校园的一角或者是一处作文三年级 第一篇

校园最美丽的地方是什么呢？

我觉得校园里最美的地方是大操场。我来给你们介绍一下吧。

我们的操场非常大，是一个大圆形的形状，两圈将近一千米。可想而知有多大了吧。操场的四周有树，有杏树。到了春天小鸟来搭鸟巢，夏天的时候可以看到每棵树上都有一个鸟巢。操场的在旁边有农民种的地，还有公鸡。操场还有一个可以推的门，还有两个小门。操场中心是假草坪，在这上面，还可以踢足球，上课时就围着操场到跑，活动时就到假草坪上玩。躺在那非常舒服，就想躺在地毯上。还可以在草坪上做体操。

有时候老师，让男生踢球，让女生玩，我们就玩沙包。下课了，我们就回教室里去了。

这就是我给你们介绍的最美丽的校园一角。怎么样，不错吧！

校园的一角或者是一处作文三年级 第二篇

在我的记忆中，我们的学校里，有传来朗朗读书声的教学楼，有给同学们带来欢乐的运动场，还有那最令我动心的多姿多彩的生物园。那是我最难忘的校园一角。

每当我走进生物园，那些五颜六色的花草树木，就已经将我深深的吸引了。刚刚踏进生物园的小路，我就发现了一株新种的小花丛，一朵朵紫色的花苞。有的花儿已经绽开了笑脸；有的含苞欲放，却迟迟不肯露脸，像是害羞的小姑娘，东躲西藏。它的美丽令我陶醉，遗憾的是我不知道它叫什么。

待我回过神来，感到奇怪，是什么挡住了毒辣的太阳？我抬头一望，原来是高大的松树。我还发现地上有几个掉下来的松果。接着，我还陆续看到了高大威武的哨兵——三角椰、亭亭玉立的少女——美人蕉、锋利的剑麻……在靠近池塘的地方有棵串钱柳，它长发飘飘，像是姑娘在梳洗着头发。

开花的时候，花好似火焰那般红，娇小、柔嫩，又好像喜庆的鞭炮。现在，虽说它没有开花，可它用叶子的嫩绿装扮着校园。

随后，我们又去植种园，那里有个新建的无土栽培区，去观察长条丝瓜的叶子的特性。还有高挂在树上的菠萝蜜，大小扁圆，形态万千，最大的那个单独长在一棵树上，好像凭着它是首领的名义，将其它的士兵驱赶出外。

绿树、红花、嫩草、果实……构成了一幅自然美丽的风景画，我爱我美丽的校园，更爱多姿多彩的生物园。

这就是我最难忘的校园一角，虽然现在的我，已经离开了我美丽的校园，但是校园的每一处都还令我十分的印象深刻！

校园的一角或者是一处作文三年级 第三篇

在我们的学校里，有这么一个好地方，秋天瓜果飘香。它是孩子们最喜爱的地方——植物园。植物园与河堤长廊构成一幅美丽的画卷。

来到植物园门口，眼前是一棵枝繁茂盛的板栗树。树上的叶子郁郁苍苍，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那茂密的枝叶就像是巨人撑开的大伞。树干虽然比较细，但枝上硕果累累。那果实的颜色可以跟小草一比高下。形状似鸡蛋，外面似乎穿着一件毛茸茸的绿衣裳，很惹人爱，引来很多小馋猫伸手去摘。小心，它身上长满了刺，就像一只小刺猬会扎你的手。当绿衣裳换成咖啡色衣裳时，果实成熟了掉下来。躲在里面的板栗任凭你怎样踩踏，就是不出来。要想吃它，只能用刀切开，取出来。

板栗树的左边有一棵柿子树。它比板栗树矮多了。枝上的柿子圆圆的，跟苹果一样大小，有深绿的，有浅绿的，还有半绿半黄的。许多沉甸甸的柿子挂在枝头，压弯了腰树枝，连两、三岁的孩子都能摘到柿子。

沿着鹅卵石铺成的小道，我们来到了石榴树前，树上挂着许许多多的石榴，大小不一。忽然，我的眼睛停留在一个炸开的石榴上。一只蝴蝶正趴着上面吃石榴呢！咦，蝴蝶是采花蜜的，难道石榴的香味被蝴蝶闻到啦？

石榴树的对面有好几棵奇形怪状的树，它的枝干像许多条蛇扭在一起，又好似龙宝宝在玩耍，真是有趣极了！这到底是什么树呢？仔细看了牌子，原来是龙骨枣树啊！可是树上没有一颗枣的影儿，真奇怪！

校园的植物园，真不愧于“果实天堂”和“树木王国”的美誉。

校园的一角或者是一处作文三年级 第四篇

美丽的校园是我心灵的寄所，是我第二个温暖的家庭，是我第二个可以倾诉痛苦的地方。五彩的校园见证了我童年的快乐。校园四季如春，色彩缤纷，在我眼里总是那么美。

其中，我最喜欢的还是从老师的公租房到厕所后的那一片景色。我喜欢那一路的花香，沁人心脾，轻轻吸一口气，感觉心旷神怡。一走到那绿绿的，柔柔的，如毛毯似的草坪旁，就使人忘记了移动脚步，有一种想要躺在草地上舒服享受的冲动。草地上种着几棵桂树和三角梅，还有好多无名的小草和小花。远远望去，就像在绿色的地毯上，立着一位位身着粉色裙装的亭亭玉立的少女，在他们的游乐园里嬉戏玩耍。那一簇簇的三角梅就是他们的城堡。他们的正前面则是靠椅公公。

从北面看，穿过靠椅，只看到小花斑斑点点的影子。再往前看，就来到我称为后花园的地方。先进入后花园的外殿，就是那一大片花叶连翘，中间有几棵高大茂盛的枇杷树。到了秋天，枇杷树上结了一串串金黄的果实，非常诱人。过了外殿就到了后花园的内殿。在那个内殿里有一棵茂盛的茶树，正值青春期，好像要把它的全部生命力展现给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿空隙，那细密的树缝间，只留下斑斑点点细碎的日影。再往左边看，一个突兀的坡头上长满了红花、绿树，美不胜收。转过身来可以看到校外的景色，甚是妙曼。

徜徉在我们的校园中，似置身于人间仙境。我的童年，在这五彩的校园里尽情绽放。

校园的一角或者是一处作文三年级 第五篇

我们的学校绿草如茵，花团锦簇，好似一座美丽的大花园；我们的学校生气勃勃，充满活力，好似一个快乐的大家族。在这里，同学们是多么快乐,在这里，同学们又是多么认真，因为这是一个“快乐校园”。下面，就让我们一起去参观学校的小公园吧。

走进校门口右转，就能看见小公园。进入小公园，第一眼就看见了一棵开满茶花的茶树。茶花的花瓣真香啊,香得使所有人都沉醉于其中；茶花的花瓣真白啊，白得仿佛是天上的一朵白云。每当我走到茶树前，都会情不自禁地赞叹到：“这茶花真是太美了！”茶树的旁边还有一丛杜鹃，杜鹃还没有开放，好像一只还没有离开茧的蝴蝶，可能随时都会破茧而出。在花坛的一边，有一大片绿油油的草坪。草坪里的小草从土里探出了小脑袋，仿佛在向我打招呼呢﹗在草坪的中间，一块大石头正安安静静地躺在那里，一句话也不说。在石头的中间写着四个金光闪闪的大字——蒙以养正。这四个字表面上没有什么特殊,可却包含着深刻的意思。它时时刻刻提醒着我们，要从小养成良好的习惯。

再往里走，一排排体育器材呈现在我的眼前。它们坚硬无比，不易损坏，是同学们锻炼的好帮手。

向里面望去，竹林里的小笋成群地从土里探出头来，好像在说：“这里可真美啊﹗”一阵微风吹过，整片竹林好像一个乐队，吹奏着一首动听的乐曲。

我爱我的学校，更爱学校的小公园。

校园的一角或者是一处作文三年级 第六篇

在我们的校园里，有一个美丽如画的荷花池。

春天，荷花那小小的、尖尖角悄悄的钻出水面，东瞧瞧，西望望，好象在观察校园的春色，真如诗中所说，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”慢慢的，尖尖角伸了个懒腰，原来像豆角似的衣服，变成了暗红的连衣裙。

夏天，可是荷花表现才华的时候。你看那池中的荷花，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，又像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的，把池面盖得严严实实的。青蛙可能在跟鱼儿捉迷藏吧！窜到荷叶底下不肯出来了！荷花在这些层层叠叠的大圆盘、翡翠伞之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的，还有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。它们五六个花瓣儿组成一朵大荷花，花瓣洁白如玉，宛如一位白衣少女，羞涩地卧在碧枝绿叶与波光水影之间，又像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立；清香阵阵，沁人心脾。满地的荷花荷叶，远远望去，就像碧波上荡着点点白色的帆，煞是好看。我最喜欢夏天的中午。中午，池边的柔柳挡住了烈日。我坐在树下乘凉，一阵微风吹来，青蛙在碧绿的荷叶上跳来跳去，“呱、呱”的鸣叫着，和着柔柳树上的知了，奏响了夏天的交响乐曲。

