怎么写群管理方案范文 第一篇
一、目标市场:
· 几句话概括公司的目标市场及业务;
二、目前存在的问题:
· 描述该领域目前的问题;
· 概括目前该领域解决问题的相关办法;
三、解决方案:
· 证明自身方案能够更好地解决问题;
· 表明立足点及创新性;
· 提供相关案例;
四、切入时间点:
· 详细说明过去及目前的市场趋势;
· 为什么是现在切入;
· 判断未来发展趋势;
五、市场容量:
· 目标客户群体是谁;
· 计算总市场容量、目标市场容量、市场占有率;
六、竞争:
· 竞争对手都有哪些(注意对潜在对手的分析); · 面对竞争,自身优势有那些;
· 竞争策略;
七、产品:
· 产品线(元素、功能、特性、结构、知识产权等方面); · 研发路线;
八、商业模式:
· 盈利模式;
· 产品定价体系;
· 营收分析;
· 目标客户;
· 市场策略;
· 销售策略;
九、项目团队:
· 创始人及核心团队;
· 顾问团队;
· 人才策略;
十、财务:
· 损益表; · 资产负债表; · 现金流量表; · 其他财务表格; · 目前拥有的订单;
怎么写群管理方案范文 第二篇
一.制度目标:团结同学,服务同学,使同学们养成良好的学习和生活习惯,形成良好的班风。
二.落实方案:运用量化标准,进行公平化、制度化管理;
完善班委与同学双向监督系统,内外部监督结合。
三.具体班规:
1.全班同学周一到周五早上七点出早操,在南校操场经行慢跑。由体委负责管理,未到者向体委请假,实行签到加分制,计入学期末评奖评优。目的在于帮助同学们摆脱恋床的习惯,增强同学们的体质,使同学们有更好的经历投入到一天的学习生活中。
2.针对同学们晚上不能自觉学习这一现象,要求全班同学周日到周四上晚自习,养成良好的学习习惯。由学委负责,全班同学均在三教的指定教室上自习,实行严格的签到制。目的在于通过良好的整体学习氛围带动个人学习积极性的提高,使每个同学都有良好的竞争意识。
3.由组宣委员负责信息传达和活动宣传工作。可以通过短信飞信或口头的方式进行通知宣传,一定保证信息的及时性和准确性。
4.建立寝室长制度。让寝室长监督室友们的日常生活,包括值日、监督同学们早操和晚自习的出勤等。班委定期组织寝室长开会,强化寝室管理,一些非重要信息可通过寝室长间接传递。
5.定期组织同学们开展活动,包括团日活动,篮球友谊赛,爬山等,通过活动促进同学们之间的友谊,促进同学们之间的了解。
6.定期召开心理方面的班会、心理访谈,将心理委员一对一辅导和大家小组讨论的形式结合起来。心理委员要及时了解并关心情绪出现波动的同学,帮助同学们锻炼良好的心理素质,人人具备阳光心态。
7.由体委定期组织全班性的体育活动,使每个同学在运动中感到快乐,得到锻炼,大大丰富同学们的课余生活。
8.由团支书和组宣委员负责定期组织开展团日活动和团日作品的制作。团支书要关注本班团员的日常表现,带动形成积极向上的精神风貌。另外,按时收缴团费。
工作目的:通过强化班级的管理,形成一个班级制度体系,使同学们养成良好的习惯,有良好的精神风貌,使班级凝聚力更强!
怎么写群管理方案范文 第三篇
一、主题队会活动理念与目标:
随着经济的发展,人民生活水平的不断提高,每天产生的废旧物品也大量增加。这些废旧物品有的因为不能合理地被回收再利用,有的因为在短时间内无法自然消解,所以不仅造成了环境污染,而且形成了资源浪费。让学生了解废旧物品的分类及其回收,使学生从小就树立保护环境、减少污染、节约资源的意识,而且通过在开放、民主的氛围中动脑动手设计活动,培养学生收集信息、处理信息的技能和创新能力,并在活动中培养学生的协作精神、社会实践能力和表演才能等。
二、活动准备:
1、 分小组到社区搜集废旧物品。
2、 准备节目。
三、 队会仪式
四、 活动设计
(一)垃圾分类。
主持人甲:蓝天白云,鸟语花香,我们的生活也曾经是那么美好。
主持人乙:不知何时,塑料袋废纸满天飞,垃圾一座座堆成山。各种垃圾让我们居住的社区变得不再美丽。
主持人甲:今天,我们在这里召开“垃圾不落地 社区更美丽”的主题队会,就是希望大家能认识到保护环境的重要性,努力让我们居住的社区重现美丽。
主持人乙:知道吗?垃圾也分很多种哪!
主持人甲:什么?垃圾也分类?!
主持人乙:这你就不懂了,还是听听__同学的调查结果吧。一听你准明白。
1、__介绍。
中国生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。
可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产吨有机肥料。
有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。
其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
2、将课前在社区搜集到的垃圾分类。
(二)垃圾回收
主持人甲:没想到,看似没用的垃圾,对垃圾分类还有这么大的学问哪。
主持人乙:那当然。垃圾还真能反映一些问题。
主持人乙:咱们班__做了一个调查统计,结果会让你大吃一惊。
主持人甲:有那么玄吗?
___介绍调查统计结果:全世界每年产生垃圾大约450亿吨。美国三个月废弃的铝就够造一架飞机。我国1993年的城市垃圾数量已达亿吨,城市人口平均每人每天产垃圾千克。我国有2/3的城市陷入垃圾包围之中,再也找不出堆、埋的地方。1994年7月上海__区、8月____市、12月__市连连发生垃圾爆炸事故。
主持人甲:真是太可怕了!同学们,你们听了以后,有什么感受呢?
主持人乙:这样下去,我们岂不要生活在垃圾城中了?你快说,我们该怎么办呀?
主持人甲:我知道了废旧物品可以回收再利用。做法有很多,我们现在来玩个游戏,游戏之后大家自然知道怎样正确将废旧物品回收再利用了。
主持人乙:请大家以小组为单位,将第一个同学听到的话一直传下去,最后一个同学将答案写在小黑板上。
第一组:垃圾再生法:
第二组:垃圾堆肥法:
第三组:垃圾生物降解法:
第四组:垃圾焚烧发电法:
主持人甲:请大家一起把黑板上板书的“垃圾回收再利用的方法”齐读一遍。
主持人甲:这样的方法真好,我回去也要给我的爸爸妈妈介绍介绍。让我们社区的垃圾也分类回收。
大家响应:“好!”
__:“我也来给咱们的活动作个宣传。”
现场书法表演:垃圾不落地 社区更美丽
主持人甲:我们班同学真是多才多艺呀!
主持人乙:我们不仅要掌握这方面的知识,关键是用知识来指导自己的行动,让“垃圾不落地 社区更美丽”的意识深深扎根在我们每一个人心中,并成为自觉行动。
(三)变废为宝
主持人甲:“变废为宝”行动开始,请大家动起巧手,把废品变成一件件人见人爱的宝物吧!
同学们制作“变废为宝”小手工。
(四)小结:
主持人甲乙:同学们,为了保护我们共同的家园――地球,让我们行动起来吧,从我做起,从身边的小事做起,把社区装扮得更加美丽!
五、 辅导员讲话。
六、 呼号。
七、 退旗。
怎么写群管理方案范文 第四篇
一、分组情况
本班有43名同学,其中男同学9名,女同学34名,高中班级管理改革实施方案。为了更公平、公正的对全班同学进行评价,因此把本班学生按照学习成绩、男女比例、自由组合相结合分成四个大组,依次为狼牙—凤舞九天(12)、晨曦瀚海(10)、a—one(10)、be—90(11)。每一组设正副组长各一名,纪律监督员、卫生监督员各一名。每一大组分成两个小组,由正副组长各分管。
二、班级管理
本班本着“我的班级我做主,我的班级我改善”的原则,进行人性化管理,每周由四个组进行值周组轮流制。值周组负责管理、记录班级的学习、纪律、卫生等情况。值周时间为每周六开始到下周五结束。每周一班会进行两个组的交接,每组都要有计划和总结,以及小组的学习情况和纪律情况的公示,评出周冠军。
三、评价方案
(一)学习方面:分成学生自评和教师评价、日常测试三部分。
1.学生自评:按小组在课堂回答问题次数和课后交流。以五分为基础进行加减分。
2.教师评价:利用教师课堂反馈表的形式,分成课堂表现情况和作业完成情况。分a、b、c、d四等,
a.课堂活动中积极参与,与小组成员团结协作,效果好,管理制度《高中班级管理改革实施方案》。(5分)
b.能较好参与课堂活动,团结合作,效果还好。(3分)
c.遵守课堂纪律,与小组同学相互配合。(1分)
d.不能做到以上三点。(0分)
3.日常测试:无论那一科考试,各科课代表在考试后算出小组的平均分,记录在册。
每堂课都有评价记分,每天一汇总,每周一公示,每月一总结,确定各组等次或计分,选出明星小组和星个人,每学期综合评价,根据周评价结果,评出学期先进,主要采取分数形式。
(二)纪律方面:主要以值周小组为主,管理记录小组自习纪律、迟到早退、快乐大课间评比(以级部评定为主)、卫生评比。以五分为基础分进行加减。扣分、加分都要注明原因。
(三)文体活动:
1.班会承办:由值周组承办班会,围绕主题各个小组分别以演讲、娱乐节目等形式展示,同时进行两值周组的交接。
2.文体活动承办:小组轮流举办活动,可以是体育比赛也可是文娱比赛。每周一班会时间承办组公布计划,一周准备时间,一周比赛时间。每两周评出优胜组,给予表彰,同时成绩记录在学期总评中。
四、表彰奖励
每周总结,评出小组周冠军并挂小组幸运图案;每月汇总评出优胜最佳个人,除挂幸运图案外,颁发物质奖励;学期末评选出明星小组和明星个人。同时建立个人成长档案,将本学期各个方面表现记录在册,一学年后记录发展报告。
怎么写群管理方案范文 第五篇
一、班级情况分析:
本学期我班共有幼儿26名,其中有2名是新进的插班生。通过小班一年的学习生活和锻炼,幼儿各方面都有了一定程度的进步。如:孩子喜欢上幼儿园,有了初步的自理能力,能够自己穿脱外衣,叠好后放进衣柜里,大部分幼儿能够使用筷子独立进餐,幼儿基本上有良好的卫生习惯,知道饭前便后洗手、进餐时保持桌子干净、玩具分类收放好等,初步形成了一定的规则意识。但由于孩子年龄较小,自控能力较差,甚至有些幼儿由于逆反心理驱使,不愿主动遵守规则,再加上大多数的幼儿是独生子,倍受家长的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依赖性强。因此幼儿在常规习惯、自理能力、社会交往、适应性等方面仍需加强培养。
二、工作目标:
1、抓养成教育,将幼儿的习惯培养落到实处。
2、结合中班目标化的区域活动,抓好幼儿能力培养。
3、结合本园开展的早期阅读实验班,抓好幼儿倾听习惯,促语言能力的发展。
三、重点工作:
1、把幼儿的养成习惯作为重点工作来抓好,让幼儿养成好的习惯,如:喝水习惯、饭后漱口习惯、睡眠习惯、剪纸习惯、说话轻轻、拿放椅子轻轻、饭前便后要洗手的习惯、以及幼儿礼貌习惯、看书、玩玩具等习惯认真抓好。
2、以快乐与发展教材为依据,结合本班实际情况,开展有效的区域活动,指导幼儿学习制定活动计划,培养幼儿学会思考,发现问题,解决问题的能力,并学会做一些力所能及的事。
3、在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与区域活动有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。
4、结合本园剪纸特色,继续开展好剪纸工作,与多领域进行整合,做好幼儿的剪纸成长档案。
5、以学前科语言领域中的故事教学为依托,结合本园开展的早期阅读实验班,培养幼儿能够集中注意力,耐心地倾听别人说话。能主动参与听说活动,会用较为清楚连贯的语言大胆地表达自己的愿望和要求。
四、具体措施:
自身成长方面:
1、努力提高教师自身素质和专业水平,认真学习新的指导纲要,掌握中班幼儿的年龄特点,树立正确的教育观,并转化成教育行为。
2、针对本班的实际情况合理安排教学内容,抓住幼儿兴趣点开展主题教育活动,并做好小结。
3、善于观察幼儿、及时写好教育随笔,做反思型教师。
常规工作
1、班中两位教师认真对照《中班幼儿一日生活活动流程》自查,找出本班常规教育的薄弱环节,制定相应的教育策略,并在实践中不断反思与调整。
2、加强幼儿的常规培养,通过平时随机地向幼儿讲清常规的要求,并采用多种形式进行训练,严格检查常规的执行情况,每天让幼儿轮流当好值日生,做好小主人。
3、让故事引导幼儿学习常规:把一些常规问题变成小故事,引导幼儿从故事中理解常
规内容,按故事情景来做。
4、运用标志,比赛等方式约束幼儿遵守常规。让幼儿在较短的时间里理解和执行。如区域活动、喝水、入厕等。
5、用音乐和律动串联常规,尤其是午睡起床、区域活动结束等让幼儿减少等待和无所事事的现象,使得各环节衔接自然。
6、将德育渗透于日常生活。学说文明礼貌用语,如早上好您好谢谢对不起没关系请再见等;遇到客人会主动打招呼;与同伴友好相处,不打人,不骂人,不讲脏话等;在老师提醒下遵守活动常规;别人讲话时会倾听,不打断别人说话等。
7、组织孩子一起评价游戏,如今天玩了什么游戏?有什么高兴的事和不高兴的事?遇到了什么困难?大家一起讨论,让孩子知道怎样把游戏玩得更好!从而学制定活动规则,知道自己是中班小朋友,应该遵守自己制定的规则。
教育教学工作
1、依据《幼儿园教育指导纲要》,以本园计划为目标,结合本班幼儿的年龄特点及发展状况,制定出适宜本班的教育目标,班务计划、主题活动计划。并保证在日常工作中逐步落实。
2、根据中班幼儿活泼好动,稳定性差的年龄特点,合理安排一日活动时间,动静交替,室内外活动平衡,使有组织有指导的活动与自主性活动合理进行。重点对幼儿动手能力进行培养和指导。
3、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。
4、根据主题活动,定期更换主题及活动区材料,结合本园特色,在教室设立剪纸作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现能力。
5、重视幼儿身体素质的锻炼根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼,并给予幼儿在户外自由活动,探索和交流的机会。
6、开展形式多样,内容丰富的幼儿活动,丰富幼儿的学习生活,促进幼儿多方面的发展。
7、对班内个别幼儿,及时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作,建立他们的自信心,提高教师对幼儿的观察能力和教学反思能力。
安全工作
1、秋季即将来临,我们要继续做好各项消毒、防范工作,杜绝传染疾病的发生。
2、教师要细心观察孩子,发现身体不适要及时让保健医查看、诊治。照顾好生病的孩子,定时给带药幼儿喂药,尽量保证班级幼儿的出勤率。
3、定期检查孩子的指甲,防止病从口入。
4、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行安全教育。
5、做好接送工作,来园和离园时工作,确保幼儿的安全。
6、做好安全自查工作,上课做到眼到、心到、手到。两位老师统一思想,对幼儿进行安全教育,保证幼儿在园安全。
家长工作
1、以尊重家长为原则,提高教师的服务意识,做好家园联系栏的定期更换工作,通过家长园地、成长手册等多种途径,促使家园教育协调一致。
2、加强与家长的交流与沟通,以约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和和对我们工作的建议等。
3、充分发挥幼儿成长档案的作用,让家长了解本班教学内容,并不断向家长提供新的幼教信息。
4、鼓励家长积极参与助教,发挥家长桥梁的作用,在家每天利用10分钟陪幼儿剪纸,并邀请家长参与各类大型活动,让家长以点看面,对孩子及老师的工作进行了解和理解。
5、给家长发一些温馨提示小通知,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作,配合好班级做好安全教育活动。
各月活动安排
9月份:
1、做好幼儿情绪稳定、常规建立等各项工作,抓好幼儿常规。
2、注意秋季防病。
3、老师节
10月份:
1、迎接祖国妈妈的生日。
2、对照幼儿一日生活常规,找出薄弱环节进行改进。
3、结合本班实际,制定切实可行的计划
4、结合园本特色,切实抓好幼儿剪纸,建立剪纸成长档案
11月份:
1、做好活动区材料和环境布置工作。
2、开展好每天为幼儿阅读5分钟活动
3、开心宝宝,我会读书活动
4、安全教育工作
12月份:
1、迎接新年活动准备。
2、加强幼儿环境适应能力,预防疾病。
3、健康宝宝,坚持来园活动
1月份:
1、各项工作总结。
2、幼儿发展测评。
怎么写群管理方案范文 第六篇
春寒料峭,在新课程改革的继续进行中,我们的班主任工作也将迎接新的挑战,四年级班级管理方案。为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任管理方案如下:
一、学习方面
做好班主任工作,是件不容易的事,自己觉得功夫下了不少,也花费了大量的时间去辅导他们,但效果并不明显,自己有点灰心,但看到有几个、成绩不很好的同学,在我的辅导下,上一次考得还可以,又给我一点鼓励。不管怎样我将一如既往,继续帮助他们,关心每一个学困生,把他们的成绩搞上去!
本学期以来,我担任四年级班主任,面对困难生多、不做作业的人多,且上课思想不集中、作业拖拉、马马虎虎,你不催他,他可以一星期不交的情况。针对这种情况,自己没有放弃这些学生不管,而是想方设法帮助他们上进,关心、呵护每一个同学。一方面我利用校信通有目的地进行个别学生的家访,先与他们的家长取得联系,能得到家长的支持,沟通老师与家长的思想,让他们也时刻敦促自己的子女认真学习,使学生从思想上认识到自己的学习使命;另一方面利用晨会、班会经常讲解些日常行为规范,处处地方教育学生要用行为规范来对照自己、约束自己。只有端正了学习态度,学习目的性明确了,学习兴趣也上去了,学习劲头也来了,学习成绩也能有所提高。
二、常规教育方面
我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班委会,专门负责监督检查学生的日常行为,并在周末时间进行总结,通过监督员的汇报,评出“学习之星“纪律之星”“卫生之星”“进步之星”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用学校组织的“寻找春天的足迹”、六一儿童节文艺表演、安全伴我行、学习眼保健操等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其安全主义观念,加强学生的爱班意识为班牌争得荣誉,规划方案《四年级班级管理方案》。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园各项活动的评比、展示等活动,对学生进行思想教育。另外,对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
三、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,开展眼保健操、长跑、踢毽子等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
3.卫生纪律
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
(2)班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:小小朗诵能手、小歌手、星级学生、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用好评价榜,加强管理。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部民主制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
四、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导老师批评、指正。
怎么写群管理方案范文 第七篇
一.制度目标:团结同学,服务同学,使同学们养成良好的学习和生活习惯,形成良好的班风。
二.落实方案:运用量化标准,进行公平化、制度化管理;完善班委与同学双向监督系统,内外部监督结合。
三.具体班规:
1.全班同学周一到周五早上七点出早操,在南校操场经行慢跑。由体委负责管理,未到者向体委请假,实行签到加分制,计入学期末评奖评优。目的在于帮助同学们摆脱恋床的习惯,增强同学们的体质,使同学们有更好的经历投入到一天的学习生活中。
2.针对同学们晚上不能自觉学习这一现象,要求全班同学周日到周四上晚自习,养成良好的学习习惯。由学委负责,全班同学均在三教的指定教室上自习,实行严格的签到制。目的在于通过良好的整体学习氛围带动个人学习积极性的提高,使每个同学都有良好的竞争意识。
3.由组宣委员负责信息传达和活动宣传工作。可以通过短信飞信或口头的方式进行通知宣传,一定保证信息的及时性和准确性。
4.建立寝室长制度。让寝室长监督室友们的日常生活,包括值日、监督同学们早操和晚自习的出勤等。班委定期组织寝室长开会,强化寝室管理,一些非重要信息可通过寝室长间接传递。
5.定期组织同学们开展活动,包括团日活动,篮球友谊赛,爬山等,通过活动促进同学们之间的友谊,促进同学们之间的了解。
6.定期召开心理方面的班会、心理访谈,将心理委员一对一辅导和大家小组讨论的形式结合起来。心理委员要及时了解并关心情绪出现波动的同学,帮助同学们锻炼良好的心理素质,人人具备阳光心态。
7.由体委定期组织全班性的体育活动,使每个同学在运动中感到快乐,得到锻炼,大大丰富同学们的课余生活。
8.由团支书和组宣委员负责定期组织开展团日活动和团日作品的制作。团支书要关注本班团员的日常表现,带动形成积极向上的精神风貌。另外,按时收缴团费。
工作目的:通过强化班级的管理,形成一个班级制度体系,使同学们养成良好的习惯,有良好的精神风貌,使班级凝聚力更强!
怎么写群管理方案范文 第八篇
一 个人考核
1、 好人好事
1)每两周(单周)评选一次班级“助人为乐模范奖”,发给奖励证明,并在个人考核中加10分计入
2)有助人为乐行为,并被学校、社会表彰者,酌情分5分、10分、15分计入个人考核
2、劳动卫生
1)周值日岗任务完成较好,无扣分记录,个人考核加2分
2)每周进行一次“优秀值日生”的评选(视该周班级卫生考核水平产生3-5名),发给奖励证明,并在个人考核中加5分另计入
3)值日拖拉,需劳动委督促一次扣1分,仍不积极者需多次提醒督促则扣2分,检查不合格者罚重扫并扣学校检查所扣分值的双倍分
3、学习常规
1)班级每月评选“进步神速奖”,发给奖励证明并在个人考核中加20分另外入;每周进行“勤奋学习好子女”评选(人数5人),并以20分计入个人考核。
2)考试依班级名次按分/名次的比例折算为个人考核分,进步较大(5名以上)的加3--5分年级名次进步以1分/10名的比例另外折算,计入个人考核
3)欠交作业或抄作业一次扣2分
4)认真准备考试,不抱侥幸心理。有弄虚作假,考试舞弊行为者视情节给予扣10—50分处理
4、文体活动
1)积极参加学校组织的各项活动与竞赛,获校一等奖加10分,二等奖加5分,三等奖加3分
2)无故不做课间操、眼保健操者一次扣2分,不认真做者一次扣1分
3)整队集合拖拉,站队环顾而不向前看影响队列整齐,酌情分别给予1-3分和3-5分扣除。
5、纪律及考勤
1)每两周(双周)评选一次班级“纪律标兵”(3名),发给奖励证明,并在个人考核中加1分计入
2)迟到、早退者一次扣3分(住校生6:00到班,走读生5:30到班)
3)上课违纪一次扣1--3分(包含自习课、正课课堂以及课前准备时间)
4)课间追逐、打闹,影响同学休息的,一次酌情扣1--3分
5)在教室吃零食一次扣2分,玩mp3、手机的一次分别扣5/10分
6)对同学不叫侮辱性绰号,违者一次扣1分
7)学生受处分班内处分扣20分
8)寄宿生违反寄宿制度的,一次酌情扣1--3分
9)不打架,不吵架,不骂人,违者一次扣3—10分
6、宿舍管理
1)被评为“校优秀寝室”的宿舍,所有宿员奖励5分(宿长另加3分)计入个人考核
怎么写群管理方案范文 第九篇
一、总则
二、群设置
1)微信群:为XX工程部。
2)工程部全体管理人员必须加入本群。
3)群成员一律实名制。
三、群内容
1)发布正面、积极的内容。
2)树立正确的工作方向和目标,分享好的经验,让大家认识到自己的不足,明确需要改进的方向。
4)严格保守公司、部门机密,对业务通报、群内信息、工作内容等严禁转发给非相关人员,一经发现给予严重警告。
5)严禁在群内发布色情、赌博、病毒链接,一经发现,一经发现给予严重警告。
四、群管理要求
1)群中只用于公务,不得作其他私密交流。
怎么写群管理方案范文 第十篇
一、班级共成立四个银行:学习银行、纪律银行、道德银行、劳动银行,每个同学可根据自己的表现和能力,通过班级相应负责人的监督和调查进行存钱。(注:钱都是虚拟的,但会有一定的用处)
二、本着多劳多得的原则,根据各方面表现的程度得到相应的钱数。存下来的钱由自己保管和支配,在不违反社会及公共道德的前提下可以进行在班级内部的流通。年终进行评比,根据自己手中钱数的多少进行不同层次的奖励。还要在班级组织捐物义卖活动,用自己的钱进行买卖活动。
三、银行行长由谭红和李博负责,谭红管钱,李博记帐。每周各个负责人在结帐日期放学前算好帐,写好帐单到行长处领钱,并作好记录工作。
四、具体标准如下:
学习银行:主要由各科课代表负责,学习委员在每周二进行结账。具体规定如下:
1、每天交作业时每科作业按时交上,并保质保量的完成,可得到2角钱,如果不合格被退回,及时补上并且学习态度好,不会扣钱;如果不能及时补救或学习态度不好则要扣回1角钱。没有完成作业或不能及时交上作业的,如果在中午放学前还没有交上来的或对付完成的要扣掉2角钱;如果中午放学前交上来的且合格的可得到1角钱。
2、在规定时间内完成老师或学委或课代表留的学习任务并且保质保量完成的可以得到2角钱(比如背诵、记忆、小型考试等)。
3、每次的考试成绩可折合成钱存入银行相应的数量。每得1分可得1分钱。(总数以角为单位)
4、每天课代表详细记录,每周二结账,放学前学习委员算总账,到银行领钱将钱发给同学。
5、课代表的作业由学习委员负责检查记录每周总结并结账。学习委员的作业由课代表负责。
纪律银行:主要由各组组长负责本组成员的记录工作,组长由纪律班长监督记录,每周三结账。
1、每天考核分上下午两次,每半天课堂和下课纪律优秀的可得2角钱。标准是:上课不迟到,上课认真听讲,不打扰同学学习,下课不在公共场所喧哗打闹,能安静休息,中午午休到12:30包括在上午的考核之内,12:30之后包括在下午考核之内,自习时能安静上自习并有事可做,不打扰别人学习的。
2、得到学校、老师或班长的表扬的可奖励2角钱。被老师和班长或班级干部记名批评的不仅不存钱还要扣掉1角钱,如果得到学校的批评的或给班级扣分的要扣掉2角钱。
3、在上微机课前走廊里安静的带鞋套没有声音的要特别的奖励2角钱,对于大声说话的要给本人扣掉1角钱。班长和各组组长负责监督记录检查。
4、对于班级集体活动中(如升旗,间操,或在校园或在校外组织的集体活动)表现优秀的要奖励5角钱,违反纪律的和老师提出批评的要扣掉2角钱。班长和各组组长负责监督记录检查。
5、各组组长作好记录总结工作,每周三总结,放学前各组组长领钱结帐,将钱发给同学。
6、如果班级得了纪律红旗则奖励班级每人1元钱。
道德银行:主要由团支部负责,组织成立一个由团员和普通同学组成的监督检查小组,共同检查记录。每周四总结,团支书在放学前领钱结帐,将钱发给同学。具体规定如下:
1、监督小组每天认真观察记录,同学每做一件好事可奖励5角钱,如帮助同学、老师、低年级或弱小的同学解决各种困难、捡到东西交给失主或上交学校和班级、随手捡垃圾丢进垃圾箱等等。
2、每周评选出10名尊重他人、关心他人、帮助他人、对人有礼貌、有道德、有修养等方面的道德典范,每人奖励1元钱。
3、如果发现骂人、打架、不尊重老师同学、抄作业等没有修养和道德的人,或者利用自己的钱做没有道德的交易的人要扣掉5角钱。
4、监督小组可发动班级所有同学进行监督和报告,如有检举他人错误并调查属实的,要对检举人进行保护和奖励1元钱。但检举人如有虚报、谎报现象,要对检举人进行惩罚要扣掉元钱。
5、监督小组的同学要不怕邪恶、善恶分明、公正、公平、奖惩有度、不能滥用职权,营私舞弊,一旦发现监督小组成员有不良现象,班级同学负责监督并直接向班长和班主任汇报,经调查核实则割去职务,班级不再委以重任。
怎么写群管理方案范文 第十一篇
一、班级成员的权利和义务:
1、权利:
①有参与班集体的活动的权利;
②有使用班级各种资源的权利;
③有对班委提出批评和意见的权利;
④有参与班级管理,选举和被选举为班委的权利;
2、义务:
①有缴纳班费的义务;
②有参与班级体活动的义务;
③有服从班委的管理及积极配合班委的工作的义务;
二、班委会的权利和义务
1、权利:
①对班费合理支配(收取和支出)的权利;
②给班级成员一个客观公正的评价的权利;
③对本公约的解释权
2、义务:
①全心全意为班级的所有同学服务的义务;
②维持班级正常运行的义务
③接受所有班级成员监督的义务
三、班级日常管理制度
1、考勤制度
①上课需提前五分钟到,做好准备;
②请假需先向班主任写假条请示,得到批准后将假条交由考勤班长登记保管。如有特殊情况,应先告知班主任再告知考勤班长,事后补假条;
③迟到、旷课、早退等违纪情况按照学校相关规定作相应处理。
2、学习制度
①提前5分钟进教室,不迟到不早退不旷课,特殊情况履行正当请假手续;
②尊重师长,不在教室用餐;
③上课认真听讲,积极举手发言,不做与课堂无关的事情(不睡觉,不玩手机、MP3等);
④配合任课老师和学习委员的工作,认真完成作业并按时上交;
⑤树立正确的学习观念,不断提升自身素质,掌握应有技能,提高自我能力。
3、班委管理制度
①班委由民主选举产生,必要的情况下由班主任老师组织进行换届选举。
班团干部考核制度:
1)、责任心强,热衷工作,全心全意为同学们服务;
2)、恪守职责,认真负责,按时出色的完成任务;)
3)、积极准备各项活动,努力为班级争取荣誉;
4)、团结同学,带动同学积极参加各项班级活动;)
5)、思想保持先进,积极向上,心胸宽广;
6)、班干部之间要团结互相协作。
②班委工作和班级活动以一名班委负责为主,其他班委积极协助展开为辅,团队协作;
③班委在工作中,要积极征求同学们的意见,维护班级的利益,有情况要及时向学校和老师反映;
④对工作不认真负责,并造成重大失误的,进行批评教育,严重者可考虑免去班干部职位;
⑤严禁班干部以权谋私,特别是在财务上,有盈私行为的,查证属实,免去职务、取消当年评优、评先及参选资格,并对其公开批评,并做出相应的赔偿。
4、班费管理制度
①班费由生活委员管理.生活委员管理班费资金的交纳支出和班费开销的帐目;
②生活委员日常采购物品,须凭发票、收据等有效证明来进行报销;
③班级组织的活动后都要向全班公布支出细则;班级实行班费公示制度;
④班级的任何一名同学都可以对班费进行审查.班费的收支受全班同学的监督;
⑤学期结束,生活委员要明确班费的各项支出,全班同学对班费进行审查,由班长及班主任进行核实;
⑥班费的使用要履行一定的程序,既要透明也要严格,每一项开支班委会、同学要知道,经手要有两人以上;
⑦班费开支讲究计划性、注意节约、要统筹安排。剩余班费或在下学期继续使用或平均分配给每位同学。
⑧下列费用可以从班费中支出:
1)、班内学习氛围、环境的布置所需各种条幅、标语等;
2)、学校或班内组织的集体活动所需费用,如晚会开支等;
3)、班内或校内同学因疾病或其他情况的赞助性支出;
4)、班内学习方面的报刊、资料用品等支出;
5)、班级内部对各类学生的表彰奖励开支;
6)、班内用于打印复印与班级活动相关的各种材料
7)、班级其他的正当花费
5、班委换届选举制度
班委由民主选举产生,全班同学有选举和被选举权,由同学推荐或者自我推荐产生候选人,通过不记名方式投票,最后由班主任确定新班委,并向大家公布。
6、班级会议制度
①班委会会议两周由班长或团支书组织至少开一次;
②班级会议每月由班长至少开一次;
③其他班委在工作过程中如果遇到困难也可组织班委开展有针对性的班干部会议;
④特殊情况或又需要的时候也可随时通知开展班委会。
7、班级目标
飞得更高,看的更远,做的更好。求真务实,争创优秀班集体。
四、宿舍公约
1、学生按分配的房间床位住宿,不得擅自调换房间和更换门锁。
2、按时作息,自觉遵守作息制度,准时起床、按时就寝,养成良好的生活习惯。
3、严禁校外人员出入学生宿舍或留宿,一经发现,按宿舍安全管理规定进行处罚。
4、全体就寝人员要提高警惕,防火、防盗,离开宿舍要锁门,携物外出者必须到值班室登记。
5、学生进入宿舍必须遵守管理制度,服从管理人员的管理。凡未经批准,男生一律不准进入女生宿舍,女生一律不准进入男生宿舍。
6、妥善保管现金、银行卡及身份证,大件、贵重物品(如计算机、手机、mp3、mp4等)以防遗失。
7、建立健全宿舍卫生值日制度。宿舍由舍长负责,坚持宿舍成员轮流值日制度,保持室内外整洁、卫生。不乱扔杂物,不乱泼污水,不随地吐痰,打扫卫生时应注意卫生死角。
8、严守纪律,自觉维护公共秩序,保持宿舍安静,不赌博、不饮酒、不起哄、不打架、不喧哗,不外宿,不留宿,服从宿管人员管理。禁止在宿舍内吸烟,凡发现违纪同学严肃处理。
9、节约水电、随手关灯、关水龙头,杜绝长明灯、长流水。严禁使用任何大公率电器,严禁在宿舍内私拉乱接线路。熄灯后禁止用蜡烛等明火照明。
10、宿舍成员有维护本宿舍集体荣誉和利益的权利和义务,大家应互相帮助,互相团结,共同抵制不文明、不健康的风气,积极开展文明、向上的文化活动、创建和谐、温馨的气氛,为宿舍文化做贡献。
(凡发现以上违反纪律者,按照亳州师范高等专科学校相关文件进行处理)
五、其他
1、本规章解释权归班委会所有;
2、本规章自班会通过之日起生效,即20xx年05月08日;
3、本规章有80%的同学通过既生效;
4、本规章若需修正,需提议班会讨论,有80%的同学同意方可修正;
5、本规章若与上级单位规定冲突,以上级单位为准。
本规章由日起正式生效。如有修改另行安排。
093计算机应用技术班
班委会
记录并整理:王钊
怎么写群管理方案范文 第十二篇
春寒料峭,在新课程改革的继续进行中,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任管理方案如下:
一、学习方面
做好班主任工作,是件不容易的事,自己觉得功夫下了不少,也花费了大量的时间去辅导他们,但效果并不明显,自己有点灰心,但看到有几个、成绩不很好的同学,在我的辅导下,上一次考得还可以,又给我一点鼓励。不管怎样我将一如既往,继续帮助他们,关心每一个学困生,把他们的成绩搞上去!
