小学生三年级积极向上作文实例 第一篇

积极向上是我们小学生应该有的心态，每个人都有自己的梦想，既然有了梦想，就应该为了自己的梦想而去努力。

我现在的学习很是一般，我一直想成为老师眼中和父母心中的好孩子，同学中的好榜样。我一直在为这个理想而努力，为啥其他人就可以成功，不是因为别的就是因为他们的努力和积极向上。

我经常听到这样一句话：人生曲曲折折如水，世事重重叠叠如山，不是每一个人的路都是坦坦荡荡的，每一个人的山那头都会有自己想要的宝藏，既然想要为什么不去拼搏？我们都应该积极向上的去寻找自己想要的东西。每个人都可以成功，但是没有一个好的心态，不去积极向上怎会成功。

爱迪生，海伦凯勒，牛顿，不都是这样吗。我相信只要我的`努力一定会向他们一样成为一个成功人士。

小学生三年级积极向上作文实例 第二篇

星期天的早上，阳光明媚，我乘着公交车去伟星广场玩耍。

公交车上的人可真多呀！不一会儿，就上来了一位老奶奶，他的头发像雪一样白，背像问号般弯了。车上的人都相互挤着，谁也不肯让着谁，老奶奶就夹在人群的中间随着车子来回的晃动。我站在车子的角落，真希望自己有个座位可以让给她。正在我心里这么想的时候，旁边的一个小女孩已经站了起来。她要做什么，让座吗？她的大书包怎么办。我在心里想着这些问题的时候，已经听见她清脆的声音：“老奶奶，请您过来坐”。老人推让着：“不不不，孩子，你的年纪这么小，你的书包这么沉，还是你坐吧！”女孩继续说道：“您坐吧！我这一站就下车了。”周围很多人都和我一样，张着嘴，吃惊的看着这个小女孩，一句话都说不出来。

车继续的前驶，终于到了站。我下了车，心里却沉甸甸的，因为我发现那个小女孩并没有提前下车，而是走在我的前面，书包仍是那么的沉重，人影却拉的很大很大。看着她那小小的背影，我心中默默向她竖起了大拇指。

小学生三年级积极向上作文实例 第三篇

“正能量”是如今流行的一个词，刚听到这个词的时候，我并不知道是什么意思。经过了几件事以后，我明白了它的含义。

有一次，我和妈妈在小广场散步，一群小朋友在兴高采烈的做游戏。突然，一个小朋友不小心摔倒了，我连忙把他扶起来。小朋友很有礼貌的说了句：“谢谢姐姐。”我跑回妈妈的身边，妈妈笑眯眯的对我说：“这就是正能量。”我似懂非懂的点了点头。

还有一次，我放学回家，发现邻家的小弟弟没带钥匙，站在楼道里瑟瑟发抖，我立马打开门，让他进屋一边写作业，一边等妈妈。没过多久，他妈妈风风火火的赶来了，一个劲的道谢，我说助人为乐是件好事，不必道谢了。他们走后，妈妈对我说：“这也是正能量。”

这些事虽小，但体现了人与人之间的关爱，传递了正能量。

我明白了一个道理：“正能量”在生活中就是要多帮助别人，多做好事。帮助别人，快乐自己。希望每个人都拥有正能量，做个正能量的传递者。

你好，正能量。

小学生三年级积极向上作文实例 第四篇

如果说那晶莹剔透，熠熠生辉的宝石是世界上最美丽、最宝贵的东西，那么舍己为人，大公无私的精神这宝石更加璀璨。

当“非典”爆发时，正当许多人备受折磨，是白衣战士站在了防卫的最前沿，他们用柔弱的身躯形成了一条无形的长城，写出了一份抗击“非典”的壮美诗篇。

当汶川地震来临时，女教师竟然用自己的身躯挡住了几个学生，竟然用自己的生命换来了几个学生的生命。女教师拯救的不是几个弱小的生命，而是几个家庭，这种舍己为人的精神实在令人赞颂。

当神舟九号飞船飞入太空时，监控室里的工作人员一分一秒都没离开过，无论是深夜还是清晨……

啊！我感受着这人间处处真情，她的美丽胜过娇艳的牡丹花，她的灿烂胜过火红的太阳。让我们跟着他们的脚步，沿着他们的足迹，让真情、大公无私、舍己为人的这把熊熊燃烧的火炬，永远传送下去，点燃人们冰冷的心，照亮黑暗的夜行之路吧！