秋天到了，荷花没有了夏天那美丽的面孔，但收获可不少。那莲蓬像一只只盛满稀罕物的小碗，向上的一面有许多小孔，里面睡着荷花的种子，也就是莲子。

冬天降临了，荷花池里盖了一层厚厚的棉被，荷花的根深深扎在土里，等到明年再吐芬芳。

荷花——我爱你！爱你这种出污泥而不染的精神！也爱你为我们的校园增添了一道亮丽的风景线

校园的一角或者是一处作文三年级 第七篇

校园丰富多彩：有令人觉得“宏伟”的学校大门；有高大的，朗朗读书声的教学楼；有宽阔的操场；还有有香气扑鼻的食堂。但是我最喜欢的，还是校园一角的小花园。

春天，小花园在阳光下是颜色艳丽，秀色可餐。草地绿油油的，娇艳欲滴。竹子节节高升，威武挺拔，带着阵阵清香味。小朋友们在里面嬉笑打闹，欣赏美景，欢笑声阵阵。真是“绿遍山原白满川”啊！

春雨后的小花园是沉寂的。小草虽然被黄豆般的水珠压弯了腰，却仍不肯低头折节。竹子叶子上也满是水珠，翡翠般的绿叶把水珠也染成了绿色。树上，鸟儿发出迷人的嗓音，使整个校园又热闹了起来。

夏天的花园，小草们长高了一截，披上了深绿又有活力的外衣，竹子已经是“参天之竹”，丛树叶里探出头来迎接阳光。花儿们也开得猛烈，小玫瑰舒展着她那美丽动人的花瓣，落出金黄色的花蕊。小朋友们玩得满头大汗，走到花园里的大树下，一边乘凉，一边聊天，别提有多高兴了。

校园一角，使我们有了对大自然的热爱，秋天的花园是金黄的，小草又换上了金黄的衬衫，格外耀眼，竹子的叶子掉了，只剩下一根根枯黄的枝杆，真像把金棒！大树也开始掉叶子了，金黄的树叶一片片地落下，回到了大树的根旁，俗话说“化作春泥更护花”。

冬天的花园一片雪白。小草盖上了白白的棉被，竹子的杆子变成了一根白杆子，小朋友们在里面打雪仗，堆雪人，开心极了！

春夏秋冬的校园一角变化多端，各有各的美丽，让我们认识了大自然的奇妙。

校园的一角或者是一处作文三年级 第八篇

我们原来的校园由于修建教学楼，我们就到重庆师范大学上课、学习。

一进师范大学的大门，就是一条林阴大道。林阴的右边是食堂，左边是茂盛的大树，有黄果树、榕树、槟榔、松塔……每棵树上都挂着彩灯，到晚上的时候，闪烁着五颜六色的灯光，可漂亮了。槟榔的叶子很像凤凰的尾巴，身体像椰子树。到了一定的时候，槟榔树就会结果子，吃一口，就会流出鲜红的汁流出鲜红的汁水，满嘴红红的，。松塔的形状像塔，夏天的时候，松塔非常茂盛，密密麻麻的松塔像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。

穿过林阴大道，就会看见一个美丽的大花坛。大花坛的花草品种很多，像一个大花园。有红豆槿、彩叶芋、杜鹃、广玉兰、冷杉、麦麦冬、羊蹄荚、丁香、银心兰……麦麦冬和其他的草差不多，但是它的根部有一颗颗又圆又蓝又小的种子。杜鹃的花瓣很漂亮，有红的，有白的，有白里透红的，有红里透白的，那些鲜红的杜鹃花就像一团团火焰。羊蹄荚比槟榔矮一点点，它的叶子像一只只蝴蝶，有时候一阵风吹过，不仔细看还真不知道那是一片片叶子，还真以为是蝴蝶在飞舞。

走过大花坛，就来到了我们学习的'地方——教学楼。这栋教学楼是师范大学的成教院，已经有50年的历史了，楼道全部是用木板做的，非常的古朴、结实，我们走在木板上安然无恙。

我爱我们的新校园。

校园的一角或者是一处作文三年级 第九篇

我们学校有一个美丽的小花园，那里景色迷人。

走进小花园，首先映入眼帘的是一片茂盛的凤凰竹。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮得晃着我的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新生命在颤动。从远处看，她就像一只绿凤凰卧在草坪上。

再往前一点儿，就看见了一株桂花树。那桂花树还小，一到秋天，它的枝头就点缀着淡黄色的、一小簇一小簇米粒般大小的桂花。那淡淡的清香，时不时勾住了小朋友的脚。

小路的右边有一株漂亮的紫薇树。到了夏天，紫薇花悄悄地绽放。那淡紫色的花朵，就像一位害羞的小姑娘躲在叶子后面。紫薇的两边，有两棵高大的合欢树，花朵粉嘟嘟的，从远处看，就像一个个小朋友在树上玩“一二三，木头人”。一阵微风吹来，花儿随风飘落，犹如一只只蝴蝶翩翩起舞。

再往西一点儿，就到了最引人注目的启航杯了，银灰色的“浪”举着一个金色的小球，在阳光的照耀下熠熠生辉。它代表着同学们在这里扬帆起航，乘风破浪。

最西面，有三棵小香樟树，就像三个小娃娃。香樟树虽小，但树叶很密，一簇簇，一丛丛，彼此紧挨着，生命力特别旺盛。

这就是我们美丽的校园！这就是我们可爱的校园！这就是我们成长的乐园！

校园的一角或者是一处作文三年级 第十篇

今天，刘老师带着同学们去校园的一角参观。

走到闻香园，一阵风吹来，树上的枯叶纷纷扬扬的飘落下来，突然，我闻到了一阵香气，咦？这里没有香香的的花朵，哪儿来的香气呢？在正感到奇怪，突然，又来了一阵香气，我随着香气慢慢的移动着步伐，走到一颗梨花树下，闻了闻树上的梨花，啊！真香啊！我明白了，原来是梨花树上的梨花发出了阵阵清香。

离开梨花树，同学们来到了中华源，看见了弯弯曲曲的小路像一条蛇一样，自由自在地摆动着，旁边的芦苇又尖又长，金黄的菊花像一个个露出笑容的脸蛋，沿着小路往前走，走到一个小桥边，看见池塘里的小蝌蚪，自由自在的游来游去，池塘里的荷叶像小羊的脚印，又像圆圆的圆圈。

沿着小桥向前走几步，就到达了走廊，走廊顶上，挂着像一串串葡萄的铃铛花，可美了！旁边是我们栽种的植物，同学们一窝蜂跑过去，看自己的植物长得好不好，把枯叶拔了，希望自己的植物长好，有的小朋友喜欢昆虫，遍地的找昆虫玩，我也去看他们找昆虫玩，玩了一会儿，我突然有闻到了香香的气味，我被吸引住了，我停留了很久，我越看越喜欢，便摸了一下，真舒服啊！刹那间，我就像摸到了妈妈的手一样温暖，我真开心，摸了好久都不肯放下来，啊！那真是太温暖了！太温暖了！

过了一会儿，刘老师叫我们原路返回，返回的路程中，我听见牛蛙在“呱呱呱”地叫，小鸟在“叽叽喳喳”地叫。

啊！多么有趣的校园呀！

校园的一角或者是一处作文三年级 第十一篇

校园的角落，是时常被人们遗忘的地方，虽然角落看到了许多人们从它面前走过来又走过去，可是却都没人想停下脚步，好好观赏它们。可是角落却藏着许多的宝藏，例如：可以看到蚂蚁们勤奋努力的搬食物回家又或者是可以找硬币……等，果然里面拥有着许多宝物等着你去发现。

我最喜欢的地方是升旗台跟篮球场，为什么是这两个地方？因为升旗台可以当做休息的地方、下雨时也可以在壁避雨，这就是升旗台的好处；再来篮球场可说是每位学生人间的天堂，可以放肆的乱叫、乱跑、运动，反正每个动作都可以不受拘束，这种感觉才是最棒的，当然有时在这两地点的角落也会有惊人发现，我就曾经发现到昆殂再吃昆虫的景象，真是难得的大发现阿！所以学校是一间很高级的宝物场所。

当然有喜欢一定也有最讨厌的'。我最不喜欢的地方就是校门口的大门，因为它是跟同学分离和进学校黑洞的入口，所以真的很恨校门口，可是它就是让人每天得看到它，我真是无理的讨厌它。

校园一角，真的是要让人自己慢慢的观察、摸索，这样找到时会比较有成就感，校园处处都是宝，只是在于人是否仔细体会过而已。

校园的一角或者是一处作文三年级 第十二篇

在我的校园里，有许多美景进入我的心灵。

在绿色的草坪上有着一个美丽可爱的大花园！绿油油的小草在草地上一摇一摆，有的小草刚刚起床，还伸了一个懒腰，真是太可爱了！小草上还长了漂亮的小花，它们在向我点头微笑。有红的、有紫的、有绿的、有粉的，有蓝色的……有黄色的迎春花香香的。有粉色的桃花，还有深粉色的，长的胖乎乎的，跟老板的大肚子一样。我正好想起一句“三月桃花连十里，”这还真是充满了粉红少女心的感受！每朵花里面的花心，一个一个的真像小蜜蜂的触角呀！一摇一扭的，真是可爱极了！还有紫色的广玉兰，外面紫里面是白色的，真是芬香扑鼻，我感觉我要飞起来了！

在大花园里还有一座美妙的长廊。上面有许多花骨朵，跟一个个红通通的草莓一样，像个大苹果，说得我都流口水了！这儿还有一颗粗壮的松树，尖尖的像一把锋利的刀，上面细下面宽绿绿的。

