶奶真勤劳啊！

课外阅读人物作文300字 第四十三篇

历史上有许多可歌可泣的英雄人物，也有许多默默无闻的人物，他们对那个时代、那段历史有许多深远的影响。无数的传奇人物中，我最崇敬的是诗圣——杜甫。

杜甫，字子美，现湖北襄阳人，生于“奉儒守官”的封建士大夫家庭，处在唐朝由盛转衰的时期，他仕途失意，遭遇坎坷，历经祸乱。

在安史之乱中，杜甫逃到成都，在亲友的帮助下，在浣花溪边盖起了一座草屋，即杜甫草堂，总算有了一个栖息之所，但是，天有不测之风云。正当他稍稍舒心一点时，一场暴风雨袭击了他的草堂，但此时，他想到的不只是自己，而是天下的穷苦老百姓。于是乎，他写下了千古名诗《茅屋为秋风所破歌》。诗中的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀现此屋，吾庐独破受冻死亦足。”表达了爱及天下的博大胸襟，成为名句，为人们称颂。

杜甫不仅能体察和同情人民的疾苦，而且还能让人有积极向上的精神和勇气。

诗人在《望岳》中，“会当凌绝顶，一览众山小”一句，告诉我们：只有不畏艰险地去攀登，才能进入俯视一切的境界。这让我们明白了很多很多。

杜甫，这位名人，我敬佩的人物，您诗中的精华是我永远也学不完的，永远永远……

课外阅读人物作文300字 第四十四篇

老师，我对它不陌生，甚至不熟悉。

老师的工作是教祖国的花朵健康成长。

老师总是默默地为我们付出。它们保护我们免受风雨，传递我们的知识，教我们健康成长。鼓励、批评、关心、爱护，都是老师对我们的特别照顾。鼓励是为了让我们重拾信心，继续努力。批评是为了让我们改正错误，而不是自满。关心和爱来自心底。一个班就像一个大家庭。老师是我们的母亲，陪伴着我们成长，感情也在这一点一点发芽。师生筑起了亲情的墙，坚不可摧。

一天当老师，一天当爸爸。师生关系不仅仅是教师向学生传授知识的简单关系。师生之间的友谊永远是最深的。

老师像园丁一样，默默为祖国的花朵付出，却不求回报；老师就像母亲。

用一切可能的方式关心我们，爱我们；老师像朋友一样陪着我们，陪着我们哭，陪着我们笑，陪着我们学习，陪着我们玩耍，见证着我们的喜怒哀乐。

别忘了老师的好，永远念老师的情。

课外阅读人物作文300字 第四十五篇

我喜爱看动画片，阿童木、米奇……都是我的好朋友，但是我最喜爱的还是《倒霉熊》中的倒霉熊。我的房间到处都是倒霉熊：墙上贴着倒霉熊，桌子上放着倒霉熊的毛绒玩具，连喝水的杯子都是倒霉熊。

倒霉熊是一只黑白相间的熊，头大大的，一对耷拉着的小耳朵，粗粗短短的眉毛，一对黑溜溜的小眼睛，不停的转着，身子又胖又大，像一个又大又圆的西瓜，四个胳膊还有肌肉呢！

倒霉熊不但倒霉而且幽默，记得有一集，倒霉熊在野外游玩，突然，天生气了，雷声大作，雨在天空跳起舞来，倒霉熊说：“没看天气预报，真是倒霉死了。”倒霉熊从背包里面拿出雨伞，把雨伞弄开时，雨不下了，把雨伞合上时，雨又下了，这样十几个来回，闪电把雨伞电成灰了，这时，倒霉熊就到处乱跑，最后还是被电黑了，倒霉熊说：“太倒霉了，我知道我为什么叫倒霉熊了。”小鸟也叽叽喳喳说：“倒霉熊啊！你的小名叫‘小倒霉’了！”

倒霉倒霉，只有倒霉熊才会爱上倒霉的。

课外阅读人物作文300字 第四十六篇

我们班有很多的“大王”，有“学习大王”林誉，有“书法大王”孙道鸿，有“书法大王”章芸，但是我们班上的“调皮大王”就比较特别了。

他叫汪俊，一头乌黑的头发，两只水汪汪的眼睛活像两颗晶莹透明的玻璃球，小小的鼻子下的嘴巴，总是会说出很多奇怪的话。看起来就特别调皮、搞笑。

有一次放学的时候，我们这组要留下来扫地。正巧，汪俊也留下来了，他当着老师的面叫我曾曾曾爷爷，老师严肃地说：“别乱叫！”可他根本不当回事，一边挥舞着扫把，一边小声地叫着。