小学生三年级积极向上作文实例 第五篇

大家好！我是六年级的邵一佳，自从开学以来我被评为了班长，当然我也在其它学习岗位体验过工作。

有时候，老师叫我帮他做些事情，我都会尽我自己的全力完成，对我来说，干工作没有最好，只有更好，在平时的工作中难免会碰到一些挺棘手的事，对于有些蛮横夺理的同学，我选择微笑着跟他们亲切的沟通，正是为这样，我才一点一点明白了：微笑待人，能解开人与人之间的心结。

我知道我以前的工作还有点美中不足，跟昨天比，我进步了，我相信明天我会干的更加出色，以前的一切就让它成为历史吧，今天，我把以前的说了出来，不是想当着大家的面炫耀，我是把它当成一笔很宝贵的财富，当成一条通往成功的路径，正是因为它给予我了力量，让我在今后的起跑线上做着冲刺，为今后的工作中增添一份自信。我非常愿意当老师的小助手，我会把握好这个机会，严格地要求自己，要使自己对工作认真，负责。多与同学们交流交流，听听他们有没有对我的保贵意见，从中，及时发现错误，一点一滴的改正自己。

我曾经笑过，哭过；赢过，输过，拼搏过。自信铿锵地说：“明天的冠军名单上——有你，也有我！

小学生三年级积极向上作文实例 第六篇

正能量好比是一杯热茶，能给人带来无比的温暖。正能量管理也是作为一种更加美好的态度，一种具有积极健康向上的态度。日常学习生活中，传递正能量不同的人无处不在。

这就是我们身边发生的真实情况：一位老人靠捡饮料瓶和废纸盒谋生，找到一个袋子，有一天在夫子庙大观园景区捡废品时打开，里面装着各种文件和1900元现金。老人想，哪个游客应该迷路了，他一定很着急。于是老人等了很长时间，没有人找，他来到警察局，把包递给警察。据了解，老人每天的收入只有10多元，面对这么多的钱，老人经受住了考验，没有一颗心，而是在第一时间想到把包还给主人。业主接到索赔电话时，他看到是一个拾荒者归还了他的钱和东西，更感动了，拿出现金感谢，但老人拒绝了。当警察问他为什么不把钱拿走时，老人笑着说：“你怎么能得到你没有挣到的钱？”听了老人的话，在场的每个人都被老人感动了。因为老人回来的不仅仅是1900元，也为南京这个文明古城传递了自己的正能量。

小学生三年级积极向上作文实例 第七篇

清晨，当晨曦透过树隙射入窗帘时，你是否还在睡梦中流连忘返?白天，当树上的鸟儿筑巢育雏时，你是否还在课堂上昏昏欲睡?夜晚，当湛蓝的天空繁星满天时，你是否还在电脑前“冲锋陷阵”?

向上吧少年!人人都有个梦，谁不渴望我的未来不是梦。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。”梦想是动力，只是需要你倍加努力而已。梦想有潜力，只是需要你刻苦激励而已。你努力了吗?你奋斗了吗?你付出了吗?如果答案是否定的，那毫不夸张的说，你没有嫉妒的资本!当看到别人那鲜红的成绩单时，你不应该嫉妒别人，而是学习别人。当看到别人那璀璨的证书时，你应该祝贺别人，而不是妒忌他人。“自己技不如人，岂能怨天尤人?”只有努力才是王道。胸怀宽广的人梦想也会给予你力量，最重要的是现实，做出点成绩看看吧!

向上吧少年!我们都是学生，“学生”是干嘛的?没错，就是学习的。你为什么而学习?为理想，为目标，为未来，为生活……这都可能成为你的动力。可现在呢，“学生”大都不想学习，为什么?因为苦因为累因为要做试题因为要考试……种种理由，无非是烦躁，懒惰的本质。可人活着就没有点追求了吗?现在苦现在累，还不都是为了自己的未来吗!奋斗几年，你的梦想就会实现;玩上几年，你的梦想就要破灭。你能够算得清这笔账吗?学习的确是为了升学，但升学却是为了生活。现在的条件太优越，所以我们感觉不到危机感，在家有父母疼着，在校有老师看着，即使到了社会上，未成年人还有保护的呢!可到了你真正长大了，要去实现梦想了，一切都晚了。“少壮不努力，老大徒伤悲”的诗句你应当听说过吧，古人十年寒窗苦读，只为那金榜题名：xxx十岁知书礼，只为那中华崛起。或许我们没有那么高的宏伟志向，但为了自己，为了梦想，少年们，我们一同努力吧!