我的校园是个又大又美的城堡，处处都有美丽的风景哦！

校园的一角或者是一处作文三年级 第十三篇

校园，是梦开始的地方，也是让我们实现梦想的第一步。我最喜欢的一个校园角落，就是书香坛大榕树了，它藏着我三年来，最美好的时光和记忆。

远看大榕树，像把绿色大伞，近看像一股股瀑布从树冠流下来。走近端详，榕树的树根有很多很多，有细的，有粗的，大大小小的树根组在一起，组成了一个“树根的大家庭”。树干又粗又大，足足得两三个人才可以围住它。树干摸上去树皮一点都不光滑，而且很粗壮，痒痒的。树冠很大很大，在树技上长满了绿色的小叶子。站在教学楼往下看，像一把绿色大伞。从树底下看，大树遮住了蓝天白云，像一片“绿色天空”。

有时，会有小鸟来，飞累了，就在树枝上歇一歇。大树旁有四棵保镖似的棕榈树，头上有一顶“子弹帽”，在果子成方熟后，就会像发射子弹一样落下，像国王遇到刺客卫兵发起攻击一样。

一年级时，我们还是小屁孩，不知谁发现了“新大陆”，一下子，我们全开始“斗虫”捉虫子了，就连平时胆小的女生也不例外。长江后浪拍前浪，前浪摔死在沙滩上，这个新潮过时了。

不过，我最喜欢的是玩大榕树的“胡子”。从树干上长出来的须根挺好玩的，可以把这些树根扎成小辫子呢！

榕树爷爷，我一定会去好好学习，长大以后读个好学校，就再来找你哦！

校园的一角或者是一处作文三年级 第十四篇

在我们成长的校园里，有许多美丽的一角。比如：小桥流水，花园，画廊……其中在我心中最美的还是小桥流水。

小桥流水位于操场旁，医务室正对面。每到中午，小朋友总爱跑到那儿去玩。校园的流水真静啊，静得让人看不见一波水纹，校园的流水真清呀，清的可以看见水底的鱼儿；校园的流水真梦幻呀，梦幻的让你感受来到了“水之国”。

在溪水的两边都长着小草，草地上插满了风车。一阵微风吹过，一地的小草和风车便开始跳舞。小草时而扭腰，时而挥手，时而摆头，可爱极了！风车在风中转动，那景让人看了心旷神怡！

溪流中的鱼儿，一会儿吐小泡泡，一会儿跃起来，一会儿扭扭尾巴，就像在做啦啦操。我仿佛觉得自己就是一条小鱼，穿着红白色的衣裳，穿梭在石子之间，和别的小鱼一样自由自在。一阵微风抚过，我就随着波浪翩翩起舞，红白色的衣角随波摆动，不光是我一条，小溪里的鱼儿都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，吐着小泡泡欣赏着大树的作曲，看小朋友在嬉戏……过了一会儿，我才想起我不是小鱼，而是在看小鱼呢！

小桥流水中两条溪上架着两座迷你小拱桥，拱桥两旁有两棵广玉兰树，两棵树如同卫士一样，一年四季守卫者小桥流水。

小桥流水顾名思义就是以小拱桥于流水为主题的校园景点之一喽！

小桥流水，你使我们的校园更加美丽光彩，你的流水让学校变得有生机，你的小拱桥让人感觉像是跨越了黄河一样的难题，小桥流水，我喜欢你！

校园的一角或者是一处作文三年级 第十五篇

我的校园有一座大型教学楼，课后有一个热闹的操场，有一条像钢笔一样笔直宽阔的走道，有一条像绿丝带一样的绿化带。但是我喜欢校园角落里芬芳的——花坛。

从学校的前门，你可以看到东边美丽的花坛。

校园里的花坛里有许多植物。前排有两棵常绿松树。他们像两个将军一样，每天看着华公主和我们的校园。花坛中间有一个大圈。仔细看看！它最初是由许多品种的花环绕而成的。万年红，红色像火，红色像霞，红色容易使你的眼睛不舒服。牵牛花也在竹竿上不停地爬，仿佛跳着一曲优美的华尔兹。菊花不够多就像一个害羞的小女孩，躲在树叶后面，有些花我甚至叫不出名字。后面是一排小灌木丛，像一群士兵一样保护着花公主。这一切都被绿色的草坪衬托得格外妖娆美丽。

在我眼里，校园的一角没有天安门广场前的花坛那么艳丽，也没有农博会上植物区的花草那么醒目，但却是我们实验小学一道亮丽的风景线！

校园的一角或者是一处作文三年级 第十六篇

一走进我们的校园，在正前方有一个美丽的大花坛。

大花坛有各种各样的花朵，绚丽多彩，有红的、黄的、紫的、粉的……美丽极了！还有绿油油的小草。花坛形状呈圆形，很大，几乎要30个人齐心协力才能把它围住，中间还有用钢铁做的一行字——虎外虎生威，上面还涂上了红色的油漆，下面用铁片做成的柱子，这些字就是靠柱子支撑起来的。这一行字后面还有一只鼓和两只羊，一只羊在左边，一只羊在右边，鼓在中间，可以知道，它们在打鼓。

早晨，太阳照进花坛，花儿们微微摇摆，好像在迎接着太阳，又好像正在向太阳招手，又好像在阳光下翩翩起舞。

中午，花坛旁静悄悄的，花不摇，草不动，好像也和小朋友一样睡午觉呢！

晚上，显得更静了，萤火虫在花坛周围飞来飞去，其他的小昆虫躲在花瓣下睡着了。

这就是我们学校的花坛，它给我们学校增添了不少美色。啊，我们校园一角的景色真美啊！

校园的一角或者是一处作文三年级 第十七篇

阳光把草地和树木晒出味道，空气里飘着清香。阳光下的池塘，虽没有大海一样广阔无限，波光粼粼，但也发着光，闪烁着我们的梦想……

在学校的操场前面有一个方塘，池塘上面还有一座红色的小亭子，亭子的两边延伸出弯曲的小路连接两边。在阳光的照耀下，那座小亭子屹立在池塘之上，好似一个亭亭玉立的小姑娘，周围闪着迷人的白光，静谧而美好。碧绿的池水荡漾着，能清晰地看见池底的沙石，小鱼在池水里嬉戏，时不时溅起一阵涟漪，增添了鲜艳的色彩。

有时天空低垂，不一会硕大的雨幕便遮挡住了一切，我们便赶紧跑进亭子内避雨。不远处的树木在风雨中摇曳着，小鱼也跑到池底躲起来，这座不大的亭子却为我们遮风挡雨。迎面吹来凉爽的风。耳边是淅淅沥沥的雨声，我们也在此时许下内心的愿望，让这座亭子和这个池塘见证我们的成长。

雨后湿漉漉的地上，映着天边绯红的云彩，池水是深蓝色的，天空是温暖的绯红色，却格外地协调。那深入人心底的蓝渐渐漫开。在这雨后初晴的傍晚，那座亭子仿佛在黄昏中与缱绻的秋风轻言细语，诉说着我们的成长……

恍惚中，我仿佛在黑夜里也看清了亭子和池塘。因为他们闪烁着梦想的光芒，他们将梦想托付予希望的天空，将少年的美好记忆永藏心中。他们记录着我们的梦想，我们的青春，我们在校园中的美好记忆。

似乎有一股温暖的风从那方涌来，弥漫在我心中，记起埋藏心底的温暖与梦想。

校园的一角或者是一处作文三年级 第十八篇

走进校门就能闻到大自然的气息，一阵阵花的芳香扑鼻而来，你们知道我说的是什么地方吗？对，就是我们学校的花坛。

我们学校的花坛芳香迷人，花坛有许多小花，花坛一年四季都景色迷人。

春天，小草吐出嫩芽，花儿争先恐后地绽放。它们犹如一群明星，有的穿着红色的衣裳，有的穿着紫色的裙子，有的穿上粉色衣服，争奇斗艳，好看极了。花坛周围的树吐出了新的枝条。

夏天，花坛绿树成荫，树叶枝繁叶茂，一棵棵大树站得笔直，好像一位位威武的士兵守卫着花坛。

秋天，花坛成了金黄色的了，有的树叶从树上慢慢地飘落下来，像一封封信封飘下来。

冬天的花坛依然充满生气，有的树木依然翠绿。

校园的花坛一年四季都是景色宜人的，我爱我学校的花坛。

校园的一角或者是一处作文三年级 第十九篇

我们学校的操场是课间最热闹的！学生们有的在打篮球，有的在玩单杠，有的在玩抓人，有的在玩抓人。

其中我最喜欢爬酒吧，也是那里的常客。

铃声一响，往右看就是了，绿吧里挤满了穿蓝白校服的学生。一排排单杠和他们的兄弟“双杠”都是英姿飒爽，高大健壮，穿着绿色运动服站在操场的角落里，就像意气风发的“奥运健儿”。阳光下，单杠和学生都变成了校园里的一道风景。学生把下杠360度翻转一会儿，然后挂在——的单杠上。随着太阳逐渐向西倾斜，单杠和学生的影子逐渐拉长。夕阳下，学生们露出可爱的笑脸，为夕阳留下美好的回忆。风景就像一幅画，不时出现在我眼前，让人流连忘返。