还有一次，老师叫我搬凳子站在后面，汪俊也在后面，他爬到我身边说：“爸爸，抽华子！”他边说边假装给我递烟，真让我哭笑不得呀！老师看到了，摇摇头把他叫到门外了。

你们说他是不是调皮大王？

课外阅读人物作文300字 第四十七篇

爱，无处不在，有父爱、母爱、朋友之间的爱、还有关爱，可最让我感动的就是母爱了！

随着年龄的增长，我不在像以前一样那么乖了。也变得越来越调皮了，什么事都要灵妈妈操心，我一直以为母爱没什么伟大，我这件事却让我深深的感动了！

有一天，弟弟突然呕吐不止，一旁的妈妈看见了弟弟的症状，急忙把弟弟抱下楼梯，走过了几家医院，都是关的，妈妈着急了，连忙坐车到了金峰医院，那时妈妈没有换上漂亮的一幅，而是简简单单的穿了睡衣。当弟弟的病好了之后，妈妈却泪得筋疲力尽，她完全是为家人着想的！

还有一件事，也十分伟大，那天，我正津津有味的在吃鱼，突然，我的脖子像无数根针刺过一样，妈妈换好衣服连忙去外婆家取了麦芽糖，不久，妈妈回来了，一天天过去了，我的脖子也不痛了，这完全是妈妈的功劳。

母爱，无处不在，只有你用心去体会，都会体验到的！

课外阅读人物作文300字 第四十八篇

今天我们小组去图书馆看书。里面全部都是书。而我第一眼看准的书就是《西游记》。有些同学看的是：《水浒传》，也有些看的是小说类，科普类，童话类等等。

《西游记》这个电影我也看过，书我也不是没看过，可就是百看不厌。打开书本，里面先写：从石头里跳出一只石猴，它机灵，可爱，顽皮，聪明。大闹天宫时，十分任性······我看到这里，就非常好奇。那只石猴不是敢作敢当么？那为什么要保护唐僧西天取经，还完成了取经任务。

三个多小时过去了，我囫囵吞枣，不一会儿大半本书已经看完了。我看的如醉如痴，直到书店的日光灯亮了起来，才发就到：原来我在书店看了三个钟头了。

从一年级到三年级，我常常看课外书，所以我的作文每次都写得名列前茅。为什么现在作文成绩都不是这样了？听过莎士比亚说的一句话：“书籍是人类的营养平。”这句话，我才知道：只有看书，才能使作文写得跟优秀。因此，多看，多读，让作文水平再次升上去。

课外阅读人物作文300字 第四十九篇

朋友，你听说过大海为什么那么蓝吗？你听说过惊天动地的面粉大爆炸吗？你听说过紫罗兰神奇变色吗哦，你摇头了。别急，全是它——《科学探秘故事》告诉我的，它使我体会到课外阅读的乐趣。

一次，我到上海佘山参加夏令营活动，在车上，我们把话题谈在紫罗兰为什么会变色上，大家都一知半解地说了几句，便不吭声了。可我兴致勃勃地把紫罗兰为什么会变色的事从头到尾的讲了一遍。我滔滔不绝的话把他们全给震住了，一个个露出了惊异的神情。我自豪地笑着，别提当时心里多美了。他们问我怎么知道的，我便把《科学探秘故事》这本书拿给他们看。可有一个小朋友一看是科普书，就摇摇头说：“什么破书，我才不看呢。”我差点就和他打起来。

可别说他，我自己当初不也不想看吗？

我现在看的书多了，民生者了许许多多的知识，也让我在小伙伴面前占了一次上风。我还要多读课外书，增加更多的知识

课外阅读人物作文300字 第五十篇

大家应该都熟悉《淘气包马小跳》这本书吧，这本书里有淘气的小男孩马小跳，有胖企鹅唐飞，有河马大嘴张达，有废话大王毛超，还有路曼曼和夏林果。

我最喜欢马小跳。马小跳在学校有时也是个明星人物，马小跳常常大错不犯，小错不断。马小跳的学习也是“名落孙山”，他在班级是倒数，他曾多次被叫到校长办公室、老师的办公室，可以说是每天去一次。每次他进老师办公室前，就像泄了气的皮球一样，垂头丧气，一走出老师办公室，就变得活跃了，蹦蹦跳跳的。