本学期以来,我担任四年级班主任,面对困难生多、不做作业的人多,且上课思想不集中、作业拖拉、马马虎虎,你不催他,他可以一星期不交的情况。针对这种情况,自己没有放弃这些学生不管,而是想方设法帮助他们上进,关心、呵护每一个同学。一方面我利用校信通有目的地进行个别学生的家访,先与他们的家长取得联系,能得到家长的支持,沟通老师与家长的思想,让他们也时刻敦促自己的子女认真学习,使学生从思想上认识到自己的学习使命;另一方面利用晨会、班会经常讲解些日常行为规范,处处地方教育学生要用行为规范来对照自己、约束自己。只有端正了学习态度,学习目的性明确了,学习兴趣也上去了,学习劲头也来了,学习成绩也能有所提高。
二、常规教育方面
我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班委会,专门负责监督检查学生的日常行为,并在周末时间进行总结,通过监督员的汇报,评出“学习之星“纪律之星”“卫生之星”“进步之星”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用学校组织的“寻找春天的足迹”、六一儿童节文艺表演、安全伴我行、学习眼保健操等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其安全主义观念,加强学生的爱班意识为班牌争得荣誉。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园各项活动的评比、展示等活动,对学生进行思想教育。另外,对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
三、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,开展眼保健操、长跑、踢毽子等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
3.卫生纪律
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
怎么写群管理方案范文 第十三篇
第一条:班级规章制度的制定是为了使全班同学构成良好的学习、生活习惯,提高学习、生活的自觉性,自觉遵守班级纪律,用心参加班级各类文体活动,为班级争荣誉,以期透过全班同学共同努力,塑造优良的班级风貌;
第二条:作为班级一员,务必无条件遵守班级规章制度;
第三条:本规章制度自公布之日起开始执行。
班级规章制度细则(一)
一、纪律
(一)考勤纪律
第一条:所有同学务必按照学校的规定,准时进班参加早自习、晚自习、上课等;
第二条:班长对全班同学每一天的出勤状况进行汇总,并提交班主任;
(二)上课纪律
第一条:课上不得交头接耳讲话,不得看课外书,不得睡觉及其他与学习不相关的事情;
第二条:班长要对自己周围同学的纪律负责,如有同学违反班级纪律,而班干不及时予以制止,将追究班干的职责以及违反纪律的同学的职责;学校将安排老师不定时在教室外巡查。
第三条:如若课中有突发事件,各同学应持续镇定,应听从老师的安排,不能擅自行动。同时班长要及时给予全班同学提醒,使班级纪律恢复,对于不服从管理的同学,班干要及时耐心说服;
(三)上课前纪律
第一条:上课铃响后,全体同学要立即进入班级,做到“快、静、齐”,做好上课前的准备;
第二条:如因特殊状况班级纪律混乱,班长要及时提醒大家持续安静,等待任课老师上课;
二、礼貌礼貌
第一条:上课时,班长喊“起立、敬礼”,全体同学说“老师好”,当老师说“请坐下”后,方可坐下;
第二条:下课时,班长喊“起立、敬礼”。全体同学说“老师再见”,当老师离开教室后,全体同学方可离开教室;
第三条:进入办公室,或者上课时迟到,要喊“报告”,经老师批准后方可进入;
第四条:全班同学在路上遇见老师时要问好,同学间碰面也要相互问好;
三、学习
第一条:全体同学要自觉遵守班级学习纪律,并注意优良学习氛围的构成与持续;
第二条:同学间能够就学习难题进行讨论,也能够向老师请教,但不得相互间抄袭作业,如任课老师反映班级同学作业有抄袭现象,或在考试中作弊,以及成绩下降较快的同学,班主任要找该同学谈话,并督促该同学尽快改正错误或不足;
第三条:课堂上老师提出的问题,如自己明白如何做,要用心发言;
班级规章制度细则(二)---量化标准
一、学习方面:
1、上课不准睡觉、说话、倒水、吃东西、听mp3、打手机、作小动作、随处走动、看课外书、不认真听讲。违者每项扣2分。
2、按时完成作业,上交作业。违者每项扣2分。
3、不准抄袭他人作业,不准借作业给他人抄袭。违者每项扣2分,若在他人不知晓的状况下抄袭他人作业者扣4分。
4、学习明显进步者,班级每进步十名加5分。班级前五名加10—5分。
二、纪律方面:
1、上课不迟到、早退。违者每项扣2分。无故旷课者扣10分。迟到三次以上以旷课一节计算。
2、下课不在教室追逐、打闹。违者每项扣2分。
3、不佩带首饰、项链、耳环等,在规定时间务必穿校服,在校期间务必佩带胸卡。违者每项扣2分
4、在校公共场合不得使用通讯工具,进入教室先将通讯工具关机后方可进入。违者扣2分
5、在校期间不得打假斗殴,违者直接开除学籍。
三、卫生方面:
1、不乱扔垃圾、不随地吐痰、不脏化墙面。违者每项扣2分
2、不留长指甲,不穿拖鞋,男生不留长发。违者每项扣2分。
3、不准毁坏公物。违者扣2分,并照价赔偿。
四、礼貌方面:
1、不准顶撞老师,打骂同学。违者每项扣5分。
2、未经允许不拿同学东西、体育用品。违者每项扣2分。
怎么写群管理方案范文 第十四篇
班级是学校教育教学工作最基层的组织单位,班主任是班群众的组织者和管理者,其日常管理工作主要包括以下两方面的资料:一是对学生进行学习方面的指导,帮忙学生明确学习目的,端正学习态度,掌握科学的学习方法,提高学习效益。二是对学生进行生活方面的指导,以培养学生品德和潜力为核心。由于班级管理对学生成长的独特作用,所以,在绿色成长计划课题研究中,专门研究探索自主参与型的班级管理问题。
一、班级管理的基本原则
班级管理的基本原则是我们在班级管理中务必遵守的基本指导思想和要求。按照绿色成长计划的要求,我们设计班级管理的基本原则,目的在于指导自主参与型的班级管理实施。
(一)班级管理制度化
在班级管理中,根据“学生守则”“教学常规”“行为规范”的要求,建立完善的班级管理制度,透过制度化管理,强化学生的法规意识,培养学生良好的行为习惯,制度管理,要力求科学。除其之外,要处理好制度管理与班级管理体制创新的关系,逐步建立一种新的班级管理体制和运行机制,以构成动态的班级管理系统。
(二)班级管理民主化
班级管理要“两手抓”,一方面完善管理制度,另一方面要着手创立良好的班级文化。班级文化象“水”,学生象“鱼”;学生在民主、平等、健康的班级文化氛围中,会表现出一种愉快的情绪、用心进取的精神。创设平等和谐的教育氛围,提倡师生之间互相尊重,培养学生的民主精神是班级管理中的一项重要任务。
(三)班级管理个性化
注重完整性、尊重个性差异、培养创造性,是以学生发展为本的重要理念,在班级管理中要带给和造就一种以人的发展为中心的教育,注重学生的个性发展,培养学生的独立意识,自主精神,创新性学习潜力,是自主参与型班级管理的重要原则
(四)班级管理主体多元化
在班级管理中,不仅仅强调班主任在管理中的主导作用,更需让全体学生参与到班级管理中去,成为班级管理的主体。倡导把教室还给学生。
二、自主参与型的班级管理模式
(一)模式之一——实施“三制”班级管理
“三制”即值日班长制、班委轮值制、人人岗位职责制。
值日班长制,就是按学号人人轮流当班长。值日班长的主要职责是:
1、负责一切班务工作。
2、早晨提前到校打开门窗,打扫走廊。
3、课间擦净黑板,检查课前准备,维持课间纪律。
4、领队并检查做操状况。
5、放学后,督促检查清洁工作,填好班级日志。
班委轮值制就是学生自由组合,组成班委,轮流值周。班委由值周班长和委员若干人组成,其主要职责是:
1、负责记载本星期各小组的纪律、体锻卫生等状况,一周结束,对各小组作一次综合评价;
2、负责搞好一次班队活动课;
3、出一期黑板报;
4、组织一次有益于学生德、智、体、美、劳和谐发展的有益活动;
5、周未写好简单的总结。
人人岗位职责制就是人人是班级的管理者,每个学生在群众中负必须的职责,既管理别人,又被别人管理,以加强学生的主人翁职责感和群众荣誉感。
(二)模式之二一一一班级校园值周制
即各年级轮流由一个班来全面管理校园,其工作职责是:
1、值周前一天,大队部组织召开值周动员会议,明确分工,领取值勤标志、授带。
2、每一天提前半小时到校。部分同学在校门口检查学生到校状况和红领中、校徽佩戴状况。
3、周一组织全校同学参加升旗仪式,听升旗讲话。
4、成立卫生、做操、爱护公物、守纪四个检查小组,每一天检查记载。另外,成立“服务小组”专门帮忙低年级学生或老师打扫卫生。“接待小组”负责接待来访客人,介绍学校状况。“宣传小组”负责每一天更换校黑板报的“常规管理一日谈”,留好底稿。
5、周未配合医务室检查学校大扫除,评分记载。
6、评选讲究卫生、认真做操、爱护公物、遵守纪律的优胜班级,颁发流动红旗。
7、准备好周五上午“红领中广播台”播音,汇报一周心得、体会。
8、周未做好各项工作的交接工作。
(三)模式之三一一一“自主发展”模式
1、建立轮流“执政”的班干制度
班委干部采取自愿报名形式,透过竞选产生,班长、班委每学期更换一次,不能连任
2、组建宜于竞赛的小组结构
每一个小组都由五六名学生组成有利于全面竞赛的综合性小组;它既是学习小组,又是劳动小组、体育小组、文娱小组,思考到各种人才的和谐搭配,尽可能水平相当。
3、组建发展个性的兴趣小组
为发展个性,培养多种潜力,还组建课外兴趣小组,这些课外兴趣小组采取同学自愿报名形式组成。活动时间一般都在周未。如:“假日小队”、“集邮小队”、“红枫叶美术小队”、“百灵鸟音乐小队”、“蓓蕾足球小队”、“雏鹰文学小队”、“小记者小队”等。
4、共同保管、爱护群众财物
班级有一些师生创设的共同财物。如小图书角、卫生角、盆花等,除清洁扫除由小组轮流做外,班中的其他服务性工作都让学生自愿承担。
5、独立主编、自办小报
每周由一个同学轮流当主编,按时出一份手抄报。
自办手抄报统一要求是:
1、统一四开大小。
2、有新颖的报头、主编姓名、期数、出版日期。
3、手抄报资料务必有一篇文章为自己所写,其他的能够做些摘记。
4、排版、抄写、美工等工作需由主编一人独立完成。出好的报纸贴在教室里的墙壁上供同学们阅读。
6、记载班史的班级日记
每一天由值日生写班级日记。有两条要求:一是认真按时完成,不缺漏;二是真实记下各项成绩,存在的问题以及当天发生的事情。
怎么写群管理方案范文 第十五篇
第一章班级基本目标
一个中心、两个基本点、三个学会:
一个中心是:以学习为中心;
两个基本点是:纪律和卫生;
三个学会是:学会做人、学会学习、学会处事。学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人。学会学习:学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒。
学会处事:
学会处理与老师的关系:服从领导,服从分配,一定不能做出出格的事。
学会处理与同学的关系:大事讲原则,小事讲风格,坚持正确的舆论导向,使班级在一个良好的、正气的环境中发展。
学会处理与父母的关系:孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,为父母争光。
第二章班级精神
自信、合作、务实、奋进是本班的精神。
自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。
合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参予,加强合作,要熟悉到集体的力量和团结的重要性。
务实:脚踏实地,一步一层;积极肯干,苦干加巧干;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。
奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人。
第三章班规
1、在教室内不得喧哗打闹,有事到教室外处理,保持教室安静。
2、在自习上,要有目标。不得随便说话,确需讨论问题,只限同位且不能让其他人听到。
3、遵守学校制度,值日生要及时打扫卫生,要提前到位,按时打扫并保证质量。各位同学不能在班内乱扔垃圾,保持地面整洁。
4、不打架,不骂人,与同学和睦相处。
5、不迟到,不早退,不缺勤,严格执行请假制度。
6、爱护公物,损坏公物按学校规定处理。
7、尊师敬长,上课期间不得与老师顶嘴。如有疑问下课处理。
8、要及时完成各课作业,可以讨论但严禁抄袭。每位同学要积极配合学习委员收交作业,将上交作业放置课桌上并标明科目。
9、服从班干部、科代表、组长、的安排,班干部等人要认真履行职责并发挥带头作用。
违纪处理:
1、迟到:早上迟到,罚站一早自习并背会一篇课文(语文,英语课文或一单元单词)如不会,罚站一天。中午迟到,罚捡花园垃圾3天。晚自习迟到,罚站一晚自习并把当天所学内容整理一遍。
2、无故早退或缺勤:扛矿泉水一周并写出800字检讨。
3、打架:由父母领回家反省,回来后在全班同学前做2000字说明并交罚金1000元。
4、抄袭作业:将所抄作业再抄5遍并写出800字检讨。
5、上课不认真听讲,搞小动作、或说话:抄班规5遍且整理当天所学内容2遍。
6、上课睡觉:倒垃圾一周或擦黑板一周且背会一篇课文(英语,语文)
7,卫生:卫生不洁,罚全组三天值日,如第二天还不洁,罚扫一周。
奖励制度:每次月考奖励15名(1.从进步同学中选出10名。2.从帮助同学进步者中选出5名)
第四章班级管理机构
1.班长:
班级实行班主任,班长负责制,在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务,及时收集、反映学生生活中存在的问题,及时与班主任保持工作联系,上情下达,下情上达,维护班风、学风建设,重点负责课堂,自习时的纪律。班长负责参与学校会议并及时向班主任传达。
2.团支部书记:
负责团委的工作,辅助班长搞好班级各项事务。
3.学习委员:
学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作,协助教师搞好教学工作的开展,各科代表负责完成各科教师布置的任务,每天晚自习将所交作业写作黑板上,对作业收交情况做好记录,要做到腿勤、手勤。并带领各科搞好学习,建立一个富有浓厚学习风气的班级。
4.组长:
负责平日及大扫除的卫生工作,主要是检查、督促、把关工作,发现问题及时组织同学清扫。
怎么写群管理方案范文 第十六篇
为方便内部交流,提高办公效率,同时确保工作群的使用合理规范,特制定本制度。
一、群纪律
入群:工作群只加本单位员工,非本单位员工请勿拉入。
群昵称:群成员一律实名制即岗位+姓名。
具体操作步骤:进入群后,请及时修改群昵称;
回复:收到群内通知及工作安排请相关人员及时回复“收到”或“马上执行”确保信息传递的通畅;
回应:公司或部门分享的利好消息,工作进展、成绩及与工作和职业技能素养相关的文章,请大家给予鼓励,点赞及评论等正能量的支持行为。
二、信息发布内容要求
1、公司层面的通知、制度规范及公司重大新闻的发布;
2、工作沟通:涉及群成员2人以上的工作沟通或其他通讯方式无法联系到本人的寻人信息;
3、工作分享:与公司业务相关的新闻资讯,业务进展通报,成就展示,与职业成长与发展相关的正能量文章等;
4、鼓励分享时政、财经、科技等与公司所在行业相关的有价值信息,内容请在200字内,超过则使用链接分享;
5、严禁发布xxxxxx等负面消息,禁止推销,传销,广告色情等不健康内容的发布;
6、晚上22:00至早上07:00休息时间段无特别紧急情况请勿群聊。
三、工作群管理
1.工作群统一由行政人事部管理,负责群成员实名制、聊天监管、入群,剔群及违规处理等。
2.每日检查群成员,不应加入人员予以剔除。
3.对群成员发布非本群应发内容有权制止,并指导其发布相应的内容,有权终止不合时宜的话题和言语。
四、本办法自发布之日起实施,请遵照执行。
怎么写群管理方案范文 第十七篇
为更好地促进学生养成教育落实,形成良好的班风学风校风,使学校各项工作有序、有效推进,切实教育学生从行动上做到“感恩祖国、回报社会”,本班现拟定班级常规考评制度,实行奖惩制度,每人100分,奖扣结合,扣完为止。20xx年9月1日开始试行。
一、加分方面
1、遵守学校的规章制度,按时到校上课或者值日的,课间不追逐打闹的,不大声喧哗的,每周加2分;
2、尊敬老师,与同学友好相处,讲文明礼貌,不打架,不说粗言烂语的,每周加2分;
3、劳动积极肯干,按时做好值日工作的,爱护劳动工具并能在值日之后将工具摆放好的,每周加2分;
4、班干部工作积极主动,工作认真负责,班级、小组管理有声有色,每周加2分;每个学期班委成员加10分,科代表加7分,小组长加5分(如有身
兼数职者,取最高分);
5、乐于助人,拾金不昧每次加2分;
6、积极主动帮助学习有困难的同学,耐心辅导同学的学习,每次加2分;
7、上课认真听讲,按时完成作业及各学科的背诵,得到老师表扬和鼓励的,每周加3分。单元测试优秀的,每人每次的加2分,第一、二、三名的,分别加6分、5分,4分;
8、在学校、文化园地发表文章,每人每次加1分;
9、参加演出、演讲、歌唱和各级体育比赛等比赛,每个参加者加分,团体赛凡参加者每人加1分;代表班级参加学校组织的学科竞赛活动获得校一二三等奖,每人次加3、2、1分;
10、在班级布置、班级卫生及班级黑板报等学杂事情中做出贡献的,每人每次加分。
二、扣分方面
1、迟到、早退、中途离开、无故缺勤、旷课(迟到10 分钟以上)的分别扣除1分、1分、1分、2分、2分及罚扫一周,请短事假的扣除分;放学不回家,乱吃零食的,扣2分;
2、迟交、忘带、作业未做及抄作业,每人每次扣3分,作业质量完成不好,每人每次扣2分及罚扫1天,组长未做好自己份内的事情,每人每次扣1分;
3、顶撞老师导致课堂教学中止及做错事而不听纪律委员正确劝导的,每人每次扣5分及罚扫一周;
4、单元测试及期中期末考试不及格的,每人每次扣3分;
5、在校内穿拖鞋、背心,男生留长发,女生佩带首饰涂指甲油等,每次扣1分及罚扫一周;
6、破坏或毁坏班级与学校公物,除按原价赔偿外,每次视情节轻重扣1~3分(尤其是多媒体教具、墙壁、瓷砖和玻璃等);
7、上下楼梯推挤打闹,做操不认真及上体育课乱爬上爬下等,每人每次扣2分及罚扫一周;未戴红领巾的,每人每次扣1分;
8、同学间发生口角甚至打架者,每人每次扣
4分及罚扫一周,劝架者加4分;
9、教室及包干区卫生没打扫或未打扫干净及打扫工具未摆放整齐的,分别每人每次扣2分、2分、1分及罚扫一周,不讲卫生,随地吐痰及乱丢瓜皮果屑的,每人每次扣1分及罚扫一周;
怎么写群管理方案范文 第十八篇
1、不迟到,不早退,不旷课,有事先请假。
2、课间不能追跑打闹,大声喧哗,应配合值日生的工作。
3、在集会时要求听从指挥,不能随便说话、克制小动作,要做到站如松、坐如钟。
4、每位同学都要配合组长和班干部的工作,做到用心配合、不说长道短,有什么状况直接向老师反映,不得顶撞。
5、在学校见到老师要主动问好,团结同学,不搞小团体,用心配合老师的教育教学工作,并为老师提推荐。
6、在校园内使用普通话,使用礼貌语言,做一个礼貌的学生。
7、认真做好操,出操时要做到快,静,齐。
8、上课认真听讲,不讲小话,不玩小动作,用心回答问题。
9、下课不在教室里追赶吵闹。
10、按时独立完成老师布置的作业,做到错题当天改完,有不明白的及时问老师或同学,不能抄作业。
11、早读时声音要洪亮,有感情。
12、周一到校后的第一件事就是将家庭作业交给组长,组长要做好作业的检查工作和将未完成作业的'同学名单上交学习委员。
13、注意卫生,做到不乱扔、不乱画,桌椅摆放要整齐。桌子里不能存放垃圾,桌面学习用品的摆放要整齐。
14、班干部及组长和相关负责人要认真履行自我的工作职责,除管理好班级以外,还要给事事给同学们做榜样。
15、小组的同学要相互帮忙,相互监督,共同提高。
16、着装要规范,注意个人清洁卫生,勤洗头,勤换衣服,勤剪指甲。
怎么写群管理方案范文 第十九篇
一、运营目标
经济效益:第一年实现纯收益300万元,第二年2千万元,第三年1亿元人民币。
社会效益:三年成为河南汽车旅游服务规模效益品牌实力第一名,成为河南旅游的知名企业。
二、运营战略
效益战略,价格战略,服务战略。
效益战:效益永远是企业的第一任务,第一追求,终极目标,企业必须为自己为员工为社会创造财富,追求企业的高效益高成长快发展。效益最大化最佳化和跨越式发展。
价格战:价格战,是企业参与市场竞争的核心战役,是争取市场争夺消费者的最直接最简单的战争法则。价格战必须打,而且要打好打赢价格战。
服务战:服务力=竞争力,服务力-生产力。服务是企业经营管理的硬指标硬任务硬工程,服务工作做不好,特别是国宾汽车旅游服务企业,服务质量是企业的生命线。一定要把服务文化体系建设好,落实好,为企业赢得口碑,赢得发展。
三、运营时间
20xx年8月至20xx年8月。20xx年5月至8月,为试运营期;第一年,20xx年8月至20xx年8月;第二年,20xx年8月至20xx年8月;第三年,20xx年8月至20xx年8月。
四、运营规模
第一年“公车公营”车辆规模不少于80台。第二年以后保持车辆规模在300台以上。
五、运营计划
(一)、效益计划
1、品牌效益
品牌就是效益,品牌创造效益。影响力=生产力。企业的品牌,看是无形,实为有形,为企业的发展提供巨大的潜力与空间。只要企业认识到了这一点,这就是企业的第一发展力。
2、规模效益
“公车公营”一定要上规模,有规模才有市场竞争力,才能争取更大的市场,才能创造企业的品牌。规模效益的另外一层意识是,横向拓展企业发展规模,创造多元化经济效益与企业综合效益。
3、文化效益
怎么写群管理方案范文 第二十篇
总则
一、个人量化管理得分,作为期终评优及是否提请政教处处分的重要参考。
具体条款如下:
操行等第为优者才有评选“三好生”等荣誉称号及入团、推荐入党的资格。
操行等第为差者,由班委会在全班同学中就是否提请政教处给其处分及提请给予哪一级处分以无记名投票的方式进行公决,如同意处分的同学超过三分之一,则以班委会的名义向政教处提出申请。
在高中三个学年中,有一个学年操行等第为差,报考军校(含飞行员)及公安、警察学校,班主任在政审时有权提请学校政教处予以否决。
二、每人基本分100分。每学期期终结算,得分在110分(含)分以上,操行等第为优;90分(含)~110分为良;70分(含)~90分为中;70分以下为差。
三、本方案主要由正副班长负责实施,赋分随时公布并在第一时间通报当事人,得分时间及原由由副班长备案。建议各人自记流水帐以便及时核对。
四、如遇本方案《细则》中未提及的情况,可由班主任或学生提出,经班委会讨论研究是否得分及分值,研究结果报班主任并告知全班同学,日后有例可循的按例而行,无例可循的再行讨论。
五、当事人如对自己的赋分不满,可向班主任提出复议申请,由班委会复议,并将复议结果报告班主任的同时通知当事人。
六、班委会由正、副班长,团支部书记,纪律委员,劳、卫委员,学习委员,文体委员等7人组成。如有必要开会,班长出书面通知并主持,副班长记录。短会可以在下午第四节课下举行;长会可以在周六、周日第四节课举行;开会时其余同学应主动回避,卫生值日后延。
细则
一、出勤
1、迟到一次扣2分
2、旷课一节扣5分(有病有事,如非紧急情况须向班主任提出书面申请,获得批准后,方能行事;如遇紧急情况,可由其他同学(最好是班长)代为请假。
否则,以旷课论处。
二、纪律
1、违反《十条禁令》视情节轻重一次扣10~20分。
2、拒不服从班干部的正确管理,诋毁、辱骂、报复班干部的,视情节轻重一次扣5~10分。
3、上课睡觉一次扣5分,自习课(含早自习)睡觉一次扣2分。
4、课上(含午休、自习,包括周六、周日自愿申请的自主学习时间)说闲话,做闲事,或说话、做事影响他人休息、学习,视情节轻重一次扣2~5分。
5、课间喧哗、打闹,视情节轻重一次扣2~5分。
6、住宿生熄灯后说话、做事影响他人休息或学习,一次扣5分;
在文明班级评比活动中,被评为“文明宿舍”的,全体宿舍成员每人加5分,舍长加8分。被政教处小黑板点名批评的,责任人扣5分,舍长扣1分;责任不明确的,每人扣2分,舍长扣3分。
7、在文明班级评比中获得“文明班级”称号,当月有扣分记录的同学除外,全班同学集体加10分。
三、体育
1、早操无故缺席,一次扣2分;做操不认真,一次扣1分。
2、眼保健操不做,一次扣2分;不认真,一次扣1分。
3、在校运会中获第一名加10分,第二名加8分,第三名加5分。报名参加而未获名次者加2分。
四、卫生值日
1、值日(含教室、宿舍、包干区)不及时一次扣1分,不符合要求一次扣2分。
未值日一次扣5分。被政教处小黑板点名批评,每次扣5分。
2、乱抛乱扔杂物,一次扣2分;随地吐瓜子壳、口香糖一次扣5分;从楼上往下扔杂物一次扣5分。
五、文化学习
1、在校级及以上考试中,获得学科班级最高分,每科加5分,此项和其他项累加。获年级第一名,加30分;前十名,加20分;前二十名,加15分;前三十名,加10分。未获年级前三十名的,获班级前五名,加8分;前十名加五分;前二十名加2分。
2、期中、期末考试中,有一门学科不及格扣1分。
3、以前一次考试为基准,进步一个名次,加1分;进步最快的前十个同学,再加5分;退一个名次,扣1分。
4、作业一次不做扣5分,抄袭一次扣5分。请他人代做一次扣10分。
5、课上踊跃发言,经班委会研究确认,每学期加15分。
6、勤于思考,勇于且善于向老师、同学请教,经班委会确认,每学期加15分。
六、其他
1、言行举止野蛮粗俗,视情节轻重,一次扣2~5分。
2、参加班级、年级组或全校性的文体活动,视所参加的活动范围及成绩加5~20分。
3、有诸如拾金不昧、助人为乐等善举的,一次加2~10分。
4、按时出黑板报,视质量高低,每期加5~10分。
5、班干部(含值日班长及宿舍舍长)应积极履行自身职能,如有渎职(对自己职责范围内的事不闻不问甚或徇私枉法),视情节轻重每次扣2~5分。表现出色的每次加2~5分。
6、犯了错误拒不承认,甚至相互串供以欺瞒老师或家长,视情节轻重,加扣5~10分。不辨是非,为同学隐瞒违纪事实,视情节轻重,扣5~10分。
7、拒不服从家长的正确管教,无理顶撞的,视情节轻重一次扣5~10分。
怎么写群管理方案范文 第二十一篇
一、指导思想:
根据《县教育局关于中小学校实施精细化管理工作意见的通知》精神,以先进的管理理念在学校管理中实施细致、高效、人文化的管理,调动全体教职工爱岗敬业的工作积极性;形成爱校如家的主人翁意识;培养爱生如子的人民教师情怀;在坚持依法治校而又充满民主、人文化的氛围中促进广大教职工发挥主动性和创造性,落实“为学生的终身发展奠基”的办学理念。以高度的历史责任感和使命感推动学校新课程改革和养成教育工作不断求真创新,营建和谐健康的育人环境,当人民满意的教师,办人民满意的学校,为何坊乡的基础教育改革和发展谱写和谐音符。
二、工作目标:
让广大教职工认识到实施精细化管理有利于学校依法治校工作的有力推进,同时在广大师生中形成严谨、和谐、健康、人文化的校园气氛,感受到学校管理中既有严谨的制度、严格的要求,又有亲情关爱、俨然如家的人文关怀,从而激发广大师生积极主动配合学校管理,支持学校工作,关心学校发展,由“精细化”带来“高效化”的变化,全面完成教育局下达给学校的各类工作目标,推进学校养成教育工作再上台阶,进一步深化素质教育的改革,实现“管理出效益、管理出质量”的终极目标。
三、具体内容:
1、学校行政管理:
对学校发展要出台五年规划和学期计划,从学校的办学方向、办学宗旨、办学目标、管理举措等各方面提出严密、细致、具体可行的要求,做到职责明确、制度完善;学校出台的各项具体工作的计划、方案、管理制度等要细致入微,把可能出现的情况及处理办法都考虑进去,经过一定程序的论证、审议之后再予以实施,尽可能减少具体工作中不必要的失误和损失;学校行政管理人员平时工作要深入一线,坚持“一日三巡”,走到师生中去,在检查、督促的同时掌握第一手素材,为工作的决策提供依据,实现学校的有序运转,同时自己在群众中要起到模范带头作用,要求教职工做到的自己一定率先做到,要多关心群众生活,做教职工的知心朋友,体现管理的人文化。
2、教育教学管理:
(1)、学校以“养成教育”为核心来制订教育教学工作的学期计划和五年规划,使养成教育工作贯穿于学校工作始终。