我喜欢我的校园，喜欢这个温暖的大家庭，更喜欢校园的角落。

校园的一角或者是一处作文三年级 第二十篇

阳光苑位于我们学校的北院，来到阳光苑，首先映入眼帘的是美丽的太阳岛，为什么要叫太阳岛呢？那是因为脚下的红砖，就像一轮火红的太阳从东边升起。太阳岛旁边有五块名人基石，其中，我最喜欢的就是xxx爷爷了，虽然他已离我们而去，但它为我们国家作出的贡献，是有目共睹的！

继续向前走着，刚才澎湃的心情还没平静下来便来到了蜿蜒的木质栈道，犹如一条通往知识大门的小径一般。虽然不会一帆风顺，但栈道两旁的玫瑰花和火炬树又会给我一种别样的心情。

阳光苑不仅为我的校园增添了无限生机，而且也为同学们提供了活动场地，它就是我们的乐园！

我们的校园既美丽可爱，又充满生机与活力。校园里春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天落叶纷纷，冬天白雪皑皑。大家猜我最喜欢那里？那必须是充满着现代气息的阳光苑了！

参观完美丽的太阳岛，顺着五颜六色的碎石路，来到了勉亭。从远处看，这座亭子就像一把可爱的大伞。为我们遮风挡雨。我们在这把大伞下看书、玩游戏……走近一看，亭子的柱子上雕刻着几个金灿灿而又刚劲有力的大字：我潜能无限！我立志在本校中学有所成！

心情渐渐平静后，不知不觉来到了心雨池旁。它位于栈道的西边。每当心情烦闷时，就来到它身边。看着它奇特的造型，听着那叮咚悦耳的水声，满腔烦恼即刻化为乌有。再看石头上刻着一句富有哲理的话——一滴水也可以折射出太阳的光芒。这更让我明白，我是这个大集体中不可缺少的一员。

校园的一角或者是一处作文三年级 第二十一篇

我喜欢校园一幢幢拔地而起的教学楼，喜欢校园宽敞明亮的教室，喜欢校园充满欢声的操场，更喜欢校园生机勃勃的花坛。

走进校园，你会发现南北教学楼之间有一处花坛。花坛呈长方形，四周栽种着一圈小叶黄杨，黄杨的叶子碧绿碧绿的，它们一棵紧挨着一棵，犹如一个个小卫兵，守卫着美丽的花坛。

花坛中最引人注目的是矗立着的两块大石碑，一块石碑上刻着“百年树人“四个苍劲有力的鲜红大字，另一块上则密密麻麻地记载着百年实小的悠久历史。这青灰色的大石头，虽已斑斑驳驳，却成了实小的标志，成了每一位实小人的骄傲！你瞧，又有人在此拍照留恋啦！

花坛中央有一棵高大的水杉树，像一把撑开的大伞，遮盖住了整个花坛。它的枝干粗壮，灰褐色的树皮上有许多裂纹，看起来非常粗糙，如同老爷爷那满是皱纹的手。它枝叶繁茂，郁郁葱葱，长条状的叶子像一根根绿色的羽毛，又像铁扇公主的芭蕉扇。风一吹，枝叶随风摆动，发出沙沙沙的声音，吹奏出一曲欢快的歌。

花坛里还长许多其他的植物，有广玉兰、棕榈树，还有我叫不出名字的小树，它们像和和美美的一家人，为花坛增添着不同的绿色，让它一直充满着勃勃生机，充满着旺盛的生命力。

我喜欢这校园的一角，喜欢这美丽的花坛！

校园的一角或者是一处作文三年级 第二十二篇

201x年，我刚上小学，刚进校门印入眼帘的不仅是*场也有那校园的一角。那个地方，有三课大树，树几乎把那150平方米的空地盖住了。有一棵大树的树下围着四个弯弯的石凳。夏天时我门上体育课坐在石凳上休息的时会感到一丝凉意看着阳光从树枝细缝中窜出来“落”在地上如同秋天的落叶像是已经到秋天了。我非常喜欢那个地方。

三年的开学，我刚进校门校园的那一角有俩棵树已经被砍掉了，那块空地裸露在阳光下。看到这一幕我心里不禁有些*楚，为什么砍掉了那俩棵树啊！？不久，在大树的不远处的小树苗不见了！虽然小树苗的没有多少茂盛的枝叶，但让一些等家长的孩子感到舒适。另一边的小房子也被拆掉了。后面才打听到学校要建新的教学楼。难道我们旧的教学楼后面也要拆吗……很快新的教学楼建好了只是大形知道现在还没建好太慢了！

现在，我们学校的自然景观有学校后面的小花园，健身场地上的爆竹花，还有旁边刚中的小树苗。小树苗已经长得挺大了，虽然没有从前的三棵大树那么高不过以后一定会长大的，像从前的校园一角一样。

校园的一角或者是一处作文三年级 第二十三篇

穿过一条石板小路，就是我们美丽的校园了。

走进校门，向右转个弯，就能看见一个小小的水池。池底铺满了一层晶莹剔透的鹅卵石；池子里养着一些小金鱼：有的披着金黄色的“披风”，在池子里畅游，仿佛是一位在巡逻的警察；有的穿着黑白相间的“毛衣”，躲在白鹅卵石和黑鹅卵石之间，好像在和我们捉迷藏；还有的身着火红的衬衫，在水中快速游动，像一团火焰在水中翻滚……

最美的，要数那波光粼粼的池水了，轻风吹过，池水泛起微波，就像一块被揉皱的绸缎；风停了，它又平静下来，就像一面镜子，倒映出校园的生机勃勃。

小池的后面有几座奇形怪状的假山：有的像侧卧着的仙人，好像闭目养神；有的像在喝茶的老人，一边侧耳聆听春天的声音……

小池的东侧有一块石碑，上面刻着朱熹写的《观书有感》。小池的西面，有一块凹凸不平的大石头，上面写一个“渔”字，代表着教育的真谛：“授人以鱼，不如授人以渔。”

再往前走几步，是一处小小的休闲区。安放着一排休闲椅，后面是一片茂盛的灌木林。绿色的小树随风摇摆，就像绿色的波浪。下课了，小朋友们会在休闲区休息、嬉戏。

校园里最显眼的莫过于校园东面的大银杏树了。春天，嫩绿的叶子在树杈上随风轻舞；夏天，阳光穿过层层叠叠树叶，在地面画上绘出一幅奇妙的图案；秋天，金黄色的“小扇子”飘落到地上，为我们铺出了一条金黄色的道路，美的让人要屏住呼吸……

这就是我们美丽的校园！

校园的一角或者是一处作文三年级 第二十四篇

当你踏进我们环市路小学校门的时候，一眼就可以望见那棵矗立在跑道边上的松树。

春天，春意盎然。松树在春风的催促下抽出了嫩绿的新芽，远远望去，像嫩绿的屏障，点缀着美丽的校园。鸟儿也开始筑起巢来。你瞧！你来我往的小鸟叽叽喳喳，仿佛在欢迎春天的到来。

夏天，骄阳似火。松树的叶子变得葱葱茏茏，密密层层，每片叶子多像妇女手里的绣花针，在布匹间不停地穿梭、耕耘。炽热的阳光普照再松树上，使它显得生机勃勃。下课的时候，同学们在树荫的庇护下做游戏，跑步，跳绳，踢毽子……那场面甭提多热闹了。

秋天，凉风送爽。松树的叶子开始渐渐变黄，最后变成只只黄色的蝴蝶飘落下来。叶子落下来的时候，像纷纷扬扬的雪花，在这凉爽的秋季，迈着轻盈的步伐，悄悄地离去。“蝴蝶”们一点儿也不觉得遗憾，因为它们知道，明年的春季它们依然会投入大地妈妈的怀抱。

冬天，北风呼啸。劳累了一年的松树合上了它那双疲倦的眼睛。可能在它的梦里，已经梦见了下一个春天的来临。

我爱这美丽的校园一角，我更爱这伴随着我度过了成长中风风雨雨的校园！

校园的一角或者是一处作文三年级 第二十五篇

我们的校园西侧有一块空地。最开始，那里种了茄子、白菜等蔬果，但后来没人管理，所以就荒废了。我们看着很可惜，就把它开垦出来。

春姑娘来了，我们搜集许多花儿的种子，把它们种到地里，开始浇水施肥。花儿经过我们精心照顾下，不过两三天就破土而出了，它们静悄悄地看着这个神奇的世界。它们的身上都穿着一身绿色的裙子，随风飘舞。下课了，我们涌出教室，来看看我们的花。我们跑到小苗的耳边，对它们说几句悄悄话，然后给它们浇浇水。小苗好像听懂了我们的悄悄话，一个劲儿地往上窜。

夏娃娃翻着跟头来了，我们的“乐园”是一片艳丽，它们都争先恐后地张开自己的笑脸，远远望去，好像一张五彩的地毯，红的如火，粉的如霞，白的如雪，色彩缤纷，我们真想躺在上面睡一觉。春风裹挟进来的花香进入我们的鼻子里，让人醒醒神，呼吸呼吸新鲜空气。花香引来一群花蝴蝶和蜜蜂，它们在花丛中玩耍戏闹、采蜜。

秋姐姐悄悄的来了虽然花已经凋落了，但叶还是绿的，花摇动着自己的身体，好像不愿脱下绿色的裙子，然而在秋风中菊花开放了，它昂然挺立，一丝丝，一缕缕，秋风一吹，花香吸引了我们，连上课都不舍得离开它。