马小跳和大家一样也有一个爸爸和一个妈妈，他爸爸叫马天笑，他妈妈叫宝贝儿，他妈妈这个名字是爸爸取的，原来的名字可能都已经忘了。马小跳是个奇怪的男生，他喜欢有长长的头发的女生，比如夏林果、宝贝儿妈妈、林老师。

这就是我最喜欢的书中人物——马小跳。

课外阅读人物作文300字 第五十一篇

我们每个人的爱好不同，自然收获也就不同。而我的爱好便是读书。读书不仅可以增长知识，而且还可以开阔眼界。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”雨果也说：“书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。”由此可见，书对于我们来说是多么的重要啊！

每当我读书的时候，都像是在书的海洋里畅游一样，如痴如醉，是多么的快乐。

我看过许多的书籍，它们像我的朋友一样，虽不能和我一起玩耍，但它们会告诉我做人的道理。看《昆虫记》让我懂得要热爱科学，尊重生命。看《鲁宾逊漂流记》让我懂得了不要轻言放弃，要勇于拼搏，坚持不懈。读《西游记》我懂得做什么事情都要永不放弃。读《简·爱》我明白了只要心中有爱，只要勇敢面对，未来就有希望。

书籍像一位好老师，教我们怎样做人；书籍就像一扇门，能带领我们通往成功之路的阶梯；书籍像一根蜡烛，能不停地点亮我们心中的困惑；书籍就像一叶扁舟，能帮助你到达知识的彼岸，书籍就像指明灯，帮你照耀前行的路。

从书中不断地获取知识便是我最大的乐趣。书是快乐的源泉。

书，你是我的伙伴，你是我的老师，你是我的朋友。是你给了我无穷的智慧。

我感谢你！感谢你给我的一切！

课外阅读人物作文300字 第五十二篇

把我带到这个世界的人，是母亲。母亲对我的要求应该不是很高，她只想让我生活得比她好，能找一份好工作，有一个好媳妇，有一辆车和一个美满幸福的家。

从小到大，母亲每天都跟我说：要学习，要学新的语言，要懂事，数学是很重要的……当然，她也给我很多玩的时间，买给我很多玩具和衣服。

在做作业和复习功课的时候，她会变得严肃起来。但她只能教我数学，她的西班牙语不是很好，除此以外的都是哥哥教我的。

从母亲那双很粗糙的手，就能看出她的勤劳。她没事干的时候也不会歇着，总要找点什么活儿出来干。除了看店，家务活全扛在母亲的身上，一天到晚停不下来，可她从来没有半句怨言。

世上最伟大的爱是母爱，她总是在给予。

我对母亲的爱说不出来，也写不出来，只能感受！

课外阅读人物作文300字 第五十三篇

我升学考试是在城里的一所学校里。考场外是一片白杨树，一队队，一排排，有胳膊一般粗。那次也是谭老师带队。她反复叮嘱着把我们送进考场，自己则在树荫底下静静地等着。七月，正是骄阳似火的时候，大地如烘烤一般。当我们从考场上出来时，看到杨树底下的她脸上满是汗珠。不等我们说话，她就急切地问我们考得如何。一边核对答案，一边算计分数。好像考试的不是我们，而是她自己。我们在城里考了三天，谭老师也在城里陪了三天，比对自己的儿女都上心。

后来，我考上了中专，毕业后分配到了机关工作，过年过节去看她，她便拉着我的手问长问短，有许多的话要说。在村里又教了几年书后，谭老师从民办教师转为公办教师，到了乡里的初中任教，住在学校分给的两间平房里。前些年谭老师退休了，在城里买了一栋楼房，每天上街散步、买菜，身体一直很健康，日子也过得非常舒心。

谁言寸草心，报得三春晖。今天是教师节，谨以此文送给谭老师深深地祝福。

课外阅读人物作文300字 第五十四篇

我的妈妈身高大约有米左右，她有一头棕色的秀发，长着一张瓜子脸，上面架着一副金丝眼镜，有一张能说会道的嘴，给人的印象是斯文，稳重。

妈妈很喜欢运动。每到星期六，星期天，就会和我一起打羽毛球，妈妈从来不让我，我们争锋相对，可是妈妈每次都把我打得满地找牙。我可佩服她了。

妈妈不但喜欢运动，还很关心我学习。就拿经常写错别字来说吧，一天下午放学回家，妈妈看见我一张试卷上错别字扣了好几分，脸上立马晴转多云，严肃地对我说：“怎么这么多错别字呀！”我毫不在乎地说：“不就几个错别字吗？有什么了不起的。”妈妈语重心长地对我说：“如果你以后长大当一个医生，你在诊断书上把切掉‘食’指的‘食’写成‘十’，那病人切掉就是十个手指呀！”这时我才感到事态的严重性。我红着脸惭愧地低下了头。从此我就注意消灭错别字。