向上吧少年!是时候该努力了，是时候要奋斗了，中国不能因我们这一代而黯淡，实现梦想的道路上注定是要受苦受累的，但是这又算得了什么!坚强勇毅，自强不息不应当是我们的优良品质吗?“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”该拼的时候就要拼，该学的时候就要学。因为，我要我的美好未来!我要我的美好生活!

如果你不曾为自己的梦想努力，那你拿什么证明你活过的痕迹。

不要流连忘返了，不要昏昏欲睡了，不要“冲锋陷阵“了。背上行囊，扬帆起航。东方的旭日正在升起，梦想等待着我们全力以赴。快看啊，山峰上，一群少年在大声呼喊着：我们要实现梦想!我们要努力向上!我们要青春正能量!

小学生三年级积极向上作文实例 第八篇

雨下着。淅淅沥沥，有气无力。让人心生烦躁。回家途中，我的心也像着天空——被墨浸了个遍……

今天，是去探望外公的日子。而他，也开始了“例行公事”：“这段时间学习怎么样？”

我不自然的微笑：“还、还行……”

外公昏黄的目光在我脸上像探照灯般扫来扫去：“真的？”

“呃，啊。”我心虚的避开了他的目光，桌下的手指绞成了一团。

窗外的雨越下越大，慌乱无章，像敲打在我心上。

外公叹了口气：“娃呀，再不努力，你以后可怎么办哟！”

我低头沉默。雨，像战场上的鼓点。摔到地上，泛起几圈涟漪。

外公的目光猛然锐利似刃：“告诉我，你的梦想是什么？”

我下意识挺直了腰：“我要成为制片人！制作出许多许多好看的动画片！”

外公叹道：“以你现在的成绩，你能实现梦想吗？”

“我——”我张了张嘴，却无法回答。

“你回去好好想想吧——”外公恨铁不成钢。

雨，越下越小了。我的心，也越来越沉：“我……能完成我的梦想吗……？”

思绪收了回来，我望望身后那串泥泞的脚印，又看看逐渐晴朗的天空，心中那个想法越来越近了。

雨停后的天空美丽如画，空气格外的清新。小鸟们又出现在枝头开始了“演唱会”。

我怔怔的望着这幅美景，竟有些痴了。

工艺品般的云朵后，太阳洒出了温暖却不耀眼的光芒。我的心里好像响起了“卡塔”一声，禁锢我想法的锁开了——我知道了！我知道了！只要坚持这一年，我就有希望啊！

我大步地走了起来，穿过雨后街道重新摆起的小摊，穿过重新密集的人群，心中充满了自信！

向上吧！少年！

小学生三年级积极向上作文实例 第九篇

它一次又一次地向前方前进，一次又一次地遇到困难，可它总把困难当成前进的阶梯，每一处都留下了它的脚印，它就是一株小豌豆。

有一次，我正在剥豌豆时，我不小心把它扔到了土壤里，我并没有太在意。却是因为这次，它在那儿安了家。

当我再次发现它时，它已经破土而出，顶着两个小小的豆瓣，长成一株小豆苗，它绿油油的，别有一番情趣。我却经常忽视了它，忘记给它浇水，可是小豆苗却不屈不挠地成长着，并没有被困难所打败。

暑假时，天气过于炎热，火辣辣的太阳照射着大地，如果你站在外面一会，准会被晒成烤地瓜一样。我忘记给小豆苗浇水了，我一时半会儿才想起来，急忙过去给它浇水，我一看，长舒了一口气小豆苗还活着，只是有些蔫了。