花，渐渐沉睡了，大雪为它盖上棉被，轻轻地摸着它：“睡吧，睡吧，你累了，明年春天你再尽情地绽放吧……”

校园的一角或者是一处作文三年级 第二十六篇

春回大地.万物复苏。校园的花已经成为我关注的焦点，因为校园的花芬芳迷人，不得不令人陶醉。

那含苞欲放的花骨朵儿，真像个腼腆的小姑娘，不肯向人们露出笑脸；半开着的，像一位纯洁的少女，用白嫩的双手捧托着脸庞；那完全盛开着的，更加动人，她开朗的向人们里出美丽的笑容。

阳春三月，满树的花开的火红火红，一朵朵，一团团，堆在一起，似天上的霞光，像孩子的笑脸。

那一丛丛.一簇簇挺拔的桂花，在霞光的照耀下显得格外的高雅.华贵。远远望去，像是在绿色的绣花布上点缀的一粒粒金子，又像是一个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。

一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，停在空中，凝然不动。

校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁并茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。

校园的一角或者是一处作文三年级 第二十七篇

你们见过我校园的四棵塔松吗？如果你们没见过，我就给你们介绍介绍吧！

四棵塔松种在学校宣传栏的后面，每两棵一排，它们手拉着手，肩并着肩，就像形影不离的好朋友。它的树杆像巨人的身体一样粗壮，风吹不动它，水冲不走它。它那翠绿的叶子一串一串的，还真像羊肉串，又像小姑娘垂下的长头发。一阵阵风吹来，它们翩翩起舞，多美呀！仔细一看，那叶子是“针”呀！一不小心还会扎手呢！远远望去，每棵塔松都像一把绿绒大伞，又像一顶绿色的凉棚。你一走到树下就会感到很凉爽。

每天放学回家，经过它们面前，我都会自言自语：“小树，小树，你快长呀！一定要长得比教学楼高。”我的愿望终于实现了，听周老师说有一棵塔松比三楼高一点了。

怎么样，你们喜欢我学校的塔松吧！

校园的一角或者是一处作文三年级 第二十八篇

春天到了，学校就像一幅五彩缤纷的图画，其中我最喜欢校园东北角的小池塘。

从校园的北门进去，不一会儿，就看到校园里美丽的小池塘了。小池塘的水真绿啊，绿得就像一块碧绿的宝石；小池塘的水真静啊，静得让人感觉不到它在流动；小池塘的水真清啊，清得让人一眼就能看到水底的石块和游鱼。那一条条活泼的鱼儿，像快乐的小精灵一样在水底欢快地游动着，它们忽上忽下，忽左忽右，一会儿聚在一起像是在开会，一会儿又分散开来，就像急匆匆赶去执行紧急任务一样。池塘的中央有两个蘑菇亭，就像两个士兵一样，日夜守护着池塘。

夏天的池塘，是四季中最美的时候。睡莲静静地开放了，白的、粉的、黄的，好看极了！一只蜻蜓飞过来落在花朵上，让我们不禁想起了一首诗，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这里没有荷花，但是我觉得这个池塘的景色比诗中描绘的还要美。

从小池塘往北走，就能看到精巧的小石桥。再往北走能听到“吱吱呀呀”唱着歌的水车，风一吹，水车上的水花四溅，就像银花盛开，又像明珠散落。小池塘边是一片碧绿的小草，草地上长满了许多花儿，这些花儿在阳光下，红的似火、白的似雪、黄的赛金……浓郁的花香引来了无数只蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶，我们一下课就跑到池塘边观花赏鱼。

校园的小池塘真美啊，我爱小池塘。

校园的一角或者是一处作文三年级 第二十九篇

我的学校非常美。

站在天井院的小池塘看四周，景*非常美。小池塘里面的水是那样绿，绿的仿佛那是一块无瑕的翡翠；小池塘里面的水是那样静，静得让你感觉不到它在荡漾。小池塘里面的鱼：有的大，有的小；有的是红*，有的是黄*，还有的是银白*，银灰*。。。。。。五颜六*，形态各异。小池塘左边的树林，苍翠欲滴，**明丽。小池塘右边的柳树，抽出新的枝条，好像一位位少女长长的头发，说:“同学们，春天来了！”天井院左右两侧的雪松，好像一位位勇敢的战士，他们守护着祖国的大好河山。当然小池塘周围的花儿妹妹们，也在比，她们争齐斗艳。真是一朵比一朵美，一朵比一朵艳。

清脆动听的读书声，是从小池塘四周的教学楼发出的。教学楼的颜*是红白相间的，教学楼是那么的漂亮。一间间教室，不但宽敞又明亮。

校园的一角，真是美极了！

校园的一角或者是一处作文三年级 第三十篇

今天，我要为大家介绍我学校的一角。就是我们学校的金鱼池和假山了！

假山和金鱼池都很美。那我先来介绍一下假山吧！春天，假山上长满了刚发芽的绿色的小叶子和鲜艳的野花，长在上面好像给假山套了一个花环一样。夏天，假山更绿了，绿绿的颜色好像给假山披上了一件绿色的裙子。秋天，假山上的叶子全黄了，一片飘落在校园里，另一片落在池塘边，有点复古的美。冬天的假山更美了！雪宝宝落在假山上好像给假山穿了一件雪白的棉袄，真美！

接下来，我要接着为大家介绍小金鱼。相信小金鱼谁都见过，可是，我学校的小金鱼可不一样哦！春天，小金鱼躲在洞穴里，咦？小金鱼为什么躲在洞穴里呢？哦，是因为：春天刚来，冬天刚过，冬天的气息还没有完全消退呢！所以，小金鱼才躲在洞穴里。夏天，小金鱼像我们一样出来玩了！看！它们在玩捉迷藏呢！真有趣！秋天，小金鱼在池边舞蹈真优雅啊！多像一个个小公主呀！冬天，小金鱼又躲在洞穴里欣赏着美丽的雪景，不出来了！看！我们学校的金鱼和别的金鱼不一样吧？嘻嘻！

这就是我学校的一角。给我们带来了无限的欢乐与美丽！

校园的一角或者是一处作文三年级 第三十一篇

我爱我的校园，爱那一排排高大的教学楼，爱那充满生趣的农艺园，更爱那美丽神秘的校园一角。

那里有一棵棵高大的树木。抬头一看，这些苍天大树一眼望不到头，可还是在拼命生长。它们似乎在说：“我要长大！我要碰到太阳！我要摸一摸天上的星星！”一只只小鸟都飞来玩耍。它们从这根跳到那根树枝，又从那根树枝，跑到这根树枝，唱着动听的歌儿：“啦啦啦，啦啦啦，今天的阳光多明媚，大家来玩吧。”

树前有一片绿草地，像一块大大的绿毛毯。春天到了，细雨绵绵。嫩嫩的小草贪婪地品尝着大自然甘甜的乳汁，可开心了。小草中还有很多可爱的小花，颜色各异，五彩缤纷，给绿毛毯添加了美丽的色彩。

绿草地中还有一个小池塘，清澈见底，甘甜可口。仔细一看，里面还有五六只小蝌蚪。等小蝌蚪长成了青蛙，那池塘多富有生机情趣啊！春天，池边的柳枝冒出点点嫩芽。“二月春风似剪刀”，春风把柳叶修剪得那么细，那么长，像一个亭亭玉立的少女美丽的眉毛。一阵微风吹来，长长的柳枝垂入池里，像少女在洗着她秀丽的长头发。

“哈哈哈……”听，是孩子们来玩了。看，那几个孩子们在捉蝴蝶呢！可是蝴蝶趁孩子们不注意，飞进花丛中不见了。真是“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”啊！这几个孩子在跳绳呢。“一个，两个”的可真开心。

我爱我的校园的一角，爱这春暖花开的大花园，受这布满欢笑声的世界！

校园的一角或者是一处作文三年级 第三十二篇

我爱我们的校园，因为校园里鸟语花香，充满生机，但我最喜欢的还是下操场的大花园。

来到花园前，首先映入眼眶的是左右两边的球形茶花树，它们排列得整整齐齐，像迎宾小姐在两旁欢迎我们。走进花园首先看见的是一个圆形的大花台，里面有一棵挺拔威武的雪松，它的枝条向两边舒展开来，像一座宝塔，又像一个威武的大将军，也像花园首领正张望着它懂得领地。雪松下面有许多不知名的奇花异草，还有一块石碑，雪松的枝繁叶茂把石碑的光线挡住了，就像一个守护神永远保护着它。圆形花园周围还有四个形状一样的多边形花台。里面种着有枝条像马尾巴似的马尾松、有叶片像一只利剑一样的剑兰、有身体修长的黄角兰树、还有像一个大菠萝似的铁树，还有嫩绿的万年青。远远望去花园里。浅绿、深绿、黄绿、灰绿，真是绿意无限，使人格外舒畅。