我为我有这样的妈妈感到自豪，我爱我的妈妈。

课外阅读人物作文300字 第五十五篇

我有一个亲人，他既是我的兄长、老师、教练玩伴，还是我的“战友”。

最令我难忘的是他那潮浪般的黑发，两只黑漩涡一样的眼睛可以让你把他的内心一览无移，正下方是一个不偏不倚的土坡似的鼻子，一张宽大的觜就在“土坡”下。他的表情包非常丰富，是我的两倍，只见他抿起嘴，闭着眼，使劲扭头，就成了他不情愿时的一个招牌动作。

每当我学习上有问题时，他总是前来帮助我解答。记得有一回，我有一个数学问题一直不能解决，他见了就一直在思考，第二天清晨，他叫醒我说：“我找到了昨天那道题的答案了。”我心想：不是吧，这么难的题一天晚上就想出来了啊，我还打算去问老师呢！他抱着一沓草稿纸和我的书一起来到书房，一边给我讲一边比划逻辑思维图。透着光，我看见了他的黑眼圈，眼里不禁泛起了波澜。每当发现有问题困惑着我时，他是一边乐观地安慰我一边苦苦地帮助我寻找答案，并耐心地教我。

怎么样？这就是我有趣乐观认真思考的大哥！

课外阅读人物作文300字 第五十六篇

常年扎着高马尾辫，整个人精神抖擞；总穿着一袭长裙，气质格外出众；一副金丝边眼镜下的眼睛像黑水晶般放着光彩，闪着光芒。她就是李老师，我们的语文老师。

记得我刚转到这个班时，人生地不熟，又很胆怯。别的同学在热闹地玩着游戏，我却找不到一个伴儿，唯有孤独的坐在座位上发愁。午读课上，我把练字交给老师改。老师一面改，一面亲切地询问我，适不适应这里的环境？我回答着，心里感觉暖暖的。每当我遇到不会的题目，不知如何是好时，李老师总会第一个出现。她谆谆的教导，温柔的话语，总能使我茅塞顿开，同时心里充满敬佩和感激。

最神奇的是，李老师的眼睛会“说话”！当同学们踊跃答题，认真写作业时，李老师眼中充满了欣慰，像是在说：“你们都是好孩子！”可当同学们做小动作，说悄悄话时，老师眼中就会放射出严厉的光。同学们发现后就会立马住口，坐好认真听课。

这就我的“漫画”老师——李老师。

课外阅读人物作文300字 第五十七篇

《少儿百科全书》这套书有三本，那是我在市“美德少年演讲比赛”中荣获一等奖的奖品，对我来说意义非凡。这个暑假，我终于有时间静心阅读，在书里淘金了。这三本书拓宽了我的视野，让我的暑假生活变得更加充裕。虽然我没有去攀登过，却知道世界第一高峰——珠穆朗玛峰；虽然我没有去丈量过，却知道世界第一长河——尼罗河；虽然我没有去过丝绸之路，但关于丝绸之路的故事我能如数家珍；我不是历史学家，却也大致了解了华夏几千年的兴衰；我不是天文学家，却也明白了潮起潮落、斗转星移的原理……这三本书中可淘的“金”真是太多太多了。

这个暑假我还品读了《鲁滨孙漂流记》，啃完了《三国演义》。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。每读一本书，犹如完成了一次生命的体验，每读一本书，又仿佛完成了一次情感的提升。以书为伴，不亦乐乎？以书为伴不亦富乎？与阅读给我精彩，与阅读让我快乐，那就让我们去好好经营这份快乐吧。

课外阅读人物作文300字 第五十八篇

她有两颗大龅牙，齐肩的短发，笑起来两颗洁白的大龅牙就会出来晒太阳。她的眼睛会说话，当我上课不认真的时候，她会用严厉的眼神望着我，让我赶紧做好。但当我表现好的时候，他会用赞赏的目光看着我，让我非常高兴。

她很爱笑。无论什么时候看到她，她总是面带微笑。记得有一次，她帮助我写作文，发现我把“满头大‘汗’”写成了“满头大‘汗’”，她见了个咯咯地笑个不停，她说：“你怎么把‘汗’写成了‘汉’呀!太好笑了。”“好的，我马上改过来。”都过了两分钟了，我发现她还在那笑。

她特别爱唠叨。记得有一次她教我写作文了很久，我们都听懂了，但她还在那讲，我都有些不耐烦了，一个劲地开始写了，她还在说：“这个要怎么怎么……记得啊!”生怕我们学不会。

大家猜猜她是谁呢?