(2)、在养成教育实施过程中要始终坚持务实的作风,在教育目标的制定上通过班级目标的确定来定位学校养成教育目标,着重从学生良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯、品德习惯的培养入手来提高学生综合素质;在教育方法的使用上重点围绕行为训练法、榜样示范法、个案研究法、情感熏陶法等四种方法来进行探讨,探索刘集小学自己的养成教育之路;从20xx秋开始启动省级教育科研课题“感恩教育”的课题探讨,研究课堂教学活动中如何培养学生的良好学习能力、学习习惯、学习品质,实现养成教育课题化、课堂化;继续推进创建“书香校园”读书活动的深入开展,在全体师生中形成读精品、颂经典的读书热潮,大兴读书学习之风,增强校园书香人文气息,展现刘集小学自身独特的校园文化;在养成教育管理上讲究不拘一格、百花齐放,不断推出在实施养成教育工作中典型的班级、教师和学生,在全校师生中对实施养成教育创造浓郁的氛围和统一的认识,促进每一个学生充分、全面、和谐发展。
(3)严格按《山东省中小学课程计划》的有关规定开齐各类课程,开足课时,确保学生每天1小时课外活动时间的落实,做到班班有特色,人人有特长,促进学生身心全面发展;按新课标要求搞好课堂教学“自主-互学”教学模式的研究与探讨,在教师中大兴教研教改之风,建立各种竞争机制鼓励青年骨干教师脱颖而出,不断提高课堂40分钟教学效率,强化向课堂40分钟要质量的意识;加强对课堂教学常规的检查与督导,实行一日课间三巡、一周一抽查、一月一普查等常规管理制度,加大对课堂教学事故的督查处理,不断规范学校教学秩序,提高常规质量。
怎么写群管理方案范文 第二十二篇
一、培养良好的班风
提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、选拔、培养班干部
担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成临时班委,让学生初步学习自己管理自己。
首先,帮助班委树立威信;
其次,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法;
第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;
第四,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。
三、做好个别学生的教育工作
在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:
对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。
对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
四、对学生进行法制安全教育
对学生的法制安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全,必须,确保安全工作万无一失。
五、学校教育与家庭教育相结合
平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合学生的'表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
怎么写群管理方案范文 第二十三篇
一、概念解读:
在学校管理中,班级管理是一个重要方面。班级管理包括学校领导对班级的管理,班主任对班级的管理,还包括学生参与管理,其中主要是班主任对班级的管理。因此此处将班级管理界定为班主任按照一定的原则运用科学的方法,为建立良好的班集体,实现共同的目标而不断进行协调的综合性活动。简言之,班级管理就是指班主任对所带班级学生的思想、学习、劳动、生活、课外活动等工作的管理。
二、主要目标:
依据一定的原则,运用科学的方法,努力在强化班级民主管理,创建积极向上的班风学风,加强班级常规建设,开展特色班级活动,建设文明班级秩序,养成良好行为习惯等方面探索出新思路,新经验,以实现班级管理最优化,为学生的全面发展、健康成长构筑良好的平台。
三、具体措施:
班级事务纷繁复杂,要进行全面管理,高效管理可抓住两条线进行。即依据班集体的发展与学生身心发展特点而实施的纵向管理和根据班级的组织结构、人员组合情况、制度贯彻水平而实施的横向管理。
纵向管理
纵向管理是过程性管理,要求班级工作要有计划、有目标,并有循序渐进的工作步骤,要对学期、学年等的管理全面考虑,有中、长期管理计划。
(一) 制定计划,注重起始工作
1、明确制定计划要求:计划是班级管理过程的起始环节。制定计划要做到目标明确,切实可行。从巩固已有成绩,解决遗留问题,考虑班级基础和今后发展出发,依据班级教育和管理理论,依据学校的总体工作目标,从实际出发,通过具体的项目、指标、进度、完成的期限等的谋划,确保学期工作有序开展。并能努力做到不落俗套,敢于开拓创新。
2、确定制定计划步骤:
(1)主要管理者——班主任通盘考虑,提出初步方案;
(2)广泛吸收科任教师、家长、学生的`意见;
(3)归纳集中,确定最佳方案。
3、考虑计划内容:包括班级情况分析、本学期(年)任务(德、智、体、美、劳等几方面、教育内容、主要措施和时间安排。还要通过制定月计划、周计划、专题性临时工作计划(如文明礼仪月教育计划,庆“六一”活动计划等),确保计划能具体落实。
(二) 落实计划,加强组织和检查
组织与检查是小学班级管理过程的主体环节,首先要做好组织建设工作。
1、编好小组,健全各种组织。如成立班委会、中队委员会、家长委员会等组织。
2、合理分工,明确职责。如体育老师负责班级体育活动的开展,其他课任老师主要进行课堂常规管理,班主任则负责全面管理。
3、建立健全各项纪律和制度。如请假制度、作业制度、卫生制度;活动纪律、路队纪律、劳动纪律、课堂纪律等。
其次,还要通过检查来督促计划的执行,及时了解情况,适时作好调整。
1、平时检查和阶段检查相结合。平时检查要及时、灵活、机动,如每天检查学生出勤情况,卫生情况,作业情况;阶段检查一般安排在期中、期末进行,要做到全面、集中、系统,如期中、期末检测。
2、重视全面检查和专题检查。全面检查一般在结束进行,要对学生的思想、学习、身体等方面进行全面、系统、完整的考核;专题检查是专就一个问题深入、细致、重点突出地进行检查,如卫生活动检查。
怎么写群管理方案范文 第二十四篇
一、项目介绍
要用简练的语言对项目进行描述,即说明贷款目的与用途,项目盈利能力,还款预期等,提高项目可信度。
二、目录一览表
(一)经营状况
1.企业经营状况介绍
2.市场预测
3.基础设施介绍
4.市场竞争态势与对策
5.项目盈利能力预测
6.贷款运用与预期效果
7.总结与说明
(二)财务数据分析
1.资金来源与运用
2.设备清单
3.资产负债表
4.收支平衡分析
5.收入计划
(1)三年期汇总损益表
(2)第一年按月现金流量表
(3)损益表说明
(三)辅助文件
三、正文(略)
正文部分按“目录一览表”组织编写,但要注意几个问题:
1.要把企业由小到大的发展经历概述放在前段
即要突出经营业绩,展示各种荣誉,在同行业所处的优势地位,项目的特点及企业今后发展前景。
2.市场预测编写
这部分编写先对整个市场状况介绍给对方,然后论述本项目在市场中的地位和发展趋势,作到三符合,一要符合国家产业政策,二要符合技术的领先性和发展趋势,三要符合可行性和可操作性。
3.市场竞争态势与对策编写
如果您是面向全国市场,要把同行业中主要竞争厂家作以对比分析,包括生产规模、产品类别、主要市场分布及市场份额等。
4.贷款使用与预期效果编写
这部分主要说明资金投向与资金回笼,即借款是用于购买设备、技术、铺面,还是进行基础设施建设,还是增加流动资金,扩大经营规模;投资预期效果如何,如何还贷等问题。
5.资金来源
项目资金不可能全部由银行解决,您必须有一定自有资金投入,借款可申请1/3-1/2,为保证资金安全,您必须有财产低压或担保。
6.财务分析
必须由专业人员编写,不可简单应付,而却应有相关的附表。
7.辅助文件
应包括:
(1)项目建议书或可行性研究报告
(2)政府有关部门批复文件
(3)技术或专利应有相关证书等文件
(4)企业资信证明
(5)营业执照及纳税证明
(6)其他,如土地证、环保等文件。
四、撰写项目融资计划书误区:
项目初期往往是模糊不清的,通过慎密的创业投资策划和专业商业计划书的撰写,可以使一个完整可行商业计划跃然纸上,在撰写商业计划书时容易引起以下三个误区。
误区一:许多创业者在融资的过程中,往往忽略商业计划书所起的重要作用。而把大量精力和时间放在找关系寻资金上。即使碰到了感兴趣的风险投资人,也往往因准备不足而错失良机。
误区二:商业计划书简单化与过度追求包装。有些人把商业计划书视同与一般的工作计划和项目建议书,重视不够。而有的人则过分追求商业计划书的包装,使之水分太多,经不起VC/PE的考察。
误区三:商业计划书是写给VC/PE的。很多人认为商业计划书写的好就能拿到风险投资。殊不知商业计划书并不只是写给投资商的,也是写给自己的。
五、项目融资计划书主要编制内容:
资金规划:资金即指初次创业的钱从那里来,应包括个人与他人出资金额比例、项目投资┅等,这会影响整个事业的股份与红利分配。另外,整个创业计划的资金总额的分配比例,也应该记录清楚,如果你是希望以创业计划书来申请贷款,应同时说明贷款的具体用途。
阶段目标:阶段目标是指创业后的短期目标、中期目标与长期目标,主要是让创业者明了自己事业发展的可能性与各个阶段的目标;
财务预估:详述预估的收入与预估的支出,甚至应该说明事业成立后前三年或前五年内,每一年预估的营业收入与支出费用的明细表,这些预估数字的主要目的,是让创业者清晰计算利润,并明了何时能达到收支平衡;
行销策略:行销策略包括,了解服务市场或产品市场在哪里;销售方式及竞争条件在哪里;主要目的是找出目标市场的定位;
可能风险评估:这一项目指的是在创业过程中,创业者可能遭受的挫折,例如:景气变动、竞争对手太强、客源流失┅等等,这些风险对创业者而言,甚至会导致创业失败,因此,可能风险评估是创业计划书中不可缺少的一项。
其他:包括创业的动机、股东名册、预定员工人数、企业组织、管理制度以及未来展望┅等等,这些都是商业计划书必须明确撰写的内容。
项目融资计划书可以帮助很多创业者记录实现许多创业的构想、内容,能帮助创业者规划合理成功的蓝图。而整个商业计划书如果详实清楚,对创业者或参与创业的伙伴而言,也许能更达成共识、集中力量,能帮助创业者进一步走向成功。
怎么写群管理方案范文 第二十五篇
一、项目背景
我国拥有世界上最丰富的石头资源及碳酸钙资源,也是世界上碳酸钙生产大国;碳酸钙工业总生产能力达400万吨/年。碳酸钙钙粉体生产主要分布在广东的清远和韶关,广西的贺州桂林,湖南的郴州,江西的吉安赣州,湖北的随州十堰,河南新乡,河北沧州邯郸,福建三明漳州宁德,浙江的瞿州丽水,江苏的徐州,山东的泰安淄博。山西的太原长治,辽宁的丹东吉林,云南的昆明,四川的资阳自贡,安徽的池州阜阳,贵州的全省,新疆的阿克善,内蒙的乌海,陕西的西安汉中,黑龙江的齐齐哈尔等等地区,都储存有大量的碳酸钙资源。据统计,全国的碳酸钙资源按年产7000万吨计算,使用600年都用不完,其他石头加起来,用20xx年也用不完。
进入21世纪后,碳酸钙行业在国外技术和资本的影响下,正逐步和国际接轨。企业规模大型化、产品系列化、品质高档化和应用专业化已成为近期行业发展的主流趋势。
中国优秀的投资环境,各地政府的大力支持和优惠扶持政策,廉价的劳动力市场是海外财团和国内投资的首选。
二、项目名称及产品特性
产品名称:石头粉(碳酸钙粉)生产的新型环保复合材料地板内墙砖外墙砖楼顶隔热砖
用途及特性:适用于所有楼房楼顶、外墙、地面、内墙铺设,如住宅楼、高层建筑、宾馆、酒店、大型商场、超市、医院、广场、家庭地板装饰及墙面装饰。产品美观耐用,重量轻,可根据客户需求制作各种花纹图案,生产工艺简单,不需要烧制,没有污染,与传统地板砖比,生产成本低,投资少,回报率高,市场前景广阔。
石头粉(碳酸钙粉)生产的新型环保复合材料简况
〈一〉、石头粉生产的新型环保复合材料的优点,DSCJ(点石成金)品牌商用楼顶、外墙、地面、内墙砖和高级壁纸是由石头粉70%(重钙)和高分子环保材料经过高科技和先进设备精心制造而成,其主要优点如下:
1、隔热降温,防水防潮能为楼房夏天节电40%以上;
2、耐磨抗压 超强耐磨、抗冲击、不变形、可重复使用、使用寿命一般为10-20年。
3、隔音性强,安静是评价居住、办公、疗养环境优劣的基本指标。花岗石、大理石、木地板等隔音效果都不太理想。对于办公居住建筑,固体传声是令人头疼的弊病,解决固体传声是一个难点。而DSCJ地板特有的表层和塑胶发泡垫层经无缝处理后,可充分起到吸音、隔音的功能,能隔绝15db-19dB的噪音,解决了噪音的烦恼。
4、石头粉(碳酸钙)外墙砖,楼面隔热砖、地板砖和高级壁纸,装饰性强 色彩丰富绚丽,可任意拼图,充分发挥自己的创意和想象,完全可满足设计师和不同用户的个性化需求。此砖体材料有几百种图案和丰富的色彩,适合于不同装饰风格的要求。无论是温馨、典雅、豪华、古典、流行的装饰风格,都可以从样卡中找到答案。且无色差,耐光照、无辐射,长久使用不褪色。
5、地板脚感舒适 结构致密的表层和高弹发泡垫层经无缝处理后,承托力强,缓冲重,玻璃器皿掉到地上不易碎裂,保证脚感舒适,接近于地毯,非常适合有老年人和孩子的地方使用。而在硬质地材上行走,脚感较差,长时间行走会酸痛和损伤脚骨。
6、防滑安全 光滑,柔性地板在局部压力作用下,会产生瞬时的弹性变形,使得表面摩擦系数随即加大,行走时不易滑倒。而花岗岩、水磨石和地砖一类的地材,因其表面坚硬、光滑,表面磨擦系数只是塑胶地板的1/3,行人容易滑倒,只有通过采用表面凹凸构造来加大石材地面的防滑性,但凹凸表面的负面影响是容易积聚灰尘。对于幼儿园、医院建筑,防滑设计是一项需要特殊考虑的功能要求,尤其是儿科、老人病房和骨伤病房。此地板正是满足了这一特殊要求需要。
7、环保清洁 绿色环保,无甲醛、无辐射,含有抑菌成分,可抑制细菌的附着和滋生,达到医院严格的使用标准。无缝连接,避免地砖缝多和容易受污染的弊病,起到防潮防尘,清洁卫生的效果。
8、维护方便 易清洁,免维修,不怕水浸和油污,稀酸、碱等化学物质的侵蚀,一般用湿拖布清扫即可,省时省力。安装后无需打蜡,只需一般日常保养便可光洁如新。
9、应用广泛 由于楼顶、外墙、地面、内墙砖独特的材质和超强的隔热降温性能,加上铺装方便,施工快捷,安全性高,被广泛运用在医护环境、教育环境、办公场所、酒店业以及轻工业部门等各种人流密集的公共场所。
10、质 轻 施工后之重量,比木地板施工后重量轻,比瓷砖施工后重量更轻,比石材施工后重量轻很多,最适合高层建筑物、办公大楼等实用。减低其大楼的承重量,安全有保证,且搬运方便。
<二>、DSCJ牌商用新型环保复合材料与其他材质地板相比较的优势:
牌商用新型环保复合材料与瓷砖的比较
a) 目前瓷砖市场的质量及价格相差甚远。从20元左右/平米至200多元每平米的瓷砖都有。但不管其质量如何,价格如何,其不可避免的都有二次变形的状况。而此地板有着良好的耐磨性的同时拥有极好的柔韧性有效的阻止了类似状况的发生。
b) 瓷砖在铺设后每块之间都会留有一定的缝隙,而在这条缝隙内会有很多的污物无法清洗,给细菌的生长提供空间,并且给整体的美观带来遗憾。而此地板经过了梯形斜边处理使其表面结合非常紧密,基本上看不到其缝隙所在。
c) 瓷砖在表面如因不经意的滴上水滴或地面反潮时会变的异常光滑,小孩和老人摔脚而受伤,而此地板经过了表面良好的防滑处理,有效的防止了此类事件的发生。
牌商用新型环保复合材料与复合地板、实木地板的比较
a)现今社会上所销售的木质复合地板或实木地板,有部分产品达到了国家标准或国际标准。其国家标准是E1标准,而国际标准E0标准。E1标准是指1升空气中含有害气体量小于。E0标准是指1升空气中含有害气体量小于。但不管是哪种均含有害气体,只是量的大小,实际应该是说对人体所造成的危害程度轻重不同。一般这里所讲的有害气体是指,苯类剧毒性气体和荃类气体,而此地板是有聚乙烯和重钙粉高温压制而成,不挥发任何有害气体,不对人体造成任何伤害。
b) b) 各种木质地板铺设过程中要在水泥基础与地板之间设置一层地垫。木质地板和基层间没有任何连接措施。因而地板和水泥基层中间就形成了一个架空层.很多有害细菌在此繁衍,并通过地板之间或地板和墙壁之间的缝隙,漂浮在室内空气中。人吸入后对人体造成不同程度的伤害。而PVC地板是用水性环保专用胶将PVC地板和水泥基层紧密的结合为一个整体。因而阻止了各类细菌的滋生,保护人体的健康。
c)众所周知木质地板怕水,一旦进水会造成地板开裂,鼓起等现象。而PVC地板耐水性特好,它用在洗浴场所长时间的泡在水中都没有问题。
d)木地板每块的连接是用粘接胶,粘接并用鞋钉钉在一起的,而地板连接处在受到热胀冷缩的作用时易开裂或鼓起。而PVC地板每块之间不用胶水连接,是经过了特殊的梯形斜边处理有效防止了地板的开裂起鼓现象的发生。
e)此新型环保复合材料好的耐磨性能,它广泛适用于家庭 医院 办公 商场等场所。
f)此新型环保复合材料装时无任何灰尘,并且铺装工艺简单速度快,从而避免对装修后的居室产生二次污染,而木地板和瓷砖在铺设时因剪切产生很大灰尘,并且铺设复杂,对居室产生不同程度的污染.
g) 目前市场上绝大多数地板如12-18mm厚的实木地板、竹地板、普通实木复合地板及厚度超过8mm的强化木地板,均不宜用于地面采暖辐射系统,否则都将影响热量传导或导致地板变形。此地板是专为地暖供热的地板,在国外十分普及。我们建议使用质量好的地板。
<三>、DSCJ牌商用新型环保复合材料结构: DSCJ牌商用新型环保复合材料产品自上而下分别为:特殊UV层(免打腊)、透明耐磨层(超强耐磨)、印刷层(花色)、玻璃纤维层(尺寸稳定)、耐压稳定层、高弹发泡层(脚感舒适、吸音15dB),外墙楼顶另加隔热降温防红外线涂层。。
h)壁纸可分中、高和顶级,主要出口欧盟国家,是目前最为流行温馨、典稚、豪华、古典、装饰壁纸。可防水、防火、防潮,保养后光洁如新。
〈四〉、点石成金生产的新型环保复合材料和PVC塑胶的区别
大家都知道,点石成金是和石头打交道的,利用石头粉进行填充塑料产品,降低企业生产成本,帮助企业获得更高的利润,是点石成金的强项。在塑料制品中添加的石头成分越多,产品的价格就越便宜;产品价格越便宜,企业就能赚取更多的利润。石头添加技术(主要是碳酸钙粉添加),一直是国内外技术人员一直想攻克的难题,目前当今世界一流塑料企业,石头添加也只能达到产品比例的50%。在石头添加技术当中,点石成金一直走在同行业的前列,不论是生产石头造纸还是石头造新型环保复合材料,石头在产品中的成分比例都在70%以上。有的产品甚至可以添加石头达到80%以上,最高可以添加到83%。
点石成金生产的新型环保复合材料地板砖和墙砖和其他企业生产的PVC塑胶地板最大的区别:
点石成金生产的新型环保复合材料地板砖墙砖系列产品,石头比例高达73%,大家知道,塑料添加主要是添加碳酸钙粉,其他企业生产的PVC塑胶地板砖,碳酸钙比例只有50%,而他们只能添加碳酸钙粉,而且制成的产品塑料成分过高,在安全防火方面,存在隐患;另外一个缺点是生产的塑胶产品硬度不够,挺度也不够,在环保方面,生产当中会排放大量的二氧化硫,对生产车间会造成一定的影响。
点石成金在石头粉的活性处理方面,拥有一流的专业技术人才,这就决定了点石成金在利用石头方面可以大做文章;我们不一定要用碳酸钙粉来生产地板砖,我们可以利用任何石头来作为产品添加填充,只要是石头点石成金都可以用来当做宝贝。大家知道,许多石头是没有价值的,但石头到了点石成金这里,它就可以创造最大的利润。可以利用的石头有:大理石,鹅卵石,石灰石,方解石,花岗岩,包括各种矿石等等,点石成金都可以变废为宝。
〈五〉、点石成金生产的新型环保复合材料地板砖特性:
1.耐磨抗压 超强耐磨、抗冲击、不变形、可重复使用
2.隔热降温、夏季可为居民节约40%以上的用电,隔音性强 安静
3.碳酸钙地板和高级壁纸
4.地板脚感舒适
5.防滑安全
6.环保清洁 绿色环保,无甲醛、无辐射,含有抑菌成分
7.维护方便 易清洁,免维修,不怕水浸和油污,稀酸、碱等化学物质的侵蚀
8.应用广泛
9.质 轻
10.隔热降温减少阳光辐射。
三、生产工艺
石头粉(碳酸钙)生产的新型环保复合材料地板砖是点石成金公司继石头造纸技术的基础上对设备进行改进而新开发的产品。生产工艺流程为:
石头破碎-石头粉碎-筛选-活性处理-搅拌-送料-混合密炼-挤出-压延-冷切-拉直-裁剪-压制-抛光-丝印-成品-装箱。
全部生产过程为流水线生产。
四、设备原理、产能、要求及性能
石头粉(碳酸钙)生产的新型环保复合材料地板砖的生产不需要造粒直接由粉体与塑料PVC混合加少量助剂完成,要求粉体细度达到800目,重钙轻钙均可,对石头没有限制。
生产原理:由粉体和塑料混合后直接进入挤压机进料口,经密炼机螺杆将原料混合制成流体挤出至膜头,经四辊压延让板材达到2毫米,3毫米,4毫米不等(根据客户要求),然后冷切拉直送至工作平面台自动裁剪,由压制机根据客户要求按厚度3-6层进行压制而成。压制后将表面进行UV涂层处理然后根据客户要求表面印刷,印刷图案可以选择,印刷后即完成成品装箱。
设备膜头宽米,产品宽2米,长20米,每小时产平方面积约300平方,根据纸张厚度不同面积不同。
设备功率600KW,转速1分钟约30米,年产量15000-20000吨,设备生产性能稳定,使用寿命可达20年。
五、生产成本(概算):
1、主要原料:800目石头粉(碳酸钙)比例70%,PVC比例20%,助剂10%
800目石头粉(碳酸钙)自行生产每吨150元人民币,厂家送货300元/吨;
PVC市场售价每吨10000元人民币,助剂每吨按5000元计算。
2、生产直接成本:
1)、石头粉300元/吨X70%(用量)+PVC10000元/吨X20%+助剂5000元/吨X10%+电费600度X0,70元/度+人工200元+折旧100元=3430元。
2)、3430元吨+3430元吨X10%(材料上浮)=元。
3)、外墙楼顶的隔热墙砖成本每平方增加100-150元,销售价格可在200-250元每平方。
六、市场销售价格:
每平方市场批发价格60元。
每小时吨原料可产地板砖300平方。
按最低面积计算:300平方X60元=18000元。
七、利润
每小时产吨面积计划利润:销售价格(18000元-生产成本元)/吨=3427元/吨
年利润:20000吨X3427元=6854万元
八、净利润
上缴销售税收;6854万元万元
上缴增值税:6854万元X17%=万元
上缴企业所得税:6854万元万元万元=5257万元
5257万元X25%=万元
企业净利润:6854万元万元万元万元=万元
九、回报率
设备投入回报率为123%,设备投入一年收回投资;加固定资产的投入回报率为100%,总投资回报15个月收回全部投资。
综上所述,用石头(碳酸钙)通过本公司生产的配套生产设备直接生产的新型环保复合材料地板砖,不需要烧制,没有污染排放,低碳环保,节能,生产成本低,投资回报率高等特点;外墙楼顶砖的隔热降温更让传统烧制砖无法替代,能让每栋建筑物至少每年节电40%以上,可以减轻楼房重力,减少热排放,延长楼房使用寿命;该项目的诞生,将为城市建设增添新的乐章,在十二五国家规定的节能减排方面更是具有划时代的意义,城市楼房的外墙外观建设更加亮丽堂皇,因此新型环保复合材料的诞生将是十二五规划中最理想的创业投资项目。
怎么写群管理方案范文 第二十六篇
项目名称:天门民生农产品股份有限公司
所在国家(地区):中国
申报日期:20xx年04月12日
保 密 承 诺
本商业计划书内容涉及商业秘密,仅对有投资意向的投资者公开。要求收到本商业计划书时做出以下承诺:
妥善保管本商业计划书,未经本人同意,不得向第三方公开本商业计划书涉及的本公司的商业秘密。
一、 项目基本情况
二、项目主要内容概述
(一)企业的宗旨(200字左右)
(二)项目提出的背景和必要性。包括:
1.国内外研究现状和发展趋势;
2.现有技术成果来源及其知识产权状况;
3.技术的产业关联度分析以及技术突破对产业技术进步的重要意义和作用;
(三)项目国内外市场分析。包括:
1.国内外现有份额和市场优势分析;
2.项目可能形成的产业规模和市场前景分析;
(四)项目主要研究开发内容。包括:
1.项目的主要研究开发内容、关键技术和创新点、先进性和成熟度分析;
2.预期的主要技术指标、经济指标和达产规模(必须有具体量化指标);
(五)项目实施的技术方案。包括:
1.技术路线、工艺流程;
2.可能存在的环境压力及环境保护方案;
3.产品技术性能水平与国内外同类产品的比较; 4.拟建公司的原材料供应及外部配套要求; 5.已经获得的自主知识产权;
(六)项目预期的总体目标和阶段目标。包括: 1.项目总体目标(开发年限、预期规模、预期效益); 2.开发的分阶段目标、进度安排;
(七)项目实施的现有基础。包括:
1.现有基础和已完成的工作(生物医药项目要明确项目进展,并提供临床批件、临床试验报告、生产批件、(试)生产文号等相关证明文件);
2.现有人员组成、运行机制(匿名描述);
三、产品与服务
(一)介绍拟建企业的产品与服务。包括:
营销模式、利润的来源、持续营利、对客户的价值等分析。
(二)竞争对手分析及比较
1.有哪些技术雷同的产品现在已在市场上出现及市场营销情况; 2.有哪些相同技术的产品现在已在市场上出现及市场营销情况; 3.待开发的产品与上述产品相比的相对优势和市场前景等分析;
四、市场营销
介绍企业对该项目的营销策略。包括:
1.市场分析和定位;
2.竞争环境、竞争优势与不足;
3.营销战略、模式和预期达到的目标;
4.营销团队组成、结构和不足(匿名描述);
五、财务预测
(一)投资概算表
单位:万元人民币
(二)融资计划表
(三)概算说明
对以上概算表内各栏目作逐项说明。
怎么写群管理方案范文 第二十七篇
《优秀班级管理规章制度》规章制度
制订班级管理规章制度旨在规范同学们的行为,努力营造一个和谐融洽的学习氛围,为今后的辉煌和腾飞打下坚实的基础。
出勤方面
1、早上5:30前全部到教室,并按时按计划进行早自习。早饭后7:30之前全部到教室,迟到者扣分。
2、中午走读生12:45务必到教室。12:40以后不得在教室外走动、闲聊、打闹。12:40-13:40之间务必在教室内自习或午休,不得听mp3、看杂志和报纸等,不得讨论问题,甚至讲话,要持续教室的绝对安静。违者每次扣分。12:40—13:40期间无特殊状况严禁外出。散文阅读:
3、上课铃声响后迟到者要在教室前门立正喊“报告”,经教师允许后方可进入教室,无故迟到扣分。平时有事务必严格履行请假手续,无故旷课者扣1分。迟到三次以上以旷课一节计算。
4、晚饭后18:00之前全部到教室,迟到者扣分。
学习方面
1、按时完成作业,上交作业。作业要独立并按时完成,在规定时间内交给组长,再由组长交给科代表,由科代表交给任课老师批阅。迟交三次算一次不交,迟交一次扣分;未交作业一次扣分,并在规定的时间内罚做作业量的两倍。
2、不准抄袭他人作业,不准借作业给他人抄袭。违者每项扣分,若在他人不知晓的状况下抄袭他人作业者扣分。
3、学习明显进步者,班级每进步五个名次加1分。在段考、期中、期末考试中处于班级前五名的依次加6、5、4、3、2分。进入年级段前100名者直接加16分,前200名者直接加12分,前300名者直接加8分。班级前五名加分与进入年级段前列加分以最高分计算,不累计加分。
纪律方面
1、上课期间不准睡觉、乱说话、倒水、吃东西、听mp3、使用移动通讯工具、作小动作、随处走动、私自调换座位、看课外书、照镜子、剪指甲等。违者每项每次扣分。
2、下课不在教室内追逐、打闹。违者每项扣分。
3、考试不作弊。违者每次扣1分,情节严重者按学校规定处理。
4、在校园内不许看武打、言情等与学习无关的书籍,违者扣分。
5、不携带通讯工具进入学校,违者扣分,并没收摔掉。
7、遵守住宿生守则,按时就寝、起床,做好值日工作,违者每项扣分。
劳动与卫生方面
1、课间注意教室保洁工作,不乱扔垃圾、不随地吐痰、不污损墙面。违者每项扣分。
2、及时、用心完成值日工作。一次不值日,则继续值日两天。因为值日工作马虎或没有值日造成班级扣分的,每次扣分。逢到大扫除,由劳动委员负责分配工作任务,无正当理由不服从分配者扣分,并责令在全班公开检查。凡在大扫除中检查不合格者,每个值日生扣分,并罚做2天值日。
3、不准毁坏公物。违者扣1分,并照价修复赔偿。
校会及早操方面
1、在规定时间和指定位置迅速集合,整理队伍。
2、校会务必全体出席,特殊状况向班主任请假,校会期间持续安静,凡乱讲话者每次扣分。
3、上早操时凡乱讲话者扣分,步伐整齐,排列整齐,口号响亮。(整齐划一气势如虹)
礼貌方面
1、不准顶撞辱骂老师,打骂同学。违者每项扣2分。并按学校规定从重处理。
2、班委不准公报私仇。同学反映经老师确认后,违者每项扣分。
3、未经允许不拿同学东西。违者每项扣分。严重者按学校规定处理。
怎么写群管理方案范文 第二十八篇
为了更好地发挥班主任的指挥引导、检查督促作用,搞好班级工作,创造良好的学习环境,制定本奖惩办法。
一、量化内容:共100分
1、纪律:30分
依据五图街道小学纪律检查方法标准进行。
2、卫生:30分
依据五图街道小学卫生检查方法标准进行。
3、材料上交:10分