花园里不仅绿意无限，而且花香扑鼻。花园里的各种花儿，在这大好春光里，争先恐后地展现自己的美。四周的花台里绽放着茶花、海棠花、玉兰花，还有数十朵山茶花红艳欲滴。许多无名小花也在花坛里展现着自己的美。最引人注目的还是西北角的海棠花，远远看去海棠花像一只只飞舞的蝴蝶，走近一看那未开放的海棠花蕾，就像一个个红樱桃，可爱极了！海棠花的性格似乎不一样，有的几朵凑在一起像在窃窃私语，有的则高挂枝头，露出红红的笑脸，有的害羞似的躲在繁茂的枝叶后，透过叶缝，偷偷地看外面焕然一新的世界。微风吹过，片片花瓣如只只红蝴蝶偏偏起舞，红艳灼灼，格外耀眼。花园里的花儿真是五彩缤纷，瑰丽多姿。

后花园真是美不胜收，但我还是更加爱我们美丽的校园。

校园的一角或者是一处作文三年级 第三十三篇

我爱学校那棵高大的玉兰树，爱那绿树成阴的小道，但我更爱学校的西南角。

一进大门，首先映入眼帘的是一棵高大挺拔的雪松。雪松真高啊，高的一眼看不到树顶。雪松的树干真粗啊，三个人才能抱住它。雪松的树枝真多啊，多得像千手观音一样。

绕过雪松往前走，就来到了葡萄架下。茂密的枝叶向四周展开，重重叠叠的枝叶，漏下斑斑点点细碎的日影。那晶莹剔透的葡萄，像是从珠宝里精挑细选来的。这时，我想起了一首小诗：从苦涩到甘甜，你经历了多少风雨，终把晶莹之果献给人间。

穿过长廊，来到木瓜树下。树上的木瓜多得把树压弯了腰，它们就像一个个“葫芦娃”，随风摇摇晃晃，在说悄悄话。阵阵秋风把木瓜的清香带到远处。木瓜树的北边，是一个崭新、漂亮的橡胶操场。操场真美啊，红白相间的跑道，像一条美丽的彩带。操场真大啊，全校3000多人站在上面也不拥挤。操场真软啊，走在上面像踩了软绵绵的地毯。

木瓜树的南边有一个小花园，花园里有一片茂盛的竹林，翠绿的叶子把前面的景物封得严严实实。竹林中偶尔传来几声鸟叫，但看不见鸟的身影，这给竹林增添了几分神秘。龙爪槐的枝叶像柳条一样，枝干弯曲着。它是小虫子的游乐场，也是我们的遮阳伞。

多么美丽的校园一角啊！它给校园增添了勃勃生机。

校园的一角或者是一处作文三年级 第三十四篇

沿着中山北路旁的“羊肠小道”，就来到了我们美丽的学校——长寿桥小学凤起校区。

走进学校，首先映入眼帘的是塑胶操场上的一个标准的环形跑道，它一直延伸到一幢五层教学楼后方，高高的教学楼像一位巨大的卫兵，保护着我们的校园。最引人注目的是环形跑道内侧那被花草树木覆盖的花坛，那也是我最喜欢的地方。

春天，万物复苏，鲜花盛开，校园的花坛也不例外。树木抽出嫩绿的新芽；小草从土里探出小绿脑袋好奇地东张西望；花儿们争奇斗艳，引来了几只蝴蝶在上面翩翩起舞，真是生机勃勃。

夏天，烈日炎炎，知了有气无力地叫着“热死了——热死了”，校园的小花坛中的树木枝繁叶茂，像一把遮阳伞，给下面的花草阴凉，有时，我们也在树下的阴凉处聊天、玩耍，凉风习习，十分舒服。

秋天，校园的花坛到处是金黄的落叶，踩上去，“吱嘎——吱嘎”响，像动听的音乐，美妙极了。而那一簇簇不起眼的菊花却成了主角，它们紧挨着，活像多胞胎。那些红红的小豆子仿佛是枝丫上的奇特点缀，美丽极了。

冬天，白雪皑皑，校园的花坛一片银装素裹，好似穿上了白色的棉袄，树枝光秃秃的，没了往日的生机，这时的小花坛好像有些孤单，可同学们堆的雪人可以陪伴它们度过寒冬。

这就是我们学校美丽的小花坛，花坛虽小，但十分美丽，带给我了无限快乐。

校园的一角或者是一处作文三年级 第三十五篇

我们的校园是广东省绿色学校，如果你身临其境，一定会觉得它名副其实。

穿过圆门，就进入了学校的后操场。突然，眼前一亮，一大片一大片的绿色笼罩着整个后操场，有浅绿，有深绿，还有墨绿，绿得发亮，绿得那么有层次，给人一种美好的享受。靠圆门的左边有一棵金凤树，枝繁枝茂，像一把撑开的大伞。树上的花差不多都凋谢了。只剩下几朵孤零零的小花朵，它们藏在绿叶之间，好像几簇燃烧的小火苗，又像几个淘气的小孩子在跟我们玩捉迷藏。离金凤树不远有一座铁索桥，人走在上面摇摇晃晃，似乎有一种腾云驾雾的感觉，怪不得调皮的小朋友时常到那儿玩耍。靠圆门的右边是一座生物园，里面绿树成阴，瓜果飘香，不愧是一座小花园，也是一座小果园。

环形跑道内，左右两边各有两个沙坑，整齐地栽着两排金凤树。金凤树经过雨水的沐浴，舒枝展叶，显得更加挺拔秀丽，栖息在树上的鸟儿放开歌喉，尽情地歌唱。

校园的一角是我们学校里一道亮丽的风景线。我们作为校园的小主人，一定要为它增光添彩。

校园的一角或者是一处作文三年级 第三十六篇

我的学校——南平师范附属小学，走进美丽的校园，就像是欣赏一幅美丽的风景画。校园里有一个植物园，那里有浓绿的树木、碧绿的小草，还有红的花。放眼望去，绿绿的一片，像给植物园披上一层绿色的外衣。在朵朵鲜花的点缀下，植物园格外的美丽，所以大家都把这儿称为“沁绿园”。

走进沁绿园的大门，一直向前走，就可以看到“书吧休闲区”。里面有书法创作台和供我们看书的沙发椅，为同学们在这儿聊天、看书、交流学习心得提供了良好的环境。

穿过书吧朝右走，有一层层的木头阶梯，顺着阶梯往下走，就能看到高高的假山和一个水池，还有我们喜爱的植物。池面上有一座涂了清油的木头小桥。池里有许多可爱的小金鱼有红的、黑的，还有黄的，颜色各不相同。它们有的在追逐嬉戏，有的在探寻食物，还有的躲在石缝里休息。

走过小桥，可以看到一层层的石阶，弧形的石阶就像一个小剧场。登上石阶，有一条弯弯曲曲的小路，路边有一座凉亭，就像是一个士兵守卫着美丽的校园。

凉亭的右边有一个很大的石头，上面写着三个红色的大字“沁绿园”。如果你继续往前走，觉得没东西看，失望了，别担心！你继续走，尽力把这个小路走完，你的面前有一个小斜坡，从坡上跑到坡下，一阵轻微的风朝你扑来，特别的凉快。

沁绿园给我们的学习生活带来乐趣，如果你学习累了，可以到沁绿园里看看绿树和小草，保护你的眼睛，放松你的身心。

我爱校园里的沁绿园，因为它陪伴我们成长；我爱这乐园般的沁绿园，因为它带给我们快乐；我爱这花园般的沁绿园，因为它四处洋溢着欢笑。

校园的一角或者是一处作文三年级 第三十七篇

早上，我一进校园，首先映入我眼帘的是爷爷和傅奶奶的雕像。爷爷眼睛上戴着一副眼镜，妈妈笑着靠在他身边。两位老人慈祥地看着我们，仿佛在说：“孩子们，你们要珍惜现在的美好时光，好好学习，掌握自己的技能，长大后为建设一个强大的祖国做出贡献。”

你知道我们学校的名字是怎么来的吗？是由爸爸名下的实力和奶奶名下的学习组成的。为了让全体师生永远记住我们学校的创始人爷爷和傅奶奶这两位可敬的老人，在建校50周年之际，他们的雕像被安放在学校的正中。雕像旁边有两棵挺拔的杉树，像两个卫兵，永远守护着老人的安全。

学生们都很喜欢这座雕像，每天都在雕像旁边打扫，这样雕像就永远有一个干净的环境。春天，学生们在雕像周围摆放各种各样的花，包括红玫瑰、紫色小号花和银色蒲公英。让爷爷奶奶享受春天的气息。秋天，同学们在雕像旁边种上了铁树，让两位老人永远活在我们心中。

早上，学生们在雕像旁边做练习。爷爷奶奶仿佛在对我们说：“学习重要，健康更重要，有了力量才能为祖国做贡献。上课的时候我们在雕像旁边玩，两位老人好像在说：“小心，别摔倒了。“放学了，同学们在雕像旁边排队，爷爷奶奶好像在对我们说：“再见，回去好好休息。xxx

多么关心我们的爷爷奶奶！每天，我都会来到你的雕像前，给你一份礼物，表达我对爷爷奶奶的尊重和爱。

校园的一角或者是一处作文三年级 第三十八篇

东实验小学是一个美丽的地方，值得骄傲的是，那是我的校园。一进大门，美丽的藤萝架就会引入眼帘。

春季，它不先长叶，而是绽放美丽淡紫色的小花。那小花发出淡淡的清香，使人神清气爽、心旷神怡。时而有几只蜜蜂，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，就像一个小毛球，停在上面一动不动了，时而刮过一阵风，一串串花像风铃一般荡起来。