课外阅读人物作文300字 第五十九篇

每年的五月初五是端午节，也是纪念伟大的爱国主义诗人屈原的日子。屈原是战国时期楚国人，他一生当中写下了许许多多名诗，他希望把自己的国家建设得更美好。

但是，战国时期的社会非常黑暗，屈原也受到许多坏人的排挤，他的希望最终破灭了，他接受不了社会的黑暗，最后跳于汨罗江自杀。为了纪念这位伟大的爱国主义诗人，人们把每年的农历五月初五定为端午节。到了这一天，人们早早的起床，踏青、赛龙舟，往汨罗江里投粽子，不让鱼虾伤害屈原的尸体。如果屈原生活在现在的社会，有展示自己才能的机会，他一定不会投江自杀的。

虽然屈原离开我们很久了，但他这种爱国主义精神值得我们学习，正是有屈原这种爱国主义精神，我们的祖国才能不断的发展、进步。现在我们的生活非常美好，也有许多展示自己的机会，我们要好好学习本领，长大后，把自己的才能展示出来，把我们的祖国建设的更加美好。

课外阅读人物作文300字 第六十篇

姑姑是一个非常勤劳而又很关心我的人．他就像我妈妈！姑妈个不高，短头发，圆圆的脸，步子上面还长着一双小小的眼睛．虽然不漂亮，看起来却很慈祥．

这个月休回家，爸妈都去上海了，家里一切大小事物都由姑妈来料理．一次晚上，小姑妈已躺在床上睡觉，我带姐姐房间里去，拉着她和我去吃夜宵，可我怎么叫，她也不去，就因为这个，我和姐姐大吵一架，小姑妈被我们两的吵声惊醒了，她连忙上前阻止了，还说陪我一起去．姑妈赶紧穿上大衣和我出了门，做在车上，看着小姑妈半睡帮醒的样子，我不由觉得自己有些惭愧，因了吃一 点点夜宵本夜陪我去，真是不应该啊！但小姑妈并没有说什么，她看着我那天不还意思的样子，把我搂在肩膀笑了笑．

从这件事中，小姑妈在我的心中更＂伟大＂了。

课外阅读人物作文300字 第六十一篇

我们班的“大王”可多了，有“书法大王”方念乔，“绘画大王”徐辰爱……这些“大王”个个身怀绝技，令人佩服。我今天说的这位“大王”却有些特别，他就是我们班的“吹牛大王”—马同学。

他的头发可神奇了，在阳光下就会变黄，就像染发了似的！小小的眼睛，像两颗紫葡萄。脸蛋鼓鼓的，像果冻一样，让人忍不住想吃一口。

他虽然特别可爱，但特别爱吹牛。有一次，他问我：“你的积累写完了吗？”“没有。”我摇摇头说，马智豪挺着胸骄傲说：“你还没写完？我都写完了！”可是，星期日作文课时，老师检查时，他的积累空空如也。

他还喜欢在考试之前吹牛。星期四是数学期中考试，我们都很紧张。可他自信极了，昂起脸说：“我一定会考到考到第三名的！”可是成绩下来，他却哭丧着脸，不用说，没考好。

你们喜欢我们班的“吹牛大王”吗？

课外阅读人物作文300字 第六十二篇

我的爸爸有着一头黑黑的头发，一双眼睛虽不大，却很有神，高高的鼻梁，大大的脸，胖胖的身体，还有一个球一样的肚子。

我爸爸是一位电力工人，他忙起来就像田间辛勤劳作的黄牛，每周还要值班一次，是我家最辛苦的那个人。每当他闲暇时会陪我们打打游戏，让我开心开心。偶尔还会找我聊聊学习的事情，教我写写作业，如有发现错题，就会立刻严肃起来，说不应该做错的题我竟然做错了。

我的爸爸一有空就做很多美味可口的菜。如炒鸡，油焖大虾，毛血旺，这都是我的最爱，看看我这么高高壮壮的，就会知道我家肯定有位大厨。他还每周末都会带我们出去逛街、吃饭、看电影，只要是我想做的，他都会满足我。