各学期计划、总结材料,下发的收费通知单、综合素质评价材料,各类家长会议组织材料等及时上交,按质按量完成任务,不拖沓。每缺少或者耽误一次扣1分。
4、学生出勤与安全:30分(班级出现重大责任事故,该项为0分,并追究班主任及相关人员责任)
(1)每天按时点名,掌握学生出勤情况,每天查看点名册,发现情况及时处理。
(2)每天中午放学报道出校人数。
(3)课间操、大课间班主任与学生一起活动,发现不良情况及时处理。
(4)每天检查学生在校表现,确保无任何事故发生。
(5)班级出现事故立即上报主要负责人,不得隐瞒不报,应该及时妥善处理。
二、量化要求:
检查人员严格按照要求、公正检查,及时公布,周五汇总报教导处。
三、量化结果:
根据评价量化得分汇总,作为班级评优和奖励的重要依据。
怎么写群管理方案范文 第二十九篇
“班级家长管理委员会”是以班级为单位,有班主任、副班主任和家长代表组成的一个对班级进行管理、对学生进行教育、组织家长活动的班级自我管理机构。它隶属与“家长学校”的管理,是一个群众组织。
班级家长管理委员会的组织设置:
班级家长管理委员会由任教该班级的老师和家长代表组成,一般老师2人,即该班的班主任和副班主任,家长代表3人,共5人组成。设班长1人,由家长代表担任;常务副班长1人,由班主任老师担任;班委3人,由副班主任和2位家长代表担任。
班级家长管理委员会的工作职责:
由常务副班长主持“班委”的日常工作,组织、召集、开展班委会的工作。定期向班长汇报工作,召开班委会。
1、制订和审议学期班级工作计划;
2、组织、开展班级学生家长的学习培训活动;
3、组织家长进入课堂听课,了解教师和学生的教与学的情况,并提出建议;
4、收集、处理和解决家长对学校和班级教育的批评和建议,并直接与校长室沟通,协商解决问题的对策;
5、组织亲子活动,协助班主任联系和带领学生外出实践活动;
6、指导、帮助学生“班委”开展教育实践活动;
7、对班级文化建设提出方案,并着手准备落实;
8、每月一次“班委会”的工作会议,听取班主任老师对班级情况的汇报,研究改进的措施,并着手解决存在的问题;
9、搞好期中、期末的总结,向家长学校和校长室汇报“班委会”及班级工作开展情况;
10、同心同德为五小教育的发展献计献策,贡献自己的智慧和力量。
怎么写群管理方案范文 第三十篇
为体现我校管理水平和特色,客观反映班级管理和班主任工作状况,加强对学生的教育管理,进一步强化班主任工作责任,充分发挥班级管理和班主任工作的主动性、积极性、创造性,鼓励先进,鞭策后进,在征求上级领导意见的基础上,学生会、团委制订本方案。
一、对全校各班进行班级综合评定,对每班综合情况给予评分,每天总分为100分。其中:卫生50%、纪律30%、出勤20%。
二、每月班主任津贴与本班综合评定得分挂钩,班主任每月所得津贴为:本班该月综合评定实际得分乘以应得津贴再除以100(津贴×得分÷100)。
三、每月进行一次班级综合评比,按月总分取前三名进行表扬并颁发奖品,对后三名进行公开批评,并于每月1—5号公布成绩。
四、对早操、大扫除、校园活动等集体活动中规定班主任必须到场的,班主任未到又为请假的,每月三次以下只进行公开批评、三次以上则每次扣该月综合评定总积分1分。
五、每月所扣班主任津贴于学期结束后按学期综合评定总分(学期平均分)比例返还班主任。
六、积分方式:每天100分,其中:卫生50分、纪律30分、出勤20分。
周积分=该周内每天所得分相加÷天数
月积分=该月内每周所得分相加÷周数
学期积分=该学期内每月所得分相加÷月数
怎么写群管理方案范文 第三十一篇
著名教育家苏霍姆林斯基说:“在我们教育集体的创造劳动中有一条信念起着巨大的作用,这就是:没有自我教育就没有真正的教育。”这一教育思想告诉我们:自我教育是学生个性发展中一个重要的环节,离开了这一环节,任何教育都无法奏效。为发挥学生的主观能动性,促进学生养成良好的学习习惯,大幅度提高学生学业成绩,最终实现自我管理、自我评价和自我发展的教书育人目标,根据魏书生有关教育实践和理论,结合学校实际,进行“班级自主管理”实验,适应新的教育理念,采用自我教育的方法,增强学生自我监控、自我指导、自我约束的能力,促进其良好习惯的形成。
一、实施目标
1、建立起“学生全员自主合作管理”为主,班主任总体负责并监督的新型班级管理模式,把班级建设成为富有朝气、充满活力的健康、和谐的集体。
2、提高学生自我管理、自我评价和自我发展的能力,提升学生的合作意识,使每个学生都得到发展和进步。
二、实施步骤
1、集思广益,设置班级管理岗位
班级要召开民主讨论会、座谈会等,集思广益,结合班规班法和班级实际,确定班级要设置的管理岗位。
管理岗位的设置要做到班级事务管理的全面覆盖。如课间纪律xxx、自习纪律督查员、各学科联络员、个人卫生督查员、走廊奔跑检查员、清洁区监督员、板报主编、保管员等。
怎么写群管理方案范文 第三十二篇
一、指导思想
为贯彻落实学校关于加强对教职工进行岗位考核的相关规定,建立健全学校管理体制,强化激励竞争机制,促进我校班级管理工作再上台阶,特制定本考核办法。
二、考核办法
1、考核内容:常规管理、宿舍管理、公物爱护、年级考核、文明就餐、课间操(活动课)班级图书管理、班会课和活动组织、完成德育处临时交办的工作等。
2、考核办法:
⑴德育处常规管理,满分10分,由德育处组织检查,采取加分制度。主要检查内容包括:班级卫生、教室环境布置、校徽佩戴、自行车排放、仪容仪貌、眼保健操、课间操学生滞留教室等。有违反纪律的,视情节轻重,酌情扣分。有严重违反学校纪律制度的,该班当月考核常规管理部分为0分。做到检查情况及时公布,发现问题及时解决。
⑵年级组管理,由年级组统一组织检查。采取分类检查、积分统计制度。做到检查内容次日公布,每周统计,每月由年级部按考核排名折算成标准分汇总至德育处。
⑶宿舍管理,满分20分,由住校生工作处采取每日检查加分制度。对卫生值日、就寝纪律等进行严格考核。
⑷公物爱护(包括节约水电等),满分10分,由总务处实行加分考核。
⑸文明就餐考核满分10分,由餐厅根据学生就餐情况实行加分考核。
⑹班会课暨活动组织满分10分,将班会课挪作他用,发现一次,扣3-4分。活动组织不到位或出现安全问题,有一次,扣3-5分。
⑺班级图书管理,满分10分,由学校图书馆实行加分考核。
⑻课间操(跑操)考核,满分40分,由体育组实行加分考核。
⑼完成德育处、团委布置工作,由德育处、团委根据班主任完成所布置的工作情况酌情予以加分。
实行月度考核制度。每月月底德育处将根据各项考核成绩进行综合考评,并将考核结果在校园办公系统中及时公布,做到在量化中比较,在竞争中提高,促进班级管理工作不断上水平。
三、注意事项
1、本考核办法自公布之日起开始试行。
2、学年结束,根据全年月度综合考核成绩,评选校常规管理先进班级。晋升一级表彰,在入围人员中再次评比。对全年月度综合考核处于后1/3的,评选先进班级时采取一票否决制。
3、年度综合考核中,对所带班级月度考核长期处于末位的班主任,德育处将建议学校免去该同志下一年班主任任职资格。
怎么写群管理方案范文 第三十三篇
为全面贯彻党的教育方针,规范学校办学行为,加强学校内部管理,全面提高教育教学质量,依据《兴安县推进义务教育学校常规管理年活动工作实施方案》和《兴安县“义务教育学校常规管理年活动”达标学校评估细则》,特制定本管理办法。
一、学校行政管理
1、学校要认真贯彻执行党的教育方针、政策和法规,遵循教育规律;坚持依法治校和以德治校,以科学发展观统领教育的全局,全面实施素质教育;坚持以提高教育质量为中心,切实抓好教育改革发展的各项工作;坚持重大事件报告制度,按时完成上级部门布置的各项工作任务,自觉接受教育行政部门的检查、监督和指导。
2、学校要充分体现正确的办学方向。加强学生思想品德教育,重视培养学生的创新精神、实践能力、生存能力和综合能力,为学生全面发展和终身发展奠定基础,培养造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。学校要依法规范办学行为,加强对教学过程的全程管理,建立教学管理制度;建立健全各项规章制度,制定学年和学期教学工作计划,确保学校各项工作运行顺畅。
3、学校工作由校长全面负总责,分管领导具体负责。建立领导干部责任追究制度,学校领导要坚守工作岗位,分工负责,密切配合,廉洁高效。运用先进的教育理念和管理方式管理学校,围绕提高人的素质、促进人的全面发展开展工作,努力营造法制校园、民主校园、文化校园、和谐校园,将学校办出自己的特色和品牌。
4、坚持校务公开制度。依据教育政策法规,坚持以人为本,对学校全面实行民主管理、民主决策。
5、加强学校领导班子建设。校级领导班子均要具备国家规定的相应学历,具有相应的职称和能力,结构合理,作风正派,廉洁自律,求真务实,深入实际,解决问题,善于思考,勇于创新。坚持校长岗位培训制度,不断提高自身综合素质;坚持每周一次政治业务学习的例会制度和寒暑假集中学习政治理论制度,不断提高学校管理水平和能力。
6、重视教师队伍建设,加强教职工的思想政治工作和师德教育,积极创造条件,有计划地组织教师参加继续教育业务学习和教研活动,不断提高教师的政治业务素质和教育教学水平。按有关规定建立教师业务档案和考核制度。认真落实教师的政治、经济待遇,合理科学地安排教职工的工作量,组织教职工参加文体活动,关心教职工生活和身心健康。
7、建立教师学期和年度考核制度。建立健全教学效果评价和教学过程监控机制,定期对教师的政治思想、业务水平、工作实绩进行量化考核,以此作为评定职称、受聘上岗、晋职晋薪和实施奖惩的依据。建立和完善各种表彰和奖励制度。
8、加强法制教育,增强法制观念,坚持依法治校、依法兴校,运用法律武器保护学校和师生的合法权益。
9、建立档案管理制度,认真抓好学校档案资料建设管理。
二、学校教职工管理
1.严格考勤制度和工作纪律。教职员工应自觉遵守规章制度,按时上下班,积极参加学校组织的各项活动。服从组织安排,按时保质保量完成学校布置的各项工作任务。
2.教师要树立关爱学生意识。关爱全体学生,尊重学生人格。教师不得讽刺、挖苦、歧视学生,不得体罚和变相体罚学生,不得随便停学生的课,坚持做好家访工作,开好家长会,不得指责和训斥学生家长,搞好家校配合教育。
3.教师要恪守社会公德,规范职业行为。教师必须衣着整洁,仪态端庄,讲普通话,谈吐文明,团结同志,行为举止规范、文明礼貌,语言规范健康,遵守职业道德,为人师表,以身作则,廉洁从教。不参与黄赌毒、封建迷信和xxx活动。
4.学校要高度重视教师业务素质的提高学习。制定校本培训规划,从学校实际出发,对教师的学历达标、教学基本功等提出具体要求。制定教师继续教育、终身学习的计划和措施,每位教师要达到规定的学历和取得相应教师资格证书。教师要树立改革创新意识,认真履行法律规定的义务,积极参与课程改革和学校各项改革,创造性、高质量地完成学校交给的各项工作任务。要树立终身学习理念和现代教育意识,认真学习政治、经济、科技、法律、现代教学技术等知识。
5.加强教职工的政治思想教育、法制教育和职业道德教育。坚持每周一次的集体学习制度。认真落实《中小学教师职业道德规范》,促使教职工恪守职业道德,做到教书育人、管理育人、服务育人。
6.高度重视和加强学校班级管理。选择师德高尚、认真负责、能力较强的教师担任班主任。班主任要根据学生的实际情况,按学期制定班务工作计划,认真组织实施。切实加强对学生的纪律教育、法制教育、行为习惯教育、心理健康教育、情感教育,全方位的关心爱护学生。学期结束时,要进行认真总结,报学校备案。
三、学生和学籍管理
1.学校要按照市、县教育局有关学籍管理的规定和要求,及时建立新生学籍档案,办理学籍变更的相关手续。要建立健全学生学籍档案管理制度,确定专人负责,逐步实现学籍管理的电子化。新生入学后,学校应及时编制《在校生花名册》,填写学生学籍卡,按规定进行学籍登记。
2.加强学籍管理,健全学籍档案。对学生进行成绩考核,认真做好转学、休学、复学、的管理工作,加强对学生的考勤和毕业证书的发放管理。
3.加强学生考勤管理。各班制定学生考勤制度,做好详细考勤记录。
四、学校教学管理
1.进一步深化教育教学改革,着力提高学生综合素质,重点培养学生的创新精神和实践能力。树立正确的教育思想和观念,关心学生学习,注重学生全面发展。根据教学大纲的要求制订合理、科学课程计划,包括课程门类、课时分配、周课程表、作息时间表、活动安排总表及课程实施要求与评价建设等内容;开齐、开足、开好各门课程。
2.学校要积极探索、建立促进学生全面发展的评价体系,规范教学过程管理。学校要建立有教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核的评价制度及早读、自习和课外辅导的管理措施;强化学生预习、上课、复习、作业等基本要求。
3.重视学生体育和美育工作。在教学课程的安排上要保证音乐、体育、美术课时。保证学生每天锻炼一小时。
4.广泛开展形式多样的文体活动。举办一次文艺汇演和学生征文比赛。活跃校园文化氛围。
5.规范学校教材和教学辅导用书。严格禁止使用未经省教育厅教材审定委员会审定和未列入省教育厅教材目录的教材及各类学习辅导材料、参考读物、练习册、试题集和学具等。
6.充分发挥教学仪器、图书资料及计算机室等现代化教学手段的作用。有目的、有计划地开发和利用校内外的课程资源,不断充实课程资源库。重视远程教育资源的开发、利用和管理。
7.学校开展教学研究活动,重视加强家校联系,听取教师、学生、家长对教学的意见,及时采取措施,纠正存在的问题;召开一次教学研讨会或教学经验交流会,积极总结和推广教改成果。
8.建立听课制度,学校领导每人每学期要听课15节以上,分管教学校长、教务主任每人每学期听课10节以上,要有听课笔记,从关注“教”转向关注学生的“学”,并注意与任课教师交换意见,以学论教。
五、学校安全卫生管理
1.认真贯彻落实教育部等十部委颁布的《中小学幼儿园安全管理办法》和《学生意外伤害事故处理办法》,建立健全学校各项安全管理制度,制定安全工作考核办法,落实安全工作责任制。制定并落实安全预防措施,建立安全应急机制。
2.经常开展全校性的师生珍爱生命、安全第一、自我保护的安全教育活动,增强学生安全防范意识。
3.建立严格门卫值班、巡逻制度和建立校外人员入校登记、验证制度,禁止社会闲杂人员或车辆进入校园,禁止学生将刀具、棍棒、有毒有害物品带入学校。寄宿生住校期间未经准假不得擅自离校。建立学生请、销假制度,全面掌握学生请假、到校、离校等情况。特殊环境和气候应安排专人组织路队,负责学生离校,组织学生乘坐经xxx门检验合格的交通工具。
4.加强学校校舍、设施、学生活动场所的安全保卫,设立防火防盗设施,特别要加强对宿舍、食堂、库房、财务室、电教室等重点区位的防护措施,定期检查并加强管理,及时消除隐患,预防事故发生。坚持开展校园安全排查工作,每学期开学、期中、期末分别对学校校舍、教学设施等进行一次彻底排查,发现隐患,及时排除,不能排除的要停止使用。
5.认真贯彻《学校卫生工作条例》,建立卫生负责和检查制度,把学校卫生工作纳入目标管理内容。制定突发公共卫生事件应急机制,建立重大疫情报告制度,做好学生常见病、传染病的预防和控制工作。
6.开展健康教育,加强学生体育锻炼,培养学生良好卫生习惯。做好学生心理健康教育,帮助学生排除心理困惑,增强学生学习、生活的信心。
怎么写群管理方案范文 第三十四篇
一、目标:
学习上:培养学生的专业兴趣,杜绝重修补考现象。
生活上:健全宿舍长管理制度,培养学生良好的卫生习惯。
组织上:健全班委班子建设,使班干部各司其职,工作落实到每个人。班风建设:建好良好的班风班纪,杜绝学生违纪现象,增强学生的整体集体观念和荣誉感。
做好班主任日志和班委日志,记录每次班会、班委会的组织活动。开展丰富多彩的班级活动,发挥每个同学的专长爱好。
二、具体的班级制度:
一、团支部工作责任制
团支书:
①与班长通力合作,负责班级正常运转,统筹团支部干部的工作分工;②落实学院安排的团支部活动,文件精神学习活动;
②做好同学入党申请书、思想汇报的递交时间记录和管理;
③督促各支部委员分内工作的及时、有效地落实;
⑤向班主任汇报本班团支部工作的开展、落实情况,学期末完成该学期班级团支部工作总结。
宣传委员:
①负责班级的宣传工作,管理班级宣传小组成员;
②安排每次活动的新闻稿、摄影工作,活动结束,及时提交,并对宣传进行跟踪落实,保证工作得以落实到位;
怎么写群管理方案范文 第三十五篇
一、指导思想:
以提高历史学科教学质量为中心,坚持教育创新。积极参与课程改革,探索新的课堂教学模式,全面实施素质教育。着眼于学生的发展。
二、学生情况分析:
本期继续任教七年级历史,七年级学生掌握了一定的历史基础知识、合作技巧及自主探究学习的能力,通过一个学期的教学,我发现大部分学生还没有掌握科学的学习方法,掌握的基础知识和基本能力也不扎实。学生对历史虽有一定的兴趣,但学习的自觉性较差,学习上还存在以下问题:
①部分学生对历史学科认识不够,学习态度不端正。
②部分学生求知欲强,思维灵活,但学习兴趣不高,学习目的不明确。
③有些学生有偏科现象。
④缺乏分析归纳能力,学习主动性有待加强。
⑤综合分述史实的能力较差有待在方面提高。
三、教学目标
1、要在上册历史教学的基础上,使学生进一步掌握重要的历史事件、历史人物、历史现象,理解重要的历史概念,把握不同时期的基本特征以及发展趋势,认识历史发展的基本线索和基本规律。
2、教学过程中要特别注重学生能力的培养。注意培养学生的创造性学习能力;解读、判断和运用历史材料的能力;发展学生的历史思维能力;培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析问题和解决问题的能力。
3、对学生进行国情教育和爱国主义教育,形成正确的国际意识,教育学生继承传统美德,初步形成正确的道德观和价值观,形成健全的人格,养成具有符合社会发展需要的公民意识和人文素养。
4、改变学生学习历史的兴趣,改变学生学习历史的不良习惯。
5、从严治教,提高成绩。
四、教材分析
《中国历史》七年级下册叙述了从隋朝建立到清朝前期的历史,也是中国古代史部分。教科书由单元和课组成。每一个单元为一个学习主题,每一个学习主题下分若干课。本册共三个单元,共二十四课。由文化课和活动课两种课型组成,以课为单位。每课课文由提示、正文、阅读课文、图、表、资料、注释、以及课文中思考题和课后练习,活动建议等组成。其中正文紧扣课程目标要求,可作为课堂教学应完成的基本任务。其余内容,可根据学生具体情况,提出不同的教学目标与要求。
1、教学重点:繁荣与开放的社会。统一的多民族国家的巩固和社会危机。宋元经济重心南移。
2、教学难点:如何让学生理解隋唐时期繁荣与开放,宋元时期经经济重心南移,民族关系的发展,到明清时期多民族国家的巩固和社会危机的历史巨变。
五、本期提高教学质量的具体措施:
1、认真钻研教材,课程标准认真备课,耐心辅导。
2、充分利用各种课程资源,突出每一节课的重难点,以增强直观感。
3、通过各种手段,提高学生兴趣,活跃课堂气氛。
4、通过课上小测验、提问,检查背诵等多种方式进行知识的反馈和巩固。
5、继续实行少讲多练当堂掌握的这种教学形式启发学生动手和动口的能力,对重大历史事件和重要人物进行重点讲解。
6、每讲完一单元后把本单元的内容进行归纳综合比较,让学生系统掌握。
7、充分利用教材中的小字、想一想、议一议等,增强学生兴趣,提高教学效果,课上讲到、练到,课下辅导到、检查到不丢掉一个环节以提高成绩。
怎么写群管理方案范文 第三十六篇
为了培养学生的团队精神,从学生的长远发展、习惯养成考虑,实现“人人有事做,人人都是责任人”的目标,同时,促进良好班风的形成,减小大班额给教师工作造成的烦琐,班级精细化管理势在必行。
一.制度精细化
班级管理精细化,首先是管理制度上的精细化。在班级管理制度上,要“精”,要“细”。
1.制定科学、系统、全面、可行的《班级法典》,实施班级量化管理。《班级法典》要从班级管理目标、活动、评价、反馈等方面实现了班级事务的组织、管理、教育和控制功能的动态体例,使班级工作做到有章可循,避免了班级工作的盲目性和随意性。
2.奖惩制度责任到人。
废除值日生制度,各项工作分工到组、责任到人,专人负责检查。“教室卫生督察组”“卫生区护卫队”等。
在健全班委的基础上,为解决困扰已久的部分学生不按时按量完成作业和我班课堂气氛沉闷而影响教学质量的问题,突出学习重心,让学生们自愿推选、组建“作业监督小组”检查、监督作业的完成和上交;建立了校、师、班、监护人对学生的教育、管理及帮助的精细化立体运作机制;为活跃课堂、丰富学生文化生活,升华班级文化层次,设立“课堂互动活跃明星”奖,营造充满活力的、动态的班级文化氛围。同时,引入竞争机制,12个学习小组,在作业完成、课堂检测等所有于学习有关方面展开竞赛,目的是活跃了课堂气氛,进一步培养学生的竞争意识,为民主化的班级管理增添了活力。
3.管理措施:学生家校联系卡、每月之星评比栏、学生作品展示栏、课外阅读图书角、学生心灵对话栏、行为习惯养成公约、一日班常规要求、各项积分奖励机制、学生精细化分工记录评价制……
二.分工精细化。
(一)、行为规范监督组(约6人)
纪律委员1人,成员:
1、课堂纪律管理员
2、课间行为xxx
3、进校逗留管理员
4、携带零食管理员
5、“两操”督察员
(二)、学习习惯监督组(约10人)
学习委员1人,组员:
1、早读领管员(2人)
2、午练监督员(2人)
3、作业督察组(5人)
(三)、班级勤务组(约33人)
劳动卫生委员1人,组员:
1、电器开关员
2、门窗开关员(3人)
3、窗台讲桌保洁员(3人)
4、教室地面保洁员(9人)
5、桌凳整齐员(4人)
6、卫生区保洁员(8人)
7、黑板保洁员(2人)
8、换水员(2人)
(四)、班级主题活动管理组(班长负责,人员随即确定)
三.师生情感精细化
教师对学生怀有真诚的感情,尊重学生,关心、体贴学生,学生才会“亲其师,信其道”,自觉愉快地接受教师的教诲。因此,整个班级管理的过程中,我们更要身体力行,要求学生做到的事情自己首先做到,用自己对教育事业的无限热爱,言行一致、光明磊落的品质,对工作认真负责、精益求精的态度去感染学生;同时公正地对待每一个学生,无论品学兼优,还是品学均差,从不偏信偏爱。树立“没有最好,只有更好!”“不论成绩多高,只要比上一次有进步,就是英雄!”“把班级还给学生,让班级充满成长气息”的观念。
孩子们的年龄虽然不大,身心尚未成熟。但他们情感的触角却是敏锐的,“一个浅浅的微笑”、“一句温馨的话语”、“轻轻地抚摸一下孩子们的头”、“一次真诚的交流”,都会在他们幼小的心灵中激发起层层涟漪。多关注那些容易犯错误的孩子。当学生违反纪律时,我们的内心一定非常生气。但我们要站在学生的角度去思考问题。
班级管理的精细化,体现的是一种管理理念。体现了教育的服务性、实践性和教育的创新性,要把每一个环节、每一个细节都考虑到,通过爱心、细心、放心地关注每一个学生,最终实现学生的自我完善。
怎么写群管理方案范文 第三十七篇
一、指导思想
以科学发展观为指导,以体制机制创新为核心,按照行业管理与属地管理相结合、物业管理与社区管理相结合、业主自主管理与社区自治相结合的“三结合”原则,强化属地管理职能,理顺物业管理体制,扩大物业管理覆盖面,建立健全规范、稳定、有效、和谐的物业管理长效机制,不断巩固文明城市创建成果,进一步促进文明社区与和谐宁南建设。
二、职责任务
(一)强化属地管理,建立责权明确的工作体系
按照“重心下移、属地管理”的原则,建立街道物业管理办公室领导下的“两站一中心”物业管理体系,承接市区物业管理部门下放的部分职能,具体落实辖区住宅小区物业管理的组织、监管工作,。
1。街道物业管理办公室职责
(1)会同主管部门参与辖区物业管理招投标、新建居住小区的物业承接验收、物业服务企业资质审核、物业管理区域划分;负责物业维修资金续筹与使用审核,物业服务质量检查考评,物业管理项目交接监管等。
(2)指导、监督业主委员会的成立、改选和换届工作,并对业主委员会的备案提出审核意见;负责指导、监督业主大会、业主委员会日常运作。
(3)对本辖区内没有物业管理或物业公司弃管的住宅小区,在业主大会没有确定管理方式之前,负责组织街道物业服务中心有偿提供物业基本服务。
(4)协调处理辖区内有关物业管理投诉和信访方面的工作。
(5)对未按规划建设配套共用设施、社区和物业管理用房,或配套用房、设施存在质量问题的,提请有关部门责令开发建设单位整改。
(6)组织建立辖区物业管理的领导机构。
2。社区居委会职责
(1)指导成立业主大会筹备组,派代表参加筹备工作;会同开发建设单位组织新开发的小区召开第一次业主大会,并监督指导业主委员会依法选举;指导监督业主委员会换届和新老业主委员会的交接工作等。
(2)监督、指导业主委员会的工作。负责传达街道对社区公共利益作出的决定,对业主委员会的决议提出建议和意见。
(3)配合街道办事处建立辖区物业管理责任体系,并融入到社区综合管理当中。
(4)成立物业管理监督小组,负责对物业管理服务质量进行日常监督,并及时把信息反馈给街道物业管理办公室。
(5)负责协调物业管理企业与业主委员会之间的关系。
3。物业管理服务中心职责
(1)负责老旧小区内住宅及公共设施、公共秩序、居住环境、卫生、绿化、停车场、装修的管理和服务工作。
(2)接受业主委员会或业主管委会的监督,广泛听取业主、使用人意见,提出整改措施并落实;定期参加业主大会,为业主、使用人提供优质服务。
(3)受理业主来访、查询、委托、投诉等事宜,能解决的及时解决。
(4)建立健全住户档案,完善老旧小区管理台帐。
(5)检查、督促清洁人员做好楼道和小区环境卫生工作,加强老旧小区环境保护宣传工作。
(6)定期检查保养公用设施设备,对下水道、化粪池适时组织疏通清理,发现问题及时解决。
(7)每天不少于两次在小区内巡逻,遇突发事件采取必要措施并及时向有关部门报告。
(8)对小区进出车辆进行管理、疏导,保持出入口畅通。
(9)按时保质完成上级部门交办的物业管理其他工作。
(二)完善分类管理模式,逐步实现物业管理规范化
1。已实施市场化物管的小区管理要求:建立健全业主委员会,协调业主对物管公司的监管;加强物管公司的培训指导,不断提升服务水准;对物管公司的服务质量进行考评,为主管部门年审提供基本意见;参与优秀小区评比活动,推广优秀小区的管理和服务模式,推动物业管理规范运行。
2。单位自管小区的物管要求:督促自管单位切实担负起物管责任,及时将各级有关检查考评情况向物管公司及其行政主管部门进行通报,形成齐抓共管的合力。
3。不具备市场化运作的老旧小区的接管要求:由街道物业管理服务中心负责有偿提供基本物业服务,经过一段时期运行,逐步过渡到由业主委员会与街道物业管理服务中心签订服务委托合同,进行基本业务规范管理。
4。对经济适用房住宅区的接管要求:经济适用房住宅区属于政府保障性住房,原则上由街道物业服务中心统一实施物业管理,实行低标准收费。开发商按规定建设一定比例的商业用房,其收益用于补贴物业管理费的不足。
(三)加大帮扶力度,推进物业管理持续健康发展
一是加大对小区居民的宣传力度,增强居民花钱买服务的意识。组织社委会协助物业公司收取物业管理费,以收费促管理,以管理促环境,以环境再促收费,形成良性循环。二是积极争取上级部门支持。协助搞好出新小区房屋维修、保洁护绿、治安巡逻等工作,为物业管理创造条件、提供支持。三是鼓励具有一定实力的物业管理企业参与竞争。提高市场份额,推进物业公司规模化管理,降低运营成本,提高整体水平。
三、组织领导
怎么写群管理方案范文 第三十八篇
计划目运作情况,阐述产品市场及竞争、风险等未来发展前景和融资要求的书面材料开。未经本人同意,不得向第三方公开本项目计划书涉及的商业秘密。
一、项目企业摘要
创业计划书摘要,是全部计划书的核心之所在。 *投资安排*拟建企业基本情况 *其它需要着重说明的情况或数据(可以与下文重复,本概要将作为项目摘要由投资人浏览)
二、业务描述
*企业的宗旨(200字左右) *主要发展战略目标和阶段目标*项目技术独特性(请与同类技术比较说明) 介绍投入研究开发的人员和资金计划及所要实现的目标,主要包括:
1、研究资金投入
2、研发人员情况
3、研发设备
4、研发产品的技术先进性及发展趋势
三、产品与服务
*创业者必须将自己的产品或服务创意作一介绍。
主要有下列内容:
1、产品的名称、特征及性能用途;*介绍企业的产品或服务及对客户的价值
2、产品的开发过程,*同样的产品是否还没有在市场上出现?为什么? 3、产品处于生命周期的哪一段
4、产品的市场前景和竞争力如何
5、产品的技术改进和更新换代计划及成本,*利润的来源及持续营利的商业模式*生产经营计划。
主要包括以下内容:
1、新产品的生产经营计划:生产产品的原料如何采购、供应商的有关情况,劳动力和雇员的情况,生产资金的安排以及厂房、土地等。
2、公司的生产技术能力
3、品质控制和质量改进能力
4、将要购置的生产设备
5、生产工艺流程
6、生产产品的经济分析及生产过程
四、市场营销
*介绍企业所针对的市场、营销战略、竞争环境、竞争优势与不足、主要对产品的销售金额、增长率和产品或服务所拥有的核心技术、拟投资的核心产品的总需求等, *目标市场,
应解决以下问题:
1、你的细分市场是什么?