夏天，树叶形成了一片浓密的绿荫。一下课，同学们都脚板下生风，生怕抢不到乘凉的位置，我喜欢坐在一个角落里，看着他们嬉戏玩耍，而这时，校长总是温柔地劝慰：“去别处玩，去别处玩儿！”我们做个鬼脸，吐吐舌头，逃得无影无踪。没过一会儿，我们又回来了，校长无可奈何地说：“唉！这群淘气包。”

秋天，它的嫩叶逐渐枯萎，但仍是我们欢乐的地方。我们在那里跳皮筋，做游戏。不时还有几只小鸟飞来觅食，它们叽叽喳喳地叫着，仿佛在演唱一首秋天的赞歌。

冬季，藤萝架上的树叶都随着秋风飞走了，但在白雪皑皑的校园里显得更加有风韵。虽然它不像春天那么有活力，不像夏天那么热闹，不像秋天那么凉爽，但我仍然喜欢它，因为在白雪的下面种子在悄悄地发芽，树枝在悄悄地抽绿，生机勃勃的春天也在悄悄地到来！

我爱这美丽的藤萝架，我爱我的校园！

校园的一角或者是一处作文三年级 第三十九篇

我的校园座落在包头昆区，从外面看，“乌兰小学”四个大字映入眼帘。我最喜爱夏季的校园景色。夏季我的校园有一个地方是最美的，它就是教学楼脚下的“绿色长廊”。夏日的早晨，清风吹起“绿色长廊”里爬山虎的叶子，它们就奏起了动听的“三部曲”。

早晨的节奏是轻快而明朗的。随着教学楼里朗朗地读书声，一朵朵小小的野花冒出了头，它们散发出的香气香的那么醉人，香的那么沁人心脾。一朵朵向日葵在太阳的照耀下显得高傲挺拔。

中午的节奏是沉闷而缓慢的。中午火辣辣的太阳把大家赶进了“绿色长廊”中，满头大汗的我们斜坐在石凳上，爬山虎的叶子有的是嫩绿，有的是新绿，有的是翠绿，有的是苍绿，一片绿色映入眼帘，偶尔有一丝阳光透过叶隙，将点点阳光撒在地上。每一股热风穿过叶子都会有很有诗意的哗哗的音乐响起。

傍晚的节奏是欢快又舒畅的。落日的余晖映照在叶片上，每一片叶子都被染成了红色，晚风吹来，一大片红叶翩翩起舞，如同一汪红红的水波泛动。蛐蛐在欢快地歌唱，月亮害羞似地躲进云层。

深夜人们都入梦了，大地格外安静，仿佛在等待着黎明的到来。

于是校园里的“三部曲”嘎然而止。

校园的一角或者是一处作文三年级 第四十篇

学校，一个景色美丽、书声琅琅的世界，让我们在这儿得到了启发。所以，我想介绍一下我的学校，来表达我对它的喜爱之情！

早晨，刚下过蒙蒙小雨。绿油油的小草上沾满了水珠，像是在把小草叶当滑梯，滑来滑去；树上，鸟儿正唱着《上学歌》。在这令人愉快的晨光时间，同学们跟赶集一样快步向教室走去。

“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”我们在背这首古诗时突然来了只燕子，啊！一身乌黑亮丽的羽毛，哦！最让人注目的是它那剪刀似的小尾巴。它用叽喳叽喳的声音来回答我们，我们班却用议论声回答它。

中午，小草上的露水已完全干了，色彩也没有早上那么鲜艳了。而在它旁边的花朵呢，争奇斗艳、芬芳迷人。牵牛花吹起了小喇叭，满天星闪起了耀眼的光芒，紫檀花在我面前含笑一现……这时，阳光十分耀眼，某一个班级出来全体活动，整片操场沉浸在欢声笑语中。他们有的跳绳，有的玩狼人杀，还有的人玩老狼老狼几点了……我也陶醉其中。

傍晚，天空出现了落日的余晖。校园里，只有我一个人。响亮的回声在空气之间回荡，坐在操场中心，往左一看，有密密麻麻的枝叶、美丽的花、游乐设施；往右一看，出旗台上的升旗柱上，挂着雄伟的五星红旗；风一吹，红旗跟随风，飘荡……

我写的是在操场的场景，而它，也变成了我最喜欢的——校园的一角。我也想让它更美丽，更热闹！

校园的一角或者是一处作文三年级 第四十一篇

我们的校园风景如画，景色秀丽。特别是一个这样的小花园，让我无比留恋……

小花园的两边耸立着两棵高大挺拔的梧桐树，树下有一张圆圆的小石桌，几张可爱的小石凳陪伴其左右。花园深处，一棵棵姿态各异、婀娜多姿的桃树正对着过往的人们微笑呢！

春天，玲珑的小鸟们展开歌喉，唱起了悠扬的歌曲。花园里的小草也被这歌声叫醒了，睁着朦胧的眼睛，争先恐后地破土而出；桃花也不甘示弱地挥舞着细细长长的的臂膀，展示着自己的美丽，整个小花园一派生机。

伴随着一声声嘹亮的蝉鸣，夏天到了。高大的松树就像撑开的太阳伞，为大家遮阳避日，小花园里一片清凉。

转眼间，秋姐姐来了。此时，花园里一片片树叶形态各异：有的像一盏盏小桔灯，有的似一块块五彩的手帕，有的如同一把把可爱的小扇子……一阵秋风吹来，一只只“金色的蝴蝶”随风飘舞。好多同学都不约而同地捡起这些可爱的树叶夹在书里，希望把小花园的秋天永远保留起来。

大雁南飞，冬哥哥到了。花园里的叶子都纷纷落入大地母亲的怀抱。而恰在这时，梅花姑娘又为花园添上了一道别样的风景：在皑皑的白雪中，一朵朵腊梅花白里透红，花瓣圆滑透明，就像一颗颗价值不菲的水晶。看到它们傲雪迎霜，争相开放，如此坚韧，我不由得想到：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在学习生活中，我也要像它们学习！

一个这样的小花园，一个这样美丽的学校，怎能不让我流连忘返？

校园的一角或者是一处作文三年级 第四十二篇

我们的学校，环境幽雅，风景迷人。

课余的时候，我最喜欢拿著书，来到属于我的乐园。这里有一排高大的杨树，枝繁叶茂，粗壮的树干我一个人都抱不住呢。我喜欢靠在树干上，静静地看书，听那小鸟在枝头唱歌。特别是夏天，尽管知了在头上热得不停地叫着“知了，知了”，可是，躲在树荫下，你一点都感受不到夏天的炎热。一阵微风吹过，树叶“哗啦哗啦”的响着，好像在对我说：“努力吧，好好学习。”看累了，我就放下书，站起来，看看大树旁边的美丽花坛。花坛里，蝴蝶兰上的蝴蝶已经飞走了，只剩下绿色的一丛丛的叶子还在排着整齐的“ｘ”。月季花开的正艳，五颜六色的花朵，在微风中频频向我点头。牵牛花也吹起了小喇叭。一阵阵香气随着微风吹来，啊，真是沁人心肺啊！

啊，美丽的校园，在这里，我要好好学习，走好我人生的第一步。

校园的一角或者是一处作文三年级 第四十三篇

在我们校园的西边有一个杉树林，它春天微风习习，夏天空气清鲜，秋天金黄耀眼，冬天白雪一片。

春天，杉树抽出嫩绿的枝条，长出了翠绿的叶子。同学们有的在那儿吸收清鲜的空气，有的在那儿跳绳、踢毽子。

夏天，杉树的叶子渐渐的长大，整个树林非常茂盛。同学们有的在那儿乘凉，有的在那儿钓白蚁，还有的在那儿跳皮筋。

秋天，杉树的叶子渐渐枯萎了。凉风一吹，一片片叶子翩翩起舞，犹如一只只金色的蝴蝶。

冬天，杉树林披上了一件厚厚的棉袄。同学们在那儿堆雪人、打雪仗、滚雪球，多么的快乐啊！

我爱那清澈见底的湖水，爱那奇形怪状的假山，但我更爱那美丽的杉树林！

校园的一角或者是一处作文三年级 第四十四篇

我们的学校非常美丽，仅校园一角——花坛，就够迷人的了。

走近花坛，一缕淡淡的清香迎面飘来，泌人心脾，令人陶醉。花坛里的花盛开了，在那碧绿的叶子上闪动着晶莹的小露珠。看，月季花开得多么艳，颜色是那样美丽，有粉红色、有白色、有红色……月季花的花瓣是一个心形，层层叠叠，微微下卷，对着花瓣中的花蕊闻一下，真是芳香醉人；一阵微风吹来，月季花轻轻地摇曳，真像一位穿着花裙子的姑娘在跳着优美的舞蹈。那美丽的一串红，就像鞭炮似的光彩照人。还有那千姿百态，绚丽多彩的菊花，有的硕大无比，有的小巧玲珑，有的层层叠叠，有的洁白如玉，有的红中衬黄，真是美丽极了。

我永远不会忘记我们八百垧一小学，她是我成长、成长的摇篮。

校园的一角或者是一处作文三年级 第四十五篇

我们学校有一座大花坛，它处于学校的一角。

一进入大花坛，眼前的景色都看不完，又松又软的土上布满了绿色的草地。还有几朵五颜六色的花有红的，有蓝的粉的。一根根细丝上沾满了花粉，风一吹过这些花就轻轻的飘着花粉四处飞散，闻起来香极了。