我是多么幸福啊！有这么一位疼爱我的老爸，我爱您，您辛苦了！我会用我的好成绩来回报您。

课外阅读人物作文300字 第六十三篇

每个人都喜欢发现，因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘，而是一位心灵美的同学。

记得在读四年级的时候，有一次上美术课，我忘记了带彩笔，向周围的同学借了一圈，没有一个人愿借。我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。忽然，一双温暖的手伸了过来，我的同学王大卫对我说：“借给你。”我感动不已，不知说什么才好。老师走进了教室，我坐得端端正正，那节课，我听得个性认真，画画得个性好。下课了，我对他说：“谢谢！”“不用谢。”他之后说，“既然是同学，有困难就就应互相帮忙。”

对我如此，对别人又如何？

有一回，下课了，我和几个同学在打篮球，他在旁边散步。突然，他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾，他赶忙跑过去，制止了一个不良的行为。他开导三年级的话真好听：“小弟弟，你是几年级的？”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里，好吗？”

“不好。”“你能够把垃圾捡起来吗？”“能够。”“我们爱校园就要像爱自我的眼睛一样，垃圾是绝对不能乱丢的。”“明白了，谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影，他露出了幸福的笑容。

我的好同学，今后不能你走向何方，我的心里永远装着你—王大卫。

课外阅读人物作文300字 第六十四篇

我们班的大王数不胜数，有绘画大王“李乐”，书法大王“王梦洁”。我们班最厉害的大王就是跑步大王——李意。

他的头发黑得发亮;眼睛很大，似乎再大一点，眼珠子就要掉下来了。尖尖的鼻子，挺挺的立在原地。

体育课上，他跑起来的速度如风一样。那天刚上课，胡老师叫我们快跑两圈。他可不管老师骂不骂，一下子跑到了前面。老师大喊：“李意，停下来。”他就和听不见似的，继续加速跑完了一圈。跑完后，老师让他再跑个三四圈，他很乐意的说：“再罚我几圈。”老师干脆不让他跑了，让他跳绳一百下，跳绳他并不擅长。他一边断断续续的跳，一边气喘吁吁说：“还不如让我跑步。”

玩的时候，他也不手下留情。玩三字经时，他不用三字经什么的，直接让对手抓自己。风一样的速度，一个无影跑，对手根本抓不到他。无奈只能去抓别人，我对他很佩服。

他就是我们班名副其实的跑步大王，一个和风一样的男子。

课外阅读人物作文300字 第六十五篇

我们每天都在那个地方待的时间最久？当然是班级啦！现在就带你去我们这个大家庭瞧一瞧吧！

搞笑大王

潘至超。有一次，老师放了一首歌，潘至超听到了这首歌之后“翩翩起舞”地做出了古里古怪的搞笑动作。同学们看了他的精彩表演之后哄堂大笑。老师走到他的座位上，对他说：“这是课堂！课堂上怎么能这么随便吗？”

吹牛大王

袁铨。有一次，我新买了一个修正带。他觉得这个修正带很漂亮，就问我：“你这个修正带多少钱啊？”我说，我买了三元，然后他又吹了起来：他说他在美国买了个100美元的笔，还说他家是一幢有六层，你说吹不吹牛？

乐于助人的我

有一次，我同桌没带文具盒，我立刻拿出铅笔、钢笔，修正带、尺子借给他用。用完后，他成分感谢我。

瞧，这就是我们的班级。

人物作文05-07

课外阅读人物作文300字 第六十六篇

要提起我们班的“活宝”，那非曹同学莫属了。

他乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，他的脸圆圆的，好像一张大饼。

他非常“欠扁”。每次来到教室的时候都会做出一副像是已经当父亲的人，张开双手，大摇大摆地走进教室，笑着说：“我的儿子们！你们好吗？”这时全班的男生要么拿椅子，要么拿扫把，全部冲向他。他吓得撒腿就跑，嘴里还说着：“儿子们，你们怎么能打爸爸？这可是不孝的行为。”

他还敢挑战班长呢！有一次，上课了他还在喝水，班长生气的说：“上课了你还在喝水！快放回去！”他面对“母老虎”的吼叫，竟然临危不惧，慢悠悠的把水喝完。他不慌不忙地说：“不急！等我把这瓶好水细品尝完，再和你扯！”他的“勇气”真大啊！

他就我们班的“活宝”,你们喜欢他吗？

课外阅读人物作文300字 第六十七篇

陈明佳每天常做的三件事是“剪彩”“营业”和“关灯打烊”，这三件事似乎是店老板做的，所以一来一去让人觉得陈明佳就是个老板。其实事实并非如此。

一下课，我见陈明佳向我走来，就知道他来“剪彩”了。只见他把两只手做成剪刀状，夹住我的两个肾，用力一剪，我就会惨叫起来：“额——滴——肾——啊！”有时候我会用装哭的绝招来吓唬他，他好像怕了，立刻就走了。