2、你的目标顾客群是什么?
3、你的5年生产计划、收入和利润是多少?
4、你拥有多大的市场?你的目标市场份额为多大?
5、你的营销策略是什么?
*行业分析,应该回答以下问题:
1、该行业发展程度如何?
2、现在发展动态如何?
3、该行业的总销售额有多少?总收入是多少?发展趋势怎样?
4、经济发展对该行业影响程度如何?
5、政府是如何影响该行业的?
6、是什么因素决定它的发展?
7、竞争的本质是什么?你采取什么样的战略?
8、进入该行业的障碍是什么?你将如何克服?
*竞争分析,要回答如下问题:
1、你的主要竞争对手?
2、你的竞争对手所占的市场份额和市场策略?
3、可能出现什么样的新发展?
4、你的核心技术(包括专利技术拥有情况,相关技术使用情况)和产品研发的进展情况和现实物质基础是什么?
5、你的策略是什么?
6、在竞争中你的发展、市场和地理位置的优势所在?
7、你能否承受、竞争所带来的压力?
8、产品的价格、性能、质量在市场竞争中所具备的优势? *市场营销,你的市场影响策
略应该说明以下问题:
1、营销机构和营销队伍
怎么写群管理方案范文 第三十九篇
网络运营方案
一. 参与人数越来越多
二.企业从传统经营手段向电子商务方式转变大势所趋
进八信息化时代后,电子商务在全球有着迅速的发展,并给人们带来了期待的效益,企业从传统经营手段向电子商务方式转变是大势所趋。
就第三方支付来看,到2009年2月底,支付宝注册用户达亿,日交易额峰值达7亿元,日交易笔数峰值已达400万笔。去年8月,支付宝注册用户的数量还仅为1亿,日交易金额峰值仅为亿元,日交易峰值仅为200万笔。支付宝的交易活跃,显示出电子商务市场的火热。
根据艾瑞咨询统计,08年中国B2B电子商务整体交易规模达万亿元,环比增长,预计到2012年交易规模将达到万亿元。
怎么写群管理方案范文 第四十篇
为了全面贯彻落实《xxx中央xxx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全面提高教育教学质量,进一步强化以班主任为核心的班级整体负责制,真正把德育落到实处,特修订班级目标管理方案。
一、纪律卫生目标管理评分
1、上课、自习纪律:(满分l0分/天)
要求:学生必须认真学习,专心听讲,不违纪,除早自习外,其余自习时间教室要保持安静;课间休息,不准在教室区域吵闹、起哄、踢球。
评分方法:①无人迟到、早退加l分,3人或3人以上迟到、早退者减l分;②无人瞌睡、自由走动的加1分;⑧无人自由外出或上厕所的加1分;④无人讲话的加1分;⑤无人缺席的加l分;⑥无人看小说、玩把戏的加1分;⑦无动手动脚、开玩笑打架者加1分;⑧无吃零食、听音乐,做与学习无关的事加1分;⑨无人在教室追赶、喊叫、起哄加1分;⑩无人在教室、走廊、教学区踢球的加1分,在教室学区起哄、踢球者扣1—3分。
2、集会、两操纪律:(满分5分/天)
要求:人数足,有秩序,做到快静齐。
评分方法:①无人迟到、早退加分,3人以上迟到或早退减分;②无人缺席加1分,3人以上缺席减分;⑨体育委员整队加分;④队伍整齐加l分;⑤无人讲话加1分;⑥无人看书看报加l分。
3、就寝纪律:(满分5分/天)
要求:①按时就寝,熄灯后寝室保持安静,不得讲话、亮灯;②未经批准不准留外人住宿;③按时下锁,做好保卫工作;④平时寝室内无打扑克、高声喊叫等现象。
评分方法:①熄灯后寝室立即安静的加分,熄灯30分钟后有人讲话每室次减分;②校外公寓熄灯铃响后按要求关灯加分;③就寝30分钟后有人点蜡烛或照手电看书每室次减分;④寝室按时下锁加分;⑤熄灯1小时后,无人在寝室区内起哄或故意制造混乱加3分。
4、教室、寝室、公共区卫生(满分5分/天)
怎么写群管理方案范文 第四十一篇
1、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力和学习能力。
2、为每个学生建立健康成长档案。
3、集思广益,共同制定完善班级公约,力求做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
4、严肃班级纪律,加强课间、自习、课堂、就餐、住宿等常规管理。
5、加强对学生学习习惯的养成和学习方法的指导,提高学习效率。
6、开展目标性学习活动,让每一位学生有一个合理的定位。
7、召开“做好人,读好书”主题班会活动,让学生明确自身的价值,从而塑造完善的人格。
8、开通“花季心语”栏目,根据学生的学习、思想状况确定话题,例如“说句心里话”、“把你的烦恼告诉我”等。
9、统一班级学生思想,提高认识,教育学生以积极的心态参加学校举行的各种活动,充分展现班级形象,努力为班级增光,增强班级凝聚力、向心力和战斗力。
10、广泛开展“我为谁学”、“要我学还是我要学”大讨论,帮助学生端正学习态度,明白学习的重要性和紧迫性。
11、抓两头,带中间,提高全体学生素质,形成良好的班风和学风。
12、开展“一对一”学习互助活动,实行班干部、团员、后进生结对子责任制。
13、全面抓好个人、室内外环境卫生工作,预防疾病,杜绝疾病发生。
14、不断强化安全意识,增强科学的预见性,及时发现、排除各种安全隐患。
15、评选每周一星。
怎么写群管理方案范文 第四十二篇
第一章总则
第一条为了响应国家关于“大众创业、万众创新”的号召,鼓励创客、创新、创业实践活动,深圳市XXXXXX有限公司创立了创客空间(以下简称创客空间)。为保证创客空间各项工作正常有序地开展,特制定本管理方案。
第二条创客空间是为创客开展创客活动和为创业团队开展硬件创新活动提供指导与帮助的服务性机构。创客空间的主要任务是帮助创客实现创客作品、为创业个人或团队实现产品化和市场化提供场地、工具设备及XX设计技术支持等服务。
第三条创客空间具有孵化器功能。准许进入创客空间孵化的可以是暂时还未在工商行政管理部门进行登记的创业个人或团队;也可以是已经注册登记的小微企业。
第二章组织机构及职责
第四条为加强对创客空间的管理及更好的服务创客与创业者,设立创客空间管理委员会(以下简称管委会),管委会成员由XXXXXX总经理、企业内部各创客团队负责人、外聘顾问组成。创客空间的日常管理由运营组负责,由管委会直接指导开展工作。创客空间聘请优秀创客及创业家、设计师、工程师等组成梦想顾问团,提供更好的创客及创业咨询帮助。
第五条管委会主要职责
1、确定创客空间的发展方向、目标和计划;
2、协调创客空间与公司其他部门的衔接、协调工作;
3、审核运营部各项规章制度,遴选适合人选,定期检查各项管理制度的落实执行情况;
4、针对入驻创客、创业项目的重大需求进行讨论协调。
第六条运营组主要职责
1、全面负责创客空间的日常管理工作,制定创客空间管理制度和年度工作思路;
2、组织策划开展周末创客、其他各类创客、创新、创业活动及培训课程;
3、聘请各类技术专家、专业教师、创业人士等为创客和创业者的发展提供指导、培训和咨询,包括管理、营销、技术、法律、财务等方面的咨询;
4、负责对创客空间入驻个人、团体进行入驻资格审核;
5、对场地、工具、设备的定期维护保养,对安全性的定期检查;
6、负责创客空间及入驻项目的对外宣传、合作及市场推广等工作;
7、创客空间其他日常工作。
第七条梦想顾问团的工作职责
1、为创客、创业个人或团队提供个性化的咨询服务;
2、开展免费或有偿的课程培训服务;
3、发现、扶持有前途的项目或团队。
第三章入驻创客空间条件、程序与退出
第八条申请进驻创客空间的基本条件
1、具有完全民事行为能力的成年人。未成年人需经监护人知情和同意。
2、提交《创客/创业计划书》。
3、所有开发及经营活动须符合国家有关法律、法规、规章,不得从事危害国家安全的行为。
4、具有合约精神,愿意严格遵守相关管理规定,签订入驻合同。
第九条入驻创客空间申办程序
1、入驻创客空间需要提交的材料
(1)入驻创客空间申请书;
(2)《创客/创业计划书》;
(3)身份证明复印件;
(4)未成年人还需提供个人、家长承诺书及家长身份证明复印件。
2、办理程序
(1)个人提交入驻相关申请材料及填写入驻基本情况表;
(2)运营组对各项材料进行认真审查;
(3)运营组将初审合格的资料上报管委会审批;
(4)经管委会审批,研究确定入驻期限、特殊帮扶政策等有关事项;
(5)运营组为入驻个人或团队办理注册手续,制作厂内通行证;
(6)运营组与入驻个人或团队签署《入驻创客空间协议书》、《场地、设备使用协议书》、《安全责任书》等,并备案;
3、个人或团队入驻挂牌,正式开展工作。
第十条退出
1、入驻个人或团队合同期满,经运营组审核后方可退出:
(1)入驻期满后,应统一由运营部收回挂牌和相关证件;
(2)入驻期满后,入驻个人、团队自己制作的物品自行处理,创客平台配置的设备、工具等应保质保量归还运营组;
(3)各入驻个人或团队在合同期满后,如仍符合入驻创客平台条件的,还可以续签合同延长入驻期,原则上入驻总期限不超过一年。
2、对违反创客空间管理规章制度的入驻个人或团队,经管委会核实认定后,可终止其入驻合同,并根据创客空间有关规定对其相应处理;
3、在入驻期间,管委会根据校运营组日常管理考核情况,认定入驻个人或团队有下列情况之一者,将发放《退出通知书》,要求其退出创客空间:
(1)签约后连续3周不入驻且而无正当理由的;
(2)对创客空间正常秩序造成严重干扰的;
(3)有重大安全隐患的;
(4)严重或屡次违反创客空间有关管理规定的;
(5)有转租行为,未办理相关手续,私自转租给其他经营者;
(6)其他不适宜继续入驻的情形。
第十一条入驻个人或团队在收到《退出通知书》后的3日内,须撤出人员,归还设备,清理场地,并办理有关手续。逾期不退出者,管委会将采取适当的法律手段强制退出。
第四章创客空间优惠服务措施
第十二条入驻个人或团队分为创客类和创业类。创客空间鼓励科技类型创业团队优先入驻,限制纯粹商贸类项目入驻。
第十三条创客空间按照相关规定为入驻个人或团队提供相应免费和优惠措施。
怎么写群管理方案范文 第四十三篇
一)、目标:
学习上:培养学生的专业兴趣,杜绝重修补考现象。
生活上:健全宿舍长管理制度,培养学生良好的卫生习惯。
组织上:健全班委班子建设,使班干部各司其职,工作落实到每个人。
班风建设:建好良好的班风班纪,杜绝学生违纪现象,增强学生的整体集体观念和荣誉感。
做好班主任日志和班委日志,记录每次班会、班委会的组织活动。
开展丰富多彩的班级活动,发挥每个同学的专长爱好。
二)、具体的班级制度:
一、团支部工作责任制
团支书:
①与班长通力合作,负责班级正常运转,统筹团支部干部的工作分工;
②落实学院安排的团支部活动,文件精神学习活动;
②做好同学入党申请书、思想汇报的递交时间记录和管理;
③督促各支部委员分内工作的及时、有效地落实;
⑤向班主任汇报本班团支部工作的开展、落实情况,学期末完成该学期班级团支部工作总结。
宣传委员:
①负责班级的宣传工作,管理班级宣传小组成员;
②安排每次活动的新闻稿、摄影工作,活动结束,及时提交,并对宣传进行跟踪落实,保证工作得以落实到位;
怎么写群管理方案范文 第四十四篇
第一条、QQ群创建人参与该QQ群的日常维护和管理监督工作,及时做好群成员的加入、移出等工作。
第二条、每个QQ群均应明确专人管理QQ群内容,负责QQ群的日常维护和管理工作,包括群中发言信息管理、群内交办事项督办等工作。QQ群管理员一般由办公室人员担任。
第三条、各QQ群成员务必遵守以下规定:
一、严格按照群组成员要求加入相对应的群组,做到不随意加入与自己无关的群组,不邀请无关人员加入群组。
二、加入群组后一律使用真实姓名,并相互提醒,相互监督。
三、发现有无关人员进入群组后,及时联系群组创建人或管理员。
四、严格自律,注重言行,不得发布与国家的法律、法规、制度、政策相抵触的言论,工作交流不掺负面情绪,坚持积极向上、文明用语,不允许发布未经公开报道,未经证实的小道消息。
怎么写群管理方案范文 第四十五篇
本学期班级管理的指导思想是:优化班级民主管理,创建积极向上的班风,加强班级常规建设,开展有特色的班级活动,建设文明的班级秩序,养成良好的行为习惯。
一、班级基本情况
我班共有__人。大部分学生品质不错,当前最重要的是锻炼他们积极进取、自立自强的精神品质,培养他们人际交往、语言表达的能力,使他们认识到:自己的命运自己掌握,通过自我管理达到自我提高、自我完善。
二、班级管理措施
1.加强班级常规管理
将落实学生常规管理作为首要任务来抓,重视晨读、午唱、班会等机会进行教育。突出抓好纪律教育和文明礼貌教育,其中班级纪律、班级卫生、课间秩序、爱护公物等项目作为重点抓实抓细,注意学生行为习惯的养成教育。(具体措施:卫生区域公物包干到人责任到人。班级纪律课间秩序实行小组督查,小组长负责制。)
2.加大力度进行学生干部的培训和指导
学生干部是学生中的精英和骨干,要想带出一个优秀的班级,需要一批能力强、素质高、有魄力、善管理的学生干部管理队伍。为了加强对学生干部的培训,每月安排一次专题学习时间,进行班级管理经验的交流。强调学生干部工作中要注意自身思想素质文化综合能力的提高,要着重培养自己组织、协调、表达人际交往的能力,这样在工作中才能树立良好的形象;强调工作中注意活动安排的合理性与科学性,事前的策划,事后的总结,将工作做圆满;强调学生干部工作中注意团队精神,集思广益,在任务下放与安排上把握好尺度,使整个工作处于一种有序、有责的状态……倡导:自信——成功自强——成才自律——成人。通过学生的自我教育、自我管理、自我服务创设文明班级。
3.建全班级管理档案
档案的建全有助于了解学生,对学生进行实事求是的考评,以及时和家长进行沟通。与家长联系要突出特色,采取灵活的联系方式,与家长交流沟通要注意方式策略,多肯定少批评。
4.搞活班级活动,活跃班级文化生活
通过组织活动,提高学生的自主学习能力,提升自身素质,掌握四种本领:即学会求知,学会实践创造,学会共同生活,学会生存。
注重学生团队精神的培养,活动过程中全员参与,学习小组轮流组织活动(由计划组织至总结过程),每名学习小组成员都要有自己的职责。
要求:每个同学都要认真准备尽可能做到有知识性、趣味性,学习小组要发挥全员力量集思广益不能流于形式,每次活动都要由其他学习小组评价并指出不足,以做到人人都参与,个个有收获。
5.完善班级考核制度(小组间评比,组内各人评比)
学习成绩,学校班级组织的各项活动中的表现,进行统计在各人及小组内展开评比,创设良好的竞争机制,形成良好的班级风貌。
6.严抓早晚自习
让学生的学习时间更充足,积极性更高,更有效率,让每个学生的在校时间得到合理利用。
怎么写群管理方案范文 第四十六篇
一、班级卫生值日方案
1、值日生每四人一组,负责每天班级及清洁区卫生。每四名同学的第一人负责黑板及通风换气;第二人负责教室及门窗卫生日常保持;第三人负责走廊及花坛;第四人负责清洁区卫生保持。
2、每周三、周五下午扫地、拖地;其他时间为日常保持,值日生每课间都要捡一次。
3、每周五下午擦瓷片,单周所有男生,双周所有女生。
4、所有学生见到纸片都应该捡起来,如果发现不捡者每次扣行为分0。1分。
二、班级卫生要求
1、放学走时每位同学都要把凳子放到桌子下面,往前推、往右推,推不动为止。桌子下及桌斗里不得有任何物品,特别是垃圾。
2、桌斗里不得放任何与学习无关的东西,一经发现当场没收家长来领;放学走时把所有物品带走。
3、对值日生的要求
①负责黑板及通风换气的同学,每节课后要擦黑板,洗抹布的水盆要换清水;撮斗里要干干净净。到校开窗放学关窗,如遇变天气等老师通知。
②负责教室及门窗卫生日常保持的同学,每课间都要捡纸片,每周三、周五下午擦门窗。
③负责走廊及花坛的同学,课间巡视,发现脏了要打扫。
④负责清洁区卫生保持的.同学,课间要到卫生区巡视,随时发现随时捡。
三、个人卫生要求
1、要勤洗澡,做到无异味。
2、要勤剪指甲,做到指甲里无污垢。
3、要勤理发、勤换洗衣服,做到衣服上无污渍,保持良好精神风貌。
怎么写群管理方案范文 第四十七篇
第一条:班级规章制度的制定是为了使全班同学形成良好的学习、生活习惯,提高学习、生活的自觉性,自觉遵守班级纪律,积极参加班级各类文体活动,为班级争荣誉,以期通过全班同学共同努力,塑造优良的班级风貌;
第二条:作为班级一员,必须无条件遵守班级规章制度;
第三条:本规章制度自公布之日起开始执行。
班级规章制度细则(一)
一、纪律
(一)考勤纪律
第一条:所有同学必须按照学校的规定,准时进班参加早自习、晚自习、上课等;
第二条:班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总,并提交班主任;
(二)上课纪律
第一条:课上不得交头接耳讲话,不得看课外书,不得睡觉及其他与学习不相关的事情;
第二条:班长要对自己周围同学的纪律负责,如有同学违反班级纪律,而班干不及时予以制止,将追究班干的责任以及违反纪律的同学的责任;学校将安排老师不定时在教室外巡查。
第三条:如若课中有突发事件,各同学应保持镇定,应听从老师的安排,不能擅自行动。同时班长要及时给予全班同学提醒,使班级纪律恢复,对于不服从管理的同学,班干要及时耐心说服;
(三)上课前纪律
第一条:上课铃响后,全体同学要立即进入班级,做到“快、静、齐”,做好上课前的准备;
第二条:如因特殊情况班级纪律混乱,班长要及时提醒大家保持安静,等待任课老师上课;
二、文明礼貌
第一条:上课时,班长喊“起立、敬礼”,全体同学说“老师好”,当老师说“请坐下”后,方可坐下;
第二条:下课时,班长喊“起立、敬礼”。全体同学说“老师再见”,当老师离开教室后,全体同学方可离开教室;
第三条:进入办公室,或者上课时迟到,要喊“报告”,经老师批准后方可进入;
第四条:全班同学在路上遇见老师时要问好,同学间碰面也要相互问好;
三、学习
第一条:全体同学要自觉遵守班级学习纪律,并注意优良学习氛围的形成与保持;
第二条:同学间可以就学习难题进行讨论,也可以向老师请教,但不得相互间抄袭作业,如任课老师反映班级同学作业有抄袭现象,或在考试中作弊,以及成绩下降较快的同学,班主任要找该同学谈话,并督促该同学尽快改正错误或不足;
第三条:课堂上老师提出的问题,如自己知道如何做,要积极发言;
班级规章制度细则(二)---量化标准
一、学习方面:
1、上课不准睡觉、说话、倒水、吃东西、听mp3、打手机、作小动作、随处走动、看课外书、不认真听讲。违者每项扣2分。
2、按时完成作业,上交作业。违者每项扣2分。
3、不准抄袭他人作业,不准借作业给他人抄袭。违者每项扣2分,若在他人不知晓的情况下抄袭他人作业者扣4分。
4、学习明显进步者,班级每进步十名加5分。班级前五名加10—5分。
二、纪律方面:
1、上课不迟到、早退。违者每项扣2分。无故旷课者扣10分。迟到三次以上以旷课一节计算。
2、下课不在教室追逐、打闹。违者每项扣2分。
3、不佩带首饰、项链、耳环等,在规定时间必须穿校服,在校期间必须佩带胸卡。违者每项扣2分
4、在校公共场合不得使用通讯工具,进入教室先将通讯工具关机后方可进入。违者扣2分
5、在校期间不得打假斗殴,违者直接开除学籍。
三、卫生方面:
1、不乱扔垃圾、不随地吐痰、不脏化墙面。违者每项扣2分
2、不留长指甲,不穿拖鞋,男生不留长发。违者每项扣2分。
3、不准毁坏公物。违者扣2分,并照价赔偿。
四、文明方面:
1、不准顶撞老师,打骂同学。违者每项扣5分。
2、未经允许不拿同学东西、体育用品。违者每项扣2分。
怎么写群管理方案范文 第四十八篇
我眼中的教育:
小学六年虽然短暂,却影响着学生的漫漫人生。我觉得教育的本质不仅仅是为了使学生学习知识,更重要的是要从生命成长的角度,为他们终身发展打下良好的基础:获得终身学习必须的基础知识和基本能力;养成面向生活和社会必须的认真负责、健康快乐、乐观向上的生活态度;形成面对人生所应具有的坚韧、自信、求真求新求美的生命特质。
我眼中的学生:
每个孩子都是一个个鲜活的生命,他们每一个都不相同,每一个都很特别,他们的成长依赖我们的指引、培育和塑造。
奋斗目标
1、全面加强学生的主人翁意识的培养。使学生能以积极的态度参与班级管理,着力培养学生的团体意识与管理能力。
2、全面推进班级工作管理方式改革。让每个学生有管理机会与发表意见、修订管理方案意识,真正实现“自己的事自己做”。
3、大力加强文化宣传与建设,充分开发利用每一角落,使学生所处环境能形成一个积极向上,健康活泼的氛围,全面激活班级的学习文化、课外兴趣文化、团队文化,提高学生的在校生活热情,整体提高学生的素质。
班级情况分析
本班原由学生39人,现共有学生37人。本期因父母工作调动,转走2人。其中女生13人。班级纪律一直良好,学生基本高度自制,形成了一定的自我管理与自我约束能力。但是少数学生还是存在纪律涣散,学习目标不明确,学习无动力等不量现象。
班级管理的方法
要组织和培养出一个好的班集体,就要使班级具有明确的奋斗方向和共同的奋斗目标,有健全的组织机构,有一个团结一致的由关心集体的积极分子组成的领导核心,有正确的集体舆论和优良的班风,有严格的规章制度和严明的纪律,朝气蓬勃、团结友爱的学生集体。据此,我谈谈个人对班级管理的一些看法:
1、明确集体的奋斗目标,培养学生的集体意识
集体的目标体现出我对全体学生的期望和要求,代表了我班集体的方向。我要求每个学生清楚地知道集体的远期目标和近期目标。远期目标即一个优秀集体要达到的要求,如要评为我校学期末的文明班应达到什么要求,这些要求不是学生一天两天能做到的,但我让学生知道这些要求不是可望而不可及的,而是通过努力之后是可以做到的。比如我校评比“流动红旗”的活动,我让学生知道只要每个同学都遵守纪律,不做出任何一件影响班集体荣誉的事情,通过集体的努力是可以达到的。而事实证明,本学期我班每周都能拿到“流动红旗”。其次,我让学生知道在这样优秀的集体中生活、学习会感到更愉快,使学集体产生渴望。
2、促好“龙头”、抓好“苗头”、净化“后头”
俗话说:“要想火车走得快,全靠车头带。”建设“龙头”,就是建一支有朝气、有战斗力的班干部队伍。班干部队伍,是班级工作核心,是一个班能否形成良好班风的决定因素,因此,“龙头”建设是我接到这个班后的首要工作。选拔班干部,我从素质、能力、知识三者综合考虑,做到精心选拔,绝不凭第一印象而“一锤定音”,而是深入细致观察、比较,从不同侧面对考虑的对象进行考察,并通过开展一些有目的、有针对性活动,发掘优秀学生担任“龙头”。为确保“龙头”的战斗力,我对新的班干部采用先试用后任用的方法,给临时班干部1至2周试用期进行考察,考察合格再任用。“龙头”建立后,我再悉心指导,热心扶持、大胆使用,班干成员分工负责、定期总结,优用劣汰,使其有压力、有动力,真正成为班级管理前沿阵地的生力军。我逐步放“权”锻炼班干部,树立班干在学生中的威信。其次我加强对班干部言行监督,违纪班干部要严加处理,做到班规面前人人平等。其次我定期表彰优秀班干部,对不称职者要及时调换,注入新鲜血液,保持但我班的班干部基本可以成为我的得力助手了。
抓住苗头,我注意捕捉学生思想、学习、生活等方面不良苗头,把其消灭在萌芽状态,防微杜渐。一年级的小学生自觉性和自控力差,对事物的认识浅,往往分不清对与错,好与坏等,所以我觉得对他们要以正面的事例进行启发诱导,调动其接受教育的内部动力,使他们在思想、品德、学业、生活等方面沿着正确的方向发展。如我常常提醒学生不要追逐;不要玩危险的游戏;注意下雨天地面滑不要跑;不要打架;学习过程中要做作业;上课时要尊重老师,认真听课;午睡后要叠被子等等。而且在教育过程中,我从“爱”字出发,坚持疏导教育,循循善诱,以理服人,为学生分析不良行为把不良苗头消灭在萌芽状态,防微杜渐。
3、形成一个团结一致的教师集体
班级管理要卓有成效,就需要任课教师的密切配合,形成一个团结一致的教师集体。没有良好的教师集体,就不能形成统一的教育力量,也就不可能把班级管理好。因此,我平时非常注重学生在学习其它科的学习情况,跟踪每节次科的上课情学生面前提高其他老师的威望。
4、把学校布置的每项工作落到实处
班主任工作艰巨、复杂、细致、繁锁,没有做过班主任的老师是体会不到的。学校各方面的工作又比较多,怎样才能够完成学校布置下来的任务呢?平时遇到某个学生没有完成作业,自己都会很有生气的时候,所以只要我们班主任站在领导的角度去想一想的话件事都不会因为繁锁的工作而忘记。所以,每次开完会,凡是有关学生方面的问题,午间训导的时候我都会拿着会议一项一项地对学生进行引导、教育、宣传等。这样做往往使我能把工作落到实处。
具体管理措施
1、坚持科学管理,建立良性的运行机制。关注细节,重视过程,将管理的视野深入到课堂教学过程,读书过程,作业批改,课堂表现,课间活动等等中去,力求对学生的行为做出全面的评价,从而正确引导。
2、坚持班干竞选制度,实行“周班长”制,每个周三班队活动时间进行班干竞选演说。推行管理权利层层下放,各负其责,各司其事。
3、班级事物全面包干到人,使人人有事做,事事有人做。具体细化到地面的清洁、门窗的清洗、报纸的收发、路队的管理、检查红领巾的佩带等。让每个学生都有明确的事务,形成一定的办事能力,培养强烈的责任心。
4、继续搞好班级图书角的管理,教室强面文化建设的管理,使之发挥正确的引领功能,给学生一个拓宽视野、增长见闻的空间。
5、积极配合学校开展各种比赛活动,充分调动学生展示意识,参与意识以及积极的生活态度、学习态度。
6、继续抓好学生的养成教育与道德建设。从日常行为规则入手,条条落实,让学生养成良好的生活习惯、学习习惯。
7、坚持家校联系机制。与家长做到及时反馈,及时发现问题,纠正错误,帮助学生更快更好成长。
8、继续加强卫生等工作的管理。建设环境优美的教室环境,加强学生卫生意识,做到教室无杂物,地面全天保洁。
怎么写群管理方案范文 第四十九篇
每生每学期的基本分为100分,符合下列条款的则加、扣分,每生每扣除10分则向家长书面汇报一次,出示你扣分的清单,家长签字后返馈信息。降至60分(含60分),则通知家长来学校和班主任共同帮助该生改正提高。分值达到55分,通知家长来学校和班主任面谈对该生的教育处理情况。降至50分时,通知家长和该生劝其退出或自行转出高一(9)班的学习生活。特此说明。
根据班级管理条列总则,特制定细则,便于依据条列管理
扣分因素
(一)上学方面
1、上学迟到或早退每人次扣1分(早、中、晚)坚持一周不迟到早退可以冲销。
(二)上课方面(包括作业方面)
2、作业(没特殊原因)不按时交扣1分;作业不交扣2分;作业抄袭扣3分(每日由各课代表交完作业本后统计名单,将名单交于值日干部登记。)
3、上课期间受到老师点名批评的每人次扣2分。
4、上课不认真听讲,看闲书、讲话、传纸条、大叫、睡觉、吃零食、玩手机、听MP3等,玩电子词典。视情节扣2-5分。(上课期间老师让学生写作业时,同学找别人借学习用品讲话不在扣分之列)
5、课间时间在教室内追逐或打闹、听MP3、接听手机。第一次警告。第二次扣除2-5分并没收MP3、手机和电子词典,由班主任保管,通知家长领回。
6、在教室内吃零食,乱扔废物,乱扔粉笔、纸团、等行为,每次扣2分。
7、本着班级内同学相互和谐相处,互相帮助。出现矛盾首先各自自省反思,不准互相谩骂导致拳脚相加,一旦出现谩骂和拳脚相加,本着谁先骂责任谁承担,谁动手责任谁承担的原则处理。不与外班发生矛盾,一旦发生主动道歉。扣分原则,责任人扣10分,另一人扣5分。处理原则视情节轻重处理。由班主任和家长处理。
怎么写群管理方案范文 第五十篇
一、关于创业的基本条件可行性概述
1、市场需求与本人的关联
本人在家具行业20多年,十分庆幸这一门类的商品市场需求持久而广泛。
2、实施创业的基本条件
(1)具有良好的职业经历和职业业绩(长期从事技术、业务和企业管理工作)。
(2)具有一定时期的创业模拟准备,如团队建设等(决策、执行和操作三层骨干人员基本配齐,人员专长涵盖产品开发、营销、生产、管理等要素,且均具有较良好的职业业绩),这批对象将作为发起人而加入新办企业。
(3)发起人(团队)具有满足企业创办初期的资金需求能力。
(4)新办企业(以下简称xxx企业xxx)有可能获得著名品牌的授权使用。
(5)企业有可能获得原工作单位在政策允许条件下的支持和帮助(可视作轻工国有企业部分转制的性质),其内容大致为:作业场地和部分设备以及成熟销售店铺等方面。
(6)企业有可能通过创业扶持政策获得流动资金的借入和享受到有关优惠政策,如所得税减免等。
(7)一个以核心专长为基础并辅之于xxx分解 结合xxx方式的作业思路日趋成熟。这个思路是由市场条件和企业状况所决定的。做强、做精、做准20%;做好、做妥、做稳80%,在坚持双赢和不断学习的引导下做好这个2∶8。例如工艺制造方面,企业仅完成整个工艺路线中的关键工序和最终工序的加工,约占20%,其余80%的加工(含制品)由企业的购买行为支持。购买行为将获得技术工艺标准、品质控制标准、经济合同履行和合格分承包方的支持。
(8)企业的发起人(群)对建设xxx学习型企业xxx有强烈的愿望和认同(发起人群的基本情况略)。
(9)企业运行的方向,将向xxx头脑型xxx企业演变,通过可控制资源因素和不可控制资源因素在销售和开发的磨合作用,渐渐实现。企业运行初期将是这一构造的模拟实践运作和磨合。
二、企业的一般情况
1、公司性质和主要经营范围
公司的法律形式采用有限责任公司形式。性质为混合经济,公司的初期投入(注册资本金)为人民币60万元。其中,国有股份约为10%,自然人股份约为90%。
主要经营范围为:木制家具(含软体家具)生产、销售(含延伸产品);工艺品、艺术品制造、创作及其延伸产品的销售;室内装潢设计和室内装潢施工及其配套制品的销售;咨询服务;家居式空间相关用品的制造的原材料销售(含进口原材料)。
2、地址选择
工厂地址首选为租用原工作单位骨干工厂的一部分。占地面积约为5000平方米,建筑面积约为2500-3000平方米。销售地选择在新原单位的专卖商厦(成熟且有良好销售业绩,上海市区境内)。
工厂首选和次选地理位置均安排在沪青公路二侧的刘行镇辖区内。
3、经营理念
做小、做精、做好。
做小:追求1∶的和谐(头脑与躯干),操作2∶8(1∶4)的加工。
做精:品质控制。
做好:2个方向的服务,即顾客和分供方。为顾客服务以建立企业的美誉度,为分供方服务以提高全面质量。
4、质量目标(指最终检验入库检查状况)
特等品率:10%;一等品率:20%;合格品率:100%。
企业将在运行初期,贯彻ISO9001体系。贯标6个月后,申请多边认可的认证证书。
三、产品与服务
产品销售与服务范围见xxx主要经营范围xxx。
其中咨询服务为:中小型木制企业(对象)的技术、质量控制和企业管理顾问以及为有特殊需求的顾客提供产品、工艺流程设计。
四、市场与顾客群分析
1、目标顾客
新办企业的目标顾客为:
单体顾客--指购买商品或服务,以满足居住和提高生活质量的人群,其特征是个性化的小量购买,是我们主要服务对象。
团体顾客--指购买商品或服务,以满足营业需求的顾客(如饭店、宾馆、公司等)和销售需求的经销商(含海外顾客)。其特征是个性化设计的成批购买和来样成品生产组织。
有特殊需求的顾客--指购买服务范畴内的,以满足生产组织、品质控制等需求的顾客(个人或企业)。
在企业初期(开业至18个月间) 的计划销售额为:65×18=1080万元。预测上述三类顾客群,分别占企业销售总额的:80% (864万元);15%(162万元);5%(54万元)。
2、顾客需求满足
以一定品质标准的产品和服务,分别满足三个顾客群的现实和潜在的需求:
--以个性化的商品和服务满足单体顾客群中的不同层次的需要,以整体化销售的方式满足这一类顾客对有效营造温馨居室和彰显文化品位的潜在需求。
--以准时化服务满足团体顾客群的需求。
--以有显见成效的方案和策划满足有特殊需求顾客的现实需求。
3、顾客群分析及目标市场预测
新办企业的三类顾客群中,第二类即团体顾客和第三类即有特殊需求的顾客在实际运作中是稳定的,其销售额有足够的上升空间,其原因系由新办公司的发起人拥有这方面资源。
新办企业锁定第一类顾客的大比例,是因为其中是竞争的热点,参与热点竞争,是实现新办企业运行2:8操作和演练新品开发能力以及成品控制能力的最好舞台。参与这个目标市场的竞争,是提高新办企业向xxx头脑型xxx组织演变速度的最好途径。
第一类(单体顾客群分析)
目标市场容量(25亿-30亿元之间)
仅上海地区每年约有8-10万对新婚家庭和25万个家庭搬迁至新居,需购房或置换950万一1000万平方米。据调查显示,72%的居民接受的家具价格为5000-8000元之间,颈测每平方米约可带来300元的家具消费,此项的容量计算为30亿元。或按新婚、搬迁数按二室一厅家具消费10000元计,也大抵相当。因此,上海地区的单体顾客年购买需求为25亿一30亿元之向。
流价格情况(五件套卧房家具是;6000-7000元/套):
据对1000名月薪在900-1200元之间的中等偏下的上海消费者的问卷调查显示:6000-7000元五件套家具(床、床边柜2件、大衣橱、低柜)为这类顾客的主流价格。他们当中购买主流价格的顾客为89%;购买高档国产家具的为7%(含红木家具);购买高档进口家具的为4%。
4、市场前景与优、劣势分析
市场前景:市场容量和主流购买群情况显示,主体价格的年销售总额为22亿-26亿元间。xxx上海牌xxx家具在这一目标市场中的年销售额约为亿元之间,市场占有率仅为%左右,作为具有40年历史和上海家具产品唯一连续4年获得市名牌产品称号的品牌,其扩大占有率的空间较为广阔。本企业目标销售为624万元,仅占该品牌销售总额的13%左右,市场前景较为乐观。
优劣势分析:新办企业的优势如前所述;劣势情况为:
a.流动资金的缺口。b.生产链衔接和品质控制环节方面的有素质的人员缺口。c.新设销售点的4PS的领会运用欠缺。d.CAD辅助设计跟进和设计成本的跟进速度不快。e.作业团队的磨合速度和亲和度尚显不够。
怎么写群管理方案范文 第五十一篇
本学期我班的班训依然是“今日事今日毕”。只有按时、保质地完成好今日的一切工作,才能保证第二天以饱满的精神去迎接新任务、新挑战。
一、师生共同完善班规
师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。在上一年制定的基础上不断完善增加。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
本学期由积分的选票和同学无记名投票相结合,分数包括:学习、卫生、纪律、活动、好人好事……等多方面的考核。得分满50分可换得选票一张,学期末选票最多的为本学期末的“三好标兵”,如有同数量的同学投票选举。依次类推。表现不好的在得分里面扣掉。这样一来无论是什么层次的学生都可以挣上分,大大激发了孩子的积极性。
二、继续实行一人一岗制度
首先发挥班干部模范带头作用。帮助班干部树立威信,鼓励他们大胆工作,指点他们工作方法,严格要求他们,要以身作则。培养干部团结协作。
其次让学生参与管理班级。实行“一人一岗制度”培养学生组织能力和责任心,使每个学生都有“主人翁”意识,提供学生展示自我的机会,体现学生小主人地位。尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。现在已有大组长4名、正组长12名、副组长12名、值日班长15名、喊队员4名、管队员4名、锁门2名等,大到班长,小到摆水壶。这些职位让更多的孩子都得到锻炼。
三、搞好各项课外活动
本学期继续围绕学校计划开展应急演练、秋季运动会、卡拉ok比赛、诵读比赛、演讲比赛、欢庆元旦等活动。
本学期班内除了继续开设围棋小组、乒乓球小组、篮球小组、毽球小组等兴趣小组之外还增加了竖笛小组、象棋小组、跳棋小组。这些兴趣小组不仅能减少不安全事故的发生,而且还能丰富了孩子们的课余生活,更能增进了同学之间的了解和友谊。
四、突显小组管理
本学期继续实行小组合作、管理制度。每小组6人,其中A人为班内较优秀的学生为正组长,B为副组长,依次为CDEF.组成六人小组。搭配(A—FB—EC—D),这样A可以给F做榜样,并时刻提醒他、监督他。B可以给E做榜样,并时刻提醒他、监督他。C和D可以互相比赛、帮助。A小组长管理大家,大家监督小组长。组长给大家积分,大家时刻查看、检查小组长的工作。可以做到“每天一查、每周必报、每50分必奖”,每3个小组为一个大组,全班共有4个大组。大组长将对自己管辖的三个小组评选,表现好的进入当天的“光荣榜”,我及时进行不同的奖励;表现不好的则进入当天的“黑名单”,我也会及时进行反激励奖励。在小组中除了设立正副组长之外,六位同学还有自己的优势来为自己的小组服务,分别为:记、背、摘、文、读、写。这样大家互相学习取长补短,共同进步。大家既是学习小组也是活动小队,在以后的队活动中更能发挥自己的作用。这样的管理模式初步使学生走向了自我管理的道路。
五、家校合力
本学期继续采用多种方式和家长及时进行沟通,用好校讯通,时刻掌握每一个孩子的状态,和家长一起共同促进孩子各方面能力的培养。
今天制定了计划就要向着计划努力、迈进,相信自己!