过了几天，它开始慢慢地往上爬，开始了它攀登的新生活，我用筷子插在了小豌豆的旁边，它用它的豆须慢慢往筷子上爬，它越长越高，越长越茂盛。

就因为这株积极向上、毫不起眼的小豆苗，使我懂得了：不要遇到困难就轻易放弃，俗话说得好船到桥头自然直，只要坚持不懈，就会到达胜利的彼岸。现在，那株豌豆已经开花，我们要向小豌豆学习，它让我懂得了什么是积极向上，什么是坚持不懈。

小学生三年级积极向上作文实例 第十篇

我国自古以来就号称文明古国，重礼教、讲文明行为不仅是一个人心灵文明程度的反映，也在一定程度上象征一个民族、一个国家的文明程度。但如今，人们似乎把“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”视作真理，“人之初，性本善”的传统已被人抛在脑后。就让我们从小事做起，从自身做起。

真即真诚。

曾听过这样一个故事﹕一位小伙伴染上了很麻烦的、还易传染的皮肤病，为了自家孩子的健康，很多家长都告诫各自的孩子不要再跟那个小伙伴玩。但有一个小男孩例外，他仍然跟以往一样，与患病的伙伴一起上学放学，一起玩耍。直到患病的伙伴痊愈了，这位小男孩儿也没被传染。他们长大后，小男孩遇到了前所未有的困难，失去了生活的信心。而小伙伴帮助了他。他问小伙伴为什么帮他，小伙伴说是他当初的真诚感动了他。如果我们用真心来对待你身边的人，我相信他们也会用真心来待你，这样一来，人世间就不会互相猜疑，互相欺骗。

善即善良。

善良是对他人无私的关爱和祝福，是来自心灵深处真诚的怜惜与同情。坐看庭前花开花落，黛玉葬花，是善心让她怜花；所以这是她的善心所在。李丛飞用爱心感动了中国，这是他的善心所在；每一份善良都会使人为之感动。

美即心美。

我认为“美”，它不是外表的光鲜亮丽，而在于内心，心灵的美才是真正的美，伊丽莎白曾经说过：“玫瑰是美的??更美的是它包含的香味”。一张洁白的纸，什么也没有，画家却能画出美丽的少女，一个简单的乐器，聪明的音乐家也会把它演绎成不朽的篇章。美丽是可以创造的，在任何条件下都可以，只要你有一颗真善美的心，不拘小节、无私奉献，便可以创造美丽。

赠人玫瑰，手有余香。因此，同学们让我们携起手来，还我们一个文明、美丽的校园，从现在起，从我做起，从每一件小事做起。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生，做一个勤奋学习、积极向上的学生。让文明之花开遍校园，让真善美永伴我行。

小学生三年级积极向上作文实例 第十一篇

那天天气很晴朗，我和我的伙伴一起骑车去海尔广场玩，我们整整游玩了一下午。

我们骑着车下坡，又上坡，又围着海尔广场转圈，玩地可开心了。我们玩累了，坐在台阶上休息，忽然，我们两个看见了一个老奶奶，她提着大包小包的东西，还背着一个包裹，累得满头大汗，还不是地喘着粗气，当我们两个一同看到这个情景的时候，我们异口同声地说了一句话：“帮助他人，快乐自己。”我们以离驰的弦一般的速度跑了过去，连忙接住她手中的东西，让她休息了一会儿，然后又问她家在哪里，知道之后我和我的伙伴一人拿东西一人骑车带着老奶奶把她送回了家。老奶奶回到家里，给我们说了一声谢谢，此时此刻我的心温暖了许多。回到家里，妈妈问我今天问什么回家那么晚。我把这件事的来龙去脉都说了一遍，妈妈说，你真是个好孩子。

小伙伴们，你们以后一定要助人为乐，只要你帮助他人，他们也会报答你的。

小学生三年级积极向上作文实例 第十二篇

在这个寒假中，我从新闻，报纸上发现了正能量在传递，正能量让这个冬天不再寒冷。

在电视新闻上，我看到了“一碗面温暖一座城”的系列报道。在郑州的骨科医院旁边坐落着一家小小的面馆，这家面馆的主人是一个妇女，她叫井小敏，她的丈夫李刚卧病在床，她只能靠这家面馆来赚取丈夫的医疗费，经过电视报道后，很多人都去这家“李记卤肉面”吃饭，还经常吃碗面后放了比这碗面的价格更多的钱，便匆匆走了。很多人直称：”我们不仅吃了面，还献出了爱心，一举两得，去别家店吃，还不如到这家店吃。“经过人们帮助下，李刚叔叔顺利出院了，