我们又来到了长廊，一旁还有高低不平的箭竹一阵风拂过使人神清气爽！我们继续向前走往上望去一根根像章鱼手臂的藤蔓让人大开眼界！我向左看，一朵朵紫色的花，真漂亮。

我们又走出了长廊，像一个个小风云的花在风中散发着微笑。我们又看到了桃花仙子，活像一个脸红红的脸蛋儿。我们要看到了松针，他像一个绣花针漂亮极了。对了还有一个石碑上面有一些字，整个花坛就看完了。

我喜欢我这美丽的校园。花坛的美丽让我震惊。你喜不喜欢我们学校的花坛呢？

校园的一角或者是一处作文三年级 第四十六篇

我们都热爱自己的校园。校园就像一个大花园，绿草如茵，花园五颜六色。让我们在知识的海洋中学习。我们校园有先进的教学楼，但我更喜欢小花园。

走进小花园，大树像巨大的雨伞，没有缝隙。大树周围是一片起伏的草地，冬天草地上的草变黄了，但石头旁边的草开始悄悄地蠕动它的绿芽，这真的是“野火从来没有完全吞噬它们，它们在春风中又长高了”。地上有个木制走廊，多么原始简单！几排座位是用黑木头做的。学生玩累了可以在这里休息一会儿。

当你到达小花园时，它是一片菜地。大白菜上半身绿色，下半身白色。几朵油菜花长得很高，可以是大白菜的两倍左右。黑土衬托的大白菜很美，一边的风向标不动。你好像在看墙上的紫色紫藤。

墙上的紫藤开了几朵紫色的花。这是一个蜿蜒的攀登者。我喜欢在温暖的春天开花。花很重，像挂在葡萄藤上的葡萄。花披卷须，色淡雅香，仿佛在欢迎我。

我们校园的花园不是很漂亮吗？

校园的一角或者是一处作文三年级 第四十七篇

我爱我的'学校，但我更爱学校的后花园。

清晨，当你走进宁静的后花园，一阵阵清新的空气向你扑鼻而来。你会发现每一片草叶上都挂着一颗颗晶莹剔透的“珍珠”，当你走过一片茂盛的草丛，你肯定会问：是谁打湿了我的衣裤？校园里传来一阵阵琅琅的读书声，好像在叫醒后花园里的小动物；当你走在林间小道时，花儿揉了揉惺忪的睡眼，向你张开一张张笑脸；小鸟从巢里探出头来，唱着轻轻的歌；蜗牛拖着缓慢的步伐在草丛中悄悄地爬着。当你闭上眼睛躺在草坪上，你会觉得烦恼都不见了；当你走在百花丛中，你会感到一种入诗入画的感觉；当你轻触一朵鲜花，会有花香依依不舍地留恋你的指间。这就是早晨如诗如画的后花园。

中午，太阳公公微笑着向大地洒下一缕缕阳光，抚育万物成长。大花猫正享受着阳光的沐浴；小鸟在后花园里飞来飞去，呼朋唤友；小朋友们有的看书，有的做游戏，有的乘凉……当午睡的铃声响起后，后花园又恢复了平静，这就是中午生机勃勃的后花园。

夜幕降临了，皎洁的月光照进后花园，角落里传来一阵阵悦耳的歌声，虽然听不懂小动物们唱的是什么，但是听得懂它们每天的心情是喜悦的，还是忧伤的。夜晚的后花园是平静、神秘、又有点“恐怖”的。

学校的后花园太美了，我要好好保护它。

校园的一角或者是一处作文三年级 第四十八篇

春姑娘迈着轻快的步伐，来到我们的校园，用她的魔法棒点亮了整个校园。

整个校园都变得五彩缤纷，但我最喜欢的还是花廊。

瞧！翠绿的藤条挂在石阶上，若隐若现的花朵像害羞的小姑娘，迟疑着要不要出来。它就是春天的主角---迎春花。迎春花有的躲在绿叶哥哥的后面；有的早已大胆的走出“保护伞”；有的向世人绽开出灿烂的笑脸；还有的包在一起，像有什么烦心事似的。

迎春花前面是欣然怒放的油菜花。油菜花四个花瓣，闻一闻，一股淡淡的清香从花上传到你身边，沁人心肺。四个花瓣手拉着手像好朋友一样永不分离。

油菜花中间是一位战士——桃树。桃树上开的花，立着淡绿的嫩芽。花有粉有白，有的甚至是深红。举目望去，粉中带白、白中带绿，颜色配的清新、明快。我不仅感叹：大自然真是一个魔术师呀！

“沙沙沙”一阵风过，地上立刻落满了“雪”，原来站在一旁的李树急了，落下了“头发”。李树开满了雪白的花，细看，你会发现李花尖一抹淡淡的粉色，直通花心。李花有的含苞待放像一个个小麦克风；有的开了一点儿；有的全开了……这儿一丛，那儿一簇，真是“千朵万朵压枝低呀”。

花廊下，还有一些豌豆花，豌豆花有的像弯腰的人；有的像翩翩飞舞的蝴蝶；有的像开屏的孔雀……

我爱校园，但我更爱春天的校园！

校园的一角或者是一处作文三年级 第四十九篇

我就读的学校是一座美丽的学堂。校园里有气派的大厅、活力四射的操场、宁静的艺术楼。可我最喜欢的还是那一片生机勃勃的——小菜园。

来到小菜园门口，会发现有一条蜿蜒的小路，小路两旁种着高大的香泡树。风一吹，枝叶摆动仿佛对你点头哈腰，又仿佛是在向你问好呢！再往远处看三米左右，有一块刻着“校园同心”的石头。

顺着小路，来到气象站。那儿有：百叶箱、量雨器、风向标、风速仪。瞧，气象站的队员们真在细心的记录着数据。

继续沿着小路往前走，那可就真到小菜园啦！在这儿种植社团的同学们在老师的指导下，种了不少的菜：碧绿的青菜、巨大的豆角、细长的丝瓜。还有我亲手栽种的茄子，已经开出了朵朵嫩黄的小花，美极了！此时正是采摘的季节，那些蔬菜真绿啊，绿得仿佛那是一块块无暇的翡翠；那些蔬菜真新鲜啊，新鲜得招来一大群一大群的蜜蜂、蝴蝶前来寻蜜；那些蔬菜真健康啊，嫩嫩的叶片上看不出一个小小的虫洞。

再随着小路向前走。小草逐渐变得嫩绿，树木逐渐变得茂盛，同学们的嬉闹声逐渐变得稀少。现在我们便来到了小菜园后面的小花园。左边有一个长长的凉亭，上面紫藤环绕，紫藤花散发着阵阵沁人心脾的清香。一阵风拂过，一朵朵紫藤花轻轻舞动，婉如天仙从天而降般，美丽极了！

远处的石桌旁，老师正在轻声细语的和几位同学交流着，同学们脸上不时露出阵阵会心的微笑，动人极了！

我爱我的校园，更爱校园内的小菜园，那儿不仅是生机勃勃的小菜园，更是同学们静心养神的好地方。

校园的一角或者是一处作文三年级 第五十篇

来过我们学校的人都说我们学校很美，特别是那小花坛，各式各样，大大小小，有好多个。花坛里种着许多花草树木，一年四季都很诱人。

春季，东北角的樱花开了，那一簇簇粉红的花朵像许许多多的小蜜蜂在嗡嗡地开着会。

夏季，北面的山栀花绽开了笑脸，那娇嫩的花瓣一闪一闪的，真像天使的翅膀。

秋季，那香气诱人的桂花和木芙蓉开了，一阵风吹来，那雪白雪白的木芙蓉随风舞动，真像一位位姑娘不停地跳着轻盈的舞蹈，婀娜多姿。对面的桂花却像一粒粒细小的金子，阳光一照，闪闪发光。细细一闻，那甜甜的香味沁人心脾，整个校园似乎都被洒上了香水一般，怎么不使人流连忘返？

到了冬季，那孝顺竹和雪松依旧那么苍翠、健壮，尤其是那高大的雪松，犹如一个巨人站在中间守护着我们的校园。咦，那边怎么着火啦？噢，原来是红枫呀！旁边的腊梅在不知不觉中长满了花苞，好像在静静地等待冬雪的降临。

生活在这样美的校园中，怎么不使人感到幸福呢！

校园的一角或者是一处作文三年级 第五十一篇

校园里有一处最美丽的地方，那就是花坛。

这里有连饶，远远望就像金色的海洋。在近处看，一朵朵花儿向我点头，一摸，好光滑的叶子呀！

在来到桃花地区，从远处看，就像桃花姑娘穿着一个桃色的小群子。走近，闻起来特别香，抓开外面的叶子从里面看，像蜗牛的触角。

广玉兰的地方有个牌子，广玉兰的叶子很长很大。是紫色的。现在还是它小的时候，也许等它长大了就是两种颜色呢。它的花瓣像一个个小杯子。在花芯的地方有一些黄色和白色的圆球用一个木棍架着，像个棒棒糖。

还有长廊，长廊顶上有一种花，它特别像草莓。是白色的，因为不是它开花的季节，所以看上去没有那么的好看。这种花长在长廊上边，闻不到它的气味。

我又来到白玉兰的地方，它边是紫色。下边是白色，这才是它大了的样子。它的叶子像一位姑娘跳舞的歌台。

花坛里还有一些美丽的景物说也说不尽。