怎么写群管理方案范文 第五十二篇
我的班整体表现为:学习气氛浓,自觉性强;纪律稳定,言行规范,基本没有损坏学校和班级形象的事情发生;绝大多数同学心理健康,积极参加集体活动,体现了团结拼搏,自强不息的团队精神。班级的管理主要有以下几方面:
一、班主任管理班级的理念和思路
[理念]注重学生的养成教育,培养学生自主学习的能力、自觉遵守纪律和保护环境的意识,抓好班级管理中的细节。
[思路]从一开始就要有详细的班级管理制度和要求,明文公布各项制度,宣布班委、课代表、小组长等职责。然后,严格按照制度来监督实施,如果有不能接受的同学,可以当面提出疑义,或者商量有所修改。否则,每个同学必须遵守。这是我多年班主任工作的经验,所以,每接新的班级要做到以下几点:
1、建立班委机构。在新的班级集体中,建立一个强壮的班委机构,是搞好班级工作的枢纽。经过一个月的临时班委的考察和试用,确立正式的班委组织。
2、公平、和蔼的交流尽快掌握本班学生的心理动态。针对全班同学的交流,让同学感觉到新班集体的温馨,消除对新环境的恐惧心理。例:同学们,今天我们有缘来到这个集体中,这个集体中的头就是我,大家可以叫老班,只要你们喜欢就好。你们现在就认识了我,但是认识你们每个人,我要有个过程,你们是多数吗!你的过去,我不想了解,我只想知道你的现在和将来,即使过去你很辉煌,有过超凡的成绩,那也是过去的事了。或者你曾经有过什么过失,或者养成了不好的习惯,那也是过去的事了,只要现在重新开始就是我们合作愉快的基础。希望你们能和我愉快合作三年,好吗?针对个别同学的交流,作到有的放矢的交流。发现什么事,只说什么事,不去追问过去的做法和以前有什么习惯,只要求现在应该怎么做,并且要指导其正确言行,下次不允许再出现类似的错误。
3、向全班同学公布常规检查的制度。例,检查作业、纪律监督、卫生值日的要求。
4、参加学校和年级的活动。由班主任和班委共同商量决策,或者与全班同学商量决策。
二、班委职责
明确各个班委员的工作,做到分工明确,责任到人,各项工作都有其负责人和具体操作人。一般遇事要班委集体商量,班长作决策,如有困难及时与班主任沟通,再做决策。
1、班长:抓班级整体工作,进行每天的考勤工作,定时参加学校德育处的班长会,召开班委会商量本班的事物,一般活动有自己的决策权。有难解决的问题与班主任商量,作出决策。同时,有义务将班里发生的问题及时与班主任沟通,否则要承担责任。
2、学习委员:监督小组长的学习,每星期一收家长的《教育日记》,每星期二、四分别收A、B组学生日记。有权利为班级建设提出建议,有义务配合班长的工作。
3、卫生委员:主抓班级每天的值日工作,督促值日生按时、按标准作好打扫卫生的任务。有权利为班级建设提出建议,有义务配合班长的工作。
4、体育委员:组织好每天下午课间跑操活动,组织好每周两节体育课和参加学校大型会议活动的纪律。有权利为班级建设提出建议,有义务配合班长的工作。
5、文艺委员:主要负责课前领唱歌,组织参加学校文艺活动和任何比赛活动。有权利为班级建设提出建议,有义务配合班长的工作。
三、课代表职责
1、语文、数学、英语课代表,每天负责收缴课堂、家庭作业,并把交作业情况汇报给本科任课老师和班主任处,课间积极与本科任课老师结合,布置好当天的家庭作业。有权利监督组长的作业和背诵知识的情况,有权利分配组长检查组员的作业和背诵知识的情况。
2、政治、历史、地理、生物课代表要按照本科任课老师的要求,按时收缴作业,并把交作业的情况及时汇报给本科任课老师和班主任处。按照课程的安排与各任课老师结合,布置好当天的家庭作业。有权利监督组长的作业和背诵知识的情况。有权利分配组长检查组员的作业和背诵知识的情况。
3、音乐、体育、微机、美术、劳计课代表按照课程的安排与本科任课老师结合,布置好当天的作业,按时收缴作业。
四、组长职责
1、学习组长:每天负责收缴课堂、家庭作业,并大概检查作业质量,汇报给各科的课代表,帮助本组的后进生。有权利提出创建小组建议,有义务对学生学习管理工作作出贡献。
2、值日组长:分配本组组员打扫卫生的具体任务,有权利督促组员打扫好卫生的范围,可以直接指正没有做好卫生工作的组员重新打扫。有权利提出创建优秀小组建议,有义务为班级环境优美作出贡献。
五、课堂纪律的要求与措施
课堂纪律是学习环境好的保障,要求全班同学每个人都要遵守课堂纪律,任何人不得破坏课堂纪律和影响老师的上课。否则,将受到以下的批评和处罚:
1、每天有两次以上随意说话记录的同学,要在日记中写出200字的反思篇。
2、每天有四次以上随意说话记录的同学,要在家长的监督下,写出400字的检查,向全班同学作出宣读。
3、连着两周有一天内随意说话四次记录的同学,要值日一周为班级作贡献。如不能获得流动红旗的,将继续值日一周。
第三章班级管理办法
第七条:班级管理采用量化管理的办法,量化管理基础分为60分。
第八条:扣分情况
(一)损害班级荣誉的,扣2分;
(二)不参加学校或班级集体活动的,每次扣1分;
(三)损坏学校或班级公物的,每次扣1分;情节严重的扣2分;
(四)衣着不整洁、穿拖鞋、戴佩饰,男生留长发、剃光头,女生化妆、涂指甲、染发烫发、穿高跟(底)鞋,各扣1分;
(五)乱扔纸屑、随地吐痰等破坏教室卫生的行为,值日生不尽责任的,各扣1分;
(六)骂人、打架(包括打闹)各扣1分,情节严重的扣2分;
(七)说谎话欺骗老师、家长扣2分;见到老师不打招呼扣1分,有意躲避扣2分,上下课不站立敬礼扣2分,其他不尊敬老师的行为视情况扣分。
(八)期侮同学,给同学起侮辱性绰号、喊绰号的扣2分;
(九)没有按时完成作业或抄袭作业者扣2分;考试作弊扣3分;
(十)无故旷课,不亲自提前跟老师请假扣2分;无故早退、迟到扣1分;
(十一)放学后不及时回家,无故在校内外逗留者扣2分;
(十二)故意扰乱课堂纪律的扣1分,情节严重的扣2分;
(十三)班委、科代表、检查员、小组长、班报小组成员不负责任的扣1分;
(十四)其他违反校规校纪及班级公约者,违反一条扣1分。
第九条:加分情况
(一)为班级赢得荣誉的,加2分;
(二)为班级着想并作出贡献的,视情况加分;
(三)主动帮老师做事,关心同学的,视情况加分;
(四)参加省、市、校各种竞赛并获奖的,视情况加分;
(五)主动揭露班级不良现象并与之作斗争者,加2分;
(六)主动向班报投稿被采用加1分,指名投稿被采用加分;
(七)期末考试总分居年级前十名加3分,十一到六十名加2分,六十一到一百名加1分;单科成绩突出者,视情况加分。
(八)在思想和学习上有明显进步的加1分;
(九)上课积极举手发言,在各科课上连续3次主动回答问题并基本正确的加1分;
(十)班报小组成员每次认真负责地出一期班报加1分,宣传小组成员每认真负责地出一期黑板报加1分(其中班报主编、宣传委员不加分);
(十一)班委、小组长、科代表、检查员在期中期末评审通过的,各加2分;
(十二)做其他有益于社会、学校、班级的事,视情况加分。
第十条:量化管理的记分、统分工作由纪律委员会负责。
量化管理分每星期公布一次,所有被扣分者都要写说明书,说明在做本条例禁止做的事时的心理活动以及今后打算。说明书的字数按每扣1分五百字算,说明书交班主任保管。扣分超过3分的,由班主任找学生谈话,并通报家长。
学期结束后公布量化管理总分,总分居前五名的由班级给予一定的奖励;总分低于60分的,给予相应处罚。
怎么写群管理方案范文 第五十三篇
随着现在人们对于孩子教育问题的越来越重视,以及进城务工人员的增多,孩子的教育问题就成为大多数进城务工者的一块心病,他们不忍心把孩子放在老家,但是在城里又没有钱没有上幼儿园的资格,因此,以目前我国的情况来看,开办一家私立幼儿园是很有前景的一个创业项目。
一、项目市场评估及前景预测
我所居住的地方徐庄村地处**市的城乡结合部,又是东丽区经济发展较快的村镇。新温州城的落户和物流配货的繁荣,使该村的外来人口在近两年间呈几何型增长。我经过收集信息和调查,该村的外来人口日均流量约3万人,本村约有1800口常住人口。其中,2-学龄前的儿童约五百人。这样一支强大的顾客队伍,为我将要开办的幼儿园提供了市场。由于现在国家政策支持城乡经济的发展,该村正处于投资开发热潮中,5—十年内会有很大的发展空间。幼儿园目标顾客的市场也会增加而不会减少。如果不是自身经营管理的失误,市场不会下滑。
二、目标顾客及市场占有率我开办的幼儿园目标顾客锁定在2-学龄前儿童。
二岁之前,在开办初期先不予考虑。因个体办园开办初期条件有限,师资有限。二岁以下的幼儿从语言、行动、自理能力方面稍差,所以,看护责任和风险增大,个体园承受风险的能力有限,随着幼儿园的发展和壮大,在以后可以考虑开设托幼班,招收2周岁之前的婴幼儿。幼儿园的生源主要来自以下三部分:
1、收入低的家庭:国办幼儿园收费最低在400元以上,有的高达千元。这些收入低的家庭除去日常开支,所剩根本不能供孩子进国办幼儿园接受教育,他们则会选择条件相对好一些、收费适中的个体幼儿园。
2、从事商贩和打工的外来人口:这些孩子家长终日早出晚归,忙于生意,无暇照顾孩子。国办幼儿园定点接送,不能满足这些家长的要求。我可开办延时服务,收费低廉,可以吸纳一部分这样的幼儿。
3、经常加班的双职工家庭:这些家庭望子成龙,望女成凤的心在这一代父母心目中比任何一代都显得更为强烈,为了让自己的孩子接受良好的启蒙教育,许多家长不知费了少心思,但由于各方面条件所限,不是每一位家庭都能将孩子送到正规的国办园接受教育。开办个体幼儿园,并在教育特色、卫生、安全方面下功夫,交给一定的专门知识,一定会吸引不少家长。
目前,在该村有1座小学,内有学前班二个;有个体托儿所1所,约100元左右,个体幼儿园2所,收费约在150—170之间,均没有证照,卫生条件和教学质量均不太好;我开办的幼儿园若要立足,从服务项目、价格和规范教学上要优于现有园所,开办的好,能够占有20%—30%的份额,或者更高。
三、市场营销计划及风险评估
要开办好这个幼儿园,就要办出自己的特色,且开办各种服务项目,区别于其他幼儿园。同时,要利用好天时、地利、人和。
1. 服务项目及价格。 为了满足不同家长的需要,幼儿园开设日托班、整托班、接送服务、延时服务、珠心算特长班等。为了便于比较,我将我的服务项目的内容、收费价格及同竞争对手的价格用表格做一比较。见附表1服务项目 服务特征 服务价格 竞争对手的价格日托班日间看护,早中饭和学前教育 160国办400元以上小学140,个体园170整托班日托班服务及夜间生活照顾 500 500—600接送服务提供专车,接送幼儿 1元/天 无延时服务为早七点前、晚六点后接送的幼儿家长提供延时服务2元/小时无珠心算特长班开发幼儿左脑智力,快速算术25元/月无
2. 选址。除了在服务项目上多样化,同时,选址很关键。地点显眼,周围环境安全也是吸引家长的一个重要因素。我开办的幼儿园地处村中心地带温泉公寓一层,紧邻中心街,区内环境绿化好,物业管理规范,安全可靠。同时,选在一楼,不仅方便家长孩子出入,避免孩子登高危险,而且不会影响楼上居民生活。
3. 促销手段。如何吸引家长和孩子对幼儿园感兴趣?采取一些必要的促销手段也会起到意想不到的收获。例如,利用人和手段,借助周围熟悉的街坊邻居推广,增加影响力和信任;在街区显眼处常年悬挂招生广告,印发名片;与当地妇联搞好团结,争取支持,可以有效的增加幼儿园信誉度;利用六一儿童节、元旦等节日免费为幼儿发放印有幼儿园名字的背心、小奖品等等。采用以上的促销手段,投资不大,但对吸引家长、扩大知名度很有效果。
怎么写群管理方案范文 第五十四篇
课堂纪律:
1、迟到、早退一次:扣5分;
2、串桌一次:扣2分;
3、顶撞老师者:扣20分,写一份检查;
4、课堂上,有意起哄、打口哨、频繁接嘴、吵笑同学回答问题、玩游戏机、听MP3、互传纸条、吃零食、上课睡觉者:扣5分;
5、旷课,无故不返校者:扣20分,写一份检查;;
学习纪律:
1、预备铃后在教室说闲话、打闹、没有准备好学习用品者扣5分。
2、上课不带书或学习用品的,扣5分。
3、未按时完成作业者每次扣5分。
4、被老师点名批评或赶出教室者扣10分。
5、不服从班干部管理仍我行我素的,扣10分。
宿舍纪律:
1、在宿舍抽烟、玩打火机、点蜡烛者扣5分,
2、在宿舍,大声喧哗,深夜唱歌打牌不按时作息者扣5分。
3、熄灯10分钟后仍多次讲话,屡劝不止,影响他人休息的,每次扣2分。
4、在宿舍乱涂乱画,私拉电线,不按要求整理内务,随手乱丢垃圾,有意弄湿地面者扣5分。
怎么写群管理方案范文 第五十五篇
为扎实推进我校课堂改革,优化教学策略,提高教育教学质量,高一年级处决定在全年级开展高效课堂创建活动。参照监利一中的管理经验,结合我校实际,特制定《朱河中学高一年级班级管理工作方案》,具体方案如下:
一、管理思路:
年级确定宏观目标和要求,班级参照学校提供的参考办法,通过班级自主管理的方式创造性地进行个性化管理。
二、管理模式:
年级根据《班级量化评估方案》负责对班级的宏观管理,学校处室和年级为班级管理提供部分数据,班级充分运用部门提供的数据进行班级自主管理。年级通过本年级文明监察队实施本年级学习纪律的检查,重点检查迟到,激情朝、晚读,自习课纪律。年级每天将检查数据进行汇总,于第二天上午发到年级班主任群并张贴公布。
三、评价项目:
年级检查项目包含学习纪律、清洁卫生、跑操情况、教学管理、寝室管理、学生考勤、班团活动等内容。班级检查项目由班级自己确定,可包含课堂评价、学习纪律、卫生、宿舍、出勤、跑操、课桌整理等内容。
四、管理流程:
班级管理团队负责本班个人和小组的常规检查和评价工作。值日班长负责每日数据汇总,于当天值日任务完成后交给评价部长。评价部长负责一周情况汇总,并于每周星期六晚上通报一周情况,组织开展班级小组和个人晋级活动。
五、小组职责:
⑴班级行政管理小组:负责日常班级管理工作,根据班级规定进行常规检查、记载、评价等工作。值日班长根据各部委记载情况,负责将每日数据汇总,并进行公示、总结。评价部长负责一周情况汇总,组织开展班级小组和个人晋级活动。
⑵学习小组:班级的基本组成单位,学习活动的组织主体。组长组织好每节课的课堂自学、讨论和展示。记录好每天组内成员的积分情况。
⑶高效学习科研团队:每组一名学科组长,由学科班长具体负责,是师生联系的桥梁。各学科班长负责记录好每天该学科课堂的积分情况,并于当天交给值日班长,每周汇总后交给学习部。
以上方案为初步方案,根据学校高效课堂建设推进情况相应作出调整!
怎么写群管理方案范文 第五十六篇
一、指导思想:
全面贯彻党的教育方针,提高学校的教育教学质量,构建和谐校园,不断加强班级正规化、细目化管理 ,采用班级管理来推进学校整体管理的办法,确保育人质量,为学生健康发展和终身发展奠定坚实的基础。
二、文明班级管理组织机构:
1、组 长:陈元坤
2、副组长:张光勋、李绍彬、贾高春、贾清洪
3、组 员:彭民开、吴官盛、李学高、彭清跃、彭杰、刘光亮
三、工作要求
1、加强学校领导,充分发挥各处、室、部的职能作用,调动一切积极因素,为文明班级创建作好参谋和指导。
2、制定好切实可行的管理量化方案及量化表,做到实用性,可操作性。
3、加强力度,实行定期和不定期检查,工作中特别要注重一个“实”字,杜绝流于形式。
四、记分办法
1、班级量化共分卫生、安全、爱护公物、教育教学、纪律活动、学生在校一日常规等六大内容,24个小项,权值分100分。
2、按天记分,按周统计,每期期中、期末各评一次,扣分、加分不封顶,每年级组取前3名。
3、扣分:
1)乱涂乱画,乱扔垃圾,乱拉屎尿,乱爬、乱踩、打架、下河洗澡,抽烟酗酒,发现1人次扣该班1分,以此类推。
2)教室,清洁区实行定期和不定期检查,不清洁的一次扣2分,以此类推。
3)学校下发的该班劳动工具,教室的课桌,该班的门窗被损坏,发现一次扣2分,以此类推。
4)未组织两操,听红领巾广播,眼保操由任课教师负责 ,课间操,听红领巾广播,由班主任负责。任意调课,不参加学校举行的任何活动,一次扣该班2分,以此类推。
5)学校发现或家长反映歧赶了差生,1人次扣2分,以此类推。
4、奖分:
1)教学质量按期中,期末两次记分,1-8名,分别记4、、3、、2、、1、1分。
2)学校举行的活动按奖记分,1-3名,分别记5、4、3、分,其余的记1分。
3)做好人好事一次加该班分,拾金不昧,10元以下加分,10元以上(含10元)加分。
4)有活动方案,有学校行管人员参加的班级活动,一次加该班1分。
5)检举违反校纪校规行为的,一次加该班1分。
6)学校每天对按《里耶小学学生在校一日常规》要求检查,发现一项一人次扣该班1分。
5、学校按文明班级奖励的名次进行奖励,一、二、三名分别奖班主任100元、80元、60元,副班主任分别奖60、50、40元。每期还按期中,期末总得分评选出“十佳班主任”,作为以后评选优秀班主任的实际依据。凡获得:“十佳班主任”的教师,可在本年度评优、评模中享受2分的加分分值。文明班级的正、副班主任,按一、二、三等奖分别获得1、、分的加分分值。
6、在文明班级量化管理中,班主任管理工作不得力,班级管理混乱,造成重大事故的,解聘其班主任工作。
7、凡评选出的“十佳班主任”,在本年内如有考察机会优先考虑。
怎么写群管理方案范文 第五十七篇
市场定位:中高端
价格定位:69-368
消费群体:中小企业主、小店主、自由职业者等商业人士
消费习惯:招待、送礼、自饮、办公室饮品
消费特征:有一定时间泡功夫茶,需要招待生意上的客户、朋友,送客户或者亲人礼品。
产品划分:
分类:
1. 店铺热卖产品推荐:贵族专供89元;造境128元;经典礼盒226g168元;
2. 体验专区:七彩体验装,;K220,45;K330,48;
3. 贵宾招待用茶:天香168元;筑韵;198元;K550 228元;
4. 办公室日常用茶:鲜香铁观音;69元,绝作铁观音;79元;K220 89元;
5. 送礼好茶叶:造境128元210g;K330 138元;经典礼盒金装336g198;总裁专供268元210g;K330 500g;K880 368元210g;K400 500g;K550 500g;K880 500g;
主推款:造境,128元/210g;贵族专供,89元/210g;经典168礼盒;
主推商品产品描述:
一、造境,招待用茶
1. 产品能解决客户什么问题
① 招待贵宾,不能让贵宾感觉到尊贵?
② 送礼很贵,便宜的又没有档次?
③ 自己喝的茶叶还能更好一点?
2. 解说产品对应的功能性
① 产品香气自然,心旷神怡,自然的亲和力。
② 手工茶,尊贵,又不失档次。
③ 好茶,好价格,只选对的。
二、贵族专供,办公室用茶
1. 产品能解决客户什么问题
① 办公室只有纯净水?
② 工作没有精神,效率不高?
③ 不会分享?
2. 解说产品对应的功能
① 铁观音乌龙茶、天然绿色的健康饮料
② 茶叶含有茶多酚,能刺激神经,提高工作效率
③ 一泡茶叶,可以跟更多的同事、好朋友、亲人分享,拉近人际关系。
三、经典168礼盒
1. 产品能解决客户什么问题
① 送礼不上档次?
② 送礼不实用,起不到作用?
③ 礼品太贵?