陈明佳数学不错，常常教别人题目，于是他就打着“专教疑难杂题”的旗号来帮助不懂的同学，有时候碰到巨难的题目，就会找后援团——我和王孙瑞来帮忙。我们三一起“替天行道”感觉不错哦！

下课了，老师走出教师，节能班长关灯时，陈明佳会大喊：“关灯啦！打烊啦！”于是，以陈明佳为首的“恶人团”会走到李羿旸座位旁，双手交叉放在胸前，冷笑一声，然后举起拳头……

糟了，他又来“剪彩”了我得溜了，不说了，BYE！

人物昵称08-26

游戏人物名08-25

课外阅读人物作文300字 第六十八篇

我们三年一班，虽然只有十几位同学，但是“卧虎藏龙”每个人各具特色呢！

我们这一班的风云人物，说出来可是会让你大开眼界，我就介绍几位给你认识吧！“大力士”周家民，力大无穷，什么东西搬不起来的，找他就对了，还有，还有，他也有一付古道热肠，很热心助人喔！“飞毛腿”翁铭，跑起步来快得像子弹一样，谁也跑不过他，每次赛跑第一名都是他。“英文小子”翁嘉，英文非常强，要跟他比谁英文最好，恐怕只有英语老师才敢跟他比吧！说了这么久，我也要介绍我自己给大家认识认识，我就是“上港有名声，下港有出名”的“小猴子”蔡翌恩是也，功课一级棒、动物知识更是厉害，有什么不知道的，找我就对啦！你们班上有哪一号风云人物呢？也来介绍一下让大家认识一下吧！

课外阅读人物作文300字 第六十九篇

小朋友一听到“机器猫”三字，就会想起那可爱的哆啦A梦。今天，就让我来写一写它吧！

哆啦A梦有天蓝的身子，上面是圆滚滚的脑袋，一双像黑珠子似的眼睛，镶在脑袋上，一个小鼻子下是一张笑嘻嘻的嘴巴，总带着笑容。脸的两边各有三根胡子，让人觉得它很可爱！

哆啦A梦可厉害啦！它有一个小袋子，里面什么都有呢！有竹蜻蜓、有望远镜、有神奇的眼睛……厉害吧！呀，还有最独一无二的抽屉，只要你跳进去就能免费环游世界，能去英国、美国、印度、日本……最重要的是能穿梭时空：能回到恐龙时代呢！哈哈，很酷吧！你一定很羡慕有一个多功能的哆啦A梦吧！

哈，有一个小哆啦A梦，真是一件非常幸运的事，可这只是幻想，是不可能的啦，但，它真的非常、非常的可爱啊！希望未来世界有！

课外阅读人物作文300字 第七十篇

“萝卜青菜各有所爱”，我最爱的是什么呢？不用猜了，看我这样“夸夸其谈”就知道我非“凡人”。我最爱阅读、

我已忘记我是什么时候认识阅读这个词的含义！但我只知道我已经臣服于它，我的生命离不开它，它是我的最爱。

阅读，让我畅游于文字的海洋。在阅读中，我认识到了站在时代高峰高呼“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”的屈原；从诗句“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”认识到了爱国诗人白居易；从“举头望明月，低头思念故乡”传出的阵阵乡愁让我感动。

阅读，让我回味于我们住过悠久的传统美德，“桃园三结义”让我看到了兄友弟恭，兄弟情；“孟母三迁”让我看到了母爱的伟大。

我想永远穿梭在浩瀚的书海中，领略文字所传动出来的神韵。

阅读，我的最爱！

课外阅读人物作文300字 第七十一篇

我班有个书呆子，他瘦瘦的，有点像三角形的脸，乌黑发亮的头发下，是一双炯炯有神的大眼睛，黑珍珠似的眼珠闪烁着智慧的光芒。他鼻梁挺直，一张大嘴巴言吐不凡，一看就知道他是一个书呆子，他名叫谢俊丽。

谢俊丽是个名副其实的书呆子，走路的时候看着书，吃饭的时候拿着书，睡觉的时候抱着书，更可笑的是，他上课的时候看关语文书，其实语文里面夹着一本《百科全书》。

有一次，他放学的时候拿着一本《小学生十万个为什么》一边看一边走路回家，就这样，他一连撞了几个人，每撞一个人说一声“对不起”，突然，他撞了一下电线杆，他又对电线杆说“对不起”。原来他把电线杆当作人了，他周围的人见了，笑嘻嘻地看着他，他见人家笑嘻嘻地看着他，生气地说：“看什么看，没见过帅哥啊！”