一碗面吃出了人情味。一碗面，看似普通，但却温暖了一座城，“小小一碗面，温暖一座城“这就是正能量，正能量在传递······

小学生三年级积极向上作文实例 第十三篇

所谓正能量就是积极，乐观，健康向上，激发一种积极的动力和情感。我们的生活需要正能量，我们的身体就像一个能量场，我们的能量场应该给别人和社会什么样的能量？

有一天，我去买鸡柳。买鸡柳的是一位我们白发苍苍的老奶奶。我掏出十元钱买一份香喷喷的鸡柳，老奶奶找给我钱，我看见学校正好有需要一辆大客车过来，便赶紧往大客车站点跑。等我自己上了车，突然可以发现我兜里十分多了一种一元钱。我想一定是这个老奶奶没有给我找错钱了。幸好车还没有开，我立刻跳下车跑回去之后还给了老奶奶因为那一块钱。老奶奶或者脸上的皱纹自然舒展活动开来，像朵花，她一个劲地夸我是一个教育好孩子。

听了一个老奶奶的表扬，我很开心，为自己发展做了这样一件对的事而骄傲。我又立刻向大客车站点跑回去。可车已经开始开了，我又大约等了十分钟，下一辆车同时来了，车来了，我上了车，开心着吃着鸡柳，觉得我们格外香，格外具有好吃。

虽然这是生活中的小事，很平凡不伟大。但也应该是正能量的东西！！我想在生活中，每个人都付出一点正能量，更多的诚信，更少的自私，更多的温暖，更少的冷漠，只要人们的心充满爱，更多的正能量，世界将是多么美丽！

小学生三年级积极向上作文实例 第十四篇

我叫余俊杰，今年九岁了。我长着一个大大的脑袋，上面有一双滴溜溜的眼睛，忽闪忽闪的黑眸子外面，还有一副眼镜呢。隆鼻子下面是一张大嘴，讲起话来口若悬河，似开闸洪水一发不可收拾。

我多才多艺，同学们还都叫我“小画家”呢。这是因为，我在班里最擅长画画了。一有空便画画，而且每幅画画的都栩栩如生。因此，美术老师在上课时经常把我的画作“范本”。而且我画的“绿色世博”还在“欣欣荷，我心目中的绿色世博”中荣获了二等奖呢！

当然，我最喜欢的就是看书了。我一旦翻开书，就会沉浸在书的海洋里，根本不会受到外界的干扰，就连说话的声音都听不见了。什么，不信？那就给你举个例子吧：

记得有一次，我正在津津有味地看着一本《小学生》，那时已经晚上六点了。爸爸走过来说：“余俊杰，该吃饭了。”我的耳朵似乎失灵了，仍旧一动不动地盯着书中的内容。“一、二——”爸爸喊数的时候，我才慢悠悠地站起来，问道：“什么？”“什么？！”头上已经响起“笃栗子”声，接着我后面的看书时间也“光荣牺牲”了。

这就是我，一个活泼开朗、积极向上的我！

小学生三年级积极向上作文实例 第十五篇

我正在和一个中年妇女握手。作为长辈的她却用两只手紧握着我，我摸到了她粗糙的双手。她十分激动，两眼露出了感激，黝黑的脸都变红了。在我身旁，站着一个女孩，她叫许海如，和我一样大，但是却比我瘦小许多。已是深冬，但她还穿着拖鞋，有些拘谨地站在那里，一句话也不说，但是眼神里却充满着藏也藏不住的喜悦。旁边有两个小孩，一脸好奇地盯着我们看。旁边还有几只活蹦乱跳的鸡。这是我第一次去海如家的情形。海如是妈妈助学的一个孩子，今年六年级。因为缺钱，她很快就得辍学。那个兴奋的中年妇女就是她妈妈，那两个小孩是她的弟弟妹妹。妈妈的帮助让优秀的海如能继续踏入课堂。这，也是正能量。

正能量就像一把火，是黑暗中的希望。每个人都传递一点正能量，这个冬天，就不再寒冷。