2. 解说产品对应的功能
① 经典的红色手提袋+内箱包装,尊贵,高档
② 茶叶天天泡,别人问哪里买的?是XXX送的。
③ 华而不贵,有品质的好产品
广告诉求:有追求,有面子,有身份。
广告投放:钻石展位为主(培养自己的客户),直通车为辅。
广告定向:
① 同消费群体的店铺
② 相同诉求的店铺
③ 相同风格的店铺
配套服务:
一、售前服务:专业
① 了解客户需求,决绝客户疑问。
② 提高客户咨询转化率
③ 荐店铺主卖产品
④ 未付款订单催付:金额大于100元,电话催付。
二、售后服务:贴心
维护老客户,提高重复购买次数,提高顾客忠诚度
① 每天刷新记录每天的客户档案(每天下班完成前一天的客户档案)
② 每天电话回访7天前的日常客户订单,并记录回访结果、配合完成建档。
③ 每个月至少发4次短信,3次关怀问候,1次促销。
④ 客户分等级,重点客户独立建立档案跟进(消费次数大于2次,或金额大于500元。)
⑤ 建立微信公共帐号、微博认证帐号,对老客户进行维护。(每天发布信息数不少于10条)
⑥ 每周进行客户档案梳理,并针对性的做维护。
怎么写群管理方案范文 第五十八篇
大三阶段总体的工作思路是为班级同学的全面发展营造有利的环境,在最大的程度上减少不利因素的干扰。大三的班级工作上,我们要在整体上完成好工作资料与方式上的改变,为服务品质的提升打好基础。大三是转折的一年,在这个关键的阶段,班团体显得尤为重要,我们的工作中要注重同学们的状态与动向,进取为目标明确的同学供给追梦的良好环境,让目标相似的同学们在相互的鼓励与促进中,共同成长、共同提高。同时也要帮忙那些还处于迷茫期的同学尽快走出迷茫期,明确方向,为目标而努力。
具体来说,班级工作计划能够分为以下几个方面:
第一,班级生活方面。
班级生活是大学生活最重要的组成部分之一,做好生活方面的工作是做好其他方面工作的基础。所以,我们将会加强对班级生活方面工作的重视,将事情做好、做细、做实。由于大三是大学生的转型期,同学们的压力比较大,班级生活委员、心理委员等要注重关注同学们的日常状态,用适当的方式为存在困难的同学供给心理疏导,帮忙其走出困境,重新出发。同时班级延续下来的节日礼物发放、生日团体祝福等生活方面的活动,还要继续坚持下去,要始终让同学们感受在我们大家庭的温暖,提升班级凝聚力。
第二,班级学习方面。
我们所说的学习不仅仅包括学习专业知识,还包括学习就业、司考方面的知识。在上半年还是要像大二一样注重专业课的学习,为自我打好基础,下半年班级能够根据同学们的动向,成立班级考研小组、司考小组、就业小组等,帮忙有了不一样选择的班级同学找到更明确的组织,从而使他们在追梦路上,一路同行,互相鼓励与支持,避免有些同学孤军奋战能以应付。同时也关注班级边缘同学,鼓励他们树立目标并为之努力。在这个过程中,加强与12级以及已经毕业的同学的联系,为同学们的学习供给更多的资源与信息。
第三,实践与科研方面。
班级实践科研方面,大三是实践与科研收获与成长的一年,科创方面要注重为班级同学供给更好地实践科研的资源与条件,让有实力有热情的同学们能更好地参与实践科研,取得更优异的成绩。同时,班级将会鼓励科研与实践“达人”以担任科研班主任等方式向20__级学生传授经验,将重视实践与科研的优良传统传承下去。
第四,班级活动方面。
在过去的大二的班级活动风格上,我们还是比较注重简便娱乐,而大三要更加注重活动的内涵,经过开展一些励志活动,让同学们逐步明确目标,并鼓励同学们为了目标全力以赴。倡导“筑梦法二,你我同行”,使同学们在法二的大家庭中一齐奋斗,一齐成长。当然,在举办活动的过程中,我们将会更加注重勤俭节俭,将更多的资金用于为同学们复印学习资料,让班费在最大程度上发挥其进取作用。
班级工作中,始终坚持为同学们服务的宗旨,并结合大三特色与班级同学的特点,制定出贴合实际的具体工作资料,班委与班级同学通力合作,共同开展好班级工作,推动班级工作蓬勃发展。相信在新的学年里,在同学们的共同努力下,法二班将会在实现梦想的道路上阔步前行!
怎么写群管理方案范文 第五十九篇
项目简介
本项目主要以电子商务产业园项目的开发为主,致力于打造国内知名且具有独特性的优秀电子商务产业园区集成项目。通过国际先进的电子商务开发技术,以及为客户全心全意服务的宗旨和最大化经济效益的目的,发展高效低碳的新型电子商务产业。
项目公司简介
项目建设选址
本项目选址位于某地城镇内,距离市中心60公里,周边有配套的机场及公路设施,场地开阔,整体交通较为便利,同时周边生态环境良好,有助于园区后期的开发和规划。同时,作为市区周边待开发利用的地区资源,该地的开发具有极大的发展前景。有助于促进区域经济的繁荣发展,以及相关产业的振兴。
项目优势及发展规划
本园区的建设具有自主开发的特点,提供专业标准的五星级服务来吸引社会中小型电商创业者。通过有效的项目培训支撑及服务平台,使入驻企业在低成本的状况下实现良性运作,同时,企业资源的吸收还有利于同类型企业的互补互助,对于增进企业发展成活率有很好的帮助。
本项目的另一亮点在于入园渠道的开放性。通过实体入园与虚拟入园两种方式,灵活分配企业的产业进驻。这在国内乃至国际方面都是史无前例的,具有极强的灵活性。
项目服务内容
本项目主要服务产业主要为家纺产品、保健食品以及地方特产。
怎么写群管理方案范文 第六十篇
本学期班级的奖励评价将分为:粘贴奖励(粘在每周发的“日积月累”中我的收获里)、笑脸粘贴奖励(粘在教室后面的大板上)、积分卡(课堂发言、读书)、表扬信、喜报、奖品等。
1、班级纪律以小组为单位进行评比,每天总分积累。每周按总分评出冠亚季军。得到冠军的小组每名同学将得到一个大粘贴笑脸。
2、数学跟踪训练、语文基础训练、语文课外阅读、语文听写等测试成绩优异均可得到一张表扬信。每得到五个一百分将会得到一张喜报。如果攒到五张喜报就可以得到奖品。
3、家长根据孩子每天在家的生活表现和学习表现在每周日积月累中予以评价,老师根据学生的一周表现和家长反馈给学生笑脸粘贴奖励。
4、每读完1本书将根据书的页数和家长评价得到分数不等的积分卡,学期末班级还将评选读书明星。
5、上课积极发言、声音洪亮、认真倾听,将成为每节课的训练重点。每节课积极发言的学生将会得到分数不等的发言积分卡。积分累计到50分的同学将得到发言喜报。
6、“数学星级挑战”是本学期数学新开展的活动,每周一次,自愿参加,参加者将根据成绩累计,每月评出“星级之王”,期末将评出“星级王中王”。
7、鼓励学生数学作业尽量争取在学校完成,适当予以粘贴奖励。
8、每月的竞赛活动成绩优异都将获得喜报。
9、本学期的录音朗读可按学生的朗读有水平和录音态度分等级予以粘贴奖励。
怎么写群管理方案范文 第六十一篇
1、按时上下学,不迟到,不早退,有事请假。
2、上学期间穿校服,佩戴红领巾,套桌套。
3、爱护公共财物,不乱涂乱画,保护学校财物,注意清洁。否则照价赔偿。
4、不攀爬护栏、窗户、树枝,不带玩具、危险品入校,玩有意义的游戏。严格遵守交通规则。否则后果自负。
5、上学不准带零食入校,更不准吃泡泡糖,否则清理教室泡泡糖污迹。
6、值日生认真做值日,保持室内外干净整洁。否则再值日一周。
7、同学之间要友好相处,不要因为小事发生口角,影响友谊。
8、遵守课堂纪律,认真的学习,按时作业,书写工整、美观,争取取得优异成绩。
9、上学期间不留长指甲、不带耳环,不带手机入课堂,做合格小学生。
10、讲文明,懂礼貌,见到老师要问好,见到同学要打招呼。外出要与家长打招呼,以免家长担心。
怎么写群管理方案范文 第六十二篇
项目建设规模及内容:百益生态农牧业观光园将建成“观赏生活体验区、有机产品区、生态养殖区、农业培训研发区”五个功能 区,总计占地500公顷,将景观、生活、生产、生态、培训等功能有机结合,充分体现知识性、趣味性、参与性、观赏性于一体。在保证观光农业产业发展的前提 下,建造富有特色、具有农林氛围、生态意境的农林景观。
1、有机产品开发区:以引进企业合资开发为重点,在完善初级产品种植加工的同时,强化新品种开发,占地430公顷。
1)有机食品种植区:有机杂粮、水稻生产基地415公顷。
2)采摘区:建设30栋节能日光温室及露地采摘园,占地10公顷。
3)有机食品加工区:占地5公顷。
2、 农牧研究发展区:为观光园的稳定持续运营提供技术支撑,并为吉林省区域农业经济发展及地方特色养殖和特色植物资源开发提供技术保证,占地10公顷。1)优 良种猪、牛、羊、鸡、鸭、鹅、鱼等生态养殖及繁育中心(详见有机猪养殖计划书):利用我省优良的养殖条件,引进企业,为我国的养殖业发展提供新思维和优良 种源,占地5公顷。2)珍贵植物技术研发中心:以组织培养技术为重点,加大珍稀、名贵植物的种苗开发,占地5公顷。
3、观赏区:占地30 公顷.1)热带植物资源观赏中心:建设公顷的大型连栋温室观赏厅。2)现代高新农业技术示范区:占地1公顷,其中连栋温室公顷。3)有机生态 采摘观光园:占地25公顷,其中以北方寒地植物资源为重点,建设5公顷的百果园、1公顷的百花园、1公顷的百药园、15公顷百菜园、1公顷的世界百国国花 园、1公顷的中国百城市花园、1公顷的珍禽观赏园、挖掘、改良、开发一批具有寒地特点的植物资源。雾凇景观区,占地3公顷。
4、度假生活体验区:占地30公顷。
1) 建设具有住宿型、度假型、生产型等功能的市民体验农园:500栋(温室200平方米),农舍500个,每个占地400平方米,建筑面积每个60平方米,占 地24公顷(包括绿化通道)。2)服务中心:具备接待、专业技术培训、科普教育、办公、住宿等功能,占地1公顷。3)生态民族特色山庄、温泉占地3公顷。 4)产品技术市场:为游客及其他消费者提供观光园的种子、种苗、花卉、蔬菜、农资等服务。占地1公顷。5)休闲健身广场:占地1公顷。
5、依托凤凰山风景区建设该项目,可以把凤凰山开发列入农牧业观光园项目之内,先和政府签订开发合同,和观光园同步逐步开发建设。
项 目建设基本情况:随着生态有机食品的发展和人们消费意识增强,在人们的思想意识中逐渐形成了对生态有机环境的强烈向往,由于长期处于城市紧张、嘈杂、污染 的环境,大多数城镇居民更渴望多样化的返璞归真式旅游,以度假休闲方式取代传统的走马观花式的旅游观光,尤其希望能在生态的农村环境中放松自己。于是,农 业与旅游业边缘交叉的新型产业——生态观光农牧业应运而生。生态观光农牧业把农牧业、园艺和旅游业有机地结合在一起,以其清新秀丽的田园风光、回归自然的 散养牧业,潮湿而又浓郁的泥土气息、质朴淳厚的民风、鲜嫩诱人的有机营养新鲜食品吸引游客,其所蕴藏的商机使得人们越来越坚定地把生态观光农牧业作为一种 产业加以发展。吉林市的气候属中温带大陆性季风气候,雨热共济,对农作物生长有利。吉林市是中国最适合人居的城市,也是以山水、冰雪、避暑旅游为主要特色 的旅游城市,是著名的避暑胜地。
同时也是一座风光旖旎、独具特色的大城市,它以独具特色的风姿吸引着中外的游客。吉林市历史文化悠久,底蕴深厚,交通便 利。通过生态农牧业观光园的建设,既可以体验白雪皑皑的冰雪胜景,又可以领略生机勃勃的浓浓绿意,形成极大时空反差的悦心悦意的审美境界,从而促进生态农 牧业旅游观光业最高目标的实现。该项目拟建于吉林省著名旅游区凤凰山脚下,占地500公顷,通过科技支撑,坚持将农牧业观光产业与旅游资源结合、相互促进 的方针,建设四季常青生态农牧业观光园,丰富景区旅游内涵,大大改善景区的生态环境。同时将有效解决劳动力就业问题,为农业增产、农民增收、农村稳定目标 的实现打下坚实的基础,实现生态效益、经济效益、社会效益的协调统一,实现生态农牧业循环式链条发展化(有机食品加工—副产品—生态养殖—排泄物—农家肥 —种植有机食品),缩小经营成本,实现利润最大化。项目已完成选址及项目建议书。项目投资估算:项目总投资5000万元,拟招商引资2000万元。出资方 式:双方协商投资。合作方式:合资或合作预计经济效益:项目建成达产后年可实现效益3000万元,投资回收期2年。
策划项目单位简介:吉 林省百益有机农业开发有限公司,座落于吉林省舒兰市溪河镇内,地处长白山余脉,松花江流域,交通便利,资源丰富。公司成立于2003年7月1日,法人代表 付金超:(男,44周岁,满族,具有多年的经商创业经验)。公司是集种植、加工、销售为一体的现代股份制企业,公司主要经营有机杂粮、大米等产销业务。公 司目前占地面积20000㎡,建筑面积2700㎡,有待开发的杂粮、水稻基地约10万亩,公司在职员工108人。公司2006年10月8日通过了北京五洲 恒通有机食品认证有限公司有机产品质量认证,并于2006年11月20日导入了ISO9001国际质量管理体系认证,目前公司总资产已达,3200万元, 其中固定资产约600万元,流动资产约2600万元,我公司和吉林市农业科学院是科技合作单位。
怎么写群管理方案范文 第六十三篇
为贯彻落实集团公司《20xx年安全工作安排意见》(六工矿党发[20xx]1号)文件精神,结合集团公司《六枝工矿(集团)有限责任公司对标管理实施方案》(六工矿发[20xx]15号)的文件要求,推动我公司各项工作科学、健康发展,经研究,特制定本实施方案。
一、认真理解对标管理的内涵
对标管理也称标杆管理,是现代化企业最主要的管理工具之一,是企业不断寻找和研究先进企业的最佳实践。对标管理法是对企业生产中的各种投入产出指标进行筛选、归集和分类,选择重点项目和关键指标,对照行业最优指标值进行比较,深入查找和分析自身存在的差距与不足,进而改进现有生产工艺、管理制度和作业流程,挖掘潜力,提高竞争力,追赶或超越标杆企业的一种良性循环的管理方法。实施对标管理有利于加强成本控制,有利于加强目标管理,有利于加强效绩考评。实质是一种促进组织绩效改进和提高的工具,是模仿、学习和创新的过程。
二、正确认识实施对标管理的意义
对标管理是一种有目的、有目标的学习过程,也是一种能引发新观点、激励创新的管理工具。通过开展对标管理的对标-达标-创标工作流程,研究榜样楷模出色绩效的原因,重点学习标杆单位的管理制度、激励机制和技术措施,分析对方的优点和查找自身存在的不足,有利于加强成本控制,有利于强化目标管理,有利于加强效绩考评,从而提升我矿整体经营运行质量。
三、成立对标管理领导小组
组长:公司经理
副组长:公司领导班子其他成员
成员:副总工程师 生产技术部部长 安全xxx部长人力资源部部长及各单位党政负责人。
领导小组的主要职责是审定对标工作管理办法和标杆体系,研究决定对标管理工作中的重大事项,协调解决对标管理有关问题,定期检查各部门对标管理工作进展情况,查找各专业管理工作中存在的差距,进行深入剖析,按照持续改进的原则,制订措施,狠抓落实,总结经验,及时推广。
为确保对标管理工作顺利开展,成立公司对标管理办公室,负责对标管理日常工作。办公室设在生产技术部,办公室主任由生产技术部部长兼任。
对标管理办公室职责:负责对标管理的日常工作。组织制定、修订对标管理办法等相关文件;协助组织制定、修订对标管理指标及标杆体系;指导各单位开展对标工作;开展各类调研和专题论证;组织开展对标管理培训和经验交流;负责标杆工作总结、改进和完善。
四、对标管理的方法和步骤
开展对标管理要明确各阶段工作目标、主要工作内容及工作要求,保证对标管理取得成效。围绕对标、达标、创标开展对标工作。
(一)对标
1、自我分析。各单位要进行全面自我分析,收集、汇总、整理反映管理、经营的各类实际指标。主要针对安全管理、工程质量、材料消耗等方面进行全面分析,查找管理中存在的薄弱环节。
2、寻找标杆。寻找与本单位内部资源和管理能力相近、发展阶段比本单位领先的优秀单位或以本单位内部优秀作为对标对象,并根据实际需要确定向标杆对象学习内容,学习要有针对性。
3、对照分析。把寻求到的标杆楷模,与本单位进行多层全方位的对照分析,分析研究标杆楷模之所以能够创造优秀业绩、达到优秀水平的原因,对比分析自身的差距和构成差距的深层次原因。对照分析,不是一般性的机械式比较,而是要作出实质性的问题根源分析。
(二)达标
1、制订措施。根据与标杆之间存在的差距和工作中的不足,各有关单位要提出整改计划并制定具体措施。
2、积极实施。根据整改措施,学习标杆楷模的先进经验,并及时检查和审视对标成效,不断提升实施效果,争取达到标杆楷模的先进水平。
(三)创标
1、评价与提高。由于对标管理的目标是不断发展变化的,因此实施对标管理是一个长期的渐进过程。在每一轮达标完成时,都要评价对标管理所带来的实际效益与预期目标之间的差距,并分析原因提升实施效果。
2、确立新标杆。对标管理的各个步骤是相互贯通的,并且是一个不断循环的过程,每一个循环的结束同时也是另一个循环的开始。在每个循环结束时,都要重新检查对标管理的目标,根据自身发展完善的情况,不断调整标杆,以更高的标准要求自己,来谋取自身更大的发展,从而进入下一个循环。
五、对标管理工作主要措施
第一阶段:对标
时间安排: 20xx年4月底
(一)根据公司情况及矿井45万吨技改扩能设计方案,公司决定对单产、单进、巷道维修确立为标杆。
1.单产杆值
116'7采煤工作面每月推进度为140米。
2.单进杆值
综掘工作面单进每月为260米。
炮掘工作面(1)岩巷单进每月为80米;(2)半煤岩巷单进每月为120米
3.巷道维修杆值
巷道维修(1)人工手镐单进每月为150米;(2)放炮卧底单进每月为200米
4.公司其他指标根据活动开展情况,逐步完善标杆值,补充确立相应的评价体系。
第二阶段:达标
时间安排: 2020xx年底
(一)制订措施
1.各单位积极组织召开班子会议、班组长会议把标杆任务落实到每个班组,每个人。
2. 利用职工班前会、学习会向职工贯彻标杆任务,让每个职工都有树立标杆、创造标杆的意识。
3.加强班组建设,加强现场跟、带班落实制度,井下现场哪里有问题,管理人员就到哪里进行现场指导,以保证施工质量及进度。
4.加强劳动组织纪律管理,对各工种施行现场交接班制度,设备出现故障立即处理,提高设备运转率。
5.加强质量标准化管理,做到工程质量文明生产动态达标,要求合格率达到100%。
6.加强职工安全意识培训,让每个员工做到按章操作,无违章作业现象。
7.加强党员干部在标杆任务中的战斗堡垒作用,发挥自己的特长。
(二)积极实施
主要任务:根据整改措施,学习标杆楷模的先进经验,并及时检查和审视对标成效,不断提升实施效果,争取达到标杆水平。
第三阶段:创标
时间安排: 2020xx年底
(一)评价与提高
由于对标管理的目标是不断发展变化的,因此实施对标管理是一个长期的渐进过程。在每一轮达标完成时,都要评价对标管理所带来的实际效益与预期目标之间的差距,并分析原因,以不断提升实施效果。
(二)确立新标杆
在每个循环结束时,都要重新检查对标管理的目标,不断调整标杆,从而进入下一个循环。
六、考核奖励
1.工程质量合格及以上,全月无重伤以上安全事故及重大未隧事故。
2.采煤工作面达到公司确定的标杆以上,一次性奖励5万元。
3.单掘进头达到公司确定的标杆以上,一次性奖励5万元。
4.单维修头达到公司确定的标杆以上,一次性奖励5万元。
5.各单位管理人员享受获奖金额的30%,其他奖励到达标的班组或侧重对达标工作作出贡献的班组成员,严禁平均主义、大锅饭。
七、几点要求
1.提高认识,加大宣传。各单位要从公司发展战略的高度充分认识开展对标工作的重要性,加大宣传力度,形成上下联动、全员参与的氛围。各级领导要加强对开展对标管理工作的组织、协调和指导,完善组织机构,明确责任和目标。各单位一把手要把对标管理工作纳入重要议事日程,亲自部署、定期检查,并负责向职工宣传对标管理的基本知识和重要意义。
2.结合实际,制订规则。各单位要根据本方案中列出的条目和重点,结合本单位工作实际,在选择确定标杆之后要及时制订整改措施。
3.加强协作,积极配合。单位之间要加强相互支持、配合,提供另一方需要的各种文件资料、技术资料,介绍各自先进的管理经验等。
4.积极开展内部对标。各单位要提供条件,组织班组之间进行经验交流,并针对涉及本单位实际工种,组织员工学标准、学流程和学责任制,掀起同岗位之间比学习、比标准、比效率、比工艺、比质量、比创新的对标提升热潮,让标兵与员工距离越来越近。
怎么写群管理方案范文 第六十四篇
制订班级管理规章制度旨在规范同学们的行为,努力营造一个和谐融洽的学习氛围,为今后的辉煌和腾飞打下坚实的基础。
出勤方面
1、早上5:30前全部到教室,并按时按计划进行早自习。早饭后7:30之前全部到教室,迟到者扣分。
2、中午走读生12:45必须到教室。12:40以后不得在教室外走动、闲聊、打闹。12:40-13:40之间必须在教室内自习或午休,不得听mp3、看杂志和报纸等,不得讨论问题,甚至讲话,要保持教室的绝对安静。违者每次扣分。12:40—13:40期间无特殊情况严禁外出。( 散文阅读: )
3、上课铃声响后迟到者要在教室前门立正喊“报告”,经教师允许后方可进入教室,无故迟到扣分。平时有事必须严格履行请假手续,无故旷课者扣1分。迟到三次以上以旷课一节计算。
4、晚饭后18:00之前全部到教室,迟到者扣分。
学习方面
1、按时完成作业,上交作业。作业要独立并按时完成,在规定时间内交给组长,再由组长交给科代表,由科代表交给任课老师批阅。迟交三次算一次不交,迟交一次扣分;未交作业一次扣分,并在规定的时间内罚做作业量的两倍。
2、不准抄袭他人作业,不准借作业给他人抄袭。违者每项扣分,若在他人不知晓的情况下抄袭他人作业者扣分。
3、学习明显进步者,班级每进步五个名次加1分。在段考、期中、期末考试中处于班级前五名的依次加6、5、4、3、2分。进入年级段前100名者直接加16分,前200名者直接加12分,前300名者直接加8分。班级前五名加分与进入年级段前列加分以最高分计算,不累计加分。
纪律方面
1、上课期间不准睡觉、乱说话、倒水、吃东西、听mp3、使用移动通讯工具、作小动作、随处走动、私自调换座位、看课外书、照镜子、剪指甲等。违者每项每次扣分。
2、下课不在教室内追逐、打闹。违者每项扣分。
3、考试不作弊。违者每次扣1分,情节严重者按学校规定处理。
4、在校园内不许看武打、言情等与学习无关的书籍,违者扣分。
5、不携带通讯工具进入学校,违者扣分,并没收摔掉。
7、遵守住宿生守则,按时就寝、起床,做好值日工作,违者每项扣分。
劳动与卫生方面
1、课间注意教室保洁工作,不乱扔垃圾、不随地吐痰、不污损墙面。违者每项扣分。
2、及时、积极完成值日工作。一次不值日,则继续值日两天。因为值日工作马虎或没有值日造成班级扣分的,每次扣分。逢到大扫除,由劳动委员负责分配工作任务,无正当理由不服从分配者扣分,并责令在全班公开检查。凡在大扫除中检查不合格者,每个值日生扣分,并罚做2天值日。
3、不准毁坏公物。违者扣1分,并照价修复赔偿。
校会及早操方面
1、在规定时间和指定位置迅速集合,整理队伍。
2、校会必须全体出席,特殊情况向班主任请假,校会期间保持安静,凡乱讲话者每次扣分。
3、上早操时凡乱讲话者扣分,步伐整齐,排列整齐,口号响亮。(整齐划一气势如虹)
文明方面
1、不准顶撞辱骂老师,打骂同学。违者每项扣2分。并按学校规定从重处理。
2、班委不准公报私仇。同学反映经老师确认后,违者每项扣分。
3、未经允许不拿同学东西。违者每项扣分。严重者按学校规定处理。
怎么写群管理方案范文 第六十五篇
为了贯彻落实教委的学校安全工作意见,及时、妥善地处置学校突发安全事故,我校决定进一步完善“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制,保障师生生命与财产安全,建设和谐校园,保障学校正常教学、工作和生活秩序。根据相关法律、法规、政策,结合我校实际制定本预案。
一、指导思想
坚持“以人为本”的宗旨,坚持师生生命安全高于一切的原则,务本求实,明确责任。同时,坚持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝校园内消防、饮食、治安等方面突发事件的发生,以创建和谐校园为宗旨,建立学校安全应急处理机制,迅速、及时、积极地开展各项处置工作,切实维护教育稳定和校园安定。
二、工作目标
1. 牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全自我防护能力。
2. 完善安全规章制度,做到早防范、早处置。
3. 建立快速应急机制和应急处理机制,及时采取有效和果断的措施,确保校园正常秩序。
三、工作原则
1. 坚持以人为本,师生生命安全高于一切的原则和稳定压倒一切的原则。
2. 坚持领导有力,组织严密,制度落实,责任到岗,预防为先,反应迅速,处理得当的原则。
四、组织管理
1. 成立校园安全应急工作领导小组,切实加强对校园突发事件的组织、协调和处置。组成人员为:
组长: 副组长: 成员:
2. 主要职责
⑴部署处置安全防范工作,安排、检查落实学校安全重大事项。
⑵启动应急预案,应对突发安全事故。
⑶指导、协调学校突发安全事故的处理、监控、报告等。
五、主要处置措施
1. 校园突发事件发生,立即启动安全应急预案。
2. 及时向上级主管部门报告情况,请求上级帮助指导。
3. 与驻地xxx门说明情况,请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。
4. 召开学校安全工作领导小组和教师会议,通报情况、稳定人心。
5. 确定专人组织调查,保留第一手资料(原始记录),保护现场或保留物样,不擅自为事故定性,并写出事故报告,分别报送相关领导和部门。
6. 召开学生会议,通报事件经过,并进行安全再教育,做好事故后校园稳定和秩序维护工作。
7. 专人负责接待家长,召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,必要时做好与家长单位的联系工作。
8. 学校全体教师必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导信息,共同做好维护稳定工作。
9.结合学校实际拟订突发事件的具体处置事宜,包括食物中毒、火灾、校园教育活动或组织集体活动突发伤亡事件、入校入侵、学生个人突发事件、交通、自然灾害等事件的处理办法。
六、校园安全应急预案
(一)教学活动安全应急预案
1.教学活动期间发生各种危害学生群体或个人的险情时,责任人要在进行必要紧急处置的同时,在第一时间将险情、问题和困难迅速报告学校领导,学校要及时上报相关领导。
2.平时要加强校园安全知识的学习和宣传,要制定学生逃生的疏散路线,每学年要演习一次以上。做到师生都要熟悉紧急疏散路线,险情发生时有组织、有秩序的做好紧急疏散。
3. 相关责任人要熟悉教学安全的防范措施和安全器材放置位置及使用方法。
4. 相关责任人要及时发现和排除责任区内的安全隐患。险情发生时做好切断电源等工作。
5. 险情发生时,主要责任人必须在最短的时间内赶到出险地点,亲临处置和指挥。
(二)学生活动安全应急预案
1.班级组织20人以上活动的要向学校报上级,未经审批的活动不准进行;学校组织20人以上的外出活动,要报校长批准,并有活动负责人作出《安全预案》;凡全校性活动,申报的《安全预案》要经校长审批。
2. 《安全预案》包括活动的时间、地点、内容、目的、人员及组织、组织者、活动过程中安全措施等。
3. 活动组织者要对活动的安全工作全权负责。
4. 活动组织者要向参加活动的师生,讲明具体的安全措施及应急预案。
5. 组织校内外大型活动或体育活动时,带队教师或体育教师要讲清活动应注意事项,进行好安全教育。大型体育活动前要注意做好身体的准备活动。
6. 凡大型活动应安排医务人员到场,以便紧急救护,并要求班主任跟班,维持活动的秩序。
(三)体育课意外伤害事故应急预案
1.体育老师要牢固确立安全第一的意识,把学生上课活动安全放在首要位置。每学年开始,体育老师要结合《学生体质健康标准》测试,会同卫生室老师一同排摸学生体质健康情况,掌握全校患有心源性、脑源性等疾病学生情况,对自己所教班级的这类学生情况,要了如指掌,做到心中有数,确保运动安全。体育老师要在备课时,针对每堂课内容,制定相应的安全措施。
2、体育课上遇有学生发生晕倒、抽搐等症状,以及发生四肢无力、面色苍白等症状时,要立即采取应急措施,及时通知校医务室和分管主任到场救治。严重者由学校卫生老师陪同立刻送往医院,并及时向学校领导汇报。
3、体育课上发生运动性伤害事故时,任课教师要沉着冷静,立即通知校医务室老师和分管主任到场,在第一时间对事故做出判断,及时处理解决问题,严重者要马上报告学校主要负责人,并由学校卫生室老师陪同立刻送往医院,不得拖延。
4.发生运动性严重伤害事故,学校要及时拨打120急救电话,同时上报相关领导;尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。通过证据材料的分析,做出对事故性质的认定和结论,分清责任,控制现场,维护秩序,劝无关人员离开现场,防止发生混乱局面;接待好家长,做好解释说明及思想工作,做好事故的善后工作。
(四)防止食品中毒事件应急预案
1. 平时要广泛深入地开展预防食物中毒的宣传,提高广大师生的卫生管理水平,减少食物中毒发生。
2. 发现食物中毒事故,要及时拨打120急救电话,同时报学校相关领导。
3. 保护现场,对可疑食物或有毒食物取样封存留样,送防疫部门进行技术鉴定。相关责任人要组织事故调查,处理临时紧急任务。
4. 根据现场调查和技术鉴定的情况进行综合分析,确定事故原因,写出定性结案处理报告。对事故制造者或责任者提出处理意见。
5. 根据事故的情况,及时报上级或相关单位。
(五)治安保卫工作应急预案
1.学校要定期召开师生大会,对安全保卫工作提出要求,邀请xxx门讲法制课,增强师生的法律意识。发挥班主任和学生干部的作用,深入细致地开展学生的政治思想工作,发现学生之间的矛盾及时处理。
2. 加强对学生的管理,严格执行来访登记制度,防止校外人员进入学校滋事。
3.校内发生斗殴事件时,班主任、教师、学生干部都要立即报告相关责任人。相关责任人要迅速到达现场制止,并及时通知家长。无法制止的,相关责任人要立即拨打110报案。学校要对参加斗殴的学生进行教育,对情节严重的给予必要的处分,努力防止此类事件再次发生。
4. 发现校外人员进入学校捣乱或寻衅时,获得事件信息的任何人都要在第一时间向相关责任人或单位领导报告,并同时拨打110报警。