还有一次，他拿着一本谜语书向我走来，说：“我找几个谜语让你猜一猜好吗？”“好”我说。“第一个问题：什么蛋不能吃？”我说：“生鸡蛋。”他说：“错，是笨蛋。请听第二题：什么猪不能吃？”我想了想，这道题和上一题类似，便答道：“xxx。”他说：“真聪明，答对了。”

谢俊丽真是能说会道，见多识广的书呆子，所以他还有一个外号叫“小灵通”。

课外阅读人物作文300字 第七十二篇

路飞是《海贼王》中的主角。草帽海贼王坐在船中，头戴草帽。他是一个天性乐观、热情、善良、天真、单纯、善恶分明，容易被感动的动漫人物，他还顽强、坚定、喜欢探险。他最爱吃的就是肉，有时候脑子里会少一根筋，做出一些傻里傻气的事情，但在关键时刻是一个非常靠得住的人，是遇强则强的类型，很有意思。

路飞是一个橡皮人，戴了一顶黄色的草帽，身穿红色的衣服，穿着一条蓝色的短裤，天天蹦蹦跳跳地，像一个七八岁的小孩子，不管别人怎么对他，他也不生气，还是一脸笑嘻嘻的，他的伙伴很喜欢他。

路飞有一个最大的优点就是讲义气。有一次，他的伙伴被敌人给抓走了，于是路飞和其他人一起想办法去救人，历经了重重困难，终于把他的伙伴给救了出来。

路飞让我想到了一个朋友，他就是程昱文，程昱文天天也是蹦蹦跳跳的，一脸开心，和别人打架，打完不一会儿，俩人就又在一起玩了起来，所以，我的好朋友程昱文的人缘特别好。

路飞还很可爱，有一次，他把自己的嘴扯大，吐吐舌头，摆出鬼脸，看到他的样子当时我就哈哈大笑起来，估计谁看，谁都会被他给弄笑的。

这就是我喜欢的动漫人物，可爱，讲义气，贪吃，乐观……我很喜欢路飞，多么希望他来地球啊！

课外阅读人物作文300字 第七十三篇

我们家门口的门卫叔叔是一群和蔼可亲的人，我很喜欢他们。

每天24小时，他们笔直的站在岗台上，执行他们的任务，保卫着我们的家园。他们一刻不停的注视着进出大门口的人们。遇到陌生的人，他们都是问得一清二楚：找谁？电话联系了吗？有时，他们还热情地帮助，打电话联系来访者要找的人家。

他们还负责大门口的交通安全。进出大门的车辆较多，他们总是有条不紊的指挥着，从来都没有发生过交通问题。他们优美的姿势，就像十字路口上的交警一样，是我们大门口一个靓丽的风景。

下岗后的门卫叔叔，有时还跟我们“过不去”，给我们捣乱。记得有一次，我和小朋友正在玩Cs枪战游戏，在激烈的对抗中，一位路过我身边的门卫叔叔突然伸出脚来。把我拌倒了。结果我也被“敌人”打败了。我从地上爬起来，追着他：“碰……碰……”,:轰…….”,假想中的手榴弹扔了过去！他没有反应，好象没听见，走远了。

门卫叔叔非常辛苦。无论是炎热的夏天，还是寒冷的冬天；无论是白天，还是夜晚，他们都坚守在他们的岗位上，保卫着我们的安全。

敬礼！门卫叔叔。

课外阅读人物作文300字 第七十四篇

今天，王老师在课堂上宣布要举办一次掰手腕比赛。教室里欢呼起来，都快把房顶掀翻了。

规则就是：谁把对方掰下去，谁就是大力士，对方就是负者。老师把我们分成两组，我们小组细心地筛选，选出有力气的张佳亮，对方组推举丁渲桐。他们昂首挺胸走上台来，张佳亮咬着牙，瞪着大眼睛向前走，丁渲桐鼓着腮帮子，好像谁都不服对方。只见，王老师一声准备，他们两个立刻把手握在一起，王老师又一声开始，他们俩用力地掰，一会儿丁渲桐那边歪了，我们心里很着急，就大声喊：“加油！加油！”有的把嗓子都喊哑了，有的把手拍红了，有的把手握成拳头，好像要把力量传给各自的支持者。张佳亮在我们的呐喊声中鼓足力气，终于把丁渲桐打败了。我们非常开心，胜利的笑声穿过天空。 通过这次比赛，我们懂得了一个道理——坚持就是胜利。