5.相关责任人或任何现场工作人员立即组织现场人员,建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。若有校外人员参与斗殴,应设法防止他们逃离。
怎么写群管理方案范文 第六十六篇
2、严格保守公司秘密,对业务通报、群内信息、工作内容等敏感信息严禁转发给非相关人员,一经发现则按相关条例进行处罚。
3、交流中,禁止诋毁公司及其各部门和员工形象,禁止出现有违社会公德、不文明、侮辱性及涉人身攻击性语言。
4、严禁在群内发布色情、赌博、病毒链接,一经发现,予以警告处分。
5、如果群内成员不听从群管理,执意退群,将给以警告处分,并又退群带来的后果由个人自行承担。
6、对于公司对外分享的信息,每个群的成员都有义务分享到朋友圈,增加活动效果或公司影响力。
7、严禁过度在群里发图片,可以把好的图(照)片分享到朋友圈或者是把链接发到群里面。
8、全体员工必须学会并灵活使用微信,以保证公司指令传达到位,无故不接、推诿将追究各部门负责人责任。
10、工作群中要积极散播正能量,禁止散播负面信息。
11、严禁在群内发布商业广告及其他有害信息。
12、各部门领导负责自行监督。
怎么写群管理方案范文 第六十七篇
分班刚刚十天,感觉学生们明显纪律涣散,自习课老师不在时流动情况很严重,明显没有了寒假前那股拼搏向上的劲头,如何能够让学生重新振作,建设组织有序、纪律严明的优秀班集体呢?针对此特制定如下目标和方案:
组织全班同学讨论、酝酿、共同制定出全班这学期的总目标:“创建一个团结、进取、和谐的班集体,在班级中形成勤奋刻苦学习的学风,同学之间互助互爱的班风,并且由学生自己管理自己。”
首先结合分班时的成绩制定如下具体目标:
在学习上,在平行班中争取第三名。
在纪律上,每月纪律量化实现前三名,实现两周无违纪周。
在卫生上,每月卫生量化实现前三名,实现两周无减分周。
为实现以上目标方案如下:
一、学习:
1、及时完成各科作业,如不按时交,由各组组长、各科科代表将名单交班主任。
2、不交作业或抄作业者,以及给别人抄作业者,给予批评处分;
3、段考或期中考试进入年级前100名者,每人给予奖励;并且照相留念;
4、班级名次每升高20个名次,给予表彰并合影留念;
5、积极利用学习小组,每天完成所布置的任务。
二、两操:
早操、课间操必须做到快、静、齐,不能无故缺勤,如有特殊情况必须向老师请假,缺席,迟到、不认真做同学,若受学校点名记录的行为,由边悦和于杰负责统计上报;若口号不响亮影响班集体荣誉的有权通知班主任并且留下练习。
三、课堂纪律和课间纪律:
1、做好课前准备,提前2分钟安静下来,由程国阳负责;
2、上课遵守课堂纪律,若有人讲话违纪,课下及时向班主任反映,由纪律委负责;
3、杜绝课间打斗现象,由杜海鑫负责维护;
4、自习课迟到的;自习随意下座位、讲小话,由边悦和白云杰负责记录;
5、上体育课不听从老师指挥、吵闹的,由于杰负责并向班主任反映;
四、卫生:
1、班主任不定时检查教室和宿舍卫生,不合格者每天汇总,并由边悦和蔡宇鑫负责下午第三节课间查看FTP;
2、卫生区卫生和楼梯卫生,必须保证质量,由各小组组长负责;
3、值日生必须及时擦黑板并保持讲台、多媒体清洁干净,各组组长负责并且分配好任务;
五、就寝:
1、就寝吵闹,将受到公开批评的,连同宿舍长;
2、就寝纪律好,内务整洁者,给予鼓励表扬;
4、不听从寝室长安排的,给予处分;
5、寝室若一周全优,寝室及寝室长给予表彰。
怎么写群管理方案范文 第六十八篇
第一部分说明
1、为建设一个和谐的班级而制订本方案。
2、本方案只对各班有效,所有成员(包括班主任)都必须遵守。
第二部分管理目标
本班级的管理总目标是:建设一个和谐的班集体。
具体的要求是:
1、每个学生都要争取在德、智、体、美、劳等方面得到和谐、健康的发展。
2、同学之间、师生之间、学生与家长之间、老师和学生家长之间都要和谐相处。做到相互尊重、相互包容、相互帮助。同学之间要像亲兄弟姐妹一样和睦相处,相互之间不讽刺、不侮辱、不伤害。
3、各学科的学习要均衡地发展,要积极主动地学习自己较差的科目。
4、学会自我管理,处理好玩和学之间的关系,自觉合理地安排好自己的作息时间。
5、能够正确处理好个人与班集体之间的关系,要以集体利益为重,不以个人为中心,要做到顾全大局。
6、不求最好、但求更好,这是我们班级的自我要求。
第三部分班级管理
设想从三方面进行管理:
1,班主任的自我管理。
(1)班主任是班级的组织者、领导者、带路人和班级事务的指导者。可以说,一个好的班主任就是一个好的班集体,如果说每个孩子都是一颗小星星,那么,班主任就是撑起的一片挚爱的晴空。要能让每一个学生都闪烁出最灿烂、最动人的光辉。所以,作为班主任,我要严格管理好班级事务,为班级服务,为班级谋利益。
(2)班主任和班委会成员一起讨论并制定好适合本班实际情况的班级规章制度,然后在班级讨论通过,并在班内实行。
(3)班主任有义务向学生介绍法律、道德、科技、教育、心理学等学科的知识,帮助学生扩大视野,树立科学的世界观和人生观。
(4)要协调好各课任老师之间的关系,为班级的教育教学工作服务。
(5)做好家长工作,定期或不定期的走访家长,取得家长对学校和班级教育教学工作的理解和支持,以便于更好地开展班级的各项工作。
2,建立班级委员会,管理好班委会。
班级委会是班级事务的管理者,是班主任的得力助手。因此,设立好班级委员会就显得相当重要。班级委员会由班级干部组成。班委会设班长、纪律委员、学习委员、卫生劳动委员和文艺委员等。其它的一些小职务准备由班委会委员兼任。
班委会负责执行班级的决议,协助班主任做好班级的各项工作和完成班主任布置的各种任务。班委会预定每周周末举行一次会议,由班主任主持,班长负责召集,总结一周的班级情况,安排好下一周的班级工作内容。
附:各班委的职责:
班长:是班级的代表,对外要代表班级,维护班级的声誉;对内要起到表率作用,关心同学们的学习生活,在班主任不在班的时侯代理班主任职责。
纪律委员:负责班级的纪律工作。
学习委员:负责班级的学习工作;
文艺委员:负责班级的文艺工作;
卫生劳动委员:负责班内外的卫生值日安排和督查工作。
班委会每个成员在负责本职工作的同时,还要学会依靠班委会这个团队的力量,遇到事情要多与其他班委成员共同商量,征求意见,发扬团队的合作精神。
3,制定班规,做好班级的常规管理。
俗话说,没有规矩,不成方圆。在《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的基础上,再结合本班的实际情况,我班将制定出适合本班具体情况的、切实可行的“班级规章制度“和“班级一日常规”,采取量化积分制,以积分的高低,并按一定的比例每周都评选出先进个人和先进小组,用以促进良好的班风、学风的形成,创设一个良好、和谐的学习环境,让全体学生在这样一个良好的和谐班集体里得到更好的发展。
第四部分量化积分细则
说明:积分上下都不封顶,以积分的多少从高分向低分依次评选出先进班干2名,先进个人10名,(先进班干和先进个人不兼得),先进小组2个。
1、得分规则:
(1)每人每周赠送基本积分100分。
(2)做好事视情节分别加10到100分。
(3)拾金不昧的视情况分别加10到100分。
(4)参加班级或学校各种竞赛得奖的(包括运动会)视名次分别加100分、80分、60分、40分、20分。
2,扣分规则:
(1)迟到一次扣10分,早退一次扣10分,旷课半天扣50分,请假半天扣5分,以此类推。
(2)打(架)人一次扣20分,骂人一次扣20分,在校园里追逐打闹一次扣50分。
(3)个人清洁区不卫生一次扣10分,班级清洁区不卫生一次分别扣当次值日生10分。
(4)负责讲台、黑板、门、窗、橱、开关灯、纸篓等部位的同学一次不负责任的扣10分。
(5)损坏公物的除了照价赔偿外,视公物损坏程度分别扣10到1000分。
(6)家庭作业一次不完成的扣50分,不认真的扣20分。
(7)红领巾一次不戴扣10分。
(8)“两操”一次不认真的扣10分。
(9)课堂上不认真听讲被老师批评的一次扣20分。
(10)在校园里无论是何处乱扔垃圾的一次扣20分
(11)自习期间(包括早自习和中午)随便讲话一次扣10分。
第五部分奖励与惩戒
1、对连续三周被评为先进个人和先进小组的进行表扬与奖励。
2、对连续三周个人积分在班级倒数3名的同学对其谈话、批评、教育,并与家长联系、沟通,家校共同联手教育、督促其进步。
3、对连续三周没有被评为先进小组的小组,找小组长谈话,并召开小组会议,查找原因,限期改正,争取先进。
怎么写群管理方案范文 第六十九篇
奖励制度:
1、每天按时完成各项作业的加2分,按时背书的加2分。
2、各类作业书写整洁,得到优或者100分的加2分。(学期结束时统一算分)
3、上课认真听讲,积极动脑筋,大胆举手发言,声音响亮的,每次加2分。(学生自己加)
4、遵守学校的规章制度,按时到校上课或者值日,每周加2分。
5、尊敬老师,与同学友好相处,讲文明讲礼貌,不打架,不说粗言烂语的,每周加2分。
6、劳动积极肯干,按时做好值日工作,爱护劳动工具并能在值日之后将工具摆放好的,每周加2分。
7、乐于助人,拾金不昧每次加2分。
8、各科单元考试前十名的同学加5分;进步十名以上的同学加5分。
9、参加学校组织的活动,如运动会、作文比赛、写字比赛等,获一、二、三等奖的分别加10分、5分、3分。
惩罚制度:
1、不按时到校上课,有事不主动请假,无故迟到、早退、旷课的,每次扣2分。
2、不按时完成各科作业每次扣2分,背书拖拉的扣2分。
3、作业马虎,字迹潦草每次扣2分。出现错误不及时更正每次扣2分。
4、课前不做好准备,课堂上不专心听讲,讲闲话,做小动作或玩玩具每次扣2分。影响老师上课的,一次扣2分。
5、不尊敬老师,不与同学友好相处,不讲文明讲礼貌,课间与同学追逐打闹,说粗言烂语的,每次扣2分。
6、不按时做好值日,玩弄或者乱扔劳动工具的,每次扣2分,故意损坏工具的照价赔偿。
7、午餐后不主动做好保洁工作,影响同学们午休的,每次扣2分。
8、不经允许玩弄同学的书本、文具,将其损坏的扣2分并照价赔偿。
9、班干部工作不负责,不能以身作则的每周扣2分。
10、三戴不齐的同学每次扣2分。
怎么写群管理方案范文 第七十篇
为全面贯彻省委组织部、潍坊市委组织部关于从严管理监督干部的指示精神,把“从严管理干部行动计划”的各项任务目标落到实处,进一步提高全市干部队伍管理水平,加快“三名一强”生态文明新青州建设步伐,现对我市从严管理干部工作,提出以下实施方案:
一、充分认识和准确把握开展从严管理干部工作的重要意义、指导思想
1、从严管理监督干部,促进干部更好地成长,不断提高干部队伍素质,是党的xx大提出的明确要求。近年来,我市各级党组织和广大党员干部认真贯彻党的路线、方针、政策,严格执行各项干部人事工作法规,不断加强干部队伍管理,形成了风正、气顺、心齐的大好局面。但有的部门和单位,还不同程度地存在着对干部管理失之于宽、失之于软的问题;有的领导干部事业心和责任感不强,心浮气躁,作风漂浮,没有把全部心思和精力用在工作上,在干部群众中造成了不良影响。各级各部门一定要充分认识对干部疏于管理监督的极端危害性和进一步从严管理干部的极端重要性,切实增强紧迫感和责任感,认真履行职责,采取有力措施,把从严管理干部工作落到实处。
2、从严管理干部工作,要认真贯彻党的xx大和xx届三中全会精神,坚持以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以提高执政能力和领导水平为核心,以加强思想政治建设为重点,以完善管理监督机制为保证,从严格管理和关心爱护干部出发,坚持以正面教育为主、预防为主、事前监督为主,通过在干部的教育培训、作风要求、纪律规定、行为规范和日常管理等方面采取具体有效的措施,努力使各级领导干部成为政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁的领导干部,为推动全市科学发展、和谐发展、率先发展,提供坚强组织保证。
二、从严管理干部工作的主要内容
3、搞好宣传发动。从现在开始,各单位要抓紧对开展从严管理干部工作进行动员,利用2到3个集中学习日,组织广大干部原文学习在xx届中央纪委三次全会上的重要讲话,李源潮同志在全国干部监督工作会议上的讲话,学习省委组织部《关于从严管理监督干部的意见》、《关于在全省实施“从严管理干部行动计划”的意见》、潍坊市委组织部《落实省委组织部“从严管理干部行动计划”(起步年)实施方案》和我市《从严管理干部工作实施方案》。各类新闻媒体要设立“从严管理干部”相关栏目,加强对从严管理干部相关政策的宣传教育,使广大干部进一步明确在政治纪律、组织纪律、廉政纪律、道德品行等方面提出的具体要求,明确党员干部日常行为的“红线”和“禁区”,明确“行动计划”的主要内容和要求。
4、加强党性修养教育。结合深入学习实践科学发展观活动,各单位要组织机关干部把加强党性修养、弘扬优良作风摆在更加突出的位置。按照省纪委、省委组织部、省委宣传部《关于在全省领导干部中开展“加强党性修养、弘扬优良作风”教育活动的意见》(鲁纪发〔〕7号)要求,对党员干部进行党性党风党纪和优良作风教育,把提高干部党性修养、加强作风建设作为学习和整改的重要内容,引导干部牢固树立和大力弘扬党的优良作风,努力解决党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题。各单位“一把手”要切实担负起对班子成员和干部队伍严格要求、严格教育、严格管理、严格监督的责任。市学习实践科学发展观工作领导小组办公室要抓好督查落实。
5、开展主体班次培训教育。进一步加大对干部的集中培训教育力度,认真做好深入细致的思想政治工作。市委党校要把党性修养和作风养成列入主体班次培训课程,切实加强政治品德、职业道德、家庭美德、社会公德的教育,引导各级干部讲党性、重品行、从大局、务实效,增强自我监督意识,模范遵守各项纪律规定,年内培训各类干部应不少于240人。
6、集中开展作风纪律整顿。按照上级组织部门的统一部署,认真抓好对各级领导班子的作风纪律集中整顿。工作中重点开展好两项活动:一是在全市党员干部中深入开展向王伯祥、崔学选、马洪刚同志学习的活动。二是利用各类反面案例,采取多种形式进行警示教育。通过作风纪律集中整顿,有效解决部分干部宗旨意识淡薄、责任心和事业心不强、工作作风漂浮、个人主义严重、弄虚作假、纪律松弛等问题,着力增强干部的宗旨观念、纪律观念和责任意识。
7、突出抓好对重点对象的管理监督。一是开展市级领导与“一把手”谈心活动。市委、市政府领导班子成员年内与所包靠镇、街道、园、区及分管部门(单位)的“一把手”普遍进行一次谈心谈话,教育引导领导干部坚定理想信念,自觉维护市委权威,带头讲党性、重品行、作表率,提高领导班子解决自身问题的能力和履行职责的能力,市委、市政府两办要做好协调、组织工作;各单位(部门)“一把手”要与班子成员、其他副科级以上干部和下属单位领导班子成员普遍进行一次谈心谈话活动。二是健全完善体现科学发展观要求的领导班子和领导干部考核办法,建立平时考核、专项考核、年度考核和任职考察相结合的考核工作机制。按照市委《关于领导班子和领导干部季度考核评议工作的意见》(青发〔〕35号)的有关规定,扎实做好领导班子和领导干部季度考核评议工作;认真做好领导班子和领导干部年度考核工作;配合上级组织部门做好县级领导班子和领导干部年度考核工作;加强对考核结果的分析运用,对考核评议结果较差的领导班子和领导干部,按有关规定进行诫勉谈话,问题严重的,及时进行组织调整。三是加强村级干部队伍的管理监督。认真贯彻落实市委《关于加强村级干部队伍建设的意见》(青发〔〕40号)精神,不断完善村级干部队伍选拔任用机制,加大教育培训力度,落实考核激励机制和监督约束机制,有效解决少数农村干部队伍存在的工作方法简单、办事不公、财务不清、侵犯集体和群众利益等问题。
8、全面推行领导干部任中经济责任审计。认真执行《青州市党政领导干部任中经济责任审计分类管理办法》等制度规定,明确界定分类范围,按照一类单位全部审,其他类单位全年审计不少于1/3的比例,及时制定年度领导干部任中经济责任审计工作实施方案,认真组织实施。研究制定审计评价、结果运用、经济责任履行问题责任追究等配套制度,不断提高审计工作质量和审计结果应用水平,充分发挥经济责任审计工作在维护财经纪律、规范“一把手”用权行为中的职能作用。
9、规范对干部学习培训、外出考察期间的管理和“八小时以外”的监督。一是严格落实领导干部外出请假报告制度。除市委、市政府统一安排的活动外,领导干部因公或因私离开青州辖区的,正科级以上单位党政主要负责人要向市委、市政府,其他领导干部要向主管部门报告事由或请假。二是加强干部参加学习、外出培训期间的管理。市委党校及其他牵头培训部门,要认真落实中组部《关于在干部教育培训中进一步加强学风建设的若干意见》和潍坊市委办公室《关于领导干部参加脱产培训有关问题的通知》,严格校规校纪,严肃培训纪律,把学员在校期间的表现、学习成绩、党性锻炼等情况记入培训档案,作为干部考核内容和任职晋升的重要依据,切实解决少数干部学风不正、无故脱学、相互吃请、忙于应酬等问题。三是严格落实干部出国(境)前的集中教育培训制度和国(境)外的管理监督制度。干部出国(境)前,组团单位负责组织集中教育培训,干部出国(境)期间的管理实行责任制,出现影响干部队伍形象的不良行为,追究团组负责人的责任。四是坚持和完善领导干部“八小时以外”行为的监督管理办法,引导和约束广大干部自觉遵守党纪国法,时刻以党员干部标准严格要求自己,珍爱自己的声誉,以实际行动塑造领导干部的良好形象。
10、严厉查处干部违规违纪行为。一是加大举报案件查处力度,对反映干部负面问题的信息和线索,凡内容具体、事实清楚的,直接组织调查核实,从快严肃处理。要认真贯彻执行市委、市政府《关于切实加强组织人事纪律的意见》(青发〔〕2号),加强监督检查,对违规违纪用人问题,要坚决果断查处,绝不姑息迁就。市纪委、市委组织部、市人事局负责定期组织对各镇、街道、园、区,市直部门(单位)干部选拔任用情况进行检查。对发现的问题,要坚决予以纠正;对违反组织人事纪律的,要严肃处理,绝不能搞“下不为例”。对无视组织人事纪律、不认真检查整改的,一经发现,要追究单位“一把手”和有关领导的责任,从严处理。二是建立典型案件通报制度。对查处的基层单位选人用人、领导干部违规违纪等方面的典型案例,在一定范围内对查处情况和处理结果进行通报。
怎么写群管理方案范文 第七十一篇
毕业班是学校教学质量的窗口,是评价学校办学水平和办学效益的关键。多年来,我校在毕业班管理工作中,通过狠抓学生的思想工作,充分调动学生学习的主动性和自觉性;通过狠抓教师的考核激励,充分调动教师工作的积极性和主动性;通过狠抓毕业班的常规管理和过程管理,教育教学质量取得了突出的成绩,荣获县教育局突出贡献奖表彰。为加强本届毕业班管理,全面提高我校教学教育质量,确保我校在全县教学质量考核评比中上档升位,努力实现“保二争一”的教学质量奋斗目标,根据我校实际情况,特制定如下毕业班管理方案。
一、提高认识,加强对毕业班工作的领导
学校领导高度重视毕业班管理工作,成立了学校毕业班工作领导组,把毕业班工作作为学校工作的重中之重,并采取有效措施狠抓落实。
组长:钟益春负责统筹、协调、督促、考核毕业班工作。副组长:王胜波负责毕业班业务管理,不定期进行全面或专项业务指导。
成员:王敏、张玉林、张雪、刘世界、林祥会、覃小刚、六年级班主任和任科教师。
教导处职责:教导主任、副主任负责对毕业班管理各项工作进行安排落实、业务指导、检查考核等相关工作。
校务会成员职责:认真落实六年级管理责任制相关要求,扎实做好蹲点联系工作,协助班主任抓好班级管理工作。
六年级全体教师职责:工作有信心、有目标、有恒心,树立正确的责任意识、质量意识,立足实际,认真制定教学工作计划、
复习计划和提高教学质量的措施。
二、明确目标,奋力实现保“二争一”
力争通过不懈努力,确保在全县毕业考试中,语、数学科平均成绩全县第一,A段生全比率全县第一,综合学科平均成绩进入全县前三名,A段生比率进入全县前三名,为教学质量综合目标考核达到全县第一名打下坚实的基础。高度重视学生思想教育、安全教育和家校协调配合工作,确保学生平安顺利毕业,确保学校和谐稳定。
三、夯实措施,全面抓实毕业班后期管理工作。
怎么写群管理方案范文 第七十二篇
(三)居民楼院、村组责任。居民楼院(小区)、村组要建立由楼院长、村组负责人牵头的群众性消防安全志愿组织,在居民群众中确定消防督导员、消防管理员和消防宣传员,推动实行“多户联防、区域联防”,开展消防安全自我检查、自我宣传、自我管理等群防群治工作。
(一)开展常态化消防安全检查。乡镇人民政府要每季度组织综治办、安监办、基层工商分局、民政所、城建办、司法所、财政所、粮管所、公安派出所等部门,开展针对性的消防安全检查,火灾多发季节、重大节假日期间和农业收获季节要加强防火检查;居民委员会、村民委员会要每月对居民楼院(小区)、村组和沿街门店、家庭式作坊等小单位、小场所开展排查;居民楼院(小区)、村组要每周进行防火检查;巡防队员、物业管理人员、保安、社会单位管理人员要结合岗位职责,每天开展防火检查巡查。检查的重点是安全疏散设施、消防设施、灭火器材以及安全用火、用电、用油、用气等情况。对检查发现的火灾隐患,要及时做好登记并督促整改,对拒不整改的,及时移交或者报告公安派出所或公安消防部门依法处理。
怎么写群管理方案范文 第七十三篇
企业的定位:
在目前市场经济竞争十分激烈的环境下,一个新创办的新型企业对自身的内涵及条件应充分地了解,为使企业在今后的发展壮大中避免失误,少走弯路,企业在开办初期就应有正确的定位,制定好相关策略,落实好措施。一些成功发展史的经验研究证明,一半企业是在诞生后的头三年内被淘汰。为了使企业能够长期生存,稳定发展,立于不败之地,企业制定长远的发展思路是十分必要的。
一:企业根据自身的条件及经济实力,定位在董事长的领导下,总经理负责制。以商贸为主,多元化经营并举;自我累积,滚动发展;自我约束,规避风险;立足本地,面向全国与世界接轨的具有开拓创新精神;具有制约与激励机制相结合的现代股份制企业。
二:商贸为主,多元化经营策略
企业根据目前的经济实力及人才等诸多因素创办初期经营一些有把握的,没有风险的短、平、快有经济效益的贸易活动,对企业既定一些效益基础,挂靠国有控股企业,规避风险,建立使企业长期有效益的商贸基地,细水长流,使企业发展壮大有坚强的经济后盾和源动力。例如:与石化企业,有色冶炼企业,大型钢铁企业直接挂钩发展业务等。
三:企业的发展思路
企业的稳定发展,初步设想分为三步走:
a、用1~2年时间建立现代化股份制企业的管理模式,使企业初具规模。经营规模有较大发展,争创利润在100~200万元左右,办公条件、人员素质、机构设置、制度化管理初具现代化。企业内部制度与监督措施相制约,员工的福利待遇与经济效益相挂钩的分配激励机制。领导高层管理人员做到责、权、利既统一又制约,企业风险终身的规范化管理。
B、在企业稳定发展的基础上,企业开拓创新一些新的领域,为企业第二步战略发展壮大增加活力。我们提倡开拓创新精神,是有计划、有程序、有市场,不是盲目的创新开拓,是经过充分市场调研基础上有规范、有风险防范意识的开拓创新精神。
C、在一、二步站略的基础上,企业有了长足的发展,有一定的经济实力,创办一些高科技含量的实体,使企业具有科、工、贸、研相结合的现代化企业。
企业的经营管理:
成功的企业=市场+人才+管理。因此,一个清晰的有领导能力的企业家都清楚的认识到,企业管理对一个企业的发展壮大,创办成功与否是一个决定的因素。要管理好一个企业的发展壮大,创办成功与否是一个决定的因素。要管理好一个企业,也是对一个企业管理人员综合素质的考验。在竞争激烈的市场形势下,为使新生企业的员工都有危机感,企业有一套行之有效的规范化管理模式,能有效地防范风险与失误的产生。
经营管理模式:
企业经营什么?怎么经营?是商贸企业开始运转时的关健,因此,企业对市场的分析,市场的开拓,经验与政策的运用等捕捉好切入点。股份制企业是在董事会领导下的总经理负责制,并与责、权、利,企业的风险与个人效益相结合的管理模式。在经营方面做到制度与措施相结合,每一项业务的开展,做好详细调研报告,内容:市场分析——项目开发——市场开拓——风险的防范——经验政策等诸多因素和环节规范化管理。
市场调研
市场分析 资金额度 资金周转时间 风险防范措施 责任人 资金回笼情况 审核人
财务管理:
市场的竞争实质是管理的竞争。俗话说:“管理出效益。”一个企业的稳定发展,注重企业的财务管理是企业成熟的必然趋势。因此企业管理要强化财会的意识,提高企业管理层财务知识,学好财务知识是做好财务管理的前提。其次公司就不断完善财务管理制度,制度不完善,公司的经营无从谈起。财务管理制度化有助于企业提高市场的竞争力;有助于及时解决企业经营过程中存在的诸多问题。财务管理重点的关健是将制度措施运行起来,而重中之重是执行、控制、反馈。
制度包括:经营计划与资金管理制度
财务负责人工作责任制度
财务控制制度
投资筹资管理制度
会计管理制度
相应处罚规定
以上这些制度,企业在今后的运行中逐步制定及规范化,由财务部门具体落实实施。
规范费用管理:
企业要保持长久稳定的发展,除了开展稷极有效地经营业务处,制定好一个费用开支标准,是费用管理的良好开端,企业应该在控制费用上多动脑筋,尽可能的削减日常开支,少花一块钱,多增一元钱的`利润。在做到支出控制下,逐步提高企业制定增加收入利润的战略。
本省内出差补助40元,本市内出租四一律不报销,其它情况根据实际条件制定措施。
企业在今后的长期业务开展中为了使责、权、利,既结合又制约,规避风险,企业制定一个审批权限制度势在必行。
资 产 权 限 审 批 表
工作事项 资金额度 审核 核准 审批
贷款支付 50万元以上 财务部 董事长 董事长
5万元以上 财务部 总经理 董事长
5万元以下 财务部 付总经理 总经理
业务接待费用 500元以上 财务部 总经理 董事长
500元以下 财务部 付总经理 总经理
其它
利润的分配:
创办企业的艰辛是众所周之的,企业内部既有公平的竞争机制相应分配也是至关重要的。制定效益分配激励企业所有人员,提高增创效益的热情。
分配方案:
根据企业实际情况制定,董事会确定进行实施。
风险的防范及措施:
由于目前激励的市场竞争中,人为因素的增多,造成市场不规范现象,企业为了防患未然,避免失误给企业造成的风险,企业对风险影响要有一套制度及措施。
在企业的业务开展中,资金的投向除前面提到的审批权限规定外,凡动用到资金,一律与个人利益相挂钩。50万元以下造成风险的个人跟踪负责,方法为:(根据公司自身制定)。
综上所示,制度措施及要求,这是企业管理的一种手段,并非企业的目的,为使企业增创效益,保持健康稳定,规范化管理,使企业发展、壮大才是我们真的最终目标。
怎么写群管理方案范文 第七十四篇
转眼间,我们已经步入了初一下半学期。初一可以说是初中里最关键的一个年级。如果说预初是一个适应初中并且打下基础的时期。那么初一在学习方面就会有一个很大的提升。现在我们要做的不只是有明确的学习目标和端正的学习态度了。而是应该在这个基础上,以让家长、学生满意为指导,继续抓好学生行为习惯,促进良好的班风、学风的形成。同时,继续开展弘扬民族精神教育。以“育人为本,以德为先”全面提高我班学生的整体综合素质。
一、学习
在一学年的学习后,班级同学的学习情况已经十分明显。而在我们班级的学习成绩出现了明显的两极分化。大部分同学都能做到老师的要求。刻苦学习,上课认真听讲,能够独立完成作业,对学习也用浓郁的兴趣,愿意通过自己的努力获得成功。但也有少数同学,没有明确的学习目标,没有良好的学习态度,也没有正确的学习方法。从而跟不上班级整体的学习节奏,导致成绩较差。
我们应该做到:
1、每位同学都应该按照自己的学习情况对自身制定一份学习计划表。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排。这样才能真正地发挥计划的优势。但计划一定要符合自己的实际情况,适当地提高一些要求也可以,但绝不可过高或过低。这样能有效针对每个同学自己的长处弊端发挥作用。
2、在班中成绩优秀的同学可以利用课余时间来帮助成绩较差的同学。“一对一”单独辅导,能提高效益,更快取得成效。做错题后,要分析错误原因,彻底理解题目。纠正在运用知识的过程中所暴露出的自身理解上的错误。
二、纪律
一个班级,要想有良好的班风,班级同学必须要有良好的纪律才行,并遵守校纪校规。我们班级的同学有点散。没有很明确团结的目标和集体的观念。在这方面需要改进。
1、每个学生应自觉遵守课堂纪律,配合老师上好每一堂课。并可以让学生自己来制定相应的奖惩办法,这样学生机即会有压力,也会有动力。因为是同学们自己制定的,所以这样就会由被动要求转换成学生们自己督促自己。
2、班级活动调动班级中的每个同学。使平时不够活跃的同学也能够充分地发挥自己的长处,参与到集体中,融入一份团结付出的快乐中。
三、班干部队伍
班级管理光靠班主任一个人是不够的,而班干部是整个班级管理队伍的核心。初中阶段更应该加强每个学生的工作能力。这学期我们可以采取班干部轮流制,使班级管理再上新台阶,每个人的潜能都得到充分的挖掘。
四、其他
在轮到班级做值勤班时。每个同学都应该做好自身工作,为班级出一份力。具体工作如下:
2月份:加强行为规范教育。以迎世博、庆元宵、安全教育为主题组织好主题班会。
3月份:继续抓好学生行为规范教育。抓好两分钟预备铃快静齐,课堂纪律良好,保证任科老师有一个良好的教学环境。
4月份:落实团课组织、及团员发展工作。
5月份:根据七年级学生心理特点,需积极做好学生心理疏导工作。
6月份:配合任课老师做好学生期末考试复习工作。做好班级总结工作,组织召开好家长会。学期结束工作,布置暑假活动要求。
注:本文部分文字与图片资源来自于网络,转载此文是出于传递更多信息之目的,若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请立即后台留言通知我们,情况属实,我们会第一时间予以删除,并同时向您表示歉意
发